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作文烦恼的事最新20篇

常听到有人说:少年无烦恼,可我却觉得这话说得不对,小小的我们一样有喜怒哀乐,以下是小编为您带来的作文烦恼的事,仅供参考!

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烦恼的事

全文共 360 字

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我好烦恼哦,因为我想不起自己有什么烦恼呀?我呀,天生就是个乐天派,即使遇到不高兴的事,一有好吃的,我就把一切抛到九霄云外去了。所以呢,我想不起来自己有什么烦恼。

我想起了一首老歌《小小少年》“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼,但愿永远这样好……”我的小伙伴们,希望你们和我一样,天天都开开心心的,千万别想那些烦恼的事儿。千千万万别像另一首歌里唱的“最近比较烦,比较烦……”有什么好烦的呢?没有解决不了的问题。生活中我们都会遇到不开心的事,总会有烦恼。例如,考试没考好,和同学之间有了矛盾等等一些问题,但遇到问题我们就要想办法去解决。问题一解决不就没有烦恼了吗?不过要记住,可千万不要自寻烦恼哦!

小伙伴们,我们开心是过一天,不开心还是过一天,那么我们何不开开心心过好每一天呢。

呵呵,我的烦恼就是我没有烦恼。

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篇1:我的烦恼满分作文600字

全文共 684 字

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北风呼啸着,在我的耳边嘶吼,不知不觉的在雪中走了很久,思绪也禁不住飘飞……

若是这雪能够永远不停,那该多好!

风声已渐渐弱了,周围的寂静悄然使我驻足不前,我伸出双手迎接着冬日的使者,它们也抖落着,蹲在萧索的枝头。

沉浸在这幅雪景中,让人忘了忧,弃了恼。可它还是走了,走的悄无声息。只留下一片白茫茫的景象,和我心中泛起的层层涟漪。

我格外的珍惜眼前的美好,全球的变暖,使我能够看见雪,触到雪的次数越来越少了。谁知下一次上天的馈赠,将在何时?

不只是雪,因为人们的乱砍滥伐,使多少昔日的森林如今却飞沙走石,景色不再,环境不再,生命不再。

不论是动物们的背井离乡,还是他们倒下的背影,都是因为人们的不懂得爱护,不懂得珍惜,珍惜即将到来的逝去。

乱扔垃圾,随地吐痰,与之类似的事情真是太多太多了,多的地球都已经载不动了……

雪对于我们来说可能只是用来欣赏的美景,对于农民来说却是福瑞的象征,丰收的希望。而对于北极熊等动物来说更是它们赖以生存必不可少的因素。

如果气温回升,冰川融化,它们要去哪里,它们又能去哪里?

动物是我们的朋友,地球是我们的家园,有时也许多走几步,便可让垃圾“回家”,这其实也是在用另一种方式来爱护我们的家园,何乐而不为呢?

想到这儿,我也暗下决心,一定会从自己做起,爱护环境,为地球“减压”。并做一个友善,负责任的朋友,也希望可以感染到身边的每一个人。用并不方长”的来日,还原美好的世界。

是时,薄云初散,阳光正好,雪停了,却留下她那欣慰自豪的杰作:雕琼枝,琢玉树。

我相信,在人们的共同努力下,一定能够使我消除烦恼,恢复昔日的平衡,使环境重归美好,我们也能结晶出最美的六棱花瓣!

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篇2:我的烦恼小学作文600字

全文共 621 字

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随着年龄的增长,烦恼也随之增多。回顾以前无忧无虑的生活,只会暗自叹息那已失去,面对现在,只是那“不请自来”的烦恼。

烦恼如水,延绵不断

有句话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”作为我们这一代的初中生,最大的烦恼莫过于此。

当你成绩进步的时候,家长都会眉开眼笑;但若是有一丁点儿下滑,家长的脸就“乌云密布”,敲响他那“罗刹钟”——警告我们成绩若是再下降,就等着吃苦头吧。那“钟声”再我们耳边回荡,仿佛搬来了一座“五指山”,把我压制在下,喘不过气来。

烦恼如云,望尘莫及

自从我的手臂受伤后,我的妈妈就严禁我去做我所喜欢的事——打篮球、乒乓等一些体育活动。有时看到别人打篮球,而自己只能干瞪着,心里像被猫挠了一般。有一次,我实在忍不住,约了好朋友出来打篮球,可没多久,就被我妈发现,拽回了家,同时,她还在旁不停地念着“大悲咒”,并且更加注意我的去向。唉…。烦!

