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介绍一种事物说明文西瓜【精品20篇】

导语:我从小就被朋友称为奇葩。但是我从来都把它解读为神奇!哈哈哈!我绝望的神奇之处就就是我不会很受伤。每一次遇到什么不开心的事情我都会神奇的愈合。可能是因为性格乐观吧。以下是小编为大家收集的几篇题为跟大家介绍一个神奇的我小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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介绍一种事物

全文共 681 字

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大家好,我是苹果。英文名称apple。我在水果王国里可是鼎鼎有名的噢!因为我营养价值非常高,还有许多的作用呢!所以深受广大消费者的喜爱。

我的外表通常是红色的,但也有黄色和绿色的,我是植物的果实。我穿着一件红得有些泛黄的外套,里面却是一件白色崭新的马夹。我只有一根头发,那就是头上的那个把,漂亮吧!虽然,我身上有一些细小的白点或黑点,但是摸起来还是很光滑的!

我的营养成分高着呢!每百克的我就含有果糖6.5~11.2克,蛋白质0.2克,脂肪0.1克,还有人类最需要的维生素、钙等,有助于人类的生长!

我的功能之多令人啧啧称奇!我可以降低血压。如得了高血压的人,平时就要多吃我们苹果。这样,发病的几率就会大大地降低。我可以强化骨骼。多吃我们苹果,可以有利于钙的吸收和利用,防治骨质疏松。癌症是我们都知道的一种治都治不好的病,我们苹果里有一种高效抗氧化剂,这种氧化剂可是癌症的克星,吃我们苹果就可以预防癌症哦!

吃我们苹果也是有讲究的,俗话说:“早上吃的是金苹果,中午吃的是银苹果,晚上吃的是铜苹果。”所以说苹果最好早上吃。饭前半小时或饭后半小时,吃苹果也是有益人体健康的。

我再告诉你们一个小贴士。苹果不可与胡萝卜同食,易产生不好的症状。但苹果如果与牛奶同食,可清凉解渴,生津去热。如果与鱼肉搭配,可让营养更丰富,口味更佳。如果与洋葱同食,还可保护人类的心脏。

许多人吃我们苹果都喜欢去皮,其实苹果皮的营养也挺高的,吃苹果皮也可以增加维生素,对人体有益。还可以预防疾病,使发病率降低。

听了我们苹果的自述,你一定对苹果又了解了不少吧!知道你现在正拿着我。看我,看我,就把我吃掉!

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篇1:介绍一种生活物品说明文:心中的好书

全文共 552 字

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“书籍是使人类进步的阶梯,读书决定你的为将来,读书吧他能带给你的是智慧、是素质、是知识、是金钱买不到的东西”一、二年级时母亲经常用这句话教导我,使我每时每刻的把这句话记在心中,在母亲的影响下我开始喜欢上了书籍,后来慢慢的我不再是喜欢书籍了,而是每天捧着一本书津津有味的看起来,从三年级起我就有了自己爱看的书,四年级时我迷恋上了一本叫做《中华上下五千年》的书,我天天抱着她不肯放下!

这本书记载着中国上下五千年来的大事情!最精彩的是:三国时期关羽、张飞、刘备、诸葛亮等人打江山时的记载,读完三国让我感到了关羽、张飞的勇气,刘备诸葛亮的聪明才智,他们的雄心、士气值得人们去学习,看完了三国还让我懂得了要有信心、败了就要重新崛起的精神,还有兵法,如:反间计、调虎离山计等。

最具有传奇色彩的是第一章:传说,相传很久很久以前天上无比珍贵的东西的飞禽、地上的走兽都变得很少很少一位农民便天天上山没日没夜的尝试百草并做下记录,有一次他在山上尝草药时中毒了,他脸色苍白嘴唇发紫,身边的人吓得不知怎么办,神农便指着一种草药然后指嘴那些人就明白他门把草药放进神农嘴里吃下后便恢复了。这个传说不管是真是假都让我感到了当时农民们在不知种植的情况下的饥饿,生活的艰辛,和神农尝百草时的重重困难!

中华上下五千年给我带来无比珍贵的东西。

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篇2:介绍芒果的说明文400字

全文共 350 字

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细雨如丝,一棵棵芒果树贪婪地吸吮着春天的甘露,它们的叶子尖尖的,形状和白玉兰叶差不多。

芒果是一种热带水果,在热带水果中,还是水果之王呢!中国是芒果主要生产国之一,芒果生产分布于台湾、广东、广西、海南、福建等地方,芒果以其特有的风味和维生素含量高,在世界生产与贸易上均有一定的地位。芒果是椭圆形的,一头尖尖,一头圆圆的,芒果还可以做成芒果汁,芒果干等等。

芒果先是淡青色的随后变成了黄色,最后几乎整个是金黄色的,只要你把它的皮剥开,就能看见那又嫩又黄的果肉,咬一口,嘴唇上也同时沾上了满口香甜的果汁。

有一次,妈妈买了很多芒果回来,我高兴极了,一口气就贪婪地吃了好几个,因为吃得太多,没过几天就发烧了,自从那次以后,我才知道芒果虽然又香又甜但是不可一口气吃那么多,因为它有点湿热,告诉大家爱吃也不能多吃呀!

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篇3:介绍一种事物450字满分作文

全文共 446 字

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我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷龟与众不同。我非常喜欢它。瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,好像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。

瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,好像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。

这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龟,语重心长地说:“这只瓷龟送给你。我希望你在学习的道路上一步步踏实地走,勇攀学习之巅峰。”

从此,我更加刻苦地学习,争取第一。如果一没精神,我就看一下瓷龟,顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答长辈的养育之恩啊!

它,虽然老了,全身落满灰尘。在一片崭新的工艺品中,它完全被淹没了。可是,我不会嫌弃它。三年的光阴,它陪我度过。你说我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷龟吗?

