作文“爱心”(合集20篇)

“昨夜又梦见你，偷叫我的名字，你说我是山里的孩子，风中的宝贝，仅仅说不想你，黑暗中的记忆”这首歌，每天在我的心里面徘徊。

六月，正是栀子花开的季节，我顺手摘下一朵给妈妈插上，妈妈笑了，那样慈祥，那样羞涩，我呆呆地注视着妈妈。

妈妈，你可曾知道，曾经我是多么怨恨你吗，小时候，每逢学校要向贫困的山区捐东西时，你重是让我把最宝贵的东西捐出去，尽管心里有多不舍，还是捐出去了。你什么都要求我自己做，衣服要自己洗，床单自己理……很多次我远远的站在墙角如同童话里那个可怜的灰姑娘。

上初中后很多小学同学分开了，有的是住校的，他们每次放假回来时，都对我说：“住校的日子太难了，什么事情都要自己做，每次看到那些脏衣服后，都束手无策。”我心里想，如果我也住校肯定不会出现这些问题，因为这些小事我小时候就会做了。

后来我终于明白：或与可口的饭菜和美丽的衣服是妈妈的爱，或许百般呵护是妈妈的爱，但培养孩子品德和意志也是妈妈的爱，而且是更高远更伟大的爱！

妈妈的爱是埋藏在心底的智慧。

好久没有仔细地观察妈妈了，妈妈的皮肤再也不像从前光滑、白皙，已将变得粗糙、黝黑。岁月的痕迹也无情的在妈妈妈的额头上划上了几道。一时间，几滴眼泪落了下来。妈妈，你能原谅那时女儿对你的误解吗？妈妈，女儿多想时间能够定格在这一刻。让我永远陪在妈妈的身边，紧紧地我祝妈妈的手，陪你闻栀子花开的芳香，陪你坐在摇椅上慢慢地回忆那些美好的时光。

“栀子花开呀开！栀子花开呀开！是淡淡的青春纯纯的爱！”

人人都有爱心，可是有一些想要不劳而获的人利用人们的怜悯心当做赚钱的工具，可是我碰到的那个人，他是一个有良心的聋哑人。

还记得那一天，五一放假，我和那几个要好的朋友在候车室等待回家的客车。可是因为五一小长假，许许多多的人在拥挤着，抢着登上刚来的客车，挤上去的人得意地冲没有挤上车的人笑了笑。

可就是在这拥挤的人群中，有一个身影被人挤来挤去，他的脸上显着无奈，却没有说什么，只是任由她们挤来挤去。

我们已经等了半个多小时了，他还还没有挤上去。到最后一辆客车到站时，我们赶紧挤了上去，看见最后有座位就赶紧坐了上去，坐下之后才看到他挤了上来。他上来之后，并没有急着抢座位，而是呆呆地站在那里。等人们都坐好了，他才从他随身携带的破旧的灰色布袋拿出了一张纸和一支笔。然后挨个地向每个座位上的乘客鞠着躬，嘴巴张得大大的，不知在说些什么。

不久，他才走到我们的面前，看了看我们，然后转向坐在我旁边的阿姨。他伸出手来，脸上衣服起球的表情。而阿姨好像因为什么事而闷闷不乐，看到他这样子，感到厌恶至极：“原来是个要饭的呀!快滚!”

他不知道阿姨在说什么的样子，用手指指了指耳朵，又指了指嘴巴，摇了摇头，只是我才知道他是一个聋哑人。阿姨再一次地冲他大吼：“快滚!”他听不见，但是他看阿姨的表情好像知道了一样，脸上露出了失望。

随后，他又不好意思地把头转向了我。这时，我才看清他。

他有一双明亮的大眼睛，原本清秀的脸庞变得憔悴。他穿着一件廉价的T恤，一条破旧的短裤和一双不起眼的布鞋。

他伸出手，我不知道该不该把除车费外仅剩的5元钱给他，可见他如此可怜，我将5元钱给了他。然后，他又从布袋里掏出一张纸递给了我，上面写着：捐款人、捐款数量、捐款人地址，我也没多想，一股脑地全写上了。

他看到我这样，脸上充满了感动，他的眼中噙满了泪水。他下了车，站在车子旁边，当车子启动时，他张大嘴叫着：“啊~啊~”我想他是想和我告别吧。可是，汽车的轰鸣声已经淹没了他的叫声。

半个月过去了，我早已忘了这件事情，可有个邮局工人送来了一封信，上面写着：来自一位聋哑人的感谢信

昨天，妈妈接到一条短信，是说：“雅安7。0级地震，房子全部倒塌，很多人遇难或者受伤，他们都需要帮助，所以明天下午举行义卖活动，把自己的书，玩具，或者学习用品进行义卖，所得的钱全部捐给雅安!”我觉得这次活动很有意义。于是，我认真准备了义卖的东西，有玩具，有图书，有学习用品，妈妈还给我准备了装饰品，我把这些东西整理好带到学校去义卖。妈妈还给我了二十块钱，让我可以买一些自己喜欢的东西。

