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校园里的芒果树的作文怎么写(实用20篇)

雨,是大自然的旋律。雨,在校园洒落。以下是小编整理的关于校园里的芒果树的作文怎么写,欢迎阅读参考。

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校园里的黄角树

全文共 1064 字

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在我美丽的操场上,远远望去,一位年迈的老人正用和蔼的眼神看着在这操场上跑着跳着的同学们!那位老人就是——黄角爷爷!

哗哗哗……一丝细雨如密针般落下,原来,春姑娘来了!春姑娘把带有香味的春雨洒了下来,这雨唤醒了正在沉睡的万物!她如同天使降临人间给人们带来了无穷的快乐,因为她把正在睡觉的小草弟弟把嫩绿的叶子展现出来了!她还让花儿妹妹打开了美丽的笑脸!她还让小溪哥哥弹起了动听的悦耳的歌声,她还让……她还让万物穿上了绿色的衣服!这时的黄角树爷爷也换上了一件绿色的衣服!

没当带着香味的春雨被春姑娘洒下,地面都非常潮湿但同学们仍想出去玩,于是黄角树爷爷便如愿以答——同学们都在他的怀抱下尽情的玩耍!同学们都非常喜欢她他!

轰轰轰……这一声声打雷声打破了这快乐的场面,预示着夏天来了!这夏天弟弟的脾气有时很古怪!有时人们只想让他稍微让天气热一点,他却把天气热的像一个大火炉一样;有是人们只想让变的他把天气变的冷一些,他却把雷公电母找来给我们下了一场倾盆大雨!他最好的就是让万物的衣服变的更绿了!黄角树爷爷的衣服也变的更加翠色雨滴了!

没当严寒来袭,黄角树爷爷就用他那翠色雨滴的大伞为大家遮风挡雨!所以,男同学们就不用怕大雨打湿衣服,而女同学也不用怕晒黑皮肤了!

呼呼呼……看似凄凉的秋风吹过,其实有无数的欢乐再里面。秋姑娘敲着锣打着鼓来到同学们身边了,这声音让果实们成熟了!此时此刻黄角树爷爷换上了一件黄色的衣服,大地也换上了黄衣服!

同学们都坐在黄角树下乘凉,风轻轻吹过,此时暴躁的心情也随之被吹得无影无踪!同学们都靠着黄角树,想这那写快乐的事情!

没当严寒来袭,黄角树爷爷就用他那翠色雨滴的大伞为大家遮风挡雨!所以,男同学们就不用怕大雨打湿衣服,而女同学也不用怕晒黑皮肤了!

呼呼呼……看似凄凉的秋风吹过,其实有无数的欢乐再里面。秋姑娘敲着锣打着鼓来到同学们身边了,这声音让果实们成熟了!此时此刻黄角树爷爷换上了一件黄色的衣服,大地也换上了黄衣服!

同学们都坐在黄角树下乘凉,风轻轻吹过,此时暴躁的心情也随之被吹得无影无踪!同学们都靠着黄角树,想这那写快乐的事情!

没当严寒来袭,黄角树爷爷就用他那翠色雨滴的大伞为大家遮风挡雨!所以,男同学们就不用怕大雨打湿衣服,而女同学也不用怕晒黑皮肤了!

吼吼吼……东哥哥来了,他疯狂的吹着风,万物都进入了梦乡,等待明年的春天的到来!此时此刻黄角树爷爷正努力的盛开着,他知道自己比不过冬哥哥,却也努力的盛开着,为的什么为的就是能让孩子们尽量少收些寒冷的欺压!

我爱黄角树爷爷,爱他的大公无私!

[描写校园里的黄角树作文

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篇1:校园里的百年老树作文500字

全文共 505 字

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我爱校园那美丽的花坛,我爱校园那宽阔的操场,我爱校园那高大的教学楼?但是,我最爱的是那可爱的校园的一角。

那校园的一角是我们种植小组的种植区。在那,我们种下了好多好多的花草,有黄桷兰、金雀、红籽、向日葵等花木,还有很多我们不认识的花呢!

春天,校园的一角五彩缤纷。红籽、金雀,还有很多不知名的花儿都开了!红的,粉的,白的,金黄的,浅蓝的;大的,小的,单瓣的,多瓣的,成团成簇的,美极了!那嫩绿嫩绿的新叶在那些花中跳舞,和花儿相映衬。新叶在花中显得十分可爱;同时,花儿在新叶的衬托下,显得美丽而不俗气。

初夏校园的一角十分和谐。你看,爬在围墙上的喇叭花举起了彩色的小喇叭,给其它花草播放新闻。向日葵露出了带着金色的小尖儿的花苞,还有的都开了呢!春天嫩绿的新叶现在变成了深绿的叶子,进入了它们的旺季。

秋天,校园的一角的菊花开了。红的似火,白的似雪,蓝的似海,粉的似霞?你如果吸吸鼻子,就会闻道一点幽幽的香气。你如果顺着香气去找,你就会看到,在黄桷兰旁边的桂花让,一个个桂花姑娘正害羞地躲在树叶下眨巴着眼睛呢!

冬天,校园的一角只有腊梅在寒风中傲然开放。而其它的花木正在沉睡?

啊,这校园的一角,有着校园其它地看不见的美丽!

