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扶贫济困活动感受【精品20篇】

引导语:没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。接下来是小编为你带来收集整理的扶贫济困活动感受作文范文,欢迎阅读!

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军训活动感受600字

全文共 971 字

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岁月如光,时间易逝,转眼间我便升上了初一了,告别了小学六年的学习生涯,我们迎接了初中的第一次军训

说实话,我真的不想来军训,在军训的前几天,我们这里正在受台风“鹦鹉”的影响,由早到晚都在刮风,我还真希望这次的台风能够持续久一点,一个星期也好,现在还有谁愿意在太阳底下爆晒呢?

8月24晚七点多,中山外校第六届军训动员大会在体育馆举行,第六届军训终于正式拉开了帷幕。麦教官被分配在我们班,听他说,他是浙江杭州人,虽然他说的不是标准的普通话,但是我们都明白他在说什么。我们都心中有数,不晒个“非洲黑人”回家去,恐怕难过去登天呢!

第2天,我们迎接了第一天的军训历程。说实话我还真是不习惯,平时都睡个九、十点,而现在却要6点30之前马上要下去集合,再去跑两三圈回来,不累死都快要被闷死了。我们现在就像只无头的小鸡,教官说干这,就不敢去干那,教官说干那,就不敢干这。只听教官大喝一声:“抬头、挺胸、收腹、食指紧贴于裤缝线、双脚跟并拢张开60°、两眼目视前方!”话音刚落,便听见旁边的那个班级的某一位同学在地上猛拍出来的响声,“拍大力点,拍够60下后向我报告!”一句句令人恐惧的话语从另一个教官口中传来。火红的太阳正在烧烤着,脸上、后背、胳膊……汗水争先恐后地往下滑,不一会儿,全身都被汗水湿透了,但是我们只要没有听到教官下达的休息命令,谁也不敢休息。“休息3分钟。”过了许久,终于听到“休息”2字了!

“集合”!还不到2分钟,又是令人烦心的话!大家都不情愿的慢慢站了起来,但是一看到教官那严肃的面孔,大家谁也不敢怠慢,谁都不敢跟他辩论。

五天过得真慢,我们终于顶到了星期四的下午了!听说等下就要进行汇操表演,是这几天的关键所在,我们这个连总有7个班,只选3个班,也就是说有3/7的机会,也说得怪,我们在平常训练时经常就像是一片散沙一样,而在关键时候却超乎所有人的想象。

在当天的晚上,我们收到了一个好消息,我们跟5班并列第2,也就是说那3/7的机会我们成功地把握好了!真是高兴得不得了!

五天就这样过去了,出乎意料的是我们班的所有人都挺了过来,这次军训不仅仅锻炼了我们的体魄,增强了我们的团队意识,还让我们长大了一岁!

虽然军训已过,但是耳边时时传来悦耳的歌声:“番茄就是力量,番茄就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”

[军训活动感受600字作文

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篇1:扶贫济困捐款倡议书

全文共 558 字

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亲爱的同学们:

每年6月30日为“广东扶贫济困日”,在今年的这个特殊日子到来之际,我们呼吁全体同学参与到“广东扶贫济困日”这项意义深远的活动中来,一起帮助农村贫困群众,帮助贫困人员加快脱贫,帮助贫困农村发展公益事业,促进城乡协调发展,构建和谐社会。

扶贫济困是中华民族的优良传统美德,也是全社会的共同责任。由于自然条件、资源禀赋、经济基础和历史文化等原因,我省发展不平衡的问题还比较突出。困难群众渴望帮助,需要帮扶,需要爱的阳光,期盼着脱贫致富奔小康。在我省农村贫困地区,仍有很多贫困群众特别是五保孤寡老人的居住条件急需解决,敬老院建设滞后;在农村贫困山区,孩子们每天仍在十分简陋的课堂里上课、学习;在一些贫困村,人们还未能喝上自来水……他们需要得到全社会的关心和帮助。

扶贫济困,我们义不容辞;共建和谐,我们责无旁贷。请伸出您的援助之手,奉献您的一片爱心,迅速参与到“广东扶贫济困日”活动中来,慷慨解囊,把这项具有深远意义的活动推向深入。

凝聚爱心,奉献真情,当你慷慨捐赠之时,你付出的是爱心,收获的是真情;你播种的是善良,收获的是感恩。让我们同心协力,扶贫济困,共建和谐,共创广东美好的明天!

