睡前童话故事纸小人【汇编3篇】 作文（精品20篇）

(一)

小魔女麻咪飞过一片田园，一道亮光在她眼前一晃。这道亮光来自田园，忽明忽灭，似乎是某种信号。麻咪拍拍飞天扫帚，嘿，一个漂亮的俯冲，落在了光源处。

原来发光的是一个南瓜。南瓜怎么会发光?哦，南瓜叶上积着一小滩露珠，摇一摇就能反射阳光。

麻咪问南瓜：“你找我有事吗?”

南瓜的叶子向下点了点，像是在点头，但没有发出声音。哦，南瓜不会说话，这难不住麻咪，她采了一片叶子，手指比划成剪刀的形状，“咔嚓咔嚓”剪好了一张嘴。

这个南瓜又胖又大，所以麻咪剪的也是一张大嘴，一贴上去，就传来了南瓜粗犷豪迈的声音：“你是小魔女吧?请帮我一个忙!”

“帮什么忙?”麻咪问。

“我是一个熟透的南瓜，快要被吃掉啦。”

“你不想被吃掉吗?”麻咪有点为难。食物不想被吃能理解，但这事她该管吗?那不等于和全世界的吃货作对吗?麻咪自己也爱喝南瓜粥。

谁知南瓜说的是：“比起当食物，我希望能做一些更有意义的事!”

(二)

哦?这可挺新鲜的，麻咪忍住笑：“那你想做什么呢?”

“我想做马车!”

麻咪明白了，难怪南瓜要跟她求助。想当年，一位魔女把南瓜变成了马车，载着灰姑娘去皇宫参加舞会，那可是相当风光哦!

“好吧，我帮你，正好我刚学了变形咒。”麻咪一边蹦蹦跳跳，一边唱起了魔法歌诀：“别气馁，旧观念抛到一边，现在就开始改变，南瓜也能跑到天边!”

唱完跳完，魔杖一指，南瓜“噗”地落到地上，瞬间体积膨胀，形状改变，长出了轮子，开出了车窗……南瓜真的变成马车啦!麻咪又把飞天扫帚阿箭变成白马，自己则坐在了车夫的位置上。

“我们去拉客人吧!”麻咪兴致勃勃地说，“阿箭——驾!”

阿箭迈开马蹄飞了起来，凉风扑面而来，南瓜觉得心旷神怡。

(二)

巧的是，跑了一阵子，他们还真遇见了王子和公主!当时，这对璧人正在路边挥手。

“总算来车啦!”公主庆幸道，“我们出来约会，谈着谈着忘了今晚有舞会，正发愁赶不及回去呢!”

“到皇宫起步价多少?多少我们都给，快开车吧。”王子一马当先上了车。

南瓜发出了“嗷”的一声，麻咪忙问：“怎么啦?”

“他……他太重了!我的腰都快断啦!”南瓜叫唤道。

王子脸一红：“车怎么可以嫌客人重呢?你也太不专业了!”

“是呀，载重是一辆车的基本素质，你坚持一下吧。”麻咪也对南瓜这么说。

可是，随着公主上车，南瓜彻底崩溃了，它“哇”地一声吐了，王子公主双双从车上滚了下来。

“又怎么啦?”麻咪捂着脸说。

“她的香水味太熏人啦!我差点儿连昨天的晚饭都吐出来了!”

“身为一辆车，这些都是必须包容的啊!”

“我……我不要做车了!”

(四)

骑上变回原形的阿箭，抱起变回原形的南瓜，麻咪“嗖”地一下飞到了王子和公主看不见的地方。

南瓜在她怀里哭丧着脸问：“我是不是只能被吃掉了?”

麻咪本来挺不高兴，听到这腔调又心软了，她想了想：“不当车，当灯怎么样?”

“灯?”

“对啊，南瓜灯!”

在魔法的作用下，南瓜变成了一盏灯，一团火苗在它的身体里跳跃着，橙红色的火光透过南瓜皮映了出来，显得别致又温暖。

麻咪提上南瓜灯，骑上阿箭，飞往皇宫。在大门口，她遇见了被侍卫的车接回的王子和公主。

“刚才真不好意思。”麻咪道歉道，“这盏灯送给你们当赔罪吧。”

公主一向喜欢新奇的玩意儿，看到这么漂亮的南瓜灯，立马把怒火抛到了脑后。王子见公主这么喜欢，也就不方便说什么了。

二人端详着南瓜灯，暖洋洋的灯光照亮了他们的笑脸，然后……

(五)

“我说，你俩看起来不怎么般配呀!”南瓜灯忽然开口说了这么一句，王子与公主双双变脸，麻咪差点儿没把眼珠瞪出来。

“这位王子，你太胖了，一不小心会把你和宴会上的烤乳猪弄混的。”南瓜灯又接着说，“这位公主，妆怎么这么浓?一不小心就会跟宴会上的奶油浓汤弄混的。”

未等公主和王子把南瓜灯大卸八块，麻咪再次抱着它夺路而逃。

“你疯了!为什么要说那种话?”麻咪气急败坏地问道。

“我……我也不想说的……”恢复了原形的南瓜不知所措，“但不知为什么，我刚才脑袋稀里糊涂，就跟发烧了似的……”

发烧?哦，对了，刚才南瓜灯里一直有一团火在烧，可不得把它的脑袋烧糊涂了吗?人一发烧就说胡话，南瓜也不例外!

