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有关分别的作文:说一声再见

全文共 823 字

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没有不下台的演员,也没有不散场的观众;鼓掌一百零一次,还是有一百零二次的落幕!走吧!雨点在无声息地飘落,泥土并不是它的墓园,只有长长的路最真实!看看路,回首,一声“再见

一声再见,是对过去的自己所说。无论自己曾经是稳重,是骄傲,是脚踏实地,是仰望星空,是虚度光阴,是勤奋苦学,是……这条路我自己走来。无论被绊倒几次,掉了几次陷阱,走了几次岔路,我都已走过!一声再见,是对自己一路的肯定!

一声再见,是对现在的自己所说。看看自己脚下踩的地,看看自己周围的伙伴!过去的,我无法改变。将来的,我无法预测。我唯一能做的,就是把握好现在!一声再见,我要向世界宣告我的存在!奇迹每天都发生!相信我,我以把握好现在!

一声再见,是对将来的自己所说。无论过去我成功与否,我不可能改变过去,但我相信:舞台没有抛弃我,我还有机会!一声再见,我将与过去断绝。我以放下一切!将来,我会以一个全新的自我来面对!

一声再见,是对我的亲人所说。亲人们,过去一路走来,路上到处都是你们的身影!有你们那尖锐的眼神,有你们那亲切的鼓励,当我跌倒时,亦有你们那急切的身影!我的现在,我的将来,与你们密不可分!一声再见,我已成熟。谢谢你们,这条路上,因有你们我不害怕!

一声再见,是与我的同学们所说。忘不了我们在同一屋檐下那朗朗的书声,忘不了我们互帮互助的温馨画面,忘不了我们为了一道题争得面红耳赤,忘不了我们为了同一个荣誉那齐心协力的努力!这条路上,我们曾相伴而走。一声再见,永记我们的点点滴滴,铭记那一张张面庞!

一声再见,是与我的恩师所说。看着那不知落下您多少脚步三尺讲台,看着那白了又黑,黑了又白的黑板,看着那精心批改过的一本本作业!一声再见,我为您深深地弯腰,感谢您对我的培养!我才疏学浅,只记得“一日为师,终生为父”

一声再见,是与脚下的路所说。自己选择的路,跪着也要走完!

一壶老酒绵香醇厚,一首老歌情意悠悠,一段岁月天长地久,一群朋友知心牵手,一声再见阔步前走!

回首,说声:“再见”!

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篇1:与朋友分别的话语

全文共 868 字

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别离,系有点难舍,但不怅然;系有点可惜,但不悲观。因为莪们有相逢的希望在安慰。

相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,1期只1会。莪会珍惜妳莪的友情,更期待相会的时刻。

相聚与告别似乎系人生中永遥不停歇的音符,如同品1杯苦涩的咖啡,告别的苦涩留在口中,而甘醇的香味相随着时光的沉淀,永遥留在莪的记忆里!

天天上班,下班,过得随意,平淡,不经意的点头间,不经意的请教候间,不经意之中,由原本的生疏变的熟悉,似乎没有花费太多的时光和过程,也许哪 就系伙伴的缘分,相处的时光不多,偶然的聊天也很短暂,但系莪把哪些当作系1种亦师亦友的交情,也许真的值得归忆的地方不多,但莪会把哪些放在记忆的抽屉 里,偶然拿出来归味!

人生的路上,留下太多的脚印,有深有浅,也许哪样的经历才算得上丰富,但系有时候宁愿平淡点,淡漠点,但系,却每每不能让自己有哪样平静的心态,往面对莪不想念面对的,不愿了解的事!

人的1生,有很多不能阻挡的事,正如不能阻挡时光的脚步1样,不能阻挡的系即将到来的告别和不舍。愁绪与告别的伤心在一点一点的上升,但系此刻心里却很平静,彼此的祝福会一点一点弥漫在莪们心里,在以后的路上,莪的伙伴,多1些自信,妳1定会成功!

亲爱的伙伴请不要难过,告别以后要彼此珍重。绽放最绚烂的笑脸,给明天更好的梦。

三百多个日黑夜的点点滳滳,凝聚了太多的欢笑与辛劳的身影,1个个闪亮着青春光彩的同事不停的在莪眼前出现,哪么熟悉,哪么留恋,莪会记得妳们的,虽然以后不1定会常常联系,虽然以后不1定能帮过去的同事做点怎样,但假如遇见了,1定会欣然想念起共事的日子……

告别的眼泪系海,重逢的相拥系帆。 告别系为了再相逢。告别系为了再相逢。 亲爱的同事们,祝愿大家用成功者的态度做事,专一做人。亲爱的同事们,祝愿大家用成功者的态度做事,专一做人。

盼妳,在冬日里;想念妳,在春风里;梦妳,在夏日里;见妳,在秋风中。任时光来往匆匆任时光飞逝,对妳的思念永久不变!新春高兴!

您好!哪里系1860点歌台,您的伙伴为您点播“铃儿响叮当”歌曲,因为网络劳碌,故不能直收下听,只好自己哼哼了。

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篇2:关于分别的小学生作文:小猫,你别走

全文共 366 字

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“喵喵喵!”“小猫,吉吉,你别走!”星期二的晚上,吉吉,它走了!

吉吉,是我家的小猫。它原来是只流浪猫,四个月前的星期五,我回家时,它跟着我到家门口。在我的央求下,妈妈才同意收养它!

吉吉,有着一身黑白相间的毛,一对明亮的大眼睛,还有两双(也就是四只)可爱的小爪子。它和我最好了,我们一起玩,一起闹。它最喜欢和我玩毛线球了。我把毛线球扔过去,它就会用小爪子抓住球,再将毛线一根一根的拔出来,当然,地上肯定是一团糟了!

