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渔夫和金鱼的故事续写(最新20篇)

导语:书能带给我们很多知识,说说你跟书都有哪些故事吧!下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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小木偶的故事续写作文200字

全文共 422 字

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现在,小木偶已经是一个有各种表情的人了,他会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情和关心了。

一天,小木偶兴冲冲地走在大街上,突然那只小红狐出现在它的视线中。小木偶想:这只小红狐怎么又出现了?还背着我的红背包,真不要脸。可意想不到的事情发生了,一辆货车不小心把小红狐撞倒了,可大货车的驾驶员却扬长而去。小木偶看到这一场景,想:我得把小红狐送进医院。虽然它作恶多端,但生命是最可贵的,它好可怜呀! 于是,小木偶背起小红狐,直奔医院。来到医院,医生开始抢救小红狐,小木偶在抢救室外,又担心又着急。

第二天,当小木偶再来到医院时,小红狐已经从昏迷中苏醒。小红狐知道自己是被小木偶救活以后,心里感到非常惭愧,说:“小木偶,谢谢你不计前嫌救了我。现在我把红背包还给你,请原谅我!”小木偶高兴地说:“我就知道善良可以战胜邪恶,只要知错就改就是好孩子。你看,其实每个人都拥有一颗善良的心呀!让我们成为好朋友吧!”

从此以后,他们俩成为了一对形影不离的好朋友。

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篇1:陶罐和铁罐故事续写

全文共 414 字

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过了好多年以后,人们终于挖出了陶罐和铁罐。陶罐说,朋友你终于也被挖出来了呀,可你怎么一身灰尘呀!“那是因为我生锈了呀,可我比别的罐子强多了呀,还没有坏呀”铁罐骄傲的说。我敢肯定你过不了几天就会破成碎片,而且是被我给撞坏的,铁罐带着比刚才更加轻蔑的神气说。

我是可能有一天会破的,可不是今天,因为我一条小缝都没有,所以我现在不可能破的,过了许多天后,铁罐说“求求你陶罐兄弟,我快要死了。”不可能你可是那么坚固的呀,因为空气中有小小的水分,所以我会生锈而死,我想要躲进你的身体里,躲避空气。陶罐同意了,可铁罐一进去就把陶罐弄碎了,可是铁罐觉得自己没有做错,可是到最后它也变成了粉末死去了,它死前说,我终于好现了陶罐史弟的优点,如果我也学会了这个本领我就不会死了。直到现在还有人在说,那堆碎片和那堆粉末是一个铁罐和一个陶罐呢!

然而陶罐和铁罐确被一个人检走了碎片,拼了起来。陶罐又变的像以前一样的精致了,可铁罐再也回不来了,陶罐也很伤心!

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篇2:渔夫与金鱼读后感600字

全文共 713 字

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今天,我读了普希金写的《渔夫金鱼的故事》这篇童话诗,感受颇深。

这篇童话诗的主要内容是:一个渔夫捕了一条小金鱼,后来又无偿地将它放回大海。可是,他的老太婆却发怒了,她让渔夫一次又一次地去向金鱼索要木盆、木房子、当贵妇人,直到女王。可是过了一段时间,她又不满足了,想当海上女霸王,让金鱼来服侍她。可这回,金鱼却不再答应,尾巴一划,游到了大海深处。当渔夫回到家时,一看,没有了仆人,没有了宫殿,只有老太婆和那个破木盆以及茅草房子,仿佛一切都没发生……

这篇文章给了我许多感想,可那个老太婆的贪得无厌最值得谴责。

贪,是在现实生活中最常见的现象,小到一官半职,大到高官,都是因为“贪”导致一世英名毁于一旦,自毁前程。在这世上,又有多少人能够克制欲望,做到清白呢?如果真能做到廉洁奉公,确实使人敬佩!

古代春秋时期,一百姓挖出一宝玉,这本是件好事,可是他怕有人抢夺,便献给当时宋国一位重臣,从而想换取一官半职。那位重臣并没有收下,而说了一句话:“你的宝物是玉,而我的宝物却是廉。”这,就是成语“不贪为宝”的历史典故,可如今大小官吏谁又记得呢?他们追求的是“金钱宝”,却把“道德宝”遗忘在了心中的某个角落。

官场如果不治理,就正如《渔夫和金鱼的故事》中的海面一样,先是清澈,后浑浊,再阴暗,最后波涛汹涌。如今的官场虽不似古代用钱买官,但用金钱贿赂上级,以金钱谋私利的现象,不也常见吗?贪污受贿不可避免,可人数多了,就会让这个社会变得如此阴暗。“贪”就会成为潮流!

