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河南省最美中小学生颁奖典礼观后感作文【精选20篇】

校园里一片春光,生机勃勃。以下是小编带来的初春的校园作文,希望对你有帮助。

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学生在颁奖典礼上的讲话作文

全文共 874 字

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老师们,同学们:

大家下午好!首先,请允许我代表学校以及我个人对本年度所有做出了一定成绩的和获得表彰的集体和个人表达衷心的祝贺!

这两天,在校团委和学生工作办公室,我看到老师们的桌上都堆着一叠叠各式各样的获奖证书,他们都在一丝不苟地反复校对全校每一个获奖学生的名字、班级以及荣誉称号,生怕出现任何一点点失误。我想,这种认真的态度是对的,因为对于我们这样一个优秀的学校来说,无论是集体还是个人,要做到在众多优秀的竞争对手当中脱颖而出,绝对不是件容易的事。也正是这个原因,学校才会每年在这个时候,举行隆重的颁奖礼,记录、见证和表彰大家的成绩,分享和收获大家的喜悦。

回想起我自己的中学时代,每一次班级、年级和学校开表彰会时,曾经的我,是多么的希望自己的名字,能够从老师的口中念出。如果老师在念我的名字的时候,因为刚好需要换口气而稍微停顿一下,那效果就更好了;我也多么希望自己的名字,能够出现在学校张贴的光荣榜上面。我记得那时我们的光荣榜,一直是用墨笔写在一张大红纸上,贴在学校大门口最显眼位置的,一面没有粉刷的红砖墙上。我往往能够用最快的速度找到自己的名字,然后又在人群里假装很淡定,用来掩饰自己激动和自豪的心情。当然,也为了偷偷享受一下周围同学们的各种羡慕妒忌恨。有时候,我总会想,要不要让自己的名字再靠前一点呢?我清楚地记得,光荣榜贴出来以后,那一段时间我会特别关注天气变化,因为一旦下雨,光荣榜就会被打湿,所有的名字都会变成一个墨团,而每每这个时候,我心里都会有些隐隐作痛,常常抱怨几句诸如天公不作美啦、好景不长呀、人生无常啊之类的话,然后只能期望下一次有我名字的光荣榜再贴出来的时候,是一个又一个的艳阳天。

谢谢大家,是你们让我不知不觉地回忆起了那一段青涩、幸福、闪亮的时光,如今咀嚼起来,犹如金子般的珍贵。也许,这种感染力,也是今天颁奖礼的另一种魅力所在。

同学们,我们要尊重每一个有理想和追求的生命,所有的理想和追求都是人类生命拥有的独特光芒。我们更要感谢为之努力奋斗的生命,因为无数这样的前赴后继的奋斗,就助推了我们人类社会和历史的进步。

谢谢大家。

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篇1:大渡河小学生观后感

全文共 462 字

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今天下午的第一节课后,我们观看了《大渡河》这部电影。

电影开始了,同学们都认真地看《大渡河》。整部影片让我高兴,让我悲泣,让我流泪。听妈妈说大渡河是红军长征中的一个故事,还有湘江激战、四渡赤水、抢渡乌江、爬雪山、过草地、攻克腊子口等等许多感人的事迹。见到那一个个倒下去的革命先烈,使我一次次流下了热泪。那千万红军的身影不时在我脑中呈现,那前赴后继、百折不挠的革命精神无时不在我的脑海中回荡着。

影片中,红军战士为了能够抢渡泸定桥,他们不畏艰辛,日以继夜地赶赴目的地;红军组织的突击队,攀着铁索桥,冒着对面桥头堡中敌人的枪林弹雨,匍匐前进,勇敢顽强地向前冲,最后勇士们冲破了敌人在桥头堡的火墙,为他们身后千万个红军战士顺利通过泸定桥铺平了道路。 革命先烈用血肉和气魄竖起了一座万世瞩目的丰碑,英雄们的斗争精神也将靠我们这些后世子孙去延伸。我们今天的幸福生活来之不易,是他们用鲜血和生命换来了我们平安幸福的今天,我们应该珍惜今天的美好生活。我们只有从现在起发奋学习,做一个正直、勤勉的人,长大后才能肩负起中华民族伟大复兴的历史责任。

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篇2:小学生烈士陵园的观后感

全文共 300 字

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今天,我怀着无比激动的心情教师,因为,我们第一站要去沧州市烈士陵园,我可以在那里为沧州而解放而奋斗牺牲的战士致敬。

我们乘着大巴车一路远行,看到了海棠花,海棠花有着粉色的花瓣,好看极了。

下车啦;老师亲切的喊道,我怀着激动感激的心情下了车,进入烈士陵园我们首先宣誓了重温誓词,那些誓词我将永远记在心中。

令我感动最深的是给烈士敬献鲜花,老师带领我们一边走,一边给那些烈士敬献自己亲手制作的小百花,走到每一个烈士墓前都深深的鞠上一躬,心里默默的唱到,我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,看着这些逝去的烈士我热泪盈眶,我为烈士献上自己亲手制作的小白花,然后鞠躬,心里呐喊着我爱你祖国。

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篇3:小学开学典礼作文

全文共 372 字

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今天,我们全班同学集体参加了学校的开学典礼

随着一阵排山倒海的掌声,校长开始了讲话。校长热情洋溢的讲话,把会议推向了高潮!校长主要向我们提出了三方面的要求:于细微处见功夫、于严格上显自立、于落实上求质量。其中,让我感触最多的是“于严格上显自立”。

“严格规范自己”这句话谁都会说,但真正做到的又有几人呢?俗话说得好:自己最大的敌人是自己!“规范自我”其实也不难做到,只要做什么事都记住我是一名中学生,我该遵守《中学生守则》。记住了,并督促自己做到。在学校自觉遵守学校规章制度,做一名合格的中学生;在社会上自觉做到公民应尽的义务,做一名合格小公民!我想,要做到这些,最重要的是要“自觉”。就像校长说的“老师在不在场一个样。如果老师在场是一套,不在场是一套,那怎是个中学生的样?

这次开学典礼使我受益匪浅,我相信我一定可以在新的学期做得更好,学得更好。

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篇4:小学生观后感读后感大全

全文共 496 字

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《安徒生童话》这本书把我引入梦幻般的世界,让我收获很多。

《丑小鸭》它一生下来,因为长得很丑,别人都嘲笑它,看不起它,它受尽了苦难和折磨,但是它靠自己的努力终于飞起来了,变成了美丽的天鹅。丑小鸭的故事告诉我们一个道理,无论做什么事情,都要不怕吃苦,坚持努力,这样才能取得成功。虽然我也不聪明,但是我相信如果我像丑小鸭一样努力,有一天我也会变成一只美丽的天鹅。您现在阅览的是工作总结网-读后感谢谢您的支持和鼓励!

