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一年级家乡的春天怎么写汇集20篇

导语:我们每个人都有自己的家乡,家乡是我们永远的依靠。那你的家乡是怎么样的呢?下面是小编为你整理的一年级家乡的春天怎么写,希望对你有帮助!

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作文

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家乡的春天

全文共 517 字

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当春带着她那特有的新绿,像浪一样地漫来时,那感觉真能让人心醉;

当春携着她那特有的温煦,像潮一样地涌来时,那感觉也能让人断魂;

春,就像是一支浸染着生命之色的画笔。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪烁的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,我开始在家乡春天里漫步。

一阵风吹过,我觉察到是春的到来,看!春正忙个不停。她所到之处,处处都是五颜六色的,漂亮极了。那绿色仿佛更绿了,那红色仿佛更红了,那紫色仿佛更紫了。。。。。。我仿佛看到了,花在笑,草在跳,树在动,木在跑。整个小村庄都被“春”用神笔装扮得像个世外桃源似的,所有生命都在开庆祝会,好像是在为春天的到来所庆祝的。

这时候,你会听到“哗啦啦,哗啦啦”的声音从耳边经过。仔细一看,才发现原来是溪流在欢快的歌唱,那声音真叫人忍不住闭上眼睛静静地倾听着那美妙的音乐。树上的花朵偶尔落下几片小花瓣,飘到了溪水中,随流水流向远方,去欣赏那一路上春姑娘所作的作品。

太阳洒下柔和的阳光,让花草树木拥有更多的关爱,而这个充满暖意的小村庄在阳光的照耀下,显得是那么的生动活泼,那么的可爱,就好像是一个调皮的小孩子似的,这就是家乡的春天!

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篇1:家乡的春天500字

全文共 511 字

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我的家乡在犍为,现在,春姑娘迈着轻快的脚步来到我们城外的滨江路,她带来的东西是——刚刚发芽的小草,长了叶子的柳丝,还有那鲜艳的花儿。他们就像赶集来,形成了光彩夺目的春天。河堤下面的油菜开满了金黄色的花儿,远远望去就像一大遍.一大遍金黄色的地毯。

春姑娘又跑到得翠屏广场,给我们的广场上有带来了嫩嫩的小草与五颜六色的花朵啊!远方传来了孩子们的笑声,因为那里有小朋友的娱乐用品,可是要收费。

过了一周,到了周末的时候有的大人有空了,就带着他的儿女去山上踏青,呼吸新鲜的空气

河边上冷漠了一个冬天的茶馆,渐渐变地热闹起来,大人有的在聊天,有的在打麻将,还有的在打扑克牌,茶馆的生意就愈来愈好了!

孩子们就更开心了,春天还是枯水季节,许多孩子们就在河边的鹅卵石上奔跑着放风筝,有的是老鹰图案,有的是蜻蜓图案,有的是美人鱼图案......他们正在和蓝天白云聊天呢!有的是孩子在用湿湿的河沙堆城堡,有的在用河沙捏汤圆呢!那里也传来了不停的笑声。对,你们一定会说还有一个,最后还有的小朋友在河边的小水荡里捉蝌蚪呢!

我真爱我的家乡,不但爱我自己的家乡,更爱我美丽的春天呀!因为我家乡的春天给小朋友带来无数的快乐,当然这些小朋友里其中一个就是我咯!

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篇2:家乡的春天四年级作文

全文共 486 字

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我的家乡在辽宁省本溪县南甸镇滴塔村,我的家乡座落铁刹山脚下,美丽的太子河从我村前流过我的家乡在观音阁水库上游。

我的家乡环境很美,我们前辈植了许多许多的树木。家乡环境好了空气清新了,我们的心情就更好了!村中,每家每户栽了一些杏树,有的家栽几棵,甚至几十棵杏树。春天杏树开花了,从远处一看,我的家乡像一个大花园一样,人们都称我的家乡为“杏花春”这句话说的一点也不错呀!有一天下午放学后,我和爸爸挖蒲公英,一边挖一边观察周围环境,我们先看见大地,大地上面是许许多多的梯田,梯田上面是一大片一大片的树林,大多树木是落叶松,最显眼的是油松,油松郁郁葱葱像大力士一样。

山上有许多我叫不上名字来,他们的叶子即将发芽吐绿,无论是大树,还是小树,它们的树根都深深的扎进土里,使我们家乡水土不流失,让我们大家向环境更美。我和爸爸站在高处,看到了一里地外的观音阁水库和太子河连为一体,她在那里像一名美丽的少女,轻轻的诉说自己的心里话;还看到九顶铁刹山,他高大雄伟、气势磅礴、威风凛凛、屹然不动、稳如泰山,好像是一名大力神一般。我和爸爸用英语对话,表达我们对家乡美景喜悦之情。

我的家乡春天真美呀!