吉吉,是很乖的,我帮妈妈买菜时,它总是乖乖的跟着我,哪儿也不跑。但是,它也有走丢过一次。那时,我和妈妈到下坡吃饭。它“送”我们到楼下就不见了。我到家时,听不到它的喵喵的声音了。我急了,泪水从眼眶里流了出来。我在楼下拼命的找,可还是没找到。我伤心地回到家,发现它已经回来了,我笑了。但今天,它真的走了。

“吉吉,你回来吧!”

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篇3:有关于分别的作文

全文共 467 字

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都说天下没有不散的宴席,以前的我并没有认识到这句话有什么深意,直到现在才真正体会到其中的含义,也从中感到了一丝无奈和伤感。

我在上小学的时候,认识了好多好朋友,大家在那个无忧无虑的年纪,每天除了上课,就是在操场上你追我赶奔跑着玩耍,那个时候我总觉得,我们之间的关系会一直这样紧密,永远不会断离。

可事实证明我的想法是错误的。自从上了初中,我们之间的联系便越来越淡,刚开始的时候,我还和几个朋友有着书信往来,平时周末的时候,互相之间还会打个电话,彼此问候一番,作文400字《分别作文400字》。但是随着时间的推移,这种联系却越来越少。虽然刚开始的时候我自己也想不通,为什么会变成这样子了,但是转念一想,大家都去了不同的学校,认识了新的朋友,并且大家的生活轨迹也渐行渐远,彼此之间关系的疏离也是在意料之中的吧。

我们之后的人生中,还会有无数次像这样的告别,熟悉的朋友在自己的生活中渐渐消失,会有新的朋友融入到自己的生活圈中来,我想这种状态我一定要尽早的适应,任何人都只会陪自己走过一小段的路,还是不要让告别搞得自己如此伤感吧!

[有关于分别的作文

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篇4:分别的作文

全文共 619 字

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人生就是如此,俗话说”今天的离别为的是明天的重逢“,这次的分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的离别。亲人的离别是伤痛,朋友的离别是心痛。

小时候不懂离别是什么意思,慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次离别,第一次是幼儿园,第二次就是小学。小学的离别让我感触很深,经过这一次离别,我们都分散在了各地。回想起来,当时是多么美好,我们在同个学校,同个操场,在同一时间,每天随着日出开始,随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时,你们努力为班级争分,我们为你们的努力而呐喊。伤心难过时有陪伴,开心时我们一起欢笑。朋友是给我最珍贵的礼物。在一起时不懂得珍惜,分别时舍不得对方。朋友在一起有时也会又吵又闹,但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。

当我觉得我自己不行时是朋友给我鼓励;当我伤心时是朋友给我安慰;当我生病时是朋友给我温暖;当我被别人欺负时是朋友替我出头;当我觉得心里不好受时是朋友愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次朋友重逢时的场景和心情,但只有亲自体验才会领会的,朋友之间见面时是多么的温馨。

有一首歌不是这样唱的吗:这些年一个人。风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持什么。真爱过才会懂,会寂寞会回首,终有梦终有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。是啊!交一个朋友出一个真心,我们的心只有朋友懂,我们要珍惜朋友,珍惜身边的每个人。

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篇5:写在分别之际

全文共 690 字

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在这个梅雨纷分的时节,你们如一群羽翼丰满的鸟儿,即将展开翅膀搏击浩瀚的蓝天,微风会用最温柔的呢喃为你们欢送,白云会用最美妙的舞姿欢迎你们的到达。

尽管分离早就是预想到的,但真的到来时,总仍然有些失落和怅惘。不知你们是否也如我一样欲说无语呢。

三年时光,如流水转瞬即逝,千多个日日夜夜,如生命的年轮,在我的脸上刻下无数的岁月的印记,给你们披上成熟的外衣,它用知识给你们做面料,用青春做图案,用成长做纽扣,有了这些,一路走来,你们过得绚烂多彩。回首来路,有过忧虑,彷徨和失意,甚至恼怒;也有过快乐喜悦和激动兴奋。

多少次,为你们取得的骄人的成绩而暗自高兴;多少次,为你们的独特见解而欣喜;也曾为运动场上你们蓬勃的活力而倍感自己也年轻;也曾为元旦晚会上你们

多样的才艺而折服叹息;又有多少次,因为你们的不守时而无计可施;又有多少次,因为你们的嬉戏荒废学业沉溺网络而难过伤心。

一年来,多少个清晨,我们踏着晨雾奔赴教室;多少个晚上,我们顶着星星赶着回家;多少个下午,我独守办公室,只为了一种信念;多少个深夜,你秉烛苦读,只为心中那份梦想。

有梦,就有苦;有苦,才会去拼搏;有拼搏,才会有希望;有希望,就会有奋斗的动力。别忘了,心有多大,我们人生的舞台就有多宽。

展望前途,人生征程茫茫,需要你们有敏锐的眼光,有执着的追求,有坚定的信念,更需要你们有勃勃的冲力,有善良的灵魂,有无界的爱心;还需要你们有崇高的理想,高尚的人格,健康的身心和完美的修养。请随时记得,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

有我们,你们才有了上路的勇气和毅力;有了你们,我们才有了生命的价值和人格的美丽。临别之际,让我们互道珍重!

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篇6:微笑面对分别初中作文

全文共 801 字

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翻着我们的照片

想念若隐若现

去年的冬天

我们笑得很甜

看着你哭泣的脸

对着我说再见

来不及听见

你已走得很远

――《借口》

听着杰伦伤感的歌,我心中也渐渐荡漾。翻着毕业照,想着这个夏天……为什么这么快?为什么?我还没有做好准备,这个6(3)就要解散,就要分别?

