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写雨后校园的作文(汇编20篇)

校园里的趣事像一串串金色的铃铛,敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。以下是小编给大家整理的校园趣事作文的内容,欢迎大家查看。

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写校园雨后景色的

全文共 312 字

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后的校园真美丽!

今天,下了一场雨,小雨飘飘洒洒,温柔的洒落在校园里,洗去了校园里的灰尘。雨停了,整个校园焕然一新。

大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露,显得格外翠绿;小草也是,有晶莹的雨滴作装饰,显得更加漂亮了,它用尽所有的力气生长着。花坛里的花,经过小雨的滋润,开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音,是什么?寻声找去,呵呵,原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动,至于为什么这样,我还不知道。

“叮当、叮当……”随着一声声下课铃,同学们像小鸟一样跑出教室,他们有的捉蜗牛,有的玩游戏,还有的在踢毽子,他们呼吸着新鲜的空气,玩得可高兴了。

雨后的校园真美啊!我爱这雨后的校园。

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篇1:雨中的校园

全文共 451 字

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从天而降,让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞,漫步在校园的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上,就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。

雨一阵急过一阵,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来,在地上“画”起了一个又一个的小圆圈,然后,圆圈逐渐扩大,又慢慢消失……还没等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降,地上又出现了一个个小圆圈。远远望去,就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。

雨打在树上,“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦,像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿,冲了一个冷水澡,洗去了身上的灰尘,换上了一件绿色的新纱裙,迎着风,伴着雨,正在轻歌曼舞哩!

小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞,走出了教室,尽情地玩耍嬉戏,享受着雨给他们带来的欢乐,校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧,红的、黄的、粉的,整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。

我和妈妈漫步在校园里,雨俏皮地钻进了伞下,打湿了我们的裤脚,但看着这美丽的校园,我们的心里有着说不出的高兴。

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篇2:雨后的校园高一作文

全文共 497 字

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今天,我们上了一节有趣的语文课“学校一课游”体验春天的校园。人们都说“桂林山水甲天下”,而我在学校的这一次体验我要说“前关小学甲天下!”那种美丽绝不亚于桂林山水的那种美丽。这一次的校园一游起点就是大门那一片地方。我最喜欢那银杏树的叶子,绿绿的与秋天截然不同,鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着。大门旁边的两棵大松树高大挺拔好像比门岗站的还要直,还严肃。身披墨绿色的衣衫好似穿着迷彩服的士兵。很快我们就到了下一站长廊。没到战之前用眼一看。啊!那好似一条巨大的“绿龙”。近处一看龙头雄伟壮观,近处一看绿意盎然。看那旁边的龙爪槐更是显出了那种龙的气概。

长廊里那野葡萄的小叶子在太阳的照射下透明的那种翠绿色在阳光底下多美啊。我不由感叹道:“太美了!”到终点站了那就是我最喜欢的花坛。那冬青树好似花坛的厚厚的城墙。最好看的还是那白丁香与紫丁香仿佛是那两国的公主,紫丁香的裙子随风舞动。那白丁香的味道不仅将我引诱过来,看看它那美丽的英姿。它们的“宫女”乃是旁边的紫色的剑兰。有的已经绽放了,有的还在等待下一场春的到来。

下课的铃声响了,我恋恋不舍的会头再看看那美丽的校园,此时此刻在我的眼里,我觉得前关小学是最美的。

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篇3:雨后的校园作文300字[1]

全文共 332 字

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连着几天,秋淅淅沥沥地下个不停,整个校园都弥漫在雨雾中,像是披上了一层薄纱。

空气中散发着淡淡的泥土芳香,学校的操场被雨水冲洗得干干净净的,大树被雨水浇得好像变得更绿了,雨滴在树叶上,发出了“沙沙”的声音,就像是在弹奏一首乐曲。草坪上的小草也摇头晃脑地享受着雨点的滋润。葡萄架上的葡萄也晶莹剔透,葡萄上的水珠,像白色的珍珠,还没有成熟的绿葡萄,像一串串的绿宝石,在雨中显得更加美丽。千丝万缕的雨丝从天上垂下来,化成朵朵水花,盛开在整个校园里。

