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成长的故事作文高中【汇总20篇】

活剥生吞:比喻机械地搬用或生硬地模仿。下面是小编整理的成长的故事作文高中,欢迎阅读。

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写成长的故事作文500字

全文共 528 字

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成长故事像一条小溪里面的小鱼一样,多得数不清。但有一条小鱼它的身影,却让我终身难忘!

每当我看见柜子里的那一张试卷,就想起了那场考试的情景。因为这是我从小到大的唯一一次不及格。

一个星期三期末模拟考时,我正在做考试的卷子,本以为考的应该还可以,没想到我数学才考了58分,都没有达到及格线,老师在说成绩时用一个很失望的表情看着我,回家以后拼命地在复习,一直做达标卷,直到手已经开始发抖才肯停下手中的笔,这一点时间也不可以放过,我拿起数学书不断地看老师上课时讲的重点。到星期天来到学校以后,我还一直在想着模拟考的成绩,越想我的手写得越快,心里一直在想我都这么努力了,为什么都还没有考及格!到了真正期末考,写数学试卷时手一直在不断的发抖,没写一个数字,都要在草稿上至少写了三次,考完试以后,每当我要睡觉时,心里一直在想肯定考不好了,怎么还不发试卷啊!这时我们班正在看电视,数学老师走上讲台说:“这次的成绩出来了,现在我们公布一下!”这时我的心就像一个快要爆发的火山一样,老师念到我的名字时,老师仔细的看一下说:“这次考的还可以,考了98分!”我算了一下我三科加起来,一共有286分!

这件事让我明白了一个道理:“世事无难事,只怕有心人!”只要肯努力,就可以得到回报!

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篇1:成长的故事作文500字

全文共 537 字

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成长就像一条路,时而笔直,时而弯曲;成长就像一场雨,亲身经历,才能看到耀眼的阳光;成长就像一条黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!

记得我六岁那年,姑姑给我买了辆自行车,看着那崭新小巧的自行车,甭提我多开心了!我迫不及待地想学会,于是妈妈就让开始教我。妈妈让我先学着两手推,之后坐上练习用脚蹬。这些动作分开都很简单,但合在一起却总让我力不从心,手忙脚乱!不是双手没有把握好方向,就是脚忘记了蹬,我真想放弃了。但看到妈妈在身后紧紧扶着车座,一刻都没有松手,我又静下心来骑车。慢慢地我掌握了一些骑行的技能,试着让妈妈松开手也能歪歪扭扭的骑跑了!就在我高兴时,对面走来了一个人,我害怕极了,双手又不知该怎么用力,只听"啪"的一声,我从自行车上摔了下来。我又疼又怕,大声哭起来,妈妈连忙把我扶起来,语重心长的说:“想学会一样本领,可不是一件容易的事!”听完妈妈的话,我擦干眼泪扶起车子继续学。

当我又骑上车子,摔了不知多少次,满身的土,几处的伤,后来总算顺利骑稳了,太棒了,我高兴的跳了起来!我感觉做一件事情,要不怕吃苦,坚持到底才能胜利。

回忆着这些成长中点点滴滴的小事,我心里竟涌起了一阵阵的甜蜜,我的成长之路还在继续,成长故事也仍在发生,在不断的成长进步中,相信自己一定会变得更好!

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篇2:成长的故事作文600字

全文共 758 字

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每一个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的是我的第一次独自睡觉。回想起来,仍然记忆犹新。

记得我五岁那年的一天,爸爸妈妈说;“儿子,你已经长大了,应该自己独立睡觉了。”我说;“晚上只有我一个人吗?”妈妈说;“当然了,你已经五岁了,可以自己睡觉了。”说完硬是把我一个人留在房间里。

晚上,屋子里空荡荡的,一片寂静。我爬上床,关好灯,闭上眼睛想要睡觉。也不知为什么,我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是,我睁开眼睛环顾四周,屋子里黑洞洞的,静的连自己的心跳都能听见。我真有点害怕,平时在电视里看到那些可怕的情景都在脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外忽然刮起一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动,人影绰绰。看上去好像有人在上面。吓得我魂不守舍,一头钻进了被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓,但还是不敢出来。过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快喘口气,可又不敢。好几次我穿上鞋,想去爸爸妈妈房间,可是走到了门口,犹豫了,这时好像有个声音说;“董政,那根本不是坏人,是衣服,不要害怕。”可是,又有个声音说;“宁可信其有,不可信其无,大伙可都这么说,千万不能出去。”我马上又钻进被子里。这时,我仿佛听到爸爸那有力的声音;“儿子,哪有什么坏人,都是风的恶做剧,那就是衣服,你是最勇敢最棒的孩子。”突然,一个温柔的声音说;“不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。”呀!这不是奶奶常挂在嘴边的话吗?这些声音令我难以决策。最后,我还是从被子里钻了出来。虽然有些害怕,还是坚持下来,忐忑不安地度过那个令人难忘的夜晚。

第二天,父母都夸我说;“董政你长大了,变得勇敢了。”我听后脸上露出灿烂的笑容。心里比吃了蜜还甜呢。

从那以后,我就拥有了自己的小房间,独自睡觉了,真可谓“万事开头难”啊!

