关于和平的材料作文精品20篇

初中写作文的方法。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”

2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录，为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

平静了，安逸了，可是，透过平静与安逸的生活我们却感到阵阵的动荡！

我不能理解我们的友邻日本国的首相为什么还要去参拜二战的甲级战犯？日本右翼势力为什么企图利用修改教科书来篡改历史？曾经饱受过日本军国主义侵略战争苦难的亚洲各国人民会不会深深的担忧？

我深思了，我懂得了自己应该怎么样去做了，作为一名中学生，为了世界的和平与自由，为了国家与民簇不再遭受法西斯的屈辱，为了担负起历史的天职，首先就应该完成自己的学业，加倍的努力学习与提高自身素质里含有一切的光荣！

历史不能忘，和平鸽带我们一起去飞翔。

“战争”这个字眼对我们来说是无比熟悉的，那么什么是战争呢？我们都知道“战”的左半部分是“占”，占即为占领，而右半部分是“戈”，戈则是兵器的意思，而“争”字则代表争夺。“占领土地”“兵戈相向”以及“你争我夺”组成了战争。因此，战争给人们带来了无比深重的灾难。即使如此，古往今来，还是有无数次大大小小的战役演绎在历史的长河中。但为什么人们知道战争这么可怕还总是发动战争呢？因为人的贪欲是永无止境的。既然人的贪欲是永无止境的，那就永远都不要有贪欲。我们知道，原始的人类是不会打架的，就因为那时的他们头脑简单，不知道去争去抢，而也就是这样的他们，最天真、最纯洁。现在的人，是极为聪明的生物，哪怕是有一丁点吃亏，都会察觉出来，并且再补回来。但这么聪明有什么用呢？正因为这么聪明，才想去多获得，才有了战争。所以说，一切战争的源头都是人类本身。然而有发动战争的人，也有许许多多渴望和平的人，于是他们便竭尽一切力量来反对战争，墨子便是一个典型的人物。

墨子是春秋战国时期着名的思想家、教育家、科学家，墨子一生曾提出过十大主张，这十大主张中最主要的两个就是“非攻”与“兼爱”，他希望人们能够互相关爱、互相帮助，他反对战争，由此我们可看出他是一个热爱和平的人。有一次，楚惠王想要进攻宋国，墨子听说后，便不顾个人安危，一路上餐风饮露，只身来求见楚王，请求楚王收回成命，停止攻打宋国。因为墨子惊人的口才、超人的智慧以及诚恳的话语打动了楚惠王，使得楚惠王不再攻打宋国了。而楚惠王当初为什么想要攻打宋国呢？明明宋国与他秋毫未犯，他却依然要攻打宋国。因为他想要获得更多的领土，以及让楚国更加强大，就是人的贪念在作怪啊。幸而墨子制止了他，而如果当初墨子没有制止他，那么弱小的宋国就会被楚国精妙的攻城器械以及威武的铁骑攻破，就会有更多的百姓流离失所、无家可归。

在当时，云梯攻，用火箭烧；用车撞击城门，则用滚木垒石砸；用地道攻，则用烟熏……许许多多中攻城方法都被人们一一破解，然而现在，大炮、氢弹的威力是能抵挡得了的吗？还记得，日本轰炸美国珍珠港，美国防不胜防，这次进攻，几乎摧毁了美国的太平洋舰队……现在亦已如此，我们无法想象未来的战争将会是什么样子。也许，会因为战争，人类，灭亡。不要以为这只是“说说而已”，这个“说说而已”，可能真的会因为人类贪欲的增大而，成为现实。

现在人类对战争，思想已有了一部分觉醒，因此人们提出，当今社会的主题是“和平与发展”，我不知道这点人们是否能真正做到，因为当今世界上依然有许多地区发生着激烈的争战，但，我只愿，有一天人类的良知能够觉醒，停止战争，实现“和平与发展”，这永恒的主题。但在末尾，我还是要说，虽然“和平与发展”是我们永恒的主题，但永久的和平是不存在的，只要有人就有竞争，而竞争，会发展成战争。不过尽管如此，和平依旧是美好的，我们呼吁和平！

翻开那真实的陈年老照片……

那是一次在1937年8月28日日本侵略者轰炸火车南站的事。那日军用轰炸机投射出一枚枚炸弹时，

他们有没有去想过他们这样会让多少孩子失去父母和幸福啊！这时，他们已经变成了孤儿，已经无家可归。你看，那日本侵略者是多么的无情和无意，我恨他们，是他们让许多孩子无家可归。没有了他们就没有了这么多孤儿。事实正是如此，在一片废墟里有一个哭声凄怜的孤儿。日军是一个多么可怕的人啊，他的手上沾满了多少无辜的鲜血！那个孤儿衣衫不堪，他是多么的可怜，多么的无助，谁也不知道这个孤儿以后的命运会是多么凄惨，我们需要和平，日军的罪孽是多么深重啊，不知何时才能洗清。战争是残酷的，快点结束吧，这才是我们所期盼的。“日军，悔改吧！”我相信这是大家共同的心声。

[呼唤我们需要的和平作文

每个人都会有梦想，每个人的梦想都不相同。有些人的梦想是成为世界首富，过上奢侈的生活；有些人的梦想是成为一名军人，保卫祖国的大好河山；有些人的梦想是坐上宇宙飞船，去外太空旅游……而我有个的梦想，梦想着世界上再也没有“战争”，而世界上的每个人都能在和平、祥和的环境中，无忧无虑的快乐生活。

随着全球经济、文化、科技……的加速发展，不管人与人之间、人与自然之间、还是国与国之间经常发生着许许多多大小不同的“战争”。小至邻里之间的“口水之战”，大到国与国之间爆发的军事战争和人类与自然界之间的“破坏之战”。