烦恼如沙,寂寞尘埃

小学同窗六年的好友,如今因升初中的关系,被迫分离,让人着实不舍。到了初中,新的朋友倒是有了,不过“知音难遇”啊。我这个本来就耐不住寂寞的人,恨不得与别人分享所有的快乐,但就是找不到倾诉的对象。那回,我不禁意中,把自己的一个秘密,告诉了一个与我关系较好的人,可他竟然公开于全班,让我一连许多天都无法“抬头做人”。找不到知心朋友,只能独尝寂寞……烦!

现在的大人认为自己的烦恼总是最多的,殊不知现在的小孩也同样的烦。人大“烦”多,我不想长大,想无忧无虑,可又做不到。烦!

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篇3:暑假的烦恼作文

全文共 611 字

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时间像骏马般飞驰而过,又到了暑假。或许对于别的同学来说暑假是快乐的、幸福的,但对于我暑假却是一种烦恼,一种负担。

暑假不仅有恼人的补习班,还有堆积如山的作业。当坐在窗口做着暑假作业时,我听到了窗外小朋友欢乐的笑声,笑声刺激着我的神经,令我妒嫉无比。我如同被关在瓶中的蝴蝶,它想用迷人的舞姿去打开瓶口,这一举动却是异想天开。我听见鸟语呢喃,令人神往;我闻到花香芬芳,沁人心脾;我看见蜻蜓点水,浮想联翩......

终于做完乏味的作业,以每秒100米的速度冲到电脑旁。打开了电脑,玩起了QQ农场,准备大展身手,可没等我偷完邻家的菜地,妈妈就尤如凶神恶煞般的站在我的面前,大声呵斥:有这个时间,还不如看书,考得一蹋糊涂,竟敢玩电脑?火药味弥漫了整个房间,好心情消失殆尽。

暑假就像是一块口香糖,刚开始还是甜甜的,后来却变得淡然无味。没有校园的热闹,没有同学的陪伴,没有老师的问候。我只能对着镜子做鬼脸;盯着鱼缸里的小鱼自言自语;陪着同样孤单的洋娃娃做游戏;偶尔看着课本发呆......

有时,我问天上的星星,自由在哪儿?星星不说话,只是调皮地眨着小眼睛;有时,我问夜晚的月亮,快乐在哪儿?月亮不回答,只是散发出幽静的光芒;有时,我问地上的小草,幸福在哪儿?小草不言语,只是随风舞动。

自由、快乐、幸福,你们在哪儿?我对着蓝得发白的天空大声呼喊!我的眼眶里装满了痛苦的泪水,或许自由、快乐、幸福明天就要到来,我安慰自己,抺去眼角溢出的泪花。

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篇4:成长的烦恼作文800字

全文共 961 字

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成长是一种烦恼

它带着惶恐,焦急和失望,从每一个人出生开始,便注定了亦步亦趋地跟着你。你不停地走下去,它也不停地壮大下去。它令我们生气,疑虑,无可奈何。却一少了它,你似乎便无法继续前进。

成长的烦恼是第一次上中学,父母也有了一种暴扊的情绪。你却仍要适应高强度的学习生活环境;雪片似的作业拽住你的书包,强要和你回家去;下课铃声天籁般响起,老师却要你在接受全班同情的目光洗礼后,把你带到办公室写题。匆匆的时间如梭子,织出了一匹又一匹分分秒秒的织帛。在昏暗渐渐不透光的窗户中望去,柔和的夕阳之光,映着公园中熙熙攘攘的人影,可以想像中回来的你只能望着右手中的笔叹一口气。可光阴丝毫不领情,它跃过课桌,使你的目光在钟表上停留。然后在再一次的叹息中溜走,悄无声息。

成长的烦恼是你再无法随心所欲,你每一天增加的年龄使你愿不愿意都得背负“少年强则国强”的重大使命。你不是一个小孩子了,你成了少年,你有了更多的烦恼。它们形形色色,大大小小,你只能感叹:真不爽!不是你成天少言寡语,而是你不得不思考各种问题,不是你愿意吃白菜胡萝卜,只是你已是一个“大人”,不能再挑三捡四;你也并不情愿去咀嚼数学公式和符号,可你是一个风华正茂的少年,你要走自己的路!你要有自己的抱负!你要有自律的精神!最重要的是,你不能辜负,不能辜负老师,同学,父母,兄弟姐妹,你更不能辜负了你自己!于是,你的烦恼愈来愈多。你为什么要烦恼?又是什么时候开始这样的烦恼?你成长了,而只有成长,在酸甜苦辣的你在品尝生活时,你才会收获着么多的烦恼。

