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我在春风里作文优秀20篇

春风迈着轻盈的步子,迎着灿烂的阳光悄悄的来了,开学吧小编为您带来我在春风里作文,欢迎借鉴!

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春风吹绿野菜香

全文共 2365 字

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皑皑的冰雪融化了,美丽的春姑娘走来了。一眨眼功夫,冀南的大地由黄变绿了。您瞧,那峰峦叠嶂的大山里,那茫茫无际的田垄上,到处是绿油油的,一派生机盎然。那绿色有树木,有野草、麦苗儿,还有那飘香的野菜……

山野菜,一个水灵灵的名字,它是大自然的礼物,纯净、本真、鲜香,不仅香气扑鼻,还有很强的诱惑力。

涉县县城不远处就是连绵起伏的山峦。每到春天,荒郊野外的田埂、山地里就长满了名目繁多的野菜,什么蒲公英、灰灰菜、马齿苋……名目繁多的野菜给春天增添了浓浓的绿色。此时,上班族就趁节假日去挖野菜,用不了一会功夫,就能挖一大袋子。回到家里,摘好洗净,炒野菜、做菜粥、包饺子、蒸包子,有一股特别清新的味道;而用野菜炒鸡蛋,吃到嘴里清香、鲜嫩。山中的野菜是纯绿色食品,不撒化肥,更不打农药,吃起来放心,越来越被人们喜欢。野菜还有药用价值,如苦菜,能清热解毒,降低血脂,预防肿瘤。现在,三高病人增多,人们越来越注重保健身体,也就越来越多的喜欢野菜。

春光明媚,草长莺飞,人们走在田间地头,欣赏着沟沟壑壑的自然美景,吸收着清香扑鼻的新鲜空气,采摘着各种各样的野菜,听着林间叽叽喳喳的鸟叫声,那种放松,那种消遣,怎不令人心旷神怡。此时此刻,看着那嫩绿的野菜,就情不自禁地勾起了童年的回忆,思绪就被腌渍在酸楚、苦涩、欢乐、甜蜜、温馨的野菜里。

我的童年是上世纪六十年代末,我刚上小学,家里人多粮少。每到春天,储存的蔬菜吃光了,就会闹饥荒,常忍饥挨饿。这时的野菜,就成了糊口的好东西。所以,人们就盼着开春。春来了,人们就去野外挖野菜吃。

阳春三月,漫山遍野就渐渐地变成了绿色,地上的植物就急着往上蹿。山里就有了野菜。我们放学以后,撂下书包,拎起蓝子,拿着小铲,走在羊肠小道上,到荒郊野外的路边,山坡上,田野里,在麻雀“叽叽喳喳”的叫声中,我寻觅着野菜。这时返青的有灰灰菜、苣荬菜等几十种,马齿苋生长在田间地头、打谷场边缘,东一片西一簇,两三个时晨就能铲一篮子。马齿苋叶小茎多又嫩,叶如马齿,梗子红而肥大,可清热。吃起来滑腻腻,稍酸溜溜的,不算好吃,但能冲饥。蒲公英长在荒地或土路旁,出土比较早,用小镰刀头就可以挖,刚出土的好吃极了,有丝丝的苦味,可凉拌,也能生吃,生津去火。莴苣菜味苦中生香,一般长在农田里,长得比较晚,一般在庄稼出小苗的时候最多,在地里一片一片地生长,可人吃,也可以喂小鸡小鸭,人们把它剁碎与玉米面混在一起,做大饼,不仅清香可口,还抗饥。

下雨了,土壤湿润,地木耳就会长出来,傍晚或蒙蒙细雨时,我们就撑着油布伞,穿双小雨靴,挎着篮子,跟着哥哥一道出门去采木耳。地木耳生长在低洼处,小河滩,荒坡旁,一蓬蓬的,又多长势也好。还有一种小野蒜,在荒山野岭上生长着,坟圈子,荒地里最多,它头似蒜,气味却接近葱,根和叶都可以吃,蘸酱生食、凉拌、腌制咸菜、炖豆腐等都好。挖它比较费劲,它扎根深,用小铁掀才能挖起来,头越大的越不好挖,有的时候挖出大个的,大家高兴得手舞足蹈。小野蒜满口清香,多有滋味。山韭菜也有鲜香的味道,到秋季山韭菜开了花,人们就采摘韭菜花,山韭菜比韭菜小,但山韭花的香味比韭花浓郁得多。

伴随着春天气温越来越高,树上的叶儿花儿也不甘寂寞地登场了。柳芽儿、槐花儿、榆钱、杨树叶、香椿……这刚刚长出的嫩芽和开出的花儿都是餐桌上的美味。如香椿,叶芽红润,梗肥质嫩,味香而浓郁,清爽可口,堪称野味之美。把香椿放开水锅里稍煎后,加点盐,与豆腐相拌,浇点陈醋,滴上几滴香油凉调,是上好的佐菜。香椿亦能与鸡蛋热炒,蛋香跟菜香和在一起,闻一闻都解馋。春天多食香椿,还可清热解毒,健胃理气,润肤明目,嫩红嫩红的香椿芽,惹得人常常攀登折采。儿时乡村到处是槐树,人们用带钩的竹竿把槐花一嘟噜一嘟噜地钩下来,带回家,仔仔细细地一朵朵择好,洗干净,搅拌上玉米面和白面,稍微放点油盐,放在锅里蒸,香喷喷的气味就充斥到屋子的每个角落,槐花蒸熟了散发着一股股清香,含在口中软软的,嚼起来绵绵的,那味道真的诱人心脾。

