关于这只是开始的作文【20篇】

阴雨绵绵，如一张用细丝织成的大网，笼罩在天地间，覆盖于云彩之上。

我没有打伞，头发已被小雨淋湿，手里还紧紧地攥着那张被我揉得不成样子的试卷。我缓缓地走着，在家门前徘徊。想起老师冷漠的目光，同学无情的嘲笑，我的手就仿佛注满了铅一样，一直抬不起来，去按下门铃。

终究还是按了，母亲笑着打开了门。她看着我愁苦的面容，还有那张已经成为纸团的试卷，她心里已经明白了大半。

“出去走走吧！”母亲率先打破了沉默。我不语，放下了书包，向楼下走去。

虽然还只是立秋时节，大半树叶却已成枯黄色了，大地一片萧条，毫无半点生机。就在这时，一片绿忽然映入了我的眼帘。它的树叶还是那么翠绿，在这让人悲伤的小雨中，它的根却大口大口地吮吸着水分。鸟儿在它的枝干上蹦来蹦去。刹那间，我感到它变大了，我的眼中，脑海中，心中，都只剩下了绿，和生机。

“这是香樟。”母亲追了上来，它在秋天也不会落叶，一年四季常青。只有在春天，它才会边长叶边落叶。

母亲说完了，我却还沉醉在这绿中。在秋天，大地呈现出一片萧条的景象，只有少数几种绿，坚持了下来，但松太刚硬，竹太需要团结。只有这香樟，即使在秋天，还是这么惹人怜爱。不，我配怜爱它，只因一场考试失利就沉沦的我，怎配怜爱这在在秋风中顶天立地，顽强拼搏的香樟？

“回去吧。”我招呼母亲，准备开始重新启航。

那棵拥有着蓬勃生机的香樟将我之前的沉沦与绝望全部带走了。它给了我新的记忆：执着、顽强与永不言败。

开学第一天，同学们一个个既兴奋又忙碌。

早晨的空气格外清新，由于睡惯了懒觉，已好久没有呼吸到如此新鲜的空气。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。

新新的空气，新新的步伐，放下心中的种种包袱，要有一个新新的开始。

每当新学期的开始，我总会在心里默默地下着决心：这学期一定要努力学习，改掉以前的不良习惯，争取优异成绩!结果呢?一个学期下来，不仅没有很努力的学习，不良习惯依旧存在，学习成绩嘛，也总是不能令自己满意。这时，我又会在心里安慰自己：下学期，从下学期开始就要真的努力啦。每每如此，如此每每。唉，看我这德性。

过完年，领了压岁钱，又长了一岁。12岁了，量量身高快有1米6了，已经不像个小孩子，是该懂点事了。

长了一岁，对我们来说意味着什么?

多了一份责任，少了一份无知;

多了一份理解，少了一份任性;

多了一份努力，少了一份贪玩;

多了一份憧憬，少了一份烦躁。

意味着不能再像以前那样，要努力了，要懂事了。

告诉自己：每天要对得起老师、对得起父母、对得起夕阳……

捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。

用我零度的双手来温暖你零下一度的心。——题记

她是深海里的一条鱼，没有别的鱼那么丰盈，也没有别的鱼那么美丽。她只是一条很普通的鱼。她每天游着，孤单地游着，任凭风霜雨雪，她总是孤单的一条。每天，游经她身边的有上千条鱼，她不曾妄想会和其中的一条有过交集，或许以前，当她还是一条幼鱼的时候，她也曾想过。

就像现在，有两条鱼从她身旁游过。不是两条鱼，应该是一双鱼。她的心里竟然没有半点难过。不知从什么时候起，她的心开始变得冰凉，已融不下一丝温暖，或许是，一直生活在深海中，没有见到过太阳的缘故吧。所以一直感受不到如阳光般的温暖。

冰凉，并非孤单。

他，深海里的一条鱼，天生听到与其他鱼不同频率的声音，却听不到与其他鱼同频率的声音。所以，他注定也是孤独的。

孤独，并非冰凉。

那也许是冥宴注定中的一天，他经过了她的身边。奇怪，他的心竟然在跳，那是因为他听到了她心的律动，平静得，像一块冰，等着他去融化。

他自己也没有意识到他停在了她的身边。她也很惊诧，竟然会有鱼为我停驻。半响，他游到她身边，很近的位置，用眼睛凝视着她似乎在说：“我可以和你一起游吗？一起交个朋友吗？”他在心里说了，而她听到了。她摆了摆鱼尾，意思是可以。