“丁零丁零……”放学的铃声响了起来,同学们都一一拿起五颜六色的雨伞,走进雨中,走在操场上,形成了一片花的海洋,真是漂亮极了。

我爱我们的校园,但是我更喜欢在雨中的校园,因为雨能让大树、小草、鲜花变得格外明艳,格外翠绿和漂亮。

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篇4:雨后的校园优秀小学作文

全文共 354 字

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后的校园,所有的植物都变的新绿,变的光亮,变的柔嫩了。

走出教室,到了操场,空气是那么新鲜,深吸一口气,感觉心情十分舒畅。大地也变得湿润了,踩一踩脚下的泥土十分松软。

榆树的叶子是卵形的,上面还有一些锯刺儿。桃红树的叶子和榆树的叶子有点相似,只是桃红树的叶面上有一些毛,轻轻的摸一摸,叶子是那么柔,那么嫩!丁香树的叶子是心形的,叶尖一顺朝下,上面沾满了晶莹的露珠,露珠落在水里,只听见“滴答滴答”的声音。榆树的叶子是掌形的,仔细看一看,那些细细的茎就像老奶奶额头上的皱纹似的。站在树下,微风吹拂着,所有的树叶都在微风中摇曳着,不时散发出迷人的芳香。

丁香花,是紫色的,四个花瓣中间还包着金黄色的花蕊,微风拂过,丁香花好似天上的仙女在舞蹈。

雨后的校园,那么美丽,那么洁净。我爱雨后的校园,因为它那么洁净,那么光亮。

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篇5:关于第四届“飞龙雨杯”黔东南校园文学征文大赛启事

全文共 1033 字

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为进一步激发我州广大师生热爱家乡、热爱生活、热爱文学的热情,促进和繁荣我州校园文学创作实践,培养和发现校园文学新人,在成功举办了三届“飞龙杯”全州校园文学征文大赛的基础上,继续拟举办第四届“飞龙雨杯”黔东南校园文学征文大赛。

一、大赛组织机构

1、大赛主办单位:

黔东南州教育局、黔东南州文联、黔东南日报社、黔东南州文体广电新闻出版局

2、大赛承办单位:

黔东南作家协会、黔东南新闻网、黔东南人民网、凯里市飞龙雨文学社

3、大赛赞助单位:贵州凯里经济开发区飞龙雨实业有限公司

4、大赛组委会办公室设在凯里市飞龙雨文学社,大赛日常联系人及电话:(嬴志模:*******)

二、大赛基本情况

1、本次征文主题:自选。

2、征文要求:凡生动反映黔东南州原始的自然生态,美丽的景区景点,丰富的民族文化,多姿多彩的风情习俗,宁静祥和的百姓生活,以及反映亲情、友情、爱心,抒写成长奋斗历程等方面的新创作的未在公开刊物发表过的小说、散文、诗歌,均可投稿参赛。小说(不超过4000字)、散文(限3500字以内),诗歌(总行数不超过60行)。每位作者每种体裁限送参赛作品一件(组)。尤为欢迎构思巧妙、角度新颖、语言活泼、情感诚挚的文学作品。(严禁抄袭和网上剽窃他人习作的作品参赛,一经发现,即取消参赛资格并通报批评。)