古人常说:知足常乐。虽然知足不一定会安乐,如果贪得无厌,就要去监狱里吃“自助餐”了。

明代的于谦曾留下这样的诗句“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”。我真希望如今的官吏也能留清白在人间!

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篇3:小木偶的故事续写400字

全文共 451 字

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木偶闷闷不乐的低着头,手擦在裤兜里,迈着沉重的步伐。走到一个僻静的地方,他猛的一抬头,一个熟悉的背影跳进他的视线,原来是小红狐那个骗子。

小木偶心想:“上次让你得逞了,这一次我一定要把你捉住。”

小木偶赶紧屏住呼吸,躲到一颗粗壮的大树后面,仔细观察者小红狐的一举一动。小红狐正在贼头贼脑的偷一位老奶奶的钱。

就在这千钧一发之际,小木偶从大树后面蹦了出来,大声的喊道:"捉小偷哦呀"!小红狐打了个冷战,像野狗一样狼逃窜。

小木偶用两条灵活长腿奔跑起来,不一会就追上了小红狐,拽住了小红狐那毛茸茸的大尾巴。小红狐扭头一看,原来是小木偶呀,便舒了一口气,他还以为小木偶只会笑呢!这样就可以再一次溜之大吉了,这时虎警官闻讯来现场,小红弧一脸无辜的样子说:“报告警官,他抢我的钱”。

小木偶愤怒说:“不对,他在说谎,他才是真正的小偷。”随后小木偶把事情的经过一五一十地告诉了虎警官。根据线索虎警官从小红狐的家里搜出了小木偶的包,还有许许多多的来历不明的东西。

小红狐在事实面前羞愧的低下老头,小木偶的脸上流露出灿烂的笑容。

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篇4:小木偶的故事续写500字

全文共 475 字

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只有一个笑嘻嘻表情的小木偶在被狡猾的小红狐欺骗后,被熊警官、小兔子、老奶奶误解后,在小女巫的帮助下,他拥有了喜怒哀乐、七情六欲。

一天,他远远看到小红狐哼着小曲,慢悠悠的走来,背上背着的正是从自己这里骗走的红背包。

小木偶想:我一定要把红背包要回来!

小木偶大声朝小红狐喊道:“还我的红背包。”

小红狐嬉皮笑脸的说:“有本事你来拿呀,看看谁会相信你。”

小木偶生气极了,他怒目圆睁,使出浑身力气追了上去。

小木偶很快追上了小红狐,一把抓住了小红狐的大尾巴,“你这个骗子,把我的红背包还回来!”

小红狐眼珠一转,索性故伎重演:“快来人呀,小木偶抢劫了!”

喊声引来了熊警官:“又是你!”熊警官说着边去抓小木偶。小木偶气得眉毛倒立,他有眼睛鄙视的看着小狐狸:“小红狐,你真是贼喊抓贼,真卑鄙!”小红狐结结巴巴的说:“我、我、我没骗他的包,警、警、警官”。

熊警官看看小木偶,小木偶正气凛然。再看看小红狐,小红狐眼神躲躲闪闪,一副做贼心虚的样子。

熊警官一把夺过红背包,交给了小木偶。小木偶转身拎起小红狐,把他扔出去老远。

小木偶开心极了,他感激的对熊警官说:“谢谢你相信我!”

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篇5:续写——小木偶的故事

全文共 398 字

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蓝鼻子小女巫给了小木偶所有人类的表情后,小木偶带着棒棒糖,又高高兴兴地上街玩去了,它碰见了小红狐的哥哥,红狐。它们兄弟打算弄点儿甜点来,恰好碰见拿着糖的小木偶,准备把糖抢走。

小红狐不敢再去小木偶那儿,只好让他哥哥去。红狐对小木偶说:“我是小红狐的哥哥,红狐。你的棒棒糖真漂亮,看起来真美味!能给我拿一下吗?就一下!”小木偶说:“好吧。”红狐一拿到糖就不要命的逃跑。但是小木偶很快就追上了小红狐,他把小红狐的尾巴拉住。“放开,放开!”“吵什么?”熊警官的声音又在他门耳边响起。“报告警官,他抢我的糖。”红狐撒谎道。“那是我的,我的!”小木偶一脸愤怒的表情尖叫道。这次可把熊给搞混乱了。熊警官说:“别吵啦,我们去看监控视频。”红狐害怕了,把事情全抖了出来。熊很生气,把他们兄弟押入监狱,并把背包和糖全都归还给了小木偶。

小木偶现在不想玩了,他回了家,因为他有了人类所有的表情,所以他在家里生活得好开心。

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篇6:艺考编导续写故事方法

全文共 2467 字

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故事的元素和写作方式

第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法

第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头,要求考生完善后续的故事

题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”

分离出元素:人物:他,我

情绪性名词:惊讶、不可能

因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题

在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??