《卖火柴的小女孩》讲的是一个贫苦的小女孩在寒冷的大年夜去卖火柴,一整天没卖出一根火柴,没挣到一分钱,又冷又饿,她点燃火柴,看到了火炉、烤鹅、美丽的圣诞树,最后在幻想中和奶奶一起飞到了天上……小女孩被冻死的画面让我泪流满面,和小女孩相比,我生活的真是幸福啊,有可口的食物,漂亮的衣服,可爱的玩具,美丽的校园,父母的关爱,可是我却不懂得珍惜。如果卖火柴的小女孩来我家,我一定会好好照顾她,让她像我一样享受家庭的温暖。

童话里还有的文章揭露社会黑暗,有的描写人物美好品质,有的表现友谊的纯真……

《安徒生童话故事》这本书让我明白了生活中有酸甜苦辣,让我懂得了珍惜生活。我喜欢《安徒生童话故事》。

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篇5:2024鸡年感动中国人物颁奖晚会观后感

全文共 3242 字

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秦玥飞介绍自己时总说两件事,2010年从耶鲁大学本科毕业,2011年到湖南农村当大学生村官。有的人会想起来,以前新闻是报道过一个“耶鲁村官”,中国的榜样青年。如今,他30岁了。

五六年前,他们这拨中国学生从耶鲁毕业,好几个人陆续到北京落脚工作,进了投行或咨询公司。秦玥飞不想过朝九晚五、庸庸碌碌的白领生活。他希望能做出改变人们生活的贡献。他本科修的是政治学和经济学两个专业,他相信在中国的公共服务领域里,总能找到一个属于他的位置。

秦玥飞一面跟哈佛的朋友发起一个叫“阳光书屋”的公益组织,在甘肃农村发展教育,一面又听说了另一种有组织性的做法:响应国家的“大学生村官”政策,去农村做村官。秦玥飞觉得这个岗位完全符合他的理想,也有上升前景。很多人只看到农村条件差、村官工资低,他觉得这些跟一个更远大的愿景相比都没什么。他报了名。

秦玥飞的妈妈重视教育,秦玥飞两岁就让他开始学英语。按一套传统的成功故事,秦玥飞在高中拿到耶鲁全额奖学金,大学毕业后得到一份华尔街上的工作,故事就到头了。但秦玥飞说,能再回到出生之地,帮助一个群体,那才是激励人心的结局。

2011年他被选派去湖南衡山贺家乡贺家山村做村主任助理,任期3年,月薪1450元,没有编制,没有保险。

上任第二天一早,秦玥飞起来洗了澡。乡政府的人都稀奇起来,怎么早上洗澡?他不了解农村,又听不懂衡山话。后来,他不在早上洗澡了,把有英文印花的T恤里翻外地穿了,短靴也换成了解放鞋。

他在村里一会给人搭手提个篮子,一会又帮人修热水器,99%的工夫都在做“好人好事”。

规 则

到贺家山村两个月后,秦玥飞告诉乡党委副书记陈希军,他可以在外面找企业筹款,看村里有什么需要建的。陈希军想了一阵,说田里需要修条水渠。

秦玥飞一个人跑了几趟北京,让留学圈里的朋友牵线,找到几个企业和个人赞助。他凑了15万元回来,村里集体投票,通过了修水渠的方案。

二组一个姓刘的组员没到场投票,还到处跟组里人说,别答应修,保证大家不吃亏。其他组或者跟了份子钱请工人,或者自己人出力,在田埂上作业施工。水渠挖好,用水泥硬化了,前后都要完工了,只差中间二组那段还是烂泥杂草。

秦玥飞还没碰到过潜规则,以前看网上新闻说得有模有样,他不信,哪里来那么多潜规则。现在村干部明白告诉他,刘组员就是想要钱。

太阳升在天上,文明人知道那是地球在自转,原始人只看见一个火球出来,根本没有天体的意识。秦玥飞有一次想到这么个比方。他要服务的人不懂什么是公共服务,他们过往的生活经验告诉他们,这是别人要做政绩,要完成上级任务,他们也就以为能据此讨价还价。

之后的一个星期里,秦玥飞反复上刘家要先搞好关系。他进门叫刘伯伯,送了几包烟,又客客气气提起水渠的事。多番波折后,水渠终于在第二年1月完工。

乡政府青年公务员汤飞龙觉得,得亏秦玥飞是耶鲁毕业的。村官没编制,他在村里又是外来人,除了跑腿打字,哪能找来资源去推进什么项目,资源都是从秦玥飞自己学历上来的。秦玥飞也承认,耶鲁毕业生的身份给他帮了大忙。不光是人脉资源,就是拿出来讲故事,情节也强。

2012年末,《湖南新闻联播》报道了秦玥飞服务农村的事迹。2013年5月4日,湖南省人民政府授予秦玥飞个人一等功奖章。10月13日,央视评选全国十大“最美村官”,评上了秦玥飞。颁奖词介绍他是“喝洋墨水,走乡土路,身怀梦想,脚踏实地的耶鲁哥”,宣传片反复特写着他脚上穿的解放鞋,水渠成了秦玥飞“最大的政绩”。

也有记者想知道秦玥飞受西方教育,会怎么处理农村里传统人情和现代规则的冲突。秦玥飞举出刘组员的事。他说他去嘘寒问暖,去多了,对方也就不好意思刁难了。“这样的例子就是又兼顾了人情,又维持了一种议事原则。”

代 表

2012年10月24日,秦玥飞被直选上了衡山县人大代表,得了85%的选票。秦玥飞说这比被耶鲁录取了还让他高兴。他说普选、直选这些民主政治的概念,原来在中国农村都是实现的。

他想大家投他的票,是因为他主持修了水渠、马路这些公共工程。后来媒体采访了一百多个村民,他才知道,村民们都是为了那些他给他们自家做的事——搬东西、教功课,他们记着情。

他在做县人大代表的第一个月里,交了份议案,希望县政府给乡里的学校配备校车,保证孩子上下学的安全。县政府答复说没资金购车。秦玥飞就自己去募车。他找好了捐车方,县政府又批不出一笔长期运营校车的财政拨款。

乡里讽刺地传着这样的流言:这个姓秦的家里有权有钱,下来是挂职锻炼。秦玥飞申请入党,乡组织部要对他进行政审,派了陈希军和同事去重庆找秦玥飞的父母,调查家庭情况。审过以后,秦玥飞的档案又回到贺家乡政府。乡政府里的人们想不到结果会这么普通。一位在场的朋友告诉秦玥飞,他们最后更确信,他的家世是高级机密。

