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同桌我想对你说作文(经典20篇)

学生生涯,和我们密不可分的一个人就是同桌了吧,下面是小编整理的作文,希望大家喜欢。

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我的同桌日记

全文共 585 字

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在学校里,跟我关系最好的就属蔡冰了!可以说,我们俩是一个欢喜冤家,一见面就斗斗嘴。有时候,吵架了,我们俩就是吵着吵着就又和好了,有时候我们都觉得奇怪,怎么会这样呢?

话说回来,我和蔡冰能成为好朋友是因为四年级气排球比赛搭档。当时,体育李老师选了参加气排球比赛的人选,其中就有我和蔡冰。李老师说让我们自己选搭档,当时那个时候,就只剩下我俩,所以就只能是我俩搭档了。我们俩单手搭肩:“哎,我们俩就成搭档了!哈哈。”就这样,我俩成为了无话不说的好朋友。

让我印象最深的就是:在这学期,我们班有一周是要当值周生的,所以我们周一要负责升旗仪式。在有一天中午准备升旗仪式的时候,我和蔡冰闹了点小矛盾。而她呢,本来也就是一个很逞强的人,所以一直在说我的不是。当然我听了,心里也会不舒服,所以便决定不理她了。就这样,我们俩个开始了冷战,一直僵持着。李涵蓓也一直在我俩身边,看着我俩闹矛盾,也一直在劝我们两个。其实,我也一直在提一些话题,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。

也不知怎么的,我们唱歌的围在一起聊天,突然聊到一个话题,也就这样,我和蔡冰聊了起来,矛盾也化解了。我们俩个其乐融融的,看起来,就好像是什么事情都没有发生似的。

哈哈,这就是我和我的好同学兼好朋友所发生的一些小事情以及小插曲。可是一想到,不到一年后,我就要和同学分别了,心里就不禁有些伤感。希望接下来的时间里,好好珍惜吧!

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篇1:最美同桌话题

全文共 660 字

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“高精钺,你又在干什么?站起来!”数学老师大声咆哮着,他不好意思的站了起来。他就是爱看漫画、调皮、贪玩的高精钺,也是我的同桌

高精钺他1米55左右,长着一副大众脸,没什么特别之处,唯一值得眼前一亮的是他是一个充满阳光的“差生”。

上课时的他是迷茫的!“铃,铃,铃”上课了,这节课又是高精钺最讨厌的数学课。只看他僵硬的坐在座位上,紧锁着眉头,一脸迷惑的表情,却装出一副认真学习的样子,不停的挥动笔杆在纸上做一些已经做错的题。数学老师进来了,边看着高精钺做的题边拍他的脑袋说:“高精钺,都做错了!”高精钺一脸无可奈何的样子被老师提了起来。老师给他出了几道最简单的正负数加减题,高精钺默不作声,眼睛只盯着课本,流露出迷茫又很呆板的眼神。数学老师一句话都没说,绝望地走上讲台,开始上课了。

课间的他是活泼,调皮的!看见李婧一在全神贯注地写小说,他心里突然想到了一个恶作剧。只见他踮起脚尖,抬起胳膊,张开双手,诡异地悄悄地走到李婧一身后,大声尖叫:“李婧一!”叫完之后,便立刻转身跑走了。过了一小会儿,他又回到教室,发现孟庆豪在玩比赛背人,他看孟庆豪没留意他,就迈着大步跑到孟庆豪身后一跳,双腿一盘,双手一抱便成功了!高精钺满脸神奇,盛气凌人地说:“猪八戒背媳妇了哦!”但是好景不长,由于孟庆豪重心不稳,他俩狠狠地摔到了地上。高精钺站起来了,对着孟庆豪说:“压到人家了,痛死了!”说完全班哄堂大笑,高精钺则又被孟庆豪追地满“世界”跑。

他就是我的同桌高精钺,既是我们班的“调皮鬼”,又是我们班的“开心果”!与他一起的日子,平添许多快乐!

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篇2:同桌我想对你说日记100字

全文共 206 字

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同桌,有一次因为我们小组每天都会有人没完成作业,所以我们组每周都得不到优秀小组。你知道了,召集让我们小组一起开了个会议。提出了我们犯的错误,要求大家改正。最后还鼓励大家说:“让我们一起努力,争取优秀小组,好不好?”

“好!”我们异口同声的说。虽然这周我们还没有得到优秀小组,但我们大家没有放弃,都做到了每天一小步,成功一大步。同桌,我想对你说:“你的团队精神让我佩服得五体投地!”

同桌,我想对你说:“我真佩服你!”

