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我与好书交朋友读书小报(经典20篇)

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起。下面是小编整理的读书明理崇德向善作文,欢迎大家阅读!

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朋友读书吧作文800字

全文共 849 字

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常言道:腹有诗书气自华,读书可以使人明理,辨别是非;读书可以提升自己的能力,增长才干;读书可以开阔视野,增长见识,……“活到老,学到老”读书是一个人终生的事业;“书籍是人类进步的阶梯”,读书是通向成功的捷径。所以,朋友,读书吧。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书中,我认识了学识渊博的司马迁,了解了他著成《史记》的艰辛;认识了有雄才大略的秦始皇,看到了他一统天下的丰功伟绩;认识了两袖清风的包大人,学习到了他的刚正不阿,廉洁奉公……他们都为中华民族的发展做出了巨大贡献,他们的事迹,都被记载在了一本本的书中,传诵至今。读书是了解历史的重要途径,所以,朋友,读书吧。

在书中,我领略了气势宏伟的岳阳楼,名扬中外的万里长城;也见识了闻名天下的桂林山水,娴静优雅的苏州园林;更看到了挪威的峡湾风光,古罗马的斗兽场。书,他带我畅游世界,领略大自然的风光和奥妙,他用丰富的知识甘露灌溉了我求知的心田。读书,可以开阔视野,所以,朋友,读书吧。

我贪婪的吮吸着书中的奥秘,也渐渐懂得了:只注意课本上的知识,不注重课外阅读,是万万不行的。在课堂上,我们所汲取的知识是有限的,如果我们不能通过大量的阅读,将课内、课外的知识融汇到一起,使之变得生动、立体、形象,就难以真正理解书中的内容,如果知识不能在我们的脑海中形成一个牢固的体系,就更别说灵活地运用了。读好书,对于我们的学习来说,是有很大帮助的。所以,朋友,读书吧。

从古至今,许多的王侯将相和历史名人,都是通过广泛的阅读成就了一番事业,可见,读书是你走向成功的捷径、也是你走向成功的必经之路。所以,朋友,读书吧。

现在的中国,已经进入了高速发展的全新时代,飞天梦,探月梦,一个个梦现已成为了现实!这表明,中华民族几千年来的梦想就要实现,在不久的将来,这饱含了中华儿女雄心壮志的中国梦,就将要复兴!

落后就要挨打,发展才能自强,这是中华民族从深痛的历史教训中得出的,而发展的捷径,就是多读书,所以,朋友,让我们行动起来,多读书,读好书,开启中华民族走向复兴的中国梦吧!

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篇1:我和书交朋友

全文共 573 字

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知识若是蔚蓝的天空,那便是翱翔的雄鹰;知识若是巍峨的泰山,那书便是苍劲的松柏。走向成功的路上,没有书这位益友是不可能的。

幽默的笑话在书本上展现,伟人的成就亦在书本上展现;人类的文明在书本上展现,上古的史实亦在书本上展现。开卷有益,不论是古典名著,还是海外经典,都会与你一起迈上更高的台阶

我们曾为《三国演义》中诸葛亮之死而感到惋惜;曾为《老夫子》漫画而欢笑;也曾为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣……可以说,书本是你我心情的调试剂。不过,在书本中获得知识才是最重要的。自从我们刚跨进学堂的大门时,书便笑着向我们打招呼了。

从简单的拼音到深奥的文章,从啷啷上口的唐诗到费解的古文,书本伴我们走了很长的路。也是他,使我们“十全十美”的——读语文,让我们的情感丰富,情操升华,让我们知道大文豪鲁迅手中的笔并不比战士手中的枪差;读数学让我们思维敏捷,头脑灵活,让我们了解《九章算书》的智慧;读历史,让我们了解封建王朝,上古英雄,让我们想象赤壁之战的壮阔;读政治,让我们知道法律政治,经济外贸,让我感受生活中方与圆的融合;读地理,让我们知道祖国山河,天象万千,让我们触摸大自然的奇妙……

读一本好书,交一个好朋友,何乐而不为呢?

唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪,带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友,把朋友作为我们自己的良师益友!

