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6788作文
1000打水作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单看天气比较凉爽,姥爷带我去菜地栽白菜。
原来是姥爷种的白菜长得不整齐,姥爷决定补栽一些。
姥爷先把白菜秧苗从一块地挪出来,在栽种在另外一块地里。他挖好坑,放好菜苗,我主动帮助姥爷打水。
先用一个大的矿泉水桶,桶的容量是5升的,它是那种桶身大,而桶口很小的那种,在桶的口上绑一根绳子,就来到来一个废弃的水井旁边。因为水里是蚊蝇的生存地,我一到水井旁,一晃动绳子,瞬间,从井里飞出好多的小虫。姥爷说不妨碍我大水。由于是矿泉水瓶,瓶口较小,我左晃右晃都不能让水进到桶里。于是,我想出一个办法,找一根木棍,使劲压住桶身,想把桶口按在水里,让水顺着桶口流进去,可是桶身很轻,桶口朝下,只见了进了一点的水,桶身直接把“尾部‘’后面翘得高高的,不但水没用进去,原来进了桶口的水也流出来了。
我急的满头是汗,想,这可咋弄?我忽然觉得桶身如果是扁扁的,在用棍子压住桶身,让水顺着桶口慢慢的往里流呢?于是,我把矿泉水的桶从井里拉出来,又把其中的一个面用脚踩得扁扁的,这样,在把它放到井里,用一根木棒压住它,让它整个“身子”都沉到水中,水乖乖的流进的桶里。
一桶水我打了半个小时,回来对姥爷讲了我打水的经过,姥爷直夸我是个遇事动脑筋的好孩子。
就用这种方法来打水,我和姥爷很快的完成了栽白菜的劳动。
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篇1:小手托住每滴水作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单西南地区的旱灾牵动着全国人民的心,今天在南京的一隅—金陵汇文小学的操场上也开展了一次别开生面的义卖募捐活动。小小操场摆着大大小小琳琅满目的物品,这些都是孩子们从家里带来的喜欢的玩具或者图书,每个孩子都作为一个小掌柜吆喝着自己的商品,一转身又作为好似精明的消费者来讨价还价,其实他们不为别的,只是希望为灾区的小朋友们多出一分力,用他们的小手托住每滴水。
其实,在没有看到相关的图片时光凭家长的描述,孩子们是不可能感觉水的珍贵,缺水的痛苦。通过电视和一些图片更直接让他们感受到水的宝贵。植物的枯死、大地的龟裂、排队取水……那不忍目睹的一片死寂的黄,给孩子们的心灵相信是带来不小的震撼。奇怪老天的不公平,也不懂为什么会有这样的结果。在这样的春天,应该是充满希望的季节,可是在西南地区,人类为最基本的生存在斗争着,在挣扎。
自然灾害带给我们的打击是巨大的,同时也激发了全国人民的一片爱心。在汇文的操场上一双双小手托着一滴滴的清泉满载着他们的爱心,流向那一片干枯的土地,带去一片生机勃勃的嫩绿。
篇2:家乡的水作文
全文共 269 字
+ 加入清单我的家乡在美丽的成都,这里有山有水,风景秀丽。我的家住在天府花园,小区里面有一条弯弯曲曲的小溪,小溪的左边是条小路,右边种了许多花草树木。每当我从池塘边走过,看见水面上总有大片大片的树叶浮在水面上。
水的颜色是碧绿碧绿的,不过红红的花瓣和翠绿的树叶落下来,它就变成花花绿绿的,每当春天来临时,河边那芳香的野花,倒映在水中,碧水里像映着一副美丽的图画。
小溪的样子像弯弯曲曲的迷宫,一眼望不到尽头。水里有大大小小,各式各样的石头。每当炎热的夏天来到,小溪边就会有许多小孩在溪边捉小蝌蚪,还有的在石头上爬来爬去捉迷藏,大人们就在旁边的椅子上乘凉。
篇3:水瓶和瓶盖作文350字
全文共 391 字
+ 加入清单水瓶嘲笑瓶盖:“你又矮又小,连水都装不了,还老压在我身上增加我的负担,根本不配盖在我身上。”
“如果没我,你早就被遗弃了”,瓶盖说。
“吹牛,没有你,我也照样不会被遗弃”,水瓶傲慢地说。
“可你想过吗?没有我,你装的开水很快就会变凉,还有……”
“住嘴!你怎么敢和我相提并论!”水瓶恼怒了。
瓶盖听了,悄悄地走开了。
没有瓶盖,主人装进去的开水很快就凉了。时间久了,水瓶里满是灰尘,很多小虫子也爬进去了,变得又脏又臭。主人见此,便想把水瓶扔了。
水瓶知道了,十分后悔,要是我没有嘲笑和轻视瓶盖就对了。我还是向瓶盖道歉,请它原谅我吧。
“瓶盖,对不起,我错了。我不该轻视你的保温和防尘保洁作用。事实上,没有你,我也无法生存,我们谁也离不开谁。”
“瓶盖兄弟,回来吧,你能原谅我吗?我真诚地求你了……”
瓶盖被水瓶的真诚而打动了,说:“那好吧,也谢谢你对我的理解”。
从此,它们互相协调配合,共同为主人服务。
篇4:节约用水作文350字
全文共 747 字
+ 加入清单周末,我们一家三口在电脑上观看了干旱缺水的视频和图片,让我感到十分震惊,原来,我们的地球妈妈现在处于严重缺水状态,没有水,我们该怎么办?
