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六年级下册第二单元作文:家乡的风俗(实用20篇)

我的家乡的四季是美丽的,每个季节都有不同的活动,这里是一个非常让人喜欢的地方。下面是小编为你带来的六年级下册第二单元作文:家乡的风俗,希望对你有所帮助。

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六年级单元习作《多彩的活动》

全文共 501 字

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“加油!加油!”操场上传来一阵阵呐喊声,这是怎么回事?原来是在举行校园运动会呢!

运动会有很多项目,比如摸石过河、十人十一足、拔河等,其中最有趣是拔河比赛。

场地的中央“躺”着一根又粗又长的绳子,绳子中间系着一条红领巾,双方队员走上去,双手紧紧地抓住绳子,蹲着马步,身体后倾,等待比赛的开始。

“嘀!”随着一声哨响,操场上立刻沸腾起来。双方的队员都使出了吃奶的劲,拼命把绳子往后拉,双方老师不停地指挥着,喊着节奏,恨不得自己也参与其中。啦啦队使足了劲大喊,加油声此起彼伏。功夫不负有心人,这一局不失所望我们班赢了。

不过运动员们大多都“光荣负伤”了,不少人被绳子磨破了手,唐同学的腿也受伤了。老师见了,忙趁着别的班比赛的时候,把“伤员”一一替换下来。有些人“轻伤不下火线”,坚持比赛。

第二局的时候,也许是“新兵”缺少经验吧,双方僵持着,红领巾像不知所措的孩子,一会向左移,一会向右移。最终尽管我们班的队员都很用力,可还是输了。

接下来又比了几场,队员们都很累,但仍然没有放弃,都使出了最大的力量。

比赛结束了,虽然我们班没有拿到一个好名次,但大家都很开心,因为大家都尽力了,再说,胜负不重要,友谊第一,比赛第二嘛!

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篇1:六年级下册语文第一单元作文:最难忘的第一次800字

全文共 740 字

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第一次补衣服,第一次学滑冰,第一次拨牙……这些可爱的第一次,是否给你留下了深刻的印象呢?

让我记忆最深的是那次走夜路,现在想起来,还有些后怕呢!

一次周末晚上,妈妈带我去散步,妈妈突然想起来手机忘了带,就对我说:“佳,回家帮我拿手机,好吗?”“不行,你自己回去拿吧!平时你不是经常教育我自己的事情自己做吗?”“那是例外,再说现在才7点,灯火通明的,而且离家又不远。喏,手电筒给你照明。”“就不去!”我噘起了嘴。于是,甲、乙双方开始了激烈的争论赛……可不一会儿,我就败下阵来了,我经不起妈妈的激将法———妈妈对我说:“原来佳佳是个这么胆小的孩子啊!”“才不是呢!”我拿上手电筒,壮着胆子向前走,走着走着,突然,“呼——哗”一声,一个东西从我眼前飘过,这时,我产生了可怕的联想:茂密的草丛里突然飘出一个青面獠牙的鬼,用它的运输工具大王燕,运到一个可怕的鬼洞里,那些飘飞的小鬼见了,忙烧水煮饭,准备和鬼王一起分着吃……好恐怖呀!我忙打开手电筒,可这手电筒好像捉弄我似的,“罢工”了。我下意识地害怕起来,天,虽然没有黑到伸手不见五指,张口不见牙齿的地步,但在蒙胧的夜色下,林荫的小路旁那几盏发出微弱暗淡灯光的小灯显得更加神秘。这时候多么希望能够遇到一位陪我走这条小路的熟人啊!一会儿,又有什么东西响了一声,我回头一看,呼,幸好,原来是两只狗在打架。我做了几次深呼吸,心情总算恢复平静。

家终于快到了,50米、20米、10米!到了!我拿了手机,飞快地跑向妈妈,妈妈见我来了,夸我说:“真是个勇敢的孩子!”我挠挠头,不好意思地笑了,妈妈也开心地笑了起来了。

第一次,你是一颗绚烂美丽的明珠,把成长历程得点缀得更加美丽动人!我爱第一次,她教会了我成功的秘笈:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量。

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篇2:家乡的四季六年级作文550字左右

全文共 622 字

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我的家乡,一年四季景色优美 ,春天你抬头向远方望去,一片片绿色显的格外清新,夏天你一出门就有炎炎的烈日映照着你显得十分热......

春天,生机勃勃的春天,春天里来树,大地都发了嫩芽,你在田野间眺望,看着绿色的一片,显得大地都充满了生机,慢慢的,树上的叶子开始生长,大地的嫩草开始生长,树叶变得坚强了,小草变得坚强了,这就是所谓的春天,生机勃勃的春天!