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篇3:成长的.故事作文400字

全文共 539 字

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每个人都会有一些成长的经历,学会了轮滑是一种成长,学会了打球是一种成长,在我的记忆中,最有意思的故事是学骑自行车和轮滑。

记得七岁那个星期六,妈妈给我买了一个很酷的自行车。但是后面是三个轮的,骑着感觉不刺激,我就开始逞强,要把后面那两个小轮子拆掉。妈妈拗不过我,只好去借了个扳手。刚拆掉我就迫不及待的骑上去,刚走了两步,我就从车上狠狠的摔了下来。我痛到说不出话来,眼中的泪慢慢的流了下来,好像一条小河。妈妈把我扶了起来,我没有放弃,又坐到车上,可是车子摇摇晃晃,还是不行。我又试了好多次,都被摔了个嘴啃泥,我被气的咬牙切齿。妈妈走过来跟我说:“做事要有耐心,我扶着你,再去试试吧。”我又跑了过去,骑了起来……我竟然会骑了,骑得稳稳的,我心里充满了成就感,真高兴。

还有一次,我正在津津有味的看电视,妈妈突然把我叫过来说:“今天我们去广场学轮滑,我给你买了鞋。”我感到非常开心,穿上了鞋,小心翼翼地练习起来,我本以为非常简单,但是却那么难。脚被扭到了,可是我却没有放弃,坚持练习。我开始慢慢的保持平衡,慢慢的一步一步向前走,接着我又跑了起来,我跑得飞快,心里别提多开心了。我连忙告诉妈妈说:“我学会了,我是不是很厉害?”

这两件事成长中的小事,让我懂得了一个道理:成长在我的坚持不懈中。

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篇4:成长中的故事作文600字

全文共 712 字

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每个人都有自己的成长历程,有欢笑,也有哭泣,大大小小,轻轻重重,多得数不清。在我的记忆里,这些经历既增长了我的见识,又磨练了我的意志。回想起无数件难忘的事,其中这件,令我记忆犹新。

那是上一年级的时候,我和妈妈到体育馆玩,看见有很多人在玩滑板,他们看起来威风极了。于是我也有了学滑板的念头,妈妈一眼就看出了我的想法,很快就给我也租了个滑板,租滑板的阿姨耐心地给我讲解了滑滑板的基本要领。

一开始,滑板好像故意不听我的话,不是上去了摔下来,就是上去了不往前走,我急得满头大汗,真不想学了。妈妈在一旁不停地鼓励着我,于是,我静下心来,观察身边滑滑板的小朋友们,认真地看他们的动作,上板、起步、滑动……突然,我好像明白些什么了,于是,我先用左脚踩上滑板,右脚蹬地,给滑板一个冲力,然后右脚迅速踩上滑板,先让滑板向左倾斜,然后向右重摆,身子左右扭动,保持平衡,咦?这一次不但没有掉下来,似乎还往前走了几步。我更加有信心了,我不断总结经验,不停地改进动作,这时我的脚如同装上了风火轮,飞速向前滑去,可神气了!我高声喊道:“我学会了!我学会了!”妈妈也在一旁不停地为我拍手叫好。

我滑着心爱的滑板在场地里自由自在地前行,我的心就像小鸟一样在蓝天上自由自在地飞翔。不知不觉中我加入了一群滑板队伍里,我们时而排成长龙,时而齐头并进,大家你追我赶,互帮互助,还不停地总结经验,提高技术。就这样,不但我的信心与胆量提高了,而且我还为自己的坚持感到无比骄傲。

通过这次努力,我明白了做任何事都要有信心,不能半途而废的道理。这件事在我成长的过程中留下了深刻的回忆,它时刻在提醒我,在今后的道路上,我要用更加饱满的精神和更加坚毅的态度去迎接成长中的每一件事。

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篇5:成长故事高中作文篇

全文共 814 字

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时间 老人坐着轮椅缓慢地从我 身边走过。调皮的时间从老人的口袋中偷偷溜了出来,和我作伴,带给我两眼礼物 ——一样是成长,另一样是伤痛。

我不懂它的含义,猜测着是不是时间在提醒我,要在伤痛中成长?

时间送给我两样礼物——一样是成长,另一样是伤痛。十几岁的我爱上了自行车,爱上了骑车时风从身边掠过的那种速度。但爱,是要付出 代价的。我在一次与同学 玩车的过程中,受伤 了。自行车的钢筋划破了我的大腿,在我腿上留下了一道十几公分的口子,殷红的血顿时止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,却始终没哭。面对家人 问候时,我只是张闭着苍白的嘴唇告诉他们我“不疼”,用力扯动嘴角,扬起笑容 。家人告诉我,我长大 了,不再为伤痛流眼泪 了。我笑得扯疼了嘴角,我在伤痛中成长,渐渐明白那两样礼物。

时间送我两样礼物——一样是成长,另一样是伤痛。外伤我还能忍住,可这次是精神和心灵 上的伤痛,不知,我是否依然能在伤痛中再一次找到成长。向来最疼我的太婆突然离世,使我刹那间忘记 了呼吸,因为伤痛太深,就连呼吸也是痛的。亲人 的离世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得让我仿佛失去了所有的知觉。伤痛太容易蔓延,几天后,我的心似乎也变空了。紧接着的,是一向健康的外公 又中风了,上一次的伤痛还未停止,新的伤痛又来了,中风的外公躺在病床上,嘱咐我:“点囡,要长大了,外公帮不了家里的忙了,你要好好读书 ,平常也多帮妈妈 干点家务活。”我坚持 地去做了,不顾伤痛,忘记了哭泣。家人再一次告诉我,长大了,能为家人帮忙了。我高兴 ,因为我再一次在伤痛中学 会了成长,我更明白了那两件礼物。