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篇3:抒情散文家乡的春天

全文共 373 字

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我的家乡地处黔西北,这里的春天总是迟迟地到来,迟到得让人有些焦虑、有些心慌、有些着急……

──—题记

风 筝

最早带来春天的气息,除了那渐渐温暖的阳光,自然就数风筝了。

春节过后,操场的上空、街道的上空、田野的上空、草原的上空,凡是风能够吹到的地方,都能见到风筝的身影。

春 水

当我们收回手中的风筝线时,春就随着风筝将春姑娘的微笑带到大地,在三四月间就融化成了春水。

小 草

春风吹拂着大自然,春雨滋润着田地。一株株嫩绿的小草就争先恐后地探出头来,这时,家乡的春天太美了。

小 树

不知不觉中,房前屋后的小树都脱去了往日的冬衣,僵硬的身体一下变得柔软起来,并在轻风细雨中飘舞着。

鸟 鸣

在我的家乡,第一声鸟儿的啼叫,就宣告了春天的到来。接着,成群结队的鸟儿便从你头顶飞过,此时,家乡的春天就更加闹热了。

我家乡的春天就是这样,她给人们几分惊讶、几分陶醉、几分眷恋之情。

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篇4:春天的景色一年级作文

全文共 911 字

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冬爷爷下班了,春姑娘来接班。

春姑娘拿起她的魔法棒,来到草地上。小草偷偷地从地里钻出像针尖一样的小脑袋,左看看,右看看,睁大眼睛惊奇地说:“这世界怎么变得这么美丽了?伙伴们!快出来吧!”转眼间,整个大地铺上了无边的绿色锦缎。

春姑娘来到小河边唤醒了小河,小河边唱起了动听的歌。河边的柳树姑娘也醒了,正在梳理她那秀美的绿发。在微风的吹拂下,翩翩起舞。

春姑娘来到了山坡上,各种各样的花竞相开放。梨树哥哥戴上了白帽子,桃树姐姐穿上了粉红袄,迎春花妹妹换上了黄裙子,他们各个都穿起了绣花鞋。原来各种野花在他们脚下绽开了笑脸。

春天多美呀!我喜欢春天!

春天的景色一年级作文篇4 Spring The first grade composition 4

春,明媚的春,的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流我的心田,滋润我心窝。如喝了窖多年的老酒,让我略带醉意。我展远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇5:身边的春天一年级作文

全文共 281 字

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春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。

春姑娘来到河边,来到了花园,来到了大地的每个角落。

春风轻轻地吹,小雨细细地下。春雨滋润着大地,大地披上了绿装,小草破土而出,柳树抽出了绿色的枝条。

在这绿色的世界,小鸟在树上唱起了欢乐的歌。

春姑娘和我们小朋友一样,爱哭更爱笑。

春姑娘一哭,河水都浑浊了,鱼浮出水面呼吸空气,这正是爱好钓鱼者垂钓的好季节。

春姑娘一笑,太阳出来了,涨得脸红红的。

天气渐渐地暖和,人们换上了春装。

我喜欢春天,她给我们带来了欣欣向荣的美景。我们也要像植物一样,蓬勃向上,把我们祖国建设得更美。

春天来到了我们的身边,我愿这美丽的春天永远留在我们身边。

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篇6:小学一年级寻找春天

全文共 755 字

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一场纷纷的大雪过去了,又是一个春天的来临,我独自走在公园的小径,感受那泥土的清香,花儿的芬芳。感受那春的美好。 The snowy snow passed, and it was the coming of spring. I walked alone in the parks path alone to feel the fragrance of the soil and the fragrance of flowers.Feel the beauty of that spring.

