0

转学申请书标准格式【热门20篇】

请假条比请示简便、灵活,格式可以固定,也可以不固定。下面,开学吧小编为您带来转学申请书标准格式,欢迎阅读!

浏览

2961

作文

219

关于发挥作用合格的标准

全文共 583 字

+ 加入清单

刚刚学习了习近平总书记《之江新语》中的两篇文章:《落实才能出成绩》和《掌握正确的工作方法》。第一篇提到,在抓落实的问题上,我们必须根据经济社会发展中的主要矛盾和矛盾的主要方面,分清轻重缓急,突出工作重点,抓住关键环节,明确主攻方向。第二篇提到掌握正确的工作方式方法中提到的大处着眼,小处着手的辩证关系,这两篇文章为我们如何工作,怎样有效工作提供了理论指导。聚焦到我们的实际工作就是,我们在工作方式方法上有所欠缺,有些时候会存在抓小放大,就事论事,就问题谈问题,以特殊性代表普遍性,专注于流程性的合规性问题,却忽视顶层设计的有效性......往往限于事务性工作,缺乏总结性思维,还有的时候遇到问题,工作方法很单一。

通过“两学一做”学习教育,我觉得要真学、真信、真懂党章党规和习近平总书记讲话精神,时刻查找自己的不足,时刻警醒自己,以一个合格党员标准要求自己,带好队伍,做好表率是非常重要的,特别是在“两钢重组”的改革进程中,要不断对标学习,提升采购水平。

更多热门文章:

1.发挥作用合格方面原因分析

2.政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用

3.在发挥作用合格方面原因分析

4.发挥作用合格方面党性分析材料

5.发挥作用合格方面剖析

6.在发挥作用合格方面存在的问题

7.关于民主生活会发挥作用合格方面

8.发挥作用合格方面

9.领导班子发挥作用合格方面

10.发挥作用合格方面存在的问题

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:上海居民最低生活保障标准提高至每人每月880元

全文共 969 字

+ 加入清单

最低生活保障是指国家对家庭人均收入低于当地政府公告的最低生活标准的人口给予一定现金资助,以保证该家庭成员基本生活所需的社会保障制度。上海市近日出台了最低生活保障的新标准。

上海市民政部门31日透露,将从4月1日起调整提高城乡居民最低生活保障等社会救助标准。将上海市城乡居民最低生活保障标准,从每人每月790元调整提高到每人每月880元,每人每月增加90元,增幅11.39%。

据悉,本次调整的社会救助标准包括城乡居民最低生活保障标准、特殊救济对象定期定量补助标准、农村五保供养标准、低收入困难家庭申请专项救助的收入标准和申请社会救助家庭中就业人员收入豁免标准。

在特殊救济对象定期定量补助标准方面,上海市民政部门表示,重残无业人员、社会孤老残幼、三胞胎和司法老残等4类对象,从每人每月1030元调整提高到每人每月1150元,每人每月增加120元。散居归侨、历史老案纠错平反人员等8类对象,在原标准的基础上,每人每月增加150元至370元不等。

对于农村五保供养对象的日常生活费标准从每人每月不低于1030元调整为每人每月不低于1150元。

对于低收入困难家庭申请专项救助经济状况认定标准中,收入标准调整为:城乡居民家庭月人均可支配收入低于1760元。其他标准仍按现行有关规定执行。

对于申请救助家庭中就业人员收入豁免标准,从每人每月835元提高到每人每月870元。在经济状况认定时,对申请社会救助家庭中就业人员的收入,按照该标准予以豁免,进一步鼓励申请社会救助家庭中有劳动能力的人员通过劳动实现自我解困。

相关阅读:

最低生活保障确定因素

最低生活保障标准的确定应考虑以下因素:

该地区社会人均生活水平;

维持最低生活水平所必需的费用;

经济发展水平和财政状况;

该时段的物价指数

最低生活保障标准的确定与发布

1、 最低生活保障标准,按照当地维持居民、村民基本生活所必需的费用确定。

2、 设区的市的最低生活保障标准,由市人民政府民政部门会同财政、统计物价等部门拟定,报本级人民政府批准并公布执行;县(市)最低生活保障标准由县(市)人民政府民政部门会同财政、统计,物价等部门拟定,报本级人民政府批准并报上一级人民政府备案后公布执行。

当地人民政府可以根据城乡差别,分别确定、执行不同的最低生活保障标准。

当地人民政府应当根据经济、社会的发展,对最低生活保障标准适时的调整。

展开阅读全文

篇2:2024年中考考生必读:语文作文评分标准

全文共 838 字

+ 加入清单

对于我们的中考中的评分的准则是什么想,下面是小编整理的语文作文评分标准,欢迎阅读。

类别

内容 A.内容 B.语言 C.篇章 评分细则

一类卷

切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切 语言顺畅 没有语病 结构完整 条理清楚

①具备ABC三项条件的,评一类下(43-45分)。

②立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;具备其中两项条件的,评一类上(48-49分);具备其中一项条件的,评一类中(46-47分)。

二类卷(35-42分)

切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实 语言通顺 偶有语病 结构完整

条理较清楚 以38分为基准分,适当浮动:

①具备B项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;

②具备ABC三项条件的,酌情加分;或材料新鲜,或立意新颖,或结构新巧,可评为二类上;

