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讲卫生爱校园征文比赛(20篇)

只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间,小编收集了人与人之间互相关开学吧,欢迎阅读。

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“学扬州好人,做文明使者”扬州征文比赛竞赛作文

全文共 1110 字

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春如旧、人空瘦、文明行、忘初透、山盟虽在、锦书难就、文明行为恰需日日品嗅……

曾几何时、念着“红酥手、黄花酒、满城春色宫墙柳”的孩童、已脱去了那童稚的外衣、滤去了那酥心的腔调、一心想着“学成功名就、文明抛脑后”殊不知——文明与我们如鱼似水相知、丢弃文明是错错错、忘却文明更是莫莫莫啊!

我听说过这样一句话:木有所养、则根本固而枝叶茂、栋梁之材成;水有所养、则泉源壮而流派长、灌溉之利薄、一个社会也是一样、一旦有了好的文明风尚、文明的力量也将展现出来、这种力量不仅能够使我自己兴致勃勃地振奋起来、也能够超越我自己、对别人发生联动的作用……

要知道、文明是人性中最活泼、最美丽、最有生命力的因素、它是最纯洁的诗篇、是感情的神圣力量、是独特的心灵音乐、诗意的去发现它、它也是“闲人”的“正业”。

有人说、生活就是计算着加减乘除收支出、念叨着柴米油盐酱醋茶、是生活的重压将他们变得不文明了、试问:如此这般、又怎么会有那古道热肠的“江北好人”王德琴、用生命践行承诺的耿高鹏、十几年大爱献孤老的陈鹤琴呢……

凝眸那漫长的21年、冯伯来、刘逸蓉夫妇默默无闻地照顾一位毫无血缘关系的孤寡老人、就像亲身儿女一样为他养老送终、而老人在弥留之际郑重立下遗嘱、将4.3万元遗产全部留给他们、可冯伯来、刘逸蓉夫妇又将这带着“爱的温度”的4万多元变成助学基金、先后资助了四川地震灾区孩子和宝应鲁垛镇的贫困儿童、他们真可谓是请牵孤老、爱洒人间的使者啊!

扬州正因为有很多默默无闻的好人、才使得我们时时被感动、这些好人们塑造着文明、扬州的文明、他们有高尚的情怀、极大的丰富着扬州城的精神内涵、成为我们这座城市的最可宝贵的文明坐标、精神亮色、灵气积淀……

扬州的这些好人们、他们蕴的是感动、感的是幸福……大音稀声、大象无形、大爱无痕、他们所表现的就是大爱、一种让人感动的爱、一种无与伦比的爱。

这些好人们、他们懂得文明、更懂得诗意的去发现文明、所以一个文明的人、也必定是一个充满诗意的人、因为文明本身就是诗意的、如果每个人都可带着迷人的微笑、温软的眼神、协着诗意、蕴着感动、秉着本心的那份无与伦比的爱出发、你就是一个诗意纷纷的人、

作为青少年、更作为一个扬州人、我们更应该向扬州的好人们学习、做文明的使者。阳光穿越了等待、感动照亮了阴霾、只要文明常在、处处都是花开、有了文明、我们就能像扬州好人那样、将生命这一径长途、点缀得香花弥漫、使穿枝拂叶的行人、踏着荆棘、不觉得痛苦、有泪可落、却不是悲凉、

我相信、只要我们学习扬州好人们那样、做文明的使者、以单纯的追梦力量、定能找回那份童稚、让文明驻足心间、让文明与我们如鱼似水相知…

[“学扬州好人,做文明使者”扬州征文比赛竞赛作文

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篇1:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 490 字

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当我走进学校的大门以后,我的伙伴越来越多了,来自不同的村庄与社区,大家都很友好。只要到了学校,同学们都会三三俩俩地凑在一起唱歌、划画,或者十几个人在一起玩游戏,真的很开心,我有时候会想:想是永远在一起就好了!

