女孩喷嚏作文热门20篇

最近我读完了一本《安徒生童话》，里面的故事有《野天鹅》、《夜莺》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等等，我尤其喜欢看《卖火柴的小女孩》。

在这个故事里，世界太不公平了，一个可怜的小女孩，应该有快乐的童年。应该去上学，穿上一件粉红色的羽绒服，一条黄色的棉裤，一双雪白的棉鞋，而你没有，你既寒冷又饥饿，没有一个人可怜你，要是有人来买这些火柴，你就可以回家去过圣诞夜，但是你的这个愿望没有实现。

想想我们的生活多么美好，再想想她的生活是多么的残酷。我们有爸爸妈妈的疼爱，有老师的指导，还有同学们的友爱。所以我们更要珍惜现在的生活。

一头樱花似的粉色头发，披到背上。少女站在樱花树下，如此耀眼。这少女叫崔雪樱。

她13岁了。平时化妆成酷酷女孩，其实美若天仙。为什么呢?

原来，她是皇家魔法公主。今年在光芒小学就读，假身份是贫民，她要拯救失控的世界。

走进光芒小学，就闻到一股樱花香，这是樱发出的香气。

"崔雪樱。"少女冷冷地走向讲台说。

由于樱心地善良，外表酷酷。招来了很多花痴。

突然，学院守护者光娜琴殷，临沐银子，三圣建石，唯彬朗夜向崔雪樱走来。

光娜琴殷有着紫色长发，很漂亮。

临沐银子有着蓝色直发。

成长的味道像一杯甜甜的蜂蜜，尝一口，嗯!它是甜的。成长的味道邮箱一杯香醇的咖啡，喝一口，嗯!它是苦的。成长的味道还像一杯新鲜的果汁，品一口，嗯!它是酸的。成长的味道其实是一杯鸡尾酒，酸、甜、苦、辣、咸都在其中。

钢琴是从小伴我成长的“朋友”，每当抚摸着钢琴上那冰凉的黑白的琴键，聆听着它那美妙的旋律，总是勾勒出我学钢琴是的那段经历，不禁感慨起来!

小时候，爸爸曾经问过我想学什么乐器，我毅然决然的选择了钢琴，那是我天真地认为坐在钢琴上的人都是公主。终于我的梦想成真了，爸爸给我买了一台钢琴，看着眼前这台比我还高的钢琴时，我忽然觉得心里甜甜的，觉得自己可像公主一样弹奏着优美的曲子。当我真正接触了钢琴时，我才发现：其实这美好的一切都是幻想。记得老师叫我第一首曲子时，看着老师娴熟的弹奏我的心里很是羡慕，老师说弹这首曲子最重要的就是要掌握它的节奏我仔细听着，生怕一会练的时候弹错。

可是当我开始练时左右手的节奏总是连不到一起，练了一遍又一遍，自己都开始怀疑这是不是老师练的那一首曲子不一会下课了但是我还是没有掌握它的了节奏，我心想：“我都练了一节课了为什么还是不会?”想着想着眼泪就不由得掉了下来，有的罗在了我的嘴里，有的在我的脸上划出了一条晶莹的泪痕，这是心里咸咸的。回屋又从新坐到了这台钢琴前弹着这首既让我熟悉又让我陌生的曲子，这时外面传来了孩子们清脆的笑声，我立刻跳下钢琴，看着窗外的小伙伴感到心里酸酸地，觉得练琴真的好枯燥，但却又不得不去练，只好将心中的苦都发泄在这台钢琴上，终于，在我不断跌倒又爬起来后，这首曲子我终于练熟了，那是心中像打翻了五味瓶，是甜、是酸、是苦、还是咸?

女孩成长滋味多，喜欢甜甜的蜂蜜、喜欢酸酸的果汁、喜欢甜中带着苦，苦中夹着酸，这味道才是成长的味道，生活很奇妙，成长很精彩，女孩成长滋味多，女孩成长滋味妙!

我们这群女孩，开朗快乐，像秋风一样洒脱。

瞧，那不就是我们吗：“小眼睛”王婧怡，“小头发”郑烁，“小睫毛”马洁，“小耳朵”魏雨辰，我呢，叫“小牙齿”。

书法课上，我们争先恐后的举手发言，下课了，我们像风一样卷出来，作游戏，吃东西。

有一次，我提议：我们每人起一个面部器官的外号吧。于是我们都在埋头想着，忽然，我大叫一声：“我想出来了，就叫‘小牙齿’吧。”王婧怡嚷到：“那我叫小眼睛。”接着，马洁的“小睫毛”和魏雨辰的“小耳朵”也想出来了，就差郑烁了，我们都在帮她想着，我开玩笑说：“还不如叫‘小头发呢’。”她们大笑起来，“小头发”也诞生了。

于是下了课便有了这样的对话：

“小眼睛，去踢毽子啊”这是“小头发”的声音。

“小牙齿，有什么好吃的么？”不知道哪个馋猫又在叫我了。

“小睫毛，快来呀，有你喜欢的糖果。”

“来了来了，小耳朵。”

“小头发，这里有你的同胞哎。”我大声叫着，她们闻讯赶来，原来是我在地下发现了一根“小头发”，真是让她们虚惊一场。

我们这群女孩，这群快乐的女孩。

[这群快乐的女孩小学生记事作文

每天傍晚，女孩总带着她的小狗坐在栏杆上。

微风吹拂，女孩她那一头长长的黑发，飘拂在空中，在夕阳的衬托下闪闪发光。

一切事物都是那么美好，可女孩却长叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”女孩陷入了沉思：她渴望自己能有一对天使的翅膀，带着她飞向那美好的世界，像小鸟一样无拘无束。她就在蔚蓝色的空中飞翔。女孩飞呀，飞呀，可这时忽然有一个魔鬼向她走来，他伸出那双乌黑的爪子，折断了女孩的翅膀，女孩直望下掉，女孩怔了一下，又回过神来了。女孩脸上有点失落，可这并没影响她的情绪。

