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小学海洋馆一日游美篇【实用20篇】

导语:菊花不仅能泡成菊花茶,还可以入药,而且它在秋天开放,菊花不畏严寒、傲立霜头。它坚强的精神真值得我们学习啊!下面就是小编给大家整理的小学海洋馆一日游美篇,希望对大家有用。

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海洋馆小学生作文范本

全文共 375 字

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随着人类的科技越来越先进了,海洋馆的工作人员举行了一项活动——畅游海底世界。

当我得知这个消息的时候,立马报了名——+要知道,畅游海底世界可是我的一大心愿啊!活动的当天,我进入了工作人员早已准备好的“氧气泡泡”,随着水流,进入了奇妙的海底世界!刚进去没有多久,我们就看见成群结队的水母向我们游来。这些水母有大有小,几条“腿”一伸一缩地向前游动着,显得有些笨拙。

我们刚目送了水母的离开,又发现了海底的珊瑚。这些珊瑚三三两两地挤在一堆,姿态各异:有的像绽开的花朵,有的像鹿角,有的像一把破旧的扇子……在珊瑚丛中,许多各种各样的小鱼群游动着,就像在“捉迷藏”。随后,我们又看见了各种的鱼类,在海底里懒懒地趴着的海星,随着水流跳着舞的水草……

直到同学轻轻拍了拍我的肩膀,我才从幻想中回过神来,我才发现,刚才我竟对着海洋馆的宣传单发起了呆。

[海洋馆小学生作文范本

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篇1:游海洋世界小学作文

全文共 612 字

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今天是8月23号,阳光明媚,我们大家决定去游国内最大的海洋主题公园——海洋世界

我们一大早就乘车来到了小梅沙海洋世界。抬头望整个海洋世界,啊!海洋世界真大啊!彩旗飘飘,我们迫不及待的购票进了公园。

首先,我们来到了水族馆。正好我们碰上了海底表演。我们先观看了人与鲨鱼。一个非常大的玻璃缸里有着三十来条鲨鱼。鲨鱼全身灰色,两颗锋利的牙齿露在嘴皮外。一条鲨鱼起码有2—3米,可是最大的就有7—8米。

突然,一个背着氧气罐的叔叔从水上一跃而下。那些鲨鱼一拥而上,那位叔叔游到哪儿,那些鲨鱼就跟到哪儿,这是为什么呢?一位阿姨走过来说:“看,人喂鲨鱼,多有趣啊!”我这才明白过来。我急忙叫爸爸给我、良良、小姨与这庞大的鲨鱼照了张相。。那位解说员阿姨大声说:“大家向前走去看每人鱼表演。”我和爸爸还有他们向前走去,一路上,爸爸把身子翻着的中华鳖翻了过来。中华鳖——一身灰甲,甲上长着刺,一条长长的尾巴。我摸了一下,哟,真刺!

我看了看海洋生物,爸爸告诉我,海洋生物一共就有二十万多万种呢!呀,真多!

我们来到了一个约两三个门面的大鱼缸前。里面有十几种不知名的鱼,过了一会,两个乌克兰阿姨从水上跳下来,他们脚上穿着每人鱼的尾巴,一摇一摆的游了过来。他们在海底翩翩起舞,十分美丽,他们优美的舞姿吸引了许多的人,我挤到了人群中。过了一会,他们跳完了,向我们做了个再见,我也向他们做了个再见,一个乌克兰阿姨望了望我向我做了个再见,然后就一摇一摆的游走了

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篇2:知识的海洋小学生优秀作文

全文共 454 字

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骄阳似火的7月,盼望已久的暑假, 我尽情地翱翔在知识海洋里,贪婪地吸吮着凉爽的甘露,所以我快乐。