3、大赛设奖情况及奖励办法

(1)大赛设小学生、初中生、高中生、大学生、教师五个组别。

(2)每组分别设一等奖3名,奖金500元;二等奖6名,奖金各300元;三等奖10名,奖金各200元;优秀奖每组设若干名,奖金分别为100元。

(3)凡学生作品获三等奖以上的辅导老师,奖励100元,并颁发荣誉证书。

(4)设组织奖若干名,凡积极组织师生作品参赛,并取得良好成绩的县市教育局、学校,经评定获组织奖的单位,发予组织奖奖牌和奖品。

4、征文电子邮箱:小学生组邮箱mlqdnxx@163.com;初中生组邮箱mlqdncz@163.com;高中生组:mlqdngz@163.com;大学生组:mlqdndx@163.com、教师组:mlqdnjs@163.com。来稿请注明作者姓名、年龄、就读学校、所属班级、家庭住址、辅导老师及联系方式。并附上作者及辅导老师照片。

5、截稿时间:2015年11月30日。

6、评奖及颁奖:截稿后,大赛组委会将组织资深编辑、作家、评论家(名单待定)组成评委会,对作品进行初评和终评,将于2016年1月公布评奖结果,并择期举行隆重的颁奖仪式,邀请获奖师生代表出席颁奖盛会。

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篇6:雨中的校园小学生作文_500字

全文共 469 字

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淅沥沥的点,敲打着地面,把校园催醒了。

雨落在花朵上,花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子;雨落在小草上,小草穿上了绿色的、油光锃亮的外套;雨落在树干上,树干上金光闪闪,好看极了!它们都期待着,期待着谁来呢?哦,原来它们都在等那些群活泼可爱的孩子们呢!

过了一会儿,同学们都陆陆续续地到了,校园里顿时充满了欢声笑语。他们戴着五彩斑斓的雨伞,雨伞随着同学们而流动,美丽极了!同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上,发出“哒哒哒”的声音,他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。

早读铃声一响,同学们都立刻坐在座位上,有的摇着身子高声朗读,有的皱着眉头轻声背诵,有的趴在桌子上一个劲儿地抄写,还有的侧着脑袋默默地沉思,也有的三五个凑在一起争论着一道难题……随后,同学们都在齐声读书,老师也在繁忙地批改作业。此时,窗外一片宁静,小花小草们都在认真地听同学们读书,只有雨声“沙啦啦”地在给同学们伴奏。

淅沥沥的小雨,原本想敲得重一些,催醒校园,可同学们一来,小雨滴们又怕打扰同学们,就悄悄地给同学们伴奏,就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。

瞧,雨中的校园可真美啊!

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篇7:雨中的校园

全文共 650 字

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“沙沙沙,沙沙沙”,在“滴答作响的蒙蒙细中,一朵朵色彩明丽的“蘑菇”伞缓缓移动,一朵接着一朵,互不谦让,推推搡搡。“嘟嘟”直响的汽车鸣笛一声比一声刺耳,催促前方驾驶的汽车加速前进。雨中,校门口是那样热闹,那样杂乱。

迈进校园,直走五十米左右,右拐,就拐进了一座精致的小花园———诗词小路。校外虽然嘈杂,可这里却是一个幽静的世界。天空还是碧澄澄的,随之而来的不是雷鸣闪电,不是狂风暴雨,而是轻柔的春雨。细雨尽情泼洒,打在身上,让人感觉凉飕飕的,心里却有一种说不出的温暖。路旁花草开得正旺,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也五颜六色的。新生的小草丛土里探出头来,在春雨的滋润下轻轻摇摆,显得生机蓬勃。桂树也正发芽,点缀在枝桠间、树干上,透出一股新绿清香的气息。小路蜿蜒向前。晶莹的雨珠从叶面上、花朵上层层滚落,像断了线的珍珠,一颗颗扑进茂密的草丛。翠绿的柳树关不住的活泼劲儿,柳树枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉我,春天来了。

走过诗词小路,穿过内操场,映入眼帘的是塑胶操场。最引人注目的是矗立在操场靠里位置的榕树。它高大、挺拔,象鼻般粗壮的树干直冲云霄,繁茂的树叶使它显得更加无畏,更加坚韧不拔。它是那么严肃,那么庄重。这棵“百年明星”,曾经遭受残忍的台风的袭击,那一刻,它那粗壮的手臂断了,掉落在地。可是,它没有死,它顽强地活着、活着,撑开巨大的绿荫,为无数躲进身体的小生命遮风挡雨……

晴朗的日子,学校是我们欢乐玩耍的海洋;下雨的时候,这里是我们静心念书的学堂。愿我们这些即将展翅高飞的小雏鹰,在这里健康快乐地成长!

