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关于网络的利与弊的写事作文(精彩20篇)

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如何正确使用网络

全文共 485 字

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互联网可能是世界上最有影响力的,但有争议的存在物之一,自上世纪60年代末首次亮相过。互联网加速了世界一个令人难以置信的速度发展;然而,它带来这个世界的许多负担。如今,没有人可以想像,世界会怎样没有这个双刃剑。

在我看来,最突出的贡献,互联网使世界的,能够提供我们每一个人给广大外信息化社会这样的便利。有了适当使用互联网的,不同的民族和各国人民之间的距离缩短了。只要你有网络的电脑,你可以很容易得到各种需要的信息或最新消息来自互联网,而且,您可以通过Internet的所有在您的处置联系的私人朋友或业务伙伴。一枚硬币都有两面,和互联网也不例外硬币。虽然使世界极大的便利,互联网也给了很多负面影响,如一些XX,成瘾的网络游戏等。特别是青少年,以较少的自我克制,如果误导,将可能沉迷于互联网的有害部分。其结果是,许多人失去了他们的学习兴趣,最终成为,在某种意义上,没有受过教育的人。这样的例子并不少见报道。

鉴于上述论点,我真的希望我们能很好地和充分利用互联网,这个奇妙的创作硕果累累人类。虽然这是一个双刃剑,用正确的选择和决定,网上有很多促进了整个社会,它会以这种方式继续下去。

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篇1:网络改变了我的生活

全文共 421 字

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随着现代科技的发展,让人类走向科学的世界,而网络,则给现代科技的传播提供了极大地便利。

网络,在我上三年级时结识它了。我开通了QQ,发贺卡,发信息,开视频,和远方的亲友沟通、传递亲情友情……我开通了QQ空间,把自己的秘密放进去。

如今,网络有了微博,我也注册了一个。有几次发了自己暑假生活的趣事我很快乐,感觉自己不再是孤单的。我以前自己的生活趣事也只有自己知道,现在能与网友分享。

网络是知识的乐园。暑假,我做作业时,遇到不理解的问题,我就查书,有一些查来查去也查不到。我便上网百度一下——呵,好多答案啊!一个比一个详细。我一下就明白其中的道理。难题迎刃而解。

网络,我和她(一位网友)的交流平台。她和我是在暑假认识的,她是初三的女生,听爸妈说,她是个学习十分厉害的女生,但她在浙江,打长途太贵了,我们便在QQ上交流,我经常问她一些不懂的和不理解的问题,她都会热情地回复我,可有时她不耐烦对我发这样的信息:“姐无语啊!”……

网络,真的改变了我的生活。

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篇2:网络作文

全文共 416 字

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网络,就像一张网,把我们包在中间。把地球,变得像一个地球村一样。虽然相隔万里,却如同邻居一般。真是海内存知己,天涯若比邻呀。

平时每当我有不会的.题目时,我都会向网络请教。有一次我有一道数学题不会。我想上网查题,看看别人是怎么做的?结果看到了许多有效方法。我想发表这些答案的人应该很厉害,会做的出这么难的数学题。可是又不明白这些人为什么整天在这个平台上答题呢?

一天妈妈给我看了婷婷姐姐在网上发表的文章。我看了之后非常惊讶。心里暗暗问自己:你也能像那样棒吗?终于有一篇文章等待我去写,妈妈刚告拆我完题目,我就开始写了,一气呵成写完拿妈妈过目时,心里既紧张又兴奋,当妈妈说出“可以,我帮你投稿试一试。”时,我欢呼道:“吖!太棒了!”

过了好多天,当我快忘记这件事时,妈妈告诉我,你的文章在发表啦!我都不敢相信这是真的!妈妈很开心,同时也鼓励我,希望我写更多文章,努力提高写作能力,像婷婷姐姐学习,取得更多的成绩。

我喜欢网络!它是我的好朋友!

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篇3:网络自由言论

全文共 1263 字

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从民主建设角度来看,互联网中信息的交互性、及时性、全球性,打破了传统大众媒体对权威话语权的垄断。传统的交流和通讯方式难以在真正的程度上体现民意,面对面的交流总是在一定程度上使人有所顾忌。而在互联网上,你可以听到更多的声音、听取不同的观点。

其次,从推动文化传播的层面来看,互联网这一全球性媒介极大地节约了传播成本、提高了效率,有利于文化的传播和教育的开展,有助于加速世界范围内人类知识的传递。

再次,从促进自由和交流便捷来看,人们在网络上可以畅所欲言、自由自在地表达思想,只要匿名就不必担心被识破真身、被抓住把柄,这是传统的表达媒介所无法比拟的。

最后,从弘扬正义的功能来看,近年来出现的黄静案、刘涌案、孙志刚案,由于网络上的民意,对司法机关产生了巨大的压力。这些案件几起几落、一改再改等都离不开网络言论的推动,从而使判决的结果更进一步接近正义。

网络的内容就像人类的思想一样丰富多彩,它有鲜花,也有荆棘;它可以是天使,也可以是魔鬼。因此,在看到网络自由的正面价值的同时,也不能忽视其负面的影响:

(1)片面性。网络言论由于其固有的虚拟性,其中的观点带有较大的片面性。黄静案中,网络上很多不同的声音无法得到体现,但它却能混淆人们的视听、从而失去正确的判断。

(2)非广泛性。据统计,网民的成分非常复杂,有未成年人、工人、学者和政府工作人员,但是其中占大多数的均是20岁左右的年轻人,他们的观点没有广泛的代表性,一般都是因为群体效应而产生的;