比如我们身边经常能看到这样一些事，有些人因为一件小事而嘟嘟逼人。记得有一次，楼上的张大妈的孙子和楼下李阿姨的儿子两个小孩不知为了什么打了起来，楼下李阿姨顿时就火了，冲上前去就骂起来张大妈的孙子。张大妈听见后也火了，跑下楼后与李阿姨吵了起来。那天谁也劝不了她们，她们就一直在那儿进行着“口水之战”。这是多么小的一件事呀，如果我们每个人都怀揣着一颗包容的心，设身处地替别人想，那么我们的社会将和谐发展，共创美好的明天。

又比如2001年的阿富汗战争、2003年的伊拉克战争、2009年以色列空袭加沙……那一场场无情的军事战争让多少人因为纷飞的战火而流离失所，让他们生活在充满着战火硝烟的恐惧之中。如果那些发起战争的领导者能以人类和平为目标，用换位的眼光去化解矛盾，那么世界上就再也没有人因为战火而流离失所，我们的世界将变得更加美丽。

再比如2005年的印度洋海啸、2008年的5.12汶川大地震以及最近发生的海地大地震……这一场场无情的灾难，又让多少人失去了美丽的家园、宝贵的生命以及至亲的家人和朋友。这一场场灾难难道不是由于我们人类对于自然界的不断破坏，树木被砍伐，河流被污染，臭氧层空洞了，全球气候变暖了……使得大自然再也无法忍受人类对于它永无止尽的摧残，而对人类发起了反击。如果人类学会的不是如何去征服大自然，而是懂得去爱惜大自然赋予我们的一切，学会与大自然的和谐共处，那么大自然留给我们后代们的将是无穷的“财富”。

因为有梦想，未来才充满希望；因为有梦想，人生才有坚定的信念；因为有梦想，我们才能创造美好的明天。让我们为各自的梦想而努力吧！把昨天的梦想，变成今天的希望，明天的现实。

谈到和平，每一个国家的人民没有一个不热爱和平的人民，全部反对战争。可是，世界上仍有一些难以避免的战争，给好多人民带来灾难，尤其是儿童。面对这些在战争中受苦受难的人，我一直想对他们说些什么：首先，和平的反义词就是战争，战争可能因为占领国土所以发生的，可能是是因为掠夺金钱而引发的，还有可能是因为在某个地方除了差错而引发的，既残暴，又没有意义，弄得大家天天鸡犬不宁的。

而和平能使大家过着无忧无虑的生活，天天过得非常安宁，根本不用担心战争的到来。

我的看法是：赶紧让那些处于战争中的人民去投诉国家，让他们停止这种既残暴又没有意义的事情，和其他国家一样，好好过着安心的生活。

今天天是阴沉的一如我的心情，与同学一起去参观抗美援朝纪念馆。一下车便看到那高高耸立的纪念塔，心中又是一抖，纪念塔的正面镶嵌着题写的“抗美援朝纪念塔”七个鎏金大字，下面是由旗帜、鲜花、彩带组成的汉白玉塔花，代表和平、胜利和友谊。塔的背面是颂扬中国人民志愿军丰功伟绩的塔文。塔体两侧分别刻有抗美援朝纪念章与和平万岁纪念章。可那四周的游人可想过那耸立的背后是多少鲜血多少的白骨······是那鲜血和白骨给刚刚站起如个孩童般的中国一个稳稳站立的坚强支点。我不曾经历过那个时代，也无法用语言来说明那到底是段怎样的时间，那不是史料或是视频可以传达出的，我不知道那是的领导人是怎样的无可奈何却仍打起精神争取力挽狂澜，我不知道那时的战士是否疲倦，是否厌恶了战争，是否想后到家中看看妻儿父母却不得不为祖国的安宁而奔赴战场保家卫国，我不知道那时的人民是怎样的期待安宁却听到战事又起时的怔然，我不知道他们送走战士的时候是否有泪水在眼眶中不能落下······

那些是我无法碰触的过去而今天在抗美援朝纪念馆中我仿佛逆转时间看到了其中一角。耳边是轻柔的介绍的声音：抗美援朝纪念馆，始建于1958年，当时隶属安东市人民委员会文化科。纪念馆的前身是1953年创建的“辽东省地志博物馆筹备处”。1956中11月2日，经辽宁省文化局批准，成立了“安东历史文物陈列馆”，原辽东省地志博物馆筹备处撤销。1957年7月，安东历史文物陈列馆开辟了“原始社会”、“历史文物”陈列，同时设有“抗美援朝纪念”专室等共十二个陈列室。1958年9月29日经辽宁省文化局上报中央文化部批准，将“安东历史文物陈列馆”改为“抗美援朝纪念馆”郭沫若同志题写了馆名。

看着那大厅中的雕像和照片我仿佛看到各民主党派聚集签下联合宣言，仿佛看到那因设备不完善而无比艰难的战役。一幅幅的照片无声的诉说着那个血泪的时代，多少人撒血异国他乡，再也无法归来永远埋骨异国。那是怎样的寂寥悲凄，那渐渐无神的双眼里有着怎样的遗憾，那慢慢腐烂的身躯里有着怎样强烈的愿望，可惜在无人能知。

当参观到第三次战役的展厅时进来了许多小学生，他们手拉手的参观着喧哗着，他们可知他们头顶的照片意味着什么，走到门口时看到一个白发苍苍的老人正在看那第三次战役的介绍，看的那样仔细而专注，这位老人才是真的是想看看纪念馆的吧。进来了那么多得旅游团，那么多的人，有几个如这老者一般是真想回味那是的艰辛悲苦呢，我不知道也不想知道，毕竟我也是为完成作业而来，我也没资格说他们。

观着史诗般的展览，我的心被深深的震撼着，70年前进行的抗美援朝战争是抵御侵略、反对强权的伟大壮举。

“我要妈妈！我要上学！我要和平！战争何才能结束？”这是一位在美伊战争中受害的伊拉克儿童的呐喊。

伊拉克位于亚洲西南部。在海湾战争之前，伊拉克人有个历史悠久，美丽富饶，资源丰富的家园。伊拉克人口约2240万，面积约有44万平方公里。那里物产丰富，尤其是石油和天然气储量是世界储油量最多的国家之一。同时，伊拉克也是四大文明古国之一，名胜古迹比比皆是，有数百个带有金色塔尖和蓝圆顶的清真寺；有举世闻名的巴比伦古城的遗址和被誉为世界古代七大奇迹之一的“空中花园”。

