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冯骥才的《刷子李》选自(实用4篇)

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我是冯骥才家的鸟儿作文500字

全文共 570 字

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真好!我们在主人的家里。他把我们放在一个竹条编成的笼子里,笼子里还有一卷干草,躺上去真是暖和!这是我们舒适而又温暖的家。

他把笼子挂在窗户边,一盆法国的进口垂蔓盖在我们的家上,我就像躲进幽深的丛林一样。

时光过得真快,我出生了,我慢慢地睁开眼睛,这是我第一眼看到世界,睁眼一看完,来的是我的主人:“红红的嘴巴,睁大的眼睛,好奇的眼神,好像看见珍珠一样,我可不知道他为什么像看见什么一样。”

妈妈可是烦人,天天嘱咐道:“小心点,一定不要出去啊!出去了可是危险,人可以吃鸟呀,说不定把你给炖了!”“说不定呀。”我心想。想着想着就缩起肚子,准备飞出去。我先在笼子四周飞来飞去,然后我蹦到书架上看看主人们在干什么?哦!原来在看书,我也学着主人的样子拿起一本书耐心地看起来。渐渐地我胆子大了,落在主人的桌子上。一到桌上就闻到一股茶的清香,我一点点挨近,但还是会害怕地往后退。终于我开始放轻松,用力一蹦蹦到杯子上,实在受不住茶的清香,喝了一口,主人的手伸了过来,我害怕了,眼睛紧闭,心想:“他是不是要把我给炖了。”过了一会没反应,我慢慢地睁开眼,他还在写作。

白天,我淘气地陪伴着他。傍晚在父母的再三呼唤声中,不情愿的飞到笼子里边挤开绿叶钻进去。

有一天,他伏案写作时,我落到他的肩上看他,可是不一会就睡着了,醒来才看见他写:“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”

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篇1:公德——冯骥才

全文共 715 字

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在汉堡定居的一个中国人,对我讲了他的一次亲身感受——

他刚到汉堡时,跟几个德国青年驾车到郊外游玩。他在车里吃香蕉,看车窗外没人,就顺手把香蕉皮扔了出去。驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车,下去拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里,放进车中。对他说:“这样别人会滑倒的。”

在欧美的快餐店里,有个不成文的规定,吃完东西要把用过的纸盘纸杯扔进店内设置的大塑料箱内,以保持环境的整洁。为了使别人舒适,不妨碍别人,这叫公德

在美国碰到过两件小事,我记得非常深。

一次是在华盛顿艺术博物馆前的开阔地上,一个身穿大衣的男人猫腰在地上拾废纸。当风吹起一块废纸时,他就像蝴蝶一样跟着跑,抓住后放在垃圾筒内,直到把地上的乱纸拾净,拍拍手上的土,走了。这人是谁,不知道。

另一次在芝加哥的音乐厅。休息室的一角是可以抽烟的,摆着几个面盆大小的落地式烟灰缸,里面全是银白色的细砂,为了不叫里边的烟灰显出来难看。大烟缸里没有一个烟蒂。柔和的银耱很柔美。我用手一拂,几个烟蒂被指间勾起来。原来人们都把烟蒂埋在下面,为了怕看上去杂乱。值得深思的是,没有一个人不这样做。

有人说,美国人的文化很浅,但文化很好。我十分赞同这见解。教育好,可以使文化浅的国家的很文明;教育不好,却能使文化古老国家的人文明程度很低,素质很差。教育中的“德”,一个重要成分是公德。公德的根本是重视他人的存在。

美好的环境培养人们的公德,比如说清洁的新加坡,有随地吐痰恶习的人也不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上。相反,混乱肮脏的环境败坏人们的公德,比如纽约地铁的墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹,污秽不堪,人们的烟头乱纸也就随手抛了。

好的招致好的,坏的传染坏的,善的感染善的,恶的刺激恶的,世上万事皆同此理。

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篇2:俗世奇人《刷子李》

全文共 592 字

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今天,我们学习了《刷子李》这篇文章。学后,我对课文的主人翁刷子李产生了深刻的印象。

这篇课文主要讲的是:刷子李是粉刷行业的,他的技艺十分了得。有一天,刷子李的徒弟曹小三和他一起去粉刷。因为曹小三一直都对师傅的绝活半信半疑,所以他决定这次一定要把师傅的绝活儿给看清。每当师傅刷完一面墙,曹小三就会认认真真地瞅瞅师傅,看师傅身上有没有白点,一直没有。当师傅刷完最后一面墙时,曹小三突然发现他师傅身上有一个白点,于是曹小三对师傅的敬佩之意一落千丈。后来当师傅告诉他真相时,他才恍然大悟。