捐款时间:即日起至7月2日(星期日)截止;

捐款方式:各班同学将捐款交给班主任,由班主任上交学校。

阳东广雅小学

2013年6月21日

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篇2:换书活动的感受

全文共 679 字

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今天下午,阳光明媚、万里无云,我校的图书置换大集又开集了。同学们来到校园里,每个班都搭起展台,虽然已是冬季,但大家没有感到丝毫的寒意。

全校同学都兴高采烈地参加了这场活动。我们每个同学家里都有好多各门各类的书籍,随着年龄增长,知识面越来越宽,有些书已经用不着了,但家里这类的书实在不知怎样处理才好。学校为我们举办图书置换大集活动,真是件一举多得的好事。

同学们带着各式各样的书籍兴奋地在置换大集上寻找着、叫卖着,不时还传来讨价还价的声音,我也带了几本书特意在高年级同学和家长摆的摊位前转来转去,看看这本再翻翻那本……果然,功夫不负有心人,终于找到几本自己喜欢的书,再对比一下,看哪本最适合我,就用自己带的书来换,真有点赶集的感觉。我在五年级的展台前,发现了一本名叫《风之王》的书,通过这位小推销员的介绍,我对这本书有了大概的了解——写的是关于马的故事。我翻开看了看,觉得很有趣,于是我就想用自己的书与她商量置换:“我挺喜欢这本书,同样,我这本书对你的学习也会有很大帮助,你愿意和我置换吗?”经过一番协商,小姑娘高兴得留下了我的书,我们置换成功了!我捧着置换来的书如获至宝,脸上洋溢着灿烂的笑容,心里开心极了。

置换大集结束时,同学们各个喜气洋洋,都换到了自己想要的图书。我回家后我很自豪,因为平时买书都是爸爸妈妈把关,这次可是我自己说了算,瞧,我的眼光还是满不错的吧!图书置换大集活动充实了校内的生活,让同学们在合理利用经济资源上有了更好的认识。虽然我现在已经六年级,马上就要离开这可亲可敬的母校了,但是还是希望学校常组织这样的活动,让我们的校园生活更加丰富多彩。

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篇3:扶贫济困倡议书范本

全文共 488 字

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全市各社会组织、社会各界人士:

乐善好施、扶贫济困是中华民族的传统美德。近年来,我市各类社会组织、社会各界人士积极参与“广东扶贫济困日”活动,慷慨解囊、奉献爱心,有力地推动了扶贫慈善事业的发展,促进了全市经济发展与社会和谐稳定。

今年6月30日是第七个“广东扶贫济困日”,活动主题是“聚焦贫困人口,助力攻坚脱贫”。为弘扬中华民族传统美德,贯彻落实中共中央、国务院《关于打赢扶贫攻坚战的决定》的精神,积极响应省委、省政府和市委、市政府关于开展广东扶贫济困日活动的号召,我们向社会各界郑重倡议:让我们一起行动起来,伸出您援助之手、点燃您火热之情、献出您关爱之心,一起参与到广东扶贫济困日活动中来,慷慨解囊,为贫困地区贫困群众献爱心,帮扶我市建档立卡的相对贫困村、贫困人口脱贫奔康。 慈心善举,播种福海;扶贫济困,功德无量。我们相信,您的爱心与奉献,将会让弱者不再孤独,让贫者不再无助;您的深情厚谊,将会赢得受助者的感激和社会大众的尊敬!

真诚期待您的参与,并向您表示衷心的感谢!

