童心向党的作文作文(汇编20篇)

今年，是中国共产党成立九十六周年。在这九十六年中，党带领着全国各族人民驱逐侵略者、保卫祖国统一、促进社会幸福安定、国家繁荣富强做出了不可磨灭的巨大贡献。而我则幸运的能用笔和墨来歌颂党的事迹、传承党的精神、弘扬党的方针，向党表示自己最衷心的节日的祝福。

在党的领导下，我的家乡昆明有许多翻天覆地的变化。昔日的小街小巷已不再垃圾遍地、坑坑洼洼，取而代之的是干净平整的水泥路，再也不会泥水四溢了;往日低矮简陋的泥瓦房悄然消失，摇身一变，变成了今日五光十色、热闹非凡的“王府井”购物广场，使昆明的都市味更浓了;昨日的地铁梦已不再是梦，一台台盾构机正在地下热火朝天地工作着，不久的将来，咱昆明也会有自己四通八达的地铁，成为一座现代化的美丽都市。翘首远看从“十一五”到“十二五”初这五年间，人民的幸福指数有了显著的提高，从吃得饱到吃得好、从穿得暖到穿得时尚漂亮、家家户户买了新车、住进了新房，就连狗狗也穿上了衣裳，你我他它的生活品质有了本质性的提升。如果没有党，我们可能还穿着布衣草鞋，正为下一顿发愁，更别说用“iphone”了;如果没有党，黑心的官僚正奢花着人民的血汗，却没有一个人敢站出身来;如果没有党，一切将不可想象!

我们为什么爱党?因为没有党，人民将民不聊生;我们为什么爱党?因为没有党，也许我们正是在战场上倒下的壮丁的一员;我们为什么爱党?因为没有党，可能我们正在烈日下辛苦的干活，地主却坐在那悠然自得的坐享其成;我们为什么爱党?但有了党，这样悲剧的一幕将再也不会发生!

“国是一个大家庭”。正所谓有了国才有了家，有一个强大的国家做后盾，百姓才能活得有尊严，活得幸福。你看，现在谁还敢叫我们中国人“东亚病夫”?

家乡是我们的母亲，她是我们诞生的地方。如果我是小溪，那家乡就是我的发源地;如果我是飞机，那家乡就是我的建造厂;如果我是小鸟，那家乡就是我的森林;如果我是……家乡就像儿时的记忆一样，永远是一个最美好的回忆。如今的家乡在党的建设下正呈现出一派安居乐业、欣欣向荣的景象。

在生活中、学习中，无处没有党员的身影，他们为祖国、为人民、为社会做出了许多举足轻重的贡献，为祖国、为社会的发展，为人民的幸福安康，做出了不可磨灭的贡献。在不久的将来，我和所有的祖国未来的主人一样，一定会用昨天的知识，来建设祖国、家乡，把祖国、家乡建设的更加美好、富饶。

现在，在党的领导和56个民族人民的共同努力和奋斗下，在“十二五”宏伟蓝图指引下，已预示着祖国的未来更加美好、幸福，祖国会更加强大。让我们对党的九十六周岁生日给予最衷心的祝福!

暖暖的春风吹绿了柳枝，也吹来了我们盼望已久的放风筝比赛。

今天下午我们学校举行了一场别开生面的放风筝比赛，预备铃一响，只见参赛的同学就拿着心爱的风筝火速赶往比赛场地。当老师宣布二年级选手入场时，我心里不由得紧张起来，手脚也显得有些忙乱。到了比赛场地，我暗暗地对自己说：“别紧张，我一定能行。”

李主任说：“起飞！”我不管三七二十一飞快地向前跑，然后迅速地松开手里的风筝，继续往前跑。我大喊道：“飞起来啦，飞起来啦！Ye！Ye！”可天有不测风云，就当风筝飞到几十米高的时候，风筝像没了油的飞机似的从天上摇摇晃晃地掉了下来。我心里十分着急，可使不上劲呀，只能眼巴巴地看着它从天而降。

我并不灰心，跑到了起点重试。本以为这次能成功，可风筝就像得了恐高症一样，当它飞到旗杆那么高时，又一次从天而降。我想：只要功夫深，铁杵磨成针。我牵引着风筝就地起飞，可风筝偏偏与我做对，第三次又从天而降……随着我屡战屡败，我的心从希望到失望，然后从失望降落到绝望。

这时，我抬头看了看天空，空中的风筝可真多呀！有展翅飞翔的灰鹰，有可爱的米老鼠，有可怕的黑蝙蝠……再看看自己那不争气的风筝，我不由自主地仰天长叹，我发誓：我一定要重振旗鼓，让我的风筝飞翔在明年的赛场上。让风筝代表我的理想向着高空飞翔飞翔……

其实，在我们的身边，有不少大人们依然拥有着一颗童心，只是不曾被人发现罢了。我的身边正有这么一位“老顽童”。

这位老顽童姓花名翎，怎么样，这个名字是不是很潮很酷呢？名如其人，花奶奶虽然年级大了，但穿着打扮却丝毫不俗气，时髦得很呢！这位花奶奶就住在我家楼上。我之所以跟她认识，这里面还有一个小故事，说来也实在是惭愧啊！那次我忘了带钥匙，只好坐在家门口边写作业边等着老妈回来。此时，花奶奶便像救世主一般的出现了，将我领到了她家中。