从这开始的每一天，他和她都形影不离地游遍深海中的每一个角落。他和她是不同世界里的人，可他们无需用言语交流，就已深知彼此，仅仅通过眼神，就可以知晓对方想的是什么。

他和她都很期盼见到阳光，他们甚至在心里臆想出无数种见到阳光后的情形。一天，当他们真的浮出水面，看到了阳光里，内心却异常平静，没有臆想出的激动。

他们终于明白，他们已经彼此融化彼此的心，阳光已经照到了心房。原来只要心中拥有阳光，无论你看见或是看不见，都是一样。

他们的相遇是一次结束，他们那颗亦或孤单亦或冰凉的心从此不复存在。他们的相遇，更是一次开始，他们相信会有更多的阳光开始注入他们的心房。

《Re：从零开始的异世界生活》是长月达平著作，大冢真一郎负责插画的轻小说作品

剧情简介：

走出便利商店要回家的高中生‧菜月昴突然被召唤到异世界。这莫非就是很流行的异世界召唤?可是眼前没有召唤者就算了，还遭遇强盗迅速面临性命危机。这时，一名神秘银发美少女和猫精灵拯救了一筹莫展的他。以报恩为名义，昴自告奋勇要帮助少女找东西。

然而，好不容易才掌握到线索，昴和少女却被不明人士攻击而殒命──本来应该是这样，但回过神来，昴却发现自己置身在第一次被召唤到这个异世界时的所在位置。“死亡回归”──无力的少年得到的唯一能力，是死后时间会倒转回到一开始。

跨越无数绝望，从死亡的命运中拯救少女。“即使你忘记了，我也不会忘记你。”

男主在书中的定位不是运筹帷幄的策士，也不是横扫千军的战士，而更接近于诈骗师和道化师的形象。没有任何力量的他在让人绝望的处境之下只能采取坑蒙拐骗的办法来扭转形势。有些人说这书像明日边缘，但是明日边缘的阿汤哥是一名不折不扣的战士，即使战况令人绝望，他也有挽回局面的力量，他的故事更像是人肉攻略是怎么炼成的。而此书中的男主没有力量，只有“一定要拯救你”的决心，有决心就能保护一切吗?第三章前半部分很好地展示了有决心却没有力量会是什么结果，结果就是男主被打趴下了。

而后半部分的白鲸讨伐队却是这么说的：如果你心有余而力不足，那我们就化作你的利刃。男主的失败几乎都是败在自己妄图以一己之力力挽狂澜，而他并没有这种力量。只有当他依靠别人之时，他所得到的情报和行动才能真正的改变未来。

除夕是一年的结束之日。这一天家家户户都在烧年菜、贴春联，再挂上两个红红的大灯笼。街头小巷都洋溢着喜庆、红火的气息。

除夕是一年中最重要的日子，也是一年中的最后一个高潮。在这一天吃团圆饭是必不可缺的。一股诱人的香味夹杂在一片爆竹声响中，餐桌前，正洋溢着其乐融融的年味，无论是谁，都已经忘了生活的烦恼，热闹地、快乐地享受着团圆的味道。餐桌上，山珍海味样样俱全，色美味鲜使我“口水直流三千尺”，迫不及待地开动了手中的“作案”工具，妈妈则在一旁温柔得提醒我慢着点，而爸爸却是豪放不羁地饮起酒来。每个人脸上都是神采奕奕，仿佛在为新的一年作好奋斗的气势。

这天晚上，除了很小的孩子，人们都要守岁。这对于我——一个习于早睡的孩子实在是一种煎熬。不过幸好有五彩缤纷的烟花和精彩绝伦的春晚陪伴着我们，欢声笑语使孤寂的黑夜变得不再漫长。

说道一年的结束，那就不得不提一年的开始——正月初一。

正月初一的光景与除夕大不相同。街上的店铺都关门了，每家每户的门前都堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮。到了八九时，街上渐渐热闹起来，人们的脸上洋溢着兴奋之情，双手提着满当当的年货，踏上去往亲戚家串门拜年的路。拜年于我们小孩子来说，可是一件大喜事：既能与阔别已久的朋友见面，又能收到一个个鼓囊囊的大红包，何乐而不为呢？

除夕为一年画上了圆满的句号，正月初一为新的一年铺开了崭新的画卷。

[结束既是开始500字作文

今天下午，我们调整了座位，重新分配了小组，大家都很高兴。这次我管理的是六人组，除我之外，有三人是曾经与我“并肩作战”的朋友，也有两位新的“战友”。

这次重新分配小组，郭亚硕依然跟着我，虽然我以前很讨厌他，不想和他一组，因为他经常写不完作业，给小组扣分。这次放假回来，他跟我想的一样，还是没有写完。这次他又跟了我，我有什么办法呢？只好帮助他“洗心革面，重新做人”了。

当然，我还有其他的目标，首先当然是从我做起，我要改过自新，江上一周的“捣乱光环”给去掉。也要改过我自大的毛病，当然也要管住我这张嘴。希望由我领头，让我们的组员也共同进步，高调自身的毛病，将自身的优点发扬光大。

