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关于和平的材料作文(20篇)

历史是一面镜子,而纪念就是面镜反思。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,就是要铭记历史,小编收集了和平与发展作文,欢迎阅读。

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和平年代

全文共 324 字

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曾有一副照片深深牵动了我。那副照片来自通往难民营的路,荒凉,来自小男孩的身后。

生活在和平年代的孩子不知道和平是什么

小学的老师说,和平是一只衔着橄榄叶的白鸽。初中的老师说是没有战争,没有流血和牺牲。高中的老师说孩子迷惑地看着,孩子相信谁也许回头看战争的年代,才会知道什么是和平。

一次次战火的袭击,使用权处于战争地区的人们一次又一次地失望,一颗又一颗的导弹,又使人们饱受痛苦与推动亲人的折磨,一枚枚子弹射入的,是人类同胞的心窝啊!

向衔着橄榄枝的和平鸽许上一个愿,让它飞遍全世界,飞到小男孩的身边,飞到正欲下降的导弹边,飞到一枝枝黑洞洞的枪口前,化解世界上的所有的暴力,冲突与战争。

我们需要和平、安宁、温馨、和谐、快乐、激动……

最需要和平鸽飞遍全世界!!

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篇1:呼吁和平的名言警句

全文共 1521 字

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人们渴求和平,远离不幸,但人们永远不会和平,一旦真正的和平到来,人们就会在无聊中发疯,並且会忘掉爱与和平的真谛。本文是小编分享给大家的呼吁和平的名言警句,欢迎阅读。

1、战争的目的必须是为了和平。

2、“正确”比“和平”更珍贵。

3、没有好战争,也没有坏和平。

4、你想和平,就要准备战争。

5、时代呼唤战争而不是和平。

6、安得务农息战斗,普天无吏横索钱。

7、没有和平的家庭,就没有和平的社会。

8、只有胜利者,才能用战争去换取和平。

9、真理才是生命之光,斗争才是和平之母……

10、和平孕育着战争,战争孕育着和平。

11、不能用和平取得的东西,就用拳头来取。

12、安得壮士挽天河,尽洗甲兵长不用。

13、人类在永恒的斗争中壮大,在永恒的和平中毁灭。

14、膏得锊甲作农器,一寸荒田牛得耕。

15、昨夜的暴风雨用金色的和平为今晨加冕。

16、从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。

17、你要和平还是尊严?和平就是屈服,尊严就是死。

18、我们只能用武器来保卫和平。

19、赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端。

20、安得普天休战伐,不令竹箭困输供。

21、和平使人民更加幸福,但也使人变得虚弱。

22、慈爱和诚实,彼此相遇。公义和平安,彼此相亲。

23、停止战争,实现“和平与发展”,这是永恒的主题。

24、和平不是一厢情愿和单相思,更不是对合理战争的回避。

25、我们不能让和平的诚意和主张,变成别人束缚我们的绳索!

26、为了全人类的和平与进步,中国人来到了太空。

27、不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务。

28、真理是平凡的,真理是跟平凡的事物和平凡的群众分不开的。

29、没有什么方法可以获得和平,和平本身是一种方法。

30、和平之音淡薄,而愁思之声要妙;欢愉之辞难工,而穷苦之言易好。

31、恶德——不和、战争、悲惨;美德——和平、幸福、和谐。

32、做人要正直无欺,真实无伪,又要温厚和平,勿太梭角峭厉。

33、中国过于酷爱和平,反受了和平的累,日本过于爱打仗,也一定要吃打仗的亏。

34、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。

35、世上的暴君,若准备打一场战争,不到万事俱备,总是要侈谈和平的。

36、理智、正义和平等都没有足够的力量统治地球上的人类,唯有利益有这种力量。

37、要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。

38、闲暇当然是一种幸福。因为,我们为了获得闲暇而工作,为了获得和平而战争。

39、和平相对于战争来说,它具有滞后性。和平是战争的延续,战争是和平的手段。

40、全世界一切被压迫人民和被压迫民族联合起来,一切爱好和平国家要联合起来。

41、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。

42、群众的眼睛是雪亮的。战时,雪亮的眼睛用来发现敌人;和平年代,就用来探人隐私了!

43、你要记住,天下的和平不能寄希望于帮你守城的人,还需要有更多懂得和平的君主。

44、爱的力量是和平,从不顾理性、成规和荣辱,它能使一切恐惧、震惊和痛苦在身受对化作甜蜜。

45、人们都追求幸福、和平,只有她是这个地球上最接近幸福的捷径,并且是谁都能得到手。

46、你们必须跟著我庄严的宣誓:我们需要的是和平,我们需要的是献身於我们的事业。

47、爱好文艺,可使人提高品位,陶冶精神;再推而广之,帮助社会的和平,增进人生的幸福。

48、和平总还是占多数的,也许战争的硝烟还会飘来,也许,在远处的某个地方,战争又重新开始了吧!

49、一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和平环境而战争。

50、心平气和的与自己经历过的种种曲曲折折和平共处,心平气和的与自己生活中的苦苦难难和平共处。

[呼吁和平的名言警句

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篇2:如果世界和平

全文共 671 字

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和平”这个字眼里是每个人都向往的,然而,今天的社会依然有战争,把人们渴望和平的美好心愿打成了泡影,我不禁沉思,和平什么时候才能真正到来呢?

2003年3月20日,一次惨痛的战争拉开了序幕——美国和伊拉克的战争。自从美、伊战争开始后,使许多无辜的百姓遭到了迫害,其中战争对儿童的伤害最为严重,这时候的伊拉克儿童比任何时候都更加脆弱。由于战争,等待伊拉克儿童的将是死亡、疾病和更严重的饥饿。我从电视上看到一位记者拍的一张真实的照片:一名伊拉克男孩把笔绑在因爆炸而致残的胳膊上画画,当我看到这幅图片的时候,心里一阵酸楚,充满了对这名男孩的同情,虽然我体会不到他当时看到自己因爆炸而致残的胳膊时那种巨大的伤痛,但是,我知道那时他心里一定充满了对战争的憎恨,对和平的渴望,同样是在一片蓝天下,为什么他们的生活和我们相比却是天壤之别呢?

