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关于青少年年轻有为的作文(合集20篇)

导语:“青年强则国强”,让我们以自立的英姿去迎接未来的曙光吧!小编整理有关青少年要自立的作文,欢迎阅读。

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青少年道德教育观后感

全文共 824 字

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做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。 To be moral, moral talents are real people, noble people.Those who have been out of low -level interesting people are useful to society.

现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡---提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德,这是公民基本的道德规范,这是我们日常行为的准则,也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣,“八荣”是我们生存发展,开拓创新的生命。

但在社会和校园里,我们也看到一些与“八荣”相背的现象:如有的人自私自利,损坏公物,侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师,打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸,无事生非,惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事,尽管是极个别,但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。

学校是物质文明,精神文明,政治文明的窗口,是神圣的,崇尚科学文明的地方,应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明,做到四个注重:

一、“以民为本”,尊重人的尊严和价值;

二、注重自强不息,不断革故鼎新;

三、注重社会和谐,强调团结互助;

四、亲仁善邻,讲求和睦相处。

职教中心校要求树立文明美好的形象,让家长放心,社会满意,不断进步,立志成才,就必须弘扬民族精神,树立社会主义的荣辱观,人人都要做一个有道德的人,高尚的人,光荣的人,对社会有用的人。

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篇1:青少年的教育问题作文700字

全文共 750 字

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青少年是祖国的未来,可是一些青少年往往在成长的过程中自暴自弃,不但不能为振兴祖国出力,反而还成为国家的负担。

据我的考察,我建议提出以下几点。一、青少年有着各自的天赋,但有些家长反对孩子学习他爱好的学业,原因是家长认为这个东西学出来没有用,赚不了钱。可是你们错了,只要孩子认真,不厌倦学习,什么事业都会向世界展示他最辉煌的一面。不只是这样,我们是为了赚钱而学的吗?不,绝对不。我们造福于人,那生活不是更美了吗?上帝创造出你这个小小的生命,你就会有用,但是你的学业成不成功,还要看你自己的努力了。

可是,家长一个强大的“武装势力”,他们打退了我们的爱好!我们在家长的逼迫下不情愿地蠕动。到头来还不是竹篮打水……一场空,小学五年级作文《青少年的教育问题作文》。然而媒体炒得如此之热的“素质教育”也是空话。二、现实世界已给青少年造成了不可磨灭的影响,它告诉我们,吃要是最豪华的,穿要最时髦的,名牌广告的旁白,早已成为青少年的口头禅,可是这种生活方式的代价只能由自己的父母承担。而且,西方的教育已大大地渗入了我们的脑海里,与此相同的是对中国历史的了解越来越肤浅,青少年中竟有人连“文革”是什么都不知道,原因在哪?在教育上。

所以我建议:

一、 要从青少年学会受“挫折”与受“表扬”做起。遇到挫折我们不应该气馁,因为我这次在这儿摔倒了,那就吸取教训,下次不在同一地点摔倒。面对表扬,我们就不能长久骄傲,应该马上回到另一个起点上,迎接另一个挑战。

二、 要从青少年的心理出发,注重法律,将什么是“非法”与“合法”教给他们,让他们能区分出来。而且遇到问题,不能一味地大肆批评,那样会给青少年带来心理上 的负担。

教育是一个重大的担子,我们必须不断更新改革,这样才能让青少年发挥己独特的本领,才会让我们的教育事业迈向更高的阶梯。

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篇2:全国青少年普法教育读本读后感

全文共 650 字

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青少年是祖国的未来,是国家的栋梁,我们应该加强自身的法律意识,我们要懂法、学法、知法,并且还要提高我们的法制素养,遏制青少年的犯罪。自从我读了《全国青少年普法教育读本》,我知道了我们自身的权益受侵害时,该如何保护自己,应该怎样维护自身的合法权益。

在实际生活中,《全国青少年普法教育读本》这本书中的内容对我也起到了很大的帮助。一次,我看见了我的同学买了一辆遥控车,我就问他:“你的零花钱是哪来的?”被我一问,看见同学吞吞吐吐的样子,我就知道一定有问题。在我的再三追问下,同学说出了实话,原来是从家里偷来的。我就用我了解到得法律常识教育了他,告诉他我们应该踏踏实实地做人,踏踏实实地做事。他听了我的劝解后,回去主动向爸爸承认了错误。还有一次,我的同学要去网吧,我知道后,及时制止了他,让他知道了,网吧未成年人应该禁止入内,我们自控能力差,喜欢玩游戏,而且容易上瘾,会影响我们的学习。还有我们自控能力差,上网时容易受一些暴力、色情等不健康网站的影响,毒害我们的身心健康。我还通过实例说服他,2009年4月,深圳一名男孩在网吧三天三夜之后猝死。长期上网,如果成瘾,没有经济来源,就会从家偷钱,长期以往,就有可能走上犯罪的道路,甚至会抢劫杀人。我就是通过学习《全国青少年普法教育读本》,用从中学到的知识,来帮助我身边的人的。

