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初中作文:幸福的颜色【热门20篇】

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糖果味的幸福初中作文

全文共 771 字

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家的附近有几辆摇摇车,每天都有很多小孩子去玩,音乐声不断传来,扰得我无法安心学习。循着声音,我探头去看,却看到几张阳光的笑脸,他们大多和父母一起,玩得很开心。那一脸的阳光灿烂让我不再抱怨,心儿忽然平静下来,又跟着他们的笑容一起融化开来变得快乐。无由的快乐。忽然觉得,这种感觉很熟悉,就像小时候得到老师奖励的糖果,很甜很甜的那种。攥在手心里一直等到放学,拿回家去给爸爸妈妈看,大多数这时糖果差不多化了,然后哭着吃下去。又破涕为笑,因为我感受到了,那份融化心底的甜。当时只觉得糖果是最美味的,现在想想,这大概就是当时的我的幸福,和那些正在玩耍的孩子一样,幸福来得简单而没有理由。

长大后,再也没有吃过那样甜的糖果。糖果里的幸福似乎也跟着一起,消逝得无影无踪。今天当我看了别人的幸福,好像重新找回了幸福的感觉。

我看到,四五十年代的孩子们能够读书是幸福的,在那战争纷飞的日子里,读书却成了遥不可及的梦想。我有着良好的条件去学习还抱怨它太苦太累。生活在无光世界里的刘浩弹奏出优美的旋律是幸福的,我每天听着音乐还觉得生活太无聊。王老师带着他的学生一起舞蹈是幸福的,而我听着老师的教导有时会觉得不耐烦。我发现,他们难得的幸福我都拥有,却一点没察觉到它们都是幸福的存在。我还发现,当我自信地去设想未来,编织自己的梦想,当我一点点看到自己的变化,接受成长的馈赠,当我分享着别人的快乐或把自己的快乐和别人分享时,都是幸福的。生活中不经意间被忽略掉的细枝末节,都是值得细细品味的点点滴滴的幸福。

原来我并不是丢掉了幸福,只是不曾拨开乌云,去找寻,去发现。恍然明白,用品尝糖果的心去品尝生活,摒弃无由的悲伤与不快,阳光就会穿透乌云,让幸福开始蔓延。

蓦然懂得,找到幸福很简单,就像小时候,握住那颗小小的甜甜的糖果,就握住了全世界的幸福,糖果味的幸福。

[糖果味的幸福初中作文

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篇1:这就是幸福初中

全文共 596 字

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夜晚躺在床上的我,闭目沉思着,捕捉着岁月中点点滴滴的幸福

小时侯,妈妈抱着我,而幼小的我则在她腿上撒娇。爸爸坐在一旁有着一种读的出来的羡慕,此时此刻这是幸福的闪光,虽不长久但回味无穷。

再大一些,我学会了“挑食”,特别爱吃冰激凌,所以尝一口冰激凌是一种幸福;当然有着脱颖而出的成绩也是一种幸福;想能做到自己做的事情也是一种幸福。

岁月流逝了十年,妈妈和爸爸已经禁不住岁月磨痕,眉梢,眼角都带着一丝皱纹,我也走进了叛逆时期。不错我的地盘我做主成为我的座右铭。但是我还记得,去年过春节的时候,因为赌气,把烟花放在树上燃放,把那棵大树整的树形俱灭。但是我正惊慌失措,妈妈和哥哥找到了我,连忙找到保安帮我“自首”最后才免了一场火灾的发生。

一次,天气晴朗,阳光主宰着整个衢城,妈妈抱着我的被子去晒,阳光的香味弥漫在我的被子上。妈妈见我手握空杯,脸上荡漾起笑容,叫人无法抗拒。我明白这是母亲想再帮我泡杯奶茶,我“恩”了声将杯子递过去,望着妈妈……这就是爱,有了爱的动力才使母亲习惯的晒被子帮我添奶茶。

人往往在失去是不懂得珍惜,非得失去了才懂得宝贵。

爱是什么?爱就是包容理解,隐藏在你最熟悉但却最难发现的身边。

亲情是什么?亲情是点滴爱汇成的河流,如妈妈帮我晒被子,曾经妈妈的妈妈帮她晒被子。

幸福是什么?幸福就是由点滴爱,点滴亲情聚集的大海,许些开心,许些感动,这就是幸福!

我幻想着我曾经岁月中的幸福,进入梦乡!

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篇2:幸福的初中生活作文700字

全文共 717 字

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我的初中生活,似一条潺潺流着的小溪,它恬畅欢快地在流着,时时在泛起一朵朵晶莹浪花。

在以前,我跨进初中大门的时候,看见许多陌生的面孔,这个学校让我感觉很陌生,使我独自穿行在人海中。从那一刻开始,我就已经成为了一个名副其实的中学生了。那么我就结束了我的童年生活,开始了我的初中梦想,下定决心要努力的学习。

现在,我认识了许多朋友,原来陌生的面孔变得好熟悉呀,以及陌生的校园也变得熟悉了。我也就不那么孤单了,因为有我真诚的朋友陪伴我穿过茫茫人海。

一位中学生认为中,中学生活是单调、枯燥的,每时每刻都是和学习打交道;小学生总是说:中学生活一定是神秘的,不,大家的说法都错了,中学生活应该是紧张的、幸福的,我们学习就是为了我们的前途而努力的。

