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2132作文
234寻找幸福
全文共 997 字
+ 加入清单什么是幸福?儿童说幸福就是自由地不受父母的管束,中学生说幸福就是远离题山题海之后的那份轻松,青年人说幸福是拥有美好的爱情,中年人会说幸福是拥有成功的事业,老人们说最大的幸福就是天伦之乐。谁都有自己的幸福,可幸福在哪里?让我们去找寻。
听----七彩自彩
“妈妈,‘幸福’在哪里呀?”
“孩子,你听——幸福在山涧的流水叮咚里,他一路滋润大地,追求着广阔的天地;幸福在鸟儿的啁啾里,他正日欢唱,无忧无虑;幸福在蜜蜂的嗡嗡里,它忙碌了一天,丰收而归;幸福在树叶的沙沙里,他沐浴阳光,奉献一片绿荫;
幸福在风儿的呼呼里,他驰骋四方,拼搏向上;幸福在雨点的啪啪里;他让尘封的万物重现生机……”
“妈妈,我懂了,幸福还在你给我哼唱的歌声里!
看----缤纷社会
朝阳下,交警已在岗指挥,指挥着车辆来往,也指挥着幸福点缀工作;
校园中,学生们在收获知识,收获幸福;
街道旁,你向可怜的人投去了一枚硬币,同时也享受了一丝幸福;
公园里,妈妈带着孩子将口袋扔进垃圾箱,这位母亲在教孩子创造幸福;
夕阳下,儿女们陪年老的父母谈心论孝,他们在回报一份幸福,。
社会和谐=大众幸福。
忆----金色童年
河坝上,我与几个小伙伴甩着光膀子向河里飞奔,一头扎进清澈的小河中,洗去一身烦恼,游出笑声飞扬,戏得浪花四溅。那时最欢乐不过河中游泳。一会儿你看我游得快,一会儿我瞧你游得美,说笑里交织出一首动人的幸福歌谣。
小山上,桑树满山。我们几个不怕虫的男子汉每次总会采满满一袋子乌黑发亮的野桑葚,拿回家品尝。多幸福,仿佛它们比蜜甜。
品----历史沧桑
中国上下五千年,风云人物尽留于历史的长河中。敢问孰知幸福处?
大禹说:“我爱民,民亦爱我乃幸福也。”
孔子说:“幸福存于万物的仁爱中。”
孔明说:“能辅明主成大业,是三生有幸。”
玄奘说:“心中有佛,乃福也。”
康熙说:“国盛天下富,民乐邻邦和是福也。”
是的,能成心之所向,志之所愿,自幸福也。
回首----幸福在哪里
幸福在哪里?在劳动里?在奉献里?在和睦里?在美好里?——在每个人的心里!
心灵不同,个性不同,幸福在每个人心里的角色便不同。当你寻找幸福时,总会是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”细细品味、享受自己向往的幸福吧!读懂它,别迷茫;把握它,去追求。人生就是一个寻找幸福的过程!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”带着幸福去创造属于自己的天地。在你得到成功的同时,你会发现你也找到了下一个幸福目标。那么,继续努力吧!
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篇1:寻找幸福的起点观后感
全文共 1054 字
+ 加入清单今天,我看了《寻找幸福的起点》这部电影他给我们讲述了一个发生在孤儿院的故事。
小依帆在孤儿院生活,他听说自己无父无母,自己一个人在孤儿院里孤孤单单的生活着,一次偶然的机会,孤儿院里来了一对夫妇,他们看好了小依帆,要领养他,(范文先生网 )同学们都给这对夫妇起了个外号叫意大利姥,他们说要几天后就把小依帆带走,其他的小朋友都十分的羡慕他,但是小依帆却不愿意被他们带走,因为他相信自己是有父母的,于是他顺利的逃出孤儿院,坐上了火车开始他寻找父母之路了,一路上他为了找到他的父母,他勇敢地躲避恶毒的汽车司机,逃脱有钱的恶毒姥,他十分聪明,用自己的聪明才智一次次逃脱他们,最终让自己找到了自己真正的父母,观后感《寻找幸福的起点观后感》。
看完这部电影,我感到小依帆十分的聪明勇敢,想尽了办法来逃走,在危险面前丝毫不怕,从容应对,那个富有的恶毒姥,他十分想把小依帆当成自己的孩子,后来都用上了警察,不过最后还是没有抓到他,这部电影告诉我们一个深刻的道理,一个人只要一直坚持要做,就一定会完成自己的想法,就一定可以做到自己想做的事。 篇五:寻找幸福的起点观后感
俄罗斯电影《THE ITALIAN》(寻找幸福的起点)大概讲的是俄罗斯一个小镇上的一家孤儿院里的一个小男孩去寻找生母的故事。
男孩是幸运的,因为有一对意大利夫妇愿意领养他,而他去了意大利以后就能过上孤儿院里其他孩子梦寐以求的生活。男孩又是不幸的,因为到现在为止他还没有见过他的生生母亲,而他去了意大利就意味着他永远也不可能见到了。在看到另一个男孩的妈妈来找孩子被拒继而卧轨自杀后,他决定在走之前一定要找到妈妈。老实说,这是我好长时间以来看到的比较感人的电影了。小男孩只有六岁,但是你可以看到他脸上那明显的执着。为了能看懂孤儿院的档案,他勤勤恳恳地学识字,为此还遭了大孩子的一顿毒打;为了去目的地,他独自一人上火车;刚下火车,又被当地的小乞丐给抢的精光,并且又被打了一顿;好几天没吃饭终于找到了儿童医院,还差点被抓回去;一路上饱受人口贩子的追堵。最后,终于找到了自己的妈妈。从此过上了幸福的生活。
这部电影的写实手法的着实让我觉得贴近,这也是俄罗斯电影的一个特点。它让我们为男孩的命运而揪心,也让我们真实的意识到命运真的就掌握在自己手上,男孩的经历事实上就是一个与命运抗争的写照。也许正是因为他这样不屈从现实,旅途中才有这么多人帮助他,这当中他也给我们呈现了许多的笑料,本来应该是灵光一闪的智慧但在他身上却是那样的憨实,让人不由的觉得那就是属于他的特征,是孩子的特性。
篇2:经历初三,也是一种幸福
全文共 565 字
+ 加入清单随着时间的推移,现在的我们已经坐在了一诊的考场,在这初三学习生涯的一年中,我们有抱怨、紧张、还有无尽的欢笑。面对初三,细细品味,发现经历初三也是一种辛福。
一、 拼搏
初三的来临,意味着中考的接近,也意味着人生的转折,在这一年中,大家都奋起全力,备战中考,我们就像即将上战的士兵,手拿锐利的武器,身披坚硬的战甲,跃跃欲试。每一次成绩的提高,都会使我们感到信心倍增,在一次次的拼搏中,我们就会感到生命的意义,初三的幸福也在这种情况下体现出来。
二、友情
初三生活虽然辛苦,但同学之间的友情却在加深。我们每个人都在为了自己的目标而努力,即使篮球被放在角落,即便网络上再也没有同学们的声音,但我们的友情却不会被冷落,我们会为了解出一道题而相拥大笑,会为了成绩的提高而互相勉励,会为了一次测验的难度抱怨不休。大家再行一个方向努力奋进的时候,友情也在深固,这是我们会突然发现初三生活的幸福。
三、留恋
也许在这紧张的几个月中,大家都会有厌倦的时候,但在剩下不多的两个月中,每个人都会留恋母校,怀念和同学、老师一起的时光,在这种氛围下,大家都互相尊重,互相留恋,初三的幸福感也会
渐渐显露出来。 时间就像流水,从你身边悄悄流过,而你去永远抓不住它,在剩下两个月的时间里,让我们努力拼搏,珍惜友情,充分体验初三生活带给你的酸甜感觉,体味初三带给你的幸福感吧!
