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料理鼠王的主旨【优秀19篇】

同一个材料从不同的角度分析,往往可以提炼出不同的主旨。小编收集了整体构思确定主旨,欢迎阅读。所谓"确定主旨",就是确立作文的主题。主题是文章的灵魂,选材的依据,结构的轴心;就是语言的运用,也要受主题的约束。可见确立主题在写作过程中的重要意义。如何确定主旨呢?

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技巧六:首尾呼应,凸显主旨

全文共 422 字

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例14:(首)时间流逝,光阴飞转。十四岁的春秋,我已与父母走遍数载花开花落。从我生命的始初以同一速度不可挽回地向未来飞速冲刺。待偶尔停驻,才发现:季节轮替的十四年里,我一直与父母同行。苍老的,是岁月,是父母;而与之相反的,我长大了。

(尾)我想我们还会一直走更长的岁月,大概要有他们的一辈子那么长。我们会感叹时光荏苒,岁月如梭。以后的几十载,我与父母同行。苍老的,是岁月,是人;而不变的,是爱。(《我与父母同行》)

点评:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。例14中,开头和结尾都用朴实而深情的语言,将绵绵的亲情娓娓道来,虽然不是文采斐然,可字里行间的浓浓的真情使得本文情思饱满,而且首尾的最后一个长句,都用了相同的句式,仅仅是用词的巧妙变换,形成了前后照应,激起了内心的感动、深情的勃发与和情感的共鸣,凸现了本文的主旨——和父母一生同行,永生相爱。

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篇1:美食总动员的观后感篇:料理鼠王影评

全文共 1243 字

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美食总动员》是20xx年一部由皮克斯动画制作室制作、华特迪士尼影片出版的动画电影。

故事讲述一只原本注定在垃圾堆度过平淡一生的小老鼠小米,梦想成为站在世界之巅的美味大厨。一次偶然机会,瑞米来到了厨神餐厅,认识了资质平平却认真的学徒林奎尼,瑞米帮助他做出一道又一道精美大餐。最后他烹制出全巴黎最棒的普罗旺斯焖菜,成就了一个厨房神话。 在继《玩具总动员》、《玩具总动员》、《超人总动员》、《海底总动员》、《赛车总动员》之后,又一部皮克斯的动画电影被翻译成了XXX总动员,其实我是更喜欢“料理鼠王”这一电影名称的,抛开别的不说,光是对影片名称的审美疲劳,就足以让我喜欢“料理鼠王”这个名字。

皮克斯和往常一样,这部电影在画面制作上也是可圈可点,秒了国内的什么动画不知道多少个级别。《料理鼠王》也继承了之前皮克斯总动员系列动画的传统,片内笑点不断。在观影的时候,总能感觉到自己身上的每一个细胞,每一寸肌肤都是放松的。

论画面制作,皮克斯的功力是十分深厚的,和几年前的《玩具总动员》相比,《料理鼠王》的画面,的确是精细了不少,从画面纹理,材质,到物体形状都进步了不少。而应用3D讲画面做成食物柔软可吃,肌理不一的感觉,这其中的难度不言而喻,皮克斯在这方面下的功夫一定不少。我想皮克斯的编剧在编故事的时候一定没有考虑这东西要到底怎么才能用电脑做出来,或者说,他们根本不需要考虑这个。这应该就是皮克斯之所以这么强的原因吧。

有一件事其实蛮烦人的,就是在跟同学推荐电影的时候,他们往往不会很喜欢动画电影,他们可能会觉得幼稚,不过随着这两年动画电影质量上升,这个情况的得到很好的改变。不过我自认为,动画电影往往比现实的电影表现能力更夸张,毕竟动画使我们想的,想怎么样就怎么样,往往很多存在于想象里的东西,在动画电影里都能实现。《料理鼠王》就是这么一部片子。它以一个小动物的身份,用第一人称向我们讲述了一个老鼠给人类做饭的故事。并且在瑞米与林奎尼努力的过程中,认识了强势的甜姐,然而他们三人在影片中与美食品论家斗智斗勇,与主厨暗中搏斗,更是令人称赞。这部电影在人物形象的塑造上,我觉得非常好,通过人物的着装,脸型,表情,以及各种动作,做的各种事情,给我们塑造了活灵活现的动画人物,比如主厨史老板,个子矮小,尖耳猴腮,配上十分奸诈的配音,以及十分刁钻刻薄的表情,就让人感觉他是一个唯利是图,专横的人。又或者美食评论家安东·宜格,大鼻子,十分严肃的表情,刻薄的话语,笔挺的西装,一看就知道是十分刻板的英国人。而这样的形象,往往一出场就被观众记住了。

整部电影的剧情也是很可以的,也十分佩服编剧的想象力,一只老鼠给人类做饭,并且与人类成为了好朋友,这是平时想都不敢想的事情,而在电影制作中,小老鼠的表情也是十分的人性,可以这么说,除了身体,这只老鼠就是个人类。而德于梦想的力量,一只小老鼠,居然真的实现了他的梦想。皮克斯就是用这么一个荒诞的故事,给我们营造了一个令人忍俊不禁的气氛,并且还告诉我们,梦想的力量是多么伟大。

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篇2:3.故事寓理,主旨鲜明

全文共 383 字

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运用童话寓言技法构思的作文,虽然文章所写的是想象中的世界,虚构的故事,并由于常常运用夸张的手法,故事显得荒诞不经,好像与现实生活相隔甚远。其实,这都是表象,其实质当然是反映现实生活的。特别是在考场上,虚幻与现实的这种明暗表里关系表现得尤为突出,因为作文题目已让你确立了主旨,然后就是采用什么文体、从哪个角度切入的问题。当你从物的角度切入,采用童话寓言技法时,你肯定要.根据立意来审视所叙述的故事应达到的终极目的——或对读者起启示、教育作用,或向读者展示一种社会现象、一种情感、一种知识、一种愿望、一种理想等等。要达到这些目的,就必须把揭.示生活本质意义的深刻思想寓于所写的故事之中。如上文所举《野菊花的路》《墙的故事》均是如此。再如中考满分作文《喜看破茧成蝶的变化》,通过一只蝶的口吻,叙述它破茧成蝶的艰辛历程,掘示了只有经过艰苦磨炼才能成才的道理,给人以人生启迪。