儿时,地里的野菜很多,记得我们采摘过马齿苋、猪毛菜、笤帚苗,地皮菜、刺芽菜、指甲菜、野蒜苗、蒲公英、山蘑菇、野韭菜等野菜,此外还有树上的,像榆钱、槐叶槐花、香椿芽、杨柳叶等,野菜营养丰富,物种繁多,数不胜数。

野菜的吃法多样,做法相对简单些。烹调方法有煮炒煎。调味品也就是油盐葱蒜姜。儿时母亲将野菜洗干净,有时用滚开水焯过,沥干后切碎凉拌,滴几许香油,中看又中吃。有杏仁菜汤,有苋菜鸡蛋汤、地皮鸡蛋汤、槐花汤等。也做大饼,有槐花饼、马齿苋饼,小蒜锅饼、荠菜水饺。

野菜的品格也令人赞叹!它根扎田野,昂首蓝天,顺其自然,慷慨奉献,令人佩服。它朴实无华、开朗泼辣,给人以深深的启迪。野菜不讲条件,顽强拼搏,滋生山缝石隙、野滩荒岭、田间地头,有点水就泛滥,给点阳光就灿烂。它不图名利,默默无闻,环保无污染,食用有营养,药用能治病。野菜的好处多多,让人赞叹无比。

岁月匆匆,一晃儿,那个时代已经走远了。那时吃野菜是饥荒的代名词。而如今,人们吃它却是吃腻了鱼肉海鲜,想换换口味。调节生活,保健身体,健身减肥。更多的人,也和我一样,是想感受那童年的时光,品味那野菜独特的魅力。

每年春天,我都找时间边踏青边去寻找野菜, 让有些疲惫的身心与大自然亲密接触。这个时候,当脚踏阳气升腾的土地,敞怀拥抱着明媚阳光,呼吸着清新空气,看着野菜从松软的泥土里拱出嫩芽,碰触春日融融里的一缕微凉,握着温湿的土壤,那份喜悦,那份情缘,那份失落之后的找回,那种感恩大自然的心情,是多么的惬意,又是多么的幸福啊。

今天,野菜又成了时尚的宠儿。这个自然的回归,折射出时代的匆匆变迁,给人以无穷无尽的深层思考。想过去,看现在,不忘过去,珍惜现在,向往未来,我的心中就永远充满绿色,生活也就洋溢着野菜原生态的醇香!

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篇1:爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏的意思

全文共 764 字

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以下是小编给大家整理的爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏意思的内容,欢迎大家查看。

出自宋代诗人王安石的《元日》

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

赏析

此诗描写春节除旧迎新的景象。一片爆竹声送走了旧的一年,饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。初升的太阳照耀着千家万户,家家门上的桃符都换成了新的。

“元日”是阴历正月初一。这是一首写古代迎接新年的即景之作,取材于民间习俗,敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏酒,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”逢年遇节燃放爆竹,这种习俗古已有之,一直延续到今天。屠苏,指古代春节时喝的用屠苏草或几种草药泡的酒。古代风俗,每年正月初一,全家老小喝屠苏酒,然后用红布把渣滓包起来,挂在门框上,用来“驱邪”和躲避瘟疫。这两句是说:在爆竹的响声中,旧的一年过去了。人们喝着过节的屠苏酒,暖洋洋地感到春天已经来临。

第三句“千门万户曈曈日”,承接前面诗意,是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。“曈曈日”,指由暗转明的朝阳。结尾一句描述转发议论。桃符:指画有神荼、郁垒两个神像或写有这两个神像名字的桃木板,正月初一清晨挂在门上,以求“避邪”。这也是古代民间的一种习俗。“总把新桃换旧符”,是个压缩省略的句式,“新桃”省略了“符”字,“旧符”省略了“桃”字,交替运用,这是因为七绝每句字数限制的缘故。意思是:都是用新桃符替换了旧桃符。以桃符的更换揭示出“除旧布新”的主题。

其实,这首诗表现的意境和现实,还自有它的比喻象征意义,它是以除旧迎新来比喻和歌颂新法的胜利推行。这首诗正是赞美新事物的诞生如同“春风送暖”那样充满生机。其中含也有深刻哲理,指出新生事物总是要取代没落事物的这一规律。

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篇2:关于春风初二作文

全文共 410 字

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我是一个初二的学生,个子一般般,没有漂亮的外貌,剪个齐刘海还是为了遮住我的大儿多。

我 ,没有女生能写会画的才能,每次出黑板报的时候,我总是愣愣地看着黑板我。

没有男生思为逻辑的敏捷,每次发试卷的时候,我总是怔怔的看着别人的满分试卷。

渐渐的没了自信,直到这天有一天我的好友来问我为什么你的作文写得那么好?我回到道我每天都写日记。你真棒,可以教我吗?我真的很棒?我似乎遇见一个霹雳,全身都震悚起来了。是真的恩,我教你,其实写作文是需要技巧的

因为有了好友的赞美,我的作文又上了一层楼

还有一次数学考试,试卷发下来我才考了40几分,心里仿佛压下来一块石头,很沉很沉,晚上回到了家里我把试卷放在吃饭的桌上,直径回到我的小屋里,爸爸看到我的分数脸似的笑容一下就消失了,爸爸来到我的屋里对我说好孩子,别哭了想当初你老爸我还抱一个鸭蛋回去呢,你很棒,不过我相信你会更棒

因为有了爸爸的赞美,我的数学又上了一层楼。

赞美是一缕春风,温暖我的心田。

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篇3:春姑娘和春风姐姐作文

全文共 573 字

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春姑娘提着一篮的绿色,迈着轻快的脚步,来到人间。春风姐姐从她身边跑过,不小心撞到了春姑娘,春姑娘跌了一跤,篮子里的绿色全部洒了出来,小草,树枝的树叶,全被染成了绿色,春风姐姐为自己的冒失不好意思地吐吐舌头。