今天，我们都带着好奇与兴奋的心情参加义卖活动，活动很热闹也很成功，同学们都带着各种各样的东西来义卖。我的东西很受同学们的欢迎，很快我的东西全部义卖成功，我整整义卖了六十多块钱呢!我没有用自己的钱买其他人的东西，我把我义卖的收入及妈妈给我的二十元钱统统交给了老师，总共有八十块钱!等义卖会完了，我们把全班同学的钱都交给杨惠雯姥姥，姥姥和其他家长志愿者数了一下，总共是1226。8，我们一起把钱整理整齐之后，我和雍佳伟把我们班捐的所有收入送上主席台，学校领导还给我们照相呢!

这次义卖活动真有意义，既让我们感受到义卖的乐趣，又让我们给雅安献了爱心，我跟妈妈分享义卖活动的时候，我们都很开心。

她今年29岁，是第十九中学的语文教师，是一个没有正式编制的教师。但是就只是一个临时工却担负着毕业班的班主任，她每月工资仅有六七百元，每月还要救助班里的孩子100元。

就是这样一个平凡的女教师---张丽莉，但很多事就在5月8日那天因为她的一个举动变了:

5月8日20时38分，一辆客车在等待师生上车，当时肇事的女驾驶员精神溜号，还与车上人说话，将腿别到操纵杆上，车辆一下子就蹿了出去，与前方停在路边的另一辆客车相撞，顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时，人群密集，十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中，发现车辆撞向学生，危急情况下，她将学生奋力推向一旁，自己却被碾到车下。

在孩子生命面临威胁的刹那，没有时间多想，更来不及犹豫，张丽莉的奋力一推让孩子免于了灾难，而自己却失去了双腿。交通事故是偶然的，但张丽莉舍身救人的事迹却是她对学生的爱的最好体现。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。

雷锋精神在这也许就是一个最好的诠释，她的责任心挽救了孩子，雷锋说过一句话，“把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快看成自己的幸福。”也许她也幸福。

爱其实很简单，一个举动也是爱，我们应该像雷锋一样，把爱传递下去。

冬日的黄昏显得格外温暖，太阳像一个还没有熄灭的火炉，泛着浅淡的红光，缓缓地往西天坠落。车来人往的街头，人们步履匆匆地往家里赶，街头显得忙碌起来。

路边的小摊不知什么时候都撤离了，可还有一位年迈的老奶奶似乎还在等待着什么。她的面前有一辆三轮车，上面摆放着冬季的时令蔬菜：土豆、萝卜、白菜、菠菜……一阵风调皮地吹散了老奶奶的头巾，卷起了落在地面的树叶。那些叶子宽大的菜也被吹得翻了个身，有些还跳到了地上。老奶奶连忙欠身，缓缓地弯下腰，伸出手，有些吃力地捡着掉在地上的菜。

这时，刚刚下晚自习的少年陆天，看到老奶奶的一举一动，连忙迈开脚步跑过去，蹲到老奶奶的身旁帮忙捡菜。“奶奶，我来帮您吧！”他将菜一一捡起，一手把菜抱在胸前，一手准备扶老奶奶起身。“谢谢你啊，孩子！”奶奶感激地看着陆天说。陆天笑了笑问道：“奶奶，天这么晚了，还有点冷，特别是这风刮的……您怎么还在这里卖菜呀？”老奶奶和蔼地笑了笑回答：“天的确是晚了，可是还有人在加班没有回家呢。这些菜都是我自家种的，还算新鲜，等他们下班的时候买点菜，晚上回家吃点热饭热菜，多好啊！”陆天想了想，说：“是呀！有时候妈妈下班晚了，街上都没有卖菜的啦，回到家就只好随便做点饭我吃。”

陆天将老奶奶扶着坐在椅子上，将菜一一摆放好，心里想着：都这么晚了，奶奶还没有回家。要不我买点菜回去吧！正好身上有钱，我也想吃土豆了。

陆天挑选了几个土豆，递给老奶奶说：“奶奶，这几个土豆我买下了。”老奶奶接过土豆，用称称了称，亲切地说：“小孩子都喜欢吃土豆，啊，一共三块五。”“好的，钱拿好，您也快点回家了。”

陆天递过钱，刚准备走的时候，看到了马路对面的徐明叔叔。徐明叔叔在社区工作，也是这个社区的志愿者，经常帮助大家。他似乎明白了些什么，也小跑着过来了。

徐明叔叔气喘吁吁地对老奶奶说：“大婶，你这菜挺新鲜的。今天我家里来了客人，我要买些小菜，正好你这里都有。那，这些菜我全要了。”在一旁的陆天好奇地问：“这么多菜，你吃的完吗？”徐明叔叔笑了笑回答：“我送一些给楼下的王奶奶吃，说不定还不够分呢。”“好好好，年轻人，我可以收工回家了。”老奶奶乐呵呵地说，“有你们在，真好！”陆天帮着老奶奶一起给徐明叔叔装菜、称菜。徐明叔叔付过钱，老奶奶的菜也都卖完了。

