你来表演我来猜的作文(热门20篇)
导语:马戏,是杂技门类之一。原指人骑在马上所作的表演,现为各种野兽、驯禽表演的统称。指以驯马、马上技艺、大中型动物戏、高空节目为主,包括部分杂技、魔术和滑稽等的综合演出,多在大型场地马戏院、棚、体育馆或广场的马圈中表演。有演员指挥动物表演各种技巧动作或演员在动物身上作各种技艺表演等形式。你来表演我来猜的作文由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!
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6036作文
461圣诞节的表演
全文共 682 字
+ 加入清单星期五,一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天,我的表演也很顺利!
一大早,古筝室里热闹非凡,大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服,有的抓紧练习,有的则重换胶布……走到座位后,我快速绑好指甲,开始练习。然后,我们换上表演服,化了一个淡淡的妆,就走入表演场地了!
表演馆内围满了家长,他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃!“开始”老师一声令下,我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着:勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑,似乎很有信心;有的同学则冷汗连出,接连弹错音符。我也在认真地弹奏,我一定要弹得动听、不出错,好好表演!我暗暗下着决心。
我旁边的那位同学,弹得是最好的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上,享受着那曼妙的曲段,即使如此,也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹,还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲,我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下,河水缓缓地流着。河水清澈见底,水里的小鱼欢快地嬉戏,它们满心欢喜,一边玩一边游着远去,留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。
大家一起演奏得优美极了,家长们在周围不断拍手,这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束,整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默,大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起:“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起,还有家长在大叫:“好!好!”呢!
这次古筝表演让我永生难忘,也让我懂得了“台上三分钟,台下十年功”的道理!
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篇1:烟花表演秀作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单我喜欢一种花,它十分神奇,虽然没有生命,但它绽放的一瞬间,却总能让人们拍手叫好。这种神奇的花就是——烟花。
除夕踏着热闹的气息袭来。当路灯快工作时却听见“轰”的一声,一朵艳丽的“花朵”绽开在了漆黑的天空中。而这声响却打破了孩子们心中的平静,他们立即兴奋起来,飞速拿出自己准备已久的烟花,想让大家看看烟花的美丽与精彩。
只见朋友拿出一根又细又长的“棒子”,点燃了引线,从“棒子”中冒出了一团礼花,紧随着再划过一条标准的弧线,在半空中绽放。看完,我不屑地想:“这算什么,我的烟花可比它好看十倍!”我抱出一个圆柱体状的烟花,急忙点燃引线,从圆体状的盒子中喷出了银光闪闪的“花朵”,并向四周散开,就好像一个喷泉。不过,这个“喷泉”是会变颜色的喷泉。它大概换了五、六种颜色与形状,每种都令人惊喜,美不胜收。
这时,一个闪亮的烟花吸引了我的眼球,它每次都会有三发同时绽放,像涅磐重生的凤凰一样直冲云霄,在空中呈现出耀眼的银色,就好似无数颗星星紧紧相联。我们几个孩子激动地又跳又嚷。瞧!那儿有五颜六色的烟花正在绽放……
我爱这场美丽的烟花表演秀。虽然它在绽放时是那么美妙那么辉煌,但是下一秒却会消失。可它最美的一瞬间永远留在了人们的心中。
篇2:第一次登台表演作文600字
全文共 479 字
+ 加入清单生活中充满了许许多多的“第一次”:第一次做饭,第一次洗碗,第一次养宠物。一个个“第一次”就像一行行金色的脚印,印在我们成长的道路上。
那是一个阳光明媚的早晨,妈妈忽然接到小新星老师的电话,电话里头“叽叽喳喳”不知道她们在说些什么。不一会儿,妈妈就挂了电话,兴奋的对我说:“晓晓,你的舞蹈老师让你去表演哦!”