水是生命之源,没有水,山会变得荒芜;河会干涸,泥裂;花儿会凋零;草儿会枯萎;树木会干枯;庄稼颗粒无收;动物会渴死;人类会陷入困境。整个大地会失去生机。
我亲眼目睹往昔河水满满的大沽河如今变成了大草原,鱼儿,虾儿成了鱼干儿,虾皮儿;用来灌溉庄稼的水井变成了枯井。再看看那些真实图片:体形高大,粗壮的长颈鹿渴死在干枯的草丛里;孩子渴得趴在地上喝坑里的脏水,庄稼颗粒无收,人们只能忍饥挨饿,生活在困境当中,多么叫人心痛的画面啊!
我们不能再等了,地球妈妈在向我们全人类求救!而我们身边仍然有这样成那样浪费水资源的现象,比如,刷牙时不关水龙头,洗澡涂肥皂时不关水龙头,在公共浴室洗完澡,“人走水未关”,洗车时用水过量等等,其原因主要是我们节约用水的意识还不够强。做为一名少先队员,我要先树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,从自我做起,从一点一滴做起。先来学会一些节水小妙招吧。淘米,洗衣服的水可以冲马桶,洗脸,洗衣服的水还可以用来拖地,洗过拖把的水还能浇花,一点儿也不浪费。用盆和桶接水洗东西比直接冲洗更省水。
除此之外,我还要利用中国水周,课余时间和小伙伴们共同制作节水宣传画在校园,公园和社区宣传节约用水的重要性,提高人们的节水意识。比如,同学们在学校洗手时,水流拧小一点儿,在家里的废水要循环使用等等。或者我们都来制作节约用水的手抄报,开一次节水主题的班队会,来提高我们的节水意识。
我倡仪,让我们共同行动,节约用水,维护水资源,让我们的地球妈妈永远万紫红,鸟语花香!一滴水,一片绿,万物离不开水,绝不能让最后一滴水成为我们的眼泪!节约用水,拯救家园,刻不容缓!
篇5:隐水洞,我为你驻足作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单上个暑假,我们一家回老家游玩,去了许多处风景名胜,但是最令我驻足难忘的是隐水洞的美景。
买好门票后,我们进入了隐水洞。我们开始了乘着小舟的旅行,“小小竹排画中游”,说的就是这番景象吧!我们坐在小舟上,在水上游走,碧波荡漾,清澈见底,泉水叮咚作响,大块小块的石头密布在水底,小舟的影子倒映在水面上,再看看周围的景色,真是美丽极了!长度不一的钟乳石倒挂在洞顶,四壁上的钟乳石千姿百态,奇形怪状,再加上五颜六色的灯光的映衬,钟乳石显现出五彩斑斓的颜色,更加奇幻了。有一块钟乳石像只癞蛤蟆,傻傻地蹲在那里,小眼睛紧盯着旁边的天鹅,那只天鹅,体态优美,张开双翼,亭亭玉立,这就是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的景象吧,真有趣。
乘舟旅行了一会儿,我们开始徒步前行,走着走着,我还看到一个鬼站在前面不远处,他手中握着磨柄,面目狰狞,青绿的脸上一对凶恶的眼睛直勾勾地盯着我们,露出獠牙,披头散发,背上还吊了一根绳子,导游向我们解释道:“这就是‘有钱能使鬼推磨’,只要你投一枚硬币到磨中间的圆孔里,鬼就会推磨。”于是,我拿了几枚硬币,扔了几次都没扔进去,还有一次,砸到了那个鬼的头,它仿佛很生气,更加凶狠的望着我,张牙舞爪,样子挺好笑的。
顺着通道,我看到洞的尽头有光,我们的旅途已经终了。大自然真是一位匠师,用它的魔力创造出一处处美景,真叫人惊叹!这次隐水洞之旅,让我领略了大自然别具一格的风采,令我难忘。隐水洞,我为你驻足!
篇6:高一以水为话题的作文800字
全文共 577 字
+ 加入清单水,是生命之源,他哺育了一代又一代的人们。但现在淡水总量已十分稀少。为了不再使淡水飞速流失,让我们来一起节约用水吧!
