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分别的场面

全文共 435 字

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太阳已经偏西,现在已是将近5点多了。客人们和主人们在蒙古包外站着,心里有一种说不出的感受。牛羊群也不热闹了,是不是地发出几声“咩咩,牟牟”似乎在请客人们在这里住下吧。

“下次我们一定还会来。”客人们的一句话打破了寂静。“这里的风景确实不错。”主人们说。“有时间的话我们一定要来这里住个几星期,你们欢迎吗?”“当然欢迎了,这里的食物多的是,想吃多少吃多少”主人们自豪地说。“这是点小心意,请收下吧。”说着,主人拿出一个精制的小盒子,里面装的是手抓羊肉。接着又拿出一个保温杯,里面装的是最好的奶茶。然后拿出一个大酒坛子,里面装的是巴尔虎旗著名的好酒。主人本来还要送东西,这时客人说话了,“够了,别在给我们了,我们还有礼物呢。”客人们拿出汉族独有的东西,带多少给多少送给主人们当作纪念。主人们转念一想送出去的都是些吃的,不能当作纪念,于是就拿出一个袋子,里面装的是他们这里的服装,都是没穿过的。

“时间不早了,该说再见了。”“再见,有空常来!”客人们终于依依不舍地离开了巴尔虎旗。

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篇1:有关分别的作文600字:又是一年离别时

全文共 649 字

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又是一年离别时!离别兮?怅恨兮!相对无语泪先流,语悲人更悲,依依不舍是为谁?人未离,心已悲!——题记

中招的号角被没命的吹着,一声更比一声响;命运的长廊被拼命地垒着,一阶更比一阶高。

我茫然地望着,望着另外70张同样茫然的脸。又是一年离别时,命运在催,一次更比一次紧。

又是一年离别时,十天后便成为孤独鸟,单翼单飞,飞向自己的前途,飞向少时的梦想而或放弃少时的梦想,冷却一腔热血,飞向世俗,偏离航向。

一些人,在你生命时浮沉,你却无法告诉他们无法去抛下世俗坦诚相待的告诉他们:他们对你多么重要。

这些话,说不出口就只能保留。有些事错过了便无法回头。一些人,别离了便是永久。

现在同学或许十天后便成了对手。现在的朋友,还有十天的路可以走。

命运就像夹道之马。岂能回头,一些人,你少看一眼,这辈子你就少看一眼;一些事,你少做一件,这辈子你就少做一件;一些话,你没有出口,这辈子就会有遗憾。

离别注定会有伤感,但谁说离别必须缠绵。回忆里的笑脸不会只是幼稚的童年,记忆中的铮铮誓言谁说只是无忌的童言。

或许,这辈子的人情债,只能下辈子还,但相见不如怀念,或许你不了解,或许只有这样,友谊才掉不进世俗的圆圈。

朋友,离别何必伤感,你我若是知己,天涯若比邻。离别时,恩怨释,一生能有几次,此事古难全却亦能千里共婵娟。

分别千万语,只赠君一句:再见了那些回忆里的小时光,不奢求做你回忆里的主角,但愿你想起我,就像我想起你一样,是笑着的。

痛兮?笑兮!别离烟柳化青衣,随君话别离,绿茵子规同落泪,依依不舍为君兮!

又是一年离别时,心为君泣。

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篇2:二三岁的分别是甜的

全文共 236 字

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在我很小的时候,我就和姥姥分隔两地,一年只能回去两三次。所以,爸爸妈妈带我回去时,姥姥,姥爷总是给我做许许多多的好吃的,舅舅,舅妈总是抱着我舍不得放下,一家人围在一起吃饭,好不热闹啊!可,过了一段时间,我们要走了,姥姥姥爷,总是给我们送好多东西,舅舅舅妈总是把我们送到火车上,舅舅总是用他那尖尖的胡子扎我的小脸蛋,总是扎的我“咯咯咯”的笑,露出层次不齐的牙齿,然后才把我放到地上。那时的我不懂分别,认为那时的分别没有眼泪,没有悲伤,只有那轻声的叮咛和我那“咯咯咯”的笑声。

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篇3:分别的作文

全文共 575 字

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毕业考的成绩出来了,心中不免有些兴奋、期待与恐惧,又同时杂夹着些许酸涩。

走进那个依旧是充满着书香气息的校园,回忆起这六年的点滴,嘴角扬起不自觉的微笑,心中却有种说不出的失落。鼻尖弥漫着一股清雅的花香,好似在安慰我心里的忧伤。

凝视着这我热爱着的教室,眼前浮现出昔日与同学们一起学习、嬉戏、打闹的情景。这应该是我们最后一次在这个温馨的教室里聚在一起叽叽喳喳、谈笑风生了吧?那么我是否应该好好珍惜这“最后一次”呢?