而如今，伊拉克却是“伤痕累累”。一架架战斗机，一辆辆坦克，不停地发射着炮弹。那数也数不清的炸弹却是那样的“无情”，是那样的“冷酷”，炸毁了一座座古老的建筑物，炸伤了无数的平民和战士。每当我在报纸上看到许多伊拉克儿童伸着手，向美英联军要水的画面时，我都十分的难过，像这样令人心酸的一幕幕，在伊拉克，真不知还有多少啊！

人的一生中，最难忘，最快乐的时候要数童年了。而那些伊拉克儿童是多么的不幸啊，一枚枚“无情”的炸弹炸毁了他们的家园，使他们不得不背井离乡，开始了颠沛流离的生活。他们失去了美好、快乐、难忘的童年，他们只能在饥饿和恐惧中度过。从伊拉克孩子那天真、善良的双眸中，可以体会到他们是多么渴望和平，多么希望能走进学堂，学习新的知识。他们那种强烈的对和平、对学习的渴望是无法抗拒的！让我们再回想一下那幅图，伊拉克儿童就连喝一上口干净卫生的水都是那么困难，由此可见，他们吃饭，住宿的困难更是无法形容的。有的伊拉克孩子的亲人就是在战火中身亡的，这对天真、善良、无知的孩子来说，他们幼小的心灵将会受到多大的打击啊！

战争给人类带来了多大的危害啊！美伊两国的领导人有什么事不能好好谈一谈呢？为什么非要动用武力呢？战争到最后只能弄得国家毁于一旦，无辜百姓和战士死伤，大量的经济财产损失，可问题还是解决不了啊！这又有什么意义呢？各个国家的领导人为什么不能多为百姓想一想？退一步海阔天空。

我再次呼吁联合国在维护世界和平的同时，多给生活在战火中的人一片爱心。

[关于爱心与和平的作文

和平，一个人人向往的名词，可是，这个世界真有这么美好吗？答案当然是否定的，与和平相对的，还有战争。

引发战争的原因多种多样，如元首暴躁的脾气，为日益匮乏的石油、天然气而战，中东国家为水与信仰而战，还有一些国家为扩大领土与权益而战……但是，战争带来的却只有死亡、硝烟与恐惧，人们在黑夜中瑟瑟发抖，大街上弥漫着鲜血与硝烟的气味，四周充满了死亡与恐惧……海湾战争、伊拉克战争、越南战争……这些本可以避免的战争，却不可避免地发生了，一些失去父母的孩子在无言的呐喊，从那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奋力的挣扎，在寻找自己的骨肉；失去亲人的朋友，在经历着世界上最悲痛的事情，在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁。

列夫托尔斯泰曾这样说过：“历史是由一次又一次的战争相连而成，人的天赋就是进行永无息止的战争。”我对此持赞同的态度。嬴政灭六国实现统一，开启了中国的封建帝国之路；盖乌斯·屋大维平息了罗马的分裂，成为罗马帝国的开国元首，为罗马带来了两个世纪的和平与繁荣；铁木真统一了蒙古，他的铁蹄一直蔓延到黑海，他的子孙为元带来了一片盛世繁荣的景象……中国上下五千年的历史，有哪一个王朝的建立非血染而成，又有哪一回破灭不是因为金銮殿下反抗的旌旗满地？留下的，也只有一代传一代的叹息与撰书历史者掉落的泪水，用这些与昔日风光一起深深埋葬。

不难看出，战争是和和平是相扶相依的：和平，被战争打破，战争，被用来维护和平。可这真有这么简单吗？

1914年，随着萨拉热窝的几声枪响，德国、英国、奥地利、法国、俄罗斯、美国等几大列强展开了空前的混战，在这场浩劫中，新发明的坦克、飞机、潜艇甚至毒气等武器纷纷登场，使人类间的相互屠杀变的更加迅速，2000多万生命在第一次世界大战中被葬送！

就在人们还处在一战后的喘息当中时，就在人类都盼望和平会降临的时候，人类历史上最恐怖的灾祸———第二次世界大战的阴云已经在地球的上空弥漫！

席卷全球的经济危机冲昏了人们的头脑，在德国、意大利和日本，失去理智的人们把魔鬼捧为上帝，把疯子当作了偶像。一战后仅仅过了20年，德国、日本和意大利这三个法西斯国家就亮出了杀戮人类的屠刀，发动了第二次世界大战！整个地球在战栗！古老的欧罗巴被战火摧毁，广袤的华夏在灾难中哭泣，苏联草原烈焰滚滚、非洲大漠狂沙飞舞，大西洋下杀气腾腾，太平洋上恶浪滔天！全世界60多个国家卷入战火，5000多万人死亡，直接物质损失在4万亿美元以上！——一个个震撼人心的数字并没有让人类觉醒，九一一后，美国的轰炸机便在阿富汗上空飞翔，在枚枚不断的炮弹之后，人民在这块土地上心惊肉跳地生活，就连出门也要先向真神**虔诚地请示：“敢问路在何方？”

历史的每一页都有血腥的场景，我不知道将来的历史长河会不会殷红一片。和平的白鸽倘若沾上鲜血就再难高飞。请大家记住战争的苦痛，带着和平的心愿放飞手中的洁白，微笑地，看着它融入远方的那一片湛蓝！

