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六年级单元同步作文:保护环境的建议书(20篇)

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保护环境作文300字

全文共 318 字

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环保就是环境保护,让我们有一个良好的生活环境,才会工作愉快身心健康.

由于工商业的进步,带来了各种污染,严重的破坏自然环境,因此做好环保是我们大家的责任,要如何做好环保呢?可从下列各项做起:

一少制造垃圾:买日常用品,最好自备购物袋,以减少垃圾,塑胶袋等不能分解的东西,最好不要使用.

二确实做好垃圾分类:将资源垃圾一般垃圾和厨余做到全分类,资源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以减少垃圾,又可以变成新产品,真是一举两得.

三不污染环境,不乱丢垃圾,不制造噪音,不乱鸣喇叭,工厂不乱排污水,汽机车不乱冒黑烟,污染空气,让我们的环境整洁美观.

环保工作,不能只靠政府或某一个人,要靠大家共同努力,做好环保工作,使我们的生活还环境青山常在,绿水长流.

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篇1:保护环境的建议书

全文共 456 字

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环境保护建议书

生活在地球上的人类:

我们生活在一个美丽的星球上,在这个星球上有富裕的资源,茫茫的大海,无边无际的草原,这个星球就是地球。这个人类的母亲,生命的摇篮是那么美丽,那么无私,他慷慨地向人类提供资源,可我们却去破坏它。乱砍伐树木造成森林面积大量减少,汽车尾气弥漫了整个城市的上空,大风吹起的塑料 袋漫天飞舞……水龙头流着清澈的水,电视机开着的房间却空无一人,只用了几页的笔记本被随手一丢。这一切都是人类造成的,人类随意破坏地球资源,把地球变成“灰蒙蒙”的,不再有以前的绚丽夺人 。我对这些提出以下几点建议 :

1、保护树木,共营绿色天地,不乱砍伐树木。

2、节约用水,记住不要让最后一滴水成为我们的眼泪,要学会二次利用水。

3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保护树木也要做到这一点,要保护地球资源。

4、节约用纸,草稿纸要写满,节约用电,不要浪费一度电。

5、进行垃圾分类,并举行一次“废品回收大赛”。

……

保护地球环境,节约地球资源。让我们一起行动保护地球,从我们生活点滴做起,大家一起做环保卫士,一起保护地球!

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篇2:保护环境建议书作文150字

全文共 392 字

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尊敬的环保局长:

上午好!今天,我冒昧写了一封建议书,希望您能抽空阅览一下。我知道,您为了能美化环境做出了巨大的努力。可是现在的小峡江却是面目全非。不信您瞧,人们以及小学生把用好的垃圾袋呀,饮料瓶啊,等等,都一股脑的丢进了小峡江,那些垃圾浩浩荡荡地在水上漂浮着,大面积的小鱼小虾都因中毒不明不白无辜的离开了这个世界,剩下的已经渺渺无几,再也挺不了多久了,小峡江的面目,一改美容,换成一副深绿而又混浊的面孔,再也不神采飞扬。小峡江的变故,又是谁之过?正是那些没有环保意识的人乱丢垃圾,正是因为那些吝啬的工厂为了自己的一些蝇头小利排放污水,也正是因为那些妇女为了自己的一些小便宜在江中洗衣服才会使小峡江满身创伤......所以,尊敬的局长,立即行动起来吧!应该组织一个"珍惜生命绿色"的主题活动,让大家齐心协力振奋起来。不要让小峡江的悲剧再次重演!祝局长万事如意!