附:捐款接收单位地址、联系方式及其银行帐号

潮州市民政局 潮州市社会组织总会

潮州慈善总会

二○一六年六月十七日

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篇4:换书活动的感受

全文共 317 字

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今天,我参加了由校园记者工作中心组织的图书互换活动。我静静地坐在自己的摊位前,等着别人来换。隔壁的男孩一会儿一本,一会儿两本,马上就要换完了,而我的书只有人看没有换。我着急了,该怎么办?后来,一个男孩和一女孩分别换走了我的两本书,我还想换,可是时间不等人,活动结束了。

校园记者工作中心的工作人员开始做这次活动的总结工作。他说:“孩子们,你们要敢于走出去,也要介绍自己的书籍,敢于和别人交流、沟通,要相信自己,只要努力一切事情都会做好的……”这一番话使我豁然开朗,我恰恰就是缺少了这些。这次图书互换活动虽然很失败,但我学会了许多东西。

这次活动开拓了我的阅读空间,让我知道了,学会与人沟通、交流能促进建立良好的社交能力。我喜欢这样的活动。

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篇5:学校科技节活动感受

全文共 640 字

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铃声响了,广播里发出了毛老师的声音:“请参加比赛的同学赶紧去集合,不参加的同学在教室里看科技片”。

轰的一声,比赛的同学都匆忙的拿出雨伞跑了出去,而我就是其中一个。我们拼命的往山上跑,我是参加环保知识竞赛的。而比赛的地点就是在阶梯教室,到了阶梯教室,我们放下雨伞,走进教室我和王卓冉随便找了个位置坐了下来,其实,我很羡慕在

教室里的同学,羡慕他们能在教室里可以看电视。但我又一想能帮班级出一份力,也挺好的。再说了,姜老师和大家是信任我们才让我们几个去的。

比赛开始了,主持人说出了第一题、第三题……一直没有请我回答问题当时我的心情是紧张又复杂,因为看着我会的题没有叫我,怕到时候来一题不会的这么办啊!

时间慢慢的流逝着,主持人一直没请我,我一直在纠结着,正在这时我忽然听到“第五排的往左数穿白衣服的男孩子你来回答一下,”我很快的把我的思绪抽了回来,站了起来。

晕,我居然没有答对。我当时的心情差到了极点,大声嚷嚷起来,王卓冉阻止了我,不然我们班唯一领先的记律分也没了。比赛结束了,我们闷闷不乐的回到了教室,刚一进门,全班就一起鼓起了掌,吓了我一大跳。同学们不停地追问结果。队长王卓冉把我们的战况一五一十的告诉了姜老师,姜老师听了,尽力安慰我们。

科技节过去了,但是我永远都会把它珍藏在我的记忆中,尽管我的不理智和冲动差点连唯一的纪律分也失去但是老师和同学并没有怪我。

我在这次的活动中看到了老师和同学对我的信任和宽容,我想我要改改自己的坏毛病了。我会努力的,我亲爱的老师,我可爱的同学们……作文

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篇6:生存岛活动感受

全文共 454 字

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周三,学校组织我们三、四年级的同学们到生存岛参加社会大课堂。天刚刚亮,操场上就站满了学生,正焦急地等待着大巴车的到来,终于,我们坐上了大巴车。同学们欢声笑语,有的在聊天,有的静静地观赏着窗外的景色,还有的在想象着生存岛的美景。

突然,“怀柔生存岛”几个大字映入大家的眼帘,我们兴奋的跳下车来,迅速地冲进生存岛,第一个项目是农业区的中华绳结、紧跟着是无土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做标本,当我们进入标本室,就看见标本室里有两排桌子,桌子上放了许多干枯的花,因为我喜欢绿色和红色,所以就挑了这两个颜色。临塑封前于老师又给我加了一根黄色的,显得更加精神,看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

接下来就是工艺区。工艺区的石膏翻制非常有趣,每人拿一个模具,随后往里倒一些石灰,同时需要用双手轻轻地捧着,大概坚持五六分钟吧!一个小巧精致的石菠萝就出现了,非常逼真。还有丝网印、软淘等。

这次社会大课堂让我懂得了只有去挑战才会有收获,石膏翻制更让我明白了一个道理:“做事只要有耐心,成功就会在不远处向你招手。”

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篇7:换书活动的感受

全文共 547 字

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今天星期三,我们学校举行了一次有趣换书活动。交换书之前,老师向我们大家讲述了图书交换的意义,并让大家了解图书交换的方式、规则、注意事项等内容,号召同学们拿出自己的书籍,互相交换,分享读书乐趣,丰富图书资源,收获更多的知识。

