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全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感大全实用20篇

青年节的来临,可以带给我们欢乐和青春的力量。开学吧小编整理了全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感大全,欢迎欣赏与借鉴。

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四年级抗击疫情

全文共 367 字

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每年过年,都是和亲人们团聚的好日子、走亲访友的好时机、和小伙伴们一起玩耍的好机会。

可是今年,由于冠状病毒的到来,所有的这些安排都得“冻结”起来,不能外出吃美食、看风景、和小伙伴们玩了,我每天看着大人们忙碌着给亲朋好友打电话拜年,亲朋好友也不能到我们家来,就是因为冠状病毒袭击了我们的美好的新年。

为了抵御冠状病毒,全国上都在广播里大力宣传不要出门,不要出门,千万不要出门,听到广播后,我天天在家里跳绳、打篮球,这样可以提高自己的免疫力,不容易被病毒感染。其余的时间,我写作业、看电视、和哥哥一起打牌。即使在家,我们也会十分注意个人卫生,饭前便后都会用肥皂把手洗得干干净净,这样病毒就会逃之天天,没法串门了。

我们要做个听话的孩子,呆在家里不出门,这样祖国妈妈就会把我们保护好,冠状病毒休想来感染我们了!

武汉,我为你加油!中国,我为你加油!

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篇1:全国科学道德和学风建设宣讲观后感

全文共 601 字

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我国科技事业起步晚,在很多领域从“大”到“强”还有很长的路要走。这不是单打独斗可以完成的任务,需要集智攻关

团结协作的协同精神;这也不是一代科学家可以完成的使命,需要甘为人梯 奖掖后学的育人精神。

今年是著名数学家华罗庚诞辰110周年,华罗庚最初只有初中毕业文凭,却被一步步破格提拔,成为清华大学的图书馆管理员 教员

教授,就是因为有更老一辈的科学家甘为人梯;后来华罗庚先生自己又当伯乐,把陈景润从厦门调到北京来。正是这种甘为人梯

奖掖后学的育人精神,让中国的科学家精神薪火相传,使中国的科技事业后继有人。

当前,我国现代化建设进入了新时代,经济发展进入高质量发展阶段,有大量庞大而复杂的难题,需要团队协作才能加以解决。“人民英雄”国家荣誉称号获得者

中国工程院院士张伯礼在讲述他赴武汉抗疫故事传说时这样感慨:“科学研究是一个养兵千日

用兵一时的创新事业。”当时,科技部等部门对新冠病毒应急科技攻关给予大力支持,国家花数十年时间建成的多个国家医学重点实验室在疫情中迸发出强大力量,极大地推动了我国的科学抗疫。

一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。我们期待着,胸怀祖国 服务人民的爱国精神,勇攀高峰 敢为人先的创新精神,追求真理

严谨治学的求实精神,淡泊名利 潜心研究的奉献精神,集智攻关 团结协作的协同精神,甘为人梯

奖掖后学的育人精神,共同形成了新时代科技工作者普遍认同的价值观,成为中华民族宝贵的精神财富。

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篇2:2024年疫情防控思政大课的观后感

全文共 586 字

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2019年年末,一件令全国人民关注的危机事件毫无征兆的发生了,为我们国家带来了不可估量的损失,在中国人民的心头蒙上了一层阴霾。

疫情发生之日起,数据的每一次变动,都牵动着全中国人民的心。白衣天使们的每一次奔赴,都是把生死置之度外的一次生命抉择,没有人不珍惜生命,但是有凌驾于生命之上的东西——使命。从全国各地赶来的一位位天使,我不能代表全中国的人民,但是我可以代表我自己,向你们致以最崇高的敬意。

一方有难,八方支援,这是2008年汶川地震喊出的口号,更有一位位可敬的无名英雄去把它实施。现在是比汶川地震更加严峻的危情,在中央下达命令之后,全国人民团结一心,共抗疫情,又一次向全世界证明了我们,让他们了解了什么是中国速度。

疫情就是命令,防控就是责任,面对知之甚少的病毒,加之互联网的飞速传播,在初期造成了一定的人民恐慌,但是就如人民日报锐评:“面对疫情,信心是长效疫苗,恐慌徒劳无益,不能解决任何问题。攥指成拳,合力致远,打败恐慌情绪,合力战胜疫情。”我们的国家以及人民,以无畏、无私的精神向其发起挑战,高度的责任感和使命感再加上无上的凝聚力,使得我们在这场没有硝烟的战争中取得了让世界刮目相看的胜利。

将近三个月的战斗,让得疫情得以初步控制,在这个世界上,也只有中国能做出这种成效,日益强大的祖国,已成为我们最强大的后盾。

坚定信心,众志成城,与祖国一起,坚决打赢这场攻坚战。

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篇3:写给抗击疫情的爸爸妈妈的一封信

全文共 668 字

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亲爱的爸爸

您好!

首先,我要向您说一声“新年快乐!”20__年已经到来,您放弃了过年与家人团聚的机会,留守在富阳新登第二人民医院,和医院的叔叔阿姨共同抵抗来势汹汹的新型冠状病毒性肺炎,为大杭州的老百姓保驾护航,我感到非常的自豪!

这些天我每天都看网上的新闻,还有报纸,我知道这次疫情自从武汉爆发以来,形势一天比一天严峻,与2003年的非典不相上下。每天的确诊病例和疑似病例人数在不停的增加,一场没有硝烟的战争又打响了!相此时的您在医院里一定非常忙碌。我甚至都能想象到您穿着防护服在病房和发热门诊穿梭的身影。您指挥着医院的叔叔阿姨把发热的病人进行分流,让他们以最快的速度得到治疗。您提醒每一位工作人员,戴好口罩,穿好防护服,做好自身防护。您关注着每一个发热病人的化验结果,尽最大可能排查,不放过任何一个”漏网之鱼”。

给您打了好几个电话,您都没有接,我只能以微信的方式留言给你。"亲爱的爸爸,家中一切安好!妈妈有点小感冒,吃了药已经好了。爷爷奶奶谢绝了家里亲戚的拜访,每天在家除了看看电视,就是给我们做好吃的,我估计都长胖了不少。调皮捣蛋的妹妹,还是那么古灵精怪,整天都会想很多稀奇古怪的点子,和我一起玩。我想过年在家不会无聊了。”

汇报了家里的情况,我最后还想叮嘱您几句:

1.要好好吃饭,您在我心中就是个工作狂,忙碌起来什么都不管了,经常会忘记吃饭"人是铁,饭是钢,要吃饱了才有力气继续战斗”。

2.要勤洗手,戴好口罩,保护好自己,才能帮助更多的病人。

3.要注意劳逸结合,感觉累了,就要好好休息。

爸爸,我期待你凯旋归来的那天,我爱您!