我们生活在法律日益健全的社会,生活中处处需要遵守法律。作为青少年更应该学法、知法、懂法,让我们能有一个更加和谐的社会环境,就要我们时刻遵纪守法。就让我从现在开始,做一个遵纪守法的好少年。

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篇3:青少年法制教育片观后感

全文共 612 字

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在学习法律基础的过程中,我有一点体会,就是一定要自觉维护社会主义法律x

社会主义法律x树立,既有赖于国家的努力,也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说,应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律树干的因素。例如,要进一步提高立法质量,保证法律的科学性,合理性;改善法律实施的状况,保证有法必依,执法必严,违法必究;深入开展法律宣传教育,增强全社会的法律意识。从个人的角度来说,应当通过各种方式努力维护社会主义法律x觉得至少应做到以下三个方面:

努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律,才会自觉维x的x应当通过认真学习法律知识,深入理解法律在现代社会中的重要作用,深刻把握我国社会主义法律的精神,从而树立起对我国社会主义法律的信仰。

积极宣传法律知识。在自己学习和掌握法律知识的同时,还要向其他人宣传法律知识。特别是要宣传社会主义法律观念,帮助人们彻底根除“权大于法”,“要人治不要法治”等封建残余思想,宣传我国社会主义法律的优越性,使人们了解和认同我国社会主义法律,从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律x良好风尚。

敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏,也是对法律x蔑视。不仅要有守法意识,自觉遵守国家法律,而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争,自觉维x同违法犯罪行为斗争的方式是多种多样的,既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生,也包括事中和事后制止,检举,揭发违法犯罪行为。

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篇4:呵护新媒体下成长的青少年

全文共 815 字

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当互联网时代大张旗鼓的来临时,其实隐形中也预示着新媒体时代的席卷。当我们生活在“新媒体大气层”中时,相信,之后必将会是各种不同形式的新媒体舆论铺天盖地充斥着人们的听觉神经。而青少年则正处于一个思维提升、思想成长的阶段,最易受新媒体相关舆论的影响。

如何在现有的各种新媒体舆论中更好地呵护青少年成长则是一个值得探讨的话题。

谈及这一话题,首先,我们不得不从新媒体舆论导向入手。第一、要注重引导青少年树立正确的新媒体舆论观念。不可否认,新媒体对现如今青少年生活成长的确发挥着重要的作用,如获取信息、沟通联络、娱乐休闲等方面。因此,对于新媒体舆论,我们应该正确的引导孩子们树立正确的新媒体舆论观念,尽量避免新媒体舆论给孩子们带来的负面影响,既不能全盘否定,也不能直接奉行“拿来主义”,既不能“盲目追风”,也不能“坐以待毙”。

其次,从新媒体发展、传播路径来看,第二、要强化新媒体建设及净化新媒体文化环境。相关机构应该针对青少年的网络使用偏好,开发科学、系统的青少年社会教育网络产品,与此同时,相关部门应该建立健全健康的新媒体使用、交流坏境,优化,避免不良信息在网络新媒体之间的传播。主流网站和媒体,则要在基于原有的传媒的职业习惯基础之上,进一步结合青少年网络使用习惯,正确把握舆论宣传导向。

再则,放眼于我国的教育事业建设,第三、立足教育,从教育入手。教育是立国之本,民族之魂,强国之基础,青少年作为我国教育事业中的重要群体,接受教育则是他们获取知识及增长才干的重要途径。因此,新媒体舆论对青少年的影响在一定程度上来说是和我国教育建设有着一定关系的。进一步致力于对广大青少年思想政治教育,致力于对青少年的人生观、世界观、价值观的培养以及对“新媒体观”的树立,在当下的新媒体舆论坏境中则变得尤为重要。

新媒体舆论,作为现如今青少年成长阶段的重要元素,是一把思想的双刃剑,利弊之间,如何去更好的把握,去更好的呵护新媒体下成长的青少年,则需进一步探索。

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篇5:青少年地学科普基地参观记作文600字

全文共 602 字

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青少年地学科普基地位于武进区城东小学内,它占地1000平方米,由主题墙、基岩标、科普馆、科普知识宣传廊四部分组成。

走进基地,你会看到一块巨大的石头,它的“身上”刻满了岁月的印迹,但是石头上那10个鲜红的大字却又使它充满了生命力——共建创新路,科普育后人。这是前国土资源部部长孙文盛亲临我校科普馆后的题词。同时,这几个字里蕴含着孙爷爷对青年人的支持,鼓励与期待。作为新一代少年,我们不要辜负孙文盛爷爷赋予我们的期望!