有一天停水了,家里仅剩存一桶水。我在心里想:“这淘米、洗菜、烧饭……都得用很多的水,这小小的一桶水怎么可能会够呢?撑死只能够用两顿饭。”这时,妈妈让我开一壶水,我把水倒进壶里,看着逐渐减少的水,我更加地坚信刚才的判断。
一会儿,妈妈将水倒进锅里开始做饭了,我好奇地想看看妈妈是怎样节水的。只见妈妈将一碗水倒进米中进行清洗。一会儿,米中的水变得浑浊不堪。我想:这下这淘米的水肯定得倒到垃圾桶里了吧?但结果恰恰相反,妈妈没有把水倒掉,而是倒进了一个盆里。我对妈妈的这一举动感到十分不解。只见妈妈往盆里放了许多菜进行清洗,我忍不住说:“妈妈,这淘完米的水这么脏,你怎么能用它来洗菜呢?”妈妈说:“这淘米的水一点儿都不脏,也许比清水还干净呢!再说了,家里停水了,能省一点儿是一点儿嘛!”听了妈妈的话,我若有所悟。
你认为事情就结束了吗?其实还没有。洗完菜后,妈妈又将水倒进涮拖把池里,没曾想用这样的水也能将地面拖得干干净净。
最后,妈妈又将剩下的水冲了马桶。水最终还是去了下水道 ,但他却是淘过米,洗过菜,算过拖把,冲过马桶的水,物尽其用吧!
我在想:如果每个人都像停水一样,节约用水的话,那就不会再出现干旱的地区,没水喝的人们。那世界就会变得更加美好。
篇7:爱水请善行作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单水,又柔又刚。它能滋润万物,能拯救生命,能供人饮用。它也能冲走千万人的生命,能淹死正在游泳的人,能让人死于无形之中。“水善利万物而不争。”水不争,但若你先冒犯它,那争不争就不成定数了。
大禹,他是一个治水英雄,就因为他不堵而疏。水是在一种无形的精神:人不犯我,我不犯人。因为大禹给水让了路,所以它不再祸害人间。因为鲧想把水的路堵上,所以水无路可走,便自开其路,祸害人间。堵则成灾,疏则通顺,做人做事无不例外。朋友之间遇到矛盾,不说,则永不和好;老板员工之间遇到误会,不说,则自寻他路;国家之间遇到挑拔,不说,则成为敌人……要学会治“水”,要“疏”。
《大禹宝藏》,相信大家很多人都看过,一部由大禹留下的宝藏引起的故事。主人公小师爷机缘巧合之下得到了大禹宝藏。大禹宝藏不是金银财宝,不是治国良策,而是两个字:礼水。礼水就是礼遇水,就是把水当作朋友,就是要以水的方面去思考。我们要去爱水。水不会发脾气,变得脏,因为我们弄脏了水;水会开心,因为我们对水友善,不弄脏它……
我们注意到了,因此有了五水共治。五水共治,就像是安抚水脾气的一只手,安抚着,安抚着,有一天,水不生气了,它会回到那清澈的样子,重新变得友好。现在,水的清绪已经平静下来,可总有些人,在不注意间挑衅着水。对于这些人,最好的办法是:立下这世界对水的边框,触犯边框,便会由没触犯边框的人去将触犯边框的手拉回来惩罚。
希望人们对水的态度能够让水重归美好!绍兴人爱水,水乡人礼水!
篇8:家乡美---如皋水绘园
全文共 268 字
+ 加入清单吉舒辰
说起家乡美,很多人首先就会想到濠河、狼山,但实际上,在我们的家乡南通还有一个非常著名的地方,那就是如皋的水绘园。
如皋水绘园是一座非常漂亮的园林,里面小桥流水、楼台亭阁,就像是人间仙境。通过参观游览,我得知水绘园在明朝年间就已经兴建了,距今已经有几百年的历史了,里面知名的景点有水明楼、寒碧堂等,特别是看了水明楼的景点后,我才恍然大悟,怪不得有个黄酒叫水明楼,原来名字就是来自于这里啊。
说起水绘园,就不得不提到明末四公子之一的江南才子冒辟疆,水绘园就是他为自己心爱的人修建的,这个园林也是见证着他们的传奇故事,可以让后人永远去追思。
篇9:追忆似水年华作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单回忆,似乎是人最喜欢做的一件事情之一,我也不例外。当我开始追忆自己的似水年华时,看着那些影影绰绰的流年从身边慢慢经过时,才发现,那些美丽回忆的背后,有着无法弥补的遗憾。
说起回忆,人们第一时间想到的,是那些美好的回忆。而我在回忆时,却看到了,我不只在我似水的年华里留下了美丽的曾经,也留下了一些遗憾的过去。
