不一样的我作文初中(汇编20篇)

下午大课间跑操回来，我正往嘴里灌着水，忽然发现了一张扣分单，是卫生区清扫不干净扣的分。我愣了一下，随即想到我是卫生区两名值日生之一，而不巧的是，早上我只顾反复复习政治了，忘了值日。

跑操带来的燥热一扫而空，取而代之的一股冷意。怎么办，以班主任的性格，班级扣分一定是要落实到个人的，为此她还专门把卫生区分成两个区域，两个分别负责清扫，就是为了出了事可以方便追责。早上我没去值日，想必是我负责的区域出了差池，这一分一定是在我头上了。这个操行考核的分是要记录在档案的，可能是我这辈子都要顶着这个污点了。我飞快的想着，却没什么好办法，只能先回位置上，等着班主任的“风暴雨”。

班主任自然是见到了单子，立刻让卫生委员调查此事。我缩在桌子上，等待着裁决。

出人意料的事发生了：班主任口中的名字，不是我，而是那一个负责清扫卫生区另一个区域的同学。我自然是不解，但更多的是在心底欢呼。但这种“劫后余生”的快乐没有维持多久，随之而来的是强烈的不安：早上没有值日的人是我，卫生委员大概是搞错了，那么他岂不是在不知情的情况下替人背锅?看见他不解和沮丧的样子，我知道他会面临什么：操行扣分，并且还要在最后一排坐上两个周。想到这里，我心中的不安又加重了几分。

我应不应该对老师说呢?我是唯一一个知道真相的人，如果我不说就没人知道，我大可把事情雪藏起来，让它烂在肚子里好了。更何况，操行分对我来说很重要，我也不想在最后一排坐着，让人耻笑两个周。那么他就想吗?虽然他也认为是他自己扣了分，但事实并非如此啊!我要是不说出来，这不是让他人为自己的过错买单吗?

此后的两节课，我一直心神不宁，不知如何是好。但最终，我没有做出正确的选择。我把这个秘密藏了起来，直到今天。

在左右为难时，要听从自己的良心，才不会像我一样。操行卡上干干净净，没有污点，可在心灵的操行卡上，却是零分。

1、在那翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙光。

2、阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。

3、朝阳下，碧绿的树丛中，一颗颗，一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童，咧着小嘴欢笑。

4、山楂开始红了，像一个个怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。

5、樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。

6、到秋天，深红的柿子，像一树火焰，让你惊叹。

7、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。

8、石榴果实老熟时，裂开一口，露出珍珠玛瑙般的种子，好像少女嫣然一笑的皓齿。

9、高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。

10、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

11、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两粒水晶葡萄。

12、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

13、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。

14、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。

15、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。

16、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

17、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

18、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

19、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

20、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

21、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

22、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

23、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

24、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

25、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

26、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

27、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

28、门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

29、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

30、一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

31、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

32、月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。

33、一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。

34、一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。

35、一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。

36、一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。

37、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。

38、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

39、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空、

40、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

41、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

42、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

43、西湖像一块碧玉，一面铜镜。

44、星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁。

45、小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。

46、水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。

47、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红、

48、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出、

49、春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机；

50、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力；

51、春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

52、母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。

53、母亲像温和的阳光,让我满怀期望。

54、母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。

55、母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

56、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

57、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

58、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

59、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

60、个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

61、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

62、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

63、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

64、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

65、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

66、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

67、春天到了，大地变成了一片绿毯。

68、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

69、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

70、鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

71、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

72、北极星像盏指路灯一样挂在天空。

73、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

74、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

刚上七年级时，我是走读生。学校为了学生的安全，下第三个晚自习后，家长必须来学校接自己的孩子。爸爸常年在外打工，为了照顾我们姐妹三人上学，妈妈带着刚过岁的弟弟在学校所在地街道租了间房子。平时除了照顾我们姐弟四人的生活起居外，周末还要回老家照顾年迈的爷爷，妈妈因弟妹都还小，晚上不便离家来接我。但开始几天妈妈还是带着弟弟按时来学校接我，后来因天气太冷，我们放得更迟了。妈妈便不能亲自来接我，让我每晚和接她女儿的李阿姨一同回家。

晚上放学，我随回家的学生出了校门，与同行的伙伴海阔天空地瞎侃，不时爆发出一阵阵大笑。没多久走到我们租的房前那条马路。抬头，远远地看见家门口站着一个人，又是妈妈。我心里一沉，加快脚步。妈妈站在那一动不动，脸深深的藏在夜色里，看不分明。自从妈妈不能来接我以后，在我上完晚自习九点多回家，妈妈总是早早安顿好弟妹，做好晚饭，便会站在门口等我回家。走到家门前，我赶忙叫了声：“妈，我回来了。”“哦，今晚回来的这么迟。”妈妈说着走上前，接过我手上的书袋。我有些嗔怪的说：“不是跟你说了吗，不要在外面等我，外面冷。”“弟妹我安顿好了，在家闲着……这么晚了有点不放心……”。“不行!你以后不许站在外面等我了，我在学校里上晚自习，却老想着你在门口等我，这会影响我的学习的!”我“理直气壮”地拒绝。“哦，是这样……”妈妈低低的应着，语气有些失落。我从她手里硬抢过我的书袋，不经意触到了她的手，冰凉!愣了一会，我问：“妈，你等了多久?”“哦，就五、六分钟，时间不长。”妈妈轻轻的回答，脸上的笑容，微微，我的疼痛，微微。屋里日光灯发出的白光静静的，在忧伤的空气里弥漫。