记得有一天,我和几个同学为了一道语文选择题,大家都争得面红耳赤,谁也不服谁,各自有各自的观点,最后还是某同学的观点正确了。像这些小事,几乎每个班都有存在。如果这些小事都是一滴水,如果每天都这么多的小事发生,如果把它汇聚成一条小溪,它就会永远奔向社会的海洋,永远流淌着,因为它富有活力,所以它很快乐,紧张而又幸福,它能感觉它受到了大家的关爱。

作为中学生的我,读书有三个目的:一就是为了自己的前途;二感谢父母把我带到这个美丽的世界上来,让我懂得了许多道理;三感谢各科老师的教导,作为中学生的我,我永远都不会把学习当成玩物或者是一件衣服,不能让自己随心所欲的玩弄它。我们每个中学生都应该抓紧自己身边的机遇,来成就自己。让自己好好享受自己所做的劳动成果,我相信我一定会成功的!

三年的初中生活就要结束了,我真想对着那蓝天、那白云,发自内心的声音大声地呼喊:“我真幸福,因为我生活在这么一个大集体中是你们帮助了我。”

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篇3:幸福在身边初中日记

全文共 664 字

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晴空万里,垂钓碧溪渡忘返是身边的幸福;彩蝶翩飞,凌空跃起风雨随是身边的幸福;树林阴蔽,啼鹊成眠梦万觉是身边的幸福。幸福四处游逸却总在撷花皱眉间。

停息了一夜狂风暴雨,阳光懒散地活跃在肌肤周围,似乎稍一挤压,便会渗出沁人的蜜来。彩虹也渐行渐明,愈演愈靓,在城市上方架起了一座彩色的桥,连接着两端的思念和情谊。独自行走在林荫道旁,火红的枫叶的地上镌刻了一副成熟的画卷,露珠还未蒸腾,在叶间嬉戏。闭上了眼,我储存着身边的幸福。

幸福在眼里,在每一寸每一抹晶莹的瞳孔里,我闭上了眼,将其收纳在心里。

窗棂在灰暗的月华中隐着淡淡的光,今晚的风竟如此肆无忌惮地撞击着窗沿上的风铃。母亲坐在床边等我入睡,温暖的大手握紧了我,生怕我会被这阴冷的夜吓得找不到温暖。享受着母亲用手传来的一阵阵暖意,从指尖钻进脉络随着血液流淌,流着流着,一直向着最接近心脏的地方。我合上了手掌,将暖暖的手按在心上,吮吸着身边的幸福。

幸福在手心里,在每一根通往心灵深处的脉络中,我合上了手掌,将其泛滥在心里。

门吱呀一声闭上了,父母都进了卧室,隐约传来了叹息。我紧挨着门,用耳朵贴着,母亲的关切,父亲的在乎。一股咸咸的液体不禁决堤,任眼泪在脸庞滑过,心中早已沸腾了无数感动。我竖直了耳朵倾听,倾听又一季花开的声音,倾听身边幸福的声音。

幸福在耳边,在每一串滚动的泪珠里,我竖直了耳朵,将幸福揽在怀里。

身边的幸福无处不在,我看见它闪烁奇异的光芒;我捧起它释放怡人的温暖;我倾听它摇曳醉人的歌谣,原来幸福竟这么近。

回首,一掬温泉一抹绯红,灯火阑珊,身边的花儿在光芒中坠下一地的幸福。

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篇4:以幸福为话题的初中作文

全文共 653 字

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有一样东西,像春风,轻轻地拂过人的心畔;有一样东西,像清泉,静静地流过人的心田;有一样东西,像薄云,悄悄地掠过人的头顶;有一样东西,像太阳,默默地温暖人的心灵。

这一样东西有一个温馨的名字——幸福

小时侯,我有父母的疼爱,上学后,我有老师的关怀,同学给我的帮助,朋友给我的支持,这些都让我感到莫大的幸福。

随着年龄的增长,我学会了挑战,然而挑战并不总是成功,但我并不沮丧,因为我坚信,即使苦难占生命的一大半,生命也不会因它而失色,那是因为幸福在。

抱着对幸福的渴望,我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜,我获得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。过了好久,那香甜仍不散去,这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。

渐渐地,我读懂了幸福。

幸福是孩子嘴里的糖果,只尝一口,便是快乐。

幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悦。

幸福是中年理想的事业,一旦成功,就是自豪。

幸福是老年渴望的儿孙满堂。

幸福是慈母为子女缝补的衣裳。

幸福是严父对顽子的体谅。

一块巧克力,一杯牛奶,一份礼物,一句轻轻的祝福,一个温暖的呵护,一束激励的目光,一句体贴的话语,一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱,所有这些被认为平常的事。被认为普通的动作,何尝不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽视,但幸福是生命中的闪光点,是笔无形的财富。

生活,因为有春风才有绚丽的花朵;生活,因为有清泉才有清亮的歌;生活,因为有薄云才不失高雅;生活,因为有阳光才有温暖与光芒!

我们因为有幸福,才有微笑,才有欢乐,才有多彩人生。

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篇5:幸福的颜色作文350字

全文共 372 字

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如果悲伤是黑色的,天空是什么颜色的?如果寂寞是灰色的,快乐是什么颜色的?如果汪洋是蓝色的,幸福又是什么颜色的?