这一大周又要进行考试了，我的目标是，我们小组的每一个人都可以考一个好成绩，考上免费升，给家长省钱，自己高兴的同时也让家长、老师共同高兴，这就是“独乐乐不如众乐乐”吧。

这一大周，我希望在我的带领下，在每个组员的努力奋斗下，可以在周末取得一个好的成绩，可以超过“不败神话”的范佳悦那一组。

实现这些目标，需要我们小组每一个人的努力，希望我们这重新分配小组后的第一个目标可以实现。让这次小目标的实现激励我们，实现一个个更大的目标。加油！

当一声声轻快而有力的脚步声在校园响起时，原来冷冷清清的校园变得人山人海。家长都急切地在操场上等待，同学们也都背着沉重的书包走向自己的教室。我也背着书包，啍着歌，迈着矫健的步伐走向新教室报名，迎接一个美好的新学期。

别出心裁的新班主任

我背着书包，欢快地走向教室。教室里已经挤满了人。人流还在不停地涌动。新班主任杨老师还在手忙脚乱地检查着暑假作业，讲台下也有不少人在谈笑风生。我也慢条斯理地拿出了作业，随着那条长龙慢慢前进着。报完了名，我便和朋友们到操场上玩耍，想到我们那和蔼可亲的潘老师不当我们班的班主任时，我们的心中就不禁黯然神伤。

我们原以为杨老师驾驭不了我们班，但她却把我们班级安排得井井有条，她还别有用心地设计了一套与众不同的规章制度。她把我们班分成了五人一组，还叫我们取个别出心裁的名字。她还说哪个小组表现好她就让他们选择一样礼物，或吃大餐，或旅游，她都满足。当时我们班都沸腾了，个个都欢呼雀跃。看来杨老师这个人不一般啊！

彬彬有礼的插班生

开学第二天，当我们都在投入地朗读课文时，一位陌生的男孩背着书包走向教室。我们原以为他走错了教室，但他却径自走向了最后一个座位。当时，全班同学都欢呼起来：“我们班终于有了个插班生！”他腼腆地笑了。在接下来几天，他渐渐融入了班级，我们班同学也都挺喜欢他。

这真是一个不一样的开始，期待着一个不一样的学期！

远方，这个词总是令人难解，如梦似幻。什么是远方？远方在哪里？远方有谁？谁在远方？

……

这些问题常常困扰得我无法安然入睡，打开手机，点击进入“酷我音乐”，搜一首《梦江南》，在那悠扬的乐曲声中，我才缓缓地安然入睡，进入梦乡……

梦里，我看见远方的外公外婆正在满头大汗地锄地，我走在他们一旁的大道上，漫无目的地到处乱逛，走向不知在何处的远方？

突然，周围的景物变了，我到了一个不知何处的院子里，院子的大门敞开着，一条大路连接着远处的山和院子，我走着走着，随后就踏上了那条路。走到山脚下，才发现，这儿有个分叉口，我选了一条路，往前走着，后来才知这条路周围全是荆棘，那些荆棘又长又尖，荆棘呈红色，那红色不是一般的红，而是血一般的颜色，仿佛曾经有很多人死在这里。我不禁有些害怕，想往回走，但想要走向远方的念头一直在鼓励我，让我往前走，于是，我安下心来，大步地向前走去……

梦醒时分，天已经亮了，太阳正蹲在天边刷牙，我爬起来，想到：远方，梦想不就在远方吗？远方，只要你肯去，并且行动了，那你就能到达那里；但如果你不行动，那你就永远不可能到达远方，实现梦想，一定要为了到达远方而努力，而奋斗。

现在回想起这个梦，不禁感触颇深，最近我有个朋友喜欢上了鲁迅，他想到鲁迅的故乡——绍兴去看看，可是他一摸自己单薄的口袋，才知只能去不能返，便向我求助，但又矜持，怕去不成绍兴。

世上很多人都是这样，对心中的那个地方，那个目标，那个梦想很向往，但有的人是既向又往，而有的人是只向不往，残留无限的遗憾和惋惜于心底。

朋友，让我们一起奔向那个梦开始的地方吧！

那个不争气的淘气的吊儿郎当的少年，眼中挥洒着淡淡的泪光，静静地聆听见解，模糊的泪光中一道瘦弱的的身子却如同山一样高大，少年摸下眼泪，泪水在灯光中散发，少年的眼中已早已失去那些不争气，一如既往的露出了懒散而又吊儿郎当的笑容，但那明亮的眼中却充满了坚强。

