写篇感动的作文(精品20篇)

我喜欢诗，因为它博大精深，源远流长，我更喜欢读诗，因为它让我感动。

我最爱的一句描写大自然诗就是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句诗表达了作者对庐山的喜爱之情，还表达了对大自然的赞美，和对美好生活的向往，这是古人对大自然的向往，我们要延续下去，不能让我们的大自然受到伤害，我们要保护大自然，保护一切生物，让我们的地球更加生机勃勃，春意盎然，给我们的子孙留下好印象，不能让我们的.子孙看见的是一片荒城，一切都十分悲惨，所以让我们从小养成保护大自然的好习惯，看见破坏这“潜规则”的人，应该及时制止，这样才能算得上是一个好学生，做任何事都有规则，这是大自然的规则，我们不能去破坏，就像我们的交通规则一样，古人对我们寄托了希望，我们不能让尊敬的古人失望，所以我们现在开始，保护大自然，从小做起，从小事做起，让我们的地球更加具有生机，加油吧！

因为诗，我爱上了春天，又想起了古人的一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这句诗表达了诗人对春天的热爱，也表达出了古人对燕子的热爱，从写燕子看出，诗人们把燕子看作是春天的使者，燕子到来了，也就是春天要来了，作者又用比喻的方法，把春天比作是一把剪刀，写只要春天一来，树叶就会“吐出新芽”，让读者明白春天是多么美丽，读完诗后，我的心情久久不能平静，我仿佛看见了诗人所描绘的情景，看见了燕子为我们报道春天来了，春天来了，又看见了柳树“吐出新芽”的情景，古人的诗仿佛有一种魔力，让我们一读，就感受到了诗人所描写的情景，诗人真是有文化，我也要学诗人，努力的学习，长大做一个对社会有用的人，人的一生很短暂，只有在这短暂的时间里，多学习一些知识，这样人生才有意义。

正是因为有了诗，我的人生才有意义，我的生活才有了色彩，我的心情也被古诗带动了起来，在诗中，我看到了古人的心境，更读懂了历代王朝的兴衰！感动因诗而发，读诗就是读自己！在诗海中，我为心境感动，为自己感动。

看了这个题目，有些人一定会向母爱为什么要加上引号吧！

花谢花开，春去秋来。我满心欢喜的迎来了温暖的春天，也满怀开心的迎来了小猫诞生。风和日丽的早晨，我刚一起床便听到了妈妈的叫喊声以及猫妈妈的“欢呼声”。待我下楼一看，便发现那只猫妈妈用警惕的眼光注视着我们。“哇”我像发现了新大陆一样朝猫窝走去。我觉的猫妈妈已经很小了，可是没想到刚出生的小猫好小好小的，尽然连我的手掌大都没有！我暗自惊叹到。

可是第二天我更惊讶，昨天看的时候明明就是一只的呀可是现在

却看到了二只。尔且有一只都快冻僵了，我只好把它放在我的手掌上来暖和它瘦小的身体。我想去找猫妈妈 ，刚迈出一步，便看到猫妈妈正往我这个方向走来。更夸张的是，它的嘴里居然“咬“着一只小猫。猫妈妈看见我便想跑，我快步走上前把它给“救”了下来。我好奇小猫如此纤细的脖子不会被咬断掉吗？不过事后想想也不可能，因为小猫是猫妈妈亲生的，没有一种生物会把自己的孩子害死。稀奇古怪的事儿总有很多，后来猫妈妈又“咬“了两只小猫过来。这么算起来的话有四只了，但是它们都看起来很泠，好像一不小心就会冻死似的。

后来我想了想，小猫可能不是今天早上生的吧！在昨天夜里就生下来了，可能怕小猫冻着了，所以才叼回一只小猫的。不过第二天一只小猫死了，据了解是冻死的。

我一直认为每个生灵都是上帝经过精心挑选出来才来到这个世界上的。这个感人的故事更加重了我对动物的了解：世间万物都有情，只要我们真心去对待。不是只有人类才会有母爱；不是只有人类才会有思想；不是只有人类才有会情感。看了整个故事。是不是了解了母爱为什么要加引号！