幸福是白色的。当奄奄一息的病人看到了白色的天使,他看到了生的希望,是白色,让他找到了幸福。

幸福是绿色的,当雾霾笼罩着我们,我们呼吸不到新鲜的空气,我们需要绿色,为什么我们要破坏他,为什么我们不去保护我们的朋友树,当树林重返大地的时候,雾霾消散,我们找回了幸福。

幸福是蓝色的,蓝色代表天空,秋天,天空湛蓝湛蓝的,雄鹰在天空翱翔,在蓝色的衬托下,显得更加矫健,雄鹰在天上飞找到了幸福。

幸福是红色的,红色代表着喜庆祥和,在我们的传统节日里,我们张灯结彩,刮起了大红灯笼,贴上红对联,燃气火红响亮的炮竹,祈祷我们过得红火,这时候人们就感到了幸福。

幸福是五彩缤纷的,如同画家的颜料和,描绘出丰富多彩的幸福画卷。幸福是一道彩虹,挂在每个人的心理。

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篇6:关于追求幸福的初中作文

全文共 323 字

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幸福人人都有,就看你有没有用心体会,而每个人都自己独特幸福主张,你也有,我也有。

我这个人很特别,拥有和别人不一样的幸福主张,它们会随着我的随着我的心情更改,也会跟着季节变动。

我的季节幸福主张充满我个人的特质,夏天只要拥有冰淇淋和沁凉的冰沙,你就会看到我笑得合不拢嘴,满足的陶醉在夏天的气息里。

春天是摆花盛开的季节,大家就别宅在屋子里了,甩掉沉重的冬衣,走出户外,好好伸展筋骨吧!

幸福需要自己找,有人吃一根冰就幸福指数百分百,不要太贪心,就可以获得最大的满足。有人则是永远不满足,追求一个又一个的目标,把自己累得半死,一点也不快乐。

幸福主很简单,只要你许的愿望合理,可别“痴人说梦话”,你就会发现,得到幸福好容易。

来吧!我们一起追求幸福,别放手哦!

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篇7:初中精彩作文:假如风真的有颜色

全文共 564 字

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我希望是绿色的,因为它代表春天。绿色的风会把大树吹绿了,会把小草吹绿了,还会吹醒万物,春天的百花盛开,犹如一个个美丽的姑娘在台上跳着那欢快的舞蹈,绿色的风吹过那盛开的花朵,就像红花配绿叶。

我希望风是蓝色的,因为它代表夏天。蓝色的风会把红红的太阳吹凉,使人心旷神怡。蓝色的风又吹向蓝天,使雷公公都感觉舒服极了!不得不敲起那隆隆的鼓声。

假如风有颜色,我希望风是金黄的,因为秋天是个丰收的季节,是农民们最开心的季节。金黄的稻田像一块块黄色的地毯为农民们铺路。金黄的风衬托着美丽的风景,到处一片金灿灿的,照得小孩们的脸上都变红了。秋天的风都吹到了果园里使果子都成 熟了。果农们急忙拿着竹筐和梯子来到果树下采收。

我希望风是白色的。因为它代表冬天。‘呼------呼------’,一阵阵风吹在人们的脸上,使人感觉寒风刺骨!雪花从天上飘落下来落在高耸的山峰上像一位须发皆白的老神仙,那么威严。但冬天也有红色的风,红红的风一吹来,使人还是暖和极了!假如风有颜色,我还希望风是红色的。因为红色的风象征着我们中华人民共和国,象征着红旗的一角。红色的风可以吹来真诚和善良。红色的风啊,你来吧,把爱和光明向世界的每一个角落,让世界充满和平和希望!让失去双眼的人,得到光明!

假如风真的有颜色,这个世界就会变得更加美丽。

[初中精彩作文:假如风真的有颜色

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篇8:初中生幸福的泪水作文

全文共 542 字

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眼泪,现在已经成为了悲伤的代名词,可我认为有的眼泪也是幸福的。

我曾经读过一本书,这本书里讲了一个故事:从前有一位画家,他隔壁住着一位少女,画家非常爱慕她。可是,有一天少女患上了一种怪病,画家更是无微不至地照顾她。可是少女的病一天比一天重,画家看在眼里,急在心里。有一天,少女对画家说:“我每天躺在床上,看着窗外的那盆腾花,它开了又谢,谢了又开,现在它只剩下一片绿叶了,当它凋零的时候,也是我生命结束的时候。”画家听了非常着急,他对少女说:“这片绿叶一定不会掉!”当天晚上,大雨倾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,这么大的雨,那片绿叶肯定承受不住。但当她第二天早上一看,那片绿叶被雨水冲刷得翠绿,而少女的怪病也奇迹般好了。当她病好后,却没有看到画家,询问家人后才知道,画家为了不让少女担心,那天雨夜,他在窗外用油笔画了一片绿叶,而画家却因淋雨而生了病,少女得知后,被画家的真心所感动。画家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他们两个有情人终于走到了一起。

当我读到这儿的时候,我流下了眼泪,而这眼泪却不是悲伤的,而是激动幸福的眼泪。我为他们感动高兴,同时也为他们感动幸福。是画家的真心打动了少女,打动了上帝,是画家的真心使他和少女走到了一起。

就是这些让我流出了眼泪,而这眼泪是快乐的,是幸福的!