篇3:寻找幸福高二学生作文
全文共 1288 字
+ 加入清单昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向。突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前。我沿着光线铺设的金路往前好奇的走着。我看到了我未曾见过的美景。我踩在软软的云上。熟透的诱人小果散发着迷人的芳香。远处有金碧辉煌的殿堂,巍峨的群山,近处有蝶飞莺舞。好美呀,不过,那个人是谁呀。在采果子吗?我不禁走了过去。只听唉呦一生那个人摔了下来.果子撒没了.我不好意思的低着头,偷偷的怯望他.他在拍打身上的弄皱的衣服.当他正视与我时,我恨不得赶紧钻起来.他绝对不是凡人,他眉宇间的气势与不凡的穿着以说明一切了.他微怒的说:"你知道你来的是什么地方吗?"我的头摇的像波浪谷一般."这是天堂!你的到来把我吓了一跳.把我好不容易采的幸福果撒落到了人间,现在我命令你找回幸福果!" 于是我带着不可抗拒的命令出发了.我拎着空篮子想我怎么这么倒霉呀.一路上翻山越岭,还食不饱餐的.我看到不远处有一条小溪.于是飞奔着跑了过去.猛喝了几口清水后疲倦的躺在了草地上.我看到了雪一样美的世界.蒲公英花儿在蓝天白云下飞舞着.开心的我一同跳动了起来.可是呜呜呜...是谁在如此伤心的哭泣呢?我寻声望去,原来是蒲公英妈妈呀.我亲了亲蒲公英妈妈,轻轻的问您怎么了?是因为孩子们离你远去而难过吗?"不,孩子"蒲公英妈妈说:"我是因为开心而哭的,因为孩子们在为梦而飞翔.我,我这是开心....多么伟大的母爱呀.我在生命几尽竭的蒲公英妈妈的叶子下看到了幸福果.我拾进了篮子里.告别了蒲公英妈妈.
我来到了海边,大海爷爷问我是不是在寻找幸福果.我说是啊.只见他一个浪就把果子冲到我的面前.我兴奋的装进篮子里.可是大海爷爷竟象个孩子一样哭了.我不解的问:"您怎么了?"这是美人鱼死前留下的.'"什么死前?她会幸福吗?""是啊,她死前苍白的眼角上挂着泪,嘴上却一直微笑着.她宁可牺牲自己的生命也不原把匕首叉进爱人的胸膛.在她跳跃的瞬间是那样的坚决.她说她是幸福的,孩子你知道吗?你看你泡沫,她走了....."告别了大海爷爷,心情变的好沉重.为何每一颗幸福果中要包含那么多的泪? 突然间觉得自己也在疲倦而幸福着.因为感受着他人的幸福,我是幸福的.一路上我拾到好多幸福果.我也有了好多的泪水与欢笑.我认识了善良的灰姑娘.还有小红帽,丑小鸭...
幸福果已经满满的一篮子了.我又遇见了卖火柴的小女孩.她快要冻死了.我偷偷的想,反正国子这么多少一个上帝肯定不知道的.就在我忧郁的瞬间,天空划过了一颗美丽的流星,随之我的泪也划下了.她也走了.我终究不能帮助她,幸福果不是我的,但我希望给他们以幸福.上帝出现了,说我的任务完成了.而我也期待所有的人都拥有幸福.上帝拍一拍我的肩说你可以走了.我说:不,不,我还去寻找....
"玲玲,起床了,喊什么不呢.小懒包"我睁开眼睛知道我做了梦,而我并不想从梦中起来.我走到窗前,把窗帘打开,一束温暖的阳光照射进来,我知道上帝在和我问早.我想我会在现实生活中继续寻找我的,大家的幸福果.并且给予那些需要幸福的人.