时间送给我两件礼物——一样是成长,另一样是伤痛。我懂了在伤痛中成长;我明白了,在伤痛中成长;我学会了,在伤痛中成长。

成长,是我一个人的战争 ,虽然它没有硝烟,没有伤亡。但它让我明白,面对伤痛不能倒下,哪怕是伤痛很强大,也不能倒下。

我想,我可以大声对时间说,谢谢!我已经学会在伤痛中成长。

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篇6:我和书的故事高中优秀作文

全文共 874 字

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一本书就像一个人,当你去与它交往,了解它,视它为朋友时,你们可以互相“谈心”,那你也算是真正读懂一本书了。一本书就像一轮金色的朝阳,当你与书结成朋友时,你人生的道路,将会阳光,金碧辉煌……

小时候,我第一次见到的是一本薄薄的图册,上面有漂亮的插图,和奇形怪状的字。那时我还太小太小,并不知道这是什么,也从未知道世界上还有如此美丽怪异的东西。直到后来,我知道了它的名字——书。

从我知道它名字的那天起,我就爱上了书,爱上了读书,爱上了在书海遨游、飞翔的感觉。但是那是我还没有长大,只是从字里行间感受到一些模糊似雾气的的感觉,亦真亦幻。常常,我会抱着一本书,坐在椅子上,一本正经地看着一些并不认识的字,幼小的我也只能囫囵吞枣,似懂非懂。

长大后,我认识的东西多了,体会的感情多了,开始阅读一些世界名著,感受其中的奥义,感受作者的心情,感受主人公的心理。从那以后,我读文章不再囫囵吞枣,而是一个字一个字去品味,去体会,去感受作者与书中人物所表达的悲欢离合,喜怒哀乐。书中的人物哭,我就会情不自禁的抹眼泪;书中的人物笑,我也会忍不住微笑,在这哭哭笑笑之间,我也完完全全融进了书里,融进了作者的心里。

记得有一次,我在读《高老头》时,突然读到,高老头一生操劳,为了让自己的两个女儿过上好日子,把自己的财产的大部分给了她们,但是他没想到,两个女儿孝顺他,都是为了钱,拿到钱后,便抛下高老头,让他含恨病死的时候,我心头一颤,心中又是对高老头的同情和不甘,又是对他两个女儿的厌恶,眼泪,也就不织不觉的掉了下来,慢慢的,变成了嚎啕大哭。

就当我使劲哭的时候,妈妈进来了,连连问我:“怎么了,谁欺负你了,为什么哭呢?”我不说话,一个劲的哭着,妈妈急了,一边帮我擦眼泪,一边问我怎么了。可谁知道我还沉浸在书里,那一幕,一直在我脑海里徘徊,我一边哭一边断断续续地说着:“高老头,你别死啊,别,别别死啊……”妈妈一边听我说,又看我哭的那么惨烈,丈二和尚摸不着头脑,只是一直安慰我。

渐渐地我停止了哭声,睁开了眼睛,看到了焦急的妈妈,我望着妈妈,奇怪地问:“妈妈,您怎么在这啊,怎么了。"

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篇7:我和书的故事高中优秀作文

全文共 876 字

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“书是人类进步的阶梯”,一本好书就是一位好朋友,一起来分享我和书的故事吧!

我最早接触的书是一些识字方面的书,上面印着精美的图片,下面写着大大的汉字,这便是我儿时记忆中的书。而真正读书是在上幼儿园时,在幼儿园里我学会了拼音,开始阅读一些带拼音的童话故事书,《海的女儿》让我悲痛欲绝,《白雪公主》让我感到人世间的真善美,《卖火柴的小女孩》让我感到了世态的炎凉,《丑小鸭》让我理解到了,只要你拥有一颗追求真与美的纯洁心灵,那么生活的一切不幸都会化为幸运。

上小学一年级了,爷爷给我买了一本《三国演义》的连环画,一看我便爱不释手,这扑鼻的油墨香常常使我进入幻想世界,如今这些小故事依旧令我记忆犹新,我佩服诸葛亮的神机妙算,张飞的有情有义,关羽的智勇双全,周瑜的文韬武略……

随着认识的字越来越多,三年级时我喜欢上了古典名著,从《水浒传》到《红楼梦》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着,读书成了我最大的乐趣。古典名著中我最喜欢曹雪芹的《红楼梦》,走进了大观园中形形色色的人物的内心。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”黛玉多愁善感的性格,她呜咽着边念着边葬花。这一句,已揭开了后面的悲剧结局,每每读到这一段时我就潸然泪下,黯然神伤。

