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新年联谊会活动流程(通用19篇)

新年是一个难以忘记的日子,也是值得人们去怀念的。下面是小编为大家整理的关于新年难忘的一件事的作文,欢迎大家的阅读。

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新年游园活动

全文共 380 字

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20**年的最后一天,,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们洪兴实验学校小学开展的庆元旦活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“筷子入瓶”。那是五只啤酒瓶,五根筷子。只要把筷子投入啤酒瓶里才算胜利。我小心翼翼的投着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了17颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了“贴鼻子”、“运乒乓”等游戏,虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的下午。

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篇1:活动流程安排

全文共 213 字

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1、5月XX日——走家串户发放倡议书、戒烟手册、问卷调查,同时将工作台搭建好,将横幅拉好,签字横幅摆放好;

2、5月XX日——在工作台进行广播宣传,介绍香烟危害,展示烟草危害的图片,呼吁人们在戒烟签字横幅上签名,提倡戒烟活动;

3、5月XX日——举行“戒烟知识有奖竞答”活动,主持人提问,下面观众参与,答对的有小礼品发放;

4、5月XX日——举办“亲子活动”,开展一些有关于“戒烟”的小游戏,让小孩子从小养成“吸烟有害健康”的意识。

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篇2:新年活动的

全文共 505 字

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次的联欢会,都会引起我的思索。20xx年是不寻常的一年,我们经历太多太多的事情。在这寒风习习的日子里,在这一年的最后一天,迎来了我们期盼的已久的联欢会,它代表新的一年,新的开始。这次联欢会与以往不同,这回是以游戏为主。同学们在游戏中感受快乐,增进友谊。

“哈哈,哈哈”一阵开心的笑声从我们传了出来,此刻,我们班正在进行“打排球”的活动。拉花来当网子,用气球来当排球。气球着地算输、气球从网下穿过也算输、一个人不能连击两下,如果连击两下也算输。每个组都想为自己的组争光,于是大家拼命的不让球落地。赢得组发奖片,最后用奖片来换取礼物。

“咦,别落在我的手里!”大家都紧张不已。此刻,我们班在进行“击鼓传花 ”的游戏。游戏规则是:花落在谁的手里,谁就上来表演节目。已经有好几个同学都被迫上来表演节目了。我还没有被迫上来表演节目呢!

接下来的活动更加精彩“夹气球”。游戏规则是:三名同学为一组,其中一个人掉下去或气球掉了、爆了便算输。游戏一开始,班上的气氛就达到了极点,旁边的同学不停地喊加油,似乎他们比比赛的同学还要紧张。由于我们组十分急,没有找到诀窍,都摔倒了下来。最终没有获胜。

活动还在继续,同学们沉浸在欢乐的海洋……

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篇3:新年活动

全文共 531 字

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春节是民间传统节日,即农历正月初一。它在我国五千年的文化中扮演着重要的角色,相当于非物资文化遗产。

今天就是大年三十,别人都喜气洋洋,满面红光。而我却高兴不起来,反而带着隐隐的哀伤,这是我人生中国的第一个不一样的春节??一个爷爷没有参加的春节。

爷爷是在xx年5月份走的,爷爷的逝去让我很悲伤,毕竟他是我最亲的人之一。一年级时,我从学校附近搬到了琅东,中午不能回家,所以我便要回爷爷家。一到中午,不论刮风下雨,爷爷都顶着雨伞来接我,撑起爷爷也递给我的另一把灌注了爱的伞,我跟爷爷有说有笑的赶回家,直到四年级我可以自己走回去。爷爷走了后我总想起他的身影,每次放学我总比他走得慢,所以我经常看到爷爷的身影∶夏天他穿着短袖衬衫,擦着不时冒汗的额头;冬天他穿着棉衣,催促我快些走。那时爷爷还很胖,走起路来有些笨拙。当时,爷爷可能不知道他那一年四季送我回家的身影已深深的烙在了我心中,成为了后来我回忆他的标记。

虽然爷爷离去了,但他却永远活在我的记忆中,活在我心上。

电视里正演着春节联欢晚会的节目,听着外面震耳欲聋的鞭炮声,一个熟悉的身影浮现在我脑海里。我悄悄的走进房间给爷爷上了一炷香,双说合十鞠了三躬,望着墙上的照片,看着爷爷慈祥的笑容,我又想起那个胖胖的不停擦汗的身影来。