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篇2:书—是我的朋友作文

全文共 551 字

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是人类进步的阶梯,书是我的朋友,书还是我的营养品,书更是我的一位好老师。

我非常爱读书,走进书的王国,我就读个没完没了。有一次,妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》送给我,我马上津津有味地看起来。我被主人公保尔。柯察金坎坷的命运,惊人的毅力所深深吸引。看得我如醉如痴,自己仿佛身临其境,忘记了吃还忘了睡……

鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,而我看爱书。每天放学回家,我就一头扎进书的海洋,自由自在地遨游在书的海洋里。我最喜欢的书是童话故事书和儿童文学。每当我如饥似渴地阅读一本童话故事时,那书中优美的语言和故事情节深深地吸引了我,使我牢记在心间。有的童话,犹如一幅美丽的图卷,读起来是一种美的享受和无穷的乐趣。

我要想打开知识宝库的大门,就需要书这把“金钥匙”。不是有首诗这样写道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”多读书不但可以丰富知识,还可以提高作文水平。平时读书要多做笔记,还可以锻炼记忆能力。写作时就可以一挥而就、与众不同。

我常常在书中度过365天。寂寞时,是书陪伴着我。失落时,是书给我勇气。遇到困难时,是书帮助我度过难关。所以书已成为了我形影不离的好朋友和好之几。所以,我的心灵在书海中畅游,感受各异的情感,然后,平日里沉淀的所有不满、痛苦与无奈都被洗刷掉。不再沉重,不再烦躁,书让我们心灵得到了憩息!

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篇3:我与书交朋友的作文

全文共 663 字

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“读一本好,就是和许多高尚的人谈话。”歌德的这句名言感染了我,使我喜欢上了读书,与书交了朋友

我深深地陶醉在书中。

巴金的《海上日出》,这是我非常喜欢的文章之一。这篇文章写出了太阳升起的情景。这个平凡的自然现象,巴金笔下称为“伟大的奇观”。在字里行间,读者感受着日出的美景,仿佛身临其境。

这就是书的魅力。在书上,那些没有见过的美景,自然的鬼斧神工,可以通过文字来领略,可以“足不出户”就感受自然的力量。

鲁迅是著名的思想家、文学家。他的故事也感染着我,使我明白读书的重要性。

鲁迅小时候酷爱读书。他成绩优异,学校发了他奖学金。鲁迅得到奖学金后立刻买了几本书,又买了一串辣椒。每当晚上寒冷时,他便摘下辣椒放嘴里嚼,直到辣得冒汗。他用这种方式坚持读书,终于成为了著名的文学家。

喜欢读书的人名人有很多,无论是冰心还是丘吉尔,无论是孔子还是高尔基,都酷爱读书。由此可见读书的重要性。

小的时候,我也不喜欢读书,觉得读书很无聊。看着书上的“长篇大论”,我根本没有兴趣往下读。可后来,我发现读书是一件快乐的事情:读一读罗贯中的《三国演义》,走进三国时期的战争场面;读一读施耐庵的《水浒传》,感受一百零八好汉的忠义;读一读冰心的《繁星·春水》,沉浸在母爱、童真和自然的优美的氛围当中……

读书吧,朋友!“书籍是人类进步的阶梯”,书中蕴含着丰富的知识。书能让你在家中就能明白人生的哲理,领略自然的风光。书能让你知道什么是“好”,什么是“坏”;什么是“美”,什么是“丑”;什么是“善”,什么是“恶”……让我们嗅着浓浓的书香,读书吧!

[我与书交朋友的作文

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篇4:书是我的好朋友

全文共 502 字

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“快看”,“不看,看书那么无聊。”又一场我为了书我与妈妈的争吵。

妈妈常常对我说:“风月为益友,诗书是良友。你呀可要多看书扩大知识面。”其实我也想啊,可是每当我看到密密麻麻的字时,我就看不下去。我知道书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值。当我强迫自己看书时,我十分难受,就像强制戒毒般痛苦。

为了写好作文,我费尽心思,我决定一定要多看书。二年级的时候,妈妈帮我买了两本漫画书,说“要我一星期内看完。”对于我还没坚持看过一本完整的书的人,难度十分大,我想:漫画书也行,先从这里“下手”,要想能看别的书,我必须能看完两本漫画书,看完了就是我的收获了。一周过去了,两本漫画书我看两遍了。第一遍我囫囵吞找的看了,为的是能有多一点儿玩的时间。第二遍我边仔仔细细的看,为的是多明白其中的道理。

为了更早能博览群书,我不仅只看漫画书了,故事书、作文书我都看。星期六我到书店里看,从书中的内容模模糊糊的知道了一些道理。最终我爱上了书,也不会像以前那样,一见到密密麻麻的字就烦了。

听了许多大作家、大学者的话后,感到了数的重要性。开卷有益为生命加锌补钙。读书破万卷,下笔如有神我要多看书,可以从书中收获得很多乐趣。

书是我的朋友!

