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感动的泪的作文(汇总20篇)

读书,牵动着我们的感情,时而快乐,时而感动。下面是小编为您推荐的材料:

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感动中国人物观后感

全文共 685 字

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说到钟南山爷爷,没有人不怀有敬爱之心。因为他有一腔赤子热诚,一身高超医术,一片赤胆忠心,他被民间称为“民族脊梁”。

我本不认为“逆行”是一个褒义词,逆的反义词是顺,“顺”才是人们喜欢的词,明知道不可为而为之,前方有危险,还要向前冲,谁喜欢呢?但钟南山爷爷是个例外!

新冠病毒十分可怕,如果被不幸染上,病毒就会慢慢吃掉你的肺,没有肺就不能呼吸,最后人就会缺氧而死,目前还没有可以预防、治疗新型冠状病毒的药物。钟南山爷爷说:“如果没有什么事,这段时间就呆在家里,不要出门,更不要去武汉。”

在武汉陷入危难时刻,在国家面临危险时刻,总需要勇往直前的逆行者,84岁高龄的钟南山爷爷不顾个人安危,奔波武汉,在一线奋战,以他的身份和年龄,都不用亲自忙碌,但他不怕,“逆行”一下子成了热词,让人感动,让人追捧。他工作了一天后在地铁餐车上疲备地睡着了。

钟南山爷爷说:“把最重的病人送到我这来。”从前是这样,今天还是这样。这是怎样的情怀?这不正是民族的大义,国家的脊梁才有的仁爱之心吗?

钟南山爷爷之所以受到大家的信任,不仅在于他舍身忘我的战斗精神,还在于他勇于说出真相,敢于告诉大家事实。他的逆行,改写了“非典”的结局,他的逆行正在一步步逼倒“新冠病毒”。他说:“在困难面前不能扯淡。”他的心中,有信念。

他承认自己也会错,发现错了,但他会保持冷静,遵守科学精神,敢于纠正。这比那些明知道自己错了,还讳莫如深,咬牙嘴硬的专家,不知道要高出多少!错了,就要承认并改正,这是小学生都知道的道理。

84岁的钟南山爷爷,有院士的担当,有战士的勇猛,有国士的威严,他有满腔责任为国为民,才让国人为之肃然起敬。

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篇1:最令我感动的一件事高一作文

全文共 628 字

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在生活中,我遇到过许多的事情,这些事情就像一颗颗转眼即逝的流星,随着年纪的增长都渐渐从我脑海中消失,但有一件事情却让我记忆深刻,因为它给了我一份难以忘记的感动

这是一个阳光明媚、万里无云的日子,我想这样的天气正好适合到广场上去玩,于是推出我的自行车,骑上就往广场上“飞”去。

望着这么灿烂的阳光,我的心里就像是鸟儿飞出了鸟笼一样快乐。我骑着自行车,穿梭在人群中,嘴里哼着歌儿,不知不觉中两手已经从车把上松开了……

突然,我看见前面走着一位老爷爷,想赶紧刹车,可是却发现双手原来早已不在车把上了,慌乱中,我已经来不及刹车了,我飞快地从车子上跳了下来,可是伴随着“哗啦”一声响声,我硬挺挺的将老爷爷撞倒在地,我吓得说不出话来,心想:这下,我摊上大事了!容不得我迟疑,不管怎样我得先把老爷爷扶起来呀!想到这里,我连忙跑上前,将老爷爷扶了起来,连声道歉道:“对不起,老爷爷!对不起,老爷爷!”我头也不抬,等待着老爷爷的批评。春晚小品中讹人的场面一遍遍地浮现在我脑海中,一个声音不断地在我心里回响:完了!完了……

“小伙子,别害怕,不过下次一定得注意了,不要这么不小心了,这次碰到我没事,要是碰到别人可不一定有我好说话啊!”我惊呆了,看着老爷爷颤巍巍地站起来,我内心既自责又感动……

这件事情虽然过去很久了,但是老爷爷的话语和慈祥的面孔依然烙在我的心中,老爷爷的宽容和大度让我感动,更让我学会了宽容和理解别人。如果这个世界多一些像老爷爷这样的人,我相信社会会更加的和谐温暖。

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篇2:关于身边的感动初一

全文共 521 字

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生活中有许多感动,亲人的温暖的话,朋友们真挚的问候,陌生人无私的帮助等等,它们无不使我们感动,我的身边就有过一次这种事情。

感动,是一顿丰盛的晚餐。一次,我放学回家,家里冷冷清清,我想起了今天爸妈都不在家,我很快地做完了作业,想着爸妈什么时候会回来,不知不觉,夜幕降临,爸爸妈妈还没回来,我想:看来这次要去外面吃晚餐了。我无意间进入了厨房,只见冰箱上贴着一张纸条,上面写着:晚餐在保温桶里,不用等我们,爱你的爸爸妈妈留。我的眼眶不禁湿润了,没有想到身在外面的爸妈已经为我准备好了丰盛的饭菜。

感动,是陌生人的帮助。一次下雨天,我没有带伞,妈妈也没有来接我。时间一分一秒地过去了,我的同学都走光了,只剩下了一些高年级的同学。我犹豫着,正打算咬着牙冲进雨中。这时,一位高年级哥哥走到了我身边,说:“你没带伞,借给你吧!”“这……这怎么行?”“没事,明天你放学的时候我到这里来拿。”我接过伞,打量了他一眼,黑色的李宁服,刘海微微翘着,眼睛不大,却炯炯有神。也许是察觉到了我在看他,他转过头,调皮地笑了笑,我也不由自主地对他笑了笑——是的,不由自主,却发自内心,我和他素不相识,而他却把伞借给了我。