柳叶为自己绿色的新装感到欣喜,她觉得应该做点什么庆祝一下,对了,柳叶想跳支舞蹈,嗨,我来帮你吧,春风姐姐轻吹一口气,柳叶开心和春风姐姐一起地跳起了华尔兹。

春姑娘很忙,她要去叫醒冬眼的小动物们,小青蛙还在酣睡呢。“快起来,小青蛙,不要再睡了。”春姑娘好着急,可是小青蛙还是没听见一样。“让我来。”春风姐姐说。春风姐姐吹了几口气在小青蛙的门上,咚咚咚地敲门。“谁啊,谁在外面。”小青蛙醒了。春姑娘和春风姐姐相视一笑,悄悄地走了,她们还有好多事情呢。(原创作文 )

春姑娘和春风姐姐来到了小河边,春姑娘帮冬爷爷搬走了结在水面的冰块,小河水哗哗地流动起来。春风姐姐说,我也来帮忙,她对着水面吹吹气,“好痒。”河水发出了咯咯的笑声,更欢快了。

好个漂亮的蝴蝶风筝啊,春风姐姐玩性大发。广场上,小朋友们拿着漂亮的风筝。春风姐姐在广场上舞蹈起来,一会儿,漂亮的风筝也随着春风姐姐一起跳舞。春姑娘看到笑了,好个调皮的春风姐姐。

地上的小草,枝头的树叶,一朵朵小花,小动物们,都对她们竖起了大拇指,仿佛在说:春姑娘,春风姐姐,谢谢你们带来春的气息,我们为你点个赞!

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篇4:春风作文400字

全文共 413 字

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一声春雷,惊醒了沉睡的小草,一场春雨,唤醒了冰封的大地。春天,悄无声息地来到人间,看不见,也摸不到。可是,当那夹杂着青草香气的微风拂过面庞时,人们就知道,春天来了。

阳春月,风儿带着柳絮在空中舞蹈,花儿们也不甘示弱争着展开自己娇柔的花瓣。粉红的樱花、雪白的玉兰、还有那到哪儿都不会被人遗忘的迎春花,都在阳光的照耀下,或高傲、或害羞地释放者自己独有的美丽。

再过些时候,孩子们唇边便会响起滴滴嘟嘟的清脆声响,这声音似鸟叫却不同于鸟叫的杂乱无章,似山涧流水,却要更加婉转,这又是那“二月剪刀风”的杰作——柳笛。

孩子们吹着柳笛在湖边嬉戏玩耍。阳光洒在湖面上,被吹皱了的一潭春水泛起粼粼的波光。游人都穿上了色彩艳丽的春装,远远望去人就是花,花也是人。

就在人们陶醉在美景中时,却不时有矿泉水瓶和塑料袋映入眼帘,这是多么令人触目惊心呀!大自然无私地把美景奉献给人间,可我们却自私的破坏了这美景。春风呀,请你不仅将景色吹美,更要吹进我们的心灵!

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篇5:沐浴在春风里

全文共 617 字

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一粒希望的种子,在暮冬的残雪里,绽开一个春天的梦。——题记

东风浩浩荡荡地掠过大地,肆虐着一切有生命的地方。于是,山岭震颤着,江河咆哮着。原野上,绿色与灰色寸土必争地厮杀;天幕下,白昼于黑夜开始无休止地拉锯战。满耳是大地解冻的挣扎声,刚刚苏醒的生灵,便奋不顾身地投入到这灵魂地搏斗中。冬呻吟着逃走了。

“千里冰封,万里雪飘”的肃杀已荡然无存,我的心被春的温情装得满满的。

各种花的香把小圆挤满了。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”地诗情把江南溢满了。

一抹抹新绿把视野爬满了。滚滚的春雷把耳朵贯满了。

兴许是昨夜春风稍骤,一觉醒来,面颊上挂着水珠。推开窗,润物的细雨仍在无声地下着,氤氲地空气送来沁人心脾的清香。奔下楼,不由眼前一亮。仿佛是五柳先生笔下的桃花源:夹岸数百步,树木丛生,繁茂的枝叶遮天蔽日;纤美的芳草,流淌出摄人心魄地青翠,碧色连天。更妙的是那缤纷的落英,粉红色的花瓣娇嫩欲滴,纷纷扬扬地飘飞,流转于天际。颀长优美的身姿在微风乍起时不住地旋转、翻腾,如一只只彩蝶翩翩飞舞,尽显芳华。独步江畔,寻花的乐趣被晏殊地那只似曾相识地归燕打扰。这只黑色的精灵优雅地在繁华嫩叶间穿梭,衔着枝条构筑着他温馨的居所。欢快的轻啼声应和着行云流水,在心灵间悠扬。没由来的,被这小生命生出一丝感动,在充盈着泥土香与青草味的空气里酝酿成一股淡淡的闲愁,随着清明时节的一川烟雨飘荡回传说里去。

蓝天,碧水,风淡,云舒。

春是知性的。

沐浴在春风里,我的心微醉了。

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篇6:春风沉醉的晚上

全文共 455 字

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春风沉醉晚上,明月朗照,沿着白日里那再熟悉不过的道路,慢慢地走着,卸下工作一天的疲惫,听轻风扶细柳,品墙角飘梅香,路边的一切都朦朦胧胧地换了个样子,添了许多莫名的情趣。