与往日的同学在一起说笑、探讨未来的梦想,这对我来说是世界上无比快乐的事情了。与一群手帕交在一块唱唱跳跳,大家的脸上无不洋溢着青春快乐的色彩。现在的我完完全全沉醉在单纯的快乐中,早忘记了刚才的忧伤。

成绩下来了,大多数人都考进了自己梦寐以求的中学,为此都兴奋的抱在一起。好友琳与我考进了同一所中学,这无疑是对我孤单心灵的一种安慰,至少有一个人陪着我,我不会独自一人。

天下没有不散的宴席。这句话我到现在才有深刻的体会。

虽然分离了,但是我相信我们的友谊还是会存在。虽然不会是天长地久、海枯石烂,但是至少我们此生是永远的朋友!

此次的分别虽然不知道何时会相聚,但是我相信,并坚信我们会再相遇,或许是在人潮拥挤的公车上,或许是在人声鼎沸的菜市场里,或许是在高雅的西餐厅里,又或许是在几十年后我们回自己的母校不期而遇,总有一天,我们会再次像这样聚在一起!!!

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篇4:初三抒情作文:分别的洗礼

全文共 882 字

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在浮华的流年里,友谊、 亲情、 甚至一切的一切都趋于平淡, 只是物是人非的事事休,那时的无知让我不懂得去珍惜 每一天复每一天的时光 随着水 一直流 一直流 随着风 无声无息的消失。

有一天我会问自己天都快亮了,还在琢磨什么呢?是不是太多的想不开,才流离在日月交换之间?特别的喜欢黑色、特别的喜欢夜晚。黑夜带给我所以的思念与寂寞,我慢慢的沉迷在其中,我顾不上白天带给世人的忙碌与收获,我义无反顾,我就是爱那颓废而美的灰黑色世界,它可以伪装不够完美的和缺陷,它是那么的温美 安静。。

很多时候我们总是很天真总是遐想于远方的幸福 天真过后我们才发觉未来很远遐想无边 我们曾设计出最完美的人生之路却很少有过走到的地方 于是我们知道了经历的才是真实的拥有的才是自己的 想象如浮云只能点缀在心空不能融解于生活

被忘却,被记得,都是别人的事情。生离,或者死别,意味着一个人的消失。他被消 灭了。被剥夺了。喜欢回忆和沉浸的人,是可耻的。细细探索事情的,就会发现,你 为之难过的,只是幻觉。它跟事情没有关系。事情的结果是,它已经告终。

习惯着无聊的时候 一次又一次看以前的日志 看自己一次又一次的难堪 多么希望自己是在做梦、梦醒了回到小学的课堂 然后告诉同桌、我做了一个狠长狠突兀的梦 梦里面的他、他、她们的故事 梦里面我的感动和难过

有些事,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心; 有些人,我们明知道是爱的,也要去放弃,因为没结局; 有时候,我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了;

我依然独自一个人走在浮华绚丽却不属于我的街 我像一个拾荒者 悄悄收藏起时光的底片 让它变成陈年的私酿 然后在那个夏日的午后 晾晒出任何与回忆有关的画面。

倘若把人的一生比作一条长绳 那么其他人所扮演的角色只是这条绳里潜伏的结 随时有突起的可能 我们颤颤缩缩地在上面挪移脚步 稍不注意就被结绊倒 然后坠落

我告诉着自己不要念念感伤 一些人的离开 多年以后 当我又开始回忆那些失去的人或事时 我一定会豁达的抿着嘴微笑 微笑着回忆一切 包括 包括曾经迷失过自我的自己。

我希望你们珍惜眼前的事物。

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篇5:花又开了我们分别了作文

全文共 587 字

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季节,在岁月的流逝中,一遍一遍的交替,在不经意间瞥向窗口的那一刹那,才发现,那纯洁的栀子又开了。

——题记

时间似流水一般,在欢声笑语中,悄悄地溜走。抬起头,天空中,一朵朵白云缓缓飘过,清爽的风在脸上轻轻地掠过,带走了一丝丝的炎热,可曾记得,我们相识在何时?那时,校园中洋溢着一种香甜的气息,满地的桂花,涟漪了几世的眷恋?年少的我们像花儿一样绽放。