您的儿子

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篇4:新冠肺炎疫情防控工作心得体会

全文共 1188 字

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党员领导干部要坚持做到“六个带头”发挥好先锋模范作用,在坚决打赢疫情防控攻坚战中践行初心使命、体现责任担当,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

一要带头讲政治。各级党员领导干部要坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,强化“万无一失、一失万无”的风险意识,严守政治纪律和工作纪律,统一行动听指挥,坚守岗位顾大局,不讲条件、不提要求,主动承担党组织分配的工作任务,把疫情防控作为树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”的“试金石”。

二要带头抓落实。各级领导干部特别是主要领导干部要狠抓落实、靠前指挥,做到守土有责、守土尽责。要坚决贯彻落实好上级党组织发布的各项防控措施,坚决保证政令畅通,做到有令则行、行必迅速,有禁则止、止必彻底。在关键时期发挥好党组织防控疫情的“主心骨”作用,做到严防死守,不留死角,不出纰漏,环环相扣,形成工作闭环。要坚决扛起防控责任,落实“防输入、防扩散、防输出”要求,做好管理服务工作,确保早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

三要带头亮身份。各级党组织要坚持做到党旗飘在一线、阵地建在一线、党员冲在一线,所有值守点要树起红旗,所有党员要佩戴党徽,亮明党员身份,树立“向我看齐”的防控标杆。党员领导干部要在疫情防控工作中检验自己的能力和水平,带头践行疫情防控要求,弘扬正能量,教育引导身边群众仔细辨别核实各类信息,做到不信谣不传谣,共同维护社会公共秩序和社会和谐稳定。

四要带头作表率。党员领导干部要作好表率,把防控的责任扛在肩上,要带头保持良好生活习惯,积极搞好公共卫生和个人卫生,做到勤洗手、勤消毒、勤通风。要带头不串门、不集会、不聚餐,尽量减少外出,无事不出门,出门戴口罩。要带头执行疫情防控措施,积极配合有关部门做好追踪排查和防疫检查等工作,以实际行动为夺取这场斗争的胜利做出应有贡献。

五要带头做宣传。广大党员要带头宣传党中央关于疫情防控工作的重要精神,通过多种渠道主动做好释疑解惑工作,要引导群众正确理解、科学参与疫情防控,坚决防止疫情失控漏管。要引导广大群众做好安全防护措施,自觉向单位和党组织报告个人和家人身体状况,如实提供有关情况。各级党组织要大力宣传在疫情防控工作中勇于担当作为、贡献突出的先进典型,激发广大党员干部忠于职守、无私奉献的热情。

六要带头强服务。各级党组织和广大党员干部要以对人民高度负责的态度,坚定站在疫情防控第一线,组建党员志愿服务小分队,主动做好本区域的日常生活服务。要带头做好困难群众的帮扶关爱工作,限度减少因疫情防控给居民群众生活带来的影响。带头坚持联防联控、群防群控,严格落实网格化管理和入户排查,精准实施流动人员健康筛查,倡导文明卫生习惯,切实阻断疫情传播扩散的途径,牢牢掌握防控工作主动权,真正“打一场有把握的仗”。

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篇5:全国教师发展大会观后感心得

全文共 975 字

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前不久,翻阅了《教师人文素养》这本书,里面的一个个故事使我产生了共鸣,尤其是读了梁晓声写的一篇《我的小学老师》,深有感触。文章讲述了作者小时候的一个故事:某年冬天,市里要来一个卫生检查团到校检查卫生,班主任老师因为他的衣服脏,当面指责了他,全然不顾一个孩子的自尊心。殊不知,这是他认为最干净的一件衣服。梁晓声小时候家境贫寒,每天有数不清的家务活,导致手皴;母亲每天早出晚归地干临时工,根本没空照料孩子,也没有钱买像样的衣服。作为教师,应该了解孩子的家庭环境,不应该以贫富区别对待学生,挫伤孩子幼小的心灵。相反语文老师却对他伸出了一双温暖的手,她的一席话让梁晓声感动不已:“家庭贫穷不是你的过错,没有值得自卑羞耻的,要使同学们看得起你,每位老师喜欢你,今后就得努力学习。”她细致地帮他洗头,一共洗了三遍,还给他在脏衣服外套了件绿坎肩,以遮挡他衣服前的油污。在语文老师的关爱下,他对文学产生了浓厚的兴趣,语文还考了满分,并且写的一篇作文还发表在《中国少年报》上。

梁晓声小时候碰到的这位语文老师在他的心田撒下了一颗文学的种子,引领他进入了文学的大门。这颗种子慢慢生根、发芽,最终使他成了一位著名的作家。

作为一名老师,应该对所有的学生一视同仁,平等地对待他们。每个孩子都出生于不同的家境,受到不同的教育,成绩也有高低。老师不应该总把赞许的目光、激励的语言送给那些成绩优秀的学生,而跟应该花更多的时间去了解一些成绩不如意的学生,走进孩子的内心,了解他们生长的环境,所碰到的困难,而不是一味地指责、埋怨孩子。沟通是最好的途径,静下心来,跟学生面对面交流,找出他们身上存在的薄弱环节,有针对性地采取相应的方法,提高他们的成绩,树立他们的自信心,让他们也感受到成功的喜悦。同时尊重每位学生,在批评学生时要讲究艺术,懂得一些方式方法,尽量照顾孩子幼小的心灵。可以用一些轻松的话语,消除孩子紧张的心理,让孩子自己找找身上的缺点,千万不要像梁晓声小时候的这位班主任一样,那样会深深地刺伤一个孩子的心灵,以致于和你越走越远。