对待那些遗憾,我也并不清楚我是以怎样的心情看待它们的,也许是后悔,也许是无奈?我不明白。但我在回忆时,曾不止一次的想过,若时光可以倒流;岁月可以重新描写光阴;青春可以再次被素描;我想告诉过去的自己,学会坚强,学会成熟,不要在童话的世界里走过自己的一生,不要在傻傻不知世事的童年里梦想自己的成年。因为在成长中就会发现,那些曾经所拥有的纯真与美好,会被一次次的伤害击成粉碎。我想只有被伤害过才知道原来单纯以可以被利用,可以被现实耍弄。可无论我怎样后悔怎样遗憾,都已经对过去无济于事了。回忆之所以被称为回忆,是因为谁也回不去。于是在现在,我学会了保护自己。
那些灿烂了我的年华的美好,落寞了我的曾经的遗憾,再也回不去了,只能在回忆里看着。面对曾经的似水年华,我想竭力记得那些温暖了我的曾经的瞬间,也想快速遗忘那些我不想面对的遗憾,但最后所得,全部还给了时间。
岁月模糊了容颜,光影拉远了记忆的最初,摇曳在流年枯萎里,再度凝眸回首,一切已袅袅如烟。年华斑驳如画,回忆散落似沙,再次拾起记忆的残片,那些难忘的、铭心的,零落渐疏。错过就是错过只怪我没好好把握,回忆就是回忆再想也无法到过去。我能做的,只有活好当下,给自己的未来,留下美好的回忆。让我不至于在未来回忆现在时,为此悲伤。
篇10:澎湃东方水耀上海作文1000字
全文共 1965 字
+ 加入清单(女子双人三米板)
好消息!第14届世界游泳锦标赛首次落户中国上海。作为东道主,我们应该热情欢迎各国运动员;作为“屹立在东方的巨龙”,我们应该拿出傲人的成绩来展示泱泱大国的气概。那么就一定不能错过首枚金牌的角逐。13亿人的目光聚焦上海,聚焦东方体育中心,聚焦在吴敏霞,何姿两位娇弱的姑娘身上。看看她们能否为我们带来“开门红”,带来一场震撼。
两人配合默契以预赛总分第一的好成绩进入决赛。墨西哥名将“跳水公主”——“保拉”因伤未参加比赛,那就大大提高了中国姑娘的胜算。何姿有腿伤,早上到傍晚比赛时一直缠着厚厚的绷带,表现不如吴敏霞来得稳定。所以我们的心也随之提到了嗓子眼。几轮下来,成绩忽起忽落,吊足了观众的胃口。
最后一轮!最后一轮!何姿与吴敏霞以完美的“10”分!证明了自己的实力,全场欢呼雀跃,掌声中夹杂着观众们兴奋的口哨声。首枚金牌被中国队收入囊中。
(花样游泳双人自选)
众所周知,跳水,游泳对于我国运动员来说已经不在话下,但是在花样游泳,就属于中国的薄弱环节。这回出征的是名不见经传的黄雪晨,刘鸥两位姑娘,到底她们是否会为中国花游这一项目扬眉吐气呢,到底她们能得到被欧美国家长期垄断的奖牌吗,屏住呼吸,且看比赛。
为二人训练的是日籍教练“井村雅代”,有“花游教母”坐镇,我们方能稍稍松口气。比赛开始!各国队员旗鼓相当实在难分胜负,绷直的脚尖十分挺直,一次次技术难点都显得如此完美,两位姑娘配合得珠联璧合,相得益彰,仿佛与泳池中的水融为一体。既象婀娜多姿的美人鱼,又如自由自在的天使精灵。一曲终了总能博得满堂喝彩。
轮到黄刘两人出场了,一曲《中国功夫》让两条美人鱼在水中转化为巾帼不让须眉的"花木兰",刚柔并济,相生相克,将水的柔情蜜意转化到铁骨铮铮。一举突破历史,获得亚军!
场下,黄,刘与井村雅代激动地抱在一起。相信不久的一天,我们会站在最高领奖台,唱着激昂的国歌,目视红旗冉冉升起……
(女子200米混合泳)
中国跳水梦之队不负众望,包揽所有项目的金牌。而从7月24日起,我们就要把目光从跳水,花样游泳转向游泳比赛。
由于孙扬失利所以中国游泳首金的诞生,就落在了女子200米混合泳选手“叶诗文”肩上,这个15岁的小女孩在亚运会大放异彩,那么她能笑到世锦赛吗。没有人知道。
因为叶诗文年纪小,在高手如林的世界泳坛也并不被关注,我们对她的期望就是获得奖牌足矣。前两个泳姿是叶诗文不擅长的蝶泳和仰泳,即使她奋力追赶,但还是落到了第五名,最后50米是自由泳是叶诗文最擅长的泳姿,她奋起直追,从前三名根本没有她的身影到与第一名并肩,再到以微弱的优势夺冠,这个小姐姐无疑用就最后50米实现了大逆转,2分08秒90,她创造了历史!让水波荡漾的泳池飘起了中国红,观众台上那一片“红”沸腾了,他们的呐喊声取而代之的是锣鼓声,欢呼声。
(女子水球决赛)
这是历史性的一刻,中国女子水球队组建仅仅七年,却配合的天衣无缝,顺利挫败强队俄罗斯,进入决赛,这是中国的第一次。难道不值得庆贺吗?7月29日对战希腊,挥剑直指金牌。
决赛开始后,双方一度战成2平。此后中国队连续进攻不得分,半场结束时,希腊队以4比2领先。下半场开始后,中国队多次尝试远射,但效率并不高。反观希腊队打得很有耐心,每一次进攻都充分利用时间,通过灵活的调度拉扯中国队防线,并一度取得8比5的领先优势。
电视机前的我,双手紧紧握拳,额头上也渗出了密密麻麻的一层汗珠。加油啊,加油啊!