瓷龟,我想对你说:“你虽然旧了,可是却天天鼓励我学习,你是我最最真诚的朋友。”

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篇4:介绍中国世界文化遗产说明文

全文共 619 字

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颐和园是世界文化遗产之一,而且他有许多的特点和美丽的景色,让人孜孜不倦。

颐和园初始在北京,而且在北京也有许多著名的建筑物。颐和园的长廊非常的美丽:全长728米,共273间。长廊以其精美的建筑、曲折多变和极丰富的彩画而负盛名,是我国古建筑和园林中最长的廊。长廊还是一条五光十色的画廊,廊间的每根枋梁上都绘有彩画,共14000余幅,色彩鲜明,富丽堂皇,它的长度和丰富的彩画在1990年就被收入了《吉尼斯世界纪录大全》所以才说移民也是世界文化史上最长,而且五彩缤纷又美丽的长廊。

佛香阁是一座宏伟的塔式宗教建筑,该阁仿杭州的六和塔建造,兴建在20米的石造台基上,八面三层四重檐。阁高41米,八面,三层,四重檐。阁内有八根铁梨木大柱内供接引佛,每月望朔,慈禧在此烧香礼佛。游人至此,居高临下,可以饱览昆明湖及几十里以外的明媚风光。昆明湖在颐和园内,面临万寿山前山。面积3300余亩。

颐和园里面有一座17孔的桥,名叫17孔桥。这座桥非常的大,很壮观。十七孔桥是连接东岸与南湖岛的一座长桥。清乾隆时(1736一1795)建。为园内最大的石桥。桥由17个孔券组成,长150米,飞跨于东堤和南湖岛,状若长虹卧波。其造型兼有北京卢沟桥、苏州宝带桥的特点。桥上石雕极其精美,每个桥栏的望柱上都雕有神态各异的狮子,大小共544个。两桥头还有石雕异兽,十分生动。桥额北面书灵兽偃月,南面书修炼凌波。

颐和园真是世界文化遗产之一,它多么的美丽,多么的令人流连忘返呀!

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篇5:介绍一件事物的说明文500字

全文共 556 字

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橘子的自述

“大家好”我的名字叫橘子,在浙江台州、福建、湖南、四川等省市的人们都很喜欢我。我的别名叫“柑橘”,全国种植柑橘的县市有九百八十五个,我分布广泛无处不在。

我的种类可不少呢!分为石柑、砂糖橘、沙柑、绵橘、木柑等品种。

我一般是扁圆形的身体,有些接近于球形体,像一个人的拳头那么大。皮有薄有厚,但都很光滑,有些稍微有些粗糙。我的皮一般都是淡黄色的,偶尔也遇到朱红色的。同时,我的皮非常容易剥离,里面的果肉大概有七至十四瓣左右。

谁要是喜欢我就能得到大大的益处,我的果肉可是包含着丰富的营养素呢。

果肉每一百克,就含蛋白质零点九克,碳水合物十二克,可产生热量五十三大卡,还有钙二十五毫克,磷十五毫克,铁含有零点二毫克,还含有胡萝卜素零点五五毫克。如果有儿童的需要补钙,不用喝药,只吃我的果肉就可以补。

我不仅仅可以补钙还可以补身体里缺少的各种营养素,我还能给人们带来很大的功用。

我的维生素C的含量是所有水果中最高的,多吃可以保持皮肤水嫩,我不仅可以美容,同时还有助于抑制黑色素的形成,还有美白抗衰老的作用呢!我的身体内含柠檬酸,有开胃的功效,还有消除疲劳的作用。

千万不要小看我的外皮哦,外皮也起到了非常大的功用,它又名陈皮,有健脾化痰的作用,熬粥时把我放入几片,吃起来芳香爽口,清新宜人。

我这只可爱的小橘子,你喜欢吗?

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篇6:介绍荔枝的说明文500字

全文共 544 字

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炎热的夏天来了,在那高高的果树上缀满了一串串香小圆球一样的水果,它有个好听的名字——荔枝。它的颜色是红红的赭石色,那是一种少见的颜色,远远 看去,就像穿了一件厚厚的小皮袄。它的形状相同,大小不一,千奇百怪。我好奇地摘了一个,伸出双手摸了摸。呀!这荔枝的“衣服”上尽是粗糙的小疙瘩,疙瘩 尖尖的,会扎人,简直就是一只小刺猬嘛!和榴莲没有什么不同,只不过颜色不一,一大一小。

我拿走荔枝,问了问,一股香甜的气息直冲鼻子、心脾,真有人,馋得我直流口水。我忍不住轻轻地剥开它的皮,招呼我的竟是一层淡梅红色的薄薄的内衣。 再剥开,就是一个乳白色的果肉球,晶莹剔透,像一个水晶球,又想一块圆润的百余。咬一口,有点儿涩,但没过多久,一种甘甜的味道在舌尖翻滚着。把果肉咬干 净,吞下,嘴里就只剩下一颗黑里透着咖啡色十分坚硬的果核。

荔枝营养丰富,含有大量蛋白质和维生素,特别是维生素C。不但味道鲜美,而且洁白如玉,素有“水果之王”的美誉,十分惹人喜爱。可是你们知道吗?力 支持多了可是不好的。俗话说的好:“三棵荔枝一把火。”吃多了会上火伤身。不过,别着急,我告诉你个小秘密:用淡淡的盐水或柠檬水浸泡荔枝就能去火。如果 放在冰箱里冰镇几小时,味道将会更鲜美。

荔枝真是当之无愧的水果之王,更是人间美味。你喜欢吗?