夏天,非常炎热的夏天,趁着春天刚走就给了我们一个下马威。,炎热的太阳炙烤着一片绿色的大地,慢慢的变成了金黄色,(因为缺乏水了)而孩子们却在路上玩耍,吃着冰棍,十分快乐,正在这时,农民伯伯开始对抗炎热,给大地浇水,大地已经死的死,枯萎的枯萎,但是有的小草,一沾上水慢慢地活了过来。这就是夏天,非常炎热的夏天!

秋天,十分凉爽的,就算已经到了秋天,夏天的热气还残留着,没过几天,已经变成凉凉的微风,大树上的树叶也变成了黄色,刚刚进入秋天的季节,大人们就在外面吹着凉风,没过多少天,树上的树叶开始零零散散地落下来,落在大地上,为大地铺了一层金黄的地毯,你抬头一望,看见荒野里全是金黄的大地。这就是秋天,十分凉爽的秋天!

冬天,十分寒冷的冬天,秋天悄悄地走了,冬天紧跟着秋天的步伐来到了,慢慢的也变冷了,天气也慢慢的变的冷了,都开始加衣服,都不在穿t血衫了,没过几天就下雪了,大人们都窝在屋里,小孩子都在雪地里堆雪人,打雪仗,这就是冬天,非常寒冷的冬天。

这就是我家乡的四季,一年四季变化多端,我爱我的家乡。

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篇3:家乡的风俗作文500字

全文共 537 字

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“春节”是一年中最欢快的节日,也是人们最惬意地时候,然而在这个节日中,它有许许多多的风俗

给“压岁钱”就是其中之一。传说,人间有一个野兽,叫做“岁”,每到一年中的最后一天,就跑出来作怪,专门来吃小孩子,闹得人心惶惶。后来有一户人家的孩子,睡觉的时候将长辈给的钱放在枕头底下。到了夜深人静的时候,可怕的野兽“岁”跑出来了,正巧跑到那户人家里,看到那细皮嫩肉的孩子,顿时口水直流,邪恶的爪子伸了出去。就在这千钧一发的时候,枕头底下的钱发出了闪闪的金光。“岁”像触电了一样,“嗷嗷”直叫,落荒而逃了。人们知道了制服岁的办法了,便一一效仿。到了后来给“压岁钱”不只是为了赶跑可怕的“岁”,更是长辈对晚辈美好的祝福。

除了给“压岁钱”,在春节中还有人人重视的团圆饭。

团圆饭不同于平常的饭菜,除了菜品很丰富之外,还有象征意义。例如:鱼象征着“年年有余”,年糕象征着“步步高升”,芋头和腐竹象征着“富裕”,这些共同表达着人们对美好生活的美好祝愿。吃团圆饭时,每一个亲人都要到场,缺一不可。长辈们还要一一敬酒,晚辈们也应一一回敬,表示着长辈对晚辈的殷切期望以及晚辈对长辈的尊敬。

我喜欢春节,因为它不仅让我知道了许许多多不同的风俗,更让远在四方的亲戚朋友都聚集了,让彼此间的血脉亲情更加浓厚了。

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篇4:几年后家乡的环境变化作文300字_[第二单元]家乡环境的变化

全文共 1793 字

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几年后家乡环境变化作文300字(篇一)

春天家乡变了!

今年我回了几趟老家,让我感悟很深,今非昔比了。以前死气沉沉的家乡,现在变得生机勃勃。我看见现在的家乡,不仅欣喜若狂,还有一点自豪。

我的家乡比较偏远,也很贫穷。人们住的都是土窑洞,走的是羊肠小道。人们的思想比较落后,只知道日出而做日落而息。尽管风景优美,也没有人愿意来开发。现在不一样了,人们吃苦耐劳的把家乡创造的风景优美。路变成了柏油路,房子也变成了青砖瓦房。而且渐渐的有了游客。还有些大客户来到我们这儿,开公司、建工厂,出现了许多高楼大厦,我的家乡也像北京那样雄伟,那样高傲。现在的家乡晚上,变成了灯的海洋,各种各样灯光闪烁的霓虹灯,还有许多光彩夺目的广告。山里面,还有清新甜润的空气,清澈见底的小河,湛蓝深远的天空,各种迷人的景色。