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篇5:书——我的朋友作文精选

全文共 1126 字

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我特别爱看,家里的书柜里排满了我喜欢的数不清的书。因为书太多,我看完一批,妈妈把它们送走一批;然后我又通过各种关系买了一批。循环往复,总也送不完,也买不够。由此,我和书的故事也越来越多。

看书

我酷爱看书,特别是童话、小说,或一些作文书、侦破小说更是我的最爱。四年级上半学期,快期中考试了,妈妈制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四个小时,别想做完作业。好在我的《窗边的小豆豆》、《戴小侨和他的哥儿们》、《草原上的小木屋》等书,都在抽屉里,妈妈玩电脑又很“专心”,我“天才小黑客”就有了可趁之机——明里不让看,偷着看还不行吗?

这不,我做完了老师布置的家庭作业,就看起了风靡全班的《亲爱的汉修先生》。正当我看到第三章的“乞丐熊”时,心里一阵羡慕……一个黑影出现在我的身后:“怎么啦,书好看吗?做作业,快点!别偷懒,否则当心这本书——嘿嘿。”可我不听,还想把书藏起来,等妈妈走了继续我的爱好。可已来不及了,妈妈见我这样,一把把书夺走了。我只好唱着:“女孩看吧看吧不是罪……”

看书在我心目中拥有至高无上的地位。

藏书

我酷爱看书,可妈妈的政策又难以违抗,于是我开展了藏书工作。

我藏书,可不是像收藏家那样藏,而是偷偷摸摸的,像在搞地下工作一样。元旦一放假,妈妈就准备没收我爱看的几本书。我欲擒帮纵,主动上缴了几本厚厚的书,一是让妈妈放松警惕,二是书厚,无论妈妈怎么藏,都会落出破绽来。

把厚书处理掉后,就该考虑其它书了——藏。当妈妈不在家时,我就动用一切力量藏书。我左看右看,最后确定了座垫下面、枕头下南、抽屉里等这几处地方。于是,我分别把几本好书安放在各个地方,还找了外婆来试效果——不错,外婆没发现。最后再把书隐藏得好一些,便心安理得地做起了作业。

结果,妈妈回来后,一眼就看出了破绽,使我白白浪费了时间,反而得到了妈妈的“奖励”——一顿臭骂。哎,真惨!

找书

我酷爱看书,所以惹得妈妈常常把我爱看的书藏起来。

在妈妈的眼皮下找书——不容易,就像从鸡蛋里挑骨头!不过,这也难不倒我。我找书,是有“技巧”的,是会开动脑筋的——观察+动脑=书。

这不,妈妈又把我的书藏得很隐蔽,但有了上面的“秘诀”,我找书就很容易了。就像上次:

那是星期天,妈妈把我的《草原上的小木屋》藏起来了,既而陪着我做作业。我暗地里把家里的厨柜观察一番,并没发现什么异常情况。再仔细一看,妈妈的包怎么在身边?还鼓鼓的!我想到这里,便上去偷偷地踩了一脚妈妈的包。哟,从里面露出了半本《草原上的小木屋》的彩色封面,我一看——大喜!急忙把铅笔掉到地上,然后以捡铅笔的名义“偷”到了手,做完作业,我又悄悄地看了起来。

从此以后,妈妈藏书,我来找书,最终,妈妈以失败告终,我又赢了!书缘作文书是我的小伙伴我是一只小书虫

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篇6:我的书虫朋友作文450字

全文共 468 字

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张焕聪是我的同班同学,我们是形影不离、无话不谈的“死党”。他有一双忽闪忽闪的大眼睛,一看就知道是个聪明的孩子。他很爱看,大家都叫他“书虫”。他说自己的眼睛就是因为看书多而变大变亮的,你信不?

