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介绍自己的家乡山西(热门20篇)

导语:生活中处处有美景,但是其中令你印象深刻的一定有家乡的美景。下面是小编为大家整理的描写家乡美的高中作文。欢迎大家阅读。

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介绍山西的英语作文

全文共 1327 字

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Taiyuan, the capital of Shanxi Province, is bounded on three sides by mountains. It has a 2500-year history and in ancient times was an important military town. Now Taiyuan is one of Chinas heavy industrial cities and accounts for more than half the national coal mining output.

Taiyuan also has a wealth of tourist attractions and notably among these is the Jinci Temple. This is the citys most attractive temple although the Shuangta Si (Twin-Pagoda Temple) has become a symbol of Taiyuan on account of its unique architecture. Another major attraction is the Tianlong Shan Stone Caves where magnificent sculptures dating from the Tang Dynasty (618-907) may be seen.

Taiyuan benefits from convenient public transport systems as the city is the provincial transportation hub. Accommodation facilities have become more and more advanced over recent years and range from 5-star hotels to a selection of comfortable guest houses.

The gourmand should be aware that Shanxi noodles are highly reputed all over China, as well as the local vinegar. Other local delicacies are the Tou Nao, the Steamed Dumpling, Sausages and Mutton Soup. To accompany these wholesome foods there are Fen Jiu (Fen Wine) and Zhuye Qing (Zhuye Qing Wine). As well as its cuisine the city is noted for products such as finely crafted lacquer ware.

[介绍家乡山西英语作文

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更多相似作文

篇1:介绍我自己

全文共 464 字

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大家好!我叫廖新妙,今年七岁三个月,我原名叫廖梓琳,和世界小姐张梓琳同名。因为我小时候体质很差,常常生病,后来爸爸妈妈就去找”大师“看了,结果说我缺金少水,为了让我的名字多金多水,就改了现在的名字。虽然叫起来有点绕口,但是寓意自己能够身体健康,就无所谓了,只要人洒脱就行了。

我是个单眼皮的女生,我有一头齐肩的漂亮头发,就连我们班的魏老师都夸我的头发柔顺,配上一张小巧、秀气的脸型可爱极了!我平常游泳、唱歌、画画、跳舞、看书。

我的特长有很多,比如我转呼啦圈就很厉害,一次可以转300多下,我会弹电子琴;会骑自行车;溜冰玩电脑游戏;跳绳等等。

我出生在一个幸福的家庭,有爱我的爸爸、妈妈。和可爱的弟弟。我的妈妈是湖北人,爸爸、弟弟、我都是广东人。我弟弟很可爱,就是今天吧,弟弟拿颗鸡蛋说要孵小鸡,他一整天都拿着那个鸡蛋,走来走去的,一会儿放到灯光下照,一会儿放到电脑前面加热。还不停跳小鸡舞,还咯咯咯地学小鸡叫,他隔一会儿就问妈妈和我鸡蛋什么时候能孵出小鸡来啊?我、弟弟是爸爸妈妈的小公主、小王子。爸爸妈妈和弟弟我都喜欢,我爱我的家。

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篇2:介绍我自己的作文

全文共 494 字

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你好!你们想知道我的名字吗?我可以告诉你们,但不过先让你们猜一猜我的名字。 我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名只有一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛!前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。

在班上,我是老师的小助手,在学校里我是老师心中的好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校的“校三好”;我的作文还得过全国一等奖呢!所以老师非常喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦:比如说上周吧,我正在帮张老师去交本月的伙食费收据,交完收据后刚刚老师办公室的门,李老师又让我去帮她交一下订校服的钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑了一趟老师办公室,这下总算没有事了。不过能帮老师做点事,我心里还是挺高兴的。

我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,但是我还是喜欢画,我还学过一段时间的长笛吹奏呢!

我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。

现在你认识了我,愿意跟我交朋友吗!

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篇3:夸夸自己的家乡作文600字

全文共 583 字

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我的家乡四川省德阳市,位于成都平原的北部,距离成都50多公里,是离省会最近的地级市。

德阳城区的中心有一个由北到南贯穿全城,把城市划分为河西、河东两部分的湖。她的名字叫"旌湖"。她是建市后,在水源干涸、河床裸露、污水横流的绵远河的基础上,经过多年的治理、拓宽和改造而建成的。湖面上架着五座风格各异的大桥,分别是:黄河大桥、凯江大桥、彩虹桥、岷江大桥、珠江大桥。绿树成荫、鲜花盛开的旌湖两岸是市民们纳涼、休闲、健身的好地方。旌湖--你真像是一个美丽的新娘!

干净、卫生的街道上每天都是人头攒动、车水马龙一遍生机勃勃的景象。每当夜幕降临,城市就被各色光彩夺目的灯照亮,无数闪烁的彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。真是流光溢彩,漂亮极了!

