下雪了的作文以上(实用20篇)

从入冬以来，我就在期盼着下雪，但是今年的雪似乎来的特别的晚。今天，终于下雪了，而且是一场很大的雪。

房屋，树木，草坪。银装素裹，这个世界变成了洁白的世界。

下课的时候，我和同学们像出弦的利箭一样冲向操场，玩起了打雪仗的游戏。我们用手把一团雪捏手里，然后再弄出球形状，在趁人不注意的时候，喵准“目标”，用胳膊抡一个圈，只听“嗖”地一声，紧接着又是“啪”的一响，这个雪球顿时像爆米花一样开了花，同时，也重重地砸在我们班同学的身上。

这位同学也不甘示弱，在一阵慌乱中也抓起一把雪，朝我们袭来。我连忙使了一个完美的“后空翻”，躲过这场危机。同学们你追我赶,看得出,大家都想用雪球把对方打败,大家还在尽情地享受着雪带来的快乐!此时的操场更象一个游乐场,热闹非凡,一阵阵欢声笑语,此起彼伏着。

瞧,有的同学玩起了堆雪人。他们先把一大团雪，揉在一起，慢慢地揉成了椭圆形的大雪球，就成了雪人的身体，然后再揉一个圆形的小雪球，成了雪人的脑袋。如果再用胡萝卜当雪人的鼻子，用黑白相间的纽扣作为雪人的眼睛，用扫帚做雪人的手，用小水桶作为雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿几件衣服……那么,眼前这个雪人就成了顽皮的小朋友了!

嘘，那里还有一些同学玩起了惊险刺激的游戏---滑滑冰。他们专门在冰处最多的地方滑，有时候，他们会冷不丁给你来个180度的急速转弯，如果方向没掌稳，滑得太快，还会给你“表演”人仰马翻的特技;有时候，他们真还像一匹脱缰的野马朝人群中冲来，真让人措手不及，真有点大开杀戒的味道……同学们玩得真“给力”哟!

上课铃声响了，我们手里还紧紧攥着雪团，我们多想用央求的眼神，让老师再给我们一会玩的时间。可是，铃声就是命令，当然学习是最重要的，我们便依依不舍地离开了这片“乐园”!

下雪了啊，今天每个人的脸上都洋溢着笑容，看来这场雪下的正是时候啊!真希望雪不要停，继续给我们带来更多的乐趣!

冬天到了，雪花飘啊飘，纷纷扬扬的落下来。下雪了，可以打雪仗，可以推雪人，还可以滑雪。那天，我去爬山，雪已经停了，可是屋檐上还是有一层厚厚的雪。我爬啊爬，我还和甜甜、越越打雪仗。爬到山顶，我们在大禹铜像的脚背上滑滑梯，我们滑了好多次，还在上面拍照片，拍好照片，我们就找了好多块冰玩：有大的，有小的，还有稀奇古怪样子的。玩到后来，我们几个的裤子都湿了，爸爸妈妈都叫我们回去了，可我们却说“再玩一会儿，再玩一会儿!”因为实在是太好玩了!

导语：小时候大家都爱看下雪，因为只有那刻真的很快乐。下面是小编编辑整理的下雪的时候童话作文，希望大家喜欢！

篇一：下雪的时候童话作文

期盼已久的雪花终于从天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的，它就像我们的开心果；雪花是晶莹的，它向人们展现了它纯洁的一面；雪花是两面的，它有时让人放松，有时让人讨厌。

雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。

大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。

在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。

篇二：下雪的时候童话作文

见过白雪覆盖原野吗?

天,远了.地,宽了.旷野里,白茫茫的,静悄悄的.

不,不对,不是静悄悄的,听,一阵阵喧闹声,从远方传来了.

雪原上,声音传得很远很远,真真切切的,听听,小狗黄黄的声音,淘淘的笑声,小猫花花的喵喵声,小羊灵灵的绵绵声,还有一个有粗嗓门的人偶尔也叫一声,逗得大家哈哈大笑.对了,他就是憨憨猪.

这群小动物们最喜欢玩了,玩着变戏法,这么大的原野,不来玩一玩,怎么行呢,所以,大家都来玩了.