女孩不久又开始了幻想：这次她成了一条美人鱼，在茫茫大海里翱游，她是美丽的，海里的小动物都喜欢与她玩耍。她们追逐嬉戏，欢声笑语在海底久久回荡。这时，海底恶霸——鲨鱼，看到了，他最不允许在海底有笑声。他立即向美人鱼冲过去，张大他那巨大的嘴巴，企图吞下美人鱼。美人鱼拔腿就跑，她游啊游啊，拼命地游，鲨鱼却依旧穷追不舍。美人鱼终于游不动了，可鲨鱼快要追上她了，美人鱼拼死挣扎，鲨鱼张大他那巨大的嘴巴将要吞食她了……“汪汪汪！”要不是小狗的叫声，女孩恐怕早已被吞进“鲨鱼”肚子里了。

太阳落山了，暮色四合，不知为什么，她今天迟迟不想回家，他向远处望去，那边是一片灯火之城，闪烁着耀眼的光，就像一颗宝石闪闪发亮。她真想把远出的美景近收眼底。于是，她爬上栏杆，可她站不稳，摇摇晃晃怎么也站不稳。一不留神，她掉了下去，她往下掉呀掉。来到了地狱，这儿全是妖怪。女孩儿急了，这里一片漆黑，只有魔鬼的眼睛闪闪发光，他们向女孩扑来，他们用恶狠狠的语气说“天堂有路你不走，地狱无门自来投！”女孩不知所措。这时，在黑暗之中出现了一个身穿白纱，头顶钻冠的仙女，她身边闪着金光，向女孩走来，拉起她飞走了。

最后，女孩回到了家躺在了妈妈怀中。女孩又陷入了沉思。

我读过许多文章，但最让我记忆犹新的是《卖火柴的小女孩》。它揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。

当我读到小女孩几次划着火柴幻想的这一段时，心里不由得为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。

和小女孩相比，我们生活是多么幸福!在家里，每天爸爸妈妈给我准备好香喷喷的饭菜，给我读故事，陪我做游戏，给我买新衣服，带我出去旅游;在学校，老师耐心地教我们学知识，小伙伴们在一起开心地做游戏……我要让卖火柴的小女孩到我家来，暖暖她的手，暖暖她的脚，给她吃香喷喷的烤鹅，让妈妈抱着她给她讲故事……让她也享受到朋友的关怀，家庭的温暖。

多么可怜的小女孩，她只需要别人的一点点关心和爱心，一点点同情心她就满足了。世界上还有许多需要关心，爱心，同情和帮助的人，我们都应伸出援助之手!

读了这篇文章，我长大了，似乎懂得了什么……

为培育和践行社会主义核心价值观，发挥道德模范在青少年思想道德建设中的示范引领作用，1月25日，文艺路街道文艺新村社区开展“道德模范在身边”学习宣传活动，旨在激励辖区青少年向道德模范学习，提升道德修养，积极参与道德实践。

首先，社区主任王丽慧在社区三楼会议室向在场的青少年详细介绍了全国道德模范提名获奖者何平的先进事迹。1986年，何平父亲外出务工，为家庭创收的过程中因车祸丧失劳动力;何平母亲患有间歇性精神病;其弟患有严重的先天性心脏病，从此何平担当起家庭的所有开支，20岁时带着弟弟上大学，22岁时边照顾双亲、弟弟边攻读硕士研究生，并在课余时间兼职七份工作。何平直面困难，勇于担当，被社会称为“向日葵女孩”。随后，播放了以何平人生事迹为题材的励志电影《向日葵女孩》，生动具体地阐释了何平的成长轨迹，突显了道德典型的情感和魅力，激励青少年们要珍惜现有环境，乐观进取，勇于担当，努力实现自身价值。之后，青年少年们逐一谈论观后感，发表自己对道德榜样的看法和理解及自身以后努力的方向。

最后，王丽慧主任对“道德模范在身边”学习宣传活动进行总结，并指出：道德典型的力量是无穷的，在推进和提升辖区青少年思想道德建设的过程中要切实重视道德力量和深入学习道德模范，弘扬真善美，传播正能量，让美德品质走入内心，落向行动。

(一)

七月，残阳如火。

她从前排递给我一张纸条：明天离开。

我并不语，想要微笑看着她，却又笑得泪流满面。蓦然回首，一切，只是一场樱花落。

樱花

不知从何时起，以习惯不这两个字作为她的代言词。樱花很美，她的笑，很干净。

曾有一段时间，我给S写信，天马行空，不知所言。我写：将来我成了作家，你就把这写真迹拿去卖。唉，捡到我这个朋友算你赚了。我期待她说些“不会，你是我最好的朋友”诸如此类的话，她的回信却差点气得我吐血身亡：不会，你死后我再卖，更值钱。

S是个古灵精怪的女孩，她总能想出各种方法逗人开心。为此，她的同桌L没少倒霉。在这样打打闹闹的日子里，我们建立起革命感情：

其实，幸福只是一件很简单的事。而且，越简单越幸福。

很多时候，我看着一脸笑颜的S，总是忍不住地愁绪满怀。我嫉妒周庄与惠施，羡慕伯牙和子期，却也为他们而惋惜。

相逢是偶然，离别是必然。

于是，S便离开了。

记得那几天我赌气，没有注意道她的闷闷不乐。在我终于决定向她道歉时，却听到这个消息，我哑然。

S曾在静谧的雨中为我撑伞，那时我不懂，她的好;S曾在我哭泣的时候握紧我的手，那时我不懂，她的好;S曾在送我乘车后寂寞地离开，那时我不懂，她的好。

只是当我懂得后，却已没有她的身影。

只是在我懂得后，却已失去她的气息。

只是当她离开后，却只留下黯然神伤。

只是，一场樱花落。

(二)