这是一个夜晚，少年是我，这一天我懂得了，我变得坚强了，这个夜晚，父亲在那里喝酒，我走到他的身边，父亲说：“大龙啊！我…”一开始我眉头一皱一位父亲又要唠叨了，但是我一边听着他的话语，泪，不禁流了下来，原来父亲一直在关心我，我背着父亲，他一边喝酒一边唠叨，恼烦于耳的唠叨声却如感人的音乐催人泪下，我哭了。我掩着泪水离来了家门，当我回来的时候父亲依然在喝酒，我走了过去，依然露出吊儿郎当的笑容说：“爸，谢谢。”爸爸这样说：“没事，我只不过是盼望细柳终成荫。”我吊儿郎当的笑着说：“此柳终成阴，定些前盼望。”一丝丝父与子的笑声回荡着。无限的坚强，与无限的盼望，在笑声中传递。

我的眼中充满了泪光，泪光的洗刷，我变得坚强，我在心中默念，我开始变得坚强。

[四年级作文：我开始变得坚强

高考前夕，我就已经感觉到高中生活正在逐步离我们远去。生活委员将班级的钥匙交给年级老师，我们也将所有的书搬回各自的家，之后就放假等待高考。这天傍晚，我与好友溜达到了高三校区。周围的老梧桐树上，叶梢在朦胧的天色底下微颤着，和我们一样无聊。不知不觉就走进了老教室，就在偶然与必然间，我不禁心生一阵悲凉。

物换星移，人事匆匆。那一个班的近七十个同龄人就这样在我眼前越走越远，不知去了何方。人去楼空，昔日由我们精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌;墙上同学创作的那曾激励人心的横幅已不复存在，只留下苍白的四壁和班驳的印痕;我们曾用来装书的一大堆纸箱，已被捡垃圾的老头早早地收走了。“哎，你说……”好友刚要开口又止住了。我也在细细地想，说什么好呢?真的，有一种寂寥，让人无所适从。我下意识地看了一下黑板，什么都没有，于是就捡起一个粉笔头，用尽全身的力气，在上面尽量大地写下：雷总班。

准备走了，我们最后到教室宽大的窗边，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到学校围墙之外的一所灰色墙面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周围的一切都显得宁静而安详。青苍的老树下是几级石阶，石阶连着一扇古色的大木门，门边有一张藤椅、几张条凳，几位老人坐在那里，悠然的叼着旧烟杆闲聊。一条大狗在门口静静地趴着，一个孩童在狗前面的石阶上慢慢地爬着，有时，有一个学生出门站站，有时，有下班的中年人回家。

这一切是那么熟悉与自然。平日，自己总爱趴在窗边，静静地凝视着那一家人不惊不乍的生活，同时思考学习的问题或梳理自己的心绪。这是很惬意的事，就像那家人的生活一样，而我今后很难见到这样的场景了。真的羡慕那家人!他们不知道，他家面前的这幢教学楼上有多少双眼睛关注着他们的生活;他们更不知道，关注他们的学子就在年复一年中走过一届又一届。而我知道，我不得不离开这里。

我与好友在窗边站了很久，天空已经完全黑下来，真的该走了。

走过中学这单纯无忧的忙，下一步又将进入怎样的繁忙呢?对未来的追求原来是这般不可兼得：要想得华彩之池，就难归宁静之邦。而现在，我就在想，也许我一辈子也没有机会躺在老屋前的那张藤椅上，静静地，半睡半醒地待上一天。

三天后，我们参加了高考，后来我们再也没有回过我们那熟悉的教室。高考录取通知书的到来标志着我们已经进入人生的又一个重要阶段。我们就这样走了，走过了中学，走过了春秋六载，走过了曾经多少欢声和笑语，跨进了另一个陌生的阶段。

旧的旅途已经结束，新的起点开始。这是人生的必然。必然的，你要走过这一个个阶段，必然的，你被时间驱赶到下一个阶段;必然的，你在历史的洪流中选择了进取，必然的，你在时间的迁流里有所放弃;最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到了生命的边缘……而这时你才发现你已遗忘了故友，遗忘了故土，遗忘了那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的无奈?不，是你主动选择了这样的生活;这是时代的无情?不，其实在不断的拼搏进取中，你的人生已经收获了许多。

暑假转眼就结束了，新的学期已经开始了。我们背着书包，匆匆地去学校。今天，我又回到了熟悉的校园。因为我们的归来，本是寂静的学校，开始热闹起来了。一个充满生机的校园，就此拉开帷幕。

在上个学期中，无论是学校，还是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已成为过去。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。初三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺，朝着自己理想的高校去努力拼搏。在此，我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们初二的同学们，也将面临选科的决定。而我们，也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向，并且把自己的优势完全的发挥出来，这已经是摆在我们面前的一个重要课题。初一的学弟、学妹们，在经过一个学期后，也已经适应了初中的生活，并且都取得了一定的成绩。在新的学期里，我们要继续努力，争取更大的进步。

