0

党员干部讲奉献有作为专题讨论发言稿精选(汇编20篇)

九年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。下面给大家分享关于2024党员干部讲奉献有作为专题讨论发言稿精选_七一建党节建党99周年心得征文.欢迎阅读!

浏览

4572

作文

1000

基层干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 4481 字

+ 加入清单

同志们:

明天,我们党就要迎来她95周岁的生日,九十五年来,无论是战争年代还是和平时期,我们党之所以能够不断壮大发展,不断取得胜利,既因为我们有全心全意为人民服务的宗旨意识,也因为我们有科学的施政纲领,更重要的是因为我们党是个有铁的纪律的政党。今天在这里,按照“两学一做”学习教育计划要求,我为大家上一堂专题党课,主要讲四个方面:

什么是纪律

纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。作为党政机关来说,纪律是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而要求其成员所必须遵守的行为规则。比如我们作为党员,要严格遵守《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》,如果违反了,就要按照《中国共产党纪律处分条例》和刚刚通过的《中国共产党问责条例》进行处理。作为政府部门工作人员,我们要严格遵守单位的工作管理规定,如《雨花台区环保局考勤管理办法》、《雨花台区环保局请销假管理办法》。这些都是规范我们从政执纪的行为准则,是我们必须遵守的纪律规范。

为什么要讲纪律

纪律是人类社会从古至今能够不断进步的保障,“人不以规矩则废,党不以规矩则散,国不以规矩则乱”是恒古不变的真理。但是,当前社会上有一部分人受西方自由主义思想影响,打着伪“民主”、“自由”的旗号,不守纪律,不讲规矩,四处散布个人主义、利己思想,唯恐天下不乱。大家想一想,如果我们都置法律、秩序、纪律于不顾,想做什么就做什么,那我们这个国家怎么发展?我们每个公民的民主和自由谁来保障?过去原始人还知道打猎的时候搞分工配合,形成一套部落的规矩。我看这些强调伪“民主”、伪“自由”的人连原始人都不如。我们说,一切真正意义上的民主与自由都是建立在遵守法律和纪律上的。毛主席就曾在他的 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中说到:“在人民内部,不可以没有自由,也不可以没有纪律。”说的就是这个道理。

习近平总书记在十八届中央纪委五次会议上强调:“党面临的形式越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结统一。党的团结统一靠什么来保证?要靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩”。这段话在我们发给大家的《习近平总书记重要讲话文章选编》里的《加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置》一文中,从249页到255页,我读了几遍,深受教育。我建议大家也抽时间好好读一读,明白当前我们党强调守纪律讲规矩的重要意义。

目前局里现状

这两年,我们一直不断在加强机关作风建设,严格纪律管理。有没有效果?我看还是有一些的,局里守纪和干事的风气还是提高了的。有些同志在岗位上发挥了党员的模范表率带头作用,有的老同志马上就要退休了,依然讲大局、讲奉献,在岗位上挑担子;我们有些同志把时间和精力都扑在工作上,一年下来一天假没休也没请;有些同志舍小家为大家,在家人生病住院时还坚守岗位;有些同志热心公益,长期组织开展助学扶贫,用自己行动践行了我们社会主义核心价值观。等等,突出的事迹还有很多。通过这两年努力,我们的业务工作也取得了明显进步,两续两年目标责任制在全市考核都排在前面,有些工作还名列全市前茅。这都说明我们抓纪律作风是有效果的,但是不够彻底,对照党章、党规要求我们还存在各样的问题。我们还有的同志觉得我们提纪律教育无非又是老生重弹,走走过场的事情,思想上不重视,行为上我行我素。这些同志之所以对作风纪律表现得麻木不仁,是因为他们受个人主义、自由主义思想的侵蚀,慢慢放松了自己的党性、组织观念和纪律观念。作为党内的同志,我必须要提醒大家,十八大以来,从中央到地方,在抓纪律作风上动真碰硬,看看那些因为违纪违法受到处理的“老虎”、“苍蝇”,哪一个不是从违纪走向违法。

我认为,我们局里还存在以下三个方面的问题。

一是部分党员组织观念淡薄。我们党的力量来自各级组织,组织严密是我们党的光荣传统和独特优势。九十五年来,我们党历经坎坷,不断从胜利走向胜利,发展成为如今世界第一大执政党,组织是重要保障。如果我们都没有组织观念,你干你的,我干我的,稀稀拉拉、松松垮垮,那我们能干成什么事?能完成什么任务?能把环境治理好?有些党员,只想着自己,把自己的利益凌驾于组织之上,或者游离于组织之外。不相信组织,不服从组织,不接受组织安排和纪律约束,私下里带头拉小圈子、小团伙,不能同心协力一起搭台,就会拆台挖砖,做些不利于组织不利于团结的事情。这些同志自己扪心问问自己,党和组织在你们心里的位置和分量,你们看看党章里党员的8条义务中第四条和第五条(4. 自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。 5. 维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。) 你们做得怎么样呢?

二是部分党员不按组织程序办事。组织程序也是政治规矩的一种,“不以规矩不能成方圆”,什么事情我们都应该按照程序和规矩来办,不能自己想怎么做就怎么做。这里我要再跟大家强调一下请示报告制度的问题。一九四八年秋天,党中央在西柏坡的政治局扩大会议上强调建立请示报告制度。正是这项制度的建立和执行,保证了政令军令畅通,保证了领导决策正确,为解放战争胜利提供了保障。而我们局里现在还有部分党员在处理一些应该有党组织或局班子统一决定的重要问题时候,事前不请示、事后也不汇报,搞先斩后奏、边斩边奏、甚至斩而不奏。有些外出不请示不报告,外出登记板上也不注明。人去屋空,大白天干什么去了?人跑哪去了?组织上都不知道,耽误来办事群众的时间,损害了单位集体形象。还有些同志,遇到事情不按组织程序来反映解决问题,跳过科长直接跑到分管领导或主要领导那里,有些甚至越过局里直接跑到区里、市里,那还要我们一级一级组织做什么。

三是部分党员不能遵守组织纪律。我们现在有些党员同志在遵守政治纪律、组织纪律和工作纪律上放松了对自己的要求,不愿意被条条框框约束。有的私下搞同学会、老乡会,拉帮结派开小会;有的摆资格、吃老本,自诩为“黄埔一期”,工作上跟组织讨价还价;有的乱评乱议、口无遮拦,妄议中央方针和上级以及局里的决策;有的热衷打探消息、散布小道消息,捉到一些所谓内幕消息就私下传播;有的政治学习不认真、不积极,打着忙工作的幌子不参加组织生活,事前不请假,事后不补学;还有的不认真准备发言内容,不认真撰写心得体会,临时上网抄袭几页纸,糊弄一下,敷衍了事;有的觉得政治纪律是虚的、软的,对身边违反政治纪律错误言行不在意、不报告、不抵制、不斗争。这里说一下,我们有些中层干部,在管理队伍上连睁只眼闭只眼都做不到,对一些违纪行为简直就是视若无睹,组织把担子交给你,你就要对得起组织对你的信任,就要有所担当,把担子挑起来,把科室管理好。我们个别党员在工作上不能起到模范带头作用,甚至还起了反作用。有的上班人不在位,群众办事找不到人;有的值班人不在岗,群众投诉了不去查处解决;有的在执法工作上卖人情、讲交情,执法管理对象的一些小恩小惠就能把组织赋予的权力变成了个人的人情交易;还有的上班打游戏、看电影、看股票、聊微信,甚至还有兼职做生意,尽干一些跟工作无关的事情。

这些问题如果不好好下力气改正和整治,局里的风气就会越来越差,我们党的形象和健康也会受到影响和破坏。我们看看十八大以后那些因为违纪违法而落马的贪官,有些曾经担任国家高级领导职务,像周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等;有些在曾在我们江苏和南京担任领导职务的,像仇和、杨卫泽、季建业等;有些甚至是我们认识或熟悉的雨花的党员领导干部和一般党员干部,有我们区机关的,也有街道开发区的。他们的案例告诉我们--千里之堤毁于蚁穴!党员“违法”,无不始于“违纪”,大问题都由小问题引发,大错误都从小错误积累起来。同志们,党纪无私,法不容情。我们只有把纪律挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,严格用纪律管住自己,才能避免前车之鉴,才能校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦!

四、下一步怎么干

这次开展“两学一做”学习教育,就是要让我们每一位党员实现4个进一步的目标。即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。我们要认真抓住这次学习教育的机会,进一步强化我们在政治纪律和工作纪律上的遵守与执行。结合局里的现状,我讲三点要求:

一是切实增强党性。组织纪律性是党性修养的重要内容,加强组织纪律性必须先增强自身的党性。坚持党性原则,就必须服从党的指挥,遵守党的纪律。我们党章规定的“四个服从”:个人服从组织,下级服从上级,少数服从多数,全党服从中央。这既是最基本的组织原则,也是最根本的组织纪律。大家作为党员,时刻要铭记自己的身份,时刻不忘自己的义务和责任,自觉接受组织安排和纪律约束,这样才不会出现其他问题。

二是严格遵守组织纪律和工作纪律。我们每一位党员必须要有组织观念、程序观念,要对组织纪律心存敬畏。该请示的必须请示,该报告的必须报告,决不能我行我素、老子天下第一。另外,我们每位党员必须要养成“看齐意识”,不管是学习上还是工作上,都要发挥党员模范表率作用,带头遵守和执行单位的请销假、休假、值班、工作、学习等各方面纪律。这里我表个态,从我和局班子每位成员开始,必须给全局干部带好头,也请每位党员同志对我和班子进行监督。

三是加强纪律的执行和监督。过去抓纪律抓作风,我们缺少有效的手段和办法。现在不一样了,新颁布实施的《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》明确规定了哪些事不能违反,违反了要受到怎样的处理,赋予了我们具体执纪处理的具体办法。还有我们的机关工作管理办法,过去你说打打擦边球,睁只眼闭只眼就过去了。现在全社会在执纪方面都是“明制度于前,严威刑于后”,纪检部门、新闻媒体、社会群众这么多双眼睛瞪着我们,我们自己不严管好纪律作风,难道等到被外面曝光了、举报了、投诉了再来应付?今天会后,办公室要研究一下,在纪律执行和监督上拿出一个实行办法。具体对一些违反机关工作纪律的,如外出登记的、不打招呼就离岗的,上下班迟到早退的和上班时间干跟工作无关事情的等等,怎么开展有效监督,怎么进行处理。我们要通过一系列有效措施,狠刹违纪之风,加强对全局的执纪与监督。

同志们,做一名合格的共产党员,就应该服从党的指挥,模范带头遵守党的纪律,把党的事业作为自己毕生的追求。我们要让守纪律讲规矩变为浸在骨子里、溶在血液中、长在思想里的自觉修养,使之成为我们的灵魂和生命,甚至高于我们的生命!把我们的队伍建设成一支思想正、纪律严、作风硬、业务精的环保队伍,为我们雨花的现代化生态新城区建设,为雨花的环境综合质量提升,为雨花老百姓人居环境质量的改善,不断努力奋斗、做出积极贡献。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:大学生竞选班干部的发言稿

全文共 987 字

+ 加入清单

大家好!我叫xx-x,今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹-劾。你们放心,弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕,谢谢大家

展开阅读全文

篇2:[3]党员讲奉献有作为心得体会

全文共 2312 字

+ 加入清单

沟通能力是评价一个人素质高低的重要指标。沟通对于企业的重要性更是不言而喻。可以说,沟通成本是企业最大的成本。没有沟通的效率,就没有企业运营的效率。没有沟通的质量就没有企业运营的质量。没有良好的沟通,企业就没有凝聚力。没有良好的沟通,企业也没有战斗力。因此,提高每个员工的沟通能力,尤其是管理者的沟通能力,是提高企业管理水平的重要途径。