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篇4:难忘的新年活动作文

全文共 674 字

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今天早上的游园活动,大家都玩的很开心吧!呵呵,我也是哦,更让我记忆犹新的是下午班级的班会活动!先说说我们班的活动吧,这次我们准备的活动是击鼓传花——别看它那么普通大众,这可是也有技巧和方法的哦。游戏开始了,先由老师击鼓,让同学们传“花”——其实也就是一个玩偶。当敲鼓声停止,手持玩偶的人要上台接受惩罚。先吧他的眼睛蒙上,然后转几圈,最后请他指黑板上列出的“小学生必背古诗80首”中的一首,指到哪首,就要把它声情并茂地背出来。如果背不出来的话,那就sorry喽,你只能为班级同学表演一个节目了助兴了。

当然,其中也不乏几个耍小聪明的同学——他们故意把福娃扔到某个同学的手上——碰到这样的同学啊,我们也是有对策的!直接上惩罚,表演节目,游戏规则最重要,不可撼动!

当然啦,也不乏有班级中的开心果,愿意自动上台表演——比如小明和小刚表演的“审贼”,就让大家笑得合不拢嘴,为班会增添了无限的气氛。晚会结束以后,班主任老师带领大家去吃一次元旦的聚餐,毕竟,班级如同一个大家庭,过新年的时候,一次聚餐是必不可少的,我们手牵着手来到了饭店就餐。

吃饭的时候,我举起茶杯对着我这一桌的同学说:“新年快乐!”在这过程中,我们互相快乐的聊着天,原本不怎么熟悉的同学也在这气氛中和我们快乐的聊了起来,在这幸福的一棵,班主任老师按下了手中照相机的快门,那张照片成为了我们班级的经典,在聚餐的过程中,我们诉说着这段时间的烦恼与喜悦,畅谈自己的理想。感受到了节日的气氛和同学之间的友谊。

这一次的过新年让我终生难忘,同学之间的感情也加深了许多,真是让我难忘的一天。

[难忘的新年活动作

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篇5:新年活动

全文共 501 字

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每次的联欢会,都会引起我的思索年是不寻常的一年,我们经历太多太多的事情。在这寒风习习的日子里,在这一年的最后一天,迎来了我们期盼的已久的联欢会,它代表新的一年,新的开始。这次联欢会与以往不同,这回是以游戏为主。同学们在游戏中感受快乐,增进友谊。

“哈哈,哈哈”一阵开心的笑声从我们传了出来,此刻,我们班正在进行“打排球”的活动。拉花来当网子,用气球来当排球。气球着地算输、气球从网下穿过也算输、一个人不能连击两下,如果连击两下也算输。每个组都想为自己的组争光,于是大家拼命的不让球落地。赢得组发奖片,最后用奖片来换取礼物。

“咦,别落在我的手里!”大家都紧张不已。此刻,我们班在进行“击鼓传花 ”的游戏。游戏规则是:花落在谁的手里,谁就上来表演节目。已经有好几个同学都被迫上来表演节目了。我还没有被迫上来表演节目呢!

接下来的活动更加精彩“夹气球”。游戏规则是:三名同学为一组,其中一个人掉下去或气球掉了、爆了便算输。游戏一开始,班上的气氛就达到了极点,旁边的同学不停地喊加油,似乎他们比比赛的同学还要紧张。由于我们组十分急,没有找到诀窍,都摔倒了下来。最终没有获胜。

活动还在继续,同学们沉浸在欢乐的海洋……

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篇6:活动流程

全文共 560 字

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准备:播放歌曲《让我们荡起双桨》

(一)主持人宣布开会,说明班会的意义

小组讨论:在日常生活中,你对健康是怎样理解的?

(学生交流讨论)

明确:健康不仅仅是没有疾病,而是包括人身体的、心理的、社会的完全良好状态。它已经超出了疾病的范围,而是把人体的健康与心理和社会的关系紧密地联系起来。

(二)在日常生活中,你有哪些问题感到束手无策或让你背上思想包袱?

学生交流

(三)帮帮你的小伙伴。

1.主持人说话:给大家讲一个故事:

某个小伙伴,平时表现还不错,比如尊敬师长,团结同学,也爱讲卫生。但是做起事情来总无精打采,集体活动、干什么的都不愿赶在前面,问他为什么?他说自己也做不太好,班上有那么多好同学去做,还用得上我吗?请你劝劝这个小伙伴。

2.学生交流,劝劝这个小伙伴。

3.班主任小结,肯定好的发言,指出不足。

(四)传授克服消极心理的方法

1.主持人讲话:要克服消极的态度,不光在自己的意识上注意自己提醒自己,另外还有很多方法,这里有两个小故事,大家听后就明白了怎么样使自己的情绪常处于积极的状态。

2.两个同学分别讲故事:(1)《谁做得对》,(2)《做自尊向上的人》。

3.主持人和大家一起归纳方法。

(1)学会关心别人

(2)学会宽容

(3)学会控制自己的情绪。

二、总结

1.通过本次活动,你有什么收获?