循着讲解员的脚步,我们来到一座精致的六角亭旁,亭子呈棕褐色,头上的六只角向上翘起。踏上台阶,似乎也能感受到扑面而来的神秘感,亭子上方画着八大行星运行图,形象逼真。中央坐落这一个小巧玲珑的玻璃柜。这时,我们听到了讲解员那清脆悦耳的声音:“透过玻璃柜,这里有一根不锈钢标杆深入地下182。54米,直接打在岩层上,它用于检测地面沉降,与南京地质调查研究院联网,并与北斗一号卫星对接……”听了讲解员的讲述,我明白了它的巨大作用。

走进科普馆,我立马被展柜里的各种矿石和化石吸引了,其中我最喜欢的是那块晶莹剔透的琥珀。它呈土黄色,看上去十分光滑,在耀眼的灯光照射下,显得神采奕奕,仿佛块要滴下几滴油滴。走近一看,里面还有一只小虫子哩!它的两根触角弯弯地伸向两边,仿佛只要碰它一下就会来似的。

最后到了科普知识宣传廊,本期是以测绘为主题,在测绘知识背面还有中外名人的介绍。

科普基地真是我校一道亮丽的风景线!

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篇6:范例五:参观青少年科技馆

全文共 507 字

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今天,一大早起来天气就阴沉沉的,我就开始担心起来,今天还要秋游呢,万一下雨怎么办呀!会玩的不尽兴。于是,我叹了一口气,这可是我盼望以久的日子啊!“婷婷快点”妈妈在催我了。于是我来不及想了,便去吃饭了。很快,妈妈把我送到学校门口,我和妈妈说了再见便向教室走去。

到了八点半的时候,有很多辆大客车来接我们去青少年科技参观,参加的一共有三、四、五年纪十二个班。车子开了40分钟就到了。进馆以后,我们首先去看4D电影,4D电影的建筑物是一个很像足球的房子。里面也是很像足球,是用一个个的横杆分开来的,看起来效果也非常好。随后,我们从科技馆的后门进入科技馆。我们一进科技馆就看见科技馆的上空悬挂着一个个星球,有火星,月球,地球等……我们开始进入科技馆一楼,我看见有许多游戏,比如:“倾倒的房子”,“灭火现场等”等等。

出了科技馆我们就开始吃东西了,我把带来的东西分给大家吃了。忽然我闻到了阵阵飘香,我一看原来是路边的野菊和桂花呀!吃完了东西我们就要回家了哦!可大家都还意犹未尽,导游阿姨告诉我们,可以让家长带我们下次来玩,这时我们才安静了下来。在旅游车上我想:祖国是多么的伟大!科技发展得多么快呀!就这样我们度过了欢乐的一天。

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篇7:强国复兴有我青少年优秀作文

全文共 453 字

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从古到今,每个中国人都拥有着同样一个梦——强国梦。为了实现这个梦,无数国人付出了不懈的努力。过去,我们的国家贫穷、落后,经常受到别人的侵略,但老一辈人从不屈服,他们互相扶持,团结一致,抵抗外敌,赶走了帝国主义,赶走了侵略者,经过不断的努力和奋斗,终于迎来了繁荣昌盛的新中国。

我也不例外,心中也有一个强国梦。我的理想是长大后当一名光荣的解放军战士。国无防不立、民无兵不安,国防事关国家兴衰,民族存亡。对于一个国家来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。所以,拥有一支攻无不克战无不胜的军队,是确保国泰民安的根本保证,也是立足世界的首要前提。

“少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步,则国进步”,这句出自梁启超先生所著的《少年中国说》中的名言,激励着无数青少年的成长,其中也包括我。作为新时代的少年,我们的主要任务就是学习知识,增强本领。那样长大后才可以建设和保卫我们的国家和民族,我们的国家和民族才会更加强大!

我坚信,强国梦必将在我们这一代的身上实现!

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篇8:青春筑梦科创报国中国青少年科技创新奖观后感

全文共 820 字

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科技造福人类,创新引领未来

人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的,观察事物和确定事物的本事也在一瞬间,比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是神论在造福人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种力量而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们能够进行科技选择的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都明白比尔盖茨,没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白,所以由单一性变成多重性。

可是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境,不然不久的将来就像书上说的2019世界末日,这样的结果不是任何人想期望。

在21世纪飞速发展的的今日,我们必须要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技带来完美的东西,可是仅仅依靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身所创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,我们必须要明白什么好,把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展,也会给人带来好的和进取的,所以相信科技的力量,因为科技造福人类,创新引领未来

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篇9:游青少年实践基地学生作文

全文共 661 字

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5月16日早晨,同学们拎着大包小包,怀着激动的心情来到学校,作文 游青少年实践基地。老师交代了一些事情后,同学们便乘坐大巴车前往常阴沙青少年实践基地,开始为期两天半的快乐时光。一路上同学们的欢声笑语回荡在大巴车中,大约行了一个多小时的车程吧,便来到了青少年实践基地!