陆天又和徐明叔叔一起帮老奶奶收好小摊，推着三轮车向回走。不知什么时候，路灯张开了明亮的眼睛，无私地照耀着路面。那三个高矮不一的身影，在昏黄温暖的灯光下，显得那么和谐美丽……

在我们班里，有一位同学，你每一提起他的名字，任何人都会对他称赞不已，实际上，与他相处很久的人指导他的另外一面——富有爱心，我就是知道的人之一。

话说一次，我被老师骂了一顿，心里非常难过。我沮丧的走进教室，此时，善于察言观色的他立刻发觉了我的不对劲——眼眶哄哄的。“你哭了吧？”“没有！”我坚决否认，因为他一旦说出去就会让我丢尽了脸面。可是在他再三追问下，我也只好默许他的说法了。我心里已经准备好了接收嘲笑，可是与我想的截然相反，他拍了拍我的减半，说：“没关系，不要伤心，会哭的男人才是真正的男人。”还装模作样的哭了几声，逗得我破涕为笑。巴金说过，如果你把忧愁与朋友分享，忧愁将少一半。此时，我的忧愁就只剩下四分之一了。他真是一个 用爱心安慰人的好受，让我心里平静了下来。

在平时，他在班里显得各位富有爱心。一次，有一位同学肚子痛，吐了一地，他第一个冲上前去，帮助打扫地板，为呕吐的人默默付出爱心，不像其他人一样，皇马躲得远远的，还做出一幅厌恶的表情。而且，那个同学数学题不会做，哪个同学完成不了任务，都会到他那里求道答案，他也不厌烦同学的问题，他总是耐心的指导同学，指导他会了为止。

我可以说遇见他是我莫大的荣幸，这样一个富有爱心的人，谁不会跟他做朋友呢？

昨日，上帝交给我一个神圣的使命——帮助全世界的儿童快乐健康的成长。这是我向往以久的，因为我是一个活泼、可爱的小天使，我十分希望大家都能和我一样有个美好的童年。

今天，我早早就起床，轻轻拍动我的翅膀，飞往阿富汗。由于9。11事件所引起的军事打击，使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中，无数的孩子缺衣少食，更谈不上教育了。作为爱心大使，帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖，在空中画了一个圈，顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆…… 我把所有的孩子们集中在这儿，这里没有战争，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容，我无比快乐。离开战区，我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀！世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助，拿出魔杖，我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅，能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时，我真是高兴极了。

作为爱心小天使的我能让全世界的儿童获得幸福就是我最大的心愿，让他们都能拥有一个美好的童年。

生活中处处都有爱的存在，爱是不会过时的，它留着的是永恒的火焰和不灭的光辉，世界的存在以它为养料。

有人问我爱心是什么?爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱心是沙漠中的一泓清泉，使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是落在久旱土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感受情感的滋润;爱心是亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。如今，我发现很多人都已经到了麻木不仁的地步，面对他人的帮助，他们受之坦然，冷漠和自私好比是沙漠和干旱，可以使你的心灵荒芜、杂草丛生，而爱心和奉献则是阳光和鲜花，滋润着你的心灵，装扮你的美好人生。爱心的威力是巨大的，如果人人有爱心，学会无私奉献，生活中将充满温暖。

记得有一次，我放学看见学校门口有一个乞丐，他的两条腿已经没有了，可怜巴巴地看着我们，他多想我们给他一点钱，哪怕只有一毛，我看到这个老爷爷心里想到：路过的人没有一个人给他一点钱，如果我带了我一定给他。这时，来了一个三四年级的小学生，他把身上的钱全给了那个乞丐。我又暗暗的想到：为什么有的人有爱心，有的人却没有?

那是因为有爱心的人觉得帮助人是一件快乐的事，你帮我，我帮你;没爱心的人觉得自己的钱只能自己花，不能给别人。他这样想是因为他没有帮助过别人，别人也没有对他说：“谢谢你。”他们永远不知道帮助别人带给自己的快乐。

爱心是对祖国无边无际的眷恋，任颠沛流离而不忘。爱心是没有国界的，施以爱心，不图回报，爱心等于奉献，大家都来献爱心，让生活变得更美好。

我的校园是一个美丽和谐的校园,学校里既有像园丁在培育我们这小苗的校长和老师们,又有互相关心的同学们,还有那生活在幼儿园里活泼可爱的小弟弟、小妹妹们!