从门口,一眼就能望见红艳艳的花朵,这儿一丛,那儿一簇,给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋,好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色,还有那惬意的彩色,花儿可美啦!在微风下,她与风共舞,蝶纷蜂闹,与蝶一起歌唱,也许,这就是春天的多姿多彩吧!

又漫步在河边,涛涛的流水声清脆悦耳,欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞。沙沙作响,像妙龄少女轻唱抒情,又似花季女孩轻抚琴弦,像蚕宝宝咀嚼桑叶,又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙,任大脑在美中陶醉,任思维在美中起伏,这,可能又是春姑娘的美好吧!

春天,是五彩的,我又在想,春天会是白色的吗?我决定又一次去重踏寻找春天的旅程,去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久,也在脚上搜索了很久,在我即将放弃时,一棵高大的玉兰树映入我的眼中,白色的玉兰花显得分外高洁典雅,犹如一只只白色的纸鹤正发高飞,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣,闻了闻香,香得沁人心脾。

今天,真是成功,加上鸟儿的报喜:“是春姐姐,春姐姐又来和我们玩了!”,使我更加确信——春天来了,温暖来了,希望来了!

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篇7:家乡的春天

全文共 626 字

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春,迈着轻盈的脚步翩翩走来,家乡,像一个小婴儿一般,从头到脚都是新的,似乎刚刚睡醒,欣欣然张开了双眼。这时的家乡就像一幅刚画好的画卷,是全新的,鲜艳的,缤纷的。

天空蓝汪汪的,像一块蓝色的绸子,又像一块空灵的蓝水晶。几朵乳白色的云绵延软软地伏在蓝水晶中,这时的风是暖烘烘的,没有一丝寒意,反倒像母亲的手抚摸着你。

小河的冰也化开了,于是,小河又用自己清亮的嗓子唱出了动听的曲子,一条条小鱼儿迫不及待地窜出水面,扭动着娇小的身躯为小河的歌声伴起舞来。憋了一冬的水草赶忙将自己储存的绿色全部释放出来,原本清亮亮的小河有了它们的绚染,也变成了淡雅的绿色。看呀,水面平平的,泛出淡淡的绿色,多像一条柔软的绿绸子呀!

大地松软了,小草争先恐后地探出头来,好奇地张望着四方,一切都那么新鲜。空气中弥散起一股沁人心脾的香气,原来是花儿们都开放了,红的、粉的、紫的、白的……似乎给绿毯子绣上了一团团花儿,让人忍不住想摸一摸。可真谓“满园春色关不住”啊!

村子里的人都赶早儿起床,忙着去地里松土 ,撒种子,把一年的希望都放在了现在,人们在地里忙忙碌碌的身影也成了这里一道独特的风景线。你们看吧,过不了多长时间,地里就换上了一件新衣,绿油油,亮闪闪的,“一风激起千层浪”,不错的,风儿拂过,麦田涌起出一层层碧涛,翻滚着煞是耀眼。

是啊!我的家乡,每逢春天,就变成了一个珠宝店,里面有空灵的蓝宝石、润泽的绿松石、各色的小珠宝可真美呀!我爱,爱这个五光十色的珠宝店,我美丽的家乡的春天。

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篇8:小学生一年级家乡的美景话题

全文共 818 字

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我的家乡,是一个美丽富饶的地方。它位于长春市双阳区,双阳水库旁,我的家乡,傍边有一颗粗粗的大树,爬到树上简便的晒这阳光,所以我们大家都管他叫阳光树,他那顶上能躺下5人呢! My hometown is a beautiful and rich place.It is located in Shuangyang District, Changchun City, next to Shuangyang Reservoir. My hometown has a thick tree next to it.What about 5 people!

我的家乡也能够称它为梅花鹿之乡,应为他是一个鹿的养殖场那里有好多梅花鹿。

春季,鹿长出了新的毛他那棕色的皮夹克还带着雪白的点,春季路边的野花探出头来,柳树也随着野花探出头来,鸟儿也欢快的唱着歌,鹿儿也欢快的唱着歌,东边的河水也不停的为春天伴奏声美妙动听的歌声,农民伯伯们,都来春天的舞台来播撒粮食,春天您好!大地您好!农民伯伯们你们好!