篇4:寻找诗意初三作文
全文共 791 字
+ 加入清单寻寻觅觅,失忆蝴蝶,没留下翅膀扑闪过的乡间之趣。
——题记
我在作家笔下寻找诗意,那真是美得让我不能理解,没有甚解,倒却也领略了一番意味。饿哦字四岁便开始读诗,背诗,第一首诗便是那王安石的“遥知不是雪,为有暗香来。”
冬日的早晨,奶奶家的篱落校园寂静的很,雪白雪白的屋顶炊烟袅袅,这还不是我最深刻的意象。东篱角的那棵腊梅是几年前载上的,现在都粗壮了,枝头上的梅花也因此多了几多。几年前的那个清晨,奶奶亲自载上了这棵梅树,还记得我曾那样天真的问:“为何不载在中间呢?这样不是更好看吗?”只识得几个字的奶奶却说:“风口上的梅花更艳。”我却只记下了那花香,现在想来,倒也是“墙角数枝梅”的印象了。
乡间的乐趣不止这些,大片大片的油菜花田就是最好的说明。油菜花开的时节正是农民辛苦劳作的时节。只惜当初只顾玩耍却忘却了注意奶奶在做什么。我蹲在菜田的小径上,那可真是小径!要不怎会迷茫追逐蝴蝶却忘却了归路呢?说来可奇怪,油菜花茎是绿色的呀,为何却可只满眼的黄澄澄?可蝴蝶多了藏身之处。我也不记得最终是否捉到黄蝴蝶,只记得学《宿新式徐公店》时的那种快意。现在想到蝴蝶,最多也就想到个梁山伯与祝英台吧,有谁还会想到那乡间孩童的追逐呢?恐怕是牢笼多于童趣了吧!
乡间的茶苦的很!那可不是细心的品茶道,赏茶趣。农夫们只是单纯用来解渴提神的,没有那么多闲来时间泡一杯淡茶。也就只是放上些零碎的茶叶,热水一烫就罢了吧!从小就不爱喝茶,只爱看泡茶时茶叶在杯中不停的旋转,翻侧,这未尝不是一种诗意。在日益压力增大的学习中,每看到同学冲了一杯咖啡酒特别怀念那苦涩却能醒脑的茶,何时再能酣一杯乡间的苦茶!这就是“日高人渴漫思茶”了罢!
乡间的诗意确实比城市中的多,毕竟太耀眼的城市不适合看星星,太浮华的气息不适合谈诗意。却也还有些许美好存在喧闹的人海之中,却不见乡间意趣打动我心。只希望,诗意不用去寻找,闭上眼睛,便流进心里。
篇5:读书人是幸福的人初三优秀作文
全文共 888 字
+ 加入清单我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。
更为重要的是,读书人加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
一个人一旦与书结缘,极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起反面效果的。但我们所指读书,总是以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福,是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于祟高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡儿说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人向善;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。
所以,我说,读书人是幸福人。
篇6:初三作文:寻找最美孝心少年
全文共 2295 字
+ 加入清单孝敬父母之礼中国有句广为人知的古话“百善,孝为先”。人生于世,长于世,源于父母。父母儿女亲情,是人类最原始最本能的情感,是一个人善心、爱心和良心构成的基础情感,也是今后各种品德构成的基本前提。如果人类就应友爱,那么首先就应懂得爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱群众,爱社会,爱祖国……试想,一个人如果连自己的父母都不爱,连孝敬父母、报答养育之恩都做不到,那谁还相信他是个有爱心、有职责感的人呢?
“妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧,让我亲亲您吧,我的好妈妈。”每当听到这首歌时,我就会情不自禁地想起小时候的一件事。上幼儿园时,老师教我们唱这首歌。回到家后,我看见一身疲惫的妈妈满头大汗,就连忙给妈妈倒了一杯热气腾腾的茶,一步三晃地端到妈妈的面前,嘴里还哼着这首歌。妈妈笑颜如花地接过茶,“咕噜咕噜”地一喝而尽。那时的我第一次体会到孝顺父母带给自己的快乐。
印象最深的就是我第一次给妈妈过“三八妇女节”了。那一天,我绞尽脑汁地想着该给妈妈买什么礼物。忽然,我急中生智:每次我过生日时,妈妈总会给我好多“生日奖金”,不如,我这天给妈妈发“妇女金?”真是个不错的创意,我在心里暗暗赞许自己。
那一天,我打碎了我心爱的小猪储蓄罐,把里面所有的积蓄都拿出来。之后我用纸做了一颗“心”,然后我满怀喜悦地把钱塞进“心”里,并封上口。做完这一切后,我留意翼翼地捧着这一颗沉甸甸的“心”来到妈妈房间,郑重其事地对妈妈说:“妈妈,节日快乐!这是我给您发的妇女金!以后我每年都会给您的。”说完这句话时,我看见妈妈的眼眶里滚动着晶莹的泪花。哦,天下最容易满足的就是生我们、养我们的妈妈了。我只但是做了小小的一件事,就让她感动成这样了。我又一次深深地体会到了孝顺带来的快乐。
这以后,每年的“三八节”来临时,我总会倾我所有,给妈妈送上一份“奖金”。尽管世界上的所有事物都在发生变化,但我会把这一举动进行到底。