[保护环境的建议书150字

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篇3:保护环境作文

全文共 861 字

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环境对我们来说就像生命一样,就像母亲一样,如果我们是一颗小树,环境就是浇灌我们的水渠,离开了环境,我们的人类就会遭到很多灾难乃至灭顶之灾,这不是危言耸听。

然而,我们的身边环境变得越来越糟糕了,有一次,我走在路上,一阵清风吹过,忽然一大片垃圾在地上打起转来,非常难看,还有一些很小的纸片在空中飞舞起来,看着四周的舞蹈者,我的心里很难过,还有一次,我因为踩到了地上香蕉皮摔倒了,腿上还出了很多的血,当时我非常生气,是谁把这些扔到了道上,这些人的素质也太差了。

我们都希望有一个环境优美的家园,但是,你想过吗?当你走在绿油油的草地的时候,你有没有听到小草的哭泣声:又是你把我的发型才乱了,当你在树上刻字的时候,你有没有想到大树正在流眼泪:不要在我身上刻字,我很疼,当你采一朵小花的时候,你有没有想到它的姐妹在对你说:请不要把我的妹妹抢走,当你把一张废纸扔在地上的时候,你有没有听到大地在对你说:不要把纸扔在我的身上,我很不舒服,当你听到这些的时候,我相信你一定对自己的行为感到羞愧,你一定会保护花草,爱护树木,不乱扔垃圾,如果我们每个人都这么做,以身作则,那么我们的城市,我们的家园就会和以前不一样,我们的环境就会更加清新美好,舒心。

爱护环境是我们共同的责任,是一种美德,是一种要求,如果我们连自己的家园都保护不好,那么我们人类生存的意义又在哪里呢,面对我们失去的美好环境我们是多么痛心啊,痛心之后呢 ?我们不能视而不见听而不闻,麻木不仁,我们是城市的主人,我们是家园的主人,所有的环境都与我们息息相关,我们必须瞪大眼睛,保护我们的环境, 树立环保意识,把环境看做我们的生命,看做我们生存的希望,如果我们环境都没有了 ,生存的空间都没有了,那么我们只 能灭亡,未来的环境问题,应该是最大的问题。 我希望在不久的生活中,人人都能树立环境意识,让我们从现在开始,一个小小的弯腰,捡起的不仅仅是纸片,更是一种品德,一种温暖暖,让我们一起和环境手拉手,一起迎接美好的太阳,人人需要文明,城市需要文明, 我们需要文明,那么就从我们身边开始。

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篇4:保护环境作文600字

全文共 620 字

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保护环境是每个人的事,要成为每个人的自觉行动,而且要坚持在时时刻刻随时随地,只有我们每个人都行动起来,环境才会变得更好!

平时在公园里经常会看到这种现象:一群人买了好多吃的喝的,他们找了一片干净的草地,围坐在一起,一边聊天,一边吃东西。当他们吃完东西的时候,他们拍拍屁股走了。再看看身后原本干净的草地上,已经变成了垃圾场。他们也许意识不到这样的行为是不对的,他们更加体会不到环卫工人的辛苦。尤其是那些草丛里的瓜子皮特别不好清扫。我建议那些扔垃圾的人,随手拿个方便袋,把吃过的那些果皮之类的东西都放进里面,然后再扔进垃圾箱。给自己也给大家创造一个美好的环境。再也不要用你那庞大的身躯去压那些弱小的小草了,因为它们也是有生命的!

现在走在大街上,眼睛里看见的是如长龙一样的一排排车辆;耳朵里听到是一声声刺耳的喇叭声;鼻子里闻到的是一股股呛鼻的汽油味。每一辆漂亮的车身后都有一个个小尾巴,从那里冒出来的尾气个个都是环境杀手,让每一个经过的人都几乎窒息。我呼吁大家以后上下班时,尽量不要开车。可以选择公交车、自行车或是步行这种方式。这样既环保也节省了资源,又锻炼了身体,真是一举三得啊!