你可别看花奶奶年级大了，可她心还未老呢！有一次，我去她家玩时，竟在一个柜子里翻出了大半箱玩具。花奶奶一看，两眼顿时发光，把玩具都拿了出来，和我一起玩。突然，她看到一辆小火车，可她不会玩，就对我说：“小戴呀，你看看这个怎么玩？”我一听，差点没晕倒在地。我在心中呐喊着：花奶奶呀，您都一大把年纪了，怎么还像个小孩子一样呢！花奶奶仿佛看穿了我的心思，说：“不行啊？小戴，你就告诉我怎么玩呗，你就告诉我呗。”没想到她竟然还向我撒娇，我只好无奈的举双手投降了……

还有一次，花奶奶突然问我：“小戴，杀马特到底是怎么回事？”难得大学教授向我不耻下问，我立即振作精神：“这个我知道，我知道，”我一边说一边用力将头发揉乱，“但这玩意儿只可意会不可言传。”我说完撇下嘴角绷起下巴同时放空眼神摆出又狂傲又挑衅又不以为然的表情，然后将这个表情定格，给花奶奶足够的时间观摩。“喏，这就是传说中的杀马特的图解版！”花奶奶愣了一会儿，捶胸顿足地狂笑起来。

大约因为花奶奶极力想表现得年轻，而我极力想表现得老成，一拍即合之下我们之间的关系迅速升温。我一开始视花奶奶为忘年之交，她知道后却不乐意了：“忘什么年？我们是闺蜜！”好吧，我的超龄闺蜜。她还告诉我，她还是位大学教授呢，前两年刚退休，而且一直是独居。

呵呵，大人也有颗童心！

童心是呼啦呼啦响的玻璃纸，美丽但又不缺纯真的浪漫；童心是划过天际的一架纸飞机，歪歪斜斜但又不失最初的梦想；童心亦是糖果罐里的水果糖，香甜却又散发沁人的芬香。拥有一颗童真的心，世界原来另有一番姿态，河中花，空中鸟，水中鱼，哪个不泛灵动的美。

“花开不并百花从，独立疏篱趣未穷，宁可枝头抱香死，何尝吹落北风中”嵇康手挥五弦，一曲《广陵散》响绝千年。千年后，我们会是感慨于他的张扬个性，我们更是惊叹于他用生命诠释人格的风骨，可他何尝又不是保留自己一颗童真的心。不顾后果的向强大的专制政权递交一仞，《绝交书》，这绝不是一个明智的举动。他只是孩子气般的不愿让心灵变的不干净，他只是孩子气般的拥有一份纯真的浪漫，三千太学生的请愿未留住他匆匆的脚步，但这也许也并不是他想要的，神气不变，临刑索弹，童话般优雅的生命凋零，何尝不是一个最好的结局。拥有一颗童真的心，亦守住了一份傲然风骨，美得壮烈。

陶潜采菊东篱，悠然倚着迂回。更是一种童真的格调，隐居田园，静默不语，踏着星辉夜露而归。面对官场，面对“大人”们的威压，选择自己悠闲的过着日子，虽平淡，但又舒坦。他的美就是一朵清香而不刺鼻的茉莉，跟是一盏清冽而不刺激的凉茶。用孩子的方式过生活，何尝不是最轻松的选择，拥有一颗童真的心，拥有一份闲适的生活，美的优雅。

水面轻摇，荷花摇曳，远处更是落日荷花别样红，层层叠叠，铺天盖地。

拥有童心，青春何尝会远去，世界何尝不精彩。

童年生活是丰富多彩的，是令我快乐、振奋的。虽然童年在离我而去，但我的心仍旧被有趣的童年生活幸福着。

我是一个淘气、顽皮、小心眼的女孩子。记得小时侯，姐姐、我、弟弟拿着竹竿去院子里打活核桃。一个个大大的绿外壳的核桃谗得我直流口水，不管三七二十一，我连忙叫姐姐朝个儿大的打（因为姐姐比我高一个头）。

只见姐姐对准“靶子”使劲一打，糟，打飞了，只见一个大大的核桃白白地“牺牲”在了池塘里。姐姐换了一个方位又打，“哎哟”，我大叫一声，原来核桃“送货上门”，打在我的头上。

姐姐和弟弟高兴得叫起来“下来了！打下来了！”姐姐刚放下竿子，弟弟飞毛腿似的冲过来跟我抢，我当然不甘示弱，近水楼台先得月，等他跑到我身边，这让我谗延欲滴的东西已被我稳稳地攥在手里，弟弟只好眼巴巴地望着我。

我假惺惺地对弟弟说：“弟弟，没关系，还有比这更大的呢！你看这，千疮百孔的有什么好？你在这等着，让我先去尝尝，看看味道怎么样。”无奈，姐姐只有拿起竿子接着打。

等我得意地吃完那鲜嫩的核桃回来，令我大吃一惊的是，姐弟俩已摆好“满汉全席”，满地的核桃壳。弟弟见我回来，一边津津有味地吃着核桃，一边意味深长地对我说：“姐姐，味道怎么样？”哎，我真是自作自受。

现在，我虽然长大了些，但依然童心未尽。我对少儿频道是情有独钟，特别是动画片《天眼》《哆啦A梦》是我的最爱。

有时我还会大摇大摆地走到妈妈面前加厚声音对妈妈说：“我是动感超人忠实的崇拜者-----蜡笔小新！”妈妈哭笑不得地说：“什么呀！都这么大的人了，一天还看动画片。”听妈妈这么一说，我还真有点不好意思，心里嘀咕着：“妈妈，其实我还真想回到童年，再过一个六年生活。”

我向往童年，更愿意静静地坐下来回味童年，或者翻一翻以前的日记，对我来说都是一种说不出的乐趣。

童年，是无忧无虑，没有烦恼的！

童年，是活泼爱动，丰富多彩的！

童年的快乐，童年的难忘，童年一切的一切，都留在了我的记忆里，伴我童心飞扬，陪我一起到老。

[让童心飞扬 作文 700字

正值初春，林木返青，阳光明媚。在这样的季节里，本该笑容满面，拥有愉悦的心情;可还是满脸倦容，每天进行着重复且单调的生活。于是，困倦中，我便想要去偷点什么来慰藉自己，比如说——童心!