七月，夏。

于是，不自觉地想起她。心中倏地泛起一层涟漪，舔舔唇，苦味蔓延开来。

我无奈地笑。

曾有一段时间，我的生活无聊透顶，总结一下，有俩字：吃.睡。半夜突然醒来，脑海里仍是一片空白，或许只是不习惯：没有朋友的陪伴。

我不知道我们算不算知己。我们在课间亲切地聊天，放肆地吵吵闹闹。学到范仲淹的《岳阳楼记》，她便由“迁客骚人，多会于此”替我取下一个绰号——骚人(即诗人)她每每这样叫我，我并不反感，只佯装生气，作势要打她。

偶尔，我会在S面前表现出我的上进心，我对她说：从明天起，做一个不抄作业的人。她会免费给我一记白眼：“你算了吧!”有几次头脑一发热，我们发誓好好学习，不再抄作业。下一秒却因为争夺答案而反目成仇，将自己的承诺抛到九霄云外。

现在想起来，比起当年的我们，真是长大了不少。而心里的忧伤只有自己知道。

像是谁说的：

成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。

D总说我老是放不下，S也曾告诉我别太相思，可我终究无法释怀。于是，小作一首《如梦令•思念》：

素月孤影常驻，阴雨两心相顾。云闲敲月落，风淡残花香藿。知否?知否?古人早已消瘦。

其实我一直在想：如果时间会倒流，那么我们的命运是否，会改变?

是否，会改变?

故事的结局柯景腾和沈佳仪并没有在一起。说实话，直到沈佳仪挽着另一个男人的手走进视野那一刻，我仍然期望着“奇迹”的发生，真的很希望他们最终修成正果!两位室友听到此语，立刻“批判”起来，说这样的结局才现实，才不会落于俗套，一个甚至说两人没有在一起才将电影提高了一个档次。其中一个则认为两人不在一起是必然的，说柯景腾太幼稚，和沈佳仪在思想上有差距。

影片中柯景腾为了博得芳心，想出举办“格斗”比赛的方法，被沈佳仪批为幼稚，在这个问题上我和沈的看法相同。既然你想和她在一起，那就去证明你会对她好，会好好疼爱她，就像微博上说的“那个人多好不重要，重要的是他对你有多好”，可惜柯景腾当时不懂。沈骂他是笨蛋，我看也是，他没有领悟到沈对他受伤的在意，纠结到自尊心上去了(当然，沈也有一定责任)。但是，这样的问题对两个真心爱着的人并不能构成真正的威胁，通过学习是可以解决的。

反正我是看不出两人有所谓的思想上的差距，只是他们确实错过了一些，在那些尚青涩的时候没能很好的应对考验。比如说沈在那次和柯不欢而散后，竟然轻易就和那胖子牵手，俨然还是“小女孩”的思想和行为。沈性格中沉稳的成分更多我不反对，但是说她在爱情方面足够成熟我却不敢苟同。她心里也喜欢柯景腾却因迷恋“被追”而迟迟不抛出橄榄枝，怕答应了柯就“变懒了”，她不明白，从热烈到平淡再到稳定，这些是爱情成熟必须经历的。如果她能懂得爱情的内涵不是一成不变的，也就不会执着于此了，也就不会那么可惜。我觉得这些才是我们透过两人的故事该学习到的。

同时，对于室友有这样的观点有种莫名的伤感。花一样的年华，干嘛要像“历经风雨”似的，认为“有情人终成眷属”是浮云而不能在一起好像才是合理的呢???我还是喜欢大家心中保留对爱的“期待”，相信爱，去爱，也敢于接受爱～～

不过，我实在认为身处其中的人才最有发言权，也许对沈和柯来讲，没有在一起而保留心底那份美好的感觉和回忆未尝不是另一种美，本来感情就是很主观的东西嘛

在课文的结尾，我们已经知道，可怜的小女孩死了。可是你知道她死了以后的情况吗?

小女孩死后就和奶奶进了天堂，过起了无忧无虑的生活。

有一天，小女孩对她奶奶说：“奶奶，天堂上的小朋友都说我没有名字，您帮我起个名字吧。”奶奶想了想，对小女孩说：“我看你就叫珠雪米娅吧。”小女孩说：“这名字好听。奶奶，珠雪米娅是什么意思呢?”“米娅是你的姓，珠雪是聪明伶俐来的意思。孩子，你太可爱了。”“谢谢奶奶”。小女孩说完，高兴地跑到邻居尤丽雅家，激动地对尤丽雅说：“我有名字了，我叫珠雪米娅，好听吗?”“珠雪米娅，哦，太好听了。来，咱们看电视吧，我们家新换的一台超大屏幕电视机。”尤丽雅说着，利用声控遥感器打开了电视。

珠雪米娅和尤丽雅专注地看着电视，突然画面上出现了小女孩在人间的生活。尤丽雅惊讶地说：“这小女孩怎么像你从前的生活一样呢?”“唉，我好恨我爸爸。”小女孩说着，眼泪就流了出来。忽然，他们看见珠雪的爸爸死了，但不知去了哪里。两人便跑去告诉奶奶：“奶奶，不好了，爸爸也来了。”奶奶心平气和地说：“你爸爸从小不管你，要受到惩罚，他是不会进入天堂的。”奶奶拿出一面小镜子，说：“你看。”珠雪一看，果然爸爸正在十八层地狱里过着艰难的日子。

