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倾听的演讲稿(汇集20篇)

导语:听!雨点抚摸小树的脸蛋,亲吻小草和花朵,轻轻拍打着窗子,之后就跳着舞进入了泥土。下面是小编整理的一些关于雨的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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倾听大自然

全文共 703 字

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我是一棵小草,我住在森林的一条小溪旁,我喜欢倾听自然的声音。

你听,“轰隆隆,轰隆隆。”这是春雷的的声音这是春姑娘唤醒万物的钟声。于是我便挺起身子,伸出嫩绿的小脑袋。呼吸着春天的气息。“沙沙沙,沙沙沙。”这是春雨的声音这是天地给我的润泽。“咕嘟,咕嘟。”我张开嘴大口大口地喝着这生命之泉。一阵春风吹了过来,我在这柔和的春风中翩翩起舞;树上的树叶可是我的忠实观众,你听“哗啦啦,哗啦啦。”那是在为我鼓掌呢!愿我快快长大,为大地添上一抹新绿。在我身边五颜六色的花朵竞相开放、争奇斗艳姹紫嫣红。一派生机盎然的景象。

夏天到了,我的身边成了小动物们的乐园。小溪里的水浅而澄澈,水底的水草之间不时有灰黑或淡绿的小鱼出没,透露出蓬勃的生机。一只顽皮的小鱼拉着我的手潜入水中,还不时冲我扮个鬼脸儿,吐出一串串像珍珠一样的水泡,一只小青蛙站在我身边一展它嘹亮的歌喉,草丛中一只蟋蟀奏起了美妙的乐曲,给青蛙伴奏,多么美的“盛夏之曲”呀。

秋天来了,小动物们都忙碌了起来,一队蚂蚁一边喊着口号一边搬运着比自己身体大几倍的食物,列着整齐的队伍从我身边经过不辞辛苦的行进着。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。”在我头顶上的小蜜蜂们一边哼着小曲一边干着它们“甜蜜的事业”。林间的树上小松鼠也不甘落后,它们正仔细的搜寻着草丛中的松果……我的叶子开始变黄渐渐枯萎了你不用为我难过,我已经毫不吝啬的把自己献给了大地。

“呼呼呼,呼呼呼”凛冽的寒风把可怕的冬天请来了,小动物们冬眠了。我的叶子枯萎了,但我的根却像一根根蚯蚓似地深深地钻入泥土,孕育着新的生机与活力。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”我期待着下一个春天的到来。

[倾听大自然初中作文

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篇1:倾听历史的声音初一

全文共 308 字

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五千年华夏文明辉煌灿烂,五千年历史长卷纷繁浩叠,泱泱五千年,弹指一挥间。

——题记

每次听到那意味深长的古曲的时候,我仿佛就会身临其境,感受当时那种气氛:听到深沉的音乐时,我不仅想到高汉祖刘邦在西楚霸王项羽的鸿门宴上那一种提心吊胆的心情。听到惋惜的音乐时,我不禁想到那乐不思蜀的刘禅让人惋惜的感觉。听到无力的音乐时,我不禁想到在隋代苦工们被抓去开凿大运河的艰辛。听到悲哀的音乐时,我不禁想到一代名将岳飞被奸人秦桧给杀。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”短短两句是表达了诗人李白的雄心壮志。林则徐用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋增”表达了自己为国家能将自己的生死置之度外的壮志

历史就如同一本长卷,记载着个个朝代的潮起潮落。

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篇2:在倾听中成长

全文共 687 字

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一首首经典的古诗词,回荡着古人的情思。抑或欢快,时而奋进,令人开怀,又不禁落泪。从童年到少年,都有它们陪伴的身影。

常常忆起童年时的无忧无虑,放学后、假日里,三五成群,尽情地玩耍,笑声带给我们太多的回忆。那首“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟……”不正是李清照唱出的年少时光吗?耳畔仿佛听到那泛舟湖上的伙伴们,阵阵欢笑是那么的爽朗;喝酒赏景时的激昂节拍,是那么的痛快。尽兴了,也日暮了。可是谁曾想到,在酒醉的归途中,那三五成群的伙伴,奋力划桨激荡出的阵阵浪花声,忽然惊起了“一滩鸥鹭”,兴奋地尖叫与喜悦,伴着一张张绯红的脸庞,回荡在荷叶间。我们的童年又有多少令人回味的瞬间?

时光流转,升入中学的我们多了一份成熟,更多了一种奋进。中考的铃声即将敲响,夜晚、灯下,紧张忙碌的身影随处可见,考试的紧张、考后的失利常常考验着我们的意志。月色中,耳畔回荡起苏轼的那句“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……”雨淅淅沥沥的下着,拍打在肩头,苏轼仍然迈步前行,镇定自若,脚步声,声声入耳。他说:“怕什么风吹雨打?这些,是早已经历惯了的”。乌台诗案,打入牢中,险些丧命又何妨?初到黄州,一片荒凉,生活困顿又何妨?受人排挤,贬谪远调,兄弟分离又何妨?他又在一个中秋的夜晚,在对酒当歌中吟诵出:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

此时,月色仿佛明亮了许多,我的心中也充满了力量。

心久久不能平静,童年的笑声是欢快的,它记录着纯真;如今的奋进是激昂的,它见证着成长。还有多少诗词的吟唱,能给予我们前行的力量?让我们去用心倾听吧!