在这么多的伙伴中,飞飞是我最好的伙伴。想知道为什么飞飞会是我最好的伙伴吗?因为飞飞和我家是邻居,而且飞飞和我又是同年同月同日生,我们俩的身高体重一样,如果眼睛和鼻子长得再像一点,别人真以为我们是双胞胎呢!除了这些,飞飞还是一个助人为乐的好孩子呢!不但经常帮助我,还会帮助其他人。

由于我的爸爸妈妈经常出差,而飞飞的爸爸妈妈没有出差,每当我一个人在家遇到困难的时候,飞飞总会第一个冲过来帮助我。记得有一次,我一个人在家烧开水,结果开水将我的手臂给烫伤了,疼得我哇哇大哭,飞飞听见了,他就飞快地进来帮我包扎伤处,还帮我将水壶放好。

还有一次,我和飞飞一起去学校的时候,路上碰见一们叫花子,叫花子饿得向路边的人讨吃的,人们都一溜烟地跑了,而飞飞却将自己包里的面包拿出来送给了叫花子。我感觉飞飞太好了,和飞飞在一起,我也慢慢地学会了怎么去帮助别人,怎么做个好学生,飞飞是我最好的伙伴!

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篇2:我爱我的校园作文400字

全文共 413 字

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我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳舞。花儿们在向我微笑……

夏天的校园花团锦簇,校园是一个五彩缤纷的校园。中间的树高大笔直,校园四周的小花、草儿都开心地张大了嘴巴,像在像我们每个学生哈哈的笑。下课的时候,同学们经常去看这些美丽的花儿。

秋天的校园是一个黄色的校园。菊花竞相开放。看着那美丽可的菊花,我会高兴无比,忘了自己可能有点烦恼。有时来一阵大风,落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,像在秋姑娘的到来迎接同学们的到来,像是校园在向我们学生问好,祝贺我们学习生活愉快。

冬天的校园是一个白色的校园。雪花落在了我们校园中几个笔直的大松树上,大松树变成了一把把把遮风挡雨的巨伞。我们学校的师生还会堆几个雪人在门口,雪人的架式很可爱,好像守卫祖国边疆的解放军。

啊!一个多么美丽的校园。

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篇3:校园足球征文

全文共 719 字

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11月16日星期三的中午,是个阳光明媚,万里无云的日子。操场上,五年级足球总决赛渐渐拉开了帷幕。

比赛开始了,我们班的啦啦队“疯狂”的喊叫起来,身为啦啦队队员的我也不甘示弱,拼命的喊着口号“五一五一,肯定第一”,那声音震耳欲聋,从五楼都能听得到。就在这时,杨子优突破重围,传球给了郭启凡,郭启凡看准时机,他猛地飞起一脚,球在空中划出了一道美丽的弧线,奔向对方的球门,对方守门员立刻反扑,可没有扑到,球进了!我们欢呼雀跃,我还兴奋的和杨偲妍抱在了一起。这才不到一分钟,就进了一个球呢!

比赛继续,对方看我们班进了球,更加小心谨慎了,他们把球踢我方球门前,这种情况很危险,一不留神,可能就会输球,还记得赛前顾老师对我们说:“遇到这种情况,要开大脚,把球踢远。”史博文听从了顾老师的指挥,一脚把球踢飞,这才脱离险境。

上半场结束,我们以1:0险胜五年级五班,很快,下半场开始了,不知道是因为是累了还是过于自信,令我们全班所有人都意想不到的事情发生了,对手王浩明一脚射门,踢进了我们的球门,现在的比分是1:1,“我们不能再输球了,一定要加油啊!”我暗想。

下半场结束,比分僵持在1:1,最关键的点球大战开始了!我的心砰砰直跳,像一只小兔子蹦来蹦去。第一回合,双方都进了球,接着杨子优开始点球,足球以迅雷不及掩耳之势奔向球门,可这竟然被五班的守门员料到了,他扑到了球,我们输了一球,我把最后的希望寄托在了第三回合,队员濮阳马啸踢进了,而对手也踢进了,这就表示,我们班输了。听到五班那兴奋的声音,我的眼泪就不由自主的流了下来,我们班的足球队奋斗了多少个中午,队员们受了多少伤,可到头来,还是输了。

这次的失利,会让我们更加努力,下一次足球联赛,我们要争当冠军!