考完试了。可我心里并不像往常一样有所解脱,反倒有无尽的牵挂……考完了,意味着毕业了,意味着要解散了……心中一落千丈……

昨天(9号),是去学校听成绩的日子。我没有心思,想了很多。6年前,我们还是懵懂的小孩子,每一天都洋溢着那种天真无邪、灿烂的笑。一天一天的成长,我们学会了很多。可是今天,迈出这个教室,迈出这个母校,我们就很难再相间。每个人的导航灯都不一样,走的路也不一样,都会向着自己的梦想去飞,也造出了分别。想着以后见不着了,以后见面也不认识了,我鼻子有种莫名的酸意。因为成绩,我们各奔东西。颖迫不得已要去一所普通中学,珏则去另一所普通中学,还有很多人。而我,要去县里的重点中学。并不是说难见到她们几个,可小学6年都有她们相伴,一下子要我适应没有她们的校园生活,这种事我真的做不到。从学校回来,我哪也没去。在房间里静静地回忆,静静地发呆……

荣和我说,要笑,要幸福,又不是生离死别,不要让我们失望啊。其实在她们眼里,我一直很坚强,不哭,总微笑。后来的同学聚会,我一直在笑。散了,我眼睛有些红。晚上,接到了N个电话。

――怎么了?不要哭啊,洋!又不是见不到了~

――要笑,要幸福。

――我会找你玩,想你啊!你要乖乖的,不许再哭了。

……

想了一晚上,虽然还是难过,但我懂了。人生有聚有散,这个小心毕业只是一个较长的宴席。要以微笑去面对分别。宝贝们,我会微笑的,我会幸福的,不让你们失望。而你们也要幸福啊!

这是一个转折点,将来的初中、高中、大学,还有无数个转折点,还有无数个分别。我不能用哭泣来代表什么,但我会用微笑,去祝福,去坚强。

我会记得:

要微笑,要幸福。微笑着分别。

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篇7:分别作文:我努力读懂离别

全文共 1130 字

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我,用倔强的任性在母亲的眼角刻下道道皱纹,用桀骜的顽皮将父亲的发丝悄悄染白。

我是一个留守少年。

二年级的一天,爸妈破天荒的一起来接我放学,一向出手“小气”的妈妈竟给我买了一直念念不忘而却求之不得的磁带录音机!

真是喜出望外!

但不知为何,我狂喜的心情底下却生出一丝疑惑来——今天的爸妈是怎么了?

而更让我一头雾水的是,一回到家里,爸爸就立马教我使用磁带录音机。平时又不是没有时间,怎么这么急呢?我再也憋不住内心的困惑,问道:“爸爸,发生什么事了?”爸爸欲言又止,像在和妈妈使着眼色,这更让我焦急,恨不能自己钻到他肚子里看个清楚。终于耳朵里扎进来一句:“我和你妈妈明天就要走了,你以后跟着爷爷奶奶要听话,用这个录音机好好学习。”霎时我跟遇着了一个霹雳似的,全身震悚起来。想起爸妈以后都不能陪在身边了,泪水止不住得掉,也不知道哪来的勇气,豆芽菜似的我带着哭腔大喊:“不要!我才不要跟着爷爷奶奶!你们为什么要走!生下我又不要我了!两个大坏蛋!我恨你们!”我疯了似地冲出房间……

后来的记忆很模糊,只清楚地记得第二天,爸妈真的狠心走了。旁边睡着我的奶奶,这应该是以后每天睁开眼后的情景吧,不再是爸妈;每个星期,校门口外伸着脖子等候我的也不再是爸妈,当我看到其他同学都有父母接送时,我又从心里开始恨他们,但又想他们……

爸爸新买的录音机一直摆在柜子上,我不愿用它;甚至爸妈打电话来,想要和我讲话,我也会扭过头去,大喊一句我不接!

当时光将我一头凌乱的碎发梳成一个整齐的马尾,当童年的天真稚气褪成少年小小淡淡的忧愁。我心底对爸妈的恨也已稀薄了。

取而代之的是父母那次异常憔悴的面容。

那刺鼻的消毒水味至今仍蔓延在我的记忆里。

重病的我终于盼来了爸妈的回归。但我并没有打算原谅她们,想想当初他们的“抛弃”心里的恨瞬间冰冷的我表情和话语。看着爸爸在挂号处焦灼的苦等,我竟有种报复的快感。妈妈怕我累着,叫我坐到椅子上等。其实我的腿早已站得酸痛,可我像没听见似得,过了好一会儿才露出极不情愿的表情坐下,还为自己的“复仇”沾沾自喜。

又要抽血了!我犹豫而僵直地将手伸过去时,有种想立刻缩回来的冲动,但医生的手像铁链似的把我手铐住了。痛!眼泪顺着苍白的脸颊淌下……“为什么?之前离开我,现在刚回来就是让我三番五次打针抽血,你们不疼我疼!”

一片沉寂。

爸爸丢了魂似的走到护栏边,低头不语,眼眸间满是憔悴与痛苦。而妈妈眼角微红,鬓发垂落,坚持拉着我的手竟是那么冷。

我突然怔住了,原来在我是与爱同等强烈的恨,在父母那却是奈何的悔。

爸妈照例在外地工作,电话里照例是“要听奶奶话”的叮嘱。

可我知道爱不一定是形影不离的陪伴,忍着痛的别离也是对未来的成全,对爱的坚守。

时光,只求您慢点走,让我的父母老得慢一点、再慢一点……

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篇8:好聚好散的分别优秀作文

全文共 1672 字

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S小姐和L先生的分手我们大家都见怪不怪了。在这几年里,他俩上演这场戏码已经无数次。

爱情有时候就是这么现实,在一起时感动天感动地,分开的理由可能却只是诸如,他为什么老是进屋不换鞋,他为什么总是把厨房弄得乌烟瘴气等等。

但是L先生当年狂追S小姐的时候可是拼上了老命。S小姐喜欢吃海鲜,而L先生爱吃一切麻辣的东西,却也陪着S小姐跑遍整个海鲜市场去买海鲜;S小姐喜欢花,L先生对花粉过敏,却也周周送一束花以示爱意。

可是L先生现在为什么就不愿意一如既往地迁就S小姐了呢?