密密匝匝的新枝交织在深蓝色的天幕下,宛如抽象派画家的大手笔。不时有卿卿我我的恋人和彳亍缓行的老人擦肩而过,恋人们心中珍藏着的总是甜蜜的温馨,老人的感觉或许是平静的苍凉吧。偶尔有几片落叶在脚下沙沙作响,不由得想起“暮春的时节,响遍了落叶和长泣”这两句哀婉的诗,不由得心中升起一种凄凉,一种美丽的凄凉,感觉自己也宛然是一位历尽沧桑的老者了。

街道的两侧是红红绿绿的广告灯箱,因为是小城,到了夜晚,大街上人不多,也不易碰熟人,便尽可以惬意地在斑驳冷清的灯光下悠闲地漫步。时不时有烤羊肉串的烟尘和路边小摊炸鸡翅的香味扑面而来,有时会看见一条迷路的小狗在垃圾桶边寻觅着什么,有时会碰上几个喝多了的带着醉意说笑嘻闹,有时会遇到一些刚从歌厅出来的年轻人,还在意犹未尽地扯着嗓子……

许多熟悉而又陌生的感觉,让我心醉,让我沉迷。春风无边,沉醉无边,夜色无边……

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篇7:笑春风

全文共 367 字

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去年今日此门中,

人面桃花相映红;

人面不知何处去,

桃花依旧春风

这是唐朝诗人崔护的一首诗《题都城南庄》,我今天在整理旧照片时,心中就一直浮出这首诗。

我站立的旧厝的枣树与桃树都已经砍除了,昔日的女友已经嫁人,从前的朋友早就星散。有一些相片,甚至站在什么地方拍的,都忘记了。

只有在看旧照片时,看到去年与今日,人面与桃花,分合,散散聚聚,才令人对生命的流逝感到更深的怅惘。

那每一个人面、每一朵桃花,都是回不去的年华啊!

幸好的是,不论年华去也、不论分合聚散、不论多少的背弃与分离,每一年的春风总是在的。人面可能分离,桃花必会凋谢,只要我们在分离与凋谢中不失去微

笑的心,就能永远与春风相约。

苏东坡有两句诗:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”年年都有好景,只看我们能不能珍惜了。

世间的春风总是在的,人欠缺的是心里的春风,还有微笑。

春风总是在的。

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篇8:因为有你我们如沐春风作文600字

全文共 733 字

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窗外的桂花树依然晃动着倩影,一年的时光在我的身边静静流淌。时光飞逝,但它却无法带走我们之间的点点滴滴。

老师

还记得第一次上他的英语课,他写在黑板上的粉笔字如同一幅书法作品,吐露出来的英语字词好似一串美妙的音符,他精心设计的富有趣味的游戏就像一个巨大的磁场,吸引着全体同学的炯炯目光。更有趣的是他那一点儿也不标准的“普通话”所传达出来的玩笑话,每每让沉寂的课堂充满欢声笑语,让窗外过往的同学,听在耳里,“嫉妒”在心里。

“老虎”

老虎不发威,你当他是病猫。但我们的唐“老虎”一发起威来,连老虎也怕他三分。每当班上听写时,只要没有一个人打满分,他就会大发雷霆,恨不得把教室都给掀起来;每当我们没有按时完成作业时,他总会把你叫到他的办公室“喝茶”,这一喝,那至少也得两三小时。

“老爸”

晚上,同学们纷纷从教室出来,一股寒气透彻心底,躺在床上,不经意间看到门外斜斜的影子,还有他散乱却关切的目光,憔悴却充满慈爱的脸庞。即使是初春,春寒料峭,他仍不忘来寝室,带给我们如心灵鸡汤般的叮嘱问候,就这样,同学们每天带着他这简单却温暖的话语,甜甜入梦……

“老顽童”

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。第二节课课间照例跑操。跟随着音乐的节奏,我们在这片沃土上奔跑着,这时老师也跟着一起跑……一直跑到音乐结束。看着我们上气不接下气的样子,他眉毛往上一挑,嘴角微微一扬:“连我这个老人家都不如,你们未免太逊了吧……”说罢,又对着自己的胸脯捶了两下。我们不禁哑然,转至哄笑。

因为有你,唐老师,让我爱上了英语;因为有你,唐“老虎”,让我对自己更加严格;因为有你,唐老爸,让我在寄宿生活中也能感受到家的温暖;因为有你,老顽童,让我触摸到了一颗赤子之心的澄澈。

因为有你,我们如沐春风

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篇9:关于春风的拟人句子

全文共 545 字

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春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。以下是小编带来的春风拟人句,希望对你有帮助。

1、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

2、夏天的风脾气很坏,想来就来,想走就走。

3、冬天的风是一个疯子,一天到晚不停地吼叫。

4、风爷爷把我的帽子刮走了。

5、春风是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。

6、风姑娘迈着轻盈的步伐俏俏来临。

7、风儿欢快的和人们一起翩翩起舞。

8、春风在扭动腰肢。

9、春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。

10、春风是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。

11、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

12、春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩。

13、春风迈着轻盈的步子,迎着灿烂的阳光,在路边,在田头,撒下了许多绣花针一样的小草,染绿了无际的原野。

14、春风抚摸过我的脸庞

15、和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。

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篇10:春风十里作文700字

全文共 781 字

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一阵微风拂过,带着些许寒意,但却并没有将地上、湖面上的冰雪添上坚硬的外壳,而是神奇般的将冰融化成了水。有些固执的、不想融化的冰飘荡在水面上,但最终还是被风热情的心融化了。