今年暑假, 在学习舞蹈和小提琴的基础上,我主动“请缨”,让妈妈又给我报了一个奥数班。在舞蹈课上,我和同学们像一只只翩翩起舞的蝴蝶, 自由自在地飞翔在蔚蓝的天空中。在练功的过程中,我遇到过烦恼、受到过挫折, 但是我仍然坚持了四年。每当别人夸我形象好、身材苗条时,我感到非常自豪, 所以我快乐。周日的晚上, 我披着星星、踏着黑暗,风雨无阻地奔波在练琴的道路上。刚开始时, 面对一个个音符, 我不知所措。经过一段时间的训练和学习,我现在可以轻松地战胜它们,一首首优雅的乐曲随着时光的流逝骤然响起, 我感到非常高兴,所以我快乐。

刚开始接触奥数题时,我一头雾水,真有点后悔了。可是上了两节课后,我慢慢对它有了兴趣。遇到不懂的题时,我虚心请教老师;回到家后,我做大量的练习题。每当一道道难题被我攻破时, 真有点大暑天喝了杯冰镇的饮料———爽,所以我快乐。

只要真心投入就会有所回报, 暑期即将过半,我一定将这个快乐进行到底。

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篇3:美丽的海洋小学作文200字

全文共 259 字

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海浪一波又一波,温柔的吟唱着歌曲;云朵一次又一次,凝望着宽广的大海,只因为命运的安排,上天的捉弄,彼此心仪的对象就此分隔两地。

海与云的情感,是如此的浓厚难以忘怀!海浪努力的跳跃,一遍又一遍,只因为那千百年前的一握。但上天无情,一个在天,一个在地,天地的阻隔,拉长彼此间的距离,使他们永远再也无法拥抱彼此。

远方凝望的云朵,朝思暮想十分悲伤,因此落下了滴滴泪珠,她以晶莹的雨珠,诉说着心中的伤痛!但任凭潮水,苦闷多情的低吟,或撕心裂肺的咆哮,再也唤不回曾经的山盟海誓。遥远的距离,深情的凝望,还要历经多少个千千万万的春秋?

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篇4:游北京海洋馆小学

全文共 493 字

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今年春节我们是在北京的伯伯家过的,在北京,我们去了很多很多的地方。

来到北京的第一站是海洋馆。海洋馆在北京动物园里。因为是自闭症在,动物们都被关起来了,眼看着海洋馆表演快开始了,我们飞快地跑去了海洋馆。表演开始了,第一上场的是三只海豚,只见驯兽员骑在一只海豚的背上,滑过水面,海豚飞快的游着,到达了岸边,把驯兽员给甩出去了一两米。我们笑着鼓掌,掌声一停,就见到另外两个驯兽员出来了,这三个驯兽员给了三只探出头来的海豚一点手势,海豚就又游回了水里。观众们鸦雀无声,突然,三只海豚一齐跃出水面,穿过了在半空中的大圈子。真是吓了我一大跳呢!

接下来出场的是海狮先生。只见它倒立着和驯兽员走了过来。来到了舞台的正中央。驯兽员也给了海狮先生一点手势,海狮先生就向观众们礼貌地鞠了一躬,好像在向我们问好。原来,驯兽员是要让海狮先生向观众们鞠躬问好呢!主持人还让一位观众和海狮先生握握手。握完手后,主持人发话了,他对和海狮先生握过手的观众说:“感觉怎么样?”

那位观众说:“黏黏的,湿湿的。”

我也好想和海狮先生握握手呀!

表演结束后,我们接着又观赏了海洋馆内的白鲸,中华鲟等珍贵的海洋动物!

北京海洋馆真好玩!

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篇5:小学生描写大海海洋的比喻句

全文共 407 字

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1.大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

2.海水轻轻地拍打着沙石,是一遍遍亲切的问候。

3.海洋敞开他宽阔的胸怀,给予人类无限的想象空间。

4.大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

5.傍晚的海洋随微风轻轻地舒展着筋骨,呼吸着天地间舒适的空气,然后沉沉睡去。

6.海洋是一个顽皮的孩子,有时很可爱,有也会有些小脾气。

7.海洋是一个伟大的母亲,她孕育了许多孩子.可有是因为孩子不听话,也会发脾气呢!

8.海洋是一位好老师,它向人类提供石油。有时也会提醒人类,不能过度捕食鱼类。.