3.小组讨论创作、点评考生编讲

4.优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头

他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”

他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”

一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”

思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”

人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)

这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然

人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)

6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》

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篇7:寓言故事《不朽的爱丽丝》续写

全文共 518 字

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文学,是一条用无边境的汪洋大海,我划着小舟前行,一路上,我结交了不少朋友:淘气的汤姆·索亚老弟;勇敢的格列佛大哥;可爱的多罗茜:思维敏捷的福尔摩斯;尝尽生活辛酸的保罗;疯狂的福克先生;神秘的尼罗船长,孤苦伶仃的阿廖沙还有脾气古怪的玛丽……这些都是我一辈子也忘不掉的伙伴,而红发安妮却是我一见钟情的女孩。

安妮是一位孤儿,她的身世十分凄凉,可她却有一颗金子般的童心,她的生活坎坷,却保持着一种乐观向上的态度,她的善良和真率赢得了真诚的友情和真挚的爱情。

她的陪伴着是一对独身兄妹,马修和马瑞拉,算是亦女亦拥吧!安妮最大的优点就是“不气馁,不哭泣”她端怀着天真浪漫以及固执,闯下各式各样荒谬的祸。最让我苦笑不得的一次,就是在安妮家举行的那场茶会。

原先吧,茶会举行的好好的,可谁知安妮太粗心了,竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒,戴安娜也没发现,一杯接一杯的喝了下去,结果,她醉了,安妮急的手忙脚乱。巴里太太得知后,气得不得了,她在也不让戴安娜和安妮玩儿了。

哦,可怜的安妮!

安妮的事情,总能让人哭笑不得,但最后还是选择了笑——谁能在这样的青春面前不欢笑?

马克·吐温曾经说过:安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。是啊,安妮是多么的令人喜爱啊!

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篇8:胡萝卜故事续写

全文共 396 字

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小作家:张蓓菡

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。鸟太太说:“哇,说有绳子就有绳子呢,不过,不知道这根绳子够不够牢固,能不能挂得住尿布。”她使劲扯胡子,确定足够牢固,便拿出剪刀,“咔擦”剪下了一段胡子,挂小鸟的尿布。不一会儿,尿布在阳光的照射下晒干了。

胡萝卜先生继续往前走去,当它走过小羊家时,羊爷爷正在找玩具给小羊们玩,胡萝卜的胡子刚好在风里飘动着。羊爷爷眼花,摸着胡子说:“嗯,哪来的绳子,这正好给孩子们做跳绳。”他想:“孩子们应该喜欢玩绳,还是先确定够不够长和结实吧。”羊爷爷看了看远处,发现绳子非常长,长得都不知到哪去了。羊爷爷还拉拉胡子,保证足够结实,就剪了一大段,分成一小段一小段,做成跳绳给小羊们玩了。

胡萝卜先生因为吃着果酱面包,一直愉快地走着,没发现胡子在慢慢变长,长胡子帮了许多动物的忙。胡萝卜先生很开心,他把开心快乐散发在胡子上,别人得到了胡子,也得到了胡萝卜先生的好心情。

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篇9:《穷人》续写作文1000字故事新编

全文共 1092 字

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“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。帐子拉开后,七个熟睡的孩子那恬静的小脸在摇晃的灯光照耀下,显得异常可爱。他们睡的很香很甜,脸上挂着甜蜜的微笑。渔夫看着这七个讨人喜爱的孩子,坚定地说:“桑娜,以后我们一定要更加勤劳,我们一定要把这七个孩子养活。”桑娜说:“好,不管条件怎么艰苦,我们一定要撑起这个家。把西蒙的孩子当成亲生的。我想,这也是西蒙所想的吧。”