焕聪说,我不是他最好的朋友。可我一点都不难过,我早就知道,他最好的朋友是书。他每次遇到好看的书,一定要看个够,要是没看个痛快,就会整天没精打采。

他下课时看书,排队等候时看书,在饭堂边吃饭边看书,在宿舍午休也抓紧时间看书。

在宿舍睡前可以看一会儿书,值日老师提醒大家午休时间到了,就要把书收起来睡觉。当老师走过来检查的时候,张焕聪就把书藏在枕头下,闭上眼睛,侧着头,假装睡觉。当老师一转身走开,他就睁开眼睛,然后东张西望,趁老师没留意,快速从枕头下抽出书,用被子做掩护,偷偷摸摸看书。“有的人觉得睡觉是休息,可我觉得看书才是我休息的方式啊!”张焕聪这样为自己“违反校规”而辩解,你同意不?

这就是我的“书虫”朋友张焕聪。正由于他的这种“书虫”精神,他的作文水平有了很大提高,并多次获得老师表扬,令我羡慕不已。在他的影响下,我现在也是一名“小书虫”啦!

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篇7:书是我的朋友

全文共 566 字

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朋友,是黑暗中的一盏明灯;是在你孤单时的开心果。可我有一位特殊的朋友,那就是

当我还是一个小朋友的时候,大孩子都不跟小屁孩玩,这令我敢到十分孤单。就在这是我发现爸爸的旧书柜上放着一本本的《于丹论语》、《于丹庄子》……,开始我觉得很开心,因为能看上一本好书,在大家面前炫耀一下。于是我囫囵吞枣地读着,大有“不求甚解”的味道,妈妈见了说:“孩子,虽然读书破万卷,下笔如有神,但是你这样囫囵吞枣,读了还是白读!”听了这句话我大有感悟:是呀,书是让人得到快乐的,可是我?然后,我决定认真读书。开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

渐渐地,论语一类的书已不能使我满足了。后来妈妈带我到图书馆去买书。“妈妈,这本,嘿,还有这本,快点儿!”我迫不及待地选着,选的书有些只是听同学说好看才买的。我看看这儿,看看那儿,恨不得把整个书店都包下来,好让我细细“品尝”书的“味道”。由于我对书的渴望始饥似渴,这也让我得到了许多报偿:小学二年级我的作文常常被老师当范文来读,那时别提我有多高兴呀!还记得我被老师推荐去参加作文比赛,也获得了不错的成绩。

这小小的光荣使我悟出了一个道理:书虽然不会动,像是“死”的,但是里面的学问是“活”的。那活的学问就像种子,你必须把它拿出来,播到土壤里,每天浇灌,常常施肥,才能有收获。小朋友们,你愿意和书做朋友吗?

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篇8:《好书是我的好朋友》

全文共 898 字

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是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。好的书当然是要精心细读,细心品味。读好书有如品尝美味食品,只有细细咀嚼,其味才能充分享受,其养才能充分吸收。新书固然吸引人,旧书读起来亦别有一番情趣。

孔子说“温故而知新”,苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。读书可以开阔视野,增长见识,丰富情感,陶冶性情;读书还可以提高表达能力,提高写作水平,甚至激发创造力。难怪人们说“开卷有益”。读书曾经给我无限的快乐。小时候为了与小朋友进行讲故事比赛,我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《成语故事》等很多故事书,在小朋友中间赢得多少的掌声,在幼儿园老师的眼里赢得多少赞许的目光,我自信、我快乐。读书曾经给我无尽的遐想。

读《丑小鸭》,看到一只丑小鸭最后终于可以变成一只高贵美丽的白天鹅,我幼稚的心灵里充满了美好遐想,梦里都是金黄的世界。我幻想着我长大后我是一名服装设计师,为人类设计绚丽多姿的服装;是一名旅行家,游遍祖国名山大,欣赏着祖国美丽的山山水水。读书丰富了我思想感情。我喜欢读古代诗词,古诗词里寄托着先哲们忧乐悲伤。在我刚懂事时,父亲常拿范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句来教育我,说人要有宽阔的胸怀,要有先为他人、国家的情怀。

长大后我自己读古诗词,我与古人进行心与心地交流,体味他们的情感。读南唐李后主的《虞美人》,我理解他对大自然永恒不变而人事巨变的切身之痛;读到《唐诗三百首》中的杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”的诗句,我真是感叹万分。读书增长了我的见识,提高了我的表达能力,也激发了我的创造力。读书使我知道了祖国有着悠久的历史、灿烂的文明;读书使我知道了黄山、长城,知道祖国地广物博,物产丰富。读了张志和的《渔歌子》,我知道无形的风能表达成有形地“斜”样,因为从斜斜的细雨可以看出来。后来呀,我在作文里有这样的语句“随着太阳的不断西行,道行树拉长了自己的影子,整个小城镇的大小街道压满各式屋子的形骸”。

唉!我的好朋友——好书,虽然以前我有过一阵子对你的疏远,但你对我种种的好处,我铭刻在心,你是我生命中的一部分,我怎能与你分得开呢?