(3)缺乏理性。网络上的网民大多数都是80后,他们有激情、有理想、有正义感,但是由于太年轻,易于受到情绪化的影响,从而使其好心被人所利用。

(4)欺骗性。网络本身是个虚拟的东西,它上面的言论大多无法考证,具有一定的欺骗性。在铜须事件上,我们可以看到广大网民是如何被“锋刃透骨寒”一步步引向被欺骗的境地。

基于网络言论自由的两面性,我们更应对其进行规范,使其在健康的道路上发展。

任何权利和自由都不是绝对的。言论自由作为一项****、受宪法保护,但宪法在保护公民言论自由的同时也对其给予了限制。当言论的自由度侵害到国家、社会或公民、法人及其它组织的合法利益时,这种自由必然受到限制。我们的言论自由也是相对的,有着内在的制约。

作为言论表达的特殊形式,网络为实现言论自由打开了方便之门,言论的涵义也早就突破了传统的界限向虚拟空间延伸。同时,由于网络的开放性,在网络特定的氛围里网络语言具有即时性和随意性的特点,因此相对于传统媒介,网络的言论自由应该宽松些。但是,由于网络是一个超脱于政府管理体制之外的领域,类似于一篇藤草丛生的荒野。在很长一段时间里网络社会一直处于无序状态中,网络空间的言论比现实社会的言论享有更大的自由。这不禁让人产生一个疑问:网络上是不是可以想说就说?事实上网络言论自由并非没有底线,其在实现的过程中也有必须顾虑的因素、或者说限度,这种限度与现实社会的法律、伦理息息相关。那么哪些因素会影响网络言论自由权的空间?通常这些冲突包括与公共管理(公共利益)的冲突以及与公民权利(私人利益)的冲突。

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篇4:网络让生活更美好作文

全文共 1277 字

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小时候,经常看到邻居小哥哥被他爸爸拎着耳朵拖回家,一边走还一边厉声怒斥:“小小年纪不学好,一天到晚窜网吧,下次再看到,就打断你的腿。”当时小哥哥才五年级,却已经是赫赫有名的网瘾少年了。妈妈便经常以他为反面教材,教导我说:“网络就是个妖魔,一旦迷上它,人就无法自拔了。”从此,小小的我便坚定了一个决心:以后坚决不接触网络。

小学二年级,我们有了计算机课。课上,老师教我们画图、打字,还有上网。网络上那些美轮美奂的图片令我叹为观止……渐渐地,我开始对妈妈的话产生了怀疑,网络真的是妖魔吗?

真正名正言顺接触网络大概是六年级。那时候,我的英语成绩总是落在最后,英语老师便给我推荐了一家网络学校,说:“这个网校的英语讲得很细致,你不妨好好学习下。”从此以后,放学回家我的第一件事就是打开电脑,上网学习英语。一学期下来,成绩居然跃居班级前列。网络,给我打开了一个新颖的学习平台。

到了初三,学习压力倍增,学习任务繁重,每天迎着晨曦上学,踏着夕阳归来,校园和家两点一线。我厌学了,渐渐开始利用网络来麻醉自己。就在这时,我在网上看到了一段演讲,演讲人是天生没有四肢的残疾人尼克·胡哲。他说:“人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存的希望及目标。”“如果你失败了,就再站起来。如果发现自己不能创造奇迹,那就努力让自己变成一个奇迹。”……听着这热情洋溢激情四射的演讲,我震惊了,这话从网络上传来,从网络上一个“没有四肢的生命”的尼克·胡哲的口中传出,深深震撼了我的心灵。网络,让我认识了尼克·胡哲,让我开始塑造一个全新的自己。

回想自己与网络的缘分,我不由得感慨:网络,让我的生活美好

现在,网络已走进千家万户。当今世界上,四个网民中就有一个是来自中国的,而我妈妈也走出了网络妖魔化的误区,经常饶有兴趣地聊聊QQ、写写微博、做做直播。

网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。借助网络,四川地震时,我们一起抗震救灾,一起救援祈福;冰桶挑战时,我们身体力行,爱心接力;里约奥运会时,我们实时转播实时评论,他们获奖,我们欢呼雀跃,他们失败,我们安慰鼓励;更有太多的人借助网络在做慈善,做志愿者,做心理咨询……网络,让每一个渺小的你我投入到社会的洪流中,担当责任,成就梦想。

当然,现在还有不少人依旧谈网色变。其实,网络就是人类的新空间、新领域、新家园,我们要做的,是引领它,利用它,而不是憎恨、排斥他。我一直相信一句话:你是怎样的,你的世界就是怎样的。一个沉沦于网络的人,即使没有网络,依然会在现实生活中沉沦;一个利用网络来散播低俗文化或犯罪的人,即使没有网络,他依然会在现实生活中找到其他方式来散播低俗文化或犯罪。应该怒斥的是这样一部分人,而不是网络本身。如果我们每个人都争做一滴最纯净的水,那么网络就是一股映着天光云影的清流。

第四届世界互联网大会再度在浙江乌镇举行。这次大会以“大象无形”为主题,寓意在这个大数据时代,互联网将持续创新发展,焕发无限生机。所以,我们有理由相信:在不久的将来,我们的网络空间将会更美丽、更和谐、更安全。

网络,绝不是洪水猛兽;网络,让我们的生活更加美好。

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篇5:网络安全小心行作文500字

全文共 528 字

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神奇的电脑世界,五花八门、方便快速,带给了人们无限的便利。

电脑这一项资讯科技的发明,非常迅速,电子邮件、即时通、 电脑软件的下载……等,甚至不必出门,只要坐在电脑前,一切只是“举手之劳”,就可以利用网拍,拍卖想要卖出的东西,还可以利用网络,交朋友,天南地北的 聊天呢!所以电脑的网络世界,真的是一项再方便不过的发明,可说是无远弗届,天涯若比邻啊!

