飞翔吧（经典20篇）

昙花靠自己的默默酝酿，换来一夜的风姿绰约；蝉虫靠自己四年的地下修练，换来一个月的放声高歌；小鸟靠自己的力量，换来飞翔于宽广的蓝天……自然现象向我们透示着一个哲理：靠自己是成功的前提，靠自己，才能真正飞翔于蓝天白云底下。水能载舟，亦能覆舟，靠别人的力量始终是不能主宰一切的，飞翔，必须靠自己的力量，要想成功，必须靠自己的力量，让命运主宰在自己手里。从古到今，无数的事实都为这条哲理作出了令人信服的诠释。

靠自己的力量才能使人反败为胜。公元前496年的吴越之战，越国败北，勾践请降。吴王夫差以越王质吴为条件，允许撤兵。勾践一如夫差手下忠实的臣子，听凭夫差呼于车前马后。三年，夫差为勾践的“忠诚”所动，如勾践所愿，他终于再次回到了越国。于是，他卧薪尝胆，整顿国政，励精图治；招贤礼士，重用能人；发展生产，安富救贫，使越国逐渐走向强盛，十年后，终于实现三千越甲可吞吴的目标，勾践正是靠自己的力量，坚持、忍耐，为成功击败吴王夫差而忍辱负重，有心人，天不负，终能反败为胜，真正翱翔于自己的天空下。

靠自己的力量才能使人铭记功绩。俗话说：“水滴石穿，绳锯木断。”水滴靠自己的力量日复一日，年复一年，终成穿石壮举；细绳靠自己的力量一次又一次，一寸又一寸，终成断木伟业。我国著名作家曹雪芹为了写好那部《红楼梦》，进行了长时间的构思，披阅十载，增删五次。他靠自己不懈的努力，反复修改，花去了10年时间来完成这部理想的作品。10年的修修改改多么枯躁，可曹雪芹坚持了下来；10年的涂涂抹抹多么耗费心血，可曹雪芹忍耐了下来。曹雪芹靠自己的力量，用10年的光阴展示了他人生不朽的价值，让世代子孙铭记了他的功绩。

靠自己的力量才能使人与众不同。康多莉扎？赖斯，这个名字让无数人艳羡而又嫉妒。是的，一个黑皮肤的女人靠什么登上美利坚合众国国务卿的宝座？她出生在种族歧视最严重的阿拉巴马州伯明翰，但她没有选择屈服，也没有选择武力抗争，而是靠自己的力量一步一个脚印，努力付出，积极攀登。严酷的种族歧视让她相信这样一条严峻的真理：黑人的孩子只有做得比白人孩子优秀两倍，他们才能平等；优秀三倍，才能超过对方。只有靠自己的力量才能获得别人赞赏的目光。于是多年之后，她凭借全面优秀的素质、丰富的知识和卓越的能力青云直上，成为美国最与众不同的一个成功女人。

卧薪尝胆的勾践，用生命创作的曹雪芹，顽强勤奋的赖斯，他们把依靠自己作为他们人生的策略，并为此而奋斗不懈，不管目前处境多么艰难，形势多么被动，条件多么恶劣，靠自己的力量，他们都翱翔于自己的一片蓝天下。其实我们也可以，只要我们也能记住小鸟妈妈的忠告：靠自己的力量，努力奋斗，就一定能冲上云霄，自由飞翔。

我喜欢望蓝天，看见天空里许多有趣的东西，我多么希望有一天会在天空里遨游一圈。

这一天，我坐着热气球升上了天空。

呀，下边的景色真美呀！在碧绿的草原上，牛羊呀、马呀都在吃草，绿地上的小朋友都在跑啊跳啊，开心极了，玩累了，趴在草地上休息，草地上面的高速公路上，汽车来来往往，川流不息。公路边，绿树成荫连成一片。气球越升越高，视野越来越宽。不一会儿，草地越来越小，牛羊小得像蚂蚁一样，汽车像带子上的小甲虫在爬来爬去。

过了一会儿，气球越升越高，高得不能再高了。我怎么下去呢？我下不去了！

嘿！有了！我想出了一个好办法，我赶紧把外套脱下，随风一展，变成了巨大的降落伞，慢慢的落下……

“饭都凉了。”妈妈的叫声把我吵醒了，热气球不见了！电脑屏幕上的查毒专家小青蛙正在草地上紧张地忙碌着，我看得入了迷，我已进入了电脑虚拟世界了！

这美梦让我久久不能忘怀！

我盼着美梦成真的那一天。

人生如潮起潮落，涨潮时不一定是人生的高峰，落潮也未必是人生的低谷。这只蝉就是大自然给我的老师，我抬起头对爸爸说：“我们回去吧，我作业还没做完呢！”爸爸的脸上充满笑意，我也觉得周围的景色变得格外得美丽。

那是初夏时的一件事，所有的事物都改头换面，彰显着勃勃的生机。

而一次次的考试洪流，却将我打入无底深渊，周围所有的景物在我眼里都显得灰蒙蒙的。于是爸爸决定带我到公园里走走，散散心。

一路上，爸爸没有说话，而我，也只默默地走在前面。

很快我们便走到了公园。公园里风景如画，一排排的杨树如战士般挺拔地站在两旁；河水清澈见底，几尾小鱼在水里欢快地游着，荡出层层涟漪。

可我没被这美景所吸引，反而是几声蝉鸣引起了我的注意。这些夏天时的“灵魂歌手”，在整个夏天都这样不知疲倦地歌唱，直至它们死去。其实蝉一开始是生活在泥里的，那时的蝉没有翅膀也没有美妙的歌喉，它们只有忍受住巨大的痛苦，完成一次美丽的蜕变，才能飞向天空，在属于它的天地里自由高歌。

