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放开的作文:请放开刘翔经典20篇

生与死,贫与富,爱与恨,情境交融,一切的一切,都只是缘,仅此而已。小编收集了放开的作文:请放开刘翔,欢迎阅读。

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学会放开作文

全文共 829 字

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那是我五岁时的一个夏天。

那天早上,妈妈要出去买菜,我一个人呆在空荡荡的房子里随心所欲地玩起来。一开始想玩过家家,就把房间所有的布娃娃全都搬出来,一个个围着茶几摆好,再用水杯假装给它们喂。后来又想到了玩时装模特展,就把妈妈衣柜所有的丝巾都翻出来,一条条堆在床上再试。不一会儿玩腻了,我坐在床边,翘起二郎腿,歪着脑袋想着还有什么可玩的,活像一个小大人。突然一阵风吹来,一条丝巾被吹到床底下去了。我爬到床底下去捡,发现丝巾下面有一个亮闪闪的东西,捡出来一看,原来是一枚硬币。这让年幼的我如获至宝,一蹦一跳地跑到客厅,拿着硬币,细细地研究起来。一会拿到太阳下端详,一会儿拿着放大镜观察,一会儿放在水盆里浸湿......能玩的花样我也几乎都玩过了,最后实在无聊,只好抛硬币。一次、二次、三次,一次比一次高,就要看什么时候接不住。结果一失手,硬币飞进了茶几上的花瓶里。

“啊!不会那么巧吧!”我仰头惊呼。看着花瓶里插着的娇嫩欲滴的花瓣,实在下不去手。最后就把花瓶里的百合花拿出来,把手伸进去摸啊摸,天真的我还不知道可以用别的方法拿硬币。终于摸到了!我心里一喜,快点拿出来妈妈回来就不会骂了,我心想。可想知手放得进却拿不出来了!我死命地拔呀拔,手里紧握着硬币不肯放开,自然形成了一个拳头。越用力手越痛,我痛得号啕大哭起来,什么也不想就坐在地上哭。

不一会儿,妈妈回来了,看见我这样连问为什么。我告诉了妈妈硬币的“历险记”,妈妈反问我:“你的手是不是握着一个拳头?”我点点头。“放开拳头,把手拿出来!”“可是硬币会掉的!”我一脸莫名其妙地看着妈妈。“傻孩子!我让你放你就放吗!”我一放开手,手就抽出来了。“可是要怎么拿出来的呢?”只见妈妈把花瓶倒过来倒在水池里,硬币自然就就拿出来。妈妈拿着硬币跟我说:“其实很多事左思右想也不明白,就是因为“拳头”没放开,你不放开它,结果也许会不一样”我眨着眼睛看着妈妈,眼神都是不解和疑惑。

现在我明白了妈妈那时的意思,那句话将一直陪伴我一生。

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篇1:“刘翔”到了我们班

全文共 223 字

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你看那赛场上的运动员,一个个身体轻盈,动作敏捷。100米和200米的田径跑步的前四名都在我们班。只见他们走到了起点线,弯下了腰,做好了准备。枪声一响,运动员们就像射出去的子弹似的。特别是我们班的体育委员刘东升,也在其中。他箭步如飞,像利箭般冲向终点。最后,获得了第一名,真的很了不起哦!不管结果如何,他们已经尽力了,为班集体争光了。在同学和老师眼中,五二班的每一位运动员都是最棒的,都是体育中的精英,都是五二班的骄傲和自豪,都是五二班的“刘翔”。

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篇2:关于放开的

全文共 525 字

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放手也是一种美,一些不知趣的人们遇到挫折时,明知自己没有一点可能性办的到,却死也不肯放手,最终受到伤害的还是自己。

在生活中就有这种例子。在我的家乡就经常会发生这种事情。我们乡是个经济不怎么富裕的地方。所以居民把钱看的很重。在我的印象中,就是这样不肯放手的人,竟然差点毁掉自己的生命,记得是一个晚上,大概12点左右把!一个工人上完班在回家的路上走,半路上跳出几个不良青年,逼他交出财物,当时他是身上一分钱也没有,只有一个刚买不久的银戒指,歹徒要他交出戒指就放他走,但是他死活不肯放手,歹徒就将他的胳膊看了下来,还连捅他7刀就跑开了。因为当地的治安很差,歹徒就这样逍遥法外。而哪个工人也算福大命大,被路过的好心人及时的送到了医院,才得以保住了他的命。

战争年代,优秀的将军就能组织军队打胜仗,当自己战败时,不能用自己剩余的兵里去拼命,要懂得放手,带着自己的军队撤退,毕竟这样能保存自己的一点实力,回到自己的领土,再集中兵力。这样有可以组织自己的一只军队,所以说在种种方面,我们不能一味的去拼搏。该放手时就放手这句话可以说是我的座右铭。他能鼓励我前进能告诉我什么时候应该放手。

我告戒人们,应该懂得如何去利用“该放手时就放手”在遇到困难时,它能告诉你怎么选择。

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篇3:刘翔中国人心中永恒的英雄高三作文

全文共 454 字

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八年前的雅典奥运

他用自己执着的信念书写了属于中国的神话

在中国奥运史上留下了辉煌的篇章;

四年前的北京奥运

他却因脚伤退出比赛

在自己人生的旅途中留下了巨大的遗憾;

这一刻的伦敦奥运

坚强的他在勇敢跨过第一个栏后不幸摔倒

高大的他在无情的赛场上翻滚着,挣扎着……

……

尽管这不是他最终想要的结果

尽管这一次的失败之后又在他人生的征途中蒙上巨大的阴影

尽管他坚强的内心无比的失落

他还是顶着巨大的压力用单腿勇敢地跳向终点……

那一刻

他那坚韧的脸上仍旧露出了无奈的笑容

那一刻

他亲吻着最后一个栏

似乎又留下了无比的遗憾

那一刻,

他的眼眶中又闪烁着晶莹的泪光……

他所做的这一切都在向世界昭示

刘翔不败,中国最强!

……

十二年的奥运征程

十二年的无悔付出

十二年的努力拼搏

不知有

多少次浑汗如雨

多少次跌倒爬起

多少次泪流雨下

……

这一路走来

有过辉煌,

也尽是遗憾

……

也许

在这次之后他会遗憾的结束自己十二年的奥运征程

也许

明天的他还会带着昨日的遗憾重出赛场

但不管最终他的选择如何

刘翔都是中国人心中永恒英雄

刘翔不败,中国最强!

