你让我如此的着迷是哪首歌歌词(汇集20篇)

按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。

篆刻，说简单不简单，说难也并不难的一门艺术。在我校，篆刻是一种特色，在众多的特色之中，篆刻应该属于我最喜欢的。

有一次，我们班被幸运地挑中上公开课，而就是因为这节课，使我深深地爱上了篆刻这门独特的艺术。首先，老师让我们先去搜寻关于篆刻的有关只是和安全隐患。此时，我还没有被它深深吸引。

千盼万盼，这节课终于来了。篆刻需要一种易磨的石头，老师为我们准备了初学者用的石膏。然后老师教了我们磨石头，让我们先把粗糙的一面在砂纸上磨平，这可让我兴奋极了……不一会儿，一块光滑的石头在我手中诞生了。后来，老师给了我们一张印着帆船图案的小纸条，让我们用复印纸将这条迷你小帆船刻在石膏的光滑面。开始了，我拿着铅笔一笔一划认真地描写着这条可爱的小帆船。

关键的步骤来了，篆刻分阴阳刻，我选的是阳刻。刻了很久，终于一条小帆船出现在我的眼前，可是，这哪是帆船呀！简直就是一个三角形，歪七扭八的第一次刻不好。我再刻第二次！我把它用砂纸磨掉！第二次，还是不行，再磨！我就不信刻不好它了！第三次，这又是什么东西啊？不行不行，再来，再来！第四次，我几乎已经绝望了。这时，老师注意到了我，“怎么了？刻不好吗？没事的多花些时间一定能刻好的，万事皆有可能！”终于在老师的一再鼓励下，我把之前的劳倦与不耐烦抛到了脑后。这次，石头被我磨得光滑极了，我小心翼翼地将这块快被我磨完了的石膏放在印床上。我又一次轻轻地拿起了那把刻刀，“好，加油吧。”我用尖的可怕的刻刀放在石膏上，一横一竖，我很小心地捧起了这块石头，生怕一个手抖就把辛苦刻出来的小船给毁了再来。我拿起小刷子在满是灰的石膏上刷了刷，“漂亮！”我伸了个懒腰，仿佛已经辛苦了一天似的。老师看见我拿在手中的石膏，走了过来，“不错哦，快，上台印印泥吧！”

我点了点头，照着老师交给我们的沾印泥方法沾了印泥，在宣纸上印上了我历经的“坎坷”刻出来的小船。我很兴奋，更多的是激动。

书籍给予了我们许许多多的知识，使我们不断地进步。它是我们最忠实的朋友，“书籍是人类进步的阶梯”，这是我们常听到的一句名言。

从我上小学开始到现在，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的，有些是使我拥有许多好词、好句、好段，有得让我明白了人生的道理，还有些就是给予了我科学的道理，这些书都给予了我许多好处。同时，这些书如同带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的时间常常拿起阅读，翻起一页又一页，使我渐渐沉迷其中，似乎自己在书中情节一样。同时，我在空余时间总会去图书馆，细细地阅读里面的好书，记下文中的好词、好句、好段。

记得有一次，我被图书馆中的《根鸟》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，而当看到喜悦的场面时，我的心又放松了许多，但是，时间过的真快，当我还只阅读了一小部分的时候，就已经到了中午，我恋恋不舍地放下了那本书，走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节，心中一直想继续看下去，想知道整个的情节。

渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中，一直想着，《根鸟》这本书的内容，同时，也在联想着那一本书接下来的内容，我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，双休日终于到来了。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的阅读，我终于将那本书看完，也知道了最后的结果。在这天，我不仅知道了的结果，我也得到了许多有用的好词、好句、好段。

读书，让我获得无尽的乐趣，读书，让我着迷。

着迷就像毒品，一旦吸食，就会让你无法自拔；着迷就像恶魔，一旦被缠上，就无法脱身；着迷像病菌，一旦染上，就会命在旦夕。

早晨，妈妈有事要下乡去，到下午四五点才回来。我就像一只老鼠，只要猫不在，就撒野了。妈妈叫我前往大伯家写作业，并在那吃饭，我答应得好好的。她一在，我几个跨步就拿起手机，开心地玩起游戏来。直到中午，一声怒吼把我惊醒，大伯站在门外，瞪着我，原来他喊我吃饭好几遍了，我都没听见。即使到了大伯家，我手里也是手机，不时去摸摸，恨不得一刻也不离。

有时，我闲得没事干，也会看书。《上下五千年》是我的最爱。我坐在椅子上一动也不动，像一个木头人。时间像流水一样，不知不觉，天都黑了，我还没觉察。

妈妈上班，我到外婆家。外婆洗衣服，我就看电视。我的眼睛被电视牢牢地抓住，整个人都钻进了电视里，无法自拔，从上午到中午，到中午到下午，电视成了我的地盘，谁也无法抢走。