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篇9:我的书朋友作文400字

全文共 521 字

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从我记事起,一直伴随着我,小时候妈妈给我买《看图识字》。上学了,我的书包里更是满满的书,它伴随着我长大,是和我形影不离的好朋友

书是我无声的老师,伴随我长大。小时候教我学会数:一、二、三……,上学了,教我认识很多字并教我很多道理,使我健康成长。将来能够成为有用之材。

我有很多种书籍,有漫画书、有学习用书、有故事书……,但是我最喜欢我的小号书。因为我觉得我们彼此是知心的朋友。从我学小号的第一天起到现在,三年多的时间里,每天,我都把它拿出来,和它说话,它教我练习。它天天看着我在小号上的进步。一开始,我对书上像小蝌蚪似的音符一个都不认识,在老师的教导下,通过我的努力,天天看着它,慢慢地我懂得了它里面的意思,把每一个音符连在一起,就成为了美妙的音乐,是它教我什么时候吹强音、什么时候吹弱音、什么时候该吹连音。当我通过练习,完整的吹奏曲目时,我觉得小号书通过我把它的心思吹出来。在生活中,当我高兴时,吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像为我欢呼和跳跃;当我伤心吹曲子的时候,我仿佛感觉到那些小音符也在陪我落泪。它真是我的知心朋友啊!

书让我的生活丰富多彩,它教我很多知识和道理。我们要好好地爱护它,不要对它乱扔乱涂,也让它快快乐乐的陪伴我们学习、生活。

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篇10:读书好,多读书,读好书作文

全文共 943 字

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高尔基曾说过:“是人类进步的阶梯”,书,会在你困倦时为你提神;会在你无聊时为你消除寂寞;会在你烦乱时为你找回乐趣。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”是啊,书籍这是我们的良师益友!我也是一个很爱读书的人,书籍伴我快乐成长。

我读过很多脍炙人口,引人入胜的好书。如《鲁滨逊漂流记》,这本书讲述了主人公鲁滨逊的海上历险故事,它让我们学会了坚强,学会了勇敢,学会了面对困难不退缩。鲁滨逊是一个充满劳动热情的人,坚毅的人。在这荒无人烟的孤岛上生活了28年,直至24年时,星期五出现了。面对人生困境,鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色,体现了创造精神和开拓精神,他敢于同恶劣的环境作斗争,是我们应该学习的榜样?。还有《夏洛的网》,它是一部动人心弦的童话,生动讲述了一只蜘蛛和一只小猪的友谊。他让我们懂得了:承诺的份量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。这本书使我受益匪浅。这些好书,使人收到了启迪,收获了珍贵无比的知识宝藏。

我爱读书,读书时间也分配的很恰当。在早上,我会进行短时间的晨读,沐浴着清晨和煦的阳光,翻开一本耐人寻味的书,是多么有诗意的一件事!在晚上,我也会捧一本书如饥似渴的读着,伴随着如水的月光,静静的读书,欣赏书中的故事,或幽默,让人捧腹大笑;或感人,催人泪下……在寂静的夜晚,书陪伴着我们,使我们在书中汲取了丰富的知识。

从小时候的连环画,到现在的外国文学,教会了我不少道理,也让我明白了这世间除了甜,还有苦。在寻找快乐的过程中,看着那风筝在空中飞翔,自己却感觉不到一丁点快乐;看着那猫追着老鼠,难道人生就应该这样追追逐逐?难道一辈子就该那样的忙碌?不管走到哪里都好,却找不到一丝的快乐,当拿起书,随着时间的流逝,自己早已沉浸在那书的海洋里,早已翱翔在那蔚蓝的天空中。

书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀任我翱翔。书是一位慈祥的.老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理。书是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓励着我们去发现生活的美。书是一位和蔼可亲的老师,微笑地诉说着,教会我们如何去面对人情世故。