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篇4:2024阳光校园我们是好伙伴征文600字

全文共 262 字

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我的好伙伴是乾雅诗。

她有一双大大的眼睛,头发长长的,眉毛浓浓的,头上扎着三个彩色的珠子,看上去就像天使一样美丽。

有一天,我去乾雅诗家里玩,看见她正在认真的看书,我说:“乾雅诗我们去玩吧?”她说:“我的作业还没有写完,等我把作业做完以后再陪你去玩”我只好在旁边耐心地等她。

我明白了,乾雅诗同学成绩很好是因为她十分爱学习。我很敬佩她。

上周星期五,乾雅诗同学看见班上的一位同学作业本做完了,她就主动借钱给那位同学买作业本,下午那位同学来还钱,乾雅诗同学忙说:“不用了,不用了。”

这就是我的好伙伴乾雅诗,我为有这样的好伙伴感到骄傲。

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篇5:爱国卫生进校园征文

全文共 595 字

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绿草茵茵,踏之可惜,绿化校园,文明人心。

大家都知道,由于人类向大自然过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:台风、暴雨、大雪、洪水、地震还有可怕的厄尔尼诺等灾情不期而至,全世界因灾害造成的迁移难民预计到2025年可能会达到1亿人。“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少中国人。然而,由于人们的乱砍滥伐,美丽的长江黄河变得浑黄污浊,甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者,可以让大自然变得充满生机,更可以让大自然变得和中国一样边疆浑黄一体。近年来,人们为了谋取更多的经济利益,使大自然遭到严重的破坏,使许多名贵花草和珍稀动物濒临灭绝。

这些惨痛的教训,已引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。

我们经常看到许多同学在校园里的某个角落捡果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境。但是,仍然有同学乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有同学在花坛上肆意践踏;仍然在学校后花园仅剩的绿地中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪将来的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感,应当心系全球,着眼身边,立足校园。爱护脚下草,莫折枝头花。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,环保行动从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化校园环境。让我们的校园更加美丽吧!

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篇6:爱国卫生进校园

全文共 810 字

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“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答:携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!

当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是

少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以,我向全校的同学们发出如下倡议:

一.不践踏草坪,不摘花摇树。

二.不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。

三.不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。

四.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定会更美好!

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篇7:打扫校园卫生作文400字

全文共 445 字

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今天的天气可真是晴空万里,风和日丽的。

这可也真是一个大扫除的好日子啊!今天下午是我们全校的大扫除,为我们班上的一些同学,有的拿来了抹布,有的提来了塑料水桶。

你们,可不要平时看我们在家里都是娇生惯养的,家中的“小皇帝”,“小公主”,可是现在,大家可都摩拳擦掌,跃跃欲试,踊跃参加呢!当班主任给每一个同学分发好了,各自的工作以后,大家便开始了大扫除,你擦窗户,他提水;你擦东西,我倒水;你扫地,他拖地。这可真是够热闹的了,大家一个劲的埋头苦干,谁也不甘落后。我们恨不得把整一个一下就清洗的干干净净,一尘不染。我们大家连脸上的汗水也过不得擦上一把了。这里我们班上的一些比较高大健壮的同学,在这里,他们可真是大显身手了,擦们会那些活儿,他们可是都是拿起来干了。女孩子也不甘示弱,擦窗户,整理图书角等这些细致活儿,可都得让女孩子来做呢!

终于,皇天不负有心人。过了一节半课后,同学们中与大家一起把整一个教室的卫生给搞好了。

尽管同学们个个都汗流夹背,大家都干得很开心,快乐,因为我们完成了这一次的大扫除!