每天早上，当你一踏进校园，就会闻到一股奇特的芳香，那青草散发的清香，露珠蒸发的清爽，茂密树林的寂静，小鸟歌唱的美好，这一切，让你呼吸感到特别新鲜。走进教室，朗朗的读书声，像早晨欢快的布谷鸟的叫声，美妙极了；操场上，到处是欢声笑语，老师和我们共同参与活动，你争我夺，获取胜利；课堂上，我们认真思考，互相学习，积极回答问题；下课后，我们积极煅炼，互相帮助，团结友爱，虽然烈日当空，但是校园中仍然人声鼎沸，充满活力朝气。

汶川大地震，让我们更加懂得了“一方有难，八方支援”的道理，我们也加入了这支“支援队”，同学们踊跃拿出了“两元、五元、十元……”零花钱，老师们也开展了捐款捐物献爱心活动，尽管有些老师和同学的家庭并不富足，但是他们博大的胸怀让我们更加团结友爱……

我们是祖国未来的花朵，在这样优美的校园里，要爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园，珍惜美好的时光，珍惜美好的机会，让我们在这和谐校园的蓝天下，创造更加美好的和谐生活。

有人说，爱心，是一片严冬里的温暖阳光，它使饥寒交迫的人感到人间的温暖；有人说，爱心，是一泓沙漠中的甘甜清水，它使濒临绝境的人感到未来的希望；还有人说，爱心，是一首夜空上的悠扬歌谣，它使孤苦伶仃的人获得心灵的慰藉。

3月5日是雷锋纪念日，为此，学校特意展开了“学雷锋”爱心义卖活动，同学们积极参与，献出自己的爱心。

早在活动开展前几周，班委们就宣告全班同学：“几周后学校将要展开义卖活动，同学们可将一些实用的物品带来，对于那些贫困地区的孩子们，我们也需要献出一份爱心！”不出几天，班级教室后就堆起了小山般的义卖物品。在那堆令人感到新奇又好奇的玩意儿中，有许多女生梦寐以求的可爱泰迪小熊；有男生们十分感兴趣的枪械模型；还有些引人入胜的传奇小说……让我感动的不仅这些，有几位同学甚至特意采购了材料，在班级里与同学一同制作，他们每天都在学校待到非常晚，而且回家后也同样努力制作。他们的细致与耐心，换来了这可爱的小玩偶。虽然或许他们做得并没有商店中优秀，但在这小小的玩偶中，却饱含着他们的爱心。

时间飞快流逝，义卖当天，同学们拼尽全力花尽心血地绘制海报，他们不惜花费大量时间，只求同学献出爱心。来到热火朝天的“义卖现场”，随处可见义卖海报——“卖品有价，爱心无价”、“情系义卖，大爱无疆”等。

作为工作人员，我也是不遗余力地鼓舞大家纷纷献出爱心。顶着炎炎烈日，我大声喊道：“捐爱心，来6班！多一份爱心，多一份感动！”我与班委不断吸引人群的注意，喊得口干舌燥，当然也引来了不少顾客。“买一个吧！慷慨解囊，奉献你们的爱心，帮助更多人吧！”

……

整个义卖过程中，我们班摊位前的人可以说是络绎不绝；空空的钱箱一点点被填满，盖上盖子轻轻摇晃，便能听见箱中传来硬币厚实的“叮叮当当”声，然而这钱箱中装的不仅仅是钱，更多的是同学们满得将要溢出的浓浓爱心！

有人说，爱心，是一柄撑在雨夜中的小伞，它使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；有人说，爱心，是一杯泼洒在头顶的冰水，它使头脑发昏的人能冷静地思索；还有人说，爱心，是一块衔含在嘴里的好糖，它使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。我说，爱心，是一件常见的无价珍宝，就看你愿不愿意献出一点……

本人一向都很多愁善感的，所以姐姐经常说我：“你想成为林黛玉吗?那个整日以泪洗面而导致体弱多病的林妹妹吗?”我便回她一句：“能拥有林妹妹美若天仙的容颜，你妹我也不枉此生了。”

别说我胡思乱想，没事找抽，我皱眉头是有所原因的。满池荷花不会因“早有蜻蜓立上头而埋怨，而是因“每逢十月万物凋“而悲伤。虽然有“落红不是无情物，化做春泥更护花”的安慰，但是荷花总有权利安静地痛苦一番吧!

刚刚建立起来的两年友谊之深厚，转眼此时要道bAYbAI了，它在记忆里犹如合拢散开，然后不知去向了。使我不堪一击的是，那个散开的人正是在下，由于某种原因，我不得不跳槽[转入别班]。一千个不愿意和无奈，让我内心小鹿乱撞。

那就只有认我倒霉，初三是顶关键的一年，它的好坏事关中考的成功与否，这我知道。可是，到那时，我是看分数，还是顾友谊?虽说鱼和熊掌不可兼得，我就不服，我要使出全身血脉，两者兼得。