第二天晚上下晚自习，我破例偷偷地绕道邻居房屋后面的小路，好久不见一盏路灯，周围一下子暗了许多，走过一路黑暗与孤寂。忽然抬头——家门口，有一盏灯在温柔地闪亮。灯下，一个瘦弱的身影被无边的黑暗包裹着依着家门，执着的望着前方。我悄悄地从侧门进去，静静的站在她的背后。妈妈背对着我，正向着前方的马路上张望，深冬的寒风吹动她的头发，清冷的月光洒在她的脸上……我突然有些冲动，想揩去她脸上寂寞的色彩，可我能做到吗?我只能默默地站着，静静的凝望着她。对面马路上有几个人影过来，她立刻睁大热切的双眼，急急地搓着双手。近了，近了……她的希望一点点暗淡了，熄灭了……。

我哽咽的叫了声：妈……泪水浸满了眼眶，紧紧的抱着妈妈久久不愿松开。

回到历史的一角，历史的页面沉重的无法翻动，它令每个中国人心痛不已。

1895年，中方李鸿章与日方首相伊藤博文签订《马关条约》。清政府的懦弱，致使日本肆意横行，狮子开口要台湾，李鸿章近人情的说道“台湾已是日本口中之物，何须着急?”伊藤博文得寸进尺的说道“还未下咽饿得厉害"简单的一句话，把日本的贪婪表现的淋漓尽致，更让我们清楚的意识到了日本的本质。回想起来，让人感到可怕。

说到这，不得不提到一个让人心痛的城市名字：南京。南京，它是不幸的，30万同胞死于日本的手中。南京，它是幸运的，日本在各个城市疯狂杀中国人中，唯独它被人们牢记。南京的大屠杀中，唯有冷血、哭声、血光、与它相伴。当日本人将婴儿挑在枪尖，哈哈大笑时，有谁还会说日本人还有一点人性!死去的30万人民是你的同胞啊，这让你怎不心痛!心痛之余。你是否看到冷血而又残忍的日本人。

日本，你与中国有何血海深仇!为何紧盯中国不放。是中国过于富强，还是你过于残忍!在繁荣昌盛的大唐时，日本大批遣唐者，来中国学习文明的文化，而你却恩将仇报。

而今日本人用侵略的方式使自己富强。然而，江山易改，本性难移。死盯着中国固有的领土——钓鱼岛不放，严重侵犯了中国领土的主权。不仅如此，日本教科书已经编制成小说，不真实、不准确，把“侵略”改成“进入”墨写的谎言终究掩盖不了血写的事实!日本，你是何居心!

天性，唯怕这就是天性。作为曾被日本侵略的中国儿女，这是我最客观的评价。

握起毛笔，染湿笔尖，点上墨水，却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨，桌上摆着文房四宝，洁白的宣纸铺子在毛毡上，握着毛笔的手却抖个不停，与这浓厚的氛围极其不协调。看，那窗外树叶萧条，是在笑我胆小么?听，那树上鸟鸣啼叫，是在说我懦弱么?嗯，我想也是，我，确实没有那个信心。

坐在椅子上，挺直了腰杆，手中轻轻握着毛笔，一次次地抬头，看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头，看看自己桌上洁白的宣纸;转头，看看同桌画好的部分;抬头，看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心，只因自己技不如人。一个国画中的白痴，她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜，会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈，看着同桌一次一次地挥着笔，我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后，提起笔，落在了宣纸上。

笔尖轻点，落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨，纸上顿时一片磅礴;用力划过，更添浓厚气息。指间紧扣笔杆，身体随着手的移动摇摆，画上叶子，绘上花瓣，点上心蕊，动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般，竟一次停不下来，早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌，无意间瞟到了她之前画的竹条，一根竹子竟大小不一，有的还不安分守己，正向着一边倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然开朗，嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画，笔尖又点上宣纸，如同神助般顺畅，挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了，我小心翼翼地托着画，恭恭敬敬地递给老师。老师接过画，细细端详了一番，笑着抚了抚我的头，夸我在这方面有天赋。脸上，洋溢着自信的微笑。

看，窗外那树依旧摇曳，是在为我鼓掌么?听，树上那鸟儿依旧啼叫，是在为我喝彩么?还记得那句：天生我材必有用。我，不该为自己突破了自身而喝彩吗?