战争的阴影笼罩着伊拉克,使多少孩子失去了亲人,多少孩子致残。我们恐怕再也见不到伊拉克孩子天真的笑脸,再也听不到他们那一阵阵欢乐的歌声了。也许他们昨天还拥有快乐,还没有度完童年,而今天的战争使他们……战争多像沙漠的脸,说变就变,和平成了水中月,镜中影,伊拉克儿童就在生死之间,他们那撕心裂肺的哭声,使我心碎。

几年来,谁又得到了什么?美国人陷入了伊拉克的泥潭而不能抽身。伊拉克人陷入了无休止的战乱之中。数十万死难的伊拉克百姓的冤魂会一直聚集在伊拉克上空,久久不会离去。

战争,这个人类用来争权夺利的“武器”什么时候能够真正的在我们这个星球上消失呢?伊拉克的儿童什么时候能够脱离这种水深火热的生活呢?

让我们一起放飞和平之鸽吧!

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篇3:高中和平作文

全文共 788 字

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天空很蔚蓝,树木很翠绿,鸟语很清脆……我看到了有朵艳丽的花儿叫“和平”,需要全球共同来珍惜。我们抚摩着地球亲切的脸庞,谁忍心用战火去摧毁它?谁愿意用炮弹带走我们熟悉的地球同胞?谁愿意让血来作抢夺的开场白?可是不希望发生的事情总是发生了。

美国与伊拉克的战争爆发在2003,悲剧开始在3月的阴天。伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中,罪恶的杀戮不分任何人,当然,包括了许多无辜的老百姓。战争至今仍在进行。目的已经不是那样的单纯了,谁在背后操纵着这可恶的战争?利益。

以色列和真主党的战争殃及的是更多的平民。他们生的权利被剥夺了,最后成为战争的牺牲品。自杀式袭击、绑架人质等等充斥着人们生活的周围。最可怕的是,黎以冲突是否只会是一场更惨烈的战争的序幕?

“天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”战争的罪恶无止境地摧残人的生命与心灵。我穿过层层薄雾,时间来到了那个画面,这里是罪恶的战场。我看到了,看到了。片片狼籍的城镇,满目苍痍的市郊,可爱的孩子失去他们慈祥的母亲,年轻的妻子失去她依靠的丈夫,父亲失去了他最最疼爱的孩子,树木也不得不离开那亲爱的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪个温暖的归宿,只能望着蒙蒙的天空:阻挡你前进的人,就该永远沉睡吗?这一切太可怕了,战争太可怕了!

世界什么时候才能铸剑为犁呢?战争的发动者和参与者,放下武器吧,重新拾回那遗失已久的善良;摆脱罪恶吧,撇掉虚假正义背后刻着的孤独。否则你们最终只会堕落于罪的国度!当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能融化,一切会变得更美丽的。战争不要再来。我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度。让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平,守望那最初的纯真。

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篇4:读书小明星事迹材料

全文共 1662 字

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面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。读书破万卷,下笔如有神,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不

偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在>班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

赵欣仪的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可欣仪说:我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。

赵欣仪,她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于才艺成长小明星的荣誉称号。

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篇5:让和平铺满世界作文

全文共 869 字

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当我们这美好的世界上有了战争,就失去了和平。因为有了战争,人们才渴望和平;因为有了战争,人们才知道和平是多么的重要是战争,还是和平?走在世纪边缘,我们始终面临着这样一个两难选择。

战争,代表着世界的毁灭,代表着死神的降临,代表着人类的灭亡。然而,和平却能够带来希望,带来幸福,带来美好的生活。因此,我渴望和平,我渴望可恶的战争永远在我们美丽的地球上消失、灭绝!

人们多么希望:橄榄树在大地上自由地生长,任由和平之舟搁浅在荒滩上!在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上,战争,终会被划上句号,彻底的结束,而和平则能永远继续!迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和平!

回眸,从yapian战争到甲午中日战争,从八国联军到武昌起义。每一场重大的战役背后都有无数冤屈的人民在心底呼喊着“和平”。1931年的9月18日,日本军国主义发动了蓄谋已久的侵华战争。这场侵略战争给中国人民带来了空前的灾难和损失,也给后人留下了深刻的历史血鉴。明年,是九一八80周年,勿忘国耻,我们思考的应当更多、更深。还有,1937年12月13日南京大屠杀中那30万遇难同胞们,他们是这场战争无辜的牺牲者。当我们生活在这充满欢声笑语的21世纪,见证祖国的和平于飞速发展时,又怎能忘记旧日鲜血染红战场赶走侵略者的革命人士呢?被连累的无辜百姓们,永远也不会放弃对和平的追求。他们组成一支支队伍,去放抗战争,去呼吁和平。

正因为如此,我们才会更加珍惜来之不易的今天,会用心去呼吁和平!而现在,战争并没有停止,在中东,因为石油,血腥的场面依然存在,但是真正受苦的是人民,是儿童,在他们弱小的心灵上还经不起这么严重的摧残……

我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界的枪声,炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在过去的20世纪,全世界发生的大大小小战争总共不下400次!在两次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。试问,世界何时铸剑为犁?21世纪的今天,我们更加热爱和平。

我渴望世界永远的和平!愿和平鸽自由的在天空中翱翔,让绿色的橄榄枝“铺”满地球的每一个角落!