早晨,渔夫出门打鱼了。那七个孩子也从睡梦中醒来。他们各自做了一个很美好的梦。西蒙的两个孩子非常乖,没有哭。桑娜就把家里吃的东西给了西蒙的两个孩子。两个孩子狼吞虎咽地吞下了食物,然后用活泼可爱的眼光看着桑娜,仿佛充满了感激。桑娜对她的五个孩子说:“从今往后,这两人就是你们的亲弟妹了,你们一定要好好看着他们,不能让他们受到伤害……好吗?”孩子们说:“妈妈,我们会按你的吩咐去做的。”果然,桑娜的五个孩子对西蒙的两个孩子特别好,不管吃的穿的还是用的都让给西蒙的两个孩子。桑娜看到这一幕,嘴角露出一丝微笑。

傍晚,渔夫回家了,他打了很多鱼,今晚,他们一家可以饱餐一顿了。桑娜和渔夫分别抱着西蒙的两个孩子,上桌吃饭了。菜只有鱼,桑娜夫妇俩仔细地拔出鱼刺。不敢有一丁点马虎,直到把鱼刺拔完,才拿鱼肉喂给西蒙的两个孩子吃。晚饭过后,七个天真可爱的孩子在床上睡着了。桑娜看着这七张圆圆的脸蛋,红的像刚成熟的苹果一样,便说:“你瞧他们,睡的真香呀!”渔夫说:“是啊!太惹人喜爱了。”从此渔夫和桑娜对西蒙的两个孩子似乎没有一点陌生的感觉,反而感到亲切了。

日子一天一天的过去了。西蒙的两个孩子会说话,会走路了。一次,桑娜为这两个孩子穿衣服时,这两个孩子第一次开口叫桑娜“妈妈”了。那时,桑娜心里真的非常兴奋。三个人脸上露出同时露出了微笑。

一天傍晚,渔夫还没有回家。外面天黑,天气又冷。海风呼啸着,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸。海面上溅起一阵阵浪花,大雨像从天上往下倒一样,狠命的下着。雷声像有一千个侠客在天上吼叫着,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。七个孩子非常害怕,桑娜的一个孩子说:“爸爸怎么还不回来呀?”桑娜说:“不要担心,你们的爸爸会回来的。”桑娜在安慰孩子,自己却忐忑不安地想:你怎么还不回来,难道真的出事了……她越想越害怕。突然,门吱嘎地响了。渔夫回家了。一张张笑笑的嘴巴用明亮而清晰的声音喊道:“爸爸,你回来了。”渔夫说:“桑娜,孩子们,我回来了。”这时,桑娜又甜蜜地笑了。

二十年以后,七个孩子都在外面安了家。今天,他们回家来是专门接桑娜到城里享福的。七个孩子都很孝顺。从此桑娜夫妇就过着幸福快乐的日子。他们夫妇俩还抱上了孙子和外孙了呢!

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篇10:寓言故事滥竽充数续写

全文共 590 字

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自从上次南郭先生被发现滥竽充数之后, 他走在大街上别人用轻视的眼光看着他,他心里难受极了。于是,有一天他又来到了皇宫,卫兵用长刀拦住他的去路,对他进行询问后,就连做一名普通的竽师帮助料理一下日常生活的饮食起居都不够资格,再次把他赶出了皇宫。他痛定思痛决心开始研究吹竽的方法,要让自己真正的成为一代吹竽大师。(背景式开头。好的作文是修改出来的!孩子你看,把你的原文做一下调整,整体感觉就不一样了。)

他一个人跋山涉水来到了一个深山里,听见一种从来没听过的声音。于是,他顺着声音找去,见到了一位鹤发童颜的老人,老人眉毛斑白,额头上有着很深的皱纹,闭着眼睛气定神闲地坐在那里吹着竽。(老人的肖像细节描写还不错。)南郭先生走到老人身边谦恭地问道:“老人家你怎么可以吹得这么好啊?”老人微睁双目说道:要想吹好竽心要和大自然融为一体。”南郭先生慢慢体会老人的话语。从此以后南郭先生加紧练习,(加入南郭先生练习的神态、动作细节描写,使之出神入化给读者以身临其境之感,参考刘峻歧的《滥竽充数》的排比描写,认真体会一下。)终于他成功了。

他回到了原来的地方。他的竽声吸引了很多听众,连可爱的小鸟都驻足在枝头倾听着。(加入人们陶醉时的侧面描写。参照《陌上桑》人们对罗敷美貌的惊叹。)正在这时,丞相经过此处看见了,对他特别欣赏再次请他进宫,南郭先生终于可以出人头地了。

