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初中感悟幸福作文汇编4篇 作文题目【实用20篇】

猫一直都喜欢捉自己的尾巴,这是为什么呢?那是因为猫在追逐幸福。下面,就由开学吧小编给大家提供初中感悟幸福作文汇编4篇 作文题目,希望对各位童鞋能有所帮助。

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感悟幸福

全文共 420 字

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什么是幸福?我相信一百个人会有一百种答案。

洁白的蜡烛告诉我,幸福是燃烧自己,照亮别人;翱翔的雄鹰告诉我,幸福是展翅高飞、遨游天空;奔驰的骏马告诉我,幸福是自由自在,无拘无束……

幸福是一杯清茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕阳光,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。

在考试全班第一时,大家用羡慕的眼光看你,心里涌起一种莫名的快乐,这便是幸福;在全家人聚在一起为我唱生日歌庆祝生日时,心里产生一种真诚的感动,这便是幸福;当我穿上妈妈给我洗好的衣服,心里充满温馨,这便是幸福;在我从外婆手里接过香喷喷的饭菜时,心里一阵阵喜悦,这便是幸福……人人都在渴望幸福,人人也都在感受幸福。幸福有时很模糊,有时又很清晰;幸福有时很漫长,有时却很短暂。

讲述幸福的《青鸟》曾说过:“幸福就在身边。”现在,我已经尝到了幸福,幸福就是生活中的每一个触动,每一种感受,每一个美好的愿望!

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篇1:幸福感悟作文

全文共 797 字

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我常想:幸福是什么?用心灵去认真地感悟幸福,幸福是生活中的一种调味剂,敞开心灵,幸福并不遥远。

当今社会中,“生活中的减法”逐渐成为一种崭新的生活理念,它启发着人们去思考生活的本源。生活其实像一道数学公式,有加法亦有减法。加法固然重要,但减法却也是必不可少。生活中往往有许多事需要用减法,在减法中品味幸福。登山运动员要爬到山顶,抵达目的地,必须放弃沿途的风景。高三的学生,要想在高考中考出理想的成绩,必须加倍学习,放弃安逸。为了未来,为了目标,暂时放弃一些东西不是生活的减法吗?运动员攀上高峰后,领略到“一览众山小”的体验,幸福不就悄然而来了吗?高三学生取得理想成绩不是更让幸福吗?

人生又如一幅画——一张白纸上有一块黑渍。当我们每个人看这幅画时,都是只看到这块痛苦的黑渍,却看不到背景里的快乐。有时磨难像一双凶神恶煞的眼睛注视着我。可是,我不害怕,拿起所有抗争的武器,尽管到最后,我伤痕累累,但我尝到了苦难的滋味,战胜了自己,依然感到很幸福。挫折,有时就像河蚌里的一粒沙子,只有我付出了自己无悔的努力,他也有可能变成一颗夺目的明珠。我依然觉得很幸福,因为我能在战胜挫折过后收到意想不到的礼物。

平凡的生活中寻找平凡的幸福。一桶水,可以用来浇花,用来冲洗马桶,也可以用来洗衣服……而在生活中我们常常忽视它的存在。当我们在沙漠中迷失方向,焦渴难忍时,看到这一桶水,我们一定会喜出望外,感受到能够喝到甘甜可口的水的幸福。幸福就这样被发现。当我们看到香喷喷的饭菜摆在桌上时,扑鼻而来的香味便可让我们感受到幸福。春天辛勤的耕种,秋天无限的丰收便是幸福。生活中处处充满着幸福,只需要我们用心去发现。

真正的幸福应该是物质和精神的和谐统一。纯物质的满足并不能让我们感到真正的幸福。精神与物质的财富并不是对立的,而是相互促进的,只有拥有一定的物质财富才能激活我们的精神细胞。保持精神的愉悦,才有信心和精力去感悟幸福。

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篇2:感悟幸福

全文共 557 字

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幸福,有时是那样虚浮,有时是那样真实;幸福,有时是那样的近,有时却是如此的远;幸福,有时很简单,有时却很复杂。在蔚蓝的天空下,迎面吹拂着柔柔的风,我常常情不自禁地想:我的幸福在哪里?幸福,不是物资上的满足,不是富裕的生活,不是事业的成功,而是在那一刻,心的感动……

这是一个真实的的故事:有一位盲人,他一生只从事着一件事情――种花。因为他爸爸是这个小镇上的种花能手,子承父业,他希望能比父亲做得更好。可惜他生来眼睛就瞎了,但他并没有因此而气馁。别人告诉他花是美丽的,他就用手去感触每一朵娇嫩的鲜花;别人告诉他花是香的,他就用鼻子去闻着每一朵芳香的鲜花。他把养花看成人生的幸福,最终,他成功了,他栽培出了镇上最美的鲜花,他用种花感悟到了人生的幸福。其实在晚上紧张繁琐的学习时,妈妈为我端来一瓶酸奶或一碗甜汤,这是幸福;在一天的课堂生活后,回到家吃着妈妈做的可口饭菜,这是幸福;在下雨的天气里,同学为我撑起一把小伞,这是幸福;在生病的时候,家人对我无微不至的关心,这些,都是幸福。

真正的幸福,其实不是让我们背负着终生之憾的危险,刻意去删除自己身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自己手里一颗颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜,才能从彼此心灵和弦里感受到真正的幸福!幸福不会自己向你走来,它会站在你不远处,向你招手。

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篇3:感悟初中生作文

全文共 687 字

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昨天本来想写作文的,谁知写好了作文,忘记开网了,发表失败了。我很气愤,为什么我就忘记开网了呢!真是的。隔壁家的wifi前几天还连得好好的,昨天不知怎的就断了,重新连接又连不上。这么那么倒霉啊!