③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。

三类卷(27-34分)

基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实 语言尚通顺 语病不多 条理尚清楚 能分段

以30分为基准分,适当浮动:

①基本具备ABC三项条件的,获得基准分;,

②其中B项较好的,酌情加分;

③另有某些缺点的,酌情减分。

四类卷(18-26分)

偏离题意 中心欠明确 内容不具体 语言不通顺 语病较多 条理不清楚

以22分为基准分,适当浮动:

①凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;

②另两项较好的,酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。

五类卷(0-17分)

文不对题 不知所云 语病严重 文理不通 结构混乱 不能完篇

以13分为基准分,适当浮动:

①凡属ABC三项之一者,评为五类卷,获得基准分;②其他两项尚好,酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。

说明:

1.漏写题目扣1分。

2.错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。

3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1—3分。

4.字数不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。

5.凡认为有严重错误的答卷,评卷领导小组研究处理。

展开阅读全文

篇3:书面请假条书写标准

全文共 412 字

+ 加入清单

一、请假条是请求领导或老师,准假不参加某项工作、学习、活动的文书,用词必须严肃认真。

二、书写请假条必须使用桂林电子科技大学的红头稿纸书写。

三、一式两份。假条必须要所在年级主任签字方可生效。(一份自己留存,一份选培办留存)

四、假期回来及时销假。(向选培办或模拟营销假)

五、请假条的格式要求:

(一)居中写标题“请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子!

(二)请假对象的称呼,这地方要尊称。

(三)请假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负!

(四)请假起止时间(例如:时间从2009年9月30日下午6点至2009年10月8日下午7点),这个非常重要,必须重点提出,明确。

(五)假期所去方向,精确到区或县城(广西桂林市七星区),联系方式(能第一时间联系上你的联系方式),联系人。

(六)祝颂语。祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

(七)请假人签名。

(八)请假时间。当前你写请假条的时间。

六、请假条格式范文

展开阅读全文

篇4:关于标准的作文800字

全文共 838 字

+ 加入清单

古人说:“没有规矩,不成方圆。”“标准”对于人类社会真是太重要了。

法规、校规、交通标准、游戏标准、文明公约、道德规范、考试规定……哪一个标准不与我们的生活息息相关呢?既然有“标准”,我们就得按“规定”办事。

“标准”是人类自己制定的信条。只有按规办事,才能明理树信,“标准”才能称其为“标准”。

商鞅立木为信,包公刚正执法,解放军的“三在纪律,八项注意”……哪一个不是“坚明约束”而后大获成功的呢?哺育“标准”需要严守“标准”的大力支持!当北京与20XX年奥运会失之交臂时,我们失声痛哭。

然而,这使我们懂得了申办奥运的一个“游戏”标准,那就是“优胜劣汰,择优而任”。于是人们挥洒汗与泪来建设北京,政府不遗余力地支持北京,终于使山明水秀,空气清新,市民文明,交通方便,经济繁荣的历史古都??北京以幽雅的姿态闪亮登场,使“北京”这响亮的名字在20XX年7月13日晚响彻全世界人们的耳边。

从那时起,“优胜劣汰,择优而任”的标准更深地印在了我们每个人的心中。于是这“标准”便更加活力四射,生机勃勃。原来哺育“标准”需要我们为之付出如此多的泪水与汗水。“标准”是个顽皮的孩子,当他调皮时,就需要人们来“调教”。随着时代的发展,人类的生产力不断进步,因而人类的思想也在发展。

当一些“标准”不适应时代的脚步时,人们就要适当地修改它,不能墨守成规,要勇于创新,使其为人类,为自然的发展起积极的作用。中国入世,是我们几十年来追求的梦想。

而今梦圆,我们倍受鼓舞,因为这能促使我国的经济发展向前迈进一大步。

然而WTO的“标准”中有一部分会给我们对外贸易的发展带来不良影响,于是经济学者、法律专家聚在一起,商讨如何修改我国有关的法律,使之适应国际市场,为我国营利。

可见,适当修改“标准”是大有必要的。“标准”需要人们来哺育!人类的发展需要“标准”为我们献智献力,让我们把握好“标准”这一“诺亚方舟”,为祖国的繁荣、人类的发展、世界的和平挥洒血汗吧!哺育“标准”,是我们为之努力奋斗所迈出的至关重要的一步。

展开阅读全文

篇5:写作基础知识:标准论文的格式

全文共 1429 字

+ 加入清单

论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。小编收集了标准论文的格式,欢迎阅读。

一、纸型、页面设置、版式和用字。

毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。

页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。

文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。

使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

二、论文封面

封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。

文头:封面顶部居中,占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗。文头上下各空一行。

论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。

论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为:

作者:XXX

学校:XXX 年级:XXX 学号:XXX

指导教师:XXX 职称:XXX

答辩组成员:

XXX(主持人) 职称:XXX

XXX 职称:XXX

……

答辩日期:X年X月X日

申请学位:学士(不申请可省略此项)

由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整。

三、论文

论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。

需要列目录的论文,目录要独占一页。“目录”二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体。

论文题目用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;