感动如花朵在心中绽放,如清泉涌出心窝,如彩虹架于心田……

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篇3:以感动为话题的作文

全文共 781 字

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每一滴泪都能折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都镶嵌进一个缤纷的画面,每一条小溪都回荡着一曲清丽的旋律。不要空叹人世的无奈,让我们用美丽的情绪来看待人世的繁杂纷扰,细细品味那无处不在的美吧。

当落日的余晖洒满窗棂的时候,几只晚归的鸟儿驮着夕阳懒懒的回家。就在隐含着微微草香的暮色里,畦子里的花静静地睡去,晶莹的露珠在它白皙的花瓣上,滚动着,聚集着,溅落在古老的石井栏上,摔开万道灿烂的金光。

触景生情,想到这次的考试成绩,我竟然没有了中考时破釜沉舟的胆气和雄心。想到那些转瞬即逝的光阴,不禁为之胆寒。多少个日日夜夜在书桌前畅游题海,多少次躺在床上辗转反侧,此刻的一切努力却全部化为泡影。

不觉中,漫步于小河边。岸旁的花像细雨一般的地悄然飘落,我没有察觉。轻浮的杨柳将他细碎的枝叶垂在水中,是否像我一样,也在找寻那沉淀在昔日星辉下的梦?金柳犹在,却不是夕阳中的新娘,余波暗起,轻裹着晚风中的黄昏。

推门进家,香味扑鼻而来,妈妈已做好了饭菜。没有多说,拿起筷子便吃,却不知那碗饭是如何下咽的。饭后,我跟母亲说出了内心的失落,心里很不是滋味,只是默默地等母亲的数落。家里出奇的静,空气在此刻也仿佛凝固了。一会儿,只听母亲缓缓说到:“人不能事事要求完美,只要真心地付出问心无愧就足够了。”虽然短短的一句话,我却了解到母亲那博大的胸怀,我还有什么理由不去奋斗和拼搏呢?母亲的话确实让我感动,让我懂得了人生合理的选取。

生命的选取赋予人活力,灵魂的选取将产生永恒。

流逝的日子像一片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的律动与浪漫。不记得曾有多少暮雨飘在胸前,多少寒风响在耳畔,只明白沧桑早已漫进了我的心坎,爬上了我的脸庞。当一个人与追求同行时,那感动是伴,美丽也是伴。

无论日转星移,还是沧海桑田,永不改变的是那份铭刻心头的感动。人人都在追求完美的事物,可谁又能真正明白:美丽源于一种感动。

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篇4:2024感动中国2024人物观后感

全文共 588 字

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今天,我们看了《感动中国》,它使许多人热泪盈眶,我觉得它是净化心灵的仪器,它谱写了真、善、美的乐章。我相信,只要看了《感动中国》,每个人都会有所感悟。

《感动中国》有几十位让人们感动到流泪的人,可以说最耀眼的不是明星,而是这几十人纯洁、善良的心。

这几十人中我每个都觉得让人感动,刘盛兰每天省吃俭用,捐钱给孩子们。他那时月薪才300元,可他却一下子捐了50元,他那时已经73岁了,后来又一场大火烧了他的房子,回到农村生活更辛苦。可他仍在捐钱,10元、20元、30元、40元这位老人吃东西都是吃垃圾里拾来的,还会拿人家扔掉不要的菜叶,而且17年没有买过一件新衣服。真善心!从他身上,我看到了中华民族正直、善良、乐于助人、乐于奉献的优秀品质。

还有一个叫段爱平的。她只是一个小小的村长,可她为村里的牺牲非常大。我们应该想成为百万富翁吧。这个段爱平就是个百万富翁,可是她却把自己的钱全都捐了出去,而且她有食道癌,最后穷得都没钱看病,而且她还会下雨天帮村民一起修房屋漏洞。我们要学习她生命不息、奋斗不止、干事创业、奋发有为的崇高精神;学习她真心实意地帮民致富、解民困难、化民恩怨、心系百姓、执政为民的公仆情怀;学习她不管身处何时何地,心中时刻牢记自己的职责与使命,在荣誉面前不忘本的淳朴本色。

看完《感动中国》之后,我励志一定要在有生之年向《感动中国》里面的人物学习,帮助、救助需要帮助的人。

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篇5:感动中国观后感

全文共 602 字

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在这个假期,听到和看到最多的名词就是“最美逆行者”了,他们不是我们熟知的解放军战士、武警特警,也不是消防员,而是能扶死救伤的白衣天使。为了阻击新型冠状病毒在中国的传播,为了挽救感染新型肺炎的病患,3.2万白衣天使逆行而上。他们不计报酬,不畏生死,以血肉之躯,与病魔决斗。他们,值得我们每一个学生尊敬、学习。

疫情“吹哨人”李文亮医生,感染新型冠状病毒肺炎,不幸逝世。此前在微博上,他写道“等我病好了,我就会上一线”。

90后医生宋英杰叔叔,在抗击新型肺炎疫情工作中,连续奋战十天九夜。因过度劳累心源性猝死,生命永远定格在了28岁。

南京市中医院副院长徐辉,在疫情防治工作中,以身作则,恪尽职守,连续奋战18天后,积劳成疾,牺牲在这场不见硝烟的战场上。

武汉市武昌医院院长刘智明,抗击疫情时,三天三夜没有休息,不幸感染冠状病毒后,在住院期间,依然用手机发微信,打电话指挥着医院的工作,关心着医护人员和病人。可不幸的是,新冠状病毒夺去了他的生命。

……

我知道还有无数个白衣行者们,他们奋战在防疫阻疫的第一线,他们这种事不避难、义不逃责的担当,不禁令我肃然起敬。我常常在想,是什么力量支撑着他们?妈妈说,是责任,是担当,是大爱,是深沉的爱国情怀。他们是中华民族的骄傲,是14亿中国人心中的榜样,更是我们每个人学习的楷模。在此,我想向奋战在第一线的医护人员们道一声:“谢谢你们,辛苦了!”