早上下了绵绵细雨。“又下雨了,这雨天真是的。”妈妈在旁边絮絮叨叨。“又下雨了啊!为什么不是星期六星期天下呢!偏偏上学的时候下。”我的心情一下子不好了。连每天出来卖面包的人都没有来,哎,怎么那么讨厌呢!我心里想着。老天似乎跟我作对,越下越大。我的雨伞本来就很小,这下好了,书包湿了。我埋怨的看着老天。

“下雨,黑板上模模糊糊的,我坐在最后面都看不清黑板上写着什么,哎。”允儿叹了口气。允儿视力很好,今天却看不清黑板了。我坐在倒数第三桌也看不清黑板,哎,真麻烦,下课了还有借同学的本子补回来。

一个人蒙住了我的眼睛。她不说话,我摸摸她的手,长的,瘦的,除了玉儿还有谁。“玉儿,放开啦!别闹了。”我说。她放开她的手,很不福气地说“为什么每次你都藏到是我。”“一,做这么无聊的事情只要你了,二,你的手又细又长,我摸惯了。”我分析道。“好吧!败给你了。前几天你心情不好,我在后面叫了你好久你都不理我,说吧,怎么回事?”玉儿像审问犯人一样的语气。“看,你男神。”我逃避这个话题。“别想转移话题,说,这么回事。”玉儿说。“好吧,告诉你,那天我不小心打破了我妈妈最爱的花瓶,狠狠地骂了我一顿。所有那天心情很糟糕。”“原来如此,好吧!原谅你了,不过下次有什么不开心的事情说出来,我愿意做你的听众。”玉儿拍拍胸膛说。“好,有什么不开心的事我一定会跟你说。你也是哦。”“嗯,谁叫我们是好姐妹。”玉儿开心地说。

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篇4:初中作文成长的感悟

全文共 836 字

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小时候,每天放学时,一出校门,望见的便是奶奶和蔼的笑容,以及那乌黑乌黑的发,风雨无阻,即使艳阳高照,奶奶也会提前半个小时来接我,如果下起了雨,飘起了雪,稍微冷一点,奶奶都会不辞辛劳的给我送衣服,生怕我冻着。

上了小学,我曾多次劝奶奶在家里等我回来,奶奶总是带着那抹欣慰的笑容说:“咱家宝宝长大了,会心疼奶奶了,好的,我从家里等你回来。”但是第二天,我依然看见奶奶来接我,那时,奶奶的发白了几根。

等我二年级的一个学期,我便不再叫奶奶接送了,因为奶奶病了,我也长大了,自己上学校,自己回家,一回到家,我就大叫:“奶奶,奶奶,我回来了!”一进门,总能见到那个身影,等奶奶回过头,我看到了,她的发更白了。

三年级时,妈妈生了一个小妹妹,我很开心,因为我多了一个玩伴,但是,随着时间的流逝,奶奶的爱逐渐转移到了妹妹身上,我很不解,觉得不公平,但望着奶奶那越来越驼的背,以及那越来越白的发,我似是明白了什么……

我明白了,奶奶已经老了,她已经不是昨日那坚定的依靠,她累了,她也需要依靠,而我,就是她明日的依靠啊,我明白了,所以我发愤图强,更加努力的学习。

我明白了,妹妹也是奶奶的孙女,她所得的爱,是她应得的,我在小时候,不也是在奶奶的爱中长大的?并且啊,我是妹妹的姐姐,我也要疼她,爱她,关心她,给她美好的爱,让她在爱中成长,不是吗?

我明白了,以前的我,只是不断地获取爱,并没有奉献爱,而现在不奉献,等待何时?我长大了,明日我就是一名光荣的初中学生,我成长了,成长的标志,不就是学会爱别人吗?愿人人都能成长,愿人人都会爱。

点评:全文语言朴实,结构自然。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

通过小作者的文章能够读出小作者想要表达的是自我的进步与成长,所以在奶奶的这个例子上要叙述的适当,不然会使文章显得主次不分明,老师建议论证小作者的成长可以用多个例子证明,不要单一的举奶奶的例子会更好,加油。

[初中作文成长的感悟

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篇5:幸福初中

全文共 752 字

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我不记得在哪里看到过这样一个故事,大意是有一个人,听说假若找到了蓝鸟,它便会赐予你幸福。于是,他不辞辛苦的翻山越岭,但在一番长途跋涉之后,终究没有找到蓝鸟,那个人筋疲力尽,垂头丧气的回到了家,他突然发现,一只小巧的,可爱的蓝鸟,就静静地停在他家的屋檐上。

可是,幸福到底是什么?