换书活动开始了,首先老师要求我们大家:先一组一组的交换,然后再一个班级一个班级的交换。老师一声令下,我们像一只只快乐的小鸟一样飞出了自己的小巢,去寻找喜爱吃的食物。看到自己喜欢吃的东西,我们就会唧唧喳喳地讨论一番,最后再做对等交换。

每位同学积极踊跃地参与这项活动,对于我这个“小书迷”更不例外,首先我拿着两本我最心爱的《读友》走到许思源同学面前说:“你愿意和我换书吗?他看了看我手中的书,高兴地说:好啊!我有一本《看图说话写话》换给你好不好?”我开心地说:好啊!我正求之不得,谢谢你呀!”随后我又奔向了我的下一位换书对象孙静鑫同学面前,又换取了一本我最喜欢看的《伊索寓言》。捧着交换后的两本好书,我欣喜不已,回到自己的位置上,我便迫不及待地欣赏起来。

我发觉跟同学换书看是一件非常快乐的事情,这样就不用让爸爸妈妈花很多的钱买书也能看到好多好多的书,还可以在换书的过程中认识书友、交流读书心得。一举两得,真是太划算了,亲爱的书友们,你有什么好书啊?要是有,就请快来和我交换吧!

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篇8:一次活动的感受作文300字

全文共 454 字

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今天,我和妈妈去参加学校的庆“六一”活动

我和妈妈到了北秀歌舞台,找位置坐了下来,活动开始了,只见主持人走上舞台前,说出了;“活动正式开始。” 接着就有许多嘉宾走上舞台,为我们学校颁发锦旗,并上台演讲。表演结束了,我就和其他同学走到镇海楼去盖章,之后又跑到五羊石像去盖章。

活动结束了,我感受到只要团结才有力量,就像这次活动中,我和其他同学一起到达目的地,只用了不到半个小时就完成了任务,我还感受到我问一定要执着追求,不要半途而废,也不要到了最困难的时候,不勇敢面对,而是退缩,知难而进,就会无坚不摧,但是知难而退的话,就会碌碌无为。

就像我的一个同学一样,他是我们学校无线电探测小组的,他在那个小组里面,经常要去参加比赛,他在比赛时经常会在草丛里遇到蜘蛛等昆虫,但是他克服了心里的恐惧,勇敢的向前冲,得了三等奖。

可是,我们班也有一个同学,他不爱学习,遇到学习上的困难就只是退缩,他还经常在上课时睡觉,不听课,所以考试很差,经常被老师骂。

所以我们遇到困难时要勇敢的去面对,而不是退缩!

[一次活动的感受作文300字

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篇9:南京祭扫先烈活动感受作文700字

全文共 727 字

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清明节放假第一天,小主人报组织我们去南京祭扫先烈

上午,我们来到南京大屠杀纪念馆。还没有进去,就见馆前竖立着一尊尊雕像,上面刻画着受苦受难的同胞们被凶残的日本军烧杀淫掠的样子:有的是丈夫背着被日本军强奸的老婆逃跑;有的是一个人倒在地上,头和脑袋已经分家了;有的是一个老人抱着被杀死的才不到一岁的小孩……画面十分凄惨。

进馆后,我们来到一个小型广场,脚下踩着鹅卵石,身后挂着一只大钟,上面刻着“和平钟”三个字,表示着世界和平。在这里,我们举行了一个简短而慎重的仪式,我是主持人,整个仪式有默哀、献花、宣誓等过程。快开始主持时,我还很紧张,因为早上上车老师才把主持稿给我,时间紧,准备不充分,怕出错。可一上台,不知怎么的,我一点也不紧张,结果整个主持都很顺利。

之后,我们来到长长的一堵墙前,上面刻着30多万遇难者同胞的名字。30多万,多么惊人的数字啊!随后我们又参观了全身分家的巨人、古城的灾难和南京大屠杀博物馆等景点,在南京大屠杀博物馆中,最吸引我的是“12秒杀人”,它是用投影仪向墙上投射很多张照片,每过12秒会从上面滴一滴水下来,墙上会少掉一张照片,代表有一个人死了。当年日本人就是这样残忍杀害我们中国人的。