妈妈由于常年劳累,日积月累的,患上了颈椎病和腰间盘突出。不能长时间坐着或者弯腰干重活,而且每到晚上就无休止的疼痛,晚上只能爬在床上睡。慈母如此痛苦,作为儿子,看在母身疼在我心。所以我觉得务必要有所作为,尽我所力。所以晚上在我写完作业的时候,就主动提出要为妈妈按摩脖子的腰间,虽收效甚微,但我的一片心意,妈妈感动的眼泪直打转。妈妈抱着我,夸我长大了,懂事了。我也经常会给妈妈洗洗脚,让妈妈感受到温暖。也经常跟妈妈抢着洗袜子,我为的是让妈妈的要不那么痛。其实这只是一件很小的事,微不足道,但是,百善孝为先,孝道就是要从身边的每一件小事做起,从我做起。
我的妈妈今年四十多岁了,是一位朴实的农村妇女。她虽然文化程度不高,不能像别人的妈妈那样天天给我检查作业,给我辅导功课,但是她具有中国妇女的贤惠与孝顺,我十分爱她。我爱妈妈不仅仅是因为她对我无微不至的关心,更重要的是因为妈妈有一颗善良的心,孝敬老人。
去年奶奶突然中风了,伯伯和姑姑们全都在外地工作,不能来伺候奶奶。爸爸的工作相当忙,常常加班,于是照顾奶奶的重担就全落在妈妈一个人身上了。奶奶的手不听使唤了,拿什么东西都吃力,但是她天生就是一个不服输的性格,非要自己吃饭不行,结果把饭菜全都泼在了衣服上。妈妈见了,就赶紧给奶奶脱下脏衣服,泡在盆里,然后给奶奶换上干净的衣服,再端起奶奶的碗,一勺一勺地喂给奶奶吃。奶奶的牙不好,吃起饭来个性慢,妈妈一点也不着急,耐心地喂。有的时候奶奶把汤喝到了下巴上,妈妈就赶紧用手绢给擦掉。好不容易才把饭喂完了,但是妈妈的那碗饭却凉透了,凑合吃两口凉饭,妈妈又给奶奶洗衣服去了。
在奶奶住院的日子里,妈妈几乎没有歇过,累得她脸上都起了皱纹。在妈妈的照料下,奶奶最后出院了,院里的护士都说奶奶有个孝顺的“女儿”。
奶奶出院了,回到家身子骨还很虚弱,需要补补营养。妈妈整天为奶奶做一些既好吃又有营养的菜,看着妈妈给奶奶做了那么多可口的饭菜,我真想也去尝一口,每每这时,妈妈的话又响在我耳边;你奶奶有病,咱们做晚辈的要把好吃的留给奶奶,奶奶才恢复得快。由于妈妈对奶奶无微不至地照顾,奶奶的病情大有好转,此刻已经完全好了。
父母是孩子第一任老师,看到妈妈如此,我的心里感慨万千。我做的孝事虽微不足道,但我也努力在向妈妈看齐
“慈母手中线,游子身上衣”我们做儿女的,穿的用的都是父母辛辛苦苦挣来的,衣服上的每一根丝线,都渗透着父母的汗,父母的血,都寄托着父母的殷殷祝福和企盼。
“临行密密缝,意恐迟迟归”我们在学校读书,又使父母多了一份牵挂。父母把爱无私地奉献给我们。而他们得到的却是额头上条条皱纹,头上缕缕银丝,多么高尚的爱啊!同学们,你们又怎样回报父母呢?我们就应用心,用行动去偿还我们得到的一切,因此我们要努力学习,做个好学生,让父母在家少一份担心,多一份放心,要在生活经费上尽量减轻父母的负担,要从生活上不同角度上去关心父母,不要忘记在父母生日或节日献上一份礼物,这些都是孝心的体现啊!领到奖学金黄色时,如果你能拿出一点,买一份小小的礼物给你们的父母,同样会给他们带来莫大的欣慰。
要明白,父母的爱是伟大的,也是无私的。它沉浸于万物之中,充盈于大地之间,想报答完他们的恩情,就像在用勺子一点点地舀着大海一样,无论如何都是报不完的,何不在有机会的时候让报恩之水填满一个个小池呢?其实,父母并不求我们报恩,只要看见孩子开心幸福、就是对他们最大的恩惠。
谁言寸草心,报得三春晖,同学们,就让我们从这天开始履行我们那报不完的孝行,让我们与父母担诚相处在一齐过上融融乐乐、幸福无比的家庭生活吧!用我们的孝心,用实际行动来报答父母的养育之恩!
篇7:以寻找幸福为题目的竞赛作文
全文共 342 字
+ 加入清单闭上双眼,用心感受,你会惊奇的发现,原来幸福就在我们身边。
有人说幸福就是有钱;有人说幸福就是有权;有人说幸福就是有势。那么幸福到底是什么,就让我来找找吧!
在那酷暑难挡的夏季,坐在开着空调的房间,看着自己喜欢的书,吃着美味的雪糕,感觉累了就舒服的睡一觉,多么悠闲,此时,我找到了幸福。
期中考试的成绩出来了,我考了班级第三名,妈妈很高兴,带我去旅游。爸爸很高兴,给我买了遥控飞机模型。我心里有一种无法形容的快乐,此刻,我找到了幸福。
在寒冬的夜晚,我做完功课后,泡着脚,看着电视,温暖的水融化了我僵硬的脚,浑身感到暖洋洋的,很舒服。这时,我找到了幸福。
其实,幸福就在我们的身边,只要你用心。会发现到处都是幸福。
河北承德丰宁县青少年活动中心五年级习作班五年级:丛钱
篇8:坚强的去寻找幸福的方向
全文共 961 字
+ 加入清单记地震过后的悲伤与坚强
风本无形,可树动了却能感知风的方向,爱本无界,可若能给爱插上一双坚强的翅膀,相信每个人都能感受到幸福的方向。
2008年5月12日下午2点28分,四川省发生里氏8.0级强烈地震,死神就降落在刹那的瞬间,一切的一切,定格了……
在网上,电视上,看到那些受伤的群众,看到那些铺着白布的尸体,在那其中,有些孩子还没来及长大成人,有些父母还对自已的孩子的有着无限的寄托,有些老人还渴望着儿孙满堂,父母用自已的身体保护着还年幼的儿女,老师用自己的身体保护着自已的学生,无数的鲜血,无数的伤亡啊,可是结果终究是结果,命运也不会因为我们的悲伤而改变……
我相信,我能感受到他们的悲伤,因为这种痛同样在我的心里,因为我们都是中国人,可是我们不能就这样消沉,也不能就这样放弃,中国,挺住,四川,挺住。
如果我们在悲伤面前选择悲伤,那只能是徒增肉体和精神上的伤痛,与其这样,我宁愿选择坚强,有时候,这个世界的确充满着无数的未知数,而悲伤也一直从没停止过在这个世上延续,然而,我觉得,活着的人不应该为死者过分的悲伤,而应该去想能为他们做点什么,而一个人在这时候才是真正的坚强,不是么?逝者的悲伤,遗憾就由我们来继承,而这种继承所需要的是勇气,是坚强,而不是逃避和悲伤。
我不相信泪水,因为男儿有泪不轻弹,我也不相信痛苦,因为我对任何的痛苦早已没有了感觉,而我相信的就是我的心,它让我不会因为困难,挫折,就会轻易的回头,它让我不会因为悲伤,难过就会轻易的流泪,他告诉我,人活这一生,不管是悲伤,还是快乐,时间终将留走,而一个人的生活,不管怎样也将继续。死只是一瞬间的痛苦,而比这更难的就是坚强的活下去。