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篇9:幸福时刻初中幸福时刻

全文共 594 字

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幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那碧色  欲滴的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。

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篇10:幸福的颜色作文800字

全文共 810 字

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假如和平是有颜色的,那么是绿色,橄榄枝是你生存的使者

假如战争是有颜色的,那么是红色,鲜血是你牺牲的标志

假如悲伤是有颜色的,那么是蓝色,眼泪是你伤痛的发泄……

假如幸福是有颜色的,那么是什么颜色,又是什么?

——题记

幸福这个字眼,他顽皮的跳跃着在黑白两键的音符间,他从来不向人透露他的存在,当音符渐渐涌入你的脑子里,他才会离开,而且离开的淋漓尽致,也许下一秒会来到你的身边,也许会逃走,当你正感受到他的到来,他会毫不客气的跑掉,想捉也捉不了……。

有时候他来了,你却傻傻的还以为这就是你要经过的厄运,所以他拥有一个捉摸不透的名字:幸福。

假如幸福是有颜色的,我想那应该是黑色的,虽然看不着,摸不透,却隐隐约约存在着。

那天晚上,我不敢说话,因为我感受到一种威迫感,是厄运的使命。在一切都是捉摸不透的时候,他已经悄悄的来临,当我脑袋空白的时候。一个莫名的电话。

“喂,我是警察局的,你是当事人的家人吗?”我脑袋停机了5秒钟,话筒对面的着急声,我醒了,爷爷晕倒在街上……吃饭前,他说他头晕不吃饭,这就是命运的转折点。因为那时候是新年,他又赶着去给人家拜年,家人的劝阻,他的牛脾气完全听不进去,最后还是倒了。

在家人的谈话中我才知道,不是警察巡逻的时候看见的,是一个好心人在路过的时候遇上,打电话报的警,在那件事情后,我才相信这个世界上是有好心人的。。在爷爷的生命里,幸福的颜色也许就是那刹那晕过去黑乎乎的一切。

当你是一位教师,也许你幸福的颜色是红色,鲜艳的,容你照亮那条学生的路

当你是一位建筑师,也许你幸福的颜色是白色,平淡的,容你为他们拥有一个家

当你是一位歌手,也许你幸福的颜色是金色的,华丽的,容你用歌声感动任何人

当你是一位医生,也许你幸福的颜色是粉色,可爱的,容你因救活而露出笑脸

……

无论你是谁,你都会拥有幸福的颜色,可是当他到来的时候,也许真的不会触摸的到,不要知间接于黑白两键,有时候学学画家那样多尝试颜色,享受你不知道的幸福……

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篇11:这就是幸福初中作文精选

全文共 1503 字

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一:这就是幸福

幸福,就是默默地感受……

幸福,就是默默地感受,感受生活中的淡然。高山流水,清风鸣蝉,论花遣草,怡然自得,这就是幸福。“晨兴理荒秽”,采撷朝阳的第一缕光辉,即使眼前只不过是一丛荒秽,长在悠然的心中,也会静下心来,伴着清爽的晨风,满怀着生命的喜悦,细细梳理,汇一簇金黄的菊花在心田绽放,“采菊东篱下”,获取田园中第一份成功的喜悦,淡淡的黄闪着蒙蒙的光静静地淌在菊山之下,一山金黄,一丝清香,一份恬静,一缕希望,披着斜阳下最后一点金黄,荷锄晚归,默默地感受着这无车马之喧的世外桃源带来的一丝宁静,一点幸福。

幸福,就是默默地感受,感受等待中的期望。月满西楼,暗香盈袖,日晚梳头,举杯消愁,这就是幸福。“欲语泪先流”,也许只有含带体温的泪水,才能载动满腹忧愁,也许就是那种无尽的思恋,才能把酒销魂,这是一种等待,明知故国沦陷,丈夫亡故的等待,流寓江南,却还要静静的等,这也不是一种等待,却因“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”而萦绕心际。等待,本是凄苦但等待,也是幸福,因为只要等待,就有希望,只要等待,那份真情就永远不会断!等待中,想起那个雨疏风骤的夜,感受等待中的幸福。

幸福,就是默默地感受,感受激进中的豪迈。波澜壮阔,气壮山河,豪言壮语,意气风发,这就是幸福。“天生我材必有用”,力士脱靴,国舅磨墨,这是何等的豪迈。屡遭被贬,却一笑而过,高吟着“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,徜徉于三峡之间,喜于轻舟已过万重山。朝辞白帝,夜至江陵,走蜀道,观天姥,乘兴而来,尽兴而归,尽显诗仙之风采。飘逸之中又有诗圣白日放歌的气魄,有东坡大江东去的旷达。他就这样默默地,感受豪迈中的幸福。

默默地感受,感受“会当凌绝顶”的壮阔,感受“出淤泥而不染”的高洁……这就是幸福。

二:这就是幸福

命令般的闹铃使人从床上弹起。睁开睡眼,蓦地,我停下穿衣的手,呆坐在床。朦胧中,那是占据视野的一片明黄,竟是晨曦!它穿帘而过,映射于白壁,静止却饱含激情,平淡而鲜艳夺目。整个房间便充满这光明,四壁透出温馨与幸福,我便居其中而自悦了。