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篇8:雨中的校园作文300字

全文共 293 字

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我的校园有着微笑、快乐和朗朗的读书声,不仅有这些,还有一幅幅美景。

天空下起了淅淅沥沥的小,窗外响起了滴滴答答的声音,美好而动听。这样下着雨的学校,往往是最美的。在下着小雨的花园里散步,一滴滴雨珠从叶子上滚落下来,刚好,进入你的掌心,凉凉的。再往前走,就到了小桥,而在小桥下面,是有着活泼的小金鱼的小池塘。雨珠在桥上滚动,落入池里,泛起一道道水纹。

在花园的右前方,有一个凤凰坛。一支火红的凤凰,仿佛在空中飞翔。一粒粒的雨珠落在凤凰的身上,乖乖地,随着凤凰的羽毛滑落下来。

从凤凰身上转移目光,恰好看见一栋五层的教学楼,被一排排枫树包围着。

雨中的校园,别有韵味,如同一首诗,需要细细的品味。

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篇9:写校园雨后景色的

全文共 382 字

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丝丝春,降临到人间,光顾了我们的学校。雨后的校园。清新,洁净,像刚刚出浴似的。焕发着春的气息……

看!那一座花园。花儿在春雨的洗礼后,娇艳欲滴。花蕊上是一颗颗像钻石般的小露珠。花瓣上,柔柔的花儿,加上清爽宜人的雨,一摸,那种感觉。像丝带划过指间,又如清泉流过全身……晶莹剔透的水珠像珠帘挂在叶子上,玲珑小巧,惹人喜爱。就这样的一朵朵花儿,绽放着,从远处看,又像一朵花,再看,整个花园似乎都成了一朵花儿,绽放在雨后的阳光里,美丽动人……

看!雨后的地。留着白色,晶莹的水。活力焕发的学生们在地上尽情奔跑这,溅起一朵朵花状的水花,而孩子,则成了包围在花中的花仙子,花神了。显得朝气蓬勃。划出一道青春闪亮的轨迹!

雨后的校园。更是“精神充沛”,尽显朝气。雨后的彩虹迎接了中午的散学,学生们一拥而出。在雨后的校园释放自己的活力!哦,雨后的校园,业界春天的校园,尽显朝气的校园!

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篇10:雨中的校园作文400字

全文共 420 字

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春天,是一个阴绵绵的季节。在雨中,我们的校园十分宁静,就连鸟啼声都能听得清清楚楚。漫步校园中,美丽的风景尽收眼底。

从学校大门进去,先看见一条小路。走进去,你能看到小路两侧的植物,感觉到脚下凹凸不平的鹅卵石,听到蓝天中小鸟的欢歌……那一刻,你仿佛置身于一个大森林中。

往前走,脚下的鹅卵石变成了草坪。接着,你就可以看到一条走廊。沿着它继续往前走,就来到了操场边:黄中透绿的草坪上有三株正开得热闹的茶花,幽幽的香气在雨中若隐若现。几棵挺拔的大树守卫着校园。这里,到处都是春天的气息。