玩什么呢,哈哈,这么多的雪,当然是玩堆雪人了!

捏一个小雪球,往地上一滚,滚成个大雪球,大雪球滚不动了,没关系,有憨憨猪呢!

憨憨猪说：“没关系,让我来!”他推着雪球转圈,不一会儿,就做成了一个,超大的雪球,跟课桌一样大小.

小动物们开始咬耳朵说悄悄话了.

小狗黄黄和淘淘咬耳朵说悄悄话了……

小猫花花和小羊灵灵咬耳朵说悄悄话了……

大雪球,修一修,上面放了个小雪球,树枝刮一刮,喏,做好了!

像什么呢,憨憨猪,大家一起叫道,“憨憨猪,看一看像不像你?”

“嘿,我说你们咬耳朵呢,原来是要做憨憨雪猪呀!让我看看.嗯,肚皮再大点,眼睛再小点.”

憨憨猪,一说完就干了起来,他在手上抓了一团雪花,拍在憨憨雪猪的肚子上,眼睛,他就换了根小一点的木棍,还是弯曲的,做好了眼睛.大家都过来欣赏.

“有力气的憨憨雪猪.”

“好脾气的憨憨雪猪.”

“乐哈哈的憨憨雪猪.”

大家都只顾着观赏憨憨雪猪,没注意憨憨猪,等大家回过头来,憨憨猪已经不见了.

“憨憨猪!”大家喊,最后大家在一个角落里发现了他.

“你在干什么?”大家问

“大家玩累了,出汗了,不冷吗,所以,我在找干柴生火,为大家取暖呢!”

火点着了,大家围着火跳舞,忽然,听到小动物的爸爸妈妈在叫小动物们.小动物才回了家

雪地里的憨憨猪,望着大伙,眼睛咪咪的,像是对大家笑呢!

以上就是小编整理的下雪的时候童话作文，仅供参考，希望能给大家带来帮助！

今天上午一大早，天气就是阴阴的，奶奶来了之后说外面已经开始下小雨了，所以我们上午都没有下楼去骑自行车。到了下午，雨就变成雪了，我们在阳台上看到雪花一片一片的飘下来，我看着雪花飘落在树上、房顶上、草地上……竟然忘了时间，该去练琴了。

吃完晚饭，雪快要停了。我和王睿喆一起下楼去玩雪。开始玩的时候，雪已经慢慢的开始融化了。妈妈问我们听到什么声音了，是“滴滴答答”的声音，这是雪融化成水，从灌木丛掉到泥土里的声音。我们先玩打雪仗，我还弄了很多冰球堆成雪人。我们跟堆的雪人一起拍了照片之后，就把雪人放在灌木丛中，等待下一个雪天到来，我还可以见到我的雪人。

早晨，我一起床便发现窗外飘着又密又小的雪花，雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来。

我来到楼下准备上学。这时，一片小小的雪花落在我的手心，这朵雪花静静地躺在我手心，远看是一个小白点；近看才发现，原来雪花是造型独特的六角形小冰晶呢。不一会儿，手心里的雪花就融化了……

下了一上午的雪。中午终于放晴了，阳光洒在了雪地上，大地焕然一新，每一个人，每一件事物，都是那么有活力。可是，当我在晒着太阳浴时，天空又变脸了，乌云替害羞的太阳婆婆遮住了脸。

天空中又一次的下起了小雪。北风越吹越大，雪也越下越大，同学们这下来劲了，各个都凑到了窗前。观赏着这肆无忌惮的雪花在天空中飞舞。有的同学克制不住自己激动的心情，开打开了窗户。顿时，窗外的如潮水般涌进教室。教室里是漫天飞舞的，我们都没心思写作业了。都跑来跑去，追着那放肆的雪花。

又过了一段时间，窗外的雪花跳起了优美的华尔兹，比刚才温柔了许多；狂风也吹累了，慢慢地为那雪花伴着奏!