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篇3:解析习近平互联网大会主旨讲话三大要义

全文共 1531 字

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16日上午,在第二届世界互联网大会开幕式上,国家主席习近平发表主旨演讲,全面阐述了中国关于网络空间发展和安全的基本立场,展示了中国对网络空间人类未来发展的前瞻性思考。

随着世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展,互联网对人类文明进步发挥着越来越重要的促进作用。与此同时,互联网领域发展不平衡、规则不健全、秩序不合理的问题日益凸显。直面世界互联网发展的共同问题,站在人类前途与命运的战略高度,习近平的演讲,成为构建网络空间命运共同体的中国方案。

【核心要义:一个目标 两大支点】

一个目标:国际社会应该在相互尊重、相互信任的基础上,加强对话合作,推动互联网全球治理体系变革。

两大支点:共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间,建立多边、民主、透明的全球互联网治理体系。

中国社科院法学所副研究员支振锋:习近平在世界互联网大会上的讲话最核心就是提出了国际互联网治理的中国方案,侧重点是推动构建国际互联网治理体系。“推动互联网全球治理体系变革”是目标,“共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间,建立多边、民主、透明的全球互联网治理体系”是实现目标的两大支点。

复旦大学国际政治系副教授沈逸:习近平系统阐述了中国对全球网络空间治理新秩序的看法,勾勒出了“中国网络观”的蓝图,强调以发展为核心,强调共享合作,而不是变成垄断。这一基本观点,突出强调尊重主权,也成为新旧网络空间的区分点。

清华大学新闻与传播学院教授沈阳:中国在互联网领域提出全球倡议,反映了中国经济社会发展的能力和参与国际互联网治理的意愿。中国网民数量已达6.7亿,规模全球第一。互联网极大地拓展了中国的战略空间。我们提出自己的主张,也是为推动全球治理体系发展做出的贡献。

【核心要义:推进全球互联网治理体系变革必须坚持四项原则】

推进全球互联网治理体系变革,应坚持的四项原则:

——尊重网络主权;

——维护和平安全;

——促进开放合作;

——构建良好秩序。

沈逸:习近平提出的四项原则,是中国对构建全球网络空间治理新秩序的原则主张。将网络主权置于第一位,这与中国一贯主张的反对霸权、不干涉内政、尊重国际法基本原则等是一致的。

支振锋:尊重网络主权是首要原则,是中国向国际互联网治理体系贡献的一个重要概念,体现了以中国为代表的发展中国家秉持在尊重各国网络主权基础上开展国际互联网治理的意愿。四项原则将同“和平共处五项原则”一样,成为促进公平正义的基本准则。这将是中国为全人类作出的思想和制度贡献。

【核心要义:共同构建网络空间命运共同体五点主张】

各国应该加强沟通、扩大共识、深化合作,共同构建网络空间命运共同体。对此,习近平提出五点主张:

——加快全球网络基础设施建设,促进互联互通。

——打造网上文化交流共享平台,促进交流互鉴。

——推动网络经济创新发展,促进共同繁荣。

——保障网络安全,促进有序发展。

——构建互联网治理体系,促进公平正义。

沈逸:有关共同构建网络空间命运共同体的五点主张,是中国对网络空间治理与网络安全的整体战略思考,必将对推动全球网络空间治理结构的良性变革产生深刻影响。

中国信息安全研究院副院长左晓栋:“维护网络安全是国际社会的共同责任”,这是习近平讲话中作出的重要论断。近年来,网络空间冲突不断、矛盾增多,网络中的恶性竞赛愈演愈烈,网络空间命运共同体的提出正逢其时,不但顺应了历史潮流,而且反映了全世界人民的共同心愿。所谓共同体,既要利益共享,更要责任共担。

支振锋:五点主张体现了中国的道义和担当。尤其是在发展网络基础设施建设方面,这是发展中国家和发达国家信息鸿沟最大的地方,部分发达国家以基础设施和技术的压倒性优势垄断国际网络治理,而中国则倡导同发展中国家充分合作,体现了我们作为一个发展中大国的担当。

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篇4:奋斗是青春的主旨作文

全文共 1258 字

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有人说,没有人能够永远青春,却永远有人处于青春。青春是燃烧着的奋斗

——题记

过去

“啪”——

然后就是一阵不大不小的骚乱。

几乎不用抬头,我就知道一定是某个倒霉蛋在踏进教室门口的瞬间被扑面而来的纸飞机砸中。接着抬起眼来就是漫天的白纸和闯了祸的人挑着眉的笑。

这种感觉就像是生命中最天真的时刻渲染上了最清新的色彩,自由而青涩。

这是过去。

现在

依旧踏入同样的门,我却能深刻地分辨清迎面而来的不再是轻巧的纸飞机,而是沉重的升学压力。

接近清晨的早,教室里早已坐满了人,头顶的风扇呼呼的转动,将闷热的空气带起了类似漩涡的东西。学子们移动着手中的笔,沙沙的进行“题海战术’,又或者翻着自己手里一张张的资料,嘴里念念有词,再者就是手执着试卷,到处向老师讨教。时而微风卷起的纸张像不满这种气氛的小孩,在教室里兜过一圈后静静地停在角落。

没有目光在它们身上停留片刻。

他们就像绷紧的弦,毫不放松,生怕有一丝落后。这就是所谓的“不能输在起跑线上”。所有的,包括少数曾经吊儿郎当,漫不经心的学子在此刻都像一只饥饿的狼,把早已发绿的双眼投向名校那头待宰的羊羔。那么的陌生。

我笑看,自己似乎在这毫无预兆却又安排严密得像成功和这个世界接轨的变化里成了一个局外人。

那些早晨顶着惺忪的睡眼刷牙洗脸,然后再懒散地走在那条熟悉的,通往校园的路上的状态,那些课上因炙热的气温而昏昏欲睡的无奈,那些听到下课铃便雀跃,课间为了摆脱课上的无趣而嘻嘻哈哈的天真,早已在这段任何人都了然于心的青春里消逝。我们的青春就是在看着以前无忧的自己笑着,然后再埋下头来继续奋斗着。