小学老师对孩子的影响深远,这么多年过去了,梁晓声对当时发生的点点滴滴还记忆深刻,足以说明了一点,启蒙老师在孩子成长历程中起着重要的作用。我们应该时时提醒自己,尽心尽责地做一名好老师,让我们的孩子在多年以后回顾自己的小学生涯时,也能拥有一段美好的回忆。

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篇6:抗击肺炎疫情

全文共 649 字

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2020年1月23日,在确认新型冠状病毒可以人传人的第三天,为了切断病毒主要传播途径,武汉市向全世界宣布:封城。

全市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营;机场、火车站离汉通道通闭。恢复时间另行通知。

关闭超大型省会城市对外通道,这在新中国历还是首次。截至目前,武汉已经正式封城三天。2020年的武汉,好像根本没准备好迎接这场疫战。往日的繁华景象,一夜之间,就成了今天的寂静模样。”与之相反的,是医院。

钟南山。提到这个名字,许多中年人并不陌生。17年就这样过去了。这个久违的名字,竟然又一次出现在我们的视野里。到现在,到今天,到此刻,当病毒卷土重来。一夜之间。手机里,饭桌上,耳朵边,都是肺炎的消息。一个又一个的省市出现确诊病例。一个又一个的消息不断传来,我们深知,范围在不停地扩大。每个人都会忍不住慌乱,忧虑,害怕。

但当钟南山奔赴武汉的消息传出来后,很多武汉人说:看到他来了,我心就定了。

在2003年的“非典”中。他最先报告非典病例。最早建立第一个非典隔离病房。最先创下抢救成功案例。最早制定出非典型肺炎临床诊断标准。最找总结出救治原则和方案。创下的非典危重病人抢救成功率。他是无双国士,更是定海神针;他是医者心,更是父母心。他敢医,也敢言。他感染病毒,但自愈,刚康复,又上了一线。

这一次,无论是年纪长的人,还是年纪小的人,都认识了再次挂帅出征的钟南山。

我们自古以来,就有埋头苦干的人。有拼命硬干的人,有为民请命的人。有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

我们正在经历寒冬,但我们坚信,春天终会到来。

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篇7:全国大学生思政课观后感

全文共 774 字

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作为一名思政老师,要通过自己的讲授让学生充分认识复杂严峻的抗疫形势,驳斥各种谣言,用事实讲清党中央的决策依据,中国人民付出的巨大代价、中国为世界做出的贡献,将思政课教学优势转化为支持防疫工作的强大力量;要通过讲抗疫战线的感人故事,将火热的抗疫实践变为鲜活生动的课堂,我们的课堂就是另一个没有硝烟的战场;要提高理论修养,理性思考,阐发抗疫背后的理论力量,理论与实践结合、故事与理性结合在一起,使讲课生动形象又能够提高思想认识水平,体现思政课的思想引领价值;要承担起责任和使命,为抗疫做出自己的贡献。在“停课不停教、停课不停学”的特殊时期,我们要牢固树立“四个意识”,和党中央保持高度一致,做到教学、防疫两不误。

自疫情发生以来,习近平总书记亲自指挥,亲自部署,各级党委和政府积极响应,基层党组织雷厉风行。哪里任务重,哪里任务险,哪里就有共产党员,充分彰显了党的集中领导的显著优势,彰显了共产党员的先锋作用。在疫情防控过程中,一方有难八方支援,展现了中国人民的仁心大爱,受到了国际社会的高度赞誉。中华人民在历经历了很多磨难,从未被打垮,多难兴邦,通过这次疫情防控人民战争、总体战、阻击战,更加激发了我的爱国热情。我相信,在习近平总书记的领导下,我们必将打赢这场战疫。

电子信息工程系普专物联网18-1班学生王培钦:此次走进“云”端,与全国大学生们一起同上“疫情防控思政大课”,是我学习生涯难得的一次经历,震撼很大,感触也颇深。当听到冯秀军教授说处在抗疫一线的有将近1/3都是我们的90后、00后时,我深深为我们当代年轻人感到自豪,让我深刻意识到,爱国是当代青年的责任担当。疫情之下没有一个人可以置身事外,作为高校青年学子,我们要积极响应党和国家的号召,携起手来共同战胜疫情。用奋斗的精神和扎实的本领武装自己,将自我的青春理想与祖国同频共振,不负国家的期待。

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篇8:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1676 字

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我到集贤苑小学听了高效课堂观摩课,听后感受很深。我认为要提高课堂效率主要从三个方面入手:

一、要想课堂变得高效,教师一定要对学生有普遍的关注。

1、要经常用目光或微笑与学生交流,这是实现普遍关注的前提。

要让所有的学生都能从你的微笑和目光中看到一种关注,感受到一种温暖,获得一种支持。

2、用欣赏、夸奖的手段来体现你的关注。

对学生的欣赏、夸奖、鼓励往往表达一种积极的心理暗示?老师器重我。要把他们每一点的积极性、每一点的学习热情保护起来,让它生长起来,壮大起来。

3、用提问或允许回答问题来表达你的关注。

不经意的允许能满足学生的被认可感,满足学生被承认的需要。

4、用“中断定势”的形式表现你的关注。

当学生表现得没有积极性,否认自己的成绩的时候,教师用“中断定势”的方法打断其对自己的消极认识来表现对学生的认同。要让每一个学生都感到自己的重要,让每一个学生都不再产生自我贬低,自我矮化的想法和行为。

二、要想课堂变得高效,教师对课堂一定要有创新。

1、启发激趣,让课堂变得生动活泼。

兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。有了兴趣,还会萌发创新意识,而在创新过程中产生的无穷无尽的兴趣,又再次促进创新。兴趣越大,学习的效率就越高。

2、质疑交流,让课堂变得有理有趣。

教师要通过让学生自己提问来组织教学,引导学生积极参与、主动探索、为他们创设动脑、动口、动手、释疑解难的机会,通过师生平等交流,培养独立思考,解决实际问题的能力,从而发挥学生的主体作用。让学生感觉学习是讲理的心智活动而不是硬“灌”。学生由被动的接受变为主动要学,学习的效果肯定也会提高。