岁月伴着我的成长悄然流逝，细细品味生活，才觉得自己曾经走过的生活中有淡淡的酸，丝丝的甜，还有不经意中让人忘却的感动。这些点点滴滴的感动被我珍藏在心中的盒子里。多年以后，当我再回忆起这些久藏的往事中，泪水便会溢满眼眶。

记得有一天，下着一场大雨。我带着小黄帽站在学校门房前，无奈的望着天气。我像蚊子哼哼一样小声的嘀咕着：“讨厌，这场雨都下了这么长时间，怎么还在下，还让不让我回家了。爸爸妈妈又没空接我，让我放学后自己到住在古风广场的舅妈家里。可我又没有带伞，怎么去舅妈哪儿啊？干脆冲出去吧。”这时，刚拿着伞准备回家的一位同班同学听见了，就转过头对我说：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那么弱不经风，生病了肯定经受不起，所以劝你最好别冲出去。”说着扮了一个鬼脸。我没有办法地说：“那怎么办呢，有没有人来接我，我又没有带伞，该怎么回去呢？”同学毫不犹豫地说：“要不这样吧，我把我的伞借你，免钞票。”“那你怎么办呢？”我担心地问。他自豪地说：“笑话，我堂堂七尺男儿什么大风大浪没有见过？淋点雨算什么，小意思啦！”他还没等我回话，就把手中的伞塞到我的手上，然后顶着书包冲出校门。

到了第二天，我拿着同学借给我的伞坐到自己的位置上。突然我的头向后一转，我发现借我伞的同学座位上空空如也，四处打听后才知道他因为淋了雨而发高烧，请病假了。就在这时，一股内疚感油然而生。

放学了，我就跑到同学家，把作业带给他，顺便把伞也还给他。到了同学家，我便走向同学，然后愧疚地对他说：“对不起，是我害了你发烧。”他笑嘻嘻地说：“道什么歉啊，咱们不是同学嘛，再说了，你不也帮我带了作业嘛。”说着，他又冲我做了个鬼脸。

人的一生中，有许多令你感动的事情。请不要忘记这些事情，把这些事情都珍藏在心中的盒子里吧！

有一件事让我至今还未忘记，它让我感动，让我回味，更让我铭记在心，那是同学之间的真情，可不是不普通的真情。

记得那是四年级时的一次放学，班主任让我和班长留下打扫一下卫生，我们答应了。一进教室门，只见地上的垃圾像天上的星星一样，满地都是。于是，我们开始工作了，一开始我们分配好了各自的工作。因为我懒，所以分给他的任务就比较多，自己只干比较简单的任务，扫地的时候我是东扫扫西扫扫的，干了几十分钟才干完。一看，他差不多都快忙完了，我睁大了我那好奇的眼睛望着他。他冲我一笑，又过了一会儿，他全部忙完了，他说：“咱们俩先回家吧，都累了，明天早上早点到校，再过来打扫吧。”

那时，我已经精疲力尽地趴在地上，对他说：“好吧，累死我了。”可走的时候，他说他要去一趟厕所。让我先走，可我刚出校门时发现自己的作业还放在桌子里，又急忙地跑回教室里，就在离班级不远地方，听到一阵“沙沙沙”的声音，我往教室里一望，只见班长他正在做我没做完的工作。顿时，我的鼻子一酸，眼泪流了下来。他也看见了，用那天使一般的笑容看着我，我被感动了，我走进教室二话不说抢过扫把让他先走，自己留下打扫。他也明白了我的意思，背上书包就走了。

打扫了半个小时，我准备走了，可是班长他还在校门外等我，我走出了校门带上帽子，是因为不想让他看到我那湿润的眼睛。他感到十分奇怪，问我：“你为什么戴帽子天又不冷?”我只说了句：“今天衣服穿少了，我冷，就这样。”

我回到了自己的家，同学之间的真情让我感动，我一定不会忘记这一份真情，它会永远铭记在心。

在我身边曾发生过许多令我感动的事情，但让我久久难以忘怀，却是这样一件事：一次，学校带我们去春游放风筝，所有的同学都在那边放风筝玩得很高兴，但是有一名同学却在到处奔波捡同学们扔下的瓶子，并用自己的垃圾袋装好，还不时地提醒其他同学不要乱扔垃圾，保持环境卫生。就这样，遭到了好多同学的讽刺和嘲笑。