春天,家乡被染成了五彩缤纷。远远的就能闻见淡雅的花香和草香味。一片片、一朵朵的花瓣和花,远看就像无边无际的花海。夏天,绿树成荫,太阳红的像一个大火球,把家乡染成了红色。文静的荷花也开了,荷叶簇拥着它,听到人们称赞它是仙女,它的脸上露出来两个小粉球。秋天,家乡变成了黄色,到处都是零零散散的树叶,为大地铺上了一层厚厚的地毯。到了冬天,家乡又被染成白色,地上都是雪白的棉被,大山暖和极了,许多棉被都被它霸占了。

我永远都爱我的家乡。

几年后家乡的环境变化作文300字(篇二)

唐小雪我曾幻想着有一天,我的家乡能变得非常美丽:有清凌凌的水,蓝莹莹的天,绿茵茵的草……听爸爸妈妈说,他们小时候的家乡,就是我幻想中的样子,那时候,山上长年绿树成荫,树下野花盛开,山脚边的小河清澈见底,有许多小鱼自由自在地游着,夏天孩子们在小河里戏水,小鱼偶尔会咬你的脚;冬天,小河一片洁白,这时又成了孩子滑冰的乐园.湛蓝的天空,清新的空气,没有一丝污染,人们在这个小村子里过着幸福的生活.可是,不知从什么时候起,人们觉得树能为自己造福了,就无节制的乱砍滥伐,山上的树一天天少了,裸露的土地慢慢扩大,再加上人们乱倒垃圾……清澈的小河不告而别,树木葱郁的小山也不知道去哪儿了,孩子们欢快的童音再也听不见了.人们眼前的生活似乎是好了,可是他们万万没有想到等待自己的将是什么?当风沙席卷村子时,连续几年的旱灾,导致颗粒不收后,人们终于品尝到了自己种下的恶果.但他们不知悔改,更有可笑的人说,老天真是太反常了.家园只有一个,地球不能克隆.破坏自然环境的人醒悟吧!我们对自然的每一点伤害,它们终究会以另一种方式降临到我们的头上.请爱护身边的一草一木,一石一水,让天更蓝,水更清,草更绿,花更艳.珍惜自然资源,共营生命绿色.

几年后家乡的环境变化作文300字(篇三)

我的家乡在新疆这里风景如画,四季如歌,美丽极了。这里有风景优美的街心公园绿苑,有整洁亮丽、热闹非凡的步行街,宽阔平坦的广场。听妈妈说,以前的和静县城并不是这样的,以前的街心公园绿苑曾是一栋栋又低又矮的平房,到处是垃圾堆,夏天苍蝇飞舞,蚊子乱撞,真是又臭又脏恶心极了,人们都不愿意到那里去;以前我们静县也没有步行街是又低又矮的平房。以前的市场是一个特别拥挤的地方,这里物品不太丰富,每当人们走过这里时,都有一种难闻的气味,人们走过这里总是掩着鼻子,捂着嘴巴,皱着眉头;以前的广场是一片又低又矮的平房,春天风一刮尘土飞扬,夏天一下雨一片泥泞,人过都过不去,而且活动的设施也少得可怜。现在的和静县城和以前相比,真是天上人间。街心公园的树木郁郁葱葱,花朵五颜六色,空气清新甜润,是人们休闲、娱乐、健身的好地方。步行街两旁耸立着一盏盏光彩夺目,整齐如一的霓虹灯。如今的市场又整洁又漂亮,里面的商品品种齐全,应有尽有,而且物美价廉,人们在市场上有秩序的购物;现在的广场成了一个宽阔平坦,设施齐全的广场,孩子们可以在广场上放风筝、玩耍,老人们在广场上打太极拳、散步,真是开心极了。现在的和静县城整洁、漂亮,但未来的和静县城将会更加美好。希望未来的街心公园绿苑林茂草盛,鸟语花香;希望未来的步行街将会是一个热闹美丽的休闲去处,会有各种景致供人们观赏;未来的市场会是一个全自动化的大市场,人们购物时不出家门可以用电脑购物,商家会自动送货上门;未来的广场将会更宽阔,更整齐,广场上各种健身器材一应俱全,可以满足所有人的健身、娱乐需要。啊!我的家乡和静真是一个好地方,我爱和静,我为生活在和静而自豪!