那时的我们,总是觉得作业 太多太多,总是觉得日子太长太长,却未曾发现,我们一起讨论时脸上藏不住的快乐,那时的我们,总是埋怨老师太烦太烦,总是觉得心中太闷太闷,却未曾发现,我们一起追逐时身上焕发出的活力。那个年龄,叫做青春。

现在的我们,开始留恋这个校园,包括校园中的所有,那时的我们从未想过,会有这么一天,我们会舍不得这个抱怨了三年的校园,现在的我们,面临的是人生的第一个选择,踏上的是人生的第一条征途。朋友们,请别悲伤,因为我们在挫折中,找到了自己的不足;在激励中,发现了自己的潜力。虽然我们也会争吵,也会在争吵中词穷,可是,我们都在经历中成长。能够在这个叛逆的年龄发现自己,也会对某些东西不舍,这意味着的是我们在成长。

季节,在抱怨中一遍遍的交替,不知不觉,栀子花又开了,它象征着离别,离别是为了日后的相聚,所以,我们都应朝着自己的梦想进发,挥动坚毅的船桨,到达成功的彼岸。

抬起头,向窗外望去,又见花开。

[花又开了我们分别了作文

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篇6:描写分别的

全文共 720 字

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学校广播里,主管毕业考试的李校长一声“考试结束”,教学楼六楼上,顿时一声共鸣“yeah!”犹如暴雨前的一声惊天雷鸣。

刹那,同学们像离弦的箭,冲出考室,汇聚在走廊上。欢腾的同学把帽子、纸张纷纷抛向上空;同学甚至把书、本子也向空中抛去;文静一点的女生面带笑容,挥舞着红领巾。

五颜六色的帽子、纸张在空中飞啊、舞啊;同学们心中那个喜啊、乐啊……

“同学们”广播里又传来了李校长的声音,“赶快回各自教室,举行毕业联欢吧!”欢腾的嘎然而止。

教室里,出奇的静,同学们的目光都聚焦在讲台上班主任老师的笑脸上。

“同学们”,班主任老师侧过身,用教鞭指着黑板上的那一行美术体的大字,念着“祝同学们在更高的起点上腾飞。”当班主任侧过身来,我倾刻,老师的那副笑脸似乎不寻常,刹时,我从老师那副不寻常的笑脸中看出了一丝不一样的眼神……

我高兴地从班主任手中接过优秀毕业生荣誉证书,举起右手必恭必敬地给老师行了个队礼。当我手捧优秀毕业生荣誉证书转身离开讲台的瞬间,我鼻子一酸,眼眶噙满了泪水。刹时,我读懂了老师的眼神,老师那不一样的眼神表达了和我一样的心思,离别之苦。

接着,科任老师一一走上讲台,微笑着,还不如说是苦笑着,给了同学们离别赠言。数学老师、副班主任讲着讲着,那副略带娃娃像的脸上干脆流下了两行泪水。

教室里,女生控制不住,呜呜地哭出声来了。当我用湿巾纸檫泪时,我又转过头去扫视了一下全班,看见班几个最坚强的男生也在用湿巾擦泪。

这时,我擦去泪的眼眶又噙满了泪水……

同学们赠送礼品,签写同学录……

最后,在班主任、副班主任的带领下,全班同学来到操场,排好了最后一次路队。当路队跨出学校大门的瞬间,哭声再起……

同学们三三两两徘徊在校门外,时不时回头望着校内,久久不肯离去。

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篇7:分别那一刻作文

全文共 832 字

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因缘而聚,因分而散,我会记得你们——题记

我们永远行走在路上,总会有一个个岔路口将那些和我们同行多年的`朋友分开。时间的巨轮总在辗转向前,从不会因谁的惋惜而停留片刻。

现实总是那么残酷,逃避现实的人终有一天要去面对生活。小升初的那一次期末,注定了同窗六年的我们将分道扬镳。

那年夏,热浪一阵接阵,酷热。教室里,没有熟悉的追逐与打闹,静,静,极度的静。考完试同学们都安分地坐在各自的位子上,看似平静的脸上隐藏着多少悲哀。没有人愿意出声打破这看似祥和的氛围,即使那些平时活泼开朗的调皮鬼们。我们知道,一旦有人哭出声来,就像蝴蝶效应一样,那么整个班泪水将决堤。

老师不知什么时候从后门走了进来,或许,他一直在那里。刚毅的脸上是一双不相符的略显红肿的桃红色眼睛。他看似从容地走到讲台上,震颤的双唇却暴露了他内心的脆弱。

“同学们,今天是我们最后一次欢聚一堂,我会带大家去一个地方”说罢,转身,没人看到他的表情。我们没坑声,默默地跟了上去。残阳,如血。

来到一座大山面前,他终于停了下来,缓缓说到:“曾经当老师还是个学生的时候,我的老师也是在这陪‘我们’度过了最后时光。如今,老师也陪你们在里这度过最后时光”风撩动了他黑白参半的短发,他的面容又憔悴了许多——是怀念曾经,还是留恋现在?