9.海洋高兴时,拍着波浪欢快的向前跑;海洋生气时,也会迅速转动身子,掀翻船只。

10.海洋是个魔术师,一会安安稳稳,一会又生气了,一会又调皮的掀起浪花。

11.海洋是一个勤劳的工人,不停地生产盐。

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篇6:小学生作文:海洋馆游记

全文共 424 字

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明天是我们五年级的全体学生去秋游的活动。大家听到这个消息后,都很开心,简直是一蹦三尺高。

第二天,在老师的带领下,在春风的吹拂下,来到了海洋馆下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个海洋世界,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了海洋馆。

这里有慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳗,带着长长的尾巴。这些形态各异、姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。

其中,就让我难忘的是海豚表演,来到海豚表演室,训练海豚的工作人员给我们说这条海豚叫帅哥。它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演水上芭蕾舞,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫运动健儿的海豚表演了它的拿手好戏水上跳圈、水上顶球,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿。

下午三点,老师让我们返回学校,我们依依不舍的离开了这里,我心里想:有机会,我一定会再来参观这的海洋馆!

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篇7:宁波海洋世界小学作文

全文共 523 字

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海鱼儿们的乐园,非常的广阔。假期,我看终于到了海——宁波海洋世界

一进海洋世界,我就被一条条奇特、可爱、大小各异的鱼儿们给吸引了过来。在不知不觉间,我走进了一条隧道。哇——一条条像精灵似的鱼,从我们的头上、左边和右边游过。它们有些聚集在一起,好像正在玩快乐的小游戏。忽然,一条样子酷似《神奇宝贝》中吉利蛋的一条大鱼从我们的头顶上游过,它很宽,恐怕都超过了一米,它的身体很大,比寻常小鱼大出好几倍。我只看到了它的肚皮,雪白的一片。它的眼睛似乎长在肚皮上,至于嘴在哪儿,我怎么找也找不到。这条隧道很长,似乎是一条无底洞。

走着,走着,我们来到了美人鱼表演处。一条条美人鱼在水塘里游来游去,她们和鱼儿在水塘里翩翩起舞,那优美的舞姿,那完美的配合。我真不敢相信她们是普通的人,也许她们有特异的功能,可以和鱼儿们说话。

海狮表演开始了,我们迫不及待地来到观看台。只见海狮们一次次跳过圈子,是那么灵活,那么轻巧,恐怕连人都难以做到。忽然,我看见海狮拉着一位游客,在游泳池里转了一圈,真厉害!我把手都拍麻了,真精彩呀!

海洋,是鱼儿们的家园。可是,由于人们不注意环境,许多鱼儿们都由于水资源污染而死亡。但是,我相信,只要人人都保护环境,一定可以给鱼儿们一个安全的家。

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篇8:关于写海洋的小学生作文

全文共 294 字

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一走出门就与海风撞了个满怀,风中夹着淡淡的海草的气息,早晨好清爽!

我悠闲的漫步在柔软的沙滩上脱下鞋子,让脚丫感受沙滩的柔软我慢慢的走向大海,当海水冲洗脚丫时,我感受到了前所未有的轻松,一瞬间我觉得自己离开了地面,在湛蓝的天空中飞翔,与纯洁的白云妹妹打招呼,在天空与鸟赛……不知过了多久,我忽然间回到了地面,我一看,原来是退潮了,我急急忙忙山前,却意外发现许多美丽的贝壳我捡起一个,放在耳边,静静因听着那大海的歌声,听完一曲,我便与大海哥哥嬉戏玩耍,相互拍打着浪花一缕霞光照在我脸上,我该回家了,我轻轻的招手告别这里的朋友。

我眼中的大海回家的路上,我不仅带回了好心情好记忆,还带回一路月色。

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篇9:小学海洋节作文

全文共 719 字

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波澜壮阔的海洋,水平如镜的海洋;勇猛的海,温柔的海……而我情有独钟的,是波涛汹涌的海。从小我就想见到海洋,向往着海洋的无边无际。那年,我终于见到了它。