一开始,我还有点不情愿,可是经过妈妈三番五次的劝导我还是答应了。吃完饭后,妈妈带我来到了表演的地点,然后叫老师给我化妆,我噘起嘴巴跟着老师进了化妆室,只见老师拿着粉底往我的脸上打,那种滋味可难受极了,等我还在往下想时,妆居然已经画好了,老师示意我去照照镜子,我一看,天哪!那个亭亭玉立的少女还是我吗?不一会儿,支持人念到我的名字让我上台时,我心里有一丝丝的害怕,不管了,上!可不,老天爷为何总是跟我开这样的玩笑,偏偏要让调皮的毛毛雨来光顾我的表演,我的心里没想那么多了,直接冲了上去。音乐开始了,我饱含激情地跳起来。观众们都情不自禁的拍起了照。不一会儿音乐没了,下面传来一阵阵雷鸣般的掌声。
通过这件事,我明白了一个道理:做什么事情都得敢于尝试,不能退缩。
篇3:去马戏团看表演
全文共 457 字
+ 加入清单今天,伯伯带我们去马戏团看表演。我们坐在位置上,等待着演出的开始。
过了一会儿,演出开始了,只见从假山里“蹦”出几个人来。他们穿着美丽的衣裳,在音乐中挑起舞来,就像是一只只蝴蝶在空中随风舞动,也像是一片片落叶在空中翩翩起舞。跳完了舞,紧接着就来了一位位“原始人”。音乐响起,“原始人”们就跳起了舞蹈。
它们跳完了舞之后,就来了几位驯兽师,每个驯兽师的身旁都有一个小动物,他们都有自己的表演呢。
瞧,一只小猴一边走路,一边倒立;另一只小猴在骑自行车……我们在马戏团中间走了一圈后,再接着看下一个节目。据说,这个节目是由小熊来表演的。小熊的美名叫“小胖”,只见小胖接过驯兽师手上的跳绳,自己挑起绳来了,跳得又高又快,真是搞笑极了。跳完绳之后,驯兽师再拿起几个跨栏,放在小胖面前了。小胖先跳过跨栏,然后再从跨栏下面钻过去。驯兽师为了给小胖增加点难度,居然在跨栏上面点了火。不过聪明可爱的小熊还是过关了。
小胖表演完了之后,后面还有几个节目:表演杂技、拿蓝宝石的故事等等
看完了这些精彩的节目之后,我们就依依不舍地离开了这个马戏团。
篇4:神奇的马戏表演作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单下午,学校来了一个马戏团。马戏团里面有好多人,他们来为我们表演马戏。可是他们没搭帐篷,就在操场上铺了一块蓝布头,再在那里放上一个铁架子,再把两块窗帘挂上去,这样就搭成了一个简单的舞台。一到六年级的学生都搬着凳子出来了,操场上坐满了小朋友。
马戏开始了!我最喜欢看的就是《翻身表演》和《魔术》。这两个节目表演得非常好,一点都没出什么意外。
《翻身表演》的节目中有一点很神奇,表演的哥哥翻过去的时候,什么都没碰到地面。他一连翻了三个,小朋友都使劲地鼓掌,全场响起了热烈的掌声。我鼓得最厉害了,手都拍得疼了。我还偷偷地学了两手呢!学的是“开脚跳”和“抱脚跳”。一个阿姨表演魔术的时候,她手里拿着一个黑色的袋子,还请了一个三年级的小朋友到舞台上去检查袋子里有没有什么机关,有没有什么东西(不过为什么没请我呢。)。竟然没有!一会儿,谁知道有一条长长的小旗从口袋里被阿姨拉了出来!真是太神奇了!
其他精彩的节目还有《打枪表演》、《篮球表演》,还有《脚踩鸡蛋不会破》。《打枪表演》很好笑,一个带帽子的叔叔开了枪,没有人受伤,还变出一瓶矿泉水来……
节目从第二节音乐课开始,表演到放学之后才结束。今天的马戏表演真棒啊!
篇5:元旦晚会的表演作文550字
全文共 550 字
+ 加入清单我们学校每年都会举行元旦晚会,今年也不例外。我们所有人都在准备节目,要把最好的节目呈现给观众!