在古色古香的氛围中，挥动毛笔，笔墨间洋溢着自信。

——尾记

人人都有一双会发现的眼睛，只要你是有心人，即使在草丛、树木、池塘甚至泥土里，也会有许多新的发现。今天我就发现了小燕子垒窝背后的秘密。

“叽叽喳喳……”一阵阵清脆的叫声把我从美梦中惊喜。我恼羞成怒地从床上爬起来，揉揉紧闭的双眼，打开窗户向外瞅了瞅。只见不远处有一对活泼可爱的小燕子在妈妈晾衣服的栏杆上来回跳动，婉转地歌唱着：“小懒猪，快起来，太阳都晒屁股了……”看到它俩，我顿时没了睡意，利索的穿好衣服后，顾不上穿鞋，就飞奔到门口，打开门来迎接他们。他俩很机灵地读懂了我的意思，立刻飞进屋里。不一会儿，他们又飞出去了，落在铁丝上面对面叫了几声，好像在商量着，要不要在我家做窝。紧接着，看到他俩飞进屋内，来回飞舞着，剪刀似的尾巴在屋内盘旋，留下一道道美丽的音符。它俩就像严谨的侦查员，仔细打量着屋内的每个角落。不知过了多久，它俩伴随着几句叫声，拍拍屁股，得意洋洋地飞出屋内，消失在我的视线里。

中午，我回家后，不经意间抬头一望，看到小燕子在屋内的一角，用嘴啄来了泥土，在认真地垒窝呢!我喜出望外，目不转睛地盯着它俩的身影。只见小燕子衔来泥土，一层一层地往上垒着，不一会儿又飞出去了，它俩一前一后，像认识多年的战友，配合十分默契。这样来回不知去了多少次，但我知道，我天天都能看到小燕子忙碌的身影。

一天下午，我放学回家，刚进家门，就听到小燕子欢快的叫声，好像在说：“小主人，我们的新房子垒好了，您快瞧一瞧。”只见一个椭圆形的土屋牢牢地粘在墙角，与墙角融为一体。看到垒好的鸟窝，我为之震撼和感动。小小的燕子，居然有这么强的耐力，坚持不懈，造出这伟大的工程。再接下来的生活中，我一遇到什么困难，就看看屋内的燕子窝，就感觉到满满的正能量。

谢谢您小燕子，在您垒窝的背后，教会了我耐心和毅力。

有人爱夏天的热情似火，有人爱秋天的丹桂飘香，有人爱冬天的银装素裹，而我却独爱春的生意盎然，是什么时候爱上春天的呢?也许是读“等闲时得东风面，万紫千红总是春”的诗句时爱上的吧。

我爱春天那和煦的阳光，暖着人的心却不过分热情，它就如一剂灵丹妙药，每当你有烦恼时，只要晒一会儿春天的阳光，那些伤心事就会消失得无影无踪。

我爱春天那绵绵的细雨，我喜欢静静地聆听春雨那淅淅沥沥的声音，它像一曲优美的音乐，又像幼蚕咀嚼桑叶时细碎的声音。

我爱春天带来的勃勃生机，在春天，万物复苏，你看，小草钻出了地面，扭动着身子，跳起了优美的舞蹈，柳树也不甘满后，发出了嫩绿的芽儿，柔软的枝条在春风中摇摆。五颜六色的花朵迎着春风开出了花，而勤劳的农民也开始春耕了，人们脱下厚实的棉衣，穿上了轻松的衣裳……

这样的春天，怎么不惹人喜欢呢。

人的一生都在成长，当回头看一看时，便可以发现，回忆已是券的过去。在成长中我们不断学习、不断富有经验，阅历也在一件件事中积累。

我十六岁了，刚过人生的六分之一。我回眸细看，我从呀呀学语到初懂人事，经历了许多事，正如苏轼说的那样“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。是的，人在成长中都要经历这些而得以成长，再为以后漫长的人生之路铺好基石。

俗话说的好，“浪子回头金不换”。为什么这样说？因为这样很难，只有浪子看到了自己的成长道路上父母为自己做了多少事，才能感受到 对他的恩情，一朝醒悟。但天下间的岔路口处他一旦走上了这条不歪路，当他们想要回头时，已经是路的尽头，低欲罢不能，他们的一生也许就这样完了。可想而知，在成长中回眸一看是多么重要啊。回眸一看，想一想事情做得对不对。在成长中，也许回眸一看，你便宜可以回归正确的路上。去年，我上初二，正值青春。但总是不务正业，天天除了玩电脑还是玩电脑。在最后一次考试中，我骇然发现成绩退步了一百多名！我在家里闷了一天，想一想初二尽干了些什么，今后该干些什么，我最后得出结论：初三一定不能再虚度光阴了。我每天奋力猛追，才知道落下的功课是多么多又是多么难补。初三上半学期我的一路狂奔终于有了好的结果：我终于追入了第二大队。成长中，我经历了如此多的事，回眸一看，我已在第一大队了。但第一大队却不一定可以到达那个理想境界，我决心只有两个字奋斗、奋斗、再奋斗！我相信在成长中的某一天，回眸一看，我已冲到了终点！