环保的事情很多,比如就餐时不要用一次性餐具;去超市购物时不用一次性购物袋;在公共场所不要抽烟;不乱扔垃圾;嚼过的口香糖一定要用纸包好后才能丢进垃圾桶内;我们在校学生用的各种纸张尽量反复使用;晚上做到人走灯关……总之,爱护环境是每一个人的事,从我做起,从每一个人做起。

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篇5:保护环境作文高中600字

全文共 704 字

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爱护环境这个词想必大家并不陌生。因为我市正在创建全国文明城市,保持良好的环境这是必要的。可是大家虽然都知道,又有几人能够做到呢?在一些比较偏僻的地方我们仍然可以看见有人随地乱丢垃圾,随地吐痰,在墙上乱涂乱画,乱贴小广告等等许多不爱护环境的现象。大自然中也有许多环境污染的现象,工厂里含有有毒物质的污水排出来,排在干净清澈的河水里,污染了河水;人类为了自己的利益,毫无节制的乱砍滥伐,导致土地荒漠化,引发洪水,泥石流等许多自然灾害。

不管我们走到哪里,都会看见许多环境污染的现象:

走进公园,车辆毫无秩序地乱停乱放;景区景点到处都有涂画的痕迹;湖面上漂浮着许多垃圾;花草树木到处被损坏;人们随意践踏草坪;垃圾不分类……你们可曾想过,你们欣赏看到了美丽的风景,下一个游客就不能看到同样的景色。

走到马路上,人们乱发名片,乱贴小广告的现象到处可见,他们把名片插入车窗,车主看见了又随便扔掉,这对于环卫工人又增加了更多负担。如果每个人都为环保工人考虑,不乱扔垃圾,就能帮他们减轻负担。

走进大自然,被污染的河水,裸露的大地随处可见。这都是人类造成的。人类乱砍滥伐,使大面积土地变成沙漠。工厂里排出含有有毒物质的污水,河水被污染的同时有多少生物因此而灭绝,多少动物失去了它们美丽的家园。根据调查结果显示:

“二十世纪九十年代以来,全球森林面积以平均每2。4%的速度缩减。根据联合国粮农组织统计,一九九零年到两千年全球森林面积减少了0。22%。两千年到二零零五年减少了0。1。”

“全球荒漠化面积已经达到三十六亿公顷,占陆地总面积四分之一,涉及九亿人口,一百多个国家。我国的荒漠化面积约占国土面积之27。3%而且这一比例还在扩大。”

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篇6:保护班级环境建议书

全文共 402 字

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亲爱的全班同学:

你们好!

教室是我们生活和学习的地方,大家应该好好地去保护它。但是我发现,班上有些同学不但不去保护教室,而且还对教室及设施进行破坏。例如:有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印,有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么好处?

同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议:

1、全班同学都要控制自己的行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。

2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。

3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。

希望大家能积极配合,保护好我们的教室!

祝:教室环境越来越好!

六年级3班×××11月16日

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篇7:八年级保护环境观后感

全文共 892 字

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你知道吗?现在地球环境已经遭受了十分严重的破坏,而造成这种破坏的罪魁祸首还是我们自己啊!平时随手一扔的废纸、塑料袋、可乐瓶不正是危害地球坏境的关键所在吗?如果不是这些我们随手扔掉的垃圾,我们地球环境还会变得这么糟糕吗?下面我举两个保护环境的例子。

今天放学的时候,文景苑门口出现了三个身影,唔,看不清是谁。身影渐渐走进了,哦,原来是我、奶奶还有吴通成。我和吴通成手中还一人拿着一根香肠,津津有味地吃着。没一会儿工夫,我吃完了香肠,双眼四处搜寻,看看哪儿有垃圾桶。啊哈,找到了!这儿有一个。可是,谁知那根竹签不愿意进入垃圾桶,淘气地从我手中挣脱了。我心想掉了就掉了吧,一根竹签嘛!有什么了不起的?可是我猛然想起今天讲评的那张语文试卷上的文章,才想到保护环境是多么重要啊!于是,我重新回到垃圾桶边上,把那根“淘气”的竹签放回了垃圾桶,顺便把垃圾桶周围的几片烂了的叶子也扔进了垃圾桶。做一个这么小的举动,就为保护地球环境做出了巨大的贡献,这样你的心情一定也会很愉快,何乐而不为呢?