关键时刻,中国队开始奋力反击,成功地将比分追至8比9。令人窒息的最后1分钟,在一连串高质量的传递之后,中国队左侧向中锋传球,中锋成功地摆脱了对方防守。可惜的是高高跃起的她未能抓住球,中国队就此失去了获胜的最后一线机会。
我们感到很遗憾,但是这枚银闪闪的奖牌同样承载了沉甸甸的历史,与沉甸甸的汗水。虽然奖牌不是金色的,但这确实一个金色的开始,我相信中国水球队会朝着胜利前进前进前进进!
(男子1500自由泳)
晚上19点10分,在中国上海举行的2011年世界游泳锦标赛举行了男子1500米自由泳争夺。
孙杨在第4道出发,旁边3道是美国老牌选手范德凯,加拿大名将科克伦在第2道。孙杨还是采取上来就提速的策略,头100米就抢在第一位,领先科克伦。150米时科克伦领先孙杨0。04秒,但孙杨很快在200米时又领先科克伦!300米孙杨把时间优势扩大到0。56秒。法罗群岛的约恩森不声不响地游在第三位。
最后几百米,孙杨要挑战的,就只有世界纪录那根红线,在1400米时铃声响起时,孙杨开始加速冲刺,他一直撵着世界记录,在最后不到10米时,孙杨终于超过了世界记录的红线!最终他以14分34秒14获得冠军,并且打破了世界纪录!在2001年起保持的世界纪录屹立了10年!整整10年!孙杨仅用了14分多就改写了记录!我们久久沉浸在激动,快乐,惊喜……中。
篇11:一滴水的梦想作文800字
全文共 1109 字
+ 加入清单这水疾疾流到石边,于是它不经意地涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行。而这石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一双眼眸如同一潭死水,毫无波澜。于是水火冒三丈,拼命似的朝石头冲撞过去,发出一声声怒吼,缕缕细发银丝,乘风飘扬,四散飞起。愤怒化为巴掌,劈里啪啦,竟狠狠打在石头的面颊上,荡起那铁石心肠。谁说石头是始终顽固而倔强的呢?巴掌打得狠了,也不得不避让移开,水便欢愉地渡过了这次难关。此时,我们已经到达了半山腰,坐下来休息了一会儿后,继续前行。姨父依旧平静地说:“书法如同写字,入门很容易,但要写得精妙,很是艰难,若想登堂入室,则需刻苦钻研。就像爬山一样,唯有立志不达顶峰不罢休,才有机会笑到最后。因为他们不但欣赏到了世间美景,同时也愉悦了身心,有了更高深的领悟。”看着前方悠然自得的姨父,他的背景越来越高大了。恍惚间,周围的一草一木仿佛回到了清晨。
姨父是一位书法高手,写得一手好字,在我的软磨硬泡下,他终于答应教我书法。这天,我起了个大早,迫不及待地带着工具来到了姨父家。而等我到达时,却见他背着书包,身着轻装,还带上了水和干粮,不管怎么看都不像是教我书法的样。看着我疑惑不解的样子,姨父神秘地说道:“书法的第一堂课,不需要使用工具,也不必待在家。我们,要去爬山,带你领悟中国书法的博大精深。”水正在沉睡,飘啊飘的水正在为了她的梦想而蓄力、作好充足的准备呢!
逐渐的,水从潺潺流动开始奔驰起来了,她恢复了原本的活泼和淘气,她富有节奏地扭动着,忘情地怕打着岸边,白花花的手臂正以优雅的姿势划动起来。我们开始前行,姨父边走边说:“学习书法形似爬山,目标不同,收获自然不同,我们有的为了锻炼身体,有的为了浏览大好风光,但有的到了半山腰就折返回去了,而有的坚持不懈,走到了山顶,想法不同,收获也不同。”我似懂非懂,姨父顿了顿,平静得仿佛喜怒不显于神色,接着说:“从书法中可以看出人的品格。读颜真卿的字,能体会到他浑厚饱满,雄壮挺拔的人格。读柳公权的字,能体会到他遒劲的风骨。读欧阳询的字,能体会到他刚劲严谨的生命。书品如人品啊!”