成长的烦恼是你再无法随心所欲,你每一天增加的年龄使你愿不愿意都得背负“少年强则国强”的重大使命。你不是一个小孩子了,你成了少年,你有了更多的烦恼。它们形形色色,大大小小,你只能感叹:真不爽!不是你成天少言寡语,而是你不得不思考各种问题,不是你愿意吃白菜胡萝卜,只是你已是一个“大人”,不能再挑三捡四;你也并不情愿去咀嚼数学公式和符号,可你是一个风华正茂的少年,你要走自己的路!你要有自己的抱负!你要有自律的精神!最重要的是,你不能辜负,不能辜负老师,同学,父母,兄弟姐妹,你更不能辜负了你自己!于是,你的烦恼愈来愈多。你为什么要烦恼?又是什么时候开始这样的烦恼?你成长了,而只有成长,在酸甜苦辣的你在品尝生活时,你才会收获着么多的烦恼。

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篇5:以我好烦恼话题

全文共 789 字

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临阵磨刀,不快也光,老师们一直坚信这句话,而我们学生则像放了气的气球似的。时光如梭,期中考试即将来临,身为六年级一员的我,也是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!每一次考试都决定我们毕业班的命运,面对突如起来的考试,我是措手不及,又一筹莫展。为何?那些学习特别好的尖子生,是永远理解不了我们这些的,根据我一如既往的学习表现,我乃是无语,接下来你就知道我无语的言语了。

1.数学。

对于那些头脑特别好的学生,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。那我呢?就相当于张飞嘴中的豆芽,苦不言堪呐!其实我上课挺认真听讲的,数学不好的原因那就是——我结交了一位朋友,可谓是形影不离,它的名字就叫马虎。小学二年级的口算。

我把七八五十六,写成七八四十九,认识我的人,肯定知道我绝没有添油加醋,有的人会说,改掉坏毛病就行了。可说着容易做着难呐,为了治好马虎,我在我的桌子前,文具盒里等等,等等都写上了认真两字,可都不灵。我的脑子就像橙汁里加上了猕猴桃汁,混乱的不得了。我用尽了所有的千方百计,可偏偏治不好这个病,我可怎么办呢?

2.语文。

我的母亲是语文老师,别人肯定说我的语文肯定好,那你就想错了,我的记性非常差,母亲总说我老鼠心。可我又说青出于蓝而胜于蓝。语文呢?靠的是死记硬背。脑子不行,语文不行,那你肯定又会说,作文也占非常多的分,我的作文呢?那可谓就是差中还有个差。完了,语文也行不通了。

3.英语。

你肯定会说,数学语文都不行,英语肯定行吧。我英语说好也不好,说差也不差。因为我是英语课代表,如果考不好,那不就等于丢了我们班的脸呐。可是我记性不好,那些语法就像天上的星星一样,整天围着我转很烦人。但是不背不行,如果不背,初中考试考个鸭蛋,这可委屈了我,呜呜~

以上就是我考试烦恼,你说这些烦恼烦人不烦人,不过我坚信,经过我的努力,一定会改掉这些毛病的,不怕山高,就怕志短,只要努力,蜗牛能爬高山,马儿能跑天下……

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篇6:烦恼作文

全文共 861 字

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初三很快就过去了,留给我们的也只有那升学或者就业。也有一大堆的烦恼,我们也曾说过以后要干什么,但发现那条路并不好走,要我连拿出勇往直前的勇气都没有。

我也对自己以后充满了迷茫,不知道自己说的那些是否还会有勇气去追,说什么我要不害怕,但呢,还是怕得要死,恐惧自己的卑微,渺小。烦恼时时刻刻充塞着我的脑海,周围让自己营造得冷得只能用两个字形容——陌生。

我也慢慢的想到放弃,甚至不知道该怎么办,无可奈何。漠视周围的一切,包括自己,周围人也那么的识相,也漠视了我,我只能一个没有喧嚣的角落塞着音乐,静静的发呆,想一些不奇奇怪怪的事,没有人会来安慰我了,因为他们都不知道我在想些什么,他们以为我不是他们中的一员,我有我的世界,渐渐生起的隔膜,把我像“垃圾”一样包得不能透气,我也懒得再去解释什么。

我把烦恼折成纸飞机,它会盘旋,它不想飞出我的视线,我在它的下面剩下的就只有祈祷了。

我开始学坏,我很执着,周围人的话在我脑海不复存在,看着别人望着我摇头,我竟有丝丝的满足感,我不知道我怎么了,怎么也找不到以前的我,甚至除了她,我连谁也不想理。

后来,我不经意看到了那句话,我的心里竟有点颤动了,“我们应该坚持,只好要拥有自信。”我抬头看看那只可恶的“烦恼”。我要做给它看,是的,我说我要做给它看,我可以的。