(六)

这么说来，这次倒是麻咪考虑不周了，为了道歉，她主动帮南瓜规划了另一个职业：“你要不要当面具?”

麻咪第三次见到王子和公主时，给他们施了健忘咒，让他们忘记了之前与南瓜有关的遭遇，否则，恐怕她开场白都没说完，就要被打入大牢了。

“两位，”麻咪举起了手中的南瓜，“你们难道不觉得，这个面具真是棒极了吗?”

今天举行的是搞怪化装舞会，人人都会戴上面具。王子和公主一拿到南瓜面具就爱不释手，他们甚至通过石头、剪刀、布来决定该谁戴呢。

这一次，南瓜是真的吐气扬眉了，作为面具的它，任务十分轻松——让公主戴在头上就好了。当公主戴着它穿梭在舞会间大受好评时，南瓜激动极了!

麻咪坐在舞池外，一边吃着自助餐，一边欣慰地看着“天生我材必有用”的南瓜，心想：“这次总算帮南瓜圆梦啦!”

谁知这时，舞池里起了一片哗然：戴着南瓜面具的公主忽然用力甩起了脑袋，而她的双手却在拼命摆动，表明不是自己想甩的!

听着大家慌乱的惊叫声，麻咪差点被一口饼干噎死。看见南瓜面具从公主的头上跳了下来，她只好带着南瓜第三次落荒而逃。

(七)

“你又怎么了……”麻咪有气无力地问。

“我不小心看到了镜子里的自己，原来你把我变得那么丑啊!”南瓜抗议道。

你见过南瓜面具吗?在南瓜上挖出眼睛和嘴巴，眼睛黑洞洞，嘴巴像锯齿，看上去是怪可怕的，但不这样，参加化装舞会不就没意义了?

“这么丑不是我的梦想……我想当华丽的马车、风情的提灯……”南瓜说着说着，想起那两样事都是它的“黑历史”，声音便不自觉地小了下去。

沉默了半晌，南瓜对麻咪说：“请你把我送回去吧。”“那你的梦想怎么办?”麻咪问。

“没办法了，只能放弃了……”

(八)

麻咪不知如何安慰这个“折翼”的南瓜，她怀着复杂的心情，把南瓜送回了田园。在邂逅南瓜的地方，一位大爷正对着空荡荡的藤架发呆。当他看到麻咪抱着南瓜回来时，脸上露出了失而复得的笑容。

“你什么时候吃它?”麻咪有点儿于心不忍。

“吃?”大爷哈哈大笑，“这个南瓜不是拿来吃的。你看这皮、这颜色、这形状……经验告诉我，它不好吃!”

麻咪傻眼了，连被吃都不够格，这得让南瓜自卑成什么样啊!

大爷又笑着说：“它不能吃，但可以拿来做种子呀!”

麻咪离开时，大爷在卖力地挖一个坑，南瓜要在里面睡长长的一觉，醒来后，它就会有很多很多的孩子。

麻咪想好了，那时她一定要来看望那些小南瓜，给它们讲大南瓜追求梦想的故事。

今天是国王的生日，可王宫的每一个角落都有一些奇奇怪怪的事发生。

厨房里面，大嗓门儿的厨师长正在分配任务：“你们做一个大蛋糕，最少五层；你们做一些丰盛的海鲜大餐，要多一点儿；你们做一些果汁饮料……”

就在这时，一大群会说话的老鼠从墙角的一个洞里冲出来了，它们大声喊着：“我们饿，我们要吃的！”

这可把厨师们吓呆了！他们的眼睛直直的看着这群老鼠，不明白老鼠为什么突然会说话。一个好心的厨师反应过来了，他拿了一小碗面给老鼠们吃。领头的老鼠说了声“谢谢！”，拿着碗和其它老鼠一起走了。

舞厅里，仆人们打扫完卫生，正准备向国王汇报。突然，一大群蝴蝶飞了进来，它们一边唱着一首名叫华尔兹舞曲的歌，一边翩翩起舞！

仆人们吓呆了！他们拿起木棒，将舞蝶们赶走了。

厨师长找到国王把厨房发生的事说了一遍；仆人们舞厅发生的事也讲了一遍。

国王听了觉得很奇怪，于是他去了一个名叫冰雪森林的地方，他要去找冰雪女巫。

这里为什么叫冰雪森林呢？原来这个地方春夏秋冬都白茫茫的一片，还下着鹅毛大雪！

国王找到了冰雪女巫，把发生的所有事情都讲了一遍，想从冰雪女巫那找到答案。冰雪女巫说：“对不起，国王。我太无聊了，不小心就施了一些魔法……”“我原谅你。”国王说，“要不你和我一起去王宫参加我的生日会？”冰雪女巫愉快的答应了。

国王带着女巫飞快的赶回了王宫，为什么这么快？原来宴会马上就要开始了，国王可不想错过呢！

海边上繁星满天，犹如在黑天鹅绒般的夜空中，铺满了亮晶晶的宝石。

淘气的小星星们在每个晚上都会对你调皮的眨眨眼睛，忽然一轮明月高高的挂在漆黑的夜空中，小星星们赶快跑到她身边，原来他们的妈妈来了，每个晚上小星星们都要听月亮妈妈讲故事，否则他们不肯睡觉，这次，月亮妈妈又带着满肚子的故事乘风来了，小星星们都对她嚷嚷：“妈妈，我们要听关于太阳爸爸为什么不跟我们一起出现在夜晚的故事。”月亮妈妈说：“好，那我就给你们讲一个这样的故事吧！故事是这样的：