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篇3:我的同桌作文700字

全文共 735 字

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“哎!倒霉,真是倒霉!”新学期刚开始,老师就把一个学习很差的男生调到的我旁边。与我同桌。当时我很生气,在我眼中他什么也不会,所以我很讨厌他,时刻都想离他远远的。

和他同桌的第一节课刚结束,老师前刚迈出门槛,我立刻迅速拿出了铅笔,在桌上面了一条三八线,边大一边小。不用说,大的当然归我,小的归他了。上课了。他玩得满头大汗,看见了三八线,也没说什么。刚开始他也算安守本分,时间一长似乎也忘记了,手臂越过了三八线,我用了一支笔戳了他一下,他指住嘴巴,痛得龇牙咧嘴的。哼,这下知道我的厉害吧!

有了那次救训后,他再也不敢逾越那“烽火线”。时间一久,他也似乎忘记了上次的不愉快。照常疯玩,有时候,主动跟我说话,但我还他个白眼。让他讨了个没趣。

可有一天,终于使我改变对他的看法。那天早上数学清晨,天放睛了。金色的阳光透过窗模,照在发下来的考卷上,我迅速扫了一遍,哈哈,真是天助我也。推开窗户,微风迎面拂来,风中含着栀子花的花香,这些题目我全都做过,运次考试十拿九稳。夏天最后的一丝居气终于消失殆尽,我兴奋地准备学习用具,尺子却莫名其妙地失踪了。怎么办?我找遍书包,隔层,仍无所获。没有尺子怎么考试?不行,老师昨天还特地叮嘱一定要带的。今天必须带尺子,要不写张纸条向旁边同学求助?更不行被老师发现会以为我在作弊,这如何是好?

时间艰难地流动,如同沙漏坠入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么,二话不说,将尺子折成两半,一半大一半小。他把尺子递给我。怎么办?那还是不拿?拿了我也不丢脸?不拿不怎么考试?考砸了我怎么向老师交代?哎,还是考试重要。

我接过尺子刷刷刷地写起了考卷……

考试结束后,我把尺子还给了他。我使劲将那条三八线擦干净。虽然没有完全擦干净,但擦掉了我们心中堵得严严实实的心墙。

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篇4:我的同桌作文600字

全文共 678 字

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我的同桌叫李姿涵。她的头发乌黑发亮,后面扎了个马尾辫,走起路来,马尾辫一甩一甩的,朝气蓬勃。明亮的眼睛忽闪忽闪的,十分精神。她可是我们班行走的表情包哟。

同桌最常用的表情包就是笑了。能让她笑的事可多了,考试好了,她笑;布置作业少了,她笑;得奖了,她笑;有时候,即使对着课本上的一幅插图,她也咯咯地笑。每当她笑的时候,我都会恭喜她笑了,我的心中也感到很快乐。这可能就是书中说的:快乐是可以传递的吧。

如果有男生挑衅她,她的表情就立刻转换为愤怒,怒视着挑衅她的男生。那气场,仿佛世界末日要来了一样。她一步步地逼近那个男生,男生连忙逃走。她不甘示弱,加快速度追了上去,追的男生四处逃窜,直到他说出“对不起”仨字,她才善罢甘休。当然她这样做也是迫不得已,很多人都不能忍受别人的挑衅,所以这只是她的本能的反抗意识。谁让你闲着没事儿来挑衅她?这个要怪就怪那个男生惹错人了。

尴尬

她表情储存库里也有尴尬。有一次放学,她忘了把借我的钢笔还我了。当时我正去上厕所,她看见我,连忙跑到教室拿钢笔。我都忘记她借我钢笔的事儿了。就这样,她跑进教室又跑了出来。我刚想问她跑进跑出地干什么?还没来得张嘴,她一把拉着身前邻班的一个同学说:“王俊涵,还你的钢笔。”那个同学扭过头来看了看,一脸不耐烦:“什么意思?你谁啊?”

“对不起,我认错啦!”她一脸尴尬。

刚好走我到她身后,轻轻地拍了她一下。她转过头来一看是我,把笔塞到我手里,不好意思地走了。她走后,我忍不住笑了起来,你也有尴尬的时候呀!

她的表情包还有很多。忧愁啦,伤心啦,就是三天三夜也说不完。要是你对她的表情包感兴趣,欢迎来四小参观。

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篇5:日记我的同桌二百字的

全文共 281 字

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这学期,我换了一个新同桌,叫胡彦珂。

她有着1米35左右的个子,一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑浓密的头发,经常扎着一根马尾辫。

她有点小暴力,但学习成绩很好。有一次,老师问《望洞庭》这首诗的意思,只有她和另外一名同学能回答出来。她每个学期都能拿到“三好学生”,真是好学深思呀!