没有人喜欢战争，和平也不仅仅靠口号。下面是小编整理分享给大家的以战争与和平为题目的作文，欢迎阅读。希望大家喜欢！ 第1篇：战争与和平

《战争与和平》是着名作家列夫托尔斯泰的着作。“战争”这一词在那天我们深深的领略到了。

学农那天早上，伴随着的是我们吵闹的声音，当老师走进教室拿起粉笔在黑板上写了大大的四个字“真人CS”这时，吵闹声一下子消失了，接着，就是一片欢呼声。大家兴奋地你看看我我看看你。老师示意叫我们安静。大家纷纷屏住呼吸认真地听老师讲课。十分钟。。。二十分钟。。。三十分钟。。。1小时过去了，可是老师却还在那里滔滔不绝，大家的困意不尤来袭。这时老师说：“好了，大家都听清楚了吧！休息十分钟到楼下按学号排队集合。”一阵欢呼声淹没老师的讲话，大家早已消失困意也忘记了下课休息，早早排好了队，随着老师进入了拓展基地。

我们共有56个人分为2组，2组中又分为了四组，一小组对战一小组。一组穿着黑色迷彩服，手中拿着枪，不时发出滴滴的枪声，而另一个小组穿着蓝色迷彩服。我光荣的成为黑队的一员，黑队的我们彼此早已不是普通的同学，而是出生入死的战友。

大家早早的伏在障碍物和隐蔽物的后面，几个胆大的早已悄悄潜入敌营。先是第一小组对战第一小组，大家以不顾雨后泥土的潮湿，不怕会被潮湿的泥土滑而摔倒。当老师说了开始，彼此个个都瞄准了目标向“敌军”发射。“我军”早已遥遥领先了，把“敌军”打的片甲不留！“我军”纷纷拍打腿上的泥土露出满意的微笑。在第二组蓝队反败为胜，且我们黑队势单力薄，蓝队深深的反击我们，我们输了！纷纷低下了头。到了第三组对抗第三组的时候了，也就是我出场了，我躲在一十分隐蔽的地方向敌方射击最后被我们打得逃之夭夭。我们赢了！

最终我们以二比一而胜，我们心中甜滋滋的，原来战争是这样的啊！一场战争不知道会死多少人啊！是啊！我们因该让世界停止战争，多一份和平！让彼此心连心，手拉手，让我们的明天更美好！

学农活动中，大家收益非浅。我们领略了宁静祥和的田园风光，感受到了劳动的艰辛，更体会到了一种团队合作的重要与快乐。我们在收获中成长，在成长中收获。 第2篇：战争与和平

放飞心中的和平鸽，用智慧取代战争的价值，用行动去填补和平的空缺。

题记

2014年3月1日，是一个悲哀的日子8名武装分子，在昆明火车站展开了杀戮。瞬间，一箱箱行李失去了主人；一张张车票变作了废纸；一排排座位在这一也失去了作用；更用一户户人家在忍受失去亲人的悲痛中......这场由分裂势力一手策划的恐怖事件，令世界为之震惊，让人们又会想起了那段阴霾笼罩的岁月......

20世纪，是对人类的一次洗礼。伴随着一，二次世界大战的脚步。使多少无辜者倒在血泊中，无法与亲人相见；使多少人眼睁睁看着家园被毁，却只能无动于衷；又使多少人活生生被饥寒侵蚀，失去鲜活的生命。据统计，第一次世界大战，有33个国家参战，持续4年零3个月。用2000多万人死亡，2000多万人受伤。直接，间接经济损失3000多亿美元，使得工业水平至少倒退8年。而第二次世界大战则更加残酷，61个国家参战，持续6年，经济损失更是高达4.3亿美元。这些数据一次次带给我们震撼，我们经常庆幸那些历史已成为过去！但我们也应该感谢战争，感谢他给我们带来的科技水平：我们如今的多媒体设备，原子弹，卫星......都是为了战争而生的，是战争带给了我们科技！

而反观如今的和平，他就一定是完美的吗，和平，造成了金融危机；和平，使人们一心追求GDP，乱砍，乱伐，排放污水，污气，是地球资源遭到严重破坏......

战争，几乎时时刻刻都无处不在，好像永远无法消失。而战争的开始，往往是一些领导人，他们同时一方土地，却不满足，就打其他国家的注意，似乎让他们统治地球也无法同时他们的野心。这些人给社会带来了灾难，他们何尝想过无数人民的感受；他们何尝知道武力解决不了问题；他们何尝明白人人平等这个道理！而这些令人发指的狂人偏偏就不计其数，以前有希特勒，东条英机，现在又有日本右翼分子......

如果继续现在的半和平状态人类就很难向前，只能止步不前，耗尽资源。所以，我们要权衡利弊，做到战争时期的科技状态，剔除现在的原地踏步，勇往直前！

愿和平之花盛开；愿青山绿水常在；愿人类步伐不止！ 第3篇：战争与和平

小的时候，受战争电视剧的影响，我竟然产生了渴望战争的想法打仗的时候，那些剧中的主人公多么英勇啊！一个人杀了几十个敌人，威风凛凛。我信奉的，是乱世出英雄。

我怀着这种心理，翻开了《三国演义》

看完后，我觉得心冷冷的。《三国演义》就是以东汉末年的战乱为背景，讲述了一个世纪的风云变幻。在整部小说中，我最喜爱的人物非曹操莫属了。虽然整部小说拥刘反曹的意思十分明显，可我觉得，曹操是一个英雄，他统一了大半个中国，基本平定了北方诸候割据的战乱局面。对于奸诈，那是一个有野心的政治家所必须具备的，这总比那个满口仁义，内心奸诈的伪君子刘备强。

我读到那些惊心动魄的战争场面时，心里十分激动，可是后来，书中描写了战争之后的场面流民无数，尸横千里，百里不闻鸡鸣狗叫。我的心被触动了。这让我联想到了第二次世界大战，苏联用了两千多万人的生命为代价，取得了战争的最后胜利。两千多万人，这是什么概念，我们有什么权利去剥夺别人的生命？

从这时开始，我厌恶战争了。杯着一种新的心情看下去。到赤壁之战了。我希望曹操可以击败孙权、刘备，统一中国，停止战争。结果还是不尽人意，半路杀出个程咬金诸葛亮在这时出山了，曹操大败，退回北方。