我扎进了书的海洋,那是个充满神奇的地方,我想不到我在那里面找到了与我那么相象的人生,找到了另一个我……

书的海洋,我的烦恼被我折成了纸帆,它荡漾在海洋的中央,任凭着凶波的击打,依然走得那么欢。

只是我觉得自己是那么的寂寞,我不知道自己是否还在那个受大家快乐的家伙,不是了。我发现自己还在原地怎么也走不了很远,我才知道,我走得很慢很慢,一点风都没有……

我不知道大家还会不会接受我这只已经满身伤痕的小帆,我试着划进了一个最近的港湾,他很热情的接待了我,但我没有留在港湾,因为那不是小帆的使命,我迎着太阳,大家为我送来一阵阵的风,我走得好快。

虽然我不能摆脱烦恼的缠绕,但我可以把它当做我的动力我要用它去实现我的梦。

走把,鼓动风帆。小帆要去远航了。

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篇7:烦恼作文

全文共 334 字

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今天刘老师留的作业最后一道阅读题,我觉得很难回答。情况大概是这样的:

乌鸦因为西村人讨厌他的声音,决定搬到东村去住,途中遇到百灵鸟,百灵鸟劝他不要白费力气,因为东村的人也一样不会喜欢他的声音,如果乌鸦的声音不改变,搬家是没有用的。

最后一道题目问:乌鸦要怎么做才能让大家喜欢他呢?

我知道作者是想告诉我们,很多问题必须抓住重点,否则全是白费力气。可是对于乌鸦来说,他的声音是从妈妈生它就有的,他怎么可能改变呢?我觉得这个问题实在很难为乌鸦。

这就好比一个黑种人,他怎么也不能变成白人啊。所以我觉得,最好的办法就是让乌鸦在以后的日子里更多的去帮助别人,同情弱小,真诚待人,心底善良, 意志坚强,还要多读书,变成一只知识渊博的乌鸦,让大家慢慢忽视它的声音。

我觉得应该是这个样子的。

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篇8:成长的烦恼作文

全文共 816 字

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人的成长,永远是欢乐与烦恼并存,共增的。成长让我们成熟;成长让我们欢乐;成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼,但是却总不能如愿,于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。

也有人说,烦恼永远是无事自扰。但我想,烦恼有时未必是一件坏事,因为从中你可以收获快乐,可以带着多彩的梦走向成熟。

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”小时候,听到这首诗,还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢?真奇怪。但转载数年,到了现在,再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》,就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊!我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息,一切都将会过去……”

记得在小学时,学习似乎并不是多么的艰难,一切就如平常之事,也似乎是并没有多高的要求与条件,又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得,但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里,也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张,这又让我感到了些许的烦恼与不解,似乎也好像被这种情绪所感染,也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰,又好像烦恼离我的生活很遥远,但又也许是近在咫尺的,还带着几分纠结。终于,梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的,似乎也确实是十分紧张,不敢有半分的懈怠,好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名,也好似逆水行舟一般,不进则退。还有父母对成绩的叮嘱,也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的,也熟悉了,这种种的压力也消失了,不,应该不是消失,而是渐渐的被我转变成了动力。就这样,烦恼被充实的学习所填满了,这就叫苦中作乐了吧!

现在,我觉得,烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实,感受这种体验,走在青春的道路上吧!

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篇9:小学生话题年级下册小烦恼

全文共 976 字

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成长,是一个人必须经过的过程。每个人在成长的过程中都会有各种各样的困难和烦恼需要我们去克服。在我们的生命中定下了美丽的符号,让我体会到了生命的意神奇。 is a process that a person must go through.Everyone will have all kinds of difficulties and troubles in the process of growing up.The beautiful symbols were set in our lives, so that I realized the wonders of life.

那天是我的生日,因为习惯,早上6点30就醒了。刚准备起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在这时,妈妈用她那特有的绝世大吼,拼命吼道:张雨曦,快起床!我略带得意的说:“妈,今天是我的生日!”“我当然知道,但你依然得早起。”“为什么?”“你长大了,该懂事一点了。”就这样,我无奈的起床了。洗漱完毕后,又干着和以前同样的“工作”。

终于,到了该吃中午饭的时间。我伸了伸懒腰,对妈妈说:“去出去吃饭吧!”这时妈妈正在织毛衣,听到我的话似乎吓了一大跳,愣了愣,说:“作业写完了没?”“写了写了,都写了,可以出去吃饭了吧!”“出去吃什么饭,在家随便吃点儿就行了!”“就是长大了也应该过生日出去吃饭呀!”“你看我们大人什么时候过生日吃过饭?好了好了,今天中午吃蒸米饭,好吧?”现在我真后悔,说出刚才的话,也讨厌人会成长,会长大!今天又该吃蒸大米了,真烦人。

晚上,我小心翼翼的问正在看韩剧的妈妈:“今天晚上我能多看会儿电视吗?”妈妈猛然间回头,我突然间感到阴风习习,妈妈生气的说:“不可能!”“为什么妈妈?今天可是我生日,我知道我长大了,可我毕竟还在上初中,我还只是个孩子,我需要玩耍!