我从来都是盼望着下雪的。看它们一朵一朵从云端飞下，是我冬天里最温馨的享受。

有人说心静如止水，有人说最静的是冰，但我对二者都不以为然。水固然静，但易起波澜，甚至飘进一朵花瓣就会荡起涟漪；冰固然静，但静得死气沉沉，肃杀逼人。雪却居于二者之间，随风起舞，而又不露声色。

雪落在砖缝间，毫无声息，看它躺在泥土上，发出独特的银白色光芒，黑色的泥土尽管那是不起眼，但耀眼的银白却让雪一直高高在上。

雪花的平静也不再是风所能征服的——一阵疾风降临，雪花随风翻滚，但风一过，雪花再次缓缓落下，我知道它们宁静的心从来就没被打扰过。看着飘落的雪花，我似乎明白了什么：真正的平静是无关外在环境的，我们需要的是一颗宁静的心。

雪花片片，落在了枯叶上，而枯叶却没有弯腰的意思，我想这不是因为叶子有多结实，而是雪花宁静到了不让世俗觉察的地步——雪落枯叶之上，而枯叶却毫不察觉。这就是宁静的魅力吧，它使人听不见，感觉不到，却在匆匆中留下一片美好的景色。

走着，我突然发现地上的一个花梗，托着一朵雪搭成的花，花梗挺着，雪“花”开着，这，也许就是雪装点世界的另一种方式吧。

今天白爷爷为我送来了礼物，就是雪人。因为我今天过生日，所以我很幸福。

在今天，我早早的起床，整理好书包，准备出发，哥哥带我去喝牛肉汤，在路上我遇到了许多“雪人车”。“雪人车”这个名字是我取的，因为车上有雪，雪非常多，把整个车都盖住了。

美妙的一天开始了，走到学校里，花儿穿上了白色风衣，操场盖上了厚厚的被子，白爷爷为我们送来了白色的衣服。

下课老师们和同学们欢快地打雪仗，校园的每个角落都穿上了白衣服。从我们班的窗户里看下去，美丽的长亭上面树上的白雪看起来像白白的荔枝一样。梨树上黄叶子加上了厚厚的白袄，看起来就像一幅漂亮的图画。

在我们下午上体育课的时候，我们在操场上玩雪，而且我们班的女生还堆起了雪人。

老师看见谁向他扔雪球，就把他弄倒在地上，还拉着他的腿在地上滑冰。在操场上有许多会移动的小雪人，你们知道为什么它们会动吗？以为我们班的男生和六年级的哥哥姐姐都在跑着向老师们扔雪球。

在雅和厅的角落里有许多很长的迎春花条，被雪盖上了一层，像瀑布一样。

今天真是个快乐的一天，加上今天我过生日，我觉得我是世界上最最最最幸福的人！

在宁静的冬天，人们等待的那一场雪已飘落在苍茫的原野。那是最初给予冬日的圣洁，那是和雪一样洁白心灵的期盼。没有雪的冬天不能称其为冬天。

雪是冬的意象。雪是这个季节特有的风景。雪是这个星球最纯粹的语言。雪是冬的灵魂。雪如寻梦的蝴蝶，满天飞舞着。雪以博大的胸襟，包裹着裸露的大地。

雪原静若处子。雪原的背后是一座圣洁的雪峰，固守着那份珍贵的贞洁，站在天边审视着我所居住的城市。

远处有无数双眼睛清澈如水，在阅读着雪原的孤独。通向雪原的路，此刻没有一双脚印，只有那一株株红梅在雪原上怒放。梅的芬芳随风飘送，是雪的芬芳。如火的梅花点燃了那片原野。

当雪落在宁静之夜之时，也落在了我们的精神家园。最深最冷的不是夜，是孤独。

雪夜该有多少点燃的蜡烛，在倾听天空飘洒的语言；该有多少诗人升腾着灵感的火焰，澎湃着艺术的激情；该有多少跃跃欲试的画家无力画出雪洁白的精神；该有多少涌动的琴声描绘春的到来；该有多少含苞的迎春花藤伸出梦境之外，每一簇将*蕾酝酿着春天的经历；该有多少爱雪的人想着落雪便喜悦如雨，潮湿的心灵长出新绿的叶片啊！