星期四下放学时，胡老师说：“明天秋游，我们高兴地跳了起来，有的在教室里奔跑着，有的大声地叫着，脸上带满了笑容。这个夜晚里，我兴奋地睡不着，反反复复地想：最好明天不要下雨。

不知不觉地到了第二天早上，我揉着朦胧的睡眼，听见有声音说：“哇!今天开太阳啦!”我急忙起床，原来是妈妈传出来的声音。果然，今天没有下雨，我以最快的速度穿好衣服，刷好牙，洗好脸，来到外面吃了早餐，爸爸把我送到了学校。我哼着小曲儿，刚走到教室门口，教室里乱哄哄的，一下说：“杨迪晖带电脑了。”有的在说：“我带的食物最多。”一直等到林老师来到教室门口，我们才停止吵闹。

不一会儿，我们来到了飞凤山庄，这里的景色非常美丽，树上的叶子变黄了，纷纷飘落下来，似乎给大地铺上了金黄色的地毯。老师给我们找了个地方说：“现在可以自由活动了，但不能走到很远的地方。”我们大家异口同声地说：“好的。”我和几个同学坐在一个平地上，说说话，分享自己的食物，当我们吃得饱饱的，但走到公园上去荡秋千，玩得可开心啦!有的同学带了照相机，把我们拍了一张照，那边还有一个小池塘，我想象，这里应该有很多小鱼吧!要是有金色的小鲤鱼，头上长着簇簇红缨的小鱼........那该有多好啊!可是当我走过去，定睛一看，我的想象破灭，里面连个鱼影儿都没有，就是几只蛤蟆，它们在水里呱呱地叫着，似乎在欢迎我们的到来。就在这时，我听到非常激烈的声音，原来是同学在打牌，我也围了上去一起凑起了热闹，就这样，时间一分一秒地过去，老师说：“集合”我们这才恋恋不舍地离开了这个地方。

一年一度的秋游就这样过去了。

当今中国的教育用一句话来概括就是：模式化生产。

打一个比方，如果学校是一个工厂，那么老师就是工厂的工人，学生就是从生产线生产出来的产品。同样的模子把我们打造成了千篇一律的读书机器。

如果说生产产品是为了合格出厂，那么培养学生则是为了“达标”，培养书呆子。为了达到这一目的，我们的老师可谓是费尽了心机：今天让你买资料，明天周末补课。惟恐自己的学生“饿”着。而我们的家长也今天送补习班，明天请家教，惟恐自己的孩子“吃不饱”。

对于那些面临“殿试”的“贡生”们，学校还给予特殊照顾：取消一切与考试无关的课程。如果某个老师特别偏爱你的话，那么你幸运了：他将会另行给你“加营养”。你可不要轻视了这些“营养”，说不定它又是通向某某大学的钥匙，也许你在“殿试”的“八股文”中就能用到。这个时候，你也不用感谢这个老师，因为他们的目的是为了更多的培养“状元”，至少也是为了更多的培养“进士”。

这个时候，喜欢看书的同学可以不用担心没有书看了：你会有大堆大堆的资料看。到时候你也许会觉得一天25小时都还少。而对于喜欢画画的同学，你也会充分发挥你的特长：你可以画几何图形画到“呕心呖血”’“手无缚鸡之力”。而视力超好的同学也不要得意，因为你很快就会因秉灯夜读而架起“望远镜”。请不要多虑，这绝对不是学校抹杀了你们的特长，这是学校为了让你充分展示你的特长而特意为你提供的舞台。

如果你能做到看见试卷抓过来就做，一做试卷就得高分的境界，那么恭喜你，你已经是合格厂品了，你将会被贴上“合格证”而送上社会。请不要担心你会因一无所长而不被社会认可，因为你才是学校生产出来的“书呆子”型正规产品。而那些能有一技之长的人，则可能是因为不符合“标准化”生产而被学校丢弃的边角余料。他们注定了是“废品”。

这就是中国式的教育，为了应试而忽略了太多的其它教育，这将会抹杀了太多的人才，甚至会引起整个中国教育界乃至整个社会的崎形。

所以，救救孩子吧!