童心——是人生之初即有的那颗赤子之心。它纯洁，富有生机，充满着阳光;是每个人一生中不可多得的宝物，。每个人都拥有过，可真正在乎的却少得可怜。于是童心在我们成长时悄悄溜走，直到我们无处可寻。

我本是不需要童心的，可是，在这急速变化的社会，每个人为了自己的利益都可以舍弃所有，朋友一瞬间也可以变成敌人，本是感谢的心情也可变成仇恨之心。我身边的人都在渐变成熟，他们的身上甚至已经找不到一点拥有童心的影子了。对于我来说实在可怕，我突然觉得疲倦，想要找回那童心，可我也长大了，童心也早就溜走了。于是，我便决定去偷。

我找到了一个小男孩，他拥有着纯洁的灵魂，他的笑容灿烂，思想天真。我知道，这就是我一直在寻找的，我所需要的童心。我将他的童心偷去，心里十分不安，认为自己是不是太残忍了;可是一想到我即将拥有这颗童心，心中的不安便被我抛到了脑后。

在拥有童心之后，我忽然觉得世界十分的美好，我开始去珍惜每一朵花，每一颗草。每天怀着感恩的心去过每一天，我的笑容渐渐的多了，烦恼却渐渐的少了。我变得活泼，变得开朗，和原来那个生活在苦闷中的我大不相同

周围的人笑我幼稚，父母对着我叹气，轻轻问道：“你究竟何时才能长大呢?”每当这时我便浅笑，他们都不明白，是的，他们都不明白，这才是我想要的生活。

我是那样的感谢那个男孩啊，是他的童心，使我重新拾到了快乐，于是，我决定去看看他。可当我看到他时，我惊呆了。他的眼里没有光芒，脸上也没有同龄孩子所该有的天真，他看起来呆板而无神。

我忽然觉得自己是一个罪人，偷偷的夺走了他人的童心，自己快乐了，可却使他人难过了，他还是一个小孩啊，他比我还需要这份赤子之心啊，就这样偷走他的宝物，实在是太邪恶了。

我决定将童心还给他，可是，我尽管我早依赖上了这无邪的心，我舍不得，但还是还给了那小男孩。难过之时，却看到男孩挂有笑容的脸。我忽然不是那样难过了。毕竟，我弥补了我的错，使男孩重新拥有了孩童的纯真。

你是否会问我，我还需要童心吗?是的，我还需要。但是我决定不再去偷别人的，而是去寻找属于我自己的，也许会需要很长时间。但，只要找到了，那便会成为我最珍贵的宝物吧!

[偷点童心来慰藉自己作文

每一次的凌晨，当太阳冉冉升起时，沾着露水的向日葵也抬起它美丽的花朵，忠诚地仰望着太阳。年复一年，日复一日，葵花一直仰望太阳

我们这些少年儿童就像是葵花一样，而党就是我们的太阳，她无私的向我们洒下一丝丝温暖的阳光。共产党为祖国付出了太多啊。她一路坎坷、一路动荡，送走了黑暗，送走了迷茫，迎来了胜利，迎来了太阳。

如今的祖国，有多少润心的春雨，有多少丰硕的秋果。香港回归，澳门回归，我们扬眉吐气;北京奥运，上海世博，我们豪情万丈。祖国，你用傲然腾空的 神七 飞船，在云霞里托起黑眼睛的辉煌。这一切的幸福，都是因为有了共产党 一轮红色的太阳!

曾经有人问我，你最想当什么?有人想当一片海，有人想当一片云，我只想当一株向日葵，一生都快乐，一生都阳光!我不需要无限的生命，我只想永远地仰望太阳!

葵花向太阳，童心永向党!我怀着一颗感恩的心面对现在美好的一切。我爱这个国家，爱这片土地，爱这份自由，爱这份快乐!更爱共产党!

我闭上眼睛，轻轻地抬起头，向着那温暖的太阳，幻想自己变成了一株美丽的向日葵

在长长的睫毛下闪烁的，是童心；在细细的窗棂间驿动的，是童心；在飞扬的红尘间静守的，还是童心。

童心倒映在瓦尔登湖上，于是梭罗垂钓着夜空繁星；童心闪烁在宇宙间，于是小王子往来穿梭于星系与星系之间；童心播散在风花雪月中，于是张岱冬夜拥炉湖心亭看雪……

木心说：“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。”从前的童心也很纯净，不染一丝尘埃。

当童心还在我们的言行中留存，当沃灌童心的热血还在我们的血管里流淌，当童心还没有被当成“幼稚”的同义语而从我们的身上剔除，我们就不知道要把那些百看不厌的漫画书悄然收起，就不知道要把墙上自己的一幅幅涂鸦漂白，就不知道有朝一日我们孩提时代曾经的美好竟然需要各种物证来证明。

踏进了钢筋混凝土浇铸成的森林中的我们，慢慢慢慢地见惯了尔虞我诈的漫天乱舞，听惯了虚情假意的狂轰滥炸，受惯了不含温度的祝愿祝福……

总会有这么一天你会顿觉，童年的热血在你“长成”之后覆水难收。有一天，在台灯淡淡的光晕中，你会隐约看见那条童年时代汩汩流淌的小河，看到它潺湲的姿态，看到其间的游鱼细石；看到儿时生活过的美丽的村庄，看到小鸟树林，看到白云蓝天，以及农舍上一日三餐前升起的袅袅的炊烟……你会开始质疑这一切的真实性。