风轻轻吹过,不像冬天冷风那样刺骨的寒冷。他温柔地唤醒了沉睡的花草树木,吹来了一片万物复苏的景象。一株小芽偷偷地将头探出树枝,看看外面陌生的景色。可是冷风吹向来,他打了一个喷嚏,连忙将伸到外面的小手缩回来。只好呆呆的窝在树枝上,幻想着外面的世界。于是他时而与美丽的小花们聊聊人生理想,时而与鸟儿演奏一曲曲流行歌曲。可每天如此,小芽渐渐觉得无趣,想到处看看的愿望更强烈了。

风轻轻抚过清晨的露水带着暖意的风,十分舒服。原本躲在被子中的花儿们也纷纷出来晒着温暖的阳光。鸟儿也从温暖的窝中走出,看看许久未见的如此温和的太阳。忍不住,为此情此景高歌一曲,余音绕梁。今天的早晨,真是前所未有的热闹啊。花儿们尽情在暖风下摆动自己的舞姿,散发自己储存了一个冬天的香气,引得那些勤劳的小昆虫们,连忙从家里带上花篮来采集下个冬天的粮食。小昆虫的翅膀的“嗡嗡”声与鸟儿的歌声,惊竟无丝毫违和,反而给人一种优美的古风乐曲与现代流行曲相结合的动听歌曲的感觉。

小芽,不,现在他已长成一片嫩叶了。在这美好的氛围下,他也忍不住在空中扭动自己的身躯,用流畅的舞姿来表达自己兴奋的心情。突然,一阵风将他从树枝上吹下。可他却没有感觉到一点儿对陌生世界的恐惧,他感觉到的是对风的亲切和对陌生世界的好奇。他期待着,期待着风,将他吹到他想去的地方。

春风推动着新的开始,让我去寻找梦。春风他不会像瑟瑟冷风嘲讽你的痴人妄想,不像干燥夏风那样惹我心情烦躁,更不像那秋风将生灵推入死亡的深渊。

春风十里,将他带到神秘的国度。就如那海燕一样,在海上自由的飞翔,不畏雷雨。伴随着他踏过黄沙海浪,与他一起跨过深渊,也为他留下温暖的港湾。

春风十里,不如你。

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篇11:桃花依旧笑春风作文

全文共 1593 字

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多情的春风毫无顾忌的吹遍了大自然的各个角落,她吹绿了原野,清澈了小溪,也吹开了含羞的桃花,桃花在春风的轻拂下以它独有的色彩开放着,陶醉了大江南北,也美好了人们的心情!

清晨,带着轻松愉快的心情冒着飘飘的云来到郊外的万亩桃林,观赏别致一格的世外桃源。

徜徉在花的海洋里,贪婪的欣赏着美丽的桃花,你看,各色桃花千姿百态:有的簇拥着开放,她们面色红润,象搽过胭脂似的。有的躲在叶子后面,像害羞的少女;有的高傲的独占一枝,像美艳漂亮的少妇,有的则像婀娜多姿的仙女穿着花枝招展的裙衣,在树枝上翩翩起舞,使人眼花缭乱。还有的含苞欲放,好像一遇春风便即刻怒放;有的绽放出甜蜜的笑容,犹如美丽的新娘,那甜蜜,那娇羞,那喜悦挂在眉梢;有的正在努力绽放,慢慢的她们展开了一片、两片……好像刻意为游人炫耀自己的美貌。

蜜蜂在花朵上盘旋着,嗡嗡地闹着;蝴蝶飞来飞去。一阵微风拂来,朵朵桃花在春风里摇动,那一只只美丽的蝴蝶,扇动着五彩的翅膀,跳着优美的舞蹈。在微风中凋谢的花瓣纷纷落下,像天女散花,落在了湿润的土地上,尽情的亲吻着养育他们的这片温润的大地,真可谓是“落红不是无情物,化作花泥更护花。”整个景象令人赏心悦目,神迷欲醉。

随着熙攘的人群慢慢进入了桃花林深处,桃林深处,更是一派迷人的景色。你看有的粉蕾娇娇,莹洁无瑕;有的玉蕊楚楚,含露待放。含苞的,娇艳欲滴;怒放的,阿娜多姿。那一朵朵如玉的圣洁,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红,似火如焰;美丽的桃花明媚的张扬在枝头,如同青春的容颜。一阵微风拂过粉红色的花瓣悠然飘落,似飞舞的蝶,又似晶莹的雪,如诗如画。春笑桃林,春闹桃林,春风爱恋着桃花。朵朵桃花多彩多姿,散发出沁人心脾的芳香。置身在姹紫嫣红的世界里,心情经不住芬芳的陶醉渐渐的有点意乱神迷。

突然一阵微风带着丝丝的凉意拂过人们的脸庞,天公吝啬的降下了丝丝的春雨,雨打在人的脸上清凉无比,那滚落下来的雨水形成小小的水珠,挂在脸上,在桃花的映衬下变成水红色珍珠,也映红了人们的脸庞,使人面若桃花。

春雨悄悄的飘落着,那飘飘洒洒的雨丝滋润着朵朵鲜艳桃花,像出浴的少妇,更加耀眼,更加迷人。近看,像一颗颗红色的星星;远看,像一片粉红的云彩,桃花在春雨的温润下妩媚动人、娇艳欲滴。

雨慢慢地停了下来,薄云慢慢的褪去,太阳露出妩媚的笑靥,缕缕阳光亲吻着桃花,粉嫩的桃花更加艳丽动人,也为美丽的春天增添了缤纷的色彩。桃花悄悄的开着,一改往日的羞涩,那么灿烂,那么妩媚,那么奔放,在阳光、春雨的滋润下晶莹剔透,好像轻轻一碰就会破碎一样。小鸟也在雨后出来站在枝头,站在花蕊里,向人们展示她迷人的歌喉,花香鸟语,相映成趣,绘就了一幅绝妙的花鸟图,醉了春风春雨也醉了护林的老农。