没有人可以逃脱。

或许在一切尘埃落定之前,我们面对的也许就是那些因熬夜奋斗而无精打采的脸,也许是那些面对堆积如山的材料却麻木不仁的脸,也许是那些早已在老师的谆谆教诲和父母的殷切希望下变得不再那么天真的脸。因为我们在想,在一切还没结束时,在上帝睡醒后睁眼的刹那,或许你的一丝松懈就让上帝皱了眉,然后结果就改变了原来的方向。以至于谁也不知道最后的赢家是谁而想为自己争取更多取胜的机会。

在这条早已为我们拟定的轨道里,我们会为大量的作业而心怀不满,会为那堆在夜里的灯光下变得苍白的试卷而无奈,会为热辣的太阳下在跑道上挥洒汗水仅是为了在成绩单上多拿一分而心酸。我们甚至在近乎疯狂的奋斗中有过瞬间忘了自己要的是什么,忘了自己儿时就立下的志向,忘了自己从小就播下的梦想。可是我们却不允许自己浪费时间去抱怨,去发泄,去掉眼泪,去找回我们本应有的无忧。

但是——

未来

在作着平行光的太阳底下,所有熟悉的轮廓都是那些在过去奋斗的我们,退去了青涩和幼稚,只在地面上留下了因为过去的努力而变得成熟的影子,以及在前方的胜利的光环。

我们同时在想着过去的那些真切存在的奋斗——这就是青春不是吗?我们心甘情愿的把这些苦都交了它去点燃的我们的灵魂。我们甘愿用奋斗去诠释,用汗水去渲染,用热情去燃烧,用希望去点缀,然后再去向世界证明自己的青春真实的存在过,并且在这片天空与海洋翻飞的距离之间活的如此精彩。

于是才明白,过去,早已为未来做好了向前的铺垫。

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篇5:童年的黑暗料理作文600字

全文共 666 字

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每个人初学做饭时,大概都或多或少做过一些黑暗料理吧。而我,第一次做饭时,做出来的东西实在难以想象……

阴雨天上午八点,妈妈赖床,五岁多的我自己在玩。

左等右等,不见妈妈来做早饭。我着急了,一咬牙干脆自己做早饭。

我拉开厨房的抽屉,乱翻一气,什么酱油呀盐呀冰糖呀鸡精呀,堆得满桌都是。

我困惑地抓起这个,看看那个,只认得饺子皮和半盆昨天剩的饺子馅。好吧,就做好饺子好啦!

说干就干,我夹了一些肉馅放到饺子皮上,试图把它包起来。但事实上,包得奇形怪状不说,连肉馅都偷偷溜出了饺子皮。但我还是挺满意的,信心十足地接着包。“一个,两个……共五个。”我得意地数着。

接下来,我把水壶里的水倒进锅里,把饺子泡进水里,等它们“煮熟”。一开始我还有些奇怪,水怎么没有咕嘟咕嘟冒泡,不过很快我就不再想这件事。

等了一会儿,我认为差不多了,就把饺子捞了起来,盛到盘子里。接着我又挑了几颗葡萄,用手挤了一点葡萄汁在杯子里。最后,我终于把这顿黑暗料理端给了妈妈。

妈妈一看见这些奇怪的东西,露出惊恐的表情。我眼巴巴地看着她,妈妈不想打击我,只好捏起筷子,夹起一个饺子,放入嘴里___

只见妈妈眼睛瞪得大大的,嘴唇抖动着,脸一阵青一阵白,整个人像被火在烧。过了好久,她才勉强挤出一句话来:“这饺子……是用什么煮的?”

“哦,就是水壶里的水呀,有什么问题吗?”

妈妈哭笑不得,摇着头说:“哎呀,温开水怎么能用来煮饺子呢?你啊,平时爱动手,又不观察,没想到受罪的却是我呀!”。

原来煮饺子得用开水烧开后再煮沸腾才行啊,我这次记住了。从此妈妈再也没有赖床过,黑暗料理,真是一举两得的事情。

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篇6:外婆的料理作文

全文共 1109 字

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走在白天与黑夜交接的暮色中,倘若巷尾飘来邻人烹煮晚餐的香气,恰巧有姜烧酱油的味道,不自觉就在步履之间定格,仿佛被时间下了蛊,时空磁场瞬间翻转,随即跌入记忆的缸底,缸底摇晃着焦黄的糖蜜色……

大约从小学三年级开始,爸妈一起出国旅游时,就是由将军北埔乡下的阿嬷或高雄哈马星外婆轮流来陪伴我们。其中,又以外婆来支援的几率比较大。

外婆做菜的手艺很强,曾经在台北城内某“医生公馆”和桃园的“纺织厂老板”家里掌厨帮佣,据说料理出一整桌宴客酒席也不是问题。因此,爸妈出国的日子,我完全不介意父母离家该有的思念,整天就等着外婆变出什么餐桌好料来解馋。

微妙的是,我并不记得那些年,外婆做过什么菜色,唯独一种味道,直到现在都记忆深刻。嗯,是姜烧酱油的味道。

外婆吃早斋,农历初一、十五也吃全素,这姜烧酱油的做法,有时候是香菇泡软之后切成细丝快炒,有时候炒“竹仔枝”(后来才知道那是素料的一种,类似豆皮)。总之,热油锅,先把姜丝炒过,再把香菇或竹仔枝加进去,淋上酱油,少许糖,盖上锅盖,慢火烧,烧到汤汁稍微收干,就好了。

吃素不能吃蒜,唯独姜是被允许的。我问过外婆,她也不知为何姜可以列为素菜。但是有别于葱蒜辣椒等辛香料,姜的味道很清雅,辣不至于辣口,呛也不至于过呛,温温顺顺,尤其添了酱油和糖,那味道仿佛是夜里一轮明月,美到不行。

嫩姜切丝煮鱼汤尤其好,可以去腥味,又抢不走鱼的鲜味,起锅前,滴几滴米酒,尤其冬日热热喝,从舌尖一路温到心窝。

嫩姜跟青葱一样,通常是传统市场买菜的人情赠礼,当日若买了蛤蜊或丝瓜,也不必明说,仿佛是市井交易的心领神会,老板娘随即折一段嫩姜塞进袋子,俨然是早就约定好的事情。

几年过来,跟卖菜老板娘交情像山泉水一样,涓滴成无言的默契,馈赠的嫩姜不知不觉累积到一个程度,也就随手拿了柜子里的干香菇来泡,泡软之后,捏掉水分,切成细丝,酱油姜丝炒一炒,又是一盘下饭的配菜,天底下怎会有这么美好的做菜义理啊!