”妈妈说:“自从你10岁后你就不在是一个儿童,而是一个少年,你已经长大了,这已经不是过不过生日的问题,而是你自己应该承担怎样的义务……”就这样,妈妈说了一大堆不着边的话,我实在听不下去了说:“妈,我帮你扫地吧?”“这还差不多,来,奖励你个棒棒糖!”“妈,我已经不是小孩子了!”可是,刚说完我就后悔了,我不是刚说自已经不是小孩子了嘛!

睡觉时,我怎么都睡不找,觉的自己特别倒霉,唉!谁让我长大了呢。

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篇10:我的烦恼日记作文600字

全文共 660 字

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人人都有烦心事。当然,我也不例外。烦心事是多种多样的;或许是因为家庭;或许是因为亲人;或许是因为朋友;或许是因为同学……但,我敢保证。从古到今,所有孩子最大的烦心事无疑只有两个大字——学习!

俗话说得好啊:作文,作文,难死小人。作文,真的苦死人。语文老师一声令下:“写作文!”班里一片呜呼哀哉。于是作文课就成了我们班最难熬的课。放眼望去,一片民不聊生。同学们个个像软脚虾萎靡不振,半天憋不出一个字。更有甚者,偷抄作文书,美名其曰“借鉴”。瞧瞧多聪明!

俗话说得好啊:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。“再有两天就要考试。”数学老师一脸严肃的宣布。希望大家考出好成绩。”语文老师笑意盈盈。望着老师“奸诈”的笑容,我崩溃了。天哪,又要考试了,我的世界末日又要到了,考好了老师,。妈妈笑的像一朵花,考砸了电闪雷鸣,轰轰作响。双击常常搞得我无语问苍天,泪水尽沾衣。上帝,能不能永远不考试?

你们喜欢听催眠曲吗?那你们会唱吗?不会就来找我们数学老师,他绝对是催眠高手。世界上有一种东西叫做“生物”生物中有一种东西叫做“虫”虫中有一位队员叫做“瞌睡虫”。一上晚自习数学老师就开始施展“催眠术”瞌睡虫就开始向上爬,越爬越高……抵制,抵制,我拼命得想。但我方火办不够,敌人攻上高地,我方轰塌了。瞌睡虫一直爬到脑子里,我的头也越来越低,越来越低……就在我快要见周公的时候“砰!”一声响,数学老师拿黑板擦当惊堂木重重的敲讲台。我一下子抬起头坐的笔直。

唉!学习难,学习难,好学习,难上难学海无涯“苦”作“舟”,要想学习好,继续苦吧,慢慢熬……

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篇11:成长的烦恼作文600字

全文共 615 字

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刚写下题目,就发现心在隐隐作痛。成长烦恼,是啊,真的有很多的烦恼呢。

犹记得儿时的我们都很快乐,而如今,我们都已长大。有人说成长意味着失去:失去原来的天真,失去快乐;也有人说成长意味着获得:获得更多的知识,懂得更多的道理。

成长的烦恼的本身就是成长。因为,长大了,就证明我们要面对千千万万该与不该面对的现实。不能整天抱着童话看得津津有味,不能哭着闹着跟父母要棒棒糖,也不能肆无忌惮地大哭或大笑。童话书、棒棒糖、布偶……这些曾经与我们度过无数岁月的伙伴,都将要一一离开了。

我们把“烦恼”吞进肚时原来,就再也装不了“快乐”了。“越长大越孤单,越长大越不安。”这句被同龄人反复吟唱的歌词,说的竟如此实在和经典,既让人折服又让人哀叹、忧伤。真的越长大越孤单吗?不知从哪里寻找答案。曾经孩童时代要好的朋友,却越走越远,越走越远……也放,这就是答案。

成长,到底是什么呢?大人们总是希望我们成长,可是我们却不想成长,因为我们明白:成长的我们必要成熟。我认为,成长,一定会是某种思想的成熟,某种习惯的丢弃,甚至是在扰人思绪中一瞬间的顿悟,使整个人变得轻松而释然。成长,是一种感觉,是一种心境,更是一种境界。

成长中的我变成什么样了?是好是坏?是热情不是冷漠?我并不想知道答案,因为答案并不重要,重要的是我学会用微笑面对烦恼,面对心碎。

该走的走了,该留的留了,该忘的忘了,该记得的记得了。

天依旧很蓝,云依旧很淡。

孤单也罢,寂寞也罢,也要微笑着按时长大。

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篇12:我的烦恼五年级作文500字

全文共 544 字

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我的烦恼有许多,如:丢了一件东西,打球时输了,做了一件坏事被批评……但最令我烦恼的还是考试后的发卷了。