益友，他是在你摔跤时出现的一个身影;益友，他是在你紧急时出现的一根“救命草”;益友，他是在你哭泣时默默的倾听者。

我的益友，他没有固定的朋友，跟谁都很友好。

他，平常都微微有些驼背，显得十分矮小;他，有着一双小小的单眼皮眼睛，还时常露出黯然的眼神。他，特别乐于助人，情不自禁地会去帮助那些需要帮助的人。

他，虽然上课听得非常认真，但是他的成绩却排在了班级里倒数的几位。因此，老师偶尔会批评他，好让他长点记性，犯过的错误不要再犯，但他却从不气馁，当他被表扬时，也从不骄傲。

平时很少说话的他在我面前甚是活泼可爱，“小班班，小班班”地叫。“小班班，你在看什么书呀?小班班……”

我认为他最大的优点就是乐于助人。

一个学期一般都会有一次检查作业本的时候。每到这时，我一个人需要搬54本大本子，可真是有点困难呀!我默默地叹息到。“你好，小班班，需要帮忙吗?”他把头一伸，张大了嘴，露出了两排黄黄的牙齿。“好的，你帮我把上面快要掉下来的作业本扶正一下，可以吗?”我向他求助。“当然了!”他愉快地说道，同时用他黝黑的手帮我拿走了快掉下来的那些作业本，一下子减轻了好多重量。我顿时在心里涌起了一股暖流，拥有益友可真好呀!

他——咱班的洋洋，虽然不聪明，但也有丰富的知识量，特别是百科知识方面，他还有一颗善良又纯洁的心。孔子说过：“友直，友谅，友多闻，益矣。”只要交上一个正直、宽容、知识多的朋友，是一定有好处的!

当我们还小的时候，我们的世界还很小。我们的世界就只有我能看到那么多，每天围绕着他们转。不知道外面的世界是什么样子，对外面充满了好奇。

在我几岁的时候，我的世界就只有奶奶家的村庄那么大。每天在村里转悠，从村这头走到那头，就觉得已经很长了，每天跟着自已的伙伴玩。不知道外面的世界到底有多大。

每天我和我的小伙伴一起玩，从早晨到傍晚，有时可以一整天待在外面疯。爬树，挖土，到水坑里玩，要是下雨了，还可以再踩水坑玩。我每天都感觉过的很开心。

在还没有上幼儿园的时候，都是奶奶陪我玩，有时候奶奶带我到田里去，我就撒了欢似的跑。在小时候我的世界就这些，我的世界很小很小，我在里面无忧无虑。

长大了以后，随着我年级越来越高，我回村的次数也越来越少，也不再像小时候那样无忧无虑，烦心事也多了。我的世界慢慢变大了，我还通过各种方式了解了更大的世界。

我的世界虽然慢慢变大了，但还有一块是小时候最天真无邪，最纯洁的一块。它没有随着我的世界慢慢增大而消失，我想这就是童心吧!

有很多人在随着自己的世界慢慢变大的时候，小时候的那一块世界就已经被埋没。他们已经失去了童心，整天为烦心事苦恼，失去了小时候的天真无邪，纯洁可爱，变得圆滑世故。

可我们又能怎么办呢?我们只能努力守护着自己的童心，不被别的事物所埋没。一个童心就有了孩子气，你的孩子气就会感觉变年轻。

守护好自己心中的童心吧!

我，就在不久前，在早自习的办公室，被邱老师的话所感动。

星期二的早晨，我因没有批改错因而缺了早自习，在办公室里反省。

早晨的办公室十分安静，我一个人孤零零地站在办公室，心中一种说不出的滋味，五味杂陈。

“嘎吱”门被推开了，邱老师背着包，手里抱着书走进来了，一迈进就说;“赵一清，你过来。”我怀着恐惧的心凑近桌子。仿佛整个世界的空气在那一刻都凝固了。

邱老师用平淡的语气说：“你什么作业没完成?”我缓缓抬起头：“改错没有写错因。”出乎我的意料，邱老师并没有大发雷霆，也没有问我什么没有做，这个让我难以解答的问题。

“我觉得你最近作业反映的问题很多，上课也不集中注意力，与你开学时完全不同，是不是遇到了什么困难?你都可以和内1901我说。”邱老师用温和地语气问我，可我没有说话，邱老师接着说：“你在我心中一直都是个很优秀的学生，一个很努力的学生，虽然一开始很吃力，但你也在努力，你的基础也不差。”

听完这句话，我心化了，如同一颗冰放在了阳光下，彻底融化了。

原来，邱老师早已看穿了我，给予了我肯定，是我自己在遇到困难时丧失了信心，丢掉了希望，怀疑自己，否定了自己。面对数学，我如同被丢进了黑色的袋子，明知出口就在前方，却不敢前进，感到无限恐惧和迷茫。