从前，太阳爸爸经常白天带着小星星们、还有月亮妈妈玩捉迷藏，可后来，太阳爸爸整天喝酒，然后就回家乱打孩子，打完后，还骂妻子不好好照顾孩子，让他们个个都伤痕累累。终于有一天，妻子受不了了，就带孩子悄悄的走了，太阳爸爸一回到家见妻子、孩子不见了，非常伤心，天天找他们，找到后太阳爸爸还是不改爱喝酒的坏毛病，所以月亮妈妈就带孩子们白天时躲在山背后睡大觉，夜晚才出来活动，而太阳爸爸呢！他还是照样喝酒，然后再找妻子和孩子，他到现在脸还是红红的呢！”

小星星们听完故事后，对月亮妈妈说：“难怪现在太阳爸爸脸还是红的呢！原来是喝酒喝的，谢谢妈妈给我们讲故事，我们要睡了，晚安。“晚安，祝你们做个好梦！”月亮妈妈说。白云姐姐就把小星星们围起来，随后，小星星们就睡着了。

一个晴朗的日子，小猴对小熊说：“我们一起到公园吧！”“可以！可以！我们走！”小熊高兴地说。

他们来到了公园，小猴一下跳到池塘中间的石头上，一只脚站在石头上说：“看，我比你高！那儿有一个小亭子，我们到那儿休息一会儿吧！”小熊看见了小猴，马上阻止道：“快下来小猴，你一只脚站在石头上，万一跌下了池塘怎么办啊？水浅还好，水深谁来救你上来！”于是小猴很不情愿地从石头上下来了。他们又向小亭子走去。

小猴和小熊来到了小亭子，小猴“嗖”地一下爬到了一个柱子上，在旁边的另外一个柱子上写到“孙小圣到此一游。”小熊马上摇了摇手说：“你不能这样损坏公物，不能乱涂乱画！如果人人都跟你一样，这公园会是什么样呢？”小猴听了小熊的话，惭愧地把自己的“作品”擦掉了。

在回去的路上，小熊把小猴不文明的行为和不安全的动作说了一遍。这话好像给小猴施了魔法，小猴的脸一下子就像西边的晚霞一样红了。

童话所独有的夸张、拟人等特性，有助于孩子学习各种知识。

心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段，儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物，但只能用它从事简单的思考活动，还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单，而且具有夸张、拟人等特性，能够吸引儿童的注意力，不需要儿童进行很多的逻辑活动，正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点，知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性，知道了植物怎么样发芽，开花、结果，知道了季节的交替和风云的变化，知道了许多民族的历史和风俗习惯。

读书节里，我读了《王尔德童话》，里面收集了《了不起的火箭》、《夜莺和玫瑰》、《少年国王》、《忠实的朋友》、《快乐王子》、《星孩》等九篇文章。

《王尔德童话》这本书，很令人感动。这些故事里有纯真善良的人，也有披着美丽的外表但内心黑暗的人。其中，我最喜欢的是《快乐王子》。

他生前是一个没有忧愁的王子，但他死后被做成了一座雕像耸立在城市上空。他浑身镶满了薄薄的金片，明亮的蓝宝石是他的双眼，剑柄上还嵌着一颗闪闪发光的硕大的红宝石。当他看到城市中的丑恶和贫苦时，他拜托小燕子去帮助那些人。他把自己身上的宝石和金叶子都给了那些需要帮助的人，结果自己却变得黯淡无光，而帮助他的小燕子也冻死在他脚边。

快乐王子原本可以享受那种受人敬仰的日子，可他却拿自己身上最宝贵的宝石、金片去和死神交换。他用自己的生命拯救了无数贫苦的人，自己的那颗铅做的心却因严寒霜冻而破裂成了两半。小燕子也因为错过了迁徙时间而冻死在王子的脚边。

读了这个故事，我深深的被快乐王子和小燕子的精神所感动，他们都有一颗怜悯之心，他们可以不顾自己的生命，尽自己的一切帮助贫困的人。

我要向他们学习！尽自己的一份力去帮助那些需要我们帮助的人。

小刺猬想开一家店，但想不出卖什么好，于是去请教狐狸。

狐狸摸摸脑门，说：“卖什么好呢？”随即，它又把眼珠一转，眉开眼笑地对小刺猬说：“你的刺多，不如卖刺，怎么样？”

小刺猬说：“好呀，我的刺多，可以拿去卖，但是拔刺会很痛的呀。”狐狸对小刺猬说：“你拔刺的时候，只要涂上这种药，就不会痛了。”说着，狐狸就从身上取出一个小瓶子，给了小刺猬。

第二天，森林里的动物们听说小刺猬开了一家专门卖刺的店，都去小刺猬家买刺。

小白兔买了一根刺，说：“用这根刺织毛衣，肯定很好用。”

狮子买了一根刺，说：“用这根刺当牙签，肯定很好用。”

松鼠买了一根刺，说：“用这根刺来针灸，肯定很好用。”