3年聘期满后,秦玥飞又续聘了3年,被县组织部从贺家山村调去白云村接着做村官。关于他动机、家世的揣测也从贺家村流传到了白云村。

三明治

秦玥飞的第二个村官任期到2017年8月也要满了。整个湖南省已经不再招募新村官,也不再续聘老村官了。要是不在农村做事了,他最容易想到的就是进咨询公司。他的几个老同学这5年里在公司的职位层级都升上去了,工资可观,买了房,结了婚,赡养着父母。

他回想自己的整条人生轨迹,有种超现实的感觉。“它到底是不是实在的?或者是一个根本没有考虑过现实的理想主义者的幻想。但是我不愿意相信是梦幻,因为我用了半个十年去活这场梦。”

他说2014年2月的一个晚上,那是他觉得特别迷茫的时候,手机上的电量只有1%,他用来上了那家叫“Humans of New York”的网站。这家网站每天发布一个陌生人的自白。那天的自白者是奥巴马。秦玥飞把那段英文念给我听:“我大败过一场……我在一个少数派里,我没能做成很多事,我又远离着家庭……我50岁了,我投入了巨大的时间精力在一个看起来没成效的事情里……”

“如果你只是担心你自己,如果你想的是,我是不是在往成功路上去?我是不是在一个对的位子上?我的价值得没得到赏识?那么你最后只能觉得无奈,进退两难。但只要你接着干下去,你总会摸索出一条路的。”

2014年6月,秦玥飞在民政部注册了一家名为“朝阳行动乡村服务创新中心”的公益组织,之后又慢慢构想出一个“黑土麦田乡村创客计划”。他要招募一批大学生到各地农村去创业,同时游说企业参与这项公益事业。他需要企业赞助大学生的工资,让大学生在村里了解情况后,找出一个创业的点子,带领农民致富。在他们完成任务回到城市的时候,企业又能优先录用他们为员工。

秦玥飞说:“中国是公益事业最大的市场。如何使用中国以往这二十年所累积的财富,引导这些钱到该用的地方去,对中国的前途很重要。”

他也联系过几家公益组织,其中一家答应捐赠给他5000盏太阳能路灯。2016年5月初我在白云的时候,他指给我看一条土沟,沟里有几根到脚踝那么高的小杆子,杆头上结着拳头似的小球——原来就是一支支插地式的太阳能灯。“他们想得很浪漫,说要照亮村民回家的路。这个要怎么照亮呢?”设计者把光源设计得离地面很近,人们只能看见一小圈模糊的光。村委说灯放在路上会被人偷走。秦玥飞把灯分给各家各户,让他们插在自家院子里。

尾 声

这是个一无所有的年轻人。他做的任何项目都要调动别人的资源,得到别人的资助。他有的只是时间,嘴皮子,一个名校学历,一个通报给全国的荣誉称号。

我跟着秦玥飞去衡山的时候,带了一本《了不起的盖茨比》。他拿去翻了翻,然后把开头那段英文念了出来:“当你想要批评别人的时候,你要记得,这个世界上不是所有人都有跟你一样的优势。”

2016年5月底,秦玥飞坐在火车上,等着车再一次开往衡山。乘务员来检查车顶行李架,有只箱子凸了出来。乘务员声明不安全,得拿下来。一个女人说,我等一下拿。乘务员走了。女人却说,我拿不动。没人出声,两三秒后,秦玥飞站起来:“我帮你拿吧。”女人道了谢。秦玥飞相信她自己不会去拿行李的,其他有力气的人也不会拿,管理者不知道什么时候才会再来。这列火车会一直悬着这个问题开下去。

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篇6:小学生《三国演义》观后感

全文共 760 字

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三国演义》是罗贯中所写的历史小说。剧中向我们展们示了许多英雄,也向我们描绘出了许多奸臣。

写出了刘备的仁义善良、礼贤下士、有君子之风,不过妇人之仁,感情用事。曹操的阴险、多疑、奸诈,不过有大志大略,军事政治上都十分出色,靠自己打拼创造自己的事业,在《三国演义》中是奸雄,但在历史上是英雄。关羽可以说是忠义勇的化生,武力不是最高但被称为“武圣”,他自视甚高,他的结局告诉了我们,虚心使人进步,骄傲使人落后。张飞勇猛但是非常的鲁莽、莽撞、粗暴,但是偶尔的细心就会让人刮目相看,对义兄向来都是一条心。诸葛亮可以说是智慧的化生,鲁迅的评价是“状诸葛之多智而近妖”,诸葛亮却是拥有非人的智慧,几乎到了未卜先知、料事如神的地步,后期他为了回报刘备,鞠躬尽瘁,死而后已。赵云是三国中一流的武将,长坂婆一战成名,汉水一战获得了“一身是胆”的美誉。至于品德,自从追随刘备后,一直肝脑涂地,出死入生,而且为人耿直,刘备有这种人的追随真是三生有幸呀。孙权是一位明主,在他治下的江东,人才济济,最后更是越来越强盛。曹操对他的评价是“生子当如孙仲谋”,我认为曹操对他的评价非常对。周瑜在《三国演义》中心胸狭窄,嫉恨贤能,其实历史上的周瑜雄姿英发,是不亚于诸葛亮的人才。

在三国中让我的记忆非常深刻的故事是火烧赤壁和草船借箭。

火烧赤壁讲的是,公元208年,曹操率领大军攻打吴国,吴蜀联合抗曹军。因魏军不善水战,孙明、周瑜决定火攻。庞统假意投奔曹操,建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪;周瑜假装打黄盖,后者假装投降于魏;孙明推测出东风将至。黄盖假带了数十条船向魏投降船里装满了柴草。快到魏军时,黄盖点燃了柴草,火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一起,死伤无数。

在《三国演义》中我了解了许多英雄人物的故事,做什么事都要多方面考虑,要将成功率提高。

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篇7:2024新时代好少年先进事迹观后感小学生

全文共 623 字

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时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。

望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!

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篇8:小学开学典礼作文

全文共 598 字

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时间匆匆而逝,一阵铃声响后,老师走进教室,控制了教室里的激战(这里是指其他粉的尖叫声和吵架的声音,为了小凯呗)。

老师站在讲台上,严肃地说到:“明天上午举行开学典礼,这会儿坐在教室熟悉熟悉,中午吃完饭去宿舍整理吧!”说完,又补充了一句:“对了,王俊凯,夜瑞冰,夏悦梦,夏锐殇,你们四个出来一下。”说完便快步走出教室,教室里的同学都议论起来,路人甲:“叫他们干什么呀?”