作者姓名:题目下方居中,用四号楷体。

完成时间:作者姓名下方居中,字样为“X年X月”,用四号楷体。

摘要:作者姓名下空一行,左起顶头,写明“摘要”字样加粗,点冒号,接排摘要内容。一般用五号字,字体用楷体。

关键词:摘要下方,左起顶头,写明“关键词”字样加粗,点冒号,接排关键词。词间空一字。字型字体同摘要。

正文:关键词下空一行开始。正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。

正文文中标题:

一级标题。标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点。如果居中,上下各空一行。

二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;

三、四、五级序号分别为“1.”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,一般不独占行,末尾加句号。如果独占行,则不使用标点。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

注释:注释采用脚注形式。加注符号以页为单位排序,标在须加注之处最后一个字的右上角后,用带圈或括弧的阿拉伯数字依次标示。同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,左起空两字后写出相应的注号,再写注文。每个注文各占一段,用小5号宋体。建议使用电脑脚注功能。

参考文献:在正文项目后空两行左起顶头用四号黑体写明“参考文献”,另起行空两格用5号宋体编排参考文献内容,每个参考文献都另起行。参考文献的项目见“实施方案”正文。

展开阅读全文

篇6:我的同学转学

全文共 577 字

+ 加入清单

我想,大家曾经都有一些老同学吧!当你的那位老同学要转学时,他们会留给你深刻的记忆,那时,你会想起他(她)以前的故事吗?

今天,我的老同学尹旭东就要转学了,我就给大家讲一讲他的故事吧:尹旭东,今年十岁,胖胖的,在我们班力气最大,大家称他为“大力士”。他很顽皮,就因为顽皮,把我们班的流动红旗给丢了!那是在期中考试前的事了,这天,也不知道为什么,他随口说了一句脏话,旁边正好走来一个大哥哥,那个大哥哥误会了他,以为在骂他,于是,就追打起来,尹旭东一边回头看,一边跑,大家想一想,这样多危险呀!万一头撞在墙上,这可是要命的事儿呀!巧了,赵主任正好从这里经过,一把抓住尹旭东,好好的教训了他一顿。那位大哥哥呢,却偷偷的溜回了教室。赵主任把尹旭东带到教室,并当着班里所有人的面摘下了我们的流动红旗--优胜班级。同学们一个个满脸不高兴的样子,有的在埋怨,有的气氛的摔起了铅笔盒,而我们女生的眼泪,却不由自主的掉下泪来……

晚上,同学们一致要把尹旭东开除,他哭着喊着让我们再给他最后一次机会,看着他那可怜的样子,大家就原谅了他。尹旭东的家离我们这里很远,他这次转学走了,我真不知道什么时候再见到他,他虽然有缺点,但他身上也有值得我们学习的地方。在三、一这个大家庭里,我们曾经一起为胜利狂欢过,一起为失败伤心过,我真的舍不得让他走。

我衷心的祝福他一路平安。

[我的同学转学作文

展开阅读全文

篇7:对照标准标杆看道德境界高不高发言稿

全文共 2496 字

+ 加入清单

习近平同志在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话,就加强作风建设提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,在广大党员干部中引起强烈反响。我们把深入贯彻落实“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务,从“严”上要求,向“实”处着力,努力推进作风建设常态化、长效化,确保“三严三实”落到实处。

充分认识“三严三实”要求的重大意义

习近平同志提出的“三严三实”要求,简洁凝练、内涵丰富、指向明确,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,是对党的建设理论的丰富和发展,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻落实好“三严三实”要求,对于进一步巩固党的执政基础和执政地位,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了作风建设的新要求,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆,是全党加强作风建设的再整装、再启程。党的十八大以来,安徽省党风政风进一步好转,但与中央要求和群众期盼相比,作风建设的成效只是初步的,标准一高,问题立现。我们必须牢牢把握“三严三实”要求,拧紧螺丝、上紧发条,保持力度、保持韧劲,以“三严三实”祛除歪风邪气,树立清风正气。

切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉

习近平同志提出的“三严三实”要求,抓住了做人从政的根本,切中了干事创业的要害,划定了为官律己的红线,是对各级党员干部行为的新规范。我们党员干部要时刻铭记、积极践行,使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范,真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。

以坚定理想信念为根本。习近平同志反复强调,理想信念是共产党人精神之“钙”。近年来,安徽省坚持用党的创新理论武装头脑,深入开展党的十八大、十八届三中全会和习近平同志系列讲话精神学习教育,切实提高党员干部的思想理论水平。当前,面对多元思想相互激荡、物质诱惑席卷而来的严峻考验,我们要把坚定理想信念作为终生必修课,引导党员干部以“三严三实”为标尺,在“吾日三省吾身”中提高自己、改进自己,始终做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

以加强党性修养为核心。讲党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。焦裕禄、沈浩等先锋模范能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁,就是因为他们对党无限忠诚,心有党性支撑。要大力弘扬焦裕禄精神和沈浩精神,见贤思齐,自觉把党性修养正一正,把党员义务理一理,在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党,始终与党同心同德、为党不懈奋斗。

以提升道德境界为基础。习近平同志鲜明指出,一个民族、一个人能不能把握自己,很大程度上取决于道德价值。近年来,安徽省道德建设成效显著,涌现了一批催人奋进的道德模范,“中国好人榜”入选人数连续5年位居榜首。这些道德模范和身边好人都是有形的正能量,也是鲜活的价值观。我们要深入学习道德模范的崇高精神,带头践行社会主义核心价值观,自觉培养高尚情操,形成健康的工作和生活方式,争当社会主义道德风尚的引领者。