在我眼前的那只蝉，它正在完成生命的进化，正在为飞向天空做最后的准备。

它正努力地弓着身体，用尽全身力量“撕开”困住它飞翔的枷锁。渐渐地，它的背壳裂开了一道缝，渐渐地缝隙越裂越大，它的背露出来了。然后出来的是脚和尾巴，可是头还卡住呢，它努力地用脚瞪着树干，借着力量将头“拔”出来。一次不行，继续；两次不行，再来——终于，这只蝉成功了，它成功的变身，摆脱了束缚，取得了胜利。

人生如潮起潮落，涨潮时不一定是人生的高峰，落潮也未必是人生的低谷。这只蝉就是大自然给我的老师，我抬起头对爸爸说：“我们回去吧，我作业还没做完呢！”爸爸的脸上充满笑意，我也觉得周围的景色变得格外得美丽。

一天，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路：从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，如此反复。

提示：信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制作得精巧而规矩，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执著者造成的。

这则素材适用于“信念”、“成功”、“成功与信念”等话题。

“读书破万卷，下笔如有神。”从古至今，文人墨客对读书有着高度评价。很多人都喜欢读书，我也不例外，是个小书虫。

我的读书生涯还要从那件事说起：小时候，我不喜欢读书，只喜欢父母讲给我听。这样的日子持续了很久，直到有一天，妈妈拿来《一天零一夜》，每天给我讲一段，渐渐听了入谜。突然有一天，她把书轻轻地放在我身边，心平气和地对我说：“你想知道山鲁佐德后面有没有被杀，那就自己去读吧！”我瞪着书皮纠结了一会儿，最后按捺不住好奇心，终于小心地翻开它。好像突然间发现了一块新大陆，一会儿盯着绚丽的图片，一会儿看着注音的文字，书里的世界这么奇妙、有趣，而且我自己就能领略到！

妈妈见我爱上了看书，就经常和我一起读名著，教我体会其中的道理，感受其中的韵味。渐渐的，我对书有了不同的看法，不仅满足于内容简单的绘本，开始读一些更难、更深奥的书，比如说《斑羚飞渡》、《夏洛的网》、《三国演义》……书中人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。在读书时，我仿佛陷入了另一个世界，无法自拔，经常不顾劝阻，一看就是几个小时。在书中，我仿佛如一只轻灵的小鸟，在书的蓝天中自由翱翔，不停地吸收着自由的氧气，看朝晖、望晚霞，不觉间越飞越高……

开卷有益，我喜欢徜徉书海，在书海里自由飞翔，自由放歌！

我喜欢望蓝天，看见天空里许多有趣的东西，我多么希望有一天会在天空里遨游一圈。

这一天，我坐着热气球升上了天空。

呀，下边的景色真美呀!在碧绿的草原上，牛羊呀、马呀都在吃草，绿地上的小朋友都在跑啊跳啊，开心极了，玩累了，趴在草地上休息，草地上面的高速公路上，汽车来来往往，川流不息。公路边，绿树成荫连成一片。气球越升越高，视野越来越宽。不一会儿，草地越来越小，牛羊小得像蚂蚁一样，汽车像带子上的小甲虫在爬来爬去。

过了一会儿，气球越升越高，高得不能再高了。我怎么下去呢?我下不去了!

嘿!有了!我想出了一个好办法，我赶紧把外套脱下，随风一展，变成了巨大的降落伞，慢慢的落下……

“饭都凉了。”妈妈的叫声把我吵醒了，热气球不见了!电脑屏幕上的查毒专家小青蛙正在草地上紧张地忙碌着，我看得入了迷，我已进入了电脑虚拟世界了!

这美梦让我久久不能忘怀!

我盼着美梦成真的那一天。

我是一只渴望飞翔的鸟

我是一只渴望飞翔的鸟儿，正如歌中唱的那样：“我是一只小小小小鸟，飞呀飞呀飞呀飞不高。”盼望着，盼望着...终于有一天，我长大了。成了一只羽翼丰满，漂亮的小鸟，我可以在天空中翱翔了。我好高兴呀!于是我离开了妈妈，越出了鸟巢，带着向往，带着希望，我飞翔在无边无际的天空上。

可是，倒霉的我刚刚飞出去，就被一个鸟贩子给抓去，我拼命的想逃脱鸟贩子的魔爪，可是他的手抓我抓的太紧了，我是怎么飞也飞不出去。于是，我就拼命的喊妈妈，但其结果却无济于事。接着，我被放到了一个笼子里，装进了一个黑洞洞的包里。虽然我看不见什么，可是，我能感觉到，他们有的是和我差不多大小的鸟儿，也有比我年长的，甚至还有刚出生的雏儿。他们都在叽叽喳喳地说话，有的说：“这是谁家的孩子呀，多可怜，也被抓进来了。”有的说：“这回完了，这一抓进来，就只有等死了。”听了这些话，我好难受呀。心想：这下，我完了，没有了自由，也不能再飞上天去了，我渴望飞翔，渴望自由。没有了自由还不如死了算了。于是，我开始每天不吃不喝。邻近的鸟儿看到了我的样子，问我为什么整天不吃不喝的?我对他说：“如果没有了自由，不能飞翔，还不如死了一了百了。”那只鸟儿听了我的话，也支持了我的这种看法，他决定和我一起来等死，可是鸟贩子看我们不吃食，就把食硬塞给我们，说实话，那食物还没有妈妈给我捉的虫子好吃。过了几天，已经有几十只小鸟支持我的看法，和我一起绝食。我们的口号是：“宁可死，也不吃食。”