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篇3:倾听也是一种素养作文800字

全文共 863 字

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我洗净耳朵,只为听见美好的声音。

我听见声音,只为平息浮躁的心灵。

我供养心灵,只为听见更美的声音。 听见欢呼。是一从失败中走出来的人发出的胜利呼喊,跌跌撞撞在路上,只为寻求最初的梦想,十年如一日从不懈怠,日夜风雨兼程。这谜一样的生活锋利如刀,一次次将我重伤,我知道我想要那种自由,是在那片更高更大的天空。下雨时,我会打开窗,等待阳光的到来,然而让我始料未及的是暴雨狂雷霹雳,使我被困在雨中措手不及,天灰茫茫,我伸手不见不敢想象。可是人生不仅仅是雨天,也会偶尔出现晴天。我挡住阳光在太阳底下行走,我可以清晰地看见我的影子,我知道我从来都不是一个人走在这条路上,即使陪同我一起的只是一个没有表情的影子,我也庆幸看到一路上还有一个影子,使我对晴天充满憧憬。因为在日光下,至少我有一个默默守护我的挚友——我的影子。

听见幻灭。想起了一句广为人知的俗语:人最大的敌人是自己。但是在我的身上我却总结出另外一句话:人最好的朋友是自己。一个人走着一个人幻想着,有时会在半梦半醒之间将自己判若两人,梦境似真似假,醒来满头大汗脑子里重复着梦里的情节,走到窗前望着山尖皎洁的圆月,那白光像是梦境里的一个情节,却有着疑惑想不明白。

听见感动。行走在热闹的街道,匆忙的行人来来往往,看着一张又一张陌生却又祥和的面孔,拥挤时彼此之间的一个让步,阔宽一个世界两颗心的融洽。没有因为鸡毛蒜皮的小费而争吵,更多的是你谦我让的融洽;没有因为缺斤少两而争吵,更多的是彼此理解包容;也没有因为道路的拥挤弄得头破血流,更多的是相互搀扶。

听见世界。我以雄心壮志亲临天下,虽然我不能决定这个世界的好坏,但我可以改变自己,决定自己做一个怎样的人。没有人时时充当我的对手,也没有人时时为我打分,在今天和昨天之间,只有我自己知道自己的输赢。

听见脚步。我终于领悟到那句话的含义:你不可能认识每一个人,但是你可以让每一个人都认识你。走在人群中也会被一些陌生的人呼喊我的名字,听到真是挺好的!有时累了,我也愿意回头看看那些我不认识的人,也许他们能够给我另一种安慰。

我知道,倾听也是一种素养

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篇4:描写倾听的排比句汇总

全文共 944 字

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1、倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

2、倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的;倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。

3、倾听,是连接友谊的桥梁;倾听是学会关心的前提;倾听,是享受生命的开端。

4、我倾听山溪的倾诉,倾听那溪流柔美的嗓音,倾听它和山的窃窃私语;我倾听书的倾诉,倾听书的谆谆教诲;我倾听着黑夜的倾诉,倾听那恬静的天籁之声……

5、倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。

6、走在路上,你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出"簌簌"的响声,他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿,你只有用心去听,才能听懂它们无言的传递;在树林小道上,你需要倾听,倾听第一缕阳光洒进树林的温和,安祥,倾听第一声鸟鸣的悦耳动听,倾听刚接受阳光洗礼的树的低语,你将明白倾听是人生的一大乐趣;走进校园里,你需要倾听,倾听莘莘学子们琅琅的读书声,倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声,倾听这些,你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的,明白我们读书的目的……

7、学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好;学会倾听,让自己得到更多人的尊重;学会倾听,让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。

8、只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

9、倾听是一种享受;倾听是一种收获;倾听是一种分享;倾听更是一种乐趣。学会倾听,享我快乐人生。

10、亚里士多德倾听了,缜密地思考之后,发出了"我爱我师,我更爱真理"的至理名言;但丁思考了,倾听了,反复地求索之后高喊:"走你自己的路,让别人去说吧!"

11、让倾听的过程成为享受;让倾听的过程在我们心中沉浸;让倾听成为人与人之间的纽带。让我们一起,用心去倾听世界!

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篇5:等待倾听那声音作文

全文共 713 字

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悄然无息的,随着时间的流逝,我们已相隔数年,可我依稀还记得你那摸样。

那年盛夏,我们相识相知,从陌路人变到形影不离。也许这是命运的安排吧,也许这是一瞬间的相遇。

那一年,我们各奔西东,到了不同的城市,认识了不同的朋友,还许下了诺言“永不分离”,我们有共同的目标,不同的理想。

我们穿梭回到过去,回到让我们悲伤、开心、心酸的每一天。不知是什么绊脚石,掩盖了我们的友谊。我们有过争吵,不停的抱怨对方,可就不知自己有何过错。

争吵,带给我们的只有痛苦;争吵,带给我们的只有悲伤;争吵,带给我们的只有烦闷。

见她与别的朋友朝夕相处,我一脸的心酸,拉长了脸,就与她就辞别过。可当我与别的朋友要好时,她一言不语,还满脸欣喜地说“都是朋友”,我怔怔的看着这一切,听着这个一切。

可能就是这一句话吧,在我心里埋藏了许久,将它永世封锁!