电脑的好处的确很多,但是它的坏处也不少,一定要利用电脑的防毒软件,才可以抵挡病毒,让自己的基本资料和许多重要的情资不会因病毒、骇客的入侵而外洩,以免被拿去做触犯法律的事情,那可是一发不可收拾呢!

电脑的便利,有时也会成为人们犯罪的管道。有心人士利用网络来贩卖毒、绑架、诈骗事件更是层出不穷、屡见不鲜。但是如果自己不乱点 选来路不明的信件和档案,个人资料不乱登录,网络交友小心一点,也不乱进一些奇奇怪怪的莫名网站,那么,很多事情是可以防患于未然。

电脑这资讯科技的发明带给人们生活上无与伦比的改革和便利,让我们和世界每个角落的每一个人,能相互往来,用“天涯若比邻”来形容真是太贴切不过了。在网络的世界,我们不能因噎废食,只要谨慎小心,不跳入坏人设计的陷阱中,我们就可以快乐自在的漫游其中。

[网络安全小心行作文500字

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篇6:远离网络的英语作文示例

全文共 623 字

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The Internet becomes very popular in our life. It brings many advantages, but I think we primary students should keep far from the Internet.

Firstly, we should focus on our study, so we can’t spend too much time on the Internet. We can be easily addicted to it. Secondly, there is much harmful information on the Internet. They would do harm to us. Finally, surfing the Internet for too long is harmful to our eyesight.

Therefore, primary students should stay far from the Internet.

网络在我们的生活中很受欢迎,它带来了许多好处,但是我认为小学生应该远离网络。

首先,我们要潜心学习,所以我们不能花太多时间上网。我们很容易就会上瘾的。其次,网络上有很多有害信息,这些信息会对我们造成危害。最后,长时间上网会危害我们的视力。

因此,小学生应该远离网络。

[远离网络的英语作文示例

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篇7:网络真好

全文共 447 字

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网络,生活在这个科技高速发展时代中的任何一个人都不会对它感到陌生。可是,它对于我们中学生来说,是有利还是有害呢?

我认为,“利”和“害”各占一半。

首先说“利”。网络是一个交流的平台,全世界的人都可以使用它,都可以通过它相互进行交流。我们中学生上网,可以从网络中学习到许多以前不知道的知识,这些知识来字四面八方。当遇到难题时,可以将问题公布到网络上,等待“网友”们来点击,他们在上面畅谈、发表观点及问题的答案,到时,再难的题目你也可以解决的了。再也不用为解不出难题犯愁了。

除此之外,网络中还有游戏,在周末作业完成的情况下可以上网玩玩游戏、放松放松心情,消除上课的疲劳。

当然,它也有“害”。网络是一个虚拟的世界,同学们很容易沉迷于此,浪费时间、荒废学业,有些还走上了犯罪的道路。这些对社会的危害性不大吗??

网络我好的一面也有坏的一面,关键是看你怎样去利用它。对于我们中学生来说,我们应该正确的对待网络,正确的使用网络,“扬利避害”,用它进行学习,成为社会的有用人材,为社会做出贡献,为全人类做出贡献!

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篇8:网络与我作文600字

全文共 629 字

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对于小长假,我总是“又爱又恨”。高兴的是我可以出门旅行游玩,郁闷的是一周只上一次的国学课不得不请假。但自从妈妈给我报了网络课之后,这个矛盾就解决啦!这不,今年清明节假期又到了,妈妈带我去浙江金华旅行。白天,我开心地游览了叶圣陶老先生笔下的双龙洞,晚上,回到酒店打开电脑,连上网络,完成了国学课的学习。

其实,第一次妈妈告诉我可以通过网络上课的时候,我还心存疑虑:没有老师,没有教室,没有同学,仅凭一台连上网络的小小电脑,就能上课?但一打开电脑进入网校软件,我就被老师风趣的语言和深入浅出的讲解牢牢吸引住了。不明白的地方可以随时停下发问,在线的助教也是有问必答,方便极了!那堂课我听得格外认真,讲解结束后我还在线上完成了随堂测验,结果显示我完全掌握了知识点,这效果一点儿也不比面授课差。网络课既节约时间,又提高效率,让我享受了一次旅游学习两不耽误的美好假期。

网络带给人们的好处数不胜数,比如,外婆现在不用去菜场买菜了,只要用手机在软件“朴朴”上一点,新鲜蔬菜就能送到家;外公不用出门买报纸了,打开手机就可以浏览到世界各地的新闻;妈妈带我逛街时,我也不用提醒她带钱包了,因为大到商场、连锁超市,小到路边摆摊的商贩都能直接用手机进行支付。

但是网络也存在一些弊端,比如,网络游戏容易让人沉迷,无法自拔;长时间地盯着屏幕,容易造成近视。

作为网络时代下出生的“零零后”,我们一定要正确使用网络,保护好眼睛,避免沉迷游戏,同时认真学习计算机知识,未来让互联网更好地造福人类。

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篇9:网络对生活的影响作文800字

全文共 800 字

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在先进的21世纪,网络对于我们的日常生活有着巨大的影响

首先,可以肯定的是碎片化的网络使我们的生活更加便捷。以往采购商品,我们都要到百货商店里一样样地挑选购买,现在网络上有许多购物APP,我们只要轻轻一按,商品就能快递送到家。据说未来还会有VR虚拟技术,我们在网上购买衣服时,还可以将衣服虚拟试穿,这样我们再也不用考虑衣服会因为不合身,而造成有退换货的可能性。以往我们外出用餐,都要到餐厅里去,现在足不出户,只要用外卖APP软件下单,我们待在家里一样也能美餐一顿!以往租售房屋,要到中介公司一家一家进行面谈,现在只要在网上搜索,房源的详细情况尽收眼底,然后与房东联系即可。以往出去旅游,都要去售票站排队买票,不仅费时费力,而且还可能空手而归,现在只要在网上购票,用“支付宝”付费,省时省力。以往我们学生交的都是书面作业,然后由老师批改,现在可以通过学习软件,在网络上完成作业,上传给老师批阅。