孔明的出山其实是一场悲剧。这在孔明出山前作者就已经写下前奏，作者借用了诸葛孔明之师司马徽说了一句：孔明虽得其主，不得其时。果然，诸葛亮后六出祁山，无功而返，寸土未得，最后病死在五丈原。孔明的出山使曹操在赤壁之战失败了，这只能使曹操统一中国的步伐慢下来，但这时，北方统一南方的局势已定，孔明还是没能挡住历史的车轮。

《三国演义》最后定了三国归晋，向我们讲述了分久必合，合久必分的道理。

在《三国演义》一百年的战乱中，无辜的百姓是死得最多的，就因为三个国家的矛盾，出现了多少人永远分离，白发人送黑发人的历史悲剧。

我读完整本《三国演义》，我希望世界上没有战争，取而代之的是和平，因为我回首了战争，所以更珍爱现在的和平。 第4篇：战争与和平

和平，人人都渴望和平，可是，枪声、炮声、爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。

金钱、权利，难道真就那么重要？甚至能让我们自相残杀。联合国总部前的铸剑为犁雕像，难道就单单只是一个雕像？全球人民不都是是在渴望和平？难道和平就只是战争的一个借口？

有人说，有些战争是正义的，是逼不得已的，这是对的，可是，如果没有另一方的贪婪，会有战争吗？政府口口声声说要维护和平，那么训练兵队要干什么呢？哦，是为了打击不良分子，存在这不良分子是和平另一大阻碍，如果世界和平，人人安居乐业，政府给予人民更多的利益，给予人民更多的保护，那么，不法分子还能嚣张、张狂吗？政府会说，不法分子那么多，管得来吗？而且，我们不也在积极管理吗？不去努力的治理，不去试试，怎么知道不行，政府真的全都在认真处理？这我就不知道，我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱，即使是剥削人民，贪赃枉法；不只是官场，甚至是学校，学校管理员为了赚到更多的钱，不惜剥削学生，然自己得到更多的钱这样的世界能和平吗？难道和平就能成为人们心中的愿望？难道世界和平的现象就在人们的梦中出现？

面对历史，难道所有的侵略国家都有在忏悔吗？就如日本，面对被自己侵略、蹂躏的国家，不承认自己的错误，反而狡辩，面对自己强盗的行为，竟无一点忏悔之心。作为一个中国人，我应该痛恨日本，九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声让每一个中国人愤怒、哀伤，可是，痛恨有用吗？我们能改变历史吗？难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗？不，不是的，我们要和平，战争给我们带来的伤害，不是要我们报复，是在时时刻刻提醒着我们，和平！

不要让争执，让我们再有战争！

我们生存的地方地球，面对战争，她已经伤痕累累了，我们的地球只有一个，难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在去破坏吗？难道我们不为自己的子子孙孙着想吗？

为了世界和平，为了我们的子孙后代，为了和平不再只是人们心中的一个愿望，让我们放飞手中的白鸽，让我们的明天更美好！

[以战争与和平为题目的作文

从小到大，我听到最多是你要努力呀。父母总是不厌其烦的告诉着我，可是对于大人说的话，总是嗤之以鼻，相信着自己是一个特殊的存在。长大之后才明白，其实每一个人不过就是芸芸众生里的一粒尘埃，渺小而又平凡。那努力有什么用，努力可以让你发光，可以在平凡的人群里脱颖而出，可以让你的人生变得不那么平淡，可以精彩无限。至今为止对于为什么要努力这个问题，我听过最好的答案就是“喜欢的东西很贵，想去的地方很远。”

我曾看到过一则故事，讲的是一姑娘去吃面，发现肉比平时少了，就跟店家理论，说着说着就开始大哭，路人纷纷劝姑娘算。她说“我不是因为牛肉少了而哭，而是因为自己居然会因为少了而争吵才哭，这不是想要的生活。”看到这里，我相信大家都不愿意过这样的生活。我也不想在买衣服或吃饭的时候首先想的是价钱；不想被财米油盐而捆绑，在买菜时为了省一点钱而跟卖家争论；也不想就过着一眼就能看到死的平庸生活，不是说过得能有多么精彩，但是至少是过着自己想要的生活，我也想带着父母去看看外面的世界，不用考虑外在因素。

青春不过短短几年光阴，别再天天玩手机，你荒废的不仅是自己的青春，更是在给未来的你增加困难的机会。你想啊，当你在玩手机的时候有人在挑灯读书，有人又拿了技能证，而当你们同时应聘一个岗位的时候，我想你没有胜过她们的机率吧。所以啊，还请你努力，为那辛苦将你拉扯长大的父母，更为了成为最好的自己，不留遗憾不后悔。也请你相信当你努力到一定程度的时候，你会发现所有的事情都在往好的方向发展。

和平、安宁，一直就是全人类的共同追求。但事与愿违的是，时至今日，战争的硝烟还未散尽。

看看吧！那倒在地上的少男少女，躯体还淌着血，早已没了呼吸，但那双圆睁的眼睛却始终直视着天空，眼神中流露出渴望。是搜寻在天空飞过的和平鸽，还是渴盼着从远方飘来葱郁的橄榄枝？我无法知道，或许他们仅是想再凝望一眼蔚蓝的天空，想再感受一下温暖的怀抱。可是，这些再平凡不过的愿望，却成了他们一辈子难以实现的梦，他们被带到了美丽的天国。或许，他们在天堂里能够看见天空。

闻闻吧！那留着战火余味的残砖烂瓦。它们落下了一片，我不知道。它们是属于哪一道墙，或哪一座房子，也不知道它们曾经砌出过多少温馨的居所，拥抱过多少幸福的家庭。但我可以想象，它们的过去也一定是非常美丽的。虽然现在被战火烧毁，但它们残存的躯体，让我看到了“宁为玉碎，不为瓦全”的刚毅！它们碎了，却还用自己的躯体断肢护住身下的土地，它们在静默等待，等待有一天人类翻然醒悟，来到这里，种下一棵棵橄榄树，放飞一群群和平鸽，等待和平在这里安家落户。