当我想起,那年我们一起走过的路;作文那年我们一起看过的风景;那年我们一起吃过的饭;那年我们一起嬉戏玩耍……这些模糊而清晰的回忆,竟将永世封锁的那句话“都是朋友”展现在我的眼前。

是呀!“都是朋友”,为何在这块绊脚石,我跨不过去。我打开了心锁,为她留存了一席之地,想要与她重归于好。

当我寻找她时,听到了一个不幸的消息:她已转学。我恨我自己,为何要做出如此难看的脸色,为何我不早点开窍,为我这么不经考验。唉,现在我已没有回头路,没有我可后悔的药。抱怨自己的过错。

这一年,我仿佛看到了与她相似的身影,她似乎看见了我,微微错愕,朝我招招手。可那终究不是她本人,不过我还是按捺不住自己的内心,与她玩耍。致使我对她的弥补,亦是于让我得道一丝丝的慰藉。

我并不奢求她的原谅,可我等待、期盼着的时她的话语,也许这是我永远的心结,死死的紧扣。

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篇6:倾听大自然的音乐会作文

全文共 578 字

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窗外,蜻蜓低飞了,不论室内室外,空气都显得格外沉闷,这种种迹象都表明了——要下雨了,不过,这次的雨似乎来的气势汹汹。

果然,不出我所料,不一会儿,天空慢慢地堆上了蘑菇般大小的乌云,不多一会儿,乌云像大锅盖似的重重地压在屋顶上。

一瞬间的事,乌云把碧蓝的天,太阳一个不落的都吞没了,我望着阴沉沉,没有一丝虎虎生气的天,总觉得有一种望而生畏的感觉。

闪电划破了整个天空,接着就是一声惊天动地的雷鸣,我被吓了一跳,这雷声简直可以用“震耳欲聋”来形容,它似乎要把整个宇宙都给震碎了。狂风夹着暴雨倾盆而下,毫不留情地砸在花草树木上,强大的风似乎要把匆匆赶路的行人刮跑,但是,它没有如愿以偿,只让行人听到了耳边呼呼作响的雷声,和寸步难行的处境。一道道闪电像银蛇一般在黑漆漆的空中窜着,来无影去无踪。我想,它一定是位神秘人吧!

风呼啸着,吼着,成为了“雷的帮凶”,雨更是气势汹汹,三个的组合,让人望而生畏。

狂风愤怒地席卷而过,呼呼,无情地吹着花草树木,霹雳快速地接二连三地打下来,隆隆声响彻天空,大地仿佛随着雷声震动,令人胆战心惊。

狂风像一位魔术师,猛摇着大树的枝叶,一会儿像战场上的千军万马在呐喊,一会儿像大海的狂涛怒狼在翻腾。这会儿,它又把自己和雨,雷变没了。

就这样,一场不用门票的大自然音乐会结束了,而这场音乐会,只唱给懂得欣赏的人,用心去倾听……

[倾听大自然的音乐会作文

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篇7:倾听春雨作文600字

全文共 566 字

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你肯定听过下雨的声音吧!

雨的`声音真的是很好听呢!她有时会调皮地唱着“淅沥淅沥”的歌声而来。有时会悲伤地唱着“小情歌”,“哗啦,哗啦”,诉说着无法排解的愁思。这时,小草也垂下了它骄傲的头颅,花儿顿时黯然失色,没伞回家的人们孤零零地站在商店门口躲雨。她的歌声似乎穿透人们的心扉,把人们心灵最深的情感勾起了。就连那终年在外的流浪汉,也不禁在这沉闷的雨天流下热泪。这种歌声,叫人心酸,却有种独特的美。

春雨呢,她没有那么欢快,也没有那么悲伤。她只是很平静地唱着缠绵的歌,悠悠而漫长。小雨珠从天空而落,滴在屋檐上,滴在伞上,滴在地上,“滴,滴,滴……”小雨珠唱着小调,给春雨和音。小草呀,小花呀,大树呀,都陶醉在这迷人的歌声里。空气中仿佛夹带着芳香,嗯,是春雨姑娘让风先生带来的吧。这种香气真是令人心旷神怡啊!

雨下了好久。在这场专属春雨的音乐会上,没人打扰,我想是没人想打扰吧。耳边只有春雨的歌声,歌声仿佛带着灵性,会把人的烦恼暂时赶掉。就连平时最吵的鸟儿,此时也一声不出。

春雨姑娘终于唱完了。被细雨细细清洗过的大地爷爷,好像年轻了十几岁。你以为这场歌声就结束了吗?不!树叶上,屋檐上,小伞上,小水珠不正在替春雨继续唱着吗?等到太阳出来,这场音乐才会结束吧?

我趴在窗台上,看着窗外的景色,不禁在想:春雨那么喜欢唱歌,过不了多久又会再回来的吧?