我一面思考着,一面漫步在花坛边,忽然听见一阵“乒乒乓乓”的声音从窗口传来,我顺着声音望过去——

一个中年人拖着一只塞得鼓鼓囊囊的大包包,手上也拎着各式各样大包小包的东西。他气喘吁吁地把一张标有“求租房屋”四个触目惊心的大字的纸贴在小黑板上,又拖着那些东西走了,留给我的只有一个狼狈寒酸的背影······

相比之下,我们每一个人的境遇和他有着天壤之别。而在这个世界上,还有许多无家可归的人,到处流浪,他们也许希望有一个,温馨快乐,宽大舒适的家吧?

回到家,发现老爸在上网,我便向电脑习惯性地投去一瞥,一条醒目的新闻引起了我的注意。那是两行鲜红的,不带一点杂色的大字,告诉了我们在中国还有许多的贫困山区,对他们来说,幸福就是生活得更好,为社会做一点贡献吧?

我突然发现,上面所说的一切,我都有了。

看来,真正的幸福,就蕴藏在每个人的心中。

正如下面这段话所说的一样:“奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的幸福。

是的,世上没有完美的幸福,最美的幸福是珍惜。

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篇6:幸福的童年初中生作文

全文共 623 字

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一缕阳光,射过重重的迷雾,照在小草上,小草暖洋洋的,它对大地说:“我很幸福!”

一阵春风,走过辽阔的大地,吹在小树上,小树凉爽爽的,它对白云说:“我很幸福!”

一朵浪花,跨过广阔的大海,拍在沙滩上,沙滩笑呵呵的,它对鱼儿说:“我很幸福!”

一个幸福的童年,来到了我的身边,并伴随着我,在我记忆里萌芽。这时,我要对天空,对大海,对大地,发出我心灵的呼声:“我很幸福!”

记得幼儿园开学第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给一位老师,就走了。老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一间教室传出。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通通红的,嘴里念着:“我要回家!我要回家!”老师急得不知所措,只好哄着他们,让他们别哭。我心想:如果我不哭,那也太对不起同学们了。所以,不一会儿,我就加入了他们的行列,放声大哭起来。整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。

除了一起大哭,当然少不了大家一起玩啦。其中,教室门前的游乐天地最受我们的欢迎。随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这儿玩滑滑梯、捉迷藏、荡秋千……累了,就和同学坐在草地上谈笑,有时连上课了都不知道。每次老师来叫我们上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力,让我们多玩一会儿。哈哈,幼儿园的生活真有趣!

童年的趣事如同七彩的霓虹,是那么美好,让我难忘,那些洋溢着童真的时光,永远留在了我记忆的最深处。

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篇7:初中生幸福的颜色作文600字

全文共 699 字

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我们处在一个五彩缤纷的世界,每一个地方都充斥着五颜六色。而我们苦苦追寻的幸福,究竟在哪里,属于哪一种色彩?

每个人的背后多多少少都会有点不如意的事情,每个人都希望找一处世外桃源安逸一辈子,或许与世隔绝就是一种幸福。

在家里,几乎每天都是硝烟弥漫的战场,安宁已经属于了一种奢望,灰灰的铅笔痕与白白的纸张记载着多少泪水而被遗弃在垃圾篓里。那种感觉,我描述不出来,能说得出来的委屈便不算委屈。在学校,度日恍若隔年。不仅要抵御着梦魔,面对黑色的字体和白色的粉笔,还要在同学面前艰难地挤出难能可贵的微笑。我那发黑的眼眶中透出一丝感慨:幸福,是否与我背道而驰了?

从初三开始,我学会了失眠。从凌晨一点在床上翻滚,到凌晨两点在等下写题,我越来越习惯了黑夜。偶尔望向窗外惨淡黄色的灯光,还有遥远星空外的闪闪银光。一个人,就这么静静地在大厅中坐着,埋头于题海中。疲倦的时候,触摸一下屏幕,看一看优美的歌词在莹蓝的光芒下掠过,感觉是那么地舒心。同时呷一口杯子里的绿茶,享受着这无人扰乱的寂静。

渐渐地,我不再认为黑夜代表着伤感。缓缓地,我发现一种说不出的淡然进驻心头。在这些静谧的时刻,我真的不再执着于伤疤。我似乎悄悄地随着时光,去感悟那五彩斑斓的幸福。

一声鸡啼突兀地在小巷里鸣响,长夜漫漫终于迎来破晓时分。我悄悄地走到窗前,轻轻地拉开窗帘。昨夜发黑的树叶如今已经翠绿了,昨晚闪烁的银光现在变成团团的白色,阳台的窗子上还有一些透明得几乎看不见的雾珠。随后,照在楼房前的光亮逐渐耀眼,晨曦来了,天也亮了。

我回到床上,闭合了双眼,手机还播放着那首《花甲》。那一刻,我知道幸福属于哪一种色彩了。原来,幸福的颜色就是我们梦里的颜色……

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篇8:初中作文我很幸福800字

全文共 806 字

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幸福,一个简单的字眼,却温暖了我的一生……

一句句关心

每当我星期五放学走进家门,随手把书本一丢,我远远地闻到妈妈做的香喷喷的饭菜,我嗅着香味走到妈妈的身边,妈妈说:“回来了啊,在学校住得怎么样啊,习不习惯学校的伙食啊?”