那年暑假里,我们到青岛看海。离海还很远,我仿佛就闻到了海的味道。一下车,一阵清新凉爽的海风迎面扑来,风中含着一股海洋的特殊气味。屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空融为一体,都分不清是水还是天。我的心胸似乎也变得开阔了,在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡。几只海鸥掠过,留下几声清脆的话音。

近了,近了,渐渐地,渐渐地我走近它。海水涨潮了,湛蓝的海水卷着雪亮的浪花一个连着一个向岸边涌来。有的向沙滩狠狠扑来,像一只巨大的猛兽;有的撞了海边的礁石上溅起好几米高的浪花,发出“哗……哗……”的声音,像一位指挥家在指挥乐队,奏响了阵阵欢乐的乐曲。海洋,真的海洋,如高原那苍茫的土地,凝聚着一种无法言说的神秘的生命力,给人一种超越自然的美丽。

我轻轻呼吸,我闻到了海那咸咸的味道,嗅到了大自然的味道。我站在轻软的沙滩上,感受着海洋的独特魅力,她像一个淘气的孩子,他跑过来,跑过去,在脚下轻轻流过。海洋是伟大的.每当我们要采集一些海螺、贝壳等等,他就会把它的孩子送到海岸边上,让我们来采集,探索,玩耍。

滚滚的浪不停的向岸边涌来。看!浪花的到来,并不是一帆风顺的,而是经过了无数礁石的拍打与蹂躏,我想:人生的道路不也是这样吗?生活的道路我们注定要经历许多挫折与考验,我们要像浪花一样,勇于和生命挑战!

太阳偏西,火红的太阳映着火红的霞。海面上泛起了阵阵涟漪,海退潮了。我们虽然恋恋不舍的离开了海洋,可我心中,依然是海洋的潮落潮涨。小学海洋节作文,爱它的美丽动人,爱它给我的启迪!

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篇10:美丽的海洋小学作文200字

全文共 234 字

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啦!哗啦!大海是一位杰出的音乐家,听!那浪花拍岸的声响,一回儿是温柔婉约的姑娘,一回儿是千军万马的士兵,一回儿是安详平静的老奶奶多么的美妙呀!

啪啦!啪啦!大海是一位女郎,看!那一望无际的海,生气时波涛汹涌,开心时风平浪静,伤心时哭天喊地,多么的奥妙啊!

呼啦!呼啦!大海是一位伟大的母亲,她海纳百川,包容每一条生命奔放的小河。她孕育生命,让万物欣欣向荣;她创造生态,让大地更有生气!千变万化的大海是多么的奇妙!

静静的眺望大海,把烦恼抛到九霄云外,海天一色的海洋美丽至极!

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篇11:欢乐的海洋小学作文

全文共 554 字

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《去年的树》讲述了这样一个童话故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时答应树的请求——回来再唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,树却不见了。鸟儿四处寻访,最后只找到由树做成的柴火点燃的灯火。于是,鸟儿在灯火前唱起去年的歌。

鸟儿唱完了歌,又对着树看了一会儿,就飞走了。

鸟儿在回去的路上,想起去年她给树唱歌,树那投入的表情和他们在一起的快乐时光,眼泪便一滴一滴地流下来。她下决心要种许多树,而且想办法阻止人们砍伐树木。

鸟儿回到原来的地方,挖了许许多多小坑,把树种一粒粒埋上,浇上水。鸟儿一直忙到很晚,累得躺在地上睡着了。

第二天,鸟儿的周围长出了许多嫩绿的树芽,那小芽儿绿得可爱!像一个个小娃娃。

鸟儿呆呆地坐在那里,高兴得不知道如何是好!忽然,一棵棵小芽儿迅速长了起来,不一会儿,这里出现了一座巨大的森林,一棵棵树高大茂盛,枝繁叶翠。

这时,人们又来砍树,但他们被眼前的一幕惊呆了,一棵棵树木郁郁葱葱,树上长了许多红红的人参果,在枝叶间嘻嘻哈哈地荡来荡去,好自由好快活!人们想起了自己的童年,想起了自己的亲人……

人们的心一下子沸腾了!他们丢掉了斧头。

从此他们不但不砍树了,而且忙着种起树来了!