[刘翔中国人心中永恒的英雄高三作文

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篇4:放开胆子写作文

全文共 1142 字

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宋代大文学家欧阳修积多年写作及提携后生的经验,得出一个结论:“作文之体,初欲奔驰。”就是说,开始学习写作时,要撒得开,就像在大草原上骑马一样,毫无拘束。到了明代,有个很有造诣的文人谢枋得又说:“凡学文,初欲胆大。”要使初学者“但见文之易,不见文之难”,这样初学者“必能放言高论,笔端不窘矣 ”。现代作家、教育家叶圣陶先生也说过:“文章的活力和生气全仗信笔挥洒,没有拘忌,才能表现出来。你下笔,多所拘忌,就把这些东西扫得一干二净了。”

也许有人会觉得这是奇谈怪论吧,因为“不立规矩不能成方圆”之类的话,我们听得太多了。可这些“怪论”正是成功作家的经验之谈,是发自他们肺腑的金玉之言!这是真道理,中国不是有句哲言叫“相反相成”吗?一开始就给小马压上鞍鞯,套上辔头,叫它规规矩矩地走,它长大后也许能走得很像“样子”,很合乎板眼;可是它决不可能天马行空叱咤风云。若从小让它东跑西颠,做个无缰野马;长大后它倒可能成为千里马。从小就只能讲几句冠冕堂皇的干巴巴的规矩话,这个人的文章也许很快就有点像“样子”,可这个人的文思也许从此就僵化了,还能指望他长大写出多姿多彩的好文章来吗?

现在我们许多老一辈作家,有见地的老师,都痛感现在的孩子怕作文。他们拿起笔不敢写,一个根本性的原因,就是他们的脑子里被塞进的“规矩”太多了!许多老师和家长以为要教会孩子作文,就要多给些“规矩”、“方法”,有的简直就是让孩子在这些“规矩”、“方法”形成的框框里“填文章”,稍越雷池半步,便遭责罚。孩子们的胆子已被吓破了,他作文时怎能不“多所拘忌”,怎么会“奔驰”?在这种种框框束缚下写出来的文章又怎能有童真童趣?儿童的面孔成人的腔调,方方正正,毫无特色,缺少独特的观察,没有自己的思想,也就势所必然了。

我们必须知道,对一个小学生来说,敢于写、乐于写,才是我们首先要培养的作文心理。写作知识记住了多少,对学生作文能力的高低,并不起多大作用。鲁迅先生就不相信什么“文章入门”“小说作法”之类的话。高尔基也只是如痴如醉地大量读小说,再加上他的丰富阅历而已。强调少讲些“法”,看上去似乎有所失,但舍弃一些次要的东西,是为了让学生自由地思想,从愉快的表达中悟“法”,得到更重要、更有长远意义的东西。

能不能让学生放开胆子写,实际上也有个培养什么样的人的问题。当前党和国家特别希望我们下一代成为具有创新精神的人。放胆写文,就是要充分发扬孩子的独创精神,让孩子能用自己的眼睛看,用自己的脑子想,用自己的话去写自己的真实见闻、确凿感受。不要使学生只敢人云亦云,只会套着“模范”作文的步子走,不要让过多的条条框框成为束缚孩子创造精神的桎梏!

果能如此,不仅小学生的创造精神将得以培养发扬,小学生的作文也将别开生面,多具童趣,出现生动活泼的新局面。

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篇5:放开落户限制的地区范围扩大

全文共 435 字

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与城乡统一户口等级制度同样受到极大关注的,还有各城市的落户条件。在国务院出台的《意见》中,对不同规模的城市提出不同要求。《意见》指出,要全面放开建制镇和小城市落户限制,有序放开中等城市落户限制,合理确定大城市落户条件,严格控制特大城市人口规模。

与规定相比,全面放开落户限制的地区范围更大。除了按照规定全面放开建制镇和小城市落户限制外,如湖南还放开了中等城市落户限制,四川则放开了大城市及中等城市落户限制,提出“在除成都市外的大中小城市和建制镇有合法稳定住所(含租赁)的人员,本人及其共同居住生活的配偶、未成年子女、父母等,可以在当地申请登记常住户口。”

在特大城市落户方面,《意见》要求“改进城区人口500万以上的城市现行落户政策,建立完善积分落户制度。”对此,上海提出深化完善积分落户政策,完善居住证、居住证转办常住户口、直接落户政策,在此基础上,逐步建立积分落户政策。北京也在今年8月份正式出台积分落户政策,提出要逐步有序推进长期在京稳定就业和生活的常住人口落户工作。

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篇6:父母们,放开你们严厉的双手

全文共 1479 字

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那美丽的花朵,并不能让我因此而舒服些;院落里小孩的嬉戏声也没能要我的愁容舒展……负担,那沉重的负担,压得我有点喘不过气了,为什么一定要给我们,我们这些还是那般懵懂的学生施加这么多的压力呢?

老师施加的压力,让学生有苦难言。每天,总会有一个细小的声音在耳边回响:“要好好的学习,现在是考初中的重要时期,不能怠慢了,否则一生都会后的……”老师的粉笔在黑板上吱吱地写个不停,放松的课间十分钟也被霸占了一半,老师敏锐的双眼,那严厉的话音,让我心惊胆战,做事小心谨慎,生怕出什么差错。稍微犯错误后,老师的语言总会刺伤我们幼小的心灵;抄作业时,一行又一行,连绵不断,让我们变得失落起来;下课零响啦,但老师却丝毫没有下课的意思,讲、讲、讲……挨到下课,只能拖着疲惫不堪的身体回到家,开始狂赶作业。睡觉起来后,暗淡的一天又开始了!……我们学生不是机器,我们有血有肉,我们知道累,脑子里装得东西是有限的。当作业一旦有错时,老师的目光立刻从温柔变的可怕!(这是一种无形的压力,每天要强制地听一堆乱七八糟的课,回来还要做一堆难度系数高高的作业,简直不要人活了,压力也就由此而升。上课不听,课后完不成作业,老师滔滔不绝的责备就会开始的!……老师累我们知道,但我们还是孩子呀!……)