我当时肚子饿坏了,就随便说了句:“还算可以啦!”

我边说边拿起筷子把菜夹入口中,接着妈妈就盛了一碗饭就递到我面前,我狼吞虎咽地直往口中扒,妈妈说:“慢点吃,没人跟你抢,别呛着自己了。”我点点头,我肚子稍微有点饱了,我才回过神来问:“爸爸去哪里了啊?”

妈妈温柔地说:“你爸爸啊,去外面揽杂活做了。”你在学校睡觉冷不冷啊,要不要添点棉絮啊?”

我摇了摇头说:“暂时还不冷呢。”正准备去帮妈妈打下手去拾掇拾掇,妈妈马上把我支开,去休息休息,这里不需要你。”

一声声鼓励

试卷发下来了,我看了看同桌的分数110,我慢慢地回过头来一看,我惊讶地叫了一声:我只考了88分,我心想:我怎么考的这么糟糕啊,回去妈妈非责备我不可。

我回到家后,妈妈正在收衣服,我喃喃地说:“:妈,今天我们试卷发下来了,我……”

妈妈说:“等会儿拿来我看看。”我“哦”了一声,我从书袋里拿出试卷,颤抖地拿给妈妈,妈妈说:“你这次考得没上次好呀,不过,下次再努力一点,妈相信你。”

“嗯嗯”,我使劲的点着头,心想:妈妈没有责备我,还叫我下次再努力一点,以前可不是这样的呀。”

我支支吾吾地说:“妈,为什么……你这次没有批评我?”妈妈笑着说:“你都这么大了,妈相信你已经尽了你最大努力了啊,你千万别灰心,加油!”妈妈的眼里充满了期待。

一次次感动

是谁,在我上学前为我清理衣物并嘱咐我听话懂事、注意身体;是谁,在我临行前往我裤兜里塞零花钱并反复问我够不够花;是谁,在我失落的时候给我鼓励和力量;又是谁,在我得意之时提醒我戒骄戒躁、勇往向前。

在我成长的道路上,是你们一直都这样暖暖地关爱着我,而我却总在忽略沿途的风景。其实,幸福一直都在我身边,从未走远……

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篇9:同样的风景,更深的感悟的初中作文

全文共 807 字

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我是一只幼蚕,缓缓地在桑叶上蠕动,啃着我的食物,喝着上帝馈赠的露水,悠闲的活着。这儿山清水秀,迷人的景色让人心醉……

一天,我正在安详地晒着“太阳浴”,突然一只飞蛾飞过我的身边,深沉地望了我一眼,就匆匆地走了,留下了让人沉思的眼神。那一眼包含了什么感情?鼓励、鄙夷、不屑、无视……

我不懂,但我开始向往蓝天,向往有一天自己也可以在蓝天的怀抱里唱歌、跳舞!我开始拼命地吞食桑叶,拼命地喝着雨水;我拼命地渴望长大,渴望自己能飞舞于蓝天。

日子一天天下悄然而逝,我为自己的理想奋斗着。渐渐地,我已经长大。那天清晨,我从鸟儿悦耳动听的歌声中醒来,发现自己开始吐丝了。我兴奋极了,我欢呼,为自己的成长欢呼,为自己更近理想一步而欢呼!

从那以后,我拼命吐丝,因为我曾听长辈说过,只有吐尽了自己体内的丝,才能成长。我不知道这是不是真的,但是宁可信其有,不可信其无嘛!为了自己的理想——在蓝天白云下飞翔,任何传说,任何希望,任何挫折,我都愿意尝试!

就这样,日复一日,我渴望吐尽体内的丝,终于等到一天,我成功地吐尽了最后一根丝,钻进了为自己建造的“坟墓”。我瞬间失去了一切,仿佛从醉人的天堂掉入了恐怖的地狱,周围的一切都消失了,里面一片黑暗,里就像一个无底洞,但是我庆幸的是,我起码可以听见鸟儿的歌声。也许,这就是“作茧自搏”。我挣扎着要出来,拼命地挣扎,却只是徒劳无功,白白地浪费着时间,但是我没有放弃,直到我闭上双眼……

不知过了多久,我又醒来,我想起我的梦想,又开始挣扎。经历了无穷的痛苦后的我,终于成功了!

在破茧而出的一瞬间,我发现我有了翅膀,我实现了我的冥想,我最终还是实现了。我??动着翅膀,向我向往已久的蓝天歌唱,这时,我发现,这儿的风景更美更美!这也许是奋斗后的“重生”让我感受到了一切美丽!