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篇5:让生活更美好六年级单元作文

全文共 569 字

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这时代的转变,人们的生活也变得越来越好,而这一切都应该归功于科技。

就像现在的手机一样,有一次我和哥哥在家里面写作业,可是我们都有不会的题,后来我们就一直在家里面等爸爸妈妈回来,爸爸妈妈回来以后已经很晚了,我们问了爸爸妈妈,我们不会的题,可是过了几天,妈妈说每天我们都会有不会的题,难道我们每天都要那么晚睡觉吗?爸爸说就让我们在店里面写作业了,我们家的饭店不是一个小饭店,有一个大桌子,也有两个小桌子,我们就坐在小桌子上面写作业,因为那个时候正好赶上饭点,有一大批的客人来了,我们只能把座位让出来,我们又回到了楼上,可是每次我们在店里写作业,都会赶上饭点,我们都要给客人让座位。妈妈说这样也不是一个办法呀,后来妈妈在网上又买了一个智能手机,妈妈说这个手机就放在家里专门用来收我们不会的题,从此以后,我们就直接用这个手机搜我们不会的题,我们家的电视也给我们带来了很大的方便,以前我们家的电视机,很不好用,看个动画片都十分费力,自从我们家有了一个新电视机,爷爷奶奶看电视就方便多了,但是爷爷奶奶不太会,用想看什么容易调错,所以每次都是我们帮他们调,因为以前的那个电视机不好用,所以导致爷爷奶奶喜欢看的梨园春有时候都找不到,然后中间爷爷奶奶就有很多期没有看在这个新电视上面,我把爷爷奶奶没有看成的都给他们调出来了。

科技的发展为我们带来的方便真多。

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篇6:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感_350字

全文共 353 字

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我们学习了一篇课文,名字叫《这片土地是神圣的》,学习这篇课文后,让我想到了我们身边的自然资源。

今天,我就来说一说我们身边的自然资源。

我们南宁又称为“绿城”,是因为城市中有很多树木、绿草,这些植物在街道两旁,一排排连在一起,组成了“绿城”。在我家窗前,有一大片绿油油的草坪,和一棵棵高大的树木。这是大家保护了这片土地,所以才有了南宁今天漂亮的今天。

我觉得,在我们身边,自然资源是必不可少的。人们疲劳时可以看一下绿地,能缓解眼睛的疲劳;人们渴时,可以喝河里的水……

是啊!课文中讲的“任何降临到大地上的事,终究会降临到大地孩子身上。”没错,只要我们保护环境,爱护自然资源,我们就可以继续生活下去,而破坏的话,人类就没有食物,没有食物人类就会灭亡。我们要从一点一滴做起,保护环境,保护我们身边的自然资源,才能生存。

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篇7:我的家乡六年级作文400字

全文共 416 字

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我的家乡虽然没有桂林那样美,也没有黄山那么奇,但绿化后的家乡特别美。我的家乡在太原,它坐落在山西的中部,是一座悠久而古老的城市,下面就让我带大家去了解我的家乡吧!

春天,温暖的阳光洒在汾河上,汾河掀起一层层金色的波纹,一条条小鱼在水里快活的游着。树木也抽出了枝条,长出了小叶,每逢春暖花开的时候,槐树上的花散发出浓浓的花香,长出嫩绿的叶子,是它告诉我们春姑娘来了。

夏天,汾河公园的草坪绿油油的,就像一块儿绿毯。还可以带上自己的铲沙工具,在沙地里堆城堡,在小溪边玩水。

秋天,汾河公园道路两旁种着许多被称为活化石的银杏树。秋风吹过一片片树叶飘落下来,铺成了一条金光闪闪的路。

冬天,雪花飞舞,这时,汾河公园就显出了光彩,汾河上都结了冰,下雪时,如果再铺上一层薄薄的雪,那么整个汾河上就像仙境了,美丽极了。

说了这么多的景色,你们知道吗?我们太原还有一道有名的面食——刀削面。虽然太原的空气不如别的城市好,但我相信:太原每天都在变,越变越美丽。

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篇8:《变形记》六年级单元作文

全文共 567 字

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今天早上,我迷迷糊糊地醒了过来,惊奇地发现自己竟然变得和豌豆一样大了。

我马上起了床,站了起来,发现我成了一个“豌豆小人”,我看了看床底,吓了自己一大跳,我发现床底像悬崖一样深。我正在想办法怎么下去,忽然一阵大风把我吹到了桌子上,桌子像一个大广场,而铅笔像电线杆那么粗那么大,橡皮像一张床,笔袋和屋子一样大,我好奇地进了“屋子”,摸来摸去就摸到了尺子。一量自己只有一厘米了,我原本可是一米四二的大高个呀!