[让和平铺满世界作文

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篇6:学会和平相处

全文共 270 字

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“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”和平和战争只是在一念之间。忍一忍,心平气和的去想一想。我相信你会改变。

“吃亏是福。”如果吃眼前这一点点小亏,能避免一场战争,那么吃亏未必不好。

“能放手时需放手,得饶人处且饶人。”我们不能得理不饶人,可以放手,可以饶人就放他一马。不会没有好处的。

“兼相爱。”是说要爱身边的每一个人,也包括我们的敌人。

吃亏的人在吃亏的时候想起“吃亏是福。”想还手时想起“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”你就不会怨他了。同时想打别人时,想起“兼相爱。”想报复他人时想起“能放手时需放手,得饶人处且饶人。”你就不会那么生气了。

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篇7:战争与和平作文700字

全文共 799 字

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着一颗颗原子弹在空中爆发,化成一朵朵美丽的灰色的蘑菇形烟雾,虽然烟雾美丽含意却是可怕的,它象征死亡,它象征绝望,果不其然,一瞬间,山川变色,草木失去色彩,在方圆百里之内,所有的花鸟虫鱼,房屋都被摧毁,连那一个个温馨的家庭都被迫硬生生拆散,骨肉分离。望着那一堆堆血肉模糊的肉块,那一根根阴森森的白骨,使我新潮汹涌。虽然这只是一段影片,但却使我平静的心态惊起了无法平息、无穷无尽的漪涟;使我乐观开朗的心情笼罩上了挥之不去的阴影;使我的微笑常在的脸庞滴下了数滴如水晶似钻石般的眼泪。

古往今来战争是必不可少的,只有经过战争,那儿这个的朝代才会如凤凰般重生。所以战争是频繁的。秦始皇统一天下,不就经过了两代就被汉王刘邦所取代,所以战争不会消失,我们只有努力使战争不那么频繁的发生并且学会自我保护的措施。

古往今来战争不止频繁也很可怕。一旦战争爆发就表示了,这个爱与和谐共存,善与美同在的世界就会变成哭声嚎声叫喊声久久无法消散的人间地狱,在不久之前美国攻打伊拉克,虽然没有投放核武器,但是也使血流成河,虽然没有大规模空袭,但是不也使骨肉分离,无数的幸福儿童成为流离失所的孤儿。

20世纪初,莱特兄弟发明了第一架飞机,飞机上满载着他们对未来的憧憬和造福世界,使人们能够飞翔的美好宿愿,但是他们寄托美好宿愿的飞机竟在几十年后成为使残暴无情、利欲熏心、昏庸无度的统治者得到些许满足感的武器。如果莱特兄弟泉下有知,必会大呼“为什么”。

因为战争无情,所以和平更显得美好。在和平的年代中,我们一定要努力学习,使世界更加美好,使中国更加强盛,使人民更加安康,使和平永存,使和谐永在,让我们远离战争的硝烟,让我们远离可怕的炮火,让我们远离无休止的战争,让我们使和平永存,欢乐永在。因为战争的硝烟,让我们更加明白和平的可贵;因为时间的来去匆匆,让我们明白时间的可贵,所以我们要用我们微薄的力量守护世界的和平。

[战争与和平作文700字

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篇8:猫鼠和平共处作文400字

全文共 418 字

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先生和鼠小弟是邻居,可鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把家里新买的皮鞋咬出了个洞来……所以猫先生一直想找它谈一谈。

这一天,它们相遇了,鼠小弟像往常一样来偷草莓,正好被猫先生那敏锐的眼睛逮了个正着,猫先生叉着腰,问:“你为什么总是偷我草莓?”“我乐意,怎么了?”鼠小弟对它翻了个白眼,不屑地说。

猫先生生气了,愤怒地说:”你偷我的草莓,我就搬走你的大米。你啃坏了我的布娃娃,我就抓坏你的小被子。你咬坏了我的皮鞋,我就用爪子撕坏你的新毛衣。”鼠小弟一听,吓了一跳,心想:“这人比我还狠,还是别惹它了。”

于是,鼠小弟战战兢兢地说:“我知道错了,那您别搬我大米,抓坏我被子,好吗?”

“可以,只要你别偷我东西就行。”

“好吧。”

第二天,猫先生又去采了好多草莓,鼠小弟看见了,口水流了一篮子,又想去偷,可它想起猫先生的话,又害怕,就问:“我能拿个草莓吗?”

“可以呀。”猫先生说。

从此,猫先生和鼠小弟过上了相安无事的生活。

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篇9:放飞和平鸽作文

全文共 686 字

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2008年,奥运的火炬传到了古老的东方,而我是一只洁白的和平鸽,我衔着和平吉祥的橄榄枝飞向2008,飞向北京,飞向奥运会。

我飞到了人山人海的北京,发现北京变成了一个花园般绚丽多彩的城市,本来各种各样、形状各异的花坛都“变”成了奥运五环,开着绚丽、五颜六色的花儿。街道上,广场上,到处是一片欢腾的景象:世界各地的人们欢聚一堂,都在庆祝奥运会的到来——有黑皮肤的人,黄皮肤的人,白皮肤的人,以及棕色皮肤的人,他们手拉手、肩并肩……这里没有硝烟弥漫的战场,没有舌剑唇枪的谈判,也没有尔虞我诈的欺骗,代替它们的,是和平、幸福的笑脸。我也自豪的笑了,因为北京举办奥运会而笑,也因为和平友爱的精神飞遍五大洲而笑。

我又飞进了运动赛场。田径跑道上,刘翔矫健的身影遥遥领先,似箭似飞;篮球场里,姚明带领全队一起防御、攻击、扣篮,勇争第一;跳水台上,郭晶晶以最佳状态夺得冠军,胡佳志在必得,用一个高难度动作,轻轻松松再夺一金;乒乓球台前,张怡宁,郭跃、马林、王立勤等运动员,以无可撼动的优势再次取得金牌;羽毛球场上,林丹、鲍春来、谢杏芳、张宁身形矫健,勇夺桂冠。中国以50金,30银,20铜的成绩排名第一,实现了我们中国人孜孜以求的梦想。

我飞向全世界,我看到欧洲的小朋友穿着鲜艳的衣服迎接奥运;美洲的小朋友胸前挂着美丽的花环迎接奥运;非洲的小朋友远离饥荒,举着鲜花迎接奥运;澳洲的小朋友站在金色的沙滩上迎接奥运;亚洲中东的小朋友远离战争,脸上洋溢着欢笑迎接奥运;在冰天雪地的南极洲,科考队员挥舞着五环旗迎接奥运......