我排了两个节目:唱歌《最初的梦想》,四人舞蹈blackpink的《口哨》。我们在排练室练习着。我们对着镜子练了一遍又一遍,如果有那个地发做得不够好,我会第一个出来调整,应为我是队长。
我唱歌其实还挺好的,所以审核队队长和唱歌老师们都让我一致通过,叫我把我的舞蹈同学都带好。我每天练几次唱歌,把那首歌的歌词记牢,就开始练舞。同学一的舞蹈位是jisoo位,同学二的舞蹈位是rose位,同学三的舞蹈位是Lisa位,而我的舞蹈位则是Jennie位。分好之后,就开始严格练舞。
jisoo位的同学总是做不好转腿的动作,我帮他调整好了,我们全队总是跳不整齐,我也帮忙调整好了。等到了元旦晚会,我们做好了最后的准备。
第一个节目:歌舞剧。第二个节目:唱歌《最初的梦想》……第五个节目:四人跳舞blackpink的《口哨》……我们准备好了。我唱完之后,我们决定要以最好的状态拿出最好的表演呈现给观众。到我们了。我们等待着音乐。当‘“Heyboy——”响起时,我们已经准备好了,之道最后的口哨我们跳完了。
过了一阵子,我们的节目被评为了第一名!这多亏了我的伙伴们跳的如此之好,也默默的感谢感谢我自己。元旦晚会的表演——就这样结束了。
篇6:舞狮子表演
全文共 732 字
+ 加入清单很多地方在元宵节这天都有舞狮子的习俗。
舞狮子,是我国优秀的民间艺术,每逢元宵佳节或集会庆典,民间都以狮舞前来助兴。这一习俗起源于三国时期,南北朝时开始流行,至今已有1000多年的历史。据传说,它最早是从西域传入的,狮子是文殊菩萨的坐骑,随着佛教传入中国,舞狮子的活动也输入中国。狮子是汉武帝派张骞出使西域后,和孔雀等一同带回的贡品。而狮舞的技艺却是引自西凉的"假面戏",也有人认为狮舞是五世纪时产生于刘宋的jun队,后来传人民间的。两种说法都各自有自己的依据,今天已很难判断其是非。
不过,唐代时狮舞已成为盛行于宫廷、军旅、民间的一项重要活动。唐段安节《乐府杂寻》中说:"戏有五方狮子,高丈余,各衣五色,每一狮子,有十二人,戴红抹额,衣画衣,执红拂子,谓之狮子郎,舞太平乐曲。"诗人白居易《西凉伎》诗中对此有生动的描绘:"西凉伎,西凉伎,假面胡人假狮子。刻木为头丝作尾,金镀眼睛银帖齿。奋迅毛衣摆双耳,如从流沙来万里。"诗中描述的是当时舞狮的情景。在1000多年的发展过程中,狮舞形成了南北两种表演风格。
北派狮舞以表演"武狮"为主,即魏武帝钦定的北魏"瑞狮"。小狮一人舞,大狮由双人舞,一人站立舞狮头,一人弯腰舞狮身和狮尾。舞狮人全身披包狮被,下穿和狮身相同毛色的绿狮裤和金爪蹄靴,人们无法辨认舞狮人的形体,它的外形和真狮极为相似。引狮人以古代武士装扮,手握旋转绣球,配以京锣、鼓钹、逗引瑞狮。狮子在"狮子郎"的引导下,表演腾翻、扑跌、跳跃、登高、朝拜等技巧,并有走梅花桩、窜桌子、踩滚球等高难度动作。南派狮舞以表演"文狮"为主,表演时讲究表情,有搔痒、抖毛、舔毛等动作,惟妙惟肖,非常逗人喜爱,也有难度较大的吐球等技巧。南狮以广东为中心,并风行于港澳,东南亚侨乡。
篇7:有趣的表演作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单“叮叮叮”上课了,何老师要去别的学校听课,只有几个班干部在讲台上带我们读书。
突然,班长吴颐格的灵敏耳朵听见说话声,大声说道:“读的什么呀?说话声音比读书的声音还要大,如果读得好,就请同学上来表演,读得不好,全班站起来读。”为了看表演,就连平时不认真学习的同学都读得正确、流利、有感情,最终班长同意了朗读表演。
今天表演的节目是“一条大鱼”。李浩天演旁白,王梓艺演“汤姆”,于景然演“爸爸”,我演“鲈鱼”,我们这些演员可是班干部精心挑选的。“卡,演出开始!”之间李浩天读着优美的语句,让人听着仿佛走入了那个月光如水的夜晚……轮到我上场了,我模仿着鱼的样子,小心翼翼地游着,生怕湖面上有一点动静,但看着秀色可餐的鱼饵,不禁偷吃了一口。王梓艺看见鱼竿有动静,立马往上拉。为了配合她的表演,我浮出水面,探出头,嘴巴一张一合,李浩天终于忍不住哈哈大笑,同学们也一样……我心里暗自高兴,看来,我演得不错!于是,我更加努力地配合表演。
306班传来了一阵阵欢声笑语。