沧桑岁月，天荒地老。雪显得无与伦比的崇高。崇高的是雪一生的干净，是他那洁白的精神啊！

盼望着，盼望着，在xx下午，我盼望的那20xx年的第一场雪终于降临了。我静静地站在雪花纷纷的操场上，抬起头，任凭雪花飘落在自己的身上，细细地感受着雪花的抚摸，默默地品尝着雪的味道。

雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。每一朵雪花就像蝴蝶在翩翩起舞，调皮地撞在同学们的衣服上、车子上；沾在人们的眉毛上、头发上，很是有趣。

我伸出手，一片雪花落在我的手掌里，那雪花像被专业的雕刻家刻画的一样，那么的精美、精致，可是，它却不容我多看一眼，瞬间便融化了，变成了一两滴小水珠，安静地躺在我的手里。

当我在抬起头时，我的嘴竟撞上了一片雪花，顿时，一股清凉的水流入口中，啊！我尝到了雪的味道，虽不甜也不咸但却如此的清凉可口。

不知不觉，上课铃惊醒了正在发呆的我，抖抖肩上积了厚厚一层的雪，恋恋不舍的走进了教室。

快下课时，我忍不住好奇心的诱惑，扭头看向窗外。我惊奇起来，原来那纷纷的小雪，不知何时已经变成了鹅毛般的大雪。无数的雪花在纷飞，在欢唱。是谁？是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛？又是谁在着装时掉落下来的绒毛？

想着想着，下课时间到了，我迫不及待的冲出教室门，浮现在眼前的景象让我大吃一惊：

仅仅的一节课时间，大雪覆盖了整个校园，白雪皑皑，校园变成了银白色的世界，大树好似开遍了梨花，房屋也躲在白色的棉被地下……雪花把我们的校园装点得很是美丽。同学们呢，各各脸上都挂着灿烂的笑容，打着雪仗，滚着小小的雪球，好不快活！

而我，只是站在这美妙的意境中静静地看着，再次的感受2011年有第一场雪的温度，再次品味着清凉可口的雪花。

今天早上，我刚起床就听姥姥说：“快看呐，外面下雪了！”我听到后连忙穿上衣服跑过去看。雪花纷纷扬扬地飘落，你追我赶地在天空嬉戏，“啊！终于下雪了！”

上学的路上，雪下得更大了，大家都缩着脖子，生怕雪花飘进自己的脖子。雪很厚，我的脚踩上去感觉软软的，一踩一个脚印，还会发出“咯吱咯吱”的声音。到校后我发现值周生和值周老师的头发、眉毛和身体上都是雪，可真像一个雪人啊。到了班里，有些刚坐下的同学，脸被冻得像红苹果一样。

下课了，大家一齐冲进操场，投进雪的怀抱里，和雪做着有趣的游戏。我和几个同学在玩打雪仗的时候，发现雪球打在墙上，一部分雪会粘在墙上，其它多余的雪会掉下来，于是我们把用雪打人，改为打墙。

一眨眼就放学了。到家后，我马上就把作业写完了，请求爸爸和我一起去堆雪人，爸爸答应了。到了下面，我用我的两个空药丸壳在地上滚来滚去，滚好了，我把小点的雪球放在了大点的雪球上。这时，爸爸把雪人的“五官”拿来了，我把“五官”贴上后和雪人合了一个影。

很快，我就过完了快乐的一天。下雪可真好呀！

今天是我最期待一天，因为天气预报说今天要下大雪，这还是2016年第一场雪呢。我早上一起床，就感赶紧跑到窗户旁边看一看外面有没有下雪呢。我站址窗口，外面果然下雪了，地上都铺满了白白一层，树上也都落满了雪花，看起来都是白色呢。吃饭时候，爸爸告诉我雪是昨天夜里面开始下！

我刚走出家门，就看到了白茫茫一片大地，我抓起一把雪来，雪是晶莹剔透，好凉啊！到了学校，我跟我同桌你追我赶地去玩打雪仗了，我抓起一把雪，猛地向我同桌砸去，我同桌正准备拿雪球向我砸去，她转头一看，我已经跑远了，就这样，我跟我同桌玩得兴高采烈。下课了！同学们像大海一样涌出教室，有打雪仗，有堆雪人，还有踩雪。上课铃响，我们舍不得走，还想放学之后继续玩儿雪，今天我我玩儿雪了，真开心！