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篇2:校园里的桂花树

全文共 396 字

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学校操场旁边有一排桂花,我天天都能够看到它,它也天天看着我。它时时刻刻衬托着孩子们天真的笑脸,默默无闻地守护着祖国的未来,就像西湖小学的老师一样。

桂花树很普通,很平凡。从教室里望去,一排桂花树上长满了密密的碧绿碧绿的树叶,郁郁葱葱;还有一些叶片刚刚长出,嫩嫩的,褐红色中带着绿,生机勃勃。秋天来临,金桂、银桂争相开放,有的怒放,有的半开半合,有的还打着花骨朵儿,一点都不引人注目。它们不像玫瑰花那样热烈奔放,不像牡丹花那样妖娆多姿,不像菊花那样华贵端庄。桂花只是默默地吐着芬芳,空气中散发着淡淡的清香,香远益清。花朵实在很小,一小朵一小朵,紧紧地拥着,一簇一簇,密密地挨在一起。金桂是橙红色的,银桂是鹅黄色的,四个小花瓣张得大大地,一根一根的小花蕊是橙红色的,就像一簇红黄交杂的小焰火,可爱极了!美丽极了!

我爱桂花,更爱这校园中默默无闻,每天与我相伴的桂花树,就像爱老师!它永远是最美丽的!

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篇3:校园的树小学作文

全文共 658 字

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《紫薇花》紫薇,一听到这个词,大家一定觉得很熟悉吧!因为它,就是《还珠格格》中紫薇格格的名字!但是,今天我并不是介绍紫薇格格,而是给大家介绍我们校园中的紫薇花。 它紫薇花的夜不像松叶那样那样密密麻麻,到处都是,它也不像樟叶那样,下面部分的叶子被挡住,照不到阳光。它的叶子是相对而生的,一叶是平的,一叶是斜的,每片叶子距离只有一毫米,远远望去,就像一个个绿色的大叉叉。

排列均匀整齐,因此每片叶子都能接受到阳光的照射,而且每片叶子的大小都差不多。它也不像别的叶那样,别的树叶都有叶柄,而它却直接长在枝干上,找不到那长长的叶柄。 紫薇花是在烈日炎炎的夏天盛开的。它长在树枝的顶端,呈圆锥形,大约有六七档,每档有7、8个圆球形似的绿豆般的花苞。偶尔也有长在枝干上的,但没有长在顶部的那样多,只有一两个。

花蕊是黄色的,长的有三四厘米,短的只有一厘米。每个花球都有6片或7片花瓣,花瓣皱皱的,薄薄的,就像女孩子穿的裙子的下摆的折裙,又像画画用的宣纸,揉成皱皱的样子。它们怒放开来,一簇簇,一团团,相依相偎,亲密无间,它们环抱着,远远开去,就像一棵花树。紫薇花朵朵娇嫩动人,惹人喜爱,我情不自禁摘下一朵,小心呵护着。风一吹,花瓣宛如一只只粉蝶纷纷飘落下来。它掉落在草地上,远远望去,就像一朵朵野花若隐若现地在草丛里,如果不仔细看,还真分辨不出来呢! 紫薇花有许多种颜色,有淡紫色,红色,紫红色,还有白色。远远开去,就像薰衣草,不过薰衣草的颜色就只有紫色。 紫薇花,多么美的名字,紫薇花,多么美的花,能不喜欢吗?

[校园的树小学作文

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篇4:5校园的黄角树

全文共 348 字

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春、夏、秋、冬的校园是多姿多彩的,五彩缤纷的,校园的黄角是最美的。

春天到了,春风唤醒了滑梯旁边的黄角树。它看见燕子从北方飞回来了,听见了小鸟要安家的呼声,立刻伸出崭新嫩绿的手臂迎接它们,准备着为它们遮风挡雨。春雨来了,它用力的吸收着养分,准备着即将要到来的夏天储备能量。

夏天到了,它的枝叶更加的浓密,密得透不出一丝的阳光。即使在皎阳似火的天气,它也精神抖擞的站在操场边。“下课了”“下课了”操场上沸腾起来,同学们不约而同的都躲到黄角树下,“哇好凉爽啊”!黄角树笑了。

秋天来了,黄角树的叶子慢慢的变黄了,一阵风吹过来,一群金色的蝴蝶翩翩起舞,慢慢的给大地铺上一层厚厚的地毯,踩上去软绵绵的真舒服。

冬天的黄角树光秃秃的,孤独的站在那里,好像被人们给遗忘了,可是它却正在养精蓄锐为明年的春天作准备呢。

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篇5:校园的桂花树

全文共 442 字

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学校的操场西边有一棵高大的桂花,时光静静地从它身边流过,不知不觉,它已经过了三十几个春秋。

桂花树的干是灰色的,上面有好多个小疙瘩,树皮十分粗糙,仿佛向人们诉说它经历的风风雨雨。树枝向四处伸展,像无数手臂尽力地张开,仿佛想触到蓝蓝的天空,树叶呈椭圆形,边缘有无数个小锯齿。桂花树生长旺盛,郁郁葱葱地散发着勃勃生机。

金秋十月,桂花树悄悄地开放了,满目堆青叠翠之中,点缀这一簇簇小花。精巧的小花,四片对称张开,金黄色的花蕊,相互映衬,那么玲珑,惹人怜爱。一夜秋风吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芳香,校园里弥漫着淡淡的香甜。微风吹过,一朵朵小花从树上飘落下来,就像下了一场桂花雨。从学校经过的人们无不赞叹桂花树馥郁的香气,难怪人们说:“桂子花开,十里飘香”!