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篇8:我学会了倾听作文650字

全文共 653 字

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成长不是有话要说,而是听得懂、看得懂。——题记

每当想起那句话——“倾听,是对别人的尊重”时,我总是不经意地想起那一件事……

忙碌了一个星期,又到了星期五,可以好好放松一下了。这一天,我显得格外兴奋地和死党走在种满青松的大道上,紧绷了一星期的弦也松下来了。

时间在流转,眨眼就到了最后一课。唉,班主任又开始她的长篇大论了。我平时成绩还算可以,不那么怕她,所以我拿出科学作业本,开始做题。嘿,第一次发现科学这么有趣。我全然不顾老师善意提醒的目光,依然我行我素。终于——

“放学后,xxx留下来。”刷,同学们的目光都焦聚在我身上。我低着头,脸红得发烫,默默地收着书本。“咦?怎么不写了,刚才不是写得挺认真的吗?”经不住老师的批评,泪水已掉了下来。“跟我来。”她面无表情,向我冷冷抛出这句话,让我担心她再也不喜欢我这个学生了。

我怯怯地跟在她后面。接着,她开始语重心长地和我说:“你是不是不想听?不想听你可以别上我的课。可你知道吗?在别人讲话时,你不听就是不尊重他人,你对我有意见可以提出来。”我呜咽着,说不出话来,我体会到这是我犯的错误。“对,对不起……老师。”“算了,我不是为等你这句话而说的,回去想想吧!”老师叹了口气说。我擦了擦泪水,可是发现内心的堤坝已被洪水冲垮,淹没了一切美好的东西,恐惧,自责涌上心头。

从那以后,只要别人说话时,我都会放下手中的事,去倾听。

这个学期,依然如故,在班主任寄语一栏中,多了这一行小字:“恭喜你,获得了‘倾听标兵’!快去倾听心灵,倾听世上最美好的声音吧!”

[我学会了倾听作文650字

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篇9:以倾听为话题的

全文共 708 字

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人生最大的成功是什么呢?在我看来,莫过于静下心来去听别人真心的教诲。如果别人讲话再有激情,自己却听不下去,就无异于对牛弹琴,最终结果只能是徒劳无功,还可能会再增加一些副作用,会使受教育者心情烦躁。所以对我们没来说,其实最需要的是静下心来聆听。

可能这个故事大家听过。曾经有一个商人,经过一番打拼,四处奔波,终于事业小有成就。有一次,这个商人要去大山里去做一个生意,他在深山老林中走着,慢慢的他开始发现他在原地打转,这时他意识到他迷路了,他开始恐惧和惊慌。太阳快要落山了,如果他在太阳落山后还没有走出山林,他就有可能再也走不出去了。到了天黑,这个商人还是没能走出去,他开始陷入绝望,就在这时远方传来了一阵声音,说道:“快多捡一些地上的石子,天亮了,会有用的。”商人不知是怎么回事,吓得撒腿就跑,但那声音并没有停下,好想马上就要追到他一样,“快多捡一些地上的石子,天亮了,会有用的。”商人非但没有听进去,反而跑得更快了。那声音也并没有停息。到了最后,那个声音甚至在哀求到,便沉了一个女性的声音:“快多捡一些地上的石子,天亮了,会有用的。”商人终于照做了,随便捡了几个石子就又跑了。太阳开始渐渐升了起来,商人发现自己竟走出了深山,他想看手中的石头到底有什么魔力,他趁着朦胧的光线看了看自己手中的东西,这些闪闪发光的石子竟然是金子,他非常的后悔,为什么当初他不静下心来听听那个声音呢?

这个故事在现实生活中并不少见,那个商人就像我们这些学生,而那个声音就是我们的老师所说的话“好好学习吧!将来!会有用的!”可是这些普通的话我们谁静下心来聆听过呢?如果我们能静下心来去聆听这些话,发现里面的真谛,取其精华,去其糟粕,我们才能成功。

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篇10:倾听初中作文800字

全文共 928 字

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一片落红顺着窗户的夹缝飘进,落到叠满试卷与练习本的书桌上。我才恍然大悟,已是深秋了。看着每天反复着的练习题,顿时无力了,竟会奇怪地问自己:为何每日都要如此?

这时,“砰砰砰”,爸爸敲着我的房门。我有气无力地打开了门,只见他满脸微笑,眼角也微现出皱纹来。我还未开口,他便抢先说:“囡,今天老爸带你去爬山,顺带着看看秋景。”本早已无心学习的我就这样被拉上了山。

深秋的山不同往昔,更多的是一份凄凉与沉重。我寻了一块略平的石头坐了下来。心中的迷茫与此景似多年不见的朋友,是那么相似。

我把头靠在一旁的树干边。溪水流得那样从容,风吹着落叶,发出“沙沙”的声响,深秋的几只鸟儿也唱起了歌,这一切是这样的和谐。可一会儿时间,风停了,鸟也不叫了,林也静了。仅存了一种独特的声音——溪水。它仍叮咚叮咚的,就好似幼时的我们不知疲倦,是那样地无忧无虑。再细听,虽寻不见林间小溪的踪迹,却分明听见它拍击小石头的强劲,和着落叶流动的柔情与潺潺不止的生机。

我的心被深深一震,竞从未知晓这深秋的林间也有生机勃勃的溪水在啊。

树随风动,鸟儿也随着季节的更替而放弃了一些原本栖息已久的家园。而我所听见的溪水虽在时间的消磨中不停地流逝,可谁也无法阻止它唱自己的歌。也许,它的歌是唱给自然的,虽平凡却非凡。

而我呢,也许只是这小溪中的一块小石头,早已被磨平了棱角,变得越来越平凡。就像长置在桌上的浓茶,时间愈久,茶味也散得愈多,自然而然地这茶也不是原来的茶了。时光的罅隙间,不如寻个安静之地,做个平凡的人,在平凡的自然中倾听平凡的声音。而后,在平凡的生活中积蓄力量,迎接那终有爆发的一日。

不知不觉间,那迷茫之心不见了踪影,剩下的只有活力与积极。

我该感叹,自然之声总有些意外。也许,学会聆听也是生活的一种技巧。蓦地,我收拾了原本迷茫的心,带着聆听自然之心上路了。因为我深知,总有一片天地属于我的。

老师说读完此文,抚卷沉思,被小作者那敏感又细腻的心思深深打动。“我”从开始时的“迷茫”,到见了溪水时被“深深一震”,再到“只有活力与积极”,详细地记述了“我”的心情变化,而这一切变化皆因溪水。因此,与其说“我”在听溪水,不如说“我”在读溪水,“读”得仔细,“听”得真切,“悟”得有深度!