每个人都希望自己考试考好,回家被父母表扬,我也不例外,可是每次都不能考一个理想的成绩,你想考满分时,它却只给了一个95分的成绩,你想上80分时,它却差了一两分,所以我总是考完后欢呼雀跃,发卷后锤头丧气。关键是没考好时回家准是被爸妈臭骂一顿,所以,每次我都叮嘱发卷子的同学不要告诉我分数。

不过事实是躲不开的,就拿开学第一次考试说吧。当同学把卷子发到我桌子上的那一刻,我紧闭双眼,什么都不愿看到,慢慢的,我把眼睛睁开了,我一看,原来卷子是反面,我慢慢地把卷子翻开,先是5,啊5,难道是85分?我想到,接着是点,我心想:是八十几点五吗?又一翻,是9,我在心里祈祷到:上七十,上七十。再一翻,我简直要晕了,那个数字是6。此刻,我都要白发三千丈了,因为我现在不停地想怎么解释,不过我想了半天,也没想到怎么解释。

到了晚上,我本想不把卷子给妈妈看的,但如果不给妈妈看,第二天就会被老师批评,给妈妈看会被妈妈骂,我正在思考要不要给妈妈看时,妈妈走进了我的房间,并问“考了多少分?”我没了办法,把卷子给了妈妈,妈妈把我臭骂了一顿还把我关在房间里,要我好好的反思一下自己。

考试后的卷子是我童年时最大的烦恼。

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篇13:写我的烦恼作文600字

全文共 598 字

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在成长的道路上,我们或多或少都有一些烦恼,也许是身材、相貌、身高……它们始终都在影响着我们,令我们头疼不已。

长不高的烦恼

“这不是我们班的小‘包子’嘛!”你听,我们班的“大高个”们又在拿我的身高谈笑。我也没有什么办法,只能像一只打了霜的茄子,慢慢穿过“枪林弹雨”的“嘲讽战场”,回到那个属于我的位子上。

上课了,同学们立马“停战休息”,可我总是由于前面的一座座“山峰”,根本看不到老师在黑板上的“奋笔疾书”,只在等下课了,借同学们的笔记抄。

唉!长不高真是影响生活啊!果然,身高是硬伤呀!

长胖的烦恼

由于前几年的“暴吃”,导致了我成为了众人口中的“矮冬瓜”。“矮冬瓜回来了呀!”不用说,这准是班上的“豆芽菜”们在拿我“开涮”。

老天爷,求求你了,帮我去掉这些烦恼吧!我听了“矮冬瓜”这一称号后,又好气又好笑,但我也十分无奈,即使我有时生气,但我也拿他们那群身手敏捷的“猴子”们没有一点办法。

回到家后,那三层楼梯对我来说真是“难于登天”。我每次上楼梯时,刚到一半就累得气喘吁吁,汗珠子像断了线的念珠,不停的向外甩出。当我总算回到家时,早已累得上气不接下气的。

在我看见镜子里的自己时,心里充满了悔恨,望着自己臃肿的身材,我内心中只有三个字——不满意。就连家人们见到我,也始终告诫我该减肥了!

是啊!人人都有烦恼,我又何尝不是。尽管它一直都在不停地困扰我们,但我们也不能一昧地躲避它,我们应该正确的面对我们的烦恼。

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篇14:我的烦恼作文300字

全文共 438 字

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早上,我早早地起了床,本想睡个好觉,结果却被妈妈毁坏了,因为我还要上我自愿报的画画课。

我迷迷糊糊地穿好衣服,吃过早饭后,就怀着不愉快的心情来到了课堂,老师在课堂上讲讲这个,讲讲那个,画不好还要重新画,这让我无比烦恼。我也是第一次画这种画,并不知道该怎么画,画 的也不是那么好看,当我把画交给老师的时候,老师说:“画得不好,重新画。”我非常懊恼,心想:别的同学能交画,我为什么就不能交呢?有的画的还不如我呢!我这个“七品芝麻官”离朝中大臣 还远呢,只能在下边唉声叹气了,我无可奈何。

又一次交画,老师对我说:“再描一遍。”我心想:我今天得罪谁了,搞得这么个下场,苦呀!别的同学也见死不救,袖手旁观,有一些好心的同学也只能叹为观止。

终于成功了,憋在肚子里的火还是不能爆发,只能在心里慢慢融化,我心里那难受的感觉是无法用语言表达的。

放学了,我对谁都爱理不理,这也算是一种轻微释放吧!回到家,我没有把这件事告诉爸妈,妈妈也丝毫没有察觉到我的不快。

这就是我的烦恼。不过,它已经离我远去了。

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篇15:我的烦恼五年级作文500字

全文共 509 字

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作为一个小孩子,一定在生活之中遇到过烦恼。我既然也是这个年龄之中,也避免不了这些不愉快。