都说我说的比唱的好听，我不是算命先生，不会预测未来，可我有思维啊，想象着未来一年，我不禁又唉声叹气，浸没在悲伤的海底。

到那时，我会来个自信的微笑对大家，瞟着崭新陌生的黑板课桌和老师同学，不免会思绪万千，惆怅淋漓在心头。

燕子离开了它生活已久的家，会飞向陌生的群体，他们的心情依旧，没有任何愁绪和不安，我其实很羡慕燕子的这种勇敢与执着。

悲伤来了，有再去的时候，我这样安慰自己。笑着拍拍胸脯，道;我能行。太阳终究会有落山的时候，但我的豁达心胸不会再跌入谷底，我坚信。

生活中，处处都有爱心。有的是无形的、有的是有形的。它在不同的地点、不同的时间、不同的事件……，总而言之，它在生活中的每个角落里。只要有人去发现，就一定会感到温暖。

有一次，下着大雨，我一个人独自走在马路上，走到一个公共车站时，发现站台已经挤满了人，我只好也在站台等候公共车的到来。不一会公共车驶进了站台，我连忙跑到车门跟前，然后挤着进去了。

运气可真不赖！我一进门就看见一个座位，我连忙跑着去坐下。就这样，坐过了3站，这时一位年迈的老爷爷走上车来。他左看看，右望望，看见车上已经没有了座位，只好站在车里，扶着把手。

公共车司机用广播一次又一次喊着：“有谁给这位老人让个座”。可是，没有一个人起来，我心想，是让还是不让？

周围的叔叔阿姨都在看着我的脸，我急忙站起来，喊道：“爷爷这有个座，您座在这吧。”

再说的同时，我已经走到了老爷爷的身旁，将老人扶到座位上去了。顿时，我心里暖洋洋的，一下子感觉全身都热了起来。

车上的人们堵在夸赞着我，说：“这个中学生真有爱心！”

这时，车到站了。我缓缓走下车去，向家的方向走去，雨一直在下，根本没有停，我从书包拿出雨伞，在转头的一瞬间，我看到了刚才车上的那位老爷爷。

他全身被雨淋湿了，我跑向他身边，打开了雨伞。；老爷爷点头笑了笑，然后又拿着拐杖慢慢地走着。

回到家时我已是“遍体淋伤”，妈妈看见我这副模样，连忙拿来毛巾，为我把身上的雨点擦干。

人，是有感情的，自己在享受而看着别人在受痛苦那是不可能的。

我相信，只要人人有爱心，我们的社会就会更加美好！

今天是周一，我像往常一样背着书包高高兴兴地来到学校，突然间我听到了一个不幸的消息，我们学校六年级(8)班孙慧茹同学被确诊为急性髓系白血病，现在他正在北京301医院接受化疗，脱发、恶心、呕吐、不能进食……这对于一个年仅12岁的孩子来说，他的身体和心灵要承受病魔带来的多么巨大、多么难以想象的痛苦呀!

值得庆幸的是在我国骨髓裤里已经找到了合适骨髓移植对象，但这需要60万元的医疗费。可是，孙慧茹前期的治疗已花尽了家里的所有积蓄。为了给他治病，家里已卖掉了所有能卖的东西，并借遍了亲朋好友。可如今，这庞大的数目让这个家庭再也承担不起了。

作为孙慧茹的同学，我们不能无动于衷，我们有义务为孙慧茹奉献一片爱心，来挽救他脆弱的生命。于是一场轰轰烈烈的献爱心捐款活动在实验小学的校园里展开了。每位老师、同学都为他送一份力量，献一份爱心，道一声祝福，我们会为挽救生命而感到快乐。

真心希望孙慧茹同学快些好起来，回到学校，回到我们的身边，和其他同学一样快快乐乐的学习

有一些人，在你掏钱施舍给路边乞丐的时候，他会提醒你鉴定对方是否是“职业乞丐”；当你在马路上搀扶跌倒的老人时，他会告诫你小心“引火烧身”。仔细想想，这些担心并非完全没有道理，人与人之间的信任危机以及法律风险，总是有意无意地在说服我们适应社会的冷漠与无情，我们这个社会的“爱心”已经快要被“担心”吃掉了。今年央视春晚小品《扶不扶》，一句“人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了”的台词，引人深思。

道理似乎显而易见。爱心是维系整个社会道德水准的重要组成部分。谁都不想生活在一个道德水准低下的环境中。每个人都有可能遭遇困境，都有可能需要他人的帮助。如果全社会爱心尽失，你自己身处困境时也许将无法得到帮助。同时，爱心也是提升个人素质和修养的需要。爱心是对弱者的悲悯、同情和关怀，是人性中的高贵情怀。而担心，更多顾及的是一己私利。担心所在之处，我们的热血被冷漠冷却成冰，我们的善心被猜测蒙上阴影。