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篇7:西瓜的说明文300字

全文共 208 字

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请问:什么水果看着是绿的,吃起来是红的,吐出来是黑的?yes(对了),是西瓜

西瓜圆滚滚的,像一个带有绿色条纹的大皮球。

妈妈每次放学接我回家, 都要买一个大西瓜。为了看西瓜甜不甜,就让卖西瓜的人切下一块,一会儿我就把一小块西瓜吃完了。回到家,把大西瓜切开,里面的瓤红红的,让人一看就想吃。

听妈妈说,西瓜皮里那一层白色的还可以包饺子吃呢。

小朋友,听了我的介绍,你们是不是也想吃了?告诉你们吧,西瓜还是消暑解渴的水果呢。

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篇8:介绍龙眼的说明文600字

全文共 604 字

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说到水果,大家各有所好。有人喜欢吃烟台富士苹果,因为它能美容养颜;有人喜欢吃香蕉,因为它能补充人体所需的营养;有人喜欢吃葡萄,因为它外表美观,味道酸甜可口。而我喜欢的只是不起眼的龙眼

龙眼稍稍比荔枝小一点,外壳非常粗糙,呈土黄色,犹如一个摔不碎的小球。它的壳很薄却很硬,与荔枝大不相同,一包就开了。剥开壳,你会看见一层乳白色的的果肉,如果你一口吞了,那就错了。你会发现,里面有一个跟小指头差不多大小的“珠子”,那是龙眼的籽。它全身呈咖啡色到黑色,晶莹剔透,好像一面深色镜子,又犹如一颗闪闪发亮的黑宝石,还有一点像眼瞳,难怪叫龙眼。

听到这里,相信你应经垂延三尺了,哈哈,没关系,就让我来替你尝一尝,大饱一下口福吧!剥开壳,乳白色的果肉引诱着我,好像在对我说:“快来吃我吧!快来吃我吧!”我咬了一口,嗯,好甜呀!随后再咬一口,品尝到的是甜津津与桂花的沁香,真的好香,好好吃呀!

大家平常吃龙眼可能都是剥开壳,直接放到嘴里,再把籽吐出来,而我不同,我先找来一小碗,把果肉放进去,而壳和籽就进了垃圾桶。等果肉剥到一碗时,就放进冰箱的冷藏室进行制冷,下午回来就可以享受“龙眼雪糕”了。

龙眼的产地一般靠海,与香蕉是邻居。成熟时间都在秋天的九月份至十月份。它还有个名字,叫“桂圆”,这也是因为它的味道有桂花的香味,而且体形圆圆的。

这就是我喜欢的水果,即使它那么不起眼,我也还是喜欢它。你若还不知道为什么,将它买回家就知道了!

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篇9:介绍水果香蕉的作文说明文

全文共 579 字

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有一种水果,它的形状是弯弯的,竖着像挂在天空上的一弯月牙,横着像浮在河面上的小船,倒着像跃出海水的海豚,也像一道挂在蓝天上的彩虹。熟透的它身穿一件金灿灿的黄衣服,身子滑滑的。拿起来闻一闻,一股谈谈的清香迎面扑来。我轻轻地剥开它的外衣,里面的身子是白白嫩嫩的,扑鼻而来的香味让我身体里的小馋虫蠢蠢欲动了。咬一口,它的香甜味从我的嘴里一直甜到了我的心里,真是让我回味无穷啊!告诉你吧,它的名字叫香蕉

我知道香蕉它是生长在热带的水果,告诉你它还有其他名字呢,有蕉子、蕉果、甘蕉等。它的族群里有好多好多兄弟,有形状又肥又短像个土皇帝的帝皇蕉,有口味酸酸甜甜的苹果蕉,有闻起来有牛奶香味细嫩滑溜的牛奶蕉,还有颜色特异口感酸酸的火龙蕉等等。

香蕉它营养丰富,有很多功效,它里面含有许多我们人体所需要的各种元素和物质。它还可以做成各式各样、美味好吃点心呢,早上妈妈可以用香蕉、红薯和糯米粉一起做个香蕉红薯饼加一碗香蕉和大米做的香蕉粥。下午肚子饿了用香蕉、紫薯和切片面包做一个香蕉紫薯卷加一杯用香蕉、酸奶和巧克力做的香蕉酸奶。我嘴馋了妈妈会用香蕉、椰子和鸡蛋等做一个香蕉椰蓉蛋糕或用香蕉和猕猴桃等做一杯香蕉奇异果奶昔。现在夏日炎炎还可以来一大杯用香蕉、奶油和蛋黄等做成的香香甜甜、冰冰爽爽香蕉冰淇淋呢!

香蕉,香香甜甜的香蕉,给我带来无数次美妙的回味!

[介绍水果香蕉的作文说明文

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篇10:介绍一种事物400字五年级

全文共 449 字

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《柠檬的自述》

哈喽,大家好,我是柑橘大家族的一员——柠檬。我生产在南方,如:云南、广东,广西、四川等地方。我在中国生产量最多的省份是四川和云南。

我有着卵形地身体,两边逐渐变狭窄,顶部的位置都特别的狭长,并且,还有一个小小地凸尖。我的外皮很厚很厚,颜色为的淡黄色。那层厚厚的皮紧紧包裹着我,非常温暖。如果你想不费一点劲儿,休想把我那厚厚的“棉袄”脱下来。我的果肉里的籽也是非常小的,形状同样为卵形。

我的营养价值非常丰富,是世界上最有药用价值地水果之一。我富含维生素C、糖类、钙、磷、铁、维生素B1、维生素B2、烟酸、奎宁酸、柠檬酸、苹果酸、橙皮苷、柚皮苷、香豆精、高量钾元素和低量钠元素等等,对人体十分有益。

我的使用效果也特比多。比如:可以降压、化痰、消炎、止吐,还可以美容,有利于促进肌肤的新陈代谢、延缓衰老及抑制色素沉着等。

我们可以泡水喝,而且我还不用去皮,只要清洗干净就可以了。切成薄片,放进温水里,加一勺蜂蜜,一杯蜂蜜柠檬水就调制好了。

我们柠檬不仅外皮光鲜亮丽,而且我们地营养也是非常丰富哦!