通过学习一部分资料,总结成功沟通应该把握几点实用方法。

一、分清对象。分清对象是成功沟通最重要的前提。要根据不同的对象,采取不同的沟通方式。首先明确沟通对象的社会身份,对方是商人?还是官员?还是其它什么身份;其次要清晰对方与自己的关系,是上下级关系?还是合作关系?还是亲情关系;再次要明确自己与沟通对象之间有没有利害冲突,有没有沟通的禁区;再次要明确对方的性格特点,知识水平,当然这有赖于对沟通对象的了解;最后要把握沟通对象喜欢的沟通方式,对方是喜欢开门见山、直言不讳;还是喜欢点到为止、心照不宣。

二、明确目标。在沟通之前明确沟通的目标非常重要。也就是通过沟通,期望达到怎样的结果。很多时候,往往沟通成为了一种闲扯,沟通了很久,结果什么问题都没解决,浪费了双方很多时间。这是典型的没有明确沟通目标造成的结果。因此一次沟通的事情不要太多,两件就足够了。

三、做好准备。分清沟通对象、明确沟通目标都是沟通前的准备。但是最重要的沟通准备是制定沟通方案,也就是明确如何去沟通;该说那些话;该以怎样的方式讲话;该如何应答对方可能提到的问题等。这些都要在沟通前做到心中有数。

四、尊重第一。无论是与比自己地位高的人沟通,还是与比自己地位低的人沟通,都要尊重对方。这种尊重是发自内心的尊重,而不是做样子。在沟通过程中,自己的肢体语言非常重要,也许自己一个不经意小动作、一个眼神都可能影响自己的形象,影响对方的沟通情绪。

五、注意场合。沟通前应衡量这件事应该在什么场合说,有时私下的沟通效果更好。越正式的场合,说话越要委婉,否则很容易被理解成指责。

六、控制语速、语调。在沟通中,要做到有话好好说,有话慢慢说,要学会控制自己的语速。语速太快,容易给对方造成压迫感,会给对方留下“不沉稳、心浮气躁”的印象。控制语速还可以给自己留出思考的时间,让自己做到边想边说,想好再说。而做到这一点,需要历练。要切记:要用脑袋指挥嘴巴,而不是想到那里讲到那里。真诚不等于说心里话。同样大声说话不代表就理直气壮。

七、沟通是双方的事情,不是一个人演讲,要注意与沟通对象的互动。这种互动不仅仅是语言的互动、适当的赞美、沟通内容的确认,还包括眼神、肢体语言的交流与互动。没有高质量的互动,就没有成功的沟通。

八、不要轻易打断对方。不管沟通对象的身份如何,都不要轻易打断对方。轻易打断对方显得自己很不礼貌。打断对方,会影响对方的讲话思路,也会影响对方讲话的积极性。如果对方觉得自己不受尊重,可能很多想讲的话都不讲了。有问题,有不同意见,完全可以在对方讲完后再说。即使对方有些言语是错误的,也要让对方讲,也不要轻易打断对方。这体现了一个人的修养。

九、善于启发。那些沟通的高手,总是善于激发别人讲话,他们总是善于把握对方的闪光点,给对方以鼓励,调动对方的讲话热情。能否做到这一点,取决于自己的知识水平,也取决于自己对人情世故的把握程度。沟通的功夫也在“诗外”。

十、多听少说。沟通是听的水平,然后才是说的艺术。在沟通的过程中,要认真地听,深入把握对方语言的内在含义,然后再有针对性地讲。另外,言多必失,不该说的一定不要说。该说的,也要想好再好。上帝给我们两个耳朵、一个嘴巴,就是让我们多听少说。

十一、着眼于将来解决问题,不要对已经发生的事情死追不放,更不能全盘否定。很多事情不是非黑即白的,可能双方都对,坚持己见无助于解决问题。

十二、交浅不言深。“交浅不言深”是沟通的一条重要原则。说话要分对象,说话的分寸要看与沟通对方的关系到了什么份上。这是很简单的道理,但是我们往往却忽视了这一点。比如与关系不是很贴的人开过头的玩笑,直言不讳地指出别人的不足等,虽然是自己出于好心,结果反而引起对方的不快。

十三、懂得包容。由于大家的知识背景不同、价值观不同、人生经历不同,也就造成了大家对同一句话有不同的理解,误解也就产生了。在沟通中,产生误解是很正常的事情。化解误解的方法惟有包容,要站在善意的角度来理解对方的语言,而不是以自我利益为中心来理解对方的语言。做到这一点非常的不容易,这需要开阔的心胸、比较高的人生觉悟。

十四、完美收尾。对沟通而言,有一个好的收尾非常重要。沟通该结束的时候,一定要立刻结束,否则不仅浪费双方的时间,更会让双方很尴尬。一般沟通收尾时,会确认一下双方沟通的内容、达成的共识。另外,沟通收尾要礼貌、有礼节,有时甚至要向对方表达谢意。

5月23日,鼓楼街道召开两学一做“写党章 谈心得”作品展示活动。通过“晒”两学一做作品,街道党员相互取长补短,交流心得体会,增强干事创业的信心和干劲,以更加坚定的党性和更加饱满的热情投入到工作中来。

自“两学一做”开展以来,鼓楼街道积极部署,强化落实,务求实效,在街道机关和社区党员中广泛开展“手抄党章一百天”学习教育活动。在“手抄党章一百天”活动中,街道广大党员“学、思、行”相结合,边抄写边学习边践行,既提升了自己的理论修养和党章党纪意识,又提升自身为民办事的自觉和奉献精神。其中息马地社区党支部书记孙法泉采用用隶书字体,用书法的形式,写就了一幅长达37米有13层楼高的“隶书党章”。孙法泉书记在会上说,书写党章的过程既是一个学习的过程,也是一个锤炼党性、求真求知的过程,督促着自己更好的为社区居民服务。

展开阅读全文

篇3:党员干部警示教育片《道》有感

全文共 467 字

+ 加入清单

为落实中央第三巡视组巡视整改的具体举措,按照市委、市纪委统一部署,市委市级机关工委组织市级机关处级领导干部集中观看《》系列警示教育片。

在迅速兴起学习贯彻党的十八届六中全会精神,进一步增强“四个意识”时期,市级机关工委精心组织、周密安排,从11月9日开始至11月19日,历时11天,分5期对36个市级机关单位的991名处级领导干部进行集中轮训,并开展警示教育,组织观看《道》系列警示教育片之《国有企业严重违纪违法领导人员忏悔实录》《一个无视政治纪律和规矩,公然反对中央八项规定精神的典型》。警示片中领导干部违法违纪后果令人反思、发人深省,对于处级领导干部来说既是一次深刻的思想教育,也是一次严肃的党性锻炼,必须深刻吸取教训,以案为鉴,严守党的政治纪律和政治规矩,强化“四个意识”,坚守从政为官底线,确保在权力行使上不越界、不跨线,廉洁从政,干净做事,清白做人。

同时,向天津海事局、天津海关等12个驻津单位发出通知要求组织全体党员干部集中观看警示片,深入开展警示教育,引导党员干部主动筑牢思想防线、明确行为界限,真正敬法畏纪、遵规守矩。

展开阅读全文

篇4:党员干部对三项机制的认识心得体会

全文共 780 字

+ 加入清单

自 2016年7月31日韩城市“落实三项机制、实现追赶超越”动员大会和9月10日韩城市四大班子集体调研教育工作专题会议召开以来,该市教育局迅速采取行动,召开专门会议,学习传达会议精神,并在干部使用、作风建设、质量提升、项目建设等重点工作领域,出台具体办法举措,用推进工作的实际成效落实全市会议精神。

一是完善制度建设。该市教育局出台了《韩城市教育局关于落实三项机制、深化作风建设、加快教育事业追赶超越的安排意见》,着力增强干部教师“看齐意识、服务意识、严实意识、纪律规矩意识”四种意识,结合“两学一做一争当”学习教育,开展“八个怎么办”大讨论,进一步明晰发展思路,补齐短板、迎头赶上。

二是创新选用机制。该市教育局以“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制为指导,推行领导任期制和聘任制,涵盖局直单位和各级各类园校。并于9月21日举行了首次局直单位工作人员择优竞聘上岗演讲、答辩活动。同时,清理全系统借调工作人员,理顺人事管理机制。

三是强化效能建设。该市教育局连续出台了《关于规范领导干部请销假的通知》《关于进一步加强教职工管理工作的通知》《关于调整教职工请销假权限的通知》《关于执行新的婚假、产假规定的通知》等文件规定,进一步强化考勤制度,不定期进行督查通报,不断完善机关、单位、学校内部管理机制,切实提高服务效能建设水平。

四是推进重点工作。该市教育局围绕“‘两学一做一争当’学习教育、四城联创、精准扶贫、项目建设、质量提升”等重点工作,贯彻“网格化”管理思路,夯实工作责任、强化督查落实,不断推进各项工作稳步推进。

该市教育局要求全系统干部教师进一步强化作风、明晰思路、改进工作,以“提高质量、争先进位”为目标,推动“干在实处、站在前列”成为工作常态和追求,进一步解放思想、坚定信心、抢抓机遇、奋发有为,争创各自领域一流标杆,凝聚加快教育追赶超越的强大正能量。

展开阅读全文

篇5:讲奉献有作为心得体会

全文共 1082 字

+ 加入清单

奉献,它是一种胸怀气度,是一种大爱,是一种人生境界,是一种仁善品格。它能使人们在工作生活中远离斤斤计较,拒绝自私自利,奉行大公无私,崇尚以人为本。笔者认为作为一名合格的中共党员,就要讲奉献。讲奉献,就要切实履行党的宗旨,就要敢于担当。

(一)讲奉献,就要切实履行党的宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,以民为本、执政为民是党的本质要求,要做一名讲奉献的党员就要持之以恒地为人民服务。以新时期共产党员孔繁森同志为例,他是一名一尘不染、两袖清风的好干部;他是一名热爱人民,无私奉献的好干部;他鞠躬尽瘁,死而后已。他将无私奉献内化为人生目标、至善信念,外化为行动,穷尽一生为之奋斗。《大学》有云“为人臣者止于忠”。孔繁森同志作为人民的公仆,他热爱人民,忠于人民,忠于党的宗旨,一生全心全意地在为藏族人民的教育、文化、民族团结服务。他深深地爱藏族那片辽阔的土地和藏族人民。这种爱超出父子之爱、夫妻之爱,是一种大爱。然而有些党员干部奉献意识薄弱,为人民服务意识欠缺,四风不正,享乐奢靡:如长期占用长春市乐福大酒店房费共计34.38万元的吉林原副省长谷立春;多次安排公务用车从往返500公里的金华市接理发师专门为其理发的宁波原市长卢子跃。他们崇尚权力,奉献意识缺乏,不讲奉献,讲奢靡,不讲奉献,讲享乐。这种行为在孔繁森的映衬下,显得是那么的不堪,那么的卑劣,那么的可耻。这严重地损害党与群众的血肉联系,阻碍党的群众凝聚力,降低党在群众中威信。

(二)讲奉献,就要勇于担当。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的性质和领导地位以及我国的改革已经进入攻坚期和深水区的现实社会环境决定作为一名合格的党员必须要有一种勇于担当的精神。这种担当精神外化为行动就体现在“平时看得出来,关键时刻站得出来,危难关头豁得出去”;就要体现在围绕深入改革发展主题而干;就要体现在要深入基层,深入群众了解民情,在矛盾困难最集中的地方,迎难而上,解决问题;就要体现具有壮士断腕的气魄与决心。