[倾听初中作文800字

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篇11:演讲家蔡顺华简介

全文共 1216 字

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全国演讲界六大演讲家评选入围人选之:演讲界的春晖使者蔡顺华简介

【个人简历】蔡顺华,男,湖北襄阳人,1962年2月生,现年52岁,中共党员。1982年毕业于华中师范大学。1982-2003年在湖北襄阳四中教高中语文,历任团委书记、党办主任兼校办主任。2003-2009年在演讲与口才杂志社工作,历任编辑、副主编、常务副主编。2009年至今在贵州团省委工作,任春晖行动发展基金会副理事长、《春晖》杂志执行主编、春晖演讲团负责人。1985年开始走上社会讲坛演讲,从事演讲教育艺术事业已经29年。

【主要荣誉】1984年7月31日登上《光明日报》全国优秀知识分子光荣榜,1986年被评为全国教育系统劳动模范,获国家人民教师奖章。1986年8月被列为《语文教学通讯》杂志封面人物。1987年被国家教委(现国家教育部)评为30名全国优秀大学生之一,事迹收入高教出版社《初展征帆》一书,全国发行25万册。2001年被评为湖北省特级教师。2011年6月荣获中国当代演讲教育事业杰出贡献奖。

【演讲职务】2008年起担任中国演讲协会副会长。2004-2009年担任吉林省演讲学会副会长。2010-2012年任贵州省演讲与口才协会常务副会长、法人代表,2012-2013年任贵州省演讲与口才协会会长。1989年创办湖北襄阳市演讲协会,担任第一任会长,就职演讲辞在《演讲与口才》

发表,并收入吉林人民出版社《演讲全书》。被浙江大学、华中科技大学、中国石油大学、华中师范大学、河北科技大学、上海骆氏企业集团、少年时代报社等60多个单位聘为客座教授和演讲顾问。

【专题演讲】1985年以来,在北京大学、清华大学、浙江大学、华中科技大学、武汉大学、重庆大学、中南大学、电子科技大学、中国石油大学、中国海洋大学、新疆大学、云南大学、贵州大学、武汉理工大学、华中师大、中南民族大学、济南大学、山东理工大学、内蒙古工业大学等数百所高校,新疆自治区党委报告厅、贵州省人大会议厅、上海骆氏企业、重庆松藻煤电集团、万达集团、辽河油田、大红鹰集团、解放军第四十一集团军总部、贵州公安消防总队等地演讲1400余场。 以“小狗也要大声叫”“公众演说的魅力与修炼”“木字人生智慧”“口才提升执行力”“口才提升战斗力”“有效沟通创造奇

迹”“有效沟通营造和谐医患关系”“求职成功智慧与技巧”“职场女性魅力修炼与展示”“寸草报春晖·共圆中国梦”“播撒感恩的种子”“德孝传家方久远”等专题演讲驰名讲坛。

【组织大赛】2004年以来,先后主办或策划2004东山学校杯全国演讲大赛、2005海南全国演讲大赛、2006长沙全国演讲大赛、2007靖江全国演讲大赛、2008富春杯全国大学生演讲辩论大赛、2010丹霞山杯全国演讲大赛、2013首届“寸草报春晖·共圆中国梦”全国电视演讲大赛等。首届“寸草报春晖·共圆中国梦”全国电视演讲大赛受到李燕杰、刘吉等演讲大师的高度评价。

[关于国培计划学习心得体会的作文

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篇12:倾听的故事中学生主题

全文共 800 字

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在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概八岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和他说过话。这天中午,太阳出奇的好,因为下午放假,所以我心情愉快地走在阳光下。

那个背着书包的男孩仍像往常一样站在路边,伸着脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的时候,我对他笑了,然后继续往前走。没走几步,我身后传来一个怯怯的声音:“姐姐,我……我能和你说话吗?”我过身,用心地看了他一眼,就在那一刹那,我看到了他眼睛里分明流露出一种渴望,还泛着点点泪光。我冲他点点头,他立刻兴奋起来,大大的眼睛里闪着幸福的泪光。

“姐姐,你真——好,从来没人——和我说话,我只和——只和狗说过话。”听着他不太流利的话,我心里有点不是滋味。我笑着问他:“你上几年级了?”“三年级。”沿着人行道,小男孩一边走一边说着他的学校、他的老师、他的同学,还有他的小狗。他告诉我他最喜欢上劳动课,因为劳动课上他可以给每个同学帮忙,他觉得自己很了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,小男孩脸上洋溢着自豪的微笑,而我的心却像被针扎了一样生疼生疼的。

我随了那小男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话杂乱无章,也许是他太想把一切都告诉我,有时我根本就听不清他到底说的是什么,但我一直在微笑。走到拐弯处,我对他说:“姐姐要回家了,你也回家去好吗?”小男孩依依不舍地看着我,然后点点头说:“姐姐再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。抬头看看天,天,很蓝,云,很白,阳光,很灿烂。

这世上的每一个人也许都曾被孤立过,都体会过孤独的滋味,在孤独的日子里,也总是渴望倾诉与交流。那么朋友,当我们面对一双渴求的眼睛时,能否放缓我们的脚步,倾听他人心灵的述说呢?