不知过了多少年，珠雪的爸爸终于悔悟了，得到狱长的宽容，奖赏他来到天堂一家团圆。从此，祖孙三人过起平安幸福的日子。

从前，有这样的一座城市，无论季节如何它都如春天一样温暖，没有一片雪花在这里留下足迹……在这个城市里，住着一位美丽善良的女孩，到过她家里的人都有这样的感受，虽然无论是什么都是白色的，但是随处可见充满生机的植物和活泼可爱的动物。

一天，一个从外地来游玩了游客闻讯来她的家里拜访，觉得很奇怪，便问道：“为什么你的家里无论什么都是白色的？”这一句话好像刺痛这女孩的心，女孩凝视着地板，环顾了像冰做的城堡，哀伤的说：“因为这里，我从来不曾见到过雪花。

游客沉默了，女孩也很难过，或许，真的，这个世界上没有十全十美的东西……

这天晚上，女孩做了个不可思议的梦。

她见到了，一身洁白的圣女，圣女笑着说：“你会美梦成真的！”女孩不解的望着：“美梦成真？”圣女笑了：“因为你的善良打动了我，回去吧，回到你的世界，看看你的世界吧！”女孩惊醒过来，忽然发现了自己的手中多了一朵美丽洁白的雪雕花。

女孩呆呆的望着，“我的美梦吗？”女孩望了望窗外，叹息着：“可能吗？现在是春天……”女孩哭了，泪水滴落在花上，她向花朵哭诉着：“为什么，我就是不能看到美丽的雪花，洁白的世界？”喘息着，

用那颤抖的声音，轻轻的说着：“我其实只想见到美丽的世界，洁白的雪花，为什么，为什么就不能舍给我一朵永不融化的雪花呢？”女孩睁开了眼睛，擦干了泪水，却发现，手中的那朵花化作了水，滴落到了地上。

一只金黄的小狗过来，女孩抚摸着它的绒毛，笑了，笑得是那么悲惨，那么凄凉。

第二天，女孩起来时发现天变凉了，仓促的穿好衣服，从箱子里取出几条崭新的被子，盖在小窝里中小狗的身上。

打开门准备去买火柴时，一阵大风吹过，女孩睁开了眼睛，发现天空中飞舞着美丽洁白这晶体，没错，这是雪花……再看这座城市都被披上了白色的棉袄。

女孩惊讶极了，她奔跑着，随着风追着一朵朵落下的雪花，或许是为了留着这美丽的瞬间，她不停的跑着，跳着，就没有见到她那富有节奏的脚步停下。

或许她没有注意到，雪没有停下，继续飘落着，飞扬着，整整下了一天都没有停，女孩还是没有停下脚步，仿佛她要从世界的一边跑向另一边她才肯罢休。

她忘记了所有，只盯住了那些飘落的雪花。

可是她没有注意到：树木正在一棵棵倒下，动物们都被冻僵，仿佛世界上只有她有特殊的力量，不怕寒冷……最后她停下了脚步，倒在了雪地上，开心的望着天，可是她这才发现她倒在了一群冰冻的尸体上，女孩坐起来，发现世界除了白的还是白的，仿佛只有地平线是黑的，世界像一个大冰箱，无情的冻死了一个又一个的生命。

女孩哭泣着：“为什么会这样？”女孩望着天：“圣女，纯洁的圣女，请告诉我，世界为什么会变成这样？”圣女从天中降落到人间：“这不是你想要的吗？”女孩急哭了：“不，我要的世界不是这样的！！！！”女孩蹲着哭泣着，可是她看到了，世界变回去了，植物正在复苏，冻死的生命正在一个个的苏醒，女孩笑了，累的倒在了地上，甜美的睡去了。

过了几天，那位游客在来女孩家里玩时，只听见房间里动物们的嚎叫，进去时，却发现洁白的床上，一个甜美的女孩笑着沉睡着，永远的睡去了……

“我原本以为，你能选择最美好的愿望，可惜，你让我失望了。

“可是，你让我拥有了最美好的梦……”

“是吗……孩子，我可怜的孩子。

哦我的天，上帝，又一个孩子来到了我们的怀抱，这样做，真的好吗……？”

[作文欣赏：追雪的女孩

我有一个活泼可爱的同学，她呀，可是大家公认的胖女孩。不过她可没有一点女子性格。

她，挺马虎，简直连我也自愧不如。那一次吧，头一回见她穿裙子，嘿嘿，真好奇，不过仔细一看，她竟然穿反了，惹得大家哈哈大笑。

她的作文写得很不错，就是那字可难看了。连老师都说她的作文“听得看不得”。不过她总不这样想，光拿我的字和她的比较，每输一次，就要发牢骚：“你干吗把字写得那么好，显得我这本来也很好的字就不行了!”

那一次老师选书法比赛的同学，她果不其然就落选了，还笑嘻嘻地“抱怨”着：“老师真没水平，只不过我的字很有艺术感罢了，她干嘛不选我!”

她还挺爱美，整天拿个镜子照来照去。时而还自吹自擂道：“我可真比西施美!”当同学们说她胖时，她不屑一顾：“四大美女杨玉环还不是这样，啊，我是美女第五!”