习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲话指出“坚持不忘初心,继续前行。”“不忘初心”就是始终站在人民的立场上代表人民的利益,并为实现人民的利益作出无私的奉献。要做出奉献,就要忠于党的宗旨全心全意为人民服务,就要“以铁一般的担当”迎接新挑战、新任务、新矛盾、新危机。只要每个共产党员都做好排头兵,以讲奉献的精神为信念,团结人民群众,继续前行,我们必将取得全面建成小康社会新胜利,必将实现“两个一百年”的奋斗目标和实现中华民族的伟大复兴。

展开阅读全文

篇6:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1055 字

+ 加入清单

奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

讲奉献、有作为是党员的责任担当。责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。习近平总书记概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。上述情况,我院党员干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够的问题。如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇7:党员干部严守党章党规发言稿

全文共 7667 字

+ 加入清单

机关各科室,直属企事业单位:

根据市委办公室《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(广委办〔2016〕34号)部署以及市委组织部、市直机关工委工作要求,为扎实开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),制定实施方案如下:

一、指导思想

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。机关党支部和全体党员要统一思想,以高度的政治自觉,充分认识学习教育的重要意义,准确把握学习教育的总体要求和内容,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,着力解决党员理想信念不坚定、看齐意识不强、不敢担当作为、表率作用不突出等问题,引导全体党员进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时,要针对机关党员分别分布在机关、事业、企业的特点,以党小组为单位,坚持从严从实要求,高起点谋划、高标准开局、高质量推进,分类开展学习教育,更好地为推动改革发展稳定凝聚共识和力量,以奋发有为的精神状态推进广安粮食流通事业发展。

二、明确学习内容

“两学一做”学习教育要突出“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这个主题,在深学深悟、真信真用上下功夫,在抓常抓长、落细落小上见实效,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。机关党支部和全体党员要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系工作实际,学得更多更深,要求更严更高,取得的实效更大更明显,努力提高思想政治素养和理论水平。

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句学习《中国共产党章程》,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,用好红色教育资源特别是党性教育基地,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,学习粮食系统涌现出的模范人物和身边的先进人物,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,从粮食行业违纪违法案件中引以为戒、检身正己,发挥正面典型的鼓舞激励作用和反面典型的警示教育作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学习中央、省委和市委有关严肃换届纪律的精神和要求,集中学习中组部“九个严禁、九个一律”和省委组织部“六个坚决查处”的换届纪律要求,引导党员自觉筑牢思想防线,严格执行换届各项纪律规定,切实维护风清气正的换届环境。

党员学习党章,重点要深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,深入领会党员条件和义务、权利,明确做合格党员的标准和条件;学习党规重点要掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

县处级以上党员领导干部学习党章,要在系统学习领悟、全面把握基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件;学习党规,要注重学习《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,深入学习加强领导班子思想政治建设的省委“十项规定”和市委系列规定、局党组相关规章以及《粮食流通管理条例》《食品安全法》《粮食安全行政首长责任制》等涉粮法规制度文件,学习中央纪委机关、中央组织部《关于加强换届风气监督的通知》,重温“两案”(衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案)通报精神,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求,掌握严守政治纪律和政治规矩的具体要求,掌握中央、省委落实管党治党主体责任,严肃换届纪律各项要求。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,切实用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。学系列讲话,要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;要同学习省委治蜀兴川方略结合起来,认真学习“治蜀兴川”干部培训系列教材,深刻领会实施“三大发展战略”、全面创新改革、脱贫攻坚、依法治省、“十三五”发展等重大部署;要同学习市委四届十次全会精神结合起来,广泛开展“新常态怎么看、新理念怎么办、新战略怎么干”学习研讨,增强贯彻落实中央和省委、市委决策部署的自觉性和坚定性;要同粮食流通实践结合起来,深刻领悟习近平总书记关于粮食流通的重要指示批示,中省对粮食流通的工作要求及部署,切实增强推动粮食流通科学发展的责任感和使命感,强化粮食安全的思想自觉、行动自觉。

全体党员学习系列讲话,重点要学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。主要学习领会以下方面内容:1.理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。2.中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。3.中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。4.“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。5.坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。6.践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。7.全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。要学习领会习近平总书记对四川工作的系列重要指示精神,重点学习坚定不移抓好发展第一要务、全面从严管党治党、加强领导班子思想政治建设、坚决打赢脱贫攻坚战、保障和改善民生、深刻汲取南充拉票贿选案教训等论述和要求。

县处级以上党员领导干部学习系列讲话,要以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为基本教材,学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,学习领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风;要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。重点领会掌握以下方面内容:1.深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。2.深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。3.深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。4.深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。5.深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系;把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略等;不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践;构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系;坚持正确义利观、建设人类命运共同体。6.深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐,坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。7.深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向,注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实等。同时,要结合实际学习领会习近平总书记对四川工作的系列重要指示精神,深刻领悟习近平总书记关于粮食安全的重要指示批示。局党组中心组、机关党支部还要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业新发展对党员的新要求,坚持以知促行、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,时刻主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统美德,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、破解粮食改革发展难题、构建区域粮食枢纽中奋发有为、建功立业,发挥先锋模范作用。

三、把握突出问题

(一)县处级以上党员干部重点解决五个方面的问题。主要是:1.理想信念不强,学习习近平总书记系列重要讲话系统性、深入性不够,强化宗旨意识、践行群众路线不够,没有把理想信念完全体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面;2.纪律意识不深,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在不足,对当前国内外政治经济复杂形势认识不足,对社会上一些背离党性的言论缺乏鲜明的态度和强力的抵制;3.发展理念不新,运用五大发展理念创新开拓不够,存在工作墨守陈规,思考问题有时片面性、简单化,没有打破传统思维观念。对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高;4.担当意识不强,缺乏一抓到底的韧劲,对一些新问题、新矛盾,简单按老办法、老经验办事。对于改革中遇到的困难有求稳怕险的心理,缺乏开拓精神和披荆斩棘的勇气;5.管党治党不严,加强党建工作的措施成效不明显,机关党务工作者都是兼职,没有专门的活动场所和专门的活动经费,对干部职工教育管理不严,工作跟踪督促检查不到位。

(二)机关事业单位党员干部重点解决三个方面的问题。主要是:1.党性意识不强,一些党员干部政治敏锐性和政治鉴别力不强,在生产工作学习和社会生活中发挥党员先锋模范作用不够,主动亮明党员身份不够,对是非问题不够明确;2.担当意识不强,部分党员干部安于现状、进取心不强,工作上只求过得去不求过得硬,遇到矛盾回避躲闪,碰到难题推诿拖延,积极适应经济发展新常态,奋发有为干事创业不够。3.纪律意识不强,部分党员干部没有严格遵守党的组织生活制度,参与党内生活形式化、随意化、平淡化。有的律己不严,面对社会存在的奢侈浪费、贪图享乐等问题,没有坚决的反对和抵制。

(三)国有粮食企业普通党员重点解决三个方面的问题。主要是:1.党员意识不强,重企业效益、轻党的建设,参与和支持党组织活动不够,自觉主动经受党性锻炼不够,把自己等同于普通职工,对错误言行不报告、不抵制、不斗争;2.道德行为失范,遵守社会公德、职业道德、家庭美德不够,有的党员贪图享受,盲目攀比,奢侈浪费,唯利是图。不检点个人言行,不注重形象,打牌娱乐;3.模范作用不优,不主动自觉维护党的权威、维护中央权威,工作中敬业精神不强,办事效率不高。在危急关头不注重集体利益,平常时刻看不出来,关键时刻站不出来。

三、落实方法措施

(一)党日活动开局。在5月15日前,组织全体党员到邓小平缅怀馆开展一次主题党日活动,组织党员重温入党志愿和入党誓词,随后召开座谈会,对照入党志愿谈理想、谈信念,对照入党誓词找标准、找差距,以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念,增进对党的感情。

(二)深化专题讨论。4-12月,分别围绕“坚定理想信念、明确政治方向”“坚持根本宗旨、勇于担当作为”“坚守纪律底线、树立看待和行使权力”三个专题,扎实开展学习讨论,专题讨论前引导党员搞好自学,自学每周不少于2个学时,交流研讨每次确定1个专题,集中学习讨论不少于1天。

专题一(4月至6月):坚定理想信念、明确政治方向。重点学习讨论能否坚守共产党人信仰信念,做到爱党、信党、护党、跟党走;能否增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,做到令行禁止、政令畅通;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,做到对党绝对忠诚。

专题二(7月至9月):坚持根本宗旨、勇于担当作为。重点学习讨论能否坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时处处想着人民群众,自觉服务人民群众;能否坚持以人民为中心的发展思想,主动自觉适应新常态、落实新理念、实施新战略、推动新发展;能否保持良好的精神状态,践行“三严三实”要求,立足分管工作和本职岗位尽职尽责、拼搏进取,积极为党的事业担当作为。

专题三(10月至12月):坚守纪律底线、树立清风正气。重点学习讨论能否严格遵守党章,自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,自觉维护和巩固良好政治生态;能否牢固树立法治意识,自觉运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题;能否努力追求高尚道德,带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,坚守共产党人精神家园。

要结合专题学习讨论,持续深入开展思想理论、法纪、警示和先进典型“四项教育”。坚持正反两方面典型教育相结合,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,认真学习老一辈革命家的崇高风范,学习兰辉、菊美多吉、毕世祥、罗州仁青、彭大权、许大勇、沈乾文、汤兵、罗鲲等身边先进典型的优秀品质,学习身边优秀共产党员的先进事迹,以榜样的力量鼓舞广大党员为党的事业建功立业;要深入开展普规普纪行动,落实会前学纪学规制度、党纪党规年度专题培训制度、拟提拔党员领导干部党纪党规考试制度。要把换届纪律学习有机嵌入每个专题中,做到教育在先、警示在先、预防在先,引导党员干部知敬畏、守底线,不断提高学习教育的针对性实效性。坚持理论联系实际、知行合一,从各个方面实际出发,组织开展“讲忠诚、讲大局、讲担当、讲正气”以及“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”大讨论,把合格党员标准具体化、具象化,让广大党员主动对照、自觉整改,把合格标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

(三)落实双向党课。开展“双向讲党课”,党组书记要在党员大会上讲党课,到基层联系点党支部讲党课,党组成员要在所在党小组讲党课。要积极邀请党建专家、先进典型、企事业单位优秀党员、派驻贫困村第一书记、递进人才培养对象为全体党员“集中讲党课”。“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年纪念活动,安排一次党课。

(四)严肃党内生活。在3次专题学习讨论的基础上,党支部要认真开好专题组织生活会,并对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行民主评议。要综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(五)发挥先锋作用。深入开展“双报到”志愿服务,全体党员按联系小区到社区志愿服务时间全年不少于16小时,组织党员积极投身“走基层”、“双联”“结对认亲”和“精准扶贫结对帮扶”等活动,全年到联系点、联系户不少于2次。认真开展党员示范行动,在工作中扎实开展“三亮三比三评”活动。要结合建党95周年,评选表彰优秀共产党员和优秀党务干部。

(六)坚持以上率下。局党组把“两学一做”学习教育内容纳入2016年中心组理论学习计划,带头开展集中研讨,体现学习成果。年底前,要开好以“两学一做”为主题的党员领导干部民主生活会。党组成员要以普通党员身份参加所在党小组学习教育,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加民主评议,为单位党员作好表率、立好标杆。

四、加强组织领导

(一)明确领导责任。成立“两学一做”学习教育工作协调小组,局党组书记任组长,党组成员、调研员任副组长,机关党支部委员、党小组长、企事业单位负责人为成员。党小组长、企事业单位负责人要承担起主体责任,要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

(二)分类实施教育。结合机关党员分别分布在机关、事业、企业的实际,由机关党支部统筹,在各党小组分类开展“两学一做”学习教育,各党小组分别制定学习教育计划,建立工作台帐。机关党支部要区别普通党员和县处级以上党员领导干部,分别确定学习的内容要求、方式方法和重点解决的问题,制定党组学习教育方案和支部党课安排方案。

(三)加大宣传力度。充分利用广安粮讯、“广粮人”QQ平台、微信公众号平台,并积极向“两学一做”学习教育工作协调小组、市委办、市委组织部、市直机关工委、各级传统媒体和新媒体报送并宣传本单位开展学习教育的做法和成效,积极参与主题征文比赛,把学习教育不断引向深入。

(四)注重统筹协调。学习教育要与粮食流通工作相结合,与从严抓班子带队伍、推动单位事业创新发展相结合,与持续深入开展“走基层”活动相结合,与持续推进机关党的建设、提升机关党组织整体功能相结合,做到学习教育与当前各项工作两手抓、两促进、两不误。

展开阅读全文

篇8:小学竞选班干部的发言稿

全文共 658 字

+ 加入清单

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!拿破仑先生说过一句话:“不想当元帅的兵不是好兵。”今天,我不仅要做元帅,还要做一个成功出色能为在座同学们谋利益的元帅——你们的班长。

虽说,我当班长不是一件板上钉钉的事,但作为五(4)班的一员,也不能望着(4)班日渐散慢,变成一个不起眼的小人物。我也想为班级服务,提出更好的观念去刻画出一个规规矩矩打理得干干净净的五(4)班,所以,也请在家能够信任我认可我,不要认为我做不来,既然我要做,就要对你们负责,请投我一票吧!