张开自己的双翅,在那书的天空,翱翔。

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篇11:书,我的朋友作文

全文共 711 字

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在我的架上,有许多书,《我的朋友书》作文。如《格林童话》、《快乐作文》、《史记故事》……。但是,要这些有趣而精彩的书中,我却最喜欢一本破得不像样的书——《十万个为什么》。因为它是我学科学,解疑问的好老师。

有一次,我看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象,觉得很奇怪,心想;蜻蜓点水,难到是在洗澡吗?还是在干别的事呢?突然,我想到了解疑的好老师——《十万个为什么》。我马上奔回家,小心翼翼地打开书,看了起来。哦!原来小蜻蜓在生宝宝呢!这时,有人叫到:“小博士,来问你一道题。”打开门,原来是我的好朋友小毛,小学六年级作文《《我的朋友 书》作文》。“你知道哪些太空知识?”小毛问道。“那太简单了,你听着。”于是,我有声有色的讲了一大堆。如星星眨眼睛、因为大气的密度随时间和空间而不断起伏变化着,从远处恒星发出来的光进入地球大气层后,折射光的方向时时发生变化,使折射光“摇摆不定”。因此,我们看到的“星光”在不停的闪烁,就像在眨眼睛样。又如月亮有时圆、有时扁,那是因为月亮在太阳的照射下,总是一半亮,一半暗,但从不同的角度看过去,看到亮的一半月球有多有少,这就是我们看到月亮有圆缺变化的原因。旁边妈妈听了,不禁和小毛一起称赞我,还问我从哪儿学的。“我告诉你们,《十万个为什么》就是我的好老师啊!”小毛听了,说:“明白了,我也要多读《十万个为什么》,跟你比一比谁的知识丰富。”好,君子一言,驷马难追,我们就比一比吧!接着,我又讲了许多从《十万个为什么》中学到的知识,大家羡慕极了,都叫我“小博士。”

谢谢!不说话的老师——《十万个为什么》,是您给我科学知识,是您让我变得更加聪明,是您让我成为了一名“小博士”我爱您!

[书,我的朋友作文

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篇12:书是我的好朋友作文450字

全文共 453 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯”。我是个爱看书的孩子,书就像我的好朋友一样,伴随着我成长,给我带来无尽的欢乐,教给我知识和做人的道理!所以,我每天都要读书!

记得那是我读4年级的第一学期,我数学出乎意料的差,我心灰意冷,失去了脸上的笑容。成绩从优到良,由良到差,平时总是受表扬,在快乐成长中,我一遇到这些挫折就不堪一击,倒下了。

以后每天我生活在黑暗孤独里,父母的责骂,同学的看不起,老师的不理解,让我痛苦万分。无意中我阅读到一本好书《钢铁是怎样炼成的》,翻开第一页,里面写着这样一句话:生命在于奋斗!这句话虽短却激励了我。我又奋发图强认真学习,因为我知道,只要去努力,去拼搏,就能使自己的成绩有所提高。不知不觉中,我渐渐找回了自信!学习上更有劲头,成绩也有所提高!

鸟儿爱辽阔的天空,鱼儿爱广阔的大海,而我偏爱读书。如果人身是夜空,那么好书就是一轮明月,照亮我前进的脚步!我还小,以后的道路还很长,我要与书成为一辈子的朋友。人们常说:学海无涯,我要在这无边无际的海洋里努力学习,掌握方向,最终驶向成功的彼岸!

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篇13:书是我们的朋友作文600字

全文共 625 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”读书不仅可以开阔我们的视野,还可以增长我们的知识。我说:“书也是我们的朋友。”

自从上了五年级之后,我对书就有了一种深厚的感情。每到双休日的时候,我就会缠着妈妈带我去图书馆看书,妈妈也答应了我的要求,带我来到了附近的图书馆。我一进图书馆就来到了看书的地方,一头扎进了“书海”之中。有一次,我和妈妈在图书馆看书,我本想借几本书回家看,因为天已经很晚了,但妈妈让我把借的书看完再走,我就一心一意地看书,专心致志到连其他人走过来都不知道,直到我看完了书,抬起头才发现现在图书馆里除了工作人员,就只剩下我和妈妈了,我赶紧提醒妈妈,妈妈才带着我离开图书馆。