篇8:难忘的表演作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单7月14日,我与班里的王雅萱同学参加了一次英语话剧表演,想了解我们的表演趣事吗?接下来就跟我来了解吧。
表演前,我们必须要通过严格的面试,要求是用英文做自我介绍和一个才艺表演。很多小伙伴都做了充分的准备,有讲故事的,有唱歌的,还有的朗诵。我的才艺表演是背诵一篇小短文,我们的面试经过老师慎重又认真的审核,终于让我们两个通过了。
于是,我们进入了共有13个学生和6位指导老师的排练队伍,参与这一次表演让我既高兴又着急,因为我们只有三天的排练时间!所以老师要求我们都能快速背好台词,走好台位,排练时不要经常看剧本。我心想:“加油!我一定可以把台词背下来,我明白‘天上是不会掉馅饼’的,只要有一分耕耘,就会有一分收获!”当天晚上回到家,妈妈陪我加强练习。可是我一次又一次的失败,非常紧张。妈妈不断地鼓励我,不要放弃,当一名演员就要付出不一般的努力。妈妈陪伴着我一次又一次地练习,我已经非常流畅地背出了我的台词。第二天,我去到排练现场排练时,“Howbeautiful……”指导老师看到我不错的表现,高兴地对我笑了,并且竖起了大拇指。
表演终于来临了,我们一起到西关培正小学里的小舞台做表演准备啦!指导老师再让我们排练了两次。休息的时候,我静下心来慢慢回想每一句台词和每一个台位,准备勇敢迎接这个挑战。正式表演了,我们每一位小演员都按照指导老师教的动作、台位准确无误地做到了,表演很成功。台下传来阵阵掌声。当在谢幕时,我很激动,也很高兴,因为我“挑战”胜利了。
经过这次难忘的表演,我明白了:成功是要付出努力,正如爱因斯坦说:A=X+Y+Z,A是成功,X是努力工作,Y是休息游戏,Z是少说废话!
篇9:观看军训表演
全文共 733 字
+ 加入清单“同学们,明天我们要进行军训会操,要抓紧练习,别出错了!”武警教官严肃地说。一听到这个振奋人心的消息,全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。晚上,我激动得睡不着,想着许多问题:“明天会不会出丑?会不会有意外?明天比赛的气氛会怎样?几天的训练会不会白费……”带着许许多多的疑问,我渐渐地入睡了……
第二天下午,我们怀着又紧张又激动的心情,列着整齐的队伍来到操场上。操场里有一种异常安静?严肃的气氛,让人紧张的心情更加紧张。
“起步走!”在校长和武警做完动员报告后,军训会操开始了。第一个班第二个班第三个班……终于轮到我们班上场了。
“起步走!”武警教官严厉地喊了声口令,我们便精神抖擞,挺起胸,迈着整齐的步伐,并尽量与左右的同学对齐,向着操场中央走去,可没想到一开始就出错了,由于领头的同学过分紧张,偏偏“左右不分”向另一侧走,这可急坏了我们!武警教官见状,连忙进行调整。我们这才松了一口气,可心里想:“这得扣多少分啊!弄不好会得最后一名!”我们都在心里暗暗祈祷,希望评委老师没看到。
刚才这一个差错,让我们紧张的心情更加沉重了起来,可我们尽力做到不出差错;同学们一发现自己步伐不整齐,就加快或减速进行调整,左右步踏错了,同学们就尽量隐蔽地纠错,队伍扭曲了,同学们就赶紧相互暗示……还好,同学们慢慢地适应了比赛的气氛,在后面的会操中,我们没有出现大的差错,只是该死的那个开头……
经过这次军训会操,我懂得了一个道理:凡事不是天生就会的,要经过不断地努力和不怕困难还有团结的精神,才能把每件事情做好。
赛后,班主任说:“照你们这样的表现,不得个倒数第一就“阿弥陀佛”了!”一听这话,同学们心里“十五吊桶打水——七上八下。”大家怀着又期待又担心地心情,等待着成绩的公布……
篇10:六年级作文:烟花表演
全文共 854 字
+ 加入清单元宵节自古就有看花灯、看烟花的习俗。在这美好的佳节,我们村举行了一次烟花表演。
晚上七点过后,人们从四面八方聚拢来,人山人海,黑压压的一片。
约莫过了十分钟,一串万响鞭炮拉开了表演的序幕,声音大得地面都颤动起来,亮得即使站在人群之间,也能看到它发出的亮光。接着,一帘金色的飞瀑从天而降,耀眼的金色挡住了后面的一切,让人感觉眼前只有飞瀑在流淌。飞瀑里的亮点婉如点点繁星。多么美的银河啊!正如李白诗中的“疑是银河落九天”!但我想李白见到的“银河”一定没有这飞瀑光彩夺目吧!