痴迷有利有弊，我们要学会存利去弊。

音乐是多姿多彩的，是绚丽的，是让我着迷的。

记得有一次，我和一个要好的朋友吵了架，我们互不理对方。于是我就回家听音乐去，一听音乐我感到了一股气息从我脚下涌上头顶。我顿时感到浑身充满了力量。我对朋友的气也全部消了。什么事情都想清楚了。我感到我也有错误。只是那时被愤怒冲昏了头脑。现在平静了下来才慢慢的想到。于是我向那个朋友推荐也去听听歌。不到一天，他就主动来找我道歉。音乐让一对冤家变成朋友，真让我着迷。

还有一次，我在听音乐，真听的着迷。听到一个朋友来叫我去打乒乓球，这是我平常最爱玩的运动项目了，可是那次我竟然斩钉截铁的拒绝了。可能是音乐让我太着迷了吧。

每当我与同学争吵时，不和时，耳边不时响起《稻香》这首动听的歌谣时，我陶醉了。音乐有一种力量，催我与朋友相处融恰，这就是音乐的魅力。每当我在思念，牵挂的时候，耳边便也会响起《牵挂》这首歌，我陶醉了，眼泪也会随之落下，歌里的每一句话都使我感同深受，这就是音乐的力量。每当我受委屈，伤心。难过的时候，耳边不断的响起《星星哭泣的夜晚》这首歌，我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣，要学习星星努力发光，不要难过;每当我遇到学习上的难题时，我听到《水手怕水》这首歌，我便也会学会放飞自己，努力冲刺，打倒困难，勇往直前…

生活因有了音乐而更加美好，我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐。

我们班有很多人都在学乐器，我也想学一样乐器，我问妈妈：“可以吗？”妈妈说：“当然可以，但是要吃苦耐劳，你能坚持吗？”“我能！”我立马就答应了。

卖乐器的地方人很多，我一眼就看中了古筝，便对妈妈说：“我想要这个！”买的时候，妈妈又对我说：“上完了课要多多练习，”我说：“可以！”

古筝每天上一个小时，但不久我又把妈妈的话忘得一干二净了，回家又没有练习。有一天，我看着我的古筝，想起了妈妈说的话，我又开始一天天的练习了。

每一年暑假都要去古筝训练，准备考级，我今年考六级，心里有些忐忑不安，因为古筝一练就要三个小时，又累又困，而且还要面对评委老师……不过，为了考级我一定要去！因为这是我心爱的古筝，为了它，拼了！

于是，我每天都要坚持训练古筝，回家后，再坚持练一个小时。渐渐的，我越弹得越来越好了，终于克服了这次既艰难又艰苦的磨练。

还有一天，就要古筝考级了，我的心儿怦怦地跳，又紧张又欢喜！“只要你加油练习，一定能考个好成绩！”老师的话在我脑海中回荡，我再一次坚定了信心。

那一天，我的老师和爸爸妈妈都来看我考级，他们鼓励我说：“不要紧张，以你平时的水平来看，一定能考过！”轮到我了，我走进了考场，放松的弹了起来，好像评委们都不见了。等弹完后，他们都为我竖起了大拇指。那一刻，我感到我平时的训练没有白费，我感到非常的自豪。

我现在还在练古筝，而且还弹得特别好，特别动听。如果你有时间，我可以弹给你听听。

这就是让我着迷的——古筝。

每个人都有令自己着迷的东西吧！而我也不例外，我也有令我“神魂颠倒”的东西——书。现在，就来听听我与书的故事吧！

“吃饭啦！再不来的话，饭菜就全都要凉了！”一阵阵震耳欲聋的喊声在家里响起。“知道了，房顶都要被你给掀开了！等一下我就自己去。”我总是这样回答，却总是赖在书中的世界不走。也只有在妈妈发怒时，我才会捧着书跌跌撞撞的跑出来吃饭。但是，吃饭时也苦了妈妈，因为她今天特意吵了特别多的“山珍海味”，但我的眼里只有书，所以我就只随便塞了几口饭就逃离了饭桌，妈妈也无可奈何：“哎！这只小书虫……”