不知捡了多久，他看到本班的男生玩得很开心，也想加入他们的行列，就去跟他们说：“我能跟你们一起在这里玩吗?”没有人搭理他，继续自己玩自己的。这时，有一同学说：“你走开，我们不加你，你去捡你的破瓶子去，我们不跟是破烂的人玩，脏死了。”他们那种不屑的神情，让他伤心地走开了。过了不知多长时间，大部分同学的水都喝完了，但离回家的时间还早，不知如何是好时，他走过来，把自己从家背过来的一壶水匀给已经没有水喝的同学，这些同学很尴尬地望着他，没有一个人伸手去接他手中的水壶，他以为是同学们嫌他脏，放下水壶，就又一次悄然地离开了，继续捡瓶子。到活动结束后，他一个人捡了两大袋子瓶子。

我们问他：“你捡这些瓶子干啥?”他说：“我把这个拿回去卖，卖完之后把钱给妈妈，让妈妈把钱存起来，然后把这些钱捐给需要我们帮助的人。”听完他说的这番话后，我们都惭愧的低下了头，我们都错怪他了，都以为他把捡了的瓶子卖了，自己买零食吃呢!我下定决心，我以后也要向他学习，学习我身边的榜样，让他时刻提醒我：保护环境，让我们的世界变得更加美好!

风越吹越大，我独自一人，不禁裹紧衣衫，漫无目的的走在这条街上。突然耳边响起一阵女声：“加油，孩子，再试一次，你能行的!”

我转过头，看着身后的一幕：一个十岁左右的小朋友摔倒在地，一辆自行车倒在另一边，那位孩子的母亲就站在一旁，但他并没有去扶她的孩子，而是不断的鼓励他：“孩子站起来，再试一次，妈妈相信你一定能够学会骑车的。”说完，她用信任而坚定的目光望着自己的孩子，她的孩子也在这信任的目光中站起身，拍拍身上的泥土，骑上自行车，摇摇晃晃的随着母亲渐行渐远。

再试一次!多么熟悉的话语呀，曾几何时，我也听到过这样的话语。当我考试失利时，“再试一次”的声音向我传来，激励我在下一次的测验中重新拾起自信。但我想要完成任务却总是不够完美，想半途而废时，“再试一次”的声音就会让我重拾坚定的信念，从而更好的完成任务。当我满怀信心的去尝试一件事却失败时，“再试一次”又会在我的耳边响起，让我不要灰心丧气，使我不断尝试新的事物，不断挑战自己。当我战胜一个个困难，跨过一道道坎坷，穿过一条条荆棘时。“再试一次”的声音总会伴随着我。然而这都是以前的事了。不知从何时起，我很少听到“再试一次”，不知是因为父母觉得我们长大了，不好意思表达出来。还是因为他们觉得我们自己懂得“再试一次”了?无论出于什么原因，我想，“再试一次”这种鼓励和赞美，是无论年龄的大小，每个人都需要的。

“再试一次!”我多么希望时光能倒流，回到以前，我多么希望“再试一次”的鼓励声重新回响在我的耳边。

星期六的晚上，我独自一人在客厅看电视!当看到新闻时，我的心被其中的一则新闻给悬了起来，看完后，这被其中的主人公的精神感动得热泪盈眶。

一位白发苍苍的老人拄着拐杖准备过马路，可是这车就像流星一样不停地闪过，老爷爷怎么也过不了。在这边上好多年轻的中国人一个个都和老爷爷擦肩而过，但他们都只管自己过马路，没有一个人把这位老人给带过去，就当他是空气一样。我心想：同是中国人，为什么不可以互相帮助呢?你帮帮我，我帮帮你这样不是更好吗?看着无助的老人突然好想一下子蹦到电视里面：“老爷爷，我来扶你过去吧!”老爷爷微微的笑着对我说：“小朋友太感谢你了，爷爷为祖国有这样的花朵而感到开心。”“不用谢这是我作为少先队员应该做的。”我回答道。