听听吧！枪声、炮声、爆炸声带着魔鬼的狞笑，在人类的头顶盘旋。这隆隆的炮声，夺去了儿童的欢歌，也埋葬了人们的幸福，更毁掉了人们的家园。在枪林弹雨中，我们清楚地听到人类的呐喊：我们要和平！

在这片满目疮痍的土地上，我渴望天空落下一片橄榄叶，绿满整个世界；我渴望和平鸽扇动翅膀，带来幸福的哨音；我渴望阳光驱散迷雾，照亮整个大地；我渴望

或许，这只是我的幻想。但我相信，人们会不辞辛劳地种橄榄树，让鸽子把和平的哨声传遍世界的每一个角落。或许那时，和平就真的来了！

[有关于守望和平的作文

暑假里，我去了南京游玩。夏天的南京城别有一番独特的味道，街道两旁的梧桐树郁郁葱葱，遮蔽了夏日的酷热。乘车进入钟山风景区，在路上的燥热渐渐消散。整个景区种满了花草树木，一眼望去，一大片一大片的绿树丛中隐约闪现着星星点点的小花。景区内很安静，只听的风吹过树叶的沙沙声，城市的喧嚣仿佛都在这沉淀下来。我们沿着石头台阶往下，往音乐台走去。

忽然，我听见了一声低沉的咕咕声，心中一想肯定是快到了快到了，脚下的步伐不禁快了起来。走过蜿蜒的小径，一瞬间豁然开朗，半弧形的音悦台，从高至低的排排座位，那上面还有许多身着“白大衣”，蹒跚走着的鸟儿。“是鸽子！”我激动地叫出了声，迫不及待的想靠近它们。

这里的鸽子多达上百只，它们一点都不怕生。我从小摊处买了鸽食，放在手心里，蹲在地上，伸出手等着鸽子来吃。有一只小鸽子注意到了我，它的羽毛很白，扑棱了几下翅膀，慢慢踱步向我走来。我心里早就激动的想跳起来，但还是沉下心，等着它走向我。小鸽子终于走到我面前，用它那红宝石般的眼睛稍稍打量了一下，慢慢俯下头，用尖喙叼起一颗鸽食，咽了下去。忽然，我只觉得手心一痛，原来是另一只小鸽子。看样子它是饿极了，扎头猛嘬我手里的鸽食，吃的津津有味，忽而又抬起头，心满意足的发出“咕咕，咕咕”的声音，继而又继续埋头觅食。

突然，一声哨声响起，鸽子们似乎像听到了命令一般，扇动着翅膀，飞上天空，绕着音乐台的上空盘旋，那场景就像一个个小天使一般在天上飞舞，美极了。

我低头看着手中早已告罄的鸽食袋，想着下次一定还来喂音乐台的鸽子。

8月28日，上海火车南站一片繁华的景象，火车在飞驰着，川流不息的人群拥挤不堪，急促的脚步声混合着叫卖声，谁也不知道下一刻会发生什么。

突然，几簇火光从天落下，火车站顿时火光冲天，刺耳的惨叫声，凄厉的哭叫声和爆炸声混为一体。那场景简直惨不忍睹。

突然，铁皮后，摇摇欲坠的天桥下，传来了“哇，哇……”稚嫩的哭声，那声儿撕心裂肺。原来，就在他面前的那块铁皮下，压着为了保护他而死去的父母。

那哭声，仿佛是在控诉：该死的日本鬼子，你们真是狼心狗肺，丧心病狂啊！就为了践踏中国的国土，剥夺中国的资源，就扔掉了良心，不惜杀害那么多人，肆意践踏，烧杀抢掠，无恶不作。中国人民是伟大的，不会就此屈服！

那哭声，又好像在求助红军叔叔：来救救我啊，我好饿，好害怕，快来帮帮我呀！

可是，在这空无一人的火车站里，到处都是废墟，没有人来安慰他，他以后该怎么过啊……

看了这张照片，我猛然惊醒，战争是多么的狰狞可怕，它给人类带来了灾难，让国家民不聊生，让亲人流离失所。我们一定要维护和平，热爱和平，为了孩子不再失去父母，为了家庭不再失去一员，全世界应该停止战争，让人间真正充满爱。

[初中生关于和平的作文400字

早上当我起床时，看了一眼日历，发现现在竟然是二九八三年的十五月三十六日星期九。因为父母去了天王星工作，所以我只好和姑姑住在和平星球。在整个银河系，每个生物都是利用太阳能发电来使飞碟前进，以及使用语言翻译机来知道外星人在说什么，所以可以轻松的到别的星球。

上午十点时，我和姑姑的肚子都快饿扁了，所以我们就走到街上看有没有什么东西可以吃。终于，我们看到了一家早餐店。我们买了一个三明治，那三明治是八角形，看起来十分特别。在那星球上只有三种水果，那就是香蕉、橙子和苹果，所以我就买了一杯柳橙汁。当我们去结帐时竟然要六百万元，我就问了姑姑为什么，原来是因为人民币一元等于那里的两百万元，害我吓了一大跳，以为一份早餐要六百万元。我们付完帐以后，就回家了，仔细一看那三明治，竟然有七种不同的 药材和三种不同的.菜。原来那是一份对身体非常好的早餐，真是该感谢发明这个早餐的发明家呢！

一路上和平星球的人都非常热心和乐于帮忙。他们每一个人的身高都不一样，平均有一百六十公分，只是长相和体重不一样。如果要辨视出他们的年纪，只有一个方法，那就是看他们头发的长短。那里连一家理发店都没有，所以当我到那时，都被别人以为我只有四岁。那里平均温度是二十五度，从来没有改变过。但是，每 过三天就会下一场大雨，所以有一大堆的水库可以不断的提供我们一些水资源。那里也不可能会有车子或会用到石油的交通工具，因为会造成空气污染。如果被发现了，还会被抓去关呢！

照这样看来，我还是比较怀念地球，因为不会被别人以为我只有四岁，也可以做爸爸的车子和公车，如此一来就不用走路或骑自行车了。

小说是四大文学体裁之一，下面小编和大家分享一篇小说作文：我是一只和平鸽，欢迎阅读!