我来到了餐桌前,费了九牛二虎之力才爬了上来,我看见上面有一块夹心牛角面包和一杯莓果味的燕麦酸奶,我原本要大口大口喝几口的酸奶现在舔两口就饱了,而面包呢,我也只吃了一点面包屑蘸了点奶油就把我吃饱了。

接下来怎么去上学呢?灵机一动,我找到了我们家的小狗,让它送我去上学,我骑在它背上就去上学了。因为它不认识路,只好我给它指路,一路上,跌跌撞撞,绕过了许多行人,终于到了校门口,它已经累得汗流浃背,上气不接下气了,我对它说了声:“再见,辛苦你了,谢谢你!”它对我摇了摇尾巴,仿佛在对我说:“不客气哦,小主人!”然后它就跑回家了。

到了教室门口,我发现这么大的门我根本推不动。这时,正好有一个同学要进去,他把门推开后我连忙也跟了进去。好不容易爬到了凳子上,结果同桌的语文书像石头一样砸到了我!

“啊!”我醒了,我还是原来的我,原来这只是一场梦呀!

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篇9:我的理想糕点师六年级作文_[第三单元]我的理想900字

全文共 836 字

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从软滑绵密的提拉米苏,到细致香鲜的卡布基诺,各种各样的材料在那双神奇的双手的调和与塑造下,像有的了生命般,静静的散发出馥郁的香气,难忘的美味口感,源自于那双神奇的双手,他有一个平凡的名字——糕点师。

很久以前的事了,当时第一次吃着咖啡巧克力的小蛋糕,看着漂亮的小蛋糕,闻着馥郁的香气,挖一勺,在嘴巴里慢慢融化着,稠香的气味,软绵绵的触感。还有我第一次去必胜客吃比萨,记得当时有一道甜点叫提拉米苏,就是这两道甜点让我尝到了一种享受的感觉。于是,我便有了一个想法:我要当一名糕点师,做出甜美的味道,让大家都能体验这种享受的感觉。想象着在干净明亮的操作间,那些在视觉与口感上给人双重享受的西点,随着自己的摆放、塑形、烹烤,用心做着,新鲜出炉了。这是多么美好的事情啊!

如果客人允许我自由为他们选择口味,我会为小朋友制作水果布丁。新鲜诱人的水果,可爱的布丁,甜甜的,小孩子的挚爱。如果是一位姿色平庸的女孩,我会挑选巧克力口味的榛子夹心蛋糕,并在上面覆盖上柔滑的奶油与樱桃。因为有内涵的人也别样诱人。对于我自己呢,轻柔的玛奇朵和软滑的提拉米苏都是我的钟爱。或许,我会制作持更加独特的西点甜品。

每一道西点都有不同的含义,提拉米苏寓意带我走,伊莎莉卡寓意暗恋等等。而糕点师在用自己的心制作时,就仿佛在编造一个个美丽的故事,在描绘一幅幅精美的图画,在孕育一个可爱的生灵。是多么美好又有趣啊!

糕点师既不像明星般耀眼,也没有农民般朴实,更没有发明家般伟大,他们只是一个平凡的劳动者,但他们总是默默的奉献着,他们是生活中必不可少的部分。而我,也要做一个不可缺少的糕点师。

到了现在,我开始策划起如何实现梦想。首先我必须达到一定的年龄——大约18、19岁,到了那时,我会有空闲的时间去学习糕点的做法了。同时,我还要去电脑上查一些制作糕点的方法,自己也学着做一做。最后,我要去专门制作甜点的学校中学习一下。这样,我的梦想肯定就会实现。

理想是人生导航的灯塔,我的灯塔已经打开灯光,迎接我那一艘艘迷失的小船。

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篇10:家乡特色风俗作文

全文共 635 字

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这周的星期一,是我们住校生在家过周末返校的一天。母亲骑着电动车拉着我。在返校的路上,我感受到了一个不一样的家乡,一个令人感受很深的家乡,令人叹息。

母亲给我做好早饭,我吃完香喷喷的饭后准备跟母亲去学校,打开家门,不要说放眼望去了,连眼前四五米远的地方你都看不到,仿佛置身人间仙境,我可得跟紧母亲,不然会找不到了。母亲喊着我,对我说:“要迟到了,快走吧!”如果不在是母亲叫我,我甚至都不能找到她,我坐上了车子,在路上不断的嘱咐母亲:“骑车子小心点,”在路上我问母亲:“为什么这几天老是有这么大的雾啊?我好喜欢大雾天”,母亲却一声长叹的对我说:“孩子,这不是雾,应该叫做霾。”我追问她说:“这不是空气中的小液滴吗?雾跟霾又有什么区别?”母亲扭着头语重心长的对我说:“雾,是大自然的正常现象,属于季节性质的,跟雨和雪的性质是差不多的。但是霾就不同了,霾是由于空气中的硫酸,硝酸等物质增多了导致的,最主要的原因是人类的不合理生产和汽车尾气排放导致的。”我听到这里,终于恍然大悟。听母亲说这些霾时间长了还能对人们引发各种呼吸疾病,并最终引发癌症。我想到这些,就觉得毛骨悚然,原来,我们一直生活在一个如此的高危区域啊!