我没有太大的烦恼,但最多的烦恼就是出自于自己的父母了。我每天一回到家,就是这样那样的麻烦事。

一天,我拖着疲惫的身子回到家里,本以为可以吃完梦寐以求的晚餐后,可以大饱眼福,欣赏一下李幼斌,夏雨的大作《师傅》。可这连晚餐还没吃,烦人的事情就来啦。我准备换衣服了,可麻烦的妈妈又来了,说是一回家就该洗手,告诉我:“快些洗手,否则就不能吃晚餐。”这样的威胁令人害怕至极。我好无奈只好依着她,悠悠走到卫生间。打开水龙头,懒懒散散的将手冲进水中。没洗多久,甚至仅仅洗了一下,便说是洗好了。妈妈不信,将盯在饭碗里的眼珠,转而移向了我的手中。慧眼啊!一下就识出了我那些小伎俩。还拉匆匆我到卫生间,手把手的教我洗。我有些不耐烦,大声喊叫:“我又不是不会!”可是妈妈却连左耳朵都没进,依然坚持的给我洗手。谁知,一洗就洗了3分钟!我心里好不是滋味!一洗完,就抱着饭碗一直狼吞虎咽。

这个烦恼虽然不大,但类似这样的烦恼我有很多。例如:弹琴比任何都重要,端茶送水日日有······。我想,这些苦恼,大部分因为自己,家长毕竟也是出于关心与爱护。

你有什么烦恼呢?

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篇16:我的烦恼作文300字

全文共 342 字

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我相信在生活中每个人都有着自己的烦恼,我也不例外,我的烦恼有很多,比如自己的个子很矮……

这个烦恼给我的生活带来了很多不便,我也想了很多办法解决,比如:吃钙片,可是我想了一下,吃多了对身体不好;我又想了一下,穿增高鞋,可是穿上后虽然变高了,但走路时会有些不舒服;最后我听他们说,每天坚持锻炼就能长高。后来我试了试,果然我终于长高了一点。

除此我还有一个烦恼就是:妈妈总是拿我和别的孩子比较。”你看看别人都在读书,就你在看电视。”妈妈生气的说:“你看看人家,再看看你,你的成绩下降了那么多。”你就知道说我,我就看这么一小会电视怎么了我生气地走进了自己的房间。

还有一次,我写完作业后想玩会电话,妈妈看见了:“你的作业都做完了吗!”我生气的走进了房间“哐”

妈妈我知道你是为我好,我以后会努力的!

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篇17:我的烦恼初中作文800字

全文共 922 字

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“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”现在的我,虽然不及南唐后主李煜那么多的忧愁,但烦恼还是有的。以前年龄尚小,还看不太出来,哪知慢慢到了青春期,我竟然发现自己是一个货真价实的小矮人。

小学毕业,同学们都各玩各的。一整个暑假,我又是游泳,又是跳绳,又是跑步,个头却只长了那么一点点,我还天真地认为大家都一样。谁知道,开学考试的时候,不管男生、女生个头都长高了,少的,和我差不多;多的,一下子窜了五六厘米。

刚一迈进学校大门,我就碰到小学同学。她也看到了我,先是从上到下打量一番,点点头,没说一个字就走了。来到教室又撞上一个小学同学,他比刚才的那位同学更直接:“唉,李嘉欣,我记得咱俩以前差不多高呀!怎么,一个暑假你都没长?”我一笑而过,也不知他是有意还是无意。总之,那时我的心上好像插了一把刀,生疼,但又没法拔出来,因为这是事实。没办法,只能多运动,多补充营养,争取再长高点。

同学调侃我能接受,体育课我就难以接受。一上来老师就测800米跑,这下可好,本来腿就不够长,想在频率上弥补,可它还得拼耐力,别人用一倍力气,我得用两倍力气。拼死拼活跑完全程,勉强及格,要不然还真不知道怎么办。不止长跑,还有立定跳远,一拼弹跳力,二拼大长腿。小个子女生弹跳力好,小菜一碟;如果不好,那就真没辙了,想我只能勉强凑合。平时,我和大高个子坐在一起,人家的脚轻而易举就能着地,我的呢?只能在半空中晃晃悠悠。最让人痛心的是,个高的看见了还总喜欢开玩笑,他们说的倒轻松,笑嘻嘻的,可我心如刀割,难过至极。

像这样的情况还有很多,不止内心受到伤害,生活中也常常尴尬不已。像什么穿长裙子,如同偷妈妈的,公交车扶手够不着,拍合照永远站在最边上……最怕坏心眼的人,明知道你个子矮还非得拉住你的手追问:“你多高呀?你多高呀?”我总是如实回答:“一米多。”

可他并不死心,继续问道:“一米多多少?”我有点不高兴,不熟的直接开溜,熟人就回上一句:“大家都是一米多,有什么好问的。”虽然为这样的事生气很不值得,但俗话说的对:“身高是硬伤呀。”真要摊上这个现实,又有几人会不为之烦恼呢?