教室外,老师说:“你们四个是明天典礼的主持。这是你们每个人的台词,王俊凯,你比较擅长,多教教她们哦,我先回办公室了。”说完就走掉啦,“我是夏悦梦,你好,”梦开心的向王俊凯打招呼,伸出了手,(最起码的礼仪)王俊凯也伸出手,说道:“我是王俊凯。”“我知道,我还是你的粉丝呢。”梦笑着说。冰撞撞梦,向她示意,“不要太过火了!”夏锐殇对王俊凯笑笑说,“伙计,把我们两当空气啦。”冰干笑着说说:“呵呵,是吗?我们俩先走了。”凯和殇明明感受到了阵阵冷气,却不敢说出口。说完,便拉着梦到她们的宿舍去练习,可是,这台词是要一男一女对的,而这个已经规定是冰和凯一组,梦和殇一组。话说,既然来了,就收拾收拾吧,想着,她们就动起手来,虽然动作不太敏捷,可是还是不错的,在家训练的还是有效的。没过一会儿,就收拾好了,还把他们带来的小东西装饰了一下,宿舍变得梦幻起来。

凯顿了顿,(那个女孩是夜瑞冰吗?)过了一会,两个美男子才醒了过来,这台词是要两个人对的。

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篇9:2024寻找最美乡村教师颁奖典礼观后感

全文共 1060 字

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9月8日下午,教师节来临之际,由光明日报社、中央电视台和北京广播电视台联合举办的“寻找最美乡村教师”颁奖典礼在北京举行。石兰松、薛跃娥、李修雄、庄巧真、杜顺、徐其军、张桂梅、任影、达芳、孙影共10位教师入选“最美乡村教师”。全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪,教育部副部长郝平,光明日报总编辑胡占凡等领导同志出席典礼并致辞。

10月11日晚,我校全体老师在三楼多媒体教师集中观看了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼,其实在此之前,我已经看过有关的报道,当时只是单纯的感动与佩服,感动于这些乡村教师,用几十年,几万个平凡的日子书写教育岗位不平凡的坚持,佩服他们那种面对死亡仍然坚持从教的爱岗敬业的理念,但真正感悟他们的事迹是处在和他们同样的位置的时候。

清晨,大龙湖上,薄雾迷蒙。一个农民模样的渡者摇着一叶小船,载着一群满脸稚气的孩童,缓缓而来,又徐徐而去。身后,是水光粼粼的V形波痕,前方,雾霭笼罩的山坡上,一个名叫“刁望”的教学点上,一面五星红旗迎风飘扬……

这幅画的主人公,叫石兰松;这幅画的作者,也是石兰松,而我在观看“寻找最美乡村教师”颁奖典礼上最先感动的也是因为石兰松的一句话:“也许一个优秀的教师最对不起的就是他自己的孩子”,当我听到这一句介绍的时候我的眼泪夺眶而出了,怕别人看见,只是默默的流着泪,调整着呼吸。因为就在看这个颁奖典礼的时候,我自己的孩子正在病床上躺着,由我妈妈陪着在吊点滴。听到介绍石兰松的事迹,特别是他的孩子拥抱他的时候,我也在心底默默对着孩子说着对不起。

玥玥从出生一直到我来云龙考试之前都是我自己带着,从我到云龙实习,到军训,再到参加工作,这期间,孩子辗转长沙和湘潭,托转于不同的人之间照顾,因为各种因素的影响,孩子的抵抗力逐渐变差,感冒成为家常便饭,每周五回家见孩子的时候,我真的很心痛,孩子那张拖着鼻涕瘦黄的脸,乱糟糟的头发,脏脏的衣服,陌生的眼神,让我几乎认不出她来,再也找不到当初那种无忧无虑、天真可爱的样子,亲人和朋友也看到了我孩子的转变,有时碰面或者打电话时有意无意的说着我的孩子现在是标准的留守儿童的样子了,我也只能笑笑而已,除了周五至周日细心的照顾,周一至周五的电话询问,我真的不知道还能做什么,亲朋好友都在说我狠心,说为了自己的发展竟然会置孩子于不顾,可我真的不知道该怎么办了,有时候我会问问自己,如果当初料到会变成这样,我还会这样选择吗?

对于自己,再苦再累我可以坚持,可是如果因为我所谓的坚持而让我的孩子一而再再而三的受伤害,我真的不知如何选择了~~~~~~~~~~~~

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篇10:观看《返校复学第一课》小学生观后感

全文共 402 字

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这场疫情,对我们来说,即是灾难,也是成长。

灾难,是一面镜子,映射出每个人解决问题的方式。

在抗击疫情的战争中,我们要与祖国一起成长,用成长踩踏灾难,把不幸当做通往幸福的桥梁。

这次疫情,对我们的自主性、选择性、忍耐性都是极大的考验,我们只有努力克服,才能收获美好。

抗疫同样涌现出了许许多多的无名战士,怎敢拂袖看烽火燃山河,位卑未敢忘忧国,哪怕无人识我。

哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子同死神手里抢人罢了。

生命只有一次,但医护人员舍小家,为大家,不惧危难,顶立在病毒肆虐之时。

愿那些牺牲的战士,但教心似金钿坚,天上人间会相见。

每当看到抗疫一线医护人员的家属热泪送别,祝福,我的心里便五味杂陈,十分感动。

你之所以看不见黑暗,是因为有人把黑暗挡在你看不见的地方。《湄公河行动》中的这句话用在这些“最美逆行者”再合适不过了。

疫情就要过去了,武汉大学的樱花也开的正艳!

愿山河无恙,人间皆安。

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篇11:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1490 字

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转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

1、关注教师的教。我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2.关注学生的学。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:一、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

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篇12:2024年度感动中国十大人物颁奖晚会观后感

全文共 3192 字

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田惠萍原是四川外语学院德语系的高材生,曾于1986-1988年公派赴联邦德国(前西德)学习公共行政管理,回国后任教于重庆建筑工程学院管理工程系。1993年,因儿子被诊断罹患自闭症,田惠萍孤身到北京,创办了中国第一家从事自闭症儿童早期教育及家庭训练指导的专业机构——“北京星星雨教育研究所”。

2005年,田惠萍倡导并启动了自闭症服务领域的学习网络“心盟自闭症网络”,希望推广星星雨的成功经验,为国内众多的自闭症机构带来先进的专业知识和管理理念。

自闭症比原来更流行了?