夏季,花香扑鼻而来我顺着花香走映入我眼前的是一片片迷人的野花真朝我微笑,鹿儿也用它欢快的歌声来欢迎夏,姨!从哪传来的欢笑声,好像在那边的柳树下,好多人啊,他们在干嘛,哦,原先在打扑克啊。

秋季,鸟儿渣渣的去南方了,鹿儿的毛见见掉了,白色的点已经消失了。野花也没有了扑鼻的香气,因为他枯萎了。柳树那茂密的叶子渐渐地落了,农民伯伯都拿着镰刀,出头去收个自我的稻田准备过冬去了。

冬季,大雪纷纷的下着,那是的家乡外边十分安静可屋里却热火朝天的。到了过年那天外面屋里都很热闹外面有着孩子们的欢声笑语,我的家乡在冬天是孩子们最爱的季节,因为姥姥家门前就是一个宽阔的滑雪场。

我爱我家乡四季,我爱我家乡的水水画画,花草树木,我爱我家乡路边扑鼻的野花,我爱我家乡茂密的柳树,我爱我家乡清澈的水,我爱我家乡迷人的梅花鹿,我爱你家乡的农民伯伯们,没有你就没有我们的未来,我永远爱你!

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篇9:家乡的春天作文800字

全文共 863 字

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午觉,是被阳光用温柔的光线唤醒的。看着窗外的温暖的阳光,心中也是一片明媚。心生向往,促使我的脚步也向外走去。阳光依旧温柔地抚摸着我,可风也却不停地拍打着我。哦,春天是到了,可冬天还没走远。它的脚步走走停停有时还不舍的向着春天的方向望来。那是因为符合本地区气候的倒春寒,前几天刚来到了我们的身边。

早晨的朝阳,还没来得及现脸,就被浓密厚重的层层挡住了。往日隐约可以看到蓝被遮的严严实实,替换它的是枯燥乏味的灰色,沉重的让人望不到尽头。看这架势,怕是要下雨。

果不其然,中午还没放学的时候,窗外的风就迫不及待地咆哮。不一会,雨就接踵而至了,伴随雨的,还有小雪。好在雨雪不大,滴落在身上所产生的凉意也就转瞬即逝。中午没有回家,可是我依然看到妈妈,风依然在吼叫,可我却异常温暖。

我妈妈站在校门口焦急地等待着,她怀里抱着的,是我的外套。哦,原来她是怕我冷。我还想逞强说不要,可妈妈一而再再而三地坚持,风肆意地在我耳畔咆哮,盛情难却,环境恶劣。同学们裹着肥大的校服在风中凌乱地奔跑时,我紧了紧身上的外套,淡定的走在风中。妈妈对我的关心无异于是在风中保护的外套,即使在风中我也倍感温暖。

好在倒春寒持续的时间不长,第二天我就看到了天际的朝阳,和昨日被冲洗地湛蓝的天空。冬日时,云层和薄雾阻碍了人们的大部分视线,就连近处的山也看不到。而今日我却能看见一些山的轮廓。冬日时,学校附近的烟囱在以灰色为天空的背景下,冒出的灰也是灰白色的。而今日,在以湛蓝为天空的背景下,灰白的烟雾中,竟也能看见一丝掺杂的黑色。

这个春天,虽然脚步迟缓,虽然我还没闻见花香,可是在早晨,我却能听见早起的鸟儿婉转的叫声了。春天还是来到了我们的身边,每当迎着我不再是刺骨的寒风和飘舞的雪花,而是和煦的阳光和将要开花的生命。阳光不似冬日那么凄凉,不似夏日那么炽热,不似秋日那么萧瑟,它呈现给人们的是一种温润。花儿不似夏日那么艳丽,不似秋日那么茂盛,不似冬日那么稀少,它赋予人们心灵上的期望。

春天来到那么大气,那么欢快,那么安然。我们只需怀揣一颗感知的心,走进春天,静待春天的花开!

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篇10:小学生一年级春天为主题的

全文共 813 字

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童年的春天,记忆中的春天,春天里,我们的春天梦,就像小鸟,放飞在了这片盛开着花朵的草地上,我们的天真幻想和纯洁友谊也永远地留在了那里。 Childrens spring, spring in memory, spring, our spring dreams are like birds, flying on this grass that blooms in flowers, weNaive fantasy and pure friendship remain there forever.