新的一天，新的开始。我们要收拾好那些松散的心，重新开始。展开新的奋斗，展开新的激情。好好努力，争取更优秀的成绩。

那是我初二时的寒假，我主动申请去乡下的外公家打发时光。与外公相处的两个星期，是我十四年来最美好也是最使我受益匪浅的时光。回家时，我带着满满一篮子的蔬果以及心中的那份“开始的勇气”。

外公与黄土打了一辈子交道，终日的劳作铸就了他沉默寡言、善良淳朴的性格。我被母亲领入外公的家时，大门内的景色让我眼前一亮一一碧绿的菜畦、白黄相间的花丛在冬日暖阳的照耀下显得生机盎然，脚下通向客厅的青石板路刚洒过水，石板缝中间冒出了青翠的小草，整个小院仿佛提

前迎来了春天。母亲说：“你可别小看外公，他当年考一大学，不过因为家里穷，不得不留下务农。”我恍然大悟，难怪这院子如此有情调昵。

外公走了出来，脸上带着笑，也不多话，只是接过母亲的行李，摸摸我的头，轻声说：“长高了。”

母亲走后，我与外公在小院里吃饭。我突然注意到，从客厅的窗口看过去，有一棵树立在院子的角落，树枝上光秃秃的，如果不是主干稍微粗了些，我几乎怀疑它能否稳稳地站着。与这满园春色极不协调。我问外公：“您为什么不把这棵树砍掉？它明明已经枯萎了。”外公朝外面看了一眼，却只是说：“等过一段时间你就知道了。”

就这样，我过起了惬意的田园生活，每天早上起床，给菜茁浇水，然后写作业，下午便跟着外公去钓鱼。只是我心中对于那棵树的疑惑始终没有消散。

一个星期后，天气在慢慢回暖，一天早上，我被外公带到了那棵“枯萎”的树前，我惊异地睁大了眼晴，“枯萎”的树不知觉间抽出了新的枝芽，几片小小的叶子在阳光下鲜嫩欲滴。外公！翟霭篙篓篓i莲磊描一直都在积蓄能量，哆毙赋予它开始的勇气，最终它拥有了新的生命。仿佛一阵天雷击中我，我耳边回荡着外公的话语。是啊，连树都能勇于开始，那像我这样只是因为成绩下降便躲到乡下的行为是多么的可笑啊。

不一定会成功，但总得先有个开始，我这么告诉自己，然后跌跌撞撞地闯过了许多风雨。枯枝开始抽出新芽，我带着心中那份“开始的勇气”渐渐长大。

[开始的勇气作文

生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鲜花一般，变的枯燥无味。所以，我们要珍惜自己所拥有的友情。 If you lack friendship in your life, it is like the lack of flowers on the earth and becomes boring.Therefore, we must cherish the friendship we have.

记得在三年级的时候，我的学习中不溜楸的。那时，我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫，一双圆滚滚的大眼睛，一张小小的嘴，她皮肤比较黑，可美中不足的是，她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友，就像那花儿离不开大地一般。

一天上午语文课时，她竟然扒在座位上哭了，我忙去问她为什么哭。她哭哭啼啼地说：“我爸爸妈妈，要要要带我去令一个地方去上学了，明天早上就动身出发，看来我们只能相处一天了。”我犹如受到晴天雷劈一般，顿时愣住了。在这一天当中，同学们都对杨梦西特别的好，我更是如此，恨不得把一秒钟当一小时来用。但是，时间是无情的，时间是狠心的，它让一天很快就过去了。次日早上，她果然没有来上学。我静静到看着她那空荡荡的位子，心碎了……

现在，我又结交了一个新死党——吕悦。我们两，似乎比我和杨梦西更加还要亲密一些，但是，我们相处的日子，也只剩下那短短一年的时间了。在五年级学习的日子中，我和吕悦也有过矛盾，也有过不和，但是，这些很快就化解了，毕竟，友情比什么都珍贵么。破碎的友情经不起风吹雨打，看着别人为了那么一点点鸡毛蒜皮的小事而闹别扭。

我和吕悦都会摇摇头说：“和好吧，友情比什么都珍贵。”回想那往日的点点滴滴，吕悦帮助我，和我帮助她的景面还历历在目，我们忘不了这一段快乐的生活。在六年级中，我相信我和吕悦始终是好朋友，我们的友情天长地久。在六年级的美术课上，我要多做贺卡给她;在六年级的体育课上，我要多多帮助她……总而言之，我会尽我大的努力，让我们之间的友情之树长青。

不知道杨梦西可记得我这个共患难的好朋友了，反正我是绝对绝对不会忘记她的，尽管那无情的岁月在我的记忆中冲淡着她，把吕悦印入我的心中。

珍惜你所拥有的友情吧，它一定会给你带来许许多多的幸福，和甜蜜!