我渐渐觉得去图书馆看书有点麻烦,便叫妈妈帮我把书借回来看。于是,妈妈就帮我借了好多书回家给我看,我也应我妈妈的心意,把借回来的书都看完,然后妈妈帮我拿去还书,再借书回来。有一次,我和妈妈各借书来看,我很快把书看完了就还了回去,而妈妈借的书没有看完,超过了借书的时间,还书时还要罚款。所以借回来的书要抓紧看完,在规定时间内还书,做个有计划的人。

博览了那么多书,我就想“收藏”一些书在我家。我一有时间就往书店跑,把我喜欢的书都购买回来看,看完再收藏起来,渐渐地,我家里收藏的书越来越多了,曾经获得学校评的“书香家庭”奖。我无聊时就找一些书看,有许多书都已经被我看了很多遍,我和书结下了天长地久的友谊。

书给了我无穷无尽的知识,让我受益无尽。书是我们的朋友,一个必不可少的朋友。

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篇14:书是我的好朋友

全文共 457 字

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我们经常看,我们离不开书,书给我们知识,让我们聪明。

我和书是形影不离的好朋友。记得夏天的时候,家里很热,我也觉得很闷,就对爸爸说:“爸爸,咱们去书店读书吧。”爸爸豪不犹豫的说:“OK!”

我们来到博士书店,一进门,我眼花缭乱。我说:“这真是书的海洋啊!”我找到了一本《365夜故事》就读了起来。其中的《力气大和力气小》非常有趣,我最喜欢里面的人物是力气小。它和力气大比扔手帕,力气大没能扔过去,力气小在手帕里装了一堆土,扔过去了。我从中体会到:做事要善于动脑,要灵活机动。

在语文单元测验中,有一种题型我从来都没见过。但是我想到了力气小的处事方法,轻松的解决了这个难题,取得了95的好成绩。

还有一次,爸爸、妈妈不在家,早上我自己煮面条。我在等待面条煮熟的时候,顺手拿起了《成语故事》读了起来。我被故事中的情节所吸引,把面条的事忘的一干二净。一股浓浓的糊焦味使我想起了锅上的面条,跑到厨房一看,浓烟滚滚,饭也吃不成了。但是我一点儿也不后悔,因为我学到了知识,长了见识。

我在书中学到了很多东西。我非常爱我这位特殊的朋友。

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篇15:读书好,多读书,读好书作文

全文共 615 字

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借着清晨的第一缕阳光,你是否轻轻翻开本,沐浴在丝丝缕缕的晨光中,吮吸着最甘醇的知识雨露,陶醉在知识的芳香中……

曾几何时,记得儿时,看《三国演义》,其中有很多字都不大认识,只喜欢书中打打杀杀的壮观场面,现在再读,我越来越喜欢在那个尔虞我诈的战争年代,诸葛亮的神机妙算,关公的英勇善战。读《水浒传》我喜欢“豹子头”林冲的男子气概,喜欢“小李广”花荣的超人箭术,喜欢吴用的足智多谋,这一百零八位梁山好汉个个让我叹服,他们的豪迈让我渴望。

踏着黄昏的那一抹抹彩霞,你是否仍旧回味着书本,领略书中的奥妙,感受读书的快乐……

随着树墩上年轮逐渐增多,我对书的喜爱也日益增长。儿时的那些名著已满足不了我求知的欲望。

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,是的,在书的带领下,我们这群无知的孩子吮吸着知识的营养健康成长,不断的进步。读《罗密欧与朱丽叶》,我为他们坚贞的爱情而感动,为他们对爱情的执着而佩服,也为他们的爱情悲剧而惋惜!读《假如给我三天光明》海伦凯勒向往对生活的、对光明的渴求、对命运的不服输,难道不令我们深深的佩服吗?

凯勒说过:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”,我们在书中感受快乐,在书中学到知识,在我们青春的殿堂里,让书陪伴你,你会真正的领会到书中自有黄金屋这句话。以书为友,和书交流,不正是歌德的快乐吗?

飞扬的青春,让我们与书相伴;

灿烂的生活,让我们与书共度;

好读书,读好书,你将体会到——读书好。

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篇16:书是我的好朋友作文精选

全文共 368 字

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海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。书犹药也,善读之可以医愚”这句话说得一点也没错。 我也是一个爱读书的人,我对好书,似乎有一份特殊的感情,虽然我们不能像人一样面对面进行交流,但我觉得它是我最亲密的朋友。要是没有她,我也不会有这“名列前茅”的作文成绩。

我看过的书数不胜数,《红楼梦》令我欲哭无泪;《母亲》向人们展现了母亲无私的付出...... 我从小就爱看书,对书有一种好感。

书令我从一无所知的小孩,变成知识丰富的少年。书令我在学校的作文竞赛上得了一等奖,在全县作文竞赛上得了二等奖。

书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是全人类的营养品,它指引我们走向生活,顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的一个好朋友,读好书,是我终生的乐趣!