我现在才知道:同样的风景,同样的世界,只有自己奋斗后才会领略到,她的妩媚,她的诱人…… 近处,我看见了一只幼蚕,我深沉地望了它一眼……

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篇10:感悟友情初中作文

全文共 773 字

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友情是什么?经过小学六年,这个词对于我来说有很大的意义。友情对我来说代表着一个人。非常重要的一个人。她就是我小学中最要好的朋友和同学。我们上学放学都形影不离。虽然我们会偶尔吵吵小架,但是很快便会和好。小学六年,我们是那么的要好。成长的过程中总是会遇到许多困难、挫折。这时候就需要朋友的帮助和关爱。

记得有一次,晚自修结束后。同学们都陆陆续续的回家了。学校里安静的仿佛能听到连一根针掉到地上的声音。教室里只剩下我和她还在整理书包。窗外的风吹了进来,呼呼,呼呼寒冷的风划过我的脸颊,耳畔。我不禁身体抖了抖。我转过头问:你好了吗?这里好冷啊!我们快点回家吧!恩,我好了。走吧。李雁飞(我的好朋友)回到。我们俩握着手,走出教室。才发现学校除了值班老师,学生们都走光了。我们看到对面教学楼的路灯没关。我们俩就商量去关掉路灯。我们走到对面的教学楼。我帮她拿着书包,她便去关灯。她走到上一层楼去关灯。我走着走没发现地上有一滩水。抬起脚踩了下去。只听见我叫了一声啊!雁飞,听见我的叫声。连忙跑下来。问:你怎么了?我不小心摔了一跤。脚好痛啊。我回答。你怎么这么不小心啊!这样都能摔倒啊。真笨!雁飞用母亲的口语对我说。看着她生气的表情,我笑了。你竟然还敢笑,不是说脚很痛吗?雁飞一边说,一边把我扶起。还能走吗?试试看吧。恩。我小心翼翼地走了一步试试,感觉好痛。怎么样,还能走吗?雁飞关切的问。可以,你放心吧!我说。真的,你不会骗我吧。我看你很痛苦的样子。没骗你,我怎么敢骗女王大人啊!我可没有这么大的胆子。现在你还跟我开玩笑。呵呵!我们快点回家吧!我来扶你。恩雁飞扶着我慢慢的走。一路上我们有说有笑的。很快我们便到家了。她送我到了家,才安心回去。

虽然现在我们不在同一所学校读书。但海内存知己,天涯若比邻。就算我们相距千里,我们仍是好朋友,最好是朋友!

[感悟友情初中作文

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篇11:感悟幸福小学四年级作文

全文共 545 字

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幸福是什么?是可以有漂亮的衣服穿吗?幸福是什么,是可以一家三口在电灯下,围着桌子走棋吗?但我认为最幸福的就是自己能够为家里做些家务活儿。

爸爸、妈妈从我出世到现在一直照顾着我,他们都把我当作掌上明珠,含在嘴里怕融了,捧在手上就怕飞了。我已经读四年级了,他们还把我管得那么严,把我当成小公主,我现在正过着衣来伸手,饭来张口的生活。我只要好好学习,考出好成绩就行了。如果到了六年级军训的时候,我还是那么娇生惯养,那我肯定去不了军训。所以,我现在要做些我自己能做的事情,例如:洗碗、扫地、拖地、整理房间、擦桌子......

说到洗碗,今天的碗还没洗呢。于是,我到厨房里去洗碗,先放水,再把碗放进水里泡一泡,然后再下点洗洁精。搓了一会儿,就有泡沫出来了,再把碗冲洗一下,就洗完了。我望着我洗干净的碗,高兴地笑了起来。门铃响了,妈妈回来了,我开门让妈妈进来。妈妈一进门,就换鞋,放下包,边说边向厨房走去,今天的碗还没洗呢。妈妈进到厨房一看:碗洗了,而且非常干净呢。妈妈走出来问我:好孩子,这碗是不是你洗的啊?我点点头,诡秘地笑了。那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人,因为我可以帮妈妈做事了。

我终于明白,幸福是什么了:幸福要靠劳动,要靠的双手去尽自己的义务,作出对人们有益的事情。

[感悟幸福小学四年级作文

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篇12:高中作文:感悟幸福

全文共 891 字

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这些日子我突然明白,幸福的到来,远没有我想的那样简单。

当你感到幸福时,只不过是困惑和痛苦的短暂的离席。它们躲在暗处浅吟低唱。然而你对幸福的过度渴望,让你忽略了它们的声音。你以为它早晨弥漫的雾,此时已散去。然而它们会再次窜出来攻其不备。再次的伤害便会泯灭幸福在字典中的定义。

每当看着傍晚暮色的来临,我就扶窗眺望,告诉自己明天要来临了,我该怎么对待将要来的明天。明天是幸福的吗?我这样问自己,其实谁都不知道明天会发生什么。因为我们不是上帝。所以幸福的突然降临也许会让你高兴地不知所措,但你要知道没有什么是完全美好的,事情都有两面性。幸福过后便是寂寞的等待,等待下一个幸福的敲门。如果下一来个敲门的是万恶的撒旦呢;有如果下一个幸福迟到了;你会怎么办?你只有接受,没有理由拒绝,而且你也拒绝不了。因为这是生命中的安排,没人能抗拒命运,就像我们无法预测明天一样的无助。若你是幸运的,幸福可能会持久一点。决定幸福时间的长短的,不是幸福本身,而是你自己。但如果你是不幸的,那么接踵而来就是厄运,他会带走你全部的幸福,让你痛苦不堪。