在无数次地被人们作为和平的象征物放飞，我便承担起这个传递和平的责任，我是传递和平的使者——和平鸽。

有一次，我飞到了中国南京。这里硝烟、浓烈的尸臭与血腥迷漫了这座城市，黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命，哭喊声，惊叫声，和那一双双失神的眼睛，饱受摧残的憔悴的面容，更给这城市増添了几分恐慌。我看见日本侵略者用以铅丝将那些南京难民捆绑，驱至悬崖，先用机枪扫射，复用刺刀乱戳，最后浇以煤油，纵火焚烧，残余骸骨投入长江。看见他们还玩起了杀人游戏，挥舞军刀，一路砍杀，惨不忍睹。可是，我只能这么眼睁睁地看着，看着那些难民一个一个倒下，看着南京城尸体成堆、血流成河，我却无能为力。

在中国南京看到的悲哀的、真实而荒谬的画面以让我身心疲惫，我便离开了南京，来到了南斯拉夫中的一个小城市——克拉库耶伐次。经过了长途跋涉，我已经十分疲惫，在加上“克拉库耶伐次”连绵阴雨，我的翅膀已经是了，飞不了多远，我只好早一处地方休息，可是找了好久也不见一点遮蔽之地，地上到处是瓦砾烧焦的木头，土地贫瘠，放眼望去，不见一块绿色，也不见一棵树木。飞过一个像是营地的地方时，我看见了一批批的“克拉库耶伐次”人民被一些纳粹士兵押了进去。我有些好奇，不明白这是为什么，就跟了进去。映入眼帘的是一个黑暗的、拥挤的集中营，难民们几百人住在一个营帐里面，他们没有东西吃，晚上没有毯子，有些人身上满是伤痕，衣衫褴褛，有些人脸色惨白，惊恐地望着四周。这时，有几个纳粹士兵进来了，他们似乎是命令这些难民出去。我本以为是要放他们出去，可是却看到有人在祷告、有人在拿着笔和小纸片在写着什么。出了集中营，我才明白刚刚那些人是在干什么，他们是在做临死之前的最后一件事情。这些要去赴死的人们中有工人、牧师、教师，甚至还有四五年级的学生。那些才刚刚体会到人生的乐趣的天真的儿童，此刻却要离开这个世界了。我流下了悲伤和愤怒的眼泪。

正在这时，纳粹的机关枪开启了，我看见了枪口正对着一个惊慌失措的孩子。那一瞬间，我什么都没有顾虑，用我作为和平鸽的全部力量冲向了纳粹的枪口，子弹打在了我的身上。可我却不后悔，在我离开世界的瞬间，我面带微笑，为了和平，我无怨无悔!

我真切的希望，闭上眼，那一边的世界不要有硝烟，不要有战争。在世界的另一边，当我飞翔在蓝蓝的天空时，我还愿意成为一只和平鸽，为世界的和平无私奉献!

这是初二学生写的一篇优秀的小说，开篇点题交代主人公---和平鸽，文章通篇采用拟人化修辞手法，进行生动形象的表述，表达了自己的美好愿望，构思大胆新颖、有独创性。

冬天，雪花像顽皮的小精灵一样，一个劲儿地跳入大地妈妈的怀里。万物经过雪的点缀后，显得更加美丽了。

羊村里，大家正在堆雪人、打雪仗、看雪景……真热闹呀！忽然，暖羊羊拉响了警铃。大家只见灰太狼眼睛里正闪着狡猾的光，虎视眈眈地盯着小羊们。“不好啦，灰太狼来了！”美羊羊说完大哭起来。喜羊羊想：这样下去只能智取了！他大声说：“我们一起下象棋怎么样？”“小ｃａｓｅ！”美羊羊及大众都愣住了：大难临头，居然还有心情下棋！喜羊羊和沸羊羊窃窃私语之后，就开始跟灰太狼下棋了。

过了一会儿，喜羊羊发现了躲在草丛里的懒羊羊，便说：“我会士象车齐头并进，干掉你的将！”“哪有这下法？”“砰——”一声，可怜的灰太狼被弹到半空中，“我一定会回来的！”说完时他早已是白天的“星星”了。

蓝精灵被异空间抛到了小河边，蕉太狼和暖羊羊正在聊天。蓝精灵是小天才，他奇怪地问：“羊与狼本是宿敌，为何你俩是朋友？”“这个嘛，我俩也算得上是羊村和狼堡之间的‘地平线’了。”蕉太狼接话道：“也许是我只喜欢吃素吧。唉，要是二叔不与羊村势不两立就好了。”“是呀。”暖羊羊也唉声叹气的。

蓝精灵十分同情这对好朋友，想要帮助他们。它想起口袋里还有魔力粉，便召唤了一场盛大的流星雨。

过了一天，羊村的大门自动敞开了。灰太狼呢，只是笑嘻嘻的，宁愿自己吃素，宁愿自己被打，宁愿自己挨饿。天下又可以太平了。

[和平大战习作作文

在1937年8月28日，许许多多的人在上海火车南站焦急地等待火车，准备乘坐火车去外地逃难。火车到站了，候车室里的人们，一窝蜂地涌上火车。突然，一个人大声喊道：“快跑呀！日本侵略者开始轰炸了！”我叫博星，就让我为你讲述发生在我童年的一件往事吧。

当时我的爸爸、妈妈一边抱着我一边紧张地逃亡。突然，几架日军飞机飞到我们的上空并投下导弹。眼看导弹就要落到地面了，爸爸抱起我，一咬牙，用力地把我丢了出去，而爸爸却英勇地牺牲了。我嚎啕大哭起来，声音响彻云霄，放眼望去，我的面前全是中国人不幸被杀害的尸体，尸横遍野，血流成河。天空不再是明朗的蓝色，而是弥漫着硝烟的灰色，战火连天，尘土在飞扬，火车轨道、月台和天桥已经被炸毁，许多人们都被埋在了废墟之下。