首先,我是个“三心二意”的人。“三心”指上进之心、平和之心与宽容之心。上进之心会使我日渐提高,不断完善自我,保证在高质高效地开展并完成班级工作。平和之心会让我不管成败由差都可以用宽和的平常心对待,保证迅速恢复工作。宽容之心可以让我有效成为老师与同学们的交流平台,有效接受他人意见,合作搞好班级工作,以至虚怀若谷,阵定自若。其“二意”是指创意和诗意。创意指有创造性指导宣传委员布置工作。诗意便是指工作双倍的情况下处变不惊了!

对于班级工作开展我也有不少独到观点:1.有纪律有组织有效率有上进心有凝聚办有自信心有创造力有团队主义。(八有)2.无水份无包庇无自私无歪念头。(四无)3.尽力而为尽心而为尽量而为。(三尽)4.分小组讨论学习问题,拧成一股绳。(团队)

假若我有幸当选,感谢在座各位给我机会去尝试,同时也会实际性完成任务,计划与实践目标,保证短时间内步入正轨。

也许,在同学们心目中,我并不那么完美,但也没有改不掉的缺点,请大家相信我投我一票,谢谢在家,我的演讲完毕。

展开阅读全文

篇9:党员干部两学一做组织生活会发言稿

全文共 1042 字

+ 加入清单

同志们:

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

根据《方案》安排,两学一做的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话,做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过,笔者认为,国家的顶层设计虽好,但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实,才能使学习教育取得良好的成效,达到预期的目的。

近年来,国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中,仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想,被动的应付上级的要求,缺乏主动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的‘三严三实’专题教育中,针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知,就存在着少数领导干部忙于政务、业务,忽略的自身的学习、建设。虽然单位统一采购学习读本,但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话,但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动,但是参加活动却走形式,没有真正做到入脑、入心……

“两学一做”基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学习到位。笔者认为,在抓学习的时候,首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》,只有领导高度重视了,才可能辐射到机关全体干部,做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上,主要领导要亲自写、带头讲,各支部负责人也要亲身力行,带头做好学习发言,抓牢、抓实学习教育主要环节;最后,一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去,通过自学、向领导学、向先进典型学等方面,加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识,提升自身的党性修养及理论修养。

另一方面,做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份,严格遵守《党章》要求,以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用,杜绝一阵风。笔者认为,各地各单位具体可以通过学习进行问题查找,然后指定整改方案,最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位,就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查,对照“两学”内容查找不足,再制定整改落实方案,最后形成制度并逗硬考核,这样才可能取得实效。

总之,每一名党员应当牢记,“两学一做”绝不是一次活动,抓好落实是关键。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇10:党员干部关于骆春伟事迹心得体会

全文共 1015 字

+ 加入清单

2016年10月20日,银海区侨港港口边贸码头一艘渔船失火,烧断缆绳后在海中漂移,附近回港躲避台风“莎莉嘉”的数百艘渔船面临“火烧连营”的严重威胁。在此危急关头,骆春伟不顾个人安危第一个跳进海中,在试图用缆绳绑定着火渔船时,不幸被卷入海底,壮烈牺牲,年仅37岁。这位涠洲人民的儿子,用生命阐述了无私与奉献。他是人民的英雄,涠洲的骄傲。

就领导干部来讲,不仅要“会干事”,而且还要“善干事”。要做到“善干事”,就要努力把握好以下三个重要环节:

第一善谋大事、善干实事。在新的发展时期,领导干部要善于“抓大放小”谋大事。实践证明,领导干部干大事、实事,一定要吃透上级指示精神,全面把握本地优势潜力,依据人民群众所想、所盼,看准—件做—件,做一件成一件;要大力发扬求真务实精神,力戒形式主义和“官样”文章,减少应酬,集中时间精力,在大事、实事上干出成效来。

第二,善攻难点,善破难题。领导干部“善于事”,就要勇于挑重担,着力攻难点,破难题。以多向思维,想别人所未想.谋他人所未谋。

第三,善抓落实力求实效、善抓落实,是领导干部“善干事”的内在要求。当前,特别是要正确处理依法行政与文明服务的关系,大胆执法,体现公正执法的严肃性,坚持高标准、严要求抓落实;正确处理出思路与抓落实作为转变领导干部作风的突破口。善抓落实,是各级领导干部的应有作风,要咬定经济社会发展总目标,围绕总任务,率先垂范,沉下基层,扑下身子,抓好自己的“点”,拿出响当当的示范精品来,以此推动全局,提高整体效应。

三、围绕“干好事”,营造良好的干事氛围。

干事,需要有氛围,更需要有催人奋进的激励机制,以释放领导干部最大的干事潜能。

第一,抓住思想政治建设根本,进一步强化各级干部的公仆意识、创业意识和发展意识,这才能不断优化环境,确保领导干部干好事。 第二,加大人事制度改革力度,营造良好的干事氛围。从—定意义上讲,选拔任用是对干部的一种激励。对此,要善于引用市场经济的竞争机制,实行优胜劣汰,一方面通过公开选拔、优化组合、交流换岗、民主测评等途径和方法,把一批好干部选拔到领导岗位上来;另一方面,通过干部的任期制、试用削、末位淘汰制、聘任制等形式,建立健全领导干部“能上能下,能进能出的考核机制。与此同时,作为各级党组织和上级领导,还要松绑放手,予以足够信任,让所属领导干部各显神通,施展才干。当遇有困难或挫折时,要为他们充当“靠山”,主动承担责任,以保护其旺盛的工作斗志。

展开阅读全文

篇11:党员干部严于律己发言稿

全文共 2104 字

+ 加入清单

同志们:

按照油田公司及采油厂党委中心组“严于律己”专题学习研讨安排,我就把严于律己方面的个人认识和大家共同交流,不妥之处,敬请批评指正。

一、“严以律己”的深刻认识

“严于律己”是承接“严以修身”和“严以用权”的桥梁,能不能做到严于律己是修身严不严、修身实不实的实际检验,是能不能把权力为民所用、利益为民所谋的关键考验,是能不能做事实、创业实的行为体现。

“严于律己”也是《国有企业领导廉洁从业若干规定》的内在要求,是国有企业领导干部能否为企业做强做大,能否为国有企业走出发展瓶颈,能否为国有资产保值增值提供组织纪律保障的重要体现。

“严于律己”更是习近平总书记强调的“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”。

总之,严于律己是检验广大党员干部的一个标杆,是检验我厂组织纪律严不严、干部从业廉洁不廉洁、领导班子遵守政治纪律到位不到位的一面镜子。因此,全体员工必须自我要求,全体党员干部必须率先示范,厂班子成员必须遵纪守法,为“严于律己”在我厂的深入推动和全面贯彻落实做出一份努力

,总体面上是好的,也是积极作为的,但是还有个别领导干部是想法多、干法少,评论一大堆,自身却自我松懈,推诿扯皮,事不关己、高高挂起等现象严重,个别领导以功劳自居,不顾组织纪律形象等等都是律己不严的表现,深层次的原因是在律己上没有修身、修不实之身,对党的政治规矩不知、不解,更不行动。

(二)个人小利益面前受不住诱惑律己不严

我厂资源面积地处两省交界处这是导致石油管护难度大的客观原因,作业不能完全按照视屏作业管理办法予以结算也是事实,个别工程质量也确实存在问题,但这些不是根本的原因、事实和问题,根本的原因是自我管护力度不够,根本的事实是现场监控没能发挥监督人员的作用和承担监督人员的担当,根本的问题是自我的主动性不够,不学习如何提升自我监管的能力。

不管是责任心不够,还是能力欠缺,都是既不能严格要求他人,也不能严格要求自己,本质都是不能发挥主观能动性来严于律己。

(三)外部监督和监管不到位,导致自身律己不严

信任代表不了监督,安全环保事件的屡次发生,一再向我们说明了一个道理,安全环保事故只靠员工的自觉不能做到防微杜渐,只有把责、权、利三位一体的统一起来,加强外部监管,使责任主体时刻保持警惕,时刻从主观上高度重视起来,时刻没有推诿扯皮的空子,才能在生产经营过程中切实起到从自身抓起,从小事抓起,才能在基础薄弱的情况下严防安全环保事故的发生,才能把人为的因素减少。总而言之,就是使责任主体单位律己严,使责任主体人员律己严。

在三年注水启动会暨大干×天劳动竞赛会启动的时候,厂领导班子反复讨论,认为督察组就是要在工作中改变督查方式,加大督查力度,把督查内容向纵深扩展,厂纪委监察要切实起到监察的作用,安全职能部门要起到监管的作用,包片领导和包片科室要不仅包原油生产,也要包安全环保等其他工作,目的就是以外部监管、监督,倒逼内部管理自我严,倒逼内部工作自我实。

四、自我身上律己不严的具体表现

(一)学习上不能严格要求自己

作为×的一年多时间里,我深感身上的担子不轻,压力巨大,能否作为一个合格的企业管理者,能否把×带入一个新的台阶,能否实现注水稳产,自我感觉知识能力上还不能完全跟上形势的发展,特别是油田公司反复强调党建和中心工作融为一体以来,虽然也从不同角度上去认识、去落实融和进,虽然也有党委工作的经历,但是从我自身经历来讲,却没有实际来把这项务虚工作转化为务实工作的经历,加之原油生产被动,学习上时续时断,对照古人所说的“吾日反省吾省”,深感自我学习自律不够、修身律己不严。

(二)管理中不能做到慎微,律己不严

古人说“不虑于微,始于大患,不防于小,终亏大德”,在工作中,到基层一线调研时发现管理中方方面面的漏洞,但总是觉得基层一线员工条件苦,基层领导干部实干精神可嘉,有时候对管理中的一些不足点到为止,没有进行查看落实,面子上照顾周全,但是最后发现老问题依然存在,新问题不断呈现,这说明自我原则性不够强,管理中没能抓细、抓实。

(三)开展批评与自我批评不够,律己不严

毛泽东同志关于批评有一个公式,就是“团结、批评、再团结”,对于同志之间的批评和怨气,有时候从维护团结的角度看待问题,对同志之间尽量少批评,多干事,尽量维护班子的团结,保持稳定的局面,使我厂上下拧成一股绳,为全年×万吨的目标冲刺向前,通过对党的理论知识的学习,我个人认识到这是一种错误,批评的最终目的是为了团结,从辩证的角度看,恰恰说明自我律己不够,而不是严于律己,作为×,不能仅仅做好自己,同志之间真正的开展批评才是真正对党的事业忠诚,才是真正的律己严。