还有一次，我正津津有味的看着妈妈给我买的新书——《安徒生童话》却不知不觉的睡着了。在梦中，我与书本做了朋友，它打开了自己，并让我进去玩，就这样，我见到一个精彩的故事：两个骗子诱骗皇帝穿上了那所谓的“新装”，那一个个胆小怕事的“忠实大臣”们都睁一只眼闭一只眼，一步步把穿着“新装”的皇帝送上了游行大典，连我也为这个愚蠢的皇帝揪心不已，直看到那个天真无邪的孩子一语道破了真相，我才捧腹大笑，但同时又不禁沉思，有这样一群盲目谄媚的大臣，国王又怎能管理好国家呢？玩得正着迷呢，妈妈却把我从“书的世界”硬生生抓了出来。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”但对于我来说，书，是属于我自己的一方欢乐的天地，书中自有黄金屋，我要一点一点地挖掘，直到看见那书中的黄金，我也不会停下脚步……“书虫”就是我，我就是“书虫”，没有人可以阻止我对书的狂热，读书真让我着迷……

我家有许多迷：家务迷、足球迷、二胡迷和读书迷。我姐姐是一个读书迷。

古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我的姐姐明白了这一点。她在我们玩耍时看书，她在我们喝水时看书，她还在我们睡觉时看书……

她的课外时间都花在看书上。她有个属于自己的书柜，一有空，她便坐在书柜下看个够。她把书分得有条有序，古文、诗词放在一起，名著、作文选放在一起，其余的书放在其他空格子上。她说：“这样找才容易，也节省时间。”

记得有一次，她看书看迷了竟忘了回家。她在我表妹家看一本《UFO未解之迷》，她妈妈叫她回家了，她还在聚精会神的看书。她家离我妹家很近，所以她妈妈叫了她三次，她都草草回答“知道了”等过了几分种她妈妈回家了，她还在入神地看，我和妹妹几次叫她回家，她都好像没听见似的，继续读她的那本“宝贝”。我和妹妹一直看电视到了十点半左右，才发觉她还做在沙发上看书。我们赶紧拍拍她说：“都十点半左右你还不回家呀？”这时，她才带着她心爱的书离开了。

你们说：她是不是一个读书迷呀？

假日，友人来我家喝茶。闲聊之中，不经意问道：“何事最让你着迷？”我思考半分，答道：“品茶。”友人心下茫然。

我笑而不语，往紫砂壶里加入七八十度的开水，再往水中放入一小撮碧螺春。茶叶缓缓下落，如青螺入水，在水面上打着转转，又渐渐荡入水中，沉入壶底。未几，芽叶伸展开来，茸毛依水飘荡，嫩绿透亮，姿态宛如绽放的一朵君子兰，煞是动人，不禁让我深深着迷。十分钟后，我拿出滤网，将其置于白瓷壶上，将茶水倒入其中。茶离开了水的怀抱，遗留在滤网上。拿开滤网，雪白的壶中，茶水碧绿清澈。我给友人和自己各斟了一杯。

举起茶杯，杯中茶香扑鼻而来，只微微小酌一口，便清新怡人。茶水入腹，茶的清香渗透在每一个毛孔之中，再惬意地张开。知己相聚，品茶谈心，真挚的友谊仿佛也不动声色地融入了茶水之中，令杯中之茶愈发浓郁。茶之浓兮情亦浓，着迷于此兮，品玲珑。

友人不懂得辨别茶叶，尝罢只觉入口舒畅，便兴奋地问：“这是什么茶？”我嘴角微微上扬，端起茶壶，再给友人斟一杯，道：“这茶是碧螺春，本质微涩清香，让人感到全身通透，身上压力易随茶香飘散，是我最着迷的茶。”友人似懂非懂，只觉口中香涩太过于厚重，余韵久久未去。我便将茶壶中的茶渣倒掉，重新沏了一壶绿茶。倒入杯中，八分满，端起，入腹，三步曲。茶水如发丝般，飘飘悠悠，荡入腹中，勾起了心中那沉淀已久的活力。这感觉，跟普洱的厚重深沉截然不同——普洱的苦后回甘犹如人生前半生的艰苦，与后半生的幸福，而绿茶简单纯净，一丝不挂，恰如年少无知的我们。我豁然醒悟，也许，品茶如品人生，不同的茶叶，可以沏出各有味道的人生。品茶，竟让我在不同的人生中流连，令我着迷不已。

品茶中，瞥见友人正端视着手中茶杯，我恍然想起放置在屋中的一套新茶具，便走入房中取出，兴致勃勃地又用新茶具泡了一壶畅饮。微呡一口，突然感觉这用新茶具泡出的绿茶让人更加轻快舒畅了，喃喃道：“用不同的茶具泡茶，难道还会有不一样的口感？”友人笑着说：“哪有什么不同口感啊，是你压力消散，心态放松，才品出了不同的味道吧？”原来，品茶也和心境有关，在不同的心境下品茶，感悟自然就不同了。品茶，或许也是品心境吧。茶，确能使人静心思考。心静，万物皆静。这不也是品茶之所以让我着迷的原因吗？