四年级时我开始阅读外国中、长篇小说,不过我读的原因却很戏剧性,有一天趁爷爷不在家,我闲着没事,偷偷翻起爷爷的宝贝柜子,打开柜门一看,天啦!当时我的心情绝不亚于哥伦布发现新大陆,里面全是爷爷的书,我兴奋地拿起书开始阅读,这本书名为《基督山伯爵》,这是法国作家大仲马的代表作之一,小说叙述的是一个复仇的故事,其主人公经历让人难忘。后来我又看了几本长篇小说如《复活》、《红与黑》,虽然目前我理解能力还有限,没有完全读懂,但在浩如烟海的书籍当中,我还是钟爱这些经典名著,经典是历经淘洗、积淀起来的人类文明的精粹,是人们灵魂赖以栖息的花园,是我们成长中营养最为丰富的精神食粮。

我与书的故事还有许许多多,走进书的世界,置身书的海洋,我可以尽情的遨游,书就像一艘永远不会沉没的船,它会载着我驶向更更远更美妙的航程。

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篇8:高中成长记叙作文

全文共 972 字

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如果说成长是一片星空,那么名著就是北斗星,指引着我们前行;如果说成长是一杯香茗,那么名著就是最嫩的那片茶叶,令人回味无穷。可以说,这一本本书籍在我们的生命之旅中,充当着举足轻重的角色。

或许是导师,或许是朋友,或许是一面让我们照清自己的镜子……总之,他们如影相随,一直伴着我们。他们和我的故事,绘成了一本书。翻开第一页。是很久以前了,白雪公主向着我微笑,是她,在我很小很小,还分不清善恶时,轻轻挽起我的手,带我走出迷茫,在我耳边温柔地说:“善就像阳光,令人觉得温暖,只要你让你身边的人获得快乐,幸福就会降临你身边。”我似懂非懂的点点头,但对她的话,我是完全信服的,我一点点的尝试着将稚嫩的双手伸向大家,很快彼此融在了一起。“乐于助人”“积极向上”渐渐在我心中发芽,成长,成熟。后来,我入园了。翻开第二页。

也是以前的事了。一只被遗弃的丑小鸭跑到了我身边,陪着我。她喜欢用笑容面对一切,无论再大的风雨。在我孤独,害怕幼儿园的新环境时,抱抱我,说我一定行。在我扔不好沙包,画不出花朵时,为我鼓掌,说我会赶上他们,并做得更好。我便一直努力着,最终同小鸭一起成为了天鹅。再后来,我上初中了,期间甚至没有再交“新朋友”。翻开第三页,就在不久前。我与相伴多年的安徒生先生说了拜拜。想一想,我已经好久没有进入那精彩的世界了。学习的任务重了,压力大了,课余时间少了,可我仍苦苦寻觅着那个能在此时与我同行的人。终于,我找到了他——保尔。保尔用他的那热血感染着我。对!我不可以松懈,我的路才走了一小段,还有很长一段没有打拼呢!此时岂能罢工?他把我从树荫下拉出,一起去品味洒汗的快乐。

是他让我懂得“经历风雨,方能见彩虹”“一个人的一生必须有所追求”之后,也就是如今,我想找个知己,可以理解我,支持我的,做我的心灵避风港。翻开第四页,一群梁山好汉正向我走来,他们嘻嘻哈哈,称兄道弟,像一个和睦的大家庭。他们与我交朋友,并用行为让我懂得:友谊是需彼此互帮互助,互谅互解,才得以建立。做人最重要的莫过于“忠”“义”二字,而与朋友相处更需“义”字当头。我没有去刻意学习,而是被他们传递了这份“义”,所以,我现在对朋友绝对讲义气。

就这样,在各位的帮助下,我一点点地进步,一点点地成长,一点点地成熟。慢慢地,才懂得我的这一路上,少不了他们。暂且合上这本成长史,让我们踏上新的旅途吧!

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篇9:名人成长的短故事

全文共 451 字

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白岩松出生在内蒙古一个边远的小城,8岁那年,他的父亲不幸辞世,母亲用坚强和隐忍挑起了这个风雨飘摇的家。平时给人印象总是不苟言笑的白岩松,小时候却是个淘气包,常常惹妈妈生气,被妈妈打。白岩松每天至少要挨两次打,要不然,连他自己都会感到奇怪。

由于太贪玩,白岩松小时候的学习成绩非常差。一次,白岩松的考试成绩在全班倒数第二,他一生气,竟偷偷把张贴的成绩榜撕了。

随着年龄的增长,贫寒的家庭环境磨砺了白岩松吃苦耐劳、敢于迎接挑战的坚强性格。渐渐地,白岩松的成绩跟了上来。高三那一年,为了让成绩提高得更快,他把所有学过的课本都找出来装订起来,历史书一共有600多页,地理书一共有700多页,语文书一共有1000多页等等。然后,白岩松一天看每科30页书,另外还要做数学题。持之以恒,白岩松终于考上大学。

现在回想这些,白岩松感慨地说:“青春最可爱的地方就在于有大把的时间可以去挥霍,你可以犯无数的错误,因为你有改正错误的时间,但是当中年这杯下午茶端在你手里的时候,你就知道要赶紧做正确事,因为错了就没有改正的时间了。”

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篇10:成长的故事四年级学生作文400字

全文共 532 字

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在我成长的过程当中有好多事情随着时间的流逝,淡忘了,但有一件事情却令我至今难忘。