别看她现在不怎么表露自己，具她告诉我，她以前可是一班之长，不过，这班长没当多久，就被免职了。这也对，谁让她见同学打架不去劝说，反而帮着加油呢。

这样的她显得特别可爱，所以她交友广泛，跟同学们关系户密切。别说，她还是个金嗓子，真不愧妈妈当过音乐老师了。

这就是我班的胖女孩，一个不折不扣的假小子。

有一种幸福叫平凡……

——题记

和海伦·凯勒比，我并没有她那般豁达与顽强，但我有一双平凡的眼睛。我可以迎接黎明的曙光，送别残阳的余晖；我可以仰望蔚蓝的天空，俯视土黄的大地；我可以观赏红于二月花的漫漫枫叶，欣赏使青竹变琼枝的皑皑白雪；我可以目睹湖光秋月两相和的洞庭，亲睹秋风萧瑟，洪波涌起的大海；我可以看到落英缤纷的暮春景象，看到树叶微黄的初秋景色；我可以看到中国汉字的美丽端庄，看到泼墨山水画的洒脱神韵；我可以看到外国圆体字的柔美，看到油画水粉的栩栩如生；我还可以看到娇羞欲滴的红莲，看到高大挺拔的青松！平凡的眼睛给我的世界涂上了绚丽的油彩！

和贝多芬相比，我并没有他那样的才华和天赋，但我有一双平凡的耳朵。春暖花开之际，我可以欣赏泉水咕噜咕噜冒泡的声音，小河哗啦哗啦流淌的声音，我可以聆听风儿在我耳边的倾诉、鸟儿在枝头嘹亮的歌喉；绿树成荫之时，我可以倾听青蛙为夏天的到来的歌颂、蝉儿对生命意义的诠释，我可以听到夏雷震撼天地的嗓子、夏雨倾盆不羁的声音；丹桂飘香之际，我可以听到落叶踩在脚下的咯咯的响声、果实们为庆祝自己成熟的欢笑声，我可以听到大雁南飞时的声音、农民伯伯的欢笑声；白雪纷飞之时，我可以聆听麻雀在秃树上孤独地鸣叫、大地酣睡时均匀的呼吸声，我可以听到新年时孩子们的欢笑声、鞭炮陆续响起的声音！平凡的耳朵为我的世界增添了无限生机和灵动！

和尼克·胡哲相比，我并没有他那般自信与乐观，但我有平凡的双手和双脚。我可以尽情在广袤的中原大地上奔跑，亦可以无忧地在温暖的水里游戏；我可以将脚印烙在陡峭的山峰上，亦可以将身影留在柔软的沙滩上；我可以自地挥笔书写作画，亦可以随意地行走与舞蹈；我可以用自己的双手双脚来感受“劳动最光荣”，亦可以无虑地帮助老弱病残体会“赠人玫瑰，手留余香”。平凡的双手和双脚为我的世界带来了的自由与乐趣！

我是平凡的，但正是这种平凡，让我感到无比幸福……

[我是一个幸福的女孩初一作文

一个大年夜里，天上下着大雪。一个小女孩穿着一双大大的拖鞋，手里拿着一大把火柴。但是她在匆忙之中，把拖鞋弄丢了。只好光着脚走路。她的小脚冻得红一块儿、青一块儿。都一整天了谁也没有买她一根火柴，谁也没给她一个小钱。家家户户都在吃烤鹅，而她却在挨饿。

小女孩在一个角落里坐了下来，她觉得比原来更冷了。她抽出了一根火柴，在墙上一划，仿佛她自己坐在火炉前，里面的火烧得正旺。突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。

小女孩又点燃了一根火柴，火光照在墙上，墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。突然，那只烧鹅走向了小女孩。这时，火柴灭了，一切又没了。

一次接一次的幻想，让她看到了自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来，越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天堂去了。

一根小小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。

祝小女孩在天堂里幸福!

读完卖火柴的小女孩这个故事，我觉得小女孩很可怜，因为她在除夕夜里光着脚在鹅毛大雪中走着，她的脚被冻得一块青一块紫，身体发抖，手也被冻僵了。她檫亮一根火柴，顿时就像坐在一个火炉旁边一样，可是一会火柴灭了，她又擦亮一根火柴，她看到有一只烤鸭向她走来，可是火柴又灭了，她再擦了一根火柴，这次她看到了自己的祖母，她想把祖母留下，就擦亮了所有的火柴，她和她的祖母紧紧地抱在一起，在快乐中飞翔。

小女孩死了，她在除夕夜里冻死了。所以小女孩很可怜!我们现在有吃有喝，多幸福呀!我们要珍惜身边的一切，不能浪费!

自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后，我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。

这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜，又冷又饿，可又不敢回家，她只好蜷缩在墙角，几次擦燃了火柴，看到了她从来没有看到过的景象，但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。

她多么的可怜，我非常同情她 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。想想她多么的饿，几天没有吃一顿饱饭了，还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。是那样冷的天，在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。

但是我没有她那样的能耐，我们如果一天不吃饭就饿的慌，那样的冷，我们根本就还没出门，就不敢出去了。想像小女孩那样还要饿几天，我们跟本做不到，如果是我们的话就要哭天喊地了。她在饿的时候，我们正吃着香喷喷的食物，美味可口。

小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴，是那样的单薄的衣服，风一直灌入她的身体，身体冻得像一块冰。还要走路，在那样厚的积雪里走，脚丫都不能动了。

我们呢，穿着崭新的衣服，鲜艳亮丽，厚厚的，多么的暖和。还有新的鞋子 识见卓越精彩暖得脚很舒服。

我们怎么与小女孩比啊，她没有鞋子、衣服，甚至没有得吃一顿饱饭。我们多么的幸福，小女孩多么的可怜，我们随手可得的东西她却想得到，是比登天还难。

我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她善良、勤劳。她什么都会做。我们比她幸福多少倍啊，所以，我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好。