下午,我们来到南京著名的“中山陵”。中山陵在紫金山上,我们要爬很久才能到达。路途中,有的是平的斜坡路,有的是长长的台阶。当我们到达最上面时,向下眺望,前往中山陵的道路尽收眼底,十分壮观。听说这里可是南京的最高处呢。在中山陵里,屋顶上面绣着中华民国国旗,四周被布置得十分豪华,中央竖立着一尊孙中山雕像,他坐在那儿,腿上搁着书卷,眼睛严肃地看着前方。

通过这次活动,让我了解了中国那段苦难的历史。我们更要好好学习,奉献祖国。只有祖国强大,我们才能幸福!

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篇10:换书活动的感受

全文共 618 字

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“换书了!换书了------”“一本换两本……”这是怎么回事呢?原来我校举行一次有趣的换书活动

那时,我们正在一本正经地看书。忽然,铃声响起来了,同学个个都像骏马一样,冲出教室,排好整齐的队伍,昂首挺胸[注: 抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。]地向草坪走去。我想:我终于可以换书了,这么好的机会,可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜这次机会,换一本好书。我一边想,一边心里暗暗高兴,真想马上就开始。

我们来到草坪上,只见操场上人山人海,到处都是换书的同学,每个人手上都捧着几本课外书,都在翘首期盼换书活动的开始。只听一声令下“换书了!”同学们像刚出笼的小鸟,向四面八方散去,个个都争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]地去寻找自己的目标。我东张西望

在寻找着目标,忽然,看见一个大姐姐手里拿着《格林童话》,“哈哈!找到目标了!”我大步流星地跑过去,激动地说:“大姐姐!我用《马小跳玩数学》换你的《格林童话》,好吗?”大姐姐拿起我的书左看右看,好半天才说:“好吧!”悬着的心终于放下了,换书成功了,我心里别提有多高兴了。

拿着“战利品”,我兴奋地坐在草地上,迫不及待地打开书看起来。此时,热闹的操场已经渐渐安静下来,同学们三个一群,五个一伙,坐在草坪上看书。有的躺在草地上一边看一边笑,有的趴在草地上一边看一边小声议论着,还有的沉浸在读书的乐趣中……

换书活动不仅为我们带来了更多的课外知识,还教会我们许多实践知识,给我留下了深刻的印象。

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篇11:中考英语作文辅导12:活动感受

全文共 238 字

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I.习作要求: Li Ying是个中学生,她最喜欢的科目是英语。所以她参加了英语俱乐部,请讲述一下这个俱乐部的具体活动时间,活动的主要内容及她参加活动的感受。词数在60-80之间,题目自拟。

II. 学生习作:

III. 总评:这是一篇材料作文,小作者以流畅的笔触介绍了Li Ying参加英语俱乐部的情况,并点明参加此类活动是学好英语的有效途径。全文层次清楚,重点突出,表达较为准确、到位,是一篇不错的范文。建议小作者今后在形容词、副词的使用上多下功夫,争取写出更完美的英语文章。

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篇12:采访气象台活动感受作文500字

全文共 532 字

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今天,小主人报组织我们来到扬州气象台参观采访

刚到门口,只见这里展览着一架人工增雨器,增雨器被放在一个军车里,军车前面还有两个增雨炮。通过采访,我知道了人工增雨器的原理:雨落下来是要有重量的,这重量就是灰尘,而人工增雨器发射的炮就像灰尘一样,让雨落下来。

继续向前前进,一楼是派发宣传单的地方;二、三楼是气象知识宣传展览,教会我们如何避免雷劈等;四楼是最让我们小记者惊喜的地方——有奖答卷,只要填写完气象调查表格,就可以拿小奖品。在三楼时,我有幸采访了扬州市气象台万台长,我问了一些关于气象方面的知识,万台长都亲切、温和地做了解答。一开始我有点紧张,但万台长的随和使我慢慢放松下来,从而顺利的完成了老师布置给我的采访任务。