南郭先生最后成为了举世闻名的吹竽大师。

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篇11:渔夫和金鱼的故事观后感600字

全文共 615 字

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今天,我观看了普希金写的童话诗《渔夫金鱼故事》,明白了一个道理——做人不能贪心,否则就会一无所有。

在很久很久以前,有位渔夫和他的一位老太婆生活在大海边,一天,渔夫出海捕鱼,网撒下之后捞上来一条美丽的金鱼。金鱼突然开口说话了,说:“老爹爹,您放了我吧,我可以完成你的愿望。”渔夫什么也没要,就把金鱼放回了大海。

渔夫回到家,把刚才的事告诉了老太婆,于是老太婆开始向金鱼索要木盆、新的木房子、做贵妇人、做女王,最后又要当海上的女霸王,让金鱼来当她的仆人,结果是竹蓝子打水一场空。

如果老太婆不那么贪心的话,她也不会有这样的下场。在现实生活中,这样贪心的人比比皆是,就如贪官,就可以看到他们的下场与故事中的老太婆是多么相似。

贪心就是犯罪的根源,贪心就是沼泽,我们的欲望越多,就会陷得越深。有句话说得好,“贪心不足蛇吞象”,人的欲望是无止境的。

听老师讲了一个案例,有个13岁的男孩杀了自己的母亲,我很纳闷,究竟作案动机是什么呢?他在小时候住在爷爷奶奶家,他的爷爷每天给他零花钱。最后他要的越来越多,这时爷爷无力支付,他就开始学会偷窃,当别人发现时就告诉他的爷爷,可是他的爷爷不信,别人也没有办法。他的妈妈知道后,就开始严格地管教他,于是他对母亲产生了强烈的恨意,最终把他的母亲杀了。这种事情后果太严重了,真可怕!归根结底就是因为他爷爷对他的娇惯与纵容。

收获要靠自己的劳动,不可不劳而获,不能总想着天上掉馅饼,否则,就会走上违法犯罪的道路。

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篇12:关于白雪公主的故事续写

全文共 431 字

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善良美丽的白雪公主与王子结婚后生下了一个既可爱又漂亮的小公主。这一天,可恶的王后望镜子问:“魔镜,魔镜,谁是这个世界上最美丽的女人?”魔镜不知思索地对这个王后说:“是白雪公主的女儿。”

王后听了可气晕了,她带着她的黑乌鸦走进了地下室搞阴谋了。王后绞尽脑汁想到了一个办法。这一次她变成了一个样子敦厚老实,看上去很和蔼的乡村阿姨,因为她知道白雪公主章贴了告示,要请一名有经验而且心地善良的农村阿姨给小公主当保姆。

王后一大早就打扮好去城堡里应征了。真没想到,王后既然能斩五关过六将成为最后的后选人。士兵带王后去见白雪公主,白雪公主带着可爱的小公主来见王后,王后见到这个天真可爱的小公主对着她笑嘻嘻的,她心中的邪念完全被这个小孩子给童化了。她伤心的哭了。白雪公主温柔地喊了一声“母后。”原来白雪公主一开始就知道这个人就是王后打扮的。因为白雪公主她有一面“先知镜”。她想让邪恶的王后改邪归正,所以就费了很多心思来感化的王后。王后终于明白:人的心灵美才是这世界上最美丽的东西。

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篇13:小木偶的故事续写700字

全文共 747 字

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现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

这天,小木偶又背了一个黄背包去旅游,遇到了上次抢他红背包的小红狐了。小红孤正背着他的红背包正在和小朋友一起玩呢。小木偶心中的愤怒又涌上心头。但小木偶转念一想:说不定小红狐已经改过自新了,算了,既然他喜欢,就借它玩几天吧!于是他朝小红狐走去,边走边叫:“小红狐,小红孤。”小红狐转身一看原来是小木偶。而且小木偶还是满脸笑容,以为小木偶还是和以前一样只会笑。于是他眼珠一转,想故技重演。他亲热地跑到小木偶身边说:“小木偶,上次对不起,我太喜欢你的红背包了,就想背着在大街上走走而已。”小木偶说:“没事的,你知道错了就行,今后一定要改正。”小红狐说:“好的,我再也不会犯上次同样的错误了。现在你又有了新的包包,这个黄色的背包真漂亮,你能借我背一下吗,我保证只背一下,就是想看看这种黄颜色和我的毛是不是相配,要是相配,我也去买一个黄背包来背。”