鸟儿、树、花草儿看到这一切,高兴极了,禁不住唱起了歌,跳起了舞,树林立刻变成了欢乐海洋!

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篇12:关于写海洋的小学生作文

全文共 322 字

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今天,老师带来了一个不知名的东西。我看了看,摸了摸,我发现它有着棕色和像树皮一样的外壳。有人说,它像一颗种子。有人说,他像一个棕色的大眼睛。我觉得,它像一个棕色柠檬的缩小版。

老师做了个实验,把那个不知名的东西放进杯子里,再加上滚烫的水,就好啦!慢慢的,它浮了起来,开始变大,上面也长出了厚厚的毛,有一股菊花的香味。过了一会儿,那东西开始脱皮。脱了皮,它膨胀了起来,中心是空的,像白木耳一样,不过它是棕色的。吃完晚饭,再一看,发现它变得软软的,松松的,像一个没打足气的气球。这是什么?我们不知道。

老师揭晓答案了,我们一个个脸红红的,看上去都很激动。

“这就是胖大海。”老师平静地说。

“哦。”我们恍然大悟,“原来是胖大海啊!”

[关于写海洋小学生作文

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篇13:知识的海洋小学生作文

全文共 618 字

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暑假里,我和妈妈要去一趟宁波的海洋世界,这正是我梦寐以求的啊!

我们一进海洋馆大门,门口顿时游来了七彩鱼、娃娃鱼、草帽鱼…… 好像在欢迎我们的到来。你们看!那儿还有可爱的企鹅宝宝、年轻的海龟爷爷、瘦长的海马叔叔、滑稽的射水鱼……我一边读着鱼儿旁的介绍,一边贪婪地盯着鱼儿,五光十色的鱼儿让我流连忘返,这么多好看的鱼儿让我应接不暇,我一会儿跑到东一会儿跑到西。如果我的一双眼睛是摄像机该多好,回去我还可以反复地欣赏。“那儿还有表演呢,表演时间快到了。”在妈妈的催促下我来到了海洋剧场,花鲸和海狮在驯养师的带领下纷纷登场。

首先表演的是花鲸小姐。花鲸小姐可是个运动健儿,驯养师骑在她的背上,她就像滑板似的左右摇摆着,接着就像离弦的箭一样往前冲,一圈又一圈,划开了一条长长的水花路。花鲸小姐还会空中舞蹈,随着悦耳的音乐,她跳起了优美的舞蹈。花鲸小姐那轻盈的体态,优美的弧度赢得了观众热烈的掌声。

下一个出场的是海狮先生。他穿着一套黑西装(海狮全身黑色),有学者风度。驯养师出了三题,海狮先生立刻算出了正确答案,竟然没做错一题,真让人惊讶。他那小小的脑袋还是绝顶聪明的啊!顿时雷鸣般的掌声响彻海洋剧场的每一个角落。海狮先生也有节奏地为自己鼓掌,那憨态的动作逗得我捧腹大笑。

精彩的演出结束后,时间已经不早了,该回家了。我依依不舍地离开了。海洋世界是鱼儿们的生活场所,也是我们的乐园,更是知识的海洋,海洋世界给我带来了无穷的快乐!、

[知识的海洋小学生作文

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篇14:海洋馆一日游小学作文

全文共 320 字

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今天,阳光明媚,秋风送爽,爸爸带我来到海洋馆。我看到了海豚和海豹的精彩的表演。最精彩的是海豚表演的前翻滚和后翻滚。海豚从从水里一跃而起,翻了个大跟头。轮到海豹表演了,它的表演也非常有趣。瞧,驯兽员抛来一个小球,海豹迅速地把头从水里伸出来把球顶起来。看完精彩的表演,我和爸爸来到海底世界,我觉得象来到仙境般似的,这里有许多我从未见到海洋生物。

我拍了很多照片。接着我又看了海龟、鲨鱼、企鹅。我看到美人鱼有:蓝色、粉色、橙色、青色、红色,她们在水里自由自在地游来游去,显得非常活泼。后面,我又去了动物园看动物,那些动物很多,有:凶猛的老虎、可爱的兔子、美丽的孔雀等等。接着我们就回家了。海洋馆和动物园太有趣了,让我流连忘返。