她还是老师的小助手,只要老师给她分配一些任务,她都会认真地并迅速地完成。

她写作业有点慢,但字迹非常工整、漂亮,每次作业都能评到优“星星”。每当打开她的作业本,都是那么地赏心悦目。

她很爱看书,不论什么书,她都会安静地认认真真地坐在那看,因为书读的多,所以知道很多知识。

这就是我的同桌——胡彦珂。

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篇6:我的同桌作文600字

全文共 607 字

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“苹果”是我的同桌。她特别爱笑,有着一双明亮的眸子,嘴角总是微微上扬,宽容地对待身边的每个人。

晴空万里的一天,老师正绘声绘色地上着课,“苹果”和其他几位同学突然大笑起来。老师头上似乎着了火一般,气呼呼地质问道:“笑什么呢!”“苹果”捂着肚子,笑得更大声了,上气不接下气地说:“昨天,‘香蕉’本想捉弄我,往我身上泼水,但却不小心将水全泼在自己身上了!”话音刚落,笑声如浪潮般涌了过来,连腼腆的“香蕉”也笑个不停。老师摇了摇头。

“苹果”不仅是我们班的开心果,时常给大家带来快乐,而且是一个宽容大度的人。

周五下午,天气闷热。就连窗外的树叶也打着卷儿。“草莓”提着一大桶清水,正准备开始打扫卫生,看起来很吃力的样子。不料,“草莓”的桶撞在桌角上,而“苹果”正好坐在座位上。只见一大桶水“飞”了过来,“苹果”和她的作业本全被打湿了,脸涨得通红,一头雾水。草莓惊讶极了,瞪大了眼睛,灰溜溜地跑出大门,但又觉得不好意思,又小跑上来,对苹果说:”额……对不起,刚刚是我不对,不应该把水洒在你身上的……对不起……。”“苹果”笑了,甩甩头上的水珠亲切地说:“你把水洒在我身上,我还得谢谢你呢!正值大热天,你那一桶水,为我洗了次免费的凉水澡!多舒服啊!再说作业本上也包了书皮,不会弄湿的!”手足无措的“草莓”此时才放松下来,她俩一边打扫着卫生一边笑了起来。爽朗的笑声永远环绕在教室的上空。

“苹果”啊“苹果”,你说我是表扬你还是批评你呢?

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篇7:我的同桌作文500字

全文共 498 字

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我的同桌是一个老好人,名叫乔仁毅,特别宽容,不管遇到什么事,都是让。

他身材又高又瘦,就像一根长竹竿,脸上架着一副眼镜,全身散发着书生特有的文雅气质,不知道的也许真的会认为他是一个书呆子,但其实他就是个傻愣子。

我们班大部份人都喜欢叫他外号:”乔猪“。猪是英文的,他们天天都这么,但他都没有怎么抗议过,就任他们叫,也不在乎。女生们路过的时候,喜欢逗他玩,顺手牵羊拿走一样他的东西,然后让他发现,不还给他,让他自己抢回去,当然他是抢不到的。女生们最后也会还给他,当然经常是随意一丢,丢到他桌上就是他好运,丢到其它地方,让他自己捡。他捡回来后,也没多说,没抱怨,最多也就小声滴咕几句。于是,他在女生群里又多了个称号:”班上最好男生“。

有一次,我的蓝笔用着用着没水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把蓝笔从他手里”借"了过来,我本来还是担心他会不会要我还回去,迅速把笔赶紧藏好,不过看来是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那节课又多次用到蓝笔,我便一直借了还,还了又借,下课了,我把笔还给他,他只是快速收好笔,离座去玩,完全没有生气。

我的同桌乔仁毅,真的是个大好人,这么宽容,我都为他感到担忧。

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篇8:同桌的你小作文600字

全文共 768 字

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明天你是否会想起,昨日你写的日记;明天你是否还惦记,以前最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》以前风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段完美的记忆。

虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。

我刚进这个班群众的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我们分在一齐,你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很悲哀。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。

当你听说初三分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和那里的同学。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

有一天晚上,我突然望见你和几个其他的同学一齐到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原先你们是想自己的老师,当我和你们一齐走进办公室,望见以前的老师,就在这一霎那,我望见你哭了,这时,你的霸气突然不见,只留下单纯的你,我们和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才望见你柔弱的一面。

你时常在无聊的时候,做出可爱的样貌,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。

虽然我们分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这完美的记忆,在时常回忆这段完美的记忆时,也时常会想起同桌的你。