闪烁的“银河”刚刚流淌而过,中空的烟花表演就开始了。只见一个个彩色的光球腾空而起,接二连三地在广袤的夜空绽放了,形成一颗颗红色的彗星,拖着一条条金黄的尾巴,多像一匹匹灵动的貂裘啊!紧接着,空中又绽开了朵朵彩莲:红的,黄的,绿的……五彩缤纷,与划过天际的彗星交织在一起,显得更加美丽。紧接着,低空蹿出一条条火龙,打着旋儿飞出去,在空中绽出金灿灿的小雏菊。数不清的小雏菊一起绽开,连成一片,织成了一块绵延的锦缎,像天边的霞光那样耀眼……
低空小雏菊还在次第绽放,高空的表演又登场了了。深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团,花团里红的花,绿的草,还有星星点点的紫色蓝色的小野花,大大小小的花团竟相绽开,真像一个百花园!这时,百花园中出现了笑脸,不用说,肯定是天上的仙女被人间奇景吸引,拿着花束散花来了,你看那空中洒下的片片花瓣,飘飘洒洒、五彩斑斓。,烟花绽开后,伞兵也来了,空中出现了一个个小降落伞,边往下降边洒着彩色的宝石。
过了一个多小时,烟花表演接近尾声,只见高中低空的烟花纷纷绽开:低空火龙舞动、雏菊绽放;中空彗星飞逝、荷花盛开;高空花团锦簇、笑脸盈盈……好不热闹!此时黑夜如白昼,那纷纷腾起的烟花如群星闪烁,我仿佛置身于人间仙境!
烟花表演结束后,在回家的路上,我不禁兴奋地诗兴大发:
清平乐
烟花表演
元宵满月,烟花广场看。各种组合皆好看,不知谁更精彩?
高空花团锦簇,中空彗星飞舞,低空火龙腾飞,表演圆满落幕!
这真是“此景只应天上有,人间能有几回闻”啊。
篇11:身边的艺术四:表演
全文共 416 字
+ 加入清单“六一”随着时间远逝,但我依然记得那群活泼的“印度姑娘”。
在祠堂里我大饱了眼福,五彩的气球,可爱的同学们,但我还在等待我们班的表演。
在我的期待中,她们终于出现在舞台上了。她们头上披着纱巾,纱巾从头上垂下来仿佛是一条瀑布;那小巧的手上戴着叮当的铃铛。虽然是千篇一律的黄色,但在我心里她们是最亮的一颗明星。
在悠扬的音乐里,在她们羞涩的脸上舞台热闹了。中间的主角手里捧着一朵“花”,深情地看着右上方,犹如一位俊俏的公主在静静地沉思,周围众星拱月围着另一群风度翩翩的少女。她们随着音乐的节奏甩了起来,身体随心所欲地摇摆着,有时像一群在水里嬉戏的姑娘;有时像一群挽着裙摆在路边散步的自由天使;有时又像在飞翔的天鹅……
我们都陶醉在里面,结束的表演依然在继续一样。
虽然这只是一个微不足道的舞台,但她们付出的汗水却让舞台变得宽敞,让她们尽情地秀出自己,让我们拥有一片想象的蓝天。
艺术是一块磁,它的魅力给我们带来美的享受,我们是一块铁被它牢牢吸引了。
篇12:上台表演作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单早上,我冒着倾盆大雨来到小水滴培训中心学习。我们上的课题十分有趣,叫做“疯狂的表演秀”。
老师让我们上台表演。我一听见要表演,感觉自己的心跳瞬间加快,双手双腿都在抖动,身体像是在冰库里冰冻似的,汗毛也时不时竖了起来。我旁边的一位女同学,她吓得脸色苍白;嘴唇像是在凛冽的寒风中一般颤抖着,双脚也在椅子上用力地抖动。我暗想:那把红色的塑料椅子会不会被抖断呢?