你们的家乡是山清水秀,一望无垠。还是像我的家乡这样“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的家乡特色呢?想想这些危害,我觉得作为地球上的一份子,人类难道不应该好好地保护和美化我们这个唯一的自然家园吗!不要再只顾自己眼前的利益,而破坏整个大自然的生态平衡,人类,需要反思……

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篇11:六年级上册语文第一单元作文:开心的暑假

全文共 240 字

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有一次,我和妈妈去准备去动物园,一路上我坐在车上看到很多美景。我来到了动物园门口,我马上去买门票。一进动物园,就看见一头大象,它很高大的站在那里,好象用鼻子在跟我们打招呼。围观人的在向大象招手。

我来到猴子馆,有金丝猴等各种猴子。那调皮的猴子在树上蹦来蹦去,玩的很开心。我拿了香蕉给猴子吃,他用脚把皮剥开,然后放到嘴里一口一口吃,跟人一样活泼可爱。

见到大熊猫,熊猫在地上滚来滚去,可爱极了。

我在动物观看了一天,看到了很多动物。

我真是开心极了。

[六年级上册语文第一单元作文:开心的暑假

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篇12:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 312 字

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杭州有许多有名的公园,我最喜欢的是国家森林公园。这个公园非常受欢迎,从早到晚都热闹非凡。

早上,公园是热闹的。鸟儿唱着欢快的歌儿,艳阳高照,金色的阳光为小鸟设计了耀眼的衣裳。在嫩绿的草地上,爸爸妈妈带着小宝宝玩,老爷爷老奶奶在拉琴唱戏,小蝴蝶在自由地舞蹈。真热闹呀!

中午,公园也是热闹的。人们尽情地在大树下野炊,公园里的动物不是在吃饭,就是在晒太阳。公园里到处是人们的欢声笑语小鸟叽叽的叫声。

晚上,公园还是那么热闹。虎山上的塔彩灯艳丽,犹如美丽的王宫。因为在夜晚,山看不见,所以塔就像是天空之城。许多人因此留连忘返。

这就是我喜爱的国家森林公园,一个美丽又热闹的公园。它一直这么热闹,难道是小精灵把人们约过来了吗?我一直这么想。

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篇13:家乡的过年风俗200字作文

全文共 289 字

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马上就要到过年了,我知道大家一定都盼着过年的到来吧!

因为过年的时候有好多好吃的,而且,我们还会在墙上贴一些对联,还有一个大大的“福”,说起这个“福”字,我还记得:

有一次,我问妈妈这个“福”字为什么贴倒了?妈妈说:“因为这么一贴,不就寓意着福到了吗?”我念叨了一会儿,真的!就在过年的一个星期前,我就看到爸爸和奶奶在收拾家里了,当然,我也有任务了!那就是:整理书柜。

我的书柜非常乱,因为我经常不把书放回原位,下面,我要来收拾书柜了,我先把书全都放到床上,接着,我们把故事书放一类,四大名著放一类……很快就把书柜整理好了!!!

我们就好好盼着春节的到来吧!祝大家在春节里玩得开心!!!

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篇14:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 682 字

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这天,广场上突然响起:“今天,我们要在操场上准备学校运动会了,请大家做好准备。”话音刚落,马上掌声雷动、震耳欲聋,我心中不禁的激动起来:今天终于不用上课了,可以开运动会了。

我和其他人跑到操场,第一场是拔河我们班对阵六(6)班,我们准备好了,只听“开始”声响就开始拔河了。我使劲拔,我前面的李明不一会就落下了几颗豆子大的汗珠;再看我后面的王强,虽说他很强壮,虽然他力气大,但是手也被磨破了;我使出全身力气,汗如雨下,最终,我们胜利了,可我像武松打了老虎下山时的样子,脚情不自禁地软了下来,像断了一样。可,我们班的观众脸上的表情也从紧张变到了开心,因为我们获胜了。

第二场是短跑比赛,由我脚软了,所以老师派了李飞上场。周围有4个同学,他们都绷紧神经,准备给班级赢一分。我们班的李飞天天在操场上跑好几圈,因此,我断定李飞肯定会赢。“砰!”信号枪一开。李飞以迅雷不及掩耳之势跑了出去,我看他身轻如燕,我们和台下的观众目不转睛地望着他,有的同学一脸激动,有的同学一脸开心,还同学一脸紧张。我们这几个班势均力敌,互不相让。不过,我并不担心,果不其然,李飞拿到了第一。

