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多彩的校园生活的作文怎么写合集20篇

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。生活的写真作文应该怎么写?这里小编为同学们整理推荐了多彩的校园生活的作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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我的校园生活

全文共 914 字

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按理说校园生活相对来说不算很艰难的,可是如果自己再给自己压力的话就另当别论了,所以减压实在是很重要的快乐之道。

首先是分清主次。很多情况下压力来自于一种混乱的状态。一件烦心事不足让我们崩溃,但是“祸不单行”,现实规律常常是一堆烂事约好了一起来。这样的时候还要保持好的心情真的是很困难的 事情。可是我的经验是,这一堆烂事当中一定有一些是捣小乱的,比如丢了钱包,比如衣服弄脏了洗不掉,这些小事其实是特别会影响心情的,也会是压力当中很主要却又很不必要的部分。所以,可以 在压力大的时候把自己觉得烦恼的事在纸上写下来,然后把对自己的危害不会超过一个星期的划掉,再把花点钱或者花点时间就可以搞定的也划掉,再把不是自己的主观努力可以解决的也划掉,再来看 ,好啦!剩不了一两个了,这时候允许自己再烦一会儿,应该就会发现也没有什么大不了啦。

还有就是自我安慰。是的,我们一定有很多不容易,可是我拿自己的劣势和别人的优势去比较,当然会越比越惨。反过来一下好了,拿自己的长处去拼别人的弱处,实在是很过瘾的事情。好啊!我 成绩没别人好,我工作能力强啊!我也没有当过干部,那我朋友也不多,我……?好!我成绩也不好,也不当干部,也没有什么朋友,至少我父母健康家庭和睦!一定要有一个理由让自己安心,要学会自 己给自己安慰,因为什么都没有的感觉是很糟糕的,而幸福如我们其实是不可能什么都没有的,活得比我们艰难的人多了去了!再抱怨?再抱怨就安搁到世界上最不发达的国家去试试看!

另外一招就是转移注意力。有的事情是很麻烦的。比如说学习上感觉吃力,或者家庭的经济条件不理想,又或者身体上的问题。这些我们自己没有办法一天两天解决的困难,就不要为难自己整天盯 着它想了。在努力克服的同时学会在不堪压力的时候转移注意力到一些会自己爽的事情上,比如喜欢的音乐,爱看的电影什么的。这不是一种逃避,而是一种方法。当然,长时间转移注意力到打电游这 类会上瘾的事情不在推荐之列。

最最重要的是个性的培养。抗压性是可以培养出来的。不轻言放弃,相信自己,对生活感恩,是我一辈子都要学习的。生活有的时候会给我们开玩笑,我们要经逗,跟生活翻脸的人就别指望还有谁 会厚待他。

让暴风雨来得更猛烈些吧。

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篇1:校园生活作文600字

全文共 666 字

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每天的校园生活也许并非都那么快乐,但一定很充实。也正是因为这个原因,导致了寒暑假的时候总感觉心里空落落的,连生活自己都不会安排了。

我们学校是一个4000多人组成的庞大群体,而忙碌的生活从清晨开始……

早操铃一响,大家就都密密麻麻的站着队,而我每天几乎都是给人流挤到楼下去的,脚也不知道干嘛去了。跟着跳完一段自己都搞不清,全过程稀里糊涂的广播体操后,又回到了教室。之后就是一阵十分刺耳的声音,那是组长在喊,交作业!交作业啦!

同学们总说上课的时间一分钟就像一个世纪,本来以为他们是想要暗喻老师是树懒,却没想到真的只是字面上的意思,是说上课时间特别漫长。经过了“40个世纪”(之前比喻一分钟就像一个世纪,一节课也就是40个世纪)之后盼来了久违的下课铃。

可能没入学的学生或者没去学校看过的家长这么认为,女孩子下课踢毽子,男孩子下课上个厕所就回来上课了,然而,事实并非这么简单,男孩嘛,通常玩的都是什么十几人的叠罗汉,而女孩子们往往玩的就是——拿书本砸向男孩子。

上课了,同学们像走往刑场一样,有气无力的回到教室。估计大家听到上课铃的声音,心都碎了吧。

还记得每次眼保健操的时候,总是有那么几个值日生面对正在变得脏乱不堪的教室而力挽狂澜,可每次却都是徒劳无功,只有等待课后再仔细打扫啦!