桂花树全身都是宝,它的花不仅可以做桂花糖、桂花糕、桂花酒,还可以用来泡茶,有醒脑、明目的作用。它的树干材质致密,纹理美观,不易炸裂,刨面光洁,是良好的雕刻材料。

多了不起的桂花树呀!它的高贵品质不正是我们要学习的吗?我爱学校的这棵桂花树!

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篇6:校园的大青树

全文共 225 字

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这四棵大青真大呀,要两个大同学才合抱的住;这四棵大青树真高啊,比我们教室的屋脊还高许多许多。……那繁茂的枝叶就像是少女飘逸的秀发。每棵树都似一把绿色的大伞。

春末夏初,大青树开花啦,那乳白色的小花一簇簇、一丛丛,是那么娇艳,几乎遮住了绿色的枝叶。

深秋时节,大青树的果实成熟了,一嘟噜,一嘟噜的,就像是紫褐色的珍珠串在一起,把树枝压的透不过气来。大青树的果实叫女贞子,是一味很好的中药。老师带我们把它采下来,卖给药材门市部。学校用这笔钱办了一个图书室。

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篇7:校园里的桂花树作文400字

全文共 407 字

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在我们学校教学楼西面,有一棵青绿的桂花。远远望去,犹如一把绿色的巨伞。弯曲的枝干向四面伸展,树叶茂密如绿缎子似的。比起四周的梧桐树、杉树,它显得更加光彩夺目。翠绿的桂花树静静的站在学校操场,好像一位慈祥的老人,低头含笑看着我们做游戏、玩耍。一阵风吹过,树叶儿哗哗啦啦的响起,就像老人高兴的笑声……

夏天到了,桂花树为我们提供了阴凉。课间,我们在桂花树下这块绿荫地乘凉,有的同学还带上小板凳,夹着书本,来到这里看书学习。我们一起在这阴凉地做我们想做的事情。这时,虽然炎热,但是有了桂花树为我们遮阴,大家心里总觉得阵阵凉爽。

酷暑过去,秋天到了。这时节,桂花开了。当你来到学校附近,就会闻到一股浓郁的花香。人们常说:“桂子花开,千里飘香。”这话一点也不假,来到树下,只见满树的绿叶之间,盛开着一簇簇的金色小花,整棵树黄绿相间,十分美丽。

啊,美丽的桂花树,是你给我们带来了绿荫,带来了花香。是你为我们创造了美好的校园生活。

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篇8:校园里的皂角树

全文共 547 字

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学校是我们成长的摇篮,是我们生活的乐园。在这里我们不仅学到了丰富的知识,还收获了愉快的童年。我爱我的学校,更爱校园里那一棵的给我无数欢笑的皂角

皂角树就在我们教学楼旁边的操场上,有四层楼那么高,枝干粗壮要3、4个小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵,守护着我们的校园。

春天,细雨如丝。皂角树长出了嫩黄的芽苞,像一个个绿色的小花骨儿。过了几天,一个个小芽苞变成了一片片小小的像婴儿的小手似的嫩叶,它们在温和的春风中欢笑着。一场春雨后,皂角树显得更有活力了。

夏天,骄阳似火。皂角树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像一把把小扇子,又像大人的手掌,但比大人的手掌要小得多。阳光照在树叶上,树叶闪着金光,阳光透过树叶在操场上留下闪烁的斑点。它像一位慈祥的母亲,伸开绿色的双臂,为我们遮风挡雨。

秋天,皂角树叶有的变成墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞,有的像降落伞,从天而降,还有的像打秋千,飘飘悠悠。我捡起一片片落叶,把它们当作书签作标本,贴叶画……

冬天,寒风呼啸。皂角树叶落光了,只剩下粗壮的枝干在寒风中呼呼作响,好像在告诉我们再见了,孩子们,我们明年再相聚。同学们也不怕冷,依然在皂角树下打羽毛球、跳绳、跳皮筋……

我爱校园的皂角树,更爱我们美丽的校园!

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篇9:校园的大楸树

全文共 457 字

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我们的校园不大,没有金碧辉煌的高楼,也没有绿草如茵的足球场。但是那里也有让我留连忘返的地方—操场东北角的那棵大楸

春天,草长莺飞,春回大地。大楸树也从冬眠中醒来,光秃秃的头上冒出点点嫩绿,像爸爸的胡茬,只是不知道扎不扎手。在春风的抚摸下,大楸树的“短胡茬”很快就长长了,像小姑娘的长辫子。

夏天,绿油油的小草像意气风发的青年在热浪里翻腾的时候,已经长得枝繁叶茂的大楸树像个慈爱的老爷爷,为我们撑开了绿色的巨伞。同学们有的在下面看书,有的在下面假寐,有的在下面嬉戏。