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篇13:关于学会倾听高考

全文共 478 字

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大自然是多么的美妙,她拥有最绚丽的颜色,最阳光的活力,最美妙的声音……我喜欢把她的美好用耳朵来捕捉。你听,这是大自然的声音。

在早晨,我走进公园散步。啊,我听到了!太阳光打在草地上,露水“吧嗒”一声,调皮地从草叶上滑了下来。林中,有老人在交谈,演唱戏曲,不时飘来一声清脆响亮的鸟鸣,跳来一声野兔钻入草丛的“梭梭”声。你来听呀,这些是大自然的声音。

在夜晚,坐在家门口。啊,我听到了!

在小小的草丛里,有“哇哇”的蛙鸣,有“知了,知了”的蝉鸣。树上一片树叶响了几声,惹得胆小的鸟儿“扑棱棱”地飞起。风“萧萧”地吹啊,诉说着秋天即将到来。你来听啊,这是大自然的声音。

在雨中,我撑起了小伞。啊,我听到了!

雨滴变化莫测,有时大如黄豆,有时细如牛毛,草叶上“啪嗒”两声,池塘里“滴答”作响,伞上“达拉达拉”的鼓声,都是他打击乐演奏的一小部分。哦,你来听啊,这些是大自然的声音。

大自然的声音需要用心去听,有的人匆匆走过,他只是过客;有的人则是忠实的听众。我呢?我想用心听一听,想一想,感受倾听的美好,倾听,即是倾心去听。嘘,大自然又开始演奏啦,你来听啊,这就是大自然的声音。

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篇14:倾听大自然的声音作文600字

全文共 675 字

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在日常生活中,总会有甜蜜的声音令你陶醉。比如鸟声、雨声、雷声、蛙声……只要你用心去聆听,就可见证大自然的和谐美声:

春天,这是第一部,柔和的春风唤醒了大地。河岸边的草儿不知什么时候从土里钻出头来,探着身子东张西望。花儿笑吟吟的,在春风的吹拂下轻轻地点头微笑。柳树对着清澈的河水,梳理着自己长长的辫子。燕子姐姐回来了,还哼着一首又一首的歌,唧唧喳喳——“春天在哪里呀,春天在哪里……”森林里的动物们伸起懒腰,也跟着哼起来。

夏天,这是第二部,它披着一身的绿叶在暖风里跳动着走来了。火辣辣的太阳晒得树木垂下了头,鸟儿无力地飞着,大地被烤得发烫。鱼儿在水里也发出了咕噜咕噜的响声。“叮咚——叮咚”这是什么声音?原来下起了小雨,小溪、岩石、树叶,山里的每一样东西都变成了无数个小架子鼓,雨滴是无数个敲鼓的棒子,打在上面,成了一首首让人痴迷的小曲子。

秋天,这是第三部,无垠的大地披上了金的风衣。挺拔的果树挂满了丰硕的果实,紫色的葡萄,一个一个地结在一起,红得似火的苹果……“哈哈哈……”农民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般,眉角含笑,连那四方的紫膛的脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

冬天,这是第四部,雪花飞舞。树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风摆动,纷纷扬扬,地面、屋顶都变成了白色世界。雪化了,又冻成冰柱,挂在屋檐下,像一串珍珠,这景象真美!冬天也是冷酷无情的,像雄师一般朝人们怒吼,无尽无休。小动物们都冬眠了,带着美好、愉快的心情,进入了自己温馨的巢,闭上了眼睛,心里想着:下一个春天,将是个快乐的季节!

大自然带给我们的声音是如此美妙啊,让我们去用心聆听,用心感受吧!

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篇15:2024文明礼仪演讲稿500字

全文共 545 字

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敬爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《文明礼仪》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人,做到处处为别人着想。

让我们一起努力,做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇16:倾听似水流年高三作文

全文共 1182 字

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烟波流传,繁花三千,倾听流年

烟波流传,繁花三千,倾听似水流年

时光荏苒,往事如歌,转身回眸的时候,流年已经走过

——题记

似乎时光的车轮总是在我身边来回驶过,每一次都是我止住步伐,停留在这站牌边徘徊,总是很小心的思考,总是很孤单的随着这记忆画地为牢,总是这样想着毕业了,与她是不是到了恋爱的最后,如果毕业是分手的借口,我知道我们都不愿意相信这个烂理由,但我也知道毕业那年我们一起失恋,一起流泪,一起看着孤单的天空,一起喝着酒。

当我站在大学的阳台上的时候,我不禁回想已经走过的流年。

在这高三最后的时光里,每数着日历,每当划过一天,总会不自觉的看你一眼,而你却总猜不到,一个爱你的人以经快要走到崩溃的边缘,一份爱情很快也将结束幸福的旅程。阳光总会洒满这阴暗的窗台,东升西落,又带走最后的想念,云彩哭泣的泪水,炫染整个荒凉的天边,地平线又在黑夜里走向光明。