下雪了，下雪了，天空中开始飘下了洁白美丽的雪花，先是一片两片的，轻轻地飘了下来，不一会儿，地面上就覆盖上了已成薄薄的“纱衣”，那一件“纱衣”，是那样的纯洁，美丽，好似一 朵轻盈淡雅的白云，又好像一条美丽动人的白色的丝绸裙子。它在光的照耀下，闪闪发亮，就像钻石一样闪亮动人，比荷花更加纯洁，比云彩更加洁白，比钻石更加发亮，比星星更加闪亮，比冰还要夺 目。当雪积得很厚的时候，大地好似铺上了一层厚厚的棉被，踩在上面会发出“咯吱咯吱”的响声，好玩极了。再看看树上，树上盖上了一层厚厚的雪，从远处望去，就像一个巨大的棉花糖，看的真想 让人咬上一口。

在校园里，同学们正在欢乐的打雪仗、堆雪人。那里，有许多同学聚在一起，形成一支支作战的队伍，并分好各自的工作：有的负责做雪球，为己方准备弹，有的负责袭击对方的人员，还 有的人留在队伍了，当做备用成员。我被分进了进攻组，只见我冲到“战场”上英勇“杀敌”，灵活的躲开了一个又一个飞来的雪球，并使用技能“流星雨”，对方大部分人员都“死伤无数”，最后就 只剩地方的大头目——奸猾无比的杨炎了，只见杨炎抓去了一个我方的“弹生产兵”，并把他当挡箭牌，我们无论怎么扔雪球都会被他挡住。不过，我们早已想好一条妙计，其他的进攻队员把杨炎的注 意力给吸引过去，我趁机用一个大雪球“消灭”了杨炎，大获全胜。

今年的雪是一场令人欢乐的雪，一场美丽的雪。

太阳还在打瞌睡的时候，我推开楼门，我看见天地间好像洒上了亮晶晶的银沙。我抬头一看天空才知道下雪了！

在月光的照耀下，雪时而变成银色，时而闪闪发光。它从漆黑的天空悄悄地飘落下来，就像在空中舞蹈。飘呀飘呀，把楼房、树木、和地面盖上了一层洁白的棉被。此时的景象静极了，美极了！

我和妈妈上了车，玻璃上也积了一层雪。妈妈用雨刷器一刷，雪就从玻璃上滑下来，又从车前洒落到地上又像白色粉一样飘在地上。

路上，太阳刚从地平线上探出脑袋，但是西边还是黑漆漆的。东边呢，雪已变成白色，还带点淡淡的橙黄色。树木打扮的像圣诞树一样漂亮。人们头发上还有那晶莹剔透的小雪花呢。

来打学校更是另一番景象。同学们有的打雪仗、有的做“蛋糕”，还有的在雪地里遛着玩。每个人脸上都带着笑容！

多么美得雪景呀！你给了我们快乐。我爱你雪！

下雪了，窗外小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来。大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。树呀，房屋呀，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉袄，白围巾，好一个纯白的天地。

我和姐姐去广场上玩，雪花飘落在脸上，凉丝丝的。马路上积着厚厚的雪，像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，走过去留下一串深深的脚印。姐姐和我玩打雪仗，我从地上团一块雪球，好冰呀！手都冻红了，好像没有知觉了似得。我把团好的雪球瞄准向姐姐扔去，姐姐也用雪球还击我。我们好开心呀！一会儿就感觉好热，手上热乎乎的，身上大汗淋漓。我们开始堆雪人，我和姐姐先在地上滚了几个大大的雪球，做雪人的身体，然后，捡来枯树叶当成雪人的眉毛和嘴巴，把胡萝卜当成雪人的鼻子，又把捡来的小石子当成雪人的眼睛和纽扣，最后，捡来路边的枯树枝做雪人的双手。看着雪人滑稽的样子，我们高兴的开怀大笑。