一位来京打工的18岁姑娘骑电动车撞倒老人，她立即送老人就医，并主动辞去工作陪护老人；老人被她的行为感动，放弃索赔，家人还帮她找到一份新工作。可见，只要以诚相待，人心就不会倒下；以心换心，信任就会永存。沈阳一个环卫老大爷被撞，面对撞人者轻松说道：“我有医保，你放心走吧。”弘扬社会正能量，也需要从我做起。如果每个人都能有所作为，坚决支持爱心行动，唾弃那些无端猜测他人的不良现象，那情况就会大为改观。

“武汉好人”方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。今年，他被评为感动中国人物，28年前的善举，在28年后成为社会推崇的正能量。尽快建立完善相关法律法规，切实保障见义勇为者的权益，也是当务之急。

莎翁说：“上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。”现代社会，没有人是一座孤岛，所以，不要让担心成为阻拦爱心的“负能量”。

[爱心与担心作文

星期一，我和姐姐去五一路菜场买西瓜。我们一进菜场，哇，菜场里人山人海，挤也挤不进去。过了很长的时间，终于发现有一个老爷爷推着装满西瓜的自行车走过来了。

他穿着一件补了几个补丁的衬衫，连衬衫的领子也已经洗得褪色了。裤子上还有几个小洞，头上戴着一顶草帽，鞋子也已经烂了，手上满是泥土，一看就是一个地地道道的农民老爷爷。

姐姐说：“我们买两个西瓜吧。”我高兴地说：“好吧。”天气太热了，老爷爷的头上满是汗珠。“买两个西瓜。”奶奶说。老爷爷爽快地说：“好的，您自己选吧。”姐姐选了两个又大又圆的西瓜放到秤上秤，老爷爷熟练地拿起秤开始称瓜，老爷爷说：“您看，两个瓜总共二十斤，三十元。”姐姐从包里拿出三十元钱递给了老爷爷，一不小心一张一百元的钞票从包里滑了出来，掉到了老爷爷的西瓜车上。我们毫不知情，我和奶奶抱着西瓜已经走了近五十米，老爷爷在后面大喊：“你们等一下。”他赶快跑到我们的面前，气喘吁吁地说：“你们的钱掉到了我的西瓜车上。”说完把钱递给了姐姐转身就走了，我们还来不及说声谢谢，他就已经消失在了人群里。

看着老爷爷远去的背影，我的敬佩之情油然而生，多好的老爷爷呀！

201X月X日 星期X 晴

周未，我正在窗前看书，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。

他肯定没来得及回家。这么大雨，他会躲在哪儿呢?他会淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈，屏息静气地找出一盒康泰克装在兜里，然后蹑手蹑脚地穿上雨衣，拿上一把雨伞，悄悄摸到门边，轻轻地打开防盗门，然后飞一般冲了出去。

雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地，刚一转弯，就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷，他躲在屋檐下，举着一个硬纸壳遮住头，正缩成一团瑟瑟发抖呢!

我连忙跑上前，撑开雨伞，遮在老爷爷头上，从口袋里掏出感冒药递了过去：爷爷，天太冷了，你快把药吃了吧，别感冒了，这把伞给您，快回家吧。老爷爷先是一怔，接着伸出粗糙的大手，颤巍巍地接过药和伞，动情地说：“好孩子，谢谢你，你真善良!”听了老爷爷的话，忘记了寒冷，高高兴兴地跑回了家，任由雨水打在脸上。

啊!给予真得是快乐的!

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱：放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来，我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生，不仅对优秀生，还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多，但因常犯错误、学习落后，给班集体带来许多不利影响。由于种种原因，他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪，对老师时时戒备，处处设防。古言云：亲其师，才能言其道。而要做到这一点，教师就要给予他们更多的温暖，更多的关怀，用师爱去融化他们心灵的坚冰，点燃他们心中自尊和进取的火花，引导他们一步步上进。

一、关注学生，善于发现他们的长处，激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律，打别的同学，其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育，但不是很见效。我另想办法，平时上课我注意观察他，发现他比较好表现自己，每次唱歌时，他喜欢突出自己的声音，于是我就抓住时机，利用音乐课教学的特点，对他进行引导。在学习《大鹿》这课时，我就利用他善于表现自己的特点，让他为大家领唱大鹿唱的话：“兔儿，兔儿快进来咱们手把手挽牢”，我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态，和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了，他表现的非常好。不但唱的好，而且从那以后，他知道怎样帮助别人，知道和同学搞好团结，也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我，光靠机械的说教、批评往往收效不大，它需要老师把爱的情感投射到学生身上，才会引起他们心灵的共振，行动上的回报。

二、尊重学生，用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课，我们学了一首歌，名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小女孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我！老师，叫我！”我一眼就看到了她，便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后，却有些害羞似的望了我一眼，底下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想，这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她，等到她哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人，一激动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗？”同学们都说，好！这个主意也得到了小女孩的认同。为随后，在欢快的音乐声中，全体学生击掌应和，小女孩忘情地表演，教室里激情荡漾，其乐融融，难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，不也是音乐教师的职业操守所在吗？

