画鼻子【合集19篇】

下午在快乐作文的课堂上，老师带我们做了一个有趣的游戏——添鼻子。

老师在黑板正中央画了一个小丑，他有一个大大的嘴巴，一对水汪汪的眼睛，唯独少了小丑的鼻子。接着老师拿了一个黄色的眼罩，还给我们讲了游戏规则。同学们听完后兴奋极了，都想上前试一试。

首先上场的是周昕冉，只见她大步流星地走上讲台，拿了一个鼻子，戴上眼罩，同学们说：“大象鼻子转三圈！”周昕冉立刻捂住鼻子，“一圈……二圈……三圈……”话音刚落，只见她已经迅速地走到黑板前，顿时，同学们七嘴八舌地说：“向左”“向右”“向上”“向下”……周昕冉随手一贴，当她揭开眼罩时，发现自己把鼻子贴在了小丑的眼睛上，同学们爆发出震耳的笑声……

终于该我上场了，我拿了一个鼻子，怀着激动的心情，戴上眼罩，突然眼前一片漆黑。我捂住鼻子，转了三圈，这时迷失了方向，不知道哪是东南西北。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。于是我小心翼翼伸出双手，迈开小步，摸索着前进。好不容易走到了白板前，我的心终于平静下来了。此时，同学们的吵闹声响了起来，“向左”“向左”“向右”“向右”……我懵了，就如同丈二的和尚——摸不着头脑。不管三七二十一，我顺手一贴，摘下眼罩，鼻子竟然跑到了耳朵上，同学们哈哈大笑起来。

游戏的快乐还在继续，而我突然思考到了一个问题：盲人是怎样生活的呢？以后我可不能再嘲笑盲人了，盲人的世界可真不容易呀！

今天，我和陈韵竹玩了一个游戏，名字叫贴鼻子。我来讲述一下游戏的过程。

陈韵竹先把娃娃的脸画好，那双大大的眼睛，小小的嘴巴，唯独没有鼻子。这是要我们给她贴鼻子呢！

我的爸爸先做示范，红领巾打好一个结。走到了这幅画面前，仔细打量了这幅画，后来他贴了上去，他贴在了眼睛的正中间，引得我们哈哈大笑。

然后就是陈韵竹，她走了几步就到了，她摸一摸卡纸贴了上去，解开红领巾，哈哈！她贴在了头的上面，真不知道她怎么贴的。

最后就是我啦！我用红领巾蒙好眼睛，兴致勃勃地走上去。我先测量了一下宽和长，找准中心位置贴了上去。我把红领巾解下来，哎呀，真准，只不过斜了，否则我就完胜了，真可惜啊！

这是一个快乐的游戏，我喜欢贴鼻子！

从前有一个城市，名叫“啦啦城”。这儿到处绿树成荫，花团锦簇，碧毯般的草坪纤尘不染，一座座色彩斑斓的楼房洁净如洗，好似芬香馥郁的大花园。可最近，一群企业家爱上了这个环境优美的城市，在这里建起了一座座厂房，从此这座城市机器轰鸣、浓烟滚滚，他们排放污水、乱倒垃圾，空气变得越来越差。这下，鼻子们可遭殃了，天天闻着这臭气熏天的怪味儿，甭提有多难受啦!

一天深夜，鼻子们悄悄地从人们的脸上跳下来，不约而同地走到以前常去的大草坪上，它们围在一起唧唧喳喳地谈论着自己的感受和烦恼，最后大家一致决定离开这个臭气熏天的地方，去寻找一个空气清新、环境优美的城市居住。“听说，卡啦城的环境很好，咱们一起到那儿去吧!”见多识广的蒜头鼻提议到。这时候，一个聪明机灵的小鼻头说：“你们瞧，那边工厂的门口有一辆漂亮的大卡车!”大家顺着小鼻头的手指望过去，高兴地说：“噢!真是太棒了!我们一起坐车离开这个伤心的地方吧!”这时，一个狮子鼻用它那浑厚的声音说：“你们快上车坐好，我来为你们开车吧!”大家争先恐后地跑过去，跳上车坐好，狮子鼻在驾驶室用力一踩油门，汽车开动了，大家高兴地欢呼起来，幸福的笑声荡漾在车里的每一个角落……