送走了冬兄弟,春姑娘迎风跑来,把绿色和鲜花洒满人间。春天来了,万物复苏,勃勃生机又拼凑起我那零碎的记忆。

一个晴朗的日子,我们全家一起到公园的草地上放风筝,妈妈给我买了个蝴蝶形状的风筝,我乐开了怀,急忙把风筝放上天去。在天空下飞翔的蝴蝶,不停地抖动着,仿佛慢慢向我飞来。我兴奋地跑了起来,跑来跑去。玩累了,便躺在宽广的草地上休息,看着我那蝴蝶形状的风筝。风筝是多么的别致啊!做工是多么的精致啊!我不尽各种感想如果我能自己做一个,该有多好啊!

回到家后,我说做就做,我拿出了质量上好的线和白色的布,我在布上画好各种美观的条纹,画上五彩斑斓的各色画,再剪成一个美丽的图案,这样风筝的材料就准备充足了,然后,我拿着制作活动布和线准备做风筝,可我不懂要怎么把线系在布上,妈妈走过来,笑了笑说﹕“做风筝要三种材料,你只准备了两种,还必须要几根小棍子才能做好风筝。”我恍然大悟,急忙找来了几根又细又长的小棍子,这才把风筝做好。

风筝做好后,我又欢喜又沮丧,欢喜是因为我做好了风筝,沮丧是因为我做的风筝太粗糙。爸爸关切地对我说:“失败乃成功之母!你可再做一个啊!”我高兴地点了点头。

春天多么的美!春天多么的妙!春天多么的奇!但是,春天的浪漫在一年里也是短暂的,也许春天已经悄悄地离开了你,你却还以为春天才刚来到你身边。我不尽自我感叹道:童年趣在春天!

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篇11:家乡的春天

全文共 426 字

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春姑娘迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,悄悄地来到我们的身边。在这春意盎然的时候,我按捺不住地走出家门,投入到春天的怀中,用照相机把春天拍下来!

你看,路旁的花儿竞相开放,油菜花大片大片的,非常美,有的开展开两三片花瓣,有的已经全开了,露出灿烂的笑脸,连带着人们的心情也不禁变得轻松愉快起来,小蜜蜂也赶来赴这场春的盛宴,它们用形同“8”的舞步不停的盘旋于花朵之上,花甜蜜更甜!

千万条柳枝也展开了鹅黄色的嫩叶,春风轻轻拂来,它们就像一群跳舞的女孩,在风中形态各异,让我不禁想起两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”小燕子也从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫声像是为春天奏起了交响乐,更是为春天增添了许多生趣!

春天更像是画画用的调色板,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的画面。但最美还要是田间工作的农民,我跟着外公走到农田里,看到他们都在为“命根子”浇水、施肥,付出了辛劳,收获着希望!

春天的家乡真美!

[家乡的春天小学生作文6篇

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篇12:春天的景象一年级话题

全文共 743 字

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春风是生命的种子。迎春花微微笑着,她在向人们报告:春姑娘来了,小动物们从冬眠中苏醒;麦苗听见了,掀开盖在身上的白棉被,伸了伸懒腰;柳树知道了忙整理她那披着的长发,迎接我们那动人的春天的到来;桃树和杏树听见春姑娘来了,开心地把脸蛋都笑红了。 spring breeze is the seed of life.Yingchunhua smiled slightly, she was reporting to people: Spring girls came, and the small animals woke up from the hibernation; Mai Miao heard it, opened the white quilt covered on her body, and stretched out her lazy waist; Liu Shu knew that she was busy organizing her.The long hair wearing us greeted our moving spring; the peach tree and Xingshu heard the girl coming, and happily smiled the face.