如今一缕温暖的阳光射入了我对数学烦乱的心房，一点点舒展开。

我鼓起勇气与邱老师交流起自己的学习上的困难，与邱老师一起分析错误。

下早自习后，心中感到十分充实，感动的泪水依然在眼眶中滚动。

我被感动了，现在觉得，人一生有三个母亲：祖国、老师、妈妈。而老师的爱也许没那么轰轰烈烈，但这种爱如同在烦躁的一杯清茶，在无助时的一双手，在成功时的一丝微笑。

人间有一种美好的情感，那就是师生情。

如果你问我是什么植物最坚强，那么我会说，是小草。在它柔弱的身躯下是一种坚强的性格。它是世界上最坚强的植物。

带着一分失落的心情，我独自慢步在楼前的园子中。此时正是初春，万物复苏，可我的心情却没有那么愉快。一次考试的失利使我的心情格外沉重，偏西的斜阳和略带寒意的清风更加增添了我的愁思。

我轻轻地走着，一边欣赏着美景，风轻软地吹动着我的头发，我试图在美景中却现实。这时，前面的一处景物吸引了我，使我停下了脚步。这是一片草地，几个月前不小心被烟头点着，火虽然被及时扑灭了，可草地已经被烧成了黑色。看到生命就这样消逝，我不禁为它叹息。多么令人悲伤的事情呀，这使我更加伤感。

正当我陷入沉思，一阵清风吹过，风吹得那么猛，以至于把枯了的草地也吹得飘动了起来，我猛然发现，在那枯草下面，似乎隐藏着一丝嫩绿。这是什么，难道它没有死?我快步走过去，用手翻起铺在上面的枯草，在它下面是一颗颗的新芽，它们从枯草中探出嫩绿的小脑袋，好奇的张望着这个世界，一个个新的生命诞生了。一阵微风吹过，小草们摇动着它们的小脑袋，它们在向风伯伯问好，它们在向春姑娘微笑，它们唱响了一支生命的赞歌，它们用事实证明了“野火烧不尽，春风吹又生”的奇迹，它们展示了生命的顽强。

在它们面前，烈火与寒冷早已不是什么困难。几个月前，它们在烈火下饱受了多大的煎熬，面对困难，它们咬紧了牙关，它们相信胜利就在前方，面对严寒，它们相信熬过严寒，春天终将来到，生命的顽强就在这一刻体现，它们演绎了生命的顽强。

想到这里，我也从中汲取了力量，失败怕什么，失败过去，成功也终将来到。以后，我还会时常来看看小草，正是它们给了我力量，以及战胜困难的勇气，它们让我懂得了什么是顽强。

有的人爱花，爱它们的美，可我偏爱草，爱它们的顽强。小草，真的太棒了!

《论语》中有这样一句话：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每天反省自己在这一天中对待人与事是否得体，收获了什么，然后从中吸取经验教训，来更好地完善自己。所以说：自省能够使我们更加认清人和事物。

遇到事情要不断反省。宋代的沈括读过白居易写的《大林寺桃花》后对此诗谈论道：“既然‘四月芳菲尽’了，怎么会‘桃花始盛开’呢?诗人也有自相矛盾的呀!”但他又一直在反省自己是否因为读书不细，经验太少令自己误会了。直到他有一次到山上考察，明白了诗中的景象是海拨的不同所导致。沈括一方面对白居易的诗提出质疑，另一方面反省自己是否学识浅薄，最终认识到了自己的错误。他对待事情能够自省是值得我们学习的。

不能自省就无法发现缺点。在古希腊神话里，普罗米修斯创造了人类，当初他造人的时候，在每个人的身上都挂了两个装着缺点的口袋，一只在胸前，一只在背后。人们总是习惯把自己的缺点藏在背后的那只口袋，不易被别人发现，也容易被自己忽视。我们喜欢隐藏自己的缺点而去挖掘别人的缺点，这样不仅不能够自省，还会因为无法发现自己的错误而处处碰壁。要想改正错误，第一步就是自省，通过自省来发现不足，加以改正。

自省能使人更加充实。著名主持人莱斯·布朗曾因为工作枯燥无味多次想提出辞职。一次发现使他重新爱上了这份工作——每次节目直播前的十秒准备时间。他想：何不利用这些时间做些事情呢?从那以后他开始反省这一天的经历，利用这短暂的十秒钟创造出了长久的属于他的未来。

自省如同在空中牵引风筝的那根线，它能使自己不因外物而迷失方向，在悬崖边勒马。对于青少年来说，人生的路还很长，反省自己十分必要。

走进书的世界，你的心灵会由一贫如洗变得富饶而充盈;你会由浮躁不安变得宁静而庄重。每一篇文章都透露出睿智与灵气，闪耀着恒久的光芒。你虽身居斗室，却能思接千古，心游万仞。

生命因阅读而精彩，而那些没有阅读方法的人，只能在书香中盲目徘徊。

对于读书的方法。有人读书只随便翻翻就抛开了;有人读书却要从第一个字看到最末一个字才罢。

其实这两种办法都有其自己的道理，但永远只用一种方法是不对的。我们读书，是要借书本上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本来控制我们的思想。读书时要随时提出质疑，换句话说，是用自己的思想来批评它。我们只要敢于批评，分析出哪句是对的，哪句是错的。这样，取长补短便可以发挥自己的创作力，这样才可以体会到书的精彩。