家长施加的压力,又有开始了。这些难度还比老师布置的还高,老师布置的如果是‘高’的平方,那家长布置的就是‘高’的立方(每天学学成这个了这样)。家长安排好后,自己去悠闲地玩,看电视了。而我们,无辜的我们,就只能绞尽脑汁的去完成任务,无论如何,不完成就累积到明天,为了明天不至于骨头散架,被迫而无奈地做完。家长偶然遇见老师后,老师对家长进行情况汇报,回来后,我们又只有挨罪的份了,不断的数落,让我们失去自信,开始了自卑。(心灵上的受挫最不好受,但能怎么办呢?我们是是儿女,只能听从父母的话,自己反驳的余地都没有,能怎么呢?我们同病相怜,但是除了有过同感的朋友,还有谁能理解我们呢?家长用心良苦,我们也明白,但自己上辈子的愿望没考上好的大学、找到好的工作……就一定要我们这一辈来完成吗?我们累,我们苦,那些课外的东西占用了时间,让我们放松的机会都没有了,但家长只知道一而再再而三的给我们无数的压力,我们能承受吗?每当我考不好时,爸爸总是唠叨个不停,我考不好我已经很难受了,但是再说再讲岂不更加难受,我已经很不舒服了,为何还要在伤口上撒盐呢?老师对成绩的责备还不够吗?遭受的是‘挫折×2’)

社会的压力也不小,只要学不好总会被淘汰,淘汰后能怎么样呢?自己又能怎样生活呢?会受指责,会受嘲笑,会……这些总促使着我们不断地学,要忍受老师与家长的压力,我们还能怎样呢?

压力,压力,还是压力,我们的做法永远不能满足他们的要求,还要怎么样呢?不让人活了吗?学出来又怎么样呢?一个心身不健康的人又有怎样的用?在生活中,有多少学生愁白了少年头,又有多少学生因为承受不了压力而自杀……

我们能有真正的自己吗?我很开朗,但面对这些我很想退缩,但退缩后怎么办,还是硬着头皮学呗!我们也许是家长与老师的一种工具,家长来满足自己的愿望,把上一代的压力又反施给我们,让我们学,学,学,一旦满足不了,我们只能受k的份了;老师有的是真正为了学生,有的为了名利。

但无论怎样,我们是学生,是小孩,超出我们范围的东西我们不能接受,也不敢接受,当学生真是可悲可泣,当个好学生更加的苦……看着还稚气十足,充满欢声笑语的那些小朋友们,我想到的是:他们还不懂愁的滋味……

我们的快乐童年,从跨越21世纪时就已经消失了,消失得无影无踪,剩余的只有无穷的压力与忧愁……

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篇7:文章:放开疲惫,放飞心情

全文共 960 字

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可否,歇一歇你的格子路,云游在山水间;静一静你的心思,让思绪在宁静中安然;收一收你的珠帘,晴天,总是在风雨过后,欣慰眼前的春天;放一放你的愁烦,听一段舒缓的音乐,袅袅的弦音,让悠然的心情飘飘然如云烟。

放松一下心情,舒展一下你多日忧患的容颜,让自己的身心,摆脱烦恼的羁绊,让蒙尘的心灵回归大自然。

清晨,推开垂帘紧闭的轩窗,望望空旷清湛的蓝天,深深地吸一口扑面而来的气息,一股淡淡的清凉,弥撒在心田,像淙淙的泉水,滋润香甜。桃花,朵朵盛开,淡淡的绿意映入眼帘。

闭目,聆听黄莺的啾鸣,感受吹面不寒的杨柳风,仿佛,置身于海中礁石上,莲花静坐,养神,进入瑜伽的冥想境界,听不到四周的激流拍岸,看不到眼前的水雾如烟,只有伸展身躯,放松心灵,梵音缭绕,禅意感知,一种龟息的安然。

细雨点洒在花前,难得人间四月天。走出户外,步入春风,让心灵沐浴在阳光里,心情会豁然开朗,甜美会自然流露在微笑中。生活的琐碎,内心的疲惫,顷刻间,被一阵轻柔的春风吹走,在了无踪影中弥散。

身轻如燕,仿佛行走在雾色空蒙的山峦之间,轻嗅百花芬芳,聆听百鸟欢唱;心灵飘逸如朵朵白云,融化在蓝天里,轻轻地飘荡,自由自在的翱翔;心情欢愉如水中鱼儿,忽而啄啄涟漪的水波,忽而嗛嗛浮动的水草,怡然自得,神态悠然。

夜晚,卸下一身的戎装,放下一天的劳累,淡淡的月光,会令你心驰神往,一曲舒缓悠扬的乐曲,会让你劳烦的心安静下来,屏息凝神倾听,随着清澈唯美的旋律,悠悠然,会稀释你心中的愁苦,安定你心中的躁烦。

乐曲或灵动飘逸,或婉转空旷,或气宇轩昂,都会带给你悠然的惬意,仿佛轻纱温柔地拂过你的心房,仿佛溪水潺潺地流过你的心田。静静地聆听,静静地冥想,仿佛眼前是一片花瓣纷飞的海洋,梦幻插上了翅膀,随着旋律在行云流水间,空灵舒爽地恣意飞翔。

抛开了世事的喧嚣,排解了内心的压抑,心情变得轻松,心灵得到洗礼。悠然自得,身心沉浸在一片静谧中,仿佛把酒临风,宠辱皆忘,犹如采菊东篱下,悠然见南山。

放飞吧,放飞你恬淡的心情,让心情舒畅,给心灵喘息的空间,不要消沉于世俗的争端,不要拖累于人世的熬煎,不要疲于命运的奔波,忘记了十丈红尘里,还有安静的一角,那里有莲花静静地盛开,那里有快乐属于自我。

放下疲惫,放飞心情,给心情放个假,让心灵得以慰藉。这样才能重振旗鼓,以良好的心态迎接崭新的每一天。

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篇8:放开心灵的作文800字

全文共 502 字

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MP3里放着星光,我嘴里嚼着饼干,细细的品味着它的歌词,愈觉的很有哲理性。

也不知道是为什么,现在的我变的特别的叛逆,什么人的话都不想听,甚至有些时候还会有轻生的念头,动不动就闹脾气,总是看别人不顺眼,今天看这个反感,明天看那个又想打架,特别是我们班的那个跟我是死对头的死猪,我天天看到他就想打!在学校里这样,在家里就更可怕,父母说我一句,我就顶十句,甚至动不东就绝食来威胁他们,他们也拿我没办法,我也不知道我到底为什么会变成这样!

