最美的时光精选20篇

浮躁万千，你揣着洁白，与自然辉映。遇见你，自是好时光。

初夏遇他，蝉鸣，小路，讲台。大约也和我们有这同样的期盼吧。

讲台上的男子个子不高，留着清爽的短发。约莫四五十岁罢，并不起眼的外貌，也并没想到不久之后成了我最敬重的人。

“你们可以叫我彭老师。”

这声遥远的话语氤氲了我整个学期。充溢着夏日梧桐独有味道的清新。

“下课吧，你，跟我到办公室。”简短利落的话从彭老师嘴里说出，可让我出了一身冷汗。我战战兢兢地从位置离开，跟着他的步伐，虽有些蹒跚却还是健壮的步履。

比起外面的燥热，办公室里刚好的温热一下子就将我包裹住。细密的毛孔充斥着温暖的触感。

不过此时的我还是不自觉地打了个寒噤，不难发现我的双腿微乎其微的发着颤。我双手抓着两侧的裤子，手心都被攥出了汗。

这寂静，像是一个电影拉镜头般空白狭长。

“彭……彭老师，找我有事吗？”微微的颤音后吞吐了一口。也怕被看出紧张的我也不约而同的对上了彭老师的视线。

看不清彭老师的灼热的神情，但眼神里并没有批评的严厉，我顿时松了口气。

“你这次作文写的不错但有些细节不够缜密到位，我来教你，你拿回去改一改吧。”语气还是淡淡的，不过眼里的慈祥还是一览无余。他的话像寒冷里却显出微微的温柔感来，一抹一抹的覆盖包裹在身上。是啊，彭老师是个多么温润的人啊。

心里自然也懊恼着，为自己刚刚那样的想法而后悔。

得知不是批评后底气自然也足了些，彭老师提的许多小建议针针深入文章腹里。我无言，耳畔只回响着他的声音。

“记住了，作文写你最想展现给读者的，编的不会有人与你感同身受。不是所有的晦涩都是艺术。”

依然蝉鸣，小路。

我咀嚼回味，我与春风皆过客，你携夏芒揽芬芳。

遇见你，皆是相遇过的好时光。

夏天不知不觉的来到了我们的校园，我最喜欢的事情就是跟小朋友们一起到葡萄藤下捉蜗牛。而那一段美好的时光让我久久不能忘怀。

在大课间后，我约上几个要好的朋友去葡萄藤下。那儿不仅可以避暑休闲，也是蜗牛们的“小区”。我把身上带的小木棒取下来，分给她们一人一支。其中一位早已趴到地上，用小木棒来回翻着砖头缝。突然，她大叫一声：“哎，你们几个快过来！这里全是蜗牛！”正在别处寻找蜗牛的我们，“哗”一下全都跑到她那边了。

我们争着抢着挖着砖缝。一只只“战利品”露在了砖头上。我把蜗牛平分，一人五只。我们都高兴地又蹦又跳，为捉到了蜗牛而欢呼。

在回班的路上，突然觉得太阳没有之前那么毒了，小花坛里的花朵正在迎风微笑，知了却在扯着嗓子喊：“捉住了！捉住了！”……

我看着那一幅记忆中的画面，笑了。这就是我那一段美好的时光。如果有机会，我还想约上她们，一起去葡萄藤下捉蜗牛。而这段美好的时光，也会成为我记忆中那最美的画面。

我的时间就像一滴水，滴进时间的流里，没有声音，也没有影子。卑微的像一滩淤泥。但在我的记忆中，当初的那美好的时光，却如同金子般闪耀，驱散了无数个明日的黑暗。

那是一个早春，冬日里的雪还对人间抱有最后的留念，在夜里偷偷的坠落，融化。他们相互碰撞，发出”叮叮“的声音，像温柔的风铃。我在窗前轻轻撕开了你的信，怕扰乱了这难得的宁静。在这阴暗的房间里，台灯与窗外路灯的灯光大摇大摆地看着你的来信。台灯忽明忽暗，好像看了你秀丽的字后，开始责骂我一般。

你说你那里的花开了，很美。

这让我感到无比的羡慕。春风只是偏心的停驻在你的城市，却没有路过北方。但我也感到欣喜，你是多么的高兴，你的信上也仿佛长满了繁花嫩叶，像春天的使者一般，四处张扬着春日里的美丽景象。读完后我不经意间笑了。那晚我做了一个梦，梦里风和日丽，我吸着微风，微风中混着春天的美好与大海的无名芳香。

你说，约定好了，一定要去你的城市看一看。

第二次收到你的来信，是在一个夏天。

还记得那时我考试失利，向你诉苦，心里的一字一句如同这六月里的乌云一般，叫人压抑。那时我的房间如同黑白画面一般，连冷色调的颜色都不屑留在我的房间里。那时的我不再有黑夜白昼之分，化为一座骸骨，沉到了海底，落到了深渊的岸上。身边的朋友将我的诉苦当成无病呻吟，只是象征性地敷衍了事。我甚至开始怀疑友谊的存在。

最后，你的信终于来了;好在有你这样的朋友，庆幸有你这样的朋友。

你的信里只有两个字，安静的躺在信纸的中央;那两个字一如既往的清秀，却充满了力量——加油。短短两字，将我从自我否定的边缘上拉了回来。我也回了信，信里也只有七歪八扭的”谢谢“两个字，和几颗不慎滴落的泪珠。