最后一场是羽毛球比赛,这是一场个人赛。我的脚终于好了,于是我上场了。我和王博的比赛开始了,我第一个起球,把球打到了天上,又一个起跳,把球打了过去,第一场我赢了,可后面几场都被王迪赢了,最后我发现他取胜的原因其实是没有因为第一局失败而气馁,紧追不舍,没有放弃。我想我也可以做的更好,调整心态重新来战!最终,我还是赢了。

这次有趣的运动赛也让我明白了:做事情要坚持不懈,勇往直前。平时多锻炼锻炼,比赛时一定有用武之地!

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篇15:家乡春节风俗说明文

全文共 713 字

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按照濮阳的老规矩,春节差不多在腊月初旬就开始了。俗话说:“腊七腊八,冻死寒鸦。”说明这是一年当中最冷的时候。

进入腊月中旬,大街上就陆陆续续出现了卖鞭炮的了。每家每户也陆陆续续的挂起了灯笼。一派喜庆的气氛。这时,孩子们是最高兴的了。学校已经放假了,大人们正忙着预备过年的吃的,穿的,喝的和用的东西,顾不上我们了。小伙伴们就疯玩了起来。有时家长给一些零花钱,就去买糖吃。现在的糖种类真叫那个多,可谓是应有尽有。从形状上说:有方形的,有圆形的,还有各种卡通人物形状的;从味道上讲:有果味的,有奶味的,有巧克力味的;颜色也很多。不管是从哪个方面,都能充分调动我们的味觉,让我们有想买的冲动。在假期里,我们还可以缠着家长给我买各种玩具。如:玩具飞机,玩具枪等等。

过了农历二十三后,年下气就越来越浓了。大街上人来人往,脸上都是喜气洋洋的。各家店铺也都是一片繁荣景象。特别是从食品店里飘出肉的香味儿,让人止步。我觉得过年真好!

除夕更加热闹,忙碌了一年的人们终于可以歇歇了。一切该准备的东西都已准备好,只等上桌了。华灯初上,人们就吃过了大年除夕夜的团圆饭,一家人围坐在一起,观看中央电视台为全国人民准备的精神大餐----春节联欢晚会。一家人坐在一起有说有笑的,其乐融融!到半夜十二点钟时,鞭炮声此起彼伏,好一个热闹的不眠夜!

大年初一,人们都早早的起来了,都穿着新衣服。走上街头,互相拜年,互相说着吉祥的话,祝福的话,一派和谐景象。

过完新年,眨眼又到了正月十五的元宵节。人们去大街上看舞龙舞狮表演,去文化广场猜灯谜,晚上去戚城公园看灯展。

过了元宵节,就到正月十七了。假期结束了。学生又回到了学校,家长又开始上班了。一切又进入了新的起点,努力呀!

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篇16:小学语文六年级下册第三单元作文

全文共 1467 字

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理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。

老师象蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师象园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就象一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,象照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。象当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

每个人心中都有一盏灯,他的名字叫理想;每个人都要走一段路,他的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。

在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。

我每日站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

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篇17:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类

全文共 642 字

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让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

“保护鸟类,保护我们心中的美。”

“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”

“保护鸟类,人人有责。”

…………

听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。

这是为什么呢?

因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!

假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!

还记得那首歌吗?

“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤

在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方

可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤

滑进了沼泽地就再也没有上来”……

多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

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篇18:如何写好三年级下册第一单元同步作文:家乡的景物

全文共 1731 字

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1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师:同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡,让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1:我最想夸夸我们广场公园。

生2:我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3:我最想说说我们的宽宽的马路。

生4:我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导:

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1:我想写广场,因为那里很热闹。

生2:我最想写我们家乡的水果,

2、抓住景物的特点介绍

师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。

生:就像我们学习《美丽的小兴安岭》,知道了小兴安岭树多,像绿色的海洋,物产丰富。

师:对,你能举一反三,真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生:景物美。

师:怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生:我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底,阳光照在上面,像仙女撒下的点点金光。

师:真棒,他说得多形象、生动,还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]:水很清,能看见水底的游鱼,仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候,湖面像一面镜子。

师:看来你抓住了沭河的特点,而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]:美,雨点落在水面上,波纹一圈一圈的荡漾开去。

师:我们写景物要写全面,要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写,比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书:多角度描写]

3、要有丰富的想像,让习作文采飞扬

师:在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到:“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生动,表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中,有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声,写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文,让学生了解什么叫顺序]

师:说了这么多,下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生:家乡的风光太美了。

生:我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生:我要好好学习,把家乡建设得更加美好、更加富强。

生:我爱家乡的美丽,爱它的富饶,爱那些勤劳善良的人们。

生:我希望五湖四海的人们来家乡做客,我相信,

师:说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡,也可以向别人展示家乡的魅力,吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言,用上合适的修辞方法,采用恰当的顺序,多角度有重点的写写你的家乡,抒发大家对家乡的热爱吧!