祝医护人员们:

身体健康,早日回家。

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篇6:感动的一件事600字高一作文素材

全文共 688 字

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记忆就像一片大海,忘掉的,就被海冲到远方,甚至慢慢地沉到海里,腐烂、消失。但是,这件事就像浮木一样,不停地浮现在我的脑海里。

这件事情发生在20__年里的一个冬天。我在大街上行走,忽然听见了一阵吆喝声:“天冷了,快给山区里没衣服穿的孩子捐一些钱吧!”我怀着好奇的心跑了过去。一分钟、两分钟、五分钟了,还是没有人捐款。走吧,别在这里浪费时间,回家看电视也好!正当我要走的时候,有一个60多岁左右的老爷爷,我想:大概是乞丐吧!一瘸一拐的走到了捐款箱那里。

他想干什么?我细心打量着他:他穿着一件单薄的背心,外面有一件破烂不堪的外套,还穿着一条黑色的、破旧的裤子,脚穿着一双黑色的布鞋,头发凌乱,有点像“爆炸头”,脸上的皱纹像刀刻般地长在他的脸上。眼睛虽然小,但是看着挺有神。他的手里拿着一大桶装满1元、五角的钱。我现在越来越肯定他是乞丐了。他小心翼翼地把这些钱倒进捐款箱。我看呆了,为他感到惊奇。拳头握得紧紧的。他还说:“这是我辛辛苦苦存到的钱,现在我捐给山区的儿童,好让他们有好日子过。”他的声音有些沙哑。

我疑惑不解,明明是一个乞丐,为什么有钱不去买件衣服穿,或去餐厅饱吃一顿,却要来捐款呢?要是我有那么多钱,早就去买东西吃了。于是,我跑了过去,问了这位老爷爷。老爷爷回答,说:“我捐款,因为我不想别人像我一样,没衣服穿,还吃不饱!”说完,他就渐渐消失在人海中。听完,像有万根针管插在我的喉咙,干干的,涩涩的,有说不出的感觉。眼睛热泪盈眶,泪水争先恐后地往外跑。这个老爷爷让我明白了许多做人的道理。他为别人着想、乐于助人的品质打动了我。我永远也不会忘记他。因为——他是我的“老师”。

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篇7:一件令我感动的事作文

全文共 260 字

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在我记忆的长河中,很多事都已渐渐淡忘,可有一件事,一直深深的感动着我的心灵,让我难以忘怀。

那天,我走在路上,忽然,乌云密布,雷电交加,还好我带着伞。风,越刮越大;雨,越下越急。“呼呼”的大风把我的伞掀了个底朝天,我迅速跑到屋檐下躲雨。远处来了一辆红色的三轮车,这一刻,我有了一丝期待。

:“小朋友,快上车吧,你家在什么地方?”

说实话,我有些害怕,怕遇上坏人。

:“要不,你到家再给我钱吧。”

我说:“好吧。”然后上了他的三轮车。

我回到了家,赶紧跑进去拿钱,回来一看,三轮车已经消失了。

我呆呆的看着雨想:世界上还是有很多好人的!

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篇8:以感动为话题的作文

全文共 621 字

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成长是缓慢流淌的溪流,悄然间,我们就长大了,学会了坚强,也学会了坦然。很多记忆也随着日子的消失而褪色,但有一件事却让我历历在目,感动不已。

前不久我和南昊江一起回家,一位男子偷偷摸摸地跟在我们身后。刚开始我们还在津津有味地聊天,可后来我们便发觉了那个人。

他东瞧瞧,西望望,每当我们转后身去看他时,他总是盯着路边的景物。这使我想到了手机上看到的视频:那些人贩子总是跟在小孩后面,看似与行人无异,实则是要在某个地方将小孩逮捕,然后带回去割掉身体器官卖钱。想到这儿,我不禁打了个寒颤,脸上都起了不少鸡皮疙瘩。

我小声对南昊江说:“我们赶紧跑吧!”“不行,如果我们现在跑,那么坏人就会有所察觉,他会跟着我们跑,并且比我们跑的快得多。”可恐惧战胜了理智,我顾不了那么多撒腿就跑。

“哗啦”不知是什么东西掉了下来,我没来得及去捡。

结果意料之中,后面的那个人也跟着我们跑起来,我急得像热锅上的蚂蚁,越跑越快,似乎后面有只狼在追赶,恨不得能多长两条腿。

“小朋友等等!”我更急了,一想到自己马上就要被坏人带走,见不到父母了,就忍不住哭了出来。

可是我的肺活量有限,速度渐渐慢了下来。“坏人”追了上来,我吓得“哇”的一声大叫了起来:“有‘坏人’!”这句话引来了周围不少的行人,那个‘坏人’尴尬地伸出手递过来一串钥匙。我愣了一下,原来他是给我送掉落的钥匙……

生活中处处都有感动,只要我们细心发现,就能被感动。成长的路上总有感动相伴,往事总是历历在目,充盈我记忆的每个角落。

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篇9:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 1796 字

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钟南山院士,福建省厦门市人,1936年10月出生,中共党员,中国工程院院士,教授,博士生导师,著名呼吸内科专家。1960年毕业于北京医学院医疗系,1979至1981年公派英国进修。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。1985年后被指定为中央领导保健医生,受聘为世界卫生组织医学顾问、国际胸科协会特别会员、亚太地区执委会理事;同年任硕士研究生导师。1995年任博士生导师。1996年5月当选为中国工程院院士,1998年起任医药卫生工程学部副主任。现任中华医学会会长、呼吸疾病国家重点实验室主任、广州医学院广州呼吸疾病研究所所长。