过了石头,水向前飞掠,直至飞出山腰,落成瀑布,落日的余晖下,她达到了自己的梦想,出来看看这天,这地,这日,这水,她感觉自己无比满足,因为她享受到了生命的别样风景:夕阳西下,在水雾中,这个世界竟这样美。我似乎懂了些什么,不知不觉间,我们来到了山顶,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。姨父说:“既然来到了山顶,那你就要明白,书法不写则已,一写就要惊人。怀揣着‘书圣坐心中,心香敬神明’的一颗书法心去好好写吧!”我不由得恍然大悟,重重地点了点头。
这真是堂别开生面的书法课!站在顶峰上,我领悟了生命的另一种风景。
篇12:朋友似水作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单每一份真挚又美好的友情都是一节封闭而又生动的竹子,因为彼此独立而又关联的情感,构成了丰富的人生。那些渐远的身影,模糊的身形其实并没有消失,他们会一直在你心中那片柔软的地方鼓舞你走向未知的领域。
每次接到朋友的来电后,心里总是被一种叫做友情的东西感动着,我知道每一句话后面都隐藏着一个真诚的灵魂,都有一双关注我的目光,尽管这目光虚无飘渺,遥远得无法对视,但只要有心,感到一丝暖暖的感动。
被人惦记真是一件幸福的事,这四年,大家都向着自己的梦想去努力,脚步匆匆,甚至还没有告别,他们便远去。大家从这个驿站到那个驿站,无论待多久,无论是豪华的宫殿还是穷苦的山沟,肯定会遇上一个同行者,他(她)便是朋友!
同行是缘,相识是缘,相知更是缘。“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”。
还记得一片小短文:在一个师范学校,有两个人相识,一个叫韩,一个叫杨,她们用各自的家乡口音说话,一起洗澡,睡觉;一起讨论文章,指点江山。虽然只有短短三年时间,但她们却结下了一生的情谊。此后,她们一直保持着联系,对方的话像三月和风般拂过心田的柳树,这是多么动人的友谊啊!
其实,我特别喜欢张毛旺给我来电时的感觉,这种感觉有点像沐浴时的温水,人沉浸在里面,清心,爽意,没有挂碍,不担心水热了烫人,水凉了冷心,让人始终处于一种舒适的温情中。我们谈天论海的那一刻,我品尝到的分明是一缕缤纷的阳光,灿烂的感怀。
我知道“朋友不因远而耳,流水不因石而阻”。茫茫人海,芸芸众生,陪你一路前行的必定只是少数,更多的会如流水般擦肩而过。也因此,我们才会向往那种“相知无远近,万里尚为邻”的友谊,才明白好朋友似水,一份智慧的道理。
其实,在这个凡尘纷扰的空间里,幸福就是别人惦记着你,你也惦记着别人!
篇13:水口玩水作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单听说怀溪水口村景色宜人,风光秀丽。百闻不如一见,国庆小长假期间,我约上同学小轩,跟着父母,一起去水口村玩水。
从昆阳出发去水口,开车大约需要一个小时。我和小轩在车上玩卡牌,玩累了就跟爸爸妈妈聊天。爸爸说,水口是“平阳的香格里拉”,我不知道“香格里拉”是什么东西。爸爸告诉我“香格里拉”在藏语里的意思是“心中的日月”,是云南一个很有名的风景区,世界各地的人都慕名前往旅游呢。我们一听,就更加想要早点儿到达水口,好好地欣赏那里的美景。
在我们的期待中,终于看到路边一块巨石上刻着“水口村”三个大字,我们赶紧下了车,对着这里的青山绿水喊:“水口村,平阳的香格里拉,我们来了!”路边还立着一堵用山间的石头砌成的墙,墙上写着“穹岭仙谷”四个大字,我和小轩互相搭着肩膀站在大字下拍了照片。爸爸又开始像导游一样地介绍起来了:穹岭仙谷中有一条穹岭古道,“穹”是天空的意思,通过这一道岭,可以到达天空。“好气派的名字呀!”我们感叹。“导游老爸”还在说着什么历史悠久人杰地灵什么的,可我和小轩已经不想再听他说了,因为水口的流水声就像美妙的音乐一样,在召唤着我们。我们要去玩水了!
终于,我们找到了下水的地方,我和小轩换好了凉鞋,拿着水枪,就下水去玩了。水口的水真清啊,清得可以看得见水底的小鱼在小卵石之间游来游去。我们先是在水里尽情地踩呀踏呀,溅起了朵朵水花。后来我们用水枪吸满了水,向着天上喷,水喷到了高空,又落了下来,就像下雨一样,真好玩!我们还用水枪喷的水柱在天上画出各种形状,圆形、方形、三角形……画着画着,我突然看到了太阳躲在水的后面,发出了七彩的光,红色黄色蓝色各种颜色都有,就像彩虹的颜色一样,美丽极了。我想,这美丽的太阳,就是“香格里拉”的太阳吗?