在活动中,我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。

飘香馄饨是我们第一个参加的课程,所以同学们一听到集结号,就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大,来个几百号人都不用怕。废话不多说,首先,由组长领了一些工具、碗具等,紧接着就是烧火,烧火可是一项艰巨的任务,所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草,还没进灶就灭了,最后,在组员的帮助下,火终于烧着了。然后等水沸腾后,再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利,可到了包馄饨的环节时,却把一些男生给难住了:小明是最不会包馄饨的了,自己认为包的挺好的馄饨,在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导,小明终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生小刚,别看他包的有模有样的,可一下锅,全露馅了,原来小刚为了节省时间,都没有粘牢皮子,可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。

“馄饨好啦!”只听贪吃的小明大喊。同学们高兴得坐下,津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味,不过同学们也没说难吃,毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛!

常阴沙青少年实践基地,给了我们美好的回忆!

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篇10:青少年法治教育片马仔观后感

全文共 1168 字

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在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自我后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。 In real life, many people cannot distinguish between right and wrong, so they choose the wrong way to regret ourselves, especially our teenagers.Therefore, in order to enhance our adolescents awareness of the law and law of law and prevent crimes of minors, our school held a "Special Report on Legal Education".What reports to us is Mr. Ji Rongli, the vice president of our schools legal education.

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

一个个鲜活的案例,让我们明白了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自我做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自我的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最完美的时间在那失去自由的地方度过,会对自我的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅仅毁了自我,而且会“连累”到自我的家人。家人把期望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒.唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自我的辨别潜力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强决定力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自我的生命之船在正确的航线上行驶。

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篇11:强国复兴有我青少年优秀作文

全文共 867 字

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祖国,一直都被人们比作母亲,自古以来,就有许多文人墨客、将军战士,甚至普通百姓,都怀有一颗爱国之心。那么什么是爱国呢?在我认为,爱国是曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”的铿锵誓言;是杜甫“国破山河在,城春草木深”的幽幽哀叹;是岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈气概;是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的宁死不降……

回望历史,因为清朝的闭关锁国,东方巨龙像一只骆驼般倒下了,等待着压死它的最后一根稻草。陈独秀等一群有志之士不服气,不忍心看着自己的泱泱大国就这样被列强瓜分,他们为报“东亚病夫”之仇,解“八国联军”之恨而挺起胸膛,创建了中国共产党。从此以后,他们领导着亿万中国人,走上了光明的道路。1950年,邓稼先怀着一颗报效祖国之心,拒绝了美国优越的条件,毅然回国。带领着一群爱国之士,来到了一望无际的大戈壁滩。克服重重困难,终于在1964年10月16日,成功爆炸了第一颗原子弹。

如果没有“陈独秀”们,就没有现在的新中国;如果没有“邓稼先”们,我们的国家也许还会被帝国主义侵略,我们就不会拥有现在和平安定的幸福生活。

记得小时候,我并不知道什么是党,什么是国,只觉得那高高飘扬的红旗是那么鲜艳。等我长大了,读书了,我才知道了建党的不易和成立新中国的艰难历程。先辈们在困难中奋起的精神令我感动。__年,在建党__周年庆祝大会上,我听了共青团和少先队的朗诵,党的初心就是“为人民谋幸福,为民族谋复兴”,是党让我们的国家站起来富起来强起来!从此,我对党的认识更深了一层。“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年。奋斗正青春,青春献给党。”这是我们对党许下的诺言!

我们生在富强的新中国,长在鲜艳的红旗下。作为当代的少先队员——新中国的接班人,爱国对于我们来说就是心中有国,心中有党,听党话,感党恩心中有国,跟党走!我们一定要牢记为祖国抛头颅洒热血的先辈们,要用他们的精神,他们的事迹来鼓舞自己,激励自己,学好知识,增长才干,长大以后报效祖国,将我们的祖国建设的更加繁荣昌盛!

梦在前方,路在脚下。请党放心,将来强国一定有我!

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篇12:青少年法制教育片迷网青春观后感心得

全文共 811 字

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随着科技的不断发展,我们此刻已经进入了一个科技信息时代,而这个时代的代言词,应属“网络”。

如今的社会,仅仅是电视,手机,随身听等已无法再满足人类的需求了,在此时,被人们认可和追求的,是“网络”。

人们认可网络,并非是盲目的,而是有根据的。

一台电脑,便可代替多种物品。想看电视,电影,在电脑中便可下载;听歌,各种各样的音乐盒早已出此刻了您的眼前;游戏,上千上万款游戏任您选择;若有什么疑难问题,百科全书定会让你爱不释手!

电脑是很方便,便捷的。有了电脑,随时随地便可得到各种资讯,并且还会使您的生活更加充实,工作疲惫后,听听轻柔的曲子,煮上一杯咖啡,放松紧张的神经,暂时忘却生活中种.种的烦恼,得到暂时的缓解也是很不错的呢!出游时,带上它,也会省下不少的力气呢!