第二天清晨，“啦啦城”的人们一觉醒来，感到呼吸困难，不由自主地摸了摸自己的鼻子，不禁吓出一身冷汗：“哎呀!不好了，我的鼻子哪儿去了?”大家纷纷拨打电话，向“啦啦城”的市长投诉，市长这才知道全市的鼻子集体出走了，如果不把它们找回来，将给全市人民造成很多不便，于是，市长派人到处打听鼻子的去向。后来，一位来自“卡啦城”的老商人来到市政府，对市长说：“前段时间我们那里来了一大群鼻子，不知是不是你们‘啦啦城’的。”市长听了，紧锁的眉毛渐渐地舒展开了，赶紧通知市民：今天下午，大家一起乘飞机去“卡啦城”，把我们的鼻子请回来。市民们听到这个振奋人心的好消息，迫不及待地来到机场，盼望能立即找回自己心爱的鼻子。

飞机用了二十分钟就到了“卡啦城”，一下飞机，市长便带领市民们到处打听鼻子的下落，一个胖胖的小男孩拿着洒水壶跑过来，奶声奶气地说：“叔叔，你们找鼻子呢?我刚才在花园里看见了好多好多的鼻子，你们要不要啊?”市长笑眯眯地说：“要啊，要啊，小朋友，你领叔叔去好不好?”小男孩转身一路小跑来到了花园，这里五颜六色的鲜花争芳斗艳，散发出阵阵淡雅的清香。鼻子们围坐在一起，晒着太阳、闻着清香，悠闲地讲着令人发笑的故事。

市民们激动地找到自己的鼻子，哀求地说：“我的宝贝儿，你快跟我一起回去吧!”机灵的小鼻头生气地说：“哼!我们才不回去呢!”一个胖乎乎的市民疑惑地问蒜头鼻：“我们一起生活了几十年，多幸福呀!可你现在为什么要离开我呢?”蒜头鼻望着自己的主人，严肃地说：“现在‘啦啦城’的环境太差了!工厂里滚滚的黑烟，散发臭气的垃圾让我们无法忍受，我们需要像以前那样的新鲜空气和洁净的环境。”市长焦急地说：“只要你们答应回去，我们一定想办法把环境改变得更好!”鼻子们半信半疑，便说到：“你们先回去吧!如果你们把环境治理好了，我们一定回去!”

市民们行动起来了，在城市里种植了许多树木，工厂的烟囱安装上净化器，汽车上也安装了消除尾气的空气净化器，工厂改建了地下排污水道，在城市的郊区建起了现代化的垃圾处理站。现在“啦啦城”再也闻不到扑面而来的有毒气息，成为全国“花园式”城市。

鼻子们从报纸、电视上知道了“啦啦城”的新变化、新面貌，非常想念家乡和自己的主人，它们又坐上了那辆大卡车，狮子鼻开着汽车，大家唱着欢快的歌儿，重返家园……

夜晚，它们回到了“啦啦城”，飞快地跑回自己的家，悄悄地跳到主人的脸上!从此此后，鼻子们再也没有离开这个美丽的城市。

点题开头

有一天，嘴和鼻子争论了起来，争论的题目是“谁最有用”。

述说事例

听了这个话题之后，嘴先发言：“我最有用，因为主人吃什么都要从我这经过，如果食物不从我这经过，主人就别想饱，所以说，我是最有用的。”鼻子一听，不太高兴地说：“应该我最有用，如果我不闻食物，你能吃到山珍海味吗？再说，主人不用我呼吸，他能活吗？所以说，我是最有用的。”嘴一听，生气地说：“我们干脆分开，在一起就是吵，还不如分开！”鼻子一听说：“分就分，谁怕你呀！”

从此，鼻子和嘴就分开了。一天，主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃，做着做着，该放酱油了，可是鼻子就是不帮忙，主人只好随意拿一瓶，结果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒进去了！做出来的鱼的味道很酸，主人只好饿肚子了，胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。

一次，主人病了，嘴不愿意吃药，嘴不吃药，鼻子就堵塞，主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子，嘴高兴了，可是，一连过了几天主人都没吃东西，嘴里有一股怪味。