我从不奢望幸福,我要求的只是我不要难过就好了。现在的我们都不是童年的孩子,去梦想成为科学家,艺术家,歌唱家等。童年是幸福的,但那终究是童年,不会长久,我们不能永远活在童年的记忆里。我现在才知道幸福的得来是那么的不易,而厄运是多么容易就会被我们撞见。我并不希望立刻降临的幸福,但我也不想被厄运缠身。我想要的只是平淡的生活,宁静的生活。我并不希望生活中有太多的大起大落。因为我本身就不是那种可以经受巨大落差的人。我不想享受顶峰的快乐,因为我知道那快乐短暂,短暂的让人忘乎所以。我也不愿意体会谷底的忧伤,要知道爬出谷底需要的不仅是勇气,还有运气。况且我也不知道自己是否有那份勇气。真正可以承受这种巨大落差的不是嘴,而是强大的内心。

不知道为什么我变得感性了,或者说更感性了。看到电视剧中的那些有情人终眷属,我是多么的高兴和羡慕;看到那些本应该终其一生的人,却分道扬镳,心中很是惋惜和无奈。

我想这也就是幸福的体会。

它让我知道幸福不是一种状态,而是一种心态。

[高中作文:感悟幸福

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篇13:初中三年的感悟作文

全文共 506 字

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我的时间脑海里有一种一种的小鱼,有害怕鱼、难忘鱼、感动鱼、伤心鱼、高兴鱼、失望鱼……但我印象最深的是感动鱼。

在一次春节的时候,我还小,没见去世面,正巧老师那天刚讲了坏人偷孩子儿的故事,在那将来,只须我见了一个不认识的人,就会觉得他是人贩子。我在家人捏饺子时和其他人玩儿,玩儿着玩儿着,我见了一个满脸尘土和皱纹,披个破绿大衣,头缩进大破袄里,冻得浑身发抖,一边走一边咳嗽,我不认识他,所以直拉朋友往家跑,跑到家,母亲见了我,我讲解说:“外面有一个要饭的,我害怕。”母亲听后,果断的拿了一个碗,盛满了饺子,我以为是给我的,张开了手,筹备接,可是哪个知母亲与我擦肩而过,走到外面,看见了那个要饭的在我家门口卧着,母亲朝他走去,顺手把一碗香喷喷的饺子给了要饭的,那个人微微地笑了一下,表示感谢,接着狼吞虎咽的吃着香喷喷的饺子,我既害怕又怜悯,我躲在母亲身后,漏出一个双眼,看着他吃,我看的瞠目结舌:他一手拿一个滚烫的饺子,一嘴一个,自己看着都香,我不自觉的用胳膊擦了擦口水,嘴添了一圈嘴皮。他吃完了,感谢的站了起来,恭敬地递给母亲,就像母亲是他的救命恩人。

我为我有一个如此善良的母亲感到自豪。母亲大方的品质令我十分感动。

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篇14:初中生活感悟作文700字

全文共 667 字

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家中的那一角,总是被父母忽略。而我却怎么也忽略不了它,因为那里有它。

有一次我在老家,妈妈让我把缝隙中的杂草清除掉,我很懒,可是却不敢违背母命,只好不情愿地答应了。

我拿起我的小铲子,用力的在角落中磨磨划划,在我铲土时,我发现那有一株小草,以为它是从角落中的裂缝中艰难的生存下来的,我本以为这一定是在我们预料之中的,可是结果却出乎了我的想象,角落中并没有缝隙,那么这株小草是怎样生存下来的呢?我又仔细观察了一番,结果令我大吃一惊,这株小草竟然只生活在黄豆般大小的泥土中,我又想这株小草竟有如此顽强的生命力,平时一场暴雨,一阵大风,就能将它拦腰折断,倒一盆水就能将它冲走,可它生活在的这个角落里,虽然没有大风大雨的袭击,可也没有雨露的滋润啊!难道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撑就能长得如此茁壮吗?应该不可能吧,我发出了惊叹!

我被这一株小草怔住了,这株小草用它的自信与顽强,在如此恶劣的环境中生存了下来,虽然命运对它难免有些不公,可它却在一线希望之中生存了下来。

事实上,许多人都希望自己不受任何风吹雨打,一遇到什么坎坷就停在那里,缩回自己的“蜗牛壳”里,等到雨过天晴之后再出来继续走,可俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”可如果大家总这样的话,那么我们怎么才能体会到生活的多姿多彩呢?