我们说,男人啊,就是这样,得不到的永远令他们骚动。我们也说S小姐太作,被偏爱得都有恃无恐了。两人过日子互相包容一下就过去了,有那么多要求干吗?最终他们分手的原因我们大概都记不得了。只是这一次S小姐好像真的很受伤,因为,L先生很快就从S小姐的公寓搬出去,并且很快就有了新恋情。

S小姐哭:“他怎么能这么快就交新的女朋友,他不是说会一直爱我的吗?”

我们没法安慰她,因为我们也搞不懂L先生怎么就这样了。不过说到底,L 先生也没做错什么啊,他又没有劈腿,是S小姐和他分手后他才开始新恋情的啊。可是S小姐不能接受,好像L先生真的背叛了她。

此刻的S小姐,就像是失去了自己心爱玩具的小孩,明明是她自己丢掉的玩具,被别人捡起来玩,她看着却不乐意了,又想要把它抢回来。

于是,S小姐时常给L先生发一些情意绵绵的短信,像他们当初热恋时的那般模样。

L先生刚开始因为挂念旧情还会回复一下,可是时间久了就采取不予理睬的政策。

S小姐就打电话,几番电话轰炸下来,彻底消耗掉了L先生最后的耐心,他把S小姐拖进了黑名单。

这可惹恼了S小姐,她通过L先生的微博找到了他的现任女友,给那姑娘讲她和L先生过去的点滴,告诉他L先生曾经是如何如何地爱着她,想让姑娘知难而退。

L先生得知后几次打电话让S小姐的闹剧适可而止。

可是S小姐偏偏停不下来,L先生对自己女友的保护,以及对S小姐刻意保持的距离,让S小姐的自尊受到了严重的伤害。怨气在S小姐的心中逐渐形成、扩张,像滚雪球一样越来越大。S小姐失去了她的理智,从最初的痴缠变成了谩骂。她没法接受被抛弃的落差感。在她发给L先生的短信里,她几乎用尽了所有不带脏字的冷嘲热讽。

L先生终于还是约了S 小姐见面,S小姐还挺得意。

见面那天,L先生如过去那般很早就到约定的地方等待了,S小姐依旧迟到。不过还没等她坐下,L先生就开门见山地说:“我就是想正式地警告你,请你不要再去骚扰她,不要再来打扰我的生活。我和你已经结束了。”他喝完手中的咖啡就头也不回地起身走了。

S小姐愣了,半天没反应过来,直到看到他已经走远,才一屁股坐下,趴在桌子上哭了起来。

我们都相信,S小姐的眼泪是真的,她的伤心也是真的,但不见得就是因为爱情。

其实,在S小姐和L先生的关系里,他们两人从来都不是对等的。S小姐是这座大城市里的人,L先生是从小城市里来的打工仔。城市影响下的优越感一直在S小姐的为人处世里呈现着。不管是在家里还是在外面她都从不给L先生留半分面子,脾气上来的时候谁都拦不住,谁都要说。一动气就要闹分手,每次都是L先生半哄半劝地主动示好。时间久了,S小姐就习惯了,L先生却累了。

L先生现在的女友,和他一样,都是从小城市来的打工一族。有时候我也会去看看L先生的微博,看见他和女友经常一起去看一场团购的电影,一起打扫租来的房子,偶尔出去吃一顿大餐,他们过得清贫却快乐。

只有两个有共同目标的人才能走在一条道上,方向不同的人始终会是那两条交叉线,交会之后继续越走越远。

S小姐最后对于分手所做出的姿态,其实早已丧失了她据以为傲的优越感。

在一起需要两个人的同意,分手却只需要一个人的同意。

“好聚好散的分别”这个词就是想告诉那些最终没有走到一起的恋人,即便再深沉的痛,也没必要让它变成仇恨,更别妄加报复,因为恨其实比爱更辛苦。毕竟这个人你曾经爱过,不管世事多纷扰,从分开那天起你们俩就有了相同的伤口,你往他身上撒盐的时候,你看到他痛苦并坚定地远离你的时候,你自己难道不痛吗?

所以,如果缘分真的到了尽头,安静地放他走,是对爱过最后的尊重。

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篇9:高中抒情优秀作文:这么快,就分别了

全文共 1162 字

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还没来得及准备,就要分别了——多么残酷的现实;3年的相处时间,顿时化为1年半;

其实,我不奢求我们的友谊能开花结果,毕竟1年半与一辈子相比较,是那么渺小;

但一定不要忘记彼此,这就够了。

还记得,初一刚步入这个班级,那一张张陌生的面孔,那一个个陌生的名字,给我带来的似乎只有惊讶和稀奇。走进初二,我们彼此了解,我也结实了很多好的朋友,知己。

多么美好的初中生涯,可是,随着领导的一句:学校要搬到!我们的命运就要改变了。

我们有史以来第一次发生了巨大的分歧——这个同学说要找到某某学校,那个同学说要转到某某某学校。她说要转到某班,他说要转到某班。亲爱的同学们,你们这么快就要放弃我们辛辛苦苦建立起来的伟大班业吗?你们这么快就要投奔其他的学校或者班级吗?

但我不怪你们,毕竟,学校的迁移,还会带来更重要的一件事情——分班。新的学校班容量小,是容不下太多人的。有可能,留下来还是会被残忍的分开。

一个个的都离开了,我们的班级,那么辉煌的成绩,都没了。昔日,那个最能疯,成绩最好的班级,顿时化为一团散沙。你们离开的时候,心里是怎么样的?你们难过吗?