老师刚说:“我要叫……”男生们听见了,立刻把老师的话打断说:“女士优先,男士靠边……”
老师居然听了男生们的胡话,立刻叫了陈柳和一位我不认识的女生。她俩听后,马上愣住了,一时不知道要做什么。我转身向她们说了几句加油的话,她们这才走上了讲台。
老师拿了一个透明的袋子,里面装了许多不知写啥的小纸条。老师说明后,我们才明白了,原来要每个人抽一张要表演的内容。
她俩伸手各拿起一张纸条,拿完后两人都愣了,她们一位抽到唱歌,一位抽到学动物的叫声,她们都紧张得不知要干什么了。老师见了,就温柔地问抽到唱歌的同学:“要不然唱一首——小星星?”她爽快地答应了。她的声音很小,小得像一只老鼠的脚步声,又像一只小蚂蚁在搬东西一样。不过她还是唱了出来。另一位同学一开始也是紧张,总是开不了口,后来最终是学了个猫叫,又小声又紧张。
天哪!这么快就到我了,我居然抽到了自己最不擅长的动作类表演——吃面条。我紧张得不得了。老师见我这么紧张,又叫了几位同学和我一起抽纸条。虽然我还是那么地紧张,但上了台,我不知从何而来的巨大勇气,很快进入状态。此时窗外的树似乎停止了摇摆,花儿也静静地望着我的表演,万物都静下来看我精彩的表演。我的表演终于结束了。树木又开始摇摆起来了,花儿在点点头,鸟儿在叽叽喳喳地唱起了歌来,就像是在为我鼓掌喝彩。
我下了台,明白了一个大道理:心有多大,舞台就有多大,每一次勇敢的尝试都是给成长增添光彩。
篇13:元旦表演作文500字六:元旦文艺汇演
全文共 543 字
+ 加入清单明天就是20XX年1月1日元旦节了,今天我们提前一天在学校里欢庆元旦。
下午,为了庆贺元旦,我早早地来到学校里,和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花,挂在教室里;买了的气球,贴在玻璃上。第一节课是英语,英语老师非要上课,没办法,只好第二节课再开始了。
第二节课终于下了,我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了,我们还没选好主持人,但同学们一致让我当主持人,因为我有当主持人的经验嘛!
我一上台,就说:“敬爱的同学,老师们,大家元旦快乐!首先,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的2008年,迎来新的一年吧!话音刚落,震耳欲聋的掌声响了起来。
《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片,同学们看得喜滋滋的。
演到半截的时侯,初中的学生也进来看热闹了。我想:下一个有底了!就让初中的男生给我们唱一首歌吧!
动话片演完了,我又说:“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了,但初中的却难为情了,他们还没准备呢!我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌,名叫《踏浪》,后来女生也给我们唱了一首歌,名叫《北京欢迎你》。
不知不觉,时间悄悄的溜走了,欢庆元旦也达到了热情的高峰,最后节目表演完了,我们依依不舍的回家。希望明天将是一个美好的开始。
篇14:动物园看表演
全文共 714 字
+ 加入清单上周六,天气晴朗,在妈妈的提议下,我们一家三口来到了东园和动物园游玩。
一走进动物园,我们便被一阵喧闹的锣鼓声吸引住了,顺着声音找去,哇,原来在这里即将进行一场动物表演,我高兴的站在那里等待着。表演正式开始,首先上场的是一头英俊漂亮的狗。你可别小看这条狗,它竟然会认字呢。当工作人员把七张写有字的卡片放好后,场外我们这些小朋友随便指定了其中一个字,让小狗找出来。只见它在七个字面前来回的走了一圈,仔细的看了一遍,便正确无误的找出了那个字,观众们都鼓掌为它喝彩。第二次也同样如次。在大家的掌声中,小狗非常得意,它还想为大家露一手——做算术。我们给它出了一道1+2的题目,它认真的想了一会儿,便把一张写有“3”的卡片高高举起,哦!它算对了。在一阵阵热烈的掌声中,小狗摇头摆尾、得意扬扬的离开了表演场地。接着上场的是四只骄傲自大的公鸡。你看,它们在工作人员的手中个个红着脸、竖着毛,一副跃跃欲试、狠不得马上进行比赛的样子,仿佛冠军就一定属于它似的。可是比赛结果冠军只有一个,其他三只公鸡惭愧的低着头走出了赛场。鸡刚走,就传来一阵马蹄声,两匹威武雄壮的马飞快的跑进了场地,为我们表演斗马比赛,结果打了个平手,它们友好的一起走出了赛场。接下来出现了不可思议的一幕,两只绵羊出场了。大家都知道,绵羊的性情很温和,可今天它们却要进行一场“厮杀”。当它们斗到一半时,突然停下来,走到一起交谈起来。然后不管工作人员怎么训,它们都不斗了,我想:它们肯定是不想破坏自己在人们心目中温顺的形象吧。表演在欢乐的气氛中结束了。
看完表演,我觉得动物园的叔叔阿姨真不简单,能让动物听从他们的指挥。我想:几千年甚至几万年后,会不会有一种生下来就有这种本领的动物呢?