之后,老师组织我们用准备好的题纲采访市民。我被分派到超市进行采访。一开始我急于求胜,但一连采访了好几个人都被谢决了,我很灰心,不知道要不要继续。这时沈老师走过来拍拍我的肩膀:“不要灰心,你刚才只不过没抓住要点,没找准对象。其实你可以采访那些坐着的人。”我一想,还真是的,我刚才采访的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇气投入到采访当中,接下来的几个采访都很成功。终于我把气象知识宣传单全部发完了。

通过这次活动,我发现到做任何事情都有窍门,都要坚持。

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篇13:2024年扶贫日活动简报

全文共 320 字

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为迎接首个“扶贫日”的到来,进一步做好“全国扶贫日”宣传工作,努力营造全社会了解、关心扶贫工作的浓厚舆论氛围。近日,该校结合自身实际,努力做好“10.17”首个扶贫日宣传活动工作。

学校少先队大队部充分发动全体师生的资源优势,积极宣传教育系统扶贫工作成就、扶贫先进典型和成功经验,并向全校师生发出倡议:学雷锋 送阳光,传递“爱心正能量”。

结合践行社会主义核心价值观教育,从多个角度加强对学生的教育,让学生关爱贫困人群的发展,了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德。因地制宜地组织各班开展形式多样的扶贫日活动,帮助身边家庭困难学生,增强学生的扶贫意识,积极倡导“扶贫济困、人心向善”的传统美德。

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篇14:2024年关于全国扶贫日的活动简报

全文共 494 字

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10月17日也是国际消除贫困日。1992年12月22日,联合国通过了将10月17日设为国际消除贫困日的决议,旨在促进全世界尤其是发展中国家的减贫意识。郑文凯表示,我国设立“扶贫日”是响应联合国决议的具体行动,主要目的是引导社会各界关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,核心内容是学习身边榜样,宣传凡人善举,动员广泛参与,培育良好风尚。

据了解,今年“扶贫日”期间的活动包括召开社会扶贫电视电话会议和社会扶贫座谈会、举办“10·17”减贫论坛等,国务院扶贫办等有部门将积极发动中央和国家机关、军队和武警部队、大中小学校、国有企业、民营企业等单位和个人,特别是动员能源、旅游和电子商务等有关行业投身社会扶贫,营造全社会参与扶贫开发的良好氛围。

改革开放以来,我国实现了6亿多人口的脱贫,为人类减贫事业做出重大贡献。但是,受历史、自然、社会等方面因素的影响,贫困状况依然十分严峻。据郑文凯介绍,按照农民年人均纯收入2300元(2010年不变价,相当于每天1美元)的扶贫标准,到2013年底,我国农村贫困人口有8249万人;按世界银行每天生活费1.25美元的标准,我国农村贫困人口大约还有2亿多。

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篇15:班会活动感受作文600字

全文共 615 字

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今天下午,老师用了2节课的时间给我们重新排了组,在这个过程中我开始是非常兴奋的,离开现在这个组,去其他组里感受一下不一样的学习生活氛围。但是过了一会有些人哭了,顿时我觉得我又不想换组了,我觉得在这个组挺好的。之后我跟组员商量了一下,他们也不想换了。可是事实终究还是事实,既然已经决定了就不能反悔了。

到了新的组我还有些不适应。一会儿就回想起我们原来一组的点点滴滴!这次调换带走了我们的欢笑、喜悦还有很多很多……但终究有些永远无法磨灭的东西,凝固在我们彼此的记忆中。我们的生命曾不止一次的共鸣,如斯璀璨,永不褪色。这就让我想起了那句话:鸟儿要成长,终究要高飞的!回想起这个,我默默的流下了眼泪,毕竟我们六人小组经历了半学期的磨练,谁都未曾放弃。那些点点滴滴、喜怒哀乐都永远的印在了我的脑海里。之前我们一起疯、一起乐、一起哭、一起笑,每个人都团结一致,没有彼此分离的想法!现在的我好想回到过去,和他们一起经历艰险磨难,一起走过坎坷泥泞,一起去看雨后的彩虹。如果当时我们能够再坚定些,再团结些,我们也许不会分开。

既然选择了就不要后悔!来到新的组里,我要更加努力学习,帮助他人,尽快适应新的环境,不忘初心,继续努力!离别是为了更好的开始!来到了新的组里,我就要把更好的精神面貌展现给大家,得到大家的信任和认可。同学遇到困难,我会及时送去帮助;在学习上我会耐心细致的为同学讲解,在生活上我会热情友好的关心同学。我希望我能给大家带来更多的帮助。