一抹阳光,这便是幸福。幸福是人精神的产物,它取决于人。人要寻求幸福,不能坐等——我寻思我为何见不得朝阳,最终才意识到,我天天醒来后,头是向西扭的。

另一片幸福的画,也是一桌阳光的幸福。三年前的餐厅,我坐在侧位休憩。那是七八点钟的太阳,透射过二扇门窗,将光芒洒遍了桌面。木桌便光辉灿烂起来,木纹似旋律般展露,那是音叉的波形;几个牛奶杯将金光滤过,深深浅浅,明暗似图画般显现,那是立体派的画作。我便在晨光的温暖中眯眼,安心享受这恬淡生活中的幸福。

这幅图我三年来再也未见,一个原因是我当时坐了首位,另一个定是我过于奔忙了。充塞了忧虑的心,是获得不了幸福的。这阳光便是幸福,只不过要去接收它,才能体味幸福。

自古逢暮多寂寥,但夜幕降临时最后的阳光同样是幸福。坐在朝西的窗前,看那日落。落日夹在两幢富有造型的建筑间,嵌入二者的夹角最窄处,露出八分之一的光焰。我转身向东,身前身后的玻璃将景反射,又一次反射,重叠在一起。落日的余光在变幻,有着任何画家也不曾用过的色彩,瞬息万变的色彩。天边有淡淡的火烧云,夹着缥缈的炊烟。下边是朦胧的灯火,星星点点,冷寂却又温馨。灯火间是青色的壁,冷峻,深沉,这一切似乎超脱了这个小园,是在雾都夜晚的街头,还是在山野凌晨的谷中?我也便在这虚无与联想中找寻到了幸福,如五味交替的多彩幸福。

幸福是个不可形容的心理,不幸福可由人变为幸福,秋便可如春,暮便可如晨。

俄国画家康定斯基说,客观的物景毁了他的画面。而生活中,正是麻木地忙碌毁了感受幸福的心。阳光可以是幸福的,万物就可以是幸福。

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篇12:最新成长中的幸福的初中

全文共 856 字

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一次偶然,我竟又翻出了多年前曾引我潸然泪下的那本小说。 再一次重一温一它时,便感慨万千。 Occasionally, I turned out the novel that I had tears in tears many years ago.When we reunite again and lighter it again, there was a lot of emotions.

蔡以伦用心为怡雯烹饪,使纯真的友谊融化在美食之中,于他们而言,这确是幸福的味道。什么样的味道其实并不重要,关键是为谁而做。

轻轻合上最后一页,我沉默了。

在我的脑海里,渐渐浮现出了一个人的身影,很清晰,又很模糊。就是这个老太太,让我懂得了什么是幸福的味道。她的背脊弯成一道弧线,那么矮,那么瘦,高一凸起的颧骨和雾蒙蒙的眼睛,从来都是这样,也许是真的再经不起岁月的磨练了。我管她叫“老外婆”,实际上她是外公的母亲。她走起路来一颤一颤的,那是裹过脚的缘故,小的时候我总因此嘲笑她,她也从未生气。我每次暑假回乡下老家,第一个要见的就是老外婆。最使我着迷的,就是她的那道盐水一毛一豆。

她呀,每回都是乐呵呵地捧着一个大瓷碗,碗中是嫩绿和几丝晃眼的红,这些一毛一豆颗粒饱满,一看就是经过了一精一挑细选,些许红椒夹杂在其中,更是点睛之笔。豆子鲜而不腻,回味时,是浓郁的八角、桂皮和花椒的气息,唇齿留香。说来也奇怪,吃完之后,暑气尽消,意犹未尽。老外婆每次都耗很多一精一力在这道菜上,我想,这大概就是属于我幸福的味道吧!

直到我永远失去了这幸福的味道。

人们常说,失去了才懂得珍惜。三年前她离开了人间,就当我得知的那一刻,大脑一片茫然,是一种前所未有的痛,痛至极,才发觉已流不出泪了。那之后,我再没尝过这道盐水一毛一豆。因为我知道,有些人一旦错过就不再,幸福的味道就定格在那我脑中的那个夏天。真的,有些时候,“品尝”的目的不在于填饱肚子,而在于你所熟悉的那道菜和那个人。可能,早已物是人非。

不再,幸福的味道不再,慈祥的身影不再,童年的回忆不再……

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篇13:这就是幸福初中作文600字

全文共 696 字

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幸福是什么?军人说:“幸福是驻守边疆,保家卫国。”商人说:“幸福是以最小的成本换取最大的利益。”恋人说:“幸福是执子之手,与子偕老。”运动员说:“幸福是站在领奖台上为国争光。”我说:“幸福是小事,小事的一瞬间。”

幸福是什么?幸福是雨天中的一把伞。

那一次,马虎的我忘记带雨伞。正在我焦急的时候,看到了一个身影,一个熟悉的身影。是妈妈,妈妈来给我送伞了。当欣喜万分的我看到妈妈时,我惊呆了!在妈妈那爬满皱纹的脸上,我早已分不清有几分是汗水有几分是雨水。妈妈为了给我送伞,自己已经淋湿了。回家的路上,撑着那把妈妈送来的雨伞,很温暖。对于我来说,这就是幸福!