虽然网络给我们的生活带来许多方便,但是它也会带来一些负面的影响。人们在享受碎片化生活的同时,有些同学由于过于沉迷网络游戏,导致耽误学业,浪费时间,伤害眼睛,造成视力下降。还有人常常因为过于沉迷聊天软件,而造成当面交流的障碍。

网上外卖给我们带来便利的同时,也给环境带来了生态浩劫。据说,中国每周至少有4亿份外卖飞驰在大街小巷。由此,至少产生4亿个一次打包盒和4亿个塑料袋,以及4亿份一次性餐具的废弃,每一个塑料袋的降解至少需要470年,每年约有800万吨的塑料倾倒入海洋。这是多么触目惊心的数字啊!而且一个快递员往往为了能多抢几份网络单子,在马路上驾车飞驰。这对于他本人与路人来说是多么危险啊!我觉得我们应该增强环保意识,尽量少叫外卖,这样慢慢地杜绝这种不良的行为以及减少由此造成社会不安定的各种因素。

网络给我们带来了便利,也给我们带了不良影响。作为新一代的接班人,我们应该吸取碎片化网络生活的精华,弃其糟粕。

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篇10:假如三天没有网络_作文

全文共 628 字

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耶!终于放寒假啦!这么长的假期我应该干点什么呢?不如今天去同学家玩、明天玩电脑……

好景也不长,才过了两天。妈妈就觉得我实再太沉迷于网络的世界了,所以决定了三天时间不许我碰电脑、手机、网络电视,其它时间由自己安排,(但是前提条件下不许睡懒觉。)唉!想想就是一个字一一惨!

第一天,早上刚看完书,自己的小手就觉得有点痒痒了,真想摸一下手机呀,但是我又想到昨天妈妈说的话,于是,只好打消了这个念头。好不容易看了一上午的书,熬到中午。午饭后,我就去找哥哥,才和他打了会儿羽毛球哥哥就要和我告別了(去睡午觉了)。

回到家,我很无聊,于是,便在床上数羊,一只羊、两只羊、三只羊……我居然数到了一千多只羊都还没有睡,觉得自己越数越清醒了。我下了床,哀求妈妈可不可以看网络电视,妈妈却狠心地说了一声不行,我真是蓝瘦香菇啊,看着爸妈躺在床上玩手提电脑的我很不是滋味。唉!我只能躺在床上,慢慢地,慢慢地数着小羊。傍晚,我喝了一杯牛奶,看了半个小时的书,就早早地上床睡了……

第二天,我实在忍不住了,请求爸爸去向妈妈那说些好话。果然,妈妈终于把我给“解放”啦,我开心极了!

唉一一一,如果我真的不玩手机、电脑、网络电视熬到了第三天,估计我会无聊死的了,一天就不行了,别指望三天,说多了都是累啊!但妈妈也是为了我好,最近我的视力直线下降,多玩电脑肯定会伤自己的眼睛的!下次,我一定会保护好自已的眼睛的!尽量少玩手机和电脑。

朋友们,你有过完整的三天没有网络的体验么?

[假如三天没有网络_作文

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篇11:论网络的作文

全文共 1091 字

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网络实在有太多的利和弊了。

网络的弊端是长期以来大家有目共睹的。它不仅会毒害青少年的思想,被称为“电子海”还会危害青少年的身心健康,甚至会造成猝死。

前些时候,我一如既往的打开网易看看最近的新闻,结果找到了这样的一条消息:某大的一青年在网吧里连续不断的几天上网后,由于体力不支而突然倒地猝死。不禁为他而扼腕叹惜,这么一个青春活泼,已经快要结束自己的学业的学子,同时又是一名拥有着高学历的大学生,前途无限光明。却因为一时的糊涂,一时的贪迷网络而断送了自己的美好前程,同时也葬送了自己的生命与家人的幸福。这样的鲜血的教训还少吗?先不谈为了网络而损毁了身心健康的,单是被黄色、暴力等游戏或网页侵蚀了思想的就有很多例子。这些人不但断送了自己的美好前程,损毁了自己的思想与身心的健康,还伤透了自己身边的人,甚至给社会带来了巨大的危害,我为这些因为迷失在网络不良信息中而磨去了自己的理智、善良的人而感到痛惜。但在痛惜的同时我却在更多的思考着这样的一个问题:这一切不该发生的事究竟是谁的错,是网络的错吗?

网络是一把锋利的双刃箭,在看到它的弊端的同时我们也应该看到它有利的一面。

正所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。很多家长因为看到许多如上所述的事实后不敢让自己的孩子上网,这就不对了。网络对我们还是有很大帮助的(不然科学家们为什么要将它发明出来呢?),它所涵盖的信息之丰富让人感到吃惊。比如说,如果你想领略某地优美的风光,要是在往前,你非得亲自前去不可,而现在,你只要动动几根手指头就可以了,按一下“ENTER”键,不需要几秒钟,那个地方的风光,就完完整整的展现在你的眼前了,再随手翻翻附带的资料,嘿!简直比导游讲的还详细,这时候,你能不夸网络是个好东西吗?再比如说,你在作业中遇到了一道难题,冥思苦想,就是想不出来,到网络上一查,这道题的答案,以及思考的过程都有,这时候,你还弄不懂吗?最近的新闻,大到国际上的是是非非,小到身边的小道花边新闻,网络上都能找得到。如此种种,网络的好处举不胜举。你能不由衷的赞美网络吗?