我的家乡除了风景如画、环境优美外,神秘的三星堆、古老的庞统祠、文化悠久的孔庙、清代文学家李调元故里、传统和现代相结合的石刻艺术墙等名胜古迹,每年都吸引了很多很多中外游客来德阳观光、游览。德阳还有很多享誉中外的特产:剑南春酒、什邡板鸭、天府花生、德阳酱油等等都会让人胃口大开。

工业方面,我的家乡是我国的"重装基地"。有三家国有重点大型企业:第二重型机器厂、东方电机厂、东方汽轮机厂。他们的产品被应用于国家经济建设的各个领域。我的家乡就像一颗明珠,镶嵌在天府之国的西北部,我爱我的家乡,我要努力学习,长大后为家乡的更大发展贡献自己的力量。

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篇4:介绍自己的作文600字

全文共 573 字

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爱“发呆”的小男孩

有一个小男孩,他每个周日都会坐高铁去南京上编程课,可是他有个习惯——“发呆”。

他经常若有所思,时不时还冷不丁冒出一句“好极了!”、“就是这样!”经常将他的朋友吓一大跳。他的朋友们在旁边聊天,有说有笑,可是他却好似沉浸在另一个世界中,根本听不到他们的谈笑声。他的朋友问他问题,他却丝毫没有反应,他的朋友又戳了戳他,还是没反应。直到小男孩的朋友用力把手搭在他的肩膀上,用力摇晃他的时候,才猛的回过神来。

有一次,那个小男孩刚上完编程课,当别人狼吞虎咽吃饭的时候,他却细嚼慢咽,一直在发呆,好似在想什么心事,又像是在思考问题,他的脑子好像在飞速运转。他眉头紧锁,眼睛直勾勾的注视着碗,嘴中含着吃到一半的粉丝,忘记了咀嚼,他手中的筷子悬在嘴边,一动不动。

吃完饭,在等高铁进站的时候,小男孩的“老毛病”又犯了——他又低着头,望着地板,摸着下巴开始“发呆”了,连高铁进站都不知道,还是大家将他拉上高铁的。

上了高铁,一坐下,小男孩二话未说打开电脑,手指在键盘上上下移动,手指“飞”到东,又“飞”到西,发出“哒哒哒哒”的敲击键盘的声响。他有时望着窗外,挠着头,若有所思;又有时豁然开朗,手指翻飞,编写程序。原来,刚才那一路上,他一直在思考老师布置的c++回家作业呢!

其实,他的“发呆”不是在放空大脑,而是在思考问题。那个爱“发呆”的小男孩就是我!

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篇5:介绍我自己

全文共 323 字

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你好!我名叫应浩然,今年9岁,就读于实验小学三(3)班。

我有一个健壮的身体,圆圆的脑袋,明亮爱观察的眼睛,真迷人!我的眉毛好像在说:"你好,你好我是小眉毛。"两只耳朵好像在打电话一样,真逗人!嘴巴有时候大有时候小,真好玩,还能说出许多美妙的语言和有趣的故事,真好!

我性格开朗活泼、可爱,我的爱好是看书、写字、画画。我更喜欢帮助他人,因为帮助他人可以提升我的"能量值"呢!有一次我们放学排队的时候,我帮徐一盟提东西,帮齐羽皓拿茶杯,大家都夸我是个"爱心标兵"!这样的事情还有很多,......。我很喜欢交朋友,因为朋友可以一起玩耍,也可以一起画画、搭积木,还可以做许多快乐有趣的事情。

小朋友,你们应该认识我了吧!我们下次再见啰!

[自己介绍作文三篇

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篇6:介绍家乡天津的作文400字

全文共 273 字

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我的家乡天津,一个美丽的城市。

天津的市中心,有很多的立交桥,桥上有许多的汽车,我觉得它们就好像形成了一处景观。在八里台立交桥附近有一处著名的旅游景点,那就是曾被称为“亚洲第一塔”。这座塔高415.2米是1991年建成的,是世界唯一一座“水上之塔’’。

天塔中心有一部高速电梯,坐上高速电梯很快就能到达塔顶,塔顶上有一处神奇的旋转餐厅,每旋转一圈就是一小时。旋转餐厅里有一架高倍望远镜,利用望远镜我们可以欣赏天津美丽的市容。 天津还有很多好玩的地方呢!比如,水上公园、北宁公园、长虹公园,还有塘沽的外滩公园……

我爱我的家乡——天津,这个美丽的地方。

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篇7:介绍自己

全文共 371 字

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我是一个非常调皮的男孩。你想知道我的特点和样子吗?那就来看看吧!我站在镜子前,看到镜子里出现了我的形象:1.5米的个子,留着小平头,头发乌黑发亮。一双不大的眼睛,闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜地笑着,露出了两排不争气的小白牙,充满了对生活的热爱。这就是我——一个5年级的小学生。