夕日欲颓,染红半边天。此美景,却无暇欣赏。曾经一起学习,一起打闹,一起大笑的同学;曾经苦口婆心劝导,孜孜不倦教学,默默付出奉献的老师都将成为过去了吗?不,不!我伸出手苦苦追寻,却空空如是。脑海中光影变幻,同学们的音容笑貌,老师们的言谈举止,逐一浮现,难以忘怀,无法忘怀!

就这样相视无言的沉默了几个小时,该来的终究还是来了——分别。“同学们,各自都回去吧”老师颤声道。“呜……”几个心理防线脆弱的女生大哭了起来。接着,全都哭了,老师也泣不成声。分别的那一刻,十五个人倾盆而下的眼泪,浸湿了脚下的那片土地……

岁月,即使湮没了荒村古道,却掩埋不了岁月中的那一份安好。

后来,那片土地长出一棵大树和十四朵鲜花……

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篇8:朋友分别

全文共 389 字

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曾经的友谊化作泪水,悄悄地向四周蔓延开来。

夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨,也赶走了快乐的时光,迎来的只是分离前的泪水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

似乎都感觉到了分离前的伤悲,所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情,让我们一起分享这份默契的沉默,让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……

往日的嬉戏、打闹历历在目,泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存,留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间,突然发现我们是那么脆弱,经不起一丝的风吹雨打。

朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,未来的梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活!

朋友,在这个分别的时刻,让我们一起祝愿彼此:友谊,天长地久!

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篇9:分别的作文

全文共 493 字

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我们是在一起六年的学生,我们在一起伤心过,一起高兴过,一起欢呼过,一起气馁过。这六年来,我们一起走过的路已经望不到起点了,而终点,却已经离我们很近了。

我们为了记住同学,专门买了同学录供同学们写自己的话。班主任也教我们制作ppt同学纪念册,还让我们把自己的照片或自拍发到群相册里去。

我们即将就要小升初了,即将就要分别了,现在的好朋友好伙伴有必要叙叙旧了,再不叙旧等到小学毕业的时候那可真是太晚了。如果你跟别人吵起了架,不要绝交也不要生气,因为长大以后,你会想到对方,觉得没人跟他拌嘴难受。如果你没有跟他绝交那么很好,你们可以约个具体的地点在吵一架。可如果你们绝交了,那么对不起,你只好忍着。

虽然我们生活在科技发达的时候,但科技再发达也不能像小学的时候天天见面呀。但最好还有“QQ”这东西。虽然它不能直接面对面叙叙旧,但可以用语言来叙旧呀。这样可以时刻记住同学的言语风格。如果想对方了,可以约个时间聚一聚,谈谈自己现在正从事什么工作,再回想回想以前的自己。那一定是个别开生面的聚会。

回想我们一年级的时候,还是些不懂事的小孩子。现在我们已经长大,长成一个个大孩子。希望我的朋友同学不会忘了我。

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篇10:让我们在分别后彼此珍重

全文共 853 字

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执子之手,今生珍重

——题记

我不承认自己是林黛玉式的多愁善感之人,也不会觉得是悲秋伤春的婉约词人,更不会相信看着“情深深,雨朦朦”便会泪眼婆娑。

但我绝不是一个情感苍白的人。然而,好长时间没有过流泪的感觉。或许是我自己将眼泪埋藏得很深,也或许是现实太残忍,压抑着眼泪不让流出罢。久违了,流泪的感觉!