平日里,我的知己们,你们也要走了吗?想走,就走吧,我不会怨恨,但我会难过。

在这么沉重的心情中,我还是选择了不转——呆在这个伤痕累累的班级。我毅然放弃了去追随曾经的朋友的机会。毕竟,我舍不得放弃这个班级,我不愿先放弃你们。如果你们走了,则是你们放弃了我,于是,我的心里自然会安稳一些,我活的自然也舒畅一些。

朋友,你们知道此时此刻,我想起了什么吗?我想起了一句话:“小鸟注定飞不过沧海。”我一直以为小鸟飞不过沧海,是因为小鸟没有那个能力,现在,面对,这次离别,我真实的感觉到我们的友谊所面临的局面,同时深刻的明白了,小鸟之所以飞不过去,是因为沧海的那头,早已没有了等待。我们的友谊也会如此吧。还记得我们的诺言吗?——友谊天长地久,海枯石烂。我真的不在意这个诺言是否会成为现实,因为诺言是个很假的东西,这是不得不承认的。而且,我们能有能力去等待吗?但是,假若我们还能见到彼此,请一定要记得,不论到时的地位,我们一定要叫住对方的名字。这就够了,毕竟,1年半与一辈子相比而言,真的很短很短。

这么快,就要面临分别的痛苦了。多快,你们都有准备吗?

这个世界瞬息万变,一闭眼,再睁开眼睛,就有可能发生了翻天覆地的变化。变化那么快,你们会不会在变化中忘记了我呢?

也许,我会忘记了你们,不要觉得这话不真实,要知道,一个人的记性不见的会很好。而且,这个世界的事情真的很凑巧。

如果,有一天,我们擦肩而过,我们已经都忘记了彼此,请记得,一定要原谅彼此。要知道,未来那么远,谁知道自己的下一步会是什么呢?

分别了,就分别了,尝尝难过的感觉,也许对我们的长大还是有好处的,好好的滋润一下自己的伤口。明天,阳光明媚,我想,我会痊愈的。

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篇10:小学毕业的分别

全文共 613 字

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小学六年的生活是美好而又值得回忆的,而这美好的时光将要过去。回想起原来,在课堂与同学们激烈地讨论、一起商量老师提出的难题;下了课,又在一起嬉戏、玩耍。在这六年时间里,我们哭过、笑过,也吵闹过 ,现在想来是多么的幸福而快乐!

李老师,我们班已经三年没有得流动红旗了,我一直不知道这件事,直到一个星期二的晚上,住校的同学告诉我了这件事,我才突然明白了,第二天,我们和同学们商量,说一定要得到一面流动红旗,让您高兴,可经过两个星期的努力,我们得到的还是一无所有,那天,我们哭了,我们哭是因为我们让您失望了,那天我们说出了许多心里话,我们真的都想做的更加出色,都想做一个让您满意的好孩子,请您原谅我们的淘气,我们会慢慢的长大,会懂得您的一片苦心。

亲爱的老师们,此时此刻在我的心里有好多的话想对您说,可是心里酸酸的,所有的话都哽咽在心口说不出来了,想起在我取得满意的#from 小学生作文--毕业分别了作文来自学优网http://www.gkstk.com/ end#成绩时,您们那欣慰的眼神,想起在我成绩不理想时,您们那鼓励的目光,想起您们为了把知识讲的更加生动、更加精彩,不辞辛苦的在办公桌前认真备课的身影,所有的点点滴滴历历在目,这些美好的回忆会伴随我的一生,激励着我在以后的学习道路上更加努力、更加勤奋。老师,我爱您!

在一两个月前,我还渴望毕业,可现在我突然明白了,毕业只不过是分别的一个化身、一个代名词,所以现在又不想毕业了。

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篇11:分别的日子

全文共 512 字

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今天,我觉得天空灰蒙蒙的,一切都蒙上了一层阴影。我为什么会如此不高兴呢?事情源于今天早上的婺剧操集会。

早上,我一练完铜管乐,便心急火燎地冲向操场拥挤的人群,迅速找到自己的位置后,便接着大家的步伐做了起来,我越做越入迷。正当我深深地陶醉在美妙的婺剧世界里面时,王校长的话音将我拉回了现实世界。王校长清了清嗓子,说:“下面宣布几个重要消息:1、队形需要调整,并且,将三十五人改为三十人,最好是十五个男生十五个女生,请老师待会儿调整。2、铜管乐队人员与解说员不参加婺剧表演,请回班。”这句话如同晴天霹雳对我来说真是棒头一棒啊!因为我超LOVE婺剧操可我偏偏又是铜管乐队的成员。说句实话,听了王校长的话,我打心眼里抗议,可没办法,抗议无效啊!我只好和我心爱的婺剧操挥泪告别了!呜呜呜!真是杯具啊!杯具!我像泄了气的皮球,有气无力、无精打采地回到班里。“又不是我的错!为什么把我炒鱿鱼了!我的婺剧操!55555……!”这句话一直被我挂在嘴边。唉!其实也不怪我,谁叫王校长王校长如此狠心将我调走了呢!呜呜呜!悲哀!悲哀!

唉!好悲哀!与婺剧操分别日子我好伤心啊!呜呜呜!等铜管乐练完了以后我一定要好好珍惜任何一次与婺剧操相处的每个机会!