生命因读书而精彩。在读书的同时，也要选择对自己有好处的书。

历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩瀚，而读书也就愈不易。读书并不在于多，最重要的是选得精，读得彻底。我们应根据自己的程度，选择不同的书。面对一些精挑万选的书，我们应读透它。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去专心地读一本真正值得读的书;与其十部书只能泛滥一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”

然而，有些人读书，全凭自己的兴趣。几天遇到一部有兴趣的书就把欲做的事丢开，用全部精力去读它，这样就像是在打游击战。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿，对于他，读书不仅是追求兴趣，尤其是一种训练，一种准备，那么有些有趣的书他需要牺牲，也有些初看挺枯燥的书他必须咬紧牙关去硬啃，也会有滋味起来。

生命因阅读而精彩。而那些不爱阅读的人，对于他们，无法登上书山之巅观光览胜，品味阅读，而苦苦寻找也没能找到那驾驶人生精彩的天梯。

一个阳光明媚的中午，我与同学嬉笑着走到小饭桌，一进门就看到一个女孩拿着一本《中国卡通》聚精会神地看着。我的心“呼”地一震——那是我最喜欢的漫画杂志，但对于我们这些学生来说却很贵，需要整整15块钱。

吃过午饭后，我问那个女孩：“请问，这本中卡看完了能借我看看吗?”没想到，她立刻大声地给出了答案：“不行!这是我自己花钱买的，为什么要给你看?要看自己买去!”“分享一下不行……”我恳求道。她没理我，拿着书走开了。

我突然感到无比耻辱，愤怒。买就买，有什么了不起的!但当我打开我的钱包时，我又立刻变成了一株枯萎的植物。只有十块钱，我麻木地把钱包放了回去，心里闷闷的，就在这时，我看到两个明晃晃的大字：班费。

我欣喜若狂，拿出那个袋子，数了数里面的钱数，足足有40多元!我抽出一张5元的纸币，它闪烁着柔和莹润的光，使人沉醉。我真恨不得现在就冲出去买中卡。手里紧紧握着那15元钱，我突然又觉得有点怪怪的。

这是班费，是同学们一点点积累起来的，老师是因为信任我才将其交给了我……这么做是不是有些不道德?但这种想法转瞬即逝：没事啦，5元钱根本不算什么。但也是慢慢积累出来的，不太好吧……

我的手冒出了冷汗，那张5元纸币此时已不再光彩照人，反而有点像是在奸笑。我感到左右为难。是中卡还是班费?是满足自己的欲望还是顾全大局?我终于做出了决定，把那张纸币默默地放了回去……

那天下午我路过书摊，看到了《中国卡通》上的人物那灿烂的笑脸，但我只是微笑路过。我更加认为自己的选择是正确的。我不再为难。因为学会做人比享受生活更重要，更有分量。

每个人都有自己远大的理想，有些人想当一个勇敢的探险家，去探索世界上的种.种奥秘;有些人想当一名音乐家，用音乐来歌唱美好向往的生活，有些人想当一名世界长跑冠军，为我们的祖国夺得耿耿的奖牌……而我的理想是单反一名外交官。

让世界上的人们多了解我们中国，与中国友好交往，让中国走向世界。

我想当一名外交官，所以常常蹲在电视机前通过看电视知道，我国的外交官为了维护祖国的;利益，雨外功夫哦人据理力争，取得了外交史上的胜利。我想：当一名好的外交官。对于一个国家来说是非常非常的重要。

妈妈和姐姐告诉我，当一个好的外交官是一件很不容易的事，要见多识广，才智聪明，能言善辩，还要精通外遇呢。所以我现在是非常努力地在学习英语，以前我不能进行英语对话，羡慕在我能用英语写出一边属于我自己的作文了。

我知道要视线字的理想，现在定要加倍努力学习，做到多读书，多向老师请教，多注意观察周围的事物多动笔，为实现自己的理想打下一个见识牢固的基础……

假时生病，我就心中升起一包火。事情是这样发生的：

在今年放五一节的时候，前两天我还是好好的，玩得非常快乐。这一次长假一共有一、二、三、四……啊一共是七天。我的天呀!一共要放七天时间的假，这假期真是长啊!只是比暑假、寒假短，比其他的假期都要长!再说谁叫我前两天不去医院看看病，否则可能不会生这么严重的疾病的。

第四天下午，我的病发作了，先是头痛，接着嗓子痛，四肢无力，有体温。妈妈看到我这样从来没有发生过的情况吓得六神无主。奶奶说：“赶快送医院去给他治病。”妈妈才急忙抱起我往医院跑。

来到医院，我们就到了小儿科。里面真是人山人海多得我们连挤都没有挤进去。等到里面的人走出了几个，我们才走了进去。在里面我们又耐心地等待着。等了好久，才好不容易等到我们可以请医生看病了。妈妈就把我的病给医生说了一遍。医生听完妈妈的话，叫我把嘴巴张开，同时在我的手腕上按了一下脉，然后，她对我妈妈说：“你孩子的病有一点严重，需要住院打针挂盐水。”妈妈说：“好吧!”妈妈就又抱起我向住院部走去。

来到住院部，我们办好了手续就住了下来。接着，护士就来给我打针，还叫我吃药。我躺在病床上不能动弹。唉，真是不幸!