夏天悄悄过去,当绿化带的小草染了黄发的时候,大楸树也不再那样郁郁葱葱了。它的叶子变得黄中带绿,绿中带红,再也找不到—片完整的翠绿色。突然,—阵秋风吹来,树叶纷纷落下,像—只只彩蝶在空中飞舞。只有高大的树干仍然像哨兵一样站着,—动不动,任凭风吹雨打。

当最后—片树叶也离开大楸树的时候,冬天就已经到了。小草早已楛萎消逝,变成花肥。矮胖子梧桐树也只挑着几片干巴叶子在寒风中摇曳。但是教室里的琅琅书声,操场上孩子们的欢声笑语,却把整个操场妆点得更加生动活泼。

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篇10:校园的山楂树的

全文共 907 字

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我望着这沙漏出神。有时候岁月也像这沙子,静美的流过。只是这美好,终究是握不住的。我知道,这些成长的过往终究会成为过去。

所以,我要坚定的向前。带着这些爱与希望。

--题记

早晨来到学校,突然问道一股熟悉的味道。酸酸,浓浓的,沁人心脾的。我知道那是可爱的山楂,我最熟悉的味道。一边沉醉在山楂气味的温黁中,一边用心去寻找。原来我的同桌,带来一杯山楂水。是她旧时的友伴家里自己种的山楂,友伴专门带来送给她。

我的心,突然打开了一扇久掩的窗扉。

思绪回到那个丰饶的秋季。城郊,清新,自由。放学以后,我们最大的快乐就是三五成群的一起回家,组成一个“探险小组“,或是捉蜻蜓,或是偷偷摘人家院子里还没成熟的草莓,有时还割下葡萄藤,吮吸那酸酸的汁液。一场秋雨过后,心情不胜欣忭。丽琪就领我们去她们家院子里,打山楂。

山楂树长得很高。或许对于那时的我们,它很高很高。从远处看,它枝叶繁茂得就像一团绿球。我们快乐得跑近。丽琪一打开大门,我们就像是刚从拥堵的门口冲进来,兴奋得围绕着山楂树吵嚷。不一会,丽琪就拿来木棍,招呼着大家一齐打山楂!这是最激动人心的时刻了。我们搬来凳子,一个人扶着凳子,一个人举着木棍站在凳子上打山楂,还有一个人用力摇晃着树枝。山楂就稀稀疏疏得落下来,带着孩子的天真,又像繁星。接着就是大家伙一起在地上拣山楂。不管大个的小个的,纯红的青绿的,都一并拣起,兜在口袋里。一部分大伙一起洗干净吃,一部分自己兜回家去。山楂的味道是酸酸的,但我们总都能尝出甜味来。因为那是我们共同的劳动成果,充满了无尽的甜蜜。

转眼,5年就过去了。短短的5年,我们每一个人改变了多少。如今,我在这里怀念你们,怀念我们的山楂树,你们是不是也在远方,偶尔会想起这些消逝的昔时,然后嘴角浮起微笑。

这样,也就够了。

那时的我们是简单的,纯洁的。因此这样的回忆就愈加珍稀。

我的左手旁边,是你的右手。那样的日子充满阳光。我的年华,这样的行走。我们,在懵懵懂懂的岁月中,慢慢刻下那么多回忆。

一切都是那么迷人而哀伤。迷人的童趣,哀伤的须臾。

曾经的山楂树下,曾经的我们。洋溢着笑意。我相信,我们会像山楂一样质朴而深刻,像山楂树那样从容而坚挺。这是我们山楂树下冥冥的约定。

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篇11:校园里的桂花树

全文共 651 字

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现在,正是桂花盛开的季节里。公园里、小路上、校园里到处都是。啊!大家应该想象得出桂花盛开的样子,香味一定十分浓郁,虽然不是五彩斑斓,但一定是个宁静的、纯金色的世界了。

一进入校园,我就像一只欢快的小鸟,飞快地跑到我教室的楼底下,观察那一茂密的桂花。校园的两棵桂花特别壮,像撑开的两把大伞,又像两个巨形大蘑菇,形状特别美。瞧,金色的桂花躲在绿叶里,好像在偷笑呢,它们开得那么多,那么密,一簇簇,一串串,像爆米花似的,绿叶想藏也藏不住了。

国庆节之后,桂花的香味一天比一天浓郁,吸引了许多小朋友来驻足欣赏,那些小朋友闻着那扑鼻的清香,忍不住把手伸了上去,可又不舍地放了下来。没过多久,又来了一个小男孩,他终于没能忍住,跳了起来,摘下几朵,放进盒子里。一阵风飘过,风里送来阵阵花香,把它吹到校园的每个角落,吹进每一个老师和同学的心里。

在这桂花飘香的日子里,可以做许多有趣的事情,可以坐在树下看书,书都染成了桂花那浓郁的香味,时不时,会有一些桂花飘落到头上、手上、还会落到书本上,那是多么惬意的一段时光,好看的不只是书,整个世界都是迷人的。你读累了,抬头就要以看到满树的桂花,那一棵棵高大的树上镶满了像米粒样小小的花朵,踮起脚、凑近一点就闻到那浓郁的香味。

我时不时的来到桂花树下,呆呆地看着,闻着,仿佛我就是一只小蝴蝶,飞舞在这桂花树中。突然上课铃响了,把我从梦中惊醒了,我一看手表,我已经在树下呆了十多分钟了,我依依不舍地离开了桂花树。

啊!校园的桂花,你给我们带来了多少美好的时光,我喜欢你——清香淡雅的桂花!