我正被这美丽的景色陶醉着,突然一阵银铃般的笑声打断了我的沉迷,循声望去原来是一群少男少女在“桃花潭”周围嬉闹,说是“桃花潭”,其实是人工建造而成,经园艺师们悉心雕琢倒也别具一格,很有观赏的价值;那些少男少女们站在潭边,手里捧满了缤纷的落花,脸上笑容可掬,她们把手中的落花向空中一抛,散落的花瓣落向潭水,潭水便漾开了晕红的涟漪,像披了一件花袍,美艳无比……清澈的小溪,流淌着春天的梦幻,春风拂过,美丽的花瓣投入小溪的怀抱,在溪水的带领下,带着悠悠的思念流向少男少女的心间……

桃花在明媚的春光里尽情绽放,在春风和煦中凋落,在淡泊宁静中走完绚丽的一生。尽管花期短暂,也要尽情地向世人展示其最靓丽、最娇媚的姿容,炫耀她美丽的一面,也为春天增加一点丹彩,为多情的春风献上那耀眼的一媚,更不辜负春风对桃花依依不舍的眷恋之情……

桃花啊,你是春风浓抹的画,你是春雨滋润的娇,你是阳光哺育的艳,你是情醉西楼里的念;你是出生婴儿的笑。你开到哪里心就醉到那里。我深爱桃花。爱桃花的妩媚,爱桃花的多情,更爱桃花对春风的恋!

桃花依旧笑,春风依然吹,桃花迎来百花放,桃花依旧恋春风。

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篇12:二月春风似剪刀作文600字

全文共 602 字

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这个礼拜的小练笔是写自然现象变化,不知道写什么才好,无意间走到窗口,看到小区里的小湖两边的垂柳都已经发出了嫩绿的小芽,眼前一亮,这不是正我要写的自然现象嘛。

看着眼前嫩嫩的绿芽,我不由得想起了唐代大诗人贺之章的诗句不知细叶谁裁出,二月春风剪刀,这话说得的一点也不假。正是二月春风这把剪刀把寒冷的冬天剪走了,同时也剪来了色彩斑斓的春天。

你看,柳树的辫子被二月的春风剪得柔如青丝,飘若彩带,他们整整齐齐地站在小湖的岸边,清风一吹,小枝条一摆一摆像似在跟你招手;道路两边的桃花也被它剪得千姿百态,姹紫嫣红,有的已经展开了美丽的笑脸,有的羞羞答答的像个小姑娘,抿着小嘴偷偷的笑;迎春花那一朵朵鹅黄色的花朵,好漂亮,它的花朵并不大,只有四五片花瓣,长长的花枝垂下来,垂下的枝条上展放着它那美丽的花瓣儿,多得几乎要把花枝盖起来,枝头的花蕾,正含苞欲放,青枝黄花搭配得多美丽啊!

你再看,在二月春风的剪刀下,高高的玉兰树上,开满了洁白无瑕的玉兰花,站在玉兰树下,一阵清香扑鼻而来。抬头望去,那花瓣薄薄的软软的,看起来一碰就断了,让人都不忍心去碰到它。顶上的花开的最美丽动人,那是因为上面的花没有被任何东西挡住,阳光充足,所以上面的花迎风怒放;楼房下的草坪经过春风的裁剪,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,散发出勃勃生机。

二月春风似剪刀,二月的春风用她那把神奇的剪刀把我们的大自然修剪得如此生机盎然,如此美丽多彩!

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篇13:写春风春雨的

全文共 410 字

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有人喜欢夏天,夏天的蓬勃生机固然郁郁苍苍;有人喜欢秋天,金秋的累累硕果固然让人喜欢,有人喜欢冬天,冬天的大雪纷飞固然别具特色;但我更喜欢春季的春风春雨,它使大自然鸟语花香,使人们越来越精神。

春季,是一个新的开始。当第一阵温暖的春风从我的耳畔吹过后,顿时觉得自己浑身清脾气爽,舒服极了!

当一年的第一阵丝丝春雨降临了后,大地一下子变了一个模样:花苞笑了,饱含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪……一切都变了,世界更可爱了,更迷人了。

路旁的、公园里的、山坡上的鲜花都在竞相开放着,它们都在贪婪地吮吸着春季赐给它们的甘露。

……

春雨渐渐地停了,太阳也慢慢地升起来了,照得大地比以前更加美丽。小鸟在春雨后都抖动着漂亮的彩翼,唱着动听的歌;鲜花也散发出淡淡地清香,使人陶醉在其中。万物都显得那么生机勃勃,生机盎然。“春雨贵如油”这句话说得真是一点也不错啊!

我爱春季,更爱春季里那温暖的春风与美丽的春雨!

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篇14:春风在行动

全文共 543 字

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1963年3月,毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有的为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们组织了“我为校园添绿色”献爱心活动,开展了“寻找雷锋足迹”主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室图书角的书籍损坏了,大家也争先恐后地去修整;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解;谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,为孤寡老人提水,扶小朋友过马路,我都一一能做到,,我努力地以一个学雷锋小标兵的标准要求自己,让雷锋精神在我们这一代能发扬光大。

三月过去了,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让全社会布满无数个“活雷锋”吧!