正当我正在为这位老爷爷过不了马路担忧时，我的思绪被打断了。

在现场出现了两位外国人。他们走到老爷爷跟前微笑着对老爷爷说：“让我们来帮助您过马路吧!”说完就把老人小心翼翼地送过了马路，周围的路人都看得目瞪口呆的，路人们肯定觉得自己太惭愧了。谁知过了马路两位好心人还连声说要把老爷爷送回家，老爷爷对于那么热情的外国人也不好拒绝他们的好意，高兴地说出自己家的住址。两个外国人，一个抱着老爷爷，一个帮老爷爷拿东西。直接把老人送到了家里!看着老人两眼的幸福泪花，两个外国人心里也是幸福满满的!

这一幕我真的特别特别地感动，作为远在他乡的外国人有那么高尚的精神，而同是中国人的我们怎么就做不到呢?我想等我长大了，我一定会去帮助需要帮助的人。那么我一定会明白幸福是什么!

我们每个人心中都曾拥有自己的感动，它与我们的生活常伴，或轰轰烈烈，或平平凡凡。或感动于亲情的温暖、或感动于平凡爱情的点滴、或感动于敬业的无私、抑或是生命的坚守。感动就像小溪一样，它悄悄的流着，流经岁月，没有巨大的波澜，但正是这些细小的关怀，淡淡的喜悦，构成了我们的生活。 Each of us has its own movement, it is always accompanied by our lives, either vigorous, or ordinary.Either moved the warmth of affection, or moved to ordinary love, or the selflessness of dedication, or the persistence of life.Touched like a stream, it quietly flows, flowing through years, and there is no huge wave, but it is these small care, a faint joy, constitute our life.

瞧，每周一的清晨，在黎明的曙光刚刚升起时，小门家一中校门口就会亮起最美的风景线，以魏校长为首的领导班子早早的站在学校门口，迎接全校师生的到来，无论大雪飘飘还是漓漓细雨，你就会看见每一张熟悉的笑脸，就会听到每一句亲切的问候。这问候感动着学生、感动着每一位家长，也感动着每一位教师，因为我们拥有着最有亲和力的领导!

看，下课的铃声响起后，伴随着悦耳的音乐声，校园内跳跃着学生们可爱的身影，看在去餐厅打饭的路上你看不到学生们互相打闹嬉戏，看到的是学生扬着青春的笑脸有条不紊的书写着在小门家一中中学时代每一个进步。

生活的感动不是来自于华丽的词藻，而是来自与朴实的一点一滴。

是远足拉练让我们变得坚强，是朗读比赛让我们变得“壮志成城”。

炎炎夏日，老师们豆大的汗珠淌下，谁也顾不得擦，忙着备课，批改作业。酷寒冬日，在没有架起炉子之前，魏校长更是毅然搬出空调屋，与师生“同甘苦，共患难”。

感动充满着我们的学习生活，校长就像启明星，而我们全体师生齐心协力就可以营造出一片浩瀚的星空，美轮美奂，魏校长将领导着我们，走向一条充满光明的康庄大道，相信我，门中会更好!

我一向觉得江俊霖只爱吃和玩，因为有吃时，他第一个吃，有玩时，他第一个玩。可是，经过这件事后，我又吃惊又感动。

这是四年级时，在一个忙碌的中午里，杨婉约急匆匆去拿饭，不料，她转身时把黄珏瑜的饭撞倒了，她只好把自我的饭给黄珏瑜吃。当时，我想：“糟了！她不但没饭吃，还会补骂，这可怎样办？”我看着她一个人在扫地，这时，江俊霖和几个同学也拿来扫把扫地。因为没有饭吃，杨婉约只好扒在桌上等待午睡。突然，江俊霖把饭盒盖给了她，上头还有一些饭菜，大家看到这样的一幕都很感动，有许多同学也都分菜给她。当时我想：“江俊霖真是个乐于助人的同学啊！”吃完了饭，他没有立刻去午休，而是用地拖把地上的菜汁擦干净，然后把饭盒拿下去。我一向看着事情的开始，经过，结果，我认为江俊霖这种行为真让我又吃惊又感动！