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篇9:同桌作文300字

全文共 404 字

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她长着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,配上樱桃似的小嘴,胖乎乎的样子,真可爱。有时她会带上那副紫色眼镜,显出很深沉的样子,她就是我的同桌李莹。

有一次上英语课,老师叫我们做练习,可偏偏我的笔没水了,我正着急,李莹把他的笔记给我说你先写写完了再给我。我接过笔连忙。低头写了起来,我争分夺秒的写完了,赶紧把笔还给李莹,可是还没等她写完老师就开始讲了,老师,看到李莹还在写老师很生气的说刚刚在干什么?在睡觉吗?李莹一声不吭丝毫不为自己辩解。这时的我心里酸酸的感到十分愧疚,承认自己的错误。

下课了,同学们纷纷走出教室,我跟李莹一起走着,我们两个都没有说话,我的心像小兔子似的,砰砰跳好久才鼓起勇气树李莹刚刚的事情对不起,下次一定不再犯这样的错误。

她笑了笑,说没事,同学之间就应该互相帮助,听到这句话我的喉咙突然像有个大石头卡在里面说不出话来。

李莹,这种助人为乐的精神值得我们学习,有这样的同桌,我感到骄傲。

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篇10:二年级写同桌作文大全

全文共 967 字

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杂草挡不住艳丽的玫瑰,白雪盖不住常青的松树,泥土遮不住璀璨的金子。而我的同桌王锡昊是那挡不住、盖不住、遮不住的……黑马。

自打小学以来,我俩便是损友。互相调侃抹黑,谁不让谁;揭短亮丑,毫不留情。放学后就像两匹脱缰的野马奔出校门,一路上追逐打闹,不顾路人的诧异眼神,偶尔还要聊聊别人的小八卦……只是,每每看到王锡昊为游戏而写作业的猛样和谈游戏时的眉飞色舞,我便自命清高,不屑地摇头嘲讽,外加鄙视的眼白。他却依旧一副玩世不恭的样子,继续自嗨。

六年光阴就在戏闹中转瞬即逝,迎面而来的是全新的中学时代。也许是我前世扭断了脖子罢,竟与他在五班再次相遇。军训之后,他依然是我的狐朋狗友。可是我对他的看法一点没变,直到“换位”风波来袭。

老师将全班进行位置调整,我竟与王锡昊同桌!老师啊,我承认我的话够多了,可再和王锡昊并驾齐驱,你会后悔的!可不只是“三天不打,上房揭瓦”,而是要升级到把教室炸掉呀!我用乞求的目光看着老师,老师居然没看见王锡昊正在欢呼雀跃,仍对我“视若无睹”。无奈,师命难违,我只好忍辱负重,来到那个位置上。更糟糕的是第二个“王锡昊”——杨俊健也尾随在其后。完了,完了,炸弹的威力可要立方一下啦!

十年河东,十年河西,真是一点都不错。没过几天,我便不得不对他另眼相看。看看,周围的人无论怎么干扰他,他都无动于衷;当我抓耳挠腮百思不得其解时,他却下笔如有神,一气呵成;美文背诵时,他大声读上个三两遍便倒背如流……什么时候冒出来这么多长处?

可是真正改变我对他印象的,是一道阅读题。那次语文试卷一发下来,我就被阅读题上一个个大大的叉字所刺痛!我拿过他的试卷,只见一个个鲜红的对勾,仿佛在向他请赏,却对我嘲讽:“不是很厉害吗?怎么才这么点分数呢?”我无比羞愧,但强烈的虚荣心,让我不甘示弱,开始死抠题。可我语文底子差,翻来覆去就是看不懂,老师讲完了之后还是一知半解。就在我即将崩溃之际,王锡昊却用他那略带沙哑的声音说:“你看这道题……”在他的.指点下,我终于找到了解题的思路。

那时,我才明白,他没心没肺的外表掩饰的,其实是一颗“敢将日月换新天”的野心。

自此,他的优点便如喷涌而出的泉水:时间观念强;思维敏捷;语言生动……更闪光的是他的人品:不计前嫌;乐于助人……我终于意识到,这是一匹全速奔跑的黑马,当他终于爆发出潜能时,我相信,他将一日千里。

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篇11:我的男同桌作文

全文共 492 字

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我的男同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

魏浩然有与生俱来的表演天赋,这个得天独厚的条件,使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在剧中他扮演周在明,魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍电视剧以外,魏浩然还经常演一些小品。那些小品常常使我们笑口常开,可更多的还是既熟悉又陌生的那种说不出的感觉。

在生活中,魏浩然是极富个性的。他的个性是幽默,是成熟,还是他的特长,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。

经常,我们在无聊的时候,魏浩然总会找出点子让我们,放声大笑。有一次,上代管班我们大家都坐在座位上,好像没事儿干,可这时,魏浩然对我说:“想不想听一个笑话?”对此我一点兴趣都没有,但是为了表示对他的尊重,我对他说“好吧,听你讲一个。”于是,他便手舞足蹈地讲了起来。结果我听了他讲了这个笑话之后,笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天,就这样快乐地结束了。

我真想永远成为魏浩然的同桌,永远和他一起享受快乐!