坚持廉洁奉公。习近平同志强调,对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,防微杜渐。我们要牢记总书记的告诫,摆正公私关系,秉公使用权力,严格执行廉洁自律各项规定,任何时候都不搞特殊化,永葆共产党人的清廉本色。注重加强预防腐败体制机制建设,建立健全重点领域和关键环节权力行使制度,从源头上解决以权谋私等问题。整合建立统一规范的公共资源交易平台,最大限度压缩权力寻租空间,让权力在阳光下规范运行。

强化法治思维。习近平同志强调,各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。为此,我们要秉持职权法定原则,带头依法办事,不碰法律红线,不越法律底线,做法治安徽的坚定践行者。尤其是在全面深化改革的过程中,更要注重发挥法治的引领和推动作用,凡属重大改革都要于法有据,确保在法治轨道上推进各项改革。

坚持把“三严三实”作为谋事创业之要。为官一任就要造福一方,就要做好谋事创业这篇大文章。“三严三实”对党员干部谋事创业提出了具体要求,指明了努力方向。

我们必须在求真务实上下功夫。去年,社区征地400余亩,拆迁房屋170多户,靠的就是求真务实、真抓实干。今后要实现更大发展,必须坚持一切从实际出发,吃透市委、市政府精神,把握社区发展大局,做好结合文章,使各项决策更好地体现浏阳市委、市政府中集里街道工委的要求,更好地反映新城区建设的特征。要始终秉持“落实、落实、再落实”的理念,大力发扬“钉钉子”的精神,一任接着一任干,一张蓝图绘到底,坚持不懈,久久为功。

在敢于担当上下功夫。习近平同志指出,坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。当前,集里正处于大有可为的黄金发展期,能不能抓住机遇、实现稳中求进,关键要看广大党员干部是否敢于担当。我们要发扬“敢教日月换新天”的奋斗精神,敢于直面改革发展难题,善于应对复杂严峻局面,勇于承担急难险重任务。坚决不做不敢作为影响阻碍经济建设、城市建设发展之人。

培养浩然正气,争当公道正派的表率。近年来,集里高度重视党风廉政建设,在广大党员干部中大力倡导崇尚廉洁的良好风尚,取得了积极成效。但一些党员干部身上还存在这样那样的问题,甚至歪风邪气。因此,必须把善养浩然正气作为重要课题,教育引导广大党员干部坚持党的事业第一、人民利益第一,凡事出以公心、主持公道;坚持正气正派,做老实人不当“老好人”,面对不正之风敢于亮剑、敢于斗争。

保持言行一致,争当诚实守信的表率。集里的信用文化源远流长,教育引导广大党员干部做老实人、说老实话、干老实事,做到台上台下一个样、人前人后一个样,以行动验证表态、用实践兑现承诺。以百宜新城市建设为抓手,大力推进文明社区、道德诚信、社会诚信建设,

构建和谐社会,树立良好形象!

展开阅读全文

篇8:5机智的回答年龄不是标准

全文共 364 字

+ 加入清单

约翰•菲茨杰拉德•肯尼迪(1917-1963)是美国第三十五届总统,他是美国历史上最年轻的总统之一,在总统候选人的提名过程中,肯尼迪的年龄和孩子般的外表成了对手攻击他的把柄。众议院发言人萨姆•雷伯恩就是攻击肯尼迪乳臭未干的几个民主党领导人之一。肯尼迪对此不过哈哈一笑,回敬他:“萨姆•雷伯恩可能认为我年轻。不过对一位已78岁的人来说,他眼中的大部分人都年轻。”

可是年龄这个问题始终纠缠着肯尼迪。前总统杜鲁门在一次全国性演讲中向肯尼迪挑战。他说:“我们需要的是一个极其成熟的人。”肯尼迪反驳说:“如果年龄一直被认为是一个标准的话,那么美国将放弃对44岁以下所有人的信任。这种排斥可能阻止杰斐逊起草独立宣言、华盛顿指挥独立战争中的美国军队、麦迪逊成为起草宪法的先驱、哥伦布去发现新大陆。而这些人的丰功伟绩都是在这个年龄以前做出的。”

展开阅读全文

篇9:执行纪律合格的标准

全文共 702 字

+ 加入清单

讲党性、有纪律,强调的是守纪合格,就是要廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;廉洁用权,自觉维护人民根本利益;廉洁修身,自觉提升思想道德境界;廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。廉洁,必须做到心存敬畏、心有所戒,自觉接受监督。

一是组织监督。政治纪律是党的根本纪律,是各级党组织和全体党员在政治方向、立场、言论和行为方面必须遵守的基本准则,是考核党员干部的最先标准。要认真贯彻执行民主集中制,做到该请示的要请示,该报告的要报告;要使自己置身于严格的党内生活中,经常打扫思想政治上的“灰尘”,在组织监督下保持“干净”。

二是群众监督。“阳光”是最好的“防腐剂”。要对保留、取消、下放、转移的权力事项,逐项制定事中事后监管细则,做到政府职权“晒在阳光下”、“关进笼子里”,确保严格依法行使权力。要进一步坚持民政宗旨,强化为民理念,更加牢记以民为本、为民解困、为民服务理念,以深厚的为民情感担当起责任,当好困难群众的代言人。