于是小木偶把黄背包递给了小红狐,小红狐一背上黄背包拔腿就跑,一边跑一边还向小木偶做鬼脸。小木偶生气极了,立马就去追小红狐,追了一条街终于抓住了小红狐。“放开,放开,放开我!”小红狐拼命挣扎。

“吵什么?”穿警服的熊赶过来把他们分开。

“他抢我的黄背包!”小红狐和小木偶异口同声地说

熊警官看了看他们俩,他们两个都满脸愤怒,就问:“这个黄色的背包到底是谁的?”“我的,我的”小木偶和小红狐都齐声回答。

突然一个声音从树上传来:“黄背包是小木偶的!”熊警官抬头一看,原来树上有一只小鸟。小鸟说:“是小红狐抢了小木偶的黄背包,黄背包原本就是小木偶的!”

有了小鸟的证词,小红狐不能再狡辩了,脸刷地红了,低下了头。

于是,熊警官将黄背包还给了小木偶。把小红狐拎起来,将他扔出去好远。

从此,小红狐再也不抢东西了!

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篇14:寓言故事滥竽充数续写

全文共 447 字

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自从南郭先生从宫中逃走后,他心里一直忐忑不安。有一天晚上,南郭先生在睡觉时做了一个梦,梦中的情景是:南郭先生走到一个悬崖边上,突然有一个人的声音传了过来:“南郭,你如果在不学无术,将会受到惩罚!“南郭做梦做到一半,突然惊醒。他惊慌的说:”从此以后,我应该好好做一件事,不在招摇撞骗了。”

果然第二天,南郭先生琴艺班报了名,从此以后,他便洗心革面,认真学习吹竽。他每天白天学习完后,晚上回家点着蜡烛,认真复习当天学的类容。就这样,经过一日日,一年年的练习。南郭先生终于把竽这方面的知识弄的滚瓜烂熟的。就在这晚,南郭先生做梦又梦到了那个神秘的声音:“南郭先生,这次你做的非常好,相信自己吧,一定能成为一名着名的乐师。你明天就可以去皇宫报名了,相信你的生活一定会变得富裕起来的,继续努力吧!”

这天,南郭先生真去皇宫报了名,他把自己创作的曲子吹给皇上听,皇上听了,连连称赞,不停的拍案叫绝。因此,皇上不但给了他丞相的名分,还给了他上万的黄金。从此以后,南郭先生不仅过上了好的生活,还成为了一名着名的乐师。

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篇15:小木偶的故事续写600字

全文共 654 字

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木偶有了这些神奇的表情,第一时间就去找那个穿警服的熊警官。

到了警察局,小木偶找到了那个熊警官。

熊警官满脸的不耐烦:“小子,你怎么回来了?走走走,别给我捣乱!”说着,他把小木偶使劲地往门外推。

伴随着“啊”的一声,小木偶打了个趔趄,差点摔倒。他赶紧站稳身子,对熊警官说:“我是来找回属于我的红背包的!”

“小子,你还有理了?”熊警官的火气又上来了,它双手叉着腰,怒气冲冲地说。

“报告警官,我这次来是有原因的!”小木偶不卑不亢地回答。

“什么原因,说来听听!”说着,熊警官拿出一个烟斗,抽了起来。

小木偶认真地解释道:“事情是这样的:创造我的老木匠只给了我一种表情,那就是笑。所以当小红狐抢我包的时候,虽然我的心里非常愤怒,非常着急,但我却做不出来这些表情,而狡猾的小红狐却利用它善变的表情骗取了您的信任。其实,这个小红背包是老木匠送给我的旅行礼物。不信,您可以去调查一下!”

“噢,原来是这样!”熊警官的脸刷地一下红了,它很不好意思地继续说,“但现在还不能确定,等我查出真相才可以!”

半个小时过去了,熊警官查明了事情的真相。只见它一手拎着小红狐,一手拿着包走到小木偶面前。熊警官把包还给了小木偶,并用力拍了拍小红狐的头,让它向小木偶道歉。

小红狐耷拉着脑袋,撅着嘴说:“对不起!”

临走前,小木偶对熊警官说:“熊警官,以后查案的时候可不能只看表面的东西,而忽略了重要的细节,不然这会影响你的查案哦!”

熊警官挠挠脑袋,难为情地笑了笑,然后去教训那个爱撒谎的小红狐了。

拿回自己的小红背包以后,小木偶开始他完美的环游世界之旅了。

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篇16:做一个诚实人故事续写

全文共 911 字

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阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?