3、提倡“合作”,让课堂变得融洽愉悦。

合作学习能满足学生的心理需要,促进学生的情感发展,充分发挥学生的积极性和主动性。在学生群体这种合作学习的过程中,教师的任务就是当好导师,及时起点拨导向的作用。合作学习很有好处:第一,拓宽思维,深化学生的认识。第二,培养和训练口头表达能力。第三,可以培养合作精神。

4、运用现代教学手段,让课堂变得丰富直观。

运用现代教学手段进行多媒体教学,可以提高学生的学习兴趣,加深对教学内容的理解,发展学生的观察能力和思维能力,获得课堂教学的高效率。

5、体现现代课堂结构,让课堂变得热烈主动。

要把课上活,就必须改变传统的教师独占式和教师主讲式而学生则单向静听式的课堂结构,代之以多向立体式现代课堂结构。传统的单向静听式结构其教学方式方法是填鸭式、注入式,教师积极性高,学生主动性差,这样的课堂教学效率是低下的。而多向立体式结构的教学方式方法是现代启发式,学生自学,老师进行针对性精讲,师生之间互相质疑问题,探讨真理。同时,教师的主要精力放在发展智力、培养能力上。课堂教学活而不空,实而不死。

6、分层次教学,让课堂变得满园花开。

面向全体学生教学,才能大面积提高教学质量。而要真正做到面向全体学生,就必须彻底抛弃“一刀切”,实行分层次教学。对不同层次的学生根据他们的起点提出不同程度的要求,就能使他们在各自的起点上都有提高。如此坚持下去,就能大面积提高教学质量。

三、要想课堂变得高效,教师要营造良好的课堂氛围。

1、营造能够给所有的学生以自信的氛围。

让所有的学生都能够对自己有自信心。此时的学习是最有效的。

2、营造让所有学生都洋溢生命活力的氛围。

在这样课堂里,学生感到轻松、活跃、精力充沛。如果学生觉得自己没有活力,甚至消沉、忧虑、紧张,高效的课堂是无从建立的。

3、营造能够让学生自我管理的氛围。

在这样的课堂里,每个学生都能实施自我管理,都能感到要对自己负责。如果总是觉得自己被控制着,自己对自己毫无责任,也是没有学习效率可言的。

4、营造让所有学生都有归属感的氛围。

学生间彼此聆听,彼此认同,彼此尊重,不仅能提高其学习效果,亦可修养其人格品质。

在提倡素质教育的今天,社会各界都在提倡给学生减负,不能占用学生的休息时间,向课堂40分钟要效率,这就对教师提出了更高的要求,所以如何构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。

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篇9:2024抗击新型肺炎疫情观后感500字

全文共 636 字

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自诩伟大的人类,你们好啊。哈哈!我先简单作个自我介绍,我是自然界中广泛存在的一种病毒——新型冠状病毒。显微镜下你们可以看到我头戴皇冠威风凛凛。

还记得2003年,我的哥哥SARS病毒就曾侵袭过人类一次。它聪明绝顶,它既没有选择在冰雪覆盖的冬天;也没有选择在赤日炎炎的夏天;更没有选择秋高气爽的秋天;而是选择了春和景明又霪雨霏霏的春天发威!这不但利于万物生长,也利于我们病毒细菌滋生纵横。但那次最终结果是,我哥哥SARS被人类的打败了,它从那以后逃跑隐藏蛰伏起来了。今天,我算是来帮它“复仇”的。

你们的科学家已证实我的哥哥SARS病毒起源于蝙蝠,果子狸,因为人类食用蝙蝠、果子狸,让我哥哥有机会从动物身上转移到人的身体里。相隔17年,你们好了伤疤忘了痛,你们大量捕杀带有病毒的野生动物被人类端上餐桌成为美味佳肴。让我再次有机可乘,这不是动物的报复,而是人类自找的,是大自然在报复人类。

现在人类认识到我的厉害了,几乎谈我色变。人类的科学家聚集在一起研究对付我的抗体,医药工厂里,工人也在赶制缓解病情的药物和防护口罩。建筑工人日夜兼程搭建临时医院,要把被我感染的人们隔离治疗。其实我也很脆弱,我对温度很敏感,超过50°,我就无法存活。人类只要勤洗手,戴口罩,不去人多密集场所,不吃野生动物,开窗通风就可以阻断我继续传播路劲。但是这些我是不会告诉人类的。我要继续猖狂下去。

如果不想遭到大自然的报复,那就应该尊重自然规律,不知道什么时候人类才会醒悟,才会珍爱动物,爱护环境,保护地球。

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篇10:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会个人观后感心得

全文共 522 字

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时间总是匆匆而过,生命的步伐也在欢快地舞蹈。转眼间又是一年的开学季,同学们的心情早已激动万分,渴望回到学校继续学习之旅。然而还有些同学依然沉浸在假期里,心态没来得及转换,这就需要他们赶紧调整好自身状态,不然对于自己也会有所不好的影响。

开学了,面对新学期的开始,想必很多同学都有属于自己的全新目标与计划,并且也在逐步地开展计划,有所行动中。目标对于每个人来说都十分重要,倘若缺乏目标,那么生活会是毫无意义可言。身为祖国未来希望的莘莘学子们,不仅要为祖国的发展作出自身贡献,且自己的未来人生道路也不能没有目标前行。所以开学了,同学们一旦制定好目标,就必须要全力以赴,努力实现属于自己的目标。

随着开学,同学们可以高高兴兴地回校上课之外,还要完成一项任务,那就是要观看《开学第一课》。对于这一公益节目,相信很多同学都知道,并且这是一个教育意义的节目。今年的主题是“少年强,中国强”,难以忘怀的2020年,新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐全国,深深牵动着14亿国人的心,为了中国人民的生命健康,无数白衣战士勇往直前奋战,而在基层,也有很多人以自己平凡的坚守,希望可以凭着自己的力量为抗疫付出自己的贡献。他们伟大的精神值得每个人所敬佩,是我们学生学习的榜样。

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篇11:2024最新疫情防控思政大课观后感

全文共 510 字

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面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻,主席的温暖话语,坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。

一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为2020年新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行政府的各项措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视,应该相信政府。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。

生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复,愿每一个人都能做好防护,健健康康。

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篇12:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感