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篇12:校园里的桂花树

全文共 478 字

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伴随着徐徐微风,我漫步在校园里。

咦?这是什么味道,好香啊!我循着这香味寻找着,不知不觉的,我来到了一颗桂花下。

这颗桂花树不算太高,大约2米左右。几根盘虬卧龙般的枝干立起,向四周伸展开。桂花树上,叶片错落有致地生长着。阳光透过这叶片的空隙,反射出点点金光。

瞧!许多小巧却不失大气的桂花隐藏在树叶中间,好像不想让人发现。细细寻找,我看到了几朵桂花,一朵,两朵,三朵……桂花越来越多,色彩也越来越丰富,有桔的,红的,淡黄的……色彩虽多,却不艳丽,十分小巧玲珑。它们一团一团紧簇着,组成了一个个缤纷花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵,捧在手心里,仔细地观察起来。

那细长的柄,夹带着细小的花托,撑起了十分娇小的花朵。只见那四片花瓣绽放开,露出了花蕊。花瓣上深下浅,好像小姑娘羞红了脸似的。

不一会儿,起风了,树枝在风中微微摇曳着,好像在与我们招手。点点桂花在空中飞舞着,仿佛一只只蝴蝶,在空中漫舞,直至落入大地母亲温暖的怀抱中。此刻,淡雅的花香正在空中弥漫,在我的心中蔓延!

历代文人,不知写了多少次梅兰菊竹,这里面,却极少有桂花的影子。此时的美景,不知能否写出一篇美文?

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篇13:描写芒果树

全文共 257 字

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我的家乡在广东顺德,那里有许多的水果,龙眼树。荔枝树。苹果树。杨桃树……,芒果树是我最喜欢的其中一棵树。

春天,这棵高大的芒果树绿绿的,开出了一个个小花蕾,好看极了。

到了夏天,芒果成熟了,结出了一个个青青的果实。芒果渐渐变黄了,发出了一阵阵的香味。大人们就拿来梯子摘芒果,小孩子在下面接着。吃着清甜的芒果,我感到家乡的芒果特别好吃。

秋天,芒果变得孤零零的,稀稀落落的挂在树枝上。

到了冬天,芒果已经全没了,只剩下芒果树在静静的过冬呢!它在等待下一年夏天的来临才能跟大家见面。

我爱芒果树,更爱我的家乡!

[描写芒果树作文

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篇14:校园里的树作文500字

全文共 511 字

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在我所学习的校园中,有一棵大,它生长在花园西口的小路旁,我初见它时是一个盛夏,也是我第一次来到这个校园

之所以叫它毛球树,是因为每当秋日万物凋零时,所有植物都光秃秃的,而这棵大树上挂着一个个小毛球,如同累累硕果。

在这所学校学习期间里,这颗毛球树一直悄无声息的陪伴着我,以一种无言的方法激励着我。

记得在期末考试那段期间,我四处碰壁,不知怎么无论怎样也学不下去?莫名的心情低落,却也不敢向周围人讲,我都快要一度怀疑自己有轻度抑郁。

一次下学,自己又莫名其妙的来到了这棵大树前,抬起头发现即使这是冬日树上,还有小毛球在生长,我不禁惊叹,在这寒风刺骨的日子里,它却仍然在生长着,倔强的想要度过寒冬。

如果每一颗树叶都如她那般那这寒冬又怎会如此单调?

我闭上眼睛,任凭寒风在耳边嚎叫,因为在我的脑海之中都是毛球树上的小毛球,不畏风,不畏雨,不畏严寒,不畏酷暑,当然我也不畏惧这风,裹紧衣服,我依然能走很远很远。

那之后,我安定了那不安的心情开始努力复习开始拿起复习卷子,背诵在背诵。

终于到了考试这一天我庆幸自己之前的复习,寒风又再次的刮起,我隔着一排房子往小毛球树的方向,即使没有看见,我也知道:

冬日虽漫长,寒风虽刺骨。

可是小毛球会一直在。

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篇15:校园的桂花树

全文共 475 字

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校园的一边,矗立着两棵高大挺拔的桂花。它虽然没有梧桐树那样高大,虽然没有兰花那样珍贵,但是它却具有着令人心醉的的香气,使你流连忘返。

每当到了秋风习习的秋天,一朵朵米黄色的小花争相开放,它们从绿叶丛脱殷而出,它懒洋洋地舒展开那四片娇小的花瓣。在绿叶的衬托下,那一朵朵小花显得更加美丽。一阵凉爽的秋风拂过,一场飘飘洒洒的“桂花雨”紧随其后,几篇苍翠的绿叶陪伴着娇小的花瓣,慢悠悠的在空中翩翩起舞,许久才落到草地上,此刻一条黄绿相间的花地毯,展现在眼前,别有一翻诗情画意。

“嗡嗡嗡,嗡嗡“,你看谁来了!一股股浓郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂请了过来。它们跳着八字舞,采起蜜来。真所谓“桂树花开,十里飘香”。在校园里走动,一股淡淡的若有若无的香气扑鼻而来,使你感到神清气爽,沉积在心头的烦恼顿时被抛到九霄云外,取而代之的是那愉悦的感觉。

在桂花的熏陶下,校园里每个人,每株植物,都显得格外有生气,一个个挺直腰板,精神抖擞。在花香中,你会留恋忘返,巴不得只吸不呼。在桂树前,你会如痴如醉。

我爱桂树,更爱秋天那令人如痴如醉的桂树!