记得那是一个星期六上午,我正拿着iPad高高兴兴地玩耍着。突然,爸爸走过来说:“儿子,今天老爸带你去科技馆玩,好吗?”我愉快地说:“好啊!”“要带上自行车哦!”爸爸说。我说:“为什么?”“我想看你的车技啊!”爸爸又说。听到了这句话,我既兴奋又紧张,兴奋的是终于可以和爸爸一起骑车了,紧张的是我将要第一次骑车上马路。

我和爸爸推着自行车上了马路,刚上了车,这龙头好像不听话似的,晃来晃去,摆不稳,爸爸和蔼的对我说:“别紧张,你可以的。”这句话让我信心百倍,终于我龙头摆稳了,可是,我看到来来往往的车象箭一般地飞驰而过,我的心又慌了,好不容易上车了,晃晃悠悠地骑着,爸爸在一旁不停的指导我:“骑车时,龙头要放直,眼睛盯着前方,靠右骑,保持直线……”

好不容易骑到了“十”字路口,来来往往的车流吓得我根本没有办法骑过去,爸爸说:“推过去吧!等熟练后就可以骑过去了。”我感觉推着自行车过马路比要骑车过马路的轻松多了。就这样,在爸爸的指点下,我们骑一会儿,停一会儿,终于骑到了科技馆,我心里甭提有多高兴了,当初的那份紧张被成功的喜悦取代了。

这件让我记忆犹新,因为它让我尝到了成功的喜悦,成长的快乐。

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篇11:成长的故事作文600字

全文共 743 字

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每个人都有故事,我也不例外,下面我来讲讲我的成长故事。

以前我一直很胆小,从来不敢一个人睡,常常叫爸爸或妈妈陪我一起睡。有一天,爸爸对我说:“筱娅,今天晚上你一个人睡!”“不,我怕!”我说。“必须一个人睡!”“就不!”“还说不!”“不,不,不!”我大声地说。爸爸见我这么执拗,把脸拉了下来。妈妈见到这种情况忙走过来和颜悦色地对我说:“筱娅,不是爸爸妈妈不陪你睡,是你必须要学会独立了!眼看着就要进入六年级了,这消息传出去多丢人呀!再说还有一年多就要读初中了,总不能叫我们跑到中学去陪你吧!”“可是,我真的不敢一个人睡呀!”我小声地说,生怕别人听见。“这样吧,我们陪你睡着,然后离开,怎样?”妈妈说。我犹豫了一会儿,终于点了点头。

晚上,我早早地洗完脸脚,习惯性地问了一句:“今天谁陪我睡?”“爸爸。”妈妈不假思索地回答道。我在床上玩了一会儿,不久便进入了梦乡。

突然,我猛地醒了过来,我要上厕所了!我想要起床,可又不敢去。我在床上翻来覆去,心想:唉呀,怎么偏偏这个时候呀!我看看旁边,爸爸、妈妈都不在,这可怎么办?我又大声喊:“爸爸,妈妈!爸爸,妈妈!”可是没人回答我。我害怕极了,也实在憋不住了,便壮着胆子坐了起来。可看见墙壁上似乎有个恐怖的影子,我只好又躺了下去,用被子蒙住头,手一个劲地抖。时间一分一秒地过去了,我憋得实在难受极了,在床上扭来扭去。最后我下定了决心,心想:我必须学会独立!于是再次壮着胆子去上厕所,我一边走一边祈祷:“祖宗保佑我,菩萨保佑我!”好不容易上完了厕所,我像离弦的箭一样,冲进了房间,用被子蒙住头。

过了许久,我平静了下来,把头伸出被外,探探外面是否安全,确认安全后,我又继续睡。

第二天早上,回忆昨晚,就像是一场梦。不过我的心却像吃了蜜一样甜,因为我战胜了胆怯!

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篇12:成长的故事作文500字

全文共 489 字

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老师跟我说,暑假里要来家访,要检查我们暑假读书的情况。我被吓得“半死”,因为我有一个坏毛病:读书不认真!我赶紧把这件事情告诉了妈妈。妈妈倒不急,和颜悦色地对我说:“不要急,你可以慢慢练习,每天早上读一点,下午读一点,晚上也读一点,这样很快就能读完一本书啦!”“好!”我连声答应着,就从书架上找了一本书装模作样地看起来,不一会,我就走神了,都不知道自己看了些什么……心里想着:读书太难了,真不想读!

周末,娘娘带着还在读幼儿园的豆豆来我家玩,豆豆一进门就看中了我正在看的书,向我借过手中的书,坐到沙发上津津有味地看着。我心想豆豆肯定都看不懂,还假装在那里看,真没意思。午饭后,豆豆兴奋地向我们介绍书里的故事,这让我太惊讶了!豆豆为什么能认识那么多字,能看得懂这本书呢?娘娘告诉我,原来豆豆很爱看书,每天爱不释手的捧着书看。听完这些,我心里感到很惭愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定决心,每天利用空余的时间,按照妈妈教的积少成多的方法读书。

读书需要检查和认真,我相信只要我坚持不懈,它就能给我带来无穷无尽的知识。豆豆给我的启发,改变了我对学习和读书的态度,让我对以后的人生道路充满了信心!