全文共 1116 字

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__,31岁,中共党员,退役军人,现任__县__镇__社区支部书记。在抗击新冠肺炎疫情的严峻时刻,他不忘党员初心,以一个军人的使命感,不畏艰难,战斗在疫情防控最前沿。自2020年1月24日至今,一直坚守在疫情防控工作第一线……

战“疫”打响,疫情就是命令

大年初一这天,__接到疫情命令,立即召开社区防控肺炎疫情工作专题会,把打赢新冠肺炎疫情阻击战作为当前的重大政治任务,紧急部署,成立领导小组,召集党员干部分工合作,带头指挥。为让群众深刻认识疫情的严重性,当晚他就进入战时状态,安排专人专车宣传、发放宣传单、悬挂标语等提高群众防控意识,并要求所有茶楼、宾馆、娱乐场所停止营业,禁止举办红白喜事宴席,宣传引导居民不串门、不聚餐、出门戴口罩、勤洗手,不走亲访友,做好个人防护。

战“疫”阻击,防控就是责任

为第一时间掌握武汉、湖北及疫情高发地区返乡人员的动态,减少活动范围与活动空间,实现自我居家医学观察的目标,杜绝输入性病例出现。

__率先垂范,创新工作机制,对辖区楼、栋、巷、院实施网格化分级摸排、防控,形成联防联控良好局面。同时建立疫情防控举报奖励机制,确保更全面的掌握“四类”人员动向,力争做到社区全覆盖无盲区。

大年初三开始,__冒着被病毒传染的风险,坚守在社区防控工作最前沿,带领社区工作人员走访排查重点人员和密切接触者,早上七点出门,晚上十点多钟回家成了工作常态,回家途中接到群众反映有“四类”人员的举报电话又第一时间赶赴现场也成了“规定动作”。大年初四晚上九点,始终无法联系到一位接触人员,让他意识到事态的严重性,心急如焚。他一个接着一个电话打,一直不停的找人,经过3个多小时的多方联系沟通,直到深夜零点左右,终于找到了这位密切接触者,随后他和社区医生进行一系列的检查登记,同时耐心劝导思想工作并发放医学隔离告知单,做到隔离但不隔绝关怀。

战“疫”前沿,党员就是旗帜

一名党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。党员干部就是要在关键时刻能够站得出、挺得住、冲得快。连日来,他顶着刺骨凛冽的寒风,舍小家为大家,全身心投入到这场保卫群众生命安全的防疫阻击战中,带领社区党员干部、志愿者在街道路口小区设卡24小时值班。他积极协调医院、派出所、工商、蓝天救援队等职能部门和民间组织,形成联防联控的强大阵容。用脚丈量每一寸土地,用心守护社区居民生命健康,用行动践行党员初心。

疫情的防控,是对党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。疫情防控以来,他带领“先锋队”冲锋在前,把共产党员和退役军人身份亮出来、防控责任担起来,疫情在哪里,他就出现在哪里。他说,战“疫”不胜,责任不卸,疫情不退,奋斗不止,坚决打赢这场新冠肺炎疫情防控阻击战!

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篇13:疫情防控思政课观后感作文800字

全文共 682 字

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来自清华大学、中国人民大学、北京师范大学和中央财经大学的四位顶级名师在战“疫”特殊时期“云”授课,与广大学子们共同研讨疫情大考告诉了我们什么、战“疫”青年有怎样的责任和担当等话题。课程中充实的内容、丰富的案例、生动的讲述,凸显了中国战“疫”的“硬核”力量,这是人民的力量,这是中国的力量。学生们在线留言,“抱着随便听听的心理,谁想到就听入迷了”“一寸山河一寸血,疫情期间,新一代青年绝不做不知有汉何论魏晋的桃花源中人”。

清华大学马克思主义学院艾四林教授如何在抗击疫情斗争中深化理论认识?

清华大学马克思主义学院艾四林教授结合《马克思主义基本原理概论》教学,围绕“确保人民群众生命安全和身体健康”“提倡文明健康绿色环保的生活方式”“构建战‘疫’命运共同体”三个方面同广大学生进行了交流。他表示,人民性是马克思主义最鲜明的品格,我们党作为马克思主义政党,自成立那天起就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。在疫情防控中,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,保障人民群众最大最紧迫的生命权、健康权,就是马克思主义人民立场的最好诠释。

“要推动形成敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然的绿色发展方式。”艾四林谈到,食用野生动物、破坏生态环境等问题,反映出的是人和自然、人和动物的关系问题。重建人和自然之间的和谐共生关系,就要通过立法、严格执法,让文明健康、绿色环保的生活方式成为全社会的共识。中国为世界提供了宝贵的防疫窗口期、提供了可资借鉴的战“疫”经验,充分彰显了中国开放的胸襟、人类的情怀,体现负责任大国担当,面对全球蔓延的重大疫情,世界各国应携手构建战“疫”命运共同体。

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篇14:抗击疫情的高考作文800字

全文共 2227 字

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自武汉新冠肺炎疫情爆发以来,为有效防范疫情输入,加强对我局家属院疫情防控和应对工作,我们紧紧遵循各级坚决遏制疫情蔓延势头的重要指示精神,在局党组领导下专门成立了家属院疫情防控领导小组。领导小组对照上级管控措施,结合家属院管控实际,按照“定措施、强领导、控人员、抓隔离、严检疫、勤报告

”的措施办法,确保上级防控的各项指示精神扎实落地。现将我对家属院防控有关工作汇报如下:

一、基本情况介绍

自春节假期伊始,我们先后利用两周时间,通过逐户上门排查、建立微信群统计、营门跟踪调查等方式,对全体在住人员进行了统计。经过_次全面摸排,现确定家属院在住共计__户,__人。经统计,1月__日后有自湖北返回人员的住户共__户,目前已解除隔离的__户,为__、__家,其余仍在隔离观察中。经查,有从外地返京人员或来队探望家属的住户共__户,目前已解除隔离的__户。后续,我们仍将对全体住户进行密切的观察和管控,确保把疫情真正阻隔在院外。