我们应当像这株小草一样,永不放弃,不断的去为生存而拼搏而去努力。只有这样,我们才能品味到生活的五彩缤纷。

这株小草,我永远也忘不了它,因为当我见到他时,它就用它的顽强成为了我的老师。

生活是丰富有趣的,可是如果我们什么也不去做,我们将会永远品味不到生活的乐趣。

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篇15:初中作文我的幸福时刻

全文共 761 字

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我爱仰望天空,我爱俯视大地;我爱细观一粒微尘,我爱纵观大世界;我爱深黑的夜晚,我爱明亮的白日。行走在大千世界,身边的一切都令我感到惊奇和喜爱,于是又有一种新的事物以抽象的形式出现在我的面前--忘记与铭记。

这是我的另一种幸福。若不想心太累,被刻上一道伤痕;若不想心太沉,被重石压落,那么我想,忘记与铭记便是我们在人生中必学的一课。忘不了,忘不了那一树桃花开,那雨夜里的灯光,拿下及渗出相邀的风,那秋天里枫叶的憔悴……

轻轻触及心灵深处的那段如青苔般的心情,那满校园的桂花香淹没了那些斑斑驳驳的记忆,怆然回首,发现了那些长长的日记和心情都变成了零乱的丝,织成了茧,却化不成蝶。我珍爱我的回忆,那是我幸福的来源处,铭记或是忘记,都是时间的一种选择,无论怎样,我都尊重它的选择,

700字作文

忘记该忘记的一切。学着像李白那样,忘记世俗烦扰,举杯畅饮,学着像白居易那样,忘记独自行走的孤寂无助,喃喃道:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”学会如何忘记阴暗,摆脱黑暗的束缚;学会如何忘记悲伤,面向朝阳,面向希望;学会如何忘记下雨的阴霾,重拾晴日的阳光、美好的心情。铭记该铭记的一切。

学着像范仲淹那样,铭记普天之下的黎民百姓,提笔抒情曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;学着像陆游那样,铭记国家前途命运,畅咏吟诵“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”学会铭记理想,便驾驭了人生的航船,驶向未来;学会铭记信念,便具有了生命的动力,大步向前;学会铭记点滴之恩,便拥有了无穷的爱的力量。铭记,便意味着,正面面对人生。

忘记与铭记,带来的是生活赠予的阅历与经验;忘记与铭记,带来的是人生美丽的收获与付出。其实啊,人生的多姿多彩就在于你怎样看待得到的与失去的,若能正确看待,便是人生的成功,所以,我幸福,因为我与忘记和铭记一路同行,品尝生命的多姿多彩!

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篇16:感悟幸福

全文共 421 字

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人们都追求幸福,因为幸福能让他们感到快乐,舒畅。但是幸福是什么,恐怕很少有人知道。是温馨?是甜蜜?是收获,还是付出?

小草说,幸福就是伟大底线处一份绿意;小花说,幸福就是为环境增添一份色彩;甘露说,幸福就是滋润每一个生命;我说,幸福就是亲情就是一个港湾。

还记得厨房里忙碌的背影吗?还记得晚上过来为你掩被角的手吗?亲情,永远安逸的港湾,是我心灵的召唤。但是幸福总是可观而不可及,就像皂泡,当快要触到,就已经破灭了。

有时,放学回家下雨了。母亲或父亲给我送来一把伞。又因为路上雨水多,老是把鞋子和裤脚溅湿,而他们见到则背起我,直到背到家门前才放下。幸福并不奢侈,它是一把小小的伞,又是一个温暖的背。

幸福是最容易得到的,又是难得到的;就是最明显,又是最难发现;它是永恒的,既是短暂的。幸福真像是一场梦境,进入了梦境但很快又消失了,之后,又怀恋。

幸福总是在身边围绕,只要能做到内心的虔诚,它奇特又美好。希望我们得到幸福,要懂得回报,爱护这颗幸福的心。作文

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篇17:人生感悟初中学生作文

全文共 472 字

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追溯到很久很久以前,座右铭来自一个可爱的器皿,虚则欹,中则正,满则覆,被称为宥座之器,有着警戒的作用。从古至今,许多的座右铭有短有长,予人鉴戒,予人省发。

王尔德说:“世界上只有两种悲剧,一种是得不到所想要的;另一种是得到了。”对大部分的人而言,容易陷入”得不到”的执迷,而就算”得到了”也害怕失去,苦不堪言。其实不必要陷入这种两难的,?塞翁失马,焉知非福?一句话就把世界上所有的悲剧抹煞了;这句话做为我的座右铭,每当困顿失意,它便浮上心头,顿时觉得一切云淡风轻,天空大大方方的蓝着,一切轻盈了起来。

不用说许多大道理来解释?塞翁失马,焉知非福?这句话,就用偶尔的﹑小小的失物来说吧;当年江南那正让清风挑起点点涟漪的满池春水旁,就有那样美好的失误,纤纤素手一个不小心误拂的那根弦,引来了风流俊赏的周郎顾盼,你说,是不是焉知非福呢?

世事浮云苍狗,人生原是一段难分悲喜的故事,熙熙攘攘之间,我们免不了撞礁搁浅,掉进诡谲的漩涡。这时候,我会悄悄一想:塞翁失马,焉知非福。今天困住我的水尽山穷处,转个弯,啊!好一片奼紫嫣红,韶华灿烂!

[人生感悟初中学生作文

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篇18:倒数之后,我们更加幸福初中作文

全文共 879 字

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倒数三,二,一,我们大声说:我们是快乐的孩子,我们是幸福的孩子……····· ——题记

今天是十二月二十三号,去年的今天,我们最后的见面,也是永远的离别,如今,又到今天了,你还好吗?明天,就是平安夜了,记得你对我说,一个人度过了9个平安夜之后,就能永远幸福快乐,长长久久,倒数之后,我们更加幸福。如果是这样,那么你现在生活的快乐吗?