做任何事情都要讲究门“门径”，门径便利，很快可以登堂入室。门径有新有旧，有巧有拙。只要行之有效，就是好方法。初学写作的中学生朋友要想很快进入作文的殿堂，无妨试试以下几种方法：

1、记日记。日记的内容广泛，学习生活中的所见、所闻、所感，都可以作为日记的内容，且形式自由，可长可短。因此，初学者坚持记日记，既能丰富自身的写作素材，又能提高自身的书面表达能力，还可以培养观察、辨析、审判能力。

2、写书评、影（视）评。我们看书、看^电.影（电视），难免会对书（影、视）中的情节、人物或作者的表示方法发表议论。假如能把这些议论记下来，久而久之，我们的写作能力和多篇能力便会得到迅速提高。

3、办手抄报。手抄报的内容可以是自身写的，也可以是从报刊上摘录来的有价值的文章。定期办手抄报可以提高自身的写作兴趣，能从摘录的过程中学到写法，从写的过程中得以练笔。同时又能培养自身的组稿、绘画、版面设计、书写能力。办好的手抄报又便于保管。

4、读后写。所谓“读后写”，就是选择一篇有价值有意义的文章，读过一两遍后，不看文章，凭记忆，把文章的内容具体地写出来。可以用文中的原句，也可用自身的语言，还可进行补充加工。写完后，与原文对照一下，看哪些语句没有把原文的内容充沛地表达出来，哪些语句使原文的内容更加丰富，更加感人。经常做这种练习，能不时地学习到写作的方法，同时又锻炼了自身的比较、记忆和发明能力，空虚自身的“语言仓库”。 以上四种训练方式，在培养作文能力的同时，又使其他方面的能力得以提高。喜好写作的初学者无妨一试。

从中秋开始，做一个幸福的人，与亲人团聚与朋友聚会，将自己的幸福传递给每一个认识的人。

从中秋开始，开始关心身边的人。也许，海子只希望有一栋房子，面朝大海，春暖花开。但我只愿我身边的人能够幸福。

从中秋开始，我要维护我的幸福。三毛曾说过一句话，“上天不给我的，无论我十指怎样紧扣，仍然走漏;给我的，无论过去我怎么失手，都会拥有。”是的，不属于我的东西我不会去强求。如果属于我的，谁也不可能将其抢走。中秋节，是个团聚的日子，这种团聚的幸福，是我的专利，只属于我自己。

在以前的中秋节中，都是一家人团聚一起，摆一桌酒，一家人和一些亲戚坐在一起，大家吃着月饼，甚至有些大人一起唱歌，晚上不醉不归。吃完饭后，大家一起到阳台上赏月。而我们这些小孩子则在一起玩耍。即便中秋只有三天假日，却洋溢着一种幸福的味道。

但从这个中秋开始，我希望这种幸福可以比以前更加浓烈，更加持久，让每天都似中秋团圆日。

我是幸福之人。我来自一个幸福的家庭，我爱我的父母。也许从这个中秋开始，我做任何事都会不求尽如人意，但求无愧于心。

也许从这个中秋开始，我还会是一个幸福的传播者，为自己创造幸福，也为别人播撒幸福。

[以从中秋开始为题的作文

老家的门外，正对着一条小河。房屋，依河而建；人们，傍水而居。

在童年的回忆里，每当我在河边嬉戏，乐而忘返之时，老人们总会迫不及待提起当年的河流，眼角乐开了花。他们总说，船是河的孩子，也是水乡的标志。在寂静的驳岸旁，轻轻摇曳的柳枝下，一艘乌蓬船悠悠荡来。船上的老人，一袭印花蓝衫，一顶乌毡帽，一口吴侬软语，一曲渔唱菱歌。左腿抬起向前弯曲，踩动着右边的橹，双手又拿一橹，在船的另一边，水波渐渐向两边泛漾，船渐渐向前行去……

父辈们也眉飞色舞，仿佛一瞬间追忆起那段似水年华。流水潺潺，唱着欢快的曲儿。河水不断，少有枯竭之时。春日，和风徐来，杨花落满溪头；白浪滔滔，泛起层层碧浪。夏日，他们最闹腾。拿起竹竿扑鸣蝉，脱了鞋袜捉鱼虾。那样的童年才是真正的童年，无拘无束，平淡却有味。小河是一座取之无禁的宝库，其中装满了无限欢愉。秋日，傍晚时分，麦子那金灿灿的色儿仿佛流入湍急的河流，衬的河流一片金黄，与烟霞缭绕。野鸟掠过天际，他们跃跃欲试，总想着捕只飞禽饱餐一顿。冬日，河水微凝，虽无往日之生机，但在午后，搬把椅子坐在河岸边，晒晒太阳，倒也觉得温暖如春，惬意异常。