春风迎面吹来暖洋洋的,令人特舒服。春风,她吹绿了小草,润绿了杨柳,暖开了报春花。幼嫩的草儿钻出了地面,新奇地张望着;妩媚的杨柳摆动着腰肌,随风飘舞着;一片片嫩绿的麦苗随风轻轻摆动着,好像她们正在听着轻音乐。小朋友们脱去棉袄,高兴地来到田野,看见画家正在画着春天的美景。可爱的小蜜蜂也在这绿色的田野里跳舞。

我爱这春天里的鸣叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵。我爱这美丽的春天。

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篇13:家乡的茶叶一年级作文

全文共 249 字

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我的家乡在陕西省安康市平利县,我们这里有许多特产,有腊肉,香梨,七月桃。。。。。最有名的还是数茶叶了。

在春,夏,秋这三个可以采茶的季节里,春天的毛尖茶最好喝了。才长出来的嫩芽,尖尖的,绿绿的,清香扑鼻,甘甜可口。

被采下来的茶叶,有的制成了茶膏,有的制成了干茶。茶庄的老板把茶叶放在锅里炒,炒干了把干茶放在精美的包装里。

茶树种在田野和山间的梯田上,整整齐齐的茶树像给大山伯伯穿上了一件绿色的毛衣。

欢迎你到我的家乡来做客,如果你春天来,无论你走到哪一家,都会喝上一杯热乎乎的绿茶。

[家乡的茶叶一年级作文

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篇14:家乡的春天

全文共 773 字

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家乡的四季,就属春天最美。我喜欢家乡的春天。

和风吹着,吹过柳树的嫩条儿,嫩条儿就发芽了;吹过山坡,山坡上的小草儿就显出嫩嫩的尖芽儿;吹过大地,大地万物复苏;吹过人间,人间就生气勃勃。

天空中下着蒙蒙细雨,那是春姑娘辛苦的汗水,在孕育着我们成长;细雨流进小河,小河欢快的“叫着”;细雨流进海洋,融进了海洋妈妈的怀抱,成为了海洋中的一员;细雨流进田地,滋润了庄稼;细雨流进了人们的心扉,让人感到甜蜜、美滋滋的。

春姑娘用她那纤细的手,轻轻地抚摸着即将含苞待放的小小花骨朵儿,小小花骨朵儿一下张开嘴,哈哈地笑着. . . . . .

春姑娘到过的地方都是一片万物复苏,青翠欲滴,春姑娘给大地妈妈穿上了鲜艳的衣裳,大地妈妈笑的合不拢嘴啊!

嫩叶上还留着春姑娘的辛水,那一片片的叶子上都有一粒粒细小的露珠儿。太阳公公出来了,温和的阳光映照着叶子,叶子上那些露珠儿顿时变得“金光闪闪”,像一粒粒“金珍珠”似的,美极了!

花儿正在争先恐后的想要露出自己的“小脸蛋”,从远处看,那朵朵鲜花就像一件件美丽的衣裳。花儿缤纷,小草翠绿,柳枝嫩绿. . . . . .这一切的一切都是春姑娘的额“杰作”,枝条儿随风飘扬,像极了一个害羞的小姑娘;蒲公英也在迎接着春姑娘,相继离开了自己的妈妈,跟着春姑娘到别处去“游玩”了。

是谁使得大地妈妈复苏?是谁使花儿开放?是谁使小草儿成长?是谁帮助了庄稼生长?是谁让小河欢乐?是谁让世界不再单调?又是谁让大地万物复苏?这一切的一切都是谁“创造”出来的呢?答案就是:春姑娘。是她给了万物生命,是她为我们迎来了新的一生。

啊,春姑娘,你是新“生命”的创造者,美丽的春天是在你的哺育下培养出的啊!

这是一篇描写家乡的春天的文章,作者将春天拟人化,对春天的万物复苏,青翠欲滴的描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,语言生动形象且内容丰富,比喻贴切,用词生动。

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篇15:迎接春天一年级作文

全文共 573 字

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“哪里是春天,哪里是春天……”春天在哪里?我听说她回来了...

我在树枝上遇见了春天。小嫩芽的碎片,就像裹在襁褓中的婴儿,还没有散开,它们是如此的柔软,以至于当被触摸时,它们似乎会从树枝上掉下来。偶尔会有几个大胆的、睁大眼睛的人站直身子迎接春天!满眼的绿色:绿色,草绿色,深绿色...点缀着娇艳的红色斑点粉末;树上雪白的梨花害羞地缩在角落里,但掩盖不了她的美丽。

我在微风中遇见了春天。我听到嘎吱嘎吱的声音。黄鹂在唱歌。蝴蝶在花中振翅,瓢虫啜饮露水...在微湿空空气中酿造的各种花香。面对春风,一股香味扑面而来。它是桃花、梨花还是樱花?都是。醉人的香味让我轻轻地闭上眼睛。阳光温暖地照在我的脸上。不知不觉中,我靠在微风中睡着了...