2.写一篇今后在积极态度上该如何行事的小感想。

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篇7:活动流程

全文共 1403 字

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一、活动引入:

师:同学们,下午好!今天我们举行的是“生命在你手中”主题班会。

二、活动过程

1、交通安全教育

姚飞宇:上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

2、交通知识竞赛(抢答形式)

(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

(2)红灯亮时行人该怎样?

(3)黄灯亮时还可以过马路吗?

(4)什么灯亮时才可以走?

(5)行车、行人应靠哪边走?

(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

3、看小品,议一议:

(1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

( 2)议一议: 这个小朋友违反了哪些交通规则? 我们应如何遵守交通规则?

( 3)把小朋友的错误纠正过来。

( 4)由小品、谈心得体会。

4、了解森林火灾的一些知识

【森林火灾的危害】:

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

【森林火灾的种类及分类】:

根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火

【森林火灾的起火原因】:

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火

5、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。

(1)03年4月20 云南安宁青龙镇笔架山大火 在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光

(2)04年3月14日,位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测,正值春季风高物燥时节,火借风势,风助火威,短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日,缅甸境内的火线已达4000多米长,且没有减弱趋势,严重威胁到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全

(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。

6、森林防火知识小竞赛(以大组为单位)

(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?

(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?

(3)森林中的可燃物是指哪些?

(4)发生森林火灾的主要因素是什么?

(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?

(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?

(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?

(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?

(9)扑救森林火灾的原则是什么?

(10)扑火的方法有哪两种?

三、活动小结

师:同学们,我们今天举行的“生命在你手中”主题班会,大家增长了不少森林防火和交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做安全小卫士。

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篇8:活动流程

全文共 262 字

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1、活动开始前播放背景音乐。

2、主持人介绍作文大赛的要求和时间。

3、学生会成员对此大赛进行监考。

活动评选:学习部对参赛文章进行评阅,评出获奖名单,对其公布。 [2]军训感受的作文大赛策划书

一、活动宗旨

丰富新生军训期间的生活,增强学生的文笔功底。在学期伊始营造一个良好的校园文化氛围,从而推动我校学风建设。

二、主办单位

中国地质大学江城学院学生会学习部

三、承办合作单位

地质科学与工程学部学习部、外国语学部学习部、经济与管理学部学习部、机械与电子信息学部学习部、艺术与传媒学部学习部、继续教育学院学习部

四、活动时间五、评委组成

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篇9:2024支付宝新年集福活动怎么玩

全文共 636 字

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春节快来了,一年一度的红包大战又如约而至。支付宝的集福活动又来了,那么关于集福应该怎么玩呢,且听小编为您细细道来。

【注意】

今年的红包不是平均分而是采用随机分的形式,最高金额为666元。

对没有集齐五福的用户,支付宝也将在当晚为他们送上五福。

【攻略】

1、时间:2017年1月18日--1月27日。

2、步骤一:打开支付宝最新版,首屏出现“在一起过福年”活动页面,点击进入--去迎福气。

3、步骤二:点击领取福卡页面的“扫一扫”,注意,如果手机这时候没有开启定位功能,则会弹出提醒页面,点击“确定”。一定要开启定位,一定要开启定位,一定要开启定位!重要的事情说三遍,否则无法继续进行!

4、步骤三:对准生活中任意一个地方的“福”字用AR扫一扫,即有机会领取福卡,手写的福字也能被识别哦(亲测有效);方法二:开通“蚂蚁森林”,或者帮通讯录好友浇水,duang!福卡到手。

注!意!了!“万能福”和“顺手牵羊卡”横空出世,前者可以替代包括敬业福在内的任何一张福卡,后者可以将通讯录好友的福卡顺手牵走,至于牵走的是什么卡,随缘喽!