有一次,我区我们小区的便利超市买零食,走到小店外的垃圾桶边,平时那个整洁的蓝色大垃圾桶现在却已变得狼狈不堪了。许多塑料袋、包装纸散落在垃圾桶的周围,显得十分脏乱,旁边的一位大哥哥还要随手把一个饮料瓶扔到垃圾桶旁,我顾不上脏,把这儿的垃圾都扔进了那个蓝色的垃圾桶里,蓝色的垃圾桶又显得格外整洁了,小店里的叔叔还走出来对我说:“谢谢你!小朋友。你把这儿变干净啦!”听到叔叔的感谢,我心中十分快乐。可是,那些社区里的人为什么就不肯多走一步,把垃圾扔扔准呢?多走这么一步,他们又会怎么样恩?唉……人们这么不重视保护环境,难怪地球环境会遭如此大的破坏啊!做这么一个小小的举动,你就为保护地球环境做出了巨大的贡献,听到店主的感谢声,你的心情也一定会十分愉悦,那么,你何乐而不为呢?

生活中,你一个小小的,甚至一个细致入微的举动,都会破坏这美丽的地球环境。可是,有时你做出的一个小小的,细致入微的举动,弯一弯腰,多走一步,就会使地球多一份绿色。大家要记住:保护环境人人有责,地球是我们人类的家啊!勤劳一点,多为地球增添一份绿色!

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篇8:珍惜资源保护环境的建议书

全文共 549 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是韩城市的一位少先队员,为了能让大家能珍惜资源保护环境,特写这篇文章让大家共建美好家园!

同学们,在我们的身边有许许多多浪费资源的现象,比如:开着电视、电灯、电脑的房间长时间空无一人;教室里门人电灯却全开着;没买多久的笔记本被随手就扔进了垃圾桶,实际才用了几页;水龙头不停地流出清澈的自来水,却不见用水人的踪迹等等。其实,这种浪费资源的情况有很多,我在这也就不一一介绍了。为了促使大家珍惜资源、保护环境,特别提出以下建议,望大家遵守:

1、节约用水:

水是生命的源泉,没了水,就等于没了生命。所以,我们要节约用水,就比如:洗过菜的水还可以浇花,冲厕所,拖地板;洗过脸的水还可以用来擦阳台,擦桌子,甚至还能冲厕所呢。其实,水有很多的作用,我希望大家能节约用水、保护水源,那也是等于保护我们自己的生命呀。希望大家能按我说的做。

2节约用纸:

纸,大家都知道,也都用过。大家应该很清楚,纸是用木材做的,为了让大家都能用到纸,人类大量的砍伐树木,让原本茂盛的绿洲都变成了荒地。为了保住剩下的绿洲,请大家和我一起珍惜木材,节约用纸,让我们生活的地球变成美丽的绿洲吧!

地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮,是她养育了我们,培养了我们,为了报答她,就让我们从珍惜资源、保护环境做起吧!

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篇9:保护环境建议书作文150字

全文共 257 字

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号称万物之灵的人类:

如今经济发达的地球,从表面上看,虽然高楼林立,环境优美,但是却有着十分巨大的隐患,地球大约每天倒下五亿棵树,你知道让地球伤痕累累的是谁吗?是人类,让可再生资源变成了不可再生资源。

你们居住的地球已伤痕累累,不堪一击了,你们听到地球母亲的哭声了吗?其实只要我们人类保护环境,不破坏一棵树就行,因此,我郑重地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议:

1、 节约用水,减少对水的污染,随时不让水龙头哭泣,防止滴漏;

2、 到外面吃饭时不能用一次性餐具;

3、 不要乱扔果皮纸屑,不能乱吐痰;

4、 不要乱伐树木。

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篇10:保护环境建议书

全文共 374 字

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五年(4)班的同学们:

同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢 如果发现了,又可曾捡起来 你们知道这"雪花"从哪里来的吗 那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗

如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒.