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篇13:成长的故事作文600字

全文共 675 字

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话说人的一生,可分为五个阶段,此乃五年无知,五年懵懂,十年求索,十年奋斗,三十年立世忙事业,剩下享受矣。今,吾十四矣。伤,整日遨游书海,漫步题山。何来闲情逸致倾诉吾的成长故事?这不,正逢考试作文题啊!当下,就让吾一诉心灵之深渊之中的那抹污迹吧!心灵深处的花季从前往后数,是十三朵丹桂,从后往前数,仍是十三朵丹桂。十三岁,一个多么曼妙的数字呀!可就在这个“半成年”的岁月里,一直如流苏般平静的家里,却似被巫婆下了咒语一样,一个个的噩耗从四面八方传入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔伤成骨折……我的世界便从那一刻起,变得一片黑暗,婆婆、奶奶,这两个最疼我的人啊!

怎么就忍心丢下我独自去天堂享福了呢?怎么就这么不爱惜自己的身体呢?婆婆,你不是最爱丹桂了吗?您说,它的气味很像您常年在外打工的女儿身上的淡香,您说,您要等到过年和您的女儿一块儿播种丹桂,您说,您要和我的奶奶,和我一起去摘下来年的丹桂,一部分晒干泡茶,一部分做成香包给我,一部分送给奶奶洒在她的房间里伴她入睡……可这些,您都没有兑现,您就那么渴望天堂的极乐生活吗?您怎么能忍心放下这世上您的一切一切?奶奶,您怎么如此不爱惜你的身体呢?我知道您不服老,可是您知道吗?

如果您摔得严重了,永远沉睡,我再也看不见您了怎么办?您也想像婆婆一样弃我而去吗?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三岁,一个曼妙的数字被萦绕耳际的噩耗改写,花季的美妙也被其吞噬,只留下,浓墨重彩的心灵污迹……十四之旅程刚刚开始,成长之途还有很漫长的距离,但,吾坚信,一纸黑暗过后,必会迎来重现的曙光!成长之后续篇,正在绘制中……

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篇14:故乡的故事高中作文

全文共 1235 字

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我少年时有几年在豫南的一个小庄子度过,那里是我的第二故乡。庄里是黄胶泥地,不怎么长庄稼,但特别长故事

庄子南邻一湾沙河,稀稀落落的十几座茅草房,老老少少总共只有四十来口人。庄里人说,北边庄子二百年前出了一位能人,在两个庄子交界的某个地方埋了一块石头,压住了这个庄子的“地气”,之后,北边庄子人丁兴盛,俺们庄的人生的生、死的死,总是旺起来。

庄里有三条小路和一条大路通向外面。小路仅可行人。大路可过架子车,但路况极差,拉运柴禾的时候,稍不留神就会翻车。下雨时,黄泥糊满车轮子,空车也拉不出去。每条路上都刻着许多故事,比如:有人在南河边的小路上遇到“鬼打墙”,绕着玉米地转了半夜,鸡叫时才找到回庄的路;有人听到北边大路旁空荡荡的枣树林里,有操练兵马的声音……

庄里地孬,比起有的庄子,却有人少地多的好处。人们还常讲这样一个故事:当年,刘秀被王莽一路追杀来到这里,饥饿难耐之时,这里一户人家刮尽缸底,给他做了一顿小米稀饭。刘秀说,我要是当了皇帝,保你们这里年年都有收成。“咱这儿再旱再涝都有半收,饿不着肚子---这可是皇上亲口封的。”庄里人说。

除了夏收和秋收时节忙承包地的农活外,庄里人都很闲。特别是遇到阴雨天和进入冬季,基本上不干什么活儿。那时庄里还没通电,更谈不上看电视,人们便到处串门聊天、听故事或者讲故事。所讲的故事如果不是妖魔鬼怪,就多为穷人意外发迹,做高官、发横财、中状元、当附马之类。尽管庄里连“村官”也没有出过,全庄找不到一块砖、一片瓦,学问最高的是一位上过农业高中但已嫁到外庄的闺女,三十岁以上的光棍就有五、六个,但说故事的和听故事的那兴奋劲儿,就如同自己成了故事中的高官、财主、状元、附马。

那时土地承包有好几年了,不断听说外庄有人做生意、办厂子,据说有的还赚了不少钱。庄里人也谈论这些事,但谈得更多的是有人生意亏本、有人厂子倒闭,比较一致的看法是,把地种好才算本份,想其它歪点子,没准就要栽一个大跟斗,有些事是命中注定的,不能瞎折腾。

后来我来新疆定居,一直没有回去,心里却时常惦记着那里。去年庄上有人来,谈到故乡的种种变化,说茅草房没有了,全部换成砖木或砖混结构的房子;电通了,家家都有了电视机;除几个老光棍外,该结婚的都结婚了;庄上很少见到年青人,大部分都出去打工了……

路还没变。他说,前年村委会计划把庄子北边那条大路修成公路,庄里的人没有同意。原因是公路要紧靠枣树林通过,有人说枣树林中操练兵马的声音,表示庄子有神保护,或者日后要出大人物,而一旦在林子边动了土,这样的好事就没有了,甚至可能招来意想不到的灾祸。于是修路的事情就搁下了,那路还是只能过架子车,下雨的时候还是空车都拉不出去。

听到后边的事,我的心情又沉重起来,忽又联想到见诸媒体的为活人建墓、某法院搬迁选吉日良辰、某领导选拔干部看被选人命相是否与自己相剋之类故事。觉得压住庄上“地气”的那块“石头”,至今还在压着,在庄里人心里。而且,心里压着此类“石头”的,又不仅仅是庄里人。