你会怀疑，你是否曾在一个璀璨的星空下，追逐过萤火虫的光辉？你是否真的见到那堵土墙，和那堵斑驳的土墙上一只黑猫的影子？你是否真的见到过那一望无垠的芦苇荡，并且和小伙伴在其中嬉戏、打闹，与大自然亲密接触？

当童心逝去，你会确信那些回忆中的童年吗？谁也不能为你证明你的曾经。

你再也不愿回到曾经的故乡。自然，那种怯懦不同于“近乡情更怯”，那种失落也绝不是因今日的繁华衬出的昔日的悲凉，那种失落源于当年观察、体悟世界的眼睛和心境已经不复存在，那种失落会让你心头滴血。

当童年的家园废失，当童年的记忆弥散，当童年的热血冷却……你的童心又在何处？是渐渐硬化，还是早已泯灭？

“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。”当科技不断发展，当经济不断增长，当乡村渐渐退却，有多少少男少女已变得“少年老成”，在他们的身上，哪里还有一点点童真的影子？童心，早已如随风消散的一缕轻烟。

当钢筋混凝土困住了童心，我们是否还能如龚自珍对待病梅一般，解其棕缚，让自己的心灵似清水出芙蓉，天然去雕饰？

当童年的家园荒芜，童年的记忆散尽，童年的热血降温，我们曾经坚守的童心将栖居何方？当孩提的王国泯灭，人类的文明终将踏上虚无之途。

餐桌上，妹妹突然开口说：“姐姐，这些盘子好像一朵花。”一朵花？我随即便指正道：“这些盘子上的图案本来就是一朵花呀？你看。”但，我发现在妹妹的世界里，身为姐姐的我显然错了。“不对不对，这些盘子放在桌上好像一圈花瓣。”她呵呵地偷笑着，我也笑了，为妹妹那颗稚嫩的童心。自以为脑子里装满知识，其实也塞满了刻板，我在心里想。

或许，老天是公平的。天真的孩提也许不具备各种五花八门的知识，没有研究过花朵在光合作用时的复杂生理过程，但儿童的大脑却留有许多想象的空间，留有许多的未知和好奇，仿佛一朵花在绽放初有的淡淡的香，在流动的风里蔓延，单纯、简单却是自然界最迷人的造物。然而或许长大后他们会因知识阅历的丰富而欣喜自己可以去酿出香水的芳香，会用各种化学物质进行各种剂量的调配实验，最终即使成功了，但那香气却已然失去最初的韵味了。

有一天，妹妹擦着嘴角的面包屑跑向了我，手里拿着一个吃过的面包，“姐姐你看，我吃出了一个月亮，你觉得这个面包的形状像不像弯弯的月亮？”

后来，我慢慢意识到自己正渐渐误入那个复杂的“化学实验”的队伍里，那颗童心之光仿佛以渐暗的色调淡出我的视野。倘若随它去，那未免会有一种莫名的失落和沮丧。

而后的日子里，我偶尔会自发从学习班散步到附近的公园，看一看那些围着花朵玩耍的儿童都在做些什么，一个女孩从我身边跑过，拾起了泥土上掉落的一朵花，她没有嫌弃泥土的肮脏，嘟着嘴吹着花瓣，看着花瓣随风微微颤动的柔美。她身旁的母亲看着她，眼神里有一种惊喜。我不觉笑了，我想那位母亲可能也在追寻和守护孩子的童心吧。而我，此刻因观察小女孩也或多或少享受到了些许清淡的芬芳。一阵微风拂过女孩稚嫩的脸庞，我无意识地蹲了下来，望着满地的花儿，使劲地呼吸风儿送来的花香。那女孩吹走了掌中的花瓣，手里紧紧攥着那根剩下的茎，又跑去继续拾起泥土里的另一朵花儿，此刻，她的快乐多简单，童心蕴在一朵花里。

脑子里不由出现一个画面：是小时候相册里的一张照片——小女孩摆着可爱的姿势，手中拿着一朵粉色的喇叭花……好像一切都回到了从前，我追寻着童心，它不曾丢失，仿佛带着清淡的花香，在不远处。

在早上欢乐的六一表彰大会结束后，学校的游园活动就开始了。

每一个班级都做足了充分的准备，不管从游戏到海报到装饰教室，老师和同学都是用心准备，努力付出的。

马上我们的六一主题队会就开始了：只见舞台上站着三位小主持人在汇报着同学们的入场顺序“下面有请万雅婷为我们带来英文歌曲《baby》······”一个个小品，一首首歌曲，小演员手舞足蹈的为我们大家表演、演唱还带动了台下的同学，台上台下欢声笑语一片祥和······最后我们可爱的果果为大家带来了有趣的照片舞，同学们摆起了酷酷的姿势。

快乐的六一，美好的六一，我们每一个同学都期盼着、期待着下一次——六一儿童节。

我轻轻地走近窗户，轻轻地打开一扇窗，一缕清风游进我的房间，将我轻轻拥抱，慢慢地我陷入了沉思……

随着年龄的增长，我越来越感到繁重的学业压得我喘不过气来。回想童年……童年是人生中的一个重要时期，是人往的岁月，但是不知不觉，童年的岁月已如流沙般地在时间老人的指缝中悄悄溜走，现在的我早已不是原先那个扎着羊角辫成天蹦蹦跳跳的小女孩了。考虑问题时不再天真直率，看见好奇的事物不再大呼小叫，凡是都变得沉稳，也渐渐失去了原来拥有的那颗美好的童心。不知道为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢?这时我才发现我的最爱就是童心，我曾有许许多多的最爱，而现在是第一次那么认为。