在医院住了三天，在医生的精心治疗下，我的病很快被治好了。病虽然治好了，但是我这个人却瘦了不少。原因在于前几天我不想吃一口饭。现在我能够吃饭了，我也想一下子能够吃上两碗饭，但是我不敢，害怕吃多了又会吃坏身体的。

现在，我心里一直在想着以后最好再也不要生病了，因为生病就要打针、吃药，还要验血……那都是非常痛苦的。所以，现在只要说起五一节生病这一件事情的时候，我就非常生气。

今天体育课上，我们玩了丢沙包，至今我还回味无穷。

在飒飒的秋风中，我们吵吵嚷嚷地讲好规则，又以剪刀石头布的方式，分出了躲的和丢的，游戏就开始了。

我是躲的。和同学一起站在两个“打手”之间。只见打手小明高举着那个彩色沙包，像举着一枚炸弹，并以鹰眼似的目光扫视全场。我赶紧哈下腰，以蹲马步的形式做好接沙包的准备，眼也紧盯他手里的“炸弹”，生怕被突袭。可有些人却并不在乎，比如A同学像棍子一样杵在那里，而B同学则做起鬼脸挑衅着小明。小明被激怒了，恶狠狠地瞪着他，“嗖”的一声，“炸弹”飞了出去。我们都以为B同学惨了。可没成想打的却是右边的A同学，真是太狡猾了。高傲的A同学“出征未捷身先死”，真是太不幸了。

接下来，两个打手发起了更猛烈的进攻。沙包在场上飞来飞去，我们也随着它在两个打手之间跑来跑去，忙得不亦乐乎，气喘吁吁。突然一声石破天惊的“定”传入耳中，惨了!我们只能像木头人一样，被定在当场，谁也不敢动。而那个拿着沙包的小沙同学，就在我们背后，正得意洋洋地笑着瞄准我们的屁股，还和他的同伴小明故意大声商量着要打哪一个，这真是一场痛苦的心理折磨!到底谁是最倒霉的那个?

大家都紧张到了极点，侧耳细听刽子手小沙的一举一动。突然“嗖一一”，我“噗”的扑倒在地，旁边发出一声尖叫…

我们顿时哄笑起来，操场也变成了欢乐的海洋。

院墙外，梧桐树上仅存的几枚黄叶子，在秋风中瑟瑟抖动，似乎也在为我们振臂欢呼。空气里充满了快活的味道。路人们也被吸引来，透过铁围栏，微笑着看着。厚厚的云层，染上了金边，象天空合不拢的嘴巴一样。我们的脸都红扑扑的，像一个个熟透的红苹果。

这真是最快乐的时刻。

父母爱护子女是与生俱来的，为孩子的付出无怨无悔不求回报，我们理所当然地接受了，但我们为父母付出了多少爱?我们能真正了解老人们的内心世界了吗?当突然有一天失去了父母的任何一方时，内心会有遗撼吗?

有位很要好的朋友，当他父母都还健在时，总是以这样或那样的理由，比如：经济不太宽容啦，房子太拥挤啦，父母身体还很硬朗年纪不是太大啦等这样或那样的理由，而没有考虑将孤独的父母从偏远的乡下接到自己身边。忽然有一天，他的父亲病逝了，从得知有病到离开人世前后不到三个月的时间。他说：送走了父亲，看到母亲孤单日渐消瘦的身影时，那酸楚无以言表，内心一下子惭愧起来。悔，悔自己疏于对父母的关爱，恨，恨自己无视亲情的重要，离去的父亲不再归来，只有将所有的悔恨化作爱来报答母亲。但无论如何都无法从内心深处把对父亲的愧疚抹去。

时时告诫自己，爱自己的父母要像爱护自己的孩子一样，任何做父母的对自己的子女都是包容的，我们也应该多点爱心去关爱老人，因此，父母老了如同孩子，对精神上的抚慰远比从金钱上的安慰来的重要。

一直认为对孩子的身教重于言教。当看到广而告之后半部里孩子端了一盆水慢慢地走过来要给母亲泡脚时，不禁泪湿眼帘，被这感人的一刻感染着，“母亲”感到由衷的幸福，那一刻所有的付出都是值得的。

趁自己的父母都健在时，应该从精神上给老人多点安慰，多抽点时间陪陪老人，以了解老人的内心世界和精神上的需要，尽量满足老人的需求，不要给自己留下遗憾，关爱老人就是关爱我们自己。