我在妈妈的厨房里遇见了春天。母亲在春天采摘了第一批香椿,切碎,与鸡蛋混合,用油煸制。然后将韭菜、豆芽和蕨菜与芝麻油和松软的春饼混合。不一会儿,一桌“春”就准备好了。我迅速拿起一块春饼,用“春”包好,放进嘴里。哇,新鲜的味道很快就在我的舌尖扩散开来。我很快嚼了几口,它倒进我的喉咙,有一种淡淡的,苦涩的味道和无尽的回味...

不管你是否遇见它,春天就在那里,不多也不少。不管你喜不喜欢,春天无处不在,不会增加或减少。春天在我眼中。在我的耳边,倾听春天;春天弥漫在我的口中。我的心在想着春天。我在最美的时候遇见了最美的春天。

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篇16:小学生描写家乡的春天作文250字

全文共 326 字

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我的家乡在美丽,可爱的赤峰,这里的春天姗姗来迟,每年到五月份才有了春的气息。可是这里的春天格外美丽。

春天,阳光灿烂的花园里,这一边的小草从松软的土地里钻出来,揉了揉惺忪的睡眼,好奇的打量着这个美丽、可爱的世界。再看看那一边,百花齐放,有风度翩翩的海棠花、优雅的桃花、充满朝气的油菜花、还有春的使者——迎春花。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,和这些姹紫嫣红的花儿构成了一幅极美的画卷。

再看那高大挺拔的杨树,像一位位哨兵,笔直地站在路边,像是在守卫着美丽可爱的城市。在高大的杨树下边有一片茂密的草坪,给这杨树增添了许多生机。

春天,人们放风筝,那风筝在天空中自由地翱翔,我多么想把眼睛装在风筝上,望呀望,蓝蓝的天空是我的课堂。

我多想让这美丽、可爱的春天永驻赤峰的沃土!

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篇17:以春天看到了什么一年级

全文共 307 字

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今天,我练完武术后,妈妈带我从旌湖岸边回家。 Today, after I practiced martial arts, my mother took me home from the shore of Jinghu.

哟,粉红的云霞飘过树林。什么呀?我认真一看,原来是桃花开了。粉红色的桃花,一朵一朵挂满了树枝,只在树枝尖儿上有那么一点点嫩芽。远远望去,满树都是花,像云霞,像绸缎,美丽极了。细细一看,每朵桃花都有五瓣,圆圆的一朵就像小朋友的.脸,花蕊就像额头上的短发。

除了桃花,铁梗海棠也开得红艳艳的。有些地方还摆着盆栽的蝴蝶兰,紫色的供人们观赏的“花菜”……

春天来了,花儿都开了。春天真是一个景色优美的季节!

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篇18:描写家乡春天的记叙作文

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春天,百花盛开,小草在脚下微笑,柳树的柳条像是被染过似的,嫩绿嫩绿的,美丽极了! 柳条被风吹得像在欢乐的跳舞!

桃花在三月展开了笑脸,像是在跟我们问好呢!白杨树抽出嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!

农民伯伯要准备种田、种菜、种些果树。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。 河岸边的小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽。这一切,看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许,这是春姑娘不小心丢下的花头巾,或是她彩裙上美丽的花边。那树上、花上、草上的露珠,不正是春姑娘笑出的泪珠吗?

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篇19:找春天一年级作文

全文共 851 字

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“姐姐,我真高兴,我想告诉你,春天是我们的……”——巴金在《春》中替淑英如此写道。

“春天是我们的。”呵,多么自信的一句话!放下书想象,一位曾时刻被封建礼教束缚着的青年女子说这话时该是何种表情——是快乐,是骄傲,还是……可以肯定的是,她一定是幸福的。的确,在这位“淑英”的周围发生了太多的不幸,一个又一个可爱的生命被毁在封建的大刀之下。然而,她却经过无数的挣扎逃离了那个大家庭,在她面前的是自由,是光明,她没有理由不相信“春天是我们的”。

生活在目前这样一个现代社会的我,很惊叹于旧社会年轻人的生活,但我不得不为他们的勇敢与执着所震撼,封建家族对他们的种种压迫都在他们对理想的追求中被粉碎。还不是这种勇敢,使不平等土崩瓦解?还不是这种执着,使他们得以在安宁中生活?觉慧、觉民、琴……一个个年轻的名字在脑海中陈列。他们的青春,他们的热情,都献给了理想,他们用自信与勇气夺回了属于他们的春天!