品茶，真让我着迷，人生执着于此，快哉！

这个世界就像一个万花筒，五彩缤纷，各种各样的事物都可以让人着迷。朋友们，你们在这个世界上有什么着迷的东西吗？是篮球还是足球？当然这些都不是让我着迷的东西，在这个世界上，最让我着迷的的还是书，当然也不是所有书都让我着迷，只有军事、抗日历史书以及解放历史书都是可以把我带到知识的海洋、想象的海洋里面。我认书，这种书不仅可以增加我们的知识量，也可以开拓我们的视眼。

不知什么时候，我爱上了读看这类书，我从二、三年级喜欢看连环画的小孩变得爱看这种历史、军事书。也许是因为时间的变化使我爱上这类书的吧。这前也说了，我非常的喜欢看历史或军事的书，有时上课也偷偷地看，有一次差点被老师发现了。

那一次，我正在津津有味地看着我的《中国抗日战争全记录》，内容是这样的：“春戛之交，古老的北平城雍容而平静，其实它已经是个围城，日本侵略者早已经给它套上了绞索，只是不知道它那罪恶的手何时会拉紧。在北平周围，日本驻屯军多达万人……”，这时老师开口了：＂陈子睿，来读一下。“我顿时懵了，我全然不知老师叫我读的是什么。还好，我前面的同学指了指电视，哦！原来是读那儿啊，读好了，坐下了，真是有惊无险啊！

历史类书和军事书非常的使我着迷，因为喜欢看差点儿就被老师发现了！以后还是应该在什么时候做什么事啊！

作者：周宇

知道什么让我着迷吗？哈哈，当然是美食啊！“好吃狗”可不是浪得虚名的。

家中来了几个亲戚，姑姑便大展身手——红烧了螃蟹，烤了全鸡……姑姑这个“食界高手”，平时不怎么见她做饭，没想到她还有这一手。美食的香味直奔鼻子，抵抗大战就此打响。我屏住呼吸，要问我为什么。因为我不想吃竹笋炒肉，可是对方太过强大，我方“损失惨重”。快……坚持不下去了！我的手仿佛被灌了迷魂药，根本不受控制，它渐渐地伸了出去。任凭另一只手怎么生拉硬拽，它也不肯回头。最终我方败了，肉香味撬开我的鼻孔，厨房似有魔法，一群“魔法师”使出浑身解数把我的魂儿都勾走了！

趁时机成熟，我小心翼翼地溜过去，还未发现敌情。准备拿起鸡腿，却不料姑姑守株待兔，她夺过鸡腿：“再有下次，绝不轻饶。”

我会就此罢休吗？哼哼，未勉太小瞧我了吧！此时的我，万事俱备，只欠东风。我等啊等，终于，姑姑走进房间，时机已到，我冲进厨房，谁知一无所有：翻开冰箱，打开柜子，就是没找到任何蛛丝马迹。我只好假装什么都没发生一样回到沙发，拿起薯片，看电视。

真是碰上高手啦！姑姑居然把美食放在了微波炉，这么“聪明”的我怎么会没发现呢？真是聪明反被聪明误，哈哈哈哈……

干燥闷热的夏日午后，我喜欢捧一本书坐在书桌旁，只是这个时候，让我专注于之的，便不只是书中跌宕起伏的情节了。

有时伏案已久，抬头便见到那翠叶软枝在偶来的风中轻轻摇曳，伴着千啭不绝的蝉声，有时我也不禁引颈相合，现在回想起来，也是始觉超然。

而我所偏爱的，便是这神奇的蝉声。

每每夏日，蝉声便高踞于我窗外的绿树上，炎阳穿过绿叶的重重阻碍流入我的书页，反而像一汪浅碧的溪水，至于那点点光斑，我便当作是冰凉润滑的溪石了。我于是设想在小溪边的树阴下，侧耳静静聆听蝉儿不知不倦的歌唱。

蝉鸣便这样终日与我相伴，我亦沉浸于它的绿之世界里。它仿佛就发自于我书中泛着浅浅新绿的墨字里，与我一样执着于书中的故事。

蝉的叫声，听似反反复复地总是一个音调，细细听来，却如一首长诗般的一气呵成。有起有落，像汉语中卷舌音“吃……”“日……”，虽是孤清却不寂寞，像空中的竹枝，给人一种空落落的凄然。良久一音戛止，再远些的树上蝉声又起，那就不像近处中空之调，而是成了“丝……”这样的韵律。等我再靠近了听，却是又凄然了。