钟南山院士长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作,是近10余年来推动我国呼吸系统疾病研究水平走向国际前沿的学术带头人。通过创制的“简易气道反应性测定法”及流行病学调查,他首次证实并完善了“隐藏型哮喘”的概念,该观点为联合国卫生组织撰写的《哮喘全球防治战略》所采用。通过研究对我国慢性咳嗽病因谱进行了系统的分析,他阐明了胃食道反流性咳嗽的气道神经炎症机制。他创制的“运动膈肌功能测定法”,首次证实即使早中期慢性阻塞性肺病(chronic

obstructive pulmonary diseases,

COPD)病人也有60%存在蛋白—能量营养不良,制定了补充其基础耗能的校正公式。迄今为止,他主持完成了国家“973项目”(首席科学家)、“863计划”、“十五”科技攻关、国际合作等10余项重大科研项目;在国内权威杂志上发表论文200多篇;在国外学术期刊上发表SCI论文50余篇,其中包括Nature

Medicine、Lancet等国际权威刊物,被引用次数达438次;荣获国家科技进步二等奖、三等奖,广东科技进步特等奖、一等奖,何梁何利奖,吴杨特别贡献奖等20余项奖励。

钟南山院士献身医学教育事业。1992年至2002年担任广州医学院党委书记、院长,从医从教近50年,他辛勤耕耘在教育教学第一线,坚持为本科生授课,定期为实习生开设临床讲座,坚持每周一次全院性临床教学查房,融“教书育人”于教育教学全过程,形成了“奉献、开拓、钻研、合群”的“南山风格”和“学本领、学做人、强体魄”相统一的教育理念;在教学实践中,他提出了要注重培养学生具有“五性”,即“对学习的自主性”、“对工作的创造性”、“对病人的责任性”、“对集体的合群性”和“对社会的适应性”。在教学过程中,注重引领学术新风,追踪学科前沿,开展教学改革研究,并将研究成果应用于教学中。迄今为止,主持完成各级各类教学研究课题4项,发表教学研究论文10篇,出版专著和教材12部;培养硕士研究生31名、博士研究生30名,博士后4名。其中,2人获得广东省南粤优秀研究生称号。许多研究生毕业后已经成为各自单位的技术骨干、学科带头人等。

作为我国知识分子的优秀代表,钟南山院士坚定地站在维护公共利益的立场,以一个知识分子应有的良知和胆识,坚持真理,敢于质疑,敢于追问,发出不同的声音,提出不同的判断。如在“非典”初期,他坚持实事求是的精神,以非凡的勇气质疑权威机构发布的不实消息,维护了科学的尊严,赢得了国人的敬重。在抗击SARS疫情中,钟南山院士带领团队率先投入战斗,主动要求收治危重SARS患者,积极倡导国际大协作,组织了广东省SARS防治研究,创建了“合理使用皮质激素,合理使用无创通气,合理治疗并发症”的方法治疗危重SARS患者,获得了96.2%的国际最高存活率。他实事求是的科学精神,临危不惧的英雄气概,视患者如亲人的大医情怀,受到世人称赞,被誉为“抗非英雄”。

钟南山院士1990年被评为全国卫生系统优秀留学回国人员

;1992年获得全国卫生系统模范工作者称号;1993年受到广东省人民政府通令嘉奖;1995年被评为全国先进工作者,荣获全国五一劳动奖章。2003年,因抗击非典功勋卓著被广东省人民政府荣记特等功、被广州市人民政府授予“抗非英雄”称号;再次荣获全国五一劳动奖章,当选CCTV感动中国十大人物;同年荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。2004年,荣获全国卫生系统最高行政奖励“白求恩奖章”。2007年,荣获全国道德模范(敬业贡献)奖。2008年,当选第十一届全国人大代表。2009年,获选中国高等学校教学名师;入选“新中国成立60年来100位感动中国人物”。2010年领衔获得南粤功勋团队奖。

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篇10:感动的年级

全文共 364 字

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感动是什么?我常常在想。

我坐在电视机前,看到了这样的场景,心里不由自主的多了一份感动—一个阳光明媚的下午,一位老奶奶站在一条斑马线上,望着两边川流不息的汽车。她刚踏下一步,就立即缩了回去,像是怕汽车驶过来。却还是收了回来。如此循环,一下子就浪费了好长时间,老奶奶看看表,立即焦急起来,脸上也多了几分皱纹,可她又不能长上翅膀飞上去,只好像根木头似的立在那。

时间毫不停步的走着,老奶奶的心情也随着紧张起来。就在这时,一位小伙子朝这走了过来,他亲切的对老奶奶说:“您好!您是要过马路吧?我扶您过去好了。”说着,搀上老奶奶就走,老奶奶的皱纹一下子舒展了开来,嘴里悄悄应了一声,便跟着小伙子走上了人行道。

过了马路,老奶奶竟说不出一句话来,只能眼睁睁地看着小伙子远去的背影……

我的心一下子热了起来,电视里的那个小伙子也在我的眼中愈走愈大……

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篇11:李白带来的感动优秀作文

全文共 360 字

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那是一个阳光灿烂的日子。我终于坐上了梦寐以求的时光快车,实现了时空穿越,来到了诗人辈出的唐朝。