【最强攻略】

使用AR扫一扫任意“福”字,就有机会领取一张福卡。对随意一个“福”字都可以了,例如下图的几个。温馨提示:你可以多次扫福,每次都有一定的几率获得不同的“福”字。

除了扫一扫以外,你还可以在支付宝里的《蚂蚁森林》,给好友浇水,也是有机会获得“福”字的。

最后你还能向好友求一个福,或者是赠送你的“福”给好友。温馨提示:在每个福字后面还能刮奖喔。

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篇10:活动流程

全文共 827 字

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【前期准备阶段(12月1-12月13)】

1. 购买物资:购买嘉宾吃的零食以及圣诞树、入场箭头贴纸、气球等舞台装饰用品。通知各班班长与团学会统一购买道具、苹果、以及搞活动时用的水果。

2. 宣传工作:在教学楼及金海岸各贴出一副大海报,告知全院学生(12月2号前贴出来)。制作邀请嘉宾的邀请涵并在12月16号前送到。

3. 节目准备:通知各班文娱委员立即着手排练本班节目,节目形式不限,但要求节目内容健康,积极向上,体现大学生青春、活泼的特色。大一每班至少准备一个,大二可班级合作选出2-3个节目,表演节目时间不低于3分钟,不多余7分钟,五分钟为最佳。另外通知邀请的社团准备节目。

4. 开场舞:由全团学会人员组成,集体参加表演,情况特殊者可请假。各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,注:12月17号下午为元旦晚会全部节目筛选时间,地点另行通知。12月24号上午在小剧场为正式彩排时间(辅导员、主席团、书记团负责整体调配和审核)

5. 主持人:在各班中采取推荐或者自愿报名的方式在11月26号参加竞选,竞选出两男两女(如果实在没有合适人选,就尽快请主播系的同学来主持。)。同时要在第一次筛选前写好主持人演讲台词并制成卡片再有在经过第一次筛选之后设计和制作节目单。

6. 对晚会的座位进行规划和合理安排,并安排好座位。

7. 对晚会节目的评奖评优和班级表现的评奖评优设置出奖项以及准备好奖品、荣誉证书。

8. 礼仪:挑选出4-6名礼仪小姐,并筹办礼仪服装及嘉宾茶水在23号要准时到位。

9. 考勤:开场舞训练时的考勤,彩排时的通知。

10. 活动物资的搬运以及到时展板的搬运。

【会场布置阶段(12月24号07:30- 10:00】

1、 艺术楼进场:大门口插一面团学会的旗帜,粘贴一张元旦晚会的大海报。从艺术楼大门口地上每隔三米粘贴一个印有网络系logo的箭头直到小剧场。

2、 在走廊的两边粘贴签字版(纸质),进场前观众可以签字留言拍照留念。

3、用气球、彩纸、荧光棒装饰舞台周边。

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篇11:同乡联谊会新年慰问信

全文共 881 字

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亲爱的同志们:

丁酉年春节即将到来,值此辞旧迎新之际,我们特向全省糖业阵线的同志们及其家属、向关心我省蔗糖产业的各级领导和各界朋友们致以诚挚的问候!

“物极必反,否极泰来。”与我国其他主产区一样,2016年是我省蔗糖行业特别黑暗却又是走向黎明的一年。随着国内外食糖市场的持续回暖,我们终于迎来了新一轮的增长周期,糖料种植面积止跌回升、制糖企业扭亏为盈。2015/16年榨季,我省蔗、糖产量分别减至123.14万吨和15.09万吨,同比减幅均接近五成;蔗农甘蔗生产收入5.51亿元,同比减幅近四成;食糖销售收入8.74亿元,同比减幅近二成;利税总额0.83亿元,同比增加五成,全省糖厂扭转了持续四年亏损的被动局面。此外,在全国“绩效同业对标”的甘蔗糖分评比中,我省继续领先,东方糖厂以15.73%独占鳌头、昌江糖厂以15.54%名列第四。

2016/17年榨季生产正在如火如荼的进行之中,我省的糖料蔗田头收购保底价最低为520元/吨,比上榨季的加权平均447元/吨提高幅度超过了16%,同时大部分糖厂原有的许多补贴也继续执行。当前,主产区不少农民尤其是贫困户种植甘蔗的热情高涨,各糖厂纷纷决定减少压榨蔗量而留下较多的半茎苗提供给蔗农。为了抓住难得的机遇振兴这个事关数十万众生活的蔗糖产业,响应省委省政府扶贫攻坚战略部署,以“工业反哺农业”促进老少边穷地区农村经济的发展,省糖业协会、省甘蔗学会近日也向全省同仁提出了《关于我省当前糖料甘蔗生产的意见》。在农业结构调整的背景之下,我们迫切希望全体同仁特别是糖厂的同志们,以高度的危机感、紧迫感和使命感来引导广大蔗农走高投入高产出之路,帮助他们迅速提高甘蔗生产技术水平和经济效益。同时,要积极研究如何发挥土壤富硒的优势开发富硒红糖和深加工产品,促进产业实现转型升级。