二、所做主要工作

一是及时建立防控网络,确保排查工作有效彻底。疫情来临,防范工作必须由内而外,既要注重内防扩散,又要做到外防侵入。为确保小区内部无忧,我们及时依托家属院疫情防控领导小组和局疫防办流调小组深入展开排查统计。为便于通信联络,我们安排由__负责,以楼为单位建立微信群,以便统一管理、统一保障、统一发布通知、核对信息。在完善统计信息过程中,我们按照逐楼、逐户排查的要求,分别对当前用房情况、住户信息、京外返回及来访人员、以及两周内对外接触史、活动轨迹等方面内容进行了核对、统计。截至目前,全体住户已排查完毕,按照居家隔离有关要求,我们先后对__户有过湖北接触史人员的家庭及从外地返京、探望的__户家庭实施隔离。

二是严密落实防控措施,确保内部管理严格有序。随着疫情防控工作全面展开,在排查并确保内部无感染风险隐患的基础上,防控重点将逐步转向外部防控。为坚决阻止病毒从外部侵入,我们按照“防交叉、控出入、消杀灭、供采购”的一系列措施,对内通过小区党员轮岗值班进行监督提醒,加强院内人员管理,严禁人员交叉;对外严格人员出入登记,一切出入落实报备、登记制度,对新进入人员按照全家隔离15天要求,从严控制;在防疫保障方面,每天早中晚对中心广场健身器材、楼梯楼道、垃圾箱等场所进行三次消毒,隔离住户生活垃圾采取定人、定时、定点消毒后再行处理的方式,确保灭菌工作真正落到实处,全面防护;在生活保障上,为确保全体住户日常所需不断供,我们全力完善了主副食购买渠道,积极联系单位供应商统一协调供应。我们通过微信为全体住户建立供应采购群,采取消毒采购、错时发放的方式,确保了既防止交叉,又按需供应。在医疗保障上,由社区门诊__专职保障,先后通过在家属院群里提供医疗知识咨询服务以及对存在困难的家属提供部分消毒药品和医疗药品,极大便利了全体家属、住户自我防范;同时对隔离人员每天进行体温监测,确保了全体家属内外无忧、各级领导上下放心。

三是大力加强宣传引导,确保防范常识人人皆知。在疫情防控上,我们遵循既要有坚强力度又要体现人情温度的原则,着力在讲清措施要求、宣讲防范常识以及积极引导应对、着力消除恐慌等方面下功夫。我们着眼疫情防控特点,结合营院管理有关要求,制作了“疫情严查严控措施__条”海报__张、《__家属院管理规定》__份,目前已传发至每家每户,确保全体家属能够积极配合,严格落实。局疫防办先后印发《致家属院住户的一封信》和《众志成城战胜疫情——__局家属院防范疫情告知书》并张贴于家属院各楼道及院门处等位置,争得了全体家属的理解和支持。为更好向全体家属普及防范知识,及时播报各级战“疫”情况,局疫防办专门录制广播悬挂横幅、宣传单等,通过为每家每户张贴《疫情严查严控措施__条》,发放防疫小常识传单以及每天早中晚各播报1个小时疫情形势、疫情危害、专家建议、上级要求等,全体家属及在营住户均表示高度重视,全力配合。

四是全面做好督导检查,确保值班值守不留死角。根据局领导指示及疫防办工作安排,疫防办协同机关各科,轮流排班对院内疫情防范和应对工作落实情况进行督导检查。同时,家属院管委会及社区党支部积极号召全体党员分赴南北两处大门轮流值班,严控人员出入,凡出入人员严格按照管控措施检查、备案。各科通过包干到楼的方式,挨家挨户查访和督促防疫工作落实。经各部门通力合作,统筹推进各项防控措施落实,截至目前,院内关停超市、洗衣房、小卖店等公共场所__家,暂停广场舞、小课桌等可能集会行为__次。

四、下步打算

在下步防控工作中,我们将坚决做好打“持久战”的各项准备,密切关注全国防疫形势,对应做好预防各项工作。

一是进一步加强营院管理。经过近半个月的隔离和监测,目前内部人员基本已无患病风险,下步防控重点仍来自外部。而感染隐患主要存在于外出上班、快递物流以及主副食供应等方面。因此,我们还将继续落实好排查、消毒和监测的各项制度,确保将病毒拒之门外。

二是全力做好生活保障。随着战线的拉长,全体家属的生活需求将也将面临极大挑战,快递物流及生活用品日常供应都需要我们妥善协调,全力保障。对此,我们还将会同各机关__科完善保障方案

,丰富物资种类,加强防疫检测。

三是跟进做好宣传工作。在下步宣传工作中,我们将更加注重时效性、科学性、战斗性。号召全体家属统一战线,共同抗“疫”,引导全体住户科学防范、消除恐慌,指导全体住户及时掌握疫情动态,真正做到安全防范、内外和谐、营院稳定。

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篇15:高三抗击疫情作文精选

全文共 911 字

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抗击肺炎的过程中,各地党委、政府充分重视,利用官方公众号、融媒体中心APP等平台积极对外发声,及时报道本地抗击肺炎动态。然而,有一些干部,特别是党员领导干部,平日里,就喜欢保持沉默,站稳自我立场,任网络风浪多大,感兴趣看一看,不感兴趣熟视无睹,在占领网络舆论阵地中丧失先锋模范作用。

站稳网络政治立场。“三军可夺帅,匹夫不可夺志也。”一名党员的崇高理想,不一定要在丰功伟绩中体现,不一定要在冲锋陷阵中展示,而更应该在生活、工作和学习的方方面面中锤炼。互联网时代改变着我们,作为一名党员干部,应当学会和习惯运用互联网进行发声,特别是在抗击肺炎的特殊时期,应当运用微信朋友圈转发防范病毒、如何辟谣以及宣传正面典型和事例,使自己能够真正投身网络抗击肺炎的无烟战役中,引导广大群众正确认识新型冠状病毒,增强自我防范意识,科学看待肺炎疫情,进一步增强共产党员的先进性。