……

小刺猬的刺很受欢迎，小刺猬用了三天就把自己全身的刺一根不剩地卖出去了。这时，狐狸出现了，奸笑着对小刺猬说：“现在你得跟我走了。”还没等小刺猬反应过来，狐狸就已经把小刺猬吞到肚子里去了，小刺猬后悔都来不及了！

下雪了，道路上是雪，草坪上是雪。村子里也到处是雪。 黑熊和狗熊听说城里有冰雕展，它俩很想去看看。

这天，黑熊问狗熊：“我们去看冰雕展，我们的家怎么办？”狗熊想了想，说：“不如我们堆一个雪人帮助我们看家吧！”黑熊同意了。说完两人就开始堆雪人了，它们滚了两个大雪球做身体和头，把身子和头连接到一起后，它们又浇了两盆水，不一会儿，雪人就穿上了雪亮的外衣。黑熊又拿来两个石头做眼睛，还拿出个胡萝卜做鼻子，它们拿了一个水桶和一个红格围巾把雪人装扮起来，最后拿可一个扫帚做雪人的兵器，你别说这个雪人还真像个武士。

它们经过了两个多小时的行走，终于到了城里。它们看到了滑雪比赛，是小狗拉雪橇比赛，两旁的动物都在助威，希望自己的同伴跑第一。

然后它们又到了冰房子里，房子里有一些动物在开运动会，它们有的唱歌，有的跳舞，还有的奏乐。人们冰房子里观看节目。

最后，它们又看见许多记者在拍照，它们想让自己出名，竟然凑上去让记者给它们拍照。当时全场人哄堂大笑，它们问：“你，你们在乐什么呀？”一只小狗告诉它们在笑你们让记者给拍照。

冬天里给小动物们带来许多乐趣。

一天，我跟往常一样躺在床上看着我喜欢的书。突然，一句话发光似的吸引着我的注意——童话都是写给大人看的。难道作家们呕心沥血写的一篇篇有趣的故事不都是为了让小孩们懂事而费尽心思编写的吗？让人遗憾的是书中并没有进行接下来的描写，却带给了我深深的沉思。

童话故事，起笔时运用了一连串的优美语句使我们读得津津有味，落笔时华丽地留下了完美的结局：每一个公主都要和王子幸福的在一起；每一个巫婆都要被白衣天使打败；每一个贪心的人都会有不好的结局。孩子们都会听了故事之后都该知道怎么做；相反，大人们也知道，却在面临问题时徘徊。仅仅是因为年龄的差距和思维能力，中间却隔离着一个世界。可以这样说吧，我不是大人和小孩，因为我早已忘怀儿时的无忧无虑，也不懂得大人们所说的艰苦与跌倒，我只是中间一颗不起眼的小草罢了，但是往往是小草，才会清醒，才会懂得童话的真正的意义吧。每一篇童话故事后都悟出一个深刻的道理，或许，这些零七八碎的道理，只是为了填满人心中的那块空缺吧，每个人的空缺不止一种，有孤独也有失落。小孩有小孩的不满，大人有大人的不悦，但是我都坚信，那些作家呕心沥血写下的一篇篇童话，都会一一安抚和温暖每个人的心，因为啊，在这种境界里，是不分什么年龄与差距的。

希望每一篇温馨童话的ending都会像一杯热咖啡，温暖那个跌落谷底和伤痕累累的你。

”啪啪！扑扑！“这是哪儿传来的打架声？哟，是黑兔和黄鸭这对邻居正在森林里打架哩！原来，它俩就为了谁长得漂亮而打起架来。

黄鸭走了过来，傲慢地对黑兔说：”你瞧，我这黄油油的绒毛，扁扁的嘴巴，多可爱！“说着，唱起了歌儿：”我是一只可爱的小鸭子，嘎嘎嘎……“”啪！“黑兔一个耳光打在它的脸上，说：”你知道现在流行的颜色是什么吗？黑色！瞧我这一身黑毛真是酷极了！还有我那红宝石般的双眼闪闪发亮。就你这个扁嘴鸭，还能比得上我？“就这样，它们争吵起来了。”我最可爱，你这黑不溜楸的兔子。“”我最酷，你这只扁嘴鸭，丑得要命！“……

黄鸭回了黑兔脸上一巴掌，黑兔踹了黄鸭屁股一脚。它们的打架声引来了许多动物，大家议论纷纷。”唉，为什么不能停止争吵呢？“”真奇怪，为什么就为一件小事打架？“”它们可是邻居，本来应该是和睦相处的呀！“……就在这时，熊伯伯走了过来，语重心长地说：”你俩别争了！你们长得都好看，但是，外表美重要吗？“黄鸭和黑兔呆呆地看着熊伯伯。

熊伯伯接着说：”心灵美才是最重要的，它跟外表漂亮没有一点关系，你们要学会谦逊和相互关爱。“黑兔和黄鸭听了十分惭愧，低下了头说：”对不起，以后我们注意改正。“从此，森林里的居民们又过上了平静的生活。

村子里有一匹小马驹和一只鸭。有一天，他们俩吵架了，马和鸭都说自己的本领大，谁也不服谁，于是，它们决定来一场公开赛。

他们请来了公牛爷爷当裁判。

第一局，公牛爷爷指着一棵矮树说：“谁能咬到那片的叶子谁的本领大！”