放学啦,整个学校都沸腾了,像满锅的沸水,奔涌而出,那场面真叫一个热闹,亲眼目睹过的人都知道那烈火般的奔放,绝对不亚于安塞腰鼓。

大家看了我的描述,可觉得有点意思?无论你们觉得怎样,这就是我眼中最充实,最美好的校园生活,它就像一条绳索,引导着我走过这一段快乐的人生。

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篇2:以校园生活优秀年级

全文共 996 字

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校园是一条知识的小溪,灌溉着我们的身心;校园是一块香甜的面包,让饥饿的我们得到满足;校园是一片宽阔的蓝天,让我们张开翅膀,尽情飞翔。美丽而又阳光的校园,伴随着我不断地成长。 Campus is a creek of knowledge, irrigating our body and mind; campus is a sweet bread that allows us to be hungry; the campus is a wide blue sky, the campus is a wide blue sky.Let us open our wings and fly.The beautiful and sunshine campus accompanied me to grow up.

当春回大地,万物复苏之时,我们的校园变得生机勃勃。金色的阳光轻吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸,似乎在欢迎我们的到来;小鸟站在枝头,演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步,从寒假回归,带着兴奋与欢笑来到美丽的校园,开启了新的漫漫“取经”之路。

清晨,当第一缕阳光照在大地上,照在校园里,我们来到教室,闻着泥土与青春混杂的清香,开始了宝贵的晨读时间。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”晨读是多么美好,朗朗的读书声回荡在校园,知识的泉水在每间教室里,来回流徜。

午后,坐在教室里,十分惬意地拿起一本书,或认真地写作业,或全身投入地练书法,各做各的一份事。风儿轻轻吹,树叶“沙沙”响,教室里安静得只听得自己的心跳声。窗外,郁郁葱葱的树枝上,美丽的白灵鸟放声歌唱。

课间,欢笑充满校园,奔跑的,打闹的,嬉戏的仿佛身在快乐的游乐园。花儿向我们招手,鸟儿为我们伴奏,连在办公室里的老师也忍不住走了出来,一起加入我们的行列,好不热闹!

听,音乐课上那优美的歌声,体育课上那慷慨激昂的口号声,实验课上那热火朝天的讨论声,微机课上那清脆的敲击键盘声

我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲,每天都撰写着一篇篇精美的文章,每天都编织着一个个动人的旋律我们在校园里学习、生活、交友校园给予了我们太多太多的美好。阳光的校园就像我们的母亲,培育我们成长,在校园里,我们明白了许多做人的道理。

啊,阳光校园,伴我成长。在这美好的青春年华,在这美好的阳光校园,让我们放飞梦想,扬帆起航。

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篇3:校园生活二三事优秀作文700字

全文共 787 字

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人到小升初期间,不得已被“逼上梁山”——收敛起性儿,扎身题海。偶有闲暇,细细想来,六年级未必尽如人言——胜似地狱的痛苦,到充溢着一股令人热血沸腾的激情......

一、牌“热”

“再苦也不能累坏了自己!”这句话说得没有错。

果不其然,在这被誉为“上厕所都是一种奢侈的享受”的小升初 期间,竟悄然兴起了一股不亚于“世界经济危机”的热潮......

十分不幸,本人由于资质愚钝,故未能卷入这场风波,只好做起独孤看客——冷观牌场风云变幻。

一时间,六年级下课后走廊上空无一人......寻觅中,众人都在教室中聚集,大比牌技。

“快快快,拖什么拖,怕是输了吧!”“快手”李兄大呼。

“嘻!”笑面虎洋哥奸笑道,“不急,不急,待我慢慢封杀你!”说着,一招将快手杀了个半晌哑然,真可谓“谈笑间,快手灰飞烟灭呀!”

“雕虫小技!”冷无常杨姐蔑然一语,“如与我对阵,哼,十步之内要你好看!”

“此言差矣!高手对阵,焉需十步?”“王牌”陈从身后闪出,“无常,你这不是自毁招牌吗?”

“我......”杨姐支支吾吾,“真有本事就亮出来!”