综上所述,我认为重要的不在于网络,而是你对于网络的态度。关键在于你有没有合理的利用网络。那些因为网络而迷失自我的人主要都是没有合理的利用好网络。当然,网络上的信息良莠不齐可能也有一部分原因,但最重要的还是因为他们没有把握好自己,把握好网络而造成的。因此,网络本身没有绝对的利和弊,一切都看你到底是想要从它那得到精华还是糟粕,想要得到丰富的知识,愉悦的身心的人,肯定是会利用网络的人,看到的也自然是它的利。而想要迷醉在网络作为“电子海”的诱惑里的人,则终将被网络所利用,得到的自然全是弊了

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篇12:网络综合-高一年级作文精选:中国足球

全文共 834 字

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这篇关于高一年级作文精选:中国足球,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

同学们是不是经常为作文的写作而烦恼呢?只有不断的练习和阅读才能提高自己的写作水平哦!精品学习网为大家提供了高一年级的作文精选:中国足球,希望同学们认真阅读,有所收获。

在学校的一块不怎么标准的足球场上,我们初三一帮人和初一的一帮人,约好了在星期五放学之后踢一场球赛。

到了时间,铃声一响,所有人都一窝蜂地奔向足球场,看着面前的一个个瘦弱的小朋友,从心底里就觉得这是一场没什么悬念的比赛。双方除了人数正规以外,都是十一人,也没有什么别的了。

可是,就是这一场以大欺小的战斗中,我没这些“高手”却没占到什么便宜,也正是这一场球赛,让我看出了足球的正真意义,往小了说是团结协作,往大了说,是看出了中国足球失败的原因。

刚开赛不久,我们初三的凭着“娴熟”的技巧拿下一分,直到结束比赛,我们还是不能挽回1比3的局面,初三惨败初一,其实这个结局是料定了的。

在比赛中,惨败的原因大致有三个:一是我们初三认为只要凭着自己的“高超”技术可以带球绕过十一个人直接拔脚射门就行了,因为对方是初一的“小朋友”,但主要是有些人没有意识到足球比的是团结协作,而不是个人表演,从而可想而知表演者是怎样当着全场人的面将球踢飞到场外或轻而易举的被别人截下的。这只是初一大获全胜的原因中的一个,更是初三惨败的重要原因之一。

二是急功近利,当然,都想进球是好事,但是过于急功近利事情总是物极必反,在还看不见球门在何方时就大脚射门,无异于赌钱,虽然有时也会有碰上死耗子的时候,但单靠这这微乎其微的机率下获胜可能吗?

三是没有将踢足球放在心上,有些人就像电线杆子似的立在球场之上,滥竽充数。见球来了而且是离自己比较近的时候就上前走几步,见别人来抢了就一脚踢开似乎很神气的样子,也不管球传给谁了。这是不尊重足球和没有拼搏意识的人,我在踢得时候校徽不小心被别人碰掉了,那个人大喊,你校徽落了,我才不会上你的当,球大于天,要专心踢球,如果我这个

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篇13:初三作文_网络真精彩

全文共 1660 字

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自从小学开设了电脑课我便知道使用网络,但真正的了解网络应该是近段时间。

在我刚接触网络时,进入的却是娱乐圈。和同学玩游戏、聊天真是“精彩”,却不知这精彩后面耗费了多少珍贵时间、精力。我也想学习,但面对浩瀚如海的网站,我不知所措,转来转去就是那几个娱乐网站。

当然,我不愿在这小小的、无聊的娱乐圈里转,于是我找了一些网址,决定寻找网络的另一部分……

“Google”、“百度”这些搜索网站早已如雷贯耳了,于是我从这里下手。当我充满欢乐的在搜索栏中输入“学习”,再轻轻按下回车键后,一大片结果出来了。我想:这回我可以用网络学习了吧。可当我打开这些网站时,一大堆广告,一大堆无用的信息,充斥着整个页面,而如何学习却一点也不知道,根本不是我需要的。我有些灰心失望,难道人人称赞的网络就这些乱七八糟的学习资料吗?我又退回“精彩”的娱乐圈,那些游戏网站可真好找啊!终于,在一个中,我看到有人推荐站“小荷”。我随即高兴得打开,毕竟我心中学习的心思没有灭掉。来到小荷后,也许当时我还不太懂怎么操作,上网没有经验。看着什么点什么,什么都想看,却什么都看不懂(我看着不是我看得懂文章)。得知注册后便可发表文章,便随便注册的了一个账号,急忙把存在电脑上的文章发表,充满信心地等待有人赞扬我的“大作”。可过了很久,我那几片文章还在投稿箱里睡大觉,没人看,没得分,更没人点评。我气急败坏的把那些文章删除,愤怒地离开了小荷。突出娱乐圈又一次失败。

后来,我对网上学习没多大兴趣,而是对精彩的软件世界找了迷。这是我的一个舅舅和一个同学吸引我的。他们经常和我谈论到电脑,当然少不了介绍他们利用软件得到的成果,于是我对软件感兴趣了。文字处理软件,杀毒软件,网页制作软件,系统优化软件……大都从网上下,于是我从网上得到了许多上网知识,懂得躲开那些坏网站了。而那些软件也让我得到了许多电脑知识,给我以后如何使用学习资料奠定基础。应该说软件世界很精彩,但就在此时期,我也结识了不少学习软件,如“金山词霸”,“英语步步高”通过这些软件推荐的网站,我又想在一次寻找心目中的精彩网络。

这时我要参加数学竞赛,便从网络试着找资料。此时有一定上网经验的我很快找到了“奥数网”,并且,我通过友情连接发现了一大批的学习网站,我就如窜进宝库的强盗,这时却不知选哪件宝物了。一阵欢喜地搜寻后我得到了许多试卷、讲解,让同学惊讶得问我怎么得到资料的,我说:“网上多的是!”