命运没有为谁停留过,时光也不会为谁停留。当高考那天过去的时候,当毕业那天快要来临的时候,我总是让你陪我沐浴在黄昏下看云彩跳着那支别离舞,有你在身边真好,一切都是那么安静,总会不自觉的问你假如我走了你会怎么办,你总是笑一笑,不声不语,沉默着最后,悄悄的在我耳边说一句,你不会的。人生总是在悲欢离合中相交相溶,人生的道路与你相遇,又和你一起保存这份青涩的记忆。原来上天早以注定,注定的结局总让人掉下眼泪。

有些人前一天还甜蜜的在一起说着话,后一天就沦落成陌生人,不愿和你说离别,我们背对着背越走越远,然后违心的掏出手机,发出让心疼痛的文字,关掉手机,躲在黑暗里大声哭泣。或许你也一样,或许你还带着那一丝希望明天他会来找我,只是对我开玩笑。可是那一天你永远也等不到,因为在明天天未亮,还在你熟睡的时候,踏上那列火车,带着青涩的回忆,离开这幸福的地方。

时光已经过去,无法扭转,我不是张无忌,我没有那盖世神功,我做的只有接受。

我很庆幸,在对的时间遇到了对的你,燃一世繁华,暖一场相逢,从此,岁月这首歌是你和我一起低呤浅唱,你的脚步是我追随的方向,你的牵挂是我幸福的来源。

深情有了牵绊,寂寞有了想念,幽梦有你入眠,只是梦醒了,也会有些许的惆然,浅笑的顾盼,将痴恋精心的编织,笔尖轻轻的为你写下相思的箴言,在静美婉约的诗行间深情的把你呼唤。

在这般文文字织就的美梦里,你是否会看见一个深情的女子妖妖每瓣的心事?携一缕墨香落于你案前,温润你的心田,收集一束月光。装点你梦的衣裳。

都说,情爱情这条丝线易断,拉的太紧会迷乱,拉的太松易散,可是我相信拉的不紧亦不松就能到永远。

烟波流传,繁华三千,倾听似水流年,那些人,那些事,已经远去,但时光总会留下痕迹;

烟波流传,繁华三千,倾听似水流年,那些人,那些事,已经远去,但我们心中总会铭记;

烟波流传,繁华三千,倾听似水流年,那些人,那些事,虽已远去,但我的流年中,留下了你。

[倾听似水流年高三作文

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篇17:倾听自然之声作文

全文共 878 字

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有时候我在自问,为什么白云总是那么美丽,为什么白云总是那么逍遥自在,为什么白云总是那么幸福快乐而又无声无息的飘逸着呢?此时此刻我才想明白,那是因为蓝天有着博大胸怀,那是蓝天有着无私奉献精神,那是蓝天有容纳之心,那是蓝天甘心情愿做白云的衬托而无怨无悔,所以蓝天之上更加显示白云美丽耀眼。因此我在心里渴望着自己如果也是一朵白云,我也会轻轻的飘浮蓝天之上,感受着蓝天的宽厚大德

我独自走在雨后的大自然里,望着眼前绿色美景,聆听着树林之中百鸟的鸣叫,看着它们快乐的自由飞来飞去,有的在找食,有的在练嗓音,有的围聚在一起叽叽喳喳的聊天。虽说百鸟之多,但大家相敬如宾,团结互助共同生存在这山林之中,幸福快乐的过着每一天。看到如此团结一致的小鸟们,此时我又渴望着自己是一只小鸟,自由自在的飞翔在蓝天之下,幸福快乐的随心所欲去遨游宇宙该多好啊!

雨后的大自然中突然花香四溢,我仔细一看,原来在林中的空地上,盛开着野花,花儿虽小但布满山林,看上去似花的海洋,朵朵小花在雨后更加鲜艳夺目,此时花儿正在施放着阵阵花香,引来了许多蝴蝶飞舞在花丛之中。我被眼前美景所迷,沉迷在快乐之中又渴望自己能成为一只蝴蝶,展开自己的双翅,自由穿梭在美丽的花朵之中,闻着花的芳香,此起彼落的飞舞在花的世界里,快乐的围着花儿载歌载舞,享受着蝴蝶恋花的那份快乐和自由,沉迷在无烦无恼无争斗花的世界里该多好!

雨后的大自然似美丽的画卷展现在眼前,那成群结伴的小鸟们从四面八方飞向树林,它们有的落在树枝上,有的落在电缆上,有的落在地上叽叽喳喳说着我听不懂的话语。此时高歌的蝉儿在雨后也显得更加快乐,它们躲藏在树叶里欢快的齐声高歌,那此起彼落的蝉音听上去悦耳感人。此时那美丽的柳叶也听得津津有味,情不自禁地为蝉儿它们轻轻的打着节拍,情有独钟地轻轻摇摆着身躯为它们伴舞。水中的青蛙也迎合着蝉的歌声为它重唱。水中的鱼儿被美丽的歌声所打动,它们在水中露出脑袋停止了游动,在那里洗耳恭听。此时的我也被美妙的音乐所感动,站在那里静静的聆听,沉浸在雨后的大自然带给我美好的心情,享受着鸟语花香带给我的快乐。

[倾听自然之声作文

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篇18:竞选副班长演讲辞

全文共 233 字

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竞选班长演讲辞同学们:

大家好!

今天,我走上演讲台的目的就是竞选副班长一职。虽然我从来没有担任过副班长,缺少任务经验。但凭着我的勇气和才干,凭着我对班级任务的热情,我自信在同学们的帮助下,我一定能胜任副班长的任务。

副班长的职责主要是协助班长管好班级的各项任务。假如我能当选为副班长,我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策,为老师分忧解难。我想经过我们全体同学的共同努力,我们的班级一定会成为优秀班级!