现在我的任务是努力学习,毕竟以后不是特定职业不需要身高,肚子里有墨水才是王道。至于个头矮,多加锻炼就好了。

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篇18:我的烦恼五年级作文500字

全文共 527 字

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每个人都有自己的烦恼,我当然也有,听我娓娓道来!

记得那一次,我愉快地在小区里散着步。天空十分晴朗,突然,我的余光似乎看到了一个黄色的身影一闪而过。我顺势往那儿看去,发现一只小黄狗,出于好奇心我跑过去想摸它。可它却飞快地跑开了,看得出,它很害怕我,但经过不知多少次的努力,我终于抓住这家伙了。我伸手慢慢去试探它,想让它靠近我,这回,它不再闪躲,而是让我摸它的头。也许这就是缘分吧!它是一只流浪狗,我用身上仅有的零花钱给它买了火腿,与它坐在草坪上,逗它玩:我把手中的火腿往空中一抛,狗狗凌空一跃,咬到了火腿。吃饱的它,翻了个身在我腿上撒娇呢。我情不自禁地去给它挠痒痒,阳光照在它的脸上,一脸的黄毛,格外可爱。我看没人要,就把它带回家。

晚上,妈妈回到家发现家里有条狗,知道是我带回来的,就生气地对我大喊,还命令我:“你怎么把狗带回家了?它身上很脏,万一咬人怎么办?把它给我带走!”我十分伤心:为什么妈妈不能理解我?狗狗明明是我的好伙伴,明明是我的知心朋友,我孤单的时候,它还能陪着我……

妈妈一再坚持,我没办法,把它紧紧拥抱在怀里,它不知道这是离别时的拥抱。我把他送走了,夕阳下,那小身影让我十分舍不得,哪怕只认识了一天!

一切已经过去了,那就忘掉它吧,我的阿黄!

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篇19:我的烦恼初中作文800字

全文共 830 字

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成长的过程中,烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦,无拘无束,可初尝青春,也是一段有些烦闷的雨季。

成绩是个奇妙的东西,老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了,我只能带着老师的期望,家长的希望,向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物,我一次一次的奋起直追,达到他们的目标,但是随之消失的,也有我的期待与梦想。

应试教育,中国的一大特色,正确答案,在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我,已无力再去向梦想进发,只能头悬梁锥刺骨地默默努力。

一杯冒着热气的咖啡,低垂的夜幕,预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本,溅落的咖啡弄湿了笔记。

夜深十点。凝望着几本剩余的资料,庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力,使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌,如一位醉意未消的赶路人,在椅子上摇摇晃晃,颤颤巍巍,

困意中,站起来又坐下,提起笔又放下。有时也厌烦这种学习,沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事:学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过,苦恼过,想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活,即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活,哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活,就算家境贫穷需要努力干活。

心中有火在燃烧,发泄,大吼:“我讨厌烦恼!”夜里,安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。

吼完了,安静下来了。拼搏这么多年,不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼,亦是一味苦口良药。我为它而烦躁,所以,它教我心静,教我坚持,教我忍耐,教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后,更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持,有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼,教我如何磨砺自己。

“玉不琢,不成器。”思索良久。我振作精神,提起笔,投入了新的战斗。祝我以梦为马,不负昭华。将我的烦恼统统打倒!

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篇20:我的烦恼200字作文

全文共 354 字

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我的烦恼有许多,而我最大的一个烦恼就是丢三落四了。

记得上个星期五,我从上海回到昆山。到家后,我打开本子开始写作业,突然发现备忘录不见,心想:这下完了,我上个星期刚刚丢一本备忘录,这回怎么又不见了,我学校桌子里都再三检查过了,没有啊!会不会放在上海家里呢?那也说不定,我作业是拿出来过的,但我临走前检查过的,也没发现少什么东西啊,它那会到哪儿了呢?

我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,只能再找一下了,我把文件袋里的乱七八糟的东西统统倒了出来,把没用的东西扔进了马夹袋,准备明天卖掉,虽然理清楚了,但还是没有发现,这下我更着急了,都快要哭出来了,这时,妈妈也过来帮我一起找。最后还是妈妈帮我找到了。原来备忘录放在我写作业的桌子里了,怪不得找不到呢!

这件事给我的印象很深,我一定要吸取教训,改掉这个丢三落四的毛病。

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