电脑还能够传递人间的温情,在网络中,人们能够和自我的亲人们聊天沟通,在外的游子们也能够和家人们享受着久违的亲情的感觉......人们能够在这个网络中结交朋友,向他们倾诉出心中的不快......由此可见,网络能够架起一座座无形的桥梁,将友情,亲情紧紧地连在一齐!

网络能够是无数人都实现自我的梦想!喜欢写诗的,能够在网络上投稿;喜欢听歌的,能够报名在各个网址中试唱;喜欢交友的,能够找到一个和自我“臭味相投”的朋友!

由此可见,网络带给我们的好处,是很可观的,可是,一些不法之徒,也就趁虚而入了。

一些不法分子,也就是那些黑客,经常会搞一些“恶作剧”想你的电脑中“送”一些病毒,从而使您的电脑“瘫痪”,这些也已经习以为常了。

一些所谓的“老板”也会在网络上进行大肆行骗,一些不法之徒也会在网络中做些见不得光的事。

况且,网络可是随处都隐藏着危险,一些学生都会因自制力差而染上“网瘾”,从而荒废学业,更有甚者,会因为上网没钱而做出令自我抱憾终生之事。

网络给我们带来的们不仅仅是好处,还有不少的困恼呢!我们在网络上获取信息的同时,可也要加强自我的意识!别被那些别有用心之人骗了才好!

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篇13:青少年励志哲理故事1:甘心做个螺丝钉

全文共 1201 字

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美国东岸一个闻名世界的交响乐团,征大提琴手一名。

这是音乐界人人羡慕的工作,不但地位高、薪水高、能环游世界,而且是终身职,也可以说只要进去,就一辈子不愁了。

一下子涌来五百位大提琴高手应征。经过一关又一关的淘汰,一个才二十三岁的男生被评审一致青睐。

马上就要宣布他获选了,交响乐团的负责人为了慎重,又找出那年轻人的教授推荐函,并在看完之后交给评审们传阅。

接着被宣布入选的,居然不是那年轻人,而是原先第二名的选手。

原因是,那年轻人大学教授的推荐函里虽然对他的琴艺推崇备至,却在结尾时说:“唯一可惜的是他常在练习时迟到,而且穿着邋遢。”

我说这个真实的故事给你听,是因为听说你为了在交响乐团里的席位不够好,打算退出。

那个交响乐团是每年由各学校推荐的好手组成,再经过面试,来决定席位的。由于全团有一百六十多人,每个人只有三十秒,就用这半分钟的印象,由评审老师决定坐在前面还是后面。

你是满怀信心去的,心想自己才经过草山夏令营的魔鬼训练,又是学校里的第一把交椅,一定能轻易脱颖而出。

只是,令你大感意外,结果出来,你非但没能坐在最前面,而且被排到了中间。

昨天晚上,你一进门就哭,说评审不公平,他们显然跟一些学生很熟,把那些人都排在前面。

“他们有种族歧视。”你一边说一边哭,说比你差得多的白人同学都坐到了前面,害你丢足了脸,接着一跺脚,说你今天不去了。

我当时没有多讲,只是淡淡地问,那么会不会有其他同学也觉得不公平呢?

“当然!”你说:“好多人都不满意自己的席位,除了坐到前面的几个人。”

孩子!这就对了!你要知道到那里去的都是学校里的佼佼者,大家都认为自己应该坐到最前面。得到第十名的,想自己应该坐到前五名,甚至得到第二名的,都认为第一名比他差,更不用说三十几名的人了。那里面一定也有许多从小被认为的天才,从来都拔尖的高手。如果全国除了坐在首席的几个人,每个都认为评审不公平,都像你一样生气,第二天不去了,这乐团不是只剩下几个人了吗?

首先你要想想,你为什么去参加,你参加就表示要接受评选。如果评选的成绩不好,便退出,不是好像下棋时一输就翻棋盘的人吗?

你可以一起初就不参加,既然参加了,就应该尊重那个团体,接受评选的结果,而且有始有终地把任务完成。

孩子!什么叫成长,什么叫成熟?

成长与成熟是一步步由父母身边走向外面广大的世界,是由家里的小公主、学校的小才女,走入社会,融合在当中,成为社会大机器中的一个螺丝钉或齿轮。

想想,如果你赌气从乐团离开,你提着琴,一个人走出音乐厅,那厅里的交响乐团是不是仍在继续练习,当你听到背后传来的乐声时,那真正孤独的人是“他们”,还是“你”?