自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。

去年三月,美国疾病预防与控制中心(CDC)发表了最新的全美8岁儿童自闭症现状调查。标题宣称“自闭症大流行:每88人中就有1个”。这种制造恐慌的论调让不少激进的民众染上了日渐盛行的“化学恐惧症”,将自闭症和“毒素”或其他无关问题扯到一起。一些研究者认为,实际上,自闭症患者的人数并没有大规模增加,只不过找到了更好更精确的识别方法。这只是对自闭症的认识不断加深,诊断标准和分类不断完善的结果。

56岁的田惠萍站在讲台,瘦瘦的。

作为自闭症人家长,田惠萍的生活似乎不像旁人想的那般“阴暗”,站在台前的她,时而开怀大笑,时而手舞足蹈,像个孩子。讲座过程中不时穿插进去的“故事”带着黑色幽默,让人笑过之后,开始反思。讲台上的她,有四个身份:自闭症人母亲、自闭症机构创始人、自闭症领域领军者。当然,你如果是个“圈外人”,那对她另外一个身份可能更感兴趣,电影《海洋天堂》的故事就来源于她和儿子弢弢的真实生活。

1月16日,受昆明市蒙多贝自闭症儿童康复中心的邀请,她从北京来到昆明,开展主题讲座。讲座设在昆明市五华区图书馆一楼多功能报告厅。讲座开始时,全场座无虚席。“这样的情况,在以往的讲座活动很少见,以前的讲座,大多是自闭症人家长会有兴趣。”蒙多贝负责人李孝峰说,现场来了近100人,除了家长,还有很多机构的负责人。

“自闭症人家庭的生活,同样可以五彩斑斓”

在某电视台的访谈节目里,田惠萍带着弢弢一起参加,当主持人与田惠萍“面对面”细数生活种种的时候,本来坐在田惠萍身旁的弢弢干脆脱掉鞋子,睡到了现场的沙发上。

对于母亲和主持人的谈话内容,弢弢似乎一点都不关心,虽然所有谈话基本都是围绕弢弢展开。

田惠萍的儿子弢弢,今年28岁,是个自闭症人。

每次谈到儿子弢弢,田惠萍的脸上就会绽放微笑,口吻都变得温和起来,“我们弢弢最棒了。”这几乎是田惠萍每次谈及弢弢,都会脱口而出的话。

该上班就上班,该出去旅游就出去旅游,该到各国参加研讨会议就去,在田惠萍的生活中,弢弢的出现并未给她带来任何麻烦,普通家庭可以享受的生活,她和弢弢一样拥有。去超市,乘坐公交,许多自闭症家长想都不敢想的事情,田惠萍和弢弢一样没落下。当然,这样的结果得益于田惠萍从小对弢弢的训练。而这些训练,从最简单的不乱丢垃圾,到青春期的生理卫生问题,田惠萍始终坚持一而再再而三的循环训练,直到弢弢把它变成习惯。“自闭症人的生活,自闭症家庭的生活,同样也可以五彩斑斓”,田惠萍希望,以自己的经历,能让很多家长明白,科学有效的训练方法,比什么都重要。

“家长们,认清事实吧,自闭症目前无药可治”

站在讲台上的田惠萍,更愿意以一个科学研究者的身份分享她所获知的所有关于自闭症的信息,而这些信息,是当今世界上关于自闭症科学研究的最新进展。

身为自闭症的家长或自闭症服务的提供者,田惠萍觉得首要任务就是对有关自闭症的基本概念、词汇和术语要弄明白,搞清楚,因为这是认识孩子、理解孩子的开始。也只有这样,才能最大程度地保护好自己的孩子。

“大多数人,面对自闭症是盲目的”

获悉儿子患病至今已有20多年,田惠萍似乎早已习惯了自己身边有个自闭症人跟着。可是,这并未令她烦恼。该过怎样的生活照样过,该享受怎样的人生照样在享受,“我可以以我的经验和大半辈子经历告诉大家,有一个自闭症孩子并不可怕,可怕的是,我们拒绝自闭症人是我们的亲人的生活。”田惠萍说。

很多自闭症人家长总在抱怨,抱怨老天不公,让自己的孩子成为自闭症;抱怨孩子,抱怨他什么都不学,什么都学不会。那家长,你为孩子学习了什么?

自闭症有很多分类,可因为专业知识的缺失,很多家长,甚至康复机构的工作人员,都没法清楚地认识到,眼前的这个孩子或个案,是属于哪个类型的自闭症。

田惠萍不管去哪里开展家长培训,都会进行关于“你的孩子属于哪个自闭症类型”的测试,可结果得到大多都是“疑惑”。而这也恰好说明了目前中国面对自闭症领域的状态:因为信息的缺失,传递性不够,大多数人面对自闭症、孤独症是盲目的。

“自闭症领域,很少有人说真话”

田惠萍介绍,欧洲是从摇篮到坟墓的医疗保障,不管孩子健康与否,从出生开始,就能享受社会保障中的医疗、失业、养老三大义务保险。在美国,虽然是自愿参保,但如果是残疾人,也可享受“从摇篮到坟墓”的医疗保障。“如果你的孩子被诊断为发育障碍,也就是说终生残障,那从诊断之日起,你的孩子的医疗保险和其他社会福利,就开始全面启动。家庭不用出一分钱。可是,这样的社会保障,目前在中国还享受不到”田惠萍说。

所以,在中国,身为自闭症家长就要付出其他国家的家长绝对不会付出的高昂代价,要放弃爱情、婚姻、工作、爱好、朋友,全身心扑到自闭症孩子身上。可即便是这样,家长们还是没有得到正确的信息,甚至连最简单的信息,都无从获得。

而作为专业服务提供者,也应该完善和提高自己的专业知识和专业性,因为他们很多时间就是家长获取正确信息的源头。“自闭症是一辈子都治不好的,即使家长不愿意接受,也要告诉他。”田惠萍说,事实上,就连这样最基本的事实,在很多地方还是有很多家长不知道。

“家长之所以在里面越陷越深,在治好自闭症这里成为无头苍蝇,就是因为很少,或者说没有听到真话。而专业工作者也没有专业的科研工作者来告诉他们这些真话。”田惠萍说,目前自闭症的领域最让人的无奈的现实是,说真话的人太少。

“逼一个凯纳人说话,只会把他逼疯”

虽然统称自闭症,但自闭症还分为很多亚类型。比如,绝大多数的凯纳自闭症不选择有声语言作为沟通工具。如果有个孩子已经五岁了,是凯纳自闭症,家长或康复工作人员每天教孩子学发声,“那孩子长大后,除了被逼疯没有别的后果”。