就这样，我们在同一个时区，却有着永恒的时差。但朋友最重要的不是在对方身边，而是有着相同的目标。相互扶持，相互帮助。

我会遵守我的承诺，待到樱花开遍，我会坐上四季的列车，到你的城市去，看着繁花开满这宝贵的时光。

我是兴华小学四年级的学生，在这四年里我在学校很快乐！我第一天入学的时候就很开心因为我是一年级的小学生了！又可以学到更多的知识，但学校的老师很严，一点毛病都不准有，再想一想幼儿园的时候怎样做老师都不管，但我知道幼儿园的时候老师觉得我小，可爱所以不管我们，在学校时老师觉得我长大了，管我们的，这一年我很开心！

等到二年级的时候我们都会好好学习，天天向上了，因为我们知道了老师是非常辛苦的，而我们又人得了许多朋友，也可以一起玩。到三年级我们都懂事了！因为我们才知道学习那么重要，关系到我以后的前途，所以我们的学习要认真，上课要听讲！到四年级我和同学都成了老朋友了！学习也渐渐进步了，那都是因为老师的辛苦和家长的辅助才有了今天的我！学习也渐渐进步了！

这就是我在学校四年的时光，等你们上学了也会像我一样刻苦学习的！我相信你们一定能好好学习，天天向上！

时间如流水般，潺潺流着，一去不复返;如清风般，簌簌吹着，桃花笑春风;如白云般，悠悠浮着，即千古不变。可，这比拟却又不太恰当：流水流走，流向大海，又会回来;清风那也只是暂时的消失，待春暖花开之时，又再度清风拂面;白云还只是不断漂浮，只是肉眼看不清罢了。

常常有人说：时间好宝贵，我们应珍惜时间。可他们又未必真正做到了，他们才真是把时间浪费在了那飘渺的“宣传”上。他们，也如那些终日只知吃喝玩乐的人。也只是让时间，如叶尖的露珠，顺着叶的轨迹，渐渐流光。而期间，却没有汲取丝毫的养分。那轨迹，是人生的道路。其实可以自己选择，“逆流而上”，也许，露珠会流入土壤。可偏偏，这些确是极少的。因为。时间，它总不允许我们这么做。

可也想问问：何以不允许?时间说：他自己，也有错。有何错?时间只说：我的生命是没有尽头，永不终止的。只在于人类，他们的生命有限。如若想让每个人有限的生命，都接受我无限的“教育”，那便看自身的“造化”!我“竞走”的速度并不变。只在于人类，他们有时意识到了我，便觉得做的事有意义，也便觉得，哇，时间过得好快;后悔了，觉得做错时。就感叹人世间世事无常，时间如行云流水，变化多端;那些个不知时间意义何在的，却反感时间的速度极慢，欲“催促”着时间。有时，自己独自一人，在房间呆着，只是无聊——时间好可恶，将其困在无聊的”房间“里。

一秒钟，一分钟，一小时。时间的长短。时间的意义。是看我们用于什么：有时我自己也会浪费时间——觉得，嬉戏玩耍时，时间过得真快;埋头作业时，时间过得真慢。这，也许是人的”天性“，这也算为自己辩护。

如，朱自清的《匆匆》中说道：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?的确，我亦也有同感。实说，我总是并不太在乎时间的流逝。因此，我总是很笨。常常忘了这，也忘了那。只是迷迷糊糊......

效仿朱自清老先生，也问一句：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

午后，镶着金边的阳光透过窗户照进来，慵懒地窝在窗边。午后的时间总是格外漫长。

捧一本书，搬一把舒适的椅子，坐在窗边，感受阳光的温暖。看看窗外的树木和建筑，它们都静静的，安静地看着车水马龙。午后是安静的，一般人们都选择在这时美美地睡一觉。如果不是有时清风拂过，枝叶摇摆，我都会产生“这个世界已经静止了”的错觉。在这宁静的空间中，时不时会传来家人细微的鼾声。

打开书本，开始阅读，那么很快就会进入书中，与书中人物戏耍一番，就会开始迷糊，陷入似醒非醒、似梦非梦的感觉。这时，感觉掠过一片阴影，是风吹着云从太阳前飘过，这时也就只有风和云在玩耍了。风穿过纱窗，带着一丝清凉拂在脸上，给我带来一瞬间的清明。抬头看一看天，云朵像猫儿一样卧在天边，随风飘荡。

头脑清醒后，去倒一杯热水，放在一旁晾一晾，看看袅袅的烟雾，看它带着卷云升高直至消散，再次翻开书本。

在这个快节奏的时代，我也不知道为什么这样安静恬淡的午后，会毫无违和地出现。许多人在这样的快节奏中迷失了自我，盲目地追逐，但是，他们自己却不知道自己究竟想要的是什么。或许，午后的时间是为了他们而准备的吧。在这样的时间里是无拘无束的，可以做自己想做的事情，可以思考，可以反思，这是属于你的时间。在这时才可以感受到时间是慢的，是轻柔的，是包容的，是一秒一秒慢慢地走过的。