两人正欲生死一搏,怎料......“铃——”铃声响起,众牌神只得悻悻而归。

二、歌“火”

与牌神同期,此时又涌现出一群“后现代空想主义者”,简称“歌仙”。

此封号并不意味着他们的歌声如何动听,而在于他们对音乐那种“剪不断,理还乱”的情愫,颇有“不走火入魔誓不罢休”的气势。

无奈,本人也禁不住各的诱惑,堕入歌网,成了一名不折不扣的歌仙——天天与众仙友攀谈歌坛之风吹草动,侃论歌林之新起之秀,编排歌界之风云排行榜,乐此不疲。

然而,老师对此也展开了一系列“镇压”,颁布了“课间不准唱歌”之类的不平等条约。正所谓“上有政策,下有对策”,拥有激情的我们怎可忍痛割爱呢?

六年级恰似一杯可乐,我们便是压入其中的二氧化碳,一旦有空隙,我们便会释放能量,演绎激情六年级。

[校园生活二三事优秀作文700字

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篇4:校园生活作文小学生

全文共 866 字

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小学毕业,我终于成为了一名初中生,真让我自豪。我们的校园生活真是多姿多彩,想起那一件件令人回味无穷的往事,心中便泛起了一层层美丽的.涟漪。

我心中的永恒

人们都说第一印象最重要,而初中给我的第一印象是不能用简单的语言来概括的,粗壮的大柳树,宽阔的操场,漂亮的教学楼,都让我十分高兴,然而,就在这里却发生了一个小插曲。

走进宽敞明亮的教室,找一个座位坐下,老师便开始发书,发完书一数,噢,上帝!竟然有33本之多,望着这新发的一大堆书,真是又爱又恨,好不容易全塞进书包,压得我走路都不稳,好不容易回到了家的港湾,放下书包,此时肩膀竟被勒出了两个红印,还真让我领略到“知识的分量”。

迟到风波

早晨,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,我懒洋洋的睁开眼睛,习惯的扫了一下身旁闹钟。天!6:00,来不及了,总不能开学就迟到吧,急急忙忙穿衣服,装饭盒,拿书包,哎呀,手套不见了,算了,不戴了,来不及了,推出自行车,咦,怎么干蹬不动?哎呀,讨厌,真是“屋漏偏逢连夜雨”。车链怎么可能掉,修吧,三下五除二,快走,一看表6:15,完了,刚开学就让老师批评?握上车把,双腿不停的蹬,在一个三岔路口,由于我低头看表,再加上速度过快,差点儿与前面的自行车“追尾”幸好我一拐,避开了一场车祸,但我的胳膊却撞上了路边的行道树。管不了那么多了,要迟到了,我用尽最后一丝力气推开教室门,回到座位上,同桌严肃的向我宣布:“你,迟到了,可惜只差一分钟。”啊,一分钟?好险!

美餐面前没有淑女

“叮铃铃”期待已久的铃声终于响起,吃饭的时间到了,该买饭的个个飞奔下楼,此时没有人会担心脚下的安危,三步并两步走,因为现在是吃饭时间。我们带饭的,则早已拿起筷子等待值日生将饭从伙房抬上来,在美餐面前,大家急切的寻找着属于自己的那份,我第一次被挤破了上衣,踩到了鞋子,好不容易拿到手,打开饭盒,好香,此时饿瘪的肚皮告诉我樱桃的小嘴在这里没有用,我大口大口地咽着饭菜,早已忘记曾经立志要当淑女的誓言。

美餐面前没有淑女

啊,多么迷人的初中生活!在这里,我们憧憬着美好的明天,用青春的热情编织着七彩的梦。

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篇5:关于校园生活初三作文

全文共 731 字

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漫步在熟悉的校园里,闻着扑面而来的桂花香,玉兰花香,草香,各式各样,淡雅清新。那么,校园的味道究竟是怎样的?

“当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来,原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来,闭上眼睛,随着钟声的碰撞,静心,沉淀……做好上课的准备。

洪钟,是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月,上面的每一处,都刻画着校园的点点滴滴。

我记得,一年前的那次洪钟节。那天,校园里张灯结彩,到处都挂着同学们的绘画作品,庆祝母校的生日。在那次洪钟节,将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年,也将敲响第85下钟声。轮到我了,我深吸一口气,和爸爸妈妈一起走上台,敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力,终于有了回报。

漫步在校园里,感受着校园里的阳光,绿草。不知不觉中,来到了大榕树下。闭上眼睛,静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋,大榕树依旧茂盛,只是又增添了六个年轮,每个年轮,都仿佛时一本色彩斑斓的画册,记录这学校的生活,记载着我和同学们的故事。