[海洋馆一日小学作文

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篇15:游南京海洋馆小学作文

全文共 623 字

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八月八日上午,我和妈妈到南京海洋馆游玩。这一天,是我已经期盼已久的事了。

到了海底世界,我们进了大门,刚映入眼帘的是小鱼。这些鱼儿可爱极了!有非洲十间,它小小的,是椭圆形的,身体是黑色和土黄色组成的,三五成群,仿佛在说:“大家快来给我拍照片啦,我多可爱呀!”我忙给它们拍了一张照片。

走进了里面,看见的是一种不知名的水母。它大大的脑袋,是白色斑点和蓝色相间的,它的身子多么像棉花糖啊,非常蓬松,小小的、软软的。这里还有倒立水母,它们的头是黄色的,身子是白色的,它总是倒立着,一动不动。

然后我们又看到了美人鱼表演。两条美人鱼与鲨共舞,跳的可好了!接着往里面走,这里还有北极熊,它现在还没有出来,我估计它肯定在里面泡澡呢。走着走着,咦!雪狐宝宝,它的耳朵尖尖的,小小的,全身雪白雪白的,长长的尾巴毛茸茸的,特别可爱。哇!这里还有雪狼。它们看着外面的游客,露出凶猛的眼光,就像要把游客们吃了似的。

最后,我们又看到了海豚表演。只见一位大姐姐和大哥哥手抬了起来,小海豚随着他们的手势把身子抬了起来。小海豚轻轻一跃,哇,跳得这么远。场上的观众们惊呆了。最后,小海豚用尖尖的嘴转起了呼啦圈,一个、二个、三个……哇!它们转了好多个,令我呆若木鸡!观众们鼓起了热烈的掌声。

海豚表演结束了,我和妈妈恋恋不舍的离开了海底世界。这次游玩我很开心,海底世界真是个令人向往的地方。欣赏完了海底世界,如果明年暑假有时间,我一定要去海滨城市,去欣赏浩瀚的大海。

[游南京海洋馆小学作文

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篇16:小学一年级日记海洋馆

全文共 435 字

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今天爸爸又带我去了东湖海洋馆,这是我第二次来到这里。

我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏,可爱极了。还有水中的“花朵”—海葵,它们总是静静地呆在水里,一动不动。如果有小鱼靠近它,它就会猛地一扑,把小鱼给吃掉。看完鱼,讲解员说精彩的海狮表演就要开始了,于是我们就马上赶了过去。

表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目,训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃,它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候,去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它,就再不给它小鱼了。楚楚可不依了,它在水里乱扑水,大发脾气。训练员拿它没办法,只好请它退场了。接着表演明星菲菲出场了。

只见它神气十足地走到观众面前,向大家鞠了个躬,就开始了它的精彩表演。表演非常成功,场上响起了观众们热烈的掌声。从海洋馆出来,我觉得海狮们真聪明!可它们也是由人训练出来的,人类不是更聪明吗?

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篇17:小学海洋节作文

全文共 597 字

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暑假里的一天,爸爸妈妈带我去海边游玩。我们高兴地来到海边,看见火红的太阳染红了洁白的云霞,云霞似乎变成了火烧云,千变万化、神秘莫测,有的像一只可爱的小狗正在撒娇,有的像小马在田野里欢快地奔跑等等。太阳也染红了无边无际的海洋,顿时,海面上洒遍金黄色的光芒。

我们迫不及待地跑到沙滩上,光着小脚丫在沙滩上捡贝壳。沙滩上的沙子软绵绵的,踩上去像被子一样,真舒服!小孩子们有的提着个小桶在捉螃蟹,有的用手泼水在打水仗,还有的用沙子在沙滩上堆城堡。我和爸爸妈妈也在沙滩上堆了一个很大的城堡,然后在沙滩上画画、照相,多么悠闲自在啊!