我最喜欢的体育运动是跑步。记得有一次上体育课的时候,老师让我们跑步。我在跑步的时候摔了一大跤,这时我才知道要多练习才不会摔跤。所以我喜欢的体育运动是跑步。

记得有一次我在玩耍的时候,看到树上有一个鸟窝,我便走到树林,手扒着树枝,慢慢蹬上去,顿时心想:如果我一不小心掉下去怎么办?我正准备拿鸟蛋的时候,突然一只大鸟来啄我,我一只手捂着头,一只手赶鸟,一不小心脚一滑,摔了个四脚朝天。幸好那棵树不是很高,我才没摔伤。

你知道我的特点和样子了吗?我这个调皮的孩子,你喜欢吗?

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篇8:我_介绍自己的作文

全文共 810 字

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每一个人都是独一无二的存在,每一个人都出生都是让人期待的时刻。我在2004年2月10日晚上12点来到了这个美丽的世界里。我姓刘,这个姓是我爸爸的心也是我爷爷的姓。晨露是早晨露水的意思。早晨的露水很早,也很清新,也很纯净。我的家人希望我是一个非常勤劳,非常单纯的小女孩。

我的家庭不算非常的富有,是一个农民家庭,我们家祖祖辈辈为农,家里的人都忙着去田里工作,根本没有太多的时间来照顾我,更不用说陪我玩了。所以我这个人最大的爱好就是看电视。因为在家里日子过的太无聊,我只能看动画片来打发时间。基本上那些广告我都能背出来了。长大后,虽然我开始上学,老师也会布置很多作业给我,但是放学后回家的第一件事情就是打开电视看动画片。这是我从小养成的习惯,也就是这样,我成了近视眼。上初中后,我变佩戴上了眼镜。

除了看电视以外,当然户外玩耍活动也是必不可少的。因为家里住在农村,所以我经常和我的小伙伴一起爬山丘,一起玩过家家的游戏。长大一点的时候,我们会在星期六或者星期日的时候一起约出去打乒乓球,打羽毛球。现在我们都上了初中,作业一定的繁重了起来。老师和父母整日只知道说中考的事情,就连我们美好的周末也要补课,做作业。所以我现在与朋友们的联系变少了,每天都在家做作业,看书,记单词。只有很少的时间才会出来散心,散步。爷爷说我变成熟了,像个小大人了。

进入初中后,在学习方面我跟小学也有所不同。小学只有语数英三门科目,现在还加上了生物和地理。第一次接触这两门学科有一点好奇,但是更多的是,不是很能理解。而在我们农村,小学时候学的英语基本上都忘光了,而且大多数英语课都让数学老师给霸占了。所以初中的英语和生物是我的难点。我一定要下定决心把这两门科目的成绩提升上去。有一句老话说得好,只要功夫深,铁棒磨成针。而且妈妈说如果我的成绩进了全校的一百名,她就会给我一个巨大的奖励。因为这个诱惑而不断的努力。

这就是我,一个普普通通的我。你愿意跟我交朋友吗?

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篇9:介绍六安家乡

全文共 700 字

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我生活在安徽省六安市的一个小村庄里。那里,鸟语花香,四季如春。唯一的不足之处就是路,路是是家乡的缺陷,家乡的“肿瘤”,是家乡的致命要害!现在,人们正在改造这路,给这路做了“整容”手术,让它变得更美丽!打开记忆的闸门,回忆起之前家乡的路,再细视映入我眼帘的路,不觉呀然一惊,真的是今昔对比呀!路,发生了翻天覆地地变化。

余忆童年时,我和伙伴们一起去学校,经常跟大人地谈论着这路。我清楚地记得,一次我和伙伴们与这漓淋的路顽强斗争,可最后,路是赢家。

后来,路渐渐地有了改善,被一些好心的人铺上了石子。这条石子路只便于人们在雨天行走;待到晴天,车辆飞驰而去,留得尘土飞扬,让我们这些路过的学生都变成了“吸尘器”。岁月在流逝,我在不知不觉中长大。随着年龄的增长,肩上书包的增重,我不再贪恋于步行的乐趣了,反而崇尚骑自行车的享受。原先以为自行车可以帮助我很快捷、很舒服地到学校,可是实在没有想到,与前者步行相比,骑自行车反而更加地使我难受。自行车在这石子路上颠簸,我好几次都摔在这零零落落的石子路上。

前几年,常听人提及修路、修路。修路的工人们修着停着,停着修着,我以为还要修上几年才能完全竣工。可是出乎我的意料,就在今年,通往家乡的路终于修好了!