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

[喷嚏龙]

把松鼠大夫喷到山那边去了

南瓜村里有一条商业街，街上有很多的商店。开商店的老板们都特别会做生意。比方说，街上来了一头只长头发的狮子，理发店的老板就拉他去理发。接着，帽子店的老板就拉他去买帽子。再接着，化妆品店的老板就拉他去买洗发香波。总之，谁都想让自己的店能做成生意。这一天，街上来了喷嚏龙。

喷嚏龙老是不停地打喷嚏，而且，一打喷嚏，鼻孔里就会冒出呛人的烟来，越冒烟，就越要打喷嚏。

有朋友告诉喷嚏龙：“你这是得了病，快去医院看看吧。”

听说南瓜村里有个小医院，喷嚏龙就去了。“阿嚏!”喷嚏龙在街上打了一个喷嚏，喷出了浓浓的烟。这时候，黑猫先生看见了，立刻就来拉喷嚏龙：“来吧，来吧，到我店里买一只口罩，就不会乱喷烟啦!”

原来黑猫先生是口罩店的老板。

烟囱店的老板来抢生意了，他说：“喷嚏龙呀，戴口罩有什么用?还是到我店里买个烟囱戴在头上吧，又牢固又卫生!”

喷嚏龙说：“我不要口罩，也不要烟囱!阿嚏，阿嚏!”喷嚏龙把两位老板都喷了一个跟头。

喷嚏龙走过一家肉店，被肉店老板花豹先生拉住了：“来来来，请到我这儿工作吧，我付给你高工资!”

“我能干什么呢?”喷嚏龙问。

“哈，你可太有用啦!”花豹先生说：“你可以帮我做腊肉呀。做腊肉是要用烟熏的，你只要每天对着肉打1000个喷嚏，就行啦。”

喷嚏龙说：“可是，我要去看病，想把打喷嚏的病治好。”

花豹先生说：“你还是好好想想吧，想好了，就到我这里来工作吧。”

喷嚏龙走过一家豆腐店，又被老板娘狐狸太太拉住了：“来来来，到我店里工作吧!”

“我能干什么呢?”

“嘿，你当然有用啦!”狐狸太太说，“你只要对着我的风车不停地打喷嚏，风车就会转，风车一转，就会带动豆腐磨子，豆腐就磨出来啦。”

喷嚏龙摇着头，说：“可是，我正要去治好打喷嚏的病呢。”

狐狸太太说：“你还是好好想想吧，想好了，就到我这里来工作吧。”

这时候，松鼠大夫出现在喷嚏龙面前，说：“喷嚏龙，我来给你看病吧。”

松鼠大夫把喷嚏龙带到医院里检查。原来，喷嚏龙的鼻孔里长了一棵草，老是挠得鼻子痒痒，怪不得要打喷嚏了。

松鼠大夫给喷嚏龙动手术，用一把钳子，小心地把鼻孔里的草拔出来了。

就在这个时候，喷嚏龙鼻子痒，又打了一个响亮的喷嚏。

“阿——嚏!”这个喷嚏太厉害了，一下就把松鼠大夫喷到山的那边去了。

一直过了很久，浑身乌黑，衣服破烂的松鼠大夫才吃力地走回来。他是被喷嚏龙的烟喷黑的，衣服是摔破的。

喷嚏龙一直在等着，他说：“实在对不起，我该付你多少钱?”

松鼠大夫说：“不要钱，治好了你的病，我就很高兴啦!”

喷嚏龙很感动，他掏出了一颗龙珠送给了松鼠大夫。这颗龙珠到了夜里会发出绿色的光，很美。

喷嚏龙不再打喷嚏了。走在街上，肉店的老板和豆腐店的老板娘也不再来拉他了，而且还用眼睛白他。

喷嚏龙想：这条街上的老板们，真怪。

但喷嚏龙很高兴，因为，他的病治好了。

[癞蛤蟆船长]

夏天，癞蛤蟆先生乘轮船去旅游。轮船载着他游览了名山大川。回来后，癞蛤蟆先生特别羡慕在轮船上工作的人。

癞蛤蟆先生对夫人和孩子们说：“在轮船上工作，可神气了!尤其是船长先生，拿着望远镜指挥着轮船航行，真叫帅!”

一个小癞蛤蟆对他说：“爸爸，我们为什么不造一艘自己的轮船呢?有了我们的轮船，您当船长，我们当水手。全家开着轮船到湖心岛去玩!”

“对呀!我怎么没想起来呢?”癞蛤蟆先生说，“孩子们，说干就干!”

于是，癞蛤蟆先生率领着夫人和孩子们造起了轮船。他们砍下湖中的荷叶，把荷叶打造成轮船的船体;锯下湖边的芦苇，用芦苇制成轮船的烟囱和桅杆……

癞蛤蟆一家紧张地工作着，青蛙先生走过来，问癞蛤蟆先生：“大哥，您在干什么呀?”

“造轮船!”癞蛤蝴先主信心十足地说。

“呀!您这是瞎耽误工夫!”青蛙先生鄙视地说，“怪不得有人说您尽‘想吃天鹅——痴心妄想’呢!您想造轮船，这不是异想天开吗?”

“事上无难事，只怕有心人!”癞蛤蟆先生没有理睬青蛙先生的挖苦，带领着孩子们继续工作。经过他们的不断努力，终于造出来一艘轮船，船体是绿色的。他们把这般轮船命名为“小荷号”。

癞蛤蟆一家登上了“小荷号”轮船。癞蛤蟆先生担任船长，他的夫人当大副，小癞蛤蟆们担当水手。癞蛤蟆邀请在岸边看热闹的青蛙先生：“喂一—青蛙先生，跟我们到湖心岛去玩，好吗?”