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篇16:换书活动的感受

全文共 729 字

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去年冬天,我们学校为了培养学生的社会交往能力,促进同学之间的沟通交流,特意举行了一次校园内的图书互换活动,就是让同学们带上自己以前看过的书,和其他同学进行买卖或者交换。

活动这天,我带上精心挑选的书和爷爷给的十元钱,来到学校操场。操场上已经人山人海,热闹得如同一个集市,同学们此起彼伏的吆喝声从四面八方传进我的耳朵:有的在说我的科幻书多么多么的好看;有的在说我的童话书内容怎么怎么美妙;有的在说我的连环画如何如何精彩;有的在说我的百科全书知识多么多么有用……同学们认真地在市场上挑选着,交易着。我赶忙加入到这个“市场”,学着同学们的样儿,推荐着自己的的书。刚开始,我只敢找那些认识的同学推荐,也许是因为他们不喜欢,或者是我推荐得不好,他们都不肯买我的书。我有点丧气,没精打采地在“市场”内走来走去,心想:是我推销得不好吗?还是我的书大家不喜欢呢?为什么没有人买我的书呢?寒风呼呼地吹在我脸上,我心里感到一丝丝委屈。突然,一个高年级的姐姐向我走来,热心地给我推荐她的书,我心里不太开心,看都没看,只说了句:“不买。”就想走,可那个姐姐并不泄气,仍执着地追着向我推销着,我终于被她的精神打动,挑选了两本她的书。

小姐姐又去向其他人推销去了,拿着小姐姐卖给我的书,我心里暗暗想:我也能向她这样执着地卖书吗?嗯,一定能!我重新鼓足勇气,走回到高年级的哥哥姐姐那儿,推销我的书,一次没成功我也不再气馁,一次又一次不厌其烦地向他们推销着我的书……

功夫不负有心人,经过我的不懈努力,不仅卖掉了我的书,还另外买到了两本我喜欢的书。

这次有意义的活动结束了,它不仅让我们看过的书得到了更新,还促进了我们同学之间的交流,并且还让我明白了一个道理:做任何事都要坚持,不放弃才能取得成功!

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篇17:17扶贫济困捐款活动简报

全文共 323 字

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为响应省扶贫开发领导小组关于全国“扶贫日”期间开展“六个一”活动的号召,10月17日上午,安顺市扶贫开发领导小组在安顺金钟广场组织开展以“邀您一起,扶贫济困,奉献爱心”为主题的“扶贫日”募捐活动。

募捐仪式上,安顺市领导宣读“邀您一起,扶贫济困,奉献爱心”倡议书,并公布账号,真诚向全社会发出倡议;部分国有企业、驻安企业、民营企业、扶贫龙头企业及驻安部队等代表上台开展认捐活动;市有关部门(单位)负责人、部分企事业单位代表、社会组织代表依次上台捐款,表达爱心,为全市脱贫攻坚贡献力量。据不完全统计,捐款达161.5477万元,其中,认捐122.2827万元,捐款现金39.265万元。所捐募到的捐款将存入安顺市慈善总会,全部投向贫困地区的公益事业。

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篇18:换书活动的感受

全文共 505 字

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图书交换活动就要开始了!大家都兴致勃勃地准备着。只有我对此兴趣不大,因为我一点也不想和别人换书,换出去可就换不回来了。

可老师要求,至少带三本书。为了完成老师的任务,我很不情愿地带了两本我早已不看的童话书。

图书交换正式开始!我手中拿着被人称之为“糊弄小孩”的书,百无聊赖地看着别人忙来忙去。但是我没想到的是,第一笔“生意”很快就来了。

曹紫晴走过来,拿着我的《9号萤火虫》问:“要换吗?”

我很惊讶她这个博览群书的“小博士”怎么会看这种书。

“你不是爱看历史书吗?”

“怎么啦,”她漫不经心地说,“换不换?”