这一切都被眼睛看见了，眼睛说：“你们本来就是主人身上的器官，何必争个你我他呢？”嘴和鼻子就觉得很有道理，便和好了。

明理结尾

主人现在不仅病好了，并且也能吃上山珍海味了，它们两现在悟出了一个道理：团结的力量就是比个人的力量大！

今天我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。

我先给你讲一讲它的规则吧：老师先把一个没有鼻子的人画在黑板上，再让我们蒙上眼睛走上去把鼻子给贴上，其它同学们只能用语言提示。我们争先恐后地举起手来，我上！我来！我来！老师点到了我，老师把红领巾叠成四层，蒙住了我的眼睛。那一刻，我眼前一片漆黑，就像没头的苍蝇似的瞎撞，心想，人像在哪儿，在哪儿？我会不会贴不到啊。我心里忐忑不安，拿着“鼻子”站在黑板前，摸来摸去，犹豫不决。“快贴呀！快，就这！贴、贴！”同学们的声音可真大呀，感觉天都要被他们喊塌了。只能拼一把了！“啪！”我把鼻子贴了上去。当老师把红领巾从我的眼睛上取下后，我才发现我贴的鼻子快被“吃”了。原来我把鼻子贴在了离嘴巴大约只有两厘米的地方。“没有贴对。”我垂头丧气地回到了座位。

紧接着另外一个同学也被蒙上了眼睛，只见他的双手不停地向前晃动，看来，他也一定和我一样，心里忐忑不安。他开始向前大步走，天啊，他蒙着眼睛居然走到了电视架底下，被撞个结实。我们在他后面着急地喊：“往左！往左走！”等他走到黑板面前时，他根本不听我们的指挥，直接把鼻子贴在人像的脸庞，“哎呀！”我恨不得跑上去。帮他把鼻子给改正过来。这时，其他的同学看见了，着急地挥着拳头直跳。等把他眼睛上的红领巾摘下时，全班哈哈大笑……我趁机跑到黑板前，帮他把人像上的小鼻子挪回了他本该呆在的地儿。

通过这个游戏啊，我明白了当盲人也不容易呀！以后我可要多多地帮助盲人。当然，我还要力所能及地帮助一些需要帮助的人。

“哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵欢笑声，告诉你吧，这是我们班在玩有趣的贴鼻子游戏呢，可好玩了！

你看，老师先在黑板上面画了一张圆圆的脸，脸上有一双闪闪发光的眼睛，一张能说会道的嘴巴和听觉灵敏的耳朵，还有像巧克力色的头发。美中不足的是没有鼻子，要是给她贴上鼻子，那就更漂亮了，所以今天的游戏就是给她贴鼻子。

老师刚说谁先来，我们就争先恐后地说：“我来，我来”。教室顿时变得热闹起来。老师第一个叫的是一位女生叫杜睿宁。老师把杜睿宁的眼睛蒙上了，她拿着粉笔，左摸右摸，就是不敢轻易下手，幸好刘蔡骏在一旁提醒她“左左，上上“，杜睿宁随着他的指挥，终于下手了，摘下眼罩一看，贴得刚刚好，她一蹦三尺高，大声欢呼起来。我们排着队一个一个轮下去，老师说不能提醒，这样难度就大了。同学们有的贴到了脸蛋的外面，有的贴到了眼睛下面，还有的贴到了嘴巴上。同学们看了哈哈大笑，有的弯着腰，有的捧着肚子，有的两人抱在一起……整个教室都洋溢着欢乐的气氛。

这个贴鼻子的游戏真好玩，真有趣呀！

小朋友，你们玩了吗？没玩的话快一点和家人一起玩噢，看一看你有没有贴准，有没有贴错！这可是一个特别特别好玩又有趣的游戏哦！保准你和你的家人笑的合不拢嘴。

哈哈哈……咦？这是从哪儿传来的笑声。噢。原来是我们班举行贴鼻子游戏，欢笑声这么大，一定很有趣，快跟我来瞧一瞧。

只见班级教室的黑板上贴着一个大头娃娃，一双圆溜溜的眼睛就像一对黑葡萄，一张嘴笑成了月牙，可爱极了！美中不足的是缺了一个鼻子。同学们争先恐后地举手，跃跃欲试，生怕老师不请自己，老师就“挑”了昀槟，老师先给昀槟蒙上粉红色的手帕，然后让昀槟“象鼻转”三圈，后来，他勇往直前来到黑板前，只见他左摸摸右摸摸，把我们看得目瞪口呆。可惜最后什么也没贴到，还引得我们哄堂大笑。老师又请了兰丽萍，问她能看得见吗？丽萍确定地点点头，在老师的带领下，她转了三圈，只见她晕头转向，一会儿向嘉伟走去，一会儿向欣莹走去，她就像一只无头苍蝇到处乱飞，把我们逗得捧腹大笑，老师只好提示一下，把她带到黑板前，她摸了摸，肯定地贴上去。我们一边笑一边异口同声地说：“独眼龙！”兰丽萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自语：“这是我贴的吗？”没想到老师最后选了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地贴了上去，教室里又响起一阵哄笑，看看我的“杰作”，“啊！大金牙，我居然贴个大金牙。”看着失败的作品，我面红耳赤地走回座位。