很幸运我可以享受午后的时光，也可以想到这么多的事。

每个人心中都有一片乐土，一段难以忘却的愉快时光，不论世界如何变化，总是记忆犹新。多少年后也想重寻旧步，回到那个地方。

我的童年中，曾有这样一个地方，陪伴我度过最美的时光。柏条河蜿蜒山里来，石板路坑洼通四方，四野环抱的小院里，就是我想念的地方。院子四四方方，各种树排在院中的小道旁，白墙红瓦的房舍，爬山虎拥抱的围墙。莫说这里寂寞，有大黄狗陪在我身旁；别怪这里幽闭，河边白鹭常来探访。小土山上树木葱绿，圆鱼塘里水草争芳。

最美的时光不是万木争春的三月，不是草高树荣的六月，也不是硕果累累的九月，而是寒冷安详的十二月。此时腾腾的白条河嗓子喑哑下去，也不见平时汹涌的水流，只是低调地匍匐在石头河床上。我在院子外的柏条河畔，追赶着白鹭，它们宽大洁白的翅膀优雅地扇动着，转眼高高地越过了大河，钻入竹林中去了，留下一两声轻俏的长鸣，沙地上留下了它们的脚印，如同一条枝上生着三片细长的竹叶。很快，我的注意力被一旁的常青的草洲吸引去了，平时它们浮在水面上，很难靠近，现在，搁浅了。草洲上白蓼花仅剩一两只残葩，粉红的，虽无梅花清骨，兰草芬芳，也自成一风，有些许动人姿色。摘下来进屋插进青瓷瓶里，配上绿竹，如红袄绿裙的仙子下凡，美丽轻盈。

出了客厅的木门，大黄狗哈着热气，团团围住我，我低头召应，发现另一位仙子——脚下是黄果兰的落叶，之前它被秋夜风雨打落，让人知秋，今天它已被落下的雨沤了两个月，脱胎换骨。它脱了黄衣，露出铮铮铁骨，清晰的叶脉如网，不，如闪电般诉说着冬天；叶落归根，万物又经历着一个新的轮回。我突然悟到，我的时光就这样度过了。

现在，我很繁忙，但每当看到窗外，便忆起了童年乐土上的时光。时光不可倒流，我便要加倍珍惜，要让每件乐事都来充实我的时光。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”不错的，悲欢离合是人间常态。可现在的我，又如何拥有苏轼这般豁达?夜里总忘不了那人，那景，那段时光……

我的童年是在老家农村度过的，那儿虽谈不上山清水秀，钟灵毓秀，但却令我流连。因为那，有我至爱的奶奶。

还记得小时候，老屋的后山是我游乐的天堂。尤其是夏秋季，板栗熟了，奶奶便带着我上山打板栗。我拿着一把钳子，背着篓子，奶奶戴着麻布手套，撩起一根长杆就上了山，颇有西天取经的势头。而我，就猴子似地上蹿下跳，这里摸摸，那里看看，直到摔倒了，尝到苦头了才罢休。奶奶在一旁，选好位置，拿起杆子，找到板栗最多的枝丫，就势一砸，板栗便如雨点般落下。这时，我便站起来，拍拍尘土，拿起钳子蹦跶到树下，夹起一个个刺球似的栗子，青里透红，放在篓子里。有时没夹稳，砸在脚边。刺划破了皮肤，顿时号啕大哭。奶奶听到哭声，立即丢下杆子赶来，看我哪里受了伤。当她看见脚上的伤口，嗔怪道：“怎么这么不小心?”虽是责怪，却毫无怒气，边说着边为我处理伤口。说来也怪，奶奶不是神医，可她处理好我的伤口后，我立即就不痛了。随即，奶奶便细心地剥开一个板栗，用手指轻轻擦拭，递给我。一颗金黄的板栗入口，那清香，胜过众多山珍。奶奶在一旁看着，看着我慢慢享用。那目光是那么的慈爱，那么的温柔，如清风徐来，拂过空气，不经意间吹进我的心田，在我懵懂无知的心中留下了难以磨灭的记忆。看我吃完后心满意足的样子，她也高兴地笑了，仿佛是自己吃那板栗般。

奶奶没有读过什么书，可每当我无理取闹，发脾气时，她都能耐心地劝导，并尽量满足我的要求。她的话没有什么深刻的大道理，可却常能使我信服。

我在奶奶家待了两年就来到城里上学了。每年回家，奶奶的皱纹都多一条，背都驼一点。或许，我和奶奶见面的机会不多，她已年逾古稀。可当我学习不顺，与同学关系不和时，总能回忆起与奶奶在一起的美好时光!在我的身后，山花烂漫;风雨之后，即为阳光……

时光如流水,一去不复返。而那一段段被记忆的小节线隔开去的时光，连成一篇华丽的乐章。而那段懵懂、迷幻的前奏，则是记忆中必不可少的`一节。

那是孩提时代，在外婆家的美丽时光，那里储存着我最美好的记忆。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的灯光下，若隐若现的泡沫，在瞬间记起，又在瞬间破碎，无法触摸，只能幻想班的追溯。——这就是残留在每个人记忆里的孩提时代，如梦如幻。