虽然，这件事已经过去很久，但仍让我感动不已。

在我童年的时候有一件事令我终生难忘，在二年级上期跳绳比赛的时候，我的脚不幸骨头裂开了。中午的时候妈妈带我去医院去看看有没有事。医生说:“你要在家里休息一个月不能上学了，回到家里后我很不高兴。

过了几天，听妈妈说：“明天邓老师要来了。”我听了兴奋的跳了起来，我说：“啊，我的脚呀。”虽然我的脚很疼，但是我很是很高兴，因为我最最要好的同学覃寒舟要来了。

我第二天，我在等待，邓老师还是没来，我就一瘸一拐的走向阳台了。看见邓老师来了我就对妈妈说：“妈妈邓老师来了快开门。”妈妈说：“好的。”来了的时候覃寒舟对我说：“兄弟，虽然我要转走了，可是你还要记的我”我说：“我怎么会不记的你了，我们是好兄弟呀?”

邓老师对我说：“邓韫昊，你别伤心了，你们以后也要分离的呀。”说完邓老师他们就走了，我心里想着：“我会想你的我的好同学呀!”

无意间在一个小柜子里找到了一本本子，上面压着的都是小学的课本。本子的封面很干净，在杂草堆中盛开着一朵圣洁的百合。里面的内容很少，只在第一页记了一些简短的文字，而右下角则清晰地写着“20xx年夏天的分别”。

思绪被拉扯回一年前。

夕阳下的操场，显得那么空旷。两个人的头顶是灰蒙蒙的天空。“6年真的就这么过去了。”左边的她打破了沉寂，长长的刘海挡住了脸，看不到她此刻的表情。

“嗯，6年里，每天和你打打闹闹，下课了一起去厕所，放学后一起研究题目，周末一起疯狂地到处买小说，其实还蛮快乐的。”右边的女孩有意无意地眺望着远处的灯火，好像在躲避什么。

“你在干吗啊?在回忆吗?我们以后又不是不可以这样了。”她用胳膊拽了一下女孩，然后刻意地笑了几声。

整个学校只回荡着她的笑声，右边的女孩仍旧沉默着。

“这个本子，送给你，我记得，你最喜欢百合花的。”她从书包里掏出一个精致的小本子。

“还算你有良心，知道给我买毕业纪念品，我会好好珍藏的。”女孩拿着本子，爱不释手。

“什么纪念品啊，我们要永远不分开，永远像现在这么好的!”她认真地看着身旁的女孩，坚定的表情令人下意识地相信这是真的。“嗯。”女孩的眼里闪过一丝落寞，因为她已经知道，左边的这个她，马上就会和她的父母离开这个地方，而她所说的一切，都不可能成真。

夜渐渐地黑了，在灯光的照耀下，两个影子渐行渐远。

尽管最后两个人真的分隔两地了，但是，那纯真的回忆，那最后的誓言，却成了我心中最美的珍藏。

有一天，家里来了客人，妈妈带我到市场里买菜煮饭，那是市场人山人海，我们来到路边一个小贩上买菜。摊主是个老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的老农民。

妈妈上去问了价钱，便开始与他谈价格，可买菜的爷爷斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱，我在一旁不停地催促妈妈，妈妈也开始着急了，便急忙付上菜的钱，急急忙忙地走了。

走到一半时，妈妈发现钥匙不见了，便急忙在包里任何一处地方寻找，可是没有。妈妈还以为落在家里没有带出来。妈妈仔细想了想，对我说：“会不会遗漏在小摊上，”我回答：“肯定落在小摊上，丢了东西谁会还给你，更何况那个斤斤计较地老头，你就想自己倒霉吧!”