老师说“贴鼻子”游戏可以多找一些朋友来贴才有意思啊！我决定回家后也找几个朋友玩一玩。最后，我提起笔把这快乐的瞬间定格在纸上，这节课真有趣！

[贴鼻子游戏小学作文

“六一”儿童节，最快乐的当然是儿童啦！在家里，有父母陪着，在学校里也有活动给你玩。

跑进学校，老师和几位同学已经在为后面的活动做准备了。几位小画家在黑板上画着庆祝图案。一位字写得好的在黑板中间写着几个大字“六一，我们做主”。老师也忙得很，一边叫我们摆桌子，一边干着手上的活。不一会儿，教室在老师与同学们的部署下，完全变了样。

老师把游园的卡片发给我，我们跑出了教室，向其他班级出发……

我与几位同学来到一个班级，是贴鼻子游戏，我笑了笑：“这还不简单。”我排在第一个，要先试试。

我蒙了红领巾，但还是可以看到一点，我箭步向前，找到了我自认为是对的位置，完全不思考，直接贴了上去。拿下红领巾，转头对他们得意地说：“厉害吧，这种游戏太简单了。”可他们却笑趴在了地上。我很不解，转头一看，这一下子，空气都凝固了，他们哈哈大笑：“真厉害，鼻子都长在肚子上了，打脸了吧。”

校园里充满了欢笑，可能是跟我一样掩饰自己的，可能是发自内心的快乐。

今天，我们上了一节有趣的班队课。

“丁零零……”上课了，我兴奋地来到教室里。我想今天的班队课上不知道又要搞什么活动了。正在这一个时候，主持人走到了讲台前，对我们说：“今天，我们要进行一种贴鼻子的活动。如果有人吵的话，那我们就停止活动。”他的话刚说完，下面就变得鸦雀无声。

游戏开始了班长先说了一些规则，接着，他拿出了一张画。哇，画得好漂亮！啊色彩非常鲜艳！班长刚开口说：“谁第一个来给他贴鼻子。”同学们立刻把手高高举起。班长先选了一个男孩子。他满脸充满了信心。有一个同学拿来了一条手帕。班长把那个男孩的眼睛用手帕蒙了起来，然后拉着他原地转了三圈，就让他开始去贴鼻子了。

他一步一步地向前小心地走着，可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下来，同时把手往前伸出，把鼻子往一送，说是贴好了。他的眼睛被手帕蒙住，当然看不见了，贴错了地方，竟然把鼻子贴到了嘴巴上。有一些学生乘机取笑他说：“这小娃娃嘴巴上面长了一个大鼻子，真好笑！”那位同学这时刚把手帕拿下来，睁开眼睛看到自己贴错了地方惭愧得低下了头。班长却说：“这一位同学贴得不差，能够贴在头上，只是位置低了一些，给他们小组加上10分。”下面的学生立刻为他鼓掌祝贺。

下一个同学显然比较自信，他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是，他贴得更加远了，在嘴巴下面。班长给他七分。接着，我们一个一个轮流着往前去贴。

时间过得非常快，不久就下课了。同学们只得依依不舍地离开了。

当年，雍正皇帝推行“士民一体当差”政策，百姓拍手叫好，却遭到以王逊、范瑚为首的河南考生反对。他们威胁当地官员，将以罢考的方式反对这一政策。

起初，当地官员也以为这群读书人只是试水。他们怎能舍得三年一次的考试机会?但随着日子临近，当地官员这才着急——这群读书人不是闹着玩的。无奈，当地官员只好找到了时任河南开归道的陈时夏。陈时夏听闻，立即答应找他们谈谈，并且说，读书人是讲道理的。

其实，王逊、范瑚等人是留有退路的——如果朝廷不答应他们也就算了，毕竟把事情闹大了也不好。因此，他们决定：如果陈时夏真的来了，首先自己会主动承认错误，并允诺按时赴考。也就是说，不闹事了!可戏剧性的一幕出现了：陈时夏不仅没骂他们，反而堆着满脸笑容，拉着他们的手邀请他们同坐，还亲切地称呼他们为“年兄”。然后，陈时夏开始苦口婆心地劝他们，说到动情处，甚至都有了苦苦哀求的意思。结果，原本决定不闹事的二人，当场拒绝了陈时夏的好意，誓要“维权到底”。