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篇12:以分别为话题的四年级作文

全文共 555 字

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我想到了和老师分别的那天

那是三年级领成绩单的那一天,那一天,我们将和一起学习三年的老师分别。因为这件事最触动我的心灵,所以我至今还记忆犹新。

那天,我一走进教室,就看到一张张快要流下眼泪的小脸。这时,我想起了老师慈母般的笑脸,不禁心头一酸,流下了泪珠。我们正在伤心地抽泣,老师来了,老师摸着我们的头,激动地说:“孩子们,别哭,老师教过的孩子要坚强,人生未免会有一些挫折。再哭,老师就要生气了,啊!”老师难道不难过吗?不,我听出来了,老师的心碎了,老师的声音嘶哑了,老师的眼角有许多快要涌出来的泪水。老师大概怕我们伤心,连忙把头转过去。我抬头一看,老师的鬓角又增加了几根银丝。俗话说:“一日为师,终生为父。”老师教了我们三年了,无论学生是好是坏,三年的师生之情是那么容易忘掉的吗?我们都擦干了眼泪,安静地坐在座位上。老师把一张张考卷分到我们手上,说:“这次同学们考得很好,90分以上的有68人。”我们班有76人,这次能考得这么好,老师付出了多少汗水和辛劳。老师发给我们一朵红花,说:“我要对你们说的话都在上面。”我一看,花上写着“孩子们,如果有来世,我希望再重新来过”,我的眼睛模糊了,眼泪又一次流下来,最后,我们深情地唱起了“老师是园丁”这首歌,老师流下了幸福的眼泪。

想到这儿,我的眼角湿润了,眼泪不停地往下流。

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篇13:岁寒三友分别指什么?

全文共 1647 字

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岁寒三友我们经常听到,岁寒三友分别指什么?下面小编来给大家介绍,希望对大家有帮助!

岁寒三友,指松、竹、梅三种植物。因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名,是中国传统文化中高尚人格的象征,也借以比喻忠贞的友谊。松竹梅合成的岁寒三友图案是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。同时岁寒三友还是中国画的常见题材,画作常以“三友图”命名。

一般为常绿乔木,很少为灌木,树皮多为鳞片状,叶子针形,花单性,雌雄同株,结球果,卵圆形或圆锥形,有木质的鳞片,木材和树脂都可利用。又如:松塔;松涛;松针;松脂;松亭(旁边有松树的亭子);松活(以松柏的枝叶扎成人、鹤、鹿、亭等形状,作为冥器,叫做松活);松肪(松脂);松扇(用柔嫩松皮制成的一种古扇);松钗(松树的枝叶);松腴(松脂);松花绿(亦作“松花”、“松绿”。偏黑的深绿色,墨绿);松篁(松树与竹子)松树四季常青,姿态挺拔,叶密生而有层云簇拥之势,欹斜层叠,不啻马远、刘松年笔意。在万物萧疏的隆冬,松树依旧郁郁葱葱,精神抖擞,象征着青春常在和坚强不屈。松树的品格是中国人最为崇拜的。

主要分布在南方,北方也有一些。北京有个紫竹院公园,里面就有竹子。北大校园里也有不少。竹子是重要的物质材料:盖房子、做家具都有它的用武之地。竹笋还是席上的美味佳肴。也可以经常进入“寻常百姓家”。竹子可以做成笙箫琴笛,发出丝竹之乐的“清音”。因此竹比松树更得文人青睐。竹子更是坚强,有着清新之美,没有名花的娇贵。在任何环境下都可以生存。

早熟禾科(Poaceae)竹亚科(Bambusoideae)高大乔木状禾草类植物的通称。植物学文献中记载有75属以上,1,000多种,但其中许多是同物异名。竹为高大、生长迅速的禾草类植物,茎为木质。分布于热带、亚热带至暖温带地区¦东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中,种类也最多。青篱竹属(Arundinaria)的少数几个种原产于美国南部,在该处沿河岸生长或生长于沼泽地区,形成浓密的竹丛。竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征,周天侯的《颂竹》:苦节凭自珍,雨过更无尘。岁寒论君子,碧绿织新春。便是它的写照。古今庭园几乎无园不竹,居而有竹,则幽簧拂窗,清气满院;竹影婆娑,姿态入画,碧叶经冬不凋,清秀而又潇洒。古往今来,“不可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。竹子是森林资源之一。全世界竹类植物约有70多属1,200多种,主要分布在热带及亚热带地区,少数竹类分布在温带和寒带。

竹子是常绿(少数竹种在旱季落叶)浅根性植物,对水热条件要求高,而且非常敏感,地球表面的水热分布支配着竹子的地理分布。东南亚位于热带和南亚热带,又受太平洋和印度洋季风汇集的影响,雨量充沛,热量稳定,是竹子生长理想的生态环境,也是世界竹子分布的中心。竹子常和其他树种一起组成混交林,而且处于主林层之下,过去很少受人重视。当上层林木砍伐后,竹子以生长快、繁殖力强的特点很快恢复成次生竹林。竹子用途不断扩大,经济价值高,人们植竹造林,形成人工林。次生竹林和人工竹林,又以它强大的地下茎向四周蔓延扩大。因此,近几十年来,地球表面森林面积逐年减少(据统计,1988年以来,热带森林平均每年消失 2,425万公顷,每分钟消失46.14公顷),而竹林面积却日益扩大。目前全世界竹林面积约2,200万公顷。世界的竹子地理分布可分为3大竹区,即亚太竹区、美洲竹区和非洲竹区,有些学者还单列“欧洲、北美引种区”。

梅花,虽然没有遍布全国,甚至许多北方人没有亲眼见过。但由于历代文人的描绘,已经深入人心。为什么梅花如今会“位压群芳”呢?这是由于民族历史形成的集体潜意识所决定的。许多国画家在画梅花时,突出地表现在积雪的乾枯曲折的老树之上,绽出了朵朵鲜花。梅花为中国传统十大名花之一,姿、色、香、韵俱佳。宋人林和靖的诗句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际,独有梅花笑傲严寒,破蕊怒放,象征着人卓尔不群,超凡脱俗的品格。

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篇14:注定分别的夏天优美作文

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夏天的风,我永远记得。六月之后,你我各自天涯 。

从未这样深切的感受过,夏天 的风是带着伤悲的。我以为,她永远是炽热而深入骨髓的。其实,并不是。那些看不见的火热却被眼泪打败。当你决定选择离开一路南下,而我却选择一路向北。其实,离别 不过如此,痛苦 、却无奈。而夏风,充当了见证者。

从未这样难受的无法言语,站在古柳边,浓绿的枝叶里藏满了每个人对未来的憧憬,它们是那样美丽而富有生机,可是我总是会感觉到凋落的黄叶就在自己周围飞舞,它们委婉却带着傲慢的姿态说:你们终究如此。

从未在这样的一个空间闭上眼睛,听夏风吹动周围的暖湿气流,听麻雀躁动的叽喳声,听来自心里的那一声呐喊:你再也回不去了。

是的,那些在青春 时节里留下的欢笑,那些在操场边丢下的花瓣,那些时常出现在我们周围的身影,渐渐地,渐渐地,就这样,离我们远去。

总是会在不经意间看到很多和我一样的朋友 或陌生人书写着别离 ,总是会听到那些或喜或忧的讯息在不同的人脸上变化出各色的光点,而更多时候,我们在感叹着自己一去不复返的时光,感叹自己今后漫长而迷惘的路途。抑或下一个彼岸,你我又身在何处?