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篇12:描写同桌日记

全文共 330 字

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我的同桌叫黄禹轩,就是你啊!

你的样子很特别,特别是那个大头,想着想着就感觉有一个计算机的主机和人的身体连在一起,但你的大头不中用,一些问题你总是不会做,一些名人你也不知道,如果鼻子再长一点,尖一点,就像一个霍比特人了。

据我所知,你原来在八班的时候,可是一个很有名的调皮鬼奥。刚开始跟你同桌,我还有点不太适应,后来渐渐发现了,你有好多的优点的,你乐于助人,我是个小糊涂,经常忘带这个,忘带那个,那个时候你都会及时的帮助我。你看书写字的时候也挺认真的,但是我也发现你一个特点奥,你非常喜欢给别人取外号,给潘楚玥取外号叫番薯,对着马洲喊小马牌燕麦粥,还给我陈檇,取名叫陈皮。我觉得这些名字都还挺有意思的。

你的爱好很特别,还有许多不为人知的小秘密,黄禹轩,我很喜欢你!

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篇13:描写同桌的作文

全文共 729 字

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一提起我的同桌,我的头脑中就会不由自主地蹦出三个字——“暴力女”。所谓“相由心生”,她眼睛大大的,像两颗铜铃,让人看起来就觉得可怕;眉毛也微微向上翘,仿佛有无数诡计藏在心中;嘴巴时不时露出狡猾的笑容,好像心里藏着一把锋利的刀似的。

无论你是有意还是无意“招惹”了她,她不管三七二十一,立马翻脸,与你“战斗”。

上周的美术课,我正兴致勃勃地给画上色,转眼间,我的蜡笔不见了!原来是被同桌抢去了。她没有带蜡笔。我一把抢回来:“不借你。”她狠狠地瞪了我一眼:“不借就不借!”她的手在我桌上一挥,我的蜡笔全被扫到地板上了。我弯下腰,刚捡起蜡笔,没想到被我掉落下来的课本砸到头了。我捂着生疼的额头,刚想起身,“咣当”一声,我的铅笔盒也重重地摔下来了……我手忙脚乱,顾头不能顾尾。但这仅仅是个开始,她还没放大招呢!我把三样东西都捡起来后,忍气吞声,继续画画,可她却不依不饶,疯狂地对着我的椅子拳打脚踢。我身子一晃一晃的,握在手中的笔也随着身子一抖一抖,整个人差点从椅子上摔下来。我义愤填胸地望着她,她却视而不见,肆无忌惮地在我课桌上拨弄着,目中无人地夺走我的蜡笔和课本,并指着我的鼻子破口大骂:“小气鬼,喝凉水。喝了凉水变魔鬼……”直到我拉开了桌子,这件事情才了结。

还有昨天的英语课,她故意把手臂摆到了我的桌子上。我轻轻碰了她:“过去一点,别挤我!”她瞟了我一眼,就硬往我桌子上挤。这家伙真不好办,不过我还是鼓起勇气把她的手挤过去。论力气她当然不占上风,不过她会耍花招,顺手抄起黑水笔往我书上就是一划。再这样下去我的英语书就变成废纸了。我得保护好我的英语书。我把英语书放得远远的,但她仍然没有罢休,踩我的鞋,踢我的大腿,弄脏我的裤子……

唉,我的同桌真是个不折不扣的暴力女啊!

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篇14:同桌的你作文800字

全文共 655 字

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回首过去,你我经历许多事情,有胜利、失败;也有欢笑与泪水。

你体态偏瘦,双腿极长,从远处看起来犹如两根行走的筷子。你戴着一副蓝黑的眼镜,偏大的镜框显得你的眼睛好小好小。令我印象最深的,就是你的面部表情,有好几次我和别人都说你是个行走的表情包。

那一次排座位,老师将我安排坐你的同桌。当我坐在你的身边时,你一边唱着张学友的《吻别》,一边用你那贼溜溜的小眼睛打量着我。这时,你忽地忘了词,正好我也会唱,就接唱道:“我和你吻别,在狂乱的夜,我的心等着迎接伤悲。”