曹紫晴是我不能拒绝的人,再说了,这笔交易十分公正。我高高兴兴地把书递给她,并接下了她的《穿越时空遇见你》。

有了第一笔交易的成功,我对这个活动的兴趣大增,便拉着曹紫晴满操场跑,我们的收获也是真不小。

再后来,我们就一起坐在草地上看换来的书,连话都顾不上说。直到活动结束时,我们站起来,才发现裤子已经冰凉了。这时,我也后悔起来,为什么不多带几本书交换呢?

别人说,这种图书交换活动,一学期只有一次,也就是说,这是我参加的第一个也是最后一个图书交换会了。不过,经过这次活动,我想我获得的不光是两本书,更是与别人分享的快乐。

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篇19:科技节活动感受

全文共 519 字

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夏日的酷热渐渐向我们逼近了,五月的春风谁走了暖意,却没有吹走我们心中对科技界的怀念之情。“玩中学,创新意”,就像题目中所写的一样,在科学探索的过程中我们获得了知识,也有快乐。

参加“越高越好”的我从报名的那天起,就一直在竭力寻找能使纸更加牢固的结构。一遍遍地思考、制作,又塌下,我也一遍遍向着成功行进着。在这充实的过程中,我泄气过,但是又想到自己只需要再多一分努力就能获得成功时,我便抬起头,继续做了起来。最后,我的纸结构便大功告成了。在比赛的时候,我先对着纸进行一番思量后,再开始剪裁和制作。“先将大纸卷好,接着用小一点的纸作底座”,我一步步地按照着设计过的思路与工序,也常常加上自己的思考“怎样的方法能让在最节省纸的前提下,做得更牢固”。最后,我竟是第一个完成作品的选手,也突破了其他同学60分的瓶颈。

做完后的我想起了自己的探究过程,我觉得,科学令人觉得有趣的并不仅仅只是在获得结果后的喜悦,原本探究的过程就应该是充满趣味性与挑战性的。而趣味便在于一次次的失败后的思考,那种期待着“与上次一定不一样”的兴奋。创新不也就是源于这种“不一样”的思考吗?

科学改变了我们的生活,而我们,何不以“玩”的心态,“创新”的思想用科学改变我们的世界呢?

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篇20:10·17全国第二个“扶贫日”系列活动

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今年10月17日是第二个全国扶贫日”,根据省扶贫工作领导小组办公室通知精神和市领导批示要求,近日,市委办公室、市政府办公室联合下发通知,自10月10日至25日,在全市开展全国“扶贫日”系列活动,组织各地各部门围绕“脱贫困、奔小康”主题,全面开展形式多样的扶贫日系列活动,进一步营造全社会积极参与扶贫的良好氛围。

按照全省统一部署,“10·17”扶贫日之前或当天,我市组织各级党委政府、帮扶单位和帮扶责任人、省委、市委帮扶工作队员,开展“村村到、户户访”调研走访活动,认真梳理排查扫尾攻坚重点对象,帮助解决实际困难,将党和政府的关心关怀送达到帮扶对象。重点针对贫困儿童、妇女、老人、残疾人及重大疾病家庭,动员市、县(区)卫计、民政、人社、教育、统战、慈善总会、工会、共青团、妇联、扶贫“两会”等部门和团体,根据各自职责,深入开展低收入农户义诊、关爱留守特困独生子女、慈善惠民行动、同心·助村、希望工程、贫困母亲救助、滴水·筑梦扶贫助学等扶贫济困活动。要求各县(区)围绕“攻坚拔寨”和“一个不少、一户不落”实现脱贫要求,通过召开脱贫攻坚推进会、誓师会等形式,采取有力措施,加大扫尾攻坚力度,确保“十二五”脱贫奔小康各项目标任务如期如实完成。

“扶贫日”系列活动启动以来,各地各部门各单位积极响应、迅速行动。沭阳县结合“村村到、户户访”,全面核查扶贫开发与低保救助两项制度衔接情况;泗阳县召开月度工作推进会加大扫尾攻坚力度;泗洪县开展省定经济薄弱村“4+1”帮扶活动;宿豫区、宿城区积极争取“五方挂钩”单位、省级文明单位、挂钩企业到村走访慰问。市各有关部门也积极开展行业帮扶活动。

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