时光车降落在一座绿树环绕、依山傍水的小山村,大诗人李白正在一家小酒馆里喝得东倒西歪,店小二正在让李白付酒钱呢。李白说:“我忘带钱了,要不写首诗送你。”“诗能当饭吃?少废话,交银子!”酒店老板这时也来了,比店小二更凶。眼看李白就要吃不了兜着走了,我连忙拿出一张百元大钞递过去,酒店老板好像更生气了,“想拿一张破纸糊弄我,没门儿!”看我这记性,这是人民币,他们怎会认得。我一按遥控器,一小块闪闪发光的金子就飞过来了,把店小二吓了一跳,老板赶忙收起,点头哈腰连声道谢。

大诗人李白正看的我出神,我对李白说了声“Bey bey!”。他呆呆地望着我说道:“什么是白白?我叫李白,不是白白。”话音未落,我乘坐着时光快车早已消失得无影无踪……

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篇12:感动的母爱作文

全文共 504 字

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要说世界什么是最无私的,我会毫不犹豫的说“母爱”,母亲对子女的爱是无私,我看过这样一个故事,

一个年轻的母亲在看到一只狼叼走襁褓的孩子时,她以惊人的速度追上这只狼情急下,她跳上狼背,狼受惊后拖着她狂奔数百米。这位母亲疯了般撕打着狼,直到救下孩子为止,一位普通的女性,在释放母爱时,显示了超人的能量。正可谓;母性的力量胜过自然界的规则。全世界的母爱是多么相像,她们的心始终是一样的,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

童年地记忆里,母亲给了孩子太多的母爱,小的时候因孩子体弱多病,在诊所打针的时候作者常趴在母亲的大腿上,父亲不多的工资,总是有一部分被孩子看病花掉。因而我爸爸很不喜欢这个孩子,可母亲从来没有抱怨过什么?也从来没有把她当成累赘,她总是想方设法的添营养。

后来,上了小学,作者的身体强了起来。她还总是帮作者洗衣服,现在很乖,可以帮妈妈了。

人的生命只有一次,是母亲给予的。母亲给了作者生命,还给了作者足够的营养,妈妈的辛勤劳动换来的是孩子的成长。孩子长大了一定会回报母亲的,而每一次拿着奖状回家时妈妈脸上流露的笑容,使孩子感到温馨、幸福。

妈妈用世界上最伟大的爱来抚育孩子成长,孩子长大一定不会辜负她的。

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篇13:感动的母爱作文

全文共 1053 字

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夏季当值,洪水滔天,这使我想起了那个故事。

我生活在一个贫穷的乡村,这里之所以贫穷就是因为地势不好,每年都遭遇洪涝天灾。三年前的那场特大洪涝灾难,几乎断送了我的生命。连日的倾盆大雨,使河水暴涨,堤围崩塌,瞬间吞噬了整个村落。幸好我和亲人在洪水来临前,早早就往高处逃命。眼看周围的一切都淹于洪水中,我才知道生命的渺小。

次日,洪水倍加高涨,我和家人被抢险解放军发现了,于是坐上了救生橡皮艇离开。我看着周围都是伸手就能摸到的树尾和屋顶。心依然惊慌。忽然,不远处传来了小孩子的哭声,抢险人员马上紧张起来,只见不远处一棵树的树梢上竟然绑着一个男孩,身体正不停地摇晃着,随时有掉到水里的危险,看得每个人都心生余悸。

抢险人员十分小心地将男孩快速救下来,那男孩只有三岁左右,身体已经冻得像冰一般僵冷,大家都纷纷脱下大衣把男孩包得紧紧的。大家都为男孩能保存性命而振奋,然而那男孩却用尽全力手抓那树的尾部不放,哭着不愿离开,这让众人感到很惊讶。之后男孩指着那棵树哭着说:"叔叔,我不能走,我的爸爸妈妈还在树下捉鱼,他们叫我要安静等着,还叫我千万不能离开!"众人听了,全都流出了眼泪,谁都不愿去想象那悲惨的一幕。我听了,也激动得嘴唇发抖,从未试过因感动而流下这么冰冷的泪,便说出了一生中最大的谎言:"傻孩子,你父母为了给你捉好吃的鱼。去了很远的地方,让我们先回家等他们!"男孩相信地点了点头,终于松开了手,跟着我们离去。

几天后,洪水终于退了。人们忙于收拾废墟,重建家园,为未来打算一番。忽然,村里的送信人张伯大呼起来,众人立刻往张伯那里跑过去,大家都停在一棵高但不粗的树下,那就是那天救下男孩的"大"树。顿时,所有的人都不敢相信自己的眼睛。也没有人会想到那是如此小的一棵树,在场的人全都无声地流着泪。因为树上一上一下绑着两个人,一个是弦子的父亲,另一个是孩子的母亲。

那天他们一家三口逃亡时,洪水突然赶到,他们被急流冲到一棵树下,于是夫妻俩就把孩子绑在树梢上,但害怕树身幼小,担心那抵挡不了洪水的冲击,孩子会被水冲走而丧命。夫妻俩便想出了一个办法,就是爬到洪水旱就淹没的树下,把自己的身体捆绑在树上以加强树干的硬度,但又担心孩子因不见父母而慌张挣扎,弄断树尾,于是他们就给孩子编了一个惊天动地的捉鱼计划。

正当人们想松解绳结取下那对年轻夫妻时,众人不约而同地跪了下来,因为人们发现他们身上的绳结其实早就被洪水冲开了。那么,是什么黏合剂能把他们牢牢地死粘在树上,最终保护了那棵小树。保护了男孩呢?那就是世界上最强的黏合剂--父爱和母爱

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篇14:小学生感动一年级话题作文怎么写

全文共 1303 字

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大家有没有想过,或许有一天,父母不在娇惯着我们,在一个陌生而又不得不适应的环境生活里工作和学习,大家都一样平等,没有谁会比谁的条件优越,那么,所用的事情都会不同。不是吗? Have you ever thought about it, maybe one day, parents are not used to us, work and learn in an unfamiliar and adaptive environmental life, everyone is the sameEquality, no one will be better than anyone elses conditions, then everything will be different.Isnt it?