昨天的痛苦只代表了过去,那是一个永不调零,永不褪色的梦,而今天的痛苦终将被坚强的人们所克服,今天的痛苦是为了将来更加的快乐。生活这种东西,你对他笑,他也会对你笑,而你对他哭,他也一定会对你笑,他在笑你的怯懦,他在笑你没有勇气去面对他。而今天这种诸般痛苦,是代表今天,还是已决定你的将来,这完全是决定于你的选择。
而人活着,就要快快乐乐的,快乐也是一天,悲苦也是一天,那又何必让自已痛苦。
在这个世上,我曾目睹过无数的辛酸与绝望,也曾痛苦过,徘徊过.可能明天,我会面对更多的痛苦与孤独,但我会笑这面对他,坚强的活下去。
我幸福,因为我坚强。
篇9:寻找幸福作文
全文共 727 字
+ 加入清单上帝赋予我生命,他给予我足以让命运之轮转动的力量。我被派到人间为他完成一项使命——寻找幸福。
我开始在茫茫人海中寻找那个所谓的幸福。
我像一只无头苍蝇般乱撞,突然,我看到了一个穿金戴银的帝王!我决定当一个王子!王子的生活应该很幸福吧!终于,我诞生了,以一个王子的身份。但是,国王并不关心我,他只是在作战,每天都是出征,他说他想征服整个世界!我不禁笑了,一个连家都照顾不好的人能征服世界吗?终于,该发生的事,始终还是发生了——这个国家发生叛乱,被他国吞并。我还是没有找到幸福……
我用上帝给予的力量,把命运之轮推动,继续寻找幸福。
这次,我在一个较为富裕的家庭里诞生。平凡,应该会幸福吧?我慢慢成长,我开始接触知识。但是,父母一味地把我埋没在书山题海之中。我觉得好累,父母的期望把我扮演的角色压倒,翻不了身。我离开了,不想再体会那种感觉。
我想,既然富裕的不行,那就贫困一点的!虽然,我很不情愿相信,在那个贫困群体里能找到幸福。但是,我还是成为了一个普通家庭的子女。
这个家并不富裕,但是每天都充满欢笑。这个家,要为学费担忧;这个家,辛勤的父母吃着粗茶淡饭,把最好的留给了他们的孩子。但是,他们依然在笑,笑得那么甜。我疑惑了,为什么他们还要笑?明明生活中到处都是艰苦;明明生活中有那么多不如意。为什么?我越想越烦。某个晚上,我等到夜深人静,花草共眠的时候,我悄悄跑到上帝那里去。
我对上帝说:“对不起,我找不到幸福?我决定放弃,因为心中有太多的疑惑,塞满了我的心。”上帝微笑着说:“傻孩子,你已经找到幸福了。”我惊愕,诧异:“幸福在哪里!”上帝沉默着,只是一味地微笑。
我回到天界,在漫长的岁月中接受洗礼。某一天,我猛然想起这个任务。这次我悟懂了。
“原来那就是幸福啊……”
篇10:什么是幸福初三作文
全文共 1060 字
+ 加入清单天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是彼一身绿;阳光的幸福,是如钻石般耀眼;孤独者的幸福,是和友人一起去采撷。
——题记
幸福是什么?幸福,在每个人心中定义各有不同,也许有人会说幸福是功成名就、幸福是穿金戴银、或者是华室美宅……。诚然,拥有这些的确可以说是幸福,但没有这些就不幸福吗?
幼小时,能每时每刻伴在父母身边,享受着父母的溺爱,会因一块糖果、父母的宠爱而觉得心满意足;年少时,当伤心,遇到挫折时,能有同学,朋友以及父母老师的呵护、安慰而感到心情愉快。小酒馆里怀抱一管烟杆半闭着眼品味的老农人;小水珠滚落在铁桶里响出了清脆,美妙的声音,奏成了动听的音乐;庄稼里挺立着丰硕的、硕果累累的农作物,农民望着这些,笑语不停……这些都是熟悉而又平凡的,难道这些不是幸福吗?
幸福,并非遥远如海市蜃楼,其实它就在我们身边。拥有父母的宠爱不也是幸福吗?拥有哗哗的自来水不也是幸福吗?拥有美满快乐的家不也是幸福吗?对于失明的人来说,拥有三天光明是幸福;对于失聪的人来说,拥有一刻的听觉是幸福;对于父母来说,孩子过得好是幸福;对于老师来说,学生们能学业有成是幸福;对于农民来说,硕果累累是幸福……幸福是什么?幸福到底是什么?这恐怕难以得到最准确、一致的答案。每个人心中对幸福的定义各有不同。其实,爸爸的训斥,妈妈的唠叨也是幸福。当你远离家时你就会知道——幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光,忽明忽暗,当它乍然亮起的时候会给你无限惊喜,而若长期处于灯光之下,你就会无动于衷。
小时候的我们,能每天都吃好多好吃的糖果,穿漂亮的衣服就是幸福;现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福;成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福;年老的我们,能够一家人热热闹闹地一起吃顿团圆饭就是幸福……这些幸福虽然平淡简单,但是却很充实。不要总希望有轰轰烈烈的幸福,因为幸福多半只是悄悄地向你走来。你也不要企图把幸福的水龙头开得太大,因为细水长流般的幸福更耐人寻味。幸福无时无刻都在我们身边,也许一不小心,你就会错失了与幸福相遇的机会,请好好地珍惜已拥有的幸福。幸福是小气的,会因你冷落而离去;幸福是脆弱的,会经不起轰烈的浇灌而离去;幸福是有限制的,会因你贪婪而离去,它的离去是静悄悄地、无声地。
幸福是什么?锦衣玉食是幸福,粗菜淡饭也是幸福;朱门豪宅是幸福,柴门茅舍也是幸福。一切的一切,它们在幸福的天平上都是平等的重量。既来之则安之,我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福,那么就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧!