放眼望去,两座桥梁架起了纵横交错的马路,一副崭新的、和谐的风情画展现在人们的眼前。虽不是富丽堂皇,但是和以前的石子路、泥巴路相比,已是天壤之别。现在我的家乡可算是名副其实地人间仙境了。

如今,我和伙伴们在桥上漫步,同伴意味深长地说:“我爱中国,我感谢中国,我因我是中国人而骄傲,我因中国是我的家而喜悦。”我们不禁会心一笑。是建设幸福中国这个意愿让我的家乡从贫穷走向富饶!

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篇10:介绍自己作文600字

全文共 596 字

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我长着一双水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!弯弯的眉毛,黑黑的;圆圆的脸蛋,胖乎乎的;想认识我吗?

我叫梁x,今年九周岁了。我出生在美丽的冰城――哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担任中队长,在学校担任大队部学习委员,学校红领巾广播站编辑兼主持人。《学生之友》杂志社高级小记者。

我的爱好广泛,喜欢写作,多次获得全国奖项。喜欢国画,虽然学习时间不长,但是每次画画,我都是认认真真,努力画好。我相信功夫不负有心人,总有一天,我会画出令大家满意的作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之间,听着悠扬的琴声在我的房间里回荡,我快乐极了!

我是一个坚强的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了,膝盖都青了,我忍住泪水没有哭,而是自己慢慢地站了起来,坚强地走进了教室。

我在班级学习优秀,学习成绩一直名列前茅,这都是我上课认真听讲,课后勤于思考得来的。在班级里,我团结同学,乐于帮助同学,好多同学把我当成知心姐姐,有什么话都愿意跟我说,我非常高兴。他们特别支持我的工作,十分配合我,使我主持的班会都很成功,从而锻炼了我,提高了自己的组织能力。

每个人都不是十全十美的,我也有缺点和不足。考试的时候,有时也马虎,老师和家长都批评过我。还有,妈妈说我学习不主动,以后我要学会严格要求自己,改掉缺点,全面发展,更上一层楼!

这就是我,一个有缺点也有优点的女孩子,希望大家和我成为好朋友!

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篇11:介绍自己的画的作文

全文共 823 字

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在我的床头上,放着一幅幅我的画,那些画都是我美好的回忆!今天就让我来介绍一下画里的故事吧!

先看第一幅,那是我4岁的时候画的,画里是一幢10层高的楼,那时的我认为那个已经很高了,便忍不住把画纸拿出来,把它记载下来。不过现在想想,那时的我还真是蛮傻的呢!

再看第二幅,那是也我4岁的时候画的,画里是一座立交桥。那时的我看到立交桥设计新颖,造型美观,宛如五条彩带交织而成,使人看了赏心悦目。所以就拿来了纸,画呀画的,想要把立交桥的美在我的画纸上展现出来,并把这幅画给朋友看,让他们也知道立交桥的美。

接下来的一幅画吧,就是我7岁的时候画的了。那时候,我去北京旅游,看到了万里长城。他那么宏伟,那么坚固,像一条活蹦乱跳的长龙,高高耸立于蓝天白云之间。这么美的景象我怎能错过呢?我又拿起了画纸画了起来。

再看第四幅!这幅画是我8岁的时候画的,这画画的是东方明珠。这幅画啊,可费了我不少心思呢!东方明珠高极了,那时的我又矮,因为看不到上面的样子,我最后还是边拿着望远镜边画的呢!

接下来是第五幅画,也是最后一幅。这是我今年刚刚画的,这画的是环球金融中心。这是日本人造的,也是到现在为止上海最高的一幢建筑,不过它的造型奇特极了,从不同的角度看吧,会有不同的形象,所以我嘛就画了两幅,一个是从正面看得,另一幅画是从侧面看得,不过嘛……从侧面看还真不咋地。但我还是蛮喜欢它的,因为我相信他会成为上海的标志。

啊,我发现了,我发现了!上海变得越来越美了,变得越来越富饶了!我想我的画最大的作用就是看清祖国的变化了,上海的变化了!先是10层高的楼,接着是美丽的立交桥,再是万里长城,让后是东方明珠,最后是环球金融中心!这一切都是那么的美妙。我想上海以后一定还会更美,应为我相信:祖国,上海,我,正在一起成长。我相信,等到我长大的一天,祖国一定会更富饶,上海一定会更美好,我也一定会把画画进行到底,应为我要用它把上海的每一个变化,把祖国的每一个变化都记载下来!

[介绍自己的画的作文

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篇12:介绍家乡景物作文

全文共 537 字

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我的家乡在巩义,我最喜欢家乡的宋陵公园了,那里风景迷人,是旅游、休闲、探寻名胜古迹的好去处。下面我给大家介绍一下吧!