三是舆论监督。要积极参加“政风行风热线”、“市民热线”,及时回应群众的诉求,自觉在媒体和舆论的监督下行事,增强工作的“透明度”,提升自身的“洁净度”。要坚持不懈加强理论武装,加强廉政文件学习,“要心存敬畏,手握戒尺”,不被外力所染,保持定力,保持自我净化,自我革新的自觉和勇气。

四是自我监督。要重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,聚焦“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”要求,心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微,保持“吾日三省吾身”的自觉和自律。要依据《准则》的要求,时刻珍惜岗位、珍惜手中权力,守住信念、道德和法纪防线,确保自己的行为不逾矩、不越轨。

展开阅读全文

篇10:解读2024年SAT写作满分标准

全文共 1958 字

+ 加入清单

大家都知道,对于SAT考试来说,任何一项想要获得满分这么一个成绩都是不容易的,写作部分也不例外。到底什么样的文章能够获得满分呢?SAT写作的满分标准到底是什么样的呢?下面请跟YJBYS小编就来解析这个满分标准吧。

An essay in this category demonstrates clear and consistent mastery, although it may have a few minor errors. A typical essay exhibits the following characteristics:

1.Effectively and insightfully develops a point of view on the issue and demonstrates outstanding critical thinking, using clearly appropriate examples, reasons and other evidence to support its position

2.Is well organized and clearly focused, demonstrating clear coherence and smooth progression of ideas

3.Exhibits skillful use of language, using a varied, accurate and apt vocabulary

4.Demonstrates meaningful variety in sentence structure

5.Is free of most errors in grammar, usage and mechanics

【SAT写作标准解读

要点 1: Effectively and insightfully develops a point of view on the issue and demonstrates outstanding critical thinking, using clearly appropriateexamples, reasons and other evidence to support its position

关键词:insightful,approriate examples, reasons and other evidence

关键词分析:

1) insightfully

insightfully=data mining(数据挖掘)

SAT考试要求考生写出具有深刻洞察力的文章。对于SAT这类强调思辨的批判性写作来说,对于题目的核心概念进行挖掘是很必要的。

2) approriate examples, reasons and other evidence

考生在提出论点之后,必须寻找相关的、恰当的例证来支持和充实自己的论点。 SAT作文的推理过程远比推理的结果更重要,因此解释Why比给出What更重要,考官会通过审视推理过程来判断考生的逻辑陈述能力。

要点 2: Is well organized and clearly focused, demonstrating clear coherence and smooth progression of ideas

关键词:well organized, clearly focused, clear coherence and smooth progression

关键词分析:

1) well organized

SAT满分作文的行文组织要系统,有逻辑性。

2) clearly focused

考生在进行SAT写作时所有的论证和举例都必须指向中心论点,只有和论点相关的例证才是强有力的。

3) clear coherence and smooth progression

在SAT考试中,考生需要将自己所举的例证进行一定程度的加工,并按照由主到次、让步转折等顺序进行排列,这样能更好显示出各个例证之间的逻辑关系,让举例或是说理论证的过程有层次性。

以上就是YJBYS对SAT满分作文标准解析,同时还相应地提取了一些关键词给大家。大家可根据这些要点和得分点来适当排布自己的作文。YJBYS在这个寒假里针对写作薄弱的同学开设了一个SSAT写作班。在这里有专门的老师给你们做专门辅导训练,针对你们写作存在的问题给出改善方法。之后会有一系列的练习题巩固加深自己的薄弱点。我相信在这样的训练之后,你不仅是写作能力,还有自己的英语能力都会有所提高。如果你对我们的SAT写作班感兴趣,可以直接拨打咨询电话400-813-9966.

展开阅读全文

篇11:好作文题的标准

全文共 670 字

+ 加入清单

1)简练简练就是要简短而精练,简,要简得明白,练要体现干练。让人一看就觉得不敢多字也不得少字,且言简意赅。要注意的是,简练并不是用字数来衡量的,而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。

2)新颖新颖是现代社会追求的一种潮流,无论什么时候,我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖,那就是用一种与众不同的视角,道出自己的个性思考。但是,新颖决不是标新立异,必须合情理。应该说,我们所说的新颖只是别人想漏了的,或者说只是一时还没有想到的,而决不是怎么想也想不通的,想不到的东西。

3)切主题话题作文虽然没有一个明确的主题思想,但大都有一个主题意向,写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。这时,如果你的作文题能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用,那当然是最好不过的了。这样,阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想,给阅卷者一个先入为主的阅卷思考,有利于考分的提高。就算你的作文对主题的表现不是很突出,但有文题的补充也是相得益彰的。

4)有文采阅卷教师大都是一些很有文采的人,他们对文采是非常敏感而且也很看重的,如果你的文题能拟出一定的文采,无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感,让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想,从而获得高分。当然,作文的内容也应该有一些文采。

5)有内涵文题还应该有一定的内涵,应该是耐寻味。当然,考场作文在阅卷的过程中由于阅卷教师时间的关系,这一点很可能被忽略,但,真正有内涵的让那些阅卷高手们落眼就见的东西,还是可以起到很重要的作用的。