幸福是什么?幸福是一顿呵斥。

那一次,我骑车子摔了。看着流血的膝盖,我第一个就想到了妈妈。回到家时原以为会得到妈妈的安慰,没想到迎来的却是一顿破口大骂。此时,我满脑子都是痛苦的泪水,妈妈的话真是雪上加霜。我哭了,发誓不再和妈妈说话了。当妈妈为我包扎伤口时,我改变了我的想法,因为我看到了妈妈的眼泪,妈妈哭了。我恍然大悟,原来妈妈是因为疼我才骂我!对于我来说,这也是幸福!

幸福是什么?幸福是夏日里的凉风。

那时,家里没有电风扇,要是热只能自己拿扇子扇风。睡觉时,妈妈为我扇风,边扇还边说:“快睡吧!明天还要上学呢!我是凉快了,可妈妈呢!早已汗流浃背,可却没有半句怨言,我过去装睡。妈妈以为我睡了,便不扇了。其实呢!我怎么能够睡着呢?对于我来说,这就是幸福!

不懂事时,幸福是被妈妈所拥抱;懂事了,幸福是被妈妈所夸奖;而现在,幸福是妈妈把我引以为傲!

其实幸福无处不在,只是它在寻找一双细心的眼睛。幸福很简单,到你发现它时,你会恍然大悟:原来这就是幸福!

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篇14:幸福的颜色

全文共 531 字

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颜色在画家的调色板上时很难调出来的。那实际,在人民的支持下,他们,变得更坚定了自己的信念。世界的各处,散步着各种颜色。正是因为颜色们,才能让人民的心更齐,站得更稳,叫得才更响亮。

那颜色,有火一般的红色,只要还有一点点,它就不会熄灭;还有嫩芽般的绿色,几十被斩断,只要根在,就会再萌芽;也有那洁净的白色,犹如白云一样,再空中漫塑着,踌躇着……

火红,是激昂,是热烈,是万千人民的依靠。它像血液,淌在了心间,是被困于瓦砾下的人民的脊梁。铁一样的脊梁,是开辟隧道的居士,救伤员的回说话的“铁块”他们不知劳苦,不图回报,一切的一切都只是为了千万人民的幸福安康!

绿色,是春天中顽强的“草”,他们多么挺拔,多么坚强。即使遭人践踏,但经过风雨的洗礼后,会变得更绿,更是生机勃勃!不论严寒酷暑,还是风雨雷电,随时都可以看见他们的身影,他们任劳任怨,从不言败,他们就是人们的子弟兵。

白色,是阴云后的色彩,是人们最熟悉的色彩,我不敢想象,如果世界上没有了白色,那么世界将会多么可怕。即使环境恶劣,他们,依然勇敢地走向最前线,那毫不畏惧的精神,那不可扭曲的信念,与救病服伤的心,让人感叹,多么美丽的白色啊!

生活中无处都离不开这些美丽的色彩,正是因为这些色彩,才让世界变得丰富多彩!作文

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篇15:初中作文幸福原来可以是这样1000字

全文共 1039 字

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春日,早晨,阳光透过窗户懒懒地泼酒过来。幸福的本真,究竟是什么?我迷茫地发呆。蓦然,瞥见窗外几只白蝶飞舞,我起身,寻着它们走向隔壁的小院。

“连英奶奶!”我在栅栏外朝里屋叫道。那位沐浴在阳光下戴着大号方框眼镜的老人,本在认真缝补一双旧得掉毛的黑手套,听见我的叫喊,忙迎出来给我开门。

“哟,小顽童来了,我给你沏茶,等着!”她爱叫我小顽童,似乎还是不忘我幼时摘她的柿子呢。老人满头银发,蓬松地系了一个发髻,八十多岁,大笑使得脸上沟渠般的皱纹更加可爱、慈祥。说毕,她踏着小碎步,缓缓移着身子,去厨房捣鼓起来。

我在小院看花。四月末,牡丹已谢,粉色花瓣洒了一地,留下盛大繁多的绿叶,遮住了满园碧色,芍药却是开得正好,丛丛枝叶间盛放出巨大的花苞,齿轮似的花瓣重重叠叠,饱满鲜艳;摆放着几盆君子兰,虽不全部开花,但开放的橙色骨朵则是尽显清幽、雅致。还有小巧的夹竹桃,纤细的文竹,青翠欲滴的滴水观音,蜿蜒而上的葡萄藤……我深知,连英奶奶是个爱花的人,自老伴去世,她便一人服侍这些小院的花儿,尽心尽意。

“小顽童,茶好了!”我走进里屋,这是旧时的装潢,圆木桌,木凳,木式老床,靠墙的木架上整齐摆着许多旧时的书。见我目光停留,她应道:“这书,我也时常翻翻呀。对了,小顽童,今天我数了一下,我的小院一共来了三个七只白蝶,还有啊,芍药又开了两朵……”她递给我茶,瓷杯,画着青色图案,我听她说道生活的琐事,却又是极其趣味的生活琐事,很专心。

“你幸福吗?”我突兀地打断。

她停下手舞足蹈的手,看我一眼,目光甚是温和,“我很幸福,小顽童。有花,有书,有茶,有家,有——回忆,这些,够了。”

我不知该答什么,只是心被狠狠地触过,下意识地抿了一口茶。我明白连英奶奶的话,饥荒、战争、大跃进、文革,她都经历过,而今沉淀下来,竟是对生活,对幸福的满满爱意!