我的心顿时犹如十五个吊桶打水——七上八下。这是一本新书,我却把它撕坏了,这可怎么办呢?这时,我的脑海里浮现了两个选择,一、主动去找阅览室管理员,向工作人员道歉,并赔偿损失。二、远避,尽量不让别人发现这件事,把书悄悄的放回去。我环顾了一下四周,发现大家都在聚精会神地看着自己的书,丝毫没有人关注到我做了什么。我斗争着,绞尽脑汁地想着。正当我要决定时,我的心又在动摇了。如果这事被工作人员知道了,她会不会让我双倍赔偿呢?我一分钱都没有带啊,只要我把书悄悄放回去,这样我就可以不用赔偿了。我想不被别人发现,把书放回去。我正想把书往书架上放,可就在这时我又转念一想:这样做好么?妈妈和老师平时都说过,人不能撒谎。撒谎是不诚信的表现,诚实是最重要的。我到底该怎么办才好呢……于是我还是决定要做一个诚实的人,我把书重新拿了回来。

我拿着书找到了阅览室的工作人员,准备向她说明情况。“小同学,你有什么事么?”一位穿着工作服的阿姨亲切地问我。“我……我……我,”我紧张极了,生怕阿姨要求我赔偿。“别着急,有什么事你慢慢说。”“阿姨,我不小心把书的封面撕坏了,我是不小心的,我真的不是故意的。请您原谅我。可是我没有钱赔。”我急的一股脑儿把话全说完了。阿姨听后,不但没有生气,还非常温柔地对我说:“小同学,没关系。你很诚实,没有逃避,我不会让你赔钱的。”“那么,请你把书带回家去修补好再还回来,可以做到么?”“阿姨相信你一定可以做好的,不会影响到别的同学看书的。”我的心里立刻像放下了一块大石头,我高兴地点点头:“请相信我,我一定会把书修补好还回来的。”

这件事使我懂得了:人最重要的就是诚信。一个人如果没有诚信就无法在这个世界上生存和发展。我还想起了一句名言“火心要空,人心要实。”从这句话我们也可以读出诚信是多么重要啊。做一个诚实的人,会很开心很快乐。今后在生活中,我们一定都要做一个诚实守信的人!

简评:人物刻画非常细致,事件过程逻辑性掌握较好。

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篇17:巨魔和渔夫哲理故事

全文共 753 字

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海底里有一个瓶子,这瓶子里困着一个巨魔。那是五百年前一个神仙把巨魔收到瓶里的。巨魔曾经许过一个愿,谁能把这个瓶子捞起来,把瓶塞打开,把他救出来,他就赠给这个人一座金山。可是,五百年过去了,还没有人把这瓶子捞起来。巨魔十分气恼。他诅咒说 : “以后,如果谁把我救出来,我就一口把这个人吞掉。”有一个青年的渔夫,他撒网捕鱼,当他收网的时侯,发现网里有一个古旧瓶子,他把瓶塞打开,啊 ! 一阵浓烈的烟雾喷出来,徐徐吐出一个比山还大的巨魔。“哈哈哈哈 ! ”巨魔的笑声,震得海涛汹涌起来。他说 : “年青人,你把我救出来,我本应谢谢你,可是,你做得太迟了,倘若你早一年把我救起,你就可以得到一座金山啦 ! 唉,我等了五百年,我太不耐烦了,我已经许了恶愿,要把救我出来的人一口吃掉 ! ”那青年吃了一惊,但立即镇定地说 : “哟,这么小小的瓶子,怎能把你盛下呀,你一定说谎,你再回到瓶子给我看看吧 !”

“哈哈哈哈 ,我不会上当的 ! 天方夜谭早把这个古老的故事说过了,我如果再钻入瓶子里,你把塞子再塞上,故事不就说完了么 ? ”“什么 ? 你有看过天方夜谭么 ? 你真是一个博学多才之士呀 ! 你还有看过苏格拉底的哲学著作吗 ? ”“哈哈 ! 这五百年我躲进瓶子里,穷读天下的经典著作,苦苦修行,莫说是西方的巨著,东方的大学、中庸、论语、孟子我都念得熟透了。”“啊,中国太史公的史记你也颇有研究吧 ? 墨子的著作有涉猎么 ? ”“别说了,经史子集无一不通 ! ”“不过,我想你一定没有见过红楼梦的手抄本,这是一部难得一见的版本呢 ! ”“哈哈哈,你这个小子太小觑我了,这本书的收藏者正是我呀 ! 让我拿出来给你开开眼界吧 !”巨魔立即又化作一阵浓烟,徐徐进入瓶子里。这时侯,那青年渔夫不再迟疑,连忙把瓶塞堵住瓶子了。