此时,我们坐在沙滩上听听海浪声,觉得海洋的声音很小,像一只劳累了一天的河马,轻微的水波拍打声,像河马在深呼吸。爸爸告诉我快到涨潮的时间了。果然,过了一会儿,海浪从海平线上滚滚而来.它们打在礁石上,浪花碎玉似的乱溅开来.那溅起的水花,远远望去像一簇簇白梅,微雨似的纷落在海水了.海浪一浪紧接一浪,一浪高过一浪.它们好像在赛跑,一个浪花冲过礁石奔向沙滩,另一个浪花有紧跟着冲了过来.它们好像在和礁石搏斗,疯狂地发起猛攻,猛烈地拍打着礁石,可礁石满不在乎,傲慢地站在那里.海浪又像在跳高,它们一个接着一个地蹦向大堤,可怎么也蹦不过去.突然,一个巨浪奔腾着向大堤,可这次也失败了.海浪只好认输了.

啊!海洋,我爱你!你是那么迷人,那么雄壮!我们依依不舍地离开了海边。

[七一小学海洋节作文

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篇18:杭州极地海洋公园之旅小学四年级作文

全文共 1131 字

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杭州极地海洋公园位于萧山湘湖湖畔的汪王家山坞里,毗邻跨湖桥博物馆。是集极地动物展示、极地景观体验于一体的全球最大的极地海洋主题公园。极地海洋公园海水总水体15000吨,展出极地动物16种,150余头(只);鱼类1000种,20000余尾。公园设置了“极地王国”、“极地冰原”、“鲸豚湾”、“企鹅广场”、“海底世界”、“鲸豚表演馆”、“极地动物欢乐剧场”、“雨林奇观”等十多个展示场馆和休闲体验区。

一进门我就被那覆盖着“厚厚冰雪的冰山大门”给吸引住了,冰山上成群结队的南极企鹅;驾着小船在海上乘风破浪的北极熊;机灵顽皮的海狮已经在欢迎我们的到来,我迫不及待地想与它们来一次亲密接触。来到馆内那超冷的冷气让我一下子仿佛从炎热的非洲来到了寒冷的极地世界。

在“极地王国”里,我见到了被称为“极地之王”的北极熊,但是它肥肥胖胖的身体让它看起来是那么的憨态可拘,我站在大玻璃墙前静静地注视着它,真希望可以轻轻地抚摸它,趴在岩石上的北极熊好像看透了我的心思似的,突然它潜入水中慢慢地向玻璃墙游了过来,看着渐渐靠近的北极熊的庞大身躯,我一下子紧张了起来,可是幽默的北极熊用肥大的熊掌在玻璃墙上与我击掌,我被它突如其来的问候给震住了,愣了好久才回过神来,太惊讶了!

在“鲸豚湾”里,我看到好多活泼可爱的海豚在水池中畅游,时不时还跃出水面,溅起一阵阵浪花。别看它们调皮捣蛋的,它们还是我们人类的医生呢,这里就是极地海洋公园专为自闭症儿童设置的海豚伴游中心。

在海豹之家我为辛勤工作的海豹们带去了可口的海鱼美餐(喂海豹吃鱼了,呵呵)。来到企鹅广场,看见南极的王企鹅和白眉企鹅正在悠闲自在的享受着自己惬意的生后,有在水中结队游玩的,有在冰面上休息的,还有在交头接耳议论纷纷的,看得我也想加入到它们的行列中去了。穿过美丽的“雨林奇观”,我在“大堡礁”看见了小丑鱼“尼莫”,经过惊险的“树穴探险”,我又来到了壮观的“海底隧道”,在这里各种各样、五颜六色、奇形怪状的海洋鱼类们像是来参加聚会一般,都聚到了一起,让我看得目不暇接。告别了海鱼的聚会,我在极地体验屋里,体验了爱斯基摩人的神奇冰屋,还看到中国在南极科考站中山站的工作室,感受科学家们艰苦的工作环境。最后来到了“鲸豚剧场”,在这里我看到了一场精彩的海狮、海豚表演,聪明的海狮在驯兽师的指挥下载歌载舞,引得大家捧腹大笑。海豚、花鲸也拿出了看家本领,在驯兽师的带领下,时而跃出水面,时而翩翩起舞,时而将驯兽师从水中托起,我再一次被它们的表演震住了,太精彩了!