有朋友对我说:“叛逆的孩子是不乖的”,这我知道,其实我并不想这样,我会觉的自己是不良少女,于是,我就把自己的心灵封闭起来,不让一丝眼光射进来,其实,我很渴望得到阳光,只是……

久而久之,我的情绪变的特别的抑郁,总是把烦恼放在心底里,也不对朋友诉说,即使平时还是和朋友说说笑笑,但是心里那份感觉整天缠绕在我的心里,让人快要窒息的感觉

朋友介绍了一首歌给我,叫“爱”。我回去听了一遍,仔细的品味它的歌词,突然间的,有种豁然开朗的感觉,我学着歌词里面的打开心门。于是我学会了向朋友倾诉,向朋友吐露心里的烦恼。

一个人最难认识的是自己,悲惨的饿结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北辙!

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篇9:放开你的胸怀

全文共 943 字

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俗话说“宰相肚里能撑船”

不见大海不知海有多宽,见了大海才知人是多么渺小,海,又是那么宽容,随时都可以包容一切。

有一则故事说有印度师徒二人,徒弟事事抱怨,师傅就把一些盐放进水杯,徒弟喝了说很苦。师傅又把盐倒进了湖里,徒弟喝了说没有什么味道。这则故事告诉我们,人的胸怀应该像湖水一样博大,才能化解痛苦,品尝快乐。反之,如果你的胸怀只能容纳一杯水,则再小一滴盐也能让你感觉到痛苦,痛苦将如影随形般缠着你。一样的“盐”,不一样的人生。只有以乐观、博大的胸怀看待痛苦,才能真正享受到人生的快乐,才能使你的人生更加丰富多彩,更加完美。

胸怀宽广做人,就会恬淡和从容,世界上最广阔的是人的胞怀,可以无所不容,世界上最狭隘的也是胸怀,胸怀宽广之人,博爱无边,乐观向上,视野广大,理解人;心胸狭隘之人,悲观、偏激,自负、自私,其实,人生的生活也像支曲子,有时高昂,有时低沉;人生的生活是座山坡,有上的时候,也有下的时候,所以,在顺心的日子里,要保持那份恬恬,不要得意忘形,忘乎所以;在不顺心的关口,你也要执着一份从容。

很多人都知道,三国时期,诸葛亮和周瑜的故事,周瑜是一个大都督,一个足智多谋的都督,按道理说应该是胸怀广阔,可惜此人胸怀容不下别人比他优秀,就是因为诸葛亮比他优秀,所以处处的为难诸葛亮,但就是因周瑜气量狭小,结果被诸葛亮活活气死,落了个“出师未捷身先死”,只能遗恨终身。如果周瑜胸怀大度,不要总是抱怨“既生瑜,何生亮”,那三国的历史恐怕又是另外一番景象。

胸怀宽广做人,就学会遗忘,凡事像过筛子过滤一遍,真实的美好的,能激励自己前进的,能让自己生活多些乐趣的,就把它留下来,铭记在心里,否则的话,就统统丢到一边去,忘却一部分,如果沉溺在其中,只能成为沉重的包袱,使你举步维艰,寸步难行。

实际上做人的道理也在于胸怀,只有拥有了宽广的胸怀,才会体验到“退一步海阔天空”的轻松和愉悦,做人心胸宽广,就得有“得让人处且让人”的宽容,体谅别人的难处,谅解别人的错处,关注别人的长处。

胸怀可以大过任何的东西,比如大海、天空,但也可以狭隘的如绣花针、毛发,放开你的胸怀才能容天下,面对痛苦,我们要有海纳百川的广阔胸怀,勇敢选择豁达与从容,在包容中沉淀泥沙,化解痛苦,在咀嚼中,品味甘甜,我们的人生将更精彩。

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篇10:名人故事:我最崇拜的刘翔

全文共 472 字

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他,有矫健的身影;他,有猎豹一般的速度;他,中国人的骄傲——刘翔。我最崇拜的人就是他!

他,肩负起了让中国田径振兴的重任。有人劝他说:“没有用的,黑人太厉害!”他摇摇头说:“中国跨栏有倒下去的力气,就有爬起来的力量。”教练很看好他,经常传授他一些体育知识,跑得慢了总要被罚重跑,刘翔咬咬牙坚持了下来,即使在别人休息的时间他也在训练。面对困难他不屑一顾,面对挫折他从不低头!

在裁判的一声令下,他如一支离弦的飞箭冲了出去。跨过一个又一个栏,如同跨过了一座又一座山。他的汗水如雨滴挥洒出去,为坎坷而漫长的道路增添着辉煌。这一刻全中国人的心都揪着,都在默默祈祷。他用自信的眼神向世界宣告他不会输,因为他脚下有祖国坚实的土地,身后有同胞伟岸的身躯,还有自己一颗怦怦跳动的中国心。他奋力拼搏的那种精神感动着每一个中国人、鼓舞着每一个中国人、震撼着每一个中国人。看哪!他超过了黑人,超过了所有的人,他挺直胸脯冲过了终点,那黄色的皮肤鲜明地装点着赛场,他迈出的最后那一小步,使中国田径迈出了一大步。

他那坚持不懈的精神仿佛告诉人们:不要向困难低头,中国永远不会输!

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篇11:放开你的手

全文共 602 字

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我望着美丽的郊外,望着蔚蓝的天空,我呼吸着春风带来的远处新鲜的空气。我想要飞翔,我渴望自由,爸爸妈妈请翻开你们的手,让我自由飞翔!