人的一生中,感动是无处不在的,只要善于发现,任何一件小事,都包含了一份用心和专注。

当学业完成后,老师的一句鼓励之语,也许会成为自己以后道路上的座右铭,也许会一生受用不尽。

人生路上的一个个小小的感动,都会让人铭记于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一张白纸,被感动画的满满的。是我的宝贵财富。

还记得在上初三的时候,所有的学科最没有信息的就是物理,上课的时候特别无奈,无论是电流还是电阻,好像都不认识我,每次物理检测都是少得可怜的分数,跟别的学科就不能比,没办法,只有补课。第一次,我心有余悸的告诉老师我那个不会,什么地方不懂,老师都是一遍遍讲给我听。老师说我基础不太好,先给我从最基本的讲。

简单的几句话而已,激起了我对物理的兴趣,我知道自己不如别人,所以很努力,还有老师无微不至的照顾,我记得很清楚,距中考还有一周的时候,那次物理检测,我考了96分,多我来说已经很好了,物理成绩从第19名到底6名,很不错了,我很感动,因为我知道,是那几句话,我知道了物理老师并没有看不起我,没有嫌弃我物理太差,反而对我更耐心的指导,培养了我对物理的兴趣。老师做的一切,我看在眼里,记在心里。

三年前的暑假,我去了北京,住在那,因为没有人照顾我,我就一个人在家,哎因为谁都不认识的缘故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也会迷路,所以,那时我是最无助的时候。后来,我无意中认识了一个小女孩,一起玩特别开心,正在离开家的第三天,我特别想家,毕竟是第一次离开家,而且那么远。

没有人听我说心里话,没有人安慰我,又不想别人看见,自己一个人躲了起来,最后,是她找到我的。安慰我,并且画了一幅画,送给我。我收藏到今天。在那一瞬间,我看到了纸上的高楼,纸上的爸爸妈妈,纸上的我。很简单的一幅画,只有我们懂其中的意思,关心和支持,我被她的真挚感动,在我最无助的时候有她陪着我。

我明白了许多,感动是不能用言语来表达的,当你的心为之动容的时候,那是感动,当你的泪为之而夺眶而出时,那是感动,当你可以将某件事铭记于心一辈子时,那就是感动。

感动你的或许只是一句话或者一个动作而已,可是就是在这一瞬间,让你感受到温暖和开心的话,那么就应该记住并且再传递给别人的一种力量---感动。

一瞬间的动作,可以影响你,那么,这就是永恒的。

所以感动,时瞬间的永恒。

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篇15:瞬间感动的作文

全文共 1045 字

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“啪!”

摸着滚红滚红的脸,如豆大般的泪水从湿润的眼眶滚下来。我擦掉泪水,有些惊讶地看着母亲。

“我再也不回来了!”

“砰!”我把门重重地摔下,头也不回地走了。

这是母亲第一次打我。

走在大街上,心情沉重的我好容易才停止了哭泣,脑海里一直重播着刚才与母亲激烈争吵的那一幕幕。就因为我不想上补习班,旷课了,和母亲顶了几句嘴。我懂母亲,不到气急了的地步,母亲是不会打我的。我又来到了那颗苍老的歪脖树下。这颗歪脖树,积累了我太多的心酸,同时,它又像我的知心好友,即便它只是一棵树。每当我心烦意燥或与家里人赌气时,我就会来到这里,坐在树下开着天上飞过的鸟儿,突然间就像有了安慰,心情也自然好多了,便会回到家里。可这次不一样,母亲居然打了我。在我眼中,她一直都是个贤惠的母亲。于是我发誓,在也不回去那个家了。想到这里,鼻子又酸酸的。

“妈妈!”我的思绪被这突如其来的孩子的叫声打破了。在这偏僻的地方,除了我,居然还有人要来?脚步声渐渐靠近,我马上躲了起来。其实,我也不知道我为什么要躲起来,可能是不想让别人看到我哭完后的样子吧。”这里有一颗树呢!”这是一个中年女性的声音。“妈妈,这颗树是不是老了?”“是啊,它老了”我偷偷地瞄了那个小女孩,大概只有5岁左右。“那它的孩子呢?”这个问题足够表现了这个小女孩的童真。“它没有孩子哦”小女孩的母亲默默她的头,还是耐心地回答。“那它不是没人爱了吗?”小女孩天真地眨了眨眼睛“这个妈妈不知道哦,不过,妈妈知道,妈妈很爱小叶。”“小叶也爱妈妈!”说到这里,我的心被触碰到了,又想起了母亲,想起了我和母亲在一起的温馨画面...