蝉鸣却也不是终日都如此清冷。有时对着一题题目发呆已久，蝉鸣又出现在耳边的时候，如梦初醒，又仔细听起小家伙们的演唱来，这时便没有什么韵律可言了，一声又一声的蝉鸣在我耳中交叉，最后错杂，像是胜利后的大笑、狂喜，以及尖叫。像是男男女女、老老少少都加入了进来，倒是如书中所说“黄发垂鬓，并怡然自乐”。这欢愉的鸣声通常要到晚间才会渐渐消失，却总有那不知倦的，时不时就要鸣上一声。

蝉声依大小，远近的各异，听起来绝无相同，好像空山里的密林，最近的是湿润的墨绿，其次是暮芳草的均匀翠绿，眺其远峰，便是夹了一层灰的灰绿色了。

尤其是夏日的雷雨到来之际，我走在小城里不知名的河岸上时，天空被压得很低，低得像是要砸在我的头顶，乌黑的云已经遮了半边天，日影忽暗，浪花拍打着岸边的树桩，荷花在卷地的风中成片地伏下。这风是野性的，襟怀坦荡的，夹杂着一丝水汽，吹过我的面颊，只让人觉得凉快。然后便是蝉鸣了，鸣声氤氲着水汽，让人只感颤然，像是河面，被风吹得此起彼伏。又如大剧院里交响乐的演奏，无数种声音组合，意外的好听，旷然而深远，那声音始终萦绕在我的耳边，久久不绝。真如古人所说：“流音绕从藿，余响彻高轩。”

然后下雨了，这年夏日的蝉鸣在许多次这样奇妙的方式中悄然离去，留在耳边的只有秋虫的萧瑟之音了，远不及蝉儿的灵气与神奇，简直听的见落叶萧萧之音!

我有时想，人不也如此，都想如蝉儿在单调中活出韵味万千。

这万千韵味的蝉鸣，真是让我着迷。

我，一个天生就喜爱音乐的女孩，对音乐有着一种特殊的感情和执著。 不论是古典的还是现代的音乐，我都喜欢。古典的音乐，其实都很经典，听完让人回味无穷;而现代流行乐，可以让我们感受到一种青春的活力，所以，它很吸引年轻人。 没事儿的时候，我就放一些优美的曲子，然后躺在沙发上，什么都不做，就听音乐，这也挺好的。不过呢，在我疲惫的时候，大多都是听古典的音乐，因为那样能让我更加放松;在我高兴的时候，当然就听流行一点的了。在流行乐当中，我最钟爱摇滚乐，没办法，谁叫我也属于有点带野性的人呢?我就喜欢这种无拘无束、自由自在的感觉，就当是爱同类吧，呵呵! 我还喜欢用音乐来表达我的情绪。 每当心情不好的时候，我都会鬼使神差似的走到钢琴前坐下，将手放到琴键上，让那美妙醉人的音乐从我的指间流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的忧愁，不知不觉，心情也好多了;当我心情很好的时候，我也会去弹琴，当然，这时候所弹的曲子节奏都很欢快，我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。爸爸妈妈常常都说，要想知道我的心情，听我弹出的曲调就知道了。的确，我很喜欢用琴声来表达我的情绪，心情不同，弹出的曲子也就不同。难过的时候我弹出的曲子不免带了点忧伤的味道;但在我快乐的时候，弹出的所有曲子都很明快，让人一听就明白我此时是多么的高兴。 我真幸运!我常常在心底对自己说。不是吗?我生在了这个音乐丰富的年代，可以听到自己想听的音乐，可以理解自己爱的音乐，可以随时弹出一两首令自己满意的曲子，生活真是太美好了! 有了音乐真好!为人们创作乐曲的音乐家们，谢谢你们了!要不是你们，我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子?音乐，也是我们交流感情的一种方式。我不敢想像，要是这个世界上没有音乐，那该是多么的枯燥无味啊!没有音乐，就没有快乐，世界也就会死气沉沉的，毫无生气，音乐对我们来说真是太重要了! 我的世界就是用一个个音符，一支支乐曲组成的。我喜欢音乐，喜欢沉醉在里面，喜欢去理解它背后的故事，喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之，一切的一切，只要和音乐有关，我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内，流淌着音乐的血液，我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天，我会拥有一对音乐的翅膀，带我飞到属于我的音乐天堂. 音乐啊音乐，你真让我着迷!