经过我跟妈妈的一翻激烈的思想，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们朝着市场的方向走，到了那里，我看见爷爷的菜卖完了，但老爷爷还在那儿，四处张望着，像是在等人。我和妈妈走过去，老爷爷一眼就认出我们了，用手拿着钥匙给我妈妈，妈妈对着爷爷点了点头，我笑了，爷爷也笑了，妈妈也笑了。

望着眼前诚实的爷爷，我都不知说什么，为自己刚刚说过的话感到愧疚。

晚上吃晚饭，因为那个诚实的爷爷，令晚饭吃的开开心心的。你知道为什么这件事令我感动吗?做一个诚实的并不是看外表，而是看他的动作语言和内心的想法。虽然那位老爷爷有点像小偷。但我错了。我真的错了，原来老爷爷不仅是个心地善良的人，更是一个诚实和朴实的人。

看来，我要上与观察身边的事和物，去体会一下做一个城市的人是什么感受。

有一种职业最美丽，那就是教师；有一种风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师爱。颜老师你是我一生感动，是我一生铭记。

父爱般的关怀

前些时候，因为受天气的变化影响，感冒的同学与日俱增大家都似一朵枯萎了的花，无精打采。每次您见此状况，都像是自己的孩子生病了一样心急如焚。每节课下，都不厌其烦地问我们：“板蓝根喝了没有啊？”

星期日的下午，外面的风凛冽地吹着，同学们都冷得发抖，仿佛能听见牙抖得“吱吱……”的声音。

这时您亲自将煮沸了的热水端到教室里，为同学们一一倒上了一杯热热的开水。热乎乎的水不仅喝暖了我们的身体，更是温暖了我们心田。

在学校里，虽然没有家长的陪伴，但是您就像为慈父，用您那宽大的翅膀，无时无刻地呵护着我们。

朋友般的亲切

您从不会总板着一副严肃的面孔，而是把我叫到一边，像朋友那样与我交流，与我共同分析这次失败的原因。

当我情绪不好时，您又会帮我舒缓压力，为我鼓气，给我加油。把我从黑暗的低谷拉上了阳光明媚的山顶。

我们取得了进步，就算是一丝一毫的进步，您都会像朋友一样与我们一起开心。或许只是一支笔，一个本子，一杯牛奶，但带给我们的都是朋友般的喜悦。

我为有这位和蔼的朋友而感动，并会一生铭记。

丰富的教学经验

您讲课幽默风趣却不乏严肃，讲一会课便会与我们调侃一番，用形象的事物让我们通晓课本知识的抽象乏味。

大胆的你总是抛开传统的方式，从不搞题海战术。也许你是心疼我们每天要学得很累，您常常会说：“班主任想要你们飞得高，但还要关心你们累不累。”正是这特立独行的教学方法，使我们都爱上了物理这门学科深深陶醉其中。

时常在想我真是幸运，能见您这样的好老师，但又是不幸的，初三这一年的生活旋律是如此快。

但我的良师益友，我将永远铭记着您，永记那与您并肩作战的日子。

奋不顾身三进火海的英雄王锋、36年坚守山区教育的支月英老师、为艾滋病携带者的孩子创办红丝带学校的郭小平校长、为脊椎患者打开折叠人生的梁益建医生。他们都是活在我们身边真实的榜样，他们的事迹使我几度眼眶湿润，带给我们的.感动无以言表。

当主持人讲到最美乡村教师支月英老师时，带给我的思索更多，这是我第一次深深的感受到对老师这个称谓的敬重，曾经的自己也是一名教师，回首这十年的教书生涯，感觉有愧于“人类灵魂的工程师”之美誉，不能说自己没有恪尽职守，于支月英老师相比，我不是一个称职的人民教师，在那样艰苦的工作和生活环境中。

一干就是36年，扎根在大山中，为中国的教育事业奉献了青春，我为山区的孩子们能碰到这样一位良师而感到庆幸，“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”这种精神在支月英老师的执教生涯中表现得淋漓尽致。她把所有的爱给了大山里的孩子们，当孩子们说“有老师的爱就是幸福!”支月英老师落下了幸福的眼泪。谈到自己的女儿时，心中却是满满的亏欠，女儿的一句话“妈妈，您是一位好老师，却不是我的好妈妈”。让台下的观众潸然泪下，让我们向这位燃烧了自己，奉献给他人的人民教师致敬!