五、 今后努力的方向

今后我将带领广大干部员工,做到以下四个方面,严防律己不严:

(一)常有自省之思。 自我反思是低调、谦逊、求是的表现,是中华民族的美德和共产党人的优良传统。一是要保证执规守纪不出问题,最重要、最直接的办法就是要常常反省自己,解决思想上的问题。二是及时发现干部员工纪律观念强不强、执行各项纪律规定实不实、对不严的具体表现,深入研究干部员工律己不严的原因,对存在的不足和问题。

展开阅读全文

篇12:党员干部四个意识四个定力心得体会

全文共 967 字

+ 加入清单

增强看齐意识,就是向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。这就意味着,看齐是全方位、系统性的,既有思想上的看齐,也有行动上的紧跟,更有工作中的担当。说到底,就是要在看齐过程中同党中央保持高度一致,在思想上同心同德、政治上坚定忠诚、行动上勇挑重担,形成“人心齐,泰山移”的强大力量。

有高标准才有高质量。增强看齐意识,明确标准是基础。讲看齐,就要“取法乎上”,从高标准、严要求出发,做到定位准、标杆高、行之笃。正在深入开展的“两学一做”学习教育,就是要以中央精神、中央要求、党规党纪为思想指南、行为基准,向党中央治国理政新理念新思想新战略看齐,向讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的高标准看齐,做到与党中央同心同德、同向同行。

齐则有序,齐则有效,齐则有力。增强看齐意识,政令畅通、令行禁止是基本要求,知行合一、狠抓落实是有力保障。只有做到表里如一、敬终如始,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力,才能确保全党统一思想、统一行动。看齐不是空洞的、抽象的,而应体现在实际行动中,落实到工作的各方面、全过程。要结合本地区本部门工作,经常和中央的方针政策对对表,经常用中央的要求照照镜,经常根据中央的新部署新任务统一步伐,在执行中不打折扣,不走形变样,扎扎实实贯彻落实。看齐不是喊口号,也不是唯上唯书,搞教条、本本,而是要结合本地本部门实际创造性开展工作,把中央精神和决策部署落实到具体工作中去,转化为推动各地各部门事业发展的新路子、新办法,在实践中看齐、在行动中看齐,以改革发展实效和群众获得感践行看齐意识,让党和人民满意。

1.领导干部四个意识四个定力心得体会

2.党员干部四个意识四个定力心得体会

3.党员四个意识四个定力心得体会

4.关于四个意识四个定力心得体会

5.增强四个定力心得体会

6.个人四个意识四个定力心得体会

7.学习四个意识四个定力心得体会

8.强化四个意识增强四个定力心得体会

9.合格党员的四个定力心得体会

10.领导干部关于四个定力心得体会

11.党员干部四个定力心得体会

12.干部增强四个定力心得体会

13.增强“四个定力”心得体会

14.四个定力心得体会2017

展开阅读全文

篇13:党员教师组织生活会发言稿

全文共 1661 字

+ 加入清单

今天召开的这次组织生活会,是一次认真贯彻和落实十八大精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将学习实践科学发展观以来各方面的情况向各位同仁作一个简要汇报。

一、学习工作和思想方面的情况

1.抓思想学习,提高业务能力。

举世瞩目中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕,胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了报告。主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。身为教师,我们自然会关注教育,从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向

通过学习十八大会议精神,感触颇深。这是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来五年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去五年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

2.抓工作作风,提高工作效率。

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,对各项工作高标准、严要求,增强责任感,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性和创造性。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑、指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。

三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、今后的努力方向

1.加强学习提高素质。要认真学习党的十八大大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。

2.提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。

3.转变作风,积极工作。要贯彻落实科学发展精神,脚踏实地地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专着和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。

4.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇14:发挥党员作用勇于担当作为讨论发言稿

全文共 5864 字

+ 加入清单

习近平总书记在接受俄罗斯媒体记者采访时指出:“我的执政理念是:为人民服务,担当起应该担当的责任。”这句话给我们以深刻启迪。那么,作为一名党员干部,在全面建成小康社会、全面深化改革、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中,要勇于担当起应该担当的责任。

担当起应该担当的责任,就要坚定理想、坚守信念。苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。罗曼・罗兰也说:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念”。俄国作家列夫・托尔斯泰说:“理想是指路的明星,没有理想,就没有坚定的方向,就没有真正的生活”。可见,理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。一个人有了坚定正确的理想和信念,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。否则,就可能浑浑噩噩、虚度一生,甚至腐化坠落、走上邪路。对于共产党人来说,理想信念尤为重要。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,缺乏理想信念或者理想信念不坚定就会得“软骨病”。 对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最危险的滑坡。作为党员干部,我们必须把理想信念当作指引前行的灯塔,始终不渝、毫不动摇地坚定理想信念,永葆共产党人的政治本色。要以思想理论建设为根本,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观,推进学习型党组织建设,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。要以党性教育为核心,努力学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非。要以道德建设为基础,模范践行“三个倡导”的社会主义核心价值观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

担当起应该担当的责任,就要以人为本、勤政为民。鲁迅先生“俯首甘为儒子牛”的名言,凸现了为人民奉献的情怀。陈毅元帅那句“淮海战役的胜利是人民群众是用小推车推出来的”,凸现了我们党与人民之间的鱼水深情。领导干部的楷模孔繁森那句“一个人爱的最高境界,是爱别人;一个共产党员爱的最高境界,是爱人民”, 凸现了一名优秀领导干部与人民群众之间的深情厚意。习近平总书记在十八届中央政治局常委与中外记者见面会上发表了短小精悍的讲话,通篇一千六百字,却用了十九个“人民”,凸显了新一届中央领导与人民群众的深厚感情。就象习近平总书记所强调指出的,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄,人民群众是我们力量的源泉。作为党员干部,我们必须牢记,来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。我们必须始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。任何时候任何情况下,都要把人民放在心中最高位置,牢固树立群众观点,尊重人民主体地位和首创精神,拜人民群众为师,把自己有限的生命投身到无限的为人民服务之中去。要坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。

担当起应该担当的责任,就要尽职尽责、实干苦干。梁启超先生在《最苦与最乐》里说过一段话:“大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐,人生须知道负责任的苦处,才能知道尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。……处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权,操之在己”。这段话告诉我们做人做事要尽职尽责、实干拼搏的道理。习近平总书记在参观大型展览《复兴之路》时强调:“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。”全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。国际竞争历来就是时间和速度的竞争,谁动作快,谁就能抢占先机,掌控制高点和主动权;谁动作慢,谁就会被甩在后边。机遇稍纵即逝,改革不进则退,时代呼唤只争朝夕、真抓实干的行动者。只会纸上谈兵而不知行合一,热衷虚谈废务而不求真务实,追求形式主义而不脚踏实地,结果只能是大政方针落空、政策措施变味,最后一事无成。饱经沧桑的中华民族,之所以能走出苦难、走向辉煌,靠的不是空想清谈,而是实干苦干。实现中华民族的伟大复兴是我们的中国梦,所有中国人都应该为这样的梦而努力拼搏、奋发图强。作为党员干部在实际工作中一定要牢固树立正确政绩观,真抓实干,注重落实,脚踏实地,埋头苦干,象习近平总书记所要求的那样,把抓落实的出发点放到为党尽责、为民造福上,而不是树立自身形象、为自己升迁铺路;把抓落实的落脚点放到办实事、求实效上,而不是追求表面政绩,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”;把抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上,而不是盲目攀比、竭泽而渔。总之,只要我们全党同志和全国各族人民在党中央的坚强领导下,踏踏实实地干,勤勤恳恳地干,一步一个脚印地前行,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果,就一定能够实现全面建成小康社会、实现社会主义现代化的宏伟目标,就一定能够托起中华民族复兴的“中国梦”。

担当起应该担当的责任,就要改革创新、攻坚克难。改革是党在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命,是决定当代中国命运的关键抉择,是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。历史经验证明,一个国家、一个民族、一个政党,只有勇于改革、勇于创新、不畏艰险、攻坚克难,才能兴旺发达、繁荣富强、战无不胜,才能不断从胜利走向新的胜利。当前,我国发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出,制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过,必须通过深化改革、开拓创新、攻坚克难加以解决。从大的层面来看,我们一定要以强烈的历史责任感,坚持不懈把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,以更大的政治勇气和智慧全面深化改革,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,以更大决心冲破思想观念的束缚,以更大勇气突破利益固化的藩篱,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,奋力把改革开放推向前进。从自身工作的层面来看,我们应该树立强烈的改革创新意识,把改革创新精神融入本职工作全过程,在继承发扬好的传统和经验基础上,勇于正视工作中存在的问题,勇于克服工作中遇到的困难,勇于改掉那些不合时宜、不适应新形势的老做法、老套路,积极探索新的工作思路、工作举措,创新工作方式、工作方法、工作机制,创造新的工作经验和工作特色。要进一步增强党性意识、争先进位意识、服务意识、效率意识,自我加压,干事创业,真抓实干,争创一流,兢兢业业履行职责,以激流勇进、争先进位的满怀豪情和创造激情投身到全面建成小康社会的伟大事业中来。只有这样,才能使我们的事业不断发展进步。

担当起应该担当的责任,就要转变作风、反对“四风”。习近平总书记指出,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,党必将面临前所未有的风险和挑战,党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。我们必须清醒地看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。针对党内存在的这些问题,中共中央政治局于2012年12月出台了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,并强调抓作风建设首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,向世人展示了以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体为民务实的崭新形象。目前,党的群众路线教育实践活动正在全党上下广泛深入开展。作为一名党员干部,我们要全身心地投入到党的群众路线教育实践活动中来,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,认真查找存在问题,深刻分析产生原因,严格开展批评和自我批评,周密制定和落实整改措施,从自己做起,从现在改起,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,坚决反对和克服“四风”,保持共产党人良好形象。要始终牢记党的宗旨,努力发扬优良传统作风,坚决践行党的群众路线,努力做到在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸、共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。要深入基层调查研究,不走形式,不走过场,真心实意帮助基层解决实际困难,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。要始终把群众利益放在第一位,在各项工作各个环节都细心研究群众利益,关心群众疾苦,体察群众情绪,维护群众合法权益,绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不以权谋私。要经常向党组织汇报自己的思想工作情况,经常同领导成员之间、同中层干部之间、同普通党员之间、同老同志之间谈心谈话,虚心接受领导和同志们的批评,不断提高自己的思想工作水平,真正地发挥先锋模范作用

担当起应该担当的责任,就要加强学习、提高素质。古人云:“学则智,不学则愚;学则治,不学则乱;自古圣贤,盛德大业,未不由学而成者也。”党的十七届四中全会提出了建设学习型政党的目标,郑重指出:“世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”只有通过读书学习,才能在理论上有所认识、提高、创新,在实践上有所作为,才能开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,才能站在高处、想在深处、干在实处。学习是我们增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。我们必须牢固树立终身学习的理念,通过学习不断提高自身素质,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领,更好地为党和国家贡献自己的智慧和力量。学习贵在惜时,记住鲁迅先生的话“浪费自己的时间,等于慢性自杀;浪费别人的时间,等于图财害命”。学习贵在积累,必须善于学习,积少成多,才能使素质不断提升。学习贵在坚持,必须持之以恒,善始善终。学习贵在吃苦,甘于吃苦、善于吃苦、苦学苦读,定会学有所成。学习贵在求新,必须不断创新学习理念,更新知识内容,坚持终身学习、主动学习、研究性学习。学习贵在实践,只有投身现代化建设和改革开放的伟大实践,在做好本职工作过程中不断学习新知识、新经验,才能不断获取精神动力。