而今,这姜烧酱油味,变成一道思念外婆的情感料理,有时候也懒得起油锅爆香姜丝了,拿单柄小汤锅,把泡过香菇的水,小火烧滚,撒一把姜丝,淋少许酱油,酱油本身就有甜味,连糖也省了。就用这酱汁当底,煮冻豆腐或豆皮,小火焖滚,起锅前,淋几滴香油,配饭配稀饭。或初一、十五,或任何思念外婆的时候,这姜烧酱油料理,变成一座跨越阴阳的桥,桥的那头,外婆穿着旗袍,16岁从桃园乡下卖到台北城内“下奎府町”当养女的青春模样,月光下,哼着《月夜愁》。

也不是什么复杂的菜色,一旦有感情,吃起来就有牵挂的黏度。外婆如果知道我仅仅记得这姜烧酱油的滋味,遗忘了她那些足以办整桌酒席的拿手菜,不知道会不会一手摇扇,一手戳我额头,笑我笨蛋啊!

[外婆的料理作文

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篇7:展联想,深入挖掘主旨

全文共 246 字

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充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。

如《妈妈,我长大了》这个文题,其关键在于对“长大”的理解。如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化,或是学会了某种生活技能,能够照顾自己,胆子变大了,能对付别人的欺负等等,那么这种理解就比较肤浅。而如果能够寓理于事,从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就准确而较深刻地把握了文题的含义。

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篇8:黑暗料理作文600字

全文共 617 字

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每次系上围裙,都会想到第一次做成的黑暗料理,脸上总会洋溢出欢乐的笑容。

当时,我正被奶奶催着学厨艺。“哎呀!”我被一脚踹进了厨房。奶奶是说:“自己看看菜谱,挑一道简单点的,学着做!”

唉,我的人生怎么这么悲催啊!我心里怒吼着,当然是不敢出声的,只好去翻那本厚厚的菜谱。“呀!就做这个好了!”我看着这个清炒白菜,乐滋滋地笑道。

首先,把白菜切成片儿。“嗯,很好。”看着被我“五马分尸”的白菜,我自顾自地说道。来,把灶火开大,倒点油进去。我拿起菜刀,一次把白菜全推到锅里,“嘶嘶”声不绝于耳。我差点被飞溅起的油点给溅到,赶紧三两下炒完后,把锅盖盖起来,把火关小了。按照菜谱上面说的,等个五分钟吧。我便兴致勃勃地拿了本诗集,看了起来。三十分钟后,诗集看完了,菜也烧糊了!“啊!”我慌了,这才想起来。赶紧关火后,我愁眉苦脸地看着锅里的白菜发愁——这可怎么交差啊?!先叫妈妈来尝尝吧。

妈妈听见我的叫喊声,走过来说:“你烧得这一坨是什么东西?”我面不改色地胡说一通:“茄子。”妈妈笑了:“我又不是拍照,拿来!我尝尝。”然后,妈妈尝了那一坨煤渣一般的白菜。几秒钟后,妈妈直奔卫生间,吐掉后吼道:“你这烧的什么玩意儿啊!”我不好意思地缩着脖子,躲起来了。

结果,妈妈把这锅菜喂了楼下门口的流浪猫。那猫尝了一口,都跟打了鸡血一样。真的有那么难吃么?可以把它拿去做生化武器了。

此后每每忆起那道黑暗料理,我心里总会想:这道黑暗料理,算是我现在美食之路上的垫脚石吧。

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篇9:技巧一:首尾呼应,凸显主旨

全文共 387 字

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示例:

(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(尾)生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。

【中公点拨】

首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。在上例中,运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

示例:

(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!

(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善!

【中公点拨】

与上例相比,此例为简洁明快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,加强了论证的力度。

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篇10:黑暗料理作文700字

全文共 782 字

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只见林奕凯眉头一皱,把嘴里的液体硬咽了下去,说了声“爽!”我顿时吸了一口气,感觉有万根钢针扎着喉咙。这是怎么回事,这还要从今天的作文课说起。

作文课上,岳老师要让我们一起来品尝他精心调制的黑暗料理——三杯神秘的液体。一杯黄色的两杯透明的,岳老师端起那杯黄色的液体,伸出手指,轻轻蘸一下,用舌头一舔,脸上露出陶醉的表情,好像很香很甜的样子。教室里顿时像炸开了锅,同学们叽叽喳喳,七嘴八舌地议论着。有的说那是茶,有的说那是油,还有的说那是果汁……可是我认为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。于是在一番深思熟虑之后,我便自告奋勇地举起了手,迫不及待地冲到了岳老师的身边,张开了我的血盆大口,将一条粉红色的舌头伸了出来。我的心情既激动又紧张。

岳老师用勺子舀了一勺那金黄色的神秘液体,慢慢地倒入了我的口中,在入口的那一瞬间,我整个人都快要崩溃了,这到底是什么味道啊,又麻又辣,直接从口传到全身的各个部位,让我不禁鼓起一身鸡皮疙瘩。我连忙大叫一声“啊……”“扑通”一下跪倒在了地板上,粘稠的口水像瀑布似的倾泻而下,大喊着:“给我一张纸给我一张纸……”老师立马拿了一张餐巾纸,我迫不及待地用它来擦拭我的舌头,灰溜溜地回到了座位上。班级里顿时鸦雀无声,被我这一系列的动作弄得丈二和尚摸不着头脑。

这时,林奕凯自信满满地走到岳老师的身边,岳老师小心翼翼地舀了一勺黄色的神秘液体倒入他的口中,只见林奕凯眉头一皱,眼睛一眯就咽了下去。之后,我以为他会撕心裂肺地大叫起来,他竟然面不改色地坐回座位还大声地叫了起来:“爽,太爽了……”听了这句话,全班同学拍手叫好,我却大吃一惊!