宋陵公园位于市区人民路,原来是北宋皇帝的陵园,现在被开发成一座公园,成了我们休闲健身的好地方。

春天,微风吹拂着刚从土里钻出来的小草,柳丝好像用碧玉装扮的一样,花儿争相开放,有红的、黄的、粉的,美丽极了,小燕子从南方飞回来了,把家安在了古楼的亭台上,大家在草地放风筝,有蝴蝶、蜻蜓,各式各样,好像在天空比美。

夏天,树木茂盛,微风吹来,小草、柳树随风飘动。清早,人们早早来到公园锻炼身体,有的咿咿呀呀经营活动嗓子,有的神情专注打太极拳,有的三五成群地跳舞。太阳落山了,公园里乘凉的人逐渐多了起来。小朋友在草地上追逐打闹、翻跟头,玩得非常开心。远处传来阵阵舞曲,人们的心情舒畅了,忘记了酷暑,忘记了高温。

秋天,树叶有的变黄了,有的变红了,秋风吹拂在脸上,有一丝凉凉的感觉。深秋的夜晚,公园早早恢复了寂静,只有古楼上的铃铛发出叮叮的声响,好像古人正在说着什么,为公园增添了神秘色彩。

冬天阳光下,公园里有好多晒暖的老人和孩子。他们有的坐在石登上,有的站在石像旁边,小孩在石像上爬来爬去,和古羊、古马一起游戏。

这就是宋陵公园,各个季节有着各个季节的快乐,欢迎大家来游玩!

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篇13:介绍家乡的作文

全文共 622 字

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我的家乡位于贵州省南部偏僻的一个小山区,名字叫“大河村”。我爱我的家乡,爱那奔流不息的河流,爱那高大而雄伟的山峰,爱那郁郁葱葱的森林,更爱那香甜可口的柑橘。

我的家乡有一条河——赤水河。河水很清,清得可以看见河里游来游去的鱼儿和颜色各异、大小不同的石头。河岸边那长长的柔软的柳枝,河面上时而掠过的小鸟,简直绘成了一幅美丽的家乡图。

我的家乡有很多座山峰,如果你看见了肯定会惊讶。这些各不相连、奇形怪状、峰峦雄伟的山峰,如果你要想爬上去,就得多带一些人,而且大家要团结一心,才能爬得上去。如果你爬上去了,就会发现许多新东西呢!

家乡有很多树林,树木绿绿的,密密的。里面住着许多小动物,它们玩得很高兴,日子过得很幸福,那欢快的笑声给寂寞的森林带来了许多生气。

我的家乡的特产很多,但最得意的是柑橘。

春天,柑橘树开出了白色的小花,早晨起来,一股香气从柑橘林中飘散出来,沁人心脾、使人神清气爽。

夏天,柑橘树结出了小小的果子,和珠子差不多大小。柑橘一点点变大,颜色先是深绿色逐渐变成浅绿色,很好看。

秋天,柑橘逐渐从浅绿色变成浅黄色。秋天快结束时,柑橘就成熟了,颜色变成深黄。果子高高的挂在枝头上,像一个个红红的灯笼,很引人注目。

冬天,是柑橘火热上市的季节,大纳公路的边上、农家小院里挤满了顾客,顾客们都喜欢买我们大河村的柑橘,因为这里的柑橘不仅个头大,而且色鲜味美,羡慕吧!这热闹的场面给冷冷的冬天带来了暖暖的春意。

啊!大河村,我美丽的家乡,我会用一生为你歌唱!

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篇14:介绍自己初中作文

全文共 479 字

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我是一个长的又瘦又高,被全班称为“智慧之星”的一个小男孩,我在东莞市黄冈理想学校就读。

我非常马虎,老妈给我取了个外号:“小马虎”。有一次,一道数学题,答案明应该是469,可我的眼睛好似脱窗了一样,居然不慌神地写成了964,回家后,老妈上来就是劈头盖脸一顿骂,差那么1分就满分了!我真是马虎啊!

我也非常聪明。现在我不单单颇受老师的喜爱,更是一位合格的语文科代表。有一次期末考试,有一道智力题,它讲的是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥?我在下面列了一道道公式、又绞尽脑汁地算了一次次,最终解开了思路,多加了5分。现在我的成绩在班里名列前茅,我课余可以和大家交流学习方发,但是,我以前从倒数到现在前几名的秘诀是什么,我可不能泄密哦!