童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启她的钥匙就是那美好的童心啊!记得我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大，他们陪我一起玩捉迷藏，一起猜谜语，那时的我别提有多幸福了!而现在呢?星期六回到家等待我的便是那枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月里啊!但我知道这是不可能的。

对于童年的记忆和感受，还是冰心说的好：“童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。这也是我刚刚步入初中生活不久，心里所感悟的。童心，每当人们失去后才会想起它的重要，它的蓬勃。它能使你头白仍然天真，使你岁月已高，却仍然健康，使你永远保持快乐的微笑。童年，虽然那段岁月已逝去，但童心永不泯灭。

这，是一个由衷的感慨，我的第一次就是这样，第一次的发现无论如何，心里都要揣着一颗童心，因为我知道了童心，是我的最爱!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩共产党，因为是他们给我们带来了今天的幸福生活。

——题记

时光如梭，岁月如歌，转瞬之间，我们将迎来伟大的中国共产党诞生96周年纪念日。96年沧桑巨变，96年翻天覆地，中国见证了历史的奇迹。

小时候，总听长辈们感叹：“党的政策好啊。”那时的我并不知“党”有着什么样的含义，只是痴痴点着小脑袋。暑假我回到家乡住了一段时间，我终于深刻体会到这一点了。今年因为妈妈要回老家照顾生病的舅舅，她坚持带着我回去看看家乡的变化。昔日，我的家乡只不过是一个小村庄。道路全部是泥路，坑坑洼洼的，残留在我脑海里的家乡，到处都是平房，所见的平房屈指可数，而且大多数都是瓦屋，刮风下雨时，严重的倒屋，轻则水会进屋。一想到这我就表现得无精打采，满腹怨言。

你是中国人，今天可以坐前排了

汽车在村头停了下来。我不觉怔住了，这是妈妈的村庄吗?那红砖灰瓦，已变成了一幢幢别致的小洋楼，那狭窄的村间小路，已变成绿树掩映的乡间水泥路，两侧还盛开着各种颜色的鲜花，花香四溢，沁人心脾。来接我们的舅妈指点着，这儿是张家，那儿是李家……最醒目的要数村头的这幢绿色的花园式小洋楼了，舅妈说这是村里最长寿的百岁老人张爷爷的房子，“他最爱拉人进他家去讲他以前那些辉煌的历史了”舅妈笑着说，这不话音刚落张爷爷柱着拐杖出来拉住妈妈的手“这不是三妞吗?进屋来坐坐聊聊天……”

张爷爷告诉我们他是一位国民党将领，从大陆败退到台湾后，因为是败军之将，不被重用了。20世纪60年代，他辞职去了南非，做点小生意过日子。那时候的南非还奉行种族隔离政策。黄种人是有色人种，在公共汽车上必须坐后排，前排的座位属于白种人。1964年10月17日，张爷爷乘公共汽车，上车后他习惯地往车后面走。司机对他说，你可以坐前排了，不用去后面了。张爷爷非常诧异，说“我是中国人。”司机说：“我知道，我看出来了。”张爷爷说：“那，我不就应该坐在后面?”司机说：“难道你没看今天的报纸?昨天中国爆炸了原子弹。能制造出原子弹的民族当然是优等民族。从今天，中国人都可以坐前排座位。”张爷爷讲到这里，激动得泪流满面。他说：“是我们中国，是我们共产党为他挣来了前排座，挣来了一个民族整体的尊严。”张爷爷指着他的这一幢小洋楼告诉我们，这也是党扶持着他这一个浪子，这个回归祖国怀抱的华侨建立起来的，还不止这些，政府还给他们这些没有什么经济收入的老人办了低保呢。张爷爷感慨的说“党的政策真是好啊!”听着张爷爷的话，我若有所思的低下头……

是啊，听了张爷爷给我讲的事情，又想到外婆以前跟我讲的以前战争年代日军侵略战争的时候也在我们这个村庄实行“三光”政策，我们村庄的人以前真的是没有任何尊严可言。

现在好了，看呀，国家富裕起来了，祖国强盛起来了。2008奥运会，2010世博会，2010亚运会在我国召开，许多外国人慕名而来，他们无不佩服中国的文化，当他们别嘴的说着中国话时，那份自豪感油然而生!

“童心共筑家乡梦”系列实践活动共分为两大类，第一大类是“少年研究员——小课题研究”。五、六年级的学生组成2～5人的假日活动小队，调查研究家乡的名人资源、民俗文化、人文景观等，调研美丽乡村建设、古镇开发过程中出现的热点问题等，并撰写成小课题考察报告，制作成多媒体幻灯进行展示。一到四年级的同学可以家乡旅游“金点子”，以个人或小队合作的形式，用文字叙述结合图画的形式，来设计“跟着运河游桐乡”、“周游桐乡旅游攻略” 等主题旅游，或者设计 “桐乡童玩城”、“儿童梦幻之都”等面向儿童旅游的项目，也可设计如“十年后的古镇”、“十年后的自己”等想象性的项目。

第二大类是“少年影像师”——畅想家乡。一是“奇思妙想画旅游”想象画，也就是用图画的形式记录或设计家乡的美景、风情等;二是“光影家乡”摄影，用儿童的眼睛，通过数码相机(或手机照相)捕捉家乡的美景、民俗等值得记录的影像;三是小导游”或“小志愿者”微视频，三至六年级的同学可开展“小导游”或“小志愿者”实践活动，并把活动过程拍摄制作成视频。