同学们一个一个轮流上前品尝,最后老师公布了三杯神秘液体,分别是黄椒水,盐水和糖水。这次的活动,让我明白了一个道理,生活中无论是酸甜苦辣,我们都应该以积极的心态去面对,不能因为苦而自暴自弃,也不能因为甜美而骄傲自大。

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篇11:黑暗料理

全文共 532 字

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首先,我把买来的海苔分成两半。原本,我得意地轻轻折一下,闭眼享受着海苔破碎的声音。我尴尬的闭着眼睛有十多秒,竟还没听见声。我气呼呼的睁开眼睛,用力地折海苔,可这寿司海苔顽强得很,无奈之举,把这片海苔撕开了。怎样?够独家,够黑暗料理吧?

其次,因为家里没有糯米饭,所以我拿着饭勺挖了一勺又一勺的米饭团。可是仅仅用勺子,完全不能在海苔上弄均匀。所以我洗干净手,帮小米饭团们排兵布阵。十分钟后......小米饭团们倒是整齐了,可我的手就沾满了小米粒......怎样?够独家,够黑暗料理吧?

然后,添上肉松、火腿肠等食品,再利用竹板把海苔卷起来,我边咬着牙齿抓紧着竹板边转动。这么耗费力气的事儿,我没做一会儿就累了,手腕就像举了上百斤的物品,那样酸,那样痛!不过,最后经过努力,我压成了一个圆不圆,椭不椭的东西,还是能勉强过关的啦!怎样?够独家,够黑暗料理吧?

最后,我拿起水果刀,把寿司一个个切下来,谁知,许多寿司要不就是散开了,要不就是切的不好看,总之,我不满意的都落入我口啦!结果,十个切下来,只留了三个!不过,没关系!我再把蓝莓酱洒在那三个寿司上,看起来好像有那么一点点诱人诶!怎样?够独家,够黑暗料理吧?

想尝尝我的“黎氏”寿司吗?心动不如行动,按照我的方法做做寿司吧!

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篇12:我做的黑暗料理作文800字

全文共 1030 字

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大家都喜欢发明,我也是。不过与众不同的是,我发明的既不是玩具,也不是工具。我喜欢做各种各样独一无二的食物,尽管它们总会被称作——黑暗料理

记得那是我七八岁的时候,有一天早晨,我起床后发现爸妈都不在家。我吃了点面包充饥后,想着爸妈平时工作很辛苦,还要照顾我的起居,于是我决定给爸妈亲手做顿午饭。

我先从冰箱里拿出了西红柿、圣女果、辣椒、鸡蛋、柠檬、香蕉、芥末、花椒粉、苦瓜等等材料,然后把它们一股脑放进榨汁机里,经过一阵机器的搅拌之后,把它们榨成了汁,那颜色五彩缤纷的,煞是好看,想必味道也是绝佳的。接着我学着妈妈的样子炒了一个鸡蛋。但是由于火开的有点儿大的缘故,鸡蛋有些糊,但是不影响整体美观。我把鸡蛋放在一个漂亮的青花瓷碗里,再把榨出来的五彩汁浇在鸡蛋上,那颜色五彩斑斓的,看着就美味极了,我不禁感叹了一句:“完美!”我很想尝一口,但是又怕破坏了料理的整体造型,只好一心期盼爸妈赶紧回来。

不一会儿,爸爸和妈妈回来了,于是我兴高采烈地端出我的料理来给爸妈请功。妈妈不住地感叹:“我的女儿长大了,知道给妈妈做饭了,妈妈真的好幸福呀……”大有我心甚慰的感觉。说完,妈妈接过了我手中的碗,开心的吃了一大口。就在食物进口的那一瞬间,我发现妈妈的表情有一点奇怪。原本笑咧的嘴有一丝隐忍,甚至有一刹那的狰狞一闪而过,终于好不容易妈妈吞了下去。我担忧的问妈妈:“是不是很难吃?”妈妈看着我小心翼翼的样子,马上大声的说:“好吃,我女儿做的最好吃了。快,把剩下的让你爸爸也尝尝,让他也感受一下我闺女的孝心。”

于是,我大步跑着,把剩下的料理端给了爸爸。并且告诉爸爸,妈妈刚才吃过了,一直夸我做的好吃呢。爸爸一听,眼睛都笑开了,说:“我的女儿长大了,都能给爸爸做饭了。妈妈说好吃,一定是很好吃。”于是他也接过来咬了一大口。好奇怪呀,他的表情跟妈妈刚才的表情很相似,不过爸爸咽下去的非常快。然后不住地点头说:“好吃好吃。”并且一个劲儿的问我:“锅里没有了吧,就这一份儿吧?”得到我的确认之后,爸爸如释重负,把整碗儿的料理全都吃进了肚子。然后郑重的告诉我,让我今后离那个火远一点,离厨房远一点。他给我的解释是我做的饭太好吃了,他不想让别人尝到我的手艺。

很多年过去了,我才知道,我当时做的食物是多么的“口感独特”。但是父母却用他们的包容,没有拆穿我。至今为止,我对于做食物的热情丝毫未减。我还是喜欢做各种各样新奇的食物,虽然大家都说我做的是黑暗料理,但是我相信总有一天我能做出最好吃的料理。

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篇13:黑暗料理的初中作文800字

全文共 790 字

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看到眼前这黑乎乎,泛着酸味的鸡蛋,我不禁叹了一口气,这哪是煎鸡蛋呀,根本就是一盘“黑暗料理”!要知道二十分钟前,我还信心满满的呢!你问我发生了什么?唉,就让我为你慢慢道来……

煎鸡蛋,顾名思义,就是把鸡蛋放在锅里煎几下就行了,对我来说根本就是小菜一碟!今晚爸妈不在家,就让我大显身手吧!