一旁的你眉毛猛地擅抖了下,“哦!对对对对!”老师看见了你激动的样子,大声地点了你的名,你立马收住自己的表情,一脸严肃地低下头去,继续写作业。这一次,也是第一次让我感到与你在一起产生的乐趣,还有你让我忍俊不禁的演技。

说起你的演技,也不得不说到上一次篮球赛,想去施展球技的你,不出我意料地失误了:你用你“精湛”的演技做着假动作,酝酿着应该把球给谁,我放弃了自己的防守目标,去接你的球。跑到你附近,做出接球动作。

可你毅然决然地把球飞快地传给了对方的控卫。做完传球的你面部丝毫没有一丝后悔,反而脸上笑容四溢。事后问起你为什么,你说,是为了迷惑对手。在你的身上,我们从不见一丝的负能量,满满的正能量感染也传递给我们。

在班级中,你是我们的榜样。你做题时的淡定,那一如既往的认真;你打球时的投入,那一直以来的奋斗,我都看在眼里,也学习着你的精神。

过去的日子,你我一起走过;未来的时光,你我一起奋斗。或许多少年后,我再回忆起你我间的美好时光,依旧是那么的香醇,令人回味无穷。

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篇15:我的同桌

全文共 797 字

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我的同桌是我们班上的学习委员,她成绩好到让人五体投地。

她留着一头马尾,戴着一副眼镜,眼睛小小的`,有点暴牙,很高。经常穿牛仔裤,显得更高。由于她戴着眼镜,又有点暴牙,所以人称:“四眼暴牙妹。”

没有真正接近她的人,是怎么也不会知道她这人的性格。她与楚庄王很像:不鸣则已,一鸣惊人!

她经常“犯错”,尤其是写作文时,那个错别字呀,看了就叫人火大。

我们学校举办了小记者活动,要求每个班专门找一个人记录班上的好人好事,然后写成作文上交。我同桌承担了这个职务。

那次,她把自己花了接近一个星期才糊编乱攥写好的文章给我看,说了一大通什么“累死我拉”、“好难得写”、“早知道就不写了”的话。我还以为她完成的很好。谁知,我看了这篇文章才发现错别字真的很多!文笔是很不错,但再好,一配上错别字,就总会毁了的。

我把错别字指出给她看,她在那哈哈的傻笑。看我脸色有了一点变化时,她马上拿出笔、涂改液修改。我看着她,不自觉的也在那儿傻笑。

“你笑啥?”她望着我,莫名其妙地问。

“觉得你的作文很有特色!”

“哦!”她又继续埋头苦干。

我的同桌,成绩永远是班上拔尖的。期中考、期末考都是班上第一,全年级前20名。真的很让人嫉妒。

她做作业时很认真。

那次,她正在想一道题,突然有人不小心碰了一下桌子,她就很不高兴地抬起头:“别碰!”说的真是言简意明。害别人吓了一跳。

有时她不愿下位给别人背书时,同学们便说:“学习委员,要经常帮助别人。”这句话就是她致命的弱点。一听这话,她马上下位背书。

我的同桌,她体育暴好的。她曾经是万州区女子800米冠军!

就因为这样,班上的同学说起她就摇头:“她可是全面发展呐!”

我经常向数学课代表小崔诉苦:“我好有压力!她什么都比我好!成绩比我高,身高比我高,就连血压都比我高!”课代表也是一脸怨念。

日久天长,我发现了她唯一一个比我差的方面:她电脑很差!

“电脑又不考试。”小崔彻底击碎了我最后的一点骄傲。

唉……

唉……

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篇16:以想念我的同桌话题作文小学生

全文共 725 字

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同桌经常给予我们帮助,可能,他身上有许多许多的优点,也可能是他身上有…… The same table often gives us help. Maybe, he has many advantages, or it may be that he has ...

我的同桌是一个男生,他个子中等,鼻梁高高的,有着一双丹凤眼,还有一张能说会道的薄皮嘴巴。总是装出一副酷酷的样子,实际上一点儿也没魅力。他就是李丹阳。

他也有许多的优点和许多的缺点,的优点是爱好文学

爱好文学

那天,我们在上语文课,老师在讲课文时,给我们引入了韩信的事例,老师问:“有没有人可以给我们讲一讲?”全班一致推荐李丹阳,李丹阳也好毫不吝啬的站起来,头头是道的给我们说了起来,我们每个人都投来一阵阵羡慕的目光,真是知识渊博,懂得可真不少。

还有一次,老师让我们去讲台上讲读《三国演义》后的心得,大家都不敢举手,李丹阳却自信满满的举起了手,也就如愿的在讲台上展示他自己一番了,只见他快步走上了讲台,两手放在多媒体的桌子上,魄气满满,接着便流利地给我们讲起《三国演义》里重点人物的事迹并且向一个小历史家一样和我们探究曹操的人物性格与特点,这再一次让我体会到了“知识犹如黄金”这句话了!