后来我们玩累了,也饿了,恋恋不舍地离开水口,在附近找了一家“番鸭店”吃午饭。水口的水里长大的番鸭,肉质鲜美,我们吃得津津有味。
篇14:高一以水为话题的作文800字
全文共 538 字
+ 加入清单天气晴朗的上午,老师让我们真正体会到水的滋味。
上课了,老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水,说说是什么味道。大家异口同声的说:“没有味道!”我却觉得,这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用,有的说救命,有的说是心是肝,是我什么中的四分之三。
老师为了让我们体会到水真正的滋味,让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思,跑的十分有劲。过了一会儿,我们有一点气喘吁吁,上气不接下气。接着有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,连我这种经常锻炼自己的人,也腿脚发软。
终于结束了,我们回到原位上,正想喝水时,可老师说:“先别慌喝,听老师讲一个故事来。”说完,便讲起一个故事:在一个荒凉的高原村庄,几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了,他们四处找水,几乎绝望的时。突然看见一个农家,他们兴奋地上前要水,老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水,旅行者之一接过水,心想这老婆婆也太抠门了,把水一洒,老婆婆就把他们领到院子里,他们一看,惊呆了:后院里地干得裂开,井已经见底,牲口都快渴死了,连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。
这时我喝了一口水,发现有十分甘甜的味道。
水,甜甜的滋味让我明白,要珍惜现在拥有的一切。
篇15:节约用水作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单水是生命的源泉。人类离不开水,动物、植物也离不开水。我们离不开水,小鱼也离不开水,小花小草也离不开水,有的人想:水是永远用不完的,爱怎么浪费就怎么浪费,这是不对的。
现在工厂的废水没有经过处理就排放到河流里面,造成河流的污染,河流的水现在已经不能直接饮用了。可是现在人们没有意识到水资源的重要性,一味的浪费水资源。
记得有一次,我去洗墩布的时候看见一年级的两个小男孩一边开着水龙头一边打闹,水哗哗的流着,我不禁想起了老师的一句话“我们要珍惜水资源”,我跑到他们面前用柔和的语气对他们说:“你们知道在这个世界上还有许多人喝不到水,所以我们要珍惜水资源”。他们听了后内疚的低下了头,伸出手把水龙头关住了。我欣慰的笑了,他们也笑了。
从这件事以后我深深的认识到水的重要性。这正是我开头说过的万物都离不开水资源。据我们科学老师地球上有25%的人口缺少充足的饮用水,还有地球上每年有5-7万公顷的土地变成沙漠。因为水份的失去各种植物也在渐渐的枯萎和消失。因此有部分动物因为食物短缺而死去,所以更说明了水的重要性。
最后我还是要告诉你们要珍惜水资源。
篇16:玩水的日记两百字
全文共 204 字
+ 加入清单下午阳光体育时,我出去玩。
雨,越下越大,我赶快跑回了楼里躲雨。这时,只见一些一、二年级的小同学在雨里跑来跑去,活像一只只搬家的小蚂蚁。他们在水上跳上跳下的,弄得水花四溅,看上去好玩极了。忽然,我注意到一个小弟弟在水坑里摔倒了,水花溅了大家一身,我心想:“这真是一场自然的淋浴呀!只是天气太凉了,万一……”还没来得及多想,那个小弟弟已经勇敢地站了起来。
伴随着欢快的音乐,同学们走进了课堂,度过了一段开心的时光。
篇17:水孩子读后感
全文共 335 字
+ 加入清单在假期里,我读了《水孩子》这本书。这本书的故事情节丰富多彩、生动有趣,让我看了一遍还想再看一遍。
这本书讲了一个名叫汤姆的小男孩身上发生的故事。汤姆从小失去了爸爸妈妈,每天都要在城里帮人家打扫烟囱。他不怕脏、不怕累,认认真真、一丝不苟的干活,给师傅格林姆赚了很多钱。但是他师傅还是经常欺负他,在这种恶略的环境下,汤姆仍然非常乐观,勇敢得去面对生活。
再一次偶然的情况下,汤姆认识了一位水仙女,他在水仙女地指引和帮助下,经历了各种各样奇妙的事情与考验后,终于变成一个善良、有爱心的水孩子。
书中的小汤姆真是一个好孩子,我也要学习汤姆不怕困难,敢于和困难斗争的精神。现在我们的生活条件这么优越,学习条件特别好,却养成了一些坏习惯。以后,我一定要改掉不好的习惯,好好学习,天天向上!