分辨网络信息真假。矛盾的斗争是绝对的。任何事情非真即假,网络信息亦如此。1月26日时,各大微信群中转载了一则信息即“今晚21时30分,央视新闻(13频道),白岩松主持《新型冠状病毒肺炎》”。后经官方证实当晚该频道无此栏目,令关注的群众大失所望。微信、QQ群、脸书等社交平台,又有人转载喝白酒杀病毒、鼻孔抹香油防病毒以及屋内熏艾草消毒等等,后经过专家证实,全部不符合常理。作为一名党员干部,应该培养拥有一双敏锐慧眼,既要草摇叶响知鹿过,松风一起知虎来,一叶易色而知天下秋的见微知著能力,更要有明辨是非、察纳雅言、咨诹善道的忠诚政治定力。自觉做到不传谣、不造谣,坚决抵制歪曲事实、颠倒黑白的“高级黑”“低级红”现象。

镜鉴网络反面典型。网络是一把双刃剑。有利又有害。在抗击肺炎过程中,一些黑心商家私屯医用外科口罩,在网络上以数倍、数十倍的价格进行销售,来获取高额的回报;也有商家制假售假,通过网络销售N95口罩,一旦流入市场,后果将不堪设想;也有人在网络散播说某某地出现肺炎疫情,被公安机关进行打击处理。作为一名党员干部,应时时刻刻对标党章党规,法律明令禁止的行为坚决不做,塑造高尚的道德情趣,明确自我一言一行不是代表个人,而是代表8900万党员,代表的是一个光荣群体。

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篇16:2024最新的疫情防控思政大课观后感

全文共 461 字

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今天,我们迎来了全国大学生疫情防控心理辅导课,本以为课程会十分枯燥无味,没想到老师讲的十分生动有趣。她针对当前肺炎疫情讲了许多,让我们这些足不出户的学生真正做到了家事国事天下事,事事关心。

虽然这次疫情和03年非典很像,但是有了前车之鉴,大家心里都有了底,就不像当年一般慌张惶恐,手足无措。反而我们众人一心,倾举国之力开展防疫工作。不管是社会什么阶层的群众,都对这次疫情抱有很大的期望与关注。其中有许多感人事件,五菱集团第一时间便腾出好几个车间进行口罩生产工作,其口号为:人民需要什么,五菱就制造什么。并且他们的口罩执行的是国家医用最高标准。这件事情刷新了我对五菱的看法,我一度以为它只是个造车厂。而这次疫情中不止五菱,还有很多其他非口罩生产企业也加入进来了,这才是真正的万众一心众志成城!也让世界看到了真正的中国力量!

通过这次的课程,我真正感受到自己作为当代大学生肩上的责任,现在的大学生不是几十年前两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的大学生了,而更明白了自己存在学习的意义。青少年是国家的希望,更应该好好学习。少年强则国强!

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篇17:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 907 字

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在教育局的认真组织下,我们全校所有的教师利用周六的时间,认真学习了(教师教学基本功的新修炼)这本书。通过学习,使我更深刻地体会到:教师要加强学习,提高认识,努力提高理论修养,自觉加强业务的锻炼,以教学基本功的修炼为镜子,时刻对照自己的教学行为,更好的服务于学生。通过学习,我开阔了眼界,对教育教学常规有了更深刻的理解

新修炼的学习,不仅告诉我作为教师如何作好自己的“教”,更使我懂得怎样才能引导学生更好的学,扮好课堂组织者的角色。通过学习我对教师的基本功有了一个较为全面而深入地理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等需要教师科学的设计,才能使教育教学达到最优化。

下面谈谈我的体会:

精心备课。备课是上好课的基础,要认真钻研教材,根据教学的内容和学生的实际情况,制定出符合知识特点和学生实际的教学目标,准确地把握住教学的重点和难点,做到充分了解学生已有的知识水平,选择适合学生学习的学习方法、适合教师自己和知识特点的教学方法,在此基础上精心设计各个教学环节,编写出教案,做到有的放矢,才能胸有成竹地应对各种动态的生成情况,才能对症下药,游刃有余。

认真上课。教学应当面向全体学生,遵循因材施教的原则,关注学生学习的整体状态和个体差异,重视教学方法的多样性和运用的灵活性,在教学中应当体现学生的主体地位,营造积极互动的教学氛围,把学法指导寓于教学之中,为学生自主学习、体验学习、合作学习与探究学习提供充分的空间,激发学生的学习兴趣。通过教学手段、方法的合理选择和教学资源的合理利用提高教学效率。

认真布置作业。作业的布置要符合要求,应当重视实效性,形式应当灵活多样。可针对学生个体差异,设计分层次作业、选择性作业。作业的布置与批改要同步进行,精批与抽查相结合,批改标准要明确,同时要有鼓励为主,及时调动学生的积极性与主动性。

写好教学反溃总结成功之处,查找教学环节中所存在的问题及原因,及时纠正。用于更好地指导自己今后的教学。

在今后的工作中,我将不断的修炼自己的教学基本功,积极汲取他人先进的教学经验,努力学习先进的教学理念,补充和完善自己的综合能力,并敢于在教学实践中积极践行,相信自己的专业技能一定会更上一层楼。

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篇18:2024抗击新型肺炎疫情

全文共 302 字

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每只动物都可能带有病毒,还会传染到人们的身上。最近有一种病毒非常可怕,好多人都被传染上了,它会快速的传播,让人心里发颤。

我还看到别人被狗咬到得了狂犬病,就要送到医院去打针,简直是太可怕了。所以我们要远离动物,不能逗他们玩,而最主要的是不能去吃动物,因为它们身上的病毒会传入人们的身体中!

有一次,我梦见我被狗咬到了,爸爸妈妈赶紧带我去医院打针,被打麻药时我吓得满头大汗,汗流浃背,如同在夏天一样。我心里紧张极了,就如同被踩在在大象脚下的蚂蚁一般害怕。当我醒来的时候才知道这是一场梦,这时我才松了一口气。

让我们一起来保护动物,不吓动物,不吃动物,这样病毒会远远的离开我们,让我们一起来防止病毒的侵入吧!加油!