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篇17:和好书交朋友作文

全文共 705 字

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在这次的读活动中,我读了《最好的知己》、《你是对我的宝贝》等四本书,给我留下了印象最深的一篇文章是《中外智慧故事》中的“毕加索卖画”。故事的经过大概是这样的:毕加索来到了一个陌生的城市,准备在这座城市里卖画,可是画店里的老板都不认识毕加索,怕他的画卖不出去,所以都没有收他的画。现在他身上只有15法郎了,再这样下去他连回家的车票都买不起了。他想:难道我要像梵高一样用子弹结束自己的生命吗?不!决不!突然,一个念头闪过他的脑海:“别人不受我的画,我就不能想办法让别人收吗?”他雇来了几个大学生,让他们去各个画店问:“有没有毕加索的画?”如果没有,扭头就走。过了一段时间,画店的老板都以为毕加索的画十分有名,好不容易盼过他来卖画,就花高价买下了他的画。读了故事,我明白了,坚持不懈,积极动手动脑才能做好事情。记得我在学习滑旱冰时,穿上旱冰鞋后刚刚站起来就滑了一跤,心里就想:滑旱冰太难了。接着转念又想:不行,我不能放弃,如果我就这样,事情做到一半就不做了,什么事情也就做不成了呀。要坚持!我从地面上坐了起来,继续练起了旱冰,虽然受了伤,但是我成功了,我会滑旱冰了,那时,我感到非常快乐,也非常自豪。还有一个星期天,妈妈从超市买来了一些猕猴桃,把它们放在了苹果旁边。过了五天,我想吃猕猴桃了,便拿起了一个猕猴桃,放在手中捏了捏,软了。我问妈妈:“妈妈,猕猴桃放在苹果旁边怎么会真么快就熟了呢?”妈妈笑着说:“苹果就像是猕猴桃的催熟器,它有一种物质能……,等你长大后就会学到的。”我说:“奥!”便打开水龙头洗了洗,剥了皮,大口大口地吃了起来。毕加索的聪明才智和坚持不懈的精神令我敬佩,我要向他学习。

[和好书交朋友作文

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篇18:800字,多读书,读好书

全文共 1341 字

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,似乎是一件很痛苦的事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?

有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事——总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。

书趣之二,在于可以大发议论。凡着书立说者,必为一时之俊才。虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。

书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。

书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好?

书趣之五。在于藏书,鉴于大家都是中学生,没什么钱。这点,不谈也罢。历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。

培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利。

让我们多读书,读好书吧!

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篇19:我与书交朋友

全文共 460 字

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我给大家推荐一本金波写的《和树谈心》。

《和树谈心》是金波写的一部儿童读物,自选的散文集,收录了作家积淀多年的散文名篇100余则。其中《阳光》、《雨点儿》、《做一片美的叶子》、《火红的枫叶》、《百泉村》、《背课文》、《尖尖的草帽》等,被选入包括人教版在内的12种版本的《语文》教材;《花钟》、《我的生日》等被选入香港和台湾的语文课本。

读了《和树谈心》这本,让我看到了许许多多平常就在我们身边,而我们却常常未发现的或发现后也没太注意的事物。而金波爷爷把这些常常被我们忽略掉的东西发起联想,写出一篇又一篇的散文和童话。这本书里写了很多金波对自己美好的童年怀念和感慨,他叙述着一个个的故事,让经典滋润孩子的心。让我们都要珍惜那灿烂的只有一次的童年。同时也使我受益匪浅让我知道人和树之间是心心相印、息息相通的总有一天我们可以走向森林,和树谈心。

我最喜欢《和树谈心——新年的贺卡》讲了“我”邻居家的小女孩每年都会送“我”和“我”夫人各一张贺卡还是让邮递员给“我”她说这样是个惊喜,他坚持到了初三,但老人和孩子之间还保留着一份童真。

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篇20:把时间当朋友读书笔记

全文共 1940 字

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错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。

学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。

来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!

明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。

如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!

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