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篇18:神鸟的故事续写500字

全文共 540 字

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伊尔特格尔可汗是个对国家忠诚的人,他希望自己国家的国王能够把神鸟捕捉回来,辅佐国王打胜仗。

这天,他找到一个机会,把事情的经过一五一十地告诉了国王,国王心想:“如果我听神鸟说的任何一句话,不是就可以成功把神鸟带回来了吗?本王真聪明啊!”

第二天,国王按依尔特戈尔可汗给自己的路线找到了神鸟。轻而易举地捉住了神鸟。神鸟见到国王,对国王说:“国王,您抓住我可以说您没费什么力,但我有几点要求,您带走我要先做几件事,先绕着森林转一圈然后回到这里,先说,要经过魔幻森林,并且不能去任何一个门的附近,不然,您会永远找不到回家的路的!”国王心想:“找不到回家的路?哼,本王这么聪明,是不会做出这么愚蠢的事的,你就等着乖乖和我回去吧!”想完,便大摇大摆地走了。

国王走到魔幻森林时,意外地发现了一个会变色的门,他想:“我走进一点儿,它又不可能把我吸进去。”但是,事与愿违,国王没有想到,这扇门真的把他吸进去了。他看了看周围,只见一片空白。此时此刻,他非常后悔,他为什么没有听神鸟的话呢,他想出去,可是门已经自动关了。他沮丧地往前走,发现了许多的尸体躺在地上,他想回去,毕竟这样的地方怎么适合他生活呢,但为时已晚,他回不去了……

国王没有遵守他的诺言,最终只能后悔,但后悔又有什么用呢?世上没有后悔药啊!

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篇19:小木偶的故事续写300字

全文共 315 字

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自从小木偶得到了人类的所有表情后,他的生活就变得更加充实了。有一天,小木偶高高兴兴得走在路上,又碰到了那只狡猾、贪婪的小红狐。

小红狐看见小木偶头上戴着一顶漂亮的帽子,就千方百计地想把这顶帽子占为己有。小木偶有了上次的经验,已经不会再上当了。小红狐故技重演,她又开始大叫,再次引来了熊警官。这一次,小木偶可不是一副笑嘻嘻的表情了,而是一副严肃、愤怒的表情。小红狐胡编乱造,看了看小木偶那张充满愤怒的脸,自己的脸不知不觉得就红了起来,那是因为她心虚了。熊警官凭自己多年的办案经验,这下全明白了,一把就拎起了小红狐,把她带走了。

小木偶不仅保住了帽子,还把自己的红背包拿回来了。小木偶终于学会了怎样操控情绪,学会了使别人更明白自己的想法。

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篇20:续写一个小山村的故事

全文共 486 字

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洪水过后,一些幸存者来到了他们的家园。他们看到了天灰蒙蒙的,山光秃秃的,大地一片汪洋,他们的家园被冲毁了,被洪水淹没了,成了一片废墟,散发着一阵恶臭,他们赖以生存的家园,此时已荡然无存,他们成了无家可归的人。

幸存者看到这一切,捶胸顿足,后悔不已。早知如此,何必当初。其中一个幸存者对别的幸存者说:“要是咱们以前不乱砍乱伐,还能走到今天这个地步么?可是,天底下没有卖后悔药的,尽管咱们在捶胸顿足,也于事无补。”

正在这时,一个人灵机一动,想出了一个办法。对大家提议道:“咱们与其在这捶胸顿足,还不如赶紧找一些树苗,来种树。”其他人听了,拍手称快,连声应和:“好!好!好!”于是,他们赶紧去找树种,来种树。

他们历尽千辛万苦,终于找到了一些残留的树苗。他们开始种树了。他们先给树播种,然后再给树浇水,等树长好了,再给他们修枝剪叶,时常培土,树在他们的精心照料下一天天长大,他们欣喜若狂,欢呼雀跃,并在前面立了一个牌子,上面写着“保护树木,人人有责。”

现在的小村庄天空湛蓝深远,河水清澈见底,空气清新甜润,树木郁郁葱葱,洪水再来的时候,小村村庄毫发无损,纹丝不动,成了美丽的小村庄。

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