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篇19:变形记六年级第一单元满分

全文共 685 字

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在一个风和日丽的早晨,我却瑟瑟发抖,被严寒冻醒。我四处张望,却发现我竟然身处“冰库”之中,和其它的饮料瓶竟然都是同一个高度…………

我望了望我自己,惊讶地发现我是一瓶饮料。我极力想控制身体移动,但“四肢”无力。我像失去了知觉一样,想叫喊却喊不出声音,想哭却又哭不出来。我临近绝望……

时间一分一秒地过去,被严寒摧残的我每一秒都是那么难熬。我快坚持不住了,这时一个小男孩却在茫茫“水”海中看中了我。我感到身体被快速抽干,我的身体变的那样轻盈,我本以为我可以就此“安息”了。但那个小男孩把我皮肤撕得片甲不留后,就重重地把我随手一扔。

我拖着遍体鳞伤的身体静静地躺在地面上,无数人群川流不息,却没有一个人愿意把我捡起,甚至把我踢来踢去,而我只能任人宰割,这才让我感受到什么时真正的“生不如死”。我的身体被摧残至变形,剧烈的疼痛在我的身体里震荡。到了中午,大大的街道变得空无一人,我却在强烈的阳光之下被无情地炙烤着,感觉像身处茫茫大漠之中,我晕了过去……

傍晚,一声惊雷把我震醒,仰望天边,不禁想用“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”来形容眼前的一切。我全身都湿透了,冷风无情地掠夺着一切,我倍感寒冷,伤口撕扯着。我随风而行,每次砸上障碍物都倍感疼痛。夜深了,我不知身在何方,但却从远处看见朦胧的人影在暴雨中穿行,他向我走来,直至那个身影清晰可见——清洁工叔叔,他把我捡了起来。终于,我有了我自己的归宿……

我摇身一变,又变回了人类。这时,我羞愧不已,看着那远处我随手扔的瓶子。我连忙跑过去,把瓶子捡起亲手递给了清洁工叔叔,他笑了,笑地是那样灿烂……

同学们,爱护环境,不乱扔垃圾,从我做起。

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篇20:六年级家乡的风俗作文500字

全文共 578 字

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每年的农历五月初五,便迎来了我喜欢的节日——端午节。端午节又叫端阳节、重午节,相传是为纪念屈原所设。这一天主要的活动有吃粽子、赛龙舟等。

到了那天,我和妈妈会很忙,因为我们要包粽子。首先,妈妈拿出了所需要的材料。把绿豆洗干净,糯米调好味,五花肉腌制好,比把它切成一块块。妈妈做好了以上工作,便对我说:“儿子,咱们一起包粽子吧!”我看着这一片片绿色的粽子叶,再想想粽子那金字塔似的外表,一下子发起愁来,问妈妈:“该怎样包啊?”妈妈见我如此疑惑,便做起示范来:“首先把两块粽子叶叠成一个类似圆锥的物体,然后把糯米、绿豆和五花肉放进去,再用一块粽子叶封好底面,用草绳把它捆扎紧,不把它绑紧煮熟后就不好吃了。”妈妈示范完后,我就尝试着包了起来。一开始时并不太顺利,不是漏了东西没放进去,就是绑得不够紧。后来在妈妈的逐一纠正后,一切变得顺利了。

包好后,就要开始煮了。看着这些刚下锅的粽子,我以为十几分钟后便可以吃了。但妈妈似乎看透了我的心思,对我说:“这些粽子起码也要四——五小时后才能吃。”听了妈妈的话,我似乎有些失望,但还是忍住了喉咙里的馋虫。等呀等,终于煮好了。我望着这些又大又饱满的粽子,馋得口水都流出来了。等不到爸爸回家,我便开始吃了起来。吃着自己动手包的粽子,心中感到无比激动。

家乡的习俗多得数不清,但无论什么节日或习惯,我都会开开心心地过,开开心心地做。

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