正所谓“台上一分钟,台下十年功。”刷子李的技艺能够如此精湛,不是因为他天生就会,而是他靠后天的努力才换来的。这使我联想到了小时学滑冰的事。

在我6、7岁时,爸爸妈妈在我生日那天送给我了一个大大的惊喜,就是送我一双滑冰鞋。那天,我很兴奋,于是我迫不及待的把这双滑冰鞋给穿上,让爸爸扶我去学。

起初,因为爸爸一直扶着我,我并没有摔跤,因此我觉得滑冰其实一点儿也不难。不一会儿,我就让爸爸松开手,自己去滑。这可不当紧,我就像是从温室中出来的花朵,一跤又一跤,疼死了。这时我我想打退堂鼓了,可爸爸妈妈不同意,于是我只好硬着头皮一直练,摔呀摔。功夫不负有心人,终于,经过我一下午的坚持,我终于学会了!

这两件事看似没有太大关系,但是这些都是我们经过刻苦练习练来的。冰冻三尺,非一日之寒,成功的背后一定会付出自己辛勤的汗水。

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篇3:——冯骥才

全文共 1043 字

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真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢。

有人说,这是一种怕人的鸟。

我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。

阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。

我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。

三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这小家伙!

它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好象一个蓬松的球儿。

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋子里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。

我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。

渐渐它胆子大了,就落在我书桌上。

它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。

我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒塔”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟扒在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:

信赖,往往创造出美好的境界。

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篇4:假如我是冯骥才的鸟作文

全文共 910 字

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真好!我被送到了一个大男人家,他大概60多岁,长着一副肥肥的脸,但眼睛里却流露出一种别样的神情,每次都会慈爱地看着我,让我有一点害羞的感觉。从头说起,说我的爸爸妈妈被送到了他家,从此就在他家生活,我们一家住在一个用竹条编成的笼子里,还被一盆吊兰的垂蔓蒙着,顿时觉得像重新回到大自然的怀抱一样。

在这里生活了三个月后,我一个小巧,灵活的珍珠就出生了,当我从妈妈的肚子里出来的时候,主人就有所察觉了额,差不多要一天三回地来观察我们的活动,好像一出到笼子外面就会被炖了似的。让正在蛋里休息的我都出了一身冷汗。我出生没多久,就对笼子里的坏境“活腻了”,就想出去探险,于是探出头来东张西望,只见主人又走过来,我赶紧将头缩进笼子里,吓地起了一身鸡皮疙瘩。

过了几天,我鼓起勇气冲了出去,啊!外面的空气也不比里面的差,我在笼子四周飞来飞去,一会儿落到柜顶上,拜访蜘蛛一家,一会儿神气十足地站在书架上,像是在观赏书籍,一会儿在灯绳上荡秋千,玩地不知道爸爸妈妈正在叫我回去吃米饭拌蛋黄。

渐渐地,我胆子大了,竟然落到了他的小桌上,我的胆子马上就不够用了,差点就掉下桌去,好不容易重新管理好腿,身子就又抖了起来。过了好一会儿,我猜适应了这里的环境,看见不远处有一个热气腾腾的“大楼房”我很好奇,但也很害怕,只好一点点靠近,然后蹦到“大楼房”上,里面有一些绿色的液体,该不会是“毒液”吧,可好奇抵抗过了害怕,我差点流口水到杯子里去,可我一想,如果主人也要喝的话我这样不是很不礼貌吗?于是我赶紧止住了口水,小心翼翼的品尝了一口,嗯,味道还不错嘛。可是我喝了主人的水,他不会把我炖了吧?我偏过脸瞧瞧他的反应,只见他把手伸过来,像是要把我捉进锅里,刚要飞,只感觉到背后痒痒的,很舒服,我就留在了桌上,享受着天使一般的服务,我高兴地啄了两下他的手指,他也露出了慈爱的微笑。

每一天,我都飞到他的桌上,陪伴他玩耍,他也很配合。晚上在父母的再三呼唤声中,我只好恋恋不舍地离开桌子,飞到笼子边,挤开绿叶钻进去,还不忘回过脸看看他。

有一天,我飞到了他的肩上,我站了一会儿,眼皮子越来越沉,最后直接闭上了,我在梦里似乎看到了他在写到:信赖,不就能创造出美好的境界么?

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