展开阅读全文

篇12:多地提升设防标准广州保持不变

全文共 307 字

+ 加入清单

在第五代图中,广东多个地区的设防标准提高了,具体变化主要有:

汕头潮阳区文光、城南、棉北、金浦,潮州饶平柘林、汫洲和海山等7街镇,由0.15g区提高到0.20g区;阳江的江城区,惠来的靖海、仙庵镇,普宁的麒麟、广太、南径镇,由0.10g区提高到0.15g区;肇庆(端州 鼎湖)、高明、三水、鹤山、高要、梅州、梅县、河源、大埔、深圳(龙岗)共11个区县,从0.05g区提高到0.10g区;连南、连山、连州、阳山、广宁、怀集、德庆、乐昌共8个区县由不设防区提高到0.05g区。

广州原本属于0.10g区(相当于地震烈度七度区域),在第五代图中维持不变。

据介绍,新的区划图正式实施后,一般建筑工程必须按照新的抗震标准执行。

展开阅读全文

篇13:3李小双的成功成败标准不同感觉也就不同

全文共 437 字

+ 加入清单

“界定成败标准不同感觉也就不同。也许在别人看来我成功了,但对于我来说还能发挥更好;也许在别人看来我没拿到冠军,但我个人觉得我是成功了,只是这冠军的评定综合了多种因素。”

小双的临场状态多臻佳境,巴塞罗那一战役就是绝妙的佐证。而1995年在日本靖江举行的世锦赛,小双再次为中国队获得团体冠军立下汗马功劳,并夺得个人全能冠军。他是中国体操史上第一个捧得个人全能冠军的运动员,被世界体操界称为“全能王”。

鲜花和掌声的背后,仍是他在训练场上翻飞的身影。失手落下,再上杠;一跤跌下,再爬起。脑震荡、背椎受损、腰脊间盘突出、外踝韧带断裂……用坚韧与顽强搭起了奔向成功的天梯,小双在队中得了“小铁人”这一雅号。1996年第二十六届奥运会序幕拉开,而小双那首激动人心的“全能进行曲”也奏至高潮。小双获得了中国体操史上第一块奥运会个人全能金牌,被世界体操界誉为“王中王”。

事业至巅峰,小双愈加地肯定着自己,会当凌绝顶之势被他淡然而纯净的笑容所遮掩,内心深处,已无法细划出成功后的喜悦与失落。

展开阅读全文

篇14:分数不是衡量孩子的唯一标准

全文共 1415 字

+ 加入清单

我看到这样一则引人深思的漫画:第一幅图中一个满脸笑意的孩子拿着一张100分的卷子,颊上是他父母鼓励的唇 印,与之形成鲜明对比的另一个拿着一张55分卷子的孩子,他愁苦的脸上巴掌印触目惊心;而第二幅图中,那个曾考100分的孩子只考了98分,脸上也因此添 了一道巴掌印,另一个孩子却因为这次考了61分而获得了父母的吻。

这则漫画反映了如今家长对孩子成绩过于关注的现状“一个孩子无论成绩好坏,退步了就打,进步了就夸,仿佛那白卷 子上鲜红的数字就是衡量他的唯一标准,仿佛那冷冰冰的成绩就是孩子的一切,我理解父母们望子成龙、望女成凤的心态,但我认为,他们这种过度关注孩子成绩的 “唯成绩”主义不利于孩子的健康发展。

私以为,如今的孩子已不及昔日的孩子快乐,而越来越大的学业压力是一个极重要的原因。家长们将太多的期望寄予孩 子,他们严苛的要求成了残酷的枷锁,将孩子牢牢捆绑在童年那绚丽的梦境之外。我知道很多孩子,他们一考不好就担惊受怕,生怕回到家里会经受父母“狂风暴 雨”的洗礼。他们一想到考试就不寒而栗。他们的快乐童年已支离破碎,从来就只存在于记忆中遥不可及的一隅。的确,他们都是漫画中的孩子,无论55分还是 98分,只要未到标准,便被家长呵斥。笔者曾听过这样一句话:“你折断了我的翅膀,却怪我不会飞翔。”漫画中的家长用他们对“分”的严厉要求折断了孩子的 翅膀,当“分”真正成为了孩子的“命根”,孩子早已失去了自由翱翔的能力。

然而,事实证明,分数的确不是评价孩子的唯一标准,善良、勇敢、责任心等等,也许是比智力更聪明更为宝贵的品 质。同样,分数的高低并不一定代表着孩子以后的成就大小。中学时成绩平平的马云,却成为了今日的互联网大亨;科举屡屡不中的柳永,却在“浅斟低唱”中为后 人留下了凄婉动人的词句。

所以,笔者恳请家长们,别让自己的孩子成为漫画中的孩子,别让他们在分数中迷失自己,希望家长们除了关注孩子的成绩,也要关注他们的其他方面,让他们均衡、全面、快乐地成长。

要知道,一个孩子无论考了55分、61分、98分、还是100分,都值得他的父母,在他脸上留下爱的一吻。但愿漫画中孩子的不幸更少地在我们身边的孩子身上复制!