学校也将这样的活动要项编辑为一份“童心共筑家乡梦”系列实践活动的指导书，并在今年的1月份学校结束的，每人手持一张这样的活动指导，听取了专门的电视专题导读。一听到这样有意义的实践活动，许多学生早已是跃跃欲试了。

【亮出你的收获来!】

在刚过去的寒假中，学生安排好自己的寒假时间，或是一个人在家长的指导下，或是邀请自己学校不同年级的同学，甚至住在同一小区的其他学校同学，热火朝天地投入到“童心共筑家乡梦”的活动中来了。他们还把自己的活动收获，通过指定的活动邮箱发送给学校的老师，以得到老师的及时指导，以利于进一步开展活动。而一些优秀的活动作品，就通过学校网站上专设的“家乡梦”专栏进行第一时间的展示，成为其他同学学习、激励的榜样。

2月份开学后，进入了本次活动的第二季收获。一件件精彩的作品在各个班级的“我能行展示台”中纷纷亮想。还有一部分优秀的作品，则推荐到学校参加全校性的评比，并学校网站专栏、校园宣传窗、校园电视中进行展示。学校还将从中挑选整理部分特别优秀的作品，参加桐乡市级的“童心共筑桐乡梦”的活动展评呢!

茅盾实验小学的学生来自全国各地，有着不同的家乡，每个家乡都有着不同的特色，这正是学校开展好本次活动的优势所在。同学们畅想一个个美丽的家乡梦，向大家展示和介绍自己的活动作品，锻炼了小学生的实践能力，并培养了学生爱祖国、爱家乡的美好情感。

又是一年的夏，半夜里，尚在梦中的我忽然被一阵窸窸窣窣的飞蚊声扰醒，正欲开灯找那该死的蚊子算账，手却不由自主放下了。

床脚处，一块不大的雪白的斑，照亮一方小小的空间。那该是月光通过无数重阻碍而泻落在这儿的吧，如牛乳一般，静静的，柔柔的，虽印在地上，却好似漂在空中，朦朦胧胧。就这样看了好久，反正已是陶醉其中。忽然想起一篇以前读过的文章《月光手帕》：从医院出来的小女孩把印在地上的一块月迹错当成了小小的手帕，多么天真美好的童心呀。我想，要是换作了一般的成人，他会把这当成一块手帕吗?一定不会，岁月已磨灭了他们童年时那颗天真烂漫的心，他们习惯性地将看到的一切认作是事实，而不会去关注这些事的美妙之处，这是极不足取的。

的确，童心是美好而又天真的——今年暑假，我和妈妈去菜市场买菜，妈妈买鱼时，因为那里面脏，她让我站在外面等。我站在外面等了十几分钟，还不见妈妈来，便四下里走去，忽然看见一个宰杀青蛙的摊位：那人拿起青蛙，一剪下去，一拉，一张活生生的皮便被剥了下来。被剥了皮的青蛙通红的，放在地上，几乎奄奄一息了。有几个胆子稍微大些的，用尽全身力气跳出来，想逃出去，被那个宰杀青蛙的人看见了，一棍子砸下去，口中念念有词：“叫你跑!”

我看了一会，回过脸去，不忍再看。

突然背后传来了一个稚嫩的童音：“这是什么?”接着就有一个几近冷漠的声音响起：“青蛙。”

“为什么要杀它们呢?”再无声音。脚步声渐渐远去。同是一家人，差别怎么就如此之大呢?而那小女孩的问题，又何尝不是对周围人的一种讽刺。

最美的声音不过是童声，最美的心灵不过是童心，想保持一颗童心是困难的，而不想保持一颗童心是愚蠢的。因为美在其中，不是吗?

一

春日的午后，阳光像某个心中装满温暖的画家，到处都涂上明亮的色调。走在公园，空气里散发着微甜的味道，深吸一口，胸膛内全都是绿油油绿油油的。这是女儿的第八个春天，她脱下鞋子，手舞足蹈，大喊大叫，小脸蛋润红润红的。她光着脚丫，像一阵调皮的风，刮过来,刮过去……

坐在长凳上，我满心满肺的痒痒儿。我不知道是那亮堂的阳光,还是那吐绿的枝头，它们的哪只小手挠到了我够不着的痒处。宛转的鸟叫，高处的水滴，旋转着、慢慢地飘落，可是它从不会落在地上。那么多人的脸上荡漾着笑意，他们应该是捡到了什么宝贝儿，是否与已经隐身在绿柳里的小鸟有关呢?我这么猜着，女儿突然出现在面前，头发有些乱了，小额头上渗出了细细的汗珠，上气不接下气，“爸爸，我知道了，是春风揪出一朵一朵的花!”

我被唬住了。

捉了十多年的笔杆子，苦苦追寻语言的奥妙。关于春天，写了不少的文字，或激情飞扬，或浮想联翩，无不苦心推敲。女儿轻轻松松的一句话，使我那些历经打磨的言词，黯然失色。美的发现，需要发现美的眼睛，更需要拥有一颗澄澈的心灵。女儿的话一点都不矫情，我相信刚才她一定是目睹了令人心动的一幕。春风揪着花的耳朵，啊!这些躲在被窝里的懒虫儿!这就是童心的美丽!