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篇8:我爱校园的作文300字左右

全文共 559 字

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我的校园是一小,那里风景十分迷人。

一进学校的大门,一个旗台便会映入你的眼帘,红色的砖瓦铺盖好了旗台的地面,一根铁杆竖立在旗台中间。每个星期一,五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过,红旗在旗杆上高高飘扬。

一个正方形操场周围种满了花草树木,有些小蜜蜂飞到这儿来采花蜜,都会被这美丽风景给迷住,一动不动地望着眼前的景色,似乎已经被陶醉了!蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去,好象正在游戏,你追我,我追你,玩得可开心了,再加上这么美丽的风景,这么新鲜的空气,它们玩得更加开心了。小鸟姐姐从几棵高大、粗壮的桉树上飞过,它们无论有多么着急的事都要在这几棵树上栖息,直到它们休息够了,才恋恋不舍地高飞远去。

操场的下面和两旁是我们学习的地方--教室都有自己的独特风味,上面是老师的讲台,下面是学生的座位,座位后面是我们的工艺墙。有些教室后面是学习园地,有些是学生自己动手办的黑板报,有些是贴上去的一些卡通人物......真是让你眼花缭乱。

操场前面是一个舞台,每次到六一儿童节,所有演员会轮流上台表演,或是遇到一些什么会议偶尔也会在舞台上举行。

舞台的两旁种满了三角梅,火红火红的,像是一个红色的小碗。"小碗"里面是几朵淡黄的小花,就好象是红色的碗里装者淡黄色的米饭。

校园真美啊!我们在这个美丽的校园里过着快乐的每一天。我这美丽的校园!

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篇9:文明校园我建设征文400字

全文共 542 字

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“教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑”每当唱起这温暖人心的文明之歌时,心里就无比激动。

歌词就像一盏文明之灯,照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻,老师就教导我们要做一个文明的小学生,因为不讲文明,无法成为一名合格的小学生,更别提将来担任建设祖国的重任了。

记得有一次,我和妈妈去公园玩,在花坛旁休息时,突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:“小妹妹,请不要采花了,花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,会很痛苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说:“大哥哥,以后我会注意的。”我听见了,说:“好妹妹,这就对了,再见!”小妹妹微微一笑,说:“谢谢!再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神,好像也长大了许多:是啊!文明礼仪伴我行,创建文明,不但要从我做起,还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止,这样文明之花才会到处盛开!

伙伴们,让我们从现在起,讲文明语,做文明事,当文明人,争创文明班级、文明校园。我相信,只要我们一起努力,文明美好的校园一定伴着我们健康快乐地成长!

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篇10:校园环境卫生倡议书

全文共 350 字

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全体同学们:

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色植物被人随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议:

1.请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个垃圾袋;

2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;

3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;

4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

5.每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!

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篇11:我爱我的校园作文600字

全文共 674 字

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我们都自己的校园,不管它是大还是小,是丑还是美。在这可爱的校园里我度过了许许多多快乐的日子。

走进校门,一抬头就可以看见一行大字:沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步。向左走,就可以看见一座小书。这座书屋是专门给一些放学后等候家长来接学生的区域。下午,可以看见有的同学在看书,有的同学在写作业,剩至有的同学在草坪上和别的同学一起做游戏。还记得有一次,我下课要等舅舅来接我回家,我又不想看书,作业也没有带来。所以我就和一位也在等家长的男同学做游戏,我们一会儿玩捉迷藏,一会儿玩“抓人”。真不知道有多开心。

走上草坪,一股浓浓的花香味朝我扑来。随着图书馆旁的“小木桥”向前走,几米后便能看见一个“立”在空中的“红色阁楼”。

向前走,就能发现一个小木门。推开它,里面就是图书馆,它的奇特模样定会让你大吃一惊。大多数的小孩都应该看过《爱丽丝梦游仙境》吧?而我们的图书馆的主题就是《爱丽丝梦游仙境》!