“一唱雄鸡天下白。”我们相信,全省糖业界同仁一定会在省政府和产糖市县政府的领导下,因地制宜推进我省蔗糖产业的改革创新,为国际旅游岛的建设和地方经济建设继续作出较大的贡献。

最后,祝愿同志们新春愉快、身体健康、阖家幸福、吉祥如意!

海南省糖业协会

二〇一七年一月十八日

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篇12:活动流程

全文共 1309 字

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一、活动前播放圣诞歌曲

二、主持人宣布班会开始

A:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜

B:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节

合:同学们,老师们,大家好!2015《庆祝圣诞节》主题班会现在开始!

三、圣诞老人发放圣诞礼物

B:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

A平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光,我们承载着圣诞无尽的祝福,下面请听主持人朗诵的《老师送给同学们的圣诞祝福》

A让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

B亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

A我们享受着圣诞快乐的时光B我们承载着圣诞无尽的祝福

合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

四、了解圣诞节知识

A可是同学们,你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。

B下面请欣赏圣诞节的故事

A你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?

圣诞老人:圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,在第四世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已经深深留在人们的记忆中。

B:圣诞色:圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。

A:圣诞帽:那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。

B:圣诞大餐:在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日,节礼日后会有另一场大型庆祝,儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。

A:圣诞袜最早以前是一对红色的大袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵,那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦!

B圣诞卡是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

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篇13:写新年活动的作文

全文共 436 字

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盼星星,盼月亮,终于把这一个欢快的节日给盼来了—春节。新年来了,往事如风一样飞走了,迎接来了新一年的开始。

在以前的节日我往往是最后一个起床,今天我却是第一个起床,出去闻闻那充满节日气味的鞭炮味。你听,“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好……”每街每巷,每家每户都响着这一首愉快而充满童趣的歌谣,每一家都充满了欢声笑语,都充满了新年快乐的气息。

来到了大街上,一串串鞭炮在人们的手中点燃,有的鞭炮在地上‘开出’了美丽的烟花,有的烟花直冲云霄,绽开了美丽的笑容。一阵阵爆竹声噼里啪啦,接连不断,一户人家挨这一户人家,真是热闹非凡。那爆竹声把一个个美好的祝福送到了千家万户……我吃过了团年饭,拉着妹妹的手飞快地跑到了街上。一眼望去,街上人山人海,十分热闹!我对妹妹说:“我们去看花灯吧!”转个弯,便看到花灯来了。五颜六色的花灯真是太美了,令人眼花缭乱。那美丽的花灯在叔叔阿姨们的手中各种各样的变化着。当时那锣声鼓声和笛子悦耳的乐曲几乎全世界都听得到……

这次的春节,真是趣味盎然呀!

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篇14:活动流程

全文共 321 字

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一、 主持人开场白。

二、 班主任做重要讲话。

三、 学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”

四、 分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。

五、 以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)

六、 宣誓:

1.班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的班风,营造良好的班风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。

2.同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。

七、 班主任总结。

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篇15:作文教学活动流程

全文共 1279 字

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要还学生习作的真实与本色,就要给习作教学注入新的活力。教师有必要为学生创造习作的活动天地,积极组织学生参加实践活动,丰富他们的生活,拓宽他们的思路,使他们在实践活动中学习语言和技法,同时边做边写,不断提高习作能力,培养习作兴趣。现就活动作文教学的一般流程略谈一孔之见。

活动准备:请学生课前收集有关资料、信息,了解活动的规则、要求等知识。同时准备好有关材料、器物及工具,以保证活动顺利进行。

2.激情导入:主要是激发学生的活动兴趣。教师要善于运用语言艺术,或设置悬念,或引发争论……以趣味性的语言激起学生的好奇、探究的心理和愿望,从而保证学生一开始就以饱满的热情投入活动。

3.预设结果:要求学生预先设想活动的结果,一石击起千层浪。学生根据各自的想象、推理、判断,纷纷发表不同见解,有的甚至是截然相反的两种不同结果。通过争议,实际上是对学生活动热情的再次激励。