篇15:心理课表演
全文共 310 字
+ 加入清单上课之前,老师把我们所有人分成了三个小组,然后派组长上去抽签,决定本小组表演的内容。我们组抽到的是一个解决景区游客投诉问题的故事。
在组长的带领下,我们很快分配好了角色,两个温柔的女生扮演姐姐和妈妈,两个个子比较高的男生扮演弟弟和爸爸,剩下来的人就是景区的工作人员了。我们就怎样才是最好的解决方法做了深入的探讨,然后分别考虑了每种解决投诉方案的可能性,看着我们投入的讨论,老师也过来在旁边倾听我们的讨论。时间过的很快,马上就要我们每组分别展示了,我们都很激动但是也很紧张,在短暂的表演时间过去以后,老师和同学都对我们报以热烈的掌声。
真的好有趣,希望以后多一些这样的表演课!
篇16:描写哑剧表演的作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单在阵阵掌声中,一年一度的艺术节已经进入到了白热化,虽然中间出现了小插曲,但还是如火如茶地进行着。终于,我们迎来了我们班的节目——也是我最中意的一个节目——没有之一——哑剧。我怀着激动的心情,在自己的位置上坐了下来。
“欣赏了那么多热热闹闹的节目……”在主持人庄严的讲解下,场下是一片欢呼声,好像是头一次看到艺术节表演哑剧似的。“让我们一起欣赏五一班表演的哑剧!”随着主持人一声令下,后勤人员马上在台上摆好了桌椅。
首先进入眼帘的,是一个人大步走进了神经病科,拿到了一张康复证,走了出来,开始傻笑。他看了看表,走进了候车室。这时,一个穿着农民便装的人走进候车室坐了下来,用毛巾擦掉藏在鬓下的汗珠,放下行李。过了一会儿,来了一个手持公文包的帅哥。那人捊了捊头发,再绕一圈,又摆出一个PS造型,给人第一印象就是很贱,十分贱,特别贱,贱到冲出天际,贱到怀疑人生,最后坐了下来。
帅哥嫌农村人臭,用脚把农村人的行李往他那边踢一点,然后拿出一个橘子,掰下一块,放到嘴里,似乎是人间美味。农村人可看得口水直流三千尺,拿出一个大蒜,也掰了一块,咬了一口。帅哥和旁边的人摆出一副很臭的样子,用手扇走臭味。帅哥又从公文包里掏出一块巧克力,大手大脚地撕开包装,掰出一段,放到嘴里,自我陶醉。农村人在寒酸的行李里,摸出一根甘蔗,咬了一口。城市人又想到了鬼点子,用手比划到:我这个可以吃掉而你的不可以。农村人还是在城市人的怂恿下吃了一口,把甘蔗全都咽下去。帅哥神气地从公文包里找出一包薯条,拿出一根,叼在嘴里,找到一包番茄酱,拿出薯条,蘸上番茄酱在农村人面前得瑟地把它吃掉。农村人拿出一罐豆瓣酱和一根黄瓜……整个过程惹得全场哈哈大笑。
所有节目表演完,到了惊心动魄的一幕——颁奖开始了,先是颁发二等奖。我汗毛直竖,汗都不敢出,嘴里默念着“阿弥陀佛,玉皇大帝,菩提老祖,一定要保佑我们得第一!”可是人算不如天算,我们还是得了二等奖。但是我们虽败犹荣。明年,我们再争取!
篇17:精彩的哑剧表演作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单哈!哈!哈!咦?哪里来的笑声,哦!原来是我们教室六传来的,因为今天我们班玩哑剧表演。
老师首先宣布了游戏规则:表演的同学从老师手里抽出一张纸条,用动作来让同学猜,表演的同学必须做动作时要慢,让别的同学看清楚了。
游戏开始了,老师请了王安妮表演,她自信地走向前面,老师给她看了一眼纸条,只见她把双手捧在嘴边,嘴巴张得很大,然后他把手里的东西一扔,又做了一个摔了一跤的动作,就让我们猜。我们有的说:“吃汉堡把里面得菜叶子扔到地上,结果摔了一跤。”有的说:“把香蕉皮扔在地上才摔了。”还有的说:“吃西瓜把西瓜皮扔在地上,所以摔了一跤。”老师说:“不对,但是最后一个答案接近了但不全面。”最后王安妮说:“是猪八戒脚踩西瓜皮。”啊!那个说出答案,但不全面的同学说:“不就是少了三个字吗?难道也错了吗?”我们哈哈大笑起来。
但最有趣的还是徐晨曦的表演,她假装把衣服脱下来,然后拼命地搓,我们立刻知道了答案,我们异口同声地说:“脱衣服洗。”他点了点头说:“答对了!”我们班像欢乐的海洋一样。