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篇19:抗击疫情征文1000字

全文共 1599 字

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炭笔中的木炭条因烧制方式不同,在软硬、浓度、粗细上存在着较大区别。在绘画时,作画者往往会根据想要达到的效果来选择炭笔种类,以呈现出不同的画面质感和丰富的层次变化。

手中的“炭笔”功能各不相同,如果只用一种“炭笔”,难免导致画面空洞、生硬、干瘪,无层次无变化,最终所呈现的画面效果就会经不起审视,暴露出诸多问题。面对来势汹汹的疫情,党员干部不但要提振工作精神,还要注意工作方法,用好手中“炭笔”,掌握好不同“炭笔”的特质,合众“炭笔”之所长,绘好疫情防控这幅“素描画”。

做好群众工作,要以“炭笔”之“软”轻柔细摩。党员干部要想做好疫情防控宣传工作,不是发个传单、喊个喇叭、拉个横幅就算宣传,宣传的花样再多,少了“深入”二字,就失去了精髓和根本,要知道宣传的核心并非媒介载体,而是人民大众。做好疫情防控宣传,必须提高与群众打交道的本领,一言一行总关情,要用真诚的态度和轻柔话语拉近与群众间的距离,还要细细揣摩群众的心理需求,了解群众的所思所想所愿所盼,从群众的立场出发,让疫情防控工作路径和群众路线相统一,让疫情防控工作目标和群众心理相契合,才能让疫情防控宣传不但入户,还入脑入心,才能切实地为群众解决好疫情当前所待解决的实际问题,安抚好群众的情绪,把群众工作做到位。

审视自身缺点,要以“炭笔”之“浓”深入刻画。在疫情防控工作中,总会出现一些党员干部“爱惜羽毛”,怕担责任,缺乏正视自己的勇气和魄力,缺乏直面疫情的责任和担当,把畏缩恐惧的情绪藏在心里,把虚浮一套用在对抗疫情上,个人的缺点不加改正,盲目乐观,只会用会议落实会议,用文件落实文件,为疫情防控工作埋下了“疾患”,“疾患”不愈,随时可能升级为“大病”。疫情防控是检验党员干部的“试金石”,党员干部要在疫情防控工作中,时时检验自己,时时反省自己,对待自身缺点,要用最“浓重”的“炭笔”进行深入刻画,要直入透视、深挖细查,以最为清晰的方式呈现,明察秋毫方能察而改之。党员干部要有股狠劲,敢于“浓炭重笔”地揭自己的短,勇于自我革命才能做疫情防控急流中挺立不倒的“真”党员干部。

锤炼党性修养,要以“炭笔”之“硬”挺起铁肩。“风雨不能动”的如山铁肩,“富贵不可淫”的党性修养是一名共产党员的鲜明标识。共产党员的铁肩不仅能担负道义,能扛住重担,还能为群众撑起一片“艳阳天”。人民有所呼,党员有所应,在疫情防控工作中,涌现出了一批又一批优秀的共产党员,有老当益壮的钟南山院士,有请战前线的年轻护士,有坚守防控一线的宝妈,有捐出全部养老金的爷爷…他们忙碌的身影书写了舍小家顾大家的党员初心,他们坚定的守护构筑了最坚实的防“疫”墙。哪里危急,哪里就有党员的身影,他们的肩膀经历了千锤百炼,他们的党性经过了烈火炙烤,他们处事不私、处人不奸、处难不畏、处变不惊,像“硬炭笔”一般有硬度、有力度,一笔一划都写满了担当。

练就基础本领,要以“炭笔”之“钝”稳扎稳打。党员干部唯有练就一身高超本领,才能处事从容,更好地服务于人民大众。党员干部最怕“尖锐”,本事不大却自以为是,目中无人,成为浮在水上的“气泡”,极容易破裂。在疫情防控工作中,有些党员干部高高在上、浮在表面,疫情告急时口号喊得响,疫情摸排时表格做得勤,仿佛“嘴皮子”和“电脑”就是他们的制胜利器,下村下不得,汇报假大空,却还沾沾自喜,认为自己的口号喊出了效果,汇报报出了实情,却不知,他们的成绩轻薄如纸,他们的嘴脸尖锐如刺,最终,只会落得,成绩“被划破”,嘴脸“被看穿”。面对疫情,党员干部要有“炭笔”的“钝感”,沉下心来,下到一线中去,良好的态度和工作作风是稳扎稳打工作的必备条件,同时,要不断强化服务意识,在为人民群众服务中牢固根基、锻炼本领,做有为党员干部。

面对来势汹汹的疫情,党员干部要善于用好手中“炭笔”,既有“绕指柔情”,也有“斗争血性”,既有“干事胆气”,也有“才干筋骨”,书写疫情防控优秀答卷。

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篇20:2024全国十大诚信之星观后感

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“吴静,100分,第一名!”当老师喊出这句话时,我心里很高兴:原来同学说的是真的!今天第一节课,我们进行数学考试。考试一结束,我就迫不及待地和周围的同学对起了答案。可没对几道,洋溢在我脸上的笑容就一下子僵住了:怎么能忘画直角符号哪?这下可完了,唾手可得的100分又要和我说再见了!

课间操上,我还在埋怨自己的粗心大意。可不久,却听到一个学生嚷嚷道:“吴静是班里的第一名,的100分!”这个消息在班里引起了不小的轰动,在一声声“祝贺”声中,我的脑子里闪过一个念头:难道老师没看出错误,给了满分?错误那么明显,不可能!

上午第三节是品德课。我心不在焉地翻着书,心里反反复复想着这件“好事”该怎么办?想了一节课,头都想疼了,可还是没有想出一个明确的答案,只是希望那个同学看错了。

可到了下午第一节课,我最后的希望彻底破灭了。在同学们羡慕的目光中,我拿着100分的卷子不知所措地到座位上。当我仔细地查着卷子时,发现错题旁画着鲜艳的红钩钩。老师果然没有发现我的错误。

100分就握在自己的手上。只要我动动笔,在那个不起眼的地方描一下,把错误改过来,这个梦想就可以实现了,而且没有人会怀疑。有了100分,回家就可以实现任何愿望,更重要的是我的虚荣心会得到满足。

可是,这100分根本不该属于我呀!如果我拥有了它,那和作弊又有什么两样?荣誉的光环固然美丽,可想到是“偷”来的荣誉,倒让我感觉像是失去了什么似的,心里空荡荡的……终于,当老师再次表扬我时,我鼓足勇气,捧起那“珍贵”的100分,向讲台走去……

那天放学,我前所未有地激动,因为在诚信和荣誉面前,虽然有过矛盾,可很庆幸,我最终选择了前者,心里是那样坦然和轻松。

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