茶入口,涩,却是值得品味,这茶里,有连英奶奶的爱,宽容、乐观、淡然和她快要递出的幸福。我欲言又止,没有对她说考试失利的事,她似乎明白,也没有问。

原来,幸福可以是这样!可像连英奶奶这般简单、淡然、又浓厚!我恍然大悟:幸福,不在忙碌中,不在追赶中,在简单的生活中。如今多少人感叹幸福感缺失,优异的成绩、名次、地位,都不会让人满足,而这样的一个迟暮的老人,教给我的不仅是对生命的感悟,同时是对幸福的另一种诠释。

近午,阳光直直地洒在我们身上,铺上一层明丽的温度。我与连英奶奶静静地品茶,院中的白蝶快乐地飞舞。我明白,幸福,原来可以是这样。

[初中作文幸福原来可以是这样1000字

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篇16:我对和谐幸福的畅想初中作文

全文共 440 字

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常常在电视、报纸上看到提昌“构建社会主义和谐社会”,今年又提出“关注国民的幸福指数”,这些听起来似乎都是一些大的概念,却与我们每个家庭都息息相关。

正如歌中所唱“有国才有家,有家才有国”......

说到“和谐”大到国家当然是社会稳定,人民安居乐业,小到家以和为贵,和气生财,家和万事兴......而幸福呢,我想每个人对她会有不同的解读......

有人说幸福其实很简单,幸福就是一种感觉......是的,简单就是一种幸福,幸福就是一种感觉,只是芸芸众生有千万种感觉。而我的感觉呢?说实话,我只是个初三学生,我的要求并不高,一直以来我都是坚持“我不伤人,人也莫伤我”。

我觉得自已已经拥有了这种感觉,已经拥有一个初三学生需要拥有的珍贵礼物,我很满足,我也很珍惜,更是感恩......相信我自已,更感恩我的家人。我更相信,汶川舟曲过后,对每个人的心灵是一次洗礼,对于“家”的概念更加清晰,深刻,也就更加珍惜.....

祝愿所有人都拥有自已的幸福感觉,珍惜已经拥有的;祝福每个家庭都和谐美满!!

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篇17:幸福的颜色作文600字

全文共 669 字

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森林的幸福是蕴育深沉的绿色;帆船的幸福是步入宽阔的蓝色;火柴的幸福是擦出绚丽的红色;我的幸福是追寻梦想的路上,那一件红舞衣。

我五岁便开始学舞。学舞的原因是和妈妈看到舞台上穿着红舞衣的姐姐翩翩起舞,那飞旋的红色深深地吸引了我。从那以后,我的梦想就是穿上那红舞衣。

还记得第一次上课时,我的腿只能放在把杆上,形成进退两难的局面,看到其它同学轻松地就能把身子贴在腿上,我开始慌了。一时间,班里只有我一人在孤寂地站着。我决心要把它练好,于是开始了一段令人畏惧地魔鬼训练。其实并没有人要求我必须要怎样,但是看到别人能做到,我也一定要做到!训练是在家中进行,小时候作业少,很早就能完成,剩余的时间便全部贡献给了舞蹈。随着时间一点点流逝,我的身体离腿越来越近,当我的腿能够完全压下去时,我获得了极大的成就感。那离梦想越来越近的幸福是难以用语言来形容的。而幸福的红舞衣一直引领我继续努力!

时间如白驹过隙,我已经练完一个成品舞了。要知道,这可是我人生第一个真正的作品啊!站在镜子前,一个个稚嫩的动作浮在眼前。我看着镜子中的自己,也穿上了那件红舞衣,心中充满自信,我仿佛看见了以后我登上舞台的样子。那舞衣的红色,让我自信,更让我幸福。

转眼间,我已实现第一个梦想——登上舞台。那时,紧张和兴奋包围着我,我的心竟久久不能平静!为此我之前付出了许多,它们已在我心中烙下深深的印痕,形成信念。这个信念像鞭子一样不停地激励我向前,当我在舞台上完美的展现自己时,我获得了前所未有的满足感。穿着红舞衣骄傲地站在舞台上翩翩起舞,这多么幸福啊!

追寻梦想的路上,我的幸福是红色的。

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篇18:感觉幸福的初中

全文共 829 字

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人都喜爱鸟语花香明媚的春天,渴盼人生处处是莺歌燕舞,四季如春,可人世间会少了“霪雨霏霏”吗?可见,在我们的生命里,并非都是歌舞升平,一派祥和,总也伴随着几多不幸,几多烦恼。正是这几多不幸,几多烦恼,让我们学会了坚强,学会了承受。诸多的风雨磨砺里我们的人生,回头看看,哪一次成功的背后,没有几多挫折?当你体会到失败是成功之母时,你才发现,原来坎坷也是一种幸福

其实人生在世,就是在风雨中摸爬滚打,奋力拼搏才站起身成了一个“人”。成长的经历赋予了我们智慧。勇气和战胜困难的决心。正是有了这些,我们才真正体味到人生的滋味,才有了苦乐年华。