今天早上,你出门时,我说:“去不去,由你自己决定。如果决定不去,放学就回家。”

所以,下午三点,我一直听着门,听会不会传来你的脚步声。时间一分钟一分钟过去,门外都安安静静,我的心,则由紧张变为兴奋。

孩子!恭喜你,你成功了!你战胜了狭隘的自己,有了宽阔的胸襟。

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篇14:为了明天青少年观后感

全文共 772 字

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今天,老师带领我们来到电影院观看了《为了明天》这部电影,《为了明天》观后感作文。电影里通过一些案例告诉我们应该终身远离犯罪。看了这部电影,我深有感触。

电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。其中,《网络黑客,沦为罪犯》这个故事给我留下的印象最深。这个故事讲了一个16岁的青少年被电脑这个网络世界深深地迷住了。于是,他的爸爸妈妈借钱为他买了一台电脑。渐渐的,他迷上了“黑客”,便禁不住想试一试。他利用电脑破坏了一些公司的网站,导致工作不能照常进行,给那家公司带来了重大损失。最后被警察依法逮捕。看了这个故事,我想:电脑已成为现代高科技产品,人们可以利用网络来查找自己喜欢的东西。而这个青少年却利用网络干出了一些违法犯罪的事情,不但没有充分地利用电脑,而且还辜负了爸爸妈妈的一片苦心。他们四处凑钱为儿子买了电脑,不就是希望儿子能在这一方面有所成就吗?可没想到……最后,等待他的将是法律的制裁。

而《校园暴力,触目惊心》这个故事也令我颇有感触,观后感《《为了明天》观后感作文》。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架,后被老师看见、劝阻,并向老师保证以后不再打架。可放学后,在一些同学的起哄和不正确的诱导下,他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤,后因抢救无效死亡。这个故事又向我们揭示了一个什么道理呢?我们是祖国的花朵、祖国的希望,祖国的未来全靠我们这一代接班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打,破坏友谊,并且付出了如此大的代价!那么,那些起哄者又该不该惩罚呢?该!如果没有他们那刺激人的话,也许就不会造成这样悲惨的结局,也许那个中学生就不会死亡。我想:同学之间的友谊应该彼此好好珍惜,难道非要等你失去了它的时候,才会感到如此珍贵吗?

这部电影向我们揭示了一个道理:为了自己的幸福,我们应该终身远离违法犯罪。难道不是吗?

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篇15:青少年道德教育观后感

全文共 664 字

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做一个有道德的人,说难不难,说容易也不是很容易。而在我心目中有一个人让我无法忘记,他就是小卖部里的老板。为什么会这么说呢?就听我道来。

有一次,我和朋友要去公园玩,打算坐车去。而到了站台,我发现只有整张的50元人民币,没有零钱。我打算去商店买东西找零钱。我付了50元买了1元钱的巧克力。那小卖部的老板忙中出错把5元找了一堆,我急这赶车,拿着钱一揣便走,数都没数一下。

我和朋友上了车,一会儿便到了公园。由于公园没有很多人,而且在公园旁有图书馆。而我便和朋友就去了图书馆看书。当我看书正开心时,透过玻璃窗便看见一个人影。但他却向我招手,走进一看,原来是刚才小卖部的老板。怎么回事?我问;“老板,您找我们有什么事?”他喘着气跟我说;“我找错钱了,少找你们20元,拿去。”说着便掏出钱来。我马上掏出收进口袋的钱,我一看,果真只有20几元钱,就接过钱,说:“谢谢您!”边说边把钱收进我的口袋。哦,原来小卖部老板发现找错了钱,十分着急,就坐车追我们。他知道我们到公园里玩,不过,他找了一下,没找到,便在图书馆看见了我和我的朋友。等到我们收好钱,抬头看,却找不到它的踪影。我和我的朋友在那站了一会儿,我觉得心里好像装进了什么东西,一下子装的满满的。

这位老板为了追我们,关店不做生意,失去了一下午的赚钱机会。他为我们送这点钱,他也花了不少钱,但是他没有贪钱。真让我佩服啊!所以我对他的印象特别深刻。

小卖部的老板宁愿自己亏本,也不愿意让我们吃亏。他这种善良无私的品质是做一个有道德的人的条件。他是多么难得的人啊!

想做一个有道德的人就必须有好的品质。

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篇16:2024年辽宁省青少年书法大赛征稿启事

全文共 1103 字

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为弘扬传承中华优秀传统文化,全面激发与提升我省广大青少年书法、爱书法的兴趣与能力,由辽宁省文学艺术界联合会、共青团辽宁省委、辽宁报业传媒集团主办,辽宁省书法家协会、辽宁报业传媒集团·丹青北国行、翰墨谭·沈阳市书画艺术培训学校承办“翰墨新星·向上向善”辽宁省青少年书法大赛活动,现发布征稿启事

一、比赛项目:

1.软笔书法2.硬笔书法

二、参赛对象及要求:

1.全省中小学生、大学生2.公益性赛事,免参赛费。

三、比赛分组:

(1)小学A组:年龄4-8岁(2)小学B组:年龄9-12岁(3)中学组:年龄12-18岁(4)大学组:年龄18岁以上,大学在读学生(含研究生)