[故乡的故事高中作文

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篇15:成长中的故事作文300字

全文共 347 字

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一年前,有一件很难忘的事情,使我非常伤心。

有一天,我刚到教室,我的两个同学就喊我,让我放下书包去后院操场玩。我把书包放在了教室,然后去了操场。我没有看见他们,又向前去找。突然,一个小石子“啪”地落在了地上,碰到我的脚。我抬头看,看见了那两个同学手里拿着一些石子。很明显,是他们用石子投我。“你们干什么呢?”我大声说。他们看着我,没有停止投,反而加快了速度,我一次一次地躲开了他们的攻击。突然,有一块较大的石头像飞镖一样飞投过来,我躲闪不及,一下子投中了我的上眼皮。顿时,我的眼前一片红色,流血了。这两个同学吓得赶紧围过来,立刻拉我去了老师办公室,老师又带我去了医院。

这件事让我很伤心,这两个同学欺骗我到操场,又把我投伤。我不再相信他们。我认为同学在一起玩,要友好相处,不能欺骗人,更不能欺负人。

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篇16:我成长的故事作文400字

全文共 438 字

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书是食物、是太阳。假如没有了书,就像小鸟没有了翅膀,人们没有了食物,植物没有了太阳。

有一天晚上,我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的时候,一个声音让我手忙脚乱,那就是妈妈让我上床睡觉的声音,平常,我们家里有奶奶,小姨和我们一家三口,但是今天,小姨没有来,我就冒出了一个主意。我就对妈妈说:“我想睡在小姨的屋里”。妈妈说:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把书和一个小型手电筒放进了被子里,然后就睡觉了,到了爸爸妈妈关上门在床上说话的时候,我就拿起提前藏好的幽默三国和一个小型手电筒,然后翻到我看的那一页。我怕老爸或老妈来检查,所以我只能钻到被窝里看了,正当我看的津津有味的时候,我听到了一阵阵脚步声,我赶紧关掉手电筒合上书,钻出被子,幸亏老爸没有看见我,否则我一定完蛋了,我心里暗暗的想,当我再睁开眼睛打开书的时候,我爸爸以迅雷不及掩耳之势,打开房门,跑过来,把我的书和手电筒抢走了,然后就瞪了我一眼,爸爸说;“赶紧睡觉”。

书虽然很好看,但是一定不要在不适合的时间看。

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篇17:我和书的故事高中优秀作文

全文共 814 字

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培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我以前觉得,看书并不有趣,但现在我却爱上了读书,给大家讲讲我和书的故事吧!

小时候,我爱看电视,不爱看书,爸爸妈妈很着急。妈妈给电视设了密码,可我还是对读书不感兴趣。一天晚上,爸爸出差回来说给我带了美味的礼物,我连忙问他是什么礼物。我急忙打开包,看到除了有几本《西游记》《三国演义》的书外,什么好吃的都没有。我不高兴地说:“就这个吗?这哪是好吃的美味呀!”爸爸微笑地回答:“对,这是精神食粮,会让你感到美味的,不信你读读试试。”我半信半疑地拿起一本《西游记》看了起来,看着看着就入了迷。书中描写的孙悟空深深吸引了我,从石猴出世、海外学艺,到大闹天宫,被压五行山下,我急切地想知道之后的故事,捧着书不肯放下,从此以后我慢慢地爱上了看书。

现在的我已经非常喜欢看书了,因为爱看书还发生过几件有趣的事。记得一次,妈妈让我去买点糖,我拿着钱去了超市。到了超市,我发现旁边有一家书店,我想:就去看一下,也不会耽误事。于是我进了书店翻看起书来,转眼过了半小时,我一看表,心想:坏了,都30分钟了,得快点儿去买东西了。我急忙放下书,冲向了超市。可我竟然忘了妈妈要我买的是什么,当我捧着一袋味精跑回家,妈妈看到我哭笑不得,还赠给我“书虫”的外号。

三年级时,杨老师让我们背诵古诗,阅读书籍。开始时我要很长时间才能背下来,读书不愿意出声,就是读出来声音也很小。杨老师知道了这件事,给我讲了读书的意义和读书的方法,告诉我大声朗读的好处。回到家,在妈妈的帮助下,我比原来大声了,背诗也快了。而且在杨老师和妈妈的指导下,我也学会了挑选适合我的名著和科普类书籍。两个学期后,我的知识丰富了,语文水平也有了提高,书真是我的“好朋友”。

直到如今,我依然爱读书,书里的情节让我回味无穷。每读一本好书,我都仿佛置身在书中的故事中,每本书都令我受益匪浅。书是真正的朋友,让我们以书为伴,畅游在知识的海洋中,创造未来。

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篇18:成长的故事作文700字

全文共 690 字

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我们每个人都在成长,成长的路上总会发生许许多多的事,我们通过一件件小事,慢慢地让自己长大了,懂事了。可我今天要讲的不是我自己的成长故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成长经常让我们惊喜不断。

弟弟已经1周岁了,已经学会了很多的事情,每次他学会新本领的时候,爸爸妈妈欣喜不已:“烈烈好棒,你长大啦”!那弟弟到底学会了哪些本领呢,让我一一道来。

扔垃圾。这是烈烈最近才学会的,因为我们都会把脏东西扔到垃圾桶里,扔的时候也会告诉弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,妈妈帮他换下了尿不湿,问他脏东西要扔到哪里去呀,他竟然眨着黑葡萄似的大眼,抿着嘴,一只手拉着妈妈,一只手拎着尿不湿,摇摇摆摆地走向了垃圾桶,并准确地丢了进去。妈妈一把抱起弟弟,高兴地说“烈烈懂事啦”!看着妈妈月牙般弯弯的眉眼,我的内心也十分欣喜。但是只有脏了黑了的纸巾他才会扔到垃圾桶里,干净的他可舍不得,你说我的弟弟难道不是个“小人精”吗?