我来到“战场”——厨房,望着厨房里的锅碗瓢盆,我不禁犯起愁来,首先要做什么呢?对了,先打鸡蛋!我找来碗、筷子和鸡蛋,好,开工!我小心翼翼地拿起鸡蛋,在桌子上轻轻敲了敲,鸡蛋立刻裂出了一条小缝,我用手轻轻把蛋壳分开,鸡蛋“咚”地一下就滑落在碗里,哈哈,搞定!现在是搅拌时间!我拿起筷子,在鸡蛋里搅拌着,不一会儿,蛋清与蛋黄融和在了一起,变成了金黄色。

接下来就是倒油、煎蛋了!我特意去换了长袖衫,可谓“全副武装”,学着妈妈的样子,把锅烧热,放入了两勺油,油在锅里发出了“唰”的声音,我把火开小了一点,慢慢搅拌均匀。半分钟后,油渐渐冒出了小烟。“应该好了吧!”我自言自语。现在,就是煎蛋这一关键步骤了!为了防止顽皮的“油宝宝们”把我烫伤,我站得远远的。“三、二、一,倒!”我在心里默默数着。“刺啦”一声,鸡蛋在锅里发出了美妙的交响乐,我陶醉在这交响乐中。咦,怎么回事?还没煎好?我定睛一看,天啊,油太多了,怪不得呢!我赶忙把多余的油一点点倒出去,把鸡蛋忽略了。怎么又有一股焦味?哎呀!糊了!我又手忙脚乱地翻炒了一下,看也不看就把旁边的一瓶黑色液体倒了进去。呼,终于煎好了,可是怎么黑乎乎的,平时诱人的蛋香味跑哪里去了?我试着尝了一口,立马吐了出来,好酸!难道……刚才我加的是醋?我朝刚才我拿的瓶子看去,老天爷啊,真的是醋!传说中的“黑暗料理”也不过如此吧……

煎鸡蛋,煎鸡蛋,煎出来个“黑暗料理”,看来,这次煎鸡蛋只能以失败告终了。原来,平时看起来简单的事情也不是那么简单啊!

[黑暗料理的初中作文800字

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篇14:作文写作指导整体构思确定主旨

全文共 2652 字

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所谓"确定主旨",就是确立作文的主题。主题是文章的灵魂,选材的依据,结构的轴心;就是语言的运用,也要受主题的约束。可见确立主题在写作过程中的重要意义。如何确定主旨呢?

1、循规蹈矩

一篇好的文章,它的主旨也就是立意,必须是正确高雅,有利于国家、人民的,但它又不能超越题目的制约。对于作文的评判,思想标准是第一位,如没有正确主题或没有积极意义的不能算好文章。因此,要写出好文章先要"循规蹈矩",做到:准确、正确、明确。所谓准确,也就是扣题准确,在立意时首先要做到合乎题意,对于有要求的作文,就必须紧扣作文的要求去写。正确,则是正确积极。要想立意正确,首先必须考虑主题是否符合科学性,没有根据的片面性的东西不能作为立意根据;其次要考虑是否符合学校纪律及国家法xx。最后就是明确表达。作文时确立主题要非常明确,下笔前应有明确不含糊的立意,文章反映的是什么,心中一定要有数,作文时将其明确地贯注于全文表达出来。如《选择》(原文略),就是一篇处处紧扣题目,且符合立意三个基本要求(准确、正确、明确)的好文章。这篇文章从头到尾都是紧扣主题在写。作者叙述了在重大问题的选择上,自己态度坚决,毅然做出回国学习的决定的事,可见立意是正确积极的。

2、着意求新

要使立意新颖,最根本的就是要扣紧时代精神。古今中外的主题思想都是能够反映当时的时代精神的。列宁曾称列夫托尔斯泰的作品为"俄国社会的一面镜子"。鲁迅先生的多数作品被称为投枪匕首般的战斗檄文。只有具有强烈的时代感的主题,才容易引起读者深刻的共鸣,也才能使作品产生一定的影响力。所以富有时代感的主题才是"新"的,也只有这种富有新意的主题才是有意义的主题。如《独闯世界的孩子》(原文略),这篇文章具有很强的现实意义,能深刻地反映时代精神。文中的"他"正是当代一部分中学生的缩影。作者对"外面世界"的诠释新颖深刻,文章的立意能扣住社会脉搏。

3、逆向求异

所谓逆向求异,是与顺向思考的立意方法相对而言的,它打破了传统观念的束缚,从不同方面、不同角度、不同层次,以新的思维方式表达自己不同凡响的认识和看法。运用逆向求异的立意方法有哪些呢?第一,对作文题目进行反向思考,单凭题目字面之意去作文难免陈旧、平庸。第二,就是运用批驳错误看法,提出正确认识的反意存真立意法。第三,对某种事物、事理从多角度看。值得注意的就是在逆向求异的立意过程中,必须要注意不能违反准确、正确的原则。如《狗拿耗子,精神可嘉》,这篇文章立意新颖,没有附和前人看法,不拘泥于固有模式,大胆地提出了自己的看法,"耗子是对人类有害的动物,我们应当把它消灭干净,不管是用老鼠药,还是灭鼠器,或者是用其他什么方法。狗拿耗子有又什么错呢?猫可以捉耗子,狗为什么就不能呢?"由此展开议论,从而得出迥异于前人的新见解:"狗拿耗子精神是值得提倡的,管闲事,是于国于民都有益的正事。相反,见到耗子不拿,见到坏事不管,只会害人害己,以至国无宁日,民无宁日。"

4、深入开掘

所谓"深入开掘",就包含着这样一层意思:作者要对自己所熟悉的生活材料进行分析研究,发掘出事物本质的思想意义。这就是一个提炼、深化主题的问题。

事物本质的思想意义是客观存在的,一定的生活材料只能提炼出相应的一定的主题。对事物认识不深,主题就肤浅;认识上"拔高"、"牵强附会",主题就脱离实际。作者的主观认识必须做到正确地反映客观实际,达到主题思想与全部生活材料相一致的要求。有时,材料所显示的思想意义可能不止一点,当然可以确立不同的主题,但开掘得深,选择能反映事物本质思想意义的主题,是应该得到更高的评价的。

主题思想提炼深化,是作者对题材的社会意义进行反复研究,深入认识的结果。着名歌剧《白毛女》主题的提炼对我们是不无教益的。这一剧作取材于一九四零年晋察冀边区广为流传的"白毛仙姑"的故事。起初有的人认为这个传说不过是一个"神怪的故事",可以利用来宣传破除迷信;也有人可以把"反迷信"和"反封建"结合起来处理。但经过剧作者们深入调查,反复研究,才选择和提炼出"旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人"这一深刻主题。这一主题恰切的反映了事物本质上的思想意义,具有深刻的教育作用和强烈的感染力量。如《我和陈早阳》一文,作者记叙的是同学间的一段交往。她没有把这写成歌颂同学之间的相互友情之类,也没把这写成赞扬同学身上的某种精神、某种美德之类。记叙这段交往,展示的却是两种社会制度下两个少女的不同思想性格,不同精神境界,写出了自己的自强心、祖国情,以及肩上的责任。这样的立意可以说深刻而有意义。