四、赛程安排:

(一)选拔赛 时间:6月1日-8月20日(二)晋级赛 时间:8月20日-8月31日经过初评、终评:由大赛专家评委团在初评选出的作品中,评选出软笔300人,硬笔1000人晋级决赛。(三)赛前培训 时间:6月1日-8月31日1.由大赛专家评审团按选拔赛承办单位组织入围选手在本地参加赛前培训。2.培训内容:临帖与创作+知识问答。(四)决赛时间:10月1日-10月31日

五、奖项设置

1.软笔类:共300人2.硬笔类:共1000人3.优秀组织单位:10个。 (组织参赛工作突出者)4.优秀辅导教师:20名。 (学生参赛作品入围100幅以上含100幅)

六、奖励:

1.获奖单位及个人获得主办单位和组委会颁发的证书和奖牌。2.入选初评的选手参加中国书法定级考试,报名时可上调一级。3.进入决赛的选手参加中国书法定级考试,报名时可上调两级,年满18周岁的,可作为加入辽宁省青年书法家协会条件之一。4.优秀组织单位、辅导教师、获奖选手与评委可在 《辽宁日报》、《沈阳日报》、《辽宁青年》等报刊作专题报道,大赛官方微信与网络立体宣传。

七、获奖作品展览

1.入选初评以上的选手即有资格与专家评委一同印制作品合集。2.参加决赛作品将在辽宁报业传媒集团美术馆展览。

八、邮寄地址:

沈阳市沈河区药王庙路3号翰墨谭·沈阳市书画艺术培训学校杨玲收 邮编:110011咨询电话:18624036579邢老师13889200096杨老师

九、其他事项:

1.所有比赛用纸均统一尺寸。软笔书法:四尺宣纸对开,硬笔书法:A4大小。形式不限。选手需在作品背面右下角铅笔正楷书写姓名、性别、年龄、电话、地区、学校、班级、组别。2.所有参赛作品均需附选手报名表一并上交,选手登记表在大赛官方网站下载。网址:www.dqzg.org3.参赛选手需扫描登记表上的大赛官方微信,以便实时了解比赛资讯。大赛官方微信: “丹青北国行”。4.选拔赛、晋级赛的书写内容自由发挥,但必须健康、积极、向上。

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篇17:2024年青少年预防艾滋病征文

全文共 721 字

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艾滋病宣传活动总结 “艾滋病”是人都害怕的事情,并且对人们的健康影响很大,因此,我们举行了今天的艾滋病宣传活动。让人们珍爱健康,远离艾滋病的传染。预防艾滋病,提高身体素质,要从自身做起,要与那些不良的生活行为进行斗争,加大宣传教育的力度,珍爱生命增强全民健康意识。

一、 活动情况

活动当天大家按照计划,在食堂前做好准备工作,摆上了大大的条幅,宣扬着艾滋病的宣传主题,大家都在积极努力的安排自己的工作,大家都很积极,脸上还留露着开心的笑容,可以为大家宣传有关艾滋病的知识,为我校的同学做出和一份自己的力量,看到了每位同学在条幅签上字的时候,我们的工作人员心都是充力量的,心中暖暖的,倍感安慰。

同时我们工作人员向他们下发关于艾滋病的知识的宣传单,并向他们讲解艾滋病知识,看到她们听懂了快乐的笑脸,我们也是热情倍涨。

二、活动收获

在此次活动中,自愿者工作人员在活动中得到了积极的锻炼,提高了自愿者的社会实践能力、以及口才能了,增加了他们的社会经验,丰富了他们的精神生活,提高精神境界,提供了一个很好的与同学沟通的机会,让他们了解社会上志

愿者活动的方式,也是我们看到现在社会需要的人才使之向其努力,感召更多的同学来参加社会服务活动。

三、 活动不足

在活动中一些人没有积极的参加到活动中来,没有得到应有的锻炼,感到十分可惜,在活动中积极参与的同学应得到应有的表扬,使其增加积极性,带动不积极的同学是他们尽快融入团委的大家庭。

四、 活动感想

活动之后,是很多同学们知道了生命的重要性,在以后的生活中他们会更加珍爱自己的生命,远离艾滋病,构建文明、健康的校园环境,在同学们签名时,让我们看到了同学们对生命的向往,也将爱心传递到社会的每一个角落,关注社会更多的人群。

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篇18:在青少年心中播下宪法的种子征文优秀作文

全文共 678 字

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星期天,妈妈给我买了一本《普法教育读本》的漫画给我,我认认真真看了这本书,真是受益无穷。

这是一本根据法律画成的漫画书,让我们对法律理解得更明白、更透彻。这本书向我们介绍了许多的法律知识,如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《儿童权利公约》……学了这些法律知识,让我想起来小时候的一件“傻”事。