是阿斯伯格障碍的孩子,这样的自闭症人早期的言语发展和使用不像凯纳那般严重,甚至可以说是没有障碍的。对于这样的孩子来说,早期的时候,就很容易被判断为“是正常的孩子。”

在中国,典型的混淆就是凯纳和阿斯伯格的混淆,很多人容易把阿斯伯格的发展个案放到凯纳自闭症上。比如说,用训练阿斯伯格发声的方法训练凯纳自闭症,结果往往会导致,凯纳自闭症无路可走。

所以,为孩子学习专业的知识,对于家长和康复工作者来说,尤为重要。这,关系着孩子的将来和生命的健康。

田惠萍建议,康复工作者的个案通过某些训练方法,在某些方面有所进步的时候,要冷静并警觉,分辨个案是凯纳还是阿斯伯格,观察孩子的表现,在不同的个案身上,使用不同的策略,不要轻易把个案的表现,套用在其他个案身上。

自闭症有不同的亚类型,但是缺乏硬性数据。判断自闭症不能通过验血或者其他途径知道,只能通过专业领域的人,通过孩子的一些行为表现来进行软观察,并确定是否为自闭症患者。

正因为如此,自闭症的误诊率也很高,临床上也曾出现过有些孩子某一段时间出现了一些类似自闭症的症状,被误诊为自闭症,后来好了。但这不足以成为治疗自闭症的个案。

每个自闭症发病的原因不同,即使是用一个类型的自闭症,但每个孩子成长发育过程都是不可复制的。所以,一个孩子的个案不能轻易复制到另外一个孩子身上。

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篇13:小学五年级观后感大全优秀摘抄

全文共 378 字

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《虫虫特工队》是一部生动的动画电影,里面包含着令人感动的真情。

这个故事讲了一个叫飞力的蚂蚁不小心闯祸,把上贡给蚱蜢的食物全都弄到了水里。蚱蜢的首领霸王变本加厉威逼蚂蚁必须准备两倍的食物给他们过冬。面对如此严重的欺压与纳索,飞力去大城市,请了杂技团的昆虫武士。他们制造假鸟,准备与霸王进行一次决战。因为为大家都知道蚱蜢最怕鸟类。但是失败了。面对蚱蜢军团的盛怒和抱复,在这紧要关头,飞力站出来对霸王说:“我们蚂蚁不是你们的奴隶,而是团结的整体。我们都很能干,是你们需要我们,而不是我们需要你们!”

这句话像一面反抗的旗帜高高飘扬。让所有的蚂蚁都觉醒了。他们一起齐心协力赶跑了蚱蜢军团。霸王也中了飞力的计策,死在大鸟的嘴里。

蚁岛上的蚂蚁王国又恢复了过去的和谐与欢乐!

我希望我也像飞力一样,智勇双全,永不退缩,在关键的时候和大家团结一起反抗暴力、摧毁压迫、伸张正义。

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篇14:有关于2024疫情的小学生观后感

全文共 585 字

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人们常言:”生命诚可贵。“可对病毒而言生命算不了什么,在这新的一年里中国爆发了一种新型病毒,这种新型病毒己经要了许多人的生命,因此我们要珍惜生命……

这种病毒的出现给中国带来了许多的麻烦——医生们日月不眠的寻找和制作药物来控制这种病毒;护士们不分昼夜地照顾病人就连春节都不能回家……

因为这种新型病毒的出现,全国进行了全面封锁。无论是上火车还是上飞机都必须戴上口罩并且要测体温,这种病毒的出现使人们都不能按时上班和学习,也给人们带来了一些困难,如:不可随意出门,不可聚在一起等等。在这样一种环境下,人们还能坚持下来就说明了我们中国是多么伟大!

在这样一种环境下,如果你不想让病毒夺去你的生命就应该遵守下列条件:勤洗澡勤换衣;用肥皂来洗手;不能走亲访友更不能在毫无防备的时候出门;不要去人口密集的地方,如要去超市就请戴上口罩;要注意个人卫生,如有发烧、咳嗽等现象要及时到相关医院检查;打喷嚏时要捂住口鼻,不要随地吐痰等等。

人的生命只有一次,我们不能因此而丧命更不能因为觉得生病好玩而丢了自己的生命。我们应该遵守政府的要求,注意个人卫生的同时也要注意休息,不要总熬夜以免病毒侵入。我们要珍惜自己的生活也要尊重他人的生命,不能因为别人生病而轻视他们也不能不尊重他们。我们应该献出自己的一份力量为祖国分担一点。最后,我想说一句”我与祖国共奋进,我与祖国共存亡。武汉,加油!中国,加油!

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篇15:最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 1389 字

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本届活动以总台机构融合、媒体融合为契机,充分利用央视频、央视新闻新媒体、央视网及小喇叭等自主传播平台的优势,在新媒体端发力。在寻访过程中,通过移动端新媒体直播的形式,充分展示记者走基层拍摄孝心少年的真实过程。扩展传播半径,形成短视频产品矩阵和关联话题深度开掘,力求真正实现大小屏与广播之间的有机联动,使“最美孝心少年”品牌效应最大化。

本届活动通过各地文明办推荐、栏目记者走基层等多种方式征集孝亲故事。据了解,今年入选的“最美孝心少年”较往届更具丰富性、多样性,发生在他们身上的孝心孝行故事也颇具时代感,既有抗疫家庭的感人事迹,也有脱贫攻坚家庭的温馨故事。经推委会推选,最终10名(组)少年脱颖而出,获得“最美孝心少年”称号。他们当中年龄最小的只有7岁,年龄最大的16岁。他们是:来自内蒙古包头的徐佳琦姐弟8年如一日照顾患病母亲;四川凉山的彝族兄妹邱小华和邱萍萍,用稚嫩的双手为家庭奔小康贡献力量;身残志坚的7岁女孩杨峻熙用乐观的心态面对生活,为一家人带来欢乐;年仅16岁却拥有10年采茶经验的茶园少女王梦佳面对破碎的家庭,毅然选择留下照顾年迈的爷爷奶奶;重庆的“棒棒男孩”冉俊超与父亲一起扛起家庭,用自己的双手改善生活;河南南阳的王森洋跟随失明父亲和年迈奶奶一同生活,成为这个窘迫家庭的“开心果”;11岁的甘肃男孩石培昊,用并不宽大的肩膀为爷爷奶奶扛起打理瓜田的重担;“棉花女孩”任立春从5岁开始就和爷爷奶奶一起,照顾双下肢瘫痪的父亲;成绩名列前茅的上海女孩姚沁雯不仅和妈妈一起照顾年迈的奶奶和患有脑瘤的父亲,还将大爱送给社会,关爱养老院的老人;广东佛山的黄诗桓在疫情期间父亲参加援鄂医疗队时,主动担负起照顾家庭的重担,爸爸“守护大家”她“守护好自己的小家”。这些不畏艰难践行孝心、以乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事迹,不光对孩子,对成年人也有很好的教育意义,他们用实际行动彰显了榜样力量。