结果，“罢考事件”发生后，雍正皇帝龙颜大怒。王逊和范瑚被判斩立决。

陈时夏对王逊和范瑚态度好，本是出自于都是读书人的一种同情、关心和理解，没想到，却惹来了两人的“蹬鼻子上脸”。其实，真正杀死王逊和范瑚的凶手，不是陈时夏的好态度，也不是雍正的龙颜大怒，恰恰是王逊和范瑚他们自己——把别人对他们态度好，当作是怕他们，这才是最大的可怕和最大的悲哀之处啊。别人对你宽容，那是因为别人大度，修养水平高。千万不要因为别人对你态度好，就以为别人怕你。

今天，我们在快乐作文课堂上玩了一个非常有趣的游戏——贴鼻子比赛。

游戏规则是：同学手握鼻子，蒙着眼睛转三圈，然后走向黑板，把手中的鼻子贴在娃娃的脸上。每轮按准确程度排名加分。

游戏开始了，第一轮上场的是我和李睿桐。我和他心里都有点紧张不安，但还是笑容满面。我和李睿桐石头剪刀布，我赢了，所以我先来。老师用布把我的眼睛蒙着，又转了三圈。我小心翼翼地向前走，先撞到了桌子，又摸到墙，之后摸到门，最后摸到黑板，将鼻子贴到娃娃的脸上了。

第二个上场的是李睿桐，老师蒙上他的眼睛，转了三圈。他有点晕头转向，他走着走着撞到了桌子，然后才摸到黑板，将鼻子贴到娃娃的脸上了。

我又上去第二次，我这次的心情比上一次轻松一些。老师蒙上我的眼睛，我向前走去。同学们在下面七嘴八舌地喊，有的喊往左，有的喊往右。结果我像进入了迷宫一样，最后将鼻子贴到了窗帘上了，同学们哄堂大笑。

今天，我真开心。因为和同学们一起玩了一个最有趣的“贴鼻子"游戏。

原创： 周子凌

星期天早上，小美又悄悄蹦到爸爸床上，想挨着爸爸睡一会儿。

“下去，小美，睡自己狗窝去！”以往这个时候，小美都会立即跳下床，像个顽皮的孩子，快速跑回自己窝里去。然而这次，小美却一动不动，趴在爸爸床上赖着不走。

“下去！下去！”爸爸边说边推搡着小美，重复了四五次之后，小美终于极不情愿地缓缓站起来，跳下床，沮丧地看了爸爸一眼，然后耷拉着脑袋回自己窝里去了。

我也差不多该起床了，于是喊妈妈：“妈妈，我今天穿什么？妈妈，我们早上吃什么？妈妈……”妈妈默默地为我做着一切，然后喝了一碗稀饭就去上班了。本来她已经为我们做好了早餐，但她不能吃，因为她这几天牙龈发炎了，疼得受不了，只能喝一点稀饭。

我和爸爸起床后，爸爸照例带小美出去转转，然后回来守着我做练习。小美这一天特别乖，没有来给我捣乱，而是一直在窝里趴着。午饭的时候，小美也没来要吃的。直到快晚饭的时候，我们才发现小美一整天都没吃东西，而且是无精打采的。

晚上，小美吐了，吐了好几次，看上去似乎很不舒服。我和爸爸先是惊讶，然后都心疼得不得了。爸爸拿了几块鸭肉干给小美吃，这是小美平时最爱吃的零食，可是不美不吃。我又拿来一盒牛奶，自己喝了一半，把剩下的一半给小美，它也不喝了，以前它是会扒在我腿上要的。爸爸只能无奈地把小美抱在怀里，准备第二天送它去医院。

“难怪早上把它从床上推都推不下去，原来是不舒服。”爸爸说。

妈妈回来的时候，小美本来已经睡了，但还是从窝里走到门口去迎接，只是不像平常那么欢了。妈妈进门后，小美又缓缓走回自己的窝里去趴着了。妈妈也发现了小美的异常，在知道了小美的情况之后，也非常心疼。

我蹲在小美的窝边上，伸手进去抚摸着小美。它虽然不会说话，但和我们一样，脆弱的时候，也希望得到身边人的关爱；而且，即便身体很不舒服，心里也还想着家人，会爬起来迎接妈妈回家。

我不禁想到了自己的妈妈，她的牙龈已经疼了好几天了，饭都吃不下，却依然任劳任怨地照顾我。想到这里，我感觉鼻子酸酸的。

我默默地走到妈妈身边，轻声问妈妈：“妈妈，您的牙疼好些了吗？”