曾今,我摔倒了,你们把我扶起来,用你们宽大的肩膀保护着我,让我十分依赖你们。但是现在,我已经长大了,我可以用自己的力量,爬起来,继续前进,不再需要借助你们的力量了。可每当我理直气壮地对你们说:“我已经长大了!”时,你们总是笑着说:“在我们眼里,你永远只是个孩子······”之后,好几次,我都想对你们说我想做一只自由的小鸟,飞翔广阔的天空,不想只是在这小小的鸟笼里。但是见到你们关爱的眼神,又让我把话吞了回去,把它埋藏在心底。

爸妈,你们知道,温室里是培育不出经得起风吹雨打的花儿的。小鹰总有离巢的时候,小树总有参天的一天。是栋梁就该摆脱大树的庇佑······我不想做温室里的花朵,不想做不敢离巢的小鹰,不想做永远停泊在码头的小船······我想做一棵经得起风吹雨打的松柏。想做苍穹下的雄鹰,勇地搏击风云。想做劈波斩浪的航船······ 现在的我,就像一只风筝,不论我多想飞向无边的天空,你们总是紧紧握住手中的线,生怕我出什么闪失。我知道你们都是为了我好,可我也知道人生不会风平浪静,但我的航船绝对不会停下。

未来不会总是万里晴空,但我相信,只有经历过风雨,才会见到彩虹。 希望你们的关怀不再是我独立自由的牵绊,而是我拼搏的动力,请放开你们的手,让我可以自由的翱翔,自由的拼搏!

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篇12:放开我

全文共 419 字

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你一直缠着我,我试图摆脱你,可身边的人告诉我,它注定永远跟随你,你注定一生甩不了它。这是命。

东风呼啸,我知道我即将起飞。东风为我插上丰满的羽翼,我踏着长风,顶着蓝天,向长空展示我志趣高远,向辽原炫耀我生命辉煌。我轻蔑的微笑,是无束的炫耀。然而,线的终点不是平静的地面,绳的尽头是摊裂解的残骸。

彩云在我头顶游过留下几抹淡淡的清香。暗香盈袖。我拼命的追随彩云逝去的身影。无奈线至尽头,我伸长手臂,直视彩云。脑中能留下挥之不去的余香,却留不住彩云渐远的脚步。她远去的倩影,我无奈的挣扎。于是,咬唇,闭眼,我轻轻扳开你紧抱的双臂。“放开我,我无悔。”你头不住的摇,我泪不住的流。可你的手已经抓空。我随风直上,将生命融成一瞬,定格在与彩云相吻的刹那感受着她的呼吸,倾听着她的心跳。

上升的极点宣读着死亡的判决,我不后悔。哪怕用生命的一切换来得仅是一秒针的梦与一道唯美的弧线。

死神折断了飞翔的羽翼,为我谱完了生命的最后一章。

倘若有来生,可不可以放开我!

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篇13:丢掉所有才能放开拳头

全文共 686 字

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橘黄色的灯光炫动着照映在她的脸上,一个不经意的皱眉,把几天来的困惑全部宣泄在那紧握的拳头上。

真想重重地在脸上挥上一拳啊!

生活的不利,工作的不顺,回家还要面对两个啼哭的孩子,街上所有的人都微掠过嘲讽之意,在百般折磨中她走上了天台——

“孩子你前途无量啊千万别做傻事”一个苍老的声音在颤抖,“生活也许很不顺,但绝对不能轻生啊!”一股坚定的语气从楼下传来,“阿姨,你好勇敢,可以教我爬山吗?”一个稚嫩的声音传入耳中。

她微微一笑。其实,她只是个清洁工,在天台上扫地。所有的念头都只是一闪而过,但从未有过的温暖涌入心头,她松开了紧握的双拳——她丢掉了所有!

是的,这便是生活!

太多的人,用绷紧的神经思考着问题,用紧握的双拳策划这一切,用猛睁的双眼盯着前方,难道他们不累吗?难道他们不想放松吗?只是因为生活的压力啊!

我来到野外,可猛然发现——自己又何曾不是这样!

期末考试的到来,压得大部分同学喘不过气来。左眼盯着试卷上的难题,右眼在古诗文上久久徘徊。这样的努力,何时才能起到作用呢?

野外的一片又是如此随心自然,小草肆意的生长着,想长多长就长多长,不受拘束;河水像无法驾驭的野马,欢快的蹦腾着。而这样的一切,又是分外生机勃勃,

这不正是生活的趣味吗?抛开所有的一切,回归到那个最自然的你。

抛开吧!丢掉吧!

请尝试着:用活跃的脑神经想想问题,用自然的双手舞动着策划一切,用闪动的双眼望向前方。你会发现,生活如此多的美好正一一被发掘!

请尝试着:微微松动你的拳头,那是一种从未享受过的美好,让麻木的手指在大自然的暖风中穿梭。

所以,我一直坚信——

丢掉所有,才能放开拳头!

[丢掉所有才能放开拳头_初中作文

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篇14:刘翔,你真了不起

全文共 531 字

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时间如白驹过隙,转眼间两年时光匆匆过去,可2008年北京奥运会发生的那一幕却深深地刻在了我的心里。

2008年8月18日,我早早地坐在了电视机前等待着“世界飞人”——刘翔的精彩表现。然而,比赛开始不到一分钟,刘翔就因伤退出了比赛,观众一片哗然。望着刘翔远去的背影,低着头,略驼着背,缓慢地、有点跛地消失在运动员通道……我的心像是被刀割了一样疼。我在这背影里读到了一个承载着13亿重压的优秀运动员的痛苦、失落、无奈、伤心……

刘翔奥运退赛后,关于他的质疑和谩骂就一直不绝于耳。面对失败,刘翔选择坚持到底;面对质疑,刘翔选择用实力说话。

2010年11月24日,又是一个激动人心的日子,与我们阔别两年的刘翔,再一次登上了冠军的宝座。比赛开始了,只听裁判一声令下,全场观众顿时都屏住了呼吸,瞪大着眼睛,专注地看着刘翔,生怕一个走神,一个眨眼就错过了一丝细节。只见运动员们都像离弦的箭一般飞也似的跑了出去。一栏、二栏、三栏……刘翔愈跑愈快,将其他选手远远地抛在了后面。快到终点了,只见他犹如一道红色闪电般冲过了终点!此时,全场沸腾了起来,欢呼声此起彼伏。而我心中悬着的那块石头,也终于落了下来,心情如澎湃的潮水,久久难以平静……

刘翔,你真不愧是“世界飞人”!刘翔,你真了不起!

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篇15:写给刘翔哥哥的一封信作文

全文共 840 字

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刘翔哥哥

你好!