那是一年级时,一个星期天的上午,

爸爸、妈妈都去上班了,我一个人在家无聊,就从妈妈兜里拿出钱,跑到商店里,买来自己爱吃的零食,坐在沙发上,一边看着喜爱的电视节目,一边津津有味的吃起来……突然,妈妈从门外走了进来,把零食拿在到手里,厉声喝到

:“零食从哪里来的?”“我自己买的。”我理直气壮的说。“

钱从哪里来的?”“我从你的兜里拿的。”……妈妈生气地对我说“这就是你的不对,没经过我们的同意就拿钱,这叫‘偷’。”“拿自己爸爸、妈妈的钱,也叫偷吗?”“就是爸爸、妈妈的钱、东西也要征求意见,不同意,坚决不能拿……如果拿了,那也叫偷。你没有听说过:“小时偷油,大时偷牛。”这句话吗?如果不改掉好吃懒的坏习惯,说不定就成了小偷,再偷价值大的物品,那就得坐牢……所以,做人要老老实实,千万不要随便拿别人的东西,”我听了妈妈的话才知道,不同爸爸、妈妈知道,私自拿钱、家里的东西,居然叫偷!

从那以后我再也没有私自拿过爸爸、妈妈的任何物品,更没有拿过别人的任何东西……

有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里——接受法律的惩罚。”

《普法教育读本》让我百读不厌,每一次读都有新的收获,会让我终身受益 。

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篇19:论青少年如何提高自己的道德修养

全文共 719 字

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身为祖国的花朵,许多中学生并不知道自己当前所应该完成的任务,没有良好的道德与自制力。如何才能提高自身能力呢?现谈一谈自己的拙见。

不少青少年在家中都扮演着小皇帝的角色,而其家长也对他们娇生惯养,这样生活下去的孩子就像是泡在蜜罐里长大的,什么也不会,自制力极差。这样的孩子不仅让人产生这样的疑问:这种孩子能够经得住时代潮流的打击,成为一名为国家奉献的人才吗?相比之下欧美国家的父母就做得很好,连当年侵略中国失败的日本都做得很不错,这些国家的孩子很早就承担起了不少的责任。我们青少年是不是也应该在家中承担起一份责任,不断磨练自己呢?

在社会上,青少年也有属于自己的义务。首先得爱护公物,这件事虽然看起来很普通,但是却有深厚的实际意义。第一、公物并不是私人的,能够不损坏不属于自己东西的人定是品德高尚的人;第二,只有做到不损坏公物才能成为一个有道德的公民,这对以后的发展是很有用的。不仅如此,我们还应该做到要保护我们所生存的环境,这也是一个人道德的体现,有一句话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们只有做一个有道德的公民才能在长大后为国家做贡献。学校是我们学习的地方。我们不仅要在这里好好学习,聆听知识的声音,还应该把这里当成锻炼道德品质的地方。学校里每个班都有几十名学生,每天难免不产生许多的垃圾,可是许多同学要么是视而不见,要么是踢一脚,继续走。这时候就是考验你道德的时候了。正确的做法应该是把它们捡起来扔进垃圾桶,因为班级其实就是你的另外一个“家”,只有保持这个“家”干净整洁,我们才能有好的心情学习,才能使自己的品格得到升华。

让我们共同行动起来,加强道德修养,提高自制力。不畏时代潮流的冲击,长大后做一个为国家、为社会奉献的人。

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篇20:纪念建党95周年“青少年对党说”有奖征文启事

全文共 535 字

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纪念中国共产党成立95周年,激发广大青少年的爱党热情,区关心下一代工作委员会、区教育局、文登日报社,联合举办“青少年对党说”有奖征文活动。

一、活动的主题

本次活动以加强青少年党史国史教育,激发青少年爱党爱国热情为主题,借助建党95周年这一重要纪念日,通过“青少年对党说”有奖征文活动,广泛发动全区青少年畅谈对党的认识、感情、信念。

二、征文内容及要求

所征稿件要紧扣主题,热情讴歌中国共产党的光辉历程和丰功伟绩。具体内容可围绕以下几个方面展开:党的建设,党的历程及党史上的重大事件、代表人物,党的纪念地和全国爱国主义教育基地,坚持群众路线、改进工作作风、培育和践行社会主义核心价值观、为实现中华民族伟大复兴梦而努力奋斗的时代楷模。文体不限,字数在2000字以内,需为原创新作,如发现抄袭即取消参赛资格。

三、奖励办法

组成评委会,对征集稿件进行集中评选,将评选出一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖10篇,优秀奖30篇,由关工委颁发奖品和荣誉证书,一等奖奖品价值1000元,二等奖600元,三等奖300元,优秀奖100元。获奖作品在《文登大众》陆续刊登。

四、稿件征集

2016年6月15日——6月20日。

投稿信箱: wddzfkb@163.com

来稿请注明:姓名、学校、地址、联系方式。

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