再向前走,就进入操场了。风儿吹呀吹,树叶摇呀摇,操场沐浴在雨中:单杠双杠上留下了晶莹的雨珠,它们在微风中跳着舞,一不小心就掉了下来……

在这静悄悄的操场旁,就是绿色的网球场了。网球场真大呀,大得有我们十二个教室那么大;网球场真静啊,静得连一颗小雨珠落地的声音都能听得见。

滴答,滴答,春雨姑娘的舞蹈还没有停止。我静静地走在校园中,带着久违的熟悉,欣赏完了雨中的校园。

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篇11:雨后的校园作文400字

全文共 437 字

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“嘀嗒,嘀嗒。”小滴,从学校门口的屋檐上滑下来,像一群可爱的小朋友在争先恐后地玩滑梯,顺着往里走,就看见塑胶跑道上几棵高大挺拔的玉兰树。玉兰树像一个个身着绿装的士兵,他们守护着我们的校园

往前走就看见文化长廊与五彩斑斓的跑到香道应显得格外耀眼,每到中午的爱学习的同学们来认真的学习,文化长廊上张贴了许多小知识,例如预防感冒,不要与其他人共用碗筷,不要与其他人接触口鼻。

咦?那是什么,你操场就看见了一个高大的身影,原来是古代著名的思想家教育家政治家孔子,孔子周围的花花草草,仿佛在认真地听孔子的教诲。

在孔子石像的对面老教学楼在雨后的冲刷后显得格

我们的学校是不是既温暖又可爱呢?

看那位同学正弯着腰捡垃圾呢,真是爱祖国护绿话,上课时间到了教室里一片寂静,仿佛掉一根针下去都可以听见清脆的声音老是缓缓,走来就开始上课了。

看哪位同学可真可爱还指望着一捡垃圾呢,可真是爱祖国护绿华堡清洁爱家园,上课时间到了教室里一片寂静,仿佛调一根针小区都可以听见清脆的声音老师缓缓走来就开始上课了。

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篇12:雨中的校园

全文共 286 字

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落下来了,先是一滴滴的,如颗颗珠玉。雨滴落在操场上,滴答滴答;落在学样政楼的楼顶上,淅沥淅沥;落同学们的雨伞上,沙沙沙;落在鱼池的水面上,冬冬冬……校园里,处处可听见充满诗意的雨声。

渐渐的,雨由一滴一滴的变为一丝丝的,千丝万缕的雨丝,好像硕大的水晶珠帘,从天上垂下来,垂到地面,化成朵朵晶莹透明的水花,不停地在整个校园盛开着。

雨丝轻指着树叶和花儿,树叶微微点头,花儿频频招手。

雨越下越大,转眼间,雨丝转为豆大的雨点,再变成为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃在雨声中只能隐约可闻。同学们——撑起雨伞,冲入雨中。

大雨倾盆,雨声、雷声、同学们的喧闹声,谱写了一首美妙的交响曲。

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篇13:校园里的香香雨作文300字

全文共 380 字

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“嗯,校园里可真香啊!”

我知道准是桂花开啦!

“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,我和同学们拿着做好的桂花香包,飞快地奔出教室,来捡桂花了。

我看见的桂花呀是这样的:橙色的桂花在郁郁葱葱的绿叶丛中探出头来,仿佛在跟我们打招呼呢!我一边捡一边用鼻子深呼吸,小小的脸上满是陶醉。忽然感觉有一股热气向脸上袭来,怎么回事?睁开眼一看,是小伙伴凑过来的脸和疑惑的眼神,“你这是干吗?”“嘻嘻,我醉了!”说完,假装一摇一摆地扭起来,小伙伴们看到这一幕,纷纷停下了手中的活儿,哈哈大笑起来,此时,真是“笑声荡校园,趣味满天飞”呀!再看桂花树下,有蹲着捡的,有跪着捡的,还有的趴在地上捡呢。有的把桂花拨在一起捡,有的一朵一朵捡,还有的把手伸进叶盘中捡。