那对母女走了,我从歪脖树后面走出来,有种想哭哭不出来的感觉。

我又回到了大街上,我可怜的肚子,都快前背贴后背了。绝望中,我似乎听见了有人在叫我。那叫声越来越近了,我听的越来越清楚。没错!是母亲在叫我!不知道为什么,我很想冲上去说”我在这!“可是,我已经发誓在也不回那个家了,怎么能……

“你在这里啊。”不知什么时候,母亲在距离我5米的地方,发现了我。我极不情愿地抬起头,发现母亲鼻子和眼睛红红的。母亲居然哭了!“对不起,是妈妈的错,妈妈不该打你……”我依然一句话也没说。“孩子,饿了吧,妈妈准备好饭了,回去吃吧。”妈妈依然保持微笑。听到这句话,我不禁鼻子一酸,前面像被一团雾遮住了似的。我强忍着不哭,声音中带着些抽泣“好……好。”

金黄金黄的阳光照在我们身上,因为,现在已经是黄昏了,我和母亲手拉手,走在回家的路上……

这是母亲第一次打我,也是最后一次打我。

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篇16:感动中国十大人物观后感

全文共 1355 字

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一个个闪耀的名字,刻写了伟大时代的凡人善举;一串串感人的事迹,彰显着推进社会前进的精神力量。

9月5日,中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部组织开展的第七届全国道德模范评选表彰活动举行了颁奖仪式。评选出的58位全国道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着人间温暖,传递着善行的力量。

在这些道德模范中有这样一位老人。她是浙江宁波的一位小学退休教师,在古稀之年放弃退休安逸生活,不远千里到贵州、湖南支教,在湖南溆浦和宁波两地架起了爱心桥梁,将长三角上万市民的爱心源源不断地搬运到溆浦的大山深处。在她的努力下,新建了29所希望小学,帮扶了400多名贫困学生,为学校捐款捐物3400多万元……

她就是浙江省宁波市鄞州区李惠利小学退休教师周秀芳。

周秀芳不仅助学,还是“扶贫带头人”。她牵头成立爱心基金,精准帮扶湖南溆浦、吉林延边等地产业脱贫。她在吉林和龙成立周秀芳爱心驿站,在湖南溆浦创设沪杭甬(鄞州区)研学实践基地……她用大爱情怀为山区点燃了希望之灯。

退休前,周秀芳是一位优秀的人民教师,深受学生爱戴。2003年退休后,她被一所私立学校返聘。虽然拿着丰厚的薪水,周秀芳的内心却依然不平静,只因她还有一个未实现的支教梦想。

周秀芳的支教梦源自年幼时的经历。在念小学时,周秀芳因家庭贫困差点辍学,班主任鲍老师为她垫付了三元五角的学费,让她得以继续学业,也在她心中照进一束光。正是因为这段经历,她希望有生之年能为和她有着相同经历的孩子做点什么。

2014年,66岁的周秀芳得知贵州省惠水县正在招募支教教师,她的内心又燃起了这把火。在家人的理解与支持下,周秀芳带着简单的行囊踏上了“高龄支教路”。2015年春节,从贵州回宁波过年的周秀芳听好友说湖南省溆浦县九溪江乡更需要支援,便决定去看看。而她这一看便不走了。

周秀芳说:“我永远不会忘记第一次到桐林小学的情景。”长途跋涉辗转来到九溪江乡桐林小学门口时,眼前的情形让她震惊了——一栋简陋的木房,16个孩子正在认真聆听一位60多岁的老教师讲课,这位老师也是桐林小学的老师。见此情景,原定要重返贵州的周秀芳决定留在湖南。

周秀芳开始了在溆浦的支教生涯,她把先进教育理念带进了乡村学校,用启发式的教学打开了孩子们的眼界。当地村民收入很低,很多家庭都是困难户,走访贫困学生时,她总会偷偷给学生家长塞点钱;看见孩子们穿着单薄,她张罗着给他们买校服;为让留守儿童可以和在外打工的父母视频通话,她又张罗着给学校买电脑;看到有孩子患眼疾,她自掏腰包联系医院给孩子做手术……周秀芳和儿子、儿媳长期结对资助16名贫困生,用于支教的钱超过了10万元,而她自己却常常一碗米饭、一碟泡菜对付一餐。

周秀芳退休工资每个月有7000多元,最困难的时候,她的工资卡里只剩下3.6元。“看到孩子们的笑脸,我就觉得自己很富有。”周秀芳说。

助学路上的困难还远不止这些,溆浦地处雪峰山北麓,层峦叠嶂,很多学校就建在半山腰。周秀芳患有风湿性关节炎,医生曾警告她,如果走路过多可能有坐轮椅的风险,但她坚持到每一户学生家庭了解情况。有一次,她来回走了8个多小时。还有一次家访途中,周秀芳身体不支摔倒。被救回后家人劝她放弃,她却说:“如果我倒下了,你们就把我埋在学校旁边的土地上。”

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篇17:令人感动的作文

全文共 405 字

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在我的记忆里,令我感动的事有很多,可唯一一件让我深深地埋在心底。

一天,天空中下这倾盆大雨,我撑着伞走在上学的路上。突然,一个小女孩躲到了我的伞下,轻轻地说:“大姐姐,我没带伞,能跟我同用一把伞吗?”我虽说嘴上答应了,可心里却很不愿意,所以拼命把伞往自己这边移,而那个小女孩的肩膀已经湿透了,小女孩看了看我,并没有说什么。

走了一段路,我忽然被脚下的石头绊倒了,幸亏有小女孩及时拉住了我,可是我右边的裤子已经布满泥水了。我心里想回家换一条,可马上要上课了,怎么办呢?小女孩似乎看穿了我的心思,拿出一块手帕递给我擦,我说:“弄脏了,你妈妈会骂你的。”小女孩摇摇头,帮我擦干净了。路上,我好奇地问:“下这么大的雨,你为什么不带伞呢?”“我把伞借给邻居家的大哥哥了,他上的中学离这里好远,没有伞不行啊!”小女孩说。听了这番话,脸上火辣辣的,我比她大,可没他善良,诶!