作为“寻找最美孝心少年”活动的重头戏,本届颁奖典礼请到的颁奖嘉宾涉及各个领域,既有航天英雄杨利伟、蓝图公益基金会创办人龙永图、著名表演艺术家吕中、著名作曲家谷建芬、著名词作家任卫新,也有奥运冠军杨扬,本届“寻找最美孝心少年”形象大使、主持人于嘉和“月亮姐姐”等广大观众熟悉的知名人士。值得欣喜的是,节目组特意邀请到了中国医师协会儿科医师分会风湿免疫学组组长、首都儿科研究所风湿免疫科主任吴凤岐教授来到现场,后期她还将为“最美孝心少年”杨峻熙提供切实医疗帮助。

历届颁奖典礼吸引了全国数亿观众的目光,无数观众被孝心少年的事迹和精神所深深感动,在全社会掀起了倡导孝亲善行、致敬道德楷模、弘扬社会主义核心价值观的强大舆论正能量。与往年不同的是,今年的颁奖典礼在颁奖环节设计上更具仪式感,每位孝心少年的出场由6位小演员簇拥而来,同时20位“特别关注孝心少年”也将一同走上舞台,展现他们的风采;文艺呈现方面编排更加流畅、精心,观众们不仅能看到由总台央视少儿频道主持人小鹿姐姐和月亮姐姐带来的主题曲《众里寻你》,而且曾在视频网站颇受关注的原创手势舞《听我说声谢谢你》的歌曲原唱者李昕融,也将来到现场重新演绎这个作品。除此之外,今年颁奖典礼舞台还进行了创新式设计,别具心裁地使用了环绕式大屏幕,营造出了更加温馨的现场氛围,让观众在观看典礼时沉浸其中,更真切地感受到孝心少年以及嘉宾们的真情实感。

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篇16:交通安全教育小学观后感

全文共 608 字

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今天,我看了《交通安全常识》使我受益匪浅。一幅幅血淋淋的画面,一句句警告的话语在我耳边敲起警钟。以前,我是个图方便的人,看到没车辆就横穿马路;下雨天,还在外面乱跑,现在回想起来,使我直冒冷汗。

在下着大雨的晚上,最好不要到外面去,如果一定要去,那就穿颜色鲜艳的雨衣,这样就可以引起别人的注意。不要在公共汽车上把头。手伸到窗外这样是非常危险的,还有不要酒后驾车。不开疲劳车。不开赌气车。不开超速车。不开带病车。不开超载车……使我印象最深的是《血洒铁路》和《被毁灭的舞蹈梦》,《血洒铁路》主要讲了一位叫冬冬的男孩想站在列车的前面与飞速行驶的列车拍张照,但是一位小女孩劝他不要这样做,可冬冬怎么也听不进去,没办法,女孩只好帮他拍,可当女孩按下快门的一刻,飞速行驶的火车从男孩地身后开了过去,一位年仅13岁的孩子就这样死了。因为想在同学面前炫耀自己,而断送了性命,这值得吗?《被毁灭的舞蹈梦》讲的是一位8岁的女孩在玩时被一辆摩托车斩断了双腿,从此,这位小女孩的舞蹈梦就此破灭了,这对一个爱好舞蹈的人在心灵上留下多大的阴影啊!

我家的一位邻居,因在转弯口时没减速和另一个人撞在了一次,因皮肤被擦开,鲜血直流,手上的骨头还断了两根。因为不想迟到,就不遵守交通规则,从而发生了这场车祸。

听了这么多故事,讲了这么多道理,知道一定要遵守交通规则了吧!如果你还不以为然,那你便是倒在车轮下的又一个受害者,大家请重视起来吧,让我们与安全同行!

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篇17:感动中国颁奖晚会观后感

全文共 976 字

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看了感动中国后,总觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上,闪闪发光的不是那些耀眼的明星,而是我们生活中的普通人。

在2017年的感动中国节目中,虽然感动我的人有十个,有隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;有为报答战友深情,几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵;有努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平但是在这些人之中给我印象最深的就是年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人——刘盛兰。

刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业作保管员。73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。为了让自己老了无力行动时,身边会有一个照顾他的人,他开始了助学。这是老人的初衷。但后来,他助学的规模远远的超出了自己的想像。

1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市"扩张"到全国各地。最多的时候,他同时资助着50多名学生。

每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味,没添过一件新衣,"吝啬"的连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。

刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋,里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。2013年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院,很多受资助的孩子回来看望他,照顾他。

还记得那撼动心灵的颁奖词:残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。 是他让我感受到了崇仁厚德!

看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

生活中,许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙的学习生活之中,我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

用心去看世界,去发现细节的感动吧!

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篇18:最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 1083 字

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她,学习专注认真,是班上的语文课代表;她,工作细致负责,兼任学校团委副书记;她,勤劳孝顺体贴,是爷爷奶奶的暖心小棉袄。她就是本期寻找最美孝心少年的主人公零陵区盛畅。

“安静!不要吵了,语文老师马上就要来了,大家跟我提前朗读一遍《沁园春·雪》北国风光......”

画面中正带领大家朗读课文的女孩就是盛畅,就读于零陵区黄田铺学校初三183班,她是语文课代表,还是副班长,在初三紧张的学习环境下还兼任学校团委副书记,是老师们的得力助手。

“她是一个学习很刻苦,非常勤奋的同学,她都是利用别人玩耍的时间,来把这个(校团委的)工作协调过来,所以,在学习和工作方面,她是都能够兼顾的。”校团委书记杨云娴对记者讲道。

与大多数农村孩子一样,盛畅也是一名留守儿童,父母常年在外务工,2岁开始,小盛畅便跟随爷爷奶奶生活。

父母只有春节才回家,爷爷奶奶年纪大了身体也不好,弟弟年龄还小,盛畅稚嫩的肩膀早早承担起了家务活的重任,一颗自强不息的种子也在盛畅幼小的心中慢慢萌芽,茁壮成长。

“爸爸妈妈不在身边,我想替他们多分担一点,成为家里的顶梁柱。”盛畅说。

“盛畅她在家里最听话,你喊她干什么她都给你干,我身体难受她给我洗衣服,烧开水。这是她在学校里的获得的奖状,她很谦虚,不愿意挂出来。”盛畅的爷爷对记者讲道。

在校期间,盛畅不仅学习好,是班主任的得力助手。她还积极参加各种社团活动,镇上的“99公益日”活动,她作为学校舞蹈演员登台亮相,公安交警的“盔戴风暴”,她作为学生代表上台发言。