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篇11:介绍兵马俑的满分说明文

全文共 641 字

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兵马俑是秦始皇陵中一种从葬坑,就在秦始皇陵附近,它象征着秦始皇拥有着一支庞大的军队、

它是一位农民在打水井时发现的,被称为世界第八大奇迹、我和爸爸妈妈一起来参观秦始皇兵马俑、

刚进一号坑就看见面前有一支庞大的军队展现在眼前,这应该就是守护秦始皇的军队吧!这些兵马俑站立整齐,各式各样,有的双手牵着马,有的手上拿着兵器,有的双手打开好像在射箭,有的双手放在胸前好像在驾车、我们继续往里走,发现还有更多兵马俑,有些早已出土,有的还在保护中、我最喜欢一个正在保护的24号俑,因为这个俑身披铠甲,头戴盔甲,站得特别挺,左手拿着兵器长矛,右手放在身子边,看上去非常勇猛、

我们来到二号坑,我一进门就看见了一个玻璃框,框里展出着一个完好无损的俑,这是一个跪射俑、他一只脚支撑身体,一只脚跪在地上,双手放在右侧,拿着弓箭,好像在往天上四处?望,观察哪里有目标、接着我看到了一个中级军官俑、他表情严肃,身披铠甲,笔挺地站立,手上拿着两把剑,好像在守卫秦始皇、

最威武的当然是高级军官俑了、他双眼望着前方,看上去非常威严,手下好像按着一把宝剑,随时准备大开杀戒、最可爱的当然是马俑啦!这是这么多马中唯一有尾巴的马、它长得非常高大、壮实,头上戴着铠甲,嘴巴和鼻子都被铠甲保护着,只有眼睛露在外面、我发现这匹马的前面有一个牵马的士兵,好像它的主人正准备驾马去巡逻呢、它的主人可能是一个巡逻兵、最酷的是一个立射俑、他眼望着前方,双手拿着弓箭,随时准备把弓箭拉足射向空中的目标、

这些兵马俑真是各种各样,栩栩如生啊!

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篇12:事物说明文500字词典

全文共 391 字

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字典对于大家来说并不陌生,它可以解释词语,组词``````用处可大呢!而且,字典还和我是好朋友呢!我读3年级的时候,妈妈给我买了一本,我拿起字典,还挺重的,只见它披着红黄相间的外套,正冲我咧嘴乐呢!妈妈拿着字典,耐心的教我部首查字法和音序查字法,音序查字法就是按这个字的开头字母查找字体.从此,我便和字典交上朋友.有一次,我写读后感,一个攥着的攥把我难住了,我便找我的朋友字典帮忙,我按次序找到了音序和音节.

哗哗哗的翻到这一页,一个攥字趾高气扬的站在那里.哈哈,还真神呀!我一向都有懒惰的毛病,一次,我正在看电视,爸爸忽然要我查一个很难的字,我不想查,说:再等等!字典又发出了哗哗哗的声音,像是说:问题不能一拖再拖,你可是少先队员呀.我便拿起好朋友翻阅起来,不一会儿,就查到了这个字.字典又开心的向我咧嘴大笑了.

我的好朋友----字典不但帮我学习知识,还帮我改掉了拖拖拉拉的坏习惯!

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篇13:关于中考语文说明文阅读攻略介绍

全文共 1890 字

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一、如何快速、准确判断说明对象,并概括其特征

1、明确说明对象:说明对象就是文章要说明的某个事物,要解释的某种现象,要阐述的某种道理。

2、快速判定说明对象的方法:

①看题目,不少题目本身就是本文的说明对象。如《中国石拱桥》、《看云识天气》等;②抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征;③根据文章内容概括。

3、概括说明对象特征的方法:

①从标题着眼。有的标题直接指出说明对象的特征;有的标题由生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征;有的标题在指出说明对象的同时也指出其特征;有的标题用设问句的形式,引导读者有针对性地把握说明对象的特征。②从分析材料入手,注意抓文章中的关键句、中心句。如:《中国石拱桥》一文中这种桥不但形式优美,而且结构坚固和我国的石拱桥有悠久的历史两句,就点明了中国石拱桥等特点:形式优美、结构坚固、历史悠久。③借助说明内容,概括说明对象的特征。如:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。这段文字没有关键句,但用了作比较的说明方法和形象生动的描写。例如:拿两岸的河堤常常被冲毁与这座桥从没出过事作比较,是为了说明卢沟桥结构坚固的特点;用排比、拟人的修辞手法描写柱头上石刻狮子的情态,是为了说明卢沟桥形式优美的特点。

二、如何判断说明顺序

要想准确把握说明顺序很简单,只要明确各种说明顺序适合哪类说明文就能很容易判断出来。常见说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

时间顺序:凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序;

空间顺序:按照事物空间存在形式,由内到外、由下到上、由前到后、由远到近等依次进行说明,一般适用于说明某一静态实体(如建筑物)、事物的形状、构造特征等;如《故宫博物院》、《核舟记》都运用的是空间顺序。

逻辑顺序:按照事物内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序,通常包括从概括到具体、从整体到局部、从现象到本质、从主要到次要、从原因到结果、从特点到用途、从简单到复杂。如《中国石拱桥》、《苏州园林》都是运用逻辑顺序。

事实上,时间顺序多用表时间变化的词语;空间顺序多用表方位的词语;逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。阅读中如果注意这些标志性的词语,也能很快判断出说明顺序。

三、如何判定说明方法,并分析其作用:

1、想要快速准确的判定说明方法,只要熟练掌握各种说明方法在文章中存在的形式即可。常用的说明方法有:下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用(引资料)。判定说明方法较分析说明方法的作用容易的多,在这里就不多赘述。

2、分析说明方法作用的答题模式。

列数字:本句使用了列数字的说明方法,科学、具体、准确地说明了的的特征(或事理)。

举例子:本句使用了举例子的说明方法,具体、有力地说明了的的特征(或事理)。

下定义:本句使用了下定义的说明方法,科学准确地说明了的含义。

打比方:本句使用了打比方的说明方法,把什么比作什么,生动形象地说明了的的特征(或事理)。

分类别:本句使用了分类别的说明方法,条理清晰地说明了的的特征(或事理)。

作比较:本句使用了作比较的说明方法,把什么和什么作比较(对比),突出(强调)了的的特征(或事理)。

画图表:本句使用了画图表的说明方法,直观形象地说明了的的特征(或事理)。

引用(引资料):本句使用了引用的说明方法,增强了说服力。注:引用这种说明方法如果用在文章的开头,还有引出说明对象的作用。

四、如何品析说明文语言的准确性

1、抓修饰、限制性词语,揣摩其准确性、严密性

说明文语言的准确性往往体现在一些副词、连词、形容词、数量词以及限制性词和短语上,如只有、全、最主要、最等,这些词语从时间、范围、数量等方面起到修饰限制作用。

2、抓模糊语言的运用,体会其准确性

如大约、可能、左右等。

3、考题形式

①加点字有何作用?②加点字或词语能否换成另一个词?并说明理由。③加点词(限制性)可否删去?为什么?