我向来不是一个“怜香惜玉”之人，可是有天，我在池沼中看到她那美丽的身影之后，便再也无法释怀，着迷不已。

她出淤泥而洁白无瑕，溢清香而独秀无染，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

她不像红牡丹一样雍容华丽，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散出阵阵芳香，送来丝丝清凉，沁人心脾。

在我看来，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，便是她最好的写照。

在仔细地了解她之后，我才知道，她的叶子可以泡茶，做中药;她的根富含蛋白质和淀粉;她的果实更是夏日清凉解暑的最佳食品。

我对她一见倾心，再见倾情。她不似牡丹，娇艳丰满，犹如皇室宠儿，更像杨贵妃，只可远观而不可近玩;她不似玫瑰，因为玫瑰犹如被爱情背叛过的女将军，浑身带刺;她也不似昙花，因为昙花遗世而独立，冷傲而孤僻，从不白日开放，只在夜间绽放，且她的美丽是稍纵即逝的。

她便不同，她平易近人，处处为家。大到富贵人家的花池，小到农舍前的鱼塘，她都能生存，为你奉上一片美丽的风景。

她娇美，端庄，但热情奔放，你若喜爱，还可折下一支，拿在手里，放进房间，都可以。

正因她的高尚情操，赢得多少文人墨客的追捧。周敦颐一篇《爱莲说》名垂千古，那一句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”便源于此;大诗人李白也曾用“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜”来赞美她;诗人石涛更是把她当成自己的娇妻，吟出了“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇”这样的诗句。

莲花盛开在炎热的夏季，人们在水中欣赏着凌波仙子，可以忘却人间的烦恼，进入清凉的境界。难怪佛教如此推崇莲花，因为不仅如此，而且要求天下苍生具有美好善良、正直圣洁、宽容大度的“莲心”。

我爱她，不仅爱她的美丽，更爱她高尚的节操。我会以她为榜样，严格要求自己，努力学习，修身养性，用自己的力量，为他人带来欢乐。

莲，蕴含着一种神奇的精神，让我一往情深!

i remember.. all the things that we shared, and the promise we made, just you and i

i remember.. all the laughter we shared, all the wishes we made, upon the roof at dawn

and the way you smile at me

yes i remember

我可以用自己的心灵去感受，用自己的智慧去创造。从生活中享受到无穷的乐趣，得到了有益的启迪。生活是一个五彩缤纷的万花筒，它向我们展示了一个美丽的世界。

我喜欢看书，它是我日常生活中必不可少的一项趣味活动，有时还真让我着迷。

一个阳光明媚的早晨，我拿着一本精美的《格林童话》来到公园呼吸新鲜空气，我来到一个石凳子边，兴奋地坐了下来，津津有味地看了起来，沉浸在了书的海洋中。时间不知不觉地过去了，一会儿到了晚上六点，公园快关门了，工作人员来巡视公园时发现了我还在看书，就把我从书中拉了回来，对我说：小朋友，公园要关门了!我啊!的一声叫起来，我怎么还在这里，怎么还没回家?此时工作人员关心地说：天已经黑了，你赶快回家吧!我害怕地说：天这么黑，我一个人不敢回家。还好有一位好心的叔叔送我回家。

还有一次，妈妈和爸爸都要出去一会儿，对我说：雯雯，你自己来烧水可以吗没问题!我爽快地回答道。我在水壶里放里许多水，然后打开煤气，开始烧水了。我想了一想：现在干什么呢?有了，我拿来了一本《作文选》兴致勃勃地看起来，看着看着，竟然忘记了时间，水壶里的水都烧干了我还没发现。幸好此时爸爸妈妈回来了。他们回来看见煤气灶上水壶正在喘气，连忙关掉了煤气，才避免了一场灾难发生，否则后果不堪设想。然后语重心长的对我说：你真是一个名副其实的小书虫你以后一定要注意千万不要出什么问题。

啊，看书真让我着迷!我喜欢看书时的感觉，喜欢看书时的乐趣。

声乐的演唱形式很多，因此，歌词的写法受之制约。不同的演唱形式，需要不同的写法的文学素材——歌词。许多年轻人爱写歌词，但是，只能写一种歌词，就是独唱。有的人甚至不知道歌词还有其他种类。

歌词有多少种类呢?这就必须知道声乐形式有多少种。我这里不是指的唱法(美声、民族、通俗)，是指歌曲种类。

歌曲大体上有以下几种：独唱、重唱、对唱、表演唱、小合唱、大合唱、组歌、交响合唱等。当然，决定这些形式主要靠作曲家，不过，歌词的基础作用也是至关重要的，因为作曲者谱什么形式，大多时是根据歌词的内容、篇幅、风格而定的。