前些日,朋友来信说,他已通过了有关方面的考试,准备去新加坡,并且将在十二月回家一趟。拿着这封薄薄的信笺,却仿佛重有千钧。他是我高中三年结识的最贴心的朋友。高中毕业,他顺利进了重点大学,不几日又将出国,而我却被命运之神挥鞭逼进了复读班的角落,不免有些自悲自悯,黯然神伤。

那是一个暮色将垂的黄昏。时至深秋,气温也很有些低。朋友带着仆仆的风尘到学校来找我了!“兄弟!”我一眼认出是他,兴奋地喊了出来。还是像从前一样,朋友没有太多的言语,只是简单地介绍了一下新加坡方面的情况。毕竟,对于未来的路,他也很难说清。他说再过几天就要启程,可能两年三载回不来,我不禁心一沉,我知道,朋友有自己的人生,有自己的道路,我也有我要挥刀斩去的荆棘,我也有我要拼杀出来的血路,我们不可能永远面对面地交谈。但这一消息的确来得太突然,我几乎没有反应过来。过了今天,就要和真正朋友天各一方,真有点失落的空荡。

远方的朋友你还好吗?可是我知道虽我们不曾相见,我知道在某个不经意的时间,你也许会想起我,你也许会像我一样发出人生的感概,因为我们是朋友,在你我之间有一条桥梁,友谊的桥梁,它将你我相连,虽然淡默的日子冲淡了许多,许多,可是它却像雨后的彩虹----在你我的不经意间放出七彩的光芒!

远方的朋友你还好吗?也许你也在承受着那些生活的无奈、也许你也在苦苦的求索、也许你已经超越自我、也许你已经沉沦在漫漫的人海,可是无论如何我都知道你在那一刻曾想起了我,因为那一刻我已在想你,因为我们是朋友,一个不分高低、不分大小、不分贵贱的词语。远方的朋友你还好吗?其实我还有好多话想说,汇成一句:我的朋友啊,珍重!我想知道你的消息,我想知道远方的朋友你还好吗?

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篇11:小学生的分别

全文共 287 字

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雪儿的伤渐渐的好了,离别的日子也快来到了。

终于有一天,雪儿展开双翅飞起来了,它的眼里流露出了喜悦,我带着雪儿来到了阳台,它飞向湛蓝的天空,但又飞向阳台,眼里充满了依依不舍的泪花,我擦干自己的眼泪,安慰自己:“雪儿属于大自然。”边把雪儿放在我的手上深情地说:“雪儿你飞向你向往的蓝天吧,因为那儿才是你的家。你去做你的蓝天信使吧!”雪儿好像说:“谢谢你,小朋友,我会经常回来看你的。”雪儿拍拍翅膀飞走了,我望着它远去的身影,眼睛湿润了,心里默默地说:“再见了,雪儿,你一定是个出色的信鸽的!”

从此以后,每到阳台听到小鸟的叫声时候,我不禁会抬头望望蓝天,搜寻这叫声是否有我的雪儿!

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篇12:关于分别

全文共 597 字

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直到分别之时,我才知道离别多么痛苦。

每年春节我都要回临沂老家去看望爷爷奶奶,姥姥姥爷等亲戚。在那之前,我都是用手指数着时间一天天过去,当妈妈看到这样的我时,总会慈爱的对我说,宝贝离开时可别哭啊,每年我只是嬉笑着回妈妈,小孩子才哭鼻涕,我才不会。

终于我们又回临沂了。

但快乐的时光总会过去。奶奶和小姑慢慢的送我们出了楼道,我知道其实大家都不想离别。在楼下我本想再看那扇窗户一眼再离开,但我却看见了爷爷正透过哪扇窗户望着我们,目光似溢满深深的不舍,我愣了一下。每年春节在我们将要离开的时候,爷爷的脾气都臭臭的也从来不送我们走,,我想爷爷或许是讨厌我的,但现在我知道了爷爷这是不想离别,不想让我们看到他眼中的不舍。我很快反应了过来,并急忙向爷爷挥手告别。

终于到了不能再送的的地步--车站。奶奶紧紧握住我的手,双眼紧紧锁住我的脸,“妮儿,明年春节可早点回来,多陪陪我们啊”

我看着眼中溢满泪水,满脸皱纹的奶奶,我心里其实很想说,明年绝对早早回来,一直陪着你们。但却一句话也说不出来,只是紧紧地握着奶奶的手不愿松开,不停地点头。

我不愿离开但客车已经快要走了,我不得不一步三回头的离开了奶奶,最终泪水终于忍不住先决堤的洪水溢了出来,我赶忙用手捂住脸并转过头怕被奶奶看见伤心,但我知道奶奶一直都在看着我,祝福着我们一路平安。