每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯.

如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒.

自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做.

这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做.这样,我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞.而是干净又整洁.

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篇11:关于保护环境的三年级

全文共 470 字

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大家都应该知道:我们石家庄正在进行的“三年大变样、拆墙透绿”的活动吧?“一年一大步、三年大变样!”把我们石家庄改变成了一种崭新的模样。每条街上都改建了许多许多的街心公园,可供我们休息、玩耍。并且我们现在经常可以在路上看见很多的洒水车,为了让我们的城市远离灰尘而辛勤的跑来跑去,车上的大喇叭你奏响着美妙动人的音乐。就这样,美丽的环境、整洁干净的城市悄悄的向我们大家走来。

有一天,爸爸妈妈带着我一起去爬山,在我爬累了的时候,我就坐在一块石头上休息了一会儿,正在这个时候,我看见一个阿姨随手往地上扔了一个香蕉皮,于是我就赶紧跑到那个阿姨身边对她说:“阿姨,这里是大家玩的地方,不能随地乱扔果品。我们要爱护我们的公共环境!”那个阿姨亲切的对我说:“小朋友,谢谢你提醒我,我下次一定会注意的!”环保就是这样简单。

其实,环保行动就在我们身边,如:不乱踩踏小花、小草;不随地吐痰;不随地乱扔瓜果皮核;减少“白色”污染等等。这些都是我们可以随时做到的!我们一定要从我们自己做起、从我们小的时候做起,爱护我们的环境、保护我们的环境,保护我们赖以生存的地球!!

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篇12:保护环境,人人有责作文500字

全文共 515 字

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我的家乡原来是很漂亮的,清澈的河水干干净净的,还有小鱼在水里游来游去。树木葱葱郁郁的,远远看去密集得像一片片绿色的地毯……

可是现在,树木差不多被砍光了,泥石流不断地涌来,许许多多的人由于泥石流丧失了生命。小鸟没了家,只好在天空中不停地流浪。烟囱不停地冒出黑烟,把氧气转化成了不能呼吸的二氧化碳。天空中原本雪白的云朵儿,现在却变成乌黑乌黑的,像一团团发霉的棉花糖。水也被污染了,黑乎乎的一片,鱼儿根本没办法在那里生存。菜市场更糟糕,鸭毛、鸡毛随处可见,鱼摊更是乱七八糟的一片。一眼望去,能看见好多五颜六色的塑料袋,风一吹,那些塑料袋就翩翩起舞,在风的吹拂下这些塑料袋各显其能,好像在对我们说:“谢谢你们,要不是你们人类生产我们,就不会有我们的今天,真是太谢谢你们了!”

今天,我做了一个梦,发现我正站在马路上,水变清澈了,树木变得更茂盛了,天空也是碧蓝碧蓝的。我又来到了山坡上,山坡上的果树枝繁叶茂,枝头上还挂满了像灯笼似的果子。鸟儿在树上快乐地歌唱,蝴蝶在花丛中欢快地跳舞,小草频频向我们哈腰点头……

我真希望把梦中的场景变为现实,那样……

同学们,地球是生命之源,我们要爱护她、呵护她,“善待地球就是善待自己”,让我们一起保护地球吧!

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篇13:六年级变形记单元作文素材

全文共 521 字

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一阵痛觉传来,我醒来了。看见拿着棍子的爸妈,我十分错愕,以为自己又做错了什么事情。我正想开口询问,却发现自己只能发出“汪!汪!”的声音。往镜子一看,竟然看到了一只狗。我立刻意识到,我变成一只狗了!看到爸妈手上的棍子再度打来,我只好破窗而出,逃命去了!

到了街上,我觉得很奇怪,为什么我会从人变成狗呢?突然看见一只宠物狗,和它的主人走了过来,那个主人对那只狗很好,我心里真是又羡慕又嫉妒!