担当起应该担当的责任,就要廉洁自律、遵纪守法。“公生明,廉生威。”廉洁对于一个国家、一个民族、一个政党的兴衰成败,是至关重要的。反对腐败、建设廉洁政治,是我们党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。我们必须清醒地看到,在当前的新形势下,提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,加强党的执政能力建设和先进性纯洁性建设,面临许多前所未有的新情况新问题新挑战,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前。作为党员干部,我们一定要自觉遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,自觉接受党组织的严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,讲党性、重品行、作表率,严于律己,以身作则,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。要牢固树立敬仰法纪、敬畏法纪、崇尚法纪、服从法纪的理念,不断增强纪律观念和法制观念,自觉用党纪国法规范自己的行为,带头尊重法纪,带头遵守法纪,带头维护法纪,绝不以言代法、以权压法、徇私枉法。要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和廉洁从政各项规定,要认真学习并模范遵守宪法和国家的各项法律制度,不断增长运用法律知识解决实际问题的本领,不断提高依法行政、依法办事、依纪行事的能力和水平。只有这样,才能立于不败之地。

担当起应该担当的责任,就要以身作则,率先垂范。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”《党章》指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”可见,先进性是党章赋予党的根本特征,是党章对党员的根本要求。党的先进性是党的生命所系、力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。实践表明,党的先进性从来都是具体的,而不是抽象的;是历史的,而不是一劳永逸的;党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。党员是党的肌体的细胞和党的活动主体,党员的条件、标准、义务和权利在《党章》中都作了明确规定,应该说党员的先进性是党的先进性的题中应有之义。作为一名党员干部,我们必须不断加强党性修养,树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,严于律己,以身作则,吃苦在前,享受在后,自重自省,自警自励,始终保持应有的人格和尊严,始终保持正确的人生目标和方向,始终用高标准激励自己,不断在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,真正发挥先锋模范作用,切实把先进性落实到坚决执行党中央的路线方针政策和各级党组织的决定、不断提高做好本职工作的能力、不断推动本单位工作实现新发展上来,努力为全面建成小康社会、实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。

展开阅读全文

篇15:2024年领导干部剿灭劣v类水表态发言稿

全文共 1078 字

+ 加入清单

全面剿除劣V类体,是“五水共治”的再一次纵深推进,是一场从基本消除“三河”感官污染到全面提升水质类别的治水革命。今天全市动员大会的召开,标志着劣V类水剿灭战冲锋号已经吹响。锦北街道将立即行动,完善剿灭方案,倒排时间表、任务表、责任表,突出重点,精准发力,坚决打赢马溪劣V类水剿灭战。下面,我代表锦北街道作如下表态

一是围绕消除污水源头,突出一个“截”字。自“五水共治”实施以来,马溪沿线截污纳管工作有序推进,水环境质量有了一定改善,去年11个月水质达到了Ⅲ以上标准,但还是有1个月出现了劣V类。为彻底消除马溪劣V类水体,我们加快推进现有雨污合流管网分流改造,目前马溪东苑、科技孵化基地2个区块正紧锣密鼓实施中,预计3月底前全面完工。同时,会同相关职能部门,配合推进浙皖农贸城、农林大美食城等区块截污纳管工程,实施江南茗楼小区阳台污水分流改造。

二是围绕消除污水病灶,突出一个“清”字。坚持岸上岸下同步清理,做到标本兼治。一方面,全力推进河道清淤工程。紧扣河湖库塘清淤年度目标任务,加大资金投入,科学制定清淤方案,尽快启动马溪以及沿线小微水体的1公里清淤工作。另一方面,扎实推进河道清理工作。完善河道保洁市场化运作机制,确保马溪河面及沿岸整洁干净。同时,把剿灭劣V类水工作与城中村改造、三改一拆、国卫复审等工作有机结合,开展清违法建筑、清新增排污口、清理卫生死角、清理违规种菜工作,努力营造“水清、岸绿、景美”的环境。

三是围绕消除污水根源,突出一个“治”字。只有全面加强污染的治理,才是消除水污染的治本之策。加强畜禽养殖污染治理,目前马溪沿线和上游38家5头以上的畜禽养殖户已全部关停。下一步,我们将联合开展畜禽养殖整治“回头看”行动,逐一进行实地检查,从源头上预防畜禽养殖污染,防止畜禽养殖污染反弹。进一步加强企业污染排摸,以无证经营、无合法场所、无环保措施等“三无”企业以及餐饮、洗车点为重点,进行拉网式排查整治,对不达标、错接漏接和偷排漏排的,坚决予以关停。

四是围绕消除污水机制,突出一个“管”字。河长制是消劣的重要抓手。作为马溪的河段长,我将认真履行河长职责,牵头组织开展马溪水质和污染源现状调查、制定水环境治理实施方案、落实好各项剿灭劣V类水的工作措施,并在“严管、勤查”上下功夫,做到情况明、责任清、措施实。通过亲自管、亲自抓,确保6月底前完成整治,7月份申报验收。

在下一步工作中,锦北将严格落实全市治水动员大会上提出的目标任务,按照治水铁军的要求,坚定信心、鼓足干劲、真抓实干,确保实现马溪劣V类水全面消除,为建设美丽幸福新临安作出应有的贡献!

展开阅读全文

篇16:党员干部《忠诚与背叛》心得体会

全文共 1416 字

+ 加入清单

9月12日,在矿业公司党委的组织下,集中观看了影视教育片《忠诚与背叛》。该影片讲述了1927年“四一二”反革命政变后,在国民党反动派大肆屠杀共产党人和无辜民众、企图破坏革命的白色恐怖下,以主人公王荷波、杨匏安为代表的中国共产党人抵住诱惑,不畏牺牲,排除各种困难和干扰,筹备成立中国共产党第一届中央监察委员会,在忠诚与背叛的严峻考验下,严明了党的纪律,纯洁了党员队伍,挽救了革命。通过观看影片,我感触很深,心灵受到巨大震撼,对无数革命先烈对党忠诚、不怕牺牲的崇敬之情油然而生,进一步加深了对党的认识,坚定了共产主义理想信念,增强了党的组织纪律性。结合“两学一做”学习教育,我有如下几点心得体会

一、加强党性修养,坚守信仰信念。

1927年4月,在背叛革命的蒋介石发动大肆屠杀共产党人和无辜民众的白色恐怖下,党内登报脱党的有之,投敌变节的有之,腐化堕落的有之,但更多的是像王荷波、杨匏安这样忠于革命、忠于共产主义信仰、不怕流血牺牲的革命斗士,正是因为有千千万万像王荷波、杨匏安这样的共产党员,才最终取得了革命的胜利,建立了人民当家作主的新中国。

作为一名基层党员,要将“两学一做”学习教育作为一项政治自觉,认真读原著、学原文、悟原理,把牢“思想”总开关,切实做到真学真信真用,进一步提高党性修养,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在党言当、在党为党、在党忧党,以党的先进理论武装头脑,指导实践,在日常工作中亮明身份、冲锋在前,以实际行动为职工群众做出表率。

二、严守党的纪律和规矩,做政治上在明白人。

没有规矩,不成方圆。习近平总书记强调,没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。实践也充分证明,一个政党纪律和规矩没有立起来、严起来,都是要出问题的。由此可见,中国共产党第一届纪律监察委员会成立的必要性和重大意义。全面从严治党,重在加强纪律建设,首要的是严明党的政治纪律。做合格党员,就是要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,时刻、自觉、坚决向中央看齐,不妄议国家大政方针政策,不做有损党的形象和利益的事,时刻同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。具体到工作中,就是要坚决服从组织的安排,坚决执行公司的各项决策部署和要求,坚决维护公司的利益,强化程序观念,该报告的必须报告,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,遇事不推诿、不退避、不说谎,不做“两面人”,不吃里扒外,对企业忠诚老实,言行一致,表里如一。

三、严于律己,筑牢廉洁从业基础。

习总书记强调,党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要方面,是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。影片中,徐云天、林广顺没有抵御住金钱美色、糖衣炮弹的诱惑,最后投敌变节,背叛革命。近期,陕钢集团下发了《关于进一步贯彻落实中央八项规定精神深入推进作风建设的实施意见》,对全集团作风建设提出了新要求,是我们必须严格遵守的行为规范。通过学习交流,进一步筑牢了自身廉洁从业意识,增强了责任意识、担当意识,在自身廉洁从业的同时,落实好公司纪检监察日常工作,加强监督检查,切实维护公司和职工利益。

今后,我将以合格党员“四讲四有”标准严格要求自己,进一步加强业务知识学习,进一步转变工作作风,充分发挥共产党员的先锋模范作用,为公司治亏创效、求生图存攻坚战做出自己最大的贡献。

展开阅读全文

篇17:优秀党员讲规矩有纪律发言稿

全文共 748 字

+ 加入清单

政治规矩和政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,是新形势下提高党的战斗力的根本保障,是新时期加强党的建设的首要着力点,是党的生命线。 习近平总书记强调:“要加强纪律建设,把讲规矩有纪律摆在更加重要的位置。”作为一名党员,要做到讲规矩有纪律,就是要求我们做到三个“多一些,少一些”。

第一就是要多一些重视,少一些忽视。学习只有重视起来,才可能入脑入心;一旦我们忽视、轻视,学习就走了过场,时间也浪费了,知识也没学下,要想再去指导工作实践就更是一句空话了。我们学习无非是为了更好的做好工作,更好地指导实践,所以,我们务必在学习上要多一些重视少一些忽视。同样,工作也只有重视起来,才能避免拖拖拉拉、推诿扯皮,才能做到敢于担当负责,更好的、高效的做好各项工作,才能在目标考核中取得好成绩,才能更好的服务于我们的事业和群众。

第二就是要多一些认真,少一些马虎。认认真真是讲规矩的深刻内涵,大家讲的“没有规矩不成方圆”就包含着认真的含义。试想一下,不管是工作中、生活中,一旦我们有一丝一毫的马虎,我们马上面临的就是功败垂成,所以说,没有认真就没有我们的精品工程,就没有城市基础设施的高质量高成果,就没有群众的认可和满意。可见,工作中多一些认真少一些马虎的是极其重要的。

第三就是多一些踏实,少一些浮夸。夸夸其谈就是不讲规矩,就是没有纪律观念。习总书记说空谈误国、实干兴邦。实干就是要规规矩矩的躬下身子、躬行实践,就是要开动脑筋创新工作方法,就是要踏实肯干把事事落到实处,对上级、住建事业和群众都有一个满意的交代。

总之,讲规矩有纪律就是在学好党章党规、系列讲话的基础上,认真贯彻到工作生活的方方面面,严于律己、恪尽职守,更好地做好本职工作,为我们住建事业的发展贡献自己的力量。

展开阅读全文

篇18:党员领导干部走新路有作为创亮点有底线心得体会

全文共 393 字

+ 加入清单

“走新路、有作为、创亮点、守底线”这四个词、十二个字各有深意、环环相扣,互为依托、互为促进。“走新路”是实战要求,是谋思路、干工作的基础;“有作为”是重要指向,是各级干部为官从政的基本价值追求;“创亮点”是近期目标,是走新路、有作为的现实检验;“守底线”是根本保障,是对各级干部抓工作的基本要求和基本遵循。

走新路,与公安机关“护航发展、维护稳定”的主线异曲同工,护航发展就是走新路的一个实践;

有作为,要不断拓展“创净土、讲故事”两大战场的空间,讲究战术方法,把两个战场作为一盘棋,提升群众安全感和满意度;

创亮点,与“抓品牌”一脉相承,要立足于创亮点,挖掘优势,拉长长板,靠亮点来引领和推动工作发展;

守底线,一方面要切实守住思想上的“底线”,不越作风上的“红线”,不碰纪律上的“高压线”。另一方面要打牢基层基础,履行好公安职责,做好防范打击犯罪、公共安全管理各项工作,确保不出大的案事件。