“对不起!”青蛙先生说，“我还要命呢!”

癞蛤蟆先生不再理睬青蛙先生，他果断地下命令：“孩子们!启航!”

“小荷号”在碧波荡漾的湖水中前进，它身后的湖水中甩着一条长长的白浪。

轮船中不时传出癞蛤蟆船长的命令：“左满舵——满舵左!”

小癞蛤蟆们一边紧张地工作，一边唱起了欢快的《癞蛤蟆船长之歌》。歌声传出很远，一直传到优美的湖心岛上……

[老精灵和他的老灯盏]

精灵城堡最南边有一片老屋，那是残旧的城区，房屋拥挤，小小的巷道杂乱交织，来来往往的精灵很多。

在城堡之南，最独特的风景应该那座最高的旧楼。在那旧楼顶上，有一盏灯，老精灵坐在灯柄上，默默地看着下面的老屋、巷道和来来去去的精灵们。

那个老精灵呀，是现在精灵城堡中中年纪最大的。他很老很老了，老得头发白了，脸也皱了，腰也弯了，眼神很不好，不太爱说话。老精灵的那盏灯，是他小时候就开始使用，一直到现在。所以老精灵的那灯盏也是很老很老了。它老得乌黑了，不太能飞了，灯火也昏暗不够明亮，甚至有时候没有足够的魔力让灯火亮起来。唉，它也像老精灵那样精神状态有时候会不好。当老精灵坐着坐着打磕睡的时候，老灯盏也会坐着坐着灯火就悄悄地熄灭了。

精灵们不太记得老精灵是什么时候开始带着他的老灯盏出现在旧楼顶上的，也还不太明白他为什么会带着老灯盏坐在楼顶上。没有谁去问他这些为什么这样，所以老精灵也没有去跟谁解释他为什么这样。

老精灵在每个黄昏就会从家里出来，飞上那座老楼顶。它的老灯盏慢慢在他后面跟着。老精灵太老了，飞得很慢。老灯盏也老了，也飞得很慢。当老精灵终于飞到楼顶上后，就累得要坐下来好好地休息。当老灯盏终于飞到楼顶上后，也累得不能马上燃亮灯光。老精灵休息够了，缓过神来以后才飞到老灯盏的灯柄坐下来。老精灵和老灯盏会在这旧楼顶上坐一个晚上，当天色亮起来了，太阳要出来了，老精灵才带着老灯盏慢慢飞回家。

老精灵就这样日复一日的在傍晚日落时带着他的老灯盏慢慢地飞到旧楼顶上，默默地坐一晚上，然后在天亮日出之前慢慢地飞落旧楼，回家。

有些精灵以为老精灵太喜欢城堡的夜景，才会带着灯出来欣赏。有些精灵也好奇地飞到旧楼台顶上去和他一起看城景，可是他们看来看去也没能看出什么美好的风景来，眼前是一片破败凌乱的老城屋，很多精灵还到处乱走乱飞。特别是在晚上，昏暗暗的看不太清楚。

精灵们悄悄地议论着，不知老精灵到底为什么会一直坚持着带老灯在楼上看城堡。

后来，有些精灵认为老精灵是孤独了，它的老灯盏也孤独，所以才会在那里坐着消磨时间。他毕竟太老了，身躯将会在生命幻化后也会消散，回归自然。他舍不得把不多的生命睡在家里浪费掉，所以在这里默默地看这个他生活了很久很久的城堡。对于这座城堡，他应该有沉沉的不舍和重重的怀恋。于是，精灵们很同情这个只有老灯盏陪伴的老精灵。

有一些好心的精灵飞去，坐在灯盏上陪他。他的眼神已经不太好了，很难认准谁是谁。不过，他会对每个到来的精灵微笑，并叮嘱一句同样的话：“天暗，路不好走。不过别怕，我的灯给你们照路。”

原来老精灵是担心精灵们晚上看不清路，才带着他的老灯盏整夜整夜地在在这旧楼顶上为大家照路。

在以后的日子里，老精灵还是带着他的老灯盏为大照路。

后来，他不仅仅晚上在，白天也在了。因为他的眼神已经很不好，在白天也看不太清楚东西，所以就把白天也当成黑夜。

老灯盏的能量也跟着老精灵一样衰败，它再也亮不起来了。老精灵却不知道，以为他的灯一直在亮着呢。有时候他偶然看到了阳光，以为是他的灯光。他会对着那错觉的灿烂灯光微笑。他的笑容在阳光中灿烂如花，然后一点点虚幻，消散。老灯盏也悄然地虚幻，消散。

……

从此，旧楼顶上，再也没有老精灵和他的老灯盏了。

在每个精灵的心里却一直都有老精灵和他的老灯盏，而且那盏老灯永远是亮着暖暖的灯光。

卖火材的小女孩：

亲爱的小女孩，你很贫穷，渴望过着幸福美好的生活，可是始终不能实现。别人过节的时候只有你在又冰又冷的雪里卖火材，因为你还要挣钱给你母亲治病，后来还丢了你妈妈的大拖鞋，命运这么无情的折磨你，可是你并不向困难低头。但是你太冷了，便檫了几根火材，第一根出现了火炉，第二根出现了食物……最后一根你看到了最疼自己的奶奶，我想你应该很幸福吧，不然，去世的时候，脸上怎会放着光彩，嘴角怎会露出微笑呢？