二

夜深人静，女儿依着我而睡，均匀的呼吸犹如吐露的芬芳，让人陶醉，清秀的眉眼间挂着一丝笑意。我知道她又在做美梦了，遨游在自己编织的童话世界里。白天，她将一篇日记给我签字，题目是《最好的朋友》，篇幅还不到一页纸，我却被深深打动了：

大雁和松鼠是一对好朋友，一天，大雁受伤了，松鼠非常难过，他想一定要救活大雁，于是，松鼠背着大雁找到了太阳公公，太阳公公看了看大雁的伤势说：“这是被猎人射伤的吧!这个我可没办法，我只会治感冒。小松鼠又找到了天空，请她帮忙。天空阿姨说：“这好办!”说着，叫来了白云姐姐，白云姐姐用她温暖的怀抱，抱着大雁，大雁慢慢醒过来，伤口也好啦!大雁说：“谢谢你救了我!”白云姐姐摇着头说：“你应该谢谢松鼠，是它救了你，你们真是天底下最好的一对朋友。”

故事表现的是一对患难见真情的好朋友，从内容上并没有太多新鲜的地方，但我读出了别具一格的童心世界。大雁受伤，常理是找动物医院，它没有，而是找到太阳、天空，最后白云治好了大雁的伤。大雁是高空飞行的动物，我曾经指着飞翔的雁群，教女儿看，或许那个时候一朵一朵的白云就飘进了她小小的内心。我问女儿为什么不送到医院去治疗，她回答：“到医院要打针，大雁会痛的。”

我释然一笑，这就是童心的美丽。

三

那一回，在卫生间滑倒。疼痛电流一样击得我趴在地上，半天回不过神来。

听到声响，女儿赶过来。她出奇的安静，没有吓哭，没有扶我。她意外地说：“勇敢的人，摔倒了就自己爬起来。”

这句话从书本、老师、朋友那里无数次看过听过，从来没有像那次那样感动、震撼。从一个七岁的女孩嘴里说出来不奇怪，难得的是她运用的那么恰当。记得当时我爬起来，带泪笑着，是美丽的童心把我扶起。

感谢美丽童心!

李老师提出教育者是否拥有一颗童心，对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感，能够自然地与学生“一同哭泣，一同欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友，赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣，教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好，多一种与学生共同的兴趣爱好，你便多了一条通往学生心灵深处的途径，他们会不知不觉地把老师当作朋友。在与学生嬉笑游戏时，教师越是忘掉自己的“尊严”，学生越会对老师油然而生亲切之情——而这正是教育成功的起点。

阳春三月，花鸟语香。在今天这个阳光普照，春风和煦的明媚下午，我们迎来了本校第三届风筝节！

校长刚宣布风筝节正式开始，只见一些生龙活虎，早已在队中摩拳擦掌，跃跃欲试的男生飞也似的冲进草地。就在那一瞬间，五彩缤纷，形状各异的风筝从四面八方缓缓升起。同学们在阳光下大汗淋漓的跑着，空中，“蝙蝠”、“老鹰”、“飞机”……各种各样的风筝在天上无拘无束地翱翔，我们的校园成了风筝的海洋。

我也迫不及待地从袋子里抽出风筝，熟练地用线穿过小孔，打了个死结，然后顾不上裤子上的土，抛起风筝，一边抖，一边狂跑，由于心急，线放多了，风筝不听使唤，像个喝得酩酊大醉的醉汉，左冲又撞栽了下来。唉，第一次试飞，失败！

我放下风筝，看看别人如何放的。你看这个，跑得要气喘吁吁，风筝在地上也被拖得要厉害，少不了同学们打趣：是放风筝呢，还是拖风筝呢；再看那个，放不上去还死吹牛：“喂！你怎么还未放上去呀，是不是不会啊？”“怎么可能，是风力太小。”那个蓝衣服的男生，只听他高兴地喊：“喂，快来看，我的飞得好高啊！”是他的嘛？我拽拽线，一看，风筝原来是张一鸣的。再看到赵波的线已经用完了，飞得老高老高；唐星宇的在赵波之上，只看到风筝却不见他人，丁洁说：“唐星宇随风筝腾云驾雾去了。”周边一阵大笑……

仰望天空：蛟龙自在游，蝴蝶翩翩飞，雄鹰争高下……缤纷风筝，绚舞上天，灿烂了童心，这也许是离开母校，告别童年最难忘的回忆！

[小学生作文：缤纷风筝，灿烂了童心

我的爸爸在外地有自己的企业，所以他一年中只有半年是在家的，我很珍惜和他在一起的分分秒秒！爸爸表面一副严肃的样子，其实他有着一颗快乐的童心，这不，今天他居然要和我比赛车。我和他各给自己的赛车取名字，他的赛车叫“蓝风”，我的赛车叫“红火”。一场激烈的战争开始了，我先比我爸快多了，结果他不服输，“咻”一下，爸爸超过我了，我刚要超过“蓝风”，他突然来了个“神龙摆尾”，害得我无法超车，后来他竟渐渐地慢下来，我一见这个好机会，立即把“红火”超了过去，竟没想到他在用目光注视我，似乎在说：“你死定了！”，其实我中计了，我的“红火”超过了他，我还在沾沾自喜呢，结果“蓝风”用它那强大的体形从我后面撞了一下，最后我输了！

每个人，都有一颗天真无邪的童心，即使是年迈的老人。

我的爷爷，平时看上去很是严肃，像个军人，可有时却很可爱。

那天，我的学习用品被收拾屋子的奶奶不小心都扔了，爷爷带我去重新买。一进店，我管自己东看看，西看看，就好像一个红绿灯，一下那边亮一下这边亮。在文具区，看好了要买的东西后却不见爷爷，我急忙东找西寻，终于在玩具区看到了爷爷。我本想要冲上去大吼一声的，却忽然发现了一个秘密。我不出声，一步一步悄悄靠近爷爷，凑近一看，我的天哪！爷爷，一向严肃的爷爷手里拿着一个拨浪鼓，还是粉色的，正轻轻拨动，“咚咚”“咚咚”，听到这声音，我当时就笑崩了。爷爷快速转过头来，一下子红了脸，将拨浪鼓藏在身后。看到爷爷羞涩的样子，我更觉好笑了。爷爷放下拨浪鼓带我去结账，可他没有想到，我偷偷地拿了那个粉色的拨浪鼓一起结账。