展开阅读全文

篇19:党员干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1509 字

+ 加入清单

区乡换届工作开展以来,秦州区始终把纪律监督、督查指导、统筹协调贯穿区乡换届工作全过程,确保换出用人好风气,换出群众满意度,换出心齐气顺劲足的好班子。

一是严格程序,把好组织关口。严把代表推荐关,重点抓好名额分配、构成比例、身份认定、素质能力、负面清单“五个环节”,充分保证代表的先进性、代表性、广泛性。严把干部考察关,在乡镇党委换届启动前,由区四大组织包抓乡镇领导带队,先后4次对乡镇领导班子和领导干部进行了专题调研和综合研判,采取实地调查、座谈了解、延伸考察、反向调查等多种形式,与乡镇领导班子成员一对一谈心,面对面交流,全面掌握了乡镇领导班子运行情况、整体结构、优化方向、进退留转及干部队伍建设等方面的思想动态,增强对乡镇领导班子和领导干部队伍建设的前瞻性、主动性和科学性,为做好换届人事安排做好扎实充分的准备。严把大会选举关,各乡镇党代会召开前,组织全体党代表观看了严肃换届纪律专题教育片《镜鉴》,签订了《严肃换届纪律承诺书》,引导代表正确行使民主权利,履行岗位职责,包乡镇区领导、区委组织部门会同纪检机关派出督导组全程指导会议,做到应有的程序一个不能少、该走的步骤一个不能省。

二是强化措施,层层靠实责任。以会代训,把严肃换届纪律和规矩挺在前面。集体谈话会上,区四大组织党员领导干部,各乡镇党委书记、纪委书记、组织干事,区直部门单位主要负责人分层签订了严肃换届纪律承诺书,会后,纪委委员,纪委、组织部干部,街道、部门单位纪检干部也都签订了严肃换届纪律承诺书,做出了“九严禁”的公开承诺,共签订承诺书300多份。区委换届办制作印发了乡镇换届纪律提醒卡20000份、乡镇换届工作宣传单5000份,把 “九严禁”作为换届工作的高压线和铁的纪律,在党员干部特别是领导干部中认真学习、广泛宣传。在秦州党建网、秦州电视台分别开设了乡镇换届工作专栏,集中宣传换届工作的重大意义、重要政策、纪律要求以及好经验好做法,凝聚推进改革发展、维护和谐稳定的共识和力量。立足实际,全面落实各项严肃换届纪律措施。设立了监督信箱,公开了监督电话,征订发放警示教育片《镜鉴》23部,《严肃换届纪律文件选编》178册,分发到区四大班子成员、法检两长,四办、纪委、组织、统战及各乡镇。按照“四必看”要求,组织区乡两级领导班子、参加换届工作会议的同志、换届工作领导小组成员、换届办工作人员认真学习观看“一片一书”。同时,区委紧密结合“两学一做”学习教育,集中组织党员干部开展“严肃纪律,抵制歪风”公开承诺活动,组织全区党员干部认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和中央纪委机关、中央组织部《关于加强换届风气监督的通知》精神,坚持正面教育与反面警示教育相结合,突出教育在先、警示在先、预防在先,增强党员干部和党员代表遵规守纪的自觉性和坚定性。在各乡镇党代会召开前,党代表都签订了严肃换届纪律承诺书,并进行了换届风气民主测评和满意度测评。

三是健全机制,畅通监督渠道。以“12380”举报平台为基础,建立了电话、网络、手机、信件“四位一体”的综合举报受理平台,实行专人负责、专人值守、专人办理的工作机制,从受理到办结,制定了一套严密的程序和严格的纪律,确保举报信息处理的规范、安全和保密,畅通了干部群众诉求反映渠道,提高了举报受理的工作效率。区上成立了4个乡镇换届巡回督查组,召开全区乡镇换届督查工作安排培训会,印发督查计划表和工作重点,采取 “八查八看”的方式对乡镇党代表选举、党代会筹备及召开情况进行了多次深入督查,并对发现的问题以督办单的形式提出督办意见,督促限期整改落实,保证乡镇换届方向正确、操作规范。

展开阅读全文

篇20:党组干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 8130 字

+ 加入清单

同志们:

基础教育综合改革工作启动以来,邹平县教育局按照市委、市政府的部署要求,遵照县委办公室县政府办公室印发的《邹平县基础教育综合改革实施方案》(邹办发〔2015〕8号),扎实开展基础教育综合改革各项工作,在德育改革、课程改革、考试招生制度改革、教育评价制度改革和教育督导制度改革方面取得初步成果。现在,改革已经进行到攻坚阶段,牵涉校长教师人事制度和绩效工资制度改革,需要啃硬骨头。7月22-23日,市政府在滨州召开了全市基础教育综合改革动员暨培训会议,下达了《滨州市推进基础教育综合改革任务时间表》,时间紧,任务重。我们这次动员暨培训会议就是在全县教育事业改革与发展的关键时期召开的一次非常重要会议,主要任务是统一思想、坚定信心,明确任务,推进改革,逐步建立起适应教育特点、充满生机活力的校长教师队伍管理体制,建设一支高素质专业化的中小学校长教师队伍。

党的十八届三中全会把教育领域深化综合改革列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从中央顶层设计的高度提出了刚性要求,国家和省、市政府及各级教育、组织、编制、财政、人社等部门也相继出台了系列文件,推动教育领域的综合改革。2015年6月,滨州市委、市政府办公室印发了《滨州市基础教育综合改革实施方案》(滨办发〔2015〕24号),明确了基础教育综合改革的目标、任务和线路图。市委办公室、市政府办公室相继下发了关于校长职级制改革、中小学教师队伍管理体制改革、校长教师交流轮岗和深化中小学绩效工资制度改革的方案和意见。这些改革措施归纳起来主要面向三个层面:第一个层面是对校长、副校长及其他校级领导,实施校长职级制改革;第二个层面是对教师的,主要内容包括创新教师队伍管理体制、实施县管校聘和交流轮岗、深化绩效工资改革等;第三个层面是对学校的,要求开展依法自主办学、落实和扩大学校办学自主权、完善学校法人治理结构、健全内部治理体系、加强对学校的监管等等。根据这些改革的要求,我县教育、组织、编制、财政、人社等部门正在进一步调研论证,相关文件正在会签中,很快就下发给大家。下面,我就这次改革讲几点意见:

一、充分认识改革的重大意义,切实增强紧迫感和责任感

1.校长职级制和教师队伍管理体制改革是推动教育改革发展的重大战略部署

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“积极推进校长职级制”,党的十八届三中全会决定中明确提出“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化,逐步取消学校等单位的行政级别”。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:建设现代学校制度,落实和扩大学校办学自主权,自主管理和使用人才;实行管理体制改革,实行县(区)域内教师、校长交流制度。2012年9月,国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》,明确要求建立县(区)域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制,全面推行聘用制度和岗位管理制度。党的十八届三中全会把实行校长教师交流轮岗和扩大学校办学自主权列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。2014年8月,教育部、财政部、人社部印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,对实施校长教师交流轮岗、推进县管校聘改革作出了明确的部署。2015年,省教育厅联合省编办、财政厅、人社厅先后出台鲁教师发〔2015〕1号、2号文件,分别针对交流轮岗和县管校聘提出了具体的实施意见。今年4月,省政府办公厅出台的《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字〔2016〕56号),对编制管理、县管校聘、交流轮岗、特级教师岗位计划、乡镇义务教育学区制建设、教师岗位管理制度等,提出了明确的要求。

2.实施教师队伍管理体制改革是推动城乡教育均衡发展的重要举措

前些年,由于农村学校办学条件艰苦,优秀教师补充困难,“下得去、留得住、干得好”的局面没有真正形成,制约了农村学校教育教学质量的提高。近几年,我们大力推行中小学标准化建设,解决了学校之间硬件条件的差距,甚至部分农村学校硬件配备比城区学校还要好,我县也顺利通过了全国义务教育均衡县验收。但是,要实现城乡教育均衡发展,既要重视硬件配置的均衡,更要重视教师资源的优化配置。如今,社会和广大人民群众将目光更多的集中在教师队伍身上,把提高办学水平和教育教学质量的期待更多的寄托在教师身上。所以,推行校长教师县管校聘交流轮岗,让城区优秀教师定期到农村学校任教,是着力解决学校之间管理水平和师资条件差距,促进公平、提高质量的有效措施,也是广大农村学生和家长热切期盼的。

3.实施校长职级制和教师队伍管理体制改革是全面提升学校管理水平的客观要求

每一次改革都是以解决问题为导向的。应该说,近年来,通过加强师德建设,广大教师敬业奉献,教书育人,做出了突出贡献。但长期以来,在事业单位人事管理的传统体制下,教师队伍也确实存在一些亟待解决的问题,如:教师的年龄、学历、学科、职称等结构性矛盾突出;用人机制不合理,人员能上不能下,能进不能出,致使一些人占编不在岗,在位不谋事,顶岗不履职,人浮于事,滥竽充数;分配制度不合理,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少一个样,甚至干与不干一个样,严重影响了教师的积极性和主动性。这些是多年积累下来的带有深层次原因的问题,要从根本上解决,必须实施改革。实施“县管校聘”,建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、公开招聘、培养培训、调配交流。校管岗位聘用、绩效工资分配和考核奖惩的新机制。完善学校自主用人制度,构建科学有序的教师队伍流动机制,激发学校内部活力,提升学校管理水平。

4、实施教师队伍管理体制改革是提高教师队伍整体素质的内在需要

目前,我县共有中小学教职工6600余人,其中有省特级教师10人,省、市级学科带头人、教学能手221人,县级学科带头人、教学能手1638人,盘活用好这部分优秀教师资源,是教育行政部门和学校管理的重要内容。近年来,我县的一些优质学校培养了大批优秀教师,但受编制、岗位等政策限制,很多教师的发展出现了瓶颈,很难再上一个层次,如果交流到一个新的岗位、新的环境中去,为他们提供一个新的平台,就可能会充分发挥出他们的价值,既能很好地带动薄弱学校发展,又为教师发展拓宽了空间;同时,实行教师县管校聘、竞聘上岗,让教师与学校进行双向选择,可以促使教师不断提升自身素质,更好地适应学校的发展需要,所以这个过程也是教师自主发展的过程,有利于教师消除职业倦怠,以更饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、正确理解改革的目标任务,准确把握住重点和关键

(一)关于校长职级制改革

1.明确校长职级制改革的主要任务。任务是:取消学校和校长行政级别,中小学管理人员归口教育行政部门管理,现任校长及其他管理人员保留原有行政级别,纳入档案管理,以后新设立的中小学校和管理人员不再执行行政级别。实行校长聘任制和职级管理制度,校长职级的认定和晋级由职级评审委员会评审,校长的聘用由教育行政部门聘用。实施校长职级薪酬制度,完善校长后备人才制度、考核评价制度、任期交流制度,完善学校法人治理结构。

其根本目的:实现校长专业化发展,实现教育家办学,“校长”由“职务”变成“职业”。

校长职级制的实施能有效加强教育部门对学校的直接领导与宏观管理,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。有利于改变学校政府化和校长官员化局面。校长职级制的推行能够减少行政干预,利于校长充分行使自主权。打破校长终身制,有利于校长增强忧患意识和服务意识,有利于校长加强责任感和务实作风,有利于激发校长的开拓创新精神。有利于促进形成"职务能上能下,待遇能高能低,流动能进能出"的良好氛围,加速校长在学校间的流动。