在生活中，我遇到过许许多多的事情。但最令我感动的是:给妈妈洗脚。这件事发生在某一年的母亲节，接下来就让我们一同感受这美好的回忆。

在学校的时候老师告诉我们说今天是母亲节，请同学们回家为妈妈做一件事情。我想了一会儿，还是给妈妈洗脚吧。因为妈妈每天都要工作，还要照顾我，所以我要给妈妈洗脚。

回到家，我写完了作业，等待着妈妈回来，一直等到很晚，妈妈终于回来啦！妈妈说:“你怎么还不睡呀，明天还要上学呢。”我对妈妈说:“今天是母亲节，我给您洗洗脚吧。”妈妈说:“好吧。”我端来了一盆水，把妈妈的脚放进水里，在写的过程中，妈妈对我说:“孩子，以后不用等妈妈了。”我对妈妈说:“妈妈，您辛苦啦！”妈妈对我说:“好孩子，妈妈不辛苦，只要你好好学习就行。”

这就是生活中的小事，但也令我终身难忘。

在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的动作，也许只是一个普通的画面??在汶川大地震的救援工作中，有件事至今萦绕在我心头，久久不能忘却。

2008年5月12日下午14时28分，以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8.0级大地震。这场地震牵动着全中国的心，政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中，救援人员探测到微弱的生命迹象，便开始救援。经过几小时的努力挖开石块，感人的一幕出现了：一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一

息的学生。这位老师叫谭千秋，根据获救同学反映，地震发生时，谭老师沉着冷静，有条不紊的指挥同学们逃生。可是，有四位同学落在了队伍后面。突然，一块巨大的石块朝他们压了下来，谭老师一个箭步跃了上去，用自己的身躯护住了四位学生，石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。

谭老师就这样过世了??不!谭老师没有走，他永远活在人们心中。孩子别哭，谭老师只是到另一个美好的世界去了;孩子别哭，还有我们在背后支持与帮助你们;孩子别哭，你们要好好学习，长大后建设自己的祖国，不能让谭老师失望??

虽然这件事已过去一个多月，但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影，我就会感动得潸然泪下。

往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。

母亲的苍老，原是把美丽奉献给了女儿;父亲弯曲的脊背，原是把健壮奉献给了儿子。逝去的点点滴滴，原是把感动奉献给了我，深深镌刻在我的心里……

曾几何时，当巨大的夜幕落下，漫天挂满星斗，是谁，仍在那黯淡的灯光下，仔细地穿插那一针一线。年幼的我不懂，为什么深秋的阳光仍旧暖暖，妈妈就为我缝制冬衣?为什么灯光本可以再明亮一些，却让它那般昏暗?为什么有缝纫机不用，却非要用手缝制?而今想来，我似乎明白：提早准备冬衣是为了防御天气突变，免得孩子经受寒风;灯光故意昏暗，是怕刺着熟睡的孩子;不用机器缝衣，是担心惊扰入睡的女儿。母亲，处处在为孩子准备，时时都为女儿着想。那温馨的曾经，怎不令我感动?

曾几何时，在毒辣的阳光之下，夏蝉狂躁。是谁，仍在那田间劳作，一锄头一锄头是那样铿锵有力。坚实的脊背上无数的小溪在流淌，干裂的嘴唇渗着殷殷血丝。那个时候我不懂，为何父亲在炎热的晌午不停歇?为何明明口渴不喝水?如今长大的我明白了：父亲

儿时的种种疑惑，在恍惚成长的过程里，在依稀成熟的时光中渐渐找到答案。一切的艰辛，是为了更好地生活，为了儿女的幸福。母亲，父亲，简单的称呼，却伴随着沉重的付出、忘我的辛劳。

母亲把自己的怀抱化成一处港湾，为了我这只漂泊的船来停靠;母亲把旧衣拼成鞋底，为了我疲劳的双脚来休憩。父亲的背化成一张弓，为了我这支利箭射得更远;父亲把粗布衫扯成风帆，为了我这只小船航程更远……