我也是很爱乐于助人的。有一次,我看到一个小朋友在学校里跑来跑去,我就问他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟说“我要去2(1)班,可是……找不到!”我听过他的话,就牵着他的手去2(1)班了。到了的时候,他还不忘记说:“哥哥再见!”。所以,在我帮助别人的同时,别人也会帮助我。

这就是我,马虎、聪明、爱助人为乐的我,我就是——彭浩然。

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篇15:介绍自己主题

全文共 821 字

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我叫王彤旭,是个小姑娘,今年9岁。在深圳市育才二小上四年级,家住翠薇园小区。

我长着小小的眼睛,小小的鼻子、小小的嘴巴和大大的耳朵。我的眼睛旁边还有两颗一大一小的痣。我很沉着,我觉得如果事情特别简单,你不沉着去做,也有可能出错;如果事情特别困难,你沉着应对,有可能做对了。沉着是我的特点。

清晨,我早早地来到学校,一天就开始忙碌起来了。作为语文学习委员的我就要带着同学们早读。上课时,一丝不苟地听课,眼睛时刻看着老师的一举一动,耳朵时刻听老师说的话,我坐姿端正,积极回答老师提的问题,然后把重点都记在书上,复习起来就很方便了。我不是没有开过小差,偶尔会说小话。我还有提前预习的习惯。这样在家学一遍,上课老师又讲一遍,所以我的学习成绩都在90分以上。另外,老师布置给我的任务,我特别珍惜,每次都很努力地完成,我觉得帮老师做事情时的感觉太快乐了!

下课后,因为我平时学习好,又乐于助人,所以同学们都很爱找我玩儿,还给我起了一个绰号:王饱。我最要好的朋友就是陈润仪、李晓茹了!我们仨总是形影不离,每当下课都在一起玩儿游戏,一起聊天,一起讨论学习时遇到的疑问,别提有多快乐了!

在学校我很遵守纪律,偶尔上课时老师还没进教室,教室里就吵吵闹闹的,同学们不是在打闹就是在说话,可是我在这时候就读读书或背诗,不受他们的影响。因为我不喜欢教室里太吵闹,老师来了后又要批评我们纪律不好,又打乱了想读书的兴致。

在家里,我是一个好孩子。每天按时完成老师布置的家庭作业,要是一个作业没有完成,或者明天上学要带的书找不着,我打死都不睡觉。有时候还给爸妈揉肩,偶尔拖地、叠衣服、做饭。我很关心爸妈的身体,秋天天气慢慢变冷,假如还看到爸妈盖薄薄的被子,我就会仔细地挑一个适合的被子给他们盖。这时,爸妈就会乐得合不拢嘴。

我有很多爱好,像现在我就在学钢琴、乒乓球,妈妈还想给我报一个美术。平时我喜欢看电影、漂流、看海、玩儿······唉!多得数不胜数!

总之,我是一个人见人爱的好孩子!

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篇16:介绍自己的学生

全文共 504 字

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当同学们看到我嘴一扁,眼睛一红,就知道我又哭了。

我是一个大男孩,却比小女孩还爱哭。有的时候我真想憋住不哭,可是经常力不从心,不过几秒便泪流满面,而且一发不可收拾,就像开关坏了的水龙头,泪水直往外冒。不知内情的人还以为我被人打了呢。

因为爱哭,我也经常会成为大家口中的笑柄,特别是那一次中午的大哭,总被同学们提起。那一天中午,我正在看书,几个同学在玩“够门槛”,过了一会儿,老师来了,大家也安静了下来。老师叫起了我,严肃地说:“刚才那个动作蛮酷的嘛!”我听了一头雾水。我还没有来得及申辩,这时老师已经在考核表上给我扣了一分。然后又接着说了一句:“在门上的动作很帅嘛!”我一想老师无缘无故扣我的分,心里一阵酸楚,眼泪马上哗啦啦地流了下来,滴到了衣服上,嘴里,甚至地板上。我哭得声音越来越大,泪水像瀑布一样,哗啦啦地流个不停,哭声在教室里回响,我好伤心啊。过了一会儿,我抽抽泣泣地向老师说明了原因。老师知道原因后想安慰我,可我还是停不下来,几次想擦干眼泪,泪水却还是止不住,这场哭一直持续到下午才结束。

唉,一点小事就大哭一场,这成了我的标志了。同学们一谈到我,就说我是死煞宝宝。唉!什么时候我能改掉这个不好的习惯呀?

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篇17:介绍自己

全文共 486 字

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丝瓜花,南瓜花,人家不夸我自夸。嘻嘻,这是我编的广告词,好听吧!

徐释迦,就是我的鼎鼎大名。你们可能会想,做父母的怎么给孩子起这个名字?别急,别急,请往下看。因为爸爸信佛,最沉迷释迦摩尼,所以给我起了这个名字。

我的性格很活泼,也比较任性。有一次,我作业写完了,想去新华书店看书。妈妈却说:“写完一篇日记再去!”“我不管,我不写,我要去看书!”我答道。“啪!”妈妈给了我一记响亮的耳光。我这个人是好了伤疤忘了疼。一个星期六,我疯玩了一天,回到家,妈妈凶巴巴地看着我,说:“你上个星期不是答应我星期六做完作业,星期天玩的吗?怎么反悔了?”“我……我……”后面的情节大家一定想得到吧!