[校园的桂花树小学作文

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篇16:校园里的那棵树

全文共 2711 字

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疲倦时,抬头,总能望见那棵。粗壮、蓊郁,树冠张开,如巨大的伞,凡覆盖之处,一片清凉。阳光细碎,在绿叶间闪动、跳跃。每一枚叶,都似乎是一只调皮的眼,一颗流溢绿光的星。每到春夏,鸟声在枝柯间啁啾,蝉儿在绿荫中歌唱。那声音,清越、欢畅,将天空唱得格外辽阔、晴朗。

这样的时候,我总觉得日子很美好---阳光温热,绿影婆娑,生命昂扬。仿佛因为那棵树的存在,平淡琐碎的日子,有了亮耀的风景;荒芜的心灵,也有了生机。

树在那里,不知道站多久了。反正我来时,它已经在那里,一恍十多年过去,它依然在。10多年来,年轻的我,不再年轻,它却越发苍翠蓬勃。日日经过它,也没有特别留意过。只知道它是一棵香樟,比其他树高些,壮些。它仿佛也并不介意这些,只默默地生长着。主干笔直向上,约在五米高处,突然分成两个树杈,再在这树杈上,分别旁逸出许多枝条来,如伞,如盖。把身下的花园几乎全揽于怀中,枝枝横斜,叶叶叠翠。撑起的是生生不息的渴望,洒下的是透心彻肺的清凉。

秋冬之时,其他的树木叶子要凋落,但它不。它站在那里,撑满苍翠的叶片,迎着寒凉的风,颤动着,坚挺、婆娑。仿佛有一种凛然的傲气,不屈服于恶劣气候的威力。勇敢、绿意盎然地,唱着属于自己的歌谣。每当这时,望着它,我的心便多了些暖意。总觉得秋冬未来,或者春天不远。因为树还绿着呢,绿着就有希望,有温暖。然而,令人惊奇的是----春天来时,其他的树木,多半直接从光秃秃的枝桠间,冒出嫩芽或花苞,蓬蓬勃勃地开始了新一轮季节的循环。而它,在新芽绽出前,却先要褪光一身老叶。那些飘飞的叶片,在春天里霹雳吧啦地掉落,于空中翻飞,如蝶,如花。旋转着,漫天飞舞,依依难舍。仿佛在与枝干作悲壮的诀别。与周围盛大华美的春景,形成显豁的区别。那些叶,在悲壮地旋舞中,最终着了地,静静地躺在花坛、水泥地面上,被清理进垃圾场。新芽这才纷纷披挂上阵,风风火火地奔赴枝头。眨眼功夫,又是翠绿如盖,新鲜欲滴。这样的场景,我想起动物界的鹰来------鹰在四十来岁时,为了更高更自由地飞翔,必须要忍着巨痛,在岩石上碰掉老化的喙,拔去不再锐利的指甲,扯光身上厚重的羽毛。只有这样,它们的生命才会因更新而得到有效延长,才会在余生里飞得更高更远更强。我不知道香樟在褪去老叶时,会不会有鹰那样撕裂血肉的痛。但,那换叶场景的浩大与悲壮,也令我为之动容。更新之后的香樟,的确也更粗壮、高大、苍翠了。

人说“人挪活,树挪死”。我庆幸它,只是棵普通的树。在那些自以为高贵者的眼里,它的存在,无足轻重。可能正因为此,它才不会被擅自挖掘、搬动、移栽,成为喧嚣闹市的衬景,供人消遣、玩赏。它只适合静静地长在那里,成为完全的自己。根在地下蔓延,无所拘囿;枝在空中伸展,毫无顾忌。天然、率真,以几乎原生态的方式生长着,真实而深刻,粗犷而大气。不为潮流和概念奔命,不为浮喧和虚荣丧失自己。用千万枚叶的眼,看清世事,看淡风云。从容、优雅、诗意地生长着,享受着生命应有的美丽和悲喜,也把这种精神和态度,智慧地传递。用不着热热闹闹地鼓噪,用不着急急惶惶地听命。因为树的本分,就是坚持好自己的位置,静静地生长,默默地贡献绿意,将鸟声聚拢,将天空唱晴。树的幸福,就是在无限生长的过程中,护佑身下的土地,供孩子们嬉戏,让他们充分感受到成长的幸福与乐趣。

水一旦流深,就会发不出声音;树一旦长成,姿态便成为永恒。那棵树,就那么坚韧地挺立在那里,无论春夏秋冬,无论风雨阴晴。监守着自己的位置,从未动摇。仿佛每一个细胞内,都蕴藏着不为人知的巨大力量,可以抵御时光的流逝,年华的老去;容忍风暴的肆虐,人事的苍凉。作为一棵树,也许它知道:生长是它的本分,遮阳挡雨是它的责任,安之若素就是它的宿命。正因为此,它才愈发粗壮茂盛,也赢得了人们对它的尊敬,在局限之中超越局限,无限地延展着生命。