我记得,六年前的第一个学期的那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始,我风一般地冲了出去,想要躲开捉的人的“魔爪”,可谁知,就在这棵大榕树下,我被长出的根须绊倒了,我的膝盖划到地上,刮破了皮,鲜血流了出来,我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声,纷纷停止游戏,跑了过来,见我受了伤,都围在我身旁,有的安慰我,有的拿纸巾替我擦眼泪,还有的扶我去校医室,眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流,涌上我的心头。渐渐的,我停止了哭泣,感觉伤口也不那么疼了。取而代之的,是一股甜甜的暖暖的味道。

我明白了,校园的味道,是苦的,也是酸的,但回味起来,却是一股既甜又暖的味道。

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篇6:校园生活

全文共 487 字

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今年我上五年级,在我的记忆里,校园永远是最美丽的地方。虽然没有公园的景色宜人,但校园鸟语花香,有花有草;虽然没有风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然没有游乐园的欢声笑语,但是校园充满勃勃生机。

校园里有最美丽的画,因为哪一些成绩单,那一张张漂亮动人的板报;校园里还有动听的歌声,有哪郎朗的读书声,有哪老师的讲课声;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有健康成长的诗,有勇往之前的诗,还有那坚持不懈的诗,这些诗可能连巴金爷爷也不可超越。

校园里必不可少的就是教学楼教室操场。有了教学楼就会有教室,那高高的教学楼越看越入迷,仿佛那就是保护我们的巨人。

教室更迷人了,在教室的前面有一个小鱼缸,里面有金鱼和五颜六色的石头等等!看着看着就上课了,听着老师悦耳的声音,我想到教室就是知识的船,老师是船长,带领我们驶向知识的远方;如果教室是心灵的天空,那老师就是太阳,给我们万道阳光;如果教室是苗圃,那老师就是园丁,培育着我们……

校园的中心,那就是操场了,我们学校的操场不是太大也不是太小,能让我们在里面玩就行了。我们常常在操场上的跑道上跑步,操场伴随着我们成长。

我们的学校是最美丽的!

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篇7:校园生活安排英语作文

全文共 1694 字

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Hi,My old friend, long time no see, how are you? I really enjoy my campus life, I think you would like to know about it.

Every morning I go to school on foot, 6:40, morning’s fresh air makes me feel energetic.

7:00 clabegan. I learn English language, mathematical, biology historical and political geography

I have favorite subject, also have dislike subject, I like English best because it is interesting and studious, in the future work, the English study also play a imporant role

I dont like math because it is very boring. But I have to try my best to learn it well, because it trains my way of thinking.

Night after school I often play basketball with our classmates, it is my favorite way to relax.

I love my campus life

Hello! I am Yulan, a sunshine girl! I’m a student in ClaTwo Grade Seven. My school lifeis so wonderful! Classes begin at 8:10 a.m. I have four classes in the morning and three classes in thafternoon.

My favorite subject is math, because it ’s easy and interesting! Do you like math,can you tell me? I usually have lunch at school, then, I have rest. After school, I often climb hills with my classmates on the playground. It,’s my favorite outdoor activities I like it very much! What do you think?

My schoool life is busy and fantastic. First, we have four classes in the morning and three in the afternoon.

We have to get to school before 7:30 because we have a morning class. Second, I like my school life because teachers and my classmates are friendly and helpful. We also have lots of after-school activies. Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their lesson interesting and instructive.

So I like my school life very much.

[校园生活安排英语作文

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篇8:5校园生活

全文共 388 字

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我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

看,同学们的校园生活丰富多采吧!

[描写校园生活的小学作文精选

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篇9:我的大学校园生活

全文共 845 字

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古人常言道:“十年寒窗苦读日,一朝金榜题名时”古人为之心驰神往的是一纸金榜题名,而我们现代学子们奋斗整整十二载,也就是为了能考取自己梦寐以求的心仪的大学

也许是我还只是个高中生,对于大学既感到陌生,又感到好奇,还是充满了很多美好的想象:

在大学中,我们可以放慢脚步,在青春的尾巴里享受大学生活。我们可以在图书馆里阅读经典名作,代替那些尾随了我们十多年的教辅书,提高自我的文学修养;我们也可以在大学的林荫大树下,缓步踩在蓬松的落叶上,呼吸着沁人心脾的空气,感受鸟语花香,沉静自己浮躁的心灵,欣赏大自然的风采;我们更可以参加精彩纷呈的派对,丰富多彩的社团活动,各种各样的讲座,发挥自己的特长,培养团队精神和协作意识……

在大学中,不仅有这种小资生活,更多的还会是学习生活。不过没有了繁重的作业和高考的压力,我们可以真正去选择自己感兴趣的专业,学习到丰富多彩却并不局限于课本的知识。那里会有良好的学习氛围,一起努力奋斗的同学们,更有知识渊博、亦师亦友的教授陪伴我们左右。可以让我们在毕业的那一刻感到骄傲,并且知道自己的目标与方向,让我们在回顾这段时光的时候可以引以为豪的说:我在大学真正地成长了!

在大学中,四年的学习生活会教育我们如何把我们熟练掌握的知识运用到实际中,独立的宿舍生活会在潜移默化中培养我们独生子女的自理能力,接触更多的同学和老师则会告诉我们为人处世的道理……所以大学不仅是学习知识的课堂,更可以被看成是一个社会的缩影,在这里积累经验,为我们今后的人生之路打下最坚实的基础。

但我知道,现实总是残酷的。身处大学的我们已经开始正式面临人生的挑战,还有许多我们无法想象的困难和难以预知的挫折正等待着我们一一攻克,我们只有坚持我们理想,继续坚定不移地走下去,相信我们一定能看到未来希望的曙光!

总而言之,大学就是这样有良师、亦有益友,有欢笑、亦有泪水,有成功、亦有失败的地方,于我们来说就是快乐的生活、社会的缩影、未来的希望!我们一定会为了我们理想的大学,在这高中三年里奋力拼搏,实现我们的追求!

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篇10:校园生活二三事

全文共 1068 字

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我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……

我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。——题记

一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?

二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!

时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

[六年级校园生活作文推荐

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篇11:校园生活趣事多作文

全文共 1145 字

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校园生活就如一个五味瓶——酸甜苦辣咸,样样俱全。——题记

“酸”“苦”何处不在

“唉,又要面临一次测验。”我垂头丧气的嘀咕着。究竟什么时候才能取消考试?让我们轻轻松松的玩上半个小时,哪怕是1分钟也好,难道人生真的就如考场吗?唉,真让人费解。瞧,我可坐在那里埋头苦“干”呢!

只见我正在奋笔疾书,连一秒钟也抓得紧紧的,还真得要争分夺秒呐!那也难怪,谁叫这张试卷的题目那么多呢?看,我还在不时地些呀些呀,有时只停留一秒钟,用目光把题目一扫而过,又开始写了起来。听,在教室的每一个角落,都是鸦雀无声,有的只是同学们答卷的“唰唰”声。抬头一看,原来同学们都干得热火朝天。瞧,那位同学的额头上正滴着几滴黄豆似的汗珠,而他却似乎已经做得出神而浑然不觉,神游其中了。再看回我吧,此时的我,正在进行倒计时,还有五题、四题、三题、气氛似乎更加紧张了。最后一题———做完。这时我才恢复了神志,从题海中慢吞吞的走了出来,又急忙深深地吸了口气。“收卷”。老师的声音不亚于一声惊雷。这时,只见同学们胡作一团,全班又开始乱成一团。

人生难道就如考场吗?难道考试无处不在吗?为此,我只可深深地说上一句:“‘酸’‘苦’还真是无处不在呀!就如人生、考试也是如此的酸,如此的苦那!”

唉,还有“辣”和“咸”呢

经过一番激烈的斗争之后,生活的风波还不能平静下来,唉,还真是“一波未平一波又起”呀!

此时,我与朋友三步并作两步地来到了饭堂,并且以迅雷不及掩耳的速度打好了饭,便狼吞虎咽地吃了起来,就像乞丐一样,见到食物也会喜出望外,便觉得三生有幸。突然,一不小心咬到了一块辣椒,此时,我一个劲头地一蹦三十高,口不断地吁着热气,脸一下子变得红通通的,一摸,还热辣辣的,头发简直就可以算是已经“火冒三丈”了。唉,还真辣的难以言状。可是,经过一番辣的滋味后,“咸”又不禁跳了出来。哟,今天的饭菜怎么就这么难吃呀!“咸”直到了心肝,真是的,心情不好,连饭菜也不会同情一下,我怎么就这么倒霉呐?