我是一只和平鸽,我是传递和平友爱的使者,我爱中国,我爱世界,我爱和平!

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篇10:和平的作文

全文共 651 字

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每个时代,都有属于他的英雄。在从前那个战火纷飞的年代,英雄是冲锋陷阵,以一抵百的将军;英雄是舌战群儒,口若悬河的文士;英雄是雄才大略,临危不乱的帝王……

而今,已过千年,硝烟散尽,到处一片繁华兴盛,没有战争,没有流血,人们安居乐业。而今我们这个时代,也涌现出一批批毫不逊色于从前的英雄。我也梦想成为和平年代英雄的一员。

“我要成为和平年代的英雄!”这句口号并没有那么简单,其中更包含着无限的努力。在朝阳初升之时,我已坐在桌前认真学习,阳光照在我的书本,构成了清晨一道亮丽的风景,待到太阳落山,星辰稀疏之际,我仍在静静学习,每当学习得疲倦了,我的脑海中总会浮现出祖逖刘琨闻鸡起舞,匡衡凿壁借光的情形;每当学习碰到了困难,我总在心底默默地勉励自己:要做和平年代的英雄,这是必须的准备!日复一日,年复一年,我坚信,自己的努力必将结出甜蜜的果实!

“我要成为和平年代的英雄!”这句口号不仅需要日日夜夜的勤奋学习,更需要拥有一副好性格。回首前尘,历史的每一个英雄不也都如此吗?我从岳飞身上学到精忠报国,从蔺相如身上学到巧言退让,从唐太宗身上学到爱民如子……我用笑容面对他人,他人也必将用笑容回报于我;我关怀帮助他人,他人也必将关怀帮助我。

当我真正成为和平年代英雄的时候,我希望做一个救死扶伤的医生,看着一个个病人病愈后甜美的微笑,听着一声声暖心的感谢,我的心里涌现出无限的自豪与快乐,这一刻,我觉得之前的一切都是值得的。

我愿意当那和平时代的英雄,为这美好的社会增一份自己的力量,用自己的一己之力帮助更多的需要帮助的人。

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篇11:高中作文:马材料作文:赵人卖马

全文共 2759 字

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材料作文:赵人卖作文评讲

【材料】

一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖,卖了三天,无人问津。他找到伯乐,要伯乐围着他的马转三圈,然后离开。离开时要三次回头看马。如果伯乐这样做,他付给伯乐一天的工钱。伯乐照着赵国人的话做了,马很快卖掉了,而且马价提高了十倍。

根据上述材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇800字左右的作文。

【构思角度方向】

1、从商人的角度看;2、从顾客的角度看;3、从伯乐的角度看;4、从马的角度看(略)

1.从商人的角度看

他能够打破“好酒不怕巷子深”的传统观念,善于利用广告来推销自己的商品,当然可确立“经商需要讲究策略”等观点。

更可抨击“利用名人炒作”“不择手段害人谋利”等观点。

思路设计一:

销售产品,不仅要注意产品质量,还应该研究顾客心理,搞好产品包装和广告宣传。赵国人能开动脑筋,分析市场,并找到相应的措施,提高了经济效益。这种经营之道,对现在仍然具有指导意义。就这一点,可以联系实际写一篇议论文,分析现在许多地方能依托资源优势,利用名人效应这一无形资源来拉动经济的增长。

可以列举孔府家酒、咸亨酒店、小燕子系列产品、以及价值1008.9亿元的袁隆平品牌等实例来加以佐证。

2.从顾客的角度看

他们未免过于迷信权威了,凡是名人喜欢的东西,便趋之若鹜,由此可确立观点:“尊重权威,但不迷信;不盲从权威。

思路设计二:

现在有一部分人对名家可谓是顶礼膜拜,趋之若鹜,名家干什么,便“一窝蜂”似的去追逐,尤其是前几年的“追星族”,对歌星、影星、球星崇拜得五体投地。针对这些现象可以写一篇议论文:

先阐明观点:不要盲目崇拜名人

再列举生活中此类现象,如一部平庸之作请名人作序,便身价倍增;一件平常产品经名人“炒作”,便成为抢手贷;一位普通演员经导演“包装”,便炙手可热。

对这种心理还应该深入剖析。

最后,可以从反面加以论述,比如伽利略敢于向权威挑战,通过比萨斜塔的试验,推翻了亚里斯多德的学说。

3.从伯乐的角度看

“马卖了三天,而始终无人问津”,若不是相马专家伯乐为它做了一番广告,它也许永远得不到众人的青睐,更谈不上身价倍增了,可见“名人效应”。

事先尚没有弄清那匹马是不是“货真价实”的骏马,只为“一天的工钱”,便欣然应允为马作广告,且完全听从商人的摆布,“围着他的马转三圈,离开时要三次回头看马”,作为受人推崇的相马专家,这番举动不是太轻率了吗?