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篇15:春风吹过的地方作文700字

全文共 650 字

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每次朔寒消匿,大地回春时,到处各显盎然春意,因为有春风捎来温暖的寄托。

每一次挫败倥忽佗祭难以员栽时,总渴望别人的最亲近的关心,用真心去感染这冷冷的失落的心,这是一种至高的情感。

它有一个好听的诠释词:同情。

当考试不如人意时,渴切同情的鼓励。

不生活坎坷多蹇时,渴切同情的殷情。

当一再挫败难忍时,渴切同情的关怀。

同情,就是把自己最充满爱的情愫,无私地给予他人,让他人时时感受到生活的阳光雨露,让他们重鼓士气,力扬雄帆,冲出一番锵铿雄浑的浪花滔天。

每一个人都是一样的,有给予也有回送。同情亦是如此,亦可出也可入,但它决不是物欲的行使者,而是灵魂深处所迸逆出人性的基本的体现者,所以,每一天每个人都在耕耘,每个人都在收获。

把同情赋予他人,是自己灵魂精华的缩影,把别人的同情珍惜,是对别人的肯定,社会若能长久地受到这样的熏陶,那将多美好啊!

同情是燕子见证的第一片抽出的嫩叶,是那样的清纯,如甘甜抚慰。

同情是蝉鸣树下的第一外华盖的树荫,是那样的凉爽,若冰缚身。

同情是游鱼穿过的第一次换过的纯水,是那样的?,似天山化雪水。

同情是冬季纷扬的第一次飘飘的雪花,是那样的兆福满天撒,似来年丰收的预自。

自然有的精彩,色彩就有的丰富。

生活苍黄翻复变幻莫测,同情的形式也是各有不同,一个微笑的赞许,几句鼓舞打气的真言,或许为数不多的物质,但初衷却是一样的:给需要关怀的人一份温暖,也许就这么简单的给予,就能拂去缠绕他眼前的雾觳,光明亮丽终将出现。

春风又一次吹起,万物即待复苏。

同情又一次给予,社会多了一份安定,人们多了一份温暖。

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篇16:三月的春风的作文600字

全文共 604 字

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又到3月,春风拂面。

放学后,我和几个同学留在教室里,练习升旗仪式的演讲稿。主题是“雷锋在我们身旁”。我的稿挺长,特别是最后一段,同学们总说我感情不到位,没有表达出真情实感,所以,我一遍又一遍的练习:“22岁雷锋虽然离我们远去,但他的精神永存在神州大地。在呼唤雷锋的同时,也要把学雷锋的种子埋在心里……”

夕阳西下,我背着书包往家走。途经一家书店,发现前面有一群人围在一起,我挤进去,看见一位白发苍苍的老奶奶摔倒在地,还有蔬菜筐,有几个西红柿和一大把葱散在地上,我猜她大概是自已摔倒了,她痛苦的呻吟着,看模样摔得不轻。

我刚想冲进圈里,但又停下了。回想起报纸上报导“扶不扶”的问题。很多人出于好心却反遭诬告。我劝我自已:算了吧,3一06计----走为上,省得惹祸上身。

刚挤出去,老奶奶的呻吟又传入我的耳中,我于心不忍:如果这是我的亲人,我还能一走了之?如果严重的话,是怎样的后果呢?我左右难堪。

周围的人议论纷纭,都在犹豫着。我灵机一动,向一位阿姨借了手机拍了视频,一位中年大叔上前扶起了老奶奶,老奶奶大声地说:“孩子,谢谢了,你放心,我有良知!”通过阿姨的手机联系了她的家人,大家都长长地舒了口气。

暮色茫茫,春风用她的手抚摸着我的脸颊,我一边走一边朗读着:“22岁雷锋虽然离我们远去,但他的精神永存在神州大地。在呼唤雷锋的同时,也要把学雷锋的种子埋在心里……”我特别自信,在升旗仪式上,我的讲话能感动全校师生的心!

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篇17:料峭春风吹梦醒作文500字

全文共 489 字

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当第一阵东风吹拂到脸上时,人们便知道春天来了。

春风是有声的。是春的力量使河面的浮冰融化,河水上涨,漫过两岸的沙地,叮咚叮咚地唱着歌儿向着远方轻快地跑去,去追寻那孕育了整个冬天的。是春的力量使窗外的麻雀多了起来,成群结队,点缀寂静的树林,叽叽喳喳地和着拍子从蓝天穿梭而过,去唱响那酝酿了整个冬天的歌。

春风是有色的。春风拂过篱院,篱笆外桃花三两枝,有的迫不及待睁开双眼,穿着粉红色的外套,来赶春天的列车。春风飘过田野,地里长的麦苗更绿了,一棵棵笔直笔直地,都在茁壮地成长,放眼望去,蓝天下,碧绿一片,就像绿色的颜料泼在了大地上。春风荡过河岸,垂下来的柳枝上已暴出了青芽,但都还在酣睡着,做着有朝一日绿叶爬满枝头的美梦。春风就像一位画师,给大自然着上了五彩缤纷的色彩。

春风是有情的。它让平静的河面闪出粼粼的波光,它让碧绿的蒜苗和着节拍跳起舞蹈;它喜欢瞧见少女在河边洗衣触摸到水面感到河水变暖的惊奇;它喜欢听见田野里孩子们踩着松软的青草迎着三月料峭的春风放风筝时的欢声笑语。

春风吹拂,万物都苏醒过来。挥鞭从此启程,伴着路上满眼的春色和天上正晴的太阳,迎着春风向前。朋友,你准备好了吗?