象，在人们眼中都是十分威严的，可猪就恰恰相反了。猪为此感到十分烦恼，它成天做着白日梦，心想：我要是象就好了！

一天，一头高大威武的大象又从猪的家门前走过。他甩动着长长的鼻子，推着木头，大步大步地向前走去，每走一步似乎大地都会震一下。小猪看呆了，痴痴迷迷地说：“这才是当下真正的帅锅呀！”

第二天，突然，猪想出一条妙招。“我往鼻孔里插根葱不就是了吗？”猪自言自语道。她立刻跑到家里拿了两根葱插在鼻孔中，就乐呵呵地到处逛去了。

猪先来到小狗家找小狗玩，猪冲着小狗家门口大喊道：“小狗，小狗，快出来！我是象。”小狗一听说来了立刻跑了出来。小狗一看到猪滑稽的样子，立刻笑了起来：“我说猪老哥啊，你这是干什么？给我们演小丑吗？哈，哈，哈……”

猪奇怪地想：有什么好笑的，我可是象啊！猪继续到处走，可它走到哪里，哪里的动物就笑话它。猪很生气，一屁股坐在一棵大树旁，气得直喘气。

这时，慈祥博学的山羊爷爷走了过来，关切地问道：“小猪，你怎么了？”“山羊爷爷，你说我这样不就是象吗？可别人都笑我。”小猪伤心的说。

山羊爷爷先是哈哈大笑，然后语重心长地对小猪说：“小猪，你这个小傻瓜！你这叫猪鼻子插葱——装象。你要真想受到别人的尊重，就得学学真本事啊！”

猪听了山羊爷爷的话，惭愧地低下了头。

一走进教室就听到同学们哈哈大笑的声音，我才知道同学们在玩贴鼻子，我也马上加入了游戏。

老师在黑板上画了两只小动物，他们都没有鼻子，所以我们要玩贴鼻子的游戏。我们组派出了一个小朋友，我就是他的小助手，老师给他们戴上眼罩说：“开始。”我们组的小朋友很机灵，已经迈出了第一步，很快地他就站在黑板前，我指挥着：“前、后、左、右……”观众有的急跺脚，有的自信满满，觉得自己组一定会赢，还有的一直盯着我们看。我们组很快贴好了，对手也贴好了。结果我们组输了，因为对方比我们贴得准。虽然很遗憾，不过我们会努力的！

第二轮贴鼻子的游戏开始了，班里鸦雀无声。不一会儿，同学们都哈哈大笑起来，原来是有的同学贴到了屏幕上，有的贴到了卫生间门上，还有的贴到了画的空白的地方上，我们组又输了。

虽然输了，但是我玩得很开心。

纷纷扬扬的大雪下了两天两夜，森林五小的操场上像铺了一层厚厚的地毯。屋檐上的冰凌像一个个倒挂的宝塔，融化的水珠像断了线的珍珠一样顺着塔尖滑落下来。

上课铃响了，同学们无精打采，议论纷纷，唉，这节体育课又不能出去玩了，多没意思啊！正在这时，山羊老师走进教室，目光温和地说：“同学们，这节课不能去外面玩，咱们在教室里玩贴鼻子游戏，好不好？”“好……”同学们欣喜若狂，连声叫好，跃跃欲试。

开弓不放箭

山羊老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，又向大家借了一条红领巾。然后，对同学们说：“谁先上来试试？”

大家争先恐后地举起了手，纷纷大声喊：“我！”“我！”“我！”

山羊老师找了坐得最端正的小狗上来，用红领巾把小狗的眼睛蒙上，小狗双手举着小丑红红的鼻子，小心翼翼地走近黑板。它在黑板上上摸摸，下摸摸……“往左---”“往右！”。同学们七嘴八舌地喊着。小狗急得直跺脚，它竖着耳朵左听听，右听听，不知该听谁得好，迟迟不敢下手，同学们急得大声喊道：“你真是开弓不放箭啊！”“快贴吧！”小狗实在没办法了，只好紧咬牙关，眉头一皱，不管三七二十一把鼻子贴了上去。霎时间班里爆发出一片欢笑声，大家笑得前仰后合、东倒西歪……

小狗按照山羊老师的要求摘下了红领巾一看，自己也忍不住哈哈大笑起来。原来，它把鼻子贴在了小丑的下巴上了。小狗自言自语地说：“真是心急吃不了热豆腐啊！”