由此可确立:

伯乐“莫要见利而负名”;

名人勿“为劣质产品作广告”的错误;

名人勿“道德失守”。

思路设计三:

围绕“名人”这个话题,编写一个故事。如,自从《阿Q正传》搬上荧屏后,阿Q成了一个大红大紫的人物,他开记者招待会,给人签名,为商家做广告,并频频在媒体露面,出尽风头,通过故事来曲折讽喻现实生活,写名人的堕落,为人不齿。也写名人下海淘金,违法乱纪等。

【材料作文写作要求】

点明寓意:普通材料——人生寓意

①商人:善于推销自己

②伯乐:莫要见利忘义

③顾客:尊重权威,不盲从;要明辨真相

【佳作展示】

别让偶像成为神

上位的“偶像”多半都有一个借神明上身的“屠龙宝刀”来谋求号令天下的过程。

陈胜、吴广揭竿而起时以鱼腹藏书言明“天意”;水浒里的造反派同样搞“替天行道”;太平天国时期,洪秀全让杨秀清口吐白沫,就在口中白沫飞溅之时,这位“米斯特杨”立即(开头两段:历史上多有借助神明聚众造反的故事,文章以此开篇,很有吸引力,也为后文的驳论树立了靶子。)

然而对于群众而言,(这道理确实“简单粗暴”。)

伏尔泰说:“如果上帝不存在,就应该把它造出来。”的确,女娲造人的故事应该反过来说——是我们,制造出了神!昔日王冕佛寺夜读,作为一个重重迷信阴雨笼罩下的古人,面对着诸多面目可怖的土偶仍可以诵书达旦、恬然不觉,而今日的我们,空有一个受过现代文明洗礼的头脑,却比古人更加迷信,在一个又一个偶像面前迷失自我,兴致勃勃地将其供上神坛顶礼膜拜。还真是应了鲁迅笔下九斤老太的喟叹:“真是一代不如一代!”(对比论证:今昔对比,指出人造神的荒谬。)

我们拒绝这样的“人造神”!已经有太多的“殉道者”用鲜血向我们证明,宗教化的偶像崇拜往往走向极端。诚如勒庞在《乌合之众》中所言:“群众永远需要宗教与偶像”,即使没有圣坛与雕像,我们依然乐此不疲地将偶像奉为神明:一个活的“神”,其言行自然更具合法性,也更具煽动性。法国作家德·库朗热曾将罗马帝国维系的根本一针见血地道出:“神就是皇帝本人!”偶像成了神,敬仰也变成信仰。当这种狂热达到了极致,人们就失去了一切理性思考的能力,陷入一种集体的疯狂。当了十五年神的拿破仑,他得到的崇拜比任何一尊神都多,也比任何一尊神都更容易置人死地。希特勒之流,不过是疯狂迷幻清醒后落回人间的“诸神”,不过是一只“替罪狼”,真正的凶手,恰恰是这位偶像座下无数狂热的信徒。他们在白日宣判死亡,夜晚却沉浸于肖邦和莫扎特中,做着“位列仙班”的春秋大梦。(事实论证:宗教化的偶像崇拜往往走向极端。)

这就是我们为什么需要理性的思考与价值判断。“人造神”的现象愈演愈烈,但跪不跪、喊不喊“万岁”的权力却是掌握在我们的手中。集结了中国国民性的阿Q,一看到官老爷就“膝关节立刻自然而然的宽松,便跪了下去了”,而在神化的偶像面前,理性却给了我们底气挺直腰杆、决不妥协!十八世纪,我们抛弃自己的理性,如柏杨先生调侃的“得了僵尸癖”般一门心思把死了几千年的孔孟又挖出来,甚至还创造了八股以便歌功颂德,前赴后继地将自己的思想锁入牢笼并高呼万岁;同一时期,康德等一大批西方思想家,却凭借自己的思考以不可阻挡之势挣脱出偶像权威的桎梏,极力追求理性,“用理性之光驱散黑暗”,掀起了浩浩荡荡的启蒙运动。理性引领西方人向现代文明迈进,我们却在“酱缸”中越陷越深。(对

比论证:中外对比,强调我们需要理性的思考与价值判断。)

与其求签拜佛祈求指引,不如冷静下来倾听自己内心的声音。

我们可以有偶像,但绝不要有一个“人造神”!(重申论点,掷地有声。)

【尾批】

这篇议论文简直就是一篇破除迷信、砸碎偶像的战斗檄文。其主要亮点有二:

一、观点鲜明,破立结合。作者列举了许多奉偶像为神明的论据,揭露了造神运动之荒谬,然后水到渠成地亮出了正确观点:用理性之光驱散黑暗,拒绝人造神。旗帜鲜明,激情澎湃;思想深刻,振聋发聩!

二、引经据典,才气纵横。作者引用了大量文化名人的名言,如伏尔泰、鲁迅、勒庞??也列举了大量的典故,如陈胜、吴广起义,王冕佛寺夜读,又如对拿破仑、希特勒的崇拜??引经据典,观点令人信服。语言优美,好词

如“非人类”“传真机”“替罪狼”??好句如“他们在白日宣判死亡,夜晚却沉浸于肖邦和莫扎特中,做着“位列仙班”的春秋大梦”“与其抱着金制的偶像饥饿而死,不如砸碎它去换取面包”??妙词佳句迭出不穷,文采斐然,才气纵横!

[关于马的小学作文

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篇12:和平公园

全文共 447 字

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昨天的晚上,我和爸爸、妈妈到和平公园玩。

我们先登上了夷陵长江大桥。在雨后,天空笼罩着一层蒙蒙的薄 雾。磨基山在云雾的遮掩下若隐若现。往市中心望去,只见高楼鼎 立,公路上,大大小小的汽车来往如梭。往和平公园望去,只见广场 边的灯,像一条大蛇正在捕猎,港口停泊的轮船,像长龙一样在长江 里穿梭。

我们来到桥下,看见许多人在欢快的跳舞,有男的、女的、老 的、少的。过了一会儿,我们来到江边,看见渔民正在捕鱼,浪潮时 不时的冲上岸来,那刷刷的声音不知听了多少遍。我抬起头,看见一 名渔民正站在水里撒网,过了好半天,又把网从水里捞上来,再用一 个小网兜,把网里的鱼网到鱼篓里。

不久,我们来到了广场,只见广场上象征着和平的“万国旗”

在灯光的照耀下,像会发光似的,迎风飘扬。“和平鸽”好像在对我 说“你好啊”。“友谊树”像一座座山峰一样屹立在江边。在我要走 的时候,月亮妈妈仿佛在对我说“下次还要来哦”。我在心里高兴的 答应了。

和平公园永远是我们心目中那个充满祥和气氛的公园,永远是 那个充满生机和活力的公园。

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篇13:放飞和平鸽作文

全文共 516 字

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9月3日,全国人民的目光都会聚焦在北京天安门,为庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年举行的阅兵式。我早早坐在电视机前,等待着阅兵式的开始。

上午10点钟,70枚礼炮打响,拉开阅兵式的序幕。首先是升国旗奏国歌,五星红旗在今天看来格外的鲜艳,那可是70年前英雄们用鲜血染红的呀!