游戏结束了,我不禁想起一些聋哑人想让别人知道自己的想法是多么艰难,我们应该像雪中送炭那样帮助那些聋哑人。
篇18:圣诞节的表演
全文共 569 字
+ 加入清单在圣诞节来临之际,我们小记者团和小主持团的全体师生,在大商集团新玛特,举行了一场别开生面的演出。 这次演出,我还是小主持人呢!随着欢快的音乐响起,我们小主持人气宇轩昂地走上台,精彩的演出拉开了帷幕。……
在圣诞节来临之际,我们小记者团和小主持团的全体师生,在大商集团新玛特,举行了一场别开生面的演出。
这次演出,我还是小主持人呢!随着欢快的音乐响起,我们小主持人气宇轩昂地走上台,精彩的演出拉开了帷幕。
看!小小主持团的弟弟妹妹们微笑着走上台,跳起了开场舞《快乐宝贝》。他们出色的表现给观众留下来深刻的印象。同学们各个神采奕奕,我们的演出更加精彩。有动听的歌曲、优美的舞姿、入情的朗诵……尤其是我的街舞表演,把演出带入了一个高潮。赢得了观众们热烈的掌声。
最引人注目的是我们小记者团带来的情景剧《新白雪公主》,主人公是白雪公主和新皇后。我扮演新皇后,小宫扮演白雪公主,我们穿上漂亮的裙子戴上秀美的长发,不知道的,还以为我 们是女生呢!白雪公主表现出她的可爱、柔弱、美丽,新皇后也表现出她的凶狠、毒辣,为了使自己成为世界上最美丽的女人,竟然要把可爱的白雪公主杀掉,可是,最后……观众们看到我们在台上的表现,各个目瞪口呆。
看看台上的我,一会儿是英俊潇洒的美男子,一会儿是凶神恶煞的新皇后。再看台上的小宫,他的表现更加出色,你们说,我们的演出精彩吗?
篇19:个人才艺展示表演自我介绍
全文共 413 字
+ 加入清单尊敬的各位评委:
我是xxx选手。我来自xxx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xxx块热土成长的声音。
我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。
篇20:武术操表演解说词参考
全文共 823 字
+ 加入清单甲:现在入场的是五年组代表队,他们将给大家带来精彩的武术操表演。
乙:武术是中华文化的重要组成部分,是与中华民族文明同步产生的。
甲:武术操是我校体育发展的一大特色。如今,随着“阳光体育”理念的不断深入,学做武术操已经在全校各年级普及,并成为孩子们非常喜爱的运动项目之一。
乙:是啊,孩子们那一招一式表明了他们内心对武术这项运动的痴情与向往,更表达了他们永不认输的决心与顽强的追求。
甲:看——运动场上,182个武子组成了强大的阵容,多么威武!
乙:瞧——孩子们的动作多么娴熟!招式之猛,速度之快,凸显了他们雄厚的武术实力!
甲:场上表演的武术操,是在学校体育组吴晋欣等诸位老师的精心策划下,在校领导的大力支持下,由特岗教师王冠生老师亲自教授的。
乙:精彩的武术表演悄然成为校园一道亮丽的风景。孩子们动作灵活,如雏鹰展翅,热情奔放,似猛虎下山,虎虎生威,如凌波踏浪,又似蛟龙出水,震撼人心,给人以美的享受。
甲: 现在武场上展现出一个非同寻常的造型——一个引人注目的“武”字。
乙:这个造型使五年组的武术表演得到了升华,这个“武”字的意义将更加深远。
甲:一个“武”字,再现了中华民族自强不息的精神。
乙:一个“武”字,体现了习武之人厚德载物的胸襟。
甲:这个强有力的“武”字,根植于华夏大地的每一寸沃土,是中华民族无比强大的象征,它们构筑起伟大祖国坚不可摧的钢铁长城!
乙:这个刚劲的“武”字,伴随着坚定而高亢的呐喊,向全世界郑重宣告——中华民族已不是东亚病夫,强大的中国完全有信心、有能力、有把握战胜所有来犯之敌!
甲:我们不会忘记梁启超那铿锵的话语“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。”
乙:我们也常说“自古英雄出少年”。
甲:是啊,少年是祖国的希望,是民族的未来。
乙:就让星星火炬点燃心中的梦想吧!在星星火炬的引领下,XX这片沃土上,正有一代又一代有为少年脱颖而出!
甲、乙(合):今日青涩不足惧,他日鹏程会有期!
甲:五年组的武术操表演即将结束,
乙:谢谢观赏!