我是湖南新化四小的一名五年级的小学生,虽然我们远隔千里,但在电视里,我早就认识你了。记得20xx年世界室内田径锦标赛,你分别以7秒46和7秒43的成绩,打破了男子60米室内跨栏的亚洲室内纪录,当时我好佩服你,经过这次雅典奥运会,我对你更是佩服得五体投地。

在这次100米跨栏比赛中,虽然强手如林,但你毫不畏惧,对胜利充满心。在最后的决赛中,只见准备起跑的你,目视前方,双方扶地,半蹲着,随着发x枪“砰”的一声,你像一支离弦的箭,第一个冲出起跑线,跨过一栏、二栏、三栏……,其他的运动员也不甘示弱,紧跟着,站在电视机前的我,心急如焚,双手紧握拳头拼命的为你鼓劲助威:“刘翔加油!刘翔加油!……”离终点只有两米了,我的心砰砰直跳,快蹦出噪子眼了,可你一点儿也不紧张,竭尽全力风驰电掣般地向终点冲刺,只听你“啊”的一声,你第一个冲向了终点夺得了这次比赛的冠军。“刘翔赢了!刘翔赢了!……”所有观众都欢呼起来,这是多么振奋人心的欢呼声,这声音响彻云霄,这声音在空中久久回荡着,不愿散去……。

刘翔哥哥,你是中国运动员的骄傲,你也是中国人民的骄傲,你还是亚洲人的骄傲,你在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林——杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国选手在奥运会上夺得第一枚100米跨栏金牌,改写了中国田径短距离跑新的历史!

刘翔哥哥!当我看到五星红旗冉冉升起时,我对你肃然起敬,你简直帅极了,你站在领奖台上,我和你一样热血沸腾,和你一起放声歌唱国歌:“起来,不愿做奴隶的人们……”电视里,你不断说着12秒91,是啊!12秒91,这是一个多么惊人的数字,这个数字将永远铭记在全世界人们的心中。刘翔哥哥,你堪称亚洲第一“飞人”,你是一只真正展开翅膀在天空中飞翔的雄鹰!我相信在2008年的北京奥运会上,会再创辉煌打破世界纪录,为我国的体育事业再创新的辉煌!

祝你

再展雄风!

最敬佩你的人:邹东峰

20xx年11月22日

指导教师:陈晚云

五年二班 邹东峰

[写给刘翔哥哥的一封信作文

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篇16:感谢你放开我的手作文

全文共 677 字

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谢谢你,放开我的手!

曾经很爱你,执着的以为这份爱,可以感动上苍成全我们。走到今天我才发现,一切只不过是自己编织的美丽童话故事,时间让记忆一点点淡忘,可是那刻骨铭心的痛,却依然那么清晰。擦肩而过的瞬间,你是否依然还记得当初的承诺!

曾经很熟悉,现在却不懂你。有时我会在想“如果当时我狠心离去,也许我们还是很好的朋友,感受着彼此的关心,回忆都是美好的”。遗憾的是现在的我们却已是最熟悉的陌生人。

也许爱上你,是我的错。在青涩的季节里又如何能结出成熟的果子。只当自己是妹妹,我只要你像哥哥那般疼爱我,你说:“你能做到,我就能做到”。我做到了,可是你呢,你在回避什么?

我就像丢失了自己心爱洋娃娃的孩子,任性的无理取闹只是想引起你的注意。我不喜欢你装作若无其事的样子,不喜欢那刻意的距离感。相爱过的人一旦分开,难道就真的失去了那最初相处的平衡?

在你身边我会一直是长不大的孩子,有你的保护我不用去思考,闯了祸有你帮我扛着。习惯了你的忍让,习惯了你的宽容,更习惯了你的疼爱。当习惯一旦失去,我唯一能做的就是适应,而这适应则需要一段很长很长的时间。

放任自己在感情的沼泽地艰难的挣扎,唤不醒求生的意识。那个骄傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了,就好像灵魂出窍剩下的只有空壳了。这么多年不知自己在追寻着什么,爱你,让我输的如此彻底!

一颗不甘认输的心倔强的坚持着。而这种坚持伤了你,也伤了我自己!

谢谢你,让我学着长大,一个人学会独自面对事情,懂得自己爱护自己,你曾经给予的那份依赖,我想我已不再需要。

谢谢你,曾经爱过我!

谢谢你,曾经在我记忆中走过!

谢谢你,放开我的手!

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篇17:2024择机放开成品油价格国务院

全文共 3736 字

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价格机制是市场机制的核心,市场决定价格是市场在资源配置中起决定性作用的关键。改革开放以来,作为经济体制改革的重要组成部分,价格改革持续 推进、不断深化,放开了绝大多数竞争性商品价格,对建立健全社会主义市场经济体制、促进经济社会持续健康发展发挥了重要作用。特别是近年来,价格改革步伐 大大加快,一大批商品和服务价格陆续放开,成品油、天然气、铁路运输等领域价格市场化程度显著提高。同时也要看到,一些重点领域和关键环节价格改革还需深 化,政府定价制度需要进一步健全,市场价格行为有待进一步规范。为推动价格改革向纵深发展,加快完善主要由市场决定价格机制,现提出以下意见。

一、总体要求

(一)指导思想。全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,按照党中央、国务院决策部署,主动适应和引领经济发展新常态,紧紧围绕 使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化价格改革,完善重点领域价格形成机制,健全政府定价制度,加强市场价格监管和反垄断执法,为 经济社会发展营造良好价格环境。

(二)基本原则

——坚持市场决定。正确处理政府和市场关系,凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预。推进水、石油、天然气、电力、交通运输等领域价格改革,放开竞争性环节价格,充分发挥市场决定价格作用。

——坚持放管结合。进一步增强法治、公平、责任意识,强化事中事后监管,优化价格服务。政府定价领域,必须严格规范政府定价行为,坚决管细管好管到位;经营者自主定价领域,要通过健全规则、加强执法,维护市场秩序,保障和促进公平竞争,推进现代市场体系建设。

——坚持改革创新。在价格形成机制、调控体系、监管方式上探索创新,尊重基层和群众的首创精神,推动价格管理由直接定价向规范价格行为、营造良好价格环境、服务宏观调控转变。充分发挥价格杠杆作用,促进经济转型升级和提质增效。

——坚持稳慎推进。价格改革要与财政税收、收入分配、行业管理体制等改革相协调,合理区分基本与非基本需求,统筹兼顾行业上下游、企业发展和民生保障、经济效率和社会公平、经济发展和环境保护等关系,把握好时机、节奏和力度,切实防范各类风险,确保平稳有序。