4、答题模式

①准确(生动形象地)说明了的的特征(或事理)。②不可以换;原词的意思是,所换之词的意思是,换了后意思就变成了;与实际不符。③不能删除;如比较、几乎、相当等词表程度;大约、可能、左右等表估计;多、有余等表数量;若删去,原来的意思就变成了,与实际不符,太绝对了;体现了说明文语言的准确性和严密性。

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篇14:介绍龙眼的说明文600字

全文共 733 字

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普普通通,毫不起眼,不认识我的人们还以为是圆珠子呢!曾经有诗人形容我“外衮黄金色,衷怀白玉肤。壁破皆走盘,颗颗夜光珠。”就是我——龙眼。内秀而不张扬,不信就来看看吧!

我的直径一般在1.5厘米左右,似球形,圆若骊珠。颜色偏黄棕色,小巧玲珑,不以色夺目,而已香醉人。靠近了闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。当挂满枝头,树枝被压弯了腰之后,人们连枝带叶一同将我摘下。扎成一捆一捆的,翠绿中点缀点金黄,博人眼球。我不像苹果,梨子那样色泽诱人,让人一看就想吃。也没有西瓜,榴莲那样的大身形和引人注目的外表。但是我就是我,独一无二的我。

剥开我的“外衣”你就会惊奇的发现,我的内心比外表漂亮多了。果肉晶莹剔透——我就是女神!清淡的香味变得浓烈起来,隐隐约约还可以看见里面棕黑色的果核呢!让人越看越爱,越看越想吃!轻轻地咬一口,甘甜的汁水马上溢了出来,果肉甜而不腻,糯而爽口,富有弹性,你会觉得一种甜滋滋又清冽的味道直沁心脾。果肉在嘴里滑溜溜的,怎么样?是不是很想吃呢?我可是在水果家族中被称为“甜心小妹妹”呢!我就是我,甜心的我。

我有许多“外号”比如:桂圆,枝圆等。还有许多用途,我可以做沙拉,做龙眼干,有的制成罐头,还可以榨汁喝。你们看这一杯漂亮的龙眼汁,里面有丰富的维C以及其它矿物质在游泳,喝进嘴里清冽可口,流进身体里,帮助你的身体健康,我还有养血安神,润肤美容的本领。被人们视为珍贵的补品。“核乌肉白味甘甜”说的就是我,多才多艺的我。

你们知道吗?在我的故乡,有一个固定的节日,那就是大名鼎鼎的龙眼节!那时候街道上人山人海,很多外地游客慕名而来,把我们打包,装箱运往外地,所以我的分量可不轻哦!

我是水果家族中的一员,平凡而不平庸,淳朴而又热情,这篇文章就是我的自荐,献给甜心的我。

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篇15:描写事物的说明文作文300字

全文共 384 字

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【心爱的白猫储钱罐】

我的物品有很多,比如漂亮的钢笔、可爱的娃娃等等。但我最心爱的物品还是“白猫储钱罐”。

这只“白猫”耳朵尖尖的,是三角形的,竖立在圆圆地脑袋瓜上,眼睛是蓝色的,像两颗蓝晶晶的蓝宝石,嘴巴是往上翘的,看起来很可爱。它一身白毛,远望像一推白白的雪。

这只“白猫”放在我做作业的桌子旁,好像对我说:“喵!主人快往我肚子里存钱吧,我饿了!”又好像对我说:“主人,抱抱我!”

记得有一次,我语文考砸了,我仿佛看到卷子扔到一边,妈妈没收到了我的平板;又仿佛看到了妈妈拿尺子打我,回到家,我都不专心写作业了,心里一直想着又要接受“洗礼”了。这时,我看了看“白猫”,“白猫笑眯眯的仿佛对我说道:“小主人,别灰心啦!只要你好好学习,天天向上,成绩就会好起来的!”我又有了信心,认真埋头学习起来了。

这就是我的储钱罐。我开心的时候,它陪我一起开心,我伤心的时候,它就“安慰”我。

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篇16:介绍西瓜的作文

全文共 368 字

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"吃前绿绿,吃时红红,吃后黑黑。"你们猜是什么?耶!你们猜对了!是西瓜。我最喜欢的水果是西瓜,它让我情有独钟。

它长得又圆又大,像一个绿色的大皮球,它的外表很光滑,光滑的像抹了油似的。它是绿色的,就像穿着一件绿色的衣服,衣服上还有深绿色的条纹,像少女穿的裙子一样,顶端还有一条小尾巴。

它的大小和哈密瓜差不多。

我挑了一个好西瓜,切了下去。兄见鲜红的瓜瓤分布着几颗黑色的籽,好像红宝石上洒上了几颗黑珍珠一样。我凑近去闻了闻一股水果的清香扑鼻而来。我迫不及待地拿起一块西瓜,放到嘴里轻轻地咬了一口,甜冿津的,叫人越吃越爱吃。我相信要是把它放在冰箱冰上几分钟再吃,一定会更清甜爽口。

西瓜全身都是宝。瓜瓤可以吃,也可以弄成汁喝。皮可以炒菜,做汤。籽可以种,晒干后也可当平时的休闲食品。

西瓜不仅形状独特,还好吃,用途多多。你们说我怎么能不喜欢西瓜呢?