尝到甜头的我继续搜寻,各种学习网站也相继浮出水面,收藏夹里的学习网站都挤满了。我可以通过“我爱e书”得到大量的电子书,如《骆驼祥子》、《老人与海》、《冰心文集》,精美的页面让我沉醉于其中,方便地操作也让我不再哗啦哗啦的翻书,随便几点,便可免费得到,真是得来全不费工夫!我可以用email跟同学交流了,一封长长的信、照片、资料,只要轻轻一点就可以让同学得到,无需邮费,更不怕丢失,网上最新消息、精彩的文章我也可以通过email订阅,天下大事尽展现在小小的屏幕上。我可以通过100e学英语,快捷的网络让一本一本的书籍随着“嘀嗒嘀嗒”的鼠标声来到屏幕上,电脑的优势让一句一句的英文说起话来,不仅电脑帮你听写,你也可以背给电脑听,一位难得的好老师活生生的站在屏幕上。还有令我感动的是我在百度上提出我不懂得问题,一下热心人纷纷来为我解答,让我不止如何感谢。我和几年前相遇的小荷也重逢了,用新的眼光一看:翡翠般的页面,众多的作文如同一朵朵美丽的花朵在这个平台上尽情绽放,或歌颂感人的友谊,或述说快乐的经历,或抒发内心的感情……于是我再次发表我的文章,当然用心去写得文章人人都喜欢,看着网友的点评我感到无比的欢乐,也热情地参与对别人作文的评价。

我想,现在我应该真正的认识到了网络的价值——可以快速的与朋友联系,可以获得海量的资料,可以浏览各种信息,可以与网友讨论问题,可以轻松地学习,可以展示自己的文章……以前娱乐圈只不过是网络的一个特区而已,软件世界只不过为网络提供辅助罢了。

此时此刻,我想说:“网络真精彩!”

[初三作文_网络真精彩

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篇14:我与网络安全主题优秀征文

全文共 661 字

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在二十一世纪的中国,电视机已迈入了千家万户,但是随着经济的发展,技术的提高,电脑在二十一世纪成了人们的.新宠儿。

二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代,电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩,使知识的获得更加便捷。

有一次老师让我查找一位历史人物的资料,我翻阅了许多的书籍,但还是没有找到所要的资料,真是心急如焚。可是后来上网一查,不出一会,便找到了资料。这次能找到资料,真是多亏了电脑网络呀!

我上一次在电视上看到,有一个村的几十户农民开发资源,种植了好几亩的绿色蔬菜,但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法,上网找客户。一下子,许多客户都在网上下了定单。没过几天,便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运,被一台小小的电脑所改变了,这是多么的神奇呀!

像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中,在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚,网络在给我们带来益处的同时,也存在着相当的负面影响。

一些青少年不能正确认识网络,上网白文明不健康,通宵达旦打游戏、聊天,浏览不良信息,沉迷于上网,甚至不顾身体健康,无节制上网。我曾听到过一条消息:一个男生在网吧打游戏,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因为体力不支而昏倒在地,送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候,觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人,却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。

希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息,没有暴力和血腥的游戏,成为一个真正的“健康绿色的网络”。

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篇15:网络是把双刃剑

全文共 953 字

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随着时代的变迁,现代科技越来越发达,网络已成为科技飞速发展的重要标志之一,给人们的生活带来了无限的方便。过去人们常用“你吃饭了吗?”打招呼,现在好多改为“你上网了吗?”,这个转变体现了社会的进步,新时代的诞生——网络时代。网络已成为人与人之间沟通的桥梁,了解外面世界的途径,其重要性越来越显得其具有不可替代性。

辨证唯物主义认为,任何事情都具有两面性,即有其有利的一面,也有其弊端的一面,那么如何看待网络这把双刃剑呢?

先说说其有利的一面吧。苏珊是一个患有小儿麻痹症的学生,一天,她正在预览室阅读,旧病突然发作,外面的走廊有一个电话,但她过不去,幸好里面有个电脑,苏珊及时用电脑向外求助,最终得救。还上网可以拓展视野,拓宽我们获得知识途径。比如,我们不出户,可以聆听名师讲授,查询丰富的资料,了解国内外大事,遨游于知识的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上网学习可使我们变被动为主动,充分发挥我们的主体作用满载网校上进行学习,可以毫顾忌的发问,直到弄懂为止。

既然是把双刃剑,那它的坏处是什么呢?这是一个真实的故事:一个男孩喜欢沉迷于网络游戏,家人多次劝告都无动于衷,后来父母离异,他就只好跟着母亲生活。母亲文化低,天天在打工,昼夜不分,只为了让儿子生活的好一些。时间一天一天地过去,这个男孩依然沉迷于网络游戏,甚至瞒着母亲退了学。由于时间太长,视力急速下降,母亲知道后非常难过,她接了很多的重活,想多挣些钱为治好儿子的眼睛。最终母亲因劳累过度而倒下,之后儿子才渐渐明白自己都做了些什么,出于愧疚,他喝了农药与母亲一同离开了这个世界。网络会影响学习,荒废学业。由于很多人自制力不强,上网成瘾,最后一发不可收拾。逃课、晚归,在网吧中消磨光阴,逃避学习,虚度自己的花样年华。打开书看不下去,读书不愿意张口,拿出笔来不愿写字。由于晚上熬夜,整天昏昏沉沉,怎么不使成绩一滑千里呢?哎,真是浪费了青春,荒废了学业,挥霍了钱财,影响了前途,到头来后悔终生。

网络,确实是一把双刃剑,有利又有弊。可是,孰大孰小,原因全在于人,与网络本身何干?我认为,只要我们正确利用网络,不浏览不良信息,不迷恋网上聊天和网络游戏,带着一颗上进的心,上网做一些对我们成长学习有帮助的事,网络对我们的帮助一定很大。所以要正确利用网络,让我们健康成长!