小马驹长得高，轻松地就咬下了矮树枝头上的那片翠绿的叶子。而鸭子呢，因为长得矮小，所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么样，你肯服输了吧？”小马傲慢地问。鸭子很不服气，它气呼呼地对公牛爷爷说：“马长得高，自然可以轻松完成任务，这个规定不公平！”

公牛爷爷笑眯眯地问鸭子：“那依你看怎么比好呢？”鸭子说：“不如这样吧。”它指着一个水潭说：“这里的水潭有一个小洞，里面鱼儿很多。谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢！”公牛爷爷同意了。

鸭子很容易就钻进了水潭的小洞，很快就吃上了鲜美的小鱼。而小马呢，它踏进水潭，可小洞实在是太小了，不论它怎么着急地叫喊，可是连嘴巴都进不去洞里，更不要提抓鱼和吃鱼了！肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来，骄傲地问马：“这下你肯认输了吧？”小马气呼呼地大叫：“不公平！不公平！”

他俩谁都不服气，于是找公牛爷爷去评理。公牛爷爷看着它们，语重心长地说：“孩子，其实，我选择这两场比赛的目的，就是想让你们知道：你们都各有各的长处和短处。千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊！”

小马驹和鸭子听了，都惭愧地低下了头。于是，它们向对方诚恳地道了歉，成了好朋友。

从前，有一匹狼，他梦寐以求的是把羊群占为已有，这样他就可以高枕无忧，天天吃到新鲜的羊肉了。

狡猾的狼，想出了一个办法……

他悄悄地来到了羊村，他发现了有一只小羊孤零零的坐在草地上，看上去心情不太好。狼假装和蔼的样子问道：“小羊，你怎么一个人在这里呢？你的朋友们呢？”小羊一听到狼的声音就吓得浑身发抖，正要逃跑。只见狼温和地说：“你别怕，我不会伤害你的。你一定遇到了什么不开心的事情吧？”小羊被狼温顺的样子蒙蔽了，他伤心地向狼倾诉自己的不幸遭遇。狼听后，唉声叹气对小羊说：“羊兄弟，我很同情你的遭遇。你看你多帅呀！多聪明呀！世界上没有比你更帅、更聪明的羊了。唉，只是可惜了！”

小羊满脸充满了疑问，问道：“可惜什么呀？”

“可惜的是你没做羊族的首领。不过，如果你想做首领的话，我倒是有个好办法，只是不知道你愿不愿意？”狼把头伸到羊的耳朵旁，悄悄地对他说。

小羊疑惑不解地问：“什么办法？”说完，狼又把头伸到羊的耳朵旁嘀嘀咕咕起来。

小羊赞同地点点头。他走到羊圈旁边，对羊群喊道：“兄弟们，快跑，狼来了！”

听到同伴的呼喊声，小羊们惊慌失措，开始乱跑，狼看见羊群乱了，就趁机打昏了所有的小羊（包括坏羊），并把小羊们带回了家，他心里美滋滋的，想到：先留着你们，等到放暑假我的孩子们回来了，我们就可以一起吃一顿全羊宴了。

小羊们醒来后，发现自己在狼宅里，于是，它们又哭又闹，狼听见哭叫声后感到十分心烦，但是又不想现在就吃掉他们，于是它就出去散散步。小羊趁狼去散步的时候，从狼宅里逃了出去，它率领着羊群回到了羊村里，他们建了高高的围墙，设置了电网，从此，狼再也抓不到他们了。

狼发现了自己再也不能像以前那样轻易地进入羊村了了，只好搬离了这片森林，重新去寻找生活的地方。

大老鼠要请客。这不，一大早，他的好朋友小老鼠就去拜访大老鼠了。一边走一边唱着歌，真开心！一群小鸟从小树林里飞出来，飞到小老鼠身旁：“我们也要去！我们也要去！”

小老鼠说：“如果你们要参加大老鼠的宴会，可是要带礼物的。”小鸟说：“好啊，好啊。我们带一些鲜花和果子吧。”于是，它们一起上路了。半路上，他们遇到了一条河。

小鸟可以飞过去，可是老鼠们怎么办呢？要怎么样才能过河呢？

这时小老鼠说：“小鸟你先飞到大老鼠家告诉他我们过不去了。”于是一会大老鼠赶了过来对这些小老鼠说：“我来教大家游泳吧。”小老鼠们高兴的拍起了手。

在大老鼠的教导下，小老鼠们很快的个个学会了游泳。一会儿，一只只的小老鼠都过河了，只剩下小老鼠莫莫。

这下子可把小老鼠莫莫急坏啦！在河的对岸走来走去，他心里着急。不过光着急不行，得想个办法！

过了河的小老鼠都在为莫莫加油鼓劲。

这时小老鼠莫莫找来一片大树叶，自己坐在上面，其他老鼠衔着，游过了河，一起向大老鼠家走去，路上又遇见了小青蛙。

小青蛙奇怪的看着这支队伍问：“你们好，你们要去哪里？”

大家一起回答：“我们要去大老鼠家做客啊！”

“哦，是吗，那我可以参加吗？”小老鼠们都兴奋的说：“欢迎欢迎。”“可是我也要给他准备件礼物才好呀。”青蛙默默的盘算着着带什么好呢？

“就带上我的最——爱奶酪饼干吧。”青蛙边跳边说道。

“太好了，太好了，大老鼠就喜欢奶酪饼干了！”小老鼠高兴的说到。

大家边走边说，不一会就到了大老鼠家。

当大老鼠看到那么朋友而且还都带着礼物来做客很高兴！招呼大家：“赶紧进屋休息吧，宴会马上开始！”