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篇17:介绍月亮的说明文_5000字

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地球是绕着太阳转的行星,月亮是绕着地球转的天然卫星。

月球俗称月亮,也称太阴,是地球的唯一的天然卫星,也是离地球最近的天体。

月球距离地球平均为384,401公里。这段距离约为地球赤道周长的10倍。月球轨道呈椭圆形,近地点平均距离为363300公里,远地点平均距离为405500公里。月球直径为3476公里,约为地球直径的3/11。月球表面面积大约是地球表面面积的1/14,比亚洲面积稍小。月球的体积只相当于地球体积的1/49。月球质量约等于地球质量的1/81。3。月球物质的平均密度为每立方厘米3。34克,只相当于地球密度的3/5。月面上自由落体的重力加速度地球上表面重力加速度的1/6。月球上的逃逸速度约为每秒2。4公里,为地球上的逃逸速度的1/5左右。

月球在环绕地球作椭圆运动的同时,也伴随地球围绕太阳公转,每年一周。月球不但处于地球引力作用下,同时也受到来自太阳引力的影响,所以具有十分复杂的轨道运动。月球本身不发光也不透明,但能反射太阳光。由于日、地、月三者的相对位置不断变化,因此,地球上的观测者所见到的月球被照这部分也在不断变化,从而产生不同的视形状。这叫月相。月相的变化是有规律的。月相变化的周期性,给人们提供了一种计量时间的尺度。阴历或农历月就是以月相为基础,星期也是由此演化而来。

自古以来人们就知道,月球总以相同的一面向着地球。这是由于月球自转周期恰好和月球绕地球转动的周期相等造成的,而这两个周期相同则是潮汐长期作用的结果。

月球赤道面同它的轨道面有6度41分的倾角。因为这一倾角的存在和月球绕转速度的不均匀等原因,在月球运动过程中,地面上某一点的观测者多少还能看出月面边沿有前后的摆动。从地面观测,不止看到月球的半面,而且能看到月球的59%,其余41%则不能直接看到。

月球形状也是南北极稍扁、赤道稍许隆起的扁球。它的平均极半径比赤道半径短500米。南北极区也不对称,北极区隆起,南极区洼陷约400米。月球重心和几何中心并不重合,重心偏向地球2公里。这一结论已为"阿波罗号"登月获得的资料所证实。

月面上山岭起伏,峰峦密布。此外,还有洋、海、湾、湖等各种特征名称。其实,月面上并没有水。只是早年观测者凭借想象,借用地球上的名称而已,最多不过有某些形态上的相似罢了。

月面上的最明显的特征是环形山,通常指碗状凹坑结构。其中大的直径可超过100公里,小的不过是些凹坑。直径大于1公里的环形山总数3万多个,占月球表面积的 7~10%。环形山大多以著名天文学家或其他学者的名字命名,月球背面有4座环形山,分别以中国古代天文学家石申、张衡、祖冲之、郭守敬命名。月面最大的几个环形山是:南极附近的贝利环形山,直径295公里;克拉维环形山,直径233公里;牛顿环形山,直径230公里。许多环形山的中心区有中央峰或中央峰群,高达2。5公里。

肉眼所看到的月面上的暗淡黑斑叫“月海”,它们是广阔的平原。在月球正面,月海面积约占整个半球表面的一半。已知月海共22个(包括背面),其中最大的叫风暴洋,面积约500万平方公里。雨海面积约90万平方公里。月面中央的静海面积约26万平方公里。此外,较大的还有澄海、丰富海、危海、云海等。月海大多具有圆形封闭的特点,四周是山脉。有些月海伸向陆地称为湾,小的月海则称为湖。

月陆是月面上高出月海的地区,一般高出2~3公里。月陆主要由浅色的斜长岩组成,其反照率较高。月球正面的月陆与月海面积大致相等,而背面则月陆面积大些。月陆形成的年代经同位素年龄测定为46亿年,比月海要早。月球上也存在一些山脉,大多以地球上的山名命名,如亚平宁山脉、高加索山脉、阿尔卑斯山脉等。最长的山脉长达1000公里,往往高出月海3~4公里。最高的山峰在月球南极附近,高达9000米,比地球上最高的珠穆朗玛峰还高。除山脉外,还有长达数百公里的峭壁,最长的是阿尔泰峭壁。

月面上有一些辐射纹, 典型的有第谷环形山和哥白尼环形山周围的辐射纹。第谷环形山有辐射纹12条,从环形山周围呈放射状向外延伸,最长的达1800公里,满月时看得最清楚。其成因尚无定论:有人说是火山爆发形成的;也有人认为是陨石轰击月面造成的。

长期天文观测与登月的直接考察证实,月球周围没有明显的磁场。月球磁场强度不及地球磁场的1/1000。月球上更没有像地球和木星那样的辐射带。月球上不存在任何形态的水,完全没有大气,几乎接近真空状态。通过月球火箭探测查明:月球正面有称为"重力瘤"或"质量瘤"的重力异常区,达12处之多;月球表面大部分地区为一层厚度不等的月尘和岩屑所覆盖。

月球没有像地球大气那样的保护层,月面直接受到流星体的猛烈冲击,因此在一定程度上会影响到月岩的化学成分、岩屑大小、玻璃含量以及再结晶的程度。月球早期广泛发生火山爆发,喷出大量熔浆,从而形成月面上广阔的熔岩平原。

月球本身并不发光,只反射太阳光。它的亮度随日、月间角距离和地、月间距离的改变而变化。它的平均亮度为太阳亮度的1/465000,亮度变化幅度从1/630000至1/375000。满月时亮度平均为 —12。7等。它给大地的照度平均相当于100瓦电灯在距离21米处的照度。月面不是一个良好的反光体,它的平均反照率只有7%,其余93%均被月球吸收。月海的反照率更低,约为 6%。月面高地和环形山的反照率为17%,看上去山地比月海明亮。

由于月球上没有大气,再加上月面物质的热容量和导热率又很低,因而月球表面昼夜的温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方温度高达127摄氏度;夜晚,温度可降低到零下183摄氏度。这些数值,只表示月球表面的温度。用射电观测可以测定月面土壤中的温度,而且所用的射电波的波长愈长,愈能探测到月面土壤中较深处的温度。这种测量表明,月面土壤中较深处的温度很少变化,这正是由于月面物质导热率低造成的。