(三)主要目标。到2017年,竞争性领域和环节价格基本放开,政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节。到2020年,市场决定价格机制基本完善,科学、规范、透明的价格监管制度和反垄断执法体系基本建立,价格调控机制基本健全。

二、深化重点领域价格改革,充分发挥市场决定价格作用

紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用,加快价格改革步伐,深入推进简政放权、放管结合、优化服务,尊重企业自主定价权、消费者自由选择权,促进商品和要素自由流动、公平交易。

(四)完善农产品价格形成机制。统筹利用国际国内两个市场,注重发挥市场形成价格作用,农产品价格主要由市场决定。按照“突出重点、有保有放” 原则,立足我国国情,对不同品种实行差别化支持政策,调整改进“黄箱”支持政策,逐步扩大“绿箱”支持政策实施规模和范围,保护农民生产积极性,促进农业 生产可持续发展,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。继续执行并完善稻谷、小麦最低收购价政策,改革完善玉米收储制度,继续实施棉花、大豆目标价格改革试 点,完善补贴发放办法。加强农产品成本调查和价格监测,加快建立全球农业数据调查分析系统,为政府制定农产品价格、农业补贴等政策提供重要支撑。

(五)加快推进能源价格市场化。按照“管住中间、放开两头”总体思路,推进电力、天然气等能源价格改革,促进市场主体多元化竞争,稳妥处理和逐 步减少交叉补贴,还原能源商品属性。择机放开成品油价格,尽快全面理顺天然气价格,加快放开天然气气源和销售价格,有序放开上网电价和公益性以外的销售电 价,建立主要由市场决定能源价格的机制。把输配电价与发售电价在形成机制上分开,单独核定输配电价,分步实现公益性以外的发售电价由市场形成。按照“准许 成本加合理收益”原则,合理制定电网、天然气管网输配价格。扩大输配电价改革试点范围,逐步覆盖到各省级电网,科学核定电网企业准许收入和分电压等级输配 电价,改变对电网企业的监管模式,逐步形成规则明晰、水平合理、监管有力、科学透明的独立输配电价体系。在放开竞争性环节电价之前,完善煤电价格联动机制 和标杆电价体系,使电力价格更好反映市场需求和成本变化。

(六)完善环境服务价格政策。统筹运用环保税收、收费及相关服务价格政策,加大经济杠杆调节力度,逐步使企业排放各类污染物承担的支出高于主动 治理成本,提高企业主动治污减排的积极性。按照“污染付费、公平负担、补偿成本、合理盈利”原则,合理提高污水处理收费标准,城镇污水处理收费标准不应低 于污水处理和污泥处理处置成本,探索建立政府向污水处理企业拨付的处理服务费用与污水处理效果挂钩调整机制,对污水处理资源化利用实行鼓励性价格政策。积 极推进排污权有偿使用和交易试点工作,完善排污权交易价格体系,运用市场手段引导企业主动治污减排。

(七)理顺医疗服务价格。围绕深化医药卫生体制改革目标,按照“总量控制、结构调整、有升有降、逐步到位”原则,积极稳妥推进医疗服务价格改 革,合理调整医疗服务价格,同步强化价格、医保等相关政策衔接,确保医疗机构发展可持续、医保基金可承受、群众负担不增加。建立以成本和收入结构变化为基 础的价格动态调整机制,到2020年基本理顺医疗服务比价关系。落实非公立医疗机构医疗服务市场调节价政策。公立医疗机构医疗服务项目价格实行分类管理, 对市场竞争比较充分、个性化需求比较强的医疗服务项目价格实行市场调节价,其中医保基金支付的服务项目由医保经办机构与医疗机构谈判合理确定支付标准。进 一步完善药品采购机制,发挥医保控费作用,药品实际交易价格主要由市场竞争形成。

(八)健全交通运输价格机制。逐步放开铁路运输竞争性领域价格,扩大由经营者自主定价的范围;完善铁路货运与公路挂钩的价格动态调整机制,简化 运价结构;构建以列车运行速度和等级为基础、体现服务质量差异的旅客运输票价体系。逐步扩大道路客运、民航国内航线客运、港口经营等领域由经营者自主定价 的范围,适时放开竞争性领域价格,完善价格收费规则。放开邮政竞争性业务资费,理顺邮政业务资费结构和水平。实行有利于促进停车设施建设、有利于缓解城市 交通拥堵、有效促进公共交通优先发展与公共道路资源利用的停车收费政策。进一步完善出租汽车运价形成机制,发挥运价调节出租汽车运输市场供求关系的杠杆作 用,建立健全出租汽车运价动态调整机制以及运价与燃料价格联动办法。

(九)创新公用事业和公益性服务价格管理。清晰界定政府、企业和用户的权利义务,区分基本和非基本需求,建立健全公用事业和公益性服务财政投入 与价格调整相协调机制,促进政府和社会资本合作,保证行业可持续发展,满足多元化需求。全面实行居民用水用电用气阶梯价格制度,推行供热按用热量计价收费 制度,并根据实际情况进一步完善。教育、文化、养老、殡葬等公益性服务要结合政府购买服务改革进程,实行分类管理。对义务教育阶段公办学校学生免收学杂 费,公办幼儿园、高中(含中职)、高等学校学费作为行政事业性收费管理;营利性民办学校收费实行自主定价,非营利性民办学校收费政策由省级政府按照市场化 方向根据当地实际情况确定。政府投资兴办的养老服务机构依法对“三无”老人免费;对其他特殊困难老人提供养老服务,其床位费、护理费实行政府定价管理,其 他养老服务价格由经营者自主定价。分类推进旅游景区门票及相关服务价格改革。推动公用事业和公益性服务经营者加大信息公开力度,接受社会监督,保障社会公 众知情权、监督权。

三、建立健全政府定价制度,使权力在阳光下运行

对于极少数保留的政府定价项目,要推进定价项目清单化,规范定价程序,加强成本监审,推进成本公开,坚决管细管好管到位,最大限度减少自由裁量权,推进政府定价公开透明。

(十)推进政府定价项目清单化。中央和地方要在加快推进价格改革的基础上,于2016年以前制定发布新的政府定价目录,将政府定价范围主要限定 在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节。凡是政府定价项目,一律纳入政府定价目录管理。目录内的定价项目要逐项明确定价内容和定价部门,确保目 录之外无定价权,政府定价纳入权力和责任清单。定期评估价格改革成效和市场竞争程度,适时调整具体定价项目。