4.活动验证:开展活动,让事实说话。学生兴致勃勃,人人动手,演示出活动的结果。这是活动的主体部分,一定要引导学生仔细观察。关键的地方,可以放慢频率,或做出特殊标记,以引起学生注意。

5.活动质疑:活动的真正目的并不是要得出某种结果,而是要从活动中学到某种知识、得到某种启示、受到某种教育、形成某种观念。实验后,要引导学生提出问题——“为什么是这种结果,而不是另一种结果呢?”这是将活动引向深入的一步,不论是引导者还是活动者,绝不能忽视。

6.引导探究:针对学生提出的问题,相机引导学生利用学过的课文、有关资料、以及身边的师生所掌握的信息,去寻找答案。这是培养学生进行研究性学习的极好机会,也是训练学生如何利用(开发)学习资源的大好时机,这将对学生的未来学习产生深远影响。作为老师,必须清醒地认识这一点。

7.归结发现:经过查阅、访问、思考、讨论、交流、归纳、概括、总结,学生自己发现其中的道理,从而掌握结果形成的真正原因。原理的归结、新知识的发现,这是活动的延续和顶巅,是知识的升华,至关重要,绝非可有可无。

8.联想运用:结合生活实际,说说哪些地方用上了这个原理。这是知识的迁移,有利于培养学生对新知识的实际运用能力。

.舒畅表达:学生全身心投入活动,真实感受活动的每一刻,情趣盎然,有话可说,有话要说,觉得不吐不快,说起来滔滔不绝,写起作文来得心应手,下笔如有神。

10.评价修改:充分发挥学生主体作用,让学生发表各自的见解,从优点中学到写作技巧,从不足中接受教训,最后修改成文。这是一次习作活动的结束,全面落实教学任务。 寓习作指导于实践活动之中,能激发学生习作的兴趣。学生动手操作、动脑思考,愉快参与,思维活跃,有话可写,有话要写,即注意了学生的主体性、教学的趣味性、能力的综合性、知识的实用性, 反映了现代作文训练的特点。 另外,学生在活动作文教学中探究某一问题过程中经历了类似于科学发现的某些思考、分析、概括的过程,而这种方式方法是解决各种问题以及将来从事研究探索工作所需要的。换句话说,它是一种思维、一种品质,是未来工作的必须,因而具有较高的迁移价值。从这个角度讲,它的意义远远大于活动作文教学的本身。

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篇16:活动流程教学实录

全文共 2566 字

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一、主持人宣告主持班会开始。

二、情境剧——《来自天堂路上的独白》

女学生小张上场(演女儿的角色,表情木讷……)

妈妈,请原谅,女儿也晓得人生的三大不幸是晚年失子,你要想开点,不要为白发人送黑发人的结局难过。妈妈,我对不起你的养育之恩。你为了我太累太苦了……我只有一死才算是对你们的一种交待,对自己的一种解脱。妈妈,假如世上真如轮回,我下辈子再做你的女儿……

不孝女沈琴绝笔

女学生小王上场(演母亲的角色,手里拿着书信,身体擅抖着,眼泪漱漱向下掉,表情极度悲伤……)

我的乖女啊,你怎么这样丢下我而去啊,从小到大,你的成绩都是那么优秀,你是妈的骄傲啊!自从你爸离开之后,我们两个相依为命,你曾经跟妈说,你要好好学习,以后找份好工作,让妈过上好日子。可如今,你独自离去,我的乖女啊,妈不要过什么好日子,妈只要你开心的活着,你知道吗,你是妈唯一的支柱啊,你走了,叫妈如何去活?

男学生小李上场(演儿子的角色,表情忧郁……)

爸爸,夜死一样的沉寂,生无可恋,死也是一种解脱。我心一片平静,回忆起多年来的吸毒生涯,派出所、戒毒所、看守所、劳教所、劳改农场,多年的生活失去了自由,失去了人性的尊严,我再也找不到活下去的理由。儿不孝,不争气,只有去死了……不孝儿云峰绝笔

男学生小杜上场(演父亲的角色,父亲左手捏着书信,低着头,右手捂住胸,……)

我的儿啊,老爸所做的一切都为了你啊,可恶的白色粉未,夺走了你的青春,夺走了我们幸福的一家。我恨啊,我不该太过于专注自己的生意,而忽视了与你的交流与教导,这是老爸心中永远的痛啊,我的孩子。

男同学小赵,女同学小张一起上场(神情忧郁……)

爸爸(妈妈),天堂的路很黑,但这里有我的同伴,我们在一起忏悔请求你们的原谅,你们不必再为不孝儿(女)忧心。爸爸(妈妈),你们要照顾好自己,多多保重,你们的恩情来世再报!