我喜欢打扮。有一次,妈妈有事出去了,我便拿出“文房四宝”——妈妈的高跟鞋、化妆品、项链、手镯,打扮起来。打扮完后,我照了照镜子,觉得脸上还不满意,于是又画了画。这次画得可好看了,白里透红的小脸上,一张樱桃红的小嘴。我对着镜子看了又看,心里别提有多美了!

我的爱好很广泛,最爱转呼啦圈。有一次,学校搞活动,我在活动中表演了转呼啦圈,老师和同学都拍手叫好。

丝瓜花,南瓜花,人家不夸我自夸。你们喜欢我吗?

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篇18:介绍我自己

全文共 253 字

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大家好,我叫李贝泥,今天我就来介绍介绍我自己

我长着一双小小的眼睛,弯弯的眉毛,扁扁的鼻子,小巧的嘴巴,是个文静可爱的小女生。但又很粗心,还是个上课认真听讲的好孩子,有一次考试我本来可以考满分可是因为粗心 考了连一半都不到。上课听讲认真是我的优点,好多家庭作业都会做,在我们的《小练习本》上有一个题只有我做对了,其他同学都做错了,我非常骄傲。

我有个小小的爱好“手工制作”,在我校东方双语举办的三八妇女节制作贺卡活动当中,我成功获得了一等奖呢!

我还有个小小的愿望,就是读过这篇文章的人愿不愿成为我的好朋友呢!

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篇19:介绍我自己作文教学设计

全文共 3195 字

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此课的设计思路:

1、中年级习作教学,首要的任务是拓宽学生的思路,调动生活的积累,激发学生的习作欲望。这节课是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。

2、这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力尤为重要。在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让学生多看、多记、多说,在活动中让他们学会观察,乐于表达。口头表达清晰明了,文章流畅自如。

3、本次习作和口语交际的训练紧密结合。在口语交际课学生听、说、评的一系列活动的基础上,引导学生看看有关写自己的文章,以启发思路。

4、本堂课本着“激发学习动机→交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际,选择出最适合这个题目的内容,更加突出学生的主体性、能力的综合性

习作要求:

1、抓住自己的特点来写。

2、说真话,写清楚经历的事。

3、加一个精彩的题目。

教学时间:一课时

教学过程:

一、    谈话导入:

1、同学们,今天王老师给你们带来个新朋友,想不想认识她?

生:想

2、那就要看你们的课前一分钟的表现了。

生:身直  精神饱满

3、谁来说说看,你所积累的描写人物的词语。

生:圆乎乎  明亮的眼睛  ……

老师这里也有一些描写人物外貌的词语我还归了类你们来自由的读读读吧。

(出示:词语)

[头发]头发乌黑蓬松的短发披肩长发柔软的头发 齐眉的刘海儿 [眼睛]眉青目秀 浓眉大眼 火眼金睛炯炯有神大眼睛忽闪忽闪  乌溜溜的眼珠会说话的眼睛 明亮的眼睛 目光锐利眼睛眯成一条缝

[鼻子]又扁又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子 宽宽的鼻子[嘴、牙]樱桃小嘴 抿着小嘴 齿白唇红 参差(cēn cī)不齐的牙齿

[面容]一脸稚气  嬉皮笑脸  红扑扑的脸  脸色苍白

[身材]身材矮小 身材高挑 亭亭玉立

(1)你的发言真积极,积累也很丰富,请你到前边来, 王老师把这个新朋友介绍给你,想认识吗?

(2)你是最遵守纪律的一个请你来,王老师吧新朋友也介绍给你认识。

二、镜中猜人

1、你认识你的新朋友了吗?你的新朋友长什么样呀,你能不能给大家说说。

生:说自己的长相

2、同学们猜猜他说的是谁呀!

生:根据发言同学说的样子在班里找。

3、你这个新朋友是谁呀。

生:我自己     (板书:介绍自己)

4、谁还能把这个新朋友介绍给大家。

生:举手介绍

三、    抓住外貌介绍自己

1、你们能不能也向别人介绍自己长的什么样子呢?其实在向别人介绍自己长什么样子的时候,就是什么描写呀!

生:外貌描写       (板书:外貌)

2、那么外貌描写都包括什么?

生:举手说

(出示:身材  脸蛋   头发  眉毛  眼睛  鼻子  嘴巴  牙齿  耳朵)

生:自由读词语

4、外貌描写包括这么多内容呀,是不是我们在介绍自己的时候就要从头发丝写到脚后跟呢?

生:不是

5、那该怎么介绍?