篇11:幸福原来就是一种乐观的态度初三作文
全文共 698 字
+ 加入清单当衣食无忧,心不寂寞时,我们会感受到幸福;当有峨冠大带,悠然自在时,我们会感受到幸福;当爱神降临,亲情伴随时,我们会感受到幸福。然而大多数时候,我们都在抱怨,抱怨生活中种种不如意,抱怨种种的不公平。
然而人生瞬眼辄逝,还有多少时光让自己抱怨?生活如此美好,何必如此烦躁?幸福无处不在,有一句格言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中不是缺少幸福,而是缺少一中乐观的态度。
在我的记忆里,看门张爷爷的那段话刻骨铭心。一直以为在那间狭小潮湿的屋子里,日子过得有多么哭。然而当我看到张爷爷脸上绽放的笑容,我又开始迷惑不解,于是我问张爷爷:“您每天坐在这里,看人来人往,难道不会感觉无聊吗?”张爷爷摇摇头,微笑着说:“守着这百户人家,我是个快乐的使者;享受清闲的生活,与花草结伴,与鸟儿相依,而人家对弈,读读报纸,看看电视,闻闻窗外事,我这个老头太幸福啦!”
张爷爷的笑深入心底,我开始懂得张爷爷快乐的原因。要想捕捉生活中的幸福,不能够是物随心动,而应该是心随物动,要有一种乐观的态度。有一句格言:“种田看天,交友赏月。”量晴较雨,弄月嘲风有什么好幸福的呢?然而就是带着这样一种游戏的态度,一种恬静、自在、舒适的心情,计算天气气候的变化也变得怡然自得且其乐无穷了。种田则衣食无忧,交友则心不寂寞。可是如果带一种紧张的心情,快乐的滋味荡然无存。幸福原来就是一种乐观的态度,幸福可以如此简单!
也许是波澜不惊平平淡淡的生活;也许是坎坎坷坷一路挫折的生活;也许是惊喜不断快乐无穷的生活,幸福无处不在。抱着对人生的豁达和珍视,报着一种乐观的态度幸福将永远陪伴在我们身边。
[幸福原来就是一种乐观的态度初三作文
篇12:寻找幸福的风_初二作文
全文共 825 字
+ 加入清单风在干什么?闭上眼倾听它的心声。它在寻找自己的幸福。她摇摆着柳条儿,轻抚着平静的湖水,弹奏出动人的乐曲,唤醒了熟睡中的花儿。“春风又绿江南岸”,此时的春风就像一位温婉的少女,巧笑盼兮。少女拥有青春的幸福。
但是在下一瞬间,眼前的一切都消失了,风又变成了一匹疾驰的骏马,潇洒自由地奔驰在大草原上。青草也跳起舞来,扭着细腰,摆着长臂,像牧人围着篝火开晚会。骏马一扭身,向着那广阔的天空奔去。它与白云共舞,与雄鹰竞跑,向着天边那一轮红日嘶鸣。自由也是种幸福。
忽然眼前金光一闪,定睛一看,是无数片金黄的树叶从树上飘落,好似一只只翩然起舞的黄蝴蝶,秋天来了。此时风也放慢了脚步,刚才的骏马似乎一下变成了一位才华横溢的诗人,满脸惆怅,似乎在感叹生命的短暂。“秋风萧瑟,洪波涌起。”秋日里的风,冷冷的,带着一丝丝悲哀与思念。风想,活着也是幸福。
“呼呼呼”,寒冷吹散了秋天浓烈的愁绪。取代的是一头怒吼的雄狮。他狂傲地卷起地上的黄沙,肆虐地撕扯着树的枝条。他威风凛凛,冰冷的眼神令人无法靠近。他漠视一切,因为他是一位至高无上的王者,是百兽之王。人们怕他,穿着厚重的大衣,聚在温暖的窝里,陪伴家人坐在火炉前聊天,那是多么温馨惬意哪!雄狮突然感到一阵寂寞,他漫无目的地走在大雪中,化为一缕风消失了……权利不是幸福,只有爱才是。
风还在继续着它的旅行。途中它在想,下一次它该变成什么呢?它已经扮演过美丽的少女,自由的骏马,哀愁的诗人,孤独的雄狮。令人遗憾的是雄狮拥有了权力却失去了爱,诗人的生命会消逝,骏马终究会被人驾驭,少女一样留不住青春。那么,谁才会永远获得快乐呢?风正在冥思苦想之际,听到了一阵阵笑声,它低头看到一群可爱的孩子,他们笑得多么灿烂。
对,那就做个无忧无虑的孩子吧!风旋即变成了一个孩子,与其他孩子们一起哭一起笑。那一张张友善的笑脸和那一颗颗单纯的心让风觉得无比快乐,它找到了自己的幸福——做个简单纯真的小孩子,从此,永远与幸福相依相伴!
[寻找幸福的风_初二作文
篇13:去寻找幸福吧作文
全文共 1317 字
+ 加入清单幸福是什么?