终于车开动了,我看着奶奶,泪水顺着脸颊流下。

团圆必然快乐,但离别也太痛苦。

[关于分别作文

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篇13:又到分别时

全文共 554 字

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那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼,我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热,操场上只有微风在漫步,可那风也却是热的,操场上几乎看不到人影,都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习,想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候,往往是卷子漫天飞,做完了一张却还要赶着做下一张。终于,在漫天的白卷中,我们顺利的结束了毕业考,我们却不感到开心,只听到一声声“叹”声。

领通知书的那天,经过她家门前时正好遇见了她,我们一起坐着谈了许多,却不曾提到“分别”这一类词的出现,大概是不想让我伤心吧!其实,我心里很明白,这一天之后我们就要分别了,以后的我们各自东奔西走,去寻找自己的梦。

带着惋惜我们接过通知书,站在楼道里许久,不离去。站在楼道里的我们沉默了很久,看着即将落下的夕阳,才不情愿地说了再见。话别了几分钟后,整幢大楼就之剩下我的影子。

只是没想到那句“再见”说了之后,我们竟没有再次见过,心里仍然停留着她的影子,我没要过她的联系电话,这几年便失去了她的联系。

时间毫不留情地往前奔去,而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子,不少人也要离去,“分别”又向我挥手。

也许以后的我只能独自一人望着天空发呆,不断回想,但回到现实中来,每一次却是越想越伤心,越想越感到孤单。

又到离别时,眼泪又不自觉地滚落下来……

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篇14:又是一年分别时作文700字

全文共 662 字

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想当年还在幼儿园时,我就已经认识了那个人了。那时的我们经常联合在一起干“坏事”,搞到吃的,见面一半;犯错被批评,有错一起担。当然,我是俩人中“官阶”最高的,一切他得听我的!

幼儿园毕业后,我们整个假期都呆在一起,直到不得不天各一方。我来到南京上小学,他却不知所踪。

也许是缘分吧,我上三年级的时候,他竟奇迹般地转到我所在的学校,还和我是一个班级!

老天有眼,我们又成为了同桌。不过他似乎变了,变得有主见了。和我玩起来,有时目无“领导”,竟敢在我坐下的一瞬间把我身底下的椅子拖走;有时还会借他人的名字给女生写一些类似表白之类的话……

哦,他还特别爱画画,当然那不是正宗的画,也就是画画小人什么的,在老师上课时,趁老师转身时,他抽出了“画册”,那上面几乎什么都有:大炮、火箭、枪……各种各样的兵种武器一应俱全,甚至连张飞、关羽、吕布等古代人物的画像也出现了,我暗示他听课,他不理我。天呐!这是什么?他竟敢在课堂上画老师上课时的白描速写。

稀里哗啦,一本画册瞬间变成碎屑从老师的指间洒落下来,下课时,老师把他“请”到了办公室;这一次,上课时犯的错,我才不有难同当呢,活该!

时光飞逝,转眼小学毕业,他要跟父母回原籍所在地上学了,尽管在拍毕业照的时候我们都笑的很灿烂,但心里却是十分的留恋和不舍;一对好朋友又要分开了,怎能不伤感?那一刻,我心如刀绞,为什么好不容易聚在一起却又要分开?以后我们还会见面吗?那时的我们又会是什么样子?还能认出对方吗?

毕业之后,人虽然不在一起了,但心都在思念着对方,我们是永远的好朋友,让我们一起期待下一次的重逢……

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篇15:有关分别的作文

全文共 450 字

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暖暖的风重重的撞击着我的心,抬起头,阳光是那么刺眼.可能这是命中注定的一天,这一天的意外,你,我,又会成为道路上下陌生的行人,匆匆擦肩而过.不想知道也不敢去面对,可能是一种叫心碎的痛无限地蔓延开来,死死地揪着我.盛夏的风抹去盛夏的泪,凉凉的水是一种逃避现实的麻醉的泪.一行,一串,一滴,无形划过.

手中的笔不断的流露着它的思索.认认真真的想着,结果还是冷冷的躺下.放手,这倒是对还是错.逃脱对地球得吸引,逃离宇宙的边界,分离的痛苦,分离的泪,挥手告别,那到底是谁?模糊了视线,看不见却依然感觉得到那丝丝的温暖,紫色风铃随风舞蹈的如痴如醉,最后直到心碎.

回忆,总是会使人痛苦的,你不是说过永远的不分开吗?可你却为何离我而去?想紧紧的握住你的手,风雨再大我也不会放手,请你告诉我分开的理由好吗?不想不明不白的与你分开,那种的苦不想放入彩色的记忆之中,你的笑容永远是那么地灿烂.