坑坑洼洼的石子路，不平稳的石板下溢出点点水渍，水晶内壁的青苔，小店内昏暗的灯光...这些被时光撕裂的零碎的记忆，在看见某样怀旧的事物时，悄然拼起。

一个时代，过去了，就像碎成了上千块的拼图，尽管你可以将其中一部分拼起，但一些平板坠落活遗失至记忆深处，再也记不起来，再也找不到了。

——但是，这种奇幻、迷离的记忆，是最美的，在星空下，将瞳孔装满闪耀无比的星光，追忆往日的童真年华，将一份份唯美、怀旧，融入片片淡淡的星云，珍藏这份美丽。

记得外公的鸭舌帽，仍然挂在墙上，而代替黑发的是、如冷月的银色。耳边外婆的童谣，依然依稀可见，那曾是我最伟岸的依靠。

——和小伙伴搭起的石头堡垒还在么？

——和小伙伴嬉闹的笑声还未消散吧？

——邻居家的大白猫仍在屋顶打盹么？

——院子里的枇杷树应该又结果了吧？

——那些昔日一同嬉戏的伙伴还好吧？

听着耳畔响起的《稻香》，记忆又回到了那个孩提时代。

【所谓的那快乐/赤脚在田里追蜻蜓追到累了/偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了/谁在偷笑呢/我靠著稻草人吹著风唱著歌睡著了/午后吉它在虫鸣中更清脆/阳光洒在路上就不怕心碎/珍惜一切就算没有拥有/还记得你说家是唯一的城堡/随著稻香河流继续奔跑/微微笑小时候的梦我知道/不要哭/让萤火虫带著你逃跑/乡间的歌谣永远的依靠/回家吧回到最初的美好】

低声浅唱，失去的那份美好，以已、过去的早已泛黄的美丽时光，莫名的疲倦，莫名的悲伤...

那些逝去的日子，化作无形的羽毛，盘旋在喧嚣的城市上空。当她们的主人回忆起自己时，这些羽毛便飘落下来，覆盖在每个人的骨骼上——永远铭记。

那些最美丽的时光，化作一片片关于记忆的羽毛，变成一串串关于怀旧的符号，成为一道道璀璨的光芒...

一生中最快乐的时光，莫过于童年，在这短暂的几年，每一次幸福的经历，脸上都会洋溢着快乐的笑容，在这快乐的童年时光，学校每一次的六一儿童节，都是童年幸福生活的点缀。

终于看到了这一天，终于盼到了人生中最后一个儿童节，在这个属于我们的日子里，可以尽情的玩耍，早上一起床，便按耐不住激动的心情，希望六一游园可以早点到来。吃完早饭后，我们便开始六一游园，每个班准备的游戏都不一样，看着都很有意思，我们班的游戏是团结协作贴鼻子，一个人在旁边指挥，一个人把眼睛蒙住拿着鼻子，先转五圈，然后在走向黑板那里，将鼻子贴在那儿，两个人都通过了给两张奖券，我们排了半天队，终于轮到我们了，我的方向感还是蛮好的，不一会儿就贴上去了，轻轻松松的到了奖券，换取自己喜欢的零食。

下午，我们集合到五楼报告厅看电影，电影的名字叫做《九条命》，讲述了一个人附身到猫身体里的故事，这个电影有搞笑的情节，又害怕的情节，有感动的情节，我们吹着空调，看着电影，仿佛融入到电影之中了，虽然看完了电影，但是觉得还是不过瘾，回家还要再看一遍。

童年最后的六一，最后快乐的时光！

当我们跨进中学的校门，我们已步入青春。在火红的青春中，我不断锻炼自己，以勇气战胜了困难;在深蓝的青春中，我们不断学会冷静，以智慧跃过了难关;在绿色的青春中，我们尽情在草地上打滚，以纯真战胜烦恼

青春真好!当我们在篮球场上挥洒汗水时，大人们担心不已，怕我们累着、磕着、摔着，看着满头大汗的我们心生怜悯，他们不知道，在球场上，我们不仅在挥洒汗水，我们同时也在挥洒快乐。

青春真好!当我们争着抢着要单独出门去买东西时，大人们担心不已，怕我们亏了，被算计了。看着我们手提购物袋，包里揣着一些退回的零钱时，他们不知道，在超市里，我们智慧的大脑从没短路，我们精打细算在心理列着的购物单，这是世界上最棒的购物单。

青春真好!当我们在树上摘苹果时，大人们羡慕不已，看着我们机灵地爬到树上，熟练地采摘苹果时，他们笑了、开心了、从容了，他们没想到他们小时淘气爬树偷苹果的技能，我们早已掌握。

努力学习，让我们的青春绚烂无比，我们会合理运动，我们会谈论八卦，我们会玩电脑，我们会，尽管在大人看来，这些是不务正业，但是，我们的生命依然有这些。

跳吧!在美好的青春中欢跃;笑吧!以乐观的心态迎接挑战;去吧!不就是生活的各种考验吗，我们能超越!

摘下眼镜，在漫画书里飞翔，放下书包，什么读好书才能有出息，先玩一会。读书不是青春的主旋律，你只需尽一点力，该学习时尽全部心思就足够了，不必牺牲你玩的时间。

别太在意大人的话，他们的话并不全对，只要你有喜欢的一技之长，你就能有感兴趣的职业。

青春，是火热的，是智慧的，是活力的!我们会让生命充满青春的活力，绝不会让教科书占用我们太多的时间!