它就这样一年又一年,陪伴在我身旁,在我关注或忽视它存在的所有日子,暗暗地长。根,越扎越深;树干,越长越壮;枝,越发越茂;树冠,越伸越高。慢慢地,竟长成一道亮眼的风景,成为校园的某种精神象征。用年轮,记录着花开花落的过往;用蓬勃,激起孩子们对蓝天,对未来无限地向往。

渐渐的,我不再觉得它只是一棵树。而是我卑微生命的一种象征,一种我渴望达到的灵魂高度。我想如它一样,把根扎得深些,再深些。把枝叶伸展得高些,远些。坚持着脚下的位置,在现实与理想之间,守望一种精神,一种永恒。---一半在天,一半在地;一半在虚,一半在实;一半在梦,一半在醒。默默地站在那里,扞卫着一方纯洁宁静的天地。尽量滤些外来的喧嚣与浮尘,吐纳出纯净的空气。让校园,因树的存在,有一道永不凋落的风景;因树的存在,还散发着自然、真实的生命气息。

平日里,那棵树,只是一道可有可无的风景。那场地震后,人们才发现那棵树的存在,是多么具有实用价值。惊慌未定的人们,在余震不断的不安里,寻求一块较为安全和舒适的避难之地。大家把眼光,不约而同地投向了那棵大树。它身下的土地,平整干净,适合搭建临时的帐篷。它的树冠,宽广蓊郁,能遮阳挡雨。人们围在它身旁,安营扎寨,一住就是几十天。在它的庇佑下,煮饭、洗衣、歇息、争执、斗气……树,默默地看着、听着,包容着灾难面前人性的真实。静待着一切过去,一切恢复。后来有了板房,有了新楼,人们各自回到了自己的天地。而树下,却是一片狼藉,喧嚣顿静。不知道为什么,那棵树突然萎靡了下去。它的叶,枯黄而憔悴,如同生了重病。眼看着树叶凋零,树枝枯瘦,大家甚是着急。查找原因,发现是树叶上生了极小的虫子,肉眼很难看清。后勤人员买了药,兑了水,喷洒了几次。那叶子逐渐全部脱落,光秃秃地立在风中,那种悲壮,令人揪心。好在春天来临时,它终于缓过劲来,重新长出了嫩叶。先是一点点黄绿的芽尖,慢慢抽生成叶片,颜色转青,并日渐葱茏起来,恢复了生机。树下的故事,如同那些生了虫子的叶片,终究随风而逝,在岁月里流失。然而,经常望着那棵绿意葱茏的树,我知道它暗自悲愤绝望过。那痛,深刻在08年那圈年轮中,无法抹去。

如今,在夏日的晴空下。那树,似乎更加茁壮。它仍然不断地延展着根系的深度,增长着树干的高度,拓宽着树冠的宽度。天光滑过它翠绿的叶片,地上便投下成一团迷人的幻影。那些精致的鸟儿,在它博大的胸怀中,欢快地嬉戏、歌唱。它的身下,花团锦簇,孩子们挤坐在一起,手拿着书本,清晨的天空读得特别嘹亮。那棵树,依然保持着守望的姿态,仿佛在永无止境的寂寞中,无声地演绎坚强,独尝着百鸟飞尽的落寞与忧伤,执拗地护守着那份最初的真诚与梦想。它把梦,种植在坚硬的水泥地下;它把情,融于树干与枝叶血脉间。默默地生长,不求峭立坚壁,惹人观望;但求生之无悔,真实坦荡。

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篇17:校园里的黄角树作文

全文共 387 字

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在我的校园里,有一棵亭亭玉立的黄角。它住在校园的舞台上面,一年四季都是那么的挺拔。

春天来了,春姑娘踏着轻快地步伐悄悄来到我们的校园,唤醒了大地,唤醒了万物,也唤醒了校园的这棵老树。它在春风中抽出了绿芽,在春风中自由地摇摆着。一片片绿叶像一个个小精灵一样在欢快地活蹦乱跳着,看起来开心极了!

夏天到了,校园里的黄角树更有精神了,枝叶长得密密麻麻,很茂盛,像一把绿色的大雨伞。每当烈日当头它就为小朋友们遮住太阳,让小朋友们在树下乘凉休息,有的小朋友还在树下唱歌、跳舞、捉迷藏……校园里欢声一片。

秋天到了,黄角树的叶子开始慢慢枯黄,在秋风中随风飘落。但我坚信坚强的黄角树是不会低头的。

冬天到了,刺骨的寒风向我们吹来,窗外的黄角树还在那里坚强的对抗着寒冷,不屈不挠!当我走过他身边的时候,我的心理情不自禁充满了敬佩之情。

校园里的黄角树,是您让我学会了坚强!我爱我们校园的那个黄角树!

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篇18:校园的那棵树

全文共 841 字

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今天,我来到学校,上完第二节生命教育课下楼玩时,走在操场上,我总是感觉眼前空荡荡的,可我静下来一看,奔跑着的同学,交流着的老师,忽上忽下的大绳,没什么缺的呀?嘿,我知道了,是学校中的那棵大榆!我清楚地记得那是我刚上一年级时,榆树,像一位老爷爷站在那里,它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多,少也不少,但却充满生机,总是慈祥地看着我们;二年级时的春天,万物复舒的季节,“老爷爷”也复苏了,当我们在炎炎夏日知识,在阳光下奔跑的时候,总是大汗淋漓,这是,“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉!