虽然我在极地海洋世界看到这些聪明机灵的极地动物非常的开心,也非常喜欢它们,看见它们与我们友好的相处,但是,我更希望它们能生活在它们自己熟悉的家园里。

[杭州极地海洋公园之旅小学四年级作文

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篇19:小学生作文:游海洋水族馆

全文共 706 字

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暑假里,我和爸爸、妈妈去上海旅游。

到了上海后,我们去了上海海洋水族馆。从此,我又有了一个难忘的美好回忆。

那天,天气格外好,远远望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物,那就是上海海洋水族馆。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一,拥有世界最长的155米海底观光隧道。总建筑面积20,538平方米,是一座具国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。

走进水族馆的大厅,我们就好象进入了海底世界。各种各样的鱼,有大有小,有红有绿,有黄有蓝,有的鱼身上甚至有好几种颜色,它们向游客们摇头摆尾,可亲热了!不过,有一种鱼,看上去很友好,实际上可厉害啦,那就是食人鱼。他们主要生活在南美洲亚马逊河流域。

在有趣的池边,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,我和海洋朋友可以尽情地交流。

在水族馆我看到金枪鱼。金枪鱼长着一双闪着黄光的眼睛,还有两只像翅膀似的鳍。金枪鱼长着一身毛毛,他向前游时,身上的“羽毛”就会立起来,真神奇真威武!

接着,我们又看到了鲨鱼。鲨鱼的样子很可怕,它一张嘴,人们就能看到它满嘴锋利的牙齿。这时,一位饲养员往水里放了一些死章鱼,鲨鱼就开始抢食了。几条鲨鱼争先恐后地在抢章鱼,最后还是被最大的鲨鱼抢到了。

后来,我们又去看大海龟。大海龟比乌龟大得多,它有四只扁扁的爪子,一条小小的尾巴。它游动的速度很慢。

最后,我们走进了一个像迷宫似的地方,这里好像海底世界。传送带把我们送往“海洋深处”,我看到了海洋中五颜六色的珊瑚,迷人的鱼儿成群结队地从头顶飘然“飞”过,这里真是一个优美的富有动感的海洋大世界。

参观结束后,我的心情久久不能平静。我想,我们要号召全世界的小朋友一起行动起来,防止污染,保护环境,保护动物,保护我们赖以生存的地球。

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篇20:小学生电影海洋观后感

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周五,老师让我们观看了《海洋》这部电影,海洋观后感——麦紫晴。这是一部纪录片,它让我们通过镜头展示了一群群海洋生物旺盛的生命力,让人叹为观止。原本与世无争的海洋,逐步遭受到人类的侵犯。美丽的海洋被人类污染、侵犯,许多生物都灭绝了。

影片里有许多壮观的场面:有一大群鱼开始像一股龙卷风,后来形成了一个庞大的球;海底挤满了螃蟹,里一层外一层的,数也数不清......

最让我印象深刻的是:海豚、海鸟吃小鱼和海鸟吃海龟的两个画面,观后感《海洋观后感——麦紫晴》。第一个画面:一群海豚和一群海鸟攻击一群小鱼,小鱼已经无路可逃了,游上面吧,会被海鸟吃掉,游下面吧,会被海豚吃掉,看来它们只能等死了。这里配合音乐给人惊心动魄的视觉、听觉感受。第二个画面:一群小海龟刚刚从洞里钻出来,就受到了海鸟的袭击,许多海鸟围了过来,把小海龟纷纷叼走,不一会儿,整个群体都消失了。这时,我想起了谢老师讲的《第一百号海龟》里小海龟们说的:要么一起,要么没有!

在浩瀚无垠的海洋当中,人类捕捉鲨鱼,砍掉它的鳍,扔回海里的画面,看着一具具尸体沉到海里,不禁让观众为之愤怒!

我们有责任保护这群海洋生物,它们和我们都生活在同一个地球上。让我们一起保护海洋,保护动物吧。

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