刚一下课,学校团委书记杨老师便来到183班,与盛畅商量第二天团市委在学校举办禁毒讲座活动的准备工作。

下午放学后,着急去接弟弟回家的盛畅并没有立刻走出校门,却转身走向了学校里的小卖铺。

“对,因为上一周他不听话,我训了他,这周考试他考的挺好的,我想买几包辣条奖励一下他。”盛畅说。

回到家已经是晚上6点钟了,刚放下书包,还没有来得及休息的盛畅便端起了家中的大盆,拿起爷爷奶奶一周换洗的衣服,匆匆赶往河边,她要赶着天黑前,帮爷爷奶奶把换下来的衣服洗好。

初秋季节,傍晚的井水有些冰凉。月光下,盛畅熟练的将洗好的衣服拧干后装进水桶中,借着光亮急忙往家赶,小小的身形提着大桶略显吃力。

“周末回到家,先把爷爷奶奶的衣服洗好,把家务活做好,给他们炒两个菜,辅导弟弟写作业,他写完之后,我自己写,写完我就睡觉了,就这么简单。”盛畅说。

多年来,盛畅已经习惯了帮助他人,照顾家人。正如她在操场上安慰月考没有考好的同学时唱的那首歌一样:“夜空中最亮的星,是否知道...”“愿天意怜幽草,人间重晚晴”我们祝愿盛畅能如她名字一样,一生顺顺畅畅。

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篇19:2024最美女教师颁奖典礼观后感

全文共 1141 字

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有一位推荐人这样说,乡村教育的品质决定了中国乡村教育的品质,中国乡村教育的成功,就是中国教育的成功。专家们认为,眼下的乡村教育,应该以学生为本,以乡土为根,培养有乡土感情的、有生活技能的乡村人才。

最让我感动的是,广东籍的一位归国华侨廖乐年老先生,12年如一日,倾资于廖氏祠堂办英语培训班,倾心于故里的教育事业,他的崇高形象深深的印在我的脑海里。他说:“当教师谈赚钱,不能赚钱,但是赚感情是最厉害的。”昨天是教师节,陆陆续续有十几位毕业生发来短信,问候老师节日快乐,我都一一回复:“谢谢您,还记得我!”此时此刻,我觉得老师是天下最富有的人啦!乡村教育是中国教育的根,是中国教育的希望。中国教育的品质如何,在很大程度上取决于中国的乡村教育品质如何。没有乡村教育的现代化,永远不会有中国教育的现代化。因此,乡村教师的重要性毋庸置疑:乡村教育的品质如何,又在很大程度上取决于乡村教师的品质如何,因为决定教育品质最最关键的因素,就是站在讲台前的那个人。

当然,爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱,就好像池塘里没有水,这是前辈先贤早就告诉我们的道理。但是,教育的发展需要教师的成长,教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解,对于孩子的深刻了解,对于所教学科的深刻把握,就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心,永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往,也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。

所以,决定教师品质的,除了爱,还有智慧。如果说,爱,更多的是指教师的职业认同的话,那么,智慧,更多地是指教师的专业发展。在教师的成长历程中,职业认同和专业发展是重要的双翼,缺一不可。职业认同,是教师专业发展的动力,是教师成长的内在力量。

把爱和智慧完美地结合,可能是我们永远无法企及的教育最高境界,却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样,只有朝着这个方向坚定前行,我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说,所处的环境相对而言物质条件比较匮乏,教学条件也比较艰难,就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧,不仅可以取长补短,更可以避短而扬长。

比如,乡间地头的一草一木,都可以融汇到教育中,成为课程的一部分,村头巷尾的民风民俗更是民间文化的直接传承,成为最鲜活的校本、版本教材等等,这些也是城市学校可望而不可及的乡村教学资源。用爱和智慧创造研发课程,再用爱和智慧来实施这些课程,就会让知识拥有生命的温度,让学生无论处于何种境遇之下,都能成长为幸福完整的人。

乡村教师是中国教育的守卫者,最美乡村教师是中国教育的瑰宝。愿全社会协力,帮助这些最美乡村教师得到新的成长,把生命打磨得更为璀璨。我相信,这些闪耀在乡间的教育萤火,将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮,中国教育也会由此绽放光芒。

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篇20:感动中国人物颁奖盛典2024观后感

全文共 741 字

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感动!《感动中国》令我一次次落下了热泪,一滴滴的泪水源于无限的力量与奉献。《感动中国》不只是一个单纯的电视节目,它更代表了中国人的心声。朱光亚对科学的热爱,胡忠对孩子们的深厚感情,吴孟超的精湛医术,刘炜的身残志坚,杨善洲对大自然的热爱,阿里木的爱心,张平宜的善良,孟佩杰的孝心,吴菊萍对生命的呵护,刘金国的临危不惧,白芳礼的无私奉献……他们不禁让我们扪心自问:现在这个世界上有多少能拥有这种无私大爱的奉献精神?他们不但是好人,而且是伟大的人,更是真正的中国人!

感动!生活中处处充满了感动,令人们感动的不是从电视上或者报纸上看到的一些片段或文章,也不是某些人做过的n次好事。学会感动,就会知善恶;学会感动,就会无忧虑;学会感动,让我们更加坚强;学会感动,让我们中国人团结一致携手前进;学会感动,创造属于我们自己的美好家园!《感动中国》中被提名颁奖的并不是天生就决定要做一番大事业的人,也不是为追求名利而扬名的人;他们只是普普通通的平凡人,只是他们做好人好事几十年如一日,甚至终生,才会成为世人学习的榜样,令人瞩目的焦点,才会真正地焕发出耀眼的光芒。人的一生不在于自己的银行卡里有多少钞票,不在乎自己富贵或贫穷,最重要的是对自己一生充满信心和力量。学会感动,用一生的时间去奉献自己的所有。无论是金钱,还是精神,分享给大家才是最快乐的。面对人生的一次次挫折,我们应该相信风雨过后会有彩虹。“活着已值得庆祝”这句话同样是我的心声。刘伟虽然在困难面前曾失意过,但他没有双臂照样活得多姿多彩,残疾人是值得任何人尊重,可某些健全人却失去了被别人尊重的机会。从现在开始,我们学会感动,真正面对面的对待人生!

感动!人间处处充满大爱,我们面对无私奉献的人们,应该学会尊重,把每份爱传递给世界上的每个人!

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