班主任老师上场(扮演老师的角色——老师抬举头,远望着天边,神情低落,若有所思……)

罂粟花——人们垂涎于你的艳丽,留恋于你的风姿;然而,在你的果实里,在那张娇媚的面容下,隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。可恶啊,你夺走了我一个品学兼优的同学。

我钟爱的学子啊,从你的同学知道你的信息时,我是如此的不愿意相信这是事实,在所有老师的记忆里,你实在是一个品学兼优的学生。还记得,历史课堂上关于虎门销烟的课堂讨论中,你是如此的慷慨激昂;还记得,在《黑白记忆》的读后感里,你的措词是那么地犀利尖锐,对白色恶魔进行无情的讨划!可为什么?因为性格里头的江湖义气,你捱不过你那所谓“朋友”的哀求而误入歧途,一步步陷入白色罪恶的泥潭深渊。你知道吗,有多少老师和同学都为你感到惋惜啊!

亲爱的同学们,毒品是如此严重侵蚀我们的身心,破坏我们的家庭,危害我们的社会。生命如花,为了不再有吸毒的悲剧,为了我们多彩的青春,为了养育我们的父母,为了祖国,为了明天,让我们行动起来,从我做起,参与禁毒,珍爱生命,远离毒品!

(点评:情景剧较好地煊染了气氛,引出班会主题,并让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害,增强珍爱生命、远离毒品的意识)

三、你说我说——毒品知识知多少

1、交流:毒品知识知多少

同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、投影,主持人借助投影仪展示毒品的种类与相关知识

常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

目前,海洛因仍是我国的主流毒品,全国现有海洛因吸食人员70万,占吸毒人员总数的78.3%。其中,35岁以下的青少年近70%。这个数字多么的触目惊心啊。

四、毒品的危害讨论(视频导入)

(通过观看视频,引导同学们进行关于毒品危害的讨论,提高认识,增强感悟,以进一步内化和提高思想认识。)

1、观看视频——阴暗下的白色交易与黑白人生(事先裁剪电影《鸦片战争》《白粉妹》片段)

2、同学们关于毒品危害进行讨论,并发表见解

3、主持人总结毒品危害并借助投影仪示

1)、毒品危害身体健康。

a摧毁人的消化功能

b摧毁人的神经系统

c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2)、吸毒对家庭的危害

a丧失工作能力

b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

3)、吸毒对社会的危害。

一、对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

二、对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。

三、毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。

4)、吸毒导致堕落、犯罪

5)、吸毒危害全社会,成为世界公害,有可能导致民族危亡。

小结:毒品,毁灭人性、使人丧失尊严;毒品,毁灭幸福的家庭、给人们造成无比的伤害!沾染毒品,就是自掘坟墓!

主持人:同学们,面对如此震撼人心的一幕一幕,我们此时想些什么﹖为了我们的青春,为了我们的家人的幸福,请珍惜生命,远离毒品吧!

五、诗歌朗诵——《生命如花》

(女同学张倚情上场朗诵)

生命如花

艳丽的罂粟花

滴血生命

化作泪雨

大地伤悲

母亲默默低泣

(男同学苏炳华上场朗诵)

生命如花

迷航的小黄花

漫无边际

飞来飞去

凋零如絮

大地垂首无语

(女同学张倚情、男同学苏炳华同时朗诵)

生命如花

飘零如无根草

哪里有爱

哪里是家

山谷回音:

回归吧,回来吧

过渡(听视频歌曲——《生命如花》)

主持人:伴随着歌声的旋律,我们希望染毒者能以坚强的意志戒毒,同时我们也在思考,是什么让我们的同龄人如此容易染上了毒害呢?!

六、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分钟)

1、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点

2、视频——吸毒者的涉毒之路

3、主持人:请同学们就青少年染上毒品的原因做讨论。

思考:我们如何防患毒品,与毒品做斗争!

4、 展示你的家庭作品!(事先布置)

七、班主任总结

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篇17:活动流程

全文共 251 字

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2015年11月10日,下午13:30签到——14:00入场,请勿迟到!

主持人开场,致欢迎词。同时点明此次活动的目的

单身无罪:合唱《单身情歌》

单身连连看:每人5-8分钟向在场所有嘉宾做自我介绍,见到心仪的TA,记得不要拘束,大胆聊吧!