(十一)规范政府定价程序。对纳入政府定价目录的项目,要制定具体的管理办法、定价机制、成本监审规则,进一步规范定价程序。鼓励和支持第三方 提出定调价方案建议、参与价格听证。完善政府定价过程中的公众参与、合法性审查、专家论证等制度,保证工作程序明晰、规范、公开、透明,主动接受社会监 督,有效约束政府定价行为。

(十二)加强成本监审和成本信息公开。坚持成本监审原则,将成本监审作为政府制定和调整价格的重要程序,不断完善成本监审机制。对按规定实行成 本监审的,要逐步建立健全成本公开制度。公用事业和公益性服务的经营者应当按照政府定价机构的规定公开成本,政府定价机构在制定和调整价格前应当公开成本 监审结论。

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篇18:放开了手初二作文

全文共 810 字

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那一瞬间,我们都转过身去,背对背的那一刻,我们放开了彼此的手。

雨不停的落,像是在可悲着什么,滴答的声音与撑伞来往的人群融合到了一起,谁都不清楚她们的忧伤。

原本是一对这么要好的朋友,原本是决定一生互称姐妹和闺蜜的人,现在,都彼此放开了对方的手。

就像《突然好想你》中歌词所说的那样

“突然好想你,你会在哪里,过得快乐或委屈;’突然好想你 突然锋利的回忆 突然模糊了眼睛 我们像一首最美丽的歌曲,变成两部悲伤的电影,为什么你带我走过最难忘的旅行,然后留下最痛的纪念品.......突然好想你,突然锋利的回忆,突然模糊的眼睛,我们、那么甜、那么美、那么相信,那么疯、那么热烈的曾经。为何我们,还是要奔向各自的幸福和遗憾中老去.......最怕回忆突然翻滚,绞痛着不平息......”

不知从什么时候开始,她们的关系变淡了,翻滚的那些美好回忆都不及眼前自身的利益,她们都有自身的朋友圈,自己的兴趣爱好,渐渐地,原本相邻很近得两个人,到头来,一回首,她们所在的位置相对,相隔比她们所想象的遥远得多,手与手欲想相触,却怎么也触不到对方的温度,原来,她们才发觉,时间和距离已经将她们分为两个世界,一层屏障,怎么也去不掉。

她们或许知道、又或许不知,导致她们现在冷却关系的原因,眼泪骗不过自己的心。

正如歌词中所说:“她们就像一首最美丽的歌曲,可最终变成两部悲伤的电影。”因为某种世间时刻存在的物质而破坏,最后,她们累了,选择了放弃“我们、就这样吧”,她们这样想,与其彼此伪装的客套和无言,不如彼此放开手,结束这段破残不堪的感情。

于是,正如她们所决定的那样,那一刻,她们悄然放开了对方的手,心里某种东西被抽走,她们背对背苦笑,终究是这样了,却没能察觉自己眼中泪水的涌动,或许是不愿意承认。

锋利却又甜蜜的回忆再度涌来,绞痛着内心还未忘却一切的心,泪水成股涌来,抑制不住的生理盐水,她们再次苦笑。

雨依然落着,上天察觉不到她们的悲伤。

[放开了手初二作文

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篇19:给刘翔的一封信

全文共 251 字

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, 亲爱的刘翔叔叔:

你好!

当你走上雅典奥运会的冠军领奖台时,全世界被惊讶住了。做为亚洲人得到了110米跨栏的冠军是多么不容易的呀!别人都认为亚洲人体制不好,决对不会得到冠军的,你做为一个中国人得到了冠军。

我们都知道你为了得冠军吃了不少苦。你在训练中,经常受伤,可你不气馁,坚持训练。啊,正因为你有这样的精神,所以才取得了这样的成功。

以后我一定会像你一样,不管遇到了什么困难,不灰心,一定会像你一样坚持不懈。

第29届奥运会将在我国举行,希望你能打破记录。

祝你届届得冠军!!!

崇拜你的人 胡玉露

猴年马月狗日

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篇20:父母们,放开你们严厉的双手

全文共 652 字

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一个七八岁的孩子,在爸爸严厉的看管下,天还没全亮就开始读英语单词了;上午,又在妈妈与鸡毛掸子的陪伴下练钢琴;下午,太阳当空照,爸爸带着背画板的儿子走进了“美术学校”,都累得气喘吁吁;夜晚,父母把儿子从美术学校接回家,半路上,孩子由于劳累已经趴在爸爸的肩上睡着了。父母满头大汗地走着,心里却直埋怨儿子:“这点小事就把你累成这样,别家的孩子怎么不见得像你这样啊……”其实,孩子心里有更多的委屈。

看完漫画,我不禁想到了父母对孩子过高的要求,望子成龙、望女成凤的心理已经很普遍了,他们的孩子只得忍气吞声,自己默默地忍受着比正常人多几倍的负担。当今社会,生活条件好了,孩子们愁眉不展的时候更多了。父母们根本不了解儿女们的心思,这会儿上补习班,那会儿又什么兴趣班,一会儿有弄个什么家教……这么多,孩子们怎么扛得来?孩子们如果学得好,父母们就又亲又抱;要是学不好,表情马上就“晴转阴”,轻则唠叨一番,重则痛打一顿。不仅如此,父母还总拿自家的孩子跟别家的孩子比,就非得比别家的孩子优秀,这怎么呢?所谓“人外有人,天外有天”嘛!

想到这,一阵熟悉的哭喊声惊醒了沉思中的我。原来又是邻居贝贝在哭。贝贝年仅六岁,他的父母就逼她学钢琴,每天回家都得练上一番,要是弹错一个音符,她爸爸的一个巴掌就打了过来,贝贝就“鬼哭狼嚎”地叫起来……

我想以一个孩子的身份向这些家长们呼吁:“家长们,你们要是真正爱你们的孩子,就放开你们严厉的双手,还你们孩子一个快快乐乐,踏踏实实的童年,让他们展翅飞翔吧!”

而今,这幅漫画依然在我的脑海里徘徊回荡。

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