来吧!做会儿运动吧，在篮球场拼搏，在网络世界里驰骋，在同伴堆里争论。嘿!别憨憨地呆在房子里，外面的空气真清新，绝对胜过教科书的四书五经。

最美的时光，莫过于沉浸在书香之中。

在书香中，我经历了许许多多。虽有时厌读，但总被我“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的宏愿牵制住了。因此，我与书之间发生了许多值得回忆的事情。

在堆积着大大小小方方面面书籍的书房里，我犹如置身于装满黄金的殿堂中，看哪本都是欢乐，都是喜悦。日复一日，年复一年，日积月累，随着时光的流逝，我读过各种各样的书，有趣的情节或精彩的内容都念念不忘。

阅读过后，有许许多多的人物形象总是浮现在我的面前。对善终的主人公我心怀欢乐，对未能善终的主人公我便难免多一丝感慨惆怅。我会关心着他们的身世境遇，思考着他们的思想与所作所为是否正确。因为我知道“金无足赤，人无完人”，虽没有各方面都好的通才，但却可以从多方面吸收别人的优点，改正自己的缺点。学会从历史人物中获得教训与警示，那么我们就会少许多失误，多许多借鉴。

冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”好好沉浸在书香中，看看世界，也看看自己。在读书中找到反省自己的镜子，在读书中体验更多美好的情感，这不是很美妙的事情吗？

读书的时光，便成了我最美的时光。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。

记得我第一次走进学校，绿草如苗条的操场，可爱的同学，和蔼的老师，他们都吸引着我。那时看着五六年级的大哥哥大姐姐。心想：我什么时候才能像他们一样啊！而转眼间，我已经是六年级的学生了。

记得刚认识郭思含时，那时她对我说：“你好，我叫郭思含，我们交个朋友吧。”我对这声音有些惊讶。她见我不说话，就又问了一遍，我高兴的答应了。

一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知应该怎么办，急的团团转，我心想：算了，淋就淋了，总比不回家好。当我要冲出去时，郭思含却过来了，“给”，她举着一把伞对我说：“就知道你忘了带伞，我们一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的时候。但天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，也会永远记住她，希望她也会记住我。

日复一日，年复一年。30个春夏秋冬过去了，30年后的我成了甜心博士的助手。甜心博士最近发明了一个名叫“时光机”的鬼东东，它是由GPS定位和一系列模拟时空软件组成，我身为助手，当然就成了这东西的“小白鼠”。

我登上时空机，戴上头盔，架上防光镜，穿上海绵服，双脚蹬稳踏板，准备开启系统——这个、这个、还有这个，开始选择时空了，我托着脑袋思索了一会，要不就穿越到春秋时期的鲁国吧！最近刚了解“百家争鸣”，去鲁国实地了解孔子的思想。

一刹白光闪过，我头一晕，便失去了知觉。醒来时，耳边响起了孔子的声音：“三人行，必有我师焉！”我踉踉跄跄地跑过去，趴在窗台，盯着屋里的一举一动，一阵郎朗读书声传来：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑……我正陶醉其中时，不料被孔子发现，“来者何人啊？”我害怕被抓进去了出不来，便一溜烟地逃进了时光机，并迅速逃离现场。

又醒来时，耳边响起了“抓住她”的声音。我疑惑起来，要抓谁呀？结果，没想到，他们朝我的方向奔来，一看，这不是清兵吗？怎么跑到清宫来了？这可不是随便敢进的，这回死定了。我飞也似的钻进时光机，猛地发动，腾空而起。

一道白光闪过，眼前不再是破房，而是高楼林立，空中横七竖八些马路，城在云上，彷如仙境，路上行人穿戴华贵，项戴银圈，腕配金镯，我漫无目的地逛着，突然看到了一尊“女神像”，我知道这是哪里了——美国华盛顿。但我不能久留，因为时光机快没电了。

没想到的是，再次回到时光机时，它却不听使唤了。它一会将我带到侏罗纪时代，一会将我带到周王朝时代，最后把我停留在了北京猿人生活的地方。糟了，我被困在这里了，时光机彻底没有电了。

我大声呼叫“苹果”，不一会，最新版的苹果手机到手了，我拨通了甜心博士的电话，诉说了我的遭遇，甜心博士关切告诉我：“你不用怕，后面有一个木箱，密码是zypi1310，里面有个备用电池。”我按照甜心博士方法，终于解决了我的燃眉之急。

这真是一次冒险的旅行。但我害怕回到过去，接下来我要建议甜心博士，开发能走向未来的时光机，我想，那才更奇妙更好玩。

它是风织成的蝶翅，轻轻吹拂进隧道一角，斑斓地吐息盛夏流光，亦悄然有声。——题记

（一）围着“客栈”的时光

好不容易迎来真正无作业的大暑假，终于可以看看“山的那边是什么”。折腾到第二天定居，我自是兴奋的。老板人亲切，也敌不过是那条小小的白狗总是无辜地用眼睛看着周围。当与你对视时，一颗疲惫的心松糯得可以自己嚼了。

中午吃什么呢？没想到走出去便是一家赫赫有名的老字号小吃店。此时已艳阳高照，可店里头却人满为患，好在不至于夸张的长龙排队。

点餐的方式延续古今——买餐票，然后到灶台领餐，点料。肉粽、包子、沙茶面、咸糕、五香、虾面、发糕、芋包、油葱粿等，都是蛮地道的口味。老店招牌我们都来了一遭，中华老字号不是浪得虚名！果然是沿海城市，汤就是鲜。最爱的，是扁食。微微晶莹，白里透红，玲珑小巧得一口一个。我慢慢品尝，吃出疑问，筷子又挑，总在有与无中徘徊——这到底放盐了没有？最后发现也许是淡盐，也许压根没有盐。可吃出的味道却迷惑了舌尖，好不因此感到不适，反陷入一种奇妙的旅程。最后总结：汤中有小虾米等，食之味鲜而又不腻。