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篇16:怀念没有网络的时代作文

全文共 1566 字

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现在,因为有了网络,我们工作起来非常方便。我们所要发的文件或信息可以通过办公局域网发送给每个部门,方便又快捷;即使是很远的地方也可以通过因特网发送文件或信息,显示了网络时代带给我们的快捷与方便。在网络时代,我们每一天都能收到一些来自朋友们的问候和祝福,还可以尽情的浏览和阅读我们所需要的精美文章和我们所需要的各类信息。

可以说,网络带给了我们一个全新的世界,既丰富了我们的阅历,又增添了我们的知识;既沟通了人与人之间的感情,又丰富了我们的生活。以至于现在好多人都热恋于网络,有的趴在电脑上上网,有的随时随地拿着手机上网。

无论是在单位同事之间,还是在家里与家人之间,面对面坐着,却说得话少了,只是说你看我给你发的短信或微信了吗?人与人之间没有了互相之间的寒暄与问候,也没有了以前那种知己知彼的长谈,各自都在忙于自己的网络空间。

怀念没有网络的时代,那时单位里有了需要下发的文件,我会一封一封整理好,亲自送到各个办公室,进了门,首先是相互寒暄和问候,有的还要攀谈几句,时间长了,同事之间也有了感情。然而,现在不用再一个办公室,一个办公室的去送了,只需用鼠标轻轻地一点就搞定了,方便又快捷。但却少了人与人之间的交往,难怪有的同事参加工作十几年了,机关的同事们却不曾谋面,只认识其人,不识其面,即使是见过面了,也未曾说过几句话,人与人之间疏远多了,没有了以前那种默契与相知。

以前没有网络,朋友之间总要抽时间去亲自登门拜坊,相互总要屈膝长谈,既增进了相互之间的了解,又增进了朋友之间的友谊。现在却不同了,大家都在网络上相互问候,该说的话也都在网络上去说,有时不用网络,使用手机打个电话,可这一切总没有亲自见面收到的效果好。时间长了,人与人之间就疏远了;再时间长一点,连网上也不再问候了,电话也不在问候了。

有人说网络信息时代拉近了人与人的距离,使人即使在遥远的天边也如同近在咫尺。是的,网络确实拉近了人与人之间的空间距离。人们在享受网络带给我们的快捷与方便的同时,也应静下心来想一想,为什么人与人空间距离缩小了,心与心之间的距离却越来越疏远了。

对于老同学和朋友,尤其是离我们比较远一点的老同学和朋友,我们不能光指望网络,不能只是停留在发个短信,发个邮件,打个电话上,应该时间长了要亲自登门拜访。

对于同事,尤其是不在同一个办公室的,也要经常走一走,相互认识一下,增进彼此之间的友谊。

对于爱人,特别是回到家里,不要总是拿着手机或在电脑上与别人聊天,这样会使自己的爱人感到冷落,要多一些时间和爱人聊天和谈心,这样才能增进夫妻之间的感情。

怀念没有网络的时代不是让我们再回到没有网络的时代,不是怀念过去的信息蔽塞和难以沟通,而是怀念没有网络时人们的那份真诚与善良,那份真情与友谊。网络时代是美好的,她带给人们无穷的快乐。我们在网络里可以购物,可以聊天,可以学习,网络的好处是勿容置疑的。但网络又是一把双刃剑,每个人都必须把握好她。但把握不好,就会给自己带来不幸。

我们有的通过网络购买了自己心爱的物品;有的通过网络学习考上了大学,考上了职称;有的通过网络刻苦写作,成了网络作家;有的通过网络结识了许多志同道合的朋友,等等。网络给人们带来了梦想,带来了希望。但也有的在网络里因制造谣言而被拘捕;还有的因网络而使家庭破裂;有的迷恋网络,无心工作,意志消沉;有的痴迷网络,朋友和家人都众叛亲离,等等。网络也使一部分人尚失了做人的起码品德,甚至走上犯罪道路。

世界上没有绝对完美的事物,网络也一样,就看我们如何面对了。没有不好的网络,只有不好的网民。让我们人人争做文明网民,不以讹传讹,不做低级无聊网民,遵章守纪,遵守网络道德,净化网络环境;只要我们拥有一颗真诚的心,养成良好的上网习惯,我们就能在五彩缤纷的网络世界中找到属于自己的那一方乐土。

[怀念没有网络的时代作文

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篇17:关于创造性地用好网络上的作文素材

全文共 1052 字

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教育——特别是基础教育,作为知识传播的重要基地,作为培养创新精神的摇篮,正面临着前所未有的挑战。如何培养学生的创新思维和实践能力,尤其是学生写作能力的提高,仅靠过去那种“刀耕火种”的教学方式,是远跟不上时代步伐的。因此,必须改革作文教学的途径和方法。实践证明运用网络技术能够优化作文教学,能够提高学生的作文能力。我们的做法是:

一、建立网站——提供素材

能否给学生提供大量的写作素材,建立学生站是至关重要的。我们根据《语文课程标准》对学生作文的要求,并顺应儿童的写作心理,建立了内容丰富、形式多样、方法多元的写作知识和图文素材网站。从形式上有“图文宝库”、“语段宝卷”、“词汇宝典”、“思维宝塔”、“练笔宝石”、“名师宝藏”等栏目;从内容上有写人的、记事的、写景的、状物的等;从文体有记叙文、议论文、应用文等。这些内容都是学生喜闻乐见的,并深受同学们欢迎的。