走进去便可以清晰的看见一个绿色的大怀表,这可是在《爱丽丝梦游仙境》中“兔子先生”的怀表!找到左边小说类的书架前就能看见好几面白矮墙。好像感觉自己身在一个迷宫里,怎么走也走不出去。走到右边的绘本类的书架,可以十分清楚地看见一道长长的楼梯通往“小红阁楼”。在楼梯边上有许多奇形怪状的玻璃。我们走上楼梯,便可以看见一个既简单又温馨的小木屋呈现在眼前。里面有几个十分大的泰迪熊娃娃。有时在阁楼里看书,看累时可以透过玻璃看校园里的绿树红花让眼睛休息一会儿。走出图书馆后,我顺着小木桥,经过小书屋,我走出了校门。

校园里绿草茵茵,鸟语花香,典雅别致。

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篇12:校园趣味运动会新闻稿四:拔河比赛

全文共 369 字

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压轴的项目是最精彩也是群众最激动的时刻,拔河比赛由于分数更高,大家也是更加卖力,成败在此一举。只要一股作气,就可以扳回比分。此时大家也是四处寻找替补队员,从班级中拉来能见到的壮丁。

首先分三组淘汰掉了三队,接着是前三队的车轮战。由于“卯足了劲”队伍壮汉较多,实力相差较为悬殊,获得第一已是毋庸置疑的了,关键是“小红莓”与“机械旋锋”的拉锯战。双方实力相当,第一次对战中机械占了上风,但是在第二站中小红莓又突然爆发,双方打成平手。加时赛是双方僵持最久的一场比赛,这时就是比谁坚持的久了,大家坚持着,握紧绳子涨红了脸,最终“机械旋锋”队赢得这场对局。

在这场拔河比赛中,大家感受到了班级间的团结与激情,不仅仅是队员们在使劲用力,身边的小伙伴们也在奋力地呐喊加油,为队员保持着节奏,不管结果如何,大家都感受到了体育比赛的精神与乐趣。我们都是好样的!

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篇13:美丽校园征文800字

全文共 891 字

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你可曾见过她?假如你曾见过她,请告诉她,我正在找寻着她。

我找寻着她,从一掬枫红到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走过,避不及是她的山茶花掠过的惊鸿一瞥,她的山茶总是密密匝匝地缀满一树,在背阳处是极诡俪的姿态,我并不怪罪小小的山茶,不怪罪她的艳杀群芳,也不曾怪罪她的媚俗,缘由我总揭开山茶不为人知的一面,我想象我这种学生都会明白的,每每在晓雾未歇之时,我从幽道走过,山茶静穆地浮现在雾里,她是愀然无语的,我发觉她总是逆光生长着,并不是叛逆,而是一种避世的坚忍,所谓出淤泥而不染便在于之中,但我又不解她的热烈,不解她的风情,在玛格丽特面前我好似阿尔芒一样笨拙,我恍惚怀疑她是出世的,她说千秋万载后,谁知荣与辱,她在她的阿尔芒——我的眼里,像是唱诗班的乐章,实际上不是的,山茶更像什么呢?——是薄暮里的晚钟从遥远的山寺里飘来,学校的尖顶矗立在暗云之下。

我找寻着她,我又怀疑你不会明了我的真心,栀子孤独地在矮丛之间黯然神伤,我曾看过一班零散的少年,将外套搭在肩上将她经过,而我跟随他们轻捷的步伐,似乎也不曾将她认认真真描画在眼底,以致于我后来想起栀子,总要想起几个少年面孔,想起我们外套上沾染着纯白的馥郁之气,栀子花就同少年交叠在一起了。但倘你真要画她,那是很简单的,不需工笔细描,只要勾勒几笔辄止,最能让人想起略有些发皱的校服下摆——当然是浸着一整个春天的,所以我愿意这么说,栀子里是一整个春天,一整个春天是少年的校服下摆。

你究竟见过她么?你定要见见她。你不必埋怨我过于痴情,我能够理解,因为爱她的是我而不是你,在见她之前,我确凿你不爱她。你不妨来看看顶楼的一方天光,我总是寻个偏僻的小地方,顺着一角屋檐望上去,最好是窥不见一点儿云的时候,彼时天空离我着实远近辨不清晰,风打着旋儿撞入长廊,她便好似天水碧的蝉翼纱,无息地伏在你的肩上。于是我是个拾荒者,拾起落地的空旷之声。

我希冀着你能告诉我她的下落,并不是我担心失去她的本身,只是我把三年魂魄寄予给了她,离开她之后我再无一个少年时。她是为了引渡迷途而生,她要我们迎着烈日向阳而生。所以,你可曾见过她?