单身宣言:一个光棍节流传已久的经典环节。可以用家乡话说一段对白,越经典越好。据说只要这天大声念出这份宣言,你就会很快脱离光棍!

情缘心锁:一把钥匙开一把锁,你是谁的钥匙,谁又是你的锁?入场男士每人发一把钥匙,入场女士每人发一把锁。到活动高潮时揭开谜底,看看谁是你的缘分。

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篇18:元旦迎新年活动[200字]

全文共 234 字

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今天,我们排着整整齐齐地队伍来到学校本部,参加“我绽放,我快乐”迎新年活动

来到表彰大会现场,看见中间铺满了红地毯,通向着舞台。我们安安静静地坐在凳子上,认真地观看大哥哥和大姐姐们为我们准备的精彩节目。演出结束了,我们用热烈的掌声,表示感谢。

主持人宣布表彰大会开始了。同学们一个个走上舞台,老师为我们颁奖。轮到我上台领奖了,我边向同学们挥手,边走着红地毯,心情很激动。老师给我发奖状,我高高地举起右手向老师敬礼。我拿到了入学后的第一张奖状,今后我要再接再厉,努力学习!

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篇19:新年活动的

全文共 1110 字

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为了迎接20xx年的新年,我们开展了许多的迎新活动

新年是特长生展示能力的舞台,在迎新年庆新年的日子里,他们忙忙碌碌的准备着。

首先开展的是新年运动会,元运会以年级展开,以开展团体项目为主,篮球赛`拔活赛`迎面接力`等。元运会的展开,给体育特长生一显身手的舞台,激发了同学们活力`增进了同学之间的友谊,强化了大家的集体主义观念,显示了团结就是力量的真谛。

元运会刚结束,音乐特长生们忙起来了,各班在音乐老师的指导下,选定节目,进行会演前的排练!歌舞类`乐器类`相声`小品`古代现代,真是八仙过海,各显神通。为了能在会演时被选中,他们在早晚饭后休息的时间勤奋的排练着。看到他们的舞姿身影,听到他们的歌唱`奏乐,你会觉得自己正置身于新年之中呢!

为了新年墙报的赏心悦目,各个教研组也忙碌起来了。语文组组织迎新作文赛`书法赛,语文老师忙着组稿`改稿`评定,忙得不亦乐乎;美术组花样更多,有手工` 有 剪纸`有水彩`有素描 ,为了装饰新年,他们积极的准备着。其他的科目,也在老师的组织设计下,选取各章节的重点知识`图形,或竖或横,或方或圆,用规范的白纸抄写`描摹,再配以美术,图上配字,字组成图,字配上图,简直是五彩斑斓,令人目不暇接,课余饭后,同学们用这种崭新的方式温习重点知识,展现了特长,愉悦了身心,丰富了生活,增进了师生之间的感情。

新年新事新气象,为了让新年有清新的环境,真正做到辞旧迎新,我们组织了全校的大扫除。尽管我们每天都认真的做,环境也很干净,但这是一个程序,我们还是买来洗衣粉发放到各班,清洗地板`瓷砖墙上的污秽,上上下下,角角落落;我们还象农村一样砍来竹竿,绑上扫把扫一扫天顶的尘埃,掸掸蛛网,并且年级组`班主任德育室层层督察,让校园以崭新的面容迎接金牛的到来。

爆竹声声辞旧岁,歌舞阵阵迎新春。新年这一天,街道上各家商店门口,大红灯笼挂起来了,各个单位庆祝的鞭炮响声此起彼伏,大家都换上新装,活力四射,人人都兴奋,你瞧老人和小孩,高兴地在街上走着`笑着,年轻的则在各个商店东看西瞧,为自己尽情的挑选新年的礼物!

新年的学校,一派喜庆,大门上彩旗飘飘,清晨,各个教研组组织几个学生贴板报。围观的学生仔细的看着,评论着,赞美着。丰富多彩的墙报,开阔了同学们的视野,强化了同学们的能力,愉悦了同学们的身心 ,即从一个侧面巩固了同学们的各科知识,又增添了新年喜庆的气氛。

中午,学校团总支组织全校文艺展演,全校师生云集球场,按秩序坐好观看精挑细选的节目,演员的出色表演,吸引了观众,获得阵阵掌声。歌声`欢呼声`掌声,录音机的乐曲声`观众的笑声,声声相接,热热闹闹的历经二个小时。演出结束,全校师生共进新年饭,度过了愉快的新年。

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