歪打正着

可爱的小白兔是第二个上场的。它不动声色地踮起脚尖，红鼻子在小丑的脸上左右徘徊，最终竟在小丑的两眼之间安了家。小白兔刚要转身，就听有人喊：“掉了！”“掉了！”小白兔以迅雷不及掩耳之速胡乱向黑板拍了一下，教室里顿时掌声如雷……

原来，这一下刚刚好，正巧把滑落下来的鼻子贴在了正确的位置上，这真是“得来全不费工夫啊！”

……

“哎呀！这不是成了怪兽了吗？”同学们有的把鼻子贴在了小丑的头顶、成了怪兽，有的把鼻子贴在了小丑的耳朵上，还有的把鼻子贴在了脖子上……此时，窗外冰天雪地、滴水成冰，教室内热火朝天、手舞足蹈、热血沸腾。

时间过得真快，下课的铃声响了，同学们意犹未尽，这是一堂体育课呢，还是一节游戏课？

今天，张老师在黑板上画了一个大圆圈，再画上两个乌黑漂亮的小辫子，最后画上一张樱桃似的小嘴和一双笑眯眯的大眼睛，很漂亮，可是缺了个小鼻子。张老师好像看出了我们的疑惑，神秘地对我们说：“今天我们来玩个小游戏，名字叫作画鼻子。”

游戏开始了，张老师先请了一位同学上来，还担心地问他：“要不要请一个小帮手啊？”他笃笃定定地说：“不用了，我自己能行的。”于是老师给他蒙上了眼睛，给了他一支粉笔，让他转了三圈，然后他摇摇晃晃地往黑板走去。我们在后面看的同学都“好心”地在提醒他，有的在说往右一点，有的在说往左一点，有的说往高一点......他在那里不知所措，最后他在那里大声的说：“我要画了，你们别吵！”他小心地画好了鼻子，连忙拿开蒙着的布一看，鼻子画在了嘴巴旁边了，他自己也笑得合不拢嘴了。

游戏在我们的笑声中继续下去......

作者：李润凯

记忆中的那一日，“呼——呼——”的呼吸声吸引了我的注意力，做作业的我一抬头就看见爷爷正挑着担子，迈着略显蹒跚的脚步向我走来，那扁担颤悠悠的。

爷爷走到我身边，放下担子，擦了擦额上的汗水，长舒了一口气，接而满面笑容地看着我，说：“乖孙儿，我来了——看！爷爷给你带什么来了？”

我立马提起了精神，急忙往篮子里一看，原来是一个个又大又黄的芒果，还散发着甜甜的果香呢！

“哇！是我最喜欢的芒果！可是爷爷您把芒果都给我们了，那您吃什么呀？”

“我家里还有呢。”爷爷笑着看我，又摸了摸我的头。

第二天，我高高兴兴地骑着自行车来到爷爷家，一进了门却发现屋内空无一人。我来到厨房，却看见桌上尽是一堆歪裂的芒果，没有一个是好的。我心里马上就明白了，爷爷把长得好的芒果都给了我，自己留下的都是些歪瓜裂枣的，这难道不就是爷爷对我的爱吗？我鼻子一酸，眼泪哗哗地像流水一样往外淌。

去年，我的爷爷永远地离开我了。路过爷爷家，依旧是那颗芒果树，树上依旧硕果累累，但，我再也吃不到爷爷亲手种、亲手摘、亲手挑的芒果了，想到这里，我仿佛吃了没有成熟的芒果一样，心里酸涩无比。

今天，李老师让我们开展了一次有趣的贴鼻子活动。

李老师先神秘地拿出一个档案袋，鼓弄玄虚地说：“今天我们来欣赏档案袋里的内容……”。说完还潇洒的抖了抖手上的档案袋。

片刻之后，李老师才逐一从袋内拿出五块大磁铁，接着再拿出两张有鼻子和两张没有鼻子的匹诺曹图片，最后拿出一块小磁铁以及许多根长鼻子。大家来不及等李老师说规则，就迫不及待的大吼起来：“贴鼻子、贴鼻子！”李老师将图片贴上黑板，笑容可掬的待大家安静下来，就开始讲贴鼻子的游戏规则：被点到的同学要蒙上眼睛，向后退两步，载往前走两步，才能开始摸黑板上的图片并为其贴上鼻子。

第一个上来的是刘同学，只见他蒙上眼睛在黑板上摸，哈终于摸到一张纸，只见他上摸摸，下摸摸，这鼻子该贴在哪儿？背后同学们七嘴八舌的喊叫：“往上移、往左移、不对，往下移……”，刘同学乱了方寸，他非常着急，下定决心一贴，全班都哈哈大笑。原来，他把长鼻子贴在了匹诺曹的脚上了，就好像要将鼻子一脚踢到九霄云外去一样。