饭堂中的“辣”和“咸”可让我尝到哦极端,真正懂得了它的滋味儿。

“甜”总是人的知心朋友

不经“风雨”怎能见“彩虹”?正因为我经历了这么多的“风雨”,所以“彩虹”才会踊跃而出,与我“交友”。

回到宿舍,一切的烦恼似乎不翼而飞了,不断地与室友谈笑风生,心情开始舒畅起来了,谈谈今天的生活,谈谈学习的乐趣,还真有另一番的情趣。看见室友各抒己见,自己也情不自禁地与室友融为一体,讨论问题。此时,一阵阵的欢声笑语,早已使宿舍的每一个角落都得到了“快乐”。

宿舍总是人的知心姐姐,而“甜”也总是伴随人成长的知心朋友。

校园生活三部曲是五彩缤纷的,是一个五味瓶,总是让人回味无穷,流连忘返。若打翻了这五味瓶,那么校园的生活也总会是平淡无奇的。同学们,让我们一起创造自己的“五味瓶”吧!

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篇12:我的校园生活

全文共 393 字

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喜欢QQ糖的味道,酸酸甜甜,像我的校园生活

鬼来了

班内有位A君,性格活泼开朗,喜欢讲故事。造物主可真大方,赐给他那么一张能说会道地嘴。他讲的故事很生动,尤其是鬼故事,那可得提前做好心理准备,我可领教过了。

有一次,晚自习下了,A君主动要给我们女生讲故事,我们好奇地问:“想出个什么新鲜玩意儿啊?”A君说:“听好了。有一个宅子,很久都没人住了……”刚听到高潮,A君喊了一声“鬼来了!”又不知是谁把灯关了,A君乘机拿出来两个红色夜光明珠,还把塑料袋套在了头上。顿时,女生飞也似的向楼下跑去,还发出高分贝的狂叫。幸亏好心人开了灯,不然我们女生可能就跳楼了。

怎么样,吓人吧?

让我欢喜,让我忧

英语测试成绩出来了,大家都心事重重的。。

那个平时自称“开心果”的正埋着头,肩膀还一抽一抽的,肯定在掉金豆豆了。

有的正一脸的兴奋,又蹦又跳。

唉,真是“几家欢喜几家忧”。

这就是QQ糖的味道,酸酸甜甜的校园生活。

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篇13:关于校园生活500字

全文共 569 字

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时光如一阵波浪,在大海上穿行,虽可能没有尽头,却路过了很多有趣而美好的地方。

2012,一个使人难忘的一年。在校园中,总有着许多欢声笑语,令人久久不能忘怀,使我的心灵浮想联翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永远在一条快乐的小道上行走,不时看看周边的花草树木,感受他们的奇幻之处,感受他们的美好之处。

记得每当步入校园之时,总有一阵阵清风拂过我的脸颊,令我神清气爽,为一天的学习生活打好基础,为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀,让我在里面遨游,让我在里面学习。

记得每次在教室前的走廊上闲逛时,总是显得格外放松,格外自在,犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,总让人难以忘记,在内心深处有个圆满的句号。

每当在教室中郎朗上口地读着书时,让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着,老师一遍又一遍的教着时,仿如一颗种子深深地埋在土壤之中,等着我们去浇灌,去呵护它,它才能长成参天大树。

当在操场上尽情地游戏时,同学间不时多了几分欢声笑语,在欢乐的殿堂里遨游,彼此享受着这份乐趣,没有痛苦,只有欢笑。

每当放学时,同学们背着书包,开开心心的走出校园,一个个说着自己在学校里的趣事,或者在说着学习上的缺点或不懂,彼此间分享着经验,慢慢悠悠的走出校园。

在家中做玩了家庭作业,便又等待着第二天的校园生活。

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篇14:阳光校园生活作文篇

全文共 587 字

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家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。

迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,小鸟对着我叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园美好的一天又开始了。

坐到教室里,拿起书本,和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声,路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后,正式上课了,老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣,同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题,使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。

熟悉的铃声响起,下课了,同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋,观察草坪里的小昆虫,玩着多样的游戏,大家有说有笑,给先前宁静的操场带来了勃勃生机。

等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳,在规定的时间内完成一百个跳绳,我们就可以自由活动了。如果完不成,就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩,大家都会认真完成跳绳任务,看到我们既锻炼了身体又学到了基本功,老师也很高兴,有时会和我们一起做游戏。

每周班级的读书课,都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书,听得津津有味,也增长了知识,收获真不小呢。

一晃,在学校的精彩时刻就要过去了。放学了,我恋恋不舍地走出校园。

我们的校园里,学习生活真是丰富多彩呢,小朋友们快快加入到我们的行列中来吧!