出门在外，像我们这样的人可多？玩了几天，不知做什么了，干脆赖在床上一个上午。灼热轻晕的阳光透过缝隙生长，几个人迷迷糊糊地睡大觉。“咕噜噜”是打破平静的闹铃。随后才慢悠悠地起床吃饭，在这个本就清韵的早晨，和街道散步，聊聊这个城市的鸟语花香……

（二）学在湖中岸柳情幽

我后来到过水木清华，荷塘月色；到过古典北大，未名湖畔，却依然对它情有独钟。依山傍海，流光溢彩。“厦大有湖，其名芙蓉。芙蓉者，出淤泥而不染。而此芙蓉湖，乃厦大灵秀之源，故以词咏之。”初见芙蓉湖，只觉得它是那么浑然天成，宛如一块未细细雕琢的璞玉。柳岸在草坪，草坪不平，自然而生般，却茵茵的。挡住行人的多是地势，少有的木栏也不显刻意。有人都微微惊讶，这有黑天鹅栖息，不过飞不走的。尽管如此，他们与生俱来的的高贵依旧触动心灵。黑羽泽，粼波影，曲幽径，树梭风。湖光已经惊艳仙仙了。

拍照，漫步。这个校园带来的就是这般轻松。下午的阳光已然无畏，从未见过的植物，它所赋予的色彩浓厚地画美了校园，更描绘在心田之上。密密的石子小路，像丝带似的蜿蜒。建筑大多都是中西合璧，散发古老的香气。情人谷和小小的咖啡馆再次烘托浪漫的气氛，怪不得有“谈情说爱在厦大”的言论。又一惊羡众生的，是芙蓉隧道，学生的创意在此地发挥得淋漓尽致！长长隧道凉爽极了，你或许难以想象这不间断的涂鸦彩绘使所大学所会有的。胖胖的大白，日式风——千寻白龙，古代萌人，酷炫的原创新意……五彩缤纷亦斑驳——哎，可惜游人的名字大片大片地印在上面，半毁了心情。

花木、湖楼，自行车，隧道……以及那浅浅的蓝天，就是一所学府吧。

（三）海风吹，岛无言

海风真的是咸腥的。本是意外，却喜送我们来到了海滩。此刻，我才些许明白何为“海阔天空”。风就在那里，浪就在这里。临傍晚，涨潮了。水渐渐淹过膝盖。冰冰凉凉的水又浮着薄温。沙滩还未退去红日的温情，软软绵绵。想我拥抱，而我又抱不拢的天空伸延，伸延……远处是车水马龙的繁华，却与此遥遥相望。那儿的天，是橘红的，再上去点，是葡萄灰，到我的顶上，却澄蓝。绚烂绚烂的光彩，慢慢地和我们踱着步子，随潮水而不得已离开。

新的海风吹，坎坷到岛，还早。风景这个词不能述这里了。宁静与绿色没有平抚人生的创伤，而是人从来没有心伤般的来到充满魔力的这里。鸟和心共同雀跃，嘤嘤成韵。树很古朴，挽着白色的小别墅，铺下浓浓绿荫。晨，太阳还未刺眼，空气清爽，人声稀疏。海上花园的惺忪睡颜是娇嫩安静的。

走进岛中，开始见到了街道。花茶，小吃，饰品……终于在我们从海洋馆出来时变得沸沸嚷嚷。很多店都有自己的特色，吸引人来人往。穿过去，没什么商店了。长长的老墙引路，偶尔可见一扇铁门，锁住民国时期的风情万种。偶尔可见大簇鲜花，傍着绿树。走不进去的各国领事馆，也在同岛上别墅争奇斗艳。可惜只能远观，被历史隔绝在外。少有花茶店开在这样无争的地方。若有，便是清新脱俗的，像一个午后茶会，开在宁静的青萝里。

菽庄花园，颇具江南园林特色，又依山临海的古老建筑。它沉静的力量正如名字般端庄优雅，还不失活力。古董级别的钢琴博物馆于我而言只能走马观花。可那份沉淀的高贵，一直旋转在空气之中。

在花园外的沙滩，我刚兴冲冲地堆着沙子，乌云顷刻到来。人不少淋着雨，我们还好窜进了一个少人的地儿——桥。白桥曲折迂回，卧海而行。海涛就在身边汹涌，随着暴雨咆哮，临身心惊又感动这壮观之美。雨停，金光撒烁沙粒。天刷得透明，海波翻滚，云丝拉成了一条淡淡的地平线。海的心跳，原来如此有声。

就这样静静的与它融为一体，荣幸的成为一幅诗画。安宁的氛围，使得不去任何景点也在欣赏或放松之中。想拍照，奈何总无法完全装下意境。

恍恍惚惚，身在来时的轮船上。海上盛开的花园，也成了夕阳下的迷雾。正如这次旅程，我们慵懒悠闲，徐徐行向斑斓的岁月。

以前，刚上小学时，我还是那个稚嫩的女孩，什么都不懂，二年级，三年级的哥哥姐姐们经常嘲笑我们。但是现在，我已经上五年级了，真的不敢相信，这所学校，竟然已经陪伴了我五年，五年的小学光阴，五年的同窗情谊，是无论如何也抹不去的。