点评:

一、观点鲜明,有重点有分寸。

文章的开头,用了占全文不足六分之一的篇幅,全面、准确地介绍漫画内容,为中心论点的阐述、展开打下坚实的基 础。接着,扼要点明了对漫画寓意的理解,提出“‘唯成绩’主义不利于孩子的健康成长”的见解,文章由此展开。从题目到文中多处的论述可以看出,作者并未像 相当多的考生那样,片面否定分数的重要性,而是在立场鲜明的同时,做到讲分寸、有弹性,彰显了作者深刻的思辨能力。

二、内容详实,有感情有层次。

本文与众不同之处,是能够用饱含情感的笔触,阐述“如今的孩子已不及昔日的孩子快乐”的现象并分析原因,议论 文中具有本文这种能感动读者的文段的,实不多见。“你折断了我的翅膀,却怪我不会飞翔”的语句令人动容、引人深思。文章就此从“就事论事”的层次进入“因 事说理”的层次,提出“分数”之外“善良、勇敢、责任心”等评价标准;进一步提出“分数的高低并不一定代表着孩子以后成就的大小”,举例虽少,但极为典型 有说服力。

文章结尾表达期望,点到即止,有荡气回肠之感。

当然,本文也有三点可以提高的地方:

1.“笔者”“我”“私(以为)”统一为“我”比较好;2.第三段行文不够简洁,条理性不够强;3.仅举马云、柳永两个例子略显单薄。

展开阅读全文

篇15:关于标准的作文800字

全文共 720 字

+ 加入清单

留点标准在心中,更能建立和谐的新社会!

在生活中处处都有标准,如:道德、法律、和各团体、教派和职业中的一切规定,都叫做标准,只不过它们的范围和约束力不同罢了。

标准起来什么作用呢?它规定了人们的一切行为。

在一些人眼中看来,标准是束缚了自由。

这句话看似有些道理,它虽然是束缚了自由,但它使我们的生活不比“自由”的生活差。因为有些人打着“自由”的牌子到处做坏事,让很多人生活在这种“自由”下并不快乐。但标准禁止这种“自由”,使更多的人生活在一个安定、幸福的环境下。标准如果光是写在纸上,那么标准没有任何作用。

如果人们都把标准装在心里,把标准放在事物的前面,标准才能起到作用。有一个故事中说:从前有个技术高超的老锁匠,他打算把他的家业继承给两个徒弟的其中一个。便进行一个测试:让两个徒弟开保险柜,再决定将家业继承给谁。

因为老锁匠非常有名,所以在测试时有许多人来观看。在开锁前,老锁匠先让他们从小孔中看看有什么,然后再开开。他们看完后,大徒弟只用5分钟就将保险柜打开,而二徒弟却花了多一半的时间才开开。

正当人们觉得大徒弟胜利时,老锁匠却问道:“你们俩都分别看见里面有什么吗?”大徒弟说:“师父,我看见里面有许多钱。”二徒弟说:“我什么都没看见,只是您让我开我才开。”老锁匠听完后便说:“我决定将家业继承给二徒弟!”众人愕然,为什么是用时最长的二徒弟呢?老锁匠解释说:“我们锁匠可以打开任何一把锁,但心中有一把锁是不能打开,这把锁锁的是人们的贪婪。”

这个故事告诉我们,如果我们把标准放在心中做出对别人和自己有益的事;如果标准置身于外,我们所做的不但有害于他人,而且自己也会遭到严惩。

所以留点标准在心中,做一个优秀的人!所以留点标准在心中,才能更好做贡献!

展开阅读全文

篇16:②陈超凡转学了

全文共 617 字

+ 加入清单

在接收到这种爆炸性新闻缓冲许久后,我的目光转向了那一群围在后头的男生,他们正在聊《新还珠格格》。看着一个个熟悉的身影,我突然发觉,少了一个人。

咦,怎么不见陈超凡啊?哎?陈超凡呢?我拉着旁边的周暄昀问,不会是睡过头了吧?这课还有三分钟就要响铃啦!

咦,你不知道吗?陈超凡转学了,转回英国读书。啊?先是一个张瑜芯,后是一个陈超凡?张瑜芯是一个我们相处了三年的同学,是一个超高速飞快奔跑的体育大王!不过现在联系越来越少了!虽然只是曾经,但是我们一起努力奋斗了那么久!对于同伴的离去我们心中的不舍是无法用言语形容的!

不过我们也在气!生气他的默默无闻。这么重要的一件事儿居然没告诉我们!还装作什么都没发生在群里聊天。这件事情还是我们班的和事佬何之千今天一早见陈超凡的妈妈和班主任谈话时八卦得来的消息呢!

班级就是一个大集体,一个温暖的大家庭,家里有你的哥哥姐姐,你可以向他们请教问题;家里也有你的弟弟妹妹,你可以教他们题目;家里还有你的爸爸妈妈,他们教会你们知识,引领你们走向正确的人生路

一个和睦的班级,不懂得你教我,无聊了我陪你玩。我们会打架,我们会闹矛盾,反应过来,我们的友谊却更深了。

我们还是经常会在QQ群上聊天,陈超凡也经常出来冒泡。不知怎么的,我们的关系更好了。或许人生的路上这个小学六年只是一段小插曲,对于一个离别我们也更加想要珍惜这短暂的相遇、来之不易的友谊。这段时光将会成为我们心底最美好的回忆,不知道多少年后我们会再把它翻出来呢?