我们最期待的就是看分列式检阅了。第一个方队就是我们抗战老兵,他们可是从苦难中、枪林弹雨中挺过来的,向他们深深的致敬!接下来由将军带队,依次走来了我们的威武之狮,和平之狮。他们有的来自狼牙山五壮士英模部队的,有的来自东北抗联部队,有的来自百团大战部队……威风的阵容迈出整齐且刚劲有力的步伐,咔咔作响,像一首铿锵有力的战歌,接受着祖国和人民的检阅。这时空中飞来十几架飞机,巧妙地组成“70”的图案,后面又尾随7架飞机,尾翼喷出犹如美丽的彩虹那般绚烂,飞过天安门广场上空,片刻彩虹变成了七彩的云朵。

观看完阅兵式,我感到作为一名中国人无比激动和自豪。回顾抗日战争的苦难是为了要铭记心里,英雄的精神更要我们世代传承。我们是爱和平的民族,我们也深信人类的历史一

定是:正义必胜、和平必胜、人民必胜!当和平鸽放飞天空之时,我们再次向世界宣示我们是向往和平的民族。

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篇14:放飞和平鸽作文

全文共 648 字

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大家都知道,在很久以前鸽子是用来传递书信的,后来被邮递员取代了;听爷爷给我讲的故事:“在远古时期洪水之后,诺亚从方舟上放出一只鸽子,让它去看看洪水退没退去,上帝让鸽子衔回橄榄枝,说洪水退去了,人间有存在的希望,平安就要来了。

洪水退去,在世间一切生灵面前出现了绿色的树木和鲜花。从此人们就用鸽子和橄榄枝来象征和平”。听了这个故事我就开始喜欢和平鸽,无论在何处只要有鸽子我都会止住脚步看看。爷爷见我喜欢就在家养了两只小鸽子,我今天给大家介绍一下我家的和平鸽。小鸽子的蛋是白色的,大约需要四周才能孵出小鸽子。有时候不知什么原因孵不好就碎了。

小鸽子刚生下来大约需要两周身上的毛就长全了,需要三——四周就成年了。和平鸽的羽毛不都是白色的,我家的鸽子是灰色的,它们身上有多彩的羽毛,脖子周围有粉色、绿色的,不是很明显。和平鸽有一对像珍珠一样的眼睛,尖尖的嘴上面有高高突起的鼻子。母鸽子的头上有白色的斑点,而雄鸽子没有,我还发现鸽子尾巴的羽毛是白色的,它们有一双红色的爪子。和平鸽的叫声是咕咕咕。有一次我忘记喂它们了,它们就发出咕咕咕的叫声,原来是饿坏了,于是我就给它们喂上了好吃的和水。和平鸽吃东西的时候这啄一下,那啄一下。渴了的时候,会把脑袋伸进水瓶里,过好长时间才把脑袋从水瓶里缩回去,这时水瓶里的水已经少了一大半了。我还发现它们在喝水的时候鼻子总会鼓泡泡,你们知道这是为什么吗?和平鸽有白色的,蓝色的,灰色的。大家看见过和平鸽吗?如果你们见过的话,你也说一说鸽子的生活习性吧,看一看我观察的仔不仔细呢?

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篇15:战争与和平作文800字

全文共 853 字

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和平,人人都渴望和平,可是,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。

金钱、权利,难道真就那么重要?甚至能让我们自相残杀。联合国总部前的“铸剑为犁”雕像,难道就单单只是一个雕像?全球人民不都是是在渴望和平?难道和平就只是战争的一个借口?

有人说,有些战争是正义的,是逼不得已的,这是对的,可是,如果没有另一方的贪婪,会有战争吗?政府口口声声说要维护和平,那么训练兵队要干什么呢?哦,是为了打击不良分子,存在这不良分子是和平另一大阻碍,如果世界和平,人人安居乐业,政府给予人民更多的利益,给予人民更多的保护,那么,不法分子还能嚣张、张狂吗?政府会说,不法分子那么多,管得来吗?而且,我们不也在积极管理吗?不去努力的治理,不去试试,怎么知道不行,政府真的全都在认真处理?这我就不知道,我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱,即使是剥削人民,贪赃枉法;不只是官场,甚至是学校,学校管理员为了赚到更多的钱,不惜剥削学生,然自己得到更多的钱……这样的世界能和平吗?难道和平就能成为人们心中的愿望?难道世界和平的现象就在人们的梦中出现?

面对历史,难道所有的侵略国家都有在忏悔吗?就如日本,面对被自己侵略、蹂躏的国家,不承认自己的错误,反而狡辩,面对自己强盗的行为,竟无一点忏悔之心。作为一个中国人,我应该痛恨日本,九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声……让每一个中国人愤怒、哀伤,可是,痛恨有用吗?我们能改变历史吗?难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗?不,不是的,我们要和平,战争给我们带来的伤害,不是要我们报复,是在时时刻刻提醒着我们,和平!

不要让争执,让我们再有战争!

我们生存的地方——地球,面对战争,她已经伤痕累累了,我们的地球只有一个,难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在去破坏吗?难道我们不为自己的子子孙孙着想吗?