前些年看这条河，已不复往日面貌，一无所有。两岸的葳蕤的景象没了，鱼儿的居所没了，倒映在河里的星星也没了。河水发黑发臭，一派死气沉沉。垃圾随手扔入河中，废水随意倒入河里，就连鱼儿虾儿也不愿在这儿生活……这儿的经济疯长，这儿的环境奇差。

而如今，注重于物质方面持续增长的人开始回忆起这条河流往昔的好来。他们开始明白，河流的悲哀其实也是人类的悲哀。他们的母亲被熬干心血，他们的良心何在？他们理应为它献上祭品表达歉意，至少表示些许态度。他们开展五水共治，治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水，为曾经所犯下的大错一点一点弥补。或种植水生植物，或投放鱼苗虾苗，或宣传，或开展公益活动，使河流与两岸美景重现，让曾经“碧水贯街千万居，彩虹跨河十七桥”的水乡风情永驻。他们知道，绿水青山实则就是金山银山。莫让因水而生，因水而兴，因水而美的小镇因水而忧，莫让水乡流泪。

我只愿在回忆河流时，心中多分欣慰。

我只愿在提及河流时，言语多些自豪。

这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。 This new semester has different meaning and feelings for me.Because this is the first semester I entered middle school.Facing so many new things, I feel fresh and strange.

比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大，宽敞的风雨球场了。远处望去，一个巨大的红色的三角形屋檐，是那样醒目。每当课间，放学，都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说，这是柳州市的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头，还是大雨倾盆，都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课，还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑，它们都是那样的美丽新奇，让我们在紧张的学习后，可以放松一下心情，投入花草树木的怀抱之中。

面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话;回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成。

在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习，让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时，让我们把自己的感受说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以，以前并不太喜欢语文的我，已经被文学的魅力深深吸引，开始对语文这科目有了新的认识。

下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好像在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切一切，正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友，慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。

说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新一段的生活已经翻开了首页，请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!

我学习素描已经五年多了。

每周日早上九点到十点半，都在学习素描的画室度过。

作为一个不太守时的人，我常会迟到，短则两三分钟，长则十五、六分钟。每当急急忙忙跑到画室时，又双叒叕迟到了，只好手忙脚乱地做绘画前的准备。

素描，虽然是个业余爱好，但作为艺术，偏偏格外讲究。

赶到画室的第一件事，就是寻找画架。画室里学员不多，也就十人出头，然而画架也不多，只有七、八个左右。姗姗来迟找不着画架的，只能自行组装一个简易架子：摆一张高椅子当画架，再找一个矮凳子用来坐。两腿放平，将画板架在腿上，靠在高椅子上，便开始作画。对于此操作我几乎烂熟于心，原因嘛，我说过的，我超不守时。

摆好画架，便开始准备素描纸。从一沓纸中抽出一张，先看看两面的纹路，粗纹的那面用来作画，再拿一卷美工胶，一是用来固定画纸，使它放在画板上不至于画到一半突然掉下来；二是美观，在画纸的四个边上都贴好美工胶，放在远处，配上纸上精致的画，颇有观赏名画的味道。

摆好了画架，贴好了画纸，一切看起来已经准备就绪。接下来呢，可以作画了吧？那我问你，你拿什么画画？没错，这一步才是最最重要的——找铅笔。既然重要，必定也很考究。画素描用的铅笔，可不是像美术课上随手拿一支自动铅笔那么随便。素描铅笔分软硬，还分粗细，不同等级画出来的颜色也不尽相同，2B铅笔较硬较细，颜色自然浅，6B铅笔较软较粗，颜色肯定深。很多刚入门的小毛孩不懂什么2B、4B、6B这样的“专业术语”，每每老师说一句：“去拿支2B来”。他们都会目瞪口呆：“啊？老师竟然骂人！”

所谓找铅笔，是根据自己要画的物品来选择不同的笔。通常情况下至少拿2支，一支细点的，用来构图，一支粗点的，用来铺调子，也就是上色。

当然，削铅笔也得专业，不准用削笔刨，只能用美工刀手动地一刀一刀地削。一手拿笔，一手握刀，手指抵着笔尖，慢慢刮，直到削尖为止。

这些程序做完，才算真正的准备就绪，终于可以开始作画：定点、构图、上色……

余陈昌烨

生活，美好而朴实，但是，难免会有起起落落，如同光汹涌，勇往直前，时而平息，从高空垂直跌落。笑对生活，用最美的微笑，来迎接生活的起伏不平吧。

曾经，我也因一次巨大的挫折而备受打击。

那一天，正值其中考过后，教室中如同隔绝了声音般，安静得只能听见自己喘的阵阵粗气。每个人都脸色苍白，双腿紧张地颤抖，那巨大的汗珠争先恐后地从身体中悄悄钻出，凝聚在一起，形成一层薄薄的木滴，极为饱满，仿佛即将坠落。差生绝望了，趴在桌上，无精打采，优等生的心怦怦直跳，眉头微微皱起，紧咬牙关，担心会考差。大家既期待又拒绝拿到可怕的纸张——试卷。