我一个人坐在断裂的火车轨道上，眼神里充满了恐惧和无助。我大声地喊道：“爸爸！妈妈！你们在哪里呀？我好害怕呀！”我原本拥有一个幸福、美满的家庭，因为这一场残酷的战争而变得支离破碎，我的父母，就这样在火炮中失去了美好的生命。

不久，一位记者发现了我，用相机将我这凄凉的一幕记录了下来。他快速抱起我，带我逃去了一个非常安全的地方。

是呀，是战争让我们的家园变成了一片废墟，是战争使得孩子们不能幸福生活，是战争让人类世界变得动荡不安！希望这样的历史不再重演，希望全世界的孩子都拥有幸福美好的童年，希望世界永远和平！

作为一名中学生，我们生活在一个幸福的时代。我们拥有这幸福的生活，和谐美满的家庭，生活的激情。现在虽然是和平幸福的年代，但是世界和平并不一定是长久的。

作为一名中学生，我们从各种的方法途径去关注着这整个社会和整个世界。但近几个月中，世界发生着巨大的动态。我们就拿利比亚战争来说吧，本身这个国家发生了点动乱，就在快要解决问题的时候，以美国为首的北约和欧洲国家却不顾联合国关于世界和平的条令，公然支持反对派，对正规军发起空袭，这种不顾联合国的决定就自己发动战争的举动是可耻的，这种空袭使利比亚的许多房屋建筑以及军事基地被炸毁，许多人丧失亲人，流离失所，这惨无人道的空袭使得利比亚人们原本幸福美满和平的生活被这战争打破了。结果战局也发生了大逆转，利比亚没了正规政府，留下了反对派，还留下了许多战争创造的伤疤和人们内心的伤痕。也许有人会问我说：为什么要珍惜和平的生活？我会肯定的告诉他：当你看到了这战争后留下的巨大伤疤后，也许你就会明白为什么了。和平，这个词，对于我们来说也许是很陌生的，但是世界形势的动荡，使我们必须去认真体会这个词，去从小让这个词在我们的心灵上发芽生根，开花结果，使我们的心灵永远记住和平这个果实。如果没有了和平，也就没有了和谐美满的家庭；如果没有了和平，也就没有了生活的激情。让我们去放飞那心灵中的和平鸽，去记住那心中永存的和平果实，去永远的珍惜和保护它吧。

请珍惜我们所拥有的和平生活吧。

很久以前，统治草原的是狮子王，统治森林的是老虎王。它们都想称霸天下，成为唯一的大王。年年发起战争，有的动物失去了生命，有的动物因为战争而无家可归。森林和草原上的动物都希望和平，都渴望过上安定幸福的生活。

到了森林之王和草原之王的第九代时，它们终于感到了和平的重要，于是，老虎派出和平鸽飞往草原，给狮子王带去和平的信息。

狮子王接到信息后，立即召开了草原大会，威风凛凛的狮子坐在自己的宝座上，用自己锐利的眼睛注视着它的每一个大臣，说道：“今天的事你们都知道了，森林之王要求讲和，你们是什么意见?”

老大臣犀牛沉稳地说：“我看可能是计，想趁机害死大王，大王可千万不能上当啊。”

右先锋金钱豹怒气冲冲地说：“谁敢碰大王一根汗毛，我就要它的命。”

大象又说：“既然森林之王派出的是和平鸽，这和平鸽象征和平，我认为不会有危险。”

长颈鹿却说：“无论森林之王怎样想，我认为大王就去吧。”

其实，狮子王早就心中有数了，它只是想听听手下的意见，和平是每个草原动物的向往。最后，狮子王决定带着一些兵马和几员大将去森林见老虎王。

狮子王刚走到森林的门口就看见了小羊、小马、狼、狐狸在前面排队，中间是老虎，老虎后面是熊和猩猩，它们的手里都拿着鲜花，蝴蝶和蜜蜂的队伍拼成了“和平纪念日”，天上，老鹰和队伍排成了“和平”两个字。

狮子王看到这种情形，心里非常的感动，马上向前紧走几步，谁知，没走几步，蚂蚁在地上又拼出了“欢迎光临”四个大字，狮子王跃过蚂蚁群上前紧紧地跟老虎握手。

从此，森林和草原都过上了安定、幸福、快乐的生活。

俄国大文豪列夫．托尔斯泰一生笔耕不断，曾著有多部佳作，但就知名度而言，《战争与和平是》一部脱颖而出的鸿篇巨著，它被誉为“一部史诗级般的巨作”。托尔斯泰在最后对历史、民族的总结中，提了这样一句话：历史是一门关于各个民族和整个人类的生活学问。这句话深刻地揭示了主题-——战争与和平深刻关系。

这本书一方面以虚构的瓦西里、罗斯托夫、别祖霍夫、博尓孔斯基四个家族的生活为主要线索，恢弘地反映了19世纪初期的俄国生活，构成了一部百科全书式的壮阔史诗。作者歌颂了俄国人民抗击拿破仑入侵的英勇的气概，并将俄国社会各阶层的代表人物放置于战争这一特殊阶段，塑造出诸多个性鲜明的人物形象。另一方面小说中出现的四大家族以及和四大家族相关的贵族人物，被作者有意分为两类：一类是以趋炎附势、投机取巧为代表的瓦西里家族，他们不顾祖国的安危，在国难之时仍沉湎于享乐之中；另一类则是以国家为重、勇于在危难关头为国家排忧解难，甚至在关键时刻挺身而出，为祖国献出包括生命在内的一切东西。作者在赞美这一类贵族人物的同时，也不忘描写普通人物中的杰出代表，这些普通士兵在战争中表现出的不畏牺牲、英勇果敢的高贵品质和那些身处高位却卑鄙胆小的贵族统治者形成鲜明的对比。而“战争”与“和平”这两个词则生动地展示了战争前后俄国波澜壮阔的社会生活画卷。

我读过许多的书，可从未读过以两个主题交织而成的作品，伟大的俄国作家托尔斯泰让我开了眼界。《战争与和平》被誉为世界十大名著之一，真是名副其实！