正在这个时候，突然听见外面“喵”的一声：“哼，大老鼠，你请客，为啥不叫上我？！”

大老鼠家所有的客人都不出声了，他们知道小花猫咪咪来了。猫和老鼠可是天敌啊，今天这个宴会恐怕要出人命啊？大家都为老鼠们捏了一把汗！

可是老鼠还是那么镇定自如，好像这一切跟他没关系。

大老鼠想了想说：“啊，是咪咪呀！你想要吃什么啊，今天可是有好多客人啊，看看你最怕的谁在这呢！”

咪咪一听有点心虚，不过还是壮着胆子说：“哼，我小花猫天不怕地不怕！我要进来了哦！”

可是情况跟想象的不一样。咪咪进了屋才发现，原来，小狗豆豆也在这里，看见豆豆，咪咪心里有点怕怕的，咪咪心想大话都讲出来了，这可怎么办？干脆，就装作来吃饭的样子，等大家都走了，再美美的饱餐一顿吧！咪咪很镇定的坐了下来！开始津津有味的吃起来喽！

小狗豆豆坐到咪咪旁边，说既然来了，就好好热闹一下，不要闹事。咪咪看到豆豆，吓了一跳，不过接着又镇定下来了，继续吃着，不管不理也不顾似的，好象没有看到一样。可心里还是很慌的，想着反正先吃饱了，今天这么多朋友在，大家开开心心的就好。

大家都吃得饱饱的，谢过了大老鼠，大家都陆续地回各自的家了，但小花猫咪咪不这样想：“既然来了，就得达到目的再走。”

咪咪以为客人都走了，就露出了凶恶的嘴脸，张牙舞爪的准备吃大老鼠。没想到在这千钧一发的时候，豆豆返回来了，赶跑了小花猫，救下来大老鼠。这真是新鲜刺激的一次请客啊！

一天早晨，森林里举办了一场大型活动，“谁是森林小天使”，动物们全部都来参加了。

其中三位是乌鸦、杜鹃、还有喜鹊，“谁是森林小天使”一共有三场比赛，乌鸦他们比完赛，正在回家的途中，乌鸦看见了一只猫头鹰，猫头鹰的脚上有一根刺，乌鸦正要去帮猫头鹰时，喜鹊和杜鹃开口说话了：乌鸦，你笨啊，平时比赛我们都很累了，你还要去帮它?猫头鹰痛苦地说：救救我吧，乌鸦默默地走过去帮猫头鹰拔下了那根刺，喜鹊和杜鹃看了一会儿就飞走了，猫头鹰走时对乌鸦说：谢谢你。

到了最后一场比赛，谁也没有想到，猫头鹰竟然是最后一场比赛的评委，这顿时让乌鸦惊呆了，而喜鹊和杜鹃更是大吃一惊了，当然猫头鹰给乌鸦打了最高分，领奖时，猫头鹰在台上说了一句话，“谁是森林小天使”这个活动，比得不是谁更漂亮，而是谁更有善心。

院子里有一个小柳树和一颗小枣树，小柳树腰细细的，树枝绿绿的，真美丽，它看着枣树说：“喂！小枣树，你的树枝都丑啊！你看我，多漂亮！”

春天，小柳树发芽了，过了一些日子，小柳树的芽儿变成了小叶子，它穿上了一身绿色的衣服，真漂亮，它看着小枣树，小枣树还是这么光秃秃的，小柳树说：“喂！你怎么不长叶子呀！你看我，多漂亮！”

又过了一些日子，小枣树才长出了一些小小的叶子，这时候，小柳树的叶子已经长得又细又长了，它在微风里得意的跳起舞来。

到了秋天，小枣树结了很多又大又红的枣子，大家把枣子打下来，在院子里高高兴兴地吃起来。小柳树看看自己，啥都没有结，心想：“从前我老说枣树不好 看，这回它该说我了。”可是过了一天又一天，小枣树什么也没说，小柳树实在忍不住了，说：“喂！小枣树，你怎么不说我呀！”小枣树奇怪的看着小柳树说： “说你什么呀！” “说我不会结果子呗！”小柳树说道！小枣树温和的说：“你虽然不会结果子，可是一到春天，你就发芽长叶子，到了秋天，你落叶比我晚，再说你长的也比我快， 等你长大了，人们在你的树荫下乘凉，那多好啊！”小柳树听了，不好意思地笑了。

海底世界

一天，扇贝公主独自一人去海底找海豚王子，想跟他结婚。

当扇贝公主快到海豚王宫的时候被嫉妒她美貌的巫婆捉走了。这时海豚王宫的一个士兵看见了，忙去营救，可是士兵打不过巫婆，被她打得伤痕累累，因此他去找国王。士兵说：“我刚才看见一个巫婆绑架了公主，朝着食人鱼区的方向走过去，我打不过他，只能来求助您。”国王听完，挥了挥手让士兵退下。接着命令王子，说：“我这里有一把宝剑，你赶紧给我把公主救回来。”王子说：“是，国王！”说完他就坐上自己的飞毯，以闪电般的速度飞向食人鱼区。到了食人鱼区与巫婆展开了激烈的搏斗，巫婆不抵王子几个回合，就被王子刺死在宝剑下。然后，王子在食人鱼快吃到公主的前一秒先救出了公主，他们一起回到了王宫。