在美丽的冰雪世界，我们开心快乐，仿佛和冰雪融为一体，我爱你美丽的白雪，我爱你可爱的下雪天！

冬天到了，怎么少得了那活泼可爱的雪姑娘呢？冬女王急忙拿出扇子，向人间撒下了20xx年的第一场雪。

雪是那么的洁白无瑕，它如晶莹剔透的水晶。漫天飞舞的雪花，时而飞翔，时而盘旋……最引人注目的还是那片小雪花了，顽皮的小雪花先落在了一片绿叶上，但它似乎不情愿留在这儿，于是风哥哥张大嘴巴一吹，让它忽上忽下、忽左忽右，慢慢地缓缓地从天而降，来到了大地妈妈的怀抱中。

渐渐地，雪停了，留给我们了一个银装素裹的世界。雪，躺在大地妈妈的怀里，就像是给她穿上了一件白色的衣裳；雪，停留在了小汽车上，就像是给它罩上了一个白色的遮阳布；雪，来到了树枝上，就像是给它镀了一层白银……

阳光透出来了，灿烂的光芒照射在那宛如水晶般洁白的雪上，雪花在阳光下享受着最后一刻美好的生命。一片片不足为奇的小雪花，通过它们的团结、奉献，给予人们了美好的世界：孩子们可以堆雪人、打雪仗，大人们可以欣赏雪带来的美丽风景……这些都是一片片小雪花付出自己的生命才换来的！

雪，是你把大地装扮得那么美丽，那么高贵优雅。我爱雪，因为它的纯洁可爱；我爱雪，因为它的无私奉献！

[下雪的优秀作文400字

今天一大早，爸爸用带着兴奋的语气说：“快起床吧！外面下雪啦”！我一听这让人激动的话，飞快的起了床，穿好衣服，跑到窗户旁，一看，啊！真的，外面已经成了“雪精灵的家”。

吃过早饭后，我和爸爸就一起下楼了，到了楼下，我就看见了我们家的车每一个地方几乎都被雪给盖住了，爸爸费了好一会儿的，才把雪给扫干净。

在去学校的路上，我看到了许多人，有的戴着棉帽，有的带着手套，还有的拿着伞。小草和小树身上都穿上了“外衣”，道路的有些地方也结了一层薄薄的冰。雪花一片片的落在玻璃上，已经积的很多了。

下了课，同学们就迫不及待跑到操场上，开始玩打雪仗，或堆雪人。操场上的雪像一个“棉被”一样铺在操场上，操场中央像个滑冰场，同学们在上面走来走去，有时还会摔上几脚。

雪不仅是农民伯伯的好朋友，也是我们的好伙伴。

今天下午，天空中突然下起了洁白的雪花，雪花就像一群群可爱的小精灵，趁着北风纷纷飘落，雪花还像一个个小仙女，在天空中起舞。雪花给大地盖上了一层厚厚的棉被，好让大地妈妈不再寒冷。雪花为松树伯伯穿上了一件洁白的外衣，好让松树伯伯的绿色外衣更加美丽。雪花们覆盖了花儿和小草。如果积雪融化了，也就意味着春姑娘的到来。雪后的景色真是美极了！

你瞧瞧那雪白的世界，就像是进入了仙境。我跑下楼，和几个小伙伴一起堆雪人。我先做了一个小雪球，然后我和伙伴一起把它堆成一个大雪球。那就是雪人的身体。我们又做了一个小雪球，那就是雪人的头。我们又找来了珠子、胡萝卜、毛线和树枝。分别做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。我们的小雪人堆好了，我给他起了个名字叫雪娃娃，因为它是“雪天使”的“孩子”。我们堆完了雪人，又找了一个水桶当小雪人的帽子，我觉得雪人现在比刚才漂亮多了。看着雪人，我们都开心的笑了。雪给我们带来了许多欢乐！