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篇18:春风在行动

全文共 597 字

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前天,老师布置了一道“作业”:三月是“学雷锋”月,所以要叫上一个住得近的同学组成一个学雷锋小组。我和孟景博组成了一组,约好下午4:30来“恒鑫宾馆”见面。我们今天的任务是铲楼道里的小广告。

下午,见面后,我们就提上清扫工具,开始了“学雷锋”。

来到我们楼道,楼道墙壁上到处是小广告,真像一块块的牛皮癣。看来,今天的任务还不少呢。我们拿起小铲,准备一层楼一层楼的铲。先铲大门上的。小广告就好像长了脚似的,紧紧地“扒”在门上不肯下来。好不容易铲下一张来,却发现身上已经粘了好几块碎纸片了。把门上的广告铲完后,脖子、手腕都特别酸。我们俩使劲甩着手腕,转着脖子最上面的小广告我们都够不着,回家要了个凳子踩上去,一使劲,凳子就摇摇晃晃的,回家要了个凳子踩上去,一使劲,凳子就摇摇晃晃的,好几次都差点摔下来。

铲到三楼时,我们越来越熟练了,我还摸索出了好办法。我先用抹布把广告沾湿,广告软了,就好铲了。我把这个方法告诉孟景博,她很快就学会了。有了好办法,我们干得更快了,劲头也更足了。

快铲完的时候,我发现原本新新的衣服上粘的到处是胶和碎纸片,抠都抠不下来,连脸上和头上都是灰尘。唉,只好回家洗了。

终于完成了,我们又把楼道里铲下来的垃圾清理干净,看看表,我们大约干了两个小时!把我们这两个从没干过任何家务的孩子累得够呛。欣赏着我们的成果,心里很高兴,我想:雷锋走到哪好事做到哪,他的心情也一定和我们此时的心情一样。

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篇19:关于春风二年级作文

全文共 295 字

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春风是一个多么美妙的名字呀!一眨眼,春天来了,那可爱的春风,轻轻地,柔柔的,走来了。她有时像一个温柔可爱的大姐姐,有时又是一个狂野的小孩。你瞧!清晨,她穿着那真丝长裙,叫醒了熟睡的人们,她轻轻地抚摸着我的脸庞,像一个慈祥的妈妈。我跟随着她的脚步,看她轻轻拂过这些嫩绿的小树苗。慢慢的摸着一株株可爱的植物们,啊!这时后的她多么美,多么温柔啊!到了中午,这个大姐姐不再温柔,而变得狂野起来,她把大树吹的东倒西歪,让人们害怕的躲回屋子里,她嘎嘎直笑,摸摸这里,摸摸哪里,好像每个东西都很好玩,她不时吹起路上的尘埃,眯的人们睁不开眼。

终于,她玩够了,跑回家睡觉去了。春风真是好呀!有奇妙,也有狂野。

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篇20:春风拂面的初三作文900字

全文共 1006 字

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多么希望这段时光定格,让春风永远拂面让春天永驻心间。

——题记

寒风从脸颊呼啸而过,割的脸上,手上生疼,机械的奔跑,艰难地呼吸,逆风而行,早已“泪眼迷离”,却依旧重复着单调的动作,艰难地向前,向前。

800米的征程终于结束,我如释重负地蹲在地上,又被众人拉起来:“你怎么了?”“跑完之后别立刻坐下啊,先走。”全儿跑的脸颊通红,似乎比我还狼狈,却仍然不忘上气不接下气地凑热闹:“你不舒服吗?一定是因为800米跑的太快了,起来,咱们走。”说着,便不由分说地把我拉到操场上。

此时,寒风的“攻势”已然减弱,冬日温暖又带着淡淡凉意的阳光柔柔地从头顶的树枝上洒下,照的那几片犹自“坚守”在枯枝上的残叶,仿佛焕发了生机。我和全儿相互依偎着,在操场上东倒西歪的散步,两只冻僵的手紧紧扣在一起,枯叶在枝头,轻轻颤动,伴着明媚的阳光,久违的温暖驱散所有的不适与严寒,照亮心田,我依稀感觉这是春天,春风拂面。

“怎么写啊?”看着纵横交错的直线曲线,奇形怪状的分式根式,疑虑,像是一块坚冰堵塞了思路,诸多想法划过脑海,却依然了无头绪。

“我来帮你吧!”是琳!我期待地看着她,只见她先看着我的步骤,说:“其实你只是不会用这个条件而已。”书山题海,字里行间的友爱与分享,望着玻璃窗外许久未见的湛蓝辽远的天空,我依稀感在她的笔下,乱作一团的线条被排列成简洁明了的解析式,做差,求和,联立,判别式,万事俱备,只欠东风,对呀,这里还有一个条件呢!

在琳的手中,笔变作指挥棒,有条不紊地指挥着“数”与“形”的舞蹈,答案“跃然纸上”。“在这截一个等长,就出来啦!”琳的眉梢微微上扬,语调中透着欢快,“不过我还有一个解法,比这个简单多了,要不要听?”

像是春风吹过闷热的教室,清新,温暖,活泼地叫醒了因忙碌的学习而紧张麻木的心灵,没有残酷的竞争,没有前路的迷茫,只有在书山题海,字里行间的友爱与分享,望着玻璃窗外许久未见的湛蓝辽远的天空,觉这是春天,春风拂面。

在时间留下的深深浅浅的车辙中,我渐渐发现,春风,便是合唱节中练习多日的歌词回荡在礼堂时的微笑;春风,便是定向越野中相互搀扶着走完全程的满足与幸福;春风,便是“考砸”时你一言,我一语的安慰;春风,便是化学实验手忙脚乱时递来的一个试管,一根火柴;春风,便是你们的帮助,你们的陪伴,你们的笑颜。

于是,我多么希望时间慢一点,再慢一点,永远与你们相伴,春风温暖,春风的清新,春风的活泼永驻心间。

与你们相伴,如沐春风。

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