从月震波的传播了解到月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳厚60~65公里。月壳下面到 1000公里深度是月幔,它占了月球大部分体积。月幔下面是月核。月核的温度约1000摄氏度,很可能是熔融的。

月球背面的结构和正面差异较大。月海所占面积较少,而环形山则较多。地形凹凸不平,起伏悬殊。最长和最短的月球半径都位于背面,有的地方比月球平均半径长4公里,有的地方则短5公里(如范德格拉夫洼地)。背面未发现"质量瘤"。背面的月壳比正面厚,最厚处达150公里,而正面月壳厚度只有60公里左右。

关于月球的成因,众说纷纭,主要有三种假说,即俘获说、分裂说和同源说。

俘获说: 月球可能是在地球轨道附近运行的一个小行星,后来被地球所俘获而成为地球的卫星。因为月球和地球的平均密度相差很大,而化学组成又十分不同,所以,它们可能是由太阳原始星云中不同部位的不同物质形成的。另一方面,月球的平均密度却与陨石、小行星十分接近。因此,很可能是小行星在围绕太阳运行中,由于接近地球,地球的引力使它脱离原来的轨道而被地球所俘获。有人认为,这个事件发生在35亿年前,整个过程经历5亿年。在月球被地球俘获后,月球由于受到地球的起潮力,喷发出大量岩浆,形成月海玄武岩。

分裂说:在太阳系形成的初期,地球和月球原是一个整体,那时地球还处于熔融状态,自转非常快,自转周期只有4小时左右。因此,这时太阳对地球的潮汐作用的周期为 2小时。这个周期恰与地球自由摆动周期相等,从而产生共振,于是在赤道面上形成一串细长的膨胀体,终于分裂而形成月球。太平洋就是月球分裂出去时留下的遗迹。根据计算,地月系统现有的角动量总和,即使再加上几十亿年的角动量损耗,也不足使地球和月球分裂。而且月球的位置又不在地球赤道面上。这些事实是分裂说很难加以解释的。

同源说:地球和月球是由同一块行星尘埃云所形成。它们的平均密度和化学成分不同,是由于原始星云中的金属粒子在形成行星之前早已凝聚。地球在形成行星时,一开始便以铁为主要成分,并以铁作为核心。而月球则是在地球形成后,由残余在地球周围的非金属物质聚集而成。月球形成的这三种假说,都能或多或少地解释月球的成分、密度、结构、轨道及其他基本事实。除分裂说一般认为难以成立外,俘获说和同源说这两种假说究竟哪一种更加合理,目前尚无定论。

根据对月球各种热历史模型的研究,整个月球曾发生过多次局部熔融。在月球形成的初期,月球的大部分温度曾达到1000摄氏度。距今41亿年前,月球发生过一次规模较大的岩浆运动,在岩浆的分离过程中,形成了斜长岩成分的月壳,残留部分成为月表的高地。月球表层固结后又在较深的部位发生局部熔融,产生苏长岩成分的熔体。大约距今40亿年前,形成了富含放射性元素、难熔元素的非月海玄武岩。斜长岩高地长期裸露在月表,不断受到陨星物质的撞击,因而被削低了1。5~2公里,在高地上发育着大量古老的冲击月坑。后期,高地为一系列的断裂所切割和破坏。距今41~39亿年前,月球比较集中地遭受到各种大型陨星的撞击,使月表出现许多月海盆地,即大型的环形构造,最典型的是雨海事件。月球上的月海大致都是在相近的时期内形成的。月海生成的大致次序是:酒海、澄海、湿海、危海、雨海……。雨海纪形成的各个月海大约在距今39~31亿年间,被后期喷发的玄武岩所充填和覆盖。根据同位素年龄的测定,大致充填的时间次序是雨海西、雨海东、湿海、危海、雨海、静海、丰富海、澄海和风暴洋。此后月表的轮廓基本形成,31亿年以来,月球内部的演化已处于"停滞"状态,外力作用在月球的演化史中占有主导地位。陨星冲击月表,使月坑继续形成和增多。爱拉托逊纪形成的辐射月坑,其辐射纹受月表的各种作用,或者变得不明显,或者消失;而哥白尼纪形成的月坑,则具有明显的辐射纹。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句词出自苏轼的《水调歌头》。那么,月亮为什么会有阴晴圆缺呢?

“月有阴晴圆缺”,我们所见到的月亮,圆月、月牙、上玄月、下玄月等等不同的月相,都是由月亮、地球、太阳三者的位置关系决定的。我们知道,月亮本身是不发光的,它反射太阳的光线;并且,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,在运转中,它们形成了不同的相互空间关系,我们在地球上就看到了不同的月相。

有时,我们一点儿月亮都看不见。当太阳、月亮、地球在同一直线上并且月亮在太与地球之间时,也就是每个月的初一左右,我们是看不见月亮的。因为地球的明亮一面与月亮的黑暗一面相对,所以,我们站在地球上看到的月亮就是无光的,因为无光,又是白天,我们只能看到太阳的光辉,而看不见月亮。这一天被称为朔日。

有时,我们能看见圆圆的月亮。月亮总是逆时针绕着地球转动,所以,每个农历月份的十五六的时候,太阳、月亮、地球成一条直线并且地球在中间,这时,我们看到的是一轮皎洁而又明亮的圆月。因为在这个时候,地球的黑暗面(也就是夜里)正对着月亮的明亮面。这一天被称作望日。

空中的月牙像一个小香蕉。每当月亮在太阳与地球之间并且与“太阳和地球”这条直线成一个角度较小的锐角时,我们看到的就是月牙,当然我们的眼睛就是这锐角的顶点。这时是天刚黑的时候,就是农历每月的月初,谚语说,“初二三,月牙钻。”月亮不停地绕地球逆时针转动,与地球和太阳这条直线的角度越大,我们看到的月亮的明亮面积也就越大。当月亮与那条直线成直角时,我们看到的就是半个月亮,也就是农历的初七八左右。当超过了90°小于180°时,我们看到的是大半个月亮。同样,过了180°,月亮越来月缺,最终又回到了朔日。这就是我国的一个农历月月,共计是29天多一些。