目前,最紧迫的任务是实行校长选聘。随市相关文件的出台,稳步做好校长职级制改革的各项工作。

2.推进镇街义务教育学区制建设,完善农村学校管理机制。实行校长职级制改革,须先期进行镇街学区制建设改革。多年来,我县实行农村教育由镇街教育委员会负责管理的体制,根据鲁政办字〔2016〕56号文件,要求取消镇街教委,各镇街设立一个学区,学区主任由初中校长或中心小学校长兼任,设教育指导员2-3名,由中小学、幼儿园相关人员兼任,对现占用教师编制的镇街教育管理人员调整分流。因此,需要在校长职级制改革前调整分流镇街教委管理人员,择优聘用为学校校长、副校长,纳入校长职级制改革。完善镇街初中、小学、幼儿园事业法人制度。每个镇街的幼儿园设镇街中心幼儿园一个法人单位,实行中心园负责制,其他公办幼儿园或公办性质幼儿园作为中心园分园管理。

多年来,镇街教育委员会为改善农村学校办学条件,普及农村九年义务教育、大力发展幼儿教育做出了巨大贡献。但是我县镇街教委也存在机构庞大,人浮于事的状况,108人的编制,实有人员一度超过200人。实行学区制,分流镇街教委管理人员和工作人员,是本次改革的难点。实施校长职级制,规范学校岗位职数,校长、副校长职数减少,原来的管理人员可能无法按照管理岗位安排。解决的办法就是竞聘,实行能者上,庸者下。这也是人事制度改革的趋势。本次,我们将采取选聘与竞聘相结合的方式,积极稳妥的推进学区制建设,实行校长职级制改革。

(二)关于教师队伍管理体制改革、交流轮岗和绩效工资制度改革

改革的主要目的是理顺县级教育行政部门对教师队伍建设的职责权限,完善学校自主用人制度,构建科学有序的校长教师正常流动机制,引导优秀校长教师在城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校之间合理流动,实现教师从“学校人”到“系统人”的转变,激发学校内部活力。这是本次改革的重点、难点和关键。为保证改革积极稳妥有序有效,必须做好四项重点工作,抓好四个关键环节。

1.四项重点工作

一是落实教育行政部门管理权限,这是改革的重要基础。传统的管理体制下,编制、人社、财政等部门对教育的管理过细过深(编制、工资到人,职称岗位到学校),不利于教育行政部门的宏观调控,制约了教育的发展。这次改革就是要按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,由编制、人社、财政等部门会同教育部门定期核定教师编制、职称岗位、进人计划、绩效工资总量等,教育行政部门在核定的这些总量内,根据学校生源变化、教师结构和教育教学改革需要等,制定具体分配办法,并进行动态调整。这就是所谓的“县管”,实际上就是教育和相关部门分权放权,只管政策、管宏观、管总量;具体到教育行政部门,就是只管编制、岗位的科学分配,至于谁到哪所学校不能靠行政命令,而是通过宏观调控和激励政策引导教师合理流动,促进师资均衡。

二是完善岗位聘用管理制度,这是改革的关键内容。完善岗位聘用管理制度,实现学校自主聘用管理教师,这就是所谓的“校聘”。但校聘也不是学校想怎样聘就怎样聘,要遵循“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。这次改革就是抽掉椅子、全体起立,重新洗牌、竞争上岗。要从推进管理体制改革、提高教师队伍素质、维护教职工合法权益等方面出发,完善聘任机制,健全聘任组织,依据政策,把握好关键,科学、规范、有序操作,通过双向选择、平等竞争、择优聘用的方式,促使优秀人才脱颖而出,形成积极向上的工作氛围。要签定聘用合同,完善合同管理,打破用人上的终身制,实现学校用人由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向聘用关系的转变,建立符合教育特点的选人用人新秩序、新常态。

三是建立教师合理流动机制,这是改革的主要目的。改革是利益的调整,必然要触及一部分人的利益,但无情改革要有情操作。我们改革的目的不是让教师下岗,而是要解决教师流动困难、人浮于事、积极性不高的问题,激发教师干事创业的热情。鲁教师发〔2015〕1号文件中提出,推进校长教师交流轮岗重点是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。根据前几年的经验,我们主要采取教师调配和支教两种方式开展交流轮岗,其中教师调配主要是解决校际间人员不均衡、结构不合理的问题,而支教则是解决偏远农村学校师资差、教学质量不高的问题。本次,我们将探索实施农村学校特级教师岗位计划和特设高、中级职称岗位等办法,吸引城区学校、优质学校的优秀师资向农村学校流动,城区教师到农村学校的交流轮岗还将继续实施。

四是实行绩效考核和绩效工资,这是改革的重要保障。要建立以岗位为核心、绩效为取向的绩效考核和绩效工资制度,逐步实行“以岗定薪,岗变薪变,优绩优酬”。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重。各学校要制定科学的考核指标体系,对教职工的绩效考核,要以教职工聘任岗位的实际工作量、岗位职责履行情况、师德表现、考勤情况、工作实绩和效果为依据,不能以技术职务或资历为依据。要建立和完善教师考核奖惩机制和退出机制,明确考核程序和办法,将绩效考核结果与教师的续聘、晋升、评优和绩效工资分配相挂钩,使绩效考核成为教师聘任管理的重要环节,通过考核敦促教职工履行岗位职责,遵循合同约定;对不能完成工作任务的人员要进行转岗或低聘,直至解除聘用合同,真正建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。

2.四个关键环节

一是科学进行岗位设置。各学校要在教育局分配的岗位指标内,结合本校实际,参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》,坚持按需设岗、因事设岗的原则,合理确定教师、教辅和工勤人员的结构比例和数量,明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。通过动态管理和岗位的合理设置,实现教师资源的优化配置。这一环节要把握住两点:一是要按编制岗位等相关规定设岗,但也要以人为本,为大龄、病休、产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的岗位。二是设岗时要设置部分岗位用于流动教师跨校竞聘,达到调整学科结构的目的。

二是有序开展岗位竞聘。竞聘上岗是改革的中心环节,要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。在操作过程中,尤其要注意增加工作透明度,公开政策、程序、结果,提高公信度,坚持制度面前人人平等,对每一位教职工一视同仁;注意发挥教职工代表大会的作用,充分保障教职工对聘任工作的知情权、参与权和监督权,坚决防止个别人暗箱操作。这一环节要注意三点:一是要按支教竞聘--校内岗位竞聘--跨校岗位竞聘的顺序进行,因为按照人员流动的自然规律,大多数优秀、年轻教师还是优先选择城区学校岗位,这就会造成偏远农村学校优秀、年轻教师的流失。所以,要先开展支教竞聘,利用优惠、激励政策引导一部分优秀教师充实农村中小学岗位。二是逐级竞聘,副校长由校长提名,中层干部由校长按程序聘任,其他人员以级部或部门聘任为主。三是对人数较多的学校可组织多轮双向选择,做到级部、学科间相对均衡。

三是妥善处理争议问题。要坚持改革发展稳定相协调的原则,既要坚持高标准,严要求,敢于动真格,不打和牌,不走过场,不流于形式;同时也要坚决守住“稳定”这条底线,精心组织,稳步实施,坚决防止因改革政策或操作程序不完善、不规范引发教师心理上的不平衡,情绪上的不稳定。这里要注意两点:一是坚持走群众路线,岗位设置方案、岗位竞聘方案和绩效考核方案一定要经教职工代表大会(或教职工大会)审议,切实保护教师的合法权益。二是要积极化解矛盾,充分发挥争议调解小组的作用,把矛盾和问题解决在基层,化解在萌芽状态,切实维护学校和社会稳定,坚决杜绝不负责任地将矛盾上交。

四是认真签订聘用合同。各类聘用人员在聘用学校公示5日,公示期满无异议办理聘任手续。这里注意一点,就是要认真完善合同,根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》,结合本单位岗位工作实际,认真完善合同的具体条款和内容,明确岗位职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,为聘期结束的绩效考核和续聘打好基础。合同文本中还要体现执行绩效工资、执行交流轮岗等条款,以合同的形式推进改革。所有双向选择、竞聘上岗、合同签订工作应于每年9月1日前完成,按新聘用岗位办理人事调动手续。对未能落实聘用岗位又不服从教育局调整岗位的,按规定及时办理相关减人手续,杜绝发生“吃空饷”等违规违纪问题。

三、认真贯彻改革的政策要求,确保改革顺利推进

中小学教师队伍管理体制改革事关我县教育事业的发展和广大教职工的切身利益,是一项复杂而艰巨的系统工程,涉及面广,政策性强,工作难度大,社会关注度高。这就要求我们必须加强领导、创新机制,营造环境、稳步推进。

一要加强组织领导,落实责任。领导重视是改革成败的关键。针对这次改革,县里成立分管副县长任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员的基础教育综合改革领导小组,对改革工作进行科学决策、组织协调和统筹管理。教育局成立工作领导小组,领导班子成员实行包靠制度,按督学责任区划分指导学校有序开展工作。各级各类学校的校长直接决定改革的进程,是改革的第一责任人,要严格责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,及时、有效的解决改革中的困难和问题,强力推动改革的顺利进行。

二要健全激励机制,加强保障。一方面要通过健全激励政策,吸引教师积极向农村学校流动,如享受乡镇工作人员补贴,农村特级教师岗位和特设岗位,加大考核、评优、培训、绩效工资分配等方面的倾斜和支持力度等;另一方面要严格执行上级文件要求,落实相关规定待遇,切实保证乡镇工作人员补贴政策、奖励性绩效工资等落实到位,将“有到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历”作为申报评审高中级教师职称和评选县级以上教学能手、优秀教师、特级教师的必备条件。同时,还要利用现有条件加强教师周转宿舍建设,切实改善农村新分配教师和交流教师的工作、生活条件,为他们安心在农村学校工作提供基本保障。

三要深入宣传发动,营造氛围。做好思想政治工作是改革成败的关键,各学校校长尤其要认识到位,争取主动,采取多种方式,切实加强宣传和动员工作,把政策宣传、舆论引导和思想政治工作有机结合起来,把教师的利益和教育事业的发展有机结合起来,着力在超前到位上下功夫,深入细致地讲清改革的目的、政策和方法,使广大教师消除疑虑,服从大局,端正态度,接受挑战,努力形成全社会支持改革、参与改革的良好格局,形成推进教育改革顺利进行的强大合力,真正为改革打好思想基础和群众基础。

四要把握时间节点,争取主动。竞聘上岗和交流轮岗最好集中在暑假期间进行,操作环节多,时间安排非常紧凑,要求各单位要把握好时间节点,统一行动、步调一致,有序推进各项工作开展。今天会议结束以后,各单位要立即安排部署,抽调精兵强将,迅速开展各项具体工作,将各项工作时间安排通知到每位教职工,保持信息畅通。要求的各项报表、数据、信息要及时上报,不能因一处学校的失误而影响了大局。各项工作要提前谋划,争取主动,争取主动就是给教师争取保障,被动消极吃亏的是自己学校的教师,这一点各位校长要充分认识到位。

五要严肃工作纪律,规范操作。纪律是执行路线的保障,改革能不能顺利完成,不仅在于有没有铁的纪律,更在于能不能执行铁的纪律。这里,我强调五个不准:不准任人唯亲,不准拉帮结派,不准弄虚作假,不准无理取闹,不准打击报复。这五个不准是纪律规定,必须无条件执行。严格执行廉洁自律有关规定。教育局将加大监督检查力度,对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的,要追究相关人员责任;对重视支持不够,执行政策不到位,思想工作做得不细,工作力度不大,影响教师队伍稳定的,要追究校长和班子成员的责任。各单位一定要以广大教师积极性、创造性和主动性的增强以及教学水平、教学质量的提高作为衡量改革成功与否的标准,深入扎实地推动中小学教师队伍管理体制改革,确保改革取得预期效果。

同志们,推行基础教育综合改革是县委、县政府推进教育创新的重要措施,是我县教育系统今后一个时期要重点做好的一件大事。上级有要求,周边有榜样,我们广大教育人,应担时代之担当,不忘初心,敢为人先,为基础教育综合改革走出一条成功之路。我坚信在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的全力配合支持下,通过全体教职工的共同努力,改革一定会取得圆满成功!

展开阅读全文