于是，我们一起绝食，在去往鸟市的时候，我写下了这封绝笔。爸爸、妈妈、亲爱的鸟儿同伴们，我将要离开你们了，在临死之前，我要说的一句话就是："要记着我的话，鸟在世上活，要的就是自由，要飞翔，生为自由而生，死为自由而死。”

同学们，这是一篇鸟儿因自由而死写下的绝笔。我想我们每个人当看到这篇文章的时候都会为之颤动。鸟儿因为失去了自由，宁可死掉。可是我们呢?我们可以吗?刘禅可以吗?鸟儿渴望飞翔，渴望自由。这只渴望飞翔，渴望自由的鸟儿因自由而死。而我们更要珍惜每一天的时光，每天都要比昨天飞的更远，更高。只有这样，坏人才抓不到你。

我是一只鸟，可那健壮有力的翅膀却不能飞翔，那清亮的歌喉却不能在自然中尽情歌唱。——题记

一个月前的清晨，在大地的呼唤中，在春雨的洗礼中，在春阳的抚摸中，我醒来了。露珠为我洗去身上的灰尘，云彩照亮我光亮的羽毛。看着这美丽的自然，我骄傲极了，唱出自己最拿手的曲子。

同伴们也在尽情地为我伴奏。忽然，全场一片寂静，我以为我的歌声被它们打动了，静静地聆听，一曲唱完后，当我睁开眼睛的那一刹那，我惊呆了，眼前布满黑暗。原来同伴们早已逃走了。

现在，只有我一个人在这布满笼子的地方呆着。我的世界竟是如此狭小。每天清晨，可恶的人们用棍子捅我，让我唱歌，逗我开心。我反抗着，就是不唱，因为我的歌声是大自然赋予我的，我只会奉献给自然。

望着瓦蓝瓦蓝的天空，我不禁想起曾经在这里飞翔的矫健身姿，我飞啊，唱啊!忽然“啪”的一声，我醒来了，原来是一场梦。人类啊，你们怎么这么无情?

人类啊，让我飞翔吧!我可以带你们去游览整个森林，我也可以把动听的歌声献给你们，但是求求你们以后别在捕捉我了。

我是一只鸟，一只柔弱无力的鸟，一只失去亲人的鸟，一只失去家园的鸟。天空，森林，鲜花只在我的梦里，我无法看到这么美好的景色。有时，我也想飞翔，但是，我能飞吗?

我要的坚强，不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界多拥挤 就有多匆忙，用所有寂寞时光给自己鼓掌，我要的飞翔不是借双翅膀，自由是个不能代替的远方......

歌声依旧那么悦耳，那么动听；天空依旧那么蓝，那么广阔；校园里依旧那么书声朗朗，而坐在教室里的我，并不像以前那么单纯了。也许是我长大了，望着窗外那飞向蓝天的大雁，好羡慕它们啊！至少它们有亲人在 身边，为亲人所关爱。忽然有种想落泪的触动。离开家快半个月了，在学校的生活，让我有太多的措手不及；太多的无奈；太多的必须；太多想失声痛哭的冲动。

多少次的冲动想拿起手机给家里打电话，向他们诉说我在学校的种种；多少次的冲动想跑回家依偎在母亲温暖的怀抱，父亲宽大的肩膀上；想家里那香喷喷的饭菜；想我那软绵绵的。但是是无论我多么想，一切都已经不能了，进入了高中生涯，我必须学会自立，必须学会坚强。

曾经几时故意，我借口回到那么无比宽广，温暖的家，拿起手机给家里打电话时我所听到的一切，我都不相信，我的心，好像被千斤重的锤子重重的砸了下来，好象。无法形容的痛心，我努力安慰自己，也许是太晚了，也许是他们今天太累了，也许是，但是是，家不应该是个可以依靠的地方吗？母爱不是最无私的吗？父爱不是着伟大的吗？我原本预想的是他们接到我电话应该向我嘘寒问暖，问我在学校好不好，适不适应。但是是，一切的朝着错误的方向前进。那一晚，我失眠了，在那安静的可怕的宿舍，我感觉好冷好冷 ，觉得自己好象被抛弃了的流浪狗，独自走在寂静冷清的街头，泪水就像断了线的珠子，无法控制的漫出来，哽咽着。回想曾经的种种，是他们变了吗？还是我太软弱了？离开了他们，我就像鸟失去了翅膀，不能飞翔。终于，我知道了我必须坚强，必须坚强。

第2天，我收到了爸爸的短信，他说他帮我把我要的东西送来了，那一刻，我好激动，好激动。重复多次告诉周围同学我老爸帮我把东西送来了，也许他们不会懂尽管只是短短的一行字，但是却让我感受到了温暖，让我感觉到原来我从来没有被抛弃过。家，还是个可以依靠的地方，父母的爱一直没有消失，亦没有减少。

每一天，让泪水流回心中，去灌溉梦想开出奇迹，我要的坚强。不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界多拥挤就有多匆忙，用所有寂寞时光给自己鼓掌，我要的飞翔。重复听着这首歌，心情感觉好多了。而这次的经历，也就像这首歌一样，我自己的人生，要自己把握，so，我必须坚强，尽管世界很拥挤，时光很寂寞，旅途很孤单，但是古语云；吃的苦中苦，方为人上人。要爬上金字塔的顶端，就必须坚强，坚持。也许，父母就是以这样的方式了锻炼我，让我更加独立，更加坚强，让我自己去寻找属于自己的那片天。

风筝的哀求?