你可曾见过她?假如你曾见过她,我确凿你爱她。

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篇14:育友善之花建和谐校园优秀征文

全文共 627 字

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一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉!

记得有一次,罗斯福总统家被盗了,他对此并不十分恼火,而是十分亲和友善地说:“那个贼一定是万般无奈才会这样做的,我非但不恨他,我还要感谢他,我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、烦恼的事情。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是乐观面对事情的源泉。

有一个人,他无论严寒酷暑,疾病不适,每天都早早地来到学校为同学开好门,扫好地,擦好黑板。是什么促使他这么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顾严寒,不畏酷暑,为同学提供便利!是友善,使他无怨无悔,默默奉献,甘于为集体服务!

当你遭遇尴尬时,是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学,老师的友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学那一句友善的提醒,使你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!啊,友善,你如春风拂过,催百竞放,你如晶莹的露珠,滋润花朵;你如快乐的源泉,使人愉悦!

友善,你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌;友善,你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和;友善,你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展!

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篇15:文明校园我建设小学生征文

全文共 567 字

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校园文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书生朗朗、欢声笑语、相互间的问候传入耳中;整洁的场院、干净的服装、映着朝阳的每一张笑脸、有秩序、有情趣的各种游戏收入眼底;教师寄语、文明标语、特色专栏引人注目……和谐的氛围、浓厚的文化、文明的言行、会激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。校外人员走进校园,也会深受这种环境的影响和熏陶。

文明的校园会使我们每个人受益,但创建文明的校园却需要每个人自律和奋斗,在这和谐的氛围中,一个随手扔垃圾的行为、一声尖叫怪喊、一句脏话出口、一件打架事件、一幕破坏花草树木的场景都会使校园的文明荡然远去。所以,我们要学会管住自己。同时,一声亲切的问候、一个个认真清扫卫生的身影、一个弯腰捡拾垃圾的瞬间、一个帮助他人的场面、一个个全神贯注学习的神情,都会使校园的文明悄然增色。所以,文明校园的创建还需我们努力。

为此,我们学校布置了‚建设文明校园,从我做起‛的有奖征文活动,征文之后还要组织参加教师素质大赛以及学生演讲比赛,目的就是引起大家对建设文明校园的重视和思考。创建文明的校园对我们有什么好处,我们应该为创建工作做些什么、不该做什么?我们都要认真的想一想、写一写。我相信,只有我们全体师生形成共识、共同努力,我们的校园就会越来越文明、越来越美好。

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篇16:党旗映红青春校园征文

全文共 1432 字

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人生是一段旅程,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”、“锲而不舍,金石可镂”。道路是曲折的,前途是光明的。中国共产党是我们前进路上的指明灯,是我们永远追随的目标。我们怀着对党的赤诚之心,学习十七届五中全会精神、刘校长重要讲话;我们带着服务人民的信念,为昌平区街道扫雪;我们本着“一方有难、八方支援”的同胞之爱,为玉树地震灾区、西南旱灾灾区捐款;我们贯彻“实践是检验真理的唯一标准”的思想,深入部队、农村展开调研活动,让我们在实践中感受作为一名党员的使命和荣耀。

回顾历史,雷锋、邓稼先、焦裕禄、王进喜……先辈们用汗水和生命谱写着那一段段动人心弦,催人泪下的共产党赞歌。在党旗的召唤下,他们不怕吃苦受累,把助人为乐作为天职;他们夜以继日,默默为中国的科技发展奉献生命;他们不畏风雪,给百姓带来温暖和关怀;他们坚忍不拔,在自己的工作岗位上创造辉煌……是中国共产党的先进思想为他们指引出一条通向正义、光荣和伟大的道路。即便面对各种艰难险阻,先辈们心中的信念不灭,对党的忠诚不改,对人民的热情不减,对人生的追求不变。