二、引导上网——选择素材

光有网站这是不够的,还要引导学生如何上网,让学生在网上选择自己所需要的素材,因为网上的素材可以说是图文并茂、五彩缤纷、丰富多样。这就必须有一个筛选的过程。

如在教学“写一种动物或植物”的作文时,首先引导学生在网上查阅相关资料;然后对这些素材进行筛选;再看看名师是怎样指点迷津的;紧接着找一找有不有自己需要的语段或优美词句。最后还得走出网络,走向生活,和生活中观察的动植物进行比较,抓住特点,优化组合。网上资料加上生活实际,再注入自己的真情实感,便是你理想的作文。

三、教给方法——活用素材

网络虽然提供了不少素材,这毕竟和学生生活实际有很大的差距。学生在作文时,不能照搬照套网上的素材,必须要活用素材。如在教学“小花猫和小白兔”时,先让学生比较观察网上提供的各式各样的小花猫和小白兔后,再联系生活实际进行口述,同学们有的说,小花猫的眼睛在暗光下,总是登得大大的,圆圆的,并且眼珠子是绿绿的,绿得像两颗绿灯泡;在强光下,小花猫的眼睛就眯成了一条线。而小白兔的眼睛也是圆圆的,眼珠子是红红的,像两颗红珍珠。

有的说,小白兔的耳朵是长长的,尖尖的,还会转动,特别灵活。而小花猫的耳朵是短短的,不能转动。有的说,小白兔的四肢是前腿短,后腿长,跳跃式走动。小花猫的脚心有肉垫,走路很轻,便于捉老鼠。还有的说,小白兔全身是雪白的毛,而小花猫身上的毛,是黄、白、黑三种颜色,像穿的一件花衣服,听好看的。学生为什么能够说得生动具体呢?是因为网上提供的画面就是这样清楚明白,再加上学生的生活实际的体验,才有这样的效果。

[关于创造性地用好网络上的作文素材

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篇18:论流行网络用语议论文

全文共 772 字

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近几年来,网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”,“蒜你狠”,到年的“正能量”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些,大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色,但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。

网络让世界变成一个村,在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用,网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成,但是,你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些,你真的做好准备了吗?

面对日益上涨的物价,网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子,网上流行了一句:“古时候,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉;现如今,物价容易把人抛,薄了烧饼,小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语,在网络上一窜而红,成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中,反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外,还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等,恢谐地运用一语双关,极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

我们不否定,网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用语真的好吗?

前不久,曾有学校明确指出,在作文里不得出现网络流行语,如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确,但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活,但我们必需规范汉字,汉字是中华民族几千年来智慧的结晶,藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我,不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语,因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐,我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。

今天,你准备好了吗?

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篇19:我与网络

全文共 921 字

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网络,美其名曰,指用一个巨大的虚拟画面,把所有东西连接起来的东西;现在,网络已成为人们生活的必备品:年轻的白领工作需要它、老师上课也需要它、一些中老年人平日里娱乐也依赖它。我,亦是如此。

就像蜘蛛网上那一只勤劳的蜘蛛一般,我每天都辛勤的在网上耕耘。网络以它独特的魅力吸引着我们,无论是它广泛的知识面,又或是各种功能齐全的应用。网络,确实给我们的生活带来不少方便:阴雨天不方便出门,我们可以利用网络来购物,买菜;学习上遇到难题,我们可以在网上查找相关的资料;生活中,我们可以运用网络,来和朋友亲人进行交流……还记得是从很小的时候,家里就买了电脑。然后,网络就出现在了我的生活中。每次,我碰到不懂的作业,也不用再麻烦爸爸妈妈,可以直接上网搜索一下,网上的回答有时候比爸爸妈妈说的还要详细,这些问题也就迎刃而解了。

因为网络,我的生活变得多姿多彩起来,但也因为网络,我的生活愈发得没有了规律。

网络是有许许多多的优点,但同时,也避免不了它所产生的负面效应。长时间沉溺于网络,会使我们的身心不健康发展,引起视力下降,学习成绩下降等等。对于什么网络游戏,我已在老师父母的千叮咛万嘱咐下进行高级的抵抗,但是仍免不了一些细菌的入侵。最典型的例子嘛,莫过于那些小说了。一开始,同学给我传了一部小说过来,而我本身又是一个书虫,就迫不及待的看了。后来,就越发着迷了,可谓是“一日不看,如隔三秋”啊。那个假期,我就一直沉溺其中,一部接一部,了无止境。再后来,开学了,学习的精神都没有了,只是一心想着放假,放假了就可以回家看小说了。所以上课的时候都心不在焉的,老师上课的内容都是左耳进右耳出的。第一次考试,结果可想而知。老师很生气,父母很失望,而我,也终于意识到了自己已经陷得太深了。网络这东西,把我给害惨了!

网络是一把双刃剑,它在帮助我们的同时,也在我们不经意间,悄悄的将毒素注入我们的身体中。我们在使用网络的同时,要时刻保持警惕,以防不良因素的侵扰,否则,一旦毒素侵入骨髓,那么任是华佗再世,也不能将你再度救活了。

我们青少年是当今社会的新生血液,我们承载着父母老师以及整个社会的希望。所以我们要时刻牢记“水能载舟,亦能覆舟”,以健康的姿态,迎接挑战!

[我与网络作文精选

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篇20:2024同上一堂网络安全课直播观后感

全文共 877 字

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国家网络安全宣传周期间,我校根据教育部和自治区通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

(一)加强领导,责任到人

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,切实保障了人员和经费投入,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

(二)积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动

我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

(三)举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

为普及网络安全知识,我校还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

(四)依托校园网和校园电视传播网络安全正能量

为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到网站上,还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关网络安全宣传周活动宣传片,向广大师生传播网络安全正能量。

信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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