蔚蓝的天际，鸟儿在自由自在地歌唱;微风吹拂下，花儿散发着缕缕幽香;仰望寥廓的蓝天，我要展翅飞翔。?

积蓄了全身的力量，瞄准了向往的方向，我振动双翼准备飞翔。怎么了，这到底是怎么了?我为何飞不起来呢?我焦虑地回望，才发现一根线将我死死拉住，微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不，我要飞，怎么可以把我捆绑?放开我，我要飞翔!?

“那无尽的天边有着说不完的危险，狂风会让你失去平衡，暴雨会让你失去方向，雷电会折断你娇嫩的翅膀，在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。?

没有你，我会迷失方向;没有你，我会犹豫彷徨;没有你，我如何变得坚强!但是，请不要把我拉得太紧，就让我在你的牵动下自由飞翔!?

蝴蝶的翅膀?

轻轻地吐出丝，然后将自己紧紧捆缚，光明的天空霎时间变得黑暗，我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长，束缚的感觉也许会痛苦，但是，那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶，我在期待。?

突然，一把剪刀触动了我的世界，周身紧紧的束缚开始慢慢变松，黑暗中渐渐透出一丝光明!不，请不要动我，我要化作美丽的蝴蝶。?

“不要惊叫，我不忍心你这样痛苦，太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦，带你来到光明的世界吧!”?

谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛苦，就让我独自承担吧!不经历风雨，如何见彩虹?请放下你的剪刀吧!这时候，我不需要你的帮助，我要靠自己!?

孩子的泪光?

一轮明月在云朵中慢慢穿行，一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了，一个小屋的灯光亮着，一个孩子独坐窗前，晶莹的泪珠在他的眼里滚动。?

“我是多么渴望那一片无垠的绿茵场，那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球，想驰骋在美妙无比的球场，我想成为球王!”他的眼里闪动着光亮。?

“可是，爸爸、妈妈不让我出去玩足球，他们怕我摔跤受伤;老师禁止我们踢足球，他说那样会影响学习。更让人伤心的是，他们都说，政府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消失，他的眼睛又变得黯淡无光。?

“请让我玩足球吧!谢谢你们的关心，谢谢你们的呵护。没有你们，我不会健康成长，可是，我也需要自己决定自己的生活呀!爱我，请别把我搂得太紧。”?

一阵风吹过，传送着孩子们的呼声：感谢你们的爱，请轻轻放松你们的双手，让我们在爱的牵动下自由飞翔!?

“当我在做这件事情的时候，觉得心跳好快，然后，也只有在跳舞的时候，我觉得自己真正的存在。”这是影片中小洁对裕翔发自肺腑的一句话，也是我印像最深的一句话。第一次听到它，它似乎触拔了我心中的那最深也是最软弱的弦。我不止一次问我自己，我在做什么时，才会真正的存在？答案却始终只有一个——没有。或许是因为我没小洁那样的生活，没有那份刻骨铭心的梦想。又或许，我在逃避这样的问题。

这部由张吉荣执导的电影，讲述的是一个天生失明的男孩裕翔的故事。自幼练琴，一次他参加了一个钢琴比赛，却因为旁人的非议，“还不是因为他眼瞎才得奖吗？”导致他自尊心严重遭受打击，此后不参加任何比赛。裕翔要去一所小学给孩子们上音乐课，途中险些发生车祸，紧急时刻一句话传入耳畔：“来，把你的手给我。”这声音轻柔、坚定，裕翔安下心，将手交给了她。是冷饮店的女孩小洁帮助了他，渐渐地他们成为了朋友，当小洁问他：如果有一天，你真的可以看到，那你最想做什么？“而裕翔所说的，不过是想去咖啡店找一个临窗的位置坐下”。这个对我们来说平凡的不能再平凡的事，却是他想做又不能做的事。裕翔也许不知道，他那憨厚的笑脸，正在感动着那个名叫小洁的女孩。她那颗冷漠的心逐渐温暖，亦逐渐笑容盈盈。她开始理解了母亲，也在母亲给她一张舞蹈学校的单子时感激母亲。

一辆红白相间的列车缓缓开动，小洁跟裕翔一起去裕翔家做客，他们在列车中开怀大笑、时而交谈逗乐，在妹妹那句“姐姐，你是我哥哥的女朋友吗？”小洁报以害羞的微笑。却又何曾明白妹妹童声下的苦涩，为哥哥的担忧？在沙滩上与裕翔肩并肩地漫步，与裕翔妈妈的交谈中深刻了解裕翔的童年，也懂得了一家人的意义和爱的伟大。就像那句歌词“因为你我靠近海，因为你们懂得爱。”

也只有在了解自己之后，才能成为坚强的自我，才会真正的存在，才会心里一片蔚蓝。

一杯香茗，一盏孤灯，一手长卷。茶香氤氲着灯光，静静的书房里，我独自一人倚在窗前，仰望夜空，皎洁的月光光耀着漫天的繁星，好似一位伟大的父亲庇护的着自己的孩子，使得原本暗淡的天空泛起幸福的味道。月光如水，轻轻地流泻在我的心田，如同心沉水底的清凉，引起了我对父亲的深深思念。

曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把父亲送上了开往异乡的列车。望着渐行渐远的列车，我陷入了沉思。

父亲是一个酷爱文学的人。我一小的时候他就教我识字读书。孙行者的桀骜不驯，关云长的义薄云天，诸葛亮的神机妙算，宝黛的尘世情缘……不禁使我徜徉在文学的殿堂，尽享文学独具一格的靓丽。那时，我真的很幸福，有时还情不自禁地吟道：“我欲与书共度豆蔻年华，文学伴我走过漫漫人生。”

父亲堪称“严父”，但他笑起来时更是无比慈祥。那是我刚上小学时的事。我和同桌因为一点小事，竟被他打的鼻青脸肿。我哭着去找父亲，本想让他给我“报仇”，可他却微笑着给我擦干眼泪，还教我背诵法国作家雨果的名言：“世界上最宽广的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空还宽阔的是人的胸怀。”我心里的愤怒和委屈顿时烟消云散顿时暖和起来，我为有这样一位伟大的父亲而感到幸福。

当然，父亲也有发怒的时候。那是初二上学期，物理成绩一直优秀的我，期末考试物理却一落千丈，远远地被落在许多同学的后面。父亲勃然大怒。啪！一记耳光重重的打在我的脸上，然后便是一通狂轰滥炸，把我骂得头都不敢抬起来。晚上，我久久不能入睡，反省着自己的过失，想着父亲的大怒，我信心倍增，重振士气，终于在期中考试中一展雄风，取得了好成绩。父亲，真的谢谢你！

手掩长卷，父亲对我的爱重于泰山，而我对父亲的感知却轻如鸿毛。手里的书，就像我与父亲爱的回忆录，那里记录着我与父亲的点点滴滴，承载着父亲对我浓浓的爱。

遥望星空，思绪万千，我仿佛是一只快乐的小鸟，在幸福的天空中，自由地翱翔！

[精选叙事作文：在幸福的天空飞翔

怡人的春光在摇曳的油菜花中逗留，许多刚从冬眠中醒来的动物都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。而一只可爱的毛毛虫正在青绿的叶片上睡着懒觉，它独有的信箱中，躺着一封从远方寄来的信。

亲爱的孩子：

你是一只毛毛虫，但爬行，不会是你永远的姿态。

你看到榆钱树上那片叶子了么？去年秋天，它借助凉爽的秋风出行，想向万物展现她那轻盈的身姿。可殊不知，她的旅途早已交给了清风，失去了自由。孩子，千万不要去学蒲公英的轻浮，她高傲的心气早已出卖了自己。别人可以借给你翅膀，却不能替你飞翔。你有着毛毛虫的身世，却不一定能锐变成蝶。如果想要飞翔，想要去实现伟大的理想，就必须去寻找属于你的翅膀。

如果你是只雏鹰，就必须从万丈悬崖上跳下，在坠落的过程中，才会拍打翅膀，学会飞翔。如果你是只毛毛虫，就要在虫茧里经过撕心裂肺的挣扎和泣血的痛苦，让那阵疼痛打通你生命的经络，让你的翅膀充满力量，才有飞翔的希望。命运会看见你为理想所付出的努力，她会让你用汗水去兑换理想。孩子，不要相信风的谎言，想要成功就只有奋斗。

当你终于冲破虫茧，破茧成蝶时，你便有了自己的翅膀，可以背负理想向上。天空布满理想，只等你去采摘，当你振翅飞翔，你的人生才会起航。

孩子，没有一双翅膀可以借你飞翔，所以，必须要长出属于自己的翅膀。

流年似水，时光的齿轮不停转动着，梦想在时光的庇佑下慢慢发芽，成长，成熟。悄然间，随着作业的增多，睡眠的减少，压力的增大，老师的期望，父母的叨唠越来越多……这无疑是在宣布我们进入的初三的大门！

初三了，一切都已变得不同；初三了，太阳变得越来越刺眼；初三了，呼吸变得越来越沉重；初三了，说苦不苦，说甜也不甜。我们总是背负着太多的责任，肩负着太多的希望；我们总希望按照他人的意愿往上爬，做到最好；初三了，说忙不忙，说闲也不闲。我们总是有太多的书要看，总是有太多的作业要写；初三了……

指针抵达转动，从不停留与往返，即使出了故障，休息过后它仍会义无反顾的前行！而步入初三的我们就如同指针，学习是我们的核心，努力是我们的任务，每一天都在知识的圈子里逗留，慢慢的，学习不再是乐趣，我们变成了学习的木偶，而操纵着木偶的却不知是谁。随即，梦想就像一支无帆的船迷失在茫茫的大海之中……

有多少个夜晚，当人们卸下一天的疲惫，沉沉睡去，而我们却仍在灯光下奋斗，指尖的笔却丝毫没有停下的意思，偶尔停下，似在思考，喝口水，咪一咪疲惫的双眼，扭一扭酸痛的脖子，拿起笔，继续在知识的道路上前行！深夜，有多少孩子背着学生的名义在灯光下做着作业，慢慢的，对于有些人来说，学生不再是光荣的称号，而是压力的包袱！作业与学习赶走了他们脑海中有趣而又大胆的想法，满脑子的公式与诗词语法。面对家长与老师那期待的目光，我们不敢停滞；面对老师与家长所说的未来---不努力则被现实击败，我们别无选择。