我的爷爷，看上去是个很公正的人，其实啊，有时候也会耍赖皮。

有一次，在大榕树下，我和弟弟抢起了秋千。我对弟弟说：“这是爷爷给我做的。”弟弟又撒娇又打滚，说：“我不管，我就要玩秋千。”这时爷爷出来了，一脸严肃的神情。我和弟弟争先恐后地向爷爷要求，都说自己要玩秋千。爷爷清了清嗓子，咳了一声：“嗯，应该……让我玩一会儿。”我和弟弟瞬间蒙了，差点晕在地上。爷爷笑着说：“要尊老，知道吗？”说完，自己一屁股坐到了秋千上。我和弟弟异口同声地说：“要爱幼，知道吗！”说完，我们两个就一起上前抢了……

对于大多数成年人来说，他们会端着长辈的架子，少有显露童心的时候。可我的爷爷就是不一样，他总喜欢和我们搅在一起，喜欢和我们孩子玩。正因如此，我才特别喜欢这个有点赖皮、又有童心的爷爷。

我真希望爷爷永远保留着这份童心。

在我记忆的星空上，外公的童心闪闪发光。

——题记

“外公”这个字眼对我来说已经消逝了，而外公的音容笑貌却让我难以忘却，仍然历历在目。两年前，外公去世了，不幸地离开了我。而我只有默默地在角落里哭泣R22;R22;怀念他那颗童心给我带来的美好时光。

我，从未忘记外公那善良、纯洁、天真浪漫的心地以及那份独有的幽默，自然也不会忘记外公陪我玩耍的那条小路。

那条小路仿佛从未变迁，一沙一石，一花一草，一枝一叶，都记载着外公领我玩时流露出的开心。尽管落花流水春去也，物是人非。

还记得那条路吗？还记得一串串儿的笑声吗？外公，您一定记着的。

是的，在那条乡间的路上，您的大手拉着我的小手，迎着夕阳与微风有说有笑，空气中弥漫着您的天真与童趣混合成的味道。

还记得我们在河边上捉青蛙吗？我捉不到，你就捉了好多小青蛙给我，你笑在脸上，乐在心里，像一个顽皮的孩子。后来，你说：“他们也都是孩子呀！”动员我把这些青蛙都放了。还记得我们俩一块儿捕鸟吗？你总是手脚很慢，不懂事的我总是“骂”你“笨手笨脚”，而您，不但不生我的气，还十分高兴，笑嘻嘻地给我做个鬼脸，然后又专注地看着捕鸟的笼子。

还记得那一次我们遇上蛇了吗？那条蛇在路上蜿蜒而行，是我先看见的，把我吓了一大跳，您却哈哈大笑，逗我说蛇是你的好朋友，还讲了你们友好相处的故事。在这条路上，您和我下棋，您比我还孩子气，好耍赖呀；你领我捉蝴蝶，口中还念念有词：“蝴蝶蝴蝶落落……”您和我去路边的小河钓鱼，钓上来一只破靴子，逗得您哈哈大笑。啊，往事如烟！

两年了，这条路上，花儿开了又谢了，叶儿绿了又黄了，蛙声一片又白雪封湖。可惜，再也难寻您的音容。

外公，穿过花香，越过池塘，历经雨雪，我还在怀念您。是您，在我幼小的心田上播下了善良、天真、纯洁的种子，告诉我乐观生活，开心快乐每一天。

外公，感谢您给我留下了最珍贵的礼物——童心。

童年是一段天真美好的时光，记载着我们的成长历程。往往羡慕那些孩子所拥有一颗天真的童心，里面包蕴着的是纯洁和美好，

没有半点杂质。

曾看过这样一个故事：作者给一个三岁的孩子讲《龟兔赛跑》这则寓言，想让他从中知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。故事讲完后，孩子提出了这样一点质疑：向小乌龟学习?可它不是个诚实的孩子?它为什么不把兔子叫醒?它只想着自己赢。”这个沿续了多少年的寓言，伴随着几代人成长，可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚，却忽略了我们中华民族诚实的美德!

孩子们是在用自己的视角来看待每一件事，这种童心从未受过任何世俗的渲染，那样的天真，那样的无忧无虑。童心世界永远是美好的，没有纷争，没有人与人之间的为名为利，给人一种耳目一新的感觉。他们终归还是孩子，快乐是他们的代名词。不懂得社会的残酷竞争，也不知道将来等待着他们的会是怎样一个未知的世界。整天嘻嘻哈哈，没有烦恼的生活着，真希望这样的时光能成为永恒。珍惜吧，明天我们可能就会长大，不再拥有那颗至纯至善至真至美的童心了。

用一颗童心展望世界，你看到的定会是另一番景象。例如麦哲伦当初环球成功证明地球是个球体，我们可以提出这样的疑问：在科技不发达的以前，环球成功不也可以说明地球是个圆柱体吗?……抛掉昨日的烦恼，拥有一颗童心去感受生活吧!那生活中的种.种不如意也许就不会存在，迎接你的是一个崭新的未来。童心世界，丰富多彩，它永远是一块大人们无法涉足的圣地!