丫头,你现在过得好么?还有没有去利群滑冰?

丫头,我买来了你最喜欢吃的奶糖,可奶糖已经过期了!

丫头,你现在还吃不吃那种彩色的冰激凌?

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篇16:初三毕业季的分别

全文共 493 字

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就像雪花,终是不一样的。

时光可否重来我问上天时光可否重来,于是那一秒的时光又逝去了。三年前的此时同学们在干什么,写同学录,相约逛街,还是大言不惭的说着“好姐妹一辈子不分开”“好哥们一辈子在一起”我已经记不清了,只是还隐约的记得老师在台上讲课,同学们在下面大汗淋漓的写着同学录,不管是本班的还是他班的,总之每个人的手上都有着哪些看似永远也填不完的同学录。毕业联欢那天,大家啃着西瓜磕这瓜子拿着饼干喝着饮料看着表演,有的还在下面窃窃私语,聊着他们之间的小秘密,似乎毕业只是一场联欢,分别只是与其他人相见的引子,没有悲伤,没有痛苦,一切都是那样的平静。

有一条路叫做没有脚印我不知道这三年中的自己算是怎样的一个存在,也需除了同学们相机里的照片外,不会再有任何痕迹,就像大于冲洗过的道路,没有人会记得他之前的泥泞,如果可以多想化身为岁月,去腐烂那一切记忆,开心的,痛苦的,幼稚的,亦或是难忘的,全部腐烂,最好再来一场大雨,让一切重新开始,时至此刻回头才发现,在初中的道路上,自己真的没有留下脚印。

窗外风景如若你问我,什么没有变,恐怕只有窗外的风景了吧,别问我为什么,因为我也不知道。这就是毕业季。

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篇17:有关分别的作文:说一声再见

全文共 315 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将结束了,我也即将离开母校。我的心情就像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣,什么滋味都有。

再见了,老师!我的脑海里一直浮现出往昔您对我谆谆教导的画面,浮现出您那慈祥的面孔,我想用几句名诗来称赞您:

“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。”

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”

……

再见了,同学们。记得我们一起在课堂上吮吸着知识的甘霖;记得我们为了节目演出,在繁忙的学习中抽出宝贵的时间排练,争取为我们班争光;记得我们在考试前,争分夺秒地学习;记得我们在毕业前,依依不舍地将“同学录”送进一位又一位的同学手中;记得我们……

千言万语尽在不言中,只想最后说一声:“再见了,老师!再见了,同学们!再见了,亲爱的母校!”

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篇18:相聚与分别的优秀作文

全文共 442 字

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相聚是相识、相知、相爱的开始,相聚是人生一种缘的牵引。因此,人们总是无时无刻不在渴望与亲人、朋友以及自己所崇拜的偶像相聚,总是渴望永远相聚在一起而永不分离。

然而,人们哪里知道,分离则是相聚的终点,也是相聚的起点,它是相互相存的。相聚是分离的开始,因为有了分离才有人生的相聚,那么为什么人们都喜欢相聚而不喜欢分离呢?我想,这与人们的善喜性是分不开的吧,因为人们都渴望自己永远生活在幸福、快乐之中,不愿看到与幸福相反的一面,包括我自己都一样。

可是我们都明白,相聚固然是好,然而长久的相聚则会使人们的情感淡化与遗亡,分离虽然可怕,但是它可以使人们去懂得珍惜那一份来之不易的缘份,去珍惜彼此的那份感情,同时,才会使人们产生一定的距离美,才会给人们一种反思和猛醒的机会,才会使人们去真正的懂得珍惜和拥有人与人之间那份来之不易的情缘。所以,当我们在盼着相聚的同时,也要作好分离的准备,只有这样才不会在今后遇到时感到茫然无措。

因此,有聚就有离,有离才有聚,当我们在珍惜相聚时,也必须懂得和尊重分离。

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篇19:关于高一分别作文600字

全文共 603 字

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天下没有不散的宴席,人总要体验一下分别,但分别是一个很奇妙的东西。

爸爸很辛苦,工作在别的国家,每年回来一两个月之后就会匆匆忙忙的飞过去。之前我都没送过他,可今年不知怎的突然心血来潮想送爸爸去机场。妈妈觉得我多事,本不想答应,却实在是抵不过我的软磨硬泡,还是答应了。我坐在车上,没有不舍,没有担忧,更没有难过。反倒是一脸兴奋,激动。也许是因为爸爸陪我的时间不长,所以我也没什么好留念的。