然而，面对种种压力，我们为什么不停下来？停下来仰望天空，雄鹰翱翔在天际，你会发现，你已不再迷茫。停下来，仰望 高大碧绿的大树，你会发现，你的心已不再浮躁。在疲劳之际，偶尔停下来，回首曾经的我们在学习上那拼搏的劲头，我们以学习为乐趣，我们喜欢举着高高的小手，用渴求的目光看着老师，多么青睐老师的指点！在学习中发现采撷到属于自己的快乐！

停下来是一种享受，是一种需要，是一种智慧，是一种富有哲理的生活态度。在茫茫人生道路上偶尔停下来，拍一拍身上的尘土，倒一倒鞋中的沙砾，望一望蓝天白云，听一听山间的鸟叫，用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。

同学们，初三，最重要的，不是学会一味刻苦，努力，而是学会怎样放松自己！

明朗的天空，瓦蓝瓦蓝的，反射着柔和的阳光，几多淡淡的白云依恋着它。让我们就此装上梦想的翅膀，在未来广阔的天空上任性飞翔，无所畏惧将是我们的态度！

过去的我是一个好动、又容易走神的男孩，坐在教室里，总向往外面的世界。看！外面轻风拂柳，悠悠沁河，缕缕阳光，如果此时的我可以在外面尽情的嬉戏，那该是多么的快乐啊！想着，想着，我就想入非非了。突然老师一声吼，“吴谨，怎么又走神了。”我赶紧定了定神，看着老师又开始讲了，我的心又开始在外面飞翔。现在的我积极发言，大胆质疑，勇敢展示，是什么原因让我发生了翻天覆地的变化呢？没错，就是华严中学推进的高效课堂。

现在的我依然好动，依然喜欢上课走神，心依然想要无拘无束的飞翔。可是，老师们不再整节整节的讲，给我提供飞翔的机场；同学们也都不再静静地听课，给我提供飞翔的环境；时不时的还会有听课的老师进来，给我来点飞行的提示。我的心再也无法像以前一样自由的飞翔。这不，同学们叫我了，快来讨论问题，我问讨论什么呀，数学啊，于是我被拉入了一片讨论声中。他们一会这个问我，那个求我，我说不会也不好意思。于是我热情的加入了他们，做题也变的小心翼翼，当我们小组第一个完成时，我们会非常自豪的向老师汇报，当我们的展示受到老师的表扬时，我们是那样的幸福。

高效课堂培养了我们的团队精神，我们能互相取长补短，共同进步，记得有一次我有一道数学题不会做，我们组的成员都过来帮助我，他们耐心地为我讲解，我的问题迎刃而解，经过我们大家的共同努力，我们组在班级中脱颖而出，在课堂上表现的特别出色。

我喜欢高效课堂，它是让我们快乐学习的课堂。我感谢高效课堂，它是让我们展示风采的课堂，感谢新学法，让我们成为课堂的主人，感谢新理念，让我们发现了自己的优点。

也许是这样的高效课堂让我的心失去了出去飞翔的动力，失去了飞翔的欲望。这样的课堂就像是一本永远也看不完的童话书，每一次亲临都让我深深的被吸引。让我的心都在这里停留。啊！是课改，让我们拥有了这样的课堂，这样的课堂让我的心有了依靠，我愿将我的心交付给课堂，从此不再飘荡。

那是一只小小的蛹，它努力地挣扎，为的是飞向属于它的那一片天空……

——题记

独自散步在幽林小径，感受清新的空气所带来的忧虑，在转弯处，我不由停住脚步。

一只蛹，正在极力挣扎，似乎很痛苦。没错，这正是蛹化成蝶所必经的过程。我蹲下身，看着它如此痛苦的样子，怜悯之心又在我的情弦触动。我伸出援助之手，帮它解决了痛苦。此时的我，正拭目以待着它飞翔的快乐。随着时间的飞速流逝，我已经消耗了十五分钟。但是，这只蝶仍然无动于衷。我放弃了。

回到家，睡觉时，我翻来覆去地想这只蝶为什么不能飞翔，可是，想了好久仍然想不出什么头绪。于是，我问了母亲：“妈妈，今天我看到一只蛹，它正在挣扎着从蛹里脱出身来，我看它可怜，所以帮了它一把，可是为什么它却飞不了呢?”

母亲笑了笑，说：“傻孩子，正是因为你帮了它一把，所以它才飞不了的。化成蝶，是要靠它自己的努力得来的，假使你帮了它，那么它就无法飞翔了。”

没想到，我的帮助不但没有给它带来好处，反而造成了它的伤害。这就像一个临时炸弹击碎了我的心。

某日，在一棵树下，我又看见了那极力挣扎的蛹，想起了上一次的教训，我再也不敢对这只蛹伸出“援助之手”了。

不知过了多久，这只蛹终于破茧而出了——它锐变成了一只美丽的蝴蝶!这只蝴蝶在我身边飞来飞去，似乎在和我分享它化为蝶的这则喜讯。它张开双翅，翱翔于蓝天之中……

我漫步在回家路上，心里悟出了一个道理：蛹，要经过痛苦才能化成蝶，这正是它成长必经的困难。然而人也正如这只将要破茧而出的蝶一样，要经历风风雨雨，才会成长，在雨季里更加成熟。只要面对挫折的时候不退缩，敢于挑战，那么，我相信，总有一天，你会看到蓝蓝的天，白白的云，嘴角边还会有一丝甜甜的笑……