为了世界和平,为了我们的子孙后代,为了和平不再只是人们心中的一个愿望,让我们放飞手中的白鸽,让我们的明天更美好!

[战争与和平800字作文

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篇16:有关和平的初中

全文共 704 字

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今年,是反法西斯胜利xx周年,我们怀着悲痛的心情悼念那些为反法西斯而光荣牺牲的人们。

时间,可以使人忘却人生的苦难;时间,可以使人忘却烦恼;时间,可以彻底的改变自己的命运……但它却永远无法使人忘记那刻骨铭心的历史。

战争,带来的只是灾难与耻辱。战争,带来了灾难:多少人丧命其中,又有多少人无家可归;战争,带来了耻辱:

本以为遇难者冤魂的呻吟会刺痛所有人的耳膜,本以为断壁残垣上建立起的大厦从此可以将我们庇护,本以为劫难之后的家园从此永远安宁平静,本以为以鲜血换来的和平人们会倍加珍惜……

可谁能想到,20xx年3月1日,又一场灾难降临了,美国以“伊拉克藏有核武器”为由,开始攻打伊拉克。霎那间,无数导弹在空中抛下,无数无辜平民死伤。

在灾难与痛苦中,我们又一次深刻地认识到:人类的和平之路并不平坦,世界反法西斯的任务任重而道远,世界仍有一些不和谐的声音。和平的不和谐之音仍在世界各地不时响起,南斯拉夫的战火刚刚平熄,伊拉克的轰炸声仍在我们耳边回响,朝鲜的核问题尚未解决;日本又开始蠢蠢欲动了,先是占领我国的xx岛,然后是篡改教科书,接下来是什么,我们都可以想象!

但是,我想说,任何搞侵略战争的国家都是会失败的,“人心向背定胜负”人们渴望和平,渴望自由。正义永远会战胜邪恶,任何国家图谋不轨的阴谋是不会得逞的。猖狂一时的法西斯国家,最后是什么下场?还不是向我们投降,举白旗?和平与发展,是人类历史发展的主流,捍卫生存的权利,捍卫精神的自由,是每个人的终极追求。

最后,让我们祝愿那些法西斯国家,不要再搞侵略战争,让我们过着和平的生活,走可发展的道路。

让我们敲响希望的钟,多少祈祷在心中;让世界找不到黑暗,让幸福之花常开……

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篇17:保护世界和平的

全文共 1789 字

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思绪飘飞,随寒风飘散,身边的美破碎、瓦解、坍塌,平和、冷静、安逸转瞬即逝。炮火引发了战争的硝烟,大地上,我已然分不清,是泪水,还是血水,是撕心裂肺的痛哭,还是悲愤欲绝的呐喊。生灵涂炭,暴力、武装、鲜血,在这片土地上猖狂,我仿佛听见了那被掠夺、被侵略的祖国母亲的哭泣声。

我们是幸运的一代,是的,幸运的一代。没有经历战火的硝烟,也没有经历过改革的艰难,我们生来,就处在科技迅猛发展的时代。我们不必为了今日的温饱而担忧,也不必为了明日的存亡而心焦。教室——明亮、整洁,操场——宽阔、齐全,宿舍——温暖、舒适,我们“理所当然”地享有了这一切,却从来没有问过为什么。

我们总说“和平”是个太过宏达的主题,离我们那么远,我们只是个普通人啊。可是,我们如今幸福的生活点滴,不是在“和平”这个稳固的基石上建立起来的吗?这个科技迅猛发展的时代,不是需要“和平”的背景才能绘画出美好的蓝图吗?

那些苦难的历史,渐行渐远。被侵略、被剥削的过去,却应该永远铭记在心中,不是为了下一次的复仇,不是为了血洗耻辱,而是因为深知战争的苦痛,才要更加努力地维护和平啊。看着中国士兵为了他国的人民而付出的努力、汗水,我的内心却有几丝感动。不分肤色,不分国界,都只是为了同一个梦想——和平。

这才是我泱泱大国之风范之风采,内蓄国力,外助他国,坚持走和平发展的道路,为维护世界和平,尽力贡献着自己的力量。

苦痛难忘,吾辈,当愈行愈远,为美好,为和平,为世界。

纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会结束时,7万羽和平鸽振翅高飞,飞过天安门广场,飞越人民英雄纪念碑,飞向蓝天,向世界传递着中国人民对和平的祈愿。

在中国首次举行抗战胜利日大阅兵之际,习近平总书记郑重宣布“中国将裁减军队员额30万”。阅兵展示的是国力和军威,裁军展示的是和平的诚意,两者的结合传递的是中国对战争与和平关系的辩证把握。

“无论发展到哪一步,中国都永远不称霸、永远不搞扩张,永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇强加给其他民族”,习近平总书记的铿锵话语和庄严承诺,表达了中华民族对历史的深沉思考、对战争的清醒认识、对和平的倍加珍惜,道出了中国始终不渝走和平发展道路的坚定意志。

“经历了战争的人们,更加懂得和平的宝贵。”饱受生与死的煎熬、血与火的淬炼,历经亡国灭种的危险、家国破碎的痛苦,中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平的价值有着更加深刻的理解。中国人民抗日战争,从一开始就具有拯救人类文明、保卫世界和平的重大意义。我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的胜利,谴责侵略者的残暴,就是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守,共同宣示和平理念、凝聚和平共识、汇聚和平力量,让和平的阳光普照人类栖息的这个星球。

今天,和平与发展已经成为时代主题,但世界仍不太平,战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。“战争起源于人之思想,故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障。”一切善良的人们都应当警醒,偏见和歧视、仇恨和战争,只会带来灾难和痛苦;都应当懂得,相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣,才是人间正道;都应当以史为鉴,坚定维护和平的决心,树立人类命运共同体意识,在守望相助中寻求合作,在互利共赢中实现繁荣,在交流互鉴中延续文明,在同舟共济中开创未来。