下面，我就把这些形式的基本特点简要作以介绍。

独唱：顾名思义，一个人、一个声部的演唱，歌词要求直抒胸臆，抒情、舒展，段落句子可长可短，有时还可以按演唱者的条件而定。独唱歌词的例子很多，这里就不赘述了。

齐唱，它是一个声部的歌曲，像群众歌曲、队列歌曲。歌词要求主题集中，篇幅短小，节奏性强。《打靶归来》就是这样的歌曲。

重唱：包括男女声、男声、女声二重唱，女声三重唱，男声四重唱等。歌词要考虑写声部的需要，句子、字数不宜过长，对称性要强一些，写重唱选材时就应该有所考虑。例如：《山村好姐妹》青山绿水的好山村/这里有对好姐妹/一个叫红梅，一个叫春梅……这样的歌词显然是为女声二重唱写的歌词。当然，有时一个现成的歌曲也可以改成重唱歌曲。

对唱：这是一种山歌的形式，一般是一个人对一个人，一组人对一组人演唱，有问有答。例如：《什么花开最美丽》女：我说那个一来，你给对上一，什么花开最美丽?男：你说那个一来，我给你对上一，开革花开最美丽……

表演唱：是集唱、说、演为一体的形式，要求歌词有表演性，趣味性。例如：《库尔班大叔你上哪》、《八大员》等，就是这样的歌曲。

小合唱：分男声小合唱、女声小合唱、男女声小合唱。这主要是两个声部的歌曲。为女声写的就要女性化强一些。为男声写的就要阳刚一些。歌词的写法和独唱、重唱的没有太大的区别。

大合唱：是若干人分若干声部演唱的一首多声部的歌曲。一般大合唱多为颂歌，因此，歌词要气势磅礴、豪迈舒展。要考虑各个声部的特点。所谓大合唱并不一定歌词就大，这样，反而画蛇添足。当然，《黄河大合唱》就是另一种构思、另一种布局，只要研究一下，就可以学习到写这样歌词的要领。

组歌：是指在表现一个主题时，由若干支歌曲组成的歌曲。歌词要求的较严格，讲究布局、讲究起承转合。一般大多由阵容强大的专业队伍来完成。《长征组歌》就是典型例子。

交响合唱：这主要是以表现交响乐队为主要功能的歌曲，歌词在合唱中并不十分重要，这类的合唱也是专业交响乐团在能胜任，但是，我们必须了解它的基本特性。交响乐《沙家浜》属于这一类，因为是改编，不典型。

舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿；让人如痴如醉，心潮澎湃，不得不迷恋上它。

暑假的一天，我和妈妈怀着喜悦的心情骑车来到万达玩。正好赶上这里举办的街舞比赛，忽然听到节奏强烈的音乐，探头一瞧，不得了了！

此时这里已人山人海了，我还是被妈妈托举起来才看得到。哇，你看他们随着节奏强烈的音乐，脖子一扭，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，身子360°旋转，似波浪翻滚，又如鲤鱼打挺，简直帅呆了，酷毙了。我完全被迷住了，都忘了妈妈地辛苦，等回过神来，妈妈已满头大汗，我一边内疚地给妈妈擦汗，一边嚷着要学。妈妈微笑地问我：“那你能要安排好学习吗？能坚持学好街舞吗？看是简单，但练起来应该会很辛苦的。”我自信地回答：“能！”

从那以后，我就迷上了街舞。

星期二晚上，我早早地做完作业，来到万达精武门学街舞。一到门口，就望见七八个同学正在认真地跟着老师学动作。于是，我迫不及待地假如了学习的行列。首先，老师让我们练习基本步伐：双手握紧，手伸直，蹲马步，看谁能坚持1分钟。我心想：这太简单。但不到一会儿，我就有点累了，差点松懈自己，但想到妈妈的话，我又坚持了下来，终于一分钟到了，虽然，我早已累得筋疲力尽了，但心里却十分地开心。相信通过自己地努力一定会成功的。

终于下课了，其他同学高兴地奔跑到休息室，而我还在镜子前做着动作，看着镜子里的动作标准了吗？老师教的动作都记住了吗！老师也为我的认真，而耐心，赞赏地指导着！时间过得真快，不知不觉中一节课就结束了。我却还在兴奋中，一直舞着来到停车场的，引来了很多的注目着，但我却陶醉其中。

在学校，我听说我们班有一同学跳街舞很厉害。我一下课，就急忙跟他聊，还央求他教我，他也高兴地答应。于是，我只要一见他有空，就请他教我，下课时间同学们经常能见到两个舞痴。

学街舞很累，不过它也给我带来了很多乐趣；更让我懂得了只要坚持，就一定会成功。

晚上，一家人正准备吃晚饭，妈妈烧了一桌热气腾腾的饭菜，可是儿子的座位上没人，就问爸爸说：“儿子去哪了？”爸爸说：“我想他应该在房间里玩，我马上去叫他来吃饭。”说完，爸爸就去叫儿子吃饭。