假如，命运再给你一次机会的话，让你在幸福你过完一生的话，我想你会满足的。因为你生活在贫穷人家里，大人欺负你，小孩也不把你当人看……如果你生活在幸福的家庭里，他们喜欢你都来不及，而且会有钱治好你妈妈的病，和其他的人一样穿上漂亮的公主裙，吃着香喷喷的烤鸡，和家人幸福的牵着手……

卖火材的小女孩，我敬佩你，因为你有可以忍受巨大痛苦的心。我看好你，是因为你有不埋怨的情。

她，一个有点傻气的小女孩，是於老师几年前教一年级的一个学生。因为父母智商不高，也许是遗传的原因，导致这孩子也有一点傻气。她根本没法学习，上课时，你在讲课，她就在教室里随意走动，一会儿窜到这孩子附近，一会儿窜到那孩子附近，看到好玩的东西就拿走，不给就打人家，如果你不让她随意走动，她就乱撕乱画，一节课下来地上都是纸。实在无聊时，她就钻进桌肚，趴在地上爬来爬去，下课时想在哪小便就在哪小便……看着这个特殊的孩子，於老师很着急，觉得她更需要老师的爱，于是每次上课时，於老师就把她拉坐在自己的身边，教她学写字，教她学画画，下课，她总是拉着她的小手和她一起上厕所，教她如何做一个文明人……现在她早已不是於老师的学生了，但她常站在厕所门前，等着能有机会遇到她的於老师，只要看到於老师，每次她都显得很开心，并热情的叫上一声“老师好!”然后一直跟着，直到上课铃声响起，她才恋恋不舍的离开。

黑黑瘦瘦，头发干黄干黄还带着卷。耳朵紧紧贴靠在头两侧，还略微向内卷曲，活像个“小老大”。这就是我前桌的女孩。

她有个特殊的习惯，她的左手永远插在口袋里，或是伸在课桌下，或是压在大腿下。她从不用左手传递课本讲义，从不用左手梳理发髻，从不举左手回答问题。

这一切，我都理解

因为一次无意的一瞥让我发现了她的秘密——原来她的左手只有三根手指。

于是我对她便总夹杂着一份同情与小心。我开始体谅她偶尔淡淡的冷漠或是有时突然的脾气。我想我一直很谨慎，我从来都从右侧传递作业；我从不刻意在她面前说出那些令她敏感的词语，我甚至警告过那些同样发现了这件事的人，请顾及她的敏感自尊。

而她，我前桌的女孩也似乎逐渐放下了心中的警惕，她开始主动与我交谈，虽然只是只言片语，却依然令我尝到了一丝的欣慰。

可那一天。

直到如今，我还是这样的懊悔啊，一句随口而出的话却打碎了我们之间薄薄的友谊。

我已记不清那是在哪节课上，老师的PPT上突然出现了一只画风拙劣的老虎，更可笑的是，老虎的前爪只有三只趾爪。“太假了，只有三个指头！”我已记不清我是用何种语气吐出的这句话，可是下一秒，我本能地用嘴捂住了嘴巴，闯祸了！同学们还不明就里地吵笑着，而我怯生生地向她望去。她咬着嘴唇，黑黑的小脸上也看不出是青是紫，她低着头，干黄的发丝遮住了她的眼睛。左手依然死死地压在大腿下。同学们此刻的笑声仿佛游离之音，飘在我耳畔，而我的脑中一片空白。

往后，她似乎开始飘远了。尽管她还坐在我的前桌，依然帮我传接作业，可是我感到，她真的飘远了。她与我的交谈似乎变成了几个固定的词汇——“卷子少了”、“交作业”、“没有你的本子”。

我不敢与她道歉，我怕往事重提会伤上加伤。失去了一份来之不易的友情，我很失落。但恐怕她承受的会更多、更痛。

所以，坐在我前桌的女孩，我只能用笔记录下我的歉意。我不经意的一句话，却带来了这般的遗憾。

对不起，我前桌的女孩。

[对不起，我前桌的女孩的高考作文

白白的皮肤，大大的眼睛，金黄的长发，红扑扑的脸蛋。看上去可美丽啦!

她就是安徒生爷爷笔下那个卖火柴的小女孩!

她来了。

在雪花飞舞的冬天来到了我们学校。我带她打雪仗、堆雪人……玩的不亦乐乎!她告诉我，她很久没有像现在这么快乐过了。我对她说，没关系，以后我会陪你!小女孩开心的笑了。

她来了。

在六一儿童节的时候来到了我家。我带她一起去游乐园。她对这里充满了好奇，问这个，指那个，我在旁边耐心的跟她讲解。还带她去坐了坐那幸福的摩天轮。她告诉我，她终于又一次感受到了幸福。我对她说，要是你喜欢，以后我每星期都带你来这里。小女孩欣慰的笑了。

她来了。

在阳光明媚的夏天来到了我身边。我带她去逛街，买了好多发卡给她，还带她尝了尝我最喜欢吃的奶油味冰激凌。最后，在玩具店买了一个大大的熊送给了她。我对她说，她以后如果找不到朋友，就可以跟这个熊玩，有什么话，也可以跟它说。小女孩高兴地笑了。

她走了。

在欢快的圣诞夜走了。她说，她要回去陪她的奶奶一起过圣诞夜，要不奶奶会孤单，因为奶奶是世界上唯一疼她的人。我舍不得她走，说不定她回到了她家，还是会和以前一样，吃不好，穿不暖。小女孩说，没关系，她会很坚强，她还要谢谢我这段时间对她的照顾，她拥有了前所未有的快乐与幸福。我恋恋不舍的对她说，她下次来，我还要带她去买衣服，买零食，买各种各样的玩具，只要她喜欢的东西，我都会给她买。

小女孩笑了，那笑容里掺杂着太多的情感……