“只有正确认识历史,才能更好开创未来”。纵观世界历史,依靠武力侵略别国、扩张势力、称霸世界,最终都是要失败的,这是历史规律。中华民族的血液中没有穷兵黩武、侵略扩张的基因,中国人民不认同“国强必霸”的陈旧逻辑。近代史上,中华民族长期遭受列强侵略和欺凌,但中国人民从中学到的不是弱肉强食的“丛林法则”,而是更加坚定了维护和平的决心。正如习近平总书记所说:“绝不让历史悲剧重演,是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。”

拿破仑曾预言:中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。如今,睡狮已醒,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。主张求同存异、和而不同,倡导各美其美、美美与共,才是中华民族的文化基因。我们纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,不仅为了铭记历史、缅怀先烈,更是为了珍爱和平、开创未来。历史已经证明,中国的和平发展为维护世界和平注入了新的动力;历史还将继续证明,中国的发展壮大,必将是世界和平力量的发展壮大。

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篇18:呼唤和平

全文共 478 字

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“我”的呼唤(一个中国孩子的呼声拓展阅读)

“我”一直在呼唤:要和平不要战争,可为什么和平的花,有时立着有时倒下呢?和平的花为什么不能像一颗参天大树永远挺拔的站立在世界里呢?这一串串问题在我脑海中漂浮!

和平!和平!我们全国人民要的是和平,而不是战争!不是战争!和平是每个人都想要的,如果世界和平,那我们不用为散落的家庭发愁;不用为无辜的孩子着急;不用为伤痕累累的人而哭泣;不用为没有课桌、文具而伤心了!

可为什么有些人就那么讨厌和平呢?我想对那些人说:“你也有母亲、父亲,当你在战争的罪场上,你想一想你的父亲、母亲她(他)们是怎么把你抚养大的,(她)们受了多少累流了多少汗,为你哭泣了多少次?”你为什么不想想呢?放弃战争吧,不要伤害那些我无辜的人了。不要再为那些肮脏的财产斗争了,不要再为那些地盘,投下罪恶的炸弹。有了地盘、财产有什么了不起的呢?

世界和平最重要, 有了和平我们来炫耀。 地盘财产最渺小, 有了“我”的呼唤我们才往起跳。 我们一定要护“花”,记住“我”的呼唤!

1.“我”在呼唤什么?为什么要这样做?画出关键的语句,标注体会。

2. “花”,指什么?

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篇19:和平的作文300字

全文共 447 字

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虽然现在我们中国人生活在和平的世界里,但是,在以前的战争时期,有许多的国家都进入了战争。这些战争都给人们带来了巨大灾难。

每次战争,就会使好几亿人的家园被破坏,顿时使房屋上的瓦片落下来,地上充满地雷碎片,到处能听见机枪声和叫喊声……许多的人们都在战争中失去了宝贵的生命,有的即使幸存下来了,他们也可能受了伤,或者失去了亲人。在战争中的孩子们有的跟着父母一起去打仗,有的则去往别的国家或地区去躲避危险。战争只要一开始就能连续几年,有些孩子就因为战争而无家可归,到处流浪,连饭都吃不上。在战争中的孩子们不仅十分可怜,而且他们也上不了学校。战争一开始,各种机枪导弹就会在一个地区甚至多个地区里到处乱飞,很快,各种的大楼、和房屋都倒塌了,废墟铺满一地。孩子们没有了可爱的校园,也就无法再次在温暖的教室里读书,再也没法在校园的操场上与小伙伴嬉戏,战争破坏了他们的学习环境。

在战争中的人们就是这样可怜,我们既然有这么好的生活条件,为什么我们不珍惜他们呢?从现在起,我们要好好保护生活环境,珍惜我们的美丽家园。

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篇20:珍惜和平的作文素材

全文共 753 字

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第二单元学完了,这一个单元里的课文全部都是讲述二站时期的故事,而且每一课都从不同的角度与方法展现了战争。第五课《卢沟桥烽火》告诉我们抗日战正征的起因;第六课《半截蜡烛》讲述了情报员与地敌军们如何斗智斗勇;第七课《聂将军与日本小姑娘》则让我们看到了再怎样残酷的战争在它的背后也有感动人心的事情。

学完了这一单元,每个同学都有所感悟,我也不例外。从这一单元中我感到了战争的残酷,悟道了我们生活在这个和平年代是那么幸运,真的应该去珍惜它。而在这三课中令我感触最深的是第六课。

这篇课文的大概内容是这样的。在第二次世界大张战期间,人称伯诺德夫人的法籍妇人为了保卫自己的祖国与自己的两个幼的孩子义无反顾地投身于当时一种非常重要却危险性很高的战斗大军----情报员。

伯诺德夫人要做的很简单,只要把收到的情报藏好等自己的军队取走便可,但是一旦被敌军发现,后果将不堪设想!不幸的是,她偏偏遇到了三个德军,于是一场情报员与敌军之间的智斗开始了。

尽管在这篇文中那一家三口全是做为主角来描写,但令我感触最多的是那对年幼的兄妹。

如果是现在这个年龄的儿童因该享受着父母无尽的关怀,在父母怀里撒娇呢!然而,因为德国鬼子的侵略,这个美丽的国家顿时笼罩在战争的阴影之下,为了保护自己美丽并且唯一的家园,每一个人都尽出了自己的全力,这两兄妹也一样,虽然很害怕,但为了自己的国家都把生死置之度外了,终于通过智慧战胜了敌人,尽管我很敬佩他们,但不得不承认这种智慧是被战争逼出来的。我想如果有选择的话,我想他们一定会宁愿不要那份超过其他孩子的成稳而选择的是那一份和平,惬意的生活吧!

战争是可怕的,在硝烟弥漫的战场上有多少无辜的人丧失了生命,让多少本应是彩色的童年充满了鲜血,所以请每一个人都珍惜这个用前人生命而换来的和平时光吧

……

[珍惜和平的作文素材

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