篇18:回忆里那水、那土、那空气作文800字
全文共 949 字
+ 加入清单转眼间,已步入不惑之年。身边很多事情,慢慢开始看淡,不再那么刻意在意。然而,回忆里关于家乡的那水、那土、那空气,总是不经意间在脑海浮现,禁不住要跟大家回忆和分享。
那时的水
少年时是在乡镇度过的。家乡处在一条丘陵的南侧,每逢雨季,雨水汇集后自北向南顺流而下。家乡的小镇,原来有个古老而又好听的名字,叫做南流。这一名称的由来,虽然未经考证,但是从对面还有个村子叫做“北流”来看,我便对自己前面的直观推断一直深信不疑。
地处丘陵,水资源说不上有多么丰富。可到了夏天,村子里的沟沟渠渠、池塘水库,通常总会有水流而过。沟渠边捉条鱼、池塘边洗个澡,是常见的光景。遇到农忙口渴的时候,人们时常是直接到地头的水沟边捧一口水送到嘴边。那活蹦乱跳的鱼儿,那不穿衣服的同伴,那凉爽甘冽的入口滋味,总是会让儿时的记忆里,多了许多的美好元素。
那时的水,很清澈。
那时的土
在农村,大家对土地的关注,更看重的是土地的收成。关于土地的记忆,很自然就会落脚到能吃的东西上了。一颗小葱、一缕韭菜、一个茄子、一根黄瓜,记忆里的许多蔬菜,几乎都是摘下来就可以生吃的。肉是不多见的。反复想来,只有在中秋、春节以及家里有结婚的、过生日的等等重大节庆的时候,才能偶尔吃到不多的荤腥。一口咬下去的那种又肥又香的感觉,似乎现在想来都能流出口水。贫瘠的土地,不多的收成,却总是满含着诱人的味道,更有着挥之不去的余香留在记忆深处。
那时的土,很干净。
那时的空气
说起故乡的空气,似乎有种空穴来风的牵强和附会。因为在儿时的记忆里,空气原本并没有引起过多的关注和记忆。尽管她无处不在,但是她无色无味,用手抓不到、用眼看不到、用鼻子闻不到,也就很难引起我们的留心留意。要不是雾霾让我多认识了偏僻生字,要不是PM2。5让我多了解了健康常识,或许,我根本不会刻意追忆那过往流年的空气。
那时的空气,很新鲜。
自古以来,我们就有天人合一的说法。如今,我们的生活,开始由原来的吃不饱、穿不暖,到解决温饱,很快还将全面脱贫;我们的国家和社会发展,也已经和正在经历着翻天覆地的改革和变化。探索实践之后,我们欣喜的看到和感受到,记忆里的那水、那土、那空气,虽一度陷入模糊,却在全社会的见证下变得逐渐清朗清晰。我们有理由坚信,记忆里的那水、那土、那空气,终将在不久的这里和那里,重新遇见。
篇19:水的滋味作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单今天,我感受到水是太宝贵了。
一上课,老师叫我们把背包放在教室,就在操场上等老师下来。老师下来了。说:“让我们先喝一口水。我们是非常不情愿的喝了一口”我们以为没什么。可老师忽然说:“喝了要绕操场十五圈。我们一听心里碎了。”
我们开始跑步了,我们开始跑的时候以为没什么。太简单了。可我们跑了三、四圈的时候,我就有点想放弃了。可老师说:“坚持就是胜利。”我就只好接着跑了。跑到十四圈的时候,我一直在鼓励自己,在默默的说:“加油!加油!”我们跑完了。我气喘吁吁。
我们到了原位,可想喝水的时候。老师严肃的说:“不许喝。”我们说现在老师真烦,竟然不让我们喝水。就在这个时候老师说:“我来给你们讲一个故事,我们听觉得水真是太宝贵了。”老师说:“你们可以品尝美味的水了。”我们喝了一口觉得比没有味的水太相差了,因为我感觉比以前甜一千倍了。而且我们感觉到快乐幸福的滋味了。我们再品了一下,实在我们觉得太太太幸福了。
我觉得我们应该珍惜水源了。
篇20:神奇的水实验作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单双手抓不起,一刀劈不断,洗衣和做饭,都要请他来,这是谁呢?对了,当然是水!
今天,小花老师说要做一个有趣的实验,做什么实验?你等一下就知道了!小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了,大家都闭上了嘴巴,看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……
老师把杯子装满水,然后让我们去拿她手上的硬币,沿着杯子,轻轻地把硬币投下去,看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!这杯水,本来就是满的,投一个硬币,肯定就满了吧!”大家听了老师的话,都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币,有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币,到底能投多少个呢?让我们去做一做,看一看吧。
大家跑到老师那边,各个拿着硬币,轮流过来,直到大家都把12颗硬币给用完了,水也没流出来,我们只好又把自己的钱拿出来,又投了4个硬币下去,水还是没有满出来,老师又拿了16个硬币来,我们把硬币依次投下去,“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来,溅到了桌子上。
晚上我回家查了查资料,知道了其中的奥秘,原来水面上有一层膜,会让水尽量聚拢在一起,所以把硬币放在水里,水不轻易溢出来。啊,科学真有趣,而且又好玩,它时刻在我们身边。