5、咏物意蕴

借助想象的作用,通过对熟悉的、物质的、具体的、自然的东西的描写,去表现生疏的、精神的、抽象的、社会性的东西,书写个人的生活感悟和人生况味,这便是咏物意蕴的立意方法。中学语文课本中,有不少这类"借物寄怀"、"托物言志"的作品,如高尔基的《海燕》、茅盾的《白杨礼赞》、袁鹰的《井岗翠竹》。这些作品都有一个表层的作为媒介的象征性的形象,在这形象的里层蕴藏着一个高尚美好的"意",两者结合得很好。而且这类文章中的"意"一般都有社会性的内涵,或是人的某种崇高的品质,或是某种可贵的感情,或是某种人生的哲理,它们是文章的灵魂和生命,这个"意"附丽于想象而存在。

首先,要选好象征物。这象征物应是大家所熟悉的,形象鲜明的,是美好的。同时,这象征物应与象征义有联系的,而且联系越贴切、越新奇,文章的立意就显得越自然、越新颖。其次,要充分显示"意蕴"的审美属性,处理好文章中的"点睛"之笔,使"意"自然的、巧妙地升华起来。

6、画龙点睛

在一篇文章的关键地方,用一句或几句话点明要旨,即称为"点睛"之笔。显而易见,它是文章的眼睛,运用得好,能使文章生动传神,大放异彩。有了点睛之笔,就可揭全文之旨,使主题突出,内容深化,思想生辉。

宋代范仲淹的《岳阳楼记》一文,先用大量篇幅写景记事,写文人墨客的"悲"和"喜",最后笔锋一转,归结到"求古仁人之心":"不以物喜,不与己悲。……先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"文章最后这两句将作者的本意予以点明,成了千古绝唱,至今脍炙人口。这是古人作品中将"画龙点睛"法用得最好的例子之一。

运用点睛法要注意以下几点:一是作者要独具慧眼,善于从貌似平凡的现象中挖掘出不平凡的意蕴,开掘出新的思想,新的境界、新的哲理,然后在行文的关键处不失时机地运用浓缩精练、富有启发性的语言加以点化。二是点睛的语言要尽可能生动形象、含义深刻,令人警醒,要具有震撼人心,催人奋进的艺术力量。

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篇15:时代的主旨作文

全文共 1500 字

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人生,是一段坎坷不平的路。困难的条件艰苦的环境,失败的打击,虽是前进的障碍,同时,却也是激励人们奋发向上,磨砺人才的砥石。多少伟大的人物,他们的成绩都是在与困难作韧性的搏斗中其得的。正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们在学习上遇到的困难,和他们相比,实在是太微不足道了。我们有什么理由唉声叹气,裹足不前?但是面对如今竞争激烈的信息社会不免会使人觉得自卑起来。

自卑不同与自谦,自谦使人虚心谨慎,在成功面前保持清醒的头脑,知己知彼,取长补短,虚怀若谷,因而自谦是中华民族传统的美德;自卑却使人锐气殆进,而且自愧弗如,自动退却,一再失去了竞争机会,终与成功无缘。

个人的自卑如此,那么,一个国家,一个民族的自卑呢?放眼接头,日本、法国、美国、意大利等名车竟相赛跑,合资企业、房地产声势浩大,电影电视也“洋”字占先,甚至连小小的一张贺卡也要印上“台湾”、“香港”、“韩国”以示货色高档。看去,经济是富裕了,市场也是繁荣了,然而这些现象背后,是不是有那么点的自卑感在作怪呢?自卑之下,有人连中国的拿手手工艺品也不敢拿到国际市场去标个好价,甘愿屈尊做街头享尾的廉售玩意儿,这些自卑终究是损国损民。

但与自卑相反的是有些人偏偏又十分自负。

自负者,无视自己的短处,偶然的一点成就或通而不精的一点特长,就能使他们自我陶醉,甚至还发展到天下无我不能、唯我使能的程度。自我膨胀的心态是非常危险的;就像历史上:当年称雄天下的曹操,兵败赤壁;目空一切的周郎,吐血而亡;骄傲自负的马谡,身首异处……这些血淋淋的历史事实,应该成为自负者的借鉴。

生活中,我们不能去做一个自卑的人,但也不能去做一个自负的人。我们应该要学会自谦。谦虚是一种内在的品质,内在的精神。谦虚并不是你所理解的畏畏缩缩地说一声:“我不行,我做不好。”或是你所说的装模作样,做谦虚的伪君子。谦虚,是一个人取得成就,获得成功的时候,他还能真正的看到自己的不足,然后进一步完善自我,是能够正视自我的一种表现。谦虚,并不排斥一个人拥有自信,表现自我,相反,谦虚的人能通过正确的认识,来完整自我,才能够自信地踏过人生路上的丛丛荆棘。一个人只有真正地拥有谦虚这种品德,才能真正地虚心求教于人,取得更大的进步。骄傲是容易的,谦虚却极难做到。试想,一个盲目自大,目空一切的人你能不认为他浅薄吗?

自信,谈到这个话题不禁使我想起一位名人曾说过的话:“在你决定要成就一件大事的时候,你所面临的最大敌人便是你自己。”此话不假!只有当你克服了自己的心理障碍,确立了自己的奋斗目标,你才觉得前进的道路畅通无阻,做起事来劲头十足!这与什么有关呢?当然是自信。因为当你拥有了自信,才会勇于克服障碍,确立目标。就拿爱迪生发明电灯泡时所做的几千多次实验一事来看,若他不能战胜自己,失败一次便产生动摇,失败两次便灰心丧气,以致畏缩不前,消沉下去。还谈得上什么作为,又哪里来的成功啊!这些失败的背后是什么在支持着他,难道不是信心,让他一次有一次鼓起远航的风帆,抵达美好的彼岸?