生:抓住特点。

生:和别人不一样的地方……

6、我们都读过有关人物描写的文章,他们在描写人物外貌时,都抓住了人物的外貌特点,也就是他和别人不一样的地方。现在王老师这里有两篇关于介绍自己外貌描写的片段。看看他是怎样抓住自己的外貌特点的。

(出示:片段1)

我是一个眯眯眼,因为我的眼睛近视加弱视,虽然个子很高,比一般的同学高出半个头,但是依旧坐在第一排。我还很瘦,因此有一个外号叫“粉丝”。其实,我吃得不少,就是不吸收,更奇怪的是,我吃饭的时候经常出汗,难怪我会这么瘦。

这个小作者是抓住他什么外貌特点来介绍自己的呢?

生:个子

生:瘦

生:眼睛

(出示:片段2)

我胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在我那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

这个小作者是抓住他什么外貌特点来介绍自己的呢?

生:脸蛋

生:嘴唇

生:眼睛  鼻子

四、分组交流外貌特点

1、真是一群聪明的孩子,现在请你拿出自画像,以四人为小组,根据自画像抓住你的外貌特点向小伙伴介绍自己长什么样。

(出示:交流要求)

●在向小伙伴介绍自己时,应抓住自己的外貌特点表达清楚。

●听的同学看他是否表达清楚了,如果他没有说清楚你可以帮帮他。

2、刚刚王老师在下边看到每个同学都能积极的向小伙伴介绍自己的外貌特点,快拿出笔把它写下来吧。

(出示要求:放轻音乐)写写自己的外貌,注意写出你的外貌特点,用上平时积累的有关描写人物外貌的词语。

3、指导说外貌特点

谁愿意来读读你写的?

生:踊跃举手

4、你觉得她写的怎么样,他抓住了自己什么外貌特点。

五、交际要求

1、说得太好了,那我们在向别人介绍自己时,只介绍自己的外貌特点就可以吗?还要介绍什么呢?

(出示:口语交际要求)

你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解吗?这次口语交际让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好。也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话。当别人介绍他自己的时候,要注意听,看看对他说的有哪些补充。最后还可以评一评,看谁说的最像他本人。

生:自由话这段话。

2、是呀向别人介绍自己除了外貌还要介绍性格爱好优缺点。

(板书:性格 爱好  优缺点)

3、你是怎样的性格?

生:暴躁

生:温柔

生:可爱……

4、那你可不可以把你的爱好和优缺点也跟大家说说吗?

生:我喜欢跳舞。

生:我爱画画。但是总坚持不下来。

生:我会弹古筝。……

5、介绍自己的时候不需要把外貌、性格、爱好、优缺点全部介绍给大家,只需要选出一项最能表现你自己特点的来介绍就可以了。

6、想一想你想向大家介绍怎样的你呢?

(出示:——————的我)

7、谁来说说你想向大家介绍一个怎样的你?

生:快乐的我

生:喜欢乱想的我

生:爱看书的我……

8、如果在向别人介绍自己时只说外貌和你是怎么样的就可以了吗?你想你这样说大家能了解你吗?

生:不能

9、对,是不可以的,这样太干巴巴的了,这样的文章也没有人愿意读,必须要有具体的事例来说明你的特点,这样才能把自己介绍清楚。现在王老师这就有一篇三年级小朋友的文章,我们一起看看小作者是怎样介绍自己性格特点的。

(出示:例文)

我是一个胆小的女孩。每当我看电视遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。

六、调查表

1、同学们看得非常认真,现在请你拿出我们课前准备的“我的调查表”,以四人为一小组想小伙伴介绍自己的其他特点,注意介绍时要吧代表你的特点的事例说清楚。

(出示:调查表)

生:四人小组互说

2、谁愿意到讲台上来向大家介绍自己。

生:举手发言

3、说的真好说出了你与众不同的特点,其实在向别人介绍自己时,我们就可以抓住“我的调查”表中的一个或者几个特点,然后再加

上具体事例来突出这个特点。

4、我这有一篇同学们写的文章,我们一起来看看。

(出示:范文)

胆小的我

我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。高高的个子,中等身材。是个胆小的女孩。

我胆子小,每次看电视遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。

一定要改掉胆小的毛病,变得勇敢些!这就是我,大家认识我了吗?

生:自由读

5、看完这篇文章你有什么想说的。

生:她通过看电视写了她胆子小。

生:她有具体事情来说明她胆子小。

七、总结:

我们写作文时也要像这个小朋友一样用具体事例来突出自己的特点。我们下节课的任务就是接着我们刚刚写的外貌描写完成你的自我介绍。

八、板书

介绍自己

外貌   性格   爱好    优缺点

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篇20:家乡山西的冬天作文500字

全文共 452 字

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山西冬天早晨很美,不信,请看——

每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。

人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…

山西的冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱山西的冬天,因为,山西的冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

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