三、理解学生，用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱，首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生，仅有爱心是不够的，还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心，教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望，但缺乏毅力和自制力，在进步过程中，往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因，鼓励他们继续进步，用教师的耐心和恒心，促其养成坚强的意志，才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生：陆世豪，他任性、骄傲，打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法，动辄打骂。对于这样的学生怎么办？有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评，“看住他”；另一种是用爱心感化，洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者，我充分音乐课堂生动活泼这一特点，经常课堂上邀请他站起来唱歌，表演等等。他的嗓子很响亮，于是在学《小小少年》一首歌时，我让他领唱，并进行了一次小小的思想教育。我对他们说：“歌曲中的小小少年就像你们现在，自由自在没有烦恼，但是随着年岁由小变大，他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大，要逐渐适应这个世界，这个环境。在学校要做一个合格的小学生，就要遵守纪律。”说到这里，我便用余光看了看陆世豪，只见他使劲点了点头，一副痛改前非的样子。可往往好不了几天，他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样，我也不一味地指责和训斥，而是晓之以礼，动之以情。有一次他发烧了，我和他母亲坐在他身边，当我将一个削好的苹果放入他手中时，他和他母亲都哭了。“老师，这孩子长这么大，从没人这么疼他。”就这样，拨亮了一盏灯，照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了，在真情的雨露下，他们茁壮地成长着。

在学校，教师要具有一颗爱心，具有“捧着一颗心来，不带半点草去”的奉献精神，在今后的工作中，要不断积累经验，扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长，让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点，用爱心、信心、和耐心去关注每个学生，让每个学生都体会到爱的温暖，发挥他们的长处，创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折，迎接明天的挑战。

人间处处有关爱！我们生活在一个和平的国度，人与人之间和睦相处，生活中人们都互相关心、互相帮助。

就比如说一次，我看见一位男士不小心踩到一位女士的脚，男士忽然对女士说：“不好意思，踩到你了，没事吧，对不起！”女士说：“没关系。”你看，没吵起来吧，这就是爱啊！

我刚刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子；两个儿子一个女儿，两个儿子为了老奶奶的财产纠纷都不来赡养她，因此老奶奶住在外甥女家的车库里，更不幸的是老奶奶的老伴已经走了，从此，这位老人不愿意与人交流。

我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每次上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好。”起初奶奶只是机械地应一声。她没有走出阴影，敞开心扉。但我没有间断过，只要一见她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于有一天，奶奶的脸上绽放了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她那里玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。

是呀！正如歌里所唱：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

说起我们这个家族，真是无人不知，无人不晓——那就是我们保温杯家族！每到寒风瑟瑟，大雪纷飞的时候，要是有一杯热气腾腾的热茶放在你的手心，那是一件多么温馨的事啊！而我保温杯就是你这时的救世主，能带给你最贴心的照顾。我的小主人在一家琳琅满目的商店里千挑万选买水杯，一看到我，就对我情有独钟，一下就把我给买下了，之后我就踏上了伺候小主人的漫漫长路。

我拥有圆柱形的身体，身穿黑、黄、蓝的短裙。黑色代表我的神秘，黄色代表我很张扬，蓝色代表生命之源。我的DIY是每个小朋友都喜欢的喜洋洋，聪明机智的小羊伸出小手，好像邀请你去参加他们的晚会呢。还有那双灵活的大眼睛，好像在提醒小主人上课一定要仔细听讲，不要开小差哦！

摘掉我圆弧形的帽子，内部结构可不一般。我的帽沿有一个弯弯的把手，帮助主人不用费多大的力气就能拧开或盖上杯盖。杯身里面涂了一层不锈钢，光滑透亮，可以看清里面的水是否干净清洁，双层的内胆让那些开水的温度能够保持一定的时间，使小主人能整天喝到暖和的开水。

我每天勤勤恳恳，任劳任怨的为小主人服务，从不敢偷懒。小主人也非常爱惜我，每天把我洗得干干净净。记得有一次，小主人体育课跑完步，累得满头大汗，还气喘嘘嘘，我就挺身而出，喂小主人喝水，小主人喝上这甘甜的水，真是清爽无比，舒服极了！

日月如梭，时光飞逝，我陪伴主人已经三年了，还是忠心耿耿给主人服务。我要尽心尽力站好自己的每一班岗，因为“三百六十行，行行出状元。”

（一）

当妈妈把你的小手递到我手里那一刻，我看到了她的满眼的担忧。孩子啊，你知道妈妈担忧什么吗？她说，你是一只内向的小鸟，真不知会被哪个调皮的家伙欺负；她说，你是一只多病的小鸟，真怕跟不上整体的节奏……

是呀，你不爱说话，不愿交往，不善运动。可是，我惊喜地发现：课间打扫卫生的孩子中，总会有你默默的身影；课堂写字时，你的腰板永远最直；忘记写作业时，你的目光中满是坦诚……