我有一个瑰丽的梦，就是想在文学的天空里翱翔。虽不清楚自己有没有天份，但这执着的心不变，因此，我爱书，我读书。

读书，幼时读童话。充满魔力的花朵有7片花瓣。于是，我憧憬着，能载着我的文学梦的翅膀，是否也有7片纯洁的羽毛?于是，“我像饥饿的人扑在面包上一样读书”，扎进书海，去寻找。

第一片羽毛，勇气。小学时，读到了一篇文章《掌声》。文章主人公是一个小女孩，腿天生残疾，走路难看。一次语文课上，轮到她演讲，她缓慢而又艰难地走向讲台，开始演讲，讲毕，全班投以热烈掌声。我明白，这第一片宝贵的羽毛就是勇气。前途也许曲折，但请勇敢些，一步也许就能跨过沟壑!

小学高年级，突然对居里夫人很敬佩。读了《居里夫人传》，我的心久久不能平静。为了科学事业，为了镭，她多少年如一日，坚持不懈。执着，真的很执着。它就是第二片羽毛。滴水穿石，聚沙成塔，没有什么执着不能战胜!

读刘墉的书，觉得每一次都是对心灵的净化，对灵魂的升华。他的书里，蕴含着无穷的哲理。人生的哲理，成长的哲理，教育着一代代人，它是第三片羽毛。

你知道杰克·伦敦吗?你读过《热爱生命》吗?杰克·伦敦前半生也很不幸，但他选择热爱，珍惜生命，世界上，只有生命只有一次。第四片羽毛，便是珍惜生命。

我也渐渐明白，其实每个人，每个物都是一本书，我开始留心生活中的点滴。

读爱因斯坦，透过蓬乱的头发，我读出他的智慧;读我们的老师，我读出了奉献精神;读我们的父母，我读出了生命的真谛——爱的力量。

终于，在这个时刻，7片羽毛凑齐，翅膀成熟了起来。而我也恍然大悟。这翅膀承载的，已不仅仅是年幼的我的文学梦，而是整个生命，我也开始成熟，我的生命开始轻舞飞扬。

就让我飞吧!我还会阅读，阅读生活中的一切，让它丰满我的翅膀。伴随着阅读已给我的羽翼，我坚信，我能让生命驰骋在天空，我会飞得更高、更快、更强!

“上帝，请你借我一双翅膀，我要飞翔。”

“我可以借你，可是你为什么要飞翔呢？”

“我想到更广阔的天空去，我想看更蓝的天，更白的云，我希望我的灵魂登到一个新的高度。”

上帝微笑着说：“这里有一个宫殿，进去找到出口，便可随时进随时出来，沉浸在殿里，有益在殿外。终有一日，你可以飞翔。”

我迫不及待地冲进去，好多的房间，好多的暗格。古今中外，上下五千年，历史上薄有名声的人竟然全都聚集在这儿，每个人占领着一块小天地，互不侵扰、平静地工作着。

那是谁？借着墙外的阳光依稀看到一个小男孩正在忙着，我悄悄地走进去，一个可爱的外国小男孩正在叮叮当当地修着一个板凳，他一边敲着一边自言自语：我一定会做出一个更好的板凳，退到门边，我看着门上的介绍“爱因斯坦，德国人，相对论的缔造者”。“终于做成了，太好啦！”我不由抿嘴一笑：原来坚持就是胜利。

推开一扇门，是古龙。这位文坛的怪才一手执着酒杯，一手挥动如椽大笔，从容写下“善似青松恶似花，由来未曾见松发，有朝一日浓霜降，只见青松不见花。”写毕喃喃自语：这世界啊，啊，唯有笑和温柔才可以征服人心。我听着，心念一动，人世原是如此。善良的人反而更坚强，微笑的人也才更美丽，与人为善，与己亦为善。古龙我会记住这个名字，记着这句话，做善良人。

“但愿人长久，千里共婵娟。”一人峨冠博带，手执酒杯，一仰脖子一口喝下，眉间一丝淡淡的忧郁，看了竟叫人心疼。苏轼，我念着他的名字，走到桌前，抚摸着那一个个气势道劲的大字，这里没有怨气，没有愤怒，没有不平，只有对弟弟的思念之情，对朋友命运的担忧之情，对天下苍生在水深火热中挣扎的同情。一代才子憔悴如斯，心中仍不忘兼济天下，可敬可叹！

我在宫中不断穿行，就在我如痴如醉之时，竟然再度见到了上帝。

“你现在脑子里想的是什么？”

“认真，坚持，善良，还有独善吾身，兼济天下。”

“你看你现在在哪儿？”四周蓝天白云，赏心悦目，清风吹拂，神清气朗，我竟然在飞翔。“那是什么宫殿？”“书的宫殿。”上帝再度微笑：“你要明白，只有读书才是生命飞翔的羽翼。这是你自己的，谁也抢不走。”

上帝，就是上帝，我服了。

童年，如一片鸿毛，顺着光阴，飘逝在甜美梦里；童年如一片枫叶，伴着成长，漂尽在江河的尽头；童年，如一缕阳光，洒在心田，成为永远的美好。一逝而过，不知不觉，童年将快要离我而去。望着一路走来的点点痕迹，我顿时百感交集，回想起珍藏在心中的美好。

那是一个秋季，我才8岁。那天正赶上秋游，我们全班都很兴奋，个个都带着满满的吃的，玩的。到了那里，我便和我一个要好的朋友开始“野营”。当他拿出一大包糖果时我望了望他的糖果：各个都很大，口味也很多。我再看看我自己的包早已空空如也。便忍不住向他要。他给了我一粒，我香香地吃了起来。