自卑、自负、自谦、自信,前两者是多么的令人厌恶,可这样的人却比比皆是。后两者是多么的令人向往及追求,可这样的人却屈指可数。当今的社会是竞争激烈的社会,当今的国家是坎坷艰难的国家,社会与国家所需要的是拥有自谦与自信的人,我们别无选择,生活的主题,只能是跨越困难,永不松懈!

那时,你将会发现自己是那么阳光、明亮、温馨、甜美、亲切……要知道生命就是因承受了这样的润泽,才焕发出亮丽迷人的光彩!让我们一起秉呈起时代的责任,从自身做起正确看待自己的优点与缺点,克服自卑,树立自信,摒弃自负,铸就自谦,做一个自谦自信的人!

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篇16:黑暗料理作文500字

全文共 492 字

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我姐,名副其实的黑暗料理之王。平日里,她总是这幅模样:长发披肩,淡妆一涂,看样子是个会做饭的。如果你这样想,那就错了。她虽然很乐意做饭,但是可以用一个词形容她做的饭菜,“惨不忍睹”。比如做饭,她把蓝可乐放进去,再把番茄、鸡蛋、毛豆和捣碎的奥利奥放进去。那味道,太难吃了。

姐姐说做饭也要创新,不能总是番茄炒鸡蛋,红烧排骨,生蚝炖蛋。她之所以这么说,是因为以上她都不会做。没办法,谁让我前世得罪了某人,今世给她赔罪来啦,真是倒了八辈子大霉了。

这次,姐姐又要做黑暗料理了,听说要炖蛋。她把蛋液打到碗里,用筷子搅拌,再放酱油、盐、料酒,这些很正常,接下来才是重点:放一点可乐,再放一大把葱。我的个妈呀,这得是什么味道啊!

蒸好之后,姐姐让我尝。喂,不带这么玩妹的,我是你亲妹吗?没办法,姐姐那里一把勺子,强塞到我嘴里。我吃了一口,赶忙吐出来。哎呀,这是什么味道呀?我去,黑暗料理中的战斗机呀!

姐姐看我这表情说:“你太夸张了。”说着她自己也尝了一口,我看她那表情:将吐不吐的样子,就明白她也知道不好吃,但她还是咽下去了,并对我说:“还行,还行!”

我姐是个黑暗厨师,还是个爱面子略带幼稚的黑暗厨师。

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篇17:技巧一:首尾呼应,凸显主旨

全文共 464 字

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(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!

(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善!(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》)

技巧点拨:这是一篇考场议论文的开头与结尾,与上例相比,此例为简洁明快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,加强了论证的力度。

(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)

技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。你看,在上例中,小作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

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篇18:我想做西餐料理师五年级作文700字

全文共 841 字

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啊!美味啊!油黄油黄的,啊!太香了。好美味,好漂亮!是啥呢?嗯——当然是美味的西餐呀!看!牛排!看!汉堡!看!三明治!非常的美味,好吃!

我爱西餐,为什么呢?你说为什么?当然是好吃啦!我老妈中国大厨中的高手,经常做出中国食物。不过,任何东西吃多了也会恶心的,我都是天天吃,真的不想再吃了。我爸爸带我去过一个餐厅,这里也很雅观,还很漂亮。这里的人特别文雅,都是用刀叉吃饭,这里很安静,仿佛一根针掉下也会听见。我看了一下菜单,天呐!全是几十元和几百元的菜。爸爸点了两份菜,嗯——牛,排?这是什么东东?我想着想着牛排就上了,服务员还给我们了两份刀叉,原来牛排只是一大块肉和几根卷起来的面条呀!爸爸教我怎么用刀叉后,

我便吃了起来,哇,好香,好好吃哟!好像皇帝吃的食物啊!不,比皇帝吃的还好!

自从我吃了牛排后,我就开始沉迷于西餐,不过你要知道,当西餐料理师可不容易!首先,你要学好,外语!不然人家用英语或者西班牙语问:有什么招牌菜?你难道要说:老兄,你说啥呀,我听不懂?那时候就尴尬了!,所以学西餐之前你要先报几个外语班,以防万一嘛!还有,不只是中国厨师,还有外国厨师,你绝不能有洁癖,当厨师嘛?总要喷油和遇上脏物质的。如果你连这些都受不了的话,人家会直接对你说:再见!最重要的是,你还要有做饭做菜的基础,别刚开刀,手指没了,所以你要是连个鸡蛋炒番茄都不会的话,他们会说:你与厨师天涯无缘!

当厨师,你还要防备几点!

1.做饭做菜时要戴上手套和口罩,别把鼻涕蹭进去了!

2.当厨师一定把菜炒熟,不要把菜盛外面,如果是西餐的话,几百块一份,天知道你要赔多少钱?

3.当厨师可不能一天二十四小时都做,晚上你至少也要换一个人,可别为了钱把身体搞坏了!

其实我想当西餐料理师的真正原因是——可以多挣点钱,但我可不是小气的人,我还有一个原因是长大后用这个手艺孝敬我的父母和老师,让他们知道,世上还有如此美味的食物!我还要搞个party,把同学全喊来见识下我的手艺,让他们羡慕嫉妒恨,这是我的梦想,你呢?能告诉我吗?

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篇19:黑暗料理作

全文共 316 字

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走进教室我就看见了蕃茄、鸡蛋、盐、鸡精、锅、和一只碗。我不由产生了疑问,难道今天要做蕃茄炒蛋吗?

首先我们把蕃茄在水龙头下洗得干干净净的,然后把蕃茄切成一块一块的。再打鸡蛋,刘老师先用锅在鸡蛋上磕一个洞,但是用力过猛,打出来的蛋黄都散开来了。第二次刘老师拿起鸡蛋小心翼翼的用锅磕了一个洞,打出来的蛋黄非常完美,接着刘老师开始打发鸡蛋。

一切准备就绪,首先刘老师先热锅放油,接着把鸡蛋液倒入锅中,鸡蛋液瞬间变成了“太阳花”,把它盛到碗里。再把刚切好的蕃茄放入锅中,听,“滋啦滋啦”,油溅了出来,刘老师躲闪了一下,继续冒生命危险炒蕃茄,再放入刚炒好的“太阳花”,倒水再翻炒几下,然后放盐和鸡精,最后香喷喷的蕃茄炒蛋完成了。

蕃茄炒蛋真好吃啊!

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