浓浓的香味飘进教室,仿佛整个校园沉浸在这场香香的桂花中,我们这群欢乐的孩子在校园中,在桂花树下追逐嬉闹,把欢笑洒遍了校园的每一个角落。

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篇14:旧时校园里的秋和雨

全文共 1159 字

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脚踩着密密匝匝的落叶,悄悄溜进曾经的校园。金色的落叶铺满了校园的小径。些许干枯的叶子被踩到时发出了“咔嚓”的声响,脆弱又无助,像这个秋天。记得立秋之时,除了变凉的气候,感觉不到任何入秋的气息,甚至依旧能听到蝉的嘶鸣。但似乎是在一夜之间,所有绿色全部蜕变成金灿,从高高的枝头上翻滚着落下,然后变得干枯,接着被行人踩得粉身碎骨。

悲凉的秋季,再也不见盛夏的半点身影,不觉有些哀伤。虽然我知道再过三个季节,刚刚逝去的夏日便会再来,但我也知道,那也不会再是刚刚离去的那个夏天。世界上除了生命似乎都在轮回,四季,日月,却没有一次轮回能轮回出刚刚逝去的东西,它所轮回出的,只是一个又一个相似的东西罢了。可既然如此,这又叫什么轮回呢。

时光是一直朝前走的,掌控轮回的时光,是无法轮回的。我踩着一地金黄,继续向前走着。我很喜欢枯叶破裂时所发出的清脆的声响,很干净的声音,也像生命逝去时的哀鸣,泛着悲凉。这一片片安详的躺在地上的金黄,或许会腐烂在地里,被树木吸收,来年在相同的位置上长成相同大小的叶子,却不再会是曾经飘落的那片。

还未飘零的叶子挂在枝头,同密实的枝干遮蔽了阴暗的天空。悄然落下的秋,惊了我个措手不及,我仓皇抱头,逃到教学楼下避雨。秋日落雨的天空,再也看不清厚重的阴云。整片天空都是阴暗的灰色,细碎的雨点不知从哪一处落下,然后砸到地面,发出声细微的声响,之后就无声无息,像是不曾存在过一样。

这细密的雨都是独立的个体,不知这天空的那一处开始了短暂的生命之旅。冰冷的身躯从遥不可及的天空下落,摩擦着潮湿的空气,然后砸落在地,谱出一篇悲壮的歌曲。我听着这悲壮,向楼后走去。在这生活多日的校园里,也见过一场场雨从窗外飘落,却从未站在屋檐下,细听一场雨的悲歌。

绕到楼后的操场上,雨也小了不少,却依旧无法走出避雨的地方。几个同学打着伞穿过塑胶的跑道,向小卖部走去。这个不大的操场却承载了我不少的回忆。

我们曾在这个操场上拼命的奔跑着,为的只有那个成绩。每个人都累成狗却不见有一个人抱怨,而肆意的奔跑后,我会放任自己躺倒在地,看着那湛蓝的天空大口喘着气。休息够了,就坐起来,同另外几个人围坐成一个圈,然后谈天说地。我们还会找和自己实力相当的朋友,比拼模拟测试的成绩,然后就是奔跑在柔软的跑道上,感受着风和风景被自己的速度甩到身后的快感。

可那样的美好终究成为了过去。体育考试的结束,再也没有谁去踩上那柔软的塑胶跑道,再一次肆意奔跑。任何事都有终结的那一刻,但一个事物的终结也是下一个事物的开始。就像踏入校门不一定是开始,走出校园也不一定是终结。

秋代替了终结的夏,金黄代替了满眼的碧绿,可凉爽也代替了恼人的炎热。或许所谓的有得必有失就是如此吧。

夏离去,秋也会离去。这场雨也终会停,就像我们终会分别。可即使终结,那份缘分也会在一个新的起点继续延续。

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篇15:校园里的雨作文

全文共 578 字

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,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了!

雨,就像一位美丽的少女,披上了轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中飘浮。啊!雨,轻轻地落在校园里。

雨,轻快地打在芭蕉叶上,嘀嘀嗒嗒!淅!那轻快的音符,打在翠绿的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我心坎里!

雨,落在校园里,那苍老的榕树,被雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一股离别哀愁的情感啊!