我们在一起,生活了九个年头,之后,我们就那么分别了,其实要说到真正有记忆,又有多长时间?

那时我们都还小,不懂得珍惜,我们都是一味的以为我们会一直永远的在一起,永远不分离。所以那时我们可以放声大哭放声大笑,可以常常吵嘴,常常互损,如今到分离了,又开始后悔当时的语言过激。可是这一切一切已经无法在改变。既然我们现在已经分离,所以只好默默的在这边向你祝福。

你说,你最喜欢彼岸花,因为彼岸花的花语是悲伤的回忆,但你说,你更喜欢她的中国花语,幸福思念。

我们一人手里都收藏一个彼岸花的水晶球,你的那个上面刻了我们俩个人的名字,我的这个也是如此,那时的笔迹如此幼稚,支离破碎的句子在上面尽管显得如此耀眼,却也是我们之间最真挚的感情。

你说,你最喜欢蓝色,因为蓝色是悲伤的颜色,但你说,你更喜欢说蓝色是幸福的美丽。

我们一个人手里都收藏一个水晶蓝的海豚玻璃,你的那个上面刻了我们两个人的祝福,我这个也是如此,那时的话语如此天真可爱,点点滴滴记录着我们之间的童年幸福,尽管稚气,却也是我们留下的永远印记。

你说,你最喜欢棒棒糖,因为它是甜的,就算一个人在难过也可以开心,但是,你更喜欢含在嘴里的充实感。

我们一个人手里都收藏一个棒棒糖水晶样式,你那个上刻下了我们在一起的快乐时刻,我这个也是如此,那时的快乐那么简单,却蕴含着别人无法理解的幸福,尽管普通,却也包含了我们当时的天真快乐。

我们那时的回忆天真而幸福,尽管你离开了,倒数之后,我们更加幸福。

但是我依然感到四周洋溢着当时的幸福与温馨,在空气中久久酝酿。

或许这封信你永远都不会收到,但是希望永远记住,平安夜过了,我们就要更加幸福。

你在那边,我在这边,让我们一起倒数……三,二,一……我要更加幸福快乐。

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篇19:2024年中考语文作文题目预测:享受幸福篇

全文共 310 字

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预测1〕在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给我们以鼓舞,以智慧,以力量……请以"同行"为话题,写一篇文章。

〔预测2〕生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以"有温度的话语"为题目,写一篇文章。

〔预测3〕生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。请以"每天都是一首诗"为标题,写一篇文章。

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篇20:初中开学作文:心态乐观,幸福人生

全文共 941 字

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当我们置身漫无边际的黑夜,会幻想头顶是一片艳阳天;当我们走在浩渺无垠的沙漠,会幻想绿洲就在眼前。幻想给我们乐观,幻想给我们勇气,让我们勇敢面对一切困境。 这个暑假,我读了《绿山墙的安妮》这本书,书中的主人公安妮是一个孤儿,幻想使这个出身不幸的女孩对生活乐观起来。安妮从小失去父母,被孤儿院收养,可是她并没有成为一个性格孤僻内向的孩子,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。 幻想成为安妮的一种生活态度。

当安妮的幼年生活遭遇种种不幸时,她幻想着镜子里的女孩陪她度过劫难;当马瑞拉打算把她送回孤儿院时,她在绝望中仍幻想着能留在绿山墙;当好友戴安娜被迫无法与她联系时,她幻想着收到的戴安娜的礼物;当船上漂流遇险、孤立无援的时候,她幻想着朋友们来救她的情景;当沉浸在马修死亡的悲痛中时,幻想帮她重拾生活的信心。 在小说的结尾,马修因为心脏病去世了,马瑞拉的眼睛也一天不如一天。马瑞拉心灰意冷,打算卖掉绿山墙,难过地说:“我可不抱什么希望了。”

这时,安妮乐观地鼓励她,并且毅然放弃了进入大学深造的机会,留下来帮忙打理绿山墙。面对这些重重的变故、深深的挫折,安妮没有沮丧,没有灰心,而是一方面尽心尽力地照顾着马瑞拉,另一方面兼职当地学校的教师,还坚持学习大学课程,乐观顽强地走自己的路。在如此大的打击面前,坚强地生活下去需要怎样的乐观精神啊!而安妮做到了。她用自己的行动告诉我们:面对任何事情,不论好坏,我们的人生态度都将影响它的结果。拥有坚强意志的乐观者面对诸多问题,总是抱着仍有可为的态度,遇变故会变得更坚强。 人的一生不可能一帆风顺,难免会遇到一些挫折,有些人会以平静的心态去面对,乐观地鼓励自己一定能行;还有些人会消极地认为这是“上天”的刁难,认为自己根本不可能成功。两种态度会产生两种结果:有人能“长命百岁”,有人却“福短命薄”,关键在于是否有一颗乐观的心。乐观的人,认为眼前的一切事物都是美好的,他们有一颗永远不老的心。 让我们像安妮那样,拥有一颗乐观的心。

那样我们的生活中,随处是蓝天,随处是绿洲。正像安妮所说的:“上帝保佑,一切都有峰回路转的时候!”

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