小气自负

“让我用用红笔啊!”“不行,都快没水儿了”这就是我和李丹阳正在对话,这也是他小气的表现,那天我忘了带红笔,就问他借,他却找了一大堆理由来敷衍,唉小气啊!

他还有一个致命的的缺点:自负,每天他都夸自己哪好哪好,却从不说自己的缺点,总是说中国人庸俗,摆出一副卖国贼的样子,这也是我最看不惯的。

这就是我的同桌,我要学习他的优点,但是我也要借这次机会让他清楚认识到自己的缺点,让他更加完善自己!

这就是我的同桌!

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篇17:作文我和同桌600字六年级

全文共 1108 字

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“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球,无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌,同桌给予我们帮助,也给予我们一段真挚的友谊。 "Go far away ... I will tell her at the same table ..." A "You at the same table" once swept the world, countless peopleI remembered my own table because of this song.Everyones studies have their own tables, and the same table will help us and give us a sincere friendship.

是你,在苦难的时候帮助了我;是你,在难过的时候安慰了我;是你,快乐的时候陪着我笑;是你在失败的时候鼓励了我,谢谢你!

小学五年级时,我们有幸成为了同桌,你是一个活泼开朗、热情的人,还十分喜欢帮助别人,你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛,是你的标志性形象。

记得有一次在科学课上,老师让我们两人一组,你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平,实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍,需要线的去台上领。我们俩思考了一会儿,讨论着:“应该先用线固定好棍子”“不对,不对!应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝,大约过了三分钟,大致的计划确定下来了,老师一声令下。

你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台,又快速地剪下了一段很长的线,然后返回了座位。我用小刀在纸盘上戳了三个洞,刚准备好,你拿来了线,用线穿过洞,再打了一个死结,如法炮制,很快,另外俩个也好了。在你打结的时候,我把线的另一端全部系在一起,绑在棍子上。这些步骤听上去很简单,其实不容易。但我们互相配合,动作很快。

十分钟后,我们的天平就做好了,我们俩迫不及待地拿给老师看,耶!第一名!我一颗提心吊胆的心终于放下了!我激动极了,与你一起击掌,一起欢呼,一起迎接这来之不易的荣耀。你那灿烂的笑容是人群中的亮点,让我印象深刻。我的胜负欲很强,你却如蔷薇那样不在乎输赢,只注重努力的过程,你教会了我怎样去宽容,怎样包容别人的缺点。四月的本月花是蔷薇,像你一样,你的脾气很好,有时霸气万分,像你的星座狮子座一样,有时文文静静,宛如一只沉睡的小羊羔。

青涩的校园,天真的我们,铭心的记忆!时间永远不会为了某个人而停止,你是我的同桌,更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴,我才能不留遗憾,谢谢同桌的你——曹扬!

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篇18:调皮的同桌作文

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我有这样一个同桌:他长着一副老实相,呆呆傻傻的还调皮可爱;个子不高,一头清爽的小平头,让人看了就觉得精神抖擞;黑发之中有参杂着几丝若隐若现的白发。最搞笑的是,他脸上布满了像月球上大小不一的“陨石坑”,圆圆的脸上镶嵌着一对如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的呆呆的感觉。一张朱红色的大嘴,吃东西时总是狼吞虎咽,他嘴里有整齐的牙齿,但没有洁白。牙齿都是一半黄,一半白,真是“泾渭分明”。有时,牙中也会带着个小青菜,我看了真是哭笑不得。

经过我长期观察,终于发现了他的一个性格特点:厌世。当时卷成绩下发,全班都沸沸扬扬,叽叽喳喳的谈论起分数来。“你考了多少啊?”“哎呀,我都扣了十分啊!”“不会吧,我才扣了4分”班上乱哄哄的,笑声,叹息声,说话声充满了整个教室。我扭头一看,发现他正望着窗外的风景,脸上呈现出舒适,幸福,轻松的神情,不算洁白的牙齿毫无保留的露了出来,不与旁人说话,独自欣赏风景,看了许久,又看了这打着“32”分的试卷。试卷上全是亮瞎眼的红叉叉,他又转头看我的试卷,让人兴奋的100分,还有这漂亮的红勾勾,他却毫不在意的又扭头看窗外的风景。