一，二年级时，我还不珍惜时间，玩的日子总是很多，一天的日程都排得满满的。三，四年级时，我开始发奋读书，可是不知不觉，时光竟然真的，真的流走了。小区里居住的同学不再出来，或许因为作业的繁忙，或许，他们忘了，之前的约定。但是我不会忘，我总是挨家挨户的去敲门，尽管并不能找到几位朋友，每次，我都是孤零零的回来。

五年级了，长大了，或许我们不再像一年级时那样天真无邪，但是，在一起的日子，还是很快乐。

记得那次，我到朋友家去玩，一个下午的嬉戏，打闹。让我觉得时光重返了，我们好像回到了一年级时，刚踏入那校园，刚刚做自我介绍，刚刚成为好朋友。都是那么美好，我多么希望时光就停在那一刻，但是，世上用钱最买不到的，就是光阴。

五年级的我们，该试着面对别离的痛苦，但我做不到，每每想到这事，我的心头就像塞了一块大石头。我们班上一共有47位同学，47双眼睛，是否都会流泪呢？我不愿意离别的那一刻到来，真的，如果时光能重返就好了，重返到，我们刚认识的那一刻。

“你好！我的名字是，杨可欣。”

很早便从爸爸妈妈的口中了解到他们小时候的时光，最近恰又听说时光博物馆开馆了，我立刻兴奋地拉着爸爸过去看。

其中最吸引我的便是那“奇妙时空屋”。首先，映入眼帘的是一间狭小的卧室：两把椅子中间一张小方桌，摆放着旧式的相机、台灯与电话，下面还放了个脸盆。旁边的五斗橱不仅要充当保险箱的作用，把粮票、毛票放在里面，上面还要放一台电视机。

我还没从这狭小的空间中回过神来，爸爸已经滔滔不绝地说了起来：“那时候家里的一台电视机可要整整一年的工资呢，平时不看的话还会把它像宝贝一样用一个布套套住。那时候条件差，一共没几个台，信号不好的话还要转天线。但是那时看个电视比现在去看电影还兴奋呢。有一次你叔叔要看电视，就用手撑着桌子去转按钮换频道，结果不小心用力过猛：桌子翻了！电视机骨碌碌地打了几个滚，才停在了门口……”

我用手拉了拉爸爸的袖子，他才从自我的回忆中清醒过来。“爸爸你们那时候就有烤面包机了？”顺着我的手指看去，只见桌子的一角有一个长得四四方方的“大木头箱子”。“哈哈，那可不是烤面包的。那只是一个收音机而已。”爸爸见了不由得捧腹大笑，良久才向我介绍道，“这收音机可是当时全家人的一大乐趣了。在当时，三代人挤在这么小一间屋子里，总不能就这么大眼瞪小眼地坐着呀。所以早上起来会听一听天气预报，好做当天的打算；房间里一般因为没有空间，总会有些许杂乱。若是有客人要来做客的话，还得颇费心神地理一理，地方不够还要坐床上聊天呢。”

“还有你看，这个是当时的热水壶哦。别着它造型很帅，还有一层‘盔甲’，实际上它对于家中有婴幼儿的人来说可是个‘定时炸弹’。当时技术落后，热水壶当中的保温内胆可是用玻璃做的。家中没有多余的空间，只能把热水壶放在地上。若是不小心踢翻了的话，不仅会爆开来，还有可能会烫伤呢。而现在的热水壶可比当初的好多了……”我在一旁都听得有些心惊胆战，爸爸却仍一脸的沉醉。

毕竟，这无论怎么说都是老一辈人的童年啊。我觉得自己在这些东西面前，似乎也是个后辈。或许，我该和它们打个招呼。你好！旧时光！我在心里默念了一句。（公众号：我们555666）

林子鉴

今年夏天暑假，我陪老爸回到他的出生地方，江西省赣州市一个偏僻而又美丽的小山村。

你可不要小看这个山村哦！前段时间拍摄的一部电影《一个人的课堂》荣获国际大奖就是在这里取景的。听老爸说这里有原始的手工造土纸技术，这次我有幸亲临现场，观察它的制作过程。

听老爸说，爷爷年轻的时候在全村是制作土纸的能手，靠的这门手艺养活全家的，只是现在时代在发展，基本上没有人在做了，仅有一两家老人还在制作这种土纸。

老爸说，这种造纸术是当地的先辈一代代传承下来的，每年的四月份左右当竹笋还没有完全长成竹子时，砍下毛竹埋在石灰池子里，任其腐烂。

过段时间，腐烂的毛竹填进石堆捣烂，这个过程很费力去，毛竹需要捣成竹泥。另外需要加入一些树叶，煮烂后加在水中可以产生一种胶质液体，是做纸至关重要的凝固剂。

我亲眼瞧见一位老人正在制作土纸，他很费力又十分讲究地将竹泥均匀地铺成薄薄的一层，然后用石头和木板压榨，挤干水分，等天气晴朗可以一张一张撕开，最后铺在草地上晒干。老人告诉我从制作到成品整个过程需要半年时间，渐渐地这种传统技术随着社会的进步而被淘汰，终将进入我们的回忆，也将载入历史，也许以后就看不到这种造纸术，但是这种传统文化不该失传，应该一代一代传承下去。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，在不经意间，我们已经度过了短暂而又快乐的小学时光。在这六年里，我们欢笑过，也哭泣过。在接下来的一个月里，我要珍惜和老师在一起的时光，珍惜和朋友在一起的岁月。