爸爸到儿子房间，大吃一惊，看见平时贪玩的儿子正津津有味地看着一本书，爸爸轻轻地走过来，说：“儿子，吃饭了。”儿子只好依依不舍地走出房间，不情不愿地来到桌子前，房间里的爸爸很好奇，是什么书让贪玩的儿子认真专心致志地看呢？爸爸于是就看了一下，好好看呀！爸爸也看得入了迷。

过了一会儿，饭菜都快凉了，妈妈生气地问儿子：“你爸爸呢？”儿子说：“应该在房间里吧！”儿子来到他房间，把爸爸叫了出来，当他们一家三口在吃饭的时候，妈妈心里想：真是有其父必有其子啊！

扬琴，真让我着迷

第一次看到扬琴弹奏时，扬琴便使我深深着迷。

纤细的琴竹在弦上洒脱、不羁地飞舞，潇洒、狂放。忽然节奏变得急促，带着一种凛然、肃杀之意，最后却又悠远绵长，余音绕梁，那一曲《将军令》惊艳了时光，也令人痴迷。最后的琴音落下，自那一刻，便定下了，我与扬琴的缘，那年我五岁。

从对着谱子认琴码开始，我一点点地学习。一列一列的琴码排列于琴上，四根弦布于琴码上，不同的调布于不同的区域，相邻相交，交互错杂，却又井井有条，乱中有序。琴弦牵引着你进入扬琴的世界，当一首曲子变得独特和富有层次感，不同的技法装饰着这个让人着迷的世界，也令你为之疯狂。

一次，我提早来到琴室，老师正端坐于琴前，轻轻拾起琴竹，这时泛着橘色的微暖阳光，洒落在琴面上，均匀地，晕染在琴弦上，留下一道阴影，轻薄修长的琴竹在琴弦上跃动，琴音点点缀在安静的环境里，回荡，回荡，回荡……静静听着老师弹奏，静静品味着《紫竹调》的静谧安然，静静地感受着乐曲与午后的交汇，那是我不曾及的高度，也是我不曾有的享受，更是我不曾有的痴迷。一瞬间。我恍然看见了琴在拥有自己的感情，从淡然到浓烈，再到安然……什么时候，我才能奏出这样的琴曲呢？从此，我练琴更加勤奋了。

我喜欢在某个时刻独自弹奏，或午后，或夜间，周围很静，只有我一个人默默地弹着，独自痴迷着、享受着。月光和灯光遥遥相映，月栖落在天幕上，夜色朦胧着。月光下的是一份淡然，一份痴迷，看着月色映在琴上的淡泊。午夜梦回，仍是那一架琴，那一个痴迷的梦，背后仍是那朦胧的夜，那架琴恬静而又淡然地站在那儿，似乎在向着我淡淡地微笑。“久等了，我的老朋友。”

扬琴教会了我淡然和执着，执着于梦想，淡然着悲喜。琴会记得你的梦，就像风会记得一朵花的香。

琴竹仍在弦上舞蹈，月光仍在琴上舞蹈，音符仍在心上舞蹈，乐曲仍在静谧的房间里，回荡、回荡、回荡……

以前，我总以为玩游戏机不好玩，玩久了会很无聊的。但是，最近我才发觉游戏机的好玩之处，经常让我想起“游戏机”这三个字。

最近，我在家正闲得无聊，想看看电视。但是，我的脑袋里快速地飞过三个字——游戏机。我进了妈妈的房间，飞快地开了电脑，电脑开了之后，接了网线，就开始进我的QQ空间了。我打开了之后，看见里面的面板有：投票，心情，日记，听音乐等等的东西。但是，我的眼睛只停留在QQ农场和抢车位了。我进了QQ农场之后，里面有许多蔬菜等着我这个小主人来收呢!我把蔬菜们都收了之后，就在商店里买一些蔬菜种子，然后把它们都种下去。再去好友的农场里看看有没有东西偷，有没有虫子，除草，再顺便看看好友的蔬菜什么时侯成熟，如果成熟了之后还有没有空来把好友的蔬菜偷走。我玩了QQ农场过一会儿之后突然想起了抢车位还没有玩。我听别人说抢车位很难进，但是我却很顺利的进去了，可能是我妈妈帮我开的吧。我看见，里面有许多不同牌子的车，只是价格贵了一点。我看见我有好几万元，想可以买一辆车了吧，但是却让我失望了……我听见门有钥匙的声音，我急忙把电脑关了。我心惊肉跳的走出妈妈的房间，但是我的神情却又装作不紧张。我妈妈回来了，妈妈问我：“怎么了，怎么从我的房间里走出来，是不是捣什么蛋了?”我听了这番话之后，顿时心立刻停静下来了。

游戏机仿佛是有一种魔力，让我着迷!