难过时,他逗我笑;高兴时,他陪我笑;干活时,他帮我做;困难时,他陪我过;无聊时,他陪我玩;伤心时,拿他出气。

现在,他已离我远去了,同桌也已换了人,但我记得他那张呆呆的脸,露出傻傻的笑容。

原来,只有离别后,才懂在一起的日子可贵。

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篇19:最美同桌600字

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一个高挺的鼻子,一双细长的丹凤眼,一张薄薄的嘴唇,不多却紧密的头发,这就是我的同桌朱楷。

平时你可别看他面部表情严肃,他可是我们班同学们公认的活宝呀,缓和课堂严肃的氛围,让我们每一堂课都轻松愉快,只不过,有时候活跃的过多,让课堂乱成一锅粥,没法上课,无奈被老师列为“重点检察目标”。

同桌他不光是个活宝,他还是个名副其实的学霸哦。记得那一次,天气阴雨绵绵,时不时的雷声让路过的行人吓一大跳。课堂里的我们死一般的寂静,老师一只手撑着课桌,一只手平放在裤旁,一脸严肃地望着下方的“众生”们,同学们正襟危坐,不敢乱动一下子,许多同学都把自己的头埋了下去,刚刚老师出了一道难题,同学们都不会作答,“既然没有人,那我就点名了。”我心中默念,千万不要是我,千万不要是我。“朱楷”老师威严的声音在我们当中炸开,同学们都松了一口气,同时又抱以同情的眼神给朱楷,认为他这次必死无疑。

而他呢,不慌不忙得站了起来,推开登子,和手摸了一下头,脸色平淡得走向讲台,不紧不慢得拿起粉笔,开始写起来。

起初,大家以为他这是在强撑,可是不一会儿,大家的脸色慢慢变成了震惊,他写的每一道算式,都是对的。教室里只剩下空气和他那“沙沙”的写字声。不一会儿,他在老师和我们的震惊中停下了笔,回到了座位上。

老师检察了一下,才缓缓开口:“朱楷同学做得,完全正确。”这一句话,仿佛如炸雷一样在教室里炸开了。大家七嘴八舌得夸奖着,而朱楷则是淡淡得说了句:小菜一碟。

这就是我的同桌,一个活宝与学霸这两个特性完美融合在一起的人。

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篇20:作文我和同桌600字六年级

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提笔写下这个题目,我就想起了沉默寡言的你,想起了令人又爱又怜,又气又厌的你。 I wrote this topic, I think of the silent you, the loved and pity, anger and tired of you.

一个不知是福是祸的机遇,我与你成了同桌。说心里话,我当时有一千零一个不愿意。因为你的成绩是那么地差,你的脸上堆满了乌云,我无法找到一丝一屡的阳光,我惧怕那种阴森。但师命难违,盛情难却,我也只好哑巴吃黄连,有苦肚里咽了。

一天又一天的相处,我渐渐地发现,你是那么地勤奋,那么地好学。第一个到班级的是你,无论我来的多早;最后一个离开班级的也是你,无论我去得多晚。可你的成绩却还是一如既往。

老师曾帮过你,但你每次都是水中望月,雾里看花——一头雾水。老师只好无奈地摇摇头,觉得这是对牛弹琴,便不再管你了。

开始时我也偶尔帮帮你,但每次你都似懂非懂。我觉得那是虚度你我的光阴,浪费你我的精力。于是我索性也不管你了。

从此,你沉重的头颅再也没有抬起过。你总是埋着头,不停地演算,不停地擦去错误的答案。再演算,再擦去,再演算……而我却在一旁无动于衷,任你在错误间徘徊。

我也曾想做你的灯塔,领你驶出被错误的海雾所笼罩的海域。但我刚点起的灯就被虚荣之风吹灭了,被高傲的雨淋灭了。这阵风,这阵雨,把你卷入了自卑的深渊,使你那双因求知而明亮的眼睛,便得黯淡无光。你那支常被挥动的笔被冷落了,你的草稿纸占上了灰尘,你那忙与演算的身影不见了。

多少次,我看见你在数着树上的落叶;多少次,我看见你望着蓝天发呆;多少次,我看见你哭泣于草地上。我知道,这是那场风雨中我那句苛责的话——“你怎么这么笨?!算了,我讲了你也是鸭母听雷响。”(70db)——所带来的必然结果。

后来,你转学了。我知道这也是我对你的冷漠,我对你说的那句高分贝的话所造成的。你走后,我无数次在心里对你说sorry;你走后,我无数次在梦中放飞白鸽,它带着我的歉意和祝福飞入你梦中,你看见了吗?你收到了吗?原谅我,好吗?——就冲这只真诚而纯洁的白鸽。

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