我相信 在很多时候,你们和我一样,在某个不经意的瞬间,在一句话或是一句歌词或是一个久违的笑容都会让你想起曾经 那些温暖过你的画面,而你也很明白,你站在时光这头去瞭望时光那头的风景时,它早已不再是当初。所以我已经不愿意再去过多的想曾经怎样的美好 ,曾经有多少的感动 与不凡,因为我喜欢上了现实,喜欢上了现实加在我身上的苦痛,最后变成了习惯。

本来以为当我走出这个记载我青春 成长 的校园有多么的难过,其实,当我看到和我一样的学子急匆匆的提着行李,脸上荡漾着平和的笑容走出这个度过三年的地方时,突然觉得,我也该离开了,于是我也逃离了,逃离了很多的很多,然后大脑一片空白。

有时候闭上眼睛,眼前会出现一大片海,没有波澜只是一望无际。就会想到我那望不到尽头的未来,是否也可以风平浪静,偶尔会有几只海鸟 掠过海面,发出悦耳的声响。而我也明白,如果海永远只是平静,他一定也会难过,所以大风大浪,我随时等待 着你。

当我看着你们一个个走出我的视线,看着你们为了自己的理想而迈出坚定的步伐时,我想我会笑的很开心,会衷心的祝福你们。我会记得大家在一起笑一起玩的时候,我也会记得毕业时大家争着要相片留念,要我写同学录的热情,我会记得,你们每个人,愿你们安好。

当我们都离开了,当我们都长大了,当我们都已经明白我们该过一种什么样的生活 时,我想我们也学会了成熟,学会了闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒了吧,朋友们,不管我们身处何处,我们一定要记得这个夏天,炽热而深切。

夏天的风,你可否明白?六月之后,他我终将别离。

夏天的风,你可曾知道?眼泪滑过,纵是不舍之情。

夏风,下一个别离,煦色韶光,花开一夏。

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篇15:六年级作文:无奈的分别

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再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!语文迷小编给广大朋友们分享六年级作文:无奈分别,希望大家喜欢!

“噢!噢!解放咯!”随着期末考试的铃声的结束。同学们都欢快地叫了起来。我想这对于小学一至五年级的学生应该是一个唯美的结束吧!可六年级的同学们呢?他们又是怎样的呢?

还记得那天考试结束后,老师也走了。本来鸦雀无声的教室,却变得更加死气沉沉了。可能大家都知道“这是一个悲剧的结束,又是一个悲剧的开始吧!”也不知道是为什么。在教室里,隐约可以听到 几个女同学的哭声。

教室里的同学都接二连三哭了起来。哭声虽小,却震撼了每个人的心灵。“哭什么!”班长忍着泪狠狠的拍了一下桌子随之大叫道。“难道就是因为要分别了吗?这是懦夫的行为。我们都是勇敢的人。既然是为了就要分别了,就更不应爱哭,反而,应该让我们好好的珍惜这最后的时光。难道不是吗?”

班长的行动,震惊了每一个人。大家都呆在了那里。然后互相的点了点头。于是教室里又响起了你追我赶的脚步,又开始了玩耍嬉戏的行为。今天大家都玩得格外开心。就连本来天天闹矛盾,天天打架的同学们。都与对方开始了这第一次,也是最后一次更是最快乐的一次的玩耍嬉戏。

直到最后,大家都站在学校门口,约定十年以后再见面。依依惜别,无数次的回首展望。直至心灵拐弯处。可能说,同学们十年以后都见不了面。或许说肯定见不了面,但那灵魂的最深处的回忆永远都不会磨灭。直至最后一刻······

走了…真的就这么的要走了… 一直认为自己很乐观,一直不屑那些离愁别绪的;一直以为离别算不了什么的;一直以为流泪是懦夫的行为…可是,那天,当身边的同学一个个收拾书包走人的时候,我还是不争气的流下了眼泪…

虽然说我们都将无可回避的去面临毕业分别的现实,但我的内心深处永远都会保存着那些一串一串天真的画面,那是我小学六年级的回忆,也是我永生的回忆。不管怎样,我始终不会忘记,我那最纯真、最快乐也是最难忘的……感动。

我的心中是那么的舍不得,是那么的依恋。想一想,跟同学们在一起有六年了,有了深厚的感情,就要跟他们分开了,心里肯定会有一点难受。因为在这六年中我交了许多朋友,跟他们在一起的日子,我永远都不会忘怀。快要毕业了,要分开了,我们怎能舍得呢?离别时都会有舍不得,这是无法逃避的。不过换个角度来想,毕业并不代表着永远不会再见面,可能是对我们的考验。离别,并不代表着在小学期间结下的友谊就会全部失去,不是这样的,我们只是暂时的分开,分开是为了更好的成长,我们会再见面的,朋友永远都会是朋友,同学永远都会是同学。

天下没有不散之宴席,早晚都得分开。但在只即将分开的同时,我真心的告诉你们,我永远都不会忘记你们,无论何时何地,何年何月·····

再见了,我的朋友,再见了,我将携带我们这份永恒的真情大步驶向成长的远方。

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篇16:分别的作文

全文共 489 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”是啊!在这仲夏之夜;在这以六年时光而集合成的精华,“六月天”。我们以泪水分别了,我握紧了拳头,不愿把泪水流入这神圣的土地。

往事硝烟如云,轻声浮事,一件件“印”入眼帘…

在二零一五年的仲夏夜,你我时年七岁。不顾家长的反对,骑着自行车来到你家旁边的小树林,那是你我友谊的见证地,也是你我分别,将泪水填往其中的神圣土地!