最后，海豚王子和扇贝公主终于举行了盛大的婚礼。

一连下了几天大雨，稻田里积满了水，连田埂也淹没了。

一条小鲤鱼越过田埂，顺着水渠游啊游，游到了小河里。小河里住着小虾、小龟、小蟹、小河蚌，他们从未见过鲤鱼。小虾怯生生地游上前来问小鲤鱼：“老爷爷，你从哪里来？”“哈哈！”小鲤鱼大笑起来，“什么，你叫我老爷爷？”小虾又说：“你不是爷爷，那一定是伯伯、叔叔啦！”小鲤鱼说：“我的年龄还小，大家都叫我小鲤鱼！”

“那，你为什么长着胡子，它有什么用？”小乌龟爬上前问。“它可以帮我在黑暗的地方探路，找东西，用处大着哩！”小鲤鱼说。

就这样，小鲤鱼和小虾、小龟他们熟悉起来，一起玩，一起找食物吃。

一天，小鲤鱼给大家讲故事，说他原来住在稻田里。“你住在稻田里？”小河蚌问，“你是怎样越过田埂的呢？”小鲤鱼说：“农民伯伯在稻田里养鱼，当我还是小鱼苗时，就被放养在稻田里了！”小鲤鱼接着又说：“我在稻田里吃孑孓、螟虫，稻子特别欢迎我！”

小龟、小河蚌都非常羡慕小鲤鱼，说：“小鲤鱼，你真幸福！”

大家正玩得高兴，调皮的小虾悄悄游到小鲤鱼身后，想逗他一下。谁知，小虾还没靠近他身边，小鲤鱼就觉察到了，一甩尾巴，把小虾推出去老远。

小虾问：“小鲤鱼，我在你背后，你怎么看得见我呢？”小鲤鱼指着身体两侧的两条线说：“是它们报告给我的！”

原来，小鲤鱼的侧线非常灵敏，水一动，他就知道，就像一对报警器。

一、什么是童话？ 童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题，借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事，总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前，首先考虑文章的主题是什么，然后围绕文章主题去展开想像，把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》，看看它有哪些地方值得我们学习，在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子，不冷吗？

商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖子的一半，到哪里去找大围巾呢？伙伴们都为他着急，只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷，爬过高高的山腰。忽然，一匹白绢直挂山崖，阳光照在上面晶亮晶亮的，漂亮极了！一条多好的围巾啊！

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前，就溅了一身水珠。啊！原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧？小猴没办法，只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空洗得湛蓝湛蓝的，东山顶上悬着一根弯弯的彩带，红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊！

山鹰飞呀，飞呀，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙的水珠，沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山，停在山岩一看，咦！彩带在那儿呢！原来，这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下，天上的拿不来，怎么办呢？一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来，孔雀大姐说：“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗？” “叽叽叽，喳喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不停，树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况，心里暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼：“谢谢大家！谢谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴围巾的，光着脖子，伸长不怕树枝挂，低头不怕露水沾，多自在啊！”

大家一听，都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上，沿着长颈脖，坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子，大伙儿快快乐乐地歌唱起来！

歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着??

我的发现：

1. 故事完整，情节简单，但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化，语言生动、活泼可爱；运用夸张，内容离奇，富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇，又合乎情理；源于实际，又敢于突破时空，让想象的翅膀翱翔蓝天。，

4. 童话是自己写的，是写给小朋友看的，本文能以儿童化的语言，活泼、简洁、自然，通俗易懂，有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友，可是，它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊!”铅笔骄

傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写错了字，还不是要用我擦吗？”转笔刀立刻纠正道：“你们俩说的都不对，我才是用处最大的。你们没仔细的想一想，铅笔头秃了，那不是我给你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”铅笔和橡皮愤怒的说：“不对，不对。”转笔刀说：“我说的是对的。”它们你争我吵的，像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿，终于停下来了，它们吵得口干舌燥，嗓子吵的都快哑了。这时，小红对它们说：“你们都有用途，我在写作业的时候，你们缺一不可，是你们共同为我服务的，我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了，开玩笑说：“你们不要高兴太早，我下学期就要用钢笔了，我就用不着你们了。”它们听了，很不高兴，一个个低下了头。看着它们沮丧的样子，小红又说：“不要灰心，我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了，又蹦又跳。

听了小红的这番话，铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理：要想做一件大事，不仅要发挥个人的特长，还要互相配合，发挥集体作用，同心协力来完成

二、立意构思，我说说。

加深了对童话的认识后，就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想，抒发自己的情感，表达自己的意愿？

题目1：星期天，校园里静悄悄的，可四年级（1）班的教室里，却是十分热闹。发生什么事了，让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西（如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等）作为童话故事里的角色（也可任选几样），充分发挥想象，编写一个童话。

题目2：请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。

题目3：小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样，发挥想象，编写一个精彩生动，又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文，我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个，作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。（题目自拟，不少于400字）