人的一生大都是在压力下完成的。压力是摆脱贫困。战胜困难,走向成功的催化剂。如,运动场上赛跑者,使因为他们的身后有追逐者,才奋力奔跑。冲刺终点的。在深林里羚羊的狂奔,那时因为有追赶它的凶猛野兽,才有了敏捷的身手。人也是如此,没有坎坷的人生,不一定是灿烂的人生。

在人的一生里,阴雨的日子谁都会有。要使自己的天空充满蔚蓝与清丽,要是自己的田野充满花香与芳香。只有正视自己天空中的乌云,只有在暴风雨中百折不饶。始终如一的去努力。去追求。去进取,用心血与汗水去开辟一个崭新的天地,绝色的风景。俗话说:困难象弹簧,你弱它就强。也就是说,如果你没有勇气去战胜你生活中的磨难,而沾湎于坎坷不能自拔,那注定是悲剧的人生。

所以,我们要敢于面对生活抛给的任何坎坷,把它也看做是人生中财富,那么,我们每个人就是深海中的一只蚌,磨难就是深海中的一粒沙。当沙子进入蚌中会使蚌痛苦难耐,但是,经过蚌的适应和抗争,它会把苦难转化为财富——珍珠。所以,将生活的坎坷化作一粒沙,用自己的坚韧去制服,用自己的智慧去感化,当所有的不幸在你的眼里成为耀眼的明珠时,你就会真正感到,其实坎坷也是一种幸福。

从生活中理解人生,感悟人生,让我们学会从生活中成长,从生活中历练,从生活中懂得善良。真诚。知足和感恩!生活美好,积极的面对,乐观的生活着,这就是我和大家所要的幸福吧!

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篇19:其实我也很幸福初中

全文共 738 字

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一天放学后,我兴冲冲地回到家中,兴高采烈地对爸爸妈妈说:“今天天气真好,不如我们去放风筝吧!”父母看我如此高兴,便和我一同漫步来到了广场上。只见广场上许多人在天空中放飞着各种各样的风筝,这些五彩缤纷的风筝与白云共舞、与鸟儿相伴,多么自由和幸福啊!可是,一只自由飞翔的风筝好象觉得还不够自由和幸福,想挣脱放飞他主人的束缚,便突发奇想地在一阵大风鼓动下,奋力地摆脱牵线想飞得更高更远。可是,不曾想到的是,它虽然好象摆脱了束缚,获得“完全的解放”,可是好景不长,他就重重地跌落在了对面的街道旁,从此失去了真正的自由和幸福,再也不能飞向蔚蓝的天空。

见到此情此景,使我不禁联想到自己的学习何尝不是如此呢?!在我们的学习中,我们就象老师和家长放飞去的风筝,他们用线牵引着我们,给我们导航,仿佛使我们受到了限制、失去了自由,其实,他们这样完全是为了使我们飞得更高、飞得更远,以便长大后成为国家的栋梁之材。所以,在学校中老师的严格管教,在家中父母的严厉约束,这不正是那牵引着我们的风筝线吗?而我们不也正是那个向往自由和幸福的风筝吗?可是,有人却说,在学校老师整天将我们关在校园中,回到家里父母又将我们封闭在房门里,就连周六周日也要送到校外辅导,一点自由也没有,这样的童年岂不是太不幸了吗?可我却想说,即使减少了一点我们自由玩耍的时间,但是对于我们未来健康成长来说,其实我们会从中获得更大的幸福。

所以,面对着未来艰巨的学习任务,我们要勇于克服各种困难,树立正确的世界观和人生观,乐于接受老师的管教和家长的监督,让我们在他们的牵引下和呵护中茁壮成长。待到学有所成时,我们就会深深地感受到,虽然我们失去了一定的自由,但是我们却收获了硕果累累的金秋。

看着还在天空中自由翱翔的风筝,我感到其实我很幸福。

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篇20:幸福的付出的初中作文

全文共 459 字

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妇女节到了,那天,我早早地起了床。看见妈妈还在熟睡中,于是,我便准备为妈妈做一顿早餐。

我叫来了奶奶,让奶奶帮我一起做蛋炒饭。我们先拿来了一些鸡蛋和米饭,并把鸡蛋打碎。

我们先把油倒进锅里,等到油“滋啦啦”地飞溅起来时,我吓得往后退了几步,奶奶亲切地说:“没关系的,等你把鸡蛋倒进去后,油就不会溅出来了。“我将信将疑,走上前去,一下子把鸡蛋倒了下去,果然,鸡蛋把调皮的油宝宝给罩住了。我拿起了锅铲,小心翼翼地把鸡蛋捣碎,一旁的奶奶拿来了米饭,并把米饭倒进了锅里,说道:“你把鸡蛋和米饭拌在一起炒一会儿,蛋炒饭就成功了。但是,一定要炒快一点哦,要不然,就会炒焦了!”于是,我快速地炒了起来。

炒了不到一分钟,我的手臂就累得不行了,我心想,我只炒了一会儿,都那么累,妈妈每天都要炒菜,但她从来没抱怨过一句,于是我又炒了起来。

这时,妈妈走了过来,我也刚做好早餐,于是,我把我的“成果”端到了妈妈面前,还兴奋地说:“妈妈,祝您妇女节快乐!”妈妈欣慰地笑了。

妈妈平时那么辛苦,我以后要多做些家务,为妈妈多分担点。

[幸福付出初中作文

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