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篇15:我的校园生活作文800字

全文共 794 字

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今年的秋季,天气变化异常。刚进入秋季,阴雨连绵,天气异常寒冷,天空逼仄而狭隘,压着浓重的灰云。这样的时间持续了不久,天气渐渐又变得凉爽起。

最近开始惧怕上作文课,虽然老师每次都很用心地出题,但我的作文却总是“一路坎坷”,没有以前文思泉涌的感觉,总是无从下笔,写出来的东西更是羞以为文,都是应付了事。突然一天,几位同学被通知将被开除,听后心情不免有几分沉重,毕竟是朝夕相处的朋友,忽然失去还是有些不舍,大家都劝他们向老师认错,这才平息。

早晨从梦中醒来,看着眼前熟悉的一切,才知道梦中的世界有多么美好,可惜一切都是子虚乌有。从某个时候开始,变得不再那么争强好胜,即使在别人看来依然那么执著,可有时看着对手奋笔疾书,还是会有强烈的危机感。自己总想着努力学习,可总是不由自主地偷懒,尽管在玩时危机感不会消失。

能够这样偶尔放纵的日子越来越少,上了初二,更多的时候是在粉尘弥漫的教室里运笔如飞。在老师讲课间偶尔也会走会儿神,钟表上的分针每转过270°,课本就要再换一本。总是不想这样虚度光阴,但总是说到做不到,有时想想自己的未来还是会有压力,常常幻想自己以后的出路有好多种,每种都是光明的,但想到最后,还是要回到现实,常常很累,但又怕停下来,因为停下来只会使迷茫加剧。

总有些事想说又不可说,有时幻想自己如果可以成为某一个人,永不停止地做自己想做的事,那会有多么美好,但这种生活是什么样,我只能说不知道。每天上学来来回回,两点一线的生活并不简单,总是被很多琐碎的烦心事困扰着,并非不想摆脱,而是摆脱不了。

头顶的天空从某个时候起,开始变得清澈透明。去学校的路上一片光明,每天信心十足的朝着学校的方向走去,太阳还是每天照常升起,大街上人来人往,都是行色匆匆,岔口早点摊的摊主正热情地向行人们打招呼,偶尔碰到同学,便一同说笑着向前走。突然在某一处,也许是校园,可能是上帝,也可能是人们心灵的某一处,警铃大作……

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篇16:初中校园生活

全文共 709 字

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学校,教给我知识,还给了我们友情和师生情,友谊带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受到学习生活的美好。

与友同行

朋友是肩膀,当我伤心时,他们总是第一个伸出肩膀,让我依靠着哭泣;朋友是开心果,总是想方设法逗我开心;朋友是一口井,当我不高兴时,他们总是积极敞开心扉让我放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,当我陷入低谷时,他们伸出双手,把我从绝望中拉出来,感谢你,我的朋友们。

伴师成长

我永远无法忘记,当我们失败的时候,老师用鼓励鼓起我们前进的风帆;当我们成功时,老师和我们分享成就和喜悦;当我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向;当我们因取得一点成绩而骄傲时,老师是我们的清醒剂。

有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我要说,老师,你们辛苦了!忘不了清晨老师陪我们早读,忘不了操场上的风吹日晒;忘不了他们专注的神情,也忘不了他们灯下认真备课的身影,他们认真备好每一堂课,有时要钻研很多资料;他们仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八小时工作制,他们又何只八小时!别人有两天周末,他们又何曾真正休息过,他们的奉献是无私的,所以无法用工作来衡量;他们教给我们的知识是最宝贵的,所以无法用金钱来衡量;他们的工作是无限延长的,所以无法用时间来衡量!