春天,一个多么令人心动的名词——拥有热情,孕育希望。新的生命在春天诞生,新的契机在春天发芽。如果人生被分为四个季节,那春无疑是最年轻的时光,人的青春将由此绽放。对,春天属于青春,春天属于我们!

身处花季,我们自信,我们奔放。用扬子先生的话说,是“好自负的年龄!”我们也许永远没有机会同巴金先生笔下的青年一样,轰轰烈烈,大干一场,因为我们处于不同的时代,我们的精神思想当被赋予新的意义。正如一句话所说的:脚达不到的地方,心可以达到;心达不到的地方,理想可以达到。曾经在《青年文摘》上看过许多年轻一代成长、成熟,最终成功的例子,他们的经历尽管不尽相同,可是他们都是坚持了自己的梦想而最终有所成就的。这就是年轻赐给他们的礼物——执着、勇气。

刚经历了考试,大大小小,这其中的感受也许只能用“复杂”来形容。我们为备考而晕头转向,但也被夹杂其中的快乐的点滴而感动;我们对现状不愿多提,却对未来的理想津津乐道——因为我们身处春天,一个生机勃勃、潜力无限的季节。

拿起书继续看,“‘春天是我们的’,琴亲切地低声念着,她忽然微微地笑了……”

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篇20:小学生一年级春天里作文600字

全文共 936 字

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惊蛰过,春雨落。春姑娘提着她五彩的小花篮,把春色撒向大地,我最喜的,就是春天的声音。 Amazing, spring rain falls.Spring girls held her colorful flower basket and sprinkled the spring to the earth. My favorite was the sound of spring.

在忙碌的六年级学习生活里,学校为了让我们放松放松,寻找春意,特地组织了春游踏青活动,这为我们的毕业生活添上了浓墨重彩的一笔。

本次春游的地点是有着悠久历史的古黄河观光带,对古黄河风光的憧憬让我们忘了徒步的劳累。前面的同学高举校旗,健步如飞。同学们一边聊天,一边对沿途的春景赞不绝口。

很快就到了目的地,我们选择了一片阴凉的小树林。

春日里柔和的阳光浸透还未成荫的树冠,顺着看去,空气中的尘埃都清晰可辨,微微碰撞,发出人耳听不到的嬉笑。叶子沙沙,发出银铃般的笑声,偶尔几只早春的蝴蝶飞过,扑棱扑棱,引起风儿的呢喃细语。万物复苏的春天,声音都是细微的,但却像阳光,温暖了冰冻了一个冬季的身体,直达指尖。

同学们三五成群,有的依靠大树坐下乘凉,有的下起了象棋,还有的去爬小山……每个人都神采飞扬,脸上洋溢着快乐,嘻嘻哈哈的笑声成了最悦耳的伴奏。

远处,油菜花绽开金色的花瓣,露出了迷迷糊糊的睡脸,显得娇憨可爱,小巧的花蕊挨在一起,仿佛能看到夏天油菜籽的丰收。

渐渐的我觉得有些吵闹,老师说:“那是因为你年纪还小,冰心奶奶不就说你们像欢快的小鸟嘛!”听了这话,我再去感受,发现同学们的谈话声,奔跑的身影,都是那么充满活力,与春天互相映衬。春天的美丽使学生也变得美丽,学生的生气使春天活力四射。

嫩芽破土而出的声音,古黄河的水奔流不息的声音,鸟儿清脆的鸣叫声,花儿努力开放的声音,竹笋顶开石块的声音……万物都在向上生长,万物都在为生存而奋斗,我们又有什么理由不去奋斗呢?

春天的风儿把我们吹向夏天,夏天也意味着毕业。在这冲刺的最后关头,我们也必须像春天的万物一样,不停生长,掀开一块块巨石,只为了最后的一飞冲天。

努力吧!同学们,春天最美的声音源于你们,你们胜利的欢呼将响彻整个春天,将与春天一样,生长,生长,再生长……

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