许许多多的先辈们为我们树立了榜样。作为新世纪的大学生,作为未来党和国家的守护者,作为拥护共产主义的积极分子,我们应该紧跟党的脚步,把振兴中华的重任,发展党的事业,为人民服务的使命一如既往的贯彻下去。

电院08级党支部是一个年轻的组织,所有的指导老师和同学们都尽自己最大的努力将它发展壮大,所有的人都可以看到丰硕的成果--党员队伍的发展壮大、党内活动的丰富多彩,党员责任的落实贯彻。这些都充分展现了我们电院人的风采。

党章如诗,青春抒写

在组织学习十七届五中全会精神和刘校长重要讲话的活动中,所有同学都有机会对我党的最新政策法律进行深入的了解和探讨,并且从校长的讲话中了解为党、为人民奉献的方式方法,解决了我们身处校内不知如何作为的苦恼,令我们茅塞顿开。

党史如歌,奉献谱曲

当我们的祖国遭受各种自然灾害侵袭时,我们党支部第一时间投入到捐款捐物的救灾行动中。依稀记得“4.14”青海玉树地震时,当媒体报道后,党支部的老师立即做出准备,呼吁师生为灾区的兄弟姐妹们捐款捐物,奉献自己的一份力量。从各个班级有秩序的捐款,到食堂门口的外场募捐,以及操场路条幅喷绘的宣传,尽最大的努力调动全校同学的积极性。整个校园都弥漫着人间的温情和那微弱却彰显伟大的援助精神,同学们在帮助别人的同时自己也感受到那份助人的喜悦。

党旗如画,诚心作彩

我们这些从大城市来的孩子,很少能够体会农民生活的艰辛和不易。我们在过去的十几年中一直过着舒适安逸的生活,所谓“不知人间疾苦”指的就是我们这些在父母庇佑下的学生。这次学校组织的农村调研活动,真正的让我们见识到城市之外的世界。我们和农民兄弟一样睡硬板板的土炕,吃单调的饭菜,走着凹凸不平的土路。当看到贫瘠的土地一片荒芜,看到农村的孤寡老人无人照料时,我们意识到我们要做的事情太多太多,短短几日的调研不足以改变他们的生活。我想党员不应该只是一个冠冕堂皇的称号,只有走到基层的百姓中,和人民站在同一战线,才能理论联系实际,将我们的所学转化成生产,服务于大众。

这些或许只是人生中的一瞬,但它注定是我们人生的转折点。我们将以最新最好的姿态随时接受党的严格考核,志愿加入中国共产党.,我们勤奋努力,在以后的日子更要奋发图强,努力成为党坚实的后备力量。

党旗映红青春,理想照亮前程。我们的青春在迎风飘扬的党旗下,更显生机和活力,只要党旗飘扬,我们的青春无悔。

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篇17:榜样的力量征文比赛作品

全文共 564 字

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榜样力量是无穷的”,然而,什么人才能算得上是你的榜样呢?我认为是那个让你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成为的人!

我心中也有榜样,她不是什么传奇人物,她也不是什么家喻户晓、众所周知的大英雄,她只不过是我的老师,教我写作的李老师。但是,这个老师可不是平凡普通的老师。

她虽然是教语文的,但她却精通数学、英语以及其他好多学科。

从见到她的第一眼开始,我就深深地爱上了语文,特别是写作。在她的耐心指导下,我的写作成绩有了质的飞跃。我愿意紧紧地跟随她在文学道路上越走越远,她是我的领路人。

平时上课的时候,她不仅仅教我们文化知识和写作技巧,还给我们讲做人的道理。这几年时间里,我们学会了为人处世和怎样保护自己,她是我们成长路上不可或缺的人生导师。

别看她平日里快人快语,大大咧咧,实际上她是一个极富修养、拥有极高教学能力的好老师。我们能遇到她,真的是太幸运了!