“喂!以前没看过你啊!你是从哪里来的?”我转过头,想寻找那说话的人。没想到,却看到一只长相很凶恶的狗,后面还跟着一大群的野狗。我急忙回答:“我是被主人赶出来的!”那只狗凝视着我,似乎对我很怀疑。最后,他问我要不要加入他们,他们的威吓下,我只好答应了。

有一只狗走了过来,对我说:“我是约翰,你的名字是?”我随便说了一个名字-----庞德。连我自己都觉得很土。之后,那只狗说:“好,庞德,你现在是我们『恶犬帮』的一员,你要学习如何当一只恶犬,爲我们尽一分力!”我心中叫苦连天,我是人吔!怎么会变成狗,又加入这个古怪的帮会?

唉!说不定这就是人生中低潮中的低潮,连我自己都在同情自己。喂!我发现我正趴在桌上,老师正看着我,同学在偷笑,原来我睡着了,做了一个奇怪的梦。

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篇14:让生活更美好六年级单元作文

全文共 485 字

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阅读,能感悟生活。读散文,你找一个安逸的角落,或准备一杯咖啡、一张沙发,及一盏明灯;或去绿草如茵的林荫道上,鸟语花香,这样读下来时,似乎是一种享受。喜欢阅读的人绝不会厌倦。借着阅读,我们经常能与伟大的心灵去产生碰撞,糅合书中跌宕起伏的情节、感人肺腑的故事,自然你就能被书香深深地吸引住了.

它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

时光飞逝只能让我们的年岁增长,但真正的成熟是需要经历。而你可以试试在经历之前,先阅读更多的书。它可以教给你更多的东西。

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

知识,是生命的守护神;书,是人类的精神食粮。

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篇15:《变形记》六年级单元作文600字

全文共 754 字

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今天放学一回到家,我就大声说:“老师要求我们互换角色!我当妈妈,妈妈你当女儿,爸爸你当儿子!”。“好”爸爸一边漫不经心地回答,一边津津有味玩着他的电脑游戏;妈妈则不以为然地做她的饭,根本没有把我的话听进去。

恩?他俩不买我的帐,怎么办?对了,我得“杀鸡给猴看”!我冲进卧室,朝爸爸吼道:“玩电脑对眼睛有害!不准玩了!到书房去做我的数学作业!”爸爸回过头来,诧异地看着我,我梗着脖子说:“今天互换角色,你得归我管!”爸爸大约是懒得和我声气,摇摇头到书房去了。

首战告捷,我不由得飘飘然,倒在爸爸妈妈的床上想:“今天我是妈妈,权利最大,一定要做一件小学生平时不能做的事!”想来想去,我的目光落在了妈妈的化妆盒上。对了,化妆!这真是一个好的创意。我跑进厕所,一分钟过去了……三分钟过去了……五分钟过去了,我从厕所里跑了出来,大叫到:“天下第一美人驾到!”我的“儿子”和“女儿”一看,笑得人仰马翻,一照镜子,原来我把自己化成了“黄眉老妖婆”。

由于刚才受到了不友好的嘲笑,我怒气未消,虎视眈眈的看着爸爸,心想:笑吧,有你哭的时候!我对爸爸说:“把作业给我检查!”爸爸乖乖地把作业递给我,我面无表情地接过来,认真地检查起来,连一个标点都不放过。恩?全对!我再仔细地检查一遍,还没有错,不行!怎么能没错呢!啊!“这道题的标点没对齐!罚写五遍!”爸爸顿时叫苦不迭。

在这短短的时间里,我以前不敢说的都说了,不敢做的都做了,真是大快人心!但是,妈妈也有妈妈的工作。我刚收拾完厨房,躺在床上再也不想动的时候,妈妈的工作还没有完成:小狗还没有喂饭,衣服还没有晾,客厅还没有打扫……

唉,看来我还不能胜任妈妈这个职务,过把瘾就算了!