漫步在校园里，我仿佛看见了我们欢笑的身影；在教室里，我仿佛听见了我们琅琅的读书声；在操场上，我仿佛看见了我们奔跑玩耍的背影；在讲台上，我仿佛看见了老师认真讲课的身影。是啊！还有短短的一个月，我们就要各奔东西了，我们就要和敬爱的母校分别了，我们就要和尊敬的老师道别了，我们就要和亲爱的朋友说再见了。

在这六年里，我们发生过许许多多的事情，记得刚到学校的时候，我们并不认识彼此，唯一在这个学校知道的便是我们慈爱的老师，她如同我们的妈妈，不厌其烦地教我们知识和做人的道理，在三四年级时我们已经长成一个大孩子了。渐渐地有同学开始不尊重老师了，仿佛忘了老师是我们的妈妈，有时不听老师的话语，有时还惹老师生气。可到了如今，我们开始感慨：对呀！在我们刚入学时，她对我们温柔慈祥，而我们长大了却那样对待她，但她依然愿意原谅我们，她对我们的关爱丝毫未减，相反她对我们的爱却愈来愈烈。所以珍惜这仅剩的时光吧！好好听老师上课，好好照顾我们的母亲吧！

在这六年里，我最开心的就是认识你们——我的同窗好友，并和你们做朋友。我们在一起发生过许多愉快的事，记得有一次，我生病了，但穿了很薄的衣服，是你们找一切的借口把自己的衣服让给我穿，在这里，我想对你们说一句：谢谢！当然，我们也发生过许多不愉快的事情，不过，我很感谢上天让我遇见了你们，感谢你们对我的包容和宽恕，我想对你们道一句：对不起！

是啊，天下没有不散的筵席，所谓分别，只是为了一次更好的相遇。让我们好好学习，迎接一个全新的旅途吧。

昨夜下过雨，早晨，太阳升起的时候，一道彩虹若隐若现，悄然挂在天边。附近的养鸡场里，公鸡开始啼鸣，我和堂妹应声而醒。

这个暑假，我和堂妹一前一后来到父亲和大伯父在外地合办的厂子里。比起上个假期，迎接我们的多了两条刚出生不久的狗狗“小花”和“小黑”。

在这北方的乡野，夏日的早晨也是凉爽的，我和堂妹带着小花和小黑到不远处的小山上玩耍。这时，小路旁生机勃勃的野花、野草是我们逗狗最好的工具。

我们俩与它们俩玩了一会后，小花和小黑便不再乖乖听我们指挥了，淘气地躲进了草丛里。我和堂妹也不管它们，绕着小山坡走走停停，呼吸着新鲜的空气，欣赏着清晨的美景。

小山坡下，四合院旁的养鸡场里，幼小的鸡宝宝长得圆滚滚毛茸茸的，真可爱，它们正互相串门，和年纪大一点的兄长们聊天。走近一看，有几只调皮的小鸡离了群，一路撒欢，溜出很远。只可惜，在这片热闹的场地里，不见鸡妈妈和鸡爸爸的角色。

我和堂妹看时间差不多了，把小花和小黑从野草丛里唤出来，回到我们居住的四合院。我们把它们引进自己的窝里后，就到后门的菜园子里寻觅成熟的蔬菜，顺便除去杂草，还随手采摘了一大捧野花，到石桌前坐等早餐。

像这样闲适、美好的时光，以前少之又少，或许以后也是，这是我们小学最后一个悠闲的暑假，也将会成为我们记忆中最美好的一部分。

时间会改变世界，我们应该珍惜当下，谁会知道，在不久的以后，这里还会有这样舒适自在的美好时光么？

朋友，你知道灵芝坡吗？你知道耕读书院游学营吗？今天听老师说我们游学营有新活动了。我从山上回来的路上就左打听右打听的，最后才知道是老师要教我们踢足球和打太极。

到了书院，老师把美餐都准备好了，我们吃了香喷喷的加餐后，老师把我们栋梁班的学员集合起来并把我们分成了小队，我们队先学踢足球，只见有很多足球摆在我们面前，这时老师给我们讲了踢足球的基本动作和主要的要领。学员各自练了一会，然后两对发起挑战，在训练场上我们队员的动作可灵活了。我们能超前、能挡住球，经过几个回合的精彩表演我们队赢了，我高兴坏了。这时听见老师说交换场地了。

这下该我们学太极拳了只见乔老师他高大的后背，柔软的动作，教我们学太极。先抬左腿，在挥动双臂，远远看去像在蛙泳，做了好几遍，老师让我们每人单独站在队伍的前面做一遍，由于时间关系老师没有抽到我，但是我也掌握全部动作和过程。心想：我也学会太极了，回家好好的给他们吹一吹牛。

时间过得真快，又到了放学的时间了，期待下一次相聚。