雨,拂过校园,那古老的池塘,淅沥哗啦地响着。在车棚边的椰子树,不断地发出沙沙的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来。啊,雨多可爱啊!

雨,嘀嘀嗒嗒地打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过。啊,多响亮的旋律!

雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上。啊,多么有趣的游戏啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜地,真是乐在其中啊!

雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么翠绿可爱。啊!雨是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。

[校园里的雨作文

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篇16:雨后校园作文400字

全文共 401 字

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“滴滴,嗒嗒。”豆大点落在校园里,雨精灵落在五花八门的雨伞上,在雨伞上跳来跳去……

过了许久,雨停了,仍有雨精灵调皮地来到教学楼上,潮湿布遍全校,被雨淋过的教学楼焕然一新,显得格外夺目,“文明严谨,刻苦进取”几个大字,金光闪闪,楼道间许多同学对这雨后校园,陶醉其中。

操场上少不了许多水坑,低年级学生时不时练一练“轻功水上漂”,有时还会把雨精灵“引诱上身”呢!在左方有一颗高大挺秀的桂花树,被冲洗过后的桂花树更加引人注目,即使没有桂花,也令人流连忘返。矗立在主席台旁,飘扬的国旗迎着微风飘扬。那旗杆闪闪发光,添上鲜艳的五星红旗就更加光彩夺目了。

远处绿化带上的一颗颗翠色欲流的大树,向守卫一样,身强力健,守候我们的校园,有的树上的小雨滴,一滴一滴的从高处落在地上,大树下还有小朋友在互相逗趣,取乐。有的相互追赶,有的谈笑风声。

雨后校园既安静,又喧嚣,雨后校园令我陶醉,让我流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

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篇17:雨中的校园

全文共 382 字

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每次踏进校园,就好象是走进了一个美丽的大花园.阳光明媚中的校园,让人觉得很温馨,而中的校园也别有一番风趣。

早晨,窗外一片朦胧,小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的轻纱。望着窗外的一草一木,我仿佛置身于一个童话世界中,我不由自主地撑着雨伞走了出去,在雨中的校园中漫步起来。咦,娇嫩的小草探出了小脑袋,正东张西望的看着四周呢!

我走进一看,发现一株小草的叶子很奇怪,中间是绿色的,外面是黄色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘带给校园的神秘礼物。我看着迷人的景色,在不知不觉中,走上了用鹅软石铺成的小路上。

撑着雨伞,听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏,被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠,犹如一颗颗珍珠。大树抽出了新绿的枝条,长出了嫩绿的小叶子。树旁边有三棵铁树,每棵都苍翠欲滴,他们就像三兄弟一样日日夜夜地守护我们的校园!

我爱校园,更爱那雨中的校园!

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篇18:景物雨后的校园

全文共 502 字

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漫步在春的世界里,最令人赏心悦目的是那绵绵细洗涤后的景致。

走进我们的校园,一股清新的泥土味儿扑鼻而来,湿润的空气里还残留着缕缕雨丝的清凉,天空碧澄如拭,湛蓝湛蓝,宛如一块晶莹的蓝翡翠。雨帘中朦胧的景物此刻变得格外清晰、明朗。不时有水珠儿从绿叶上“滴答滴答”地落下来,留下一串串美妙的音符。

信步走到教学楼前的花圃,美人蕉正羞答答地向你微笑致意。凑近观赏,你会发现那柔软的花瓣是那样的娇艳,上面还缀着几颗透明的“水晶珠”,忍不住用手轻抚,似丝缎般的光滑,细腻,然而又倏地收手,“可远观而不可近玩焉”。

徜徉在学校的林荫道上,更觉心旷神怡,两旁的树木葱葱郁郁,高大的梧桐像凯旋的将军,傲然屹立;常青的松柏似列队的卫士,英姿勃发。路旁,簇簇鲜花经过雨水的洗礼,显得更是艳丽,仿佛在向每一位朋友表示热烈的欢迎。雨后的草坪更是别有一番风味,雨珠顺着草身渗进了肥沃的大地,滋润着颗颗新芽。