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家!

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篇19:倾听秋的声音_写景作文

全文共 677 字

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秋天,是个凉风习习的季节;秋天,是个硕果累累的季节;秋天,是个欢声笑语的季节。瞧!我们正聆听秋天的声音,踏上秋的旅程呢!

转眼就到龙潭岙——龙居住的地方。一定有山有水,有秋天留下的足迹,留下秋的回声吧!路边——金色,哦!原来是在风中摇曳,翩翩起舞的稻谷姑娘,是秋姑娘把她那金黄色的斗篷送给好朋友了吧!让你避开寒冷的冬天,给自己增添一份美丽?稻谷身上的穗娃娃沉甸甸的,椭圆形,十分可爱,有些是金黄色、有些则是翠绿色的。稻谷成熟,秋正肥呢!路旁,一粒粒谷子整齐地躺在地上,咧开嘴笑,我们都不忍心在上面留下脚印。

旁边,有一片柿子林,树上,虽然只有几个散发着诱人香味的柿子,橙中带点红,仿佛一盏盏小灯笼似的。树的底下,还有一摊成熟掉下来的柿子汁。走进柿子林,你会感觉到秋的声音,那熟透了的柿子掉下来‘嗵’的一声中,秋就藏在那儿!

那一朵似花的是什么?对了!是蒲公英,离开妈妈的瞬间,秋来了!蒲公英,白白的绒毛非常柔软。我们轻轻捧着它,一吹,它们将以四海为家。来年春天,再长成芽儿。瞬间,绒毛四处飘散,真是一幅美丽的风景画。

轻轻荡漾着的溪水,是那么冰凉,是凉爽的秋风把你吹成这样?不急不急,一会儿就知道真相。同学们纷纷脱掉鞋袜,伸进水中,顿时,小脚变得通红通红的,秋姑娘正藏在溪水中,请你不要惊忧她。

摊开桌布,享受秋天的气息,瓶中的小鱼小虾,生龙活虎。同学们在秋姑娘居住地方,搭石桥,捉小鱼,尝烧烤……真是丰富多彩。让我们趣味多多,受益多多。

看到这么多有趣有景象,我不禁吟道:“稻柿成熟秋正肥,种子纷飞溪水凉。秋天好景来品味,捉鱼捕虾趣味多。”

[倾听秋的声音_写景作文

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篇20:倾听雨声900字优秀作文

全文共 985 字

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雨一直在下,总是下个不停,看着这不停落下来的雨,我对雨产生了兴趣,也因此学会了雨的语言,喜欢上了听雨说话,静静地听了许久。

刚才还阳光明眉,情空万里的,不知为什么天空一下就变脸了,突然就下起了雨来,下得很急速,那是快在说话。快雨说:〞这感觉太爽了,已经很久没试过这感觉了,我已经等不及了,大些再大些。我给你们说说我的特点吧,我最爱玩突袭,这感觉能让我兴奋,我就像一个杀手一般,在你们亳无准备之下,杀你们一个措手不及。所以,以后你们得注意了,要记着,时刻准备着,不要让我给捉弄了。虽然我是比较调皮,但我也有好的一面的,在大炎热天的时候,来一场骤雨你们便会有所感悟了,你们就会理解我了。〞快雨停了,快雨突然地来又突然地走了。

天空渐渐暗了下来,整个天空布满了乌云,看来恐怖的狂风暴雨要来了,马上就要来了。已经到达了,它大吼一声:〞哈哈,我来了,你们快点躲吧!不要让我伤害到你们。我的特点就是让你们受到伤害,所以见着我,就犹如见到死神一般。风是我的左手,只要我抬起左手,我便会刮起犀利的暴风,吹散你们的一切,吹烂你们的梦想。电是我的右手,只要我一劈下去,我便会发起闪电,让你们都颤抖害怕,让你们遮上耳朵,击碎你们的心。哈哈哈哈哈……现在我要加大力度了,如果你们真的不幸被我破坏到了,千万不要怪我心狠手辣了。说了我那么多坏处,现在来说说我的好处吧,由于我猛烈地冲到地上,像万箭齐发一样快一样猛,我也很快就把天空洗了一遍,洗得干干净净,相信这碧洗如空会给你们带来美妙的心情,原谅我之前的罪行吧!〞狂风暴雨下了很久,不过走得也很快。

狂风暴雨走后的一段时间,又下起了雨,不过这切是令人舒服的微雨。微雨温暖地说:〞大家好,我让你们久等了,希望你们见凉。我矫小的身躯飘飘地落下,轻轻地落到你们身上,不会伤到你们,我就像亲吻般地和你们接触,让你们保持美满的心情。我比较温顺,不像快雨、狂风暴雨他们那么粗暴,我对什么事情都会以微笑面对,不发脾气、不打架,是个好孩子,希望大家也像我一样,时时刻刻保持开心。我不太冷,有点暖,落到你们身上会让你们感到暖和,我希望能够与你们一起谈笑风生,一起感受美好的事物。你们愿意交我这个朋友吗,如果愿意,就出来迎接我吧!〞说完,微雨走了,走得那么优雅。

倾听完雨的诉说后,心里感到特别的舒畅,感受到了一阵前所未有的舒适感,真让我难以忘怀。

[倾听雨声900字优秀作文

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