展开阅读全文

篇17:同学转学的

全文共 432 字

+ 加入清单

暑假过了,学校也开学了。这天,班上来了一位理了一个小平头爱跷课的转学生-张武雄。

他是个人人看了都会敬而远之的学生,为什么呢?因为他喜欢做低级下流的动作,可是,我们跟老师说,老师却回答了一句:不要理他,他就不会做了。他知道以后,开始不喜欢上课,干脆直接不要来学校,使大家有如热锅上的蚂蚁一直担心,几个礼拜以后,他来上课了,大家吓了一跳,一直问他不回家都去哪里,他说我睡 公园,靠着帮人家买东西、赚零用钱过活,听得我们好伤心,心想早知会这样当初就将就一点看他耍宝。大家开始理他,和他说话使他不寂寞,他也开始融入我们这个大家庭了,我们不再排斥他,也一定会把他当作永远的朋友。之后,我们得知他家境困苦没办法缴学费,于是,老师帮他申请助学金,所有费用由学校支出, 他听了好高兴,热泪盈眶的他不敢哭出来,大家也明白他的想法。

虽然讨厌读书,可是自然课好像是他最爱的科目,他恬静的听老师讲解内容,大家不禁拍手敬佩他说,你的家境虽然困苦,不过你肯用心一定能出人头地。

[同学转学的作文

展开阅读全文

篇18:优质牙刷的外观标准

全文共 259 字

+ 加入清单

优质牙刷总体外观:刷头短而窄,刷柄扁而直,刷面平而齐。板状大头牙刷价格再廉不要使,市场上的一些板状牙刷,也就是刷头大而宽,刷毛满而密,毛束间距很小的那种,一般价格比较便宜。使用这样的刷牙方式势必会给牙齿、牙龈造成一定的损伤,如导致牙齿的楔状缺损、牙龈萎缩、牙根暴露、牙间隙增宽等。此外,板状牙刷由于头大刷不到后牙,时间久了,滞留在口腔后部的食物残渣就会在细菌的作用下发酵、腐败,随后损坏牙齿。由于牙齿的损害是一个缓慢的过程,并不能立即见到损害,所以有些人还认为大头牙刷用起来省事、省时间,但却不知时间长了所造成的损害。

展开阅读全文

篇19:第一次转学

全文共 738 字

+ 加入清单

我是第一次转学,平时见别人转进我们班,觉得他们很可怜,可现在,自己经历过了,也就懂得了:过去了就让它过去吧,应该勇于面对生活。

还记得转学之前,与同学的感情很深很深,也不知道为什么,我总有一种幸福的感觉。但是回到家后,妈妈忽然提出要转学的建议,我脑子很乱,考虑了很久,却糊里糊涂地答应了妈妈转学,本以为没有什么大不了的,可是,我心里还是越来越后悔,甚至做梦都会梦到同学们一个个离我而去,这使我的恐惧更上一层楼……

在期末考试中,我心不在焉的,一直想着考完试后大家就分开了,不知不觉,泪就从嘴边滑过了。考完试后,同学们也蛮舍不得我,老师也是,大家拍了一张“全家福”,大家笑得很灿烂,也包括我,就连我最讨厌的人,也在这时跟我说了一句“对不起”,我才发现,大家是那样重视我,这使我动了侧影之心。

可是来不及了,时间流逝得快,一下子就到了上学的时候,来到新学校,面对新同学、新老师、新教室……有种想哭出来的感受,可还是把眼泪制止住了。对于同学的流言蜚语,我也不在乎什么。我尽力地去适应着个新环境,可,毕竟是在一起六年的老朋友,说分开就分开是不可能的,这难免会有一丝牵挂,为了这事,我竟然哭了好几个夜晚。

在新学期的这20周里,我已经习惯这里了,即使也还是想着他们,也不会傻到去哭。我放弃了,放弃寻找回头的机会了,因为我知道,我的选择只有在这个新环境努力读下去。“阳光中在风雨后……”这句歌词唱得好,不是吗?对于困难,我们总是选择退缩,但像我一样的很多,但是又有多少人能像我这样面对这种困难呢?

现在,我不再后悔我转学了,因为我听见以前同学对我说的:“再见!”;我听见以前老师对我说的:“在那边也要努力!”;我听见了就学校对我说的:“一路上要加油!”;我还听见新学校对我说的:“新环境,新开始!”

展开阅读全文

篇20:实招大幅提高津贴标准

全文共 300 字

+ 加入清单

提问:今年的政府工作报告特别提到要落实提高乡村教师待遇政策,让乡村教师“留得住”的一个重要方面就是待遇问题,广东省的具体做法是什么?

罗伟其:从2013年开始,广东按照平均每个教师每月500元标准给予教师补贴。从2014年起,津贴标准提高到每月700元,今年将提升至800元,明年提升至900元,后年将达到1000元。如果每月能给乡村教师1000元津贴,这一岗位的吸引力就会很强。实际上,根据调研,在津贴达到700元时,安心在农村任教的教师比例已经大幅度提升,找关系往县城调的乡村教师大幅度减少,而且开始出现县城教师愿意到乡镇任教的现象。实施津贴制度、改善待遇,对稳定农村教师队伍起到了非常重要的作用。

展开阅读全文