写时提示：

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益，或让他们得到哪些精神享受？

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色，各自的关系和地位如何？

◎这些角色在什么情境下相遇？又发生了哪些故事？最后的结果如何？

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象？

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣？

童话故事对孩子心理发展的意义

有一天，大象在河边遇见了狗，大象看看狗的几乎短的没有的鼻子，他舞动着又粗又长的鼻子，高傲的说：“喂，狗啊，你的鼻子怎么那么短，我几乎看不到你的鼻子。你再看看我，鼻子长长的，做什么都方便。”

狗生气地说：“我觉得你的鼻子还是个累赘呢。你看我的鼻子小巧玲珑的，多可爱。”大象和狗都认为自己的鼻子好，争得面红耳赤，不肯罢休。

大象说：“我做一件事情，可以证明鼻子长好。”

狗也说：“我做一件事情证明鼻子短才好。”

于是，他们一起来到小河边喝水。大象伸出吸管似的长鼻子，轻轻一吸，就把水吸到嘴里。然后，又潇洒的吸一些水，像喷泉似的喷到自己身上，洗了个痛快的凉水澡。狗呢，因为鼻子很短，够不到水，只好艰难的用舌头舔着水喝。大象看了，忍不住笑出声来：“看看，鼻子短喝水多艰难。这不证明了鼻子长好吗？”

正在这时，狗突然不说话了，只见他抬起鼻子专注的嗅了嗅，然后严肃的对大象说：“有狼群来了。我们赶紧避开吧。”大象不以为然的说：“不可能吧。”狗严肃的说：“我们必须马上避开。”大象将信将疑的跟着狗躲开了。不一会儿，真的有一股狼群从此经过。

大象问狗：“你怎么知道有狼群呢？”狗说：“我是用鼻子嗅出来的。别看我的鼻子短，但我的嗅觉非常灵敏，是人的200万倍。这不也证明了短鼻子也挺好吗？”

这时，树上的松鼠忍不住笑了起来：“你们的话我都听到了。大象身高体大的，他的长鼻子强健有力，适应高大身躯的需要；狗的鼻子短但嗅觉灵敏，也是适应自己生活的需要。试想，如果把你们两个的鼻子互换一下，会怎么样呢？狗个头较小，拖着长长的鼻子，又没有那么敏锐的嗅觉，怎样寻找食物，怎样躲避危险？而大象如果拥有狗的鼻子，虽然嗅觉灵敏，但身躯高大，怎么吃草？怎么喝水？怎么搬运重物呢？”

松鼠接着说：“所以，我们不要只看到事情的现象，还要看到事情的本质。用自己的标准去衡量别人，是很荒谬的。尺有所短，寸有所长。适合自己的才是最好的。”

[关于大象和狗的童话故事作文

在森林王国里有一只长得特别可爱的小兔，大家都叫它奇奇。奇奇有一双又大又圆的眼睛，看起来就像是两颗价值连城的红宝石。奇奇还有一身雪白的皮毛……大家都喜欢和美丽可爱的奇奇玩，可是奇奇有一个爱挑食的坏习惯被大家发现了。所以在那以后奇奇被好伙伴们起了一个外号“挑食兔”。

一天，兔妈妈兴致勃勃地回家，喘着粗气，和蔼可亲地对奇奇说：“宝贝儿，妈妈今天拔到了一个又大又红的大萝卜，你快把它吃了吧!可有营养呢!”兔妈妈刚说完，就急匆匆地出门了。小兔放下了水果刀，耷拉着耳朵，托着下巴，愁眉苦脸地盯着大萝卜，心想：这可是妈妈辛辛苦苦拔出来的，可我不想吃，这该怎么办才好呢?突然，小山羊绵绵来了，来找小兔玩，小兔开心地答应了。可是小兔又提出要求要绵绵帮小兔把大萝卜给吃了，绵绵爽快地说：“好呀，吃萝卜有什么难呀!”不到几分钟，绵绵就吃完了萝卜。小兔和绵绵就出去玩了，他们玩捉迷藏，可是，小兔玩着玩着眼前的东西都在转动了，不一会儿就晕过去了，绵绵便立刻把小兔送进了医院，兔妈妈也不约而同地赶到了医院。熊猫医生说，是小兔挑食营养不足而引起的!小兔听了脸一下子就红了，连忙点了点头，回到了家里。

从此以后，小兔便天天吃好饭，再也不挑食了，没多长时间就长得壮壮的，小兔和小伙伴们又在森林里玩游戏了，森林里回荡着它们的欢声笑语!

动物世界里，我最喜爱的动物就是猎豹和瞪羚，因为猎豹的速度最引人瞩目，是动物世界中跑得最快的动物。可是它有一个小毛病，不能长距离奔跑，每次都要离猎物很近，要不就得饿肚子了。豹子的体内有一种热量，追逐猎物时，热量会上升，到了极点，猎豹还会死呢！

再说瞪羚，瞪羚吃草时总是喜欢摇尾巴，竖起一双尖尖的耳朵，警惕性很高！有一天，瞪羚正在悠闲地吃草，警惕性放松了，吃得正高兴呢，突然从草丛中窜出来一只凶猛的猎豹，它速度可快了，风驰电掣，迅雷不及掩耳，瞪羚哪是它的对手，不一会，猎豹就把小瞪羚咬死了！

看到这里，我就问妈妈，“为什么猎豹不能和瞪羚一起玩、一起吃草、一起生活？”妈妈说：“因为它为了自己生存，这就是自然界的规律！”