幸福,一个未知的话题,没有人能给予他标准答案。他或许是
“月上柳梢头,人约黄昏后”的意境;它或许是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的惬意;它或许是“我自横打向天笑,去留肝胆两昆仑。”的豪迈;它或许是“但愿人长久,千里共婵娟。”的思念。有的人把“饭来张口,衣来伸手”当做幸福,这种幸福是脆弱的。有的人把“自欺欺人,欺上瞒下”当做幸福,这种幸福是欺骗的;有的人把“雪中送炭,嘘寒问暖”当做幸福,这种幸福是脆弱的真执的;有的人把“同舟共济,患难与共”当做幸福,这种幸福是深厚的,有的人把“一身正气,两袖清风”当做幸福,这种幸福是圣洁的……
幸福是泥泞中伸出的一只大手,幸福是迷茫时指引的一个箭头,幸福是寒冷时一杯热热的奶茶,幸福是烦恼是一个开心的笑话,幸福是伤心时的一个安慰的拥抱,幸福是寂寞时是一个陪伴的人。
那天早上,一辆公交车正在行驶着,车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹车停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车,他的后面是一列长长的迎亲队伍,行驶得很缓慢,乘客开始抱怨上班要迟到了,公交车司机静静地坐在位子,不时地按着喇叭。有人对司机说:”你光按喇叭不行,他们不可能给你让道的,倒不如从车队的空隙中冲过去。“司机回过头来笑着说:”我按喇叭不是催他么给我让道,我是为他祝福呢!“顿了顿,他又说:”别人结婚是件幸福的事,我们有机会为别人的幸福让一次道,不也是一件幸福的事吗?“满车的乘客霎时安静下来。给别人的幸福让道,是一件幸福的事,有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。
有一则寓言,一个年轻人整天闷闷不乐,感叹世之不济,他没有富豪的万贯。有一天,一位神仙对他说:“年轻人,把你的手给我,我给你万贯家财。”年轻人想了想:手做饭做事,怎么能给你呢?“不行”神仙又说:“那把你的腿给我,我也给你万贯家财。”年轻人想了想:没了腿便无法走路,无法行动。“还是不行!”神仙笑了笑说:“年轻人,你是多么幸福呀!”是啊,年轻人如此幸福,它拥有的不仅是“万贯家财”,只是他没有意识到罢了。很多时候,我们就如同这个年轻人,对自己身边的幸福缺少发现。人不是因为快乐而幸福,而是因为幸福而快乐。
在我的身边,也有许多幸福。记得有一次,我生病了。躺在病床上,我十分难过,心想:又要有一大半课程落下了。就在我十分伤心寂寞的时候,我的好朋友辛帅来了。我没有朝气的脸上又有了一丝生机。他立刻来询问我的病情。我十分感动又十分幸福。我笑着说:“你能来看我,真是太好了!”“我听说你病了,十分担心所以过来看看。”说着,他给我讲起了班上最近的趣事,欢乐的笑声旧旧的在病房回荡……能得到同学的关心,莫过于最大的幸福。
天使说,幸福是美好的守护,扇扇翅膀,为困苦的人们送出守护,我奉献我幸福。
和风说,幸福是轻柔的抚摸,自由漂浮,让创伤的心灵得到平扶,我安抚我幸福。
细雨说,幸福是圣洁的纯净,从空落下,将肮脏的尘埃变得干净,我滋润我幸福。
幸福也许就是夕阳西下的美景,也许就是嗅到扑鼻的芳香,也许就是感受和煦的春风,也许就是沐浴温暖的阳光。我们总是去追求幸福,却不知幸福就在我们身边。幸福有时很遥远,有时有近在咫尺。我们追求幸福,捕捉幸福,最终品尝幸福。
篇14:寻找身边的幸福故事400字作文
全文共 356 字
+ 加入清单原来幸福是这么简单,每天和家人一起就是最幸福的事了!因为有些人连家都没有,它们一定很羡慕我们吧!所以我们要好好珍惜自己的家人才对。
幸福是世界用任何言语都无法形容的甜蜜滋味。当我 帮助别人,做好事时,也是一种幸福,就会露出快乐的笑容。我的幸福或许与其他人不同,我自己感到辛劳,但看到别人快乐的神情,我自己在心里更快乐,快飞到九霄云外了!幸福也像甜甜的巧克力,溶化我的心。我不快乐时会心情沮丧,巧克力就会变成苦的了。我希望永远都不要有人心情沮丧,大家都要保持乐观才行。
我感觉最幸福的事是六岁那年,去 台东鹿野高台玩滑翔翼,往下跳我感到最不幸福时,是爸爸出车祸,大腿骨折,在振兴医 院躺了三个月,那段时光妈妈每天满脸泪珠地来接我们放学,我们也压制不住悲伤的心情,跟着哭了起来。
身边的幸福在我心中就像太阳,温暖了我的心。
篇15:寻找幸福
全文共 713 字
+ 加入清单我是一个不快乐、也不幸福的小精灵,爸爸、妈妈整天逼我学这学那,弄的我没时间玩耍,而他们的唯一说法便是“如果你现在不学,将来怎样成为一个最好的精灵呢?”我不要成为那样的精灵,我拒绝。于是,我离家出走,去寻找与我一样感到不幸福的同伴。
我听说飞蛾每天晚上都会扑向有亮光的地方,即使遍体伤痛也要这样。它肯定和我一样不幸福,我去找它。不久,我看到了一只飞蛾,它正向一个灯泡拼命地靠近,即便它全身都有份痕,我急忙过去问:“你是不是和我一样不幸福才这样的呢?”“不是呀,我感到自己很幸福能不断的靠近光明,最后死在它的怀抱里。”“可它只是一个灯泡呀?”“在你看它是灯泡,但对我来说,它就是光明,它就是我的幸福。”说完它便死去了,脸上带着幸福的表情,我将它安葬,沉思着离开。
我想幸福在每个人的眼里都不同吧,飞蛾与我不同,我要找一个与我相同的。哦,对了,不是说人类的小孩也整天被家长将时间安排满满的吗?我何不去找一个人类小孩子呢?我特地来到一户穷人家,想必这家小孩肯定会与我一样感到不幸福吧,灯光下一个小孩在写东西。我问他:“你好,我是小精灵,你是不是与我一样不幸福呢?”“不是的,我很幸福,”“为什么?你不仅学这学那条件都还很不好,”“正因为如此,我才感到幸福,父母没钱,努力工作供我上学,上各种补习班,我为有这么好的父母而感到幸福。”他仍在写东西,而我则悄悄离开。我在夜空中飞翔,让过去的时光从我身边飞过。
一瞬间,父母亲对我的好我都想起了,是谁在我体弱多病时照顾我?是谁在我受挫折时安慰我?是谁在我受期负时保护我?是父母!我突然很想回家,可我迷路了,怎么办?我哭了,很伤心,也很后悔。这时父母出现了,原来他们一直在我身边。
原来,幸福就在身边。
篇16:什么是幸福初三作文
全文共 941 字
+ 加入清单每一个人都有自己的幸福,而幸福的真正含义却没有人真正明白。9月1日,我在家中观看了《开学第一课》之后,才真正明白。
其中,让我最记忆深刻的人就是盲童刘浩。刘浩是一名失去双眼的残疾人,他热爱音乐、喜爱钢琴,对音乐有一种天生的好感。但是,一个盲童想与正常人一样是不可能的,他们的视线里只有黑暗。刘浩的妈妈知道了刘浩的爱好之后,留下了一张四个字的纸条,带着小刘浩踏上了北京的求学之路。到了北京,刘浩的妈妈租了一个小房间来维持暂时的起居,她带着小刘浩,一家一家地求学,希望能实现小刘浩的愿望。但是求学之路并不简单,每一次真诚的恳求只能换回一句:“他是个盲童,我教不了他!”每一次小刘浩在琴行弹钢琴时,刘浩的妈妈只能在一旁默默地注视他,对于刘浩来说,他的钢琴之路有一半是妈妈陪她度过的。刘浩的琴谱,是刘浩妈妈一针一针缝出来的,她一位多么伟大的母亲啊!如今,刘浩能在短时间内背下一首10页的奏鸣曲,这些都是刘浩妈妈换来的!