我爱下雪，更爱那支神奇的画笔------大自然。

冬日，寒风侵袭着每一个角落。小树都弯着腰，仿佛被一只无形的大手压迫着。窗玻璃被吹的咔咔直响，不停地抖动着。不一会儿，雨噼噼啪啪的下起来了。

咦，单调的雨声中怎么会有这样动听的旋律？啊，原来窗外下起了白色的雪粒！

傍晚，大片大片的雪花从天上纷纷扬扬的飘落下来，不过半天时间，世间万物都被雪精灵们盖上了一层白色的毯子，粉妆玉砌，一片圣洁与宁静。雪，来得真快！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪，下的真大！有如“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”般壮观。

轻捧一片雪花，仔细观看，真美！

看着手中的雪花一点点满足而又温柔的融化了，不由得感到心有快感！

到处白茫茫的一片。一切都戴上了一顶雪白的帽子，那是冬爷爷送他们的礼物吧！房前屋后挂满了晶莹的冰柱，阳光一照，仿佛有无数的小精灵在上面跳跃着，闪着耀眼的光芒。

啊，这久违的雪呀。

嘟嘟！一大早被朋友圈刷爆，无非是千篇一律的雪景再配上如出一辙的标题——听说杭州下雪了。

羡慕。苦恼。失望。

杭州下雪了？听说。我只知道温州没下雪。

这个与温州相邻的城市飘起了雪，而温州依旧晴是晴，雨是雨，人们穿着风衣，带着围巾，呼呼哈气，期待着20xx年温州的第一场雪，等着，盼着。看着每一天太阳从东边升起，西边落下，看着，看着，心中不由大雪纷飞。

这一切，对于每一个温州的孩子来说，都算得上是奢侈。数数，我想用两只手掰着数，不够再用脚趾头替，可是数到第一个手指后，我便后悔了。原来，我只在温州看过一次雪，那么少，少的我都不记得雪，究竟是什么样子。

雪，我听过的，我会写的，我知道它是如何如何形成，如何如何落下，如何如何消失。我用尽所有科学名词形容它，用尽所有华丽的辞藻描绘它——白，很白。仅此而已。连我自己都觉得虚伪。这，真的是雪吗？

听说杭州下雪了，听说，我希望，有一天早上，也是这样，一大早被朋友圈刷爆，千篇一律的雪景再配上一个如出一辙的标题——今天温州下雪了。

前一阵子这我们这里下雪了。

早上起来的时候，他在窗台外一看，我不禁感叹道哇！下雪了。正好是星期天。妈妈说：“今天你可以去姥姥家玩雪。”我听了高兴极了，马上就穿衣服起来了。吃完早饭，舅舅来了舅舅开车把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家，姥姥家门前有许多雪呀！舅舅说我们来堆雪人吧。我和弟弟还有舅舅家两个弟弟。听了，大喊起来，好哇！好哇！舅舅，先找了一堆雪用铲子把它铲起来，铲成一个大圆是雪人的身体。我们四个呢，有用一又用一些雪球滚成了一个雪人的头。我们把头安上，可惜太小了。舅舅又一动脑子想了可以用桶做雪人的头，我们把雪装在桶里，按结实。然后再把它倒出来一个雪人的头就搞定了。舅舅把雪人的头装载了雪人的身体上这样一个完美的雪人就出来了。还缺点什么呢？还有选了眼睛，鼻子，还有胳膊。我们用一种黑黑的东西没来做雪人的眼睛。用萝卜做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做选人的帽子。最后用舅舅的鱼竿做雪人的胳膊。这样一个好看又好玩儿的雪人就出来了。太棒了！

第一天过的可真快呀！一转眼就过去，天黑了。真的要和这一天说再见了。

郭锦崑

今天早晨，我睁开眼睛，拉开窗帘，哇！下雪了，大地就像盖了一层棉被，我飞快的穿好了衣服，跑出家门，把雪握在手心里，啊！软软的，凉凉的，捏了捏雪，又揉了揉雪，扔了出去，我心里高兴极了。我看到了树枝上是雪，汽车上是雪，房顶上也是雪，我和妈妈走在上学的路上，我踩上雪听到了“咯吱，咯吱”的声音，好像雪在跟我说话：“快上学去吧！”于是我高高兴兴地去了学校。

在学校，老师让我们玩雪，观察雪。我们打雪仗，感受雪的温度，雪的味道。啊！我喜欢冬天，更喜欢雪。