我们一家人坐在车上的时候都很安静,也就刚开始聊几句,后面也就自顾自的了。爸爸妈妈都是时间观念很强的人,只会早不会晚。但因为堵车,我们还是比预想的时间晚了一点。我们到时还剩四十分钟左右才开始登机,爸爸拿下行李,准备赶紧去办托运,检票。办托运的地方没有多少人,所以很快就办好了,爸爸准备去检票了。

我看着爸爸走向检票口,心中却很不是滋味,不似方才。取而代之的是莫名其妙的难受,这种情绪来得太突然了,短时间内我也没明白是为什么。看到爸爸走进去时,心不由得一颤。爸爸转过身来,挥了挥手道别,我也朝他挥了挥手。虽然隔着点距离,但我也能看见他的嘴角翘了翘——他在笑。可我却觉得心酸,难受,刚刚所丢失的情感,刹的就往上爬。心里开始担心会不会有危险,飞机不会失事吧……想着,妈妈拍了拍我的肩膀,叫我走了。

回去的路上,我在想原来这才是分别的感觉吗?难过、不舍、担忧。但人总会体验分别,没有什么是会亘古不变的,大家总该学会习惯,这也是一种成长。

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篇20:和同窗分别作文

全文共 1083 字

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独上江楼思渺然,

月光如水水如天。

同来望月人何在?

风景依稀似去年。

傍晚时分,伏案思忖,忆起往昔。心中仿佛凿开了一个情感的小窗,那昔日的光阴,于是如一阵醇香,一泓宜人的阳光,从那里弥漫进来了,滋润心田,嬉戏灵魂……

缘分让我们聚首。初识的那段时光,我们彼此还很陌生,对彼此都充满了一份好奇与敬畏,我们知道这个班里的每一个人都是有来头的,于是我们的相识便在竞争中开始了。我们所在的教室是最大的,同学们没有大声喧闹的,因此即使下了课,教室内仍然安静得出奇,在安静的环境里,大家埋首苦学。这个班就像是一个偌大的深渊,每个人都博学好问,仿佛只要松懈一下就会落后。

学习固然是一个艰苦劳累的过程,尤其在这样一个卧虎藏龙的班集里,有些同学不堪忍受这样的压力,出现了种种心理问题。但是我却适应得很好。

那时,每天早晨叫醒我的,不是闹钟,而是梦想!生怕起晚一点就会少背一会课文。课堂上,老师们精彩的讲课内容和引人入胜的讲课方式让我欲罢不能,每一节课都是我所期盼的;课下,同学们激情澎湃地探讨问题,大家一窝蜂地一趟又一趟地跑办公室,把办公室围得水泄不通。大家团结奋斗,互相帮助,共同提高。你们让我感受到了学习的乐趣,

知识的力量。我与你们就像海绵一样,如饥似渴地吸收着各种各样的知识。这何尝不是人生的享受呢?我们执手交心,像天真的孩子一样在知识的海洋里邀游,行进在通向知识殿堂的阶梯上,痛苦都化成了快乐。

我们都是一群会学会玩的孩子。不管是班级的元旦晚会,还是校级的运动会,艺术节,还有什么,动漫等等活动中都活跃着我们的身影。不论是军训时我们的集体舞,还是运动会上的方阵,我都为这个班强大的团结的力量所打动。一个团结的集体,它的力量是无法估量的!

我爱曾经的一班,因为它给我一种强烈的归属感;我爱我存在过的一班,因为这里坐着同我志同道合的追梦者;我爱我曾经学习过的地方,因为拼搏奋进,简单纯粹的班风;我爱一班,因为这里有我不可分割的友谊;我爱一班,因为这个班级是那么和谐融洽;我爱一班,因为老师的全力以赴,鼓励赞扬;我爱一班,因为这里让我看到梦想和希望。我爱一班的一切一切……

缘分又让我们分离。高一学期未,我选择了文科,从此我离开了一班,离开了你们这群可爱的人。但是,我的心从来没离开过你们,这种精神上的联系是永远不会绝断的。你们每一个人的音容笑貌都印刻在我的心里,深深地。我们要一起努力,一起拼搏,一起孩子般的开朗地笑,一起铭记人生道路上不可多得的同窗情谊!

“昔年种树柳,依依汉南;今逢摇落,凄怆江潭;树犹如此,人何以堪?”逝者如斯,愿你我心中同温存着对往昔的勉怀,待明朝,跨马扬鞭,向更前方奔去!

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