小小的刘浩,他能在别人无法想象的世界中做出别人无法想象的事情,他乐观活泼的性格牵动了每一个人。他很幸福,为什么?因为他可以战胜了这个黑漆漆的世界,因为他拥有了那么多关注他的人,最大的幸福就是——他可以面对他喜爱的妈妈和他喜爱的钢琴,他很幸福!
还有一个人,也令人感动,她就是女孩儿孟佩杰。孟佩杰5岁失去双亲,她的母亲临死前将她托付给养母,养母养父对她如女儿般照顾。可是幸福没有降临在她的头上,孟佩杰8岁时,养母得了重病而瘫痪,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。坚强的孟佩杰没有因此放弃,她小小的身躯担起了这个家的责任,她一边学习一边照顾瘫痪的母亲,任劳任怨,不离不弃。在她经历了4000多个日子后,2009年的一天,她意外地被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,她在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。
这种孝心是多么可贵!才十五六岁的女孩儿,竟背负着如此大的责任,她对养母不离不弃、任劳任怨,从不会因为养母不能自理而感到愤怒,一个才抚养了她3年的养母,孟佩杰竟为了养母宁愿一辈子陪着她。这种孝心是我们不能领悟的,而孟佩杰却坚持要这种人生。她认为伴在养母左右,就是一种幸福。
看着这些真实的故事,我忽然明白,其实幸福的意义……
篇17:寻找幸福鸟日记200字
全文共 235 字
+ 加入清单跑啊跑,我们终于到水磨坊。我把水磨坊的每一个角落都找遍,也没找到。我们有些失望了。
突然我们听见一个小妹妹喊:“我看见幸福鸟了!”我们兴奋起来了,顺着她的声音,我们来到一棵大树下。我们从枝叶的缝隙间,看见了幸福鸟,我们欢呼雀跃。难题又来了:怎么把它拿下来呢?我们想了想,决定把他摇下来,我们摇啊摇,因为树干太粗,所以他纹丝不动。我们又从农家院借来了一个梯子,我们爬到一半的时候,我们看见树上的一个鸟窝,里面有许多可爱的小鸟,大叔不正是幸福鸟的家么?
就让它和小鸟一起生活吧!
篇18:寻找幸福关于幸福的作文3000字
全文共 969 字
+ 加入清单星期五的中午,袁老师和我们五、六年级的同学一起观看了由中央卫视台举办的“开学第一课——幸福的密码”。看完后,我深有感触。
在这“开学第一课”的课堂中,我看见了许许多多感人的故事。例如:小刘浩酷爱钢琴。虽然他双目失明,但他凭着他那顽强的毅力,并在北京一家爱心组织机构的帮助下,在北京一所盲童学校上学,还在老师的指点下学习钢琴。还有,一个农村小学的老师,把迈克·杰克逊的一支舞改篇成全体学生都会跳的一支舞,给学生们带来了快乐。然而,学生们将要毕业却舍不得这位老师这些事例等。
其实这些事例都是通向幸福道路的钥匙,只要你从中体会到它的含义,探索到它的奥秘,你就可以拿到打开幸福之们的钥匙。幸福,它在辛勤的耕耘中;幸福,它在知识的宝库里;幸福,它就在你闪光的智慧里,只要你细心观察,幸福就在你的身边。同时,幸福也是一份温暖的关爱,一个真诚的赞美,在幸福的世界里,我们要珍惜身边的每一个人、每一件事,要懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通,世界也会变得开阔;用宽容的心待人,自己也会更快乐,因为,帮助别人就是帮助自己,给永远比那快乐。幸福是通过分享、感恩、奉献而来到你身边的。
在这节“开学第一课”这么多的事例中,令我最感动的是最后一节课刘芳英和她的女儿孟佩杰的一个片段。其实刘芳英并不是孟佩杰的亲生母亲,而是刘芳英在孟佩杰8岁那年将她收养。但在刘芳英收养了孟佩杰没过几年之后之后,刘芳英就出现了病变,全身行动不便。于是孟佩杰担起了照顾妈妈日常生活起居的担子。孟佩杰上大学,她怕妈妈在家没人照顾,把妈妈接去大学亲自照顾。我觉得刘芳英有没有血缘关系不重要,因为她们的亲情已超越了血缘的关系。虽然她们的日子过得很清苦,但她们却拥有两样用钱也买不到的东西——亲情和幸福。从她们的事中告诉我们:有爱就有幸福。孟佩杰对一个没有血缘的妈妈的那一份孝顺真的很难得。而我,平时就是“饭来张口。衣来伸手”。家里的一切家务活都是妈妈一个人全包了,我那纤纤玉手可是“十指不沾阳春水”。妈妈做的饭菜我也是经常嫌三嫌四,不是说菜不合胃口,就是说没味道,可妈妈却一点怨言也没有。现在跟孟佩杰相比,我自己可真是惭愧啊!
幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献,你给予得越多,得到的就越多;分享越多,快乐就越多!帮助别人能让自己更快乐。放松心态,生活处处是幸福,幸福时时在身边。这就是幸福的密码。
篇19:幸福的初三生活作文
全文共 386 字
+ 加入清单那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。
还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。