月食和日食是罕见的,不是每一个月都有。当太阳、月亮、地球在同一条直线上并在同一个轴线上时,月亮在太阳和地球之间,月亮挡住了太阳投向地球的光线,将自己的阴影投到了地球的表面上,在投影面积中看太阳,太阳就黑了,这就是日食。这一天只能是农历初一。当太阳、地球、月球在同一直线上并且在同一个轴线上,地球在太阳与月球之间,地球挡住了太阳投向月球的光线,在地球的黑夜那一面看月亮,月亮就是黑的了,俗语说是“天狗吃月亮”。这一天只能是农历十五。

正是这些原因,月亮不能总是圆的,也不能总是缺的。是宇宙的魅力使月亮的相貌神奇多变。

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篇18:介绍一种事物五年级作文600字

全文共 607 字

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开心果

“今天请大家吃开心果!”老师神秘地说。

“开心果!”同学们异口同声的喊起来。多诱人的名字啊!好像吃了这个就会很开心一样!

我们急不可耐地等待老师发开心果,开心果发到了我们的手里。它的样子白白的,手感硬硬的,没什么特别的呀!我又把它放在鼻子下闻了闻,哇!好香啊!我沉浸在香甜的乐园里,我又仔细看了一下,开心果的“肚子”上有一条缝,像个吃多了的小娃娃撑破了肚皮,我不禁哈哈大笑。

我轻轻松松地掰开了它的皮,果肉的颜色是棕色中带点绿和红。我迫不及待地放入嘴里,咸中带点甜和苦,果肉和唾沫融合在一起流入喉咙,香味久久在嘴里弥漫,我的味蕾充分发挥了作用,让我仿佛在香香的开心果海洋里畅饮,久久不能回到现实。正当我沉浸在自己的幻想中时,老师讲起了关于开心果的知识:开心果可以榨油,果仁还含有维生素E。而且开心果的果核之所以那么白,是因为用漂白剂漂的,真正的开心果是棕色的。原来是这样,下次一定要小心购买。

正当我继续品味着开心果时,突然定住了,呆呆地坐在那儿,泪水在眼眶中打转儿。因为我想到了生活中的那些引人哈哈大笑的“开心果”——杂技团演员、小丑。他们为了能让台下的观众开心,他们不顾生命安全,只为了台上的那十分钟,在台下反复练习。有的人谈小丑很傻,可如果他们听到这话心里又是什么滋味呢?又有谁是知道他们在背后到底付出了多少?

我流连于开心果的美味,更赞美生活中的“开心果”给人们带来的无限欢乐。谢谢你们,是你们让生活多了乐趣!

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篇19:介绍一种事物说明文400字五年级

全文共 540 字

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《猫》

猫是一种可爱的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢,它的眼睛闪闪发亮,面容清秀,身体敏捷,四肢轻快。圆圆的小面孔,衬上一条椭圆的细尾巴,显得格外漂亮。

猫的四肢很结实,后肢此前肢长,每只脚下有一大块的肉垫,前脚5趾肉垫、5爪,后脚4趾、4爪每一脚趾下又有一个小的趾肉垫。脚底和趾下的柔软肉垫起着良好的缓冲和防滑作用,可使猫无声地前进袭击猎物。猫行动敏捷,善跳跃。吃鱼,鼠,免等。猫之所以喜欢吃鱼和老鼠,是因为猫是夜行动物,为了在夜间看清事物,需要大量的牛磺酸,而老鼠和鱼的体内就含牛磺酸,所以猫不仅是因为喜欢吃鱼和老鼠,也是因为自己的需要才吃。猫作为鼠类的天敌,可以有效减少鼠类对青苗等作物的损害,由猫的字形“苗”可见中国古代农业生活之。

猫,它可不般哟!因为它也可以像一些动物表达语言比如狗,摇尾巴表示友好、大叫表示有敌人(坏人和陌生人)、又跳又叫又摇尾巴表示欢迎。猫怎么来表达自己的语言呢?猫蹭你的腿表示喜欢、把毛耸起表示攻击敌人、在你做作业时在你纸上踩梅花印表示特别喜欢等多种表示语言。

猫它差不多在春、夏、秋、冬都在生娃儿,有时是一个月怀,一个月生。在然家的那只小猫也是这样,猫一般只会坐三四只小猫,最多我也不清楚。猫像狗、鸡什么的也会换毛,猫一生下来为一次,长大后换上第二次。

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篇20:介绍水果香蕉的作文说明文

全文共 478 字

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星期天,姥姥给我买了许多水果,其中最好吃的就要属香蕉了。

一串一串香蕉就像一个个木筏一样,那一根根香蕉一个挨着一个就像兄弟姐妹拥抱在一起,看了之后,真是让人口水直流三千尺呀。

把香蕉给掰下一根,只见它弯弯的。就像一轮月牙。它的枝柄就像一个小辫子,它的顶端有一个小圆点,就像戴了一个帽子一样。如果再仔细看,你会发现香蕉的皮上面有几条隐隐的棱,一般人发现不了。香蕉的颜色是黄橙橙的,就像穿了一件金黄色的外衣,上面还有许多棕色的小点,点缀着金黄色的外衣。用手一摸,感觉滑溜溜、凉丝丝、柔软软的,就像摸的是婴儿柔嫩的肌肤。

剥开香蕉的皮,皮就像盛开的鲜花,皮的里面有纵横交错的网络,叫做果络。它是给果肉输送营养的。里面的果肉是乳白色的,就像银条。闻一闻,一股清香味扑鼻而来,让人垂涎三尺。尝一口,香香的、甜甜的、软软的,还有一点麻麻的感觉。真是无语伦比,让人回味无穷。仔细一看,果肉中间还有许多小黑点。那黑点只有芝麻般大小,镶嵌在果肉里,像梅花,这就是香蕉的种子。

香蕉不仅好吃,而且还有很高的药用价值。它可以润肺,通血,解酒,降血压。

我特别喜欢香蕉,因为香蕉是我的最爱。

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