我的呼吸十分紧促，双手有些发软，但对自己还是比较有信心的：考试时，我是有认真答题，仔细检查的，就算错了，也不会差到那儿去。

可是，事与愿违，当老师那锐利的目光死死盯住我时，我猛地意识到：完了！“昌烨，88分！”这是用恨铁不成钢的语调说。眼看着同学们一个个取得高分，望着那一双双同情加嘲讽的目光，我的内心世界，仿佛一下子毁灭了，那是凄凉而绝望的。

又是一瞬间，又好似想开了：不就是一场考试吗？注意不再马虎不必行了吗，何必在意呢？想着，想着，我便又打起笑容，面对生活，面对学习了。我安慰自己：“经历一番挫折后，没有‘忍隐’，怎能重见彩虹？”

拼命学习，汲取知识，茁壮成长……这次考试，狠狠打击了我，承受这创伤，内心的痛苦难以言状，但是，同时，我也会坚强，用微笑面对生活，发奋图强，更上一层楼。

笑对生活——对我而言，这又是一个美丽而精彩的开始，乐观、顽强不屈地去面对苦难与挫折。而在这风雨之后，便又是一片蔚蓝晴空！

校园，是梦开始的地方；老师，是梦的引路人；梦想，或遥不可及，或触手可摸；即使结果不如人意，但过程难以忘怀；感谢校园，感谢老师，有梦，人生才会完整，才会幸福！

种下这颗梦想的种子，还是在学校开设活力课堂的课本剧中。我想：如果不是立才学校，我可能从来没想过把成为一名演员当做自己的梦想。

最初，我报课本剧是想锻炼意志，学习为人处事。可谁想到，我竟然收获了一份巨大的惊喜，老师选我当课本剧的主角，扮演一个五岁的孩子，并有一个可爱的名字“大毛”。从背台词到揣摩角色，我渐渐开始喜欢上这个“大毛”，演戏成了我校园生活中必不可少的一部分。有时回到了家里，还在自娱自乐地演着。我想：既然老师把这个宝贵的机会给我，我就一定要珍惜，不能辜负老师对我的期望。于是，排练的时候，我尽力把最好的状态表现出来。

还记得有一场表演，有双方争吵的场景，需要跺脚、叉腰等一系列的动作，对于温柔的我来说，这可是一大挑战哦，我迟迟表现不出真正争吵的感觉来，五分钟，十分钟过去了，还是一直卡在这个地方，不仅老师为我着急，就连我自己也开始紧张起来，生怕演不好，被老师换下去。但老师丝毫没有想赶我的意思，而是语重心长地对我说：“演戏不是把台词背出来就完事了，而是你要真正的投入进去，那个角色就是你自己，你现在就在吵架，把那股劲给逼出来。现在你要丢下原本的自己。好了，你再去试试，你一定能感悟得到的，自信一点！”听了老师的一番话，我倍受鼓舞，是的，要抛下自己，我站在一旁，沉思着……

“好了，再来最后一遍就结束。”老师大声地喊着。开始表演，第一场，第二场……慢慢地，又到了那个场景，我深呼吸，一鼓作气势如虎，带着愤恨的语气，脱口而出，老师当场说：“OK，过关了！”我心里的大石头顿时就落下了，恐怕只有亲身经历过的人才能体会到我当时的心情，别提有多激动了。

多亏了老师的一番话，让我突破了自我，让我有了信心，是老师让我对演戏有了新的认识，是学校让我找到了梦的道路。

立才学校每一位老师的言传身教，让我明白了：梦想没有捷径，如果有，那条捷径的名字一定叫做“努力”。

青春像朝阳，折射出爱的光芒，青春像曙光，照亮生命的第一个清晨。

火一般的青春，点燃了未来的红光，浪一般的青春，荡起希望的涟漪。

青春在笑，青春的笑容停在太阳跃出的地平线的那一刻。

青春再回首，回首那流星般短暂而灿烂的年华。

青春像水晶，透明又无暇，青春像珍珠，美丽而宝贵。

青春似梦，完美而虚幻，与梦不同的是，我们享受过青春。

青春的雨，淋淋漓漓，飞飞扬扬，总爱带着一丝忧愁。

青春的花，娇嫩鲜艳，总爱在风雨中变得坚强。

青春的歌，响起在清晨的田野，青春的歌，响起在明月的海边……

青春梦开始……