三年级时,科学老师让我们观察树木生长,下课了,我们就飞奔到老榆树那里,这里摸摸,那里瞧瞧,哪里跑来一只小蚂蚁,就会吸引我们的注意力;四年级时,一次下大雨,我们毫不知情,老榆树的树枝就忽然“呼!呼”地响起来,我在一本生活常识书中见过这一条,要下雨了,我马上就跑进教学楼,一会儿,就听到“嘀!嘀!”,不过马上又变成“哗!哗!”了,老榆树像天气预报一样!(原创作文投稿 )

五年级了,小学时光的最后一个学期,一切都那么使我留恋,老师、同学和学校中的每一处,也包括那颗老榆树,每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今,那棵老榆树被砍了,我好想可以听见人们用锯子“啦!啦!啦……”地砍伐树木的声音,从老树的树根与一小截树干来看,一道痕迹没有砍到底,又有一个大锯子进来了,老榆树的树干——坚实而美好的树干,倒塌了!

老榆树的影子,依然在我心中,放学时,我望了望那棵大树的树根,仿佛只要一眨眼,老榆树就会飞长起来,又变回了原来的样子,像一个哨兵在假期中坚守,不论风沙雨雪地生长。也许,当我像老榆树一样老时,我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”,我会不禁想起今年的那棵老榆树,想起那段欢乐的小学时光。

今天,榆树的影子是个幻影,一个如触即碎的梦,一段幻影,一个梦,梦的幻影就是今年的那棵榆树,那段美好的时光!

大家一起保护树木吧,不要砍伐树木,让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。

[校园的那棵树作文400字

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篇19:1校园里的合欢树

全文共 781 字

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在我们的校园里,长着许多,有婀娜多姿的垂柳,质朴无华的国槐,奇丽挺拔的塔松。这些树木给校园增添了不少色彩,但最惹人喜爱的要数教室前面的几株高大的合欢树。春天,合欢树犹如一顶顶撑开的绿绒巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。它的叶子很特别,看上去既像含羞草又像小小的锯齿。叶片小小的,都连在一起,中间还有小分叉。

一阵微风拂过,叶片左摆右摇,真像一个亭亭玉立的少女在跳着优美的舞蹈。合欢树的叶子可真有意思:晨曦时,叶片平展开来;夕阳西下了,叶片便收拢起来,紧贴在叶梗两侧。每年的“六一”过后,合欢树开花了。棵棵合欢树的花开得十分旺盛,枝头都是挨挨挤挤的花朵,整个校园都笼罩在淡雅的粉红色的花海中,这时的合欢树又宛如一顶顶撑开的“大花伞”,远远望去就像孔雀展屏。那一朵朵绒球似的花儿散发出淡淡的香味,引来一群群翩翩起舞的彩蝶和蜜蜂。清风徐来,花不时地落下几朵,我们几个女孩子就伸出一双双手,像捉蝴蝶似的追呀、笑呀,看谁捉得多。

我捡起一朵细细观察起来,合欢树的花是无数丝状聚合在一起的,雄蕊上端有一些小点点,那大概就是花粉吧。合欢树的花也叫绒花,不光美丽,还可以当药用。绒花到了晚上就合上了花瓣,好像孩子进入了甜甜的梦想。秋天,合欢树的果实像一串串豆荚挂满了枝头。大部分豆荚已经成熟了,呈现出黄褐色,有一部分果实还未成熟,是嫩绿色的。远看树上像挂满了小铃铛,有像一串串的小香蕉,煞是惹人喜爱!秋风吹过,片片落叶打着旋儿,争先恐后地从树妈妈的怀抱里挣脱出来,自由自在地飞翔着。

刚清扫过的地面,霎时铺上了一层“金毯子”,踩上去软绵绵的,可舒服了。冬天,大地被冰雪覆盖得严严实实的,冷极了。我们都穿着厚厚的棉衣、软软的羽绒服,惟独合欢树不怕冷,它迎着凛冽的北风挺立着,舞动着不屈的枝干。一场大雪过后,合欢树披上了银装,显得格外素雅、高洁。哦,美丽的合欢树,我喜欢你!

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篇20:校园里的古树

全文共 322 字

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在我们校园里,有一棵古,它已经有100多岁了。

它就在校园东南角方向。

春天,树长出了嫩绿的枝条,就像春姑娘一样美丽。

炽热的夏天,同学们在树下乘凉,玩游戏,捉迷藏,真是好玩极了。

秋天,我听同学说,如果你接住了上面落的叶子,埋在树的底下,你就可以许一个愿望,这个愿望一定会实现的。我接了一片叶子,我默默的许了一个愿。然后把它埋在了树下。我许的愿是:希望第三单元能考到95分以上。果真,我第三单元考了97分,全班第四名。

冬天,古树的叶落尽了,古树换上了一片银白色的衣服。这时,同学们又在古树下打雪仗、堆雪人、滑冰……快乐的叫声把树上的雪都震了下来。

古树是我永远的好伙伴,虽然树不会说话,但是它对我们默默无私的爱,我永远也不会忘记的。你有这样的朋友吗?

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