放松绷紧的神经,环顾雨后的校园,你会惊奇地发现校园里的景物布置得挺有特色:高低相衬,远近呼应,错落有致,美化与香化结合,绿树与鲜花辉映。真是满园绿,满园花,满园香。

此刻,解题的苦思,眼睛的疲倦,心灵的烦躁好像一下子消失得无影无踪。

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篇19:雨中的校园作文400字

全文共 404 字

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今天,下来一场,一场非常大的雨。空气中的水汽让校园披上了一件轻纱,所有物体都变得朦朦胧胧,美丽极了。

学校的足球场草坪上满是积水,宛如一座绿色的小湖。几名顽皮的小同学跑到操场上、草坪上踩水,看着一朵朵溅起、落下的水花,开怀大笑。教学楼旁的鱼池里,聪明的锦鲤纷纷潜到水底,躲避着一颗颗从天而降的“水弹”。路边的一颗大树上,雨滴落下,汇合在树干上流下来,像是一座瀑布。

雨滴“沙沙沙”地响,树叶“哗啦哗啦”地响,像是在举行一场美妙的音乐会。雨渐渐停了,打开窗户,空气清新,校园里的树木花草经过雨水的冲刷,变得更加青翠嫩绿了。可没一会,天又变暗了,雨“滴答滴答”地又开始下了,开始是毛毛细雨,一瞬间就变成了倾盆大雨。“叮咚”放学的铃声响了,家长们撑着一把把雨伞来了,雨伞像一朵朵小花:有红的、有黄的、有蓝的……五颜六色,给雨中的校园带来一道亮丽的风景。

同学们陆陆续续离开了学校,雨还在下,学校里安静极了,安静得很没。

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篇20:校园雨夜作文600字

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连续不断的落在伞上,为我唱歌,虽然有些走调但我很满足,这些顽皮的音乐家,如果不是伞的保护,恐怕就洗冷水澡了。

色幽幽,轻轻地走在水和水泥地上。慢慢地,静静地走着,远处宿舍楼上的灯发出昏暗的光,勉强能让我看清路,但我已然满足。晚风沙沙,抚摸着我的面孔,一阵寒意,忍不了哆嗦了一下。晚上的学校,好静。

音乐家们好像有些累了,唱的声音也柔和了一些,好像挺不住了。风导演一看不对劲,便匆忙鞭策竹子伴奏。沙沙沙,竹子只好应付地唱了起来,显然没有音乐家们演奏的好。

走到校门口,往门灯处看便能看清到底是谁唱的歌,原来是这些麦点般大,清澈透明的水晶球呵。跨过校门,便走在真正的“水泥路”上。不知是谁着急地跑了过去,“水泥”溅到了我的鞋上。于是,它们便开始分头行动,泥咬在我的鞋面上弄脏我的鞋,水却偷偷地潜入鞋内偷袭我的脚,这些有趣的小捣蛋鬼。我可不想再被它们戏弄了,赶紧吃完宵夜,走进大门,回到水泥路上。

刚进校门,我看到蚯蚓先生在散步,我便去找他问好,却发现他没带伞:“你刚从家里出来怎么没带伞啊,小心淋坏了。”谁知他轻蔑的对我说:“这点小风雨小困难你就找伞来帮助你克服,当暴风雨来时你怎么能抵挡呢?”我忽然明白了什么,把伞收了起来,不在靠他的帮助,要靠自己!谁知音乐家们竟肆无忌惮的在我头上演奏。

我跑了回去,站在屋里转头往外看音乐家。顺着它们的路程我看到了绿油油的小草芽们。它们好像在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧,只有在磨难中才能成长,成熟的越快。看着小草芽们弯弯的笑脸形的叶子,我笑了。因为我知道,它们是笑着说的。

让暴风雨来来得更猛烈些吧。

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