林中的鸟儿,与我们为同伴;林中的树木,与我们为拍档;还有林中的松土,与我们为至亲的基友。看那树木的枝叶,在为我们的友谊而舞动;看那鸟儿在树木上,很顽皮,一见我们就像害了羞似的一一冲破云霄…

那天的雨后,我们不约而同的来到了这片小树林。我见你在泥坑中不停的跳,你那灿烂的笑容,像冬日里的一束暖阳,温暖着我。

现在我们已经分别。想分别时,你我都克制着自己,没有当着对方的面哭。那天晚上,我独自一人来到了小树林,听着蝉鸣混杂着鸟叫;远处还有一人在哭,是你!我在远处静静的看你哭…

我们的友谊在这片小树林种下了对美好未来憧憬的种子。

我没哭,因为我们还有相见的那一天。在那天,我们都是浩瀚星辰中最璀璨的那一颗明星!

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篇17:致即将毕业分别的我们

全文共 733 字

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时间在繁忙的学习中一点点流逝,中职校园里那段记忆留下的都是最深刻的感念。

茫茫校园中,谁是真的英雄?在我们的心中曾经有一个梦,把努力化作实际行动,老师,同学给我们最多感动。至今两年的在校学习生涯即将要结束了。小时候,我们总以为 拉上钩 就会真的 一百年不变 ,我们相信永远,相信友情不会褪色。可当我们站在毕业后即将要步入社会的路口,驻足回望,一路行走,一路收获,还会禁不住怀念我们共有的那些纯粹而激烈的年少时光。

这是伟大的一天。这天踏进校园的我们,带着几分的勇气,带着九足的信念,带着绚丽的梦想来到了这里,时间老人带着记忆在纷飞着,刚踏入校园的我们,脸上是懵懂的表情,似乎对这里的所有事物都充满好奇,于是,我们从这里开始慢慢探索

课堂上,老师总是充满笑容,捧着教案,书写工整的板书,带领我们在知识的海洋遨游。下课后的情景,三五成群的聚在一起,有说有笑,打打闹闹,谱写成了一首动人的曲子。没有阻碍,没有遐思,没有心机,这便是我们培养这个友谊情感的形式校园里的每个角落都有同学们的身影,一群群篮球爱好者,挤在操场里打着篮球,篮球在他们手中传来传去,争先恐后的展示自己最好,最标准的投球姿势。我们曾一起在校园会上洒下奋斗的汗水,我们很骄傲,赛场上足于证明了#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#我们的一点一滴的实力,那一刻,我们笑了

校园里的每个角落都显示的格外阳光,活力有压力好,还是无压力好?同学之间的感情若隐若现,好的一起闹,淡了保持沉默。会一时的兴奋,激动,会一时冷漠无情,多情善感。

这两年以来,我们一同走来,用响亮的歌声来呼唤那曾经认真奋斗的模样,期盼的成功会与众不同。

你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西,亲们毕业后,保持联系!

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篇18:有关分别的作文:离别的痛

全文共 373 字

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离别的滋味是痛苦的,正因为有了离别,才有了王勃的千古名句“海内存知己,天涯若比邻。”正因为有了离别,才有了李白感人肺腑的“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我请。”正因为有了离别,才有了苏轼蓄满真情的“但愿人长久,千里共婵娟。”今年暑假,我才真切的感受到这种痛苦。暑假,我的好朋友傅奕钦要去南京了,我和他只有两天时间可以在一起了,我非常珍惜这点时间。

我和他在这些时间里干了许多有趣的事,比如:帮小区里的人植树,帮马路工人扫地……

我还和他玩了许多游戏,比如:打CS,QQ幻想……他的CS水平很低,每次都被我爆头或被我拿匕首捅,但是我们还是很开心,那几天的日子非常快乐,但是转眼间……

他要走了,我把他送到了火车站,目送着他远去……

我站在火车站旁,目送着他远去,泪水不听话的流了下来,直到他消失在远方……

好朋友,珍重,“海内存知己,天涯若比邻。”我不会忘记你!

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篇19:分别的滋味作文

全文共 449 字

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下午,我们在上课。突然,同学陈思远的爷爷赶来了,说陈思远上完这节课就要到庐江小学去上了。我们听了,都有些难过,希望陈思远能和我们继续在一起学习,可是,我们都知道,这是不可能的,陈思远马上就要和我们分别了。

老师请陈思远上讲台,让她对同学们说几句想说的话。她说:“同学们,很高兴我们在一起相处了两年的时间,有空我会常来看你们的。”她的眼泪不知不觉流了下来。老师又问我们想不想对陈思远说些什么,以后她去庐江上学,我们就会很少看到她的。我连忙举手深情地说:“陈思远,我们好好学习,到了初中,高中一定还能做同学的。”老师带头为我们鼓掌。

随后,陈思远走了,望着那熟悉的背影,眼泪就像一把刀子刺痛着我的心。

回到家,我想忘了陈思远已经学的事。可是不行,我的心里还想对她说,陈思远,放假了 ,你一定要回来和我们一起玩,不然,我会更想念你的。其实我明白,我们心里痛苦,她的心里比我们更不好受。因为我们失去了一个好同学,而她失去了我们班41名同学。

陈思远,希望你在新学校拥有更多的朋友,学习进步,每天都过的很开心、快乐!

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