学会亲亲。每次妈妈出差回来,总要亲亲烈烈那胖嘟嘟的小脸蛋,然后让弟弟也亲亲妈妈的脸。慢慢地,他就学会了,只要听到有人和他说亲亲,他就马上会把头伸过去,嘟起嘴表示亲亲。我也喜欢和他亲亲,看到他鼓起两腮可爱的样子,真让人忍俊不禁。

还有好多其它的事情,比如把不好吃的东西自己吐出来;吃到好吃的东西他那双乌溜溜的眼睛就会闪烁光芒;虽然他现在还不会讲话,可是哭闹起来谁都哄不好,还会连续发出类似“妈妈妈妈”的声音了……

一点一滴,弟弟的每一瞬间都在成长,都是那么令人难忘。我想,这应该是每一个小宝宝成长的过程吧,小时候的我是不是也是这样长大的呢?

最后,我想对亲爱的弟弟说,让我们一起慢慢成长吧,相亲相爱!

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篇19:我成长的故事作文600字

全文共 670 字

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在我成长的过程中,有许多令我难忘的事情、最令我难忘的事是学抖空竹。

我9岁生日那天,妈妈送我一个空竹。我迫不及待地把这个新玩意拿到自己房间,仔细观察了一番,它是天然竹制成的,形状是一个细轴的两边镶嵌着碗状的空竹,红红的外壳可漂亮了。我模仿着电视上杂技师的表演,摆开架势,凭着感觉,将线绳整理好,套上空竹,摆开手臂,有模有样地抖了两下,只见空竹像个不听话的孩子,从小棒上滚了下来,砸在地板上当当作响。

尽管我失败了,但还是饶有兴趣地捡起空竹,缠好线绳后挥臂再抖,这次更是糟糕,颤抖的空竹居然砸在了我的脚趾上,那叫一个疼啊!

我像个泄了气的皮球瘫坐在地板上。这时我爸爸走过来,语重心长地对我说:“别灰心,为了不让我们的地板不再受到伤害,让我来教你吧。首先,你要把绳子在轴上缠上一圈,抖动时就不会掉落了;再抖的过程中,可能会出现空竹朝一边偏的情况,这是,往那边偏,你就要朝着哪边转,身体要始终与空竹的轴垂直。”

“哦,是这样啊!”我连忙拿起绳子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟着抖起来了。空竹一摇一摆地转,像刚学会走路的孩子,一点儿都不稳,可是我有耐心不放弃,一点一点调教它。过了好一会儿,空竹越转越稳,越转越快,并且发出“嗡嗡”的响声,我激动地叫起来:“我成功了!”爸爸笑咪咪地为我竖起了大拇指,我的心里有一种说不出的高兴。

此后,小区处的空地上时常有一个孩子在聚精会神地练习抖空竹,那个流汗的小女孩就是我。功夫不负有心人现在我不仅能让空竹上窜下滑,嗡嗡作响,还能做出“猴子爬杆”“抛接”等动作呢。

这件事至今我还记得清清楚楚,我永远也忘不了。作文

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篇20:成长的故事作文400字

全文共 507 字

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还记得上学前班的时候,我经常会做一些给老师添乱的事情,如:上课时做小动作,和同桌说话等。但在我上小学的三年时间里,我渐渐地被老师培养成了一个彬彬有礼的小绅士。

在我上一年级的时候,我也会做一些坏事,但老师总是重复一句话来教育我,那就是:“你多做一件坏事,你就多离坏孩子近一步;反之,你多做一件好事,你就离好孩子近一点。”刚开始我还不了解这是什么意思,但到下学期时,我明白了这句话的意思是:你多做一件坏事,你慢慢地就会成为坏孩子;你多做一件好事,你慢慢地就会成为好孩子。

于是,我每次做坏事时都会想到老师说过的话,我就会下定决心做个好孩子。自然也就会多做好事,为班级、为小组争光。

在我上二、三年级的时候。我很爱说脏话。每当老师说那感人肺腑的话时,我就下定决心改掉身上的坏毛病,做一个文明礼貌,温文尔雅的好学生。

这样的习惯使我很受益。我没有辜负老师的期望,基本上每次考试都能名列前茅。在老师的帮助下,我从不懂事的小男孩变成了上课积极发言、认真听讲,下课文明游戏的小绅士了。

谢谢您,敬爱的老师!您把青春年华献给了我们,只为了我们长大时做个对社会有用的人才。放心吧,老师,我一定不会辜负您对我的期望,努力学习,实现自己的理想!

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