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”来形容老师,但我深感老师比蜡烛更永恒。照亮了别人,升华了自己;即使比作“春蚕”也是丝虽尽,身不死。

感谢朋友,对我不离不弃;感谢老师,教给我做人的道理;感谢学校,给我们提供这么好的成长环境;感谢学校生活,让我收获了友情和师生情。

[初中校园生活作文3篇

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篇17:有趣的校园生活

全文共 618 字

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睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

"丁零零,丁零零"上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

"立正、稍息!"在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:"今天这节课,我们主要练习跳高。"接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫"垃圾",曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,"嘭"!李鑫和沙坑来了个"亲密接触"--他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!

接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样"飞过"了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。"下一个!"天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜......呜......呜呜......我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

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篇18:校园生活作文

全文共 711 字

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已经过去的七年级的生活,对进入八年级的我,像是黄粱一梦,醒来却已变得烟消云散。面对现在的学习生活,我真的有些迷茫。

七年级时那个不知天高地厚的我已不复存在。那时,我没有太多的深思熟虑,没有头悬梁锥刺股的精神,更没有“为中华之崛起而读书”的信念,该学习该玩耍就像一只自由的小鸟。现在我不能再像一只被“妈妈”喂养的小鸟,而要懂得怎样觅食。

八年级的开始,对校园生活已是了如指掌,仿佛闭眼都能走进教室。但对新的学习内容显得不知所措,也许是两个月的假期让我变得有些散漫,也许面对新的内容、新的老师有一种陌生感。七年级时不需半日,便将新同学认识完,但是到了八年级,长大了,有一种说不出的感觉,不好意思去问人家名字,但是我毕竟要在这一年内生活学习,在家靠父母,在校靠老师同学,总是红着脸叫他人的名字。本以为长大一岁交往能力更强,实际反而封闭了自己。但在集中生活学习,必须勇敢的和同学打成一片。

有人说学习就要吃苦,否则难成大事;也有人说学习应以苦为乐,这在七、九年级表现最突出。七年级的同学经常欢声笑语,九年级的则默不作声。而八年级的坐在教室里有的俯首在案,奋笔疾书,一部分则“载歌载舞”,学习不苦不乐,不咸不淡,可谓是“不亦乐乎”,时常在教室里摇头摆脑的读书,偶尔也闷不吭声的思考问题。学校领导总是很关心,不时教学楼上转转,我连偷一下懒的机会都找不到。

生活上也不只是出于对六、七年级同学的关爱,还是为了面子,我们总是很谦让,凡事总让着他们这些小同学,也可能成熟感让我们这么做。

八年级在七、九年级的中间,起着承上启下的作用。做七年级的榜样,向九年级学习。此时我们肩负着自己的未来、父母的期盼、老师的希望。那么,就让我们轻装上阵,放手一搏吧!

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篇19:校园生活的酸作文500字

全文共 573 字

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如果说第一个《家》是生活的家。那么我认为学校就是我们第二的家了。当然,在第二个家里,又何尝不是五味俱全,而今天我要告诉大家的是那件事。虽然已经过去几年,但对我来说“刻骨铭心”,现在,想来还是酸酸的……

记得那次春游时。各个班级开展了拔河比赛!在比赛时,是这样决定顺序的,用抽签的方式决定哪个班和哪个班比赛,经过一轮又一轮比赛,两方的获胜方可以,进入最后的总决赛。第一轮对战我们五班和二班,比赛开始啦!

请选手做好准备,随着体育老师的口令,我们站在了拔河的地方,我们十个队员个个摩拳擦掌,握紧绳子,跃跃欲试。随着吹哨声响起,比赛开始了!十名队员个个咬紧牙关,憋着一口气,一直用力地向后拉,场外也特别激动,有的同学奋力呐喊着,加油加油!有的同学跟着我们的动作,恨不得过来给我们帮忙拉绳子,有的同学则急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗,拔河的十名同学也好,也丝毫不敢松懈。脸憋得通红,像个关公似的,最后,二班的队员们慢慢开始发力,绳子一点一点向他们那边移动,我想用力,可能手上什么劲也使不上,只能看着绳子慢慢的往过移,最后我们输了!

我的眼泪在眼眶里打转,我们的队长也憋着眼泪不让流出来,不少同学默默地流下了眼泪,对我们输了。连决赛都没进去。

事情过去多年,可依然记忆犹新,校园生活,精彩有趣,有酸有甜,虽然马上就要和小学说再见了,但我永远会记得小学六年的美好时光!

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篇20:描写校园生活的日记400字

全文共 585 字

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201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”

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