可转眼，糖被我吃的只剩下了糖纸，我心里痒痒起来，便又向他要。毕竟小孩子都是有私欲的，他摇了摇头自个吃起来。不知怎的，我心中的自私的欲望渐渐膨胀起来，一把夺过他的糖，躲到一个角落里吃起来。当我剥了第二颗时，我突然觉得糖不甜了，心中有股说不出的滋味。我幼稚的以为是糖吃多了，就不觉的甜了。便不以为然。傍晚，秋游结束了，别的同学都回家了，而老师却把我叫到一旁，她抚了抚我的头，语重心长的说：“你是班级里的班长，应该当榜样，而不是带坏头，或顺着自己的性子做，像今天你不应该抢同学的糖，老师相信你不是故意的，这样吧你明天去跟他道个歉。”我低着头，脸羞得通红，点了点头。

回到家，我找出自己舍不得吃的巧克力，包好纸。揣在胸前，朝那个同学家飞奔而去，我轻轻地敲着门。终于门开了，那个同学见到我吃惊极了，他接过“礼物”，腼腆地说了句：“没关系的。”

回家的路上，我一蹦一跳的，心感到无比的释然。我暗下决心：以后我再也不要被一时的恶念给蒙蔽，我是属于光明的阳光的，我要永远向着朝阳飞翔！”

我常想，天使都有一对美丽纯洁的翅膀，它们是美好和平的象征。如果我也有那样一对翅膀，那该多好。

终于，在梦里，我也有了天使那样的一对翅膀，我展翅高飞，穿过云霄，飞到了那令人向往的天宫去，去看看在广寒宫中的吴刚、嫦娥。我先祈祷嫦娥能够永远美丽，祈祷他们能够快一点过上幸福美满的神仙生活。飞出广寒宫，我去参加了王母娘娘的蟠桃盛宴，看七仙女们翩翩起舞，听仙乐飘飘。再瞧瞧那贪酒的仙人，他们挺着酒肚在细细品尝千年组佳酿……那陶醉的神情真有趣！

参加完宴会，我将王母娘娘送我的七色太阳花炼出了和平种子，和小鸟们撒向大地。盲姑娘的眼睛重见光明，她眼前这个五颜六色、多姿多彩的世界让她兴奋不已，她又可以专心地弹贝多芬的曲子了。

吞下了一颗和平种子，他的手动了，他睁开了眼，获得了第二次生命，我把他带到我们这个社会，让他充分发挥自己的特长，他成为了一名优秀的音乐家。我还把凡卡给爷爷的信交给了他那慈祥的爷爷，让爷爷了解到孙子的痛苦生活，赶紧将凡卡带回了家，可恶的鞋匠也受到了他应得的惩罚……

我将和平的种子撒遍了大地，到处开满了七色的和平之花。和平之花的花香醉人，净化了所有人的心灵，世界上再也没有痛苦和忧愁。世界充满了欢声笑语。

我要张开我理想的翅膀，向自己的梦中天堂飞翔！带着自己的梦想，要战胜困难，不怕挫折，勇敢地向前飞，飞吧！

我紧紧抓着，抓着那本不属于现实的梦。我很风光，能一言九鼎，所有人，都对我称臣。可，那不是我的现实，只是我独自的幻境。为了它，我放弃了前方;为了它，我跌进了深渊。

我静静地站着，站在那本不属于我的险峰。我很兴奋，能极目万里，世间所有，都被我看尽。可，那不是我的地方，只是我欲仙的平台。为了它，我放弃了细节;为了它，我带上了排膜。

春风过，飘下了一片绿叶，我默默地拣起它。本来，它不应该飘落。它还那么年轻。要么，轮回已断然不是它的宿命。它要摆脱循环。我想，如果它是枝头偎着的小花，它一定不会如此的融入红尘。然而，宿命却不是夙愿。理想者的殿堂永远是最独特的，只不过世间的所有，都能无惮地穿过、那所谓的神圣的金殿。

一度狼牙月，凄冷地撇在茫茫的天际。那么，看着它，谁都能有无限的慨叹。来亦来，去难去，只有匆匆不语的胶着。

如果对白总是自言自语，只要你做下好好看戏，那么何苦给我深的思绪，写出忧伤和别离?

青春挑起了她的黑发，让她牵引我的梦，不知不觉去年轻的历史已记取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以庆幸的是，历史只留下有分量的足迹放手才能展翅飞翔初三作文作文。你可以捉弄我，也可以利用我，谁让我是凡尘之外的过客呢?可怜的落魄人。

世间自有公道，付出总有回报

一生钟爱算计，最后算来算去算丢了自己。其实，又何苦呢?真心真意过一生有那么难吗?到哪里找那么真的人，对得起自己明明白白的青春?到哪里找那么

纯的心，能读得出我内心漂泊的灵魂?

山水只看风雨尘埃，恩恩怨怨就像潮起潮落，起一回伴一回颤抖，落一回伴一回哭泣。逆流的鱼是天生的命运，同样的，每一个人都有自己的轨迹，假使要偏去了，别人也没力阻拦。或许是一类人根本就介入不了另一类人，就算定义了零距离，那也会有距离。

高天流云，有合也有分，拼搏，不应该在花季。然而，憔悴悲哀、是非得失有谁明白?要记住，勇敢放手!