这件感动的事早已刻在了我心中,我会永远记住那个小女孩。

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篇18:身边的感动初中作文800字

全文共 855 字

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清明节假期结束后的第一天上课,令同学们意料不到的事情发生了。

由于我们原来的英语老师生病了,需在家休养三个月,所以这段时间我们班频繁的调换着英语老师,大家学习英语的积极性正在减退,每当上英语课时,班里总是闹哄哄的,我们的英语成绩也一落千丈。今天第三节是英语课,上课铃声响过之后,全班人都像往常一样吵闹着,丝毫没有要停下的意思,片刻之后,在太阳的映照下,一个身影笔直的出现在我们班门口,全班顿时有几秒钟的沉寂。那身影让人觉得好熟悉好熟悉……,班里人都在这一刻怔住了,我从未发觉班里有如此寂静。而这个笔直站着的人,就是我们原来的英语老师。片刻的寂静之后,班里顿时炸开了锅!“老师不是要休养三个月吗?怎么还没到一半时间就回来了?”大家心里不禁发出了疑问。可她什么也没说,进了教室,默默地走到讲台边。

我心里忽地一酸,一种莫名的喜悦与悲哀交杂着的情感泉涌了上来,她的眼睛里散发着黯淡的光芒,很微弱……,我们都发现,英语老师消瘦了许多,面容甚是憔悴,双手无力的撑着讲台。“好!下面我们开始上课!”她什么也没有解释,关于她的病情,只字未提,只是扯着略带沙哑的嗓子在那讲课,中间夹杂着几串强烈的咳嗽声。班里出奇的`安静,只有沙沙的写字声和同学们聚精会神的,饱含深情的目光,随着老师抑扬顿挫的声音,我们畅游在知识的海洋里。

“叮铃铃!”无情的铃声摧毁了这近乎完美的课堂。随后,她挺直了腰板,大声地说:“下课!”声音更显得沙哑了些。同学们目送老师疲惫的身影走出教室,直至在视线里消失,同学们谁也不忍打破这份宁静。我环顾四周,看到了一双双微微湿润的眼睛。

之后,我们才明白,英语老师还未来得及治疗,听说我们班英语成绩一落千丈,未及多想,就急匆匆的赶回学校,此时我才明白,一名普通教师的伟大,为了自己的学生,她们可以付出自己的一切。我不禁被深深感动了!老师呀老师,我们的学习固然重要,可你的身体也一样重要呀!

感动就在我们身边,一堂从未有过的课,是感动:沮丧时一句安慰的话,是感动;读书累了,父母为我们削个苹果,是感动……就看你能不能发现它。

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篇19:感动中国人物黄文秀先进事迹观后感大全1000字

全文共 556 字

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我们要以黄文秀同志为榜样,学习她对党忠诚、信念坚定;学习她扎根基层、心系群众;学习她胸怀大爱、无私奉献;学习她立足平凡、追求崇高。“不忘初心”,说到底就是不忘为中国人民谋幸福,为祖国事业谋发展的崇高目标,时时刻刻牢记人民的利益,是一句说起来简单,却需要一生为之奋斗的话语。纵观我国和我党发展的历史,在每个年代总会涌现着那么一些人,为中华民族的复兴、为中国人民的美好未来不断奋斗着,付出了自己的一切,哪怕是最宝贵的生命。是学习黄文秀同志“不忘初心、牢记使命”的坚定信念。黄文秀同志毕业后放弃留在大城市工作的机会回到家乡,到边远的深度贫困村任第一书记,以扶贫事业为己任,将全部心思放在了村里,生动体现了一名共产党员“不忘初心、牢记使命”的坚定信念。

二是学习黄文秀同志饮水思源、不改本色的赤子之心。黄文秀同志在读高中时就因家境贫困接受国家资助,从此她感恩在心。黄文秀家是脱贫户,她牢记父亲“脱贫不忘共产党”的叮嘱,毕业后积极响应党的号召,在脱贫攻坚一线尽职尽责,青春无悔扎根基层、深情奉献回报乡土,铭党恩、听党话、跟党走,以实际行动诠释饮水思源、不改本色的赤子之心。

三是学习黄文秀同志开拓创新、真抓实干的务实作风。黄文秀同志到百坭村后,主动贴近贫困群众,不再说普通话改说方言,两个月访遍全部贫困户,与贫困群众打成一片。

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篇20:2024看完感动中国的观后感

全文共 559 字

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告别了青春激昂的季节,告别了放飞梦想的日子,我怀着激动而又忐忑的心情踏上了工作岗位。曾经憧憬的画面马上就要在赤裸的生活中构图和绘画,激起了对于工作和梦想的信心,然而在躁动的憧憬背后却是充满无限疑惑和迷茫的眼眸。但是在培训过程中,观看的两段《感动中国》先进人物事迹视频,使我的心受到了前所未有的震撼,霎时,眼前一片光明。是他们的气节和精神融化了我,感动了我。作为一名人民教师,就应该具有他们那样的品质,始终把学生当做自己人生的第一位,把关爱当做教育的第一步,用心去传授知识,用爱去感化心灵。

李桂林、陆建芬夫妇在海拔两千多米的高山上教书18年,培养了一百多位彝族孩子,帮助他们学习文化,摆脱愚昧,走出大山,走向文明。李桂林第一次攀上中断了十几年读书声的高山学校,感受到了山民们的纯朴热情和心底呼唤,他们夫妻用十八年的坚守做了回答:把青春献给孩子。同时十八年的耐心关爱,十八年的执着坚守,换来了感动中国的盛情礼赞。生命的存在形式多种多样,有的翱翔于天空,有的呼啸于大地,有的驰骋于沙漠。无需褒贬哪那一种形式,价值才是最重要的,本质才是最感人的。李桂林夫妇就用自己的实际行动书写了一部动人的育人赞歌,彰显了生命的价值、本质和辉煌。他们感动的不仅是正在贫瘠的土壤中寻求知识的幼苗,而且感动了我们这些在教育的路途中充满迷惑的教师。

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