之前,我的理想是当一名人民教师。可当我看到李老师那么辛苦、那么操心时,我的这个理想似乎有些动摇了。尽管现在我已经有了更为远大的理想追求且不再想当老师了,可我还是想成为李老师那样博学多才的人。

李老师就是我们的后天亲人,她将大把的爱和全部的责任都放在了我们身上。她爱我们,我们也爱她。爱,从来都是相互的。

这就是我的榜样,我在努力学习,我想快快长大,因为长大后,我就会变成想李老师那样的人!

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篇18:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 344 字

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我有一个小伙伴,叫毛云浩。个子长的很矮,圆圆的脑袋上长了一对大大的耳朵,弯弯的眉毛下面有一双毛嘟嘟的大眼睛,但是这都不是他最显著的特点,就有特点的还要数他那黝黑皮肤衬托下的整齐洁白的牙齿了,小伙伴们都说要是黑天走路的时候都不用有路灯了,只要毛云浩把牙齿露出来就可以了。

我和他在同一个学校上学,我在二楼,他在一楼每天我们两个都是形影不离的上学放学,更有意思的是,我们还住在同一个小区里,每天放学后我们写完作业就会跑到楼下会和。我们一起玩羽毛球,三步连,老鹰捉小鸡,小猫小狗小刺猬,我们做游戏的时候也是互相帮助,总是以:友谊第一,比赛第二的精神做游戏。

记得有一次,我们两个人玩滑板,我不小心把脚给弄破了。毛云浩把我领到他家去给我包扎。从此以后,我们就成了最要好的朋友。我的这个好伙伴可真好呀!

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篇19:校园卫生建议书

全文共 419 字

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德育处老师:

您好!

我是604班的蔡一婷。当我从在教室里从北窗往下望,在草丛上总能看到一些纸张,水瓶,破坏了学校的整洁,很不雅观。此外,我检查卫生时还发现曲水流觞中有一些彩纸、牛奶袋,污染了小河的水质,严重的话,还会威胁到小鱼的生命。这两件事十分来重:一、草丛上垃圾如果掉下去,压在泥土上,可能会影响植物的生长,破坏环境;二、曲水流觞本来就是给我们观赏,陶冶情操的,可是看到河水这么脏,也影响校容的美丽。三、河里的小鱼也是生命,污染了水源就是伤害了小鱼。

就此,我向学校提出几点建议:一、德育处让各班班主任对学生进行教育,学校的值周生也应对这些随意乱扔垃圾的同学进行扣分处理。二、学校的绿化管理员如发现草丛上有垃圾应及时处理掉,学生也养成你去我捡的好习惯。三、学校的老师、同学要及时制止,打扫包干区的人员最好把花坛、小河边也打扫一下。四、学校可勤换曲水流觞的水,学校保洁员也应在打扫卫生时用工具清走河中的垃圾。望学校德育处老师尽快实施,谢谢。

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篇20:我爱我们的校园作文450字

全文共 444 字

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世界上有个美丽的地方,那里书声琅琅,充满了欢笑。那就是教会我们读书写字,怎么做人的学校。她有个响亮的名字——双龙二小。

走进校园首入眼帘的是一块大石头,上面刻着“求真”两个遒劲有力的大字。虽然只是两个简单的字,但意义非凡。它时刻提醒我不论是学习还是做事都要真真实实,脚踏实地。

如果一直往前走的话,穿过人声鼎沸的大厅,就来到了“儿童乐园”,这儿是许多小朋友一起玩乐的地方。站在这往南边看,就会看到一排排停得很整齐的小汽车,就像一排排待检阅的士兵。

往左走会来到小操场,这里是同学们的“健身房”。一下课,同学们像刚出笼的小鸟一样,风似的跑来。有的打篮球,有的打乒乓球,有的玩小游戏。他们百玩不厌。打篮球的同学英姿飒爽,汗流浃背;打乒乓球的同学们反应迅速,掌声阵阵一片欢笑。

往右走的话,就来到了塑胶球场,周围是郁郁葱葱的竹林,它们像士兵一样守卫着我们的校园。这让我想起那句话:“傲骨梅无仰面花,虚心竹有低头叶”。

我们的校园像天边的霞光一样耀眼,像彩虹一样绚丽,这里是我们成长的摇篮。

我们的校园!

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