我正想和妈妈办个交接仪式,爸爸又在一边大叫:“我要喝水!甜甜的蜜蜂水!”我也大叫:“让妈妈做吧!我不干了!”

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篇16:保护环境建议书作文300字

全文共 368 字

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莆田市环保局:

如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:"对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。

我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

希望你们采纳我的建议。

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篇17:保护公园环境建议书

全文共 549 字

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亲爱的老师、同学们:

绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富,文明是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放,减少绿地上的不和谐音符,共同建设绿色校园,我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的建议:

1、不断增强绿色环保意识,增强爱护校园绿化意识,积极参与绿色校园创建活动。花草树木美化着我们的校园,彰显着校园形象,我们踩坏的是小草,受损的是形象。

2、爱护树木从自己做起,从脚下做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上追逐打闹,不做不利于树木花草生长的行为。

3、讲卫生,爱劳动,共同爱护校园环境;爱护环保设施和设备,主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时,能主动劝阻制止。

4、弯弯腰、捡一捡,举手之劳做环保,用自己的行为影响他人,不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园环境,爱护花草树木。

5、认识“环保标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染,对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。

老师、同学们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为创建绿色学校贡献自己的一份力量!

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

[保护公园环境建议书

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篇18:六年级上册多彩的活动单元

全文共 436 字

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我从小到大,参加过不少学校组织的活动。但是,最令我印象深刻的果然还是运动会。

在运动会的前一段时间,老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是,开心归开心,有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下,才陆陆续续有人踊跃报名,随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。

运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅,操场上绑了许多小彩绳和小旗,各班教室里挂满了气球,给运动会增添了许多氛围。

各班进入操场,原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都在加油赢得项目第一,几个项目下来,我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人,让我们遥遥领先于别的班。到我了!拿到棒的那一刻特别紧张,但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外,有个同学请假,最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。

这次运动会,我们拿到了金牌,我领悟到了:只有自己的时候,要加油做到最好,再有团队的时候,要团队协作取得胜利!

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篇19:环境保护一封信

全文共 608 字

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亲爱的大自然:

你们好!

虽然,你们不认识我,但是通过这封,我想更快的了解你们!

我想,你们家族中的明星,一定是引蝶起舞,引蜂而眠的那个美丽的他们——花之族的美女与帅哥吧!红梅小姐与白玫瑰先生一齐起舞,是十分优美呀!那熟练而又柔软的舞步,真是天衣无缝呀!还有那桂花公主与菊花王子一齐唱起的那支歌——《风儿,刷刷》。这支歌也同样吸引了万千群众粉丝的目光,桂花公主那细而尖的女高音让现场观众一齐尖叫,菊花王子那细而美的男低音与男高音二者结合之声让大家拍手称赞,好听极了!

我想,你们家族中的智慧屋,一定是小草们吧!只要你们一有问题,都会一齐找上小草问个明明白白,而小草兄弟们呢!不是很简单,拿不定主意的,就几个人一起想办法,所以我们总是看见小草兄弟们一个又一个的聚在一起!他们一定也会坚信一句名言吧!三个臭皮匠,顶个诸葛亮!

我想,你们家族中的姣姣者一定是大树——那可是个大家庭。有年老的老爷爷、老奶奶,每天枯叶都会往下掉。有中年的树叔叔、树阿姨。他们往往都是意气风发的样子,他们常常都是昂首挺胸,还有年幼的小树弟弟、妹妹们,他们每天活蹦乱跳,红彤彤的脸上,永远洋溢着笑容……

有时,我也不得不佩服你们这个大家族;正因为有了你们这些家族成员,才能创造出这一幅优美动人的和谐画卷。正因为有了你们这些家族成员,才能把这一光无味的世界而点缀,正因为有了你们这些家族成员,才能让这世界变得更加有趣、变得更加有生命力和动力。我爱你,大自然。

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篇20:保护环境建议书

全文共 378 字

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地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水:在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物:大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸:大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

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