第二个同学是李同学，老师同样给她蒙上眼睛，并故意叫她向同学们打个招呼才开始，当李同学摸的时候，兴奋的同学们同样在后面大声嚷嚷。被嚷晕头的她气得用力一跺脚，地板都像被震颤了。她来到黑板上乱摸，终于摸到纸张了，赶紧找了个地方贴上去，这更使得全班同学哄堂大笑，因为长鼻子被贴到腰上了，看起来像匹诺曹栓上了安全带。

接下来老师将这上台的光环抛向了邓同学，老师边蒙眼睛边说，看看你能否贴对呢？邓同学摸向了黑板上的纸，老师却说：“你碰歪了也”。可是那张图片并没有歪，此时却被老师换了一个位置，并转了一个圈。同学们大叫：“老师好坏，老师好坏！”老师却淡定的等邓同学贴上去，不料邓同学将鼻子贴在了手上，就好像匹诺曹烟瘾大发，手里正拿了一只长长的烟。

最后上台的是周艺，经过前几人的失败，周艺显得稳重许多，来到黑板前摸到纸张，并不着急贴上鼻子，经过同学们的帮助，终于准确无误的将鼻子贴上去了。

这个活动在我们的欢笑声中结束了，它告诉我们团结就是力量，要获得成功就要进行不断的尝试。

暑假到了，小伙伴们不约而同地来到了老奶奶家玩。我们玩什么游戏呢？那就玩帖鼻子吧！

我们首先在墙壁上画了一个大大的人头，不画鼻子，再用剪刀剪一个鼻子。大家齐声说：“剪刀、石头、布”。我们把输了的那个人的眼睛蒙上，在原地转几个圈，游戏就开始了。

第一个贴鼻子的人是李雯。一看她那个样子就知道她一定信心百倍，她还给我们做了个鬼脸。我们用一块布把她的眼睛蒙了起来，她独自在原地转了几个圈，就有点昏头转向了。等她站稳后，就朝前走，试着去摸人头。当她要把鼻子贴上去时，我们就说往左再往左、往下再往下。最后，她把鼻子贴到了嘴巴下面，乐得我们哈哈大笑！听了我们的笑声，她知道自己贴错了，又凭着自己的感觉进行调整，正好贴到了鼻子那个地方。我们惊得目瞪口呆。她取下眼罩说：“太好了，我赢了！”

第二个贴鼻子的是张莞铱。她装着一副可怜兮兮的样子，我们就知道她在暗自着急。我们蒙上她的眼睛，只让她转了两圈，她就不知道那个人头在哪一面了。我们站在那里鸦雀无声，她只能凭着自己的感觉把鼻子贴在墙上。不一会儿，她就贴好了。她取下眼罩一看——贴歪了。她有点苦笑不得地说：“为什么倒霉的总是我？”

轮到我了，我的心砰砰直跳，真不知道怎么贴？蒙上眼睛，转了几个圈，我就有点摸不着北了。在大家的指引下，我顺利地把鼻子贴到了正中央。大家一起欢呼：“李卓，你真棒！”

在大家的欢呼声中，游戏结束了。

我有一个刀子嘴豆腐心的姐姐，我每次想要买什么，她嘴上总是说着不买，但背地里，她却偷偷地给我买。

有一次，我和姐姐逛街，我看到了限量版的《魔道祖师》，我很想要，但她就是不给我买，我很生气便自己回家了。过了好久也不见姐姐回来，我就赶紧跑回刚才看书的地方。我一眼就看到了姐姐，她手里拿着之前我想要的那本书。看着她那被挤得像鸡窝一样的头发……顿时，我的鼻子不由得发酸了。（双福二小五八班李园园）

我正在客厅吃着坚果，妈妈从我的房间走了出来，她抬起手臂，伸出食指，指着我，厉声呵斥道：“说！下铺上那么多脏东西是不是你弄的？”我赶紧回答：“凭什么说是我弄的？我在下铺睡过几次嘛？”“那是哥哥弄的？他那么大个人了怎么可能会做这种事？肯定是你做的！做了就要承认！不能撒谎！”妈妈拼命地大吼。“为什么不可能是哥哥弄的嘛！说了不是我就不是我！一有什么事情就说是我弄的！凭什么嘛！”我不由得鼻子一酸，眼泪拍嗒拍嗒地掉下来。

（双福二小五八班李迎奥）