孩子，爸爸说你是一只“笨鸟”。于是，在你的成绩单上签下了“笨鸟后飞”的笔迹。你哭了，那么委屈又无奈。我抱着你：“不哭了，我的孩子。拉着老师的手，我们一起飞……”

孩子啊，飞累了吗？别忘了，我的手一直牵着你的手呢！别怕苦，别怕累，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。既然今生我们有缘为师生，就让我带着你，一路努力下去……请相信，鲜花就在前头，只要我们不言放弃！

（二）

xx，20xx年这个冬天，对你来说，是一个那么寒冷又残酷！在一个飘着碎雪的日子，爸爸永远离开了你……

可是，孩子啊，在你泪痕未干眼神中，我看到了你的刚强；在你悲痛的话语中，我听到了你的决心；在你牵着妈妈走过公路的身影中，我感觉到了你在成长……

xx，我记住了你的话：“既然是潘老师的学生，我永远不会服输！”成瑞，我感动于你的话：“我的男孩子，我要为妈妈撑起一片蓝天。”

xx啊，我眼前一直影动着你勤奋学习的身影，我耳畔常常萦绕你声情并茂的朗读声。（班主任）然而，你那一直忧郁的眼神一直让我忧虑，让我心疼。我深知：那日天空飘着的不是碎雪，是一柄柄利刃，刺在了你的心头！

孩子，20xx的春天已经来了，是吗？继续做坚强勇敢的男子汉哦！未来的路或许还会有风雨，请记住：我会陪在你左右……

（三）

会跳拉丁舞的你，勤奋学二胡的你，指挥同学唱歌的你，抢着发言的你，总在问“这个东东是什么意思”的你……班级中，你可是一个善思乐学的小才女呢！

二十三年教师生涯的我，怕是永远不会忘记那一幕了：语文课上，我们理解“无忧无虑”这个词语时，我在问：“我们班级中，谁每天生活得无忧无虑呢？”除了你一脸凄苦，班里同学无一不把小手举得高高，极力显示自己的快乐与幸福。然后，你站了起来，难过地说：“老师，我忧虑满腹呢！妈妈天天辅导我学数学，我也很努力地在学数学，可是，这次数学测验，我的成绩还是排在后面……”说着，眼中竟然滚出了泪珠……那一刻，我看到了你有多么优秀！

孩子啊，你将是我的骄傲——不甘落后，勇于进取，脚踏实地，丰盈自我。我坚信：明天的恩慧，一定会极其出色！       三年级班主任寄语

播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。让我们用真诚的爱与你们的心灵对话，让爱的种子在心灵中发芽，愿你们汲取今天甘甜的雨露，明天收获丰硕的果实。

好的习惯，使人受益终生；好的家风可以代代相传，影响万代。人的观念是随着社会的发展变化而不断变化的。在商品经济的大潮中，部分人为了追求自己的利益，丢弃了人性中的真善美，所以我们应该发现自己的美，提升自己的美，做一个品质高尚的人。

在我们家中，爸爸妈妈经常教导我要有一颗怜爱之心。开始我不懂，就问爸爸：爱心是什么？爸爸笑着对我说，爱心是能够扬起你生命风帆的激励，是雪中送炭式的资助，是抚慰你受伤心灵的一个微笑。在家庭的教育和熏陶下，我的心灵种下了一颗爱的种子。

去年冬天，妈妈带我去参加了由肇庆义工团队组织的扶贫奉爱心活动。我记得那天的天气很冷，还下着小雨，我们带着社会人士捐赠的米和油来到了其中一户贫困家庭。这个家庭只有两兄弟，弟弟患有精神病，生活上无法自理，哥哥则在一家小工厂做保安，月收入只有800元，生活非常艰难。

我一进家门，虽然早有心理准备，但还是被眼前的景象深深地震撼了：低矮的小平房阴暗潮湿，破旧不堪的家具，墙上发霉的电线，还有那个三十多岁的弟弟傻呆呆的卷缩在床头边上。看到这些，我心里有一种说不出来的难受。哥哥见到我们的到来，激动地握住了我们的手，眼泛泪光，不停地说着感谢。那一刻望着哥哥眼角的泪水，我内心百感交集，我突然意识到能够帮助他们，被他们需要是一件多么幸福的事情啊！

我们探访时送的一包米、一罐油，可能对于我们很多人来说微不足道，但对于这两兄弟来说却是当前生活的大满足。朋友们，你可知道，在这个城市的某个角落里，还有他们这样一群人，他们需要我们的关爱和帮助。只有我们的关爱，才能让心贴得更近，才能让他们感受到世间上的温暖。

爱心需要传承。我感谢我的家庭给了我一个好的生活和学习环境，感谢爸爸妈妈对我的教育，让我知道爱的意义。在这里我也呼吁所有的人，奉献出你们爱心，让爱心点亮我们的生活，让爱心传递到世界的每一个角落！