曾经的种种，为我照亮了前方的路途;曾经的种种，为我打下了成功的基石;曾经的种种，为我引导了奋进的航向;曾经的种种，为我凝聚了感动的泪光……

把曾经化为永恒吧，让感动常在。我，铭记父母带给我的感动，让它相伴一生。

感动，是一种难以言表的滋味;感动，是一种瞬间的触动;人类有了感动，才能体会到善良。我的往事有很多，就像繁星一样数不胜数，这些事我一个都忘不了，但其中，我更忘不了那件令我感动的事。

记得那是暑假的一天，阳光明媚，烈日炎炎。我去超市买东西，正好遇到一位穿着很体面的阿姨领着一个小女孩，那个小女孩大概6、7岁。小女孩嚷着要吃苹果。他们就走到一个苹果摊前。苹果又大又红，个个都红得可爱。摊前挤着很多人。那位阿姨挤进去拿了一个袋子挑了几个又红又大的苹果装进袋子里，拉着小女孩就要跑。小女孩大声说:“妈妈，你还没给钱呢。”那位阿姨拍了拍小女孩的脖子，示意她不要说话。而小女孩还大声的说:“老师说了，让我们做一个诚实的人，撒谎是不对的。”所有人的目光都集中在这位阿姨的身上，这位阿姨虚伪地拍了拍脑袋，说:“呦，瞧我这记性!”然后及不情愿的付了款。我想，那位阿姨肯定会训斥那个小女孩，我就一直悄悄地跟着他们来到他们家的小区，果然不出我所料，那位阿姨已经打骂起了那个小女孩，小女孩哭着辩解:“撒谎本来就是不对的，我有什么错啊”这句话像金色的阳光，撒在每一个人身上，就像画家勾勒出的一幅美丽的画面，看得我心里暖暖的，油然而生的是一份感动。假如人人都能像这位小女孩一样诚实，这个世界将会变得更美好，更加充满活力。

日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。感动如爱，无处不在，在世界的每个角落里，等着你去细心的发现，发现你身边每一件或大或小的感动。

从小到大，有许多令我感动的事，但有一件事令我感动不已。

那是在我三年级的时候，老师在给我们抄笔记，我们都在飞速地写着，恐怕跟不上老师，写了一会儿，我只觉得手臂酸麻，极其难受，于是，我便决定将钢笔放下，搓搓手后再接着写，却听见“咣当”一声，我的钢笔掉到了地上，我吓了一跳赶忙捡起来，这时，老师的笔记已经甩掉我好长一段距离了，我心中焦急，提起笔来接着写。可是一些，却发现笔不对劲，怎么写都不下水，我甩了几下，也没有什么效果。仔细看了看笔尖，早已劈做两半。我气恼地坐在凳子上，急的鼻尖上全是汗。我可只有这一支钢笔啊！我愁眉不展。却发现老师早已站在了我的身旁。原来老师在默默的关心着我，关心着我们每一个同学，只见他手里拿着一只钢笔，递给了我。我见了，感动的眼泪来到眼圈，老师轻轻地对我说：“快点写吧。”我激动的双手发颤，接过钢笔。虽然说这支钢笔很普通，但我却十分喜欢它。

直到现在，那支钢笔我还在小心翼翼地保存着，这时老师对我的关爱之情，这支钢笔凝聚着我们深厚的师生情谊啊！

这件事过去两年了，可我一直都不能忘怀，我将永远珍藏着这支钢笔，成为我永久的回忆。

周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。

但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦!想想看：一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱，有时甚至是四大箱)，况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动!记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁!

但有人说她缺乏物理知识。孩子从空中坠落，是很难接住的，即使接住了，如果偏一点，孩子撞到膀子，很可能当场死亡。风险是非常大的，但是，我却不这么认为。不能说吴菊萍缺乏物理知识。在事发过程中，容不得思考这么几秒钟，吴菊萍伸出双手接坠落女孩妞妞时，这是一种爱的本能，是母亲的一种本能。可以说妞妞是幸运的，她被吴鞠萍的双手保住了年幼的生命，最美妈妈吴菊萍也是幸运的，她就了妞妞的生命，自己的身体也没什么大碍，他们共同创造了奇